精彩引言
1.克莱恩说:一旦我们开始根据人类的天性做事,过去认为复杂的事也都变得简单。
2.奥修把这样一句话称为最伟大的祷文:当鞋合脚时,脚就被忘记了。
3.克来恩:我们的教育通过控制学生的学习方法来打击他们,使得他们失去力量。
4.海墨特说:教学是为了使人产生有活力的思想,而形成有活力的思想需要时间。
5.克来恩:最佳的学习方法是先做后辨认,或是一边做一边辨认只有学习而没有参与其中的和没有史实际演练的对象,是无济于事的,也是不合理的,但是,许多教师仍坚持在黑板上写上名词这个字,再解释说:孩子们,名词就是一个名字、一个地方、一件事情或是一个想法 。他甚至认为,学校教育只是告诉人们该做什么和如何做。告诉人们如何去做,是侮辱他们的智慧并造成困惑。
6.哈尔莫斯说:最好的学习方法是动手提问,解决问题。最好的教学方法是让学生提问,解决问题,不要只传授知识要鼓励行动。
精彩妙喻
1.微生物有两种,一