英雄的故事读后感
英雄故事读后感范文。
一本好书可以充实我们的生活，愉悦我们的精神，书中的知识是无穷无尽的，尤其读经典作品，它们都是作者智慧的结晶。人们在阅读了一篇书籍后都会有自己的收获和体会，我们就可以通过文字的方式把那些心得体会记录下来，怎么才能避免将作品读后感写的如同流水账一样呢？经过搜索整理，小编为你呈现“英雄故事读后感范文”，或许你能从中找到需要的内容。
读了这篇故事我深有感受，小雨来面对敌人的诱惑没有动摇毫无畏惧。在的敌人的枪口下依然沉着冷静不慌不忙机智果断让最后让自己脱离了危险。
最近我读了一本关于革命故事的书。这本书讲了许多英雄人物有：王二小、海娃、刘胡兰、潘冬子、雨来、张嘎、李爱民、黄继光、李大钊……其中我最喜欢革命小英雄雨来。
这个故事讲的是：小雨来的父亲是民兵队长，小雨来从小就有爱国精神。每次他打鬼子的时候，总是冲的最猛、打的最狠的一个。秋天到了，村子里开了夜校，小雨来也参加了，每次上课他都热血沸腾这在他幼小的心灵撒下了让国家更加强大的信念。一天小雨来在家读书，家里没人。突然他看见李大叔跑进了自己家，他搬开墙边的缸对雨来说：“一会你把刚搬到原来的位置你就出去玩吧，记住什吗事情也不要管。”雨来刚把缸搬回原来的地就碰见几个带刀的鬼子闯进了自己的家，小雨来软硬不吃什么问题也不回答，鬼子十分生气就把他到河边准备用枪杀了他，在鬼子开枪的一瞬间雨来跳进了河里。大家都以为雨来死了，在河边哭泣，过了一会儿雨来将头钻出了水面，大家看见雨来没死都喜出望外。
读了这篇故事我深有感受，小雨来面对敌人的诱惑没有动摇毫无畏惧。在的敌人的枪口下依然沉着冷静不慌不忙机智果断让最后让自己脱离了危险。而我呢？作为21世纪的少年的我，整天过着美好安康、无忧无虑的生活，吃着有营养的食品，穿着花花绿绿的衣服。上课时，总是不爱动脑筋不爱积极举手发言；做作业时，碰见不会的问题一点也不思考就问家长。我今后一定要努力学习多动脑，自行解决自己不会的东西，尽量不依靠家长完成老师布置的作业、任务。我要学习小雨来在任何情况下沉着冷静、不慌不忙、机智果断不受别人威胁利用和爱国的精神。
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英雄故事读后感
篇一：英雄先烈故事读后感
英雄先烈故事读后感
在历史中，在中国抗击日寇、抗美援朝时期，我国涌现出许多爱国英雄，其中就有黄继光、赵一曼、董存瑞、刘胡兰。。。。。。 今天我读了关于《董存瑞舍身炸碉堡》的故事，心中感动许久。 到今天为止，这位模范共产党员、全国著名战斗英雄的英灵还长眠于河北省隆化县北郊。河北省，那是他的故乡。
董存瑞的牺牲源于1948年5月25日一次轰炸日本暗堡活动中。让我向大家分享一小段内容（片段）:“董存瑞挺身而出，向连长请战：“我是共产党员，请允许我去！”毅然抱起炸药包，冲向暗堡，前进中左腿负伤，坚持冲向桥下。由于地形问题，炸药包无法安放。危急关头，他毫不犹豫地用左手托起炸药包，右手拉燃导火索，高喊：为了新中国，冲啊！”碉堡被炸毁了，董存瑞也牺牲了，年仅19岁。”读了这段故事，你是不是也十分感动？
我读后想：董存瑞为国捐躯的精神是多么伟大，他热爱祖国，宁可用自己比黄金、白银还珍贵的生命来换回一片祖国的土地。董存瑞不是不热爱生命，正因为他热爱生命，他才会热爱祖国，才会用生命换回我们中国人的尊严！他的做法，让他的生命更加光彩有力，更加非同凡响！董存瑞是英雄！是真正的英雄！他是我们中国人的骄傲！我们应该为他感到自豪！
最后我只想对董存瑞说：你是我们中华民族一颗璀璨的金星，正因为你的存在，才让我中华儿女有一腔热血！我们中华儿女为你骄傲！
篇二：英雄故事读后感
英雄故事读后感
今天，我读了《英雄故事》中的抗日小英雄--王二小的故事，觉得王二小真是个了不起
的人。我很佩服他。王二小小小年纪，不知哪来的勇气和智慧，歼灭了日本鬼子，挽救了全
村人的性命。虽然，他后来他被日本人杀害了，但他那光辉的形象却牢牢地印在了我的心上。王二小出生在一个贫穷的家庭里。在他十一岁的时候，他的爸爸妈妈都被日本侵略者杀
害了。于是他不得不到地主家干活养活己，可是地主对他很凶，常常不是骂他，就是打他。
从此，王二小恨透了日本鬼子和地主们。从他参加共青团员后，他变得很快乐很积极，什么
站岗、放哨、观察敌情、回报情况??都抢着干。报仇的机会终于来了。村外传来了一个消息：日本鬼子要进犯村子。王二小假装不经意
遇见了鬼子，然后带鬼子进入八路军的埋伏圈，日本鬼子发现己中计后，就残忍地杀害了他，
就这样王二小光荣地牺牲了。看完了故事，我觉得王二小很机智勇敢。因为他那年才十三岁(比我们才大三岁)，一个
小孩面对一大群手握钢qg和明晃晃刺刀的敌人一点儿也不紧张，不害怕，那么沉着冷静，还
偷偷设计把狡猾的敌人骗入红军的埋伏圈，真是了不起。另外，我还觉得我们的生活真是太幸福了。因为王二小从十一岁起，他就成了孤儿。他
没有亲人，乡亲们也很穷，只能依靠己。到地主家放牛、干杂活养活己。他吃不饱，穿不暖，
没日没夜地干活，还常常遭受打骂，真可谓是苦海无边。而我们呢，生在新中国，长在红旗
下，有爸爸妈妈爱护着。我们的生活真比蜜儿还要甜。我们一定要珍惜今天的生活，好好学
习，天天向上，报答父母，报效祖国。篇二：《英雄人物故事》读后感 《英雄人物故事》读后感这本书讲述了一个个宁死不屈的英雄人物，有在熊熊烈火中永生的邱少云，有舍身驱顽
敌的杨春增，还有国际主义战士罗盛教?? 有一个个动人的故事，还有一幕幕感人的场景，真叫人热泪盈眶，也带着我经历了一段
刻骨铭心的英雄往事。
让我最难忘的就是刘胡兰。刘胡兰同志面对凶恶的阎锡山匪军，她坚定不移地守护着村
民，不幸被捕。敌人的严刑拷打和六个村民的相继牺牲，也没能使刘胡兰说出共产党的机密。
最终英勇地牺牲于敌人的铡刀之下，年仅15岁。刘胡兰这种大无畏的精神值得我们敬佩，她
那种坚决同恶势力抗争到底的品性值得我们学习。我要像刘胡兰一样，做一个正直、有骨气
的人。
邱少云是一个伟大的革命战士。在朝鲜金化以西391高地主峰的石壁上，镌刻着这样一
行字：
“为整体、为胜利而自我牺牲的伟大战士邱少云同志永垂不朽！” 邱少云多次不顾个人安危，舍己救人，让战士与百姓远离了危险，而自己一个人承受着
死亡。在面对烈火缠身，他为了500多名战士的生命，他毅然放弃了扑灭自己身上的大火，
火在他身上整整烧了30分钟，而他在烈火烧身的剧痛中，始终没有动一下，吭一声直到牺牲。
我要像他一样以集体为主，为集体作出贡献。 黄继光是中国人民志愿军的一名战士，在上甘岭战役上，他在身负重伤的情况下，依然
用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。读了《黄继光》一文后，我深受启发，黄继光英勇的精神
值得我去学习。他所在的部队已经英勇顽强、不畏疲惫的战斗了四天四夜，如果黎明前攻不
下主峰，那么夺得的山头将丢失，为了尽快夺取全面的胜利，黄继光自告奋勇地从指导员那
里领取了炸毁敌人火力点这个光荣而艰巨的任务，并高喊：“让祖国人民听我们胜利的消息吧！” 看到这里，我的心一下提到嗓子眼，黄继光心里时刻都装着我们伟大的祖国和人民。在
一个战友牺牲、一个战友负伤和自己身上多处负伤的情况下，他用尽全身力气，顽强地向敌
人的火力点爬去，将那颗愤怒的手雷扔向敌人；并在极为关键的时候用自己的胸膛堵住了敌
人的枪口，这说明了黄继光已经做好了牺牲自己的准备。黄继光虽然牺牲了，但他永远活在世人的心里，他的精神永远激励着我。我今天能坐在
宽敞明亮的教室里，安心的学习，绝不能忘记是那些烈士用自己的鲜血和生命换来的今天。
“有的人死了，他还活着”，黄继光就是千千万万英雄中的一个，他们的精神永存在我的心间。
篇三：英雄人物故事读后感 英雄人物故事读后感
含着脉脉深情，我读完了《黄继光》这篇感人肺腑的文章。我闭上眼睛，心潮澎湃，久
久不能平静。黄继光那光辉的形象怎么也挥散不去。忆往昔峥嵘岁月，我的思绪仿佛回到了
半个世纪前那个战火纷飞的岁月，耳边又回响起嘹亮、威武、雄壮的红色摇滚--中国人民志
愿军战歌。为了保卫祖国，为了保卫家乡，打败美帝保卫和平，我们的先辈去朝鲜打仗，英
勇战斗是民族的脊梁，鸭绿江水在静静地流淌，嘹亮地军歌在耳边回荡。 江-山-如-此-多-
娇，引无数英雄竞折腰。黄继光就是无数雄纠纠、气昂昂跨过鸭绿江的中国好儿女中的一员。
为了在黎明前攻下597.9高地，身中数弹的他像暴风雨中的巨人一样顽强地站起来，冲了上
去，用自己的胸膛堵住了敌人的qiāng口，“豪气贯日月，英风动大地”。英勇的志愿军战士
