读后感 · 读后感范文 · 金波童话读后感50字

金波童话读后感50字

金波童话读后感400字。

世界上的书多若星辰,总有那么一些经典让人们不断地传阅。阅读的过程,就是人不断成长升华的过程。有些作品让人印象深刻,久久不能忘怀。此时就可以写一篇读书笔记,用文字把自己的想法记录下来。那么作品读后感怎么才能写好呢?为此,小编从网络上精心整理了《金波童话读后感400字》,相信你能从本文中找到需要的内容。

在一个温暖的午后,我翻开了《金波童话》,它是著名童话作家金波爷爷写的,书中有50个童话故事,有:《红气球》、《大山好朋友》、《香香鸟》等,每一个故事都很精彩。

我最喜欢的故事是《白马、黑马》。这个故事主要讲了大草原上有一匹很漂亮的大白马,却生下了一匹又小又瘦的黑马,大家都嫌它丑,可是大白马很爱小黑马——她每天都帮小黑马舔毛,安安静静地让它吃奶。大白马还跟小黑马说:“黑白并不重要,只要长大后有力气放好羊就可以了。”小黑马长大了,他第一次去放羊,那天晚上,下着大雨,小羊害怕极了,小黑马就围着那些小羊一圈一圈地跑,然后变成了红枣马;又一夜来到了,他把野狼踩死了,又变成了闪闪发光的马,可是它怕这样以后妈妈会认不出它,于是它又变回了原来的样子。

读完这个故事,我觉得小黑马对妈妈的这种爱值得我们学习,它为了能让妈妈认出它,放弃了自己美丽的外表。可我对妈妈的这种爱还不够,当我有好吃的的时候只想到了自己,从来不会想到要留给妈妈吃;可是当妈妈有好吃的的时候,她总会第一时间想到我。母爱是无私的,我们只有用无尽的孝心才能回报妈妈对我们的这份爱。等以后,我长大了,有成就了,也应该像小黑马一样记住妈妈的爱并回报她。

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读《金波经典童话》有感400字


读完《伊索寓言》之后,今天我又翻起来《金波经典童话》这本书。在我今天的阅读中,给我印象最深的一篇文章是火狐狸,讲的是一只小狐狸和一个老爷爷之间的故事。

有一个冬天,老爷爷去打猎,看到一只又黑又大的野猪正要吃一只毛茸茸的小动物,于是老爷爷拿起枪把野猪给打死了,老爷爷抱过来一看原来是一直小狐狸,并把小狐狸带回了家。有人听说老爷爷家里养了一只小狐狸,大家都劝他把小狐狸给卖了,这个时候小狐狸可怜的看着老爷爷,在小狐狸的请求下。老爷爷把它收留了下来,有一天晚上,小狐狸在一夜之间变成了火狐狸,火狐狸紧紧的靠在老爷爷的身边,让老爷爷在冬天里也不感觉到冷。火狐狸在哪里哪里就会很温暖。动物园的人听说了这件事,就派人过来想把火狐狸买走,但是老爷爷摇摇头根本就不舍得卖掉它。

这个故事告诉我,一个人只要一心做好事,真心的互相对待,就一定会有好的回报。

金波童话读后感汇总


书籍可以带给我们启发,作品教我们更加从容的应对生活。读后感应该写出自己的真情实感。你知道优秀的作品读后感是怎样的吗?为此,读后感大全特意呈上“金波童话读后感”,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!

金波童话读后感【篇1】

书是人类的朋友,是人类智慧的阶梯。《金波童话》是一本有趣的书,也是我最喜爱的一本书。每当我翻开这本书,都会被它深深地吸引。

这本书是金波爷爷写的,由《盲孩子和他的影子》、《影子》、《雨人》、《小黑豆儿和红樱桃》等41个故事串联而成。一个个故事就如同一颗颗珍贵的珠宝,给我带来了无尽的欢乐。

我最喜欢的故事还数《香香鸟》了。这个故事讲述了一只只有大拇指那么大的小小鸟快要当妈妈了。突然有一天,小小鸟的蛋被大风刮走了,小小鸟找呀,找呀,怎么也找不到,伤心地哭了。小花和小蜜蜂热心地帮它找到了蛋,并把蛋孵了出来。一只很香很香的鸟飞上了天空,大家就给它取名香香鸟。如果你看到一只五彩鸟,每天都和蜜蜂飞在一起,那么它就是可爱的香香鸟。这个简单的小故事让我的心灵深深震撼了,小动物们都懂得互相关爱,互相帮助,更何况我们呢?我不禁思绪万千:有一次,我后面的同学没带本子,便问我借一本。当时,我正急着写作业,懒得弯下腰去找本子给他,便爱理不理。他见我没有反应,只好去问别人借了。现在想想真不应该。以后,我一定要像小蜜蜂一样,做一个热心的人,乐于帮助身边有困难的人。只有大家互相帮助,互相关爱,我们的世界才会变得更美好!

《金波童话》带给我无穷的正能量。读了这本书,我明白了什么是善良和自信,懂得了奉献和友爱的真谛令我一生受益匪浅。一本好书,就是一个好老师、好伙伴。让我们好读书,读好书!

金波童话读后感【篇2】

金波童话读后感

在一个温暖的午后,我翻开了《金波童话》,它是著名童话作家金波爷爷写的,书中有50个童话故事,有:《红气球》、《大山好朋友》、《香香鸟》等,每一个故事都很精彩。

我最喜欢的故事是《白马、黑马》。这个故事主要讲了大草原上有一匹很漂亮的大白马,却生下了一匹又小又瘦的黑马,大家都嫌它丑,可是大白马很爱小黑马——她每天都帮小黑马舔毛,安安静静地让它吃奶。大白马还跟小黑马说:“黑白并不重要,只要长大后有力气放好羊就可以了。”小黑马长大了,他第一次去放羊,那天晚上,下着大雨,小羊害怕极了,小黑马就围着那些小羊一圈一圈地跑,然后变成了红枣马;又一夜来到了,他把野狼踩死了,又变成了闪闪发光的马,可是它怕这样以后妈妈会认不出它,于是它又变回了原来的样子。

