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假如给我三天光明读后感400字

《假如给我三天光明》400字读后感。

我们常说读书可以陶冶情操,可以获得进步,人类的进步,都是与读书相伴而行的。在阅读作者的作品过程中,书中的描述让人欲罢不能,通过写一篇作品读后感来记录自己的所思所悟正当其时,您从作品中有哪些领悟呢?小编特意为大家收集整理了“《假如给我三天光明》400字读后感”,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!

篇1:《假如给我三天光明》读后感[400]

读完《假如给我三天光明》,仔细的品读每一个字每一页,每一个故事,《假如给我三天光明》这本书让我受益匪浅。

我觉得海伦凯勒是很不幸的,因为她在19个月的时候就变成了聋哑人和先天性声明。而她又是幸运的,因为她遇上了善良的莎莉文老师。当善良的莎莉文老师把第一个单词写在了海伦凯勒的手上时,海论可高兴了。莎莉文像一根火柴,她用微弱的火苗把海伦这根蜡烛点燃后,自己却慢慢地熄灭了这时候,海伦才知道世界上有好几根火柴 已经为自己而熄灭了。这时候,她才懂得了该干什么,应该学会感恩。于是她四处奔波,建起了一家家慈善机构,帮助需要她这根蜡烛点燃的人,这是她在感恩,在感恩所有关心、关爱她的人,这是她唯一能够做到的。

感恩,这个词在不残疾的人看来微不足道,但是对海伦凯勒心中早已埋下了感恩的种子。她非常懂得感恩,在能看到光明的盲人眼里,三天的光明是微不足道的,他们觉得,与其得到只有短短三天的光明还不如不得到。但在海伦凯勒眼里,能拥有三天的光明是一件很幸福的事情,这是一个美的心灵,她觉得世界上有无数双眼睛在帮助自己看世界,她懂得感恩。我们要学会感恩,哪怕,你只是给劳累了一天的父母一个最温暖的问候,但你已经知道了什么是感恩。

篇2:《假如给我三天光明》读后感[400]

海伦最令我佩服之处,是她顽强的毅力。她虽然什么也看不见,什么也听不见,生活在一片黑暗与无声的世界中。可她竟然学会了母语、英语以及法、德、拉丁、希腊四种外国语言!

想到我既能看得见,又能听的见,还有录音机、读书郎、步步高学习机等先进武器。虽然拥有这么好的条件,可我在学英语时,不是眼睛不看书本,斜到其他东西上;就是耳朵不听英语,去听楼下小朋友的欢笑声或家人的的谈话,手呀,脚呀,有时还会不由自主的地动起来,一会儿玩玩这,一会儿玩玩那,心不在焉的,总想着快点学完英语吧,这样就能快点玩。

妈妈常常叫我平时多用英语,反复的使用它。可我呢,不是不想说,就是想说也把句型或单词给忘了,只能勉强说上那么几句短语。结果呢,我的英语学习效果很糟糕。

我觉得我应该反省一下自己,海伦虽然双目失明,双目失聪,可她却掌握了五种语言,还考上了著名的哈弗大学。他用了多长时间,挥洒了多少汗水,挑战了多少个困难,比我付出了多少倍才取得了如此大的成就啊!而我是健全人,能看到、听到,比她容易学习知识,应该比她更厉害才对呀!

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假如给我三天光明


假如给我三天光明

美国的海伦凯勒是一个失明、失语、失聪的残疾人,《假如给我三天光明》是她的回忆录,这本书当我看完的时候,我不禁感慨:一个生活在黑暗中却给人类带来光明的女性,一个度过了生命的88个春秋,却熬过了87年无光、无语、无声的孤绝岁月的弱女子。她到底是怎样生活的?