趁势攻克了敌人的阵地，夺取了胜利。这真是“我自横刀向天笑”，多么大无畏的牺牲精神啊!当我读到“他转过身来坚定地对指导员说：“指导员，请把这个任务交给我吧!”这句话
时，我浑身发热，黄继光是多么主动呀。可是我连妈妈交给的的任务都不做，比如说妈妈常
常对我说，长大了，能帮大人做些力所能及的家务了，就拿扫地来说吧，一天，妈妈叫我扫
地，我随便扫了一下，很不干净，妈妈见了，批评我说：“戴健，你连这点家务都做不好，还
能干什么?”妈妈就要我重新扫地，我找了一个借口，跟妈妈顶嘴。“一屋不扫，何以扫天下。”
这一切，我多么不对呀。 当我读到“他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住敌人的qi
āng口。”这句时，我的心灵被深深地震撼了，泪水无声地滑落下来。黄继光，这个伟大的战
士，面临着生命的危险，忍着伤痛，像巨人一样冒着暴风雨一样的子弹中站起来。黄继光，
一个普通志愿军战士，却有一种不怕牺牲的精神，究竟是什么力量鼓舞着他呢?哦，是最光荣
的爱国主义和国际主义精神，促使他将生死置之度外。而我呢，却连一点小小的磨难都经受
不起。遇到一点鸡毛蒜皮的事就大呼小叫，那一次，我在改正考试发下来的试卷，这是一份
提高卷，我做错了好几题，马马虎虎地应付修改，然后拿给爸爸看，爸爸耐心地讲解，我听
得不耐烦，生气地说：“你没完没了，真烦。”爸爸严厉批评我，说：“遇到难题就绕道走，你
这是逃避困难。和革命先烈相比，你还差得远呢!”是啊，生活在幸福时代的我， 虽然谈不
上战争时代浴血奋战，但连起码的学习困难都不敢去战胜，我是多么渺小啊! 同学们!当你读了这篇文章，你不感到黄继光是我们最可爱的人吗?黄继光不正是我们学
习的好榜样吗?“青山处处埋忠骨，何需马革裹尸还。”黄继光、邱少云、毛岸英等无数志愿
军烈士永远长眠于朝鲜半岛的三千里江山，多少手足、忠魂埋骨它乡，这正是英雄“山草离
离兮掩我骨，沧海荡荡兮浸我尸”的豪迈绝唱!篇四：革命英雄的故事读后感 《革命英雄的故事》读后感国庆长假到了，爱看书的我立刻去借了一本书。看了这本书，我有许多感想。你想知道
我看的是什么书吗? 这本书是《革命英雄的故事》 。这本书中，有几个最令我感动的故事。第一个就是面对敌人宁死不屈，英勇就义的刘胡
兰:一九四七年一月十二日，刘胡兰根据组织的安排，准备转移到山上，可就在这时，敌人包
围了村庄，刘胡兰出不去了，她奶奶想了个办法，让刘胡兰躲到金婶家。可是还是被敌人发
现了，刘胡兰被抓了。当死神向她逼近时，她没有害怕，从容不迫地向铡刀走去??刘胡兰
真伟大,为了中国人民的解放,为了共产主义事业,年仅十五岁就壮烈牺牲,对死毫不畏惧。我
们今天这美好幸福生活，多亏了像刘胡兰这样的英雄，为了中国人民的解放，用生命谱写了
一曲曲感人肺脯之歌。
第二个是舍身炸暗堡的董存瑞：他小时候胆子很大，做了一个土炸弹吓地主他们。长大
后，董存瑞当上了儿童团团长，让八路军多打了几次胜仗，到了能入党的年龄，便入党参加
革命。有一次，董存瑞他们要烽暗堡。董存瑞抱着炸药包去炸暗堡。到了那里，他发现没有
安放炸药的地方。想了想，董存瑞手拿炸药包，自已当火药支架??.他用生命和鲜血为部队
开辟了胜利前进的道路。这些战士们为了我们的新中国解放，牺牲了生命。如果我们现在不
好好学习，珍惜今天的幸福生活，真是对不起自已，家长，老师和那些为国捐向躯的烈士们
了！篇五：抗日英雄故事·读后感赵一曼 《抗日英雄故事》读后感——巾帼英雄赵一曼读了《抗日英雄故事》，我的心久久不能平静。一个个抗日英雄，
让我的敬佩之情情不自禁的油然而生。中国，一个有着五千年历史文化的古老国家，在如河
的历史岁月中，涌现了千千万万的爱国英雄。使我印象最深的是巾帼女英雄——赵一曼。 文章中，赵一曼担任东北抗日联军第三军第二团政治团委员。在一次战斗中，她不幸被
捕。凶恶的敌人妄想从赵一曼的口中得知抗联军所在地，但赵一曼镇定自若，宁死不屈。敌
人气得暴跳如雷。赵一曼忍受一次又一次平常人无法想象的酷刑的摧残：不断地用鞭子把
儿蘸着粗盐捅她手腕和大腿上的枪伤伤口，是一点一点地往里拧，碰到骨头后再不停地搅动
伤口；一口紧一口地往下灌辣椒水和汽油、肚子鼓涨的似皮球，再用杠子在肚皮上一压，灌
进去的灌辣椒水和汽油又全从口鼻和下身溢出。反复数次······她的右膀被砍断，被带上几公斤重的铁锤，但他却不曾屈服和动摇，从不求饶投降。 1936年8月2日，抗日英雄赵一曼被日本鬼子折磨而死，她永远离开了我们。她牺牲时
年仅三十一岁，赵一曼这个名字已经深深烙在我们的心中。她为民族的解放事业甘愿抛头颅、
洒热血，充分体现了一个中华儿女的爱国情怀。
篇三：英雄故事读后感
范文一：
今天我们年级开展了小英雄故事比赛。我班的两名同学和二（1）、二（3）、二（4）、二
（5）班，各班两名同学来比赛，我是第四个讲故事的同学，我 的故事名叫《送鸡毛信的抗日小英雄海娃》。海娃是抗日战争时期一位著名的小英雄，他送鸡毛信给八路军的时候刚12岁，为了把鸡毛信送到八路军手里，海娃受尽鬼子的折磨，还被子弹打中了手，可是，海娃想到鸡毛信的重要，忍着疼继续跑，最终成功的完成了任务。我很荣幸可以把这个故事讲给同学和老师们听，我今后也要学习小英雄的勇敢、机智。
范文二：
一个个耳熟能详的感人故事，曾经激励、鼓舞着几代人奋发向前。再次捧起此书时，眼前浮现的不仅是故事中英雄人物的形象，还有的是当年听到这些故事时的震撼样！记得印象最深的当属革命战士夏明翰：他在慷慨就义前提笔写的那首诗砍头不要紧，只要主义真，杀了夏明翰，还有后来人。多么悲壮！到现在还熟记于脑海中。
所谓：自古英雄出少年，这些故事中的许多英雄正是应证了此句话，小小年纪就能临危不俱、坚贞不屈，真是让人敬佩！
现在的孩子可能了解的没有我们那时深刻，毕竟时代不同，追求的精神物质也不同。但不管怎样，不能淡忘那些革命先烈、少年英雄，因为他们身上所具备的特有的气概，正是我们当代孩子所缺乏的，所以我们要通过不断的灌输，不断的加强，希望能在孩子的心里生根！
范文三：
《英雄故事》里 全是一个个红色故事，因此，这成了我最喜爱的图书之一。夏明翰在临死前作诗，鲁迅剪辫记，董存瑞舍身炸城堡这一个个激动人心的故事不断的浮现在我眼前。《英雄故事》描述的是英雄们的顽强、执着，他们描述的是战争期间任名门的痛苦生活！如果拿些人民和英雄们比的话真是太渺小了，他们没有英雄们的智慧;没有英雄们的勇气；更没有英雄们的毅力和决心。我们退后一步想：如果没有他们的英勇牺牲，我们能有这么舒适优异的生活条件吗？也许这时中国还在受着欺压虐待的痛苦。
我认为我们应给像英雄们一样，心里一直存着报效祖国的念头，努力认真快乐的学习，有着英雄们顽强的毅力。再看看我们脖子上系着那条鲜艳的红领巾，它正是五星红旗的一角，正是用英雄们源源的鲜血染成的，我们系在脖子上应该认为自己是光荣的少先队员。
《英雄人物故事》(优秀范文)
初三读后感作文：《英雄人物故事》800字
读《董存瑞舍身炸碉堡》有感今天，我怀着无比崇敬的心情，认真阅读了《董存瑞舍身炸碉堡》这篇文章，这个故事流传至今几乎家喻户晓。但当我一口气将它看完时，不禁心潮澎湃、热泪盈眶。董存瑞叔叔那种舍身为国、不怕牺牲的高尚品质深深打动了我。
董存瑞叔叔是一名普普通通的爆破组长，在一次进攻敌人的战斗中，他带领组员冲锋在前，一座半空架在壕桥上的碉堡挡住了他们前进的脚步。为了不耽误总进攻的时间，董存瑞叔叔全然不顾敌人密集的火力，勇敢地冲到了碉堡前，但是因为桥身离地面太高，没有安放炸药包的地方。就在这千钧一发的时刻，董存瑞叔叔灵机一动，奋不顾身地用自己的血肉之躯作为支架，毅然用自己的手托起炸药包，拉燃了导火线高喊着：“为了新中国，冲啊！”就这样，一个年仅19岁的生命消失了，但是因为他的牺牲，整个战斗大获全胜。半个多世纪过去了，想想作为跨世纪新一代的我们，白天坐在宽敞明亮的教室里，有和蔼可亲的老师指导我们学习，有生动形象的教材配合我们学习，有科学漂亮的文具帮助我们学习，还有安全平整的塑胶操场让我们游戏，琳琅满目的体育器材供我们锻炼，丰富多彩的课余活动使我们放松……晚上回到舒适温暖的家中，有细心呵护的亲人陪着我们，有丰盛可口的饭菜等着我们，有冬暖夏凉的伴着我们，还有引人入胜的课外书籍让我们阅读，精彩纷呈的儿童节目供我们欣赏，新颖有趣的玩具使我们快乐……就这样过着和平、快乐的生活。所有的这一切，都是许许多多像董存瑞叔叔那样的革命烈士用鲜血和生命换来的，而我们其中的许多人包括我在内，不知道珍惜这来之不易的幸福生活。一会儿抱怨学习生活枯燥，一会儿埋怨饭菜品种单调，一会儿为鸡毛蒜皮而与同学大动干戈，一会儿为一已之私而与父母激烈争吵……甚至有的同学为了泄愤，想着法儿与大人反着干。试读，如果先烈们预知自己的付出竟然得到如此回报，他们还为心甘情愿地舍弃一切吗？
