海底捞读后感800字
《海底奇光》读后感范文800字。
当我们通过努力终于做到了博览群书，心中的知识便会融汇贯通形成自己的认识，纵观世界上的伟大人物，他们无不是书籍的爱好者，每一个人在读过一本书之后都会有所感受，此时就可以写一篇读后感来记录下自己的收获和体会，一篇属于自己的作品读后感该怎么写呢？有请驻留片刻，小编为你推荐《海底奇光》读后感范文800字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！
《海底奇光》一文，是科幻小说《海底两万里》中的一个很短的片断，集中描绘了主人公所目睹的海底奇光这一奇景，无所谓什么小说情节、人物形象，课文的重点就是描述海底奇光。又因为是科幻小说，作者的目的也并不在于将什么科学现象或原理解释清楚，因此某些老师将其当作说明文来教学也是明显有误的。这一点，以课文中的一句为例很容易说明问题。
第5自然段中这样写道：加上钵水母、海盘车、海月水母、海笋和其他磷光植形动物发出的微光，海水中一片光亮。植形动物体内充满了海洋腐烂的有机物质诱饵，也许还有鱼类分泌的粘液。植形动物体内的海洋腐烂的有机物质与鱼类分泌的粘液与其发出磷光有什么关系？如果读者把课文当作说明文，读到这里，便会产生这样的疑问了。生物学知识表明，海洋腐烂的有机物质与鱼类分泌的粘液中，含有发磷光的细菌。凡尔纳的科幻作品确实是以科学知识为依据的，但它不是说明文，无需揭示这其中原理。
因此，我们读《海底奇光》，应该把重点放在叙述和描写上，尤其是描写，要研究作者写了怎样的奇光，又是怎样将这迷人的奇观栩栩如生、清晰地展现在读者眼前的。
海底奇光的奇特之一在于光，这种光格外耀眼而且充满活力。课文中通过几层对比衬托，层层突出了它的亮：以昏暗的海水衬托发亮的水层，接着又以发亮的水层衬托出几道闪光。作者用比喻的手法写出这种特殊的光亮：好像炽热大火炉里的熔铅流，又像加热到白热状态的金属块。又将它与照明器静静放射的光芒对比，突出其生命力，由此自然聚焦到下文的光源。
海底奇光的奇特之二在于光源，光线来自无数的发光微小生物，光源是生命体，因此这光也就具有了不同寻常的生命力和运动力。作者历数许多发光生物体的名称，又具体描述微小生物的形态，还将海水区域与生物数量做数字对比，极写微小生物之多，细节的详尽令读者感受到海水中一片光亮的真实性，自然进入了作者脑海中的幻想世界。
海底奇光的奇特之三在于海洋生物在奇光中四处游动形成了迷人奇观。作者将四处嬉戏的海洋生物比作火中蝾螈，与下文不发烫的火光相照应，既写出海水的光亮，又写出海洋生物的活力。他笔下的海洋生物各具形态和个性特点，鼠海豚美丽又敏捷，是海洋中不知疲倦的小丑；身长三米的旗鱼，是聪明的暴风雨预报者，有着令人生畏的剑状上颌。比喻和拟人的手法，形象生动地展现了一个充满动感的、生机勃勃的海底世界。
细读这些描写，我们会发现海底奇光之奇，根源在于生命力，看似平静的海底实际上蕴藏着无穷的生命力，这幻想中奇妙的世界来源于作者丰富的想象力，又以科学知识、生活体验为依据，既体现了作者对海洋的认识和想象，更突出了作者对神奇自然的欣赏和赞叹。
课文结尾对这种现象和自然气候之间的关系作了一番猜测，但写这些，并不是要解决什么科学问题，主人公的想法体现的是人类对自然世界的好奇心，这恐怕是题目中奇的深层含义吧。科幻本就是因人类对自然的好奇、对世界探索的欲望而生，而人类的这种好奇心和探索的欲望是永远不会停歇的。
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《光草》读后感800字
【第1篇】
四周洁白的墙面上，慢慢地出现了山谷的轮廓，还有周围陡峭的峰顶，轻 轻的几笔，森林也出现了，在谷底部还有农田和几栋石屋，一条隐隐约约的小径，延伸在石堆后面……接下来，巴特和穆特居住的小屋、瘸腿的狗还有羊群，木栅栏，看得到的看不到的，想象的、渴望的景物都慢慢地呈现出来了。
少年马杜勒在十一岁生日那天，父亲送给了他一份没想到的惊喜，那就是邀请了著名的画家来为他在墙壁上画画。