读完这个故事,我觉得小黑马对妈妈的这种爱值得我们学习,它为了能让妈妈认出它,放弃了自己美丽的外表。可我对妈妈的这种爱还不够,当我有好吃的的时候只想到了自己,从来不会想到要留给妈妈吃;可是当妈妈有好吃的的时候,她总会第一时间想到我。母爱是无私的,我们只有用无尽的孝心才能回报妈妈对我们的这份爱。等以后,我长大了,有成就了,也应该像小黑马一样记住妈妈的爱并回报她。

金波童话读后感【篇3】

在一个温暖的午后,我翻开了《金波童话》,它是著名童话作家金波爷爷写的,书中有50个童话故事,有:《红气球》、《大山好朋友》、《香香鸟》等,每一个故事都很精彩。

我最喜欢的故事是《白马、黑马》。这个故事主要讲了大草原上有一匹很漂亮的大白马,却生下了一匹又小又瘦的黑马,大家都嫌它丑,可是大白马很爱小黑马她每天都帮小黑马舔毛,安安静静地让它吃奶。大白马还跟小黑马说:黑白并不重要,只要长大后有力气放好羊就可以了。小黑马长大了,他第一次去放羊,那天晚上,下着大雨,小羊害怕极了,小黑马就围着那些小羊一圈一圈地跑,然后变成了红枣马;又一夜来到了,他把野狼踩死了,又变成了闪闪发光的马,可是它怕这样以后妈妈会认不出它,于是它又变回了原来的样子。

读完这个故事,我觉得小黑马对妈妈的这种爱值得我们学习,它为了能让妈妈认出它,放弃了自己美丽的外表。可我对妈妈的这种爱还不够,当我有好吃的的时候只想到了自己,从来不会想到要留给妈妈吃;可是当妈妈有好吃的的时候,她总会第一时间想到我。母爱是无私的,我们只有用无尽的孝心才能回报妈妈对我们的这份爱。等以后,我长大了,有成就了,也应该像小黑马一样记住妈妈的爱并回报她。

金波童话读后感【篇4】

金波童话读后感

书是人类的朋友,是人类智慧的阶梯。《金波童话》是一本有趣的书,也是我最喜爱的一本书。每当我翻开这本书,都会被它深深地吸引。

这本书是金波爷爷写的,由《盲孩子和他的影子》、《影子》、《雨人》、《小黑豆儿和红樱桃》等41个故事串联而成。一个个故事就如同一颗颗珍贵的珠宝,给我带来了无尽的欢乐。

我最喜欢的故事还数《香香鸟》了。这个故事讲述了一只只有大拇指那么大的小小鸟快要当妈妈了。突然有一天,小小鸟的蛋被大风刮走了,小小鸟找呀,找呀,怎么也找不到,伤心地哭了。小花和小蜜蜂热心地帮它找到了蛋,并把蛋孵了出来。一只很香很香的鸟飞上了天空,大家就给它取名“香香鸟”。如果你看到一只五彩鸟,每天都和蜜蜂飞在一起,那么它就是可爱的香香鸟。这个简单的小故事让我的心灵深深震撼了,小动物们都懂得互相关爱,互相帮助,更何况我们呢?我不禁思绪万千:有一次,我后面的同学没带本子,便问我借一本。当时,我正急着写作业,懒得弯下腰去找本子给他,便爱理不理。他见我没有反应,只好去问别人借了。现在想想真不应该。以后,我一定要像小蜜蜂一样,做一个热心的人,乐于帮助身边有困难的人。只有大家互相帮助,互相关爱,我们的世界才会变得更美好!

《金波童话》带给我无穷的正能量。读了这本书,我明白了什么是善良和自信,懂得了奉献和友爱的真谛……令我一生受益匪浅。一本好书,就是一个好老师、好伙伴。让我们好读书,读好书!

金波童话读后感精选


你是否清楚该怎么去写作品的读后感呢?阅读作品后,好像突然感悟了一些事情。通过读后感来表达自己的震撼是非常好的手段,读后感大全花时间专门编辑了金波童话读后感,敬请浏览本文内容!

金波童话读后感(篇1)

在一个温暖的午后,我翻开了《金波童话》,它是著名童话作家金波爷爷写的,书中有50个童话故事,有:《红气球》、《大山好朋友》、《香香鸟》等,每一个故事都很精彩。

我最喜欢的故事是《白马、黑马》。这个故事主要讲了大草原上有一匹很漂亮的大白马,却生下了一匹又小又瘦的黑马,大家都嫌它丑,可是大白马很爱小黑马她每天都帮小黑马舔毛,安安静静地让它吃奶。大白马还跟小黑马说:黑白并不重要,只要长大后有力气放好羊就可以了。小黑马长大了,他第一次去放羊,那天晚上,下着大雨,小羊害怕极了,小黑马就围着那些小羊一圈一圈地跑,然后变成了红枣马;又一夜来到了,他把野狼踩死了,又变成了闪闪发光的马,可是它怕这样以后妈妈会认不出它,于是它又变回了原来的样子。

读完这个故事,我觉得小黑马对妈妈的这种爱值得我们学习,它为了能让妈妈认出它,放弃了自己美丽的外表。可我对妈妈的这种爱还不够,当我有好吃的的时候只想到了自己,从来不会想到要留给妈妈吃;可是当妈妈有好吃的的时候,她总会第一时间想到我。母爱是无私的,我们只有用无尽的孝心才能回报妈妈对我们的这份爱。等以后,我长大了,有成就了,也应该像小黑马一样记住妈妈的爱并回报她。

金波童话读后感(篇2)

金波的《乌丢丢的奇遇》这篇童话给人们传递了很多信息和知识,同时也让我们看到背后作者的真情流露。它让我找到了封印在内心角落的美好梦想。

《乌丢丢的奇遇记》里面主要讲了:独脚大侠乌丢丢与吟痴老人一起寻找布袋爷爷和珍儿,一路上发生的事。 这本书里充满了美好的想象,读完了它,我沉浸在自己的想象里,因为他让我知道了人间的真善美,懂得了爱是一种美德,要取人为乐,别人开心了,自己也会开心的。

除了这些我这学会了人生哲理:在人生的道路上一定要学会去爱,如果你只是接受别人的爱,而不会去付出爱,那你只迈出左脚,是不能走路的。相反,你如果只付出爱,而不接受别人的爱,也就等于迈出了右脚,也是不能走路的。如果我们接受别人的爱,也付出了自己的爱,就是文中的迈出了左右脚,那样的人生才会丰富多彩呢!