同学们，为了无愧于昨日一心为国的先驱们，无愧于今天热心奉献的身边人，更为了祖国灿烂的明天，我们要加倍珍惜今天的幸福生活，要学习董存瑞叔叔的勇敢无畏的精神，认真学习，学好本领后走上工作岗位，为祖国的发展壮大奉献自己的光和热。
爱国英雄故事读后感
篇一：英雄故事读后感
英雄故事读后感
今天，我读了《英雄故事》中的抗日小英雄--王二小的故事，觉得王二小真是个了不起的人。我很佩服他。王二小小小年纪，不知哪来的勇气和智慧，歼灭了日本鬼子，挽救了全村人的性命。虽然，他后来他被日本人杀害了，但他那光辉的形象却牢牢地印在了我的心上。
王二小出生在一个贫穷的家庭里。在他十一岁的时候，他的爸爸妈妈都被日本侵略者杀害了。于是他不得不到地主家干活养活己，可是地主对他很凶，常常不是骂他，就是打他。从此，王二小恨透了日本鬼子和地主们。从他参加共青团员后，他变得很快乐很积极，什么站岗、放哨、观察敌情、回报情况……都抢着干。
报仇的机会终于来了。村外传来了一个消息：日本鬼子要进犯村子。王二小假装不经意遇见了鬼子，然后带鬼子进入八路军的埋伏圈，日本鬼子发现己中计后，就残忍地杀害了他，就这样王二小光荣地牺牲了。
看完了故事，我觉得王二小很机智勇敢。因为他那年才十三岁(比我们才大三岁)，一个小孩面对一大群手握钢qg和明晃晃刺刀的敌人一点儿也不紧张，不害怕，那么沉着冷静，还偷偷设计把狡猾的敌人骗入红军的埋伏圈，真是了不起。
另外，我还觉得我们的生活真是太幸福了。因为王二小从十一岁起，他就成了孤儿。他没有亲人，乡亲们也很穷，只能依靠己。到地主家放牛、干杂活养活己。他吃不饱，穿不暖，没日没夜地干活，还常常遭受打骂，真可谓是苦海无边。而我们呢，生在新中国，长在红旗下，有爸爸妈妈爱护着。我们的生活真比蜜儿还要甜。我们一定要珍惜今天的生活，好好学习，天天向上，报答父母，报效祖国。
篇二：英雄故事读后感
英雄故事读后感
今天，我读了《英雄故事》中的抗日小英雄--王二小的故事，觉得王二小真是个了不起
的人。我很佩服他。王二小小小年纪，不知哪来的勇气和智慧，歼灭了日本鬼子，挽救了全
村人的性命。虽然，他后来他被日本人杀害了，但他那光辉的形象却牢牢地印在了我的心上。王二小出生在一个贫穷的家庭里。在他十一岁的时候，他的爸爸妈妈都被日本侵略者杀
害了。于是他不得不到地主家干活养活己，可是地主对他很凶，常常不是骂他，就是打他。
从此，王二小恨透了日本鬼子和地主们。从他参加共青团员后，他变得很快乐很积极，什么
站岗、放哨、观察敌情、回报情况??都抢着干。报仇的机会终于来了。村外传来了一个消息：日本鬼子要进犯村子。王二小假装不经意
遇见了鬼子，然后带鬼子进入八路军的埋伏圈，日本鬼子发现己中计后，就残忍地杀害了他，
就这样王二小光荣地牺牲了。看完了故事，我觉得王二小很机智勇敢。因为他那年才十三岁(比我们才大三岁)，一个
小孩面对一大群手握钢qg和明晃晃刺刀的敌人一点儿也不紧张，不害怕，那么沉着冷静，还
偷偷设计把狡猾的敌人骗入红军的埋伏圈，真是了不起。另外，我还觉得我们的生活真是太幸福了。因为王二小从十一岁起，他就成了孤儿。他
没有亲人，乡亲们也很穷，只能依靠己。到地主家放牛、干杂活养活己。他吃不饱，穿不暖，
没日没夜地干活，还常常遭受打骂，真可谓是苦海无边。而我们呢，生在新中国，长在红旗
下，有爸爸妈妈爱护着。我们的生活真比蜜儿还要甜。我们一定要珍惜今天的生活，好好学
习，天天向上，报答父母，报效祖国。篇二：《英雄人物故事》读后感 《英雄人物故事》读后感这本书讲述了一个个宁死不屈的英雄人物，有在熊熊烈火中永生的邱少云，有舍身驱顽
敌的杨春增，还有国际主义战士罗盛教?? 有一个个动人的故事，还有一幕幕感人的场景，真叫人热泪盈眶，也带着我经历了一段
刻骨铭心的英雄往事。
让我最难忘的就是刘胡兰。刘胡兰同志面对凶恶的阎锡山匪军，她坚定不移地守护着村
民，不幸被捕。敌人的严刑拷打和六个村民的相继牺牲，也没能使刘胡兰说出共产党的机密。
最终英勇地牺牲于敌人的铡刀之下，年仅15岁。刘胡兰这种大无畏的精神值得我们敬佩，她
那种坚决同恶势力抗争到底的品性值得我们学习。我要像刘胡兰一样，做一个正直、有骨气
的人。
邱少云是一个伟大的革命战士。在朝鲜金化以西391高地主峰的石壁上，镌刻着这样一
行字：
“为整体、为胜利而自我牺牲的伟大战士邱少云同志永垂不朽！” 邱少云多次不顾个人安危，舍己救人，让战士与百姓远离了危险，而自己一个人承受着
死亡。在面对烈火缠身，他为了500多名战士的生命，他毅然放弃了扑灭自己身上的大火，
火在他身上整整烧了30分钟，而他在烈火烧身的剧痛中，始终没有动一下，吭一声直到牺牲。
我要像他一样以集体为主，为集体作出贡献。 黄继光是中国人民志愿军的一名战士，在上甘岭战役上，他在身负重伤的情况下，依然
用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。读了《黄继光》一文后，我深受启发，黄继光英勇的精神
值得我去学习。他所在的部队已经英勇顽强、不畏疲惫的战斗了四天四夜，如果黎明前攻不
下主峰，那么夺得的山头将丢失，为了尽快夺取全面的胜利，黄继光自告奋勇地从指导员那
里领取了炸毁敌人火力点这个光荣而艰巨的任务，并高喊：“让祖国人民听我们胜利的消息吧！” 看到这里，我的心一下提到嗓子眼，黄继光心里时刻都装着我们伟大的祖国和人民。在
一个战友牺牲、一个战友负伤和自己身上多处负伤的情况下，他用尽全身力气，顽强地向敌
人的火力点爬去，将那颗愤怒的手雷扔向敌人；并在极为关键的时候用自己的胸膛堵住了敌
人的枪口，这说明了黄继光已经做好了牺牲自己的准备。黄继光虽然牺牲了，但他永远活在世人的心里，他的精神永远激励着我。我今天能坐在
宽敞明亮的教室里，安心的学习，绝不能忘记是那些烈士用自己的鲜血和生命换来的今天。
“有的人死了，他还活着”，黄继光就是千千万万英雄中的一个，他们的精神永存在我的心间。
篇三：英雄人物故事读后感 英雄人物故事读后感
含着脉脉深情，我读完了《黄继光》这篇感人肺腑的文章。我闭上眼睛，心潮澎湃，久
久不能平静。黄继光那光辉的形象怎么也挥散不去。忆往昔峥嵘岁月，我的思绪仿佛回到了
半个世纪前那个战火纷飞的岁月，耳边又回响起嘹亮、威武、雄壮的红色摇滚--中国人民志
愿军战歌。为了保卫祖国，为了保卫家乡，打败美帝保卫和平，我们的先辈去朝鲜打仗，英
勇战斗是民族的脊梁，鸭绿江水在静静地流淌，嘹亮地军歌在耳边回荡。 江-山-如-此-多-
娇，引无数英雄竞折腰。黄继光就是无数雄纠纠、气昂昂跨过鸭绿江的中国好儿女中的一员。
为了在黎明前攻下597.9高地，身中数弹的他像暴风雨中的巨人一样顽强地站起来，冲了上
去，用自己的胸膛堵住了敌人的qiāng口，“豪气贯日月，英风动大地”。英勇的志愿军战士
趁势攻克了敌人的阵地，夺取了胜利。这真是“我自横刀向天笑”，多么大无畏的牺牲精神啊!当我读到“他转过身来坚定地对指导员说：“指导员，请把这个任务交给我吧!”这句话
时，我浑身发热，黄继光是多么主动呀。可是我连妈妈交给的的任务都不做，比如说妈妈常
常对我说，长大了，能帮大人做些力所能及的家务了，就拿扫地来说吧，一天，妈妈叫我扫
地，我随便扫了一下，很不干净，妈妈见了，批评我说：“戴健，你连这点家务都做不好，还
能干什么?”妈妈就要我重新扫地，我找了一个借口，跟妈妈顶嘴。“一屋不扫，何以扫天下。”
这一切，我多么不对呀。 当我读到“他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住敌人的qi
āng口。”这句时，我的心灵被深深地震撼了，泪水无声地滑落下来。黄继光，这个伟大的战
士，面临着生命的危险，忍着伤痛，像巨人一样冒着暴风雨一样的子弹中站起来。黄继光，
一个普通志愿军战士，却有一种不怕牺牲的精神，究竟是什么力量鼓舞着他呢?哦，是最光荣
的爱国主义和国际主义精神，促使他将生死置之度外。而我呢，却连一点小小的磨难都经受
不起。遇到一点鸡毛蒜皮的事就大呼小叫，那一次，我在改正考试发下来的试卷，这是一份
提高卷，我做错了好几题，马马虎虎地应付修改，然后拿给爸爸看，爸爸耐心地讲解，我听
得不耐烦，生气地说：“你没完没了，真烦。”爸爸严厉批评我，说：“遇到难题就绕道走，你