马杜勒得了一种怪病，他一旦接触了阳光和尘埃，眼睛就会肿，呼吸会喘，皮肤会长疹、甚至溃烂。所以他不能到户外去，只能呆在没有窗户的房间里，仅有的天窗也装上层层浸湿的纱布来过滤空气及阳光。房间内不能摆放任何花草，就算是一点点的植物或者花粉都会对他的健康造成威胁。
然而这个孩子却是个快乐的孩子，疾病阻挡不了他对生命的热爱，他看了上百册图书，对书中所描写的高山、大海、湖泊、草原、人物、动物充满了想像，有谁知道一个濒临死亡的孩子内心最渴求什么，这正是画家接受了任务却不知从哪开始画的原因。
随着马杜勒想像的述说，画家开始落笔了，于是，墙面上出现了唯美的画面。在孩子看来，这一切是多么神奇！
他融入了这个想象的世界，画家也随着孩子的想象与孩子融入到了一起，他感觉那就是自己的儿子！在可怕的疾病面前，人的生命是那么脆弱，他无力挽救孩子的生命，唯有把自己的情感用画表现出来，于是墙上出现了一片闪耀的光草，在繁星下闪闪发光，那是生命的光草！
随着草原慢慢褪色，光草也不再闪烁，男孩告诉爱他的父亲：草原累了，色彩不见了，光草睡着了，星星取代了它们的闪耀，星星和光草是一样的。
男孩安静地去了，可以想象男孩走得多么安详，他在生命的最后阶段度过了人生中最快乐的时光，那里有辽阔的大海，有海盗船，有城堡，有王子和公主，有美丽的草原，有生命的光草。男孩是不幸的，他经受了疾病痛苦的折磨；男孩又是幸福的，他遇到了令他领略人生的画家，他的出现给他打开了另一扇生命之窗。
悲伤的画家把画具全部烧掉，独自隐居在海边的渔村里，从些不再画画。
静静地读完这凄美的故事，心头总挥之不去那淡淡的忧伤。生命的意义和真谛究竟是什么？一切的物欲在生命面前暗然失色。那么，在人生的悲欢离合中，我们是不是要多一些快乐，少一些烦恼？
感谢喆妈公益阅读，又让我们读到了一本好书，本书是由天津出版传媒集团出版的，作者为意大利的罗伯托·普密尼，本书的插图画面也非常好，给人以无限想象的空间。
【第2篇】
我读了一本书，名叫《光草》，他留给了我很深的印象。
这本书写了，有一个名叫萨库玛的民间画家，经常给自己的朋友以及他身边的人和村民作画。这一天，他收到了一个很富有的领主的邀请，来到了他的庄园，到了那里，才知道这个领主名叫葛努安，他请自己来的原因就是为了让他的孩子开心，叫萨库玛在他孩子的房间作画，通过进一步了解，他知道了这个可怜的孩子得了一种怪病，不能见到一点阳光与粉尘，他呼吸的都是层层纱布过滤后的空气；也不能在阳光底下直接照射；更可怜的是，他的房间里连植物都不能放，因为这三点哪一点他接触都会病发，皮肤会溃烂，眼睛会肿，呼吸会喘等等。但是当萨库玛来临时，他十分的快乐，而不是显得十分憔悴，因为他乐观的面对这个事实，勇敢地与病魔抗争。但不幸的是，这个年轻的少年仍是永远的离开了他那敬爱的父亲，还有他从没有见过的世界。
读了这本书，我感到特别敬佩马杜勒，他虽然得了一种怪病，而且不止什么时候他就会死去，但是他仍然乐观的面对世界，不像现实世界这样的某些人，一得了病，就特别的伤心，有时甚至连饭都吃不下出。但是他却十分的高兴，还自愿与这个民间画家萨库玛一起作画，非但不伤心，却十分的高兴，不管他多么的累，也要观看这位画家萨库玛的作画过程；不管他多么难受，也要和萨库玛一起学习绘画，一点也不悲伤，最后一次病发时，医生已经说他活不过一年了，但是他仍不沮丧，仍然兴致勃勃的与萨库玛一起作画，直到他死去。
我也比较喜欢这部书里面的萨库玛先生，萨库玛先生慷慨大方，做了好长时间的工作，报酬却只收了对方一匹骏马回到自己的家，而且一直从他来到这个家开始，他就没有停歇过，以至于这个小男孩玩耍，互相谈心，互相讨论下一步他们到底该画些什。并且在一起就像是亲兄弟一样。总而言之，这个小小的民间画家，竟然显现出一种伟人的风范，令人佩服啊！
不管怎么说，这本《光草》，是一本值得我们读的书。
《梁光正的光》(精选范文)