因为一场大病导致自已失明、失语、失聪,从最初的不能接受,乱发脾气,到遇到一生的恩师莎莉文老师,也许在常人来说很简单的一件事,而海伦却要反复摸索,莎莉文让她去感受自然,接触文学……不断地自强不息。马克吐温说19世纪的两个奇人一个是拿破伦,另一个就是海伦凯勒。

“我们谁都知道自已难免一死,但这一天的到来,却又遥遥无期。当人们要是健康无恙,谁又会想到死,谁又会整日惦记着死?于是便饱食终日,无所事事。”这是海伦的话,对呀,谁又会想到死,谁活的不耐烦呢?但我们好像真的每日在无所事事,因为衣餐不愁,有时还会怪自已的父母给的太少了,却不知残疾的人因为一件小小的事要比你付出更多的努力。

“有时我想,要是人们把活着的每一天都看作是生活中的最后一天,该多好呀!这就能显示出生命的价值,如果认为岁月还相当漫长,我们的每一天就不会过得那么有朝气,有意义,我们对生活就不会充满热情。”平常我们有的是时间,所以每天都在散散漫漫地度过,其实我们应该有计划的度过,这样才能过得有意义,只有失去的东西才会分外珍惜,只有知道生命的短促,才会懂得生命的含义。

假如真的让我只有三天的光明,我会不眠不休,把我想看的书看完,我还要贪婪地到大自然中享受温暖的阳光和清新的空气,我会把它们深深地烙在我的心里……

不,只有三天光明又怎么够?

崔羽皓


假如给我三天光明感想300字:《假如给我三天光明》读后感


《假如给我三天光明》这本书是我到新华书店去买书时书店的阿姨推荐给我读的,这本书的作者是海伦凯勒。

这本书主要讲述了:1880年6月27日,一个活泼的女孩出生了,她的名字叫海伦凯勒,可是在她出生19个月后,一场意外生病,让她失去了光明和声音。无论是白天还是黑夜,她再也看不到这个世界了,再也听不到动听的声音了。

在她6岁的时候,一位充满爱心和责任感的沙莉文老师来到了她的身边,在老师的培养和教育下,她读了很多书,尽管盲文摸到她的手都出血了,但是她没有放弃,终于功夫不负有心人,她成功了,并且毕业于美国名校哈佛大学德克利夫学院,成为一位掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的作家。

这本书让我懂得了不管遇到什么样的困难和挫折,都不能放弃,所以我们要学习海伦的这种顽强拼搏、不怕困难的精神。我们也不能忘了我们的老师。在新的学期中,我们要加油、加油、再加油。

假如给我三天光明有感400字


这本书中的莎莉文老师是我佩服和喜欢的老师。她靠自己实践摸索对海伦进行独特的教育,常常带海伦去野外亲近大自然,边玩边学。

一次莎莉文老师在教海伦water这个单词时,她把海伦的手放在出水口下,让清凉的水流过海伦的指间,然后在海伦手上慢慢写单词,一遍遍地教,不厌其烦,让海伦在那一刻的求知欲油然而生;还有一次当教海伦doll这个单词时,她拿一个洋娃娃让海伦去触摸、去感觉。

她用这种活生生的触摸教育开启和激发了海伦的心智,让海伦摆脱心灵的桎梏,打开了心中的眼睛,点燃了心中的烛光,让海伦最终走向成功。

莎莉文老师对海伦倾注了毕生精力,而且无怨无悔,她是一位令人尊敬的好老师,没有莎莉文老师,就不可能有成功的海伦,莎莉文老师的伟大精神是值得我们一辈子记住和学习的。

读了这本书让我明白,在学习中学习方法是关键,有了好的方法就能事半功倍;还让我明白,在挫折面前,不应该抱怨和哀叹,而应该充满信心去迎接挑战,用微笑去面对。

《假如给我三天光明》有感400字


篇一:

人的生命是最重要的,生命对于每一个人来说只有一次这一句话,不知道让多少人去勤奋,去奋斗。利用这些,不让自己只有一次的生命白白的流失掉,让自己只有一次的生命更加灿烂。