这是逃避困难。和革命先烈相比，你还差得远呢!”是啊，生活在幸福时代的我， 虽然谈不
上战争时代浴血奋战，但连起码的学习困难都不敢去战胜，我是多么渺小啊! 同学们!当你读了这篇文章，你不感到黄继光是我们最可爱的人吗?黄继光不正是我们学
习的好榜样吗?“青山处处埋忠骨，何需马革裹尸还。”黄继光、邱少云、毛岸英等无数志愿
军烈士永远长眠于朝鲜半岛的三千里江山，多少手足、忠魂埋骨它乡，这正是英雄“山草离
离兮掩我骨，沧海荡荡兮浸我尸”的豪迈绝唱!篇四：革命英雄的故事读后感 《革命英雄的故事》读后感国庆长假到了，爱看书的我立刻去借了一本书。看了这本书，我有许多感想。你想知道
我看的是什么书吗? 这本书是《革命英雄的故事》 。这本书中，有几个最令我感动的故事。第一个就是面对敌人宁死不屈，英勇就义的刘胡
兰:一九四七年一月十二日，刘胡兰根据组织的安排，准备转移到山上，可就在这时，敌人包
围了村庄，刘胡兰出不去了，她奶奶想了个办法，让刘胡兰躲到金婶家。可是还是被敌人发
现了，刘胡兰被抓了。当死神向她逼近时，她没有害怕，从容不迫地向铡刀走去??刘胡兰
真伟大,为了中国人民的解放,为了共产主义事业,年仅十五岁就壮烈牺牲,对死毫不畏惧。我
们今天这美好幸福生活，多亏了像刘胡兰这样的英雄，为了中国人民的解放，用生命谱写了
一曲曲感人肺脯之歌。
第二个是舍身炸暗堡的董存瑞：他小时候胆子很大，做了一个土炸弹吓地主他们。长大
后，董存瑞当上了儿童团团长，让八路军多打了几次胜仗，到了能入党的年龄，便入党参加
革命。有一次，董存瑞他们要烽暗堡。董存瑞抱着炸药包去炸暗堡。到了那里，他发现没有
安放炸药的地方。想了想，董存瑞手拿炸药包，自已当火药支架??.他用生命和鲜血为部队
开辟了胜利前进的道路。这些战士们为了我们的新中国解放，牺牲了生命。如果我们现在不
好好学习，珍惜今天的幸福生活，真是对不起自已，家长，老师和那些为国捐向躯的烈士们
了！篇五：抗日英雄故事·读后感赵一曼 《抗日英雄故事》读后感——巾帼英雄赵一曼读了《抗日英雄故事》，我的心久久不能平静。一个个抗日英雄，
让我的敬佩之情情不自禁的油然而生。中国，一个有着五千年历史文化的古老国家，在如河
的历史岁月中，涌现了千千万万的爱国英雄。使我印象最深的是巾帼女英雄——赵一曼。 文章中，赵一曼担任东北抗日联军第三军第二团政治团委员。在一次战斗中，她不幸被
捕。凶恶的敌人妄想从赵一曼的口中得知抗联军所在地，但赵一曼镇定自若，宁死不屈。敌
人气得暴跳如雷。赵一曼忍受一次又一次平常人无法想象的酷刑的摧残：不断地用鞭子把
儿蘸着粗盐捅她手腕和大腿上的枪伤伤口，是一点一点地往里拧，碰到骨头后再不停地搅动
伤口；一口紧一口地往下灌辣椒水和汽油、肚子鼓涨的似皮球，再用杠子在肚皮上一压，灌
进去的灌辣椒水和汽油又全从口鼻和下身溢出。反复数次······她的右膀被砍断，被带上几公斤重的铁锤，但他却不曾屈服和动摇，从不求饶投降。 1936年8月2日，抗日英雄赵一曼被日本鬼子折磨而死，她永远离开了我们。她牺牲时
年仅三十一岁，赵一曼这个名字已经深深烙在我们的心中。她为民族的解放事业甘愿抛头颅、
洒热血，充分体现了一个中华儿女的爱国情怀。
篇三：读爱国英雄故事有感
读《爱国英雄故事》有感
有时候，我对老师提不完的要求有些反感，我们就像一只笼子里的小鸟，根本逃不出老师的控制，但自从我读完《爱国英雄故事》之后，觉得老师对我们的要求实在太低了。
读完此书，我知道了在中国这神圣的土地上，有徐徐多多英雄的血、英雄的脚印；在中国的历史上，有无数共产党员为革命事业、为人民群众的 安危而光荣牺牲（例如《严守纪律的邱少云》、《欧阳海舍身救火车》等）。而这些，都是我们学习的榜样，就像是欧阳海在日记中写的一句话：“我为人民而生，为人民而死。为人民献出问心无悔的一生！”是啊，一个人活在世上，不为他人做些什么，那在世上还有什么意义？
在读这本书，你会觉得这里埋藏着一个深刻的道理：其实只要你做到爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、无私奉献这五点。你就能做一个几乎完美的人。当然，你的心中要想着自己的祖国，要有和平二字，这几点也自然做到了。
世界上有两大人类。一种是好人，另一种便是坏人，为什么世上有好坏人之分呢？众所周知，好人，人人都喜欢，无论是在生活上，这是在事业中都比坏人方便得多。如果找工作，你的品质如果被上级看中了，就一定会被重用，不久，大家都会知道你是认真对待每件事的，都希望与你交朋友；但是，如果你骄傲的话，就等于前功尽弃。坏人，人人都会去鄙视他，他在生活、工作上会那么没意思。有的坏
人甚至去偷去抢，结果呢？成天被警察叔叔追得东躲西藏，试问天下的坏人，难道这时心里不难过呢？良心不会受到谴责吗？
记住，不要违背自己的良心做事。让我们一起做一个对社会、对他人有帮助的人吧！
英雄的故事读后感
英雄的故事读后感范文一
今天，我闲来无事，便翻开了一本少儿读物，当读完了《英雄杨靖宇》这篇文章后，我不禁大为震憾，我实在是佩服他顽强的偏偏和爱国的热情。
东北是日本人入侵中国最早的地方，在东北抗日军队是影响最大的就是东北抗日联军。在杨靖宇的领导下东北抗日联军给日军以学生的打击。日军海派大部队进行围剿，杨靖宇带着部队转移到了长白山的丛林中，在高寒缺氧、粮食、服装、药品完全断绝的情况下，坚持同日寇日夜鏖战，最后，只剩下7个人，结果还是被敌人发现。可杨靖宇以顽强的毅力同敌人周旋，直到最后无情的子弹穿透了杨靖宇的胸膛，他倒下了。英雄的热血染红了这块黑土。他死后，残暴的敌人剥开他的腹部，发现他肚子里竟只有野菜、树皮和棉絮。就连凶残的日军也感到震惊。
在抗日战争时期，有多少中华儿女为了祖国前赴后继，献出自己宝贵的生命啊！我突然又想到了放牛娃王二小和坚贞不屈的雨来，他们都是令人尊敬的抗日英雄！是什么力量让他们如此勇敢坚强？当然是强烈的爱国之情！
国家兴亡、匹夫有责。面对处于危难之中的祖国。中华儿女没有屈服，为了保家卫国而英勇战斗。让我们永远记住他们，让我们每个人都有一颗爱国之心，好好学习，为祖国贡献一份力量吧！
英雄的故事读后感范文二
英雄是很伟大也很另人敬佩的人，但有些人并不知道关于英雄的故事，我原先也不知道，但后来读了英雄的故事，也懂了。
刘胡兰，是英雄中的其中一个，她出生于山西省文省一个贫苦农民的家里，她为了中国人民的解放事业献出了年轻生命，毛泽东亲笔为刘胡兰题词：生的伟大，死的光荣。刘胡兰这种精神值得我们学习，她活着很伟大，死的也很光荣，是因为她活着的时候为祖国做出了贡献，我们应该向她学习，为祖国做出贡献，这样我们自己也会觉得自己很棒，觉得自己很光荣，为自己骄傲自豪。郑成功也是英雄，他在公元1661年4月率领着几万名将为祖国收复了整个台湾。江姐是个女英雄，她的真名叫江竹筠，江姐的家境也十分贫寒，为了生计，刚满十岁就进了一家工厂做童工，在那里她一待就是两年，她和刘胡兰一样也是为了祖国而牺牲的，她也死的很光荣。向警予，湖南溆浦县人，1935年7月，在庆祝延安女子大学成立大会上，周恩来总理讲话中让人们不要记我党的这位第一个女中央委员，第一任妇女部长为共产主义事业而献身的精神。
英雄，是很伟大的，他们令人佩服，令人敬仰，他们都不怕去世，他们为了祖国，为了中华儿女，为了中华和平，不惜牺牲自己的生命，他们那宁死不屈的英勇事迹，坚强不屈的精感人肺腑，可歌可泣。他们遇到危险不退缩，勇于面对，我们在学习生活上遇到困难，应该像他们那样勇敢面对，用自己的聪明才智去解决问题。
看完了英雄故事，我觉得自己也变成了一个英雄！
董存瑞英雄故事读后感
董存瑞英雄故事读后感（一）
我看了《董存瑞的故事》这本书，讲了他舍身炸雕堡的故事。
董存瑞挺身而出，向连长请战：我是共产党员，请准许我去！毅然抱起炸药包，冲向暗堡。在战士的掩护下，董存瑞抱着炸弹滚到了桥下。可是他发现炸弹无法放好，正思索办法时 ，突然，身后响起了嘹亮的冲锋号声，总攻的时间到了。惊天动地的喊杀声由远而近，威震敌胆。大批的后续部队像潮水般地涌了上来。子弹像急雨一样，哗哗地向冲锋部队射去。董存瑞没有思索的时间，突然身子向左一靠，站在桥中央，左手托起炸药包，紧紧贴住桥型暗堡，右手猛地一拉导火索。导火索哧哧地冒着火花和白烟！紧接着，就听董存瑞高声喊道：为了新中国，冲啊！突然间，一声巨响，地动山摇。敌人的桥型暗堡被炸得粉碎。