《梁光正的光》读后感东湄小学朱玲丽拿到这本书，我端端正正地坐在书桌前读，之前从网上看过这本书的简介，对它满怀期待。事实上却有些失望，翻开书，排版就有些奇怪，下半部分有接近4公分的空白，它存在的意义是让书显得高大一点吗？我先说不好的，再说好的。一些描述文中人物内心独白的段落通篇没有标点符号，印象最深刻的是64-65页，读着极其累人。作者刻意省去标点符号追求像电影场景里那种画面感，不得不说真的给我带来了一些画面感，但是全书读到四分之一的时候，对这种写作手法我反而失去了耐性，不禁让我回想到初中时代，通篇用标点符号充当表情包的言情小说。我宁愿它多一些标点，至少看着不累人。不得不说，作者在运用文字还原场景方面确实厉害。“冬雪紧紧盯着父亲。勇智知道，她脑子里肯定有一个跑马场，一瞬间跑过一千句一万句话，她说出的只是那跑过去的万分之一。”“东玉笑啊笑啊，笑得掉到了坑塘里，笑得老师追着打她，笑得站到了课堂外面，她笑得泪眼模糊，什么也看不见。”可是原本希望通过自己的想象把故事映射在脑中，却偏偏给作者的描述带跑了，最后呈现出来的场景支离破碎，很多时候看着看着就走神了，翻回去重读，如此反复，原本就不太峰回曲折的故事情节失去了味道。还有一点，故事情节过多的发牢骚，父亲与儿女之间的矛盾通篇都在强调，我曾多次放下书不想再去读它。再说好的方面。这是一个从生活中来的故事，印象中，我也有这么一个亲人，他有一颗永远不安分的心，他也带回了一个女人，在力排众议下对我宣布：“她将是你的新奶奶。”那种无法描述的感觉，时隔多年后在这本书中又找到了。还有那些荒唐的往事，活在21世纪的我没有办法体会其中的辛酸。感谢作者细致地描写，把一幕一幕的场景还原，使我抓住了那一份感情，也对现实生活产生了一丝共鸣。不得不说，现实生活中还真有这样的人，他们善良也充满欲望，被生活压得扭曲变形。他们粗暴地表达自己的欲望，伤害着身边的人，也粗糙地爱着身边的人，治愈伤痕。到最终，一切都过去以后，大家反而还怀念起他来呢。书读到最后，整个故事展开来，平实动人。我也不再抱怨作者那没有标点的创作手法，反而怀念起它来呢。
奇风岁月读后感800字
《奇风岁月》是一部完成于1991年的美国小说，这本书的作者叫罗伯特麦卡蒙。下面小编为大家搜集的3篇“奇风岁月读后感800字”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友!
奇风岁月读后感800字一
暑假，我怀着无比激动的心情读完了美国作家罗伯特?麦卡蒙创作的小说《奇风岁月》。它是推理，是奇幻，是惊悚，也是深情动人的成长故事，让我开始了解什么是人生。
这本书的主题涵盖了亲情，友情，死亡，写作，勇气，正义，善良，恶势力，种族偏见。写了一个简单又不简单,浅显又深刻的一生。小说以发生在宁静的奇风镇的一件谋杀案为线索，讲述十二岁的主人公科里追查凶手，探索奇风世界，探索生命的真相，探索人性中交织的善良与邪恶，探索生与死的意义的故事。但在叙事技巧上，作者让我们感觉到，那男孩同时用两种不同的角度看这个世界，一个是孩子的角度，一个是大人的角度，两者互相交融，形成一种完美的平衡。通过长大成人的男孩回顾过往，我们仿佛也亲身经历了那小男孩的成长过程。
全书中我印象最深刻的则是那贯穿全文的神秘的力量。“这个世界要求孩子赶快长大成人，要求他们遗忘那神秘美妙又纯真的力量。”《奇风岁月》中反复提到这“神秘的力量”，但却没有给出它的解释，那它到底是什么呢?我想应该是童年时期，初生牛犊不怕虎的大无畏精神以及纯真的心灵，是追求真善美的美好愿望。
我们在不断成长的同时也“被”丢弃了许多珍贵的东西。从当年作文写“同桌借我半块橡皮”的同学谊，到现在揭露社会的黑暗面的胸怀天下;从当年看见花草树木凋零的悲伤，到现在看见路人倒下却见死不救的冷漠;从当年因得到一粒糖而欢天喜地，到现在却宁可在宝马上哭，也不愿在单车上笑……
“人之初，性本善。”杜甫以“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”为理想;范仲淹以“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”为己任;诺贝尔女性得奖者卡曼以为女性安全和女性权利抗争作为自己的终生职业……他们之所以仍能够出淤泥而不染，在这复杂的世界中仍旧持有一颗赤子之心，是因为他们都没有失其本性，还守着那“神秘的力量”。所以，千万不要丢掉我们与生俱来的“神秘的力量”!