《乌丢丢的奇遇》不仔细的看,这只是一本简简单单的童话小说,而仔细看,你还可以看出人生的真谛,生命的意义和人间的爱。没有邪恶,只有善良,没有愤怒,只是快乐的气息。它简简单单的想象让人深思,就像爱给童年镀上的一层鹅黄色的金边,绚烂多姿。 如果我们心存理想和美好,我们都会像乌丢丢一样获得爱的翅膀,飞跃大江南北,播撒爱的种子,让生命在爱的海洋中怒放!

乌丢丢的奇遇是部美丽纯净的童话,也是一本哲理之书,命运之书,我很喜欢这本书!

金波童话读后感(篇3)

读完《伊索寓言》之后,今天我又翻起来《金波经典童话》这本书。在我今天的阅读中,给我印象最深的一篇文章是《蜗人》这个小故事。

写的是,我每天除了要写完老师布置的作业外,还要完成妈妈布置的作业,写不完就别想玩,我觉着自己一点自由都没有。有一天,我拿起来了一本闲书看起来,上面写到。蜗牛是用舌头来走路的,我对这句话特别的怀疑,就在这个时候,我听到窗外有人在说话:“怀疑的对,我怎么可能是用舌头走路呢?”我下床推开窗户一看,原来是一只蜗牛趴在窗台上面。于是我就问蜗牛,:“那为什么写书的人还要那样去写呢?”蜗牛慢慢的告诉我说:“这都是作家的想象,美丽的想象都能变成真的,你没有听说过‘梦想成真’这句话吗?”慢慢地,我觉着蜗牛知道的特别多特别的有学问,后来我才知道,是因为它的书很多,没事就钻进壳里面看书。但是我怎么才可以变的那么小,让自己钻进壳里面呢。蜗牛又用起了‘梦想成真’这句话,当他睁开眼睛的时候发现蜗牛就在他的身边,他变成了跟蜗牛一样大小,于是我没事就在蜗牛的家里看书,他也从中找到了读书的乐趣。

读到这里我觉着我以后也要像蜗牛一样,没事多看书,这样自己的知识面也会跟着广起来。日积月累知识越来越多,遇到问题的时候我们才不怕困难,用自己所知道的知识给解决了。

金波童话读后感(篇4)

《金波童话》它有着浓浓的感情和精彩的故事。比如:《大树城堡》的故事。有一位小男孩偷偷地砍了一棵小树,把它做成了小板凳。所以大树很生气,就越长越高,越长越大,最后变成了一座大房子,许多动物到这里住下,小男孩也想住下,可大房子不让,所以他就在那里当警卫。这个道理是:要保护好大自然,不要像小男孩一样砍砸树木。

我读了《金波童话》这本书,我非常喜欢这本书。

这本书写了很多有趣的故事,我很喜欢《白马、黑马》、《寻找泉水的鹿》、《小狗的铃铛》、《白马、黑马》让我好感动呀!黑马就是再美丽也不能没有妈妈,黑马的妈妈比什么都重要。这让我更加珍惜妈妈对我的爱。让我觉得很好笑的是《小狗的铃铛》。小狗把套在脖子上的铃铛弄丢了,就以为把自己也给弄丢了。它以为铃铛是它自己,它没有做真正的自己。让我最感动的还是《寻找泉水的鹿》。在这个故事里,小鹿茜茜宁愿牺牲自己也要为大家重新找到生命的泉水。

《金波童话》告诉我们很多生活的真理,《金波童话》真是太好看啦!

金波童话读后感(篇5)

捧着金波的《妈妈的爱》,闻着那淡谈的书香,妈妈那浓浓的爱把我带进了一个爱的世界……

不管生活成功与失败,母亲教我笑对生活;母亲炎热夏夜为我扇扇;母亲替我尝药……母爱的温暖足以融化冬日的坚冰,内心的丝丝暖意就在读这本书时流淌不息,并渐渐蔓延开来直至汹涌澎湃。

文中母亲做的很多小事都表露了对作者一点一滴的爱,作者的感情细腻,感触到母亲对自己的爱,进而回报对妈妈的爱,决心要抓到螫妈妈手指的那只蝎子,也是作者最怕的蝎子。让我感受到非常的温馨。作者笔下的每一片树叶、每一棵树都充满鲜活的生命,它们属于大自然,接受着阳光、雨水的爱抚,也在诠释着母爱。触动我最深的是那两棵树,在我一次次的漫不经心中两棵树失去了生命,就像我们生活中一样,我们在不知不觉中长成人,也没留意我们的父母生命受到威胁,多多少少的都患上老年疾病,让我们后悔不已,我们现在就应该在工作之余多关心下父母的身体健康!让我们的父母幸福生活!

“母亲以无言的爱,消释了一生的劳顿、忧患,在我们面前永远展现欢颜。”这句话让我感受颇深,母爱的无私、伟大!也是最珍贵的。我们也要给予妈妈更多关心与爱!

读《金波经典童话》有感500字


读完《伊索寓言》之后,今天我又翻起来《金波经典童话》这本书。在我今天的阅读中,给我印象最深的一篇文章是《蜗人》这个小故事。

写的是,我每天除了要写完老师布置的作业外,还要完成妈妈布置的作业,写不完就别想玩,我觉着自己一点自由都没有。有一天,我拿起来了一本闲书看起来,上面写到。蜗牛是用舌头来走路的,我对这句话特别的怀疑,就在这个时候,我听到窗外有人在说话:“怀疑的对,我怎么可能是用舌头走路呢?”我下床推开窗户一看,原来是一只蜗牛趴在窗台上面。于是我就问蜗牛,:“那为什么写书的人还要那样去写呢?”蜗牛慢慢的告诉我说:“这都是作家的想象,美丽的想象都能变成真的,你没有听说过‘梦想成真’这句话吗?”慢慢地,我觉着蜗牛知道的特别多特别的有学问,后来我才知道,是因为它的书很多,没事就钻进壳里面看书。但是我怎么才可以变的那么小,让自己钻进壳里面呢。蜗牛又用起了‘梦想成真’这句话,当他睁开眼睛的时候发现蜗牛就在他的身边,他变成了跟蜗牛一样大小,于是我没事就在蜗牛的家里看书,他也从中找到了读书的乐趣。

读到这里我觉着我以后也要像蜗牛一样,没事多看书,这样自己的知识面也会跟着广起来。日积月累知识越来越多,遇到问题的时候我们才不怕困难,用自己所知道的知识给解决了。

值得收藏!根鸟读后感金波童话最新模板 190字


通过读书我们能够提高自身的素养,还能够开阔我们的视野。每个人在看完一本书之后,都会有不同的看法和见解。此时不妨可以写一篇读后感将自己的见解记录下来。读后感就是将读书得到的感受和启示写成的文章。那么,我们如何去写一篇优秀的读后感呢?小编为此仔细地整理了以下内容《值得收藏!根鸟读后感金波童话最新模板 190字》,仅供参考,希望能为您提供参考!