这是文章最精彩的内容，这段话让我深有感触。董存瑞只活了19年，为什么呢？是因为他把自己的青春献给了中国的解放；是因为他把自己的青春寄托给了中国的解放。年仅19岁的董存瑞用对祖国的爱，用生命为后继部队开辟了前进的道路。为了人民能够更好的活着年轻的董存瑞牺牲了，可他爱国、为国的精神却令人久久不能忘怀。董存瑞他舍身为国的革命英雄主义精神，激励着千百万人为革命英勇奋战。董存瑞的英名永远不朽。他舍身炸碉堡的事迹传遍了中华大地，为了新中国不惜牺牲自己。我觉得董存瑞他非常伟大。我应该学习他那种舍生忘死的精神。
千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。是呀！董存瑞虽然牺牲了，但他的血却换来了许许多多人民的生命，死得其所。他那视死如归、英勇奋战的革命精神与无私无畏的品质和性格将永远激励着我们不断奋发进取、勇往直上。
没有先烈们的抛头颅、洒热血，就没有当今的小康生活。忆起英雄，想起往昔，烈士们给我们留下了极其珍贵的精神财富，我们怎能不感慨满怀啊！昔日无数的烈士用爱凝聚成一首首颂歌，铸就了新时代新生活。生活在二十一世纪的我，有什么理由不好好珍惜这幸福日子呢？
好好学习是我现在该做的。因为只有好好学习，将来才能建设祖国，发展祖国，报效祖国！
董存瑞英雄故事读后感（二）
我读过许多英雄人物的故事，其中给我留下最深刻印象的是：董存瑞舍身炸碉堡的故事。
故事是这样的：在1948年的5月25日，我红军部队攻打隆化城的战斗打响了。董存瑞任爆破组组长，在战斗中突然遭敌军一隐蔽桥型暗堡猛烈火力的封锁。二班、四班接连两次对暗堡爆破均未成功。董存瑞挺身而出，向连长请战：我是共产党员，请准许我去！毅然抱起炸药包，冲向暗堡
由于桥型暗堡距地面超过身高，两头桥台又无法放置炸药包。危急关头，他毅然决然地用左手托起炸药包，右手拉燃导火索，高喊：为了新中国，冲啊！碉堡被炸毁，董存瑞以自己的生命为部队开辟了前进的道路，年仅１９岁！
董存瑞1 3岁就参加中国革命，1 9岁就为新中国解放英勇捐躯！新中国劳动人民翻身当家做主，正是因为有这样的革命英雄前仆后继的壮举换来的。而我们今天安定团结的幸福生活，是无数董存瑞这样的共产党人用青春甚至生命为我们创造的！
我读了董存瑞的英雄故事，深深地思考：应该为这些先烈做些什么；应该为社会、为祖国做些什么；应该为父母、老师、、、做些什么我想应该将先烈们的英雄事迹和他们的革命精神发扬光大；应该珍惜今天的美好时光，要更加刻苦努力，学好各科知识、打好扎实基础，争取德智体全面发展；将来有一天可以报效祖国、报效社会、报效亲人！！
董存瑞英雄故事读后感（三）
今天，我读了《董存瑞》这篇英雄故事，这篇故事主要讲了董存瑞叔叔不惜用自己的生命去炸暗堡，读完后我被感动了。
董存瑞叔叔小的时候是儿童团长，如果民兵外出活动，就把监视汉奸、地主的任务交给儿童团，董存瑞都能带领团员出色的完成任务。不满十六岁的他就当上了八路军。他每天天不亮就起来练投手榴弹，练出了双手都投出了58米的好成绩。
在解放隆化县城的战斗中，董存瑞昂头挺胸，站在桥中央，左手托起炸药包，顶住桥底，右手猛地一拉导火索，高喊：同志们，为了新中国，冲啊，把敌人的雕堡炸掉了，自己也壮烈牺牲了。
同学们，我们现在的幸福生活，是很多像董存瑞一样的革命先烈用鲜血换来的。我们要以英雄为榜样，好好学习，长大了报效祖国，让祖国因我们而变得更加繁荣、富强。
抗日英雄故事读后感
抗日英雄故事读后感（一）
今天，我认真地阅读了《抗日英雄王二小》的故事。
王二小是个放牛郎，在一次日本鬼子扫荡时，为了保护乡亲们，他不顾个人安危，把日本鬼子引进了八路军的埋伏圈，最后八路军把所有的鬼子消灭了，而英雄王二小却被鬼子残酷地杀害了。
读完后，我被王二小的英雄事迹深深感动了，心里久久不能平静。王二小机智勇敢，在貌似强大、凶狠的敌人面前临危不惧，沉着应对；他为了防止日本鬼子危胁到乡亲们的安全，不顾个人安危，设计引鬼子进入了八路军的包围圈，最后光荣地献出了自己年轻的生命。
我要学习英雄王二小不畏艰险，迎难而上的精神，在生活和学习中遇到困难时，坚决不当逃兵，努力去面对困难，解决困难；我还要学习英雄王二小牺牲自我、保护他人的无私精神，热爱我们的班集体，维护我们班级的荣誉，积极帮助有困难的同学，协助老师做好班级的各项工作。
在我们的学习和生活中，不会永远都一帆风顺，我们会在挫折中慢慢成长起来，成为一个对社会有用的人；我们更要加倍珍惜革命前辈留给我们的幸福生活，努力把幸福和快乐带给身边的每一个人！
抗日英雄故事读后感（二）
今天，我读了《小英雄雨来》这则抗日小故事，课文写了雨来掩护革命战士并且与鬼子英勇斗争的故事，歌颂了雨来热爱祖国，机智勇敢的品质。
雨来从小受到了，我们是中国人，我们爱自己的祖国的爱国教育，所以会有后来的抗日英雄事迹。
文中把鬼子领进地雷阵巧计护送八路军夜送鸡毛信使我深受感动。年纪幼小的雨来可以为了国家，人民冒着死的危险，他宁可玉碎，不为瓦全。小雨来的精神永远铭记在世人心中。
然而，在那个烽火冲天，硝烟弥漫的时代，有的人为了自己的利益，不惜出卖国家，人民，使爱国志士死伤无数，他们多么可恶，可恨啊！同样在一片蓝天下，同样的一片沃土上，同样受着相同的教育，怎么有这么大的差别。
虽然雨来生在抗日战争时期，但是他能认真发奋读书，雨来勤奋学习是为了精忠报国，我们发奋学习也是为了报效祖国，我要向雨来那样，更加发奋努力，不妄费了先烈的鲜血和生命，建设伟大的祖国。
雨来，你的事迹如石上的刻字2020，永远铭记与人民心中。
抗日英雄故事读后感（三）
抗日女英雄赵一曼是我最敬佩的女英雄之一。她勇敢的与敌人作斗争，她为了祖国，贡献出了年轻的生命，她的英雄事迹深深地打动了我。
我敬佩赵一曼有两点。其一是：她被捕后，面对敌人的审问，她斩钉截铁的回答，面无惧色。当敌人残酷地拷打她，使她遍体鳞伤，可她始终没有吐露一点抗日联军的情况。联想到我自己，平时胆子那么小，将来怎么能干大事？比起女英雄赵一曼的勇敢、坚强我真是羞死了。
我敬佩女英雄赵一曼的另一点是：他自己身在环境恶劣的的监狱里还不忘记宣传革命道理。她把监狱里的护士、看守都作为自己宣传教育的对象，向她们讲抗日爱国的道理。在他的言行感染下，深深地感动了护士和看守，居然把她们也争取过来站在赵一曼一边，并帮她做事。
女英雄赵一曼，是我最感动的人，因为她勇敢无畏，有坚定的革命信念，更更有一颗火热的爱国心！赵一曼虽然早已牺牲了，但是她那关辉的形象和英勇的事迹永远留在人们的心中，激励我们少年儿童要继承革命传统，要热爱祖国，热爱党。
抗日女英雄赵一曼，我们永远怀念你！
《英雄故事》读后感模板
当我们通过努力终于做到了博览群书，心中的知识便会融汇贯通形成自己的认识，凡是取得伟大成就的人，他们都对书有着不同一般的痴迷，作品是作者写的，读后让人很受感动，令人感慨良多，我们可以通过文字把心中感受写出来，写一篇读后感。怎么才能防止将作品读后感写的千篇一律呢？也许"《英雄故事》读后感模板"就是你要找的，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！
《英雄故事》读后感 篇1
今天，我读了一本叫《英雄故事》的红书，里面那些英雄人物的伟大事迹深深地吸引了我。其中，我印象最深的也是我最佩服的人物，就是我们的同龄人------机智勇敢的放牛娃王二小。
王二小参加儿童团的时候只有十二岁，但他那双忽闪的眼睛里，却时时流露出山里孩子所特有的机灵和倔强。他从小受地主的欺压，是共产党、八路军从地主的皮鞭下解救了他，所以他对共产党和八路军有着特别深厚的感情。他带领的儿童团，在抗日战争中立下了不少功劳。有一次，为了狠狠打击日军的嚣张气焰，八路军布下了埋伏圈，王二小自告奋勇将敌人引入埋伏圈，残暴的敌人发觉上当后，残忍地杀害了王二小。
看到这里，我不禁流下了眼泪，既为王二小的英勇牺牲而难过，更为抗日战争、解放战争时期千千万万个象王二小这样的英雄而感到骄傲。为了民族独立，为了自由民主，许多象王二小这样的少年英雄献出了宝贵的生命。他们的鲜血换来了我们祖国今天的繁荣昌盛，换来了我们今天的安居乐业。
我们现在的生活与王二小那时候相比较，简直太幸福了。王二小十二岁时就没有了父母，在地主家干活，受地主的欺压。而我们呢?有时连家务都不愿做，就像是衣来伸手、饭来张口的“小皇帝”，“小公主”一样。想到这里，我被王二小有勇有谋的大无畏精神深深的感动了，他为了民族的独立，可以义无返顾地献出自己宝贵的生命，我们生活在新中国新世纪的少年儿童们，有什么理由在生活中可以盲目地追求享乐?有什么理由在学习上一遇到困难就知难而退?有什么理由不发奋图强，努力学好知识，长大后将我们的祖国建设得更加美好?