《奇风岁月》，过目难忘的奇书，书写了每一个人的少年情怀。当你找不到感动的时候，当你觉得人生找不到方向的时候，那么就怀着一颗赤子之心来看这本书吧，这样你就会重新燃起对生活的热爱和活力。
奇风岁月读后感800字二
我攥紧手中的羽毛，在万籁俱寂中前行。前方暗淡朦胧，我迷茫，却必须前进，这是命令!我拖着脚走着，渐渐地，越走越快，度过了春夏秋冬，六百多个日日夜夜匆匆闪过。我冲向了终点，在美有命令的压迫，我的心让自己不能止步。看到结局的我浩气长舒，未知的压抑消失了，回看过往，不过如此，可迅速的，一份泰山般的沉重。
我仅用两天便看完了《奇风岁月》，这本厚的吓人的书，我本计划用一两个礼拜方才看完，可翻开书的一刹那，他便吸走了我所有的空余时间。我不允许，他也不允许，我有任何停顿，就连喘息也不行。我屏息看着，双眼快速扫着每一个字，每翻一页才喘一口气，那书页上有着清新的空气。我没有思考文字下的思想，因为文字的本身就足以满足我的心了。
《奇风岁月》的主角是一个男孩。试问，相比警长、超人，这些功成名就的成年人，男孩，他拥有什么呢?纯洁的内心，敏捷的思维，更重要的，未经打磨的正义感。这就是作者想要传达的：正义无敌。当父亲精神崩溃，警察被恶买通，厄运接踵而至的时候，虚伪的人不再逞强;懦弱的人不会接受;世俗的人不敢坚持。唯独，坚守正义的人会咬牙恪守，托起泰山的沉重。
在我们的生活中，自然不会有如此的悬疑。可我们同样需要正义。正义是能内省自我，明白我是谁，我是否正确，什么是正确的。这，是正义与自负的区别。正义是外化世界，明白他们是谁，他们是否正确，我能否改变困境。这，是正义与自卑的区别。人们常说这是一个正义感缺失的时代，为什么?是因为一切大多定论，无需思考，无须辨论，无需反驳吗?是因为物质世界太过精彩，让人遗忘内心，遗忘真理吗?是因为人性的批量生产，使得人们泯然众矣了吗?是因为职业与名词越来越多，把正义都丢给哲学家、愤青了吗?有人敢回答吗?有多少人敢踩着影子，拍着胸脯，说，自己拥有未被打磨过的正义呢?每次，我看到这样的人，就像寻人启事的家属找到了家人一样，先是不敢相信，后来便热泪盈眶了。满世界的寻找，筋疲力尽的我，在《奇风岁月》找到了。
《奇风岁月》真的是我看过最好看的书，或是之一。我会再次打开它的，也提醒一下准备阅读它的人们，不要贪婪的让它你太多，一些，足以。
奇风岁月读后感800字三
《奇风岁月》是一部完成于1991年的美国小说，这本书的作者叫罗伯特麦卡蒙。
《奇风岁月》是一本“有重量”的书，因为这本书不但长达600多页，而且20年，永远是amazon书店世上评价最高的不朽传奇。20年，永远100%五颗星的完美口碑。被全美图书馆员票选“有史以来最好看的100本书”，二十年best of the best。可见它对人的影响力是有多深。
这个故事的背景是在一个小镇——奇风镇。
奇风镇是一座宁静的南方小镇，一个春寒料峭的早晨，天还没亮，主人公 科里陪着爸爸挨家挨户送牛奶，忽然看见一辆汽车冲进湖里。科里的爸爸奋不顾身跳下水去救人，没想到，当他奋力游到车旁，眼前竟是一幕令他魂飞魄散的景象：汽车里有一个男人被手铐铐在方向盘上，那个男人上身没有穿衣服，皮肤冰冷惨白。他一头金发剪得很短，眼睛紧闭，眼眶四周都是淤青，满脸浮肿而且扭曲变形，显然受过凌虐。那个男子的脖子上还缠着一条细细的像是钢琴弦的铁丝，缠得很紧，铁丝深深陷进脖子里，皮开肉绽，血肉模糊。
无法解释的谜团随着车子渐渐往下沉，仿佛被深不可测的黝黑湖水吞没。
那天以后，科里和爸爸开始尝试追查真相，但湖底的一幕还是纠缠着爸爸，精神濒临崩溃。一根绿色的羽毛成了科里手中唯一的线索……
虽然这也是一本悬疑小说，但它更是一本充满思想气息的少年冒险故事。它的主题涵盖了亲情，友情，死亡，写作，勇气，正义，善良，恶势力，种族偏见。这本书让很多厌倦看书的学生变成是书如命的书虫，
这本推理小说真的很了不起。
一开始读的时候，还是觉得有些枯燥，但是我还是耐着性子读下去。后来，当我读到第四部《严冬的真相》之后，就发现自己就在其中，能从中找到自己的影子。
后来，案件解决了，却给科里的爸爸造成了伤害，让他对人生对世界的态度和感知更加深刻。
但是书中的每一处无不表现出了奇风镇的世界，生命的真相，人生的善与恶，生与死的意义。
这是一本非常有意义的书籍，它唤醒了每个读者心中的少年梦。奇风镇，一个有魔力的地方，我相信，只要你读过《奇风岁月》，你就一定会深深喜欢上它的!