生命在于坚持。坚持就是胜利。生命在于勤奋。生命在于奋斗。

海伦便是一个利用勤奋,坚持,奋斗与不屈向上创造出奇迹的。海伦出生仅二十个月时,一场突如其来的疾病夺走了她的一切,使他成了一个聋、哑、盲的残疾人。这要是降临到普通人身上都是有毁灭性的。许多人认为聋、哑、盲的残疾人活着已经没有意义了。当海伦没有放弃。而是用勤奋和坚持不屈向上证实了自己活在世上还有一定的意义。海伦利用自己仅有的勤奋和不屈向上控制了自己的命运。

海伦的勤奋和不屈向上,陡然他明白了她的生命充满了快乐。海伦其实并不比别人少拥有什么,就是比别的正常人缺少健康。但是他利用坚持、勤奋让自己本来缺少的健康生命,比健康生命还要多姿多彩,她的生命真正充满意义,真正完整的!

读了《假如给我三天光明》我学到了:我们要对自己的生命负责,我们每个人的生命都是有意义的。每个人的生命只有一次,该怎样度过呢?我们要认真选择。让我们通过坚持勤奋度过一个有意义的人生。

让我们珍惜生命吧!读了《假如给我三天光明》我学到了这些

篇二:

最近,我读了海伦凯勒的自传《假如给我三天光明》,从中得到了许多启示。

马克吐温曾经说过:19世纪有两个伟人,一个是拿破仑,另一个是海伦凯勒。 海伦凯勒是一个伟大、杰出的女性。她又聋、又盲,是个弱女子,却完成了哈佛大学的学业,为残疾人造福,建起了许多家慈善机构,造就了一番伟大的事业。

我想:海伦凯勒有如此成功的人生,得益于她有一颗坚强而乐观的心。让心灵去广大世界里畅游吧!一旦封锁了心灵的枷锁,大脑就会变成一个没有思想的空壳。

海伦凯勒坚持认为:如果给她三天光明第一天:我要透过灵魂之窗看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。第二天:我要在黎明起身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹。第三天:我将在当前的日常生活中度过,到为生活而奔忙的人们经常去的地方去体验他们的快乐、忧伤、感动与善良。

忘我就是快乐。因而我要把别人所看到的光明当作我的太阳;别人耳朵所听见的音乐当做我的乐曲;别人嘴角的微笑当作我的快乐。多么坚强,多么乐观!海伦凯勒正是靠自己坚强而乐观的心,战胜了困难,征服了自我!

《假如给我三天光明》给我的启示远不止这些,可我深信:用一颗坚强而乐观的心,去面对生活吧!

假如给我三天光明赏析900字:读《假如给我三天光明》有感


《假如给我三天光明》是一本家喻户晓的名著,但谁能想到,这本书的作者竟是海伦凯勒一名又聋又哑又盲的残疾人。这位残疾人一生却写了14本著作,成为了一名创造奇迹的伟大人物。

刚翻开这本书,就了解到,海伦是一位不幸的人,她出生才19个月大的时候,就得了急性脑充血病,高烧连续几天不退,医生宣布无法医治。那时候,她的家人彻底绝望了,但她的母亲依旧很爱她,疼她,关心她。不久后的一个清晨,她的高烧竟奇迹般地退了,但她却因此变得又聋又哑又盲,这无论对她的身心健康还是心灵,都是一个沉重的打击。从那以后,她陷入了无边的黑暗,脾气也随之暴躁起来,时常无理取闹。直到沙利文老师的出现,她才重新认识到这个世界,沙利文老师教她写字,拼单词,让她从知识中收获快乐;沙利文老师带她游山玩水,让她感受到大自然的美妙,重拾生活的勇气与信心这一切的一切,不仅仅是沙利文老师的功劳,还有海伦自己与那些支持和鼓励她的人。也许在我们眼中,识字是再简单不过的一件事情了,可是对海伦来说,好比登天,其艰难程度可想而知!她要付出比常人多几十倍的努力!功夫不负有心人,海伦凭借着顽强的毅力靠近了哈佛大学!这无疑又是一个让人震惊的地方!结束了自己的学校生涯后,海伦不忘感恩,她将自己的所有精力都倾注在了残疾人身上,她不想让他们感到自卑,孤独,她要告诉他们,他们不是一个人。她陪着这份事业,一直到老