《英雄故事》读后感 篇2
读了《革命英雄的故事》这本书，他们那为革命事业出生入死，百折不挠，令我十分感动。
《革命英雄的故事》这本书主要讲了在祖国还未解放之际，一大批应用的革命烈士用热血换来了新中国的解放，用生命换来了我们安逸的生活的故事。
百战敌胆寒的张云逸，劫法场抢出来的将军刘志坚，出奇制胜的旋风司令韩先楚，地主阶级逆子农民运动领袖彭湃，砍头不要紧，只要主义真的夏明翰;其中董存瑞最让我感动，他为了解放，敌人还有几分钟就来支援了，而桥下有没有支点放炸弹，他为了攻破碉堡，拿自己当支架，蹦的一声，碉堡炸了，我方的部队像潮水一般涌入，插上了胜利的旗帜。而董存瑞却牺牲了;我们要像这些革命烈士一样，有着出生入死，百折不挠的精神和坚韧不拔的毅力。我们要好好学习，天天向上，为国家作出应有的贡献。
《英雄故事》读后感 篇3
我小时候学习的榜样就是潘东子，最崇拜的就是潘东子这个小英雄。他是一个机智、勇敢的小帅哥。他从小在爸爸妈妈的教导下热爱中国共产党、热爱红军。在白色恐怖的国内革命战争期间，他为党的地下工作做立下了不少功劳。在斗争中，他失去了母亲，但他没有被黑暗势力吓倒，一心向往革命，最后终于成为一名光荣的红军小战士。内容大致如下：1931年，红军解放了柳溪乡。潘东子的父亲参加了红军，而潘东子也从父亲那里学到了什么叫作仇与爱。1934年，第五次反围剿失败，红军主力撤退，临别时，父亲留给东子一颗红五星。柳溪乡陷入白色恐怖之中，母亲为掩护乡亲，被捕后从容就义。在党和前辈们的照顾下，东子迅速成长起来。他和宋大爹一起切断敌人退路，迫使“靖卫团”向游击队投降。在游击队筹盐活动中，他机智地躲过敌人搜查。在搞情报时，他沉着地应付恶霸地主胡汉三的多次试探与盘问，最后勇敢地砍死了胡汉三。1938年，红军游击队奉命开赴抗日前线，东子的父亲前来迎接。东子终于见到了多年未见的父亲，他戴上了那颗心爱的红五星，光荣地加入到红军的行列中来。
刘胡兰英雄故事读后感
刘胡兰英雄故事读后感（一）
最近我读了一本关于革命故事的书。这本书讲了许多英雄人物有：王二小、海娃、刘胡兰、潘冬子、雨来、张嘎、李爱民、黄继光、李大钊其中我最喜欢革命小英雄雨来。
这个故事讲的是：小雨来的父亲是民兵队长，小雨来从小就有爱国精神。每次他打鬼子的时候，总是冲的最猛、打的最狠的一个。秋天到了，村子里开了夜校，小雨来也参加了，每次上课他都热血沸腾这在他幼小的心灵撒下了让国家更加强大的信念。一天小雨来在家读书，家里没人。突然他看见李大叔跑进了自己家，他搬开墙边的缸对雨来说：一会你把刚搬到原来的位置你就出去玩吧，记住什吗事情也不要管。雨来刚把缸搬回原来的地就碰见几个带刀的鬼子闯进了自己的家，小雨来软硬不吃什么问题也不回答，鬼子十分生气就把他到河边准备用枪杀了他，在鬼子开枪的一瞬间雨来跳进了河里。大家都以为雨来死了，在河边哭泣，过了一会儿雨来将头钻出了水面，大家看见雨来没死都喜出望外。
读了这篇故事我深有感受，小雨来面对敌人的诱惑没有动摇毫无畏惧。在的敌人的枪口下依然沉着冷静不慌不忙机智果断让最后让自己脱离了危险。而我呢？作为21世纪的少年的我，整天过着美好安康、无忧无虑的生活，吃着有营养的食品，穿着花花绿绿的衣服。上课时，总是不爱动脑筋不爱积极举手发言；做作业时，碰见不会的问题一点也不思考就问家长。我今后一定要努力学习多动脑，自行解决自己不会的东西，尽量不依靠家长完成老师布置的作业、任务。我要学习小雨来在任何情况下沉着冷静、不慌不忙、机智果断不受别人威胁利用和爱国的精神。
刘胡兰英雄故事读后感（二）
刘胡兰的故事，以前听老师讲过后，刘胡兰这个光辉的名字2020就铭记在我的心里，我一直盼望能读到这个伟大的刘胡兰的书。
今天我能读到这本书，我就被书中的刘胡兰的英雄事迹深深感动了，心灵震撼特别大。
刘胡兰，一个只有15岁的小女孩，表现出来的是对党的事业赤胆忠心，对人民，对革命同志忠心爱戴，面对敌人的屠刀脸不改色心不跳，最后还献出了自己年轻的生命。
我最受感动的是：刘胡兰在死前两眼闪着光，并且瞪得圆圆的。似乎在向人们说：她一定要亲眼看到敌军的灭亡；看到自己的队伍胜利归来。这是多么可歌可泣啊！
15岁，我们还在父母身边享受天伦之乐！无忧无虑，自由自在地学习着，生活着！可是，刘胡兰却被敌人屠杀，一个年轻的生命就结束了。我们的毛主席，在纪念刘胡兰时写道：生的伟大，死的光荣。这是对刘胡兰英雄事迹的高度概括。
读了这本书，使我懂得了一个道理：我生在和平年代，没有战火和硝烟，这样的环境是千万个像刘胡兰姐姐一样的革命英雄经过抛头颅洒热血换来的。此时此刻，我们应该要十分珍惜这来之不易的生活啊！
刘胡兰英雄故事读后感（三）
我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸！这首歌相信我们所有的人都会唱。在共产党的奋斗史中记载着不少可敬可佩的英雄人物，如：董存瑞、黄继光、邱少云、刘胡兰、狼牙山五壮士今天我读了《刘胡兰的故事》，被书中刘胡兰的英雄事迹深深地感动和震撼。
刘胡兰，1932年10月8日出生于山西省文水县云周西村一个贫苦农民家庭。爷爷和爸爸一年四季起早贪黑干活。奶奶整日纺线织布，管家很严，谁要把小油灯的灯捻挑大一此，她就要说几句。全家人勤劳节俭，但也只能勉强度日。1945年，日本投降。爱学习的刘胡兰参加了妇女培训班，从培训班毕业后，她担任了村代理妇联主任。在刘胡兰十四岁时，表现出色的她成为了一名中共修补党员，党组织研究决定在她满十八岁时再转为正式党员。一九四七年冬天，年仅十五岁的她不幸被捕，在敌人的威胁面前，坚贞不屈，大义凛然地说：只要有一口气活着，就要为人民干到底。还说：怕死不当共产党员！我死也不自白，绝不投降！面对穷凶极恶的敌人，她毫不畏惧，从容地躺在铡刀下。
看到刘胡兰，想想现在的我们，生活在没有硝烟、没有战争的和平年代。饭来张口，衣来伸手。碰到一点点挫折会掉泪，碰到一点点困难就会轻言放弃。每天在父母身边撒撒娇，享受着天伦之乐。这样的幸福美好生活是怎么来的？是千千万万个像刘胡兰姐姐一样的革命英雄用鲜血换来的。他们的鲜血不仅染红了黄土地，还染红了十三亿中国人民的心，作为小学生的我们要好好学习，天天向上。
英雄故事读后感系列
各种范文借鉴在平时越来越常见了，借鉴范文其实也就是参考范文写法或一种构思，范文的写作格式是怎么样的？栏目小编特意搜集并整理了英雄故事读后感，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！
英雄故事读后感【篇1】
我看过一本书，这本书都是来描写我们中华民族的英雄。有坚强的刘胡兰，有歌唱英雄王二小，有特级英雄黄继光，有战斗英雄董存瑞，还有奋勇作战的邱少云
今天我们就先说说，我们的歌唱英雄王二小。王二小装着听敌人的话，悄悄地把敌人带进了我们八路军的埋伏圈，敌人在愤怒之下挑死了王二小。当时，王二小才13岁。人们为了纪念他，编了一首歌唱二小放牛郎。
还有战斗英雄董存瑞，1948年5月25日，军攻打隆化城的战斗打响。董存瑞所在连队担负攻击国民党守军防御重点隆化中学的任务。危急关头，他毫不犹豫地用左手托起炸药包，紧紧贴住桥形碉堡，右手猛地一下拉开了导火索。导火索咝咝地冒着白烟！董存瑞以自己的生命为部队开辟了前进的道路，年仅19岁。
还有很多像他（她）们一样的民族英雄、革命先烈。用自己的生命、自己的鲜血赢得了抗日、抗国民党等等的一次又一次的胜利。1949年10月1日，毛泽东爷爷站在北京天安门城楼上说：中华人民共和国中国人民政府正式成立了。的时候，我们就有了一个大家，而这个大家就是由战士们为我们组建的。是他们让我们拥有知识，让我们快乐幸福的成长，让我们每天都和自己好朋友自己的爸爸妈妈一起快乐的过生活。
谢谢，谢谢你们，我们敬爱的战士们，我们可爱的战士们。你们是我们的榜样，是我们敬佩的人。我们一定会好好学习，努力学习，长大后实现自己的梦想，祖国的梦想。成为对社会和祖国有用的人。让我们一起加油。加油加油。
英雄故事读后感【篇2】
《抗日英雄小故事》里主要讲了抗日英雄为了建立新中国，打跑鬼子，英勇献身的事迹，里面有一个个感人肺腑、催人泪下的故事。但令我印象最深刻的还是王二小引日军。
“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知哪儿去了。不是他贪玩丢了牛，那放牛的孩子王二小……”每当听到这首歌，大家都会想到王二小。那天下午，王二小在放牛，这时几个鬼子走来让王二小带路，二小见这几个日军不怀好意，带着一大队人马，就打算让这些鬼子引入我军的埋伏圈。走了一会儿，日本鬼子跟踪二小走进了我军事先埋伏好的山沟。忽然，四处枪响，杀声冲天，鬼子大败，日军首领大为恼火，打死二小，二小牺牲，复仇子弹，到处乱飞，日本鬼子，节节败退。像二小这样为国为民，牺牲自己，打败鬼子的英雄人物还有很多，没有他们，就没有新中国!为什么革命先烈们都献出了自己宝贵的生命呢?因为他们为了我们这些晚辈能够过上安宁的生活，不再受到这些日本鬼子们的侵扰，着手建立强国。所以我们这些晚辈更应该铭记历史，珍惜今天，开创未来，努力学习，回报前辈和祖国，决不可以辜负前辈们和祖国的希望!应该把祖国建设得更美丽，打造得更强盛!在这中国人民共产党的九十大寿里，我还想说：老师和父母把无数的心血倾注在我们身上，我们一定要更加努力，回报老师、父母和祖国!