光草读后感范文
《光草》这部小说，让我重新认识到了生命这个词的真正含义。每个人的生命只有一次，它是短暂的，也是脆弱的，所以我们要珍视生命，善待生命，努力提升生命的价值，让有限的生命焕发光彩！这样，在离开人世的一瞬间，我们才会不留遗憾地自语——我，做到了不虚此行！
故事得从十一岁的男孩儿马杜勒说起，他，面容清秀，深色的眼眸炯炯有神，有着一头浓密的黑发，却得了一种怪病——只要接触阳光或尘埃，身体就会不舒服：眼睛会肿、呼吸会喘、皮肤会长疹，甚至溃烂。所以他不能像其他孩子一样到户外去玩耍，只能呆在一尘不染的家里。
慈爱的父亲葛努安送给他一个非凡的生日礼物——请来画家萨库玛，用他的生花妙笔，在房间的墙壁上创造出了异想世界——先是简单地画了些山和草原，之后添了一片海，又别出心裁地加了艘海盗船，每天，这艘船会距离观看的人近一点儿，再近一点儿……马杜勒的命运，也像这艘在激流险滩中漂泊不定的航船一样跌宕起伏……
萨库玛通过给马杜勒作画，让“足不出户”的男孩儿亲眼目睹了多姿多彩的世界。读过近百本的图书的马杜勒甚至能给画家出谋划策，而谦恭敬业的画家也总是悉心聆听。朝夕相处中，画家的思绪，早已深入到马杜勒的内心，他小心翼翼地勾勒、描摹、润色出男孩儿脑海中最完美无瑕的景象……
画作就要竣工了，马杜勒的病却复发了，他的身体日渐衰弱，他要求在墙壁上画出洋溢着生命喜悦的春天草原。此时，萨库玛教男孩儿在草原上画小花、蝴蝶。一日，男孩儿自作主张画出了有金黄色细穗的光草——一种在晴朗夜晚如萤火虫般闪光的植物。萨库玛设法添加了数百株绽放金色光芒的光草，实现了男孩儿的愿望。
然而马杜勒的病情没见好转，表面上他很快乐，身体已越来越弱，后来连起床的力气都没有了。萨库玛让夏日草原暗淡下来，茂盛的绿草开始变黄，花朵逐渐枯萎，然后凋落。“您看到了吗？父亲？草原睡着了，光草也睡着了，但它会偶尔从睡梦中睁开眼睛……这是幸福的疲惫”马杜勒对父亲说。
马杜勒也累了，他随着那片枯萎的光草静静地走了……
萨库玛烧掉了画具，隐居渔村，过着与世无争的生活……
故事结束了，我心中却有种说不出的滋味儿。那个叫马杜勒的男孩儿，那位艺高善良的画家，还有那片闪耀着金光的光草，无一不牵动着我的心。
马杜勒是个坚强的孩子。他生病后没有丧失对生活的信心，依然笑对人生，要在有生之年看到更多的世界万物。在画家画出那片光草后，他的想象力在宽阔时空里奔驰飞扬，虚构出象征生命余晖的光草，并向往着光草在夜晚闪烁的画面，他营造出了万花筒般的生命之梦。
马杜勒是个不幸的孩子。他天生患有不治之症，不能走出去洞察丰富多彩的世界，而且他最终也没能打败病魔，依旧永远离开了人间，静静走完了短暂的一生……
马杜勒是个成熟的孩子。所以在病重的时候才会说出“草原枯萎了”的话语，言外之意是自己的生命即将结束，就如这短暂闪烁的光草，迟早会被星星所取代……
萨库玛更是故事中一个重要的人物。在与马杜勒相处的一年多时间，这位品尽人生苦甘的画家老人经历了生命中的冲击，他亲眼目睹了一个让人怜爱、懂事的少年与病魔长期斗争的过程，生命的荣枯给他带来了巨大的心灵震撼，同时使他质疑生命的真谛以及自己作画的目的。
当他接受特殊的“任务”时，其实已把马杜勒的生命接到了手中。马杜勒对外界的了解，还有他的精神寄托，都被赋予在了墙上的异想世界。可以想象，萨库玛给马杜勒作画，尤其是画那片枯萎了的草原的时，他的心情是多么复杂。
众所周知，萨库玛早已把马杜勒当作了自己的亲生儿子，所以领主在男孩儿去世后，要画家带走一半财富，他说：“我已经拥有了您一半的财富。”在他看来，尘世的一切俗物都毫无意义，所以他离开纳克图玛后，在山谷出口烧了画具，从此不再作画。他领悟到生命的无常与残酷；他洞察人生，不再为世间欲望所诱惑；他宁愿隐居于陌生的渔村，也不愿为俗务所羁绊！
试问，我们心中有那样的一束光草吗？它能使马杜勒这个让人怜爱的小生命催发、激动、然后舒展开来，活出了夏花般的绚烂，就算最后是终结，也如秋叶之静美。它是否触动了你呢？
如果要我回答，我会毫不犹豫地说——“是的”。《光草》这部小说，让我重新认识到了生命这个词的真正含义。每个人的生命只有一次，它是短暂的，也是脆弱的，所以我们要珍视生命，善待生命，努力提升生命的价值，让有限的生命焕发光彩！这样，在离开人世的一瞬间，我们才会不留遗憾地自语——我，做到了不虚此行！
