利用双休日的空闲时间,我读完了语文老师推荐的《窗边的小豆豆》。没开始读的时候,我就喜欢上了这本书,因为我的小名就叫豆豆,我倍感亲切。
这本书是日本女作家黑柳子写的,主要叙述了小豆豆因太淘气被原学校退学后,来到了不可思议的新学校巴学园的故事。
我非常喜欢巴学园,在那里,小豆豆交上了许多朋友,有泰明,有高桥君,还有美代。在那里,她体会到了丰富的感情,有无奈,有恐惧,还有快乐。最新奇的是午餐的时候,大家吃的都是山的味道,海的味道:每天上课时,大家可以按自己的兴趣来安排课程;
我好羡慕小豆豆,她可以按照自己的想法来安排校园生活,如果我也可以,我每天都上体育课、美术课,我还要缠着语文老师给我讲故事,班主任带我出门郊游、,我还想请老师教我打枪、开飞机我每天都吃我最喜欢的哈哈!
这本书里我最喜欢的人物是小林校长。因为在小豆豆说她的经历时,足足说了4个小时,校长很忙,他不但不嫌弃小豆豆,还把每个字,每句话都牢牢的记在心里,说明小林校长很尊重别人。我把我的看法告诉了妈妈,妈妈说她以后也会对我更耐心,倾听我的每一个想法。我很开心!
读了这本书,我知道了人与人之间一定要互相理解和尊重。我以后会更加尊重老师、同学和家长,
这本是黑柳彻子写的书,也就是小豆豆(黑柳彻子)写的童年的自己。
书面上有许多的字,每个人都能在这本书里找到自己阳光灿烂的童年。海的味道山的味道、电车教室、暑假开始了、健康树皮、温泉旅行、一生心愿、从今天开始上学、第一次来车战、只是闹着玩、野炊、尾巴、韵律操。这全是目录里的题目,而且给人一种很好奇的感觉,而且让人想去读。
小豆豆讲述了作者上小学时一段真实的故事。作者因为淘气,被原学校退学后,来到巴学校园。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里怪怪的小豆豆逐渐变成一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。
《窗边的小豆豆》被广大的媒体和读者评为世纪最有价值图书。
五年级:邵乙婷
读窗边的小豆豆有感作文400字 《窗边的小豆豆》读后感
在这个丰富多彩的寒假里,我从大大的书架里找到了一本书《窗边的小豆豆》,这本书是黑柳彻子写的。在不经意间我莫名其妙的喜欢上了它,几天下来,我便和书中的主人公小豆豆结成了好朋友。
在安安静静的课堂上,活泼可爱的小豆豆突然站起来跑到窗前和小燕子说话,在课桌上画画,提一些稀奇古怪的问题,使老师十分头疼。最后小豆豆终于转到了巴学园。这是一所特殊的学院,令我不可思议。用电车做的教室,全校竟然只有五十个人。巴学园的教学方式虽然与其他学校不同,但是却让我非常羡慕。上课让大家自选科目,喜欢哪科就先钻研哪科。在阅读的过程中我还被小豆豆的举动逗的哈哈大笑。比如小豆豆的钱包掉在厕所里,她把粪坑里的东西全部都捞出来;小豆豆有次单臂吊在树上,校长走过来问它在干什么?她说她看见牛肉也是整天被挂着的,她今天也想做一回牛肉第二次世界大战爆发了,巴学园被炸毁了
读了这本书后仿佛让我亲身的感受到小豆豆的年幼生活,让我懂得了每个学校都将会是我们回忆童年趣事的好地方!