英雄故事读后感【篇3】
读完《爱国英雄故事》之后，觉得老师对我们的要求实在是太低了，对我们管的太松了。
读完此书，我知道了在中国这片神圣的土地上，有许许多英雄的血，英雄的脚印；在中国的历史上有无数共产党员为革命事业，为人民群众的安危而光荣的牺牲（例如：《严守纪律的邱少云》《欧阳海舍身救火车》等）。而这些，都是我们学习的榜样，就像是欧阳海在日记中的一句话：我为人民而生，为人民而死。为人民显出问心无愧的一生！是啊，一个人活在世上，不为他人做些什么，那在世上还有什么意义？
在读这本书，你会觉得这里埋藏着一个深刻的道理：其实只要你做到爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强，无私奉献这五点。你就能做一个几乎完美的人。当然，你的心中要想着自己的祖国，要有和平二字，这几点也自然做到了。
你要知道，你要记住，有无数革命先烈为了祖国的神圣领土不被侵犯，为了人民不受欺辱，为了我们的生活过得更幸福，用满腔热血谱写了一曲曲英雄的赞歌。是他们用忍饥挨饿换取了我们今天丰盛的饭菜；是他们用站岗放哨换取了我们今天树荫下的嬉戏；是他们用流血牺牲使我们在和平的环境下学习和生活。
英雄故事读后感【篇4】
什么是英雄？英雄就是在困难面前坦然面对，不畏不惧；英雄就是在危险面前挺身而出，保护大家的安全；英雄就是在挫折面前不屈服、不气馁，勇于向命运挑战。在震撼世界的四川汶川大地震中，一位位抗震救灾的小英雄，不断出现在人们的面前。
抗震救灾小英雄林浩年仅9岁。是汶川县映秀镇中心小学二年级的学生。学习成绩很好的林浩，一直是班上的班长。地震发生的那一刻，班上正在上数学课。林浩刚跑到教学楼的走廊上，就被楼上跌下来的两名同学砸倒在地。有一个同学压在林浩背上，林浩怎么都动不了。当时，垮下来的楼板下，有一个女同学在哭，林浩就告诉她，不要哭，他们一起唱歌吧，大家就开始唱歌，是老师教的《大中国》。唱完后，女同学就不哭了。后来，小林浩使劲爬，使劲爬，终于爬出来了。
逃出来的林浩，并没有跑开，而是去救还压在里面的同学，“爬出来后，林浩看到一个男同学压在下面，我就爬过去，使劲扯，把他扯了出来，然后交给校长，校长又把他交给他妈妈背走了。后来，林浩又爬回去，把一个昏倒在走廊上的女同学背出来，交给了校长，她也被父母背走了。说起自己救人时的情景，林浩显得很镇定，稚嫩的童声中，还带有几许乡音。连续救了两个同学的林浩，再次跑进教学楼救人。是什么让年仅九岁的林浩不畏生命危险再次冲进倒塌的房屋里？是责任心，是那一句“我是班长”。是小林浩心中的信念。他是班长，他认为自己就应该去救、去帮助同学们。这种为别人想的多为自己想的少的品质是多么难能可贵的啊！
同样，童世强也是一位在5.12大地震中的小英雄。童世强今年14岁，是甘肃省礼县祁山乡中王小学六年级的学生，也是学校少先队的中队长。5月12日地震发生时，童世强和同学们正在上语文课。当时老师正在给同学们讲解课文，突然感觉整个房子在晃动，吊灯摇来摇去，门窗哗哗作响。同学们吓坏了，问老师发生了什么事情。老师大声说：“地震了，快跑！”看着教室不停地摇晃、裂缝、倾斜，每个人都惊恐异常，纷纷冲出教室，跑到操场上。童世强也在第一时间转移到了安全地带。可当他还惊魂未定的时候，一阵哭声将他的目光拉回了摇摇欲坠的教室。那是学前班的孩子们惊恐的哭喊声。
地震来的时候，他们正在活动室里睡午觉，一瞬间，就被大地猛烈的抖动吓着了。所有的孩子都吓得大哭起来。在危难面前，这群只有六七岁大的小孩子手足无措，有的孩子吓得呆立在原地。当时北墙摇摇晃晃好像马上就要倒了，而墙根下还站着十几个小孩子。童世强立刻冲过去帮老师转移孩子。北墙随时都有倒塌的可能，但童世强没有顾上这些，他冲到一直摇晃的北墙底下，抱起一个小孩就往院子中间跑，放下后又马上折回抱第二个。从北墙到院子中间这短短的一点距离，童世强仿佛冲刺一般拼尽全力。
童世强已经忘记了自己还是个14岁的孩子，身上的力气早已用尽，可他还是在坚持，7个孩童被他抱出。童世强只想把小弟弟、小妹妹们救出来，把他们送到安全地带。当他刚刚把最后一个小孩子抱出来的时候，北墙轰然倒塌，溅起的灰尘蒙了童世强一身。而此时，童世强已经全身脱力，连站都站不稳了。也许，是在危机关头忘我的境界让童世强毫不迟疑的冲了进去。有些同学叫他小英雄，他还不愿意！开玩笑地说：“你再叫我小英雄我揍你！”
抗震救灾的小英雄们的那刻善良的心，融化了人世间的冰。难道他们不值得我们去敬佩吗？难道他们不值得我们去学习吗？相信，你听了我讲的故事，一定会为之心动。让我们一起学习英雄少年、作新时代学生吧。
英雄故事读后感400字
在我国的历史上出现了很多的英雄，小编为大家搜集了3篇英雄故事读后感400字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友!
英雄故事读后感400字一
今天，我读了《小英雄雨来》这则抗日小故事，课文写了雨来掩护革命战士并且与鬼子英勇斗争的故事，歌颂了雨来热爱祖国，机智勇敢的品质。
雨来从小受到了，我们是中国人，我们爱自己的祖国的爱国教育，所以会有后来的抗日英雄事迹。
文中把鬼子领进地雷阵巧计护送八路军夜送鸡毛信使我深受感动。年纪幼小的雨来可以为了国家，人民冒着死的危险，他宁可玉碎，不为瓦全。小雨来的精神永远铭记在世人心中。
然而，在那个烽火冲天，硝烟弥漫的时代，有的人为了自己的利益，不惜出卖国家，人民，使爱国志士死伤无数，他们多么可恶，可恨啊!同样在一片蓝天下，同样的一片沃土上，同样受着相同的教育，怎么有这么大的差别。
虽然雨来生在抗日战争时期，但是他能认真发奋读书，雨来勤奋学习是为了精忠报国，我们发奋学习也是为了报效祖国，我要向雨来那样，更加发奋努力，不妄费了先烈的鲜血和生命，建设伟大的祖国。
雨来，你的事迹如石上的刻字，永远铭记与人民心中。
英雄故事读后感400字二
现在的生活美好而安宁，可是你们有没有想过在我们以前的生活曾经是黑暗的。
自从我读了《英雄人物故事》这本书，我才知道生命是有限的，现在的生活往往是许多英雄换来的。书里是这么讲的，一个人如果为祖国的光荣而牺牲，这个人肯定有一颗善良的心。他肯定知道生命是有限的，但是他们可以利用好这有限的生命换来美好的明天呀。比如说为了战胜鬼子不怕火的邱少云，在战场上英勇杀敌光荣牺牲的董存瑞，死也不告诉敌人秘密的刘胡兰，引鬼子到八路军埋伏圈的王二小有了这些英雄，我们才会有今天美好的生活。我就给大家讲讲这些当中最小的王二小吧。他一心想要当一个革命英雄，他心中就一直想着要为祖国添一份光彩，他想着要和他父亲学习，就算死，他也愿意，说到这儿，你们肯定会问我，王二小的父亲是谁吧?他的父亲也是一位光荣的共产党员，为了抗日的胜利而不停地与敌人战斗，最终被鬼子杀死了。成为小八路以后，王二小就每天早上早早的手举红樱枪，神气十足地站在门边守护着八路军的队伍，为八路军传递情报。
听了这些英雄们悲壮的故事，我觉得我们现在的幸福生活是用他们的鲜血换来的，虽然现在已经不需要我们流血牺牲，但是我们要向他们学习，学习他们坚持不懈的精神和甘于奉献的品质。
英雄故事读后感400字三
自从我读了王二小的故事，这一篇故事给我留下很深的印象，我是流着泪把它看完的。
王二小是一名儿童团员，他一边给地主放牛，一边给八路军站岗放哨。有一次，日本鬼子又来扫荡，走到山口迷了路，他们看见了王二小在山上放牛，便把他叫来，叫王二小带他们去卧虎沟。聪明的王二小为了乡亲们的安全，假装给鬼子带路，他心里想，你们别得意，等会有你们好受的。他走在前面，敌人跟在后面。他把敌人带到了八路军的埋伏圈里。当四面八方响起了枪声时，敌人这才知道上当受骗了，就生气的用刺刀挑死了王二小。八路军迅速地跑下山狠狠地把敌人都消灭了。十三岁的王二小就这样英勇地牺牲了，他用宝贵的生命换来了乡亲们的安全。他的鲜血染红了山上的花草树木，映红了天。
我知道还有许多这样的英雄人物，有董存瑞炸碉堡;小兵张嘎;他们都是保卫祖国、保卫人民不顾个人安危和敌人斗争的革命英雄。读了这些英雄的事迹以后。我觉得，我们在这和平的时代，条件有这么好，真幸福!