根鸟读后感金波童话(篇一)

根鸟,一个普普通通的小男孩,可因为几个梦而走出家门寻找一个素昧平生的小姑娘——紫烟。

书中的主人公叫作根鸟。根鸟在与平常没什么不同的日子里,收到了一张纸条,那是有白色的鹰送来的。纸条的大致内容是:我叫紫烟,我被困在了一个长满百合花的峡谷中了,请来帮帮我!在收到纸条的晚上,根鸟还做了一个关于那儿的梦哩。

第 2天,根鸟对父亲说了昨天的事,并说自己想要去寻找那个叫紫烟的女孩。

一路上,根鸟哭过、 笑过、伤心过、失望过、感动过、开心过,也糊涂过;在一路上根鸟认识过好人,也认识过坏人。终于有一天,根鸟找到了白色的鹰,找到了开满百合花的大峡谷....

这篇文章中的根鸟身上那种不放弃、 非同常人的冒险精神和他那乐于助人的精神,值得我们每一个人学习。文章也让我们知道了,每一个普通人都有自己的闪光点。

根鸟读后感金波童话【篇二】

《根鸟》的主人公是一个叫根鸟的.男孩坚持他的梦想旅程——去遥远的西方找到大峡谷,救出困在那儿的女孩——紫烟。他来回两次,历时四个春秋。他用那颗火热赤诚的心,在艰辛的路途中与人为善,因此得到了许多人的帮助。他接受了困难的挑战,凭着永恒的目标、长久的信念,为了自己那不切实际的梦想,经历了无数的坎坷,在幸福中遭遇苦难,在苦难中品尝幸福。梦,激励着根鸟一步步迈向成功。

这本书告诉我们人间的大爱无私,在现实生活中,我们也有类似之处,我要向根鸟学习他坚持不懈的品德。我缺少的正是这一点!如一遇到难题,一碰到困难,就会回避它,而根鸟不会,他会不顾一切,不惜一切代价去克服困难,勇往直前。根鸟这位少年有这种过人的毅力和忍耐力是我们要学习的,我作为一个男人,更应该具备这种品德。做任何事决不能半途而废,一定得坚持不懈,才能成功!这正是我读了这本书后悟出的道理。

根鸟读后感金波童话(篇三)

今天,我读了曹文轩的《根鸟》这本书,书中讲述了一个名叫根鸟的男孩的故事。他生活在一个美丽而宁静的小村庄里,与父亲相依为命,靠打猎为生。有一天,根鸟为了向村子的人证明自已是个真正的猎人,独自一人进入茫茫的大森林。然而根鸟在森林里苦苦守侯了一天,却仍然一无所获。就在根鸟无比失望和懊恼之际,一只白色的老鹰犹如精灵一样,一直盘旋在他的前后,最后根鸟在极度的恐慌中,向白鹰射出的愤怒子弹,白鹰发出凄惨的哀号,应声倒地。然而就在这枪响的刹那间,根鸟突然后悔自已的冲动,他转身冲向白鹰,白鹰在地上不停地挣扎,眼神无助却又异常坚定,让根鸟不忍心离开。后来,根鸟从白鹰的腿上发现了神秘的信息,从此根鸟踏上了寻找那个坠落谷底的如烟女孩的征程。

根鸟出发了,以梦为马,一路向前走。沙漠、草原、大山、村落、峡谷,小镇……都留着根鸟走过的印记。在那些地方都曾经发生了奇异而玄妙的事情,根鸟在寻找女孩的旅程中渐渐成长起来。在他前行的路途中,他遇到许多人,有好人,也有坏人。但根鸟从不向失败低头,他吃尽了千辛万苦,历经了重重磨难,经过一次又一次曲折坎坷的找寻,最后终于见到了梦里的大峡谷——百合花大峡谷。

是什么力量使根鸟用了整整四年的青春岁月去找寻呢?原因只有一个,那就是梦!梦使根鸟有了远大的理想和坚定的信念,去迎接困难的挑战。为了实现那个梦,根鸟经受了风风雨雨的考验,也感受了幸福满满的甜蜜。

但他始终勇敢地面对现实,在梦的激励和指引下,一步一步地迈向成功。读完《根鸟》这本书,我明白了很多做人的道理。根鸟助人为乐的精神特别值得我学习,根鸟之所以能克服重重困难,就是想早点把如姻女孩找到,让她的父母不再伤心。在我们现实生活中,当别人遇到困难的时候,我们也应该张开温暖的怀抱,伸出援手,尽力地帮助他人。同样地,如果将来有一天,当我们自已也碰到难处时,他们也会同样过来帮助我们。

读完《根鸟》这本书,我也深深地感受到了梦的力量。梦是多么美好呀!在梦境里,梦的力量会让人变得无比坚强,可以实现自已想做的每件事情!所以,我们每个人无论聪明或平庸,都一定要从小立下远大的志向。只要心中有梦,我们就会像雏鹰一样,身处悬崖绝壁,仍坚持不懈地练习飞翔,只为了将来能飞得更高更远!未来的生活将出于我们的一手创造,相信自已,未来一定会更美好,更辉煌!