——这便是那束光草带给我的。
《阁楼上的光》读后感800字
《手心里的光》读后感800字
这学期我们教研组共读一本书是《手心里的光》，当我拿到这本书时，首先想到的是应该是描述一个人怎样奉献出他的一生的故事。再看时，它原来是一本新教育实验儿童课程，本书系统地介绍了进入涂鸦敏感期（2岁左右到小学三年级）这一阶段童年宝贵时光中孩子的身心发展特点，以及读写绘在每个阶段的操作策略。是指导我们老师和家长怎样培养学生的阅读及绘画书写能力。
通过读这本书我才明白，读写绘对学生的童年来说是多么重要，它可以是师生间能够在极短的时间内建立起积极的、持续的和信任的关系。它可以是老师和家长能够更好地理解儿童，理解儿童需要。教师的职责是了解儿童在其发展的某一时期力求表现出来的是什么能力，哪类活动使他这些能力有益地表现出来，以便自己据此为他提供所需的刺激和材料。它可以让学生接触到大量的优质阅读。语言能力、想象能力和创造能力得到滋润和发展，为更长的学习打下良好的智力基础。同时也可以改善亲子关系，是向家长传递积极的教学理念，形成有力的家校同盟，共同促使孩子的成长。
因此， 新教育的理念告诉我们：童年不是一个静止的房问，它是一段由浪漫到精确，由粉红到天蓝的彩色阶梯。二年级和四年级，不是相近的两个教室，而是隔了几重天地的两个截然不同的世界。因此，每一年的阅读，应该符合它们各自的不同特点的。这一观点在新教育全国数千个教室开展的低段读写绘的实验中得到了印证，其中发生了许多感人的故事，有效地改善了师生、家校关系，改变了孩子的生命、学习状态，取得了良好的社会效果。
《荒漠奇踪》读后感700字范文
这本名为《荒漠奇踪》的书讲述了中国工农红军的电报员司马真美为了寻找他的队员，经过无数的艰难险阻，最终如愿以偿。
在寻找红军的途中，小司马认识了老郎木，老郎木给他饼吃，给他水喝，才捡回了他的一条命。随后，他又跟着马匪假扮的商队上了路。由于小司马知道他们是马匪的人，于是他们将小司马的脚捆紧，用毛巾堵住他的嘴，让他生不如死。看到这里，我连忙合上书，生怕惨剧发生。再看到故事之后，才发现他被外号叫“风神”的坏蛋带到马三爷的家里，立即就被马三爷的九姨太蝴蝶夫人救下。原来小司马救了蝴蝶夫人弟弟的命。看到这里，我不禁喜上眉梢，心想：小司马，你真是善有善报，福大命大，遇到了贵人。随后，小司马逃出了马三爷家，与部队会合了，但遭到已经叛变的副台长吴诚的迫害，差点命悬一线。读到这里，我不禁恨得咬牙切齿，不晓得红军里也有这样的败类，我真想打他几拳，以解心头之恨。后来，真正的红军来了，把他救了出去。红军在与马匪之战中伤亡太大，幸存下来的极少。恰巧，老郎木被人拉来运尸首，发现了还没赴黄泉的小司马，小司马最终逃过了一劫，开始了新生活……
不知怎的，读完这本书，我总觉得真正正义的人们的心里，一定会有一泓真善美的清泉。
《荒漠奇踪》读后感1000字范文
前几天，我在学校图书室借了一本书。刚读了几页，书中的内容就深深吸引了我。这本名为《荒漠奇踪》的书讲述了中国工农红军的电报员司马真美为了寻找他的队员，经过无数的艰难险阻，最终如愿以偿。
在寻找红军的途中，小司马认识了老郎木，老郎木给他饼吃，给他水喝，才捡回了他的一条命。随后，他又跟着马匪假扮的商队上了路。由于小司马知道他们是马匪的人，于是他们将小司马的脚捆紧，用毛巾堵住他的嘴，让他生不如死。看到这里，我连忙合上书，生怕惨剧发生。再看到故事之后，才发现他被外号叫“风神”的坏蛋带到马三爷的家里，立即就被马三爷的九姨太蝴蝶夫人救下。原来小司马救了蝴蝶夫人弟弟的命。看到这里，我不禁喜上眉梢，心想：小司马，你真是善有善报，福大命大，遇到了贵人。随后，小司马逃出了马三爷家，与部队会合了，但遭到已经叛变的副台长吴诚的迫害，差点命悬一线。读到这里，我不禁恨得咬牙切齿，不晓得红军里也有这样的败类，我真想打他几拳，以解心头之恨。后来，真正的红军来了，把他救了出去。红军在与马匪之战中伤亡太大，幸存下来的极少。恰巧，老郎木被人拉来运尸首，发现了还没赴黄泉的小司马，小司马最终逃过了一劫，开始了新生活……
不知怎的，读完这本书，我总觉得真正正义的人们的心里，一定会有一泓真善美的清泉。我愿意做这样的人!