我们要好好学习，要学他们机智勇敢，不要在困难面前低头。要学会用智慧战胜困难，长大后把我们的祖国建设的更加繁荣昌盛。
英雄故事读后感700字
英雄故事读后感700字
过草地是红军征途中最为艰苦的一段历程。
彭德怀率领红三军团负责垫后，茫茫草地，连野菜也挖不到了。他眼见战士们一个个因饥饿而晕倒在地，便把目光盯在了自己的坐骑大黑骡子的身上。
现在，草地上断粮了，彭德怀决定杀坐骑解燃眉之急。他下令将自己的大黑骡子，连同其他牲口一共六头，全部杀掉吃肉，给战士们补充体力。大家纷纷劝他将立过功的大黑骡子留下，可彭德怀还是狠下心来：你们能走，我也能走。雪山不是走过来了吗？草地又算得了什么？大黑骡子为革命立过功，这就让它为革命立最后一次大功吧！
彭德怀爱他的大黑骡子，但他更爱和他一起并肩战斗、风雨共难的战士们。他下令杀掉大黑骡子，也是万般无奈，因为他知道，战士们的生命更重要，一分一秒都是难熬的。他曾偷偷地把自己的干粮分给大黑骡子，看着它吃完，大黑骡子就像是他的亲人一般难以割舍，他永远爱着它，但牺牲这一头大黑骡子，就能救回多少人的生命？他不能把自己的感情放在第一位，他是红三军团的领导者，他要带领大家走过这茫茫草地，他不能看着战友们倒下！
枪声响了，彭德怀向着倾斜着倒下去的大黑骡子，缓缓地摘下了军帽。
那天晚上，草地篝火旁又多了一些生机，彭德怀推开警卫员端来的肉汤：我吃不下，端开！一定是这碗肉汤，又让他想起了大黑骡子和自己的点点滴滴。
这是生死的抉择，是命运的考验！彭德怀爱战友，爱人民，爱共产党。为此，他牺牲了很多很多。。如果换成我们，你会下这样的决心么？如果不是他的坚定，又会有多少战士倒下？
漫漫征途，再也见不到大黑骡子的身影了，它融进了北进的滚滚铁流，融进了宣传鼓动人员的竹板声里：身无御寒衣，肚内饥，跌倒了爬起来跟上去，走到宿营地。
《英雄故事》读后感300字
暑假里，我读了一本叫《英雄故事》的书，书里讲诉了一个个在我国近现代涌现出的英雄人物，一篇篇感人肺腑的文章，让我心潮澎湃，久久不能平静。
这本书讲述了从古至今一代一代的英雄人物，他们都用平凡的一生做着不平凡的事，他们把自己的鲜血和生命，都奉献给了民族独立和国家崛起。董存瑞舍身炸碉堡，黄继光舍身堵枪眼，冯婉贞舍身抗击英法联军…...无数革命先烈为了祖国的领土不被侵犯，为了人民不受欺辱，为了我们生活得更加幸福，用满腔热血谱写了一曲曲英雄的赞歌。在民族独立和国家崛起的道路上，无数人抛头颅洒热血，但他们为了祖国的和平与安宁，为了我们今天幸福美好的生活，他们无怨无悔、义无反顾。
读完这本书，我的心情久久难以平静，我想学习他们那种勇敢、无畏、勇往直前的精神，更要学习他们无私奉献的精神。敬爱的周恩来总理曾说过：为中华之崛起而读书。我想，今后我会更勇敢地去面对生活和学习中遇到的困难，珍惜现在来之不易的幸福生活。
英雄故事读后感500字
【第1篇】
最近我读了一本关于革命故事的书。这本书讲了许多英雄人物有：王二小、海娃、刘胡兰、潘冬子、雨来、张嘎、李爱民、黄继光、李大钊……其中我最喜欢革命小英雄雨来。
这个故事讲的是：小雨来的父亲是民兵队长，小雨来从小就有爱国精神。每次他打鬼子的时候，总是冲的最猛、打的最狠的一个。秋天到了，村子里开了夜校，小雨来也参加了，每次上课他都热血沸腾这在他幼小的心灵撒下了让国家更加强大的信念。一天小雨来在家读书，家里没人。突然他看见李大叔跑进了自己家，他搬开墙边的缸对雨来说：“一会你把刚搬到原来的位置你就出去玩吧，记住什吗事情也不要管。”雨来刚把缸搬回原来的地就碰见几个带刀的鬼子闯进了自己的家，小雨来软硬不吃什么问题也不回答，鬼子十分生气就把他到河边准备用枪杀了他，在鬼子开枪的一瞬间雨来跳进了河里。大家都以为雨来死了，在河边哭泣，过了一会儿雨来将头钻出了水面，大家看见雨来没死都喜出望外。
读了这篇故事我深有感受，小雨来面对敌人的诱惑没有动摇毫无畏惧。在的敌人的枪口下依然沉着冷静不慌不忙机智果断让最后让自己脱离了危险。而我呢？作为21世纪的少年的我，整天过着美好安康、无忧无虑的生活，吃着有营养的食品，穿着花花绿绿的衣服。上课时，总是不爱动脑筋不爱积极举手发言；做作业时，碰见不会的问题一点也不思考就问家长。我今后一定要努力学习多动脑，自行解决自己不会的东西，尽量不依靠家长完成老师布置的作业、任务。我要学习小雨来在任何情况下沉着冷静、不慌不忙、机智果断不受别人威胁利用和爱国的精神。
【第2篇】
我从小就很羡慕解放军叔叔，我喜欢他们那一身绿色的军装，威武的形象总浮现在我眼前。有一个英雄虽然已经离开我们很多年，但我始终不能把他忘怀。
他出生在一个贫穷的家庭里，小小年纪父母相继去世，但他没有悲观，没有失望，而是不断进取，并且以满腔热忱帮助了无数需要的人；他以大无畏的精神拦截汹涌而来的洪水；他不贪图安逸，执意来到了条件艰苦的钢铁厂……他的感人事迹传遍了全国，成为道德的楷模。他就是人民的好儿子——雷锋。
雷锋经常出去做报告。他走到哪里把好事做到哪里，人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”一天他做火车去沈阳，他看到列车员忙不过来，就主动帮着扫地，擦玻璃、倒开水，帮助下车的旅客拿东西，忙个不停……
【第3篇】
《英雄故事》里 全是一个个红色故事，因此，这成了我最喜爱的图书之一。“夏明翰在临死前作诗”，“鲁迅剪辫记”，“董存瑞舍身炸城堡”......这一个个激动人心的故事不断的浮现在我眼前。《英雄故事》描述的是英雄们的顽强、执着，他们描述的是战争期间任名门的痛苦生活!
如果拿些人民和英雄们比的话真是太渺小了，他们没有英雄们的智慧;没有英雄们的勇气；更没有英雄们的毅力和决心。我们退后一步想：如果没有他们的英勇牺牲，我们能有这么舒适优异的生活条件吗？也许这时中国还在受着欺压虐待的痛苦。
我认为我们应给像英雄们一样，心里一直存着报效祖国的念头，努力认真快乐的学习，有着英雄们顽强的毅力。再看看我们脖子上系着那条鲜艳的红领巾，它正是五星红旗的一角，正是用英雄们源源的鲜血染成的，我们系在脖子上应该认为自己是光荣的少先队员。
同学们，加油吧！来快快乐乐的学习吧！今后为祖国的建设献出自己的一份力！
【第4篇】
今天，我读了《小英雄雨来》这篇课文。课文写了12岁的雨来掩护革命干部和鬼子英勇斗争的故事，歌颂了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。
雨来多么勇敢、爱国，敌人用糖块、金戒指诱惑他，他没有接过糖、戒指，也没有说出李大叔的下落。最后，换来的是一顿毒打。要是换了我们，一定忍受不了这种痛苦，当然会说出李大叔在哪里了。
我想到了小英雄王二小。当敌人来扫荡时，王二小冒着生命危险把敌人带进了八路军的埋伏圈。敌人知道上当后，把王二小打死了。二小为了我们的祖国，竟然不惜牺牲，我为他那爱国的品质所折服。
还有那年仅13岁就牺牲的抗日英雄刘胡兰姐姐。当敌人抓住了她，要她交出共产党的名单时，她却把头一甩，说：“不知道！”最后，敌人用铡刀把她铡死了。啊，真是“生的伟大，死的光荣！”
【第5篇】
我看过一本书，这本书都是来描写我们中华民族的英雄。有坚强的刘胡兰，有歌唱英雄王二小，有特级英雄黄继光，有战斗英雄董存瑞，还有奋勇作战的邱少云……
今天我们就先说说，我们的歌唱英雄王二小。王二小装着听敌人的话，悄悄地把敌人带进了我们八路军的埋伏圈，敌人在愤怒之下挑死了王二小。当时，王二小才13岁。人们为了纪念他，编了一首歌唱二小放牛郎。
还有战斗英雄董存瑞，1948年5月25日， 军攻打隆化城的战斗打响。董存瑞所在连队担负攻击国民党守军防御重点隆化中学的任务。危急关头，他毫不犹豫地用左手托起炸药包，紧紧贴住桥形碉堡，右手猛地一下拉开了导火索。导火索咝咝地冒着白烟！董存瑞以自己的生命为部队开辟了前进的道路，年仅19岁。
还有很多像他（她）们一样的民族英雄、革命先烈。用自己的生命、自己的鲜血赢得了抗日、抗国民党等等的一次又一次的胜利。1949年10月1日，毛泽东爷爷站在北京天安门城楼上说：“中华人民共和国中国人民政府正式成立了。”的时候，我们就有了一个大家，而这个大家就是由战士们为我们组建的。是他们让我们拥有知识，让我们快乐幸福的成长，让我们每天都和自己好朋友自己的爸爸妈妈一起快乐的过生活。
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