金波的作品读后感


篇一:金波童话读后感

《金波童话》读后感

二(2)班 吕子昂

今天,我读完了《金波童话》。这本书是金波写的,这本书里面有50篇精彩的童话,比如说“《香香鸟》,《火狐狸》,《丢了什么》等等。

我最喜欢里面的《火狐狸》这个故事,故事讲了:一位打猎的老爷爷救了一只毛茸茸的小狐狸。老爷爷看他可怜,就把它抱回了家,细心照顾它。有人劝老爷爷把它卖到动物园,小狐狸流着泪,舍不得和老爷爷分开。老爷爷也舍不得小狐狸,还是把它留在自己的身边。在一个寒冷的冬夜,外面下着雪,老爷爷都要冻死了。小狐狸忽然变成了火狐狸,让整个屋子变得跟春天一样温暖,它不但温暖了老爷爷,还温暖了村里所有的人。它不但温暖了老爷爷,还能帮老爷爷做饭。村里人都夸它是能干的火狐狸。

读了这个故事,我明白了一个道理,那就是:如果你在别人需要帮助的时候帮助了他,那么当他又能力的时候,他不但也会帮助你,而且也会帮助其他需要帮助的人。因为你的帮助,在他的心里种下了爱的种子,这个种子会发芽开花的。

《金波童话》读后感

二(2)姚焓湘

星期天,我看了一本好看的童话故事,故事的题目是《金波童话》。这本书是著名的童话作家金波爷爷写的。书里的每一个故事都是那么动人。有《小树叶的童话》、《小老鼠上灯台》、《白马、黑马》等等,一共有50个动人的故事。我看得津津有味。

我最喜欢《小树叶的童话》这个故事。故事讲了一位老爷爷,他种了一棵小树。他每天给小树浇水,还天天给小树讲故事。就这样,小树长成了一棵神奇的童话树,它的每片树叶上都是一个动听的童话故事。如果你想读童话故事的话,就请到这棵童话树下捡一片树叶吧!

故事读完了,我好希望自己也能拥有一棵童话树呀。那从现在开始,我也要每天给我的小树浇水,给它讲故事,让我的小树也长成一棵童话树。我还要把树叶送给我的小伙伴们,让他们和我一起去读这些故事,走进幸福、神奇的童话世界。

《金波童话》读后感

二(2)朱文佳

我最喜欢看的童话故事书是《金波童话》。这本书是金波爷爷写的。书里面有50篇精彩的童话。比如说《小树叶的童话》、《树上的鞋》、《越变越大的房子》等等。“爱与和谐”是这本书的主题,每个故事都是那么的有趣和温暖,故事里面还充满了美丽和奇妙的想象。

我最喜欢的童话故事是《两只棉手套》。故事是这样的:在一个寒冷的冬天,西北风呼呼地刮个没完没了,还夹杂着雪花。松鼠爸爸非常着急,它要找一个温暖的洞。因为松鼠妈妈马上要生小松鼠了,他们一定要找一个温暖的家,让松鼠能顺利地来到这个世界。可是,松鼠爸爸找了好久,都没找到。就在它灰心丧气的时候,它踩到了一个软绵绵的东西,那竟然是一只温暖的棉手套。松鼠妈妈终于有了一个温暖的家,它在那只棉手套里产下了它的宝宝。五个松鼠宝宝刚好钻进了棉手套的五个手指头,有了自己温暖的小房间。松鼠爸爸开心极了。就在这时候,他看到远处站着一个小男孩,静静地看着他们一家。只见那个男孩的两只手上只戴着一只手套,而且还把另一只手套摘了下来,走到大树下,放在那里。松鼠爸爸劝明白了,感动地流下了眼泪。它想:明年天暖和了,我一定要把手套送还给那个男孩。

读了这个故事,我明白了一个道理,那就是:“我们要帮助身边需要帮助的人,关爱我们的动物朋友。只要世界充满爱,那就永远也没有冬天,永远是温暖的春天。

篇二:《金波幼儿文学选》读后感

《金波幼儿文学选》读后感

几乎所有的人在童年的回忆中,都会保留一些古老的童话故事和一些朗朗上口的童谣。讲述与倾听,这就是我们最初的文学启蒙,也是我们最初的精神营养。它伴随着我们一起成长,成为童年最重要的回忆之一。

寒假我借阅的书籍是《金波幼儿文学选》童话卷,这本书根据幼儿的身心特点,讲述了一些从幼儿学说第一句话到幼儿成长经历的故事。从故事中帮助幼儿认识自我、认识自然、认识社会。让幼儿从这些童话故事中理解、感受真善美,丰富幼儿的情感,让幼儿了解基本的道德判断。

对幼儿来说,让他们学习一些初步的文学知识,重点不是让他们学会多少知识,而是培养他们的审美观念,让他们学会感恩,成为一个感情丰富的人。这样让他们更容易亲近生活,亲近美好的事物,亲近人,更容易分辨真与假、善与恶、美与丑。

童话可以激发幼儿的兴趣,丰富幼儿的想象能力,同时多听故事也是幼儿学习母语、发展语言的最好途径,也能培养幼儿的专注力和良好的倾听能力。

家中有一个两岁多的小侄子,假期在家时,我会经常给他讲一些童话故事,教他一些儿歌。他对这些很感兴趣,学儿歌时也学得很快。当他哭闹时我就会给他唱儿歌,这时他就会立刻安静下来听我唱歌,还会跟着我一起唱。听童话故事时他的注意力非常集中,并且还会问很多问题。由此可见,童话故事真的能激发幼儿的好奇心,让幼儿的注意力更集中。同时也说明了幼儿文学对幼儿的重要性。

还有很多理由会让我们重视幼儿文学,但是这种重视仅凭借我们对孩

子的爱和期待是远远不够的,还需要我们的教师和家长共同努力参与幼儿文学的启蒙教育。在选择文学作品时要慎重选择,用我们明亮的眼睛选择优秀的文学作品。因为重视文学的启蒙将会影响孩子的一生。