这本书让我受益匪浅,它让我明白了身体健全的人应该珍惜光明、把握人生、关爱他人。它让我看到海伦坚强的毅力,一种敢与命运抗争的勇气。它告诉我们只有肯花功夫、不向挫折低头、用于向命运抗争的人才是真正的英雄。像书中的海伦,一位幽闭在盲聋哑世界的人,竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院,这就连我们这些正常人都不太可能做到的事,海伦做到了!我们正常人又有什么理由去偷懒去放弃呢?生理上的残缺并不可怕,可怕的是心灵盲聋哑了,那才会被人瞧不起。海伦这种不屈不挠的精神,永远活在人们的心中!我们要向她学习,珍惜眼前所有的,不要抱怨命运对你的不公!挫折来临,就是锻炼一个人的时候,你用什么样的态度对待挫折,它就会用什么样的态度回报你。有成就的人,往往都是自身争取的,而不是偷懒换来的。没有什么不可能的,全身只有三根手指头的霍金依然能编出常人看不懂的《时间简史》;耳聋的贝多芬依然能创作交响曲;高位截瘫的张海迪依然能创作出优秀的文学作品

你面对困难的态度将会影响你一生的成就,这时我读书后最大的收获。

读假如给我三天光明有感900字:《假如给我三天光明》读后感


读了海伦的《假如给我三天光明》后我非常敬佩海伦,她的一生充满传奇色彩,虽然出身不幸,但以一颗不屈不挠的心,接受生命的挑战,以惊人的毅力面对困境,终于实现自身的价值,创造伟大的奇迹,读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了!

海伦是不幸的,她是一个又聋又盲的人,一般的残疾人由于自身原因对生活没了方向,没有信心,但是海伦刻苦学习,勤奋读书,已经读了几千本书了,读的多不算厉害,但海伦会充分的运用她所学到的知识,切入到自己的写作中,而且用的恰当,这是我敬佩的原因。当海伦感悟到水这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈的渴求,开始了迫不及待地认字、阅读,像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求,使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名著,吸取着那些伟人和智者的思想精髓。她把学习比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,看到希望的顶峰!这些知识,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁!

书中,海伦用细腻的笔触,对大自然景色的描写,使人很难相信出自一位盲聋人之笔;她去骑马、划船、游泳、划雪橇,甚至独自一人月夜泛舟,用心去领略月下荷塘的美景;她去参观博物馆,听音乐会,甚至去欣赏歌剧用心来感受这个世界,用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!

我非常赞赏海伦的一句话:海伦说我,一个盲人,能够给有视力的人一个指点给将要充分利用视力这一天赐之物的人告诫:向明天就要失明那样失去利用你的眼睛。看完这段话后,我合上书,静静的思考这句话:如果明天我会失去眼睛,今天我要干什么?这个问题恩我要学电脑、要认真读书啊!原来我要做的事还多着呢!哦,我终于明白了这段话的意思了:意思就是叫我们珍惜生命,不要浪费了学习的美好时光!

海伦,用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹,她的自传,使我汗颜,也使我警醒。

自从我读过海伦的《假如给我三天光明》后,我懂得了我是多么的幸运,我拥有美好的一切----健康的身体、良好的环境、优秀的老师等等,我一定从现在开始珍惜每一分每一秒时间,不能等到失去后才知道珍惜。我要像海伦一样奋发学习,以微笑面对所有困难。长大后把自己所学的贡献给祖国,把伟大的祖国建设的更加美好!!

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