《窗边的小豆豆》讲了一个叫做巴学园的学校的故事。
巴学园是个有趣的学校:它的校门是由两棵树组成的;巴学园的教室是废弃不用的电车车厢;小林校长不想让学生们偏食,所以午饭要有海的味道和山的味道;孩子们游泳时,校长从不让他们穿衣服;小豆豆掏完便池,小林校长并没有批评她,而是告诉她掏完了要把东西放回去
这本书里的小林宗作校长让我想起了我们二中心小学的陈洁校长。陈校长是一位和蔼可亲,人见人爱的校长。她虽然不常与我们见面,但实际上,她却在我们背后默默地付出了很多心血,不辞辛劳地努力给我们更好的校园环境。最近,我们的饮食升级了,花木更绿了,校门刷新油漆了,教学课程更有趣了这些全都是因为有陈校长在背后不停地帮助我们,想让我们在学校的生活更美好。小林校长也是这样,他一定也花了不少功夫,才把这个学校设置得既有规矩,又和其他学校不同。
在一所学校里,校长是最重要的。有了校长的带领,校园才会变得生动、有趣。
《窗边的小豆豆》读后感750字寒假期间,我读了一本书,名叫《窗边的小豆豆》。看完后我深深地喜欢上了“巴学园”,也让我对战争感到深恶痛绝。小豆豆是个调皮的孩子,因为种种原因被迫退学了。他的妈妈又为她找了一所新学校——巴学园。小豆豆在这里度过了一段快乐的童年时光。巴学园与其它学校不同,是由废弃的电车组成,在这所学校里,每天上午老师把当天要学习的东西写在黑板上,同学们可以根据自己的喜好决定从哪一门功课开始学,如果上午把全部知识学完了,下午就可以自由活动。小林校长为了让孩子们多吃饭,教孩子们把食物想象成山的味道,海的味道。多有创意啊!不责怪每一个做错事情的孩子,教会孩子关心帮助那些有缺陷的人......在这里小豆豆逐渐从一个调皮的孩子变成了一个大家能接受的人,为之后事业的成功奠定了基础。快乐的时光总是很短暂,不久战争爆发了。在一个夜晚,炮弹冷酷地落在了巴学园,平日里的欢声笑语没有了,取代的是一团熊熊大火,滚滚硝烟吞没了点点欢笑。而校长并未沮丧,说:“下一次,我们要办一个什么样的学校?”这句话凝聚了校长对孩子的喜爱及对教育的热情,他的心中仍充满了信念与希望。但欢声笑语的巴学园却再也回不来了。很幸运,我也生活在一个快乐的校园,我们的晁校长对学生尽心尽责,经常举办丰富多彩的课外活动,开办各式各样的社团,培养我们的爱好,充分发挥我们的特长。班主任王老师为了锻炼同学们的胆量和语言表达能力,开展了风采展示活动,给每位同学提供上台展示的机会;为了让大家多读书,读好书,让阅读成为一种习惯,设立了班级读书角,精心挑选了许多中外名著供大家借阅......在这样一个充满了爱与温暖的“巴学园”里,我们感到幸福和欢乐。与小豆豆不同的是,我们生活在一个和平的年代,没有战争的困扰,没有弥漫的硝烟。我痛恨战争,是战争毁掉了巴学园,毁掉了孩子们快乐的源泉。我希望世界永远和平,让战争彻底从浩渺的宇宙中消失!
最近,我看了一本令我深有感触的书《窗边的小豆豆巴学园》,是日本著名的作家黑柳彻子写的。
这本书主要讲述了小豆豆在学校不听话,后来到了一所特别的小学对教育研究深入的小林宗作先生创始的巴学园。校长的循循善诱和一声声鼓励使她逐渐成为了一个真正的好孩子。在东京大空袭中,巴学园在烈火中化为灰烬。
我觉得这一本书是作者在巴学园的记忆结晶,一件件事情对她影响都很大,其中有一件事情对她影响特别大,就是她的好朋友山本泰明去世了。读到这时,我的鼻子酸酸的,这么小就要面对陌生的死亡,而且是她最好的朋友啊!纯洁的友谊之链就这样被死神的镰刀切断了,这种痛苦是无法用文字表达的。
小林宗作先生是独一无二的,他从来没有训斥过任何学生,而且总是说小豆豆是好孩子,其实是给予鼓励,让她产生自信心。我想她一定很感激小林先生吧!是他才让小豆豆变成真正的好孩子的。文末巴学园着火时,小林宗作先生不是悲观的消沉,而是乐观积极地思索下次要办一所怎样的学校。
这样的人才算得上是真正的大人吧!虽然我和他不是同国人,但我却对他产生了敬佩之情。
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