篇三:《金波:和树谈心》读后感

《金波:和树谈心》读后感

《金波:和树谈心》读后感

和树怎么谈心?当我看到这个书名的时候,带着疑问和好奇走进书里。其实不单单和树谈心,花、草、房屋、河流我们也在悄悄地以不同的方式与其谈心,当童年受到同伴的欺负

或做错事的时候,可以来到一棵树下,静静地看着抚摸着给以心的安慰,这时也只有树不会责怪你嘲笑你,还有当你种下一颗树的时候,你会用心的给它浇水,封土。悄悄的祝愿

她快点扎根,发芽和自己一道长达成才。文中讲到一位离群索居的牧羊人坚持不懈的种树 ,他种着希望,种出来的也就变成了伙伴,种着未来,种着心情,使他的心不再孤单,使

他的身体更加强壮。树是他的伴侣,是他的精神食粮,是他倾诉的对象,也是他风雨来临的依靠。使他感觉不到孤独,感觉到生活的幸福。他亲手种下的每一棵树就相当于他的亲

人,这么多的亲人陪伴他一定非常的幸福。亲近才能培养感情,就像小孩子一样,小时

候一直跟着爷爷奶奶长大,即便是接到自己父母的身边。对爷爷奶奶感情大于父母。

这位常年植树的老人和树进行着心灵的沟通。和树就有了亲情。

读了这本书,让我想到边疆站岗的军人,深林的守护人,开始的时候孤独、寂寞难以忍受,可是慢慢地就习惯了,不是真正的习惯,而是开始与身边的花草树木谈心了,渐渐

地也就有了心的依托。

书中还讲到一个没有爸爸的孩子,说自己有棵树爸爸,因为他喜欢,所以猫写得非常细,庞大、粗壮、参天、茂盛,看着他回响着父亲的模样,完完全全陶醉在爸爸的回忆

里,和树谈心,这难道不是一种心灵的慰藉。

都说金波的书适合0~99岁,读完果真如此,书中故事就在自己的身边。如同身临其境,例如《小麻雀之死》我想起了我的小鸽子飞走之后的心痛。《半空儿》让我想起了儿时一角

钱一包的炒虾皮,故事真实,情感流露,这是因为人与自然与土地相互依存的关系。我希望有一天走进树林和树交谈。

金波妈妈的爱读后感


篇一:金波妈妈的爱读后感

篇二:读《妈妈的爱》有感

篇三:妈妈的爱读后感

童话读后感400字


童话读后感400字范文一

今天,我把《格林童话》这本书读完了,这本书非常好看,格林兄弟带着我们走进了神奇的童话王国,有时候我看得入迷了就不想离开学习桌,奶奶说几遍让我休息一会儿,我就是不听奶奶的话。奶奶说:悦悦,你这种精神是好的,但是该休息就得休息。我一听就不看了。

我印象最深刻的一个故事是森林里的三个仙人。这个故事体现出了真、善、美这三个字,主角是两个女孩子和一位妈妈,两个女孩分别是贝儿和弃儿,妈妈喜欢弃儿,把贝儿当作敌人,让贝儿在雪地里找一篮子草莓,贝儿出了门,到了雪地上,突然,她发现雪地里有许多鲜草莓,她就把草莓就放进了篮子里。忽然,她看见了一座小木屋,她请求小木屋的主人让她进去暖暖身子,小木屋的主人是三个小仙人。她暖完身子告别了小仙人,起身回家了,她回到家每说一句话,就会吐出一块金子,弃儿羡慕极了,她出去了一次,她没有问好,直接到了小仙人家,一会儿她见小仙人什么也没有给她就推开门,气冲冲地回到家里,每当她说一句话,就会吐出一只赖蛤蟆。

读了这本书,我明白了,勤劳、善良的孩子会得到幸福;任性、懒惰的孩子,会一事无成。

童话读后感400字范文二

童话是每个孩子必看的好书,它像一首首美妙的诗歌和一幅幅逼真的画面深深地映入我们的脑海里。童话界最有名的要数《安徒生童话》和《格林童话》了,我最喜欢的是《安徒生童话》,拿起这本书我就爱不释手。

《安徒生童话》把小巧的拇指姑娘、美丽的小人鱼、聪明的小克劳斯和残忍的大克劳斯、坚定的锡兵、可爱的白雪公主和可怜的卖火柴的小女孩等人物刻画地栩栩如生。最可笑的是爱穿新衣的愚蠢的国王,被两个骗子骗得失去了辨别能力,一丝不挂地在街上走,直到一个天真的小孩说出了真相

作者安徒生希望人间出现一个美丽幸福的世界,在这个世界里人们都具有高尚的品质和理想、勇敢和舍己救人的献身精神。拇指姑娘她虽然长得身材微小,但她能乐于助人,追求光明,终于也得了自己的幸福生活。卖火柴的小女孩她虽然一贫如洗,在寒冷的冬夜忍着饥饿卖着火柴,但她渴望温暖和光明,在一根根火柴燃烧放出光芒的时候,跟着慈祥的祖母走向没有饥饿没有寒冷的地方。

我喜欢看这本书,它让我们明白什么是善良、勤劳、勇敢、坚强、朴素、健康。让我们向着安徒生的美好希望走去吧!

金波先生所创童话故事乌压压的奇遇读后感分享七篇


一个人在读过每一本书之后都会有一些收获和体会,阅读乌丢丢的奇遇的过程中,我们沉浸在金波笔下所描述的情节中。我们也经常会从其他人的读后感中领略到作品的奥妙!您抓住了乌丢丢的奇遇的哪些精髓呢?下面是读后感大全小编帮大家编辑的《金波先生所创童话故事乌压压的奇遇读后感》,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

金波先生所创童话故事乌压压的奇遇读后感(篇一)

4月23日是世界读书日。学校组织了读书活动,向大家推荐金波爷爷写的书。我读了7本,印象最深的是《乌丢丢的奇遇》。

这本书的主人公是乌丢丢,你可别以为它是个人,其实它是乌丢丢大侠的一只小脚丫。

乌丢丢与主人走散后,在寻找主人的路上,得到了残疾小女孩珍儿、诗人吟老的帮助。虽然乌丢丢最后并没有找到它的主人,但它让自己的生命融入了珍儿最需要的那一只脚。

这是一本带点儿忧伤的小说,读着这本书,让我好几次都因为感动而流下了眼泪。原来爱的力量如此之大。是爱,帮助乌丢丢去找它的主人;也是爱,让乌丢丢将如此珍贵的生命奉献给别人。

生活在世界上,每个人都需要爱,在我们接受别人关爱的同时,不要忘记,伸出你的手,给需要的人传递一份爱。让世界充满爱,因为有爱而更加美好!