司马光《资治通鉴》读后感800字
《资治通鉴》宋代著名史学家司马光历时19年编纂而成的史学巨著。至今为止我国最大的一般编年史，贯古通今，全书294卷，上起周威烈王姬午前403年，下迄周朝显得959年，包含了1362年的历史文学，约300万字。泱泱华夏千年历史，史书之长历任王储不可能读得完，所以司马光将历时中的经验总结编纂进献给皇帝，公其借鉴。以分析历史角度讲述历代贤君明主治国待臣之道，言简意深。书中精湛之处比比皆是，让人拍案叫绝。
借古讽今，借故说今将历史事件作为实例向君王讲述治国之道，例如楚汉之争，作为象棋的起源，从而为千秋百代提供了治国平天下的战略倚策。刘邦项羽的斗智斗勇，张良韩信的英勇谋略。《通鉴》中记录刘邦虽少，人物的丰满度足以令读者明确。对比手法的运用更是锦上添花。刘邦为人的豁达易交；更反映了项羽的多疑，优柔寡断，他的心胸狭隘直接导致了他的败北。《资治通鉴》中详细的描述了垓下之战，项羽战败之后并未轻言放弃，反而镇定自若，一改原先的多猜忌，偏听偏信，充分地表达了英雄末路之时的悲壮景象，当然这种折回之笔在《通鉴》中经常见到。在楚军节节败退的情况下也可以看到刘邦与韩信、彭越等大将之间的君臣关系出现了丝丝的裂痕，这也最后导致了，飞鸟尽，良弓藏，狡兔死，走狗烹的结局。
巫蛊之祸，也叫戾太子事件，戾太子原名刘据，汉武帝嫡长子，卫皇后所生，武帝朝前期，卫家显赫一时，皇后受宠，刘据地位稳定，后因卫家衰败后继乏人，曾经显赫的卫家光芒渐渐衰退。武帝子嗣原来越多，太子天生性格温纯，和汉武帝性格大异。武帝晚年遭遇一次朋党之争，自然波及到了卫氏一族与附属国人直接的正面冲突，刘据作为事件的牺牲品，智者不敢言，辩士不敢说，臣窃痛之！唯陛下宽心慰意，少察所亲，毋患太子之非，亟罢甲兵，无令太子久亡！臣不胜惓惓，出一旦之命，待罪建章宫下！司马光在本章的最后对当朝天子提出劝诫左右前后无非正人，出入起居无非正道，然犹有淫放邪僻而陷于祸败者焉借故解今的意味不言而喻。
海底两万里读后感800字范文
《海底两万里》是科幻小说之父凡尔纳的一本著作。下面由小编为大家精心收集的海底两万里读后感800字范文，欢迎大家阅读与借鉴!