金波先生所创童话故事乌压压的奇遇读后感(篇二)

同学们,每当提起《乌丢丢的奇遇》这本书,相信大家一定不陌生。对,因为这本书让我们感受到了爱的真谛,无私与伟大。

有一天,我趣味盎然地再次拿起一本书——《乌丢丢的奇遇》,那感人的一幕又一次出现在我的脑海里。这本书讲述了乌丢丢是布袋老人的小木偶丢失的一只小脚丫,是一个珍儿女孩给了他脑袋、身子和手,才使他成为了一个完整的“人”。作为一个完整的“人”,他从来没有体验过快乐和悲伤,他的不辞而别让珍儿感到很痛苦。

无意中,乌丢丢闯进了吟痴老人的家中,在那里他认识了一群可爱的朋友——“诗篓子”、木头娃娃、小泥猴、鬃人、不倒翁……他们因陪伴吟老过日子,感受着他的气息和灵感而获得了生命,在他们为吟老举行“重返童年”的晚会中,乌丢丢才真正体会到了快乐,是因为有爱的滋养而产生的快乐。

于是,他开始了寻找布袋爷爷和珍儿的旅程。在远行途中,他碰到逆风的蝴蝶,他让乌丢丢去懂得,对自己所爱的人,应该靠自己的力量来到她身边,不管前面有多少艰难险阻,最终他来到了口袋村。但是布袋爷爷已经病死了,珍儿被团团大火包围在了学校,乌丢丢义无反顾的冲进大火,救出了珍儿,自己却牺牲了。

爱可以滋润我们的心灵,爱可以温暖我们的童年,爱可以让世界更美好!我要向乌丢丢学习做个知恩图报的好孩子。

金波先生所创童话故事乌压压的奇遇读后感(篇三)

《乌丢丢的奇遇》是一本我喜欢的书,书的内容丰富多彩,讲述了乌丢丢和吟老旅途中发生的种种故事。

一个名叫乌丢丢的孩子只有一只左脚,遇见了吟老这个以写作为乐的老人,吟老很想见乌丢丢的朋友珍儿,于是和乌丢丢一同寻找。

在路上,他们遇见了许多有趣又感人的故事,比如:逆风的碟。一次,乌丢丢和吟老在赶路的时候,天开始刮风了,有一只蝴蝶为了准时和蔷薇花见面,不怕大风阻挡。吟老让蝴蝶飞进他的帽子,蝴蝶飞了进去。但是风太大,吟老的帽子被风吹飞了,蝴蝶落进了河里!为了遵守和蔷薇花的约定,竟然顶风冒雨去见面,虽然结果是个悲剧,但是这只蝴蝶遵守诺言,她的生命是美丽的。

还有:蘑菇人。吟老和乌丢丢在小树林里碰见了蘑菇人,乌丢丢带他们见见世面。走了一会儿太阳太热,他们就去小树林里避一避,没想到,下了大暴雨,小动物都躲进蘑菇人下面避雨。暴雨过了,蘑菇人成了碎片,但一会儿又合在一起,他们竟然有了心跳,整个树林,立刻欢腾起来了。帮助别人,别人快乐,自己也快乐,多好啊!

我想用书中最后的话作结尾:人生的财富是什么?生命的意义是什么?是爱。我想用童话中吟老和乌丢丢的故事告诉你:有爱滋养的生命,才是鲜活、美丽和不朽的生命!

金波先生所创童话故事乌压压的奇遇读后感(篇四)

《乌丢丢的奇遇》是金波爷爷写给小朋友的一个关于爱的童话故事,故事的`主人公叫乌丢丢,他是一个“布袋爷爷”演木偶戏的小木偶,他只有一只脚,所以人们又叫他“独脚大侠”。

一次,布袋爷爷演完木偶戏后不小心把乌丢丢的独脚丢失了,被一个叫珍儿的残疾女孩捡到了,珍儿帮他做了一个身体,给了他第二次生命。

后来,乌丢丢不辞而别,跳上了一辆装棉花的大卡车,来到了吟痴老诗人的家,并结交了许多好朋友,吟痴诗人不仅给了他亲情,更给了他一颗爱心,并帮助他去寻找“布袋爷爷”和“珍儿”,最后乌丢丢他们一路上经历了种种美好的奇遇,终于用自己的爱心从烈火中救出了珍儿,并把他的一只脚给了珍儿。

读到故事的最后,我深深的被乌丢丢地举动所感染了,“他因为被爱而获得生命,更因为用爱去回报而使生命美丽。”这句话说得太好了。

虽然乌丢丢最后死了,但他永远活在我们心里!

金波先生所创童话故事乌压压的奇遇读后感(篇五)

乌丢丢的奇遇讲的是布袋爷爷带着小脚丫,来到一个小镇上表演,每次表演都要有小脚丫,如果小脚丫不在布袋爷爷就表演的不好。

有一次布袋爷爷和小脚丫表演了好多好多有趣的节目,表演完后天也黑了,布袋爷爷不小心把小脚丫弄丢了。是珍儿把小脚丫带回家帮他找爷爷,问了很多人也没有找着,珍儿就带小脚丫回家住下,晚上小脚丫悄悄地走了,等他找到布袋爷爷时,布袋爷爷已经死了。

这个故事讲珍儿坚持不懈的帮小脚丫找布袋爷爷。使我懂的人和人是需要互相帮助的,这样大家有困难才会很好地解决的。

金波先生所创童话故事乌压压的奇遇读后感(篇六)

今天,我读完了乌丢丢奇遇这本又优美又忧伤的童话故事。

书中主要讲的是一个能给孩子带来快乐的小木偶“乌丢丢”。有一次,布袋爷爷带他耍木偶戏的时候,不小心把他的一只脚丢在路上,心底善良的珍儿姑娘发现了他,给他安了一个身体,把他变成一个完整的“人”,“独脚大侠”。他却离开了珍儿的家,来到了吟老的家,并把自己的经历告诉了吟老,吟老告诉他“用爱去回报爱”,他听了吟老的话,在吟老的帮助下又来到了珍儿身边。

一天,学校着火,乌丢丢为了救珍儿,又变成了“小脚丫”,就把自己安在了腿有残疾的珍儿脚下,使珍儿成为身体健全、活泼可爱、跑的最快的小姑娘。

读了这本书,我懂了,别人给了你爱,你一定要用爱去回报,生命就是爱,有了爱的慈养,生命才会更加丰富多彩。

金波先生所创童话故事乌压压的奇遇读后感(篇七)

“爱可以滋润我们的心灵;爱可以温暖我们的童年;爱可以遮住天空的乌云;爱可以让世界更美丽!

《乌丢丢的奇遇》是一部长篇童话,是由著名作家金波先生所创作,讲述的是一个爱的故事。

故事里的一名主人公——乌丢丢,是我最喜欢的一个男孩儿。他淘气、善良、懂得感恩,从他救珍儿等情节看出他心地善良。里面一位老人家——吟痴先生。他善良、悲悯、富有童心,正是他收留了乌丢丢。从他们身上,我感受到了一种高尚品质——乐于助人!

让我感触最深的是:乌丢丢从一个不会说话的木偶,变成了珍儿一条腿的一部分。他经历了许多许多,拥有了一颗充满感激与爱的心,明白了生命的来之不易。

我要向乌丢丢学习,做个知恩图报的人。当别人帮助自己时,要心存感激;当自己有能力回报别人时,要尽己所能。

爱,让我们更加幸福、快乐!

金波儿童诗的读后感


金波儿童诗的读后感(一)

这个寒假我读了《金波儿童诗选》,金波老师写的《金波儿童诗选》一半都是描写大自然和生命的诗民。金波老师甚至认为一座石像人的脚成了残脚,石像人也会疼。也许我们只有邻近自然才能感受到大自然的美。因此朱成梁说:金波老师是一位热爱大自然,热爱生命的诗人。在他的笔下每一棵树,每一片树叶都充满鲜活的生命。在他作品的感召下,我也开始将树叶和绿色作为绘画、设计的元素。这些收集来的树叶即时使枯萎了也不泛美感,因为它们属于大自然,不做作。

还有四分之二都是金波老师小时候的天真的想象和快乐,我们每个人都有一个天真烂漫的童年,保留它吧,它是我们快乐的时光。陈泽新说:喜欢自己那个装满玩具和书的小屋,它会把我的心境带回童年的那个时代。我觉的做任何事情一定要先把心静下来,这个小屋是我把心静下来最快的地方。童年是多么重要,它是我们开心的源泉,是我最天真的时光。


金波儿童诗的读后感(二)

诗,是文学宝库中一颗璀璨的明珠,它堪称语言艺术中最奇妙的精灵,寥寥数句,就能把人带进一个神奇的境界。

金波是诗不仅读起来琅琅上口,闭上眼睛,脑海中浮现的意境也是极美的。金波在漫漫的人生道路上,始终把生命坐标定格在儿童艺术事业上,在儿童文学与儿童世界之间架设起了艺术美、幻想美、人性美的桥梁,带给孩子们无尽的温暖、诗性与感动。近日为了辅导学生学习写诗,我再次拜读了金波的多首儿童诗。《春的消息》、《林中月夜》、《红蜻蜓》、《风筝》等,都是脍炙人口的佳作。

《红蜻蜓》讲述了一只在寻找自己丢失了的东西的红色蜻蜓,在下雨前被作者捉住了,其中有一句我把红蜻蜓,放在绿纱窗上,它望着窗外迷迷蒙蒙的天地。难道它还在寻找寻找它丢失的东西?妈妈,是您告诉了我,它在寻找丢失的爱,那世间最珍贵的东西。雨过天晴。我推天窗子,放走了那红蜻蜓,让它飞向晴朗的天空、开花的土地爱和自由一直都是人间最美好的最珍贵的东西,这首诗让我想到了刚刚教学生学过的课文《触摸春天》,盲女安静放飞蝴蝶时一定也是这样一种心情。

《风筝》讲述了一张用不及格考试卷做成的风筝,金波描述的场景让我感到特别贴近生活,中间还有很多猜想,最后一句明天,我要约他去春游,顺便送还他这只风筝。当然,还要谈谈别的事情带有孩子的童真与善良,那是一种发自内心的善举。

其中我最喜欢的一首是金波的短诗《林中月夜》,溶溶的月光,像银亮的春水,洒在每一片绿叶上,闪着耀眼的光辉,叶子一动也不动,做着恬静的梦,梦见月光化作露珠,一样的晶莹,一样的玲珑,在晨风里摇落,一滴滴,叮咚,叮,咚。这首小诗,寥寥数句,就已经清晰的为读者勾勒出了一幅恬静的林中月夜图。这首诗中,金波巧妙的结合了比喻和拟人两种修辞手法,生动形象的把月光和林中树叶写得充满童趣,非常贴切。夜晚,林中,银白色的月光像春水洒在叶子上,作者认为这时的月光像极了叶子上的露珠,但是他偏偏要把他的这种想象写成是林中的叶子梦到了月光变成了露珠,并且还幻想它会在晨风中一滴滴落下尤其是最后,仅仅四个字2020叮咚,叮,咚就已经写出了露珠因为晨风的吹动,叶子的摇动,所以落得缓慢,柔美读完全诗,回味一下,这真是极其美妙的意境啊。

读金波的诗,不仅培养了学生们积极向上的道德品质和高雅的艺术情操,同时也激发了学生们的想象力和思维能力。金波的想象力是我无法用辞藻来描述的,它就像看不到却能轻抚发丝的风,就像听不到却能沁人心脾的芬芳读金波写的诗,你会进入一个充满快乐的地方,一个让人蓬勃向上的地方,一个充满梦想的地方

《中国童话》读后感400字


今年寒假,我认真地读了《孩子最喜欢的中国童话》这本书,收获很大,从中明白了很多道理。


读了《小马过河》我懂得了遇到事情要自己去尝试做一下,不能只听人家的;读了《小猫钓鱼》我明白了做任何事情都要一心一意,不能三心二意;读了《小猪和十二只蚊子》我懂得了遇到困难要想办法去克服它,而不能把困难推给别人;从《三只蝴蝶》中我明白朋友之间应该做到有福同享,有难同当;从《池塘里的狼尾巴》中我知道遇到坏人要想办法对付它,对狼这样的坏蛋决不能心慈手软;从《小耳朵飞象》中我明白做事情不能半途而废;《咕咚来了》让我明白不能完全相信别人说的话,要去证实一下;从《猪八戒吃西瓜》懂得了有了好东西不能只顾自己,还要想到别人……


小朋友,你们说,这个寒假我的收获是不是很大呀!

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