【海底两万里读后感800字范文一】
《海底两万里》的作者儒勒凡尔纳是法国十九世纪一个想象力惊人的科幻作家，他的惊人之处不但他所写的内容很夸张，动人又富有科学意义的小说，更惊奇的是，这本书中所写的故事，在我们现在的时代已是不足为奇，但在他那个时代里，还没有潜水艇呢!但凡尔纳以他惊人的想象力与丰富的知识底蕴在《海底两万里》这本书中成功地塑造了鹦鹉螺号潜水艇，还有兰可夫探照灯。作品中所描绘的科学幻想在今天都得以实现。更重要的是，在他的作品中，情节惊险曲折，人物描绘得栩栩如生，结局出人意料，使他的作品闪现着永恒的魅力。所以凡尔纳被誉为科幻小说之父是当之无愧的。
书中的主人公探险者、教授阿龙纳斯先生和他的两个同伴康塞尔与尼德兰，一起乘坐鹦鹉螺号开始了海底之旅。鹦鹉螺号的主人是尼摩船长，他是个性格古怪，性情忧郁，知识渊博的人，船上的人都以一种阿龙纳斯先生和他的两个同伴听不懂的语言交流，阿龙纳斯先生感到十分奇怪，为什么只有尼摩船长听得懂三个人的语言。尼摩船长邀请他们一道周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋及南极与北极。遇见了许多见也没见过的海底动植物、海底洞穴、暗道与人们至今没发现的遗址。
书中包含了很多科学知识，地理、文化、地质学，这么多的知识，这本书里都有，作者通过阿龙纳斯先生的仆人，知识面很广的，爱给动物分类的康塞尔，告诉我们海洋的知识，与海洋里的奥妙。如红海一种名叫三棱藻的微小生物，它分泌出的黏液是造成红海的颜色像血一样的红的原因。还有许多许多我们不知道的知识，通过这本书我都知道了。阿龙纳斯先生对尼摩船长的无可伦比的才华与学识产生了钦佩，我也同样对尼摩船长的才华与学识产生了敬佩，并且我下定决心多看海洋知识的书，体会海洋的奥妙与神奇，探索深海的宝藏与财富，我相信，在不久的将来，人们一定能造出像鹦鹉螺号那样优秀的船只。
《海底两万里》不是作者空凭想象捏造的，它是由远见加博学累计成的科幻小说。我很佩服作者惊人的想象力，丰富的知识，高超的描写手法，比如在写穿越南极冰山的时候，作者把冰海、冰山、巨大的冰缝写得活灵活现，让我们身临其境，仿佛自己就在南极的冰山之中，《海底两万里》你真是我的好老师!
【海底两万里读后感800字范文二】
在这个暑假里，我读了一些书。其中我最喜欢的是法国作家、人称科幻小说之父的儒勒-凡尔纳的三部曲之第二部《海底两万里》。
该书中记叙了当时在世界上人们发现了一艘潜水艇，但被误认为是一只大鲸鱼，结果因潜水艇经常撞坏海上的船只，法国政府就派林肯号剿灭这只鲸鱼。林肯号船长邀请阿斯拉龙教授和他的助手，教授应约，登上了船。结果在日本附近海域发现了鲸鱼，就在鱼叉手投掷鱼叉的一刹那鲸鱼撞上了林肯号，把阿斯拉龙教授、他的助手和鱼叉手摔入了海里。到现在他们三个人才知道它是一只人造的钢铁之怪。善心大发的船长把他们救起，带他们仨游览了神奇的海底世界，并踏上了从未去过的南极，结果三个人为了以后的自由在北极圈中，冒着北极大风暴逃走了。
《海底两万里》把我带到了光怪陆离的海底世界。当我读到潜水艇的机械是如何先进、装饰是多么精美时，不由自主的在脑子里就想象出了尼莫船长的那艘先进的诺第留斯号潜水艇，是如何的宽大，他搜集的海洋生物标本是如何的丰富，那串个个像鸽蛋大小的珍珠是如何的闪亮。但是我读着读着产生了疑惑，就十分想知道这位科幻小说之父是在那时候是如何想出来的潜水艇这个概念的，因为第一艘核潜艇是在百年后美国建成的。是偶然呢?还是给予知识的力量呢?
后来我就去问了我的妈妈为什么儒勒凡尔纳想出了潜水艇的概念?是偶然呢?还是知识给予的力量呢?
妈妈说：儒勒凡尔纳他想出潜水艇的概念并不是突发奇想，的确是知识给予他了力量。实际上他是一个出门观察还不过一年的人，当然不排除它有一些天才的成分，但是你想一想如果光光靠蒙是不可能把宇宙飞船重量、飞行高度、降落的地点算得那么精准，当然也不会想到电能潜水艇呢?
幻想自古以来便是推动社会发展的力量源泉.而至今天,事实证明作者儒勒凡尔纳的一切幻想或是推理都是有现实作为基础的,例如:海底森林,穿越海底隧道(阿拉伯海底地道,苏伊士下面一条通往地中海的地道),一块沉没的陆地(大西洋洲).
我听了妈妈的话，明白了知识是必不可少的，只有好好学习才能想象，才能把美好的想象变为现实，才能使祖国更加兴旺。这本书向我们讲诉了团结的力量是无限的，只要团结起来，任何困难都可以克服的!
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