五下读后感范文

阅读是一项既能提升智慧，又能带来心灵愉悦的活动。通过撰写读后感，我们能够更深入地理解书籍的内容，从中获益良多。以下是小编整理的《读后感范文五下400字》的相关资料，希望对您有所帮助。

初看《养花》这个题目，便以为是一篇写养花的观察日记，可经过仔细阅读，反复思考，才知道这是我国作家老舍爷爷写的一篇含有深刻的人生道理的文章。

课文中写到：“不劳动，连棵花也养不活。”这句话的确是一句千真万确的真理。马克思曾经说过：“劳动创造了人。”是呀，从古到今，哪个人不是从劳动中磨练出来的；哪项科学成就不是从劳动实践中发明出来的；又有哪件事不通过劳动就能办好呢？养花要劳动，学习不也是如此吗？要想取得好成绩，不下功夫，不付出比别人多几倍的代价，是不行的。还记得我刚上五年级那一年，第一单元语文测验才考了85分。回到家，爸爸很生气地说：“这么差！”我抹去眼角的泪花，奋起直追。每天不

古人曰：书犹药也，善读之可以医愚。小学生在学习能力最活跃的时候，应该多看看课外书籍。阅读有助于提高小学生独立观察、思考的能力。我相信每个人看了优秀的书籍后，内心都一定会有所触动。你收集了多少优秀的小学生读后感范文呢？以下是小编为大家精心整理的“范文系列之埋在雪下的小屋读后感范文五篇”，供您参考，希望能够帮助到大家。

雪山，是小朋友最向往的地方，那里有白雪，有小山村，可以堆雪人，更可以玩乐。多么美丽的雪啊!但雪山躲不了可怕的雪崩，如果你遇到这样的困难会怎样面对呢?

《埋在雪下的小屋》是著名作家曹文轩写的。在故事里，胆小怕事8岁的女孩雪丫，成熟大方12岁的森森，机智淘气12岁的林娃，镇定勇敢14岁大野。三个男孩一个女孩，在雪山玩时，遇到了雪崩，无奈之下，四人一起躲到了一个小木屋里，但不幸被埋在了雪下。本来很害怕的他们，一起相互鼓励着对方，团结一心。饿了，就以雪充

小学五年级下读后感范文一

有这样一个人，他接到任务要去澳大利亚海岸探清海怪的真相，却意外地被海怪所救，并且和海怪一起经历了一件又一件有趣的事情

在一艘客船行驶时，遇见了一座暗礁，本想绕过去，可是暗礁却向他们驶来，并把船给撞沉了。于是本书的主人公阿龙纳斯就奉命和助手却探究情况，没想到一场暴风雨将他们直接送进了海怪的肚子里。原来，这根本不是暗礁，也不是海怪，而是一艘形状十分独特、行踪十分诡异的潜水艇，船长尼摩是个怪异的人。他身材高大、前额宽阔、鼻梁笔直、嘴唇平正、牙齿齐整、眼睛漆黑、两手细长。他对大海十分喜爱，因为他觉得大海给了他一切的一切：他穿的衣服是由一种贝壳类的足丝织成的，衣服上的颜色是从海带中提炼出来的紫色，香料是从海产植物中提炼出来的，睡的床是由大叶海藻制成的，写字用的笔其实是鲸的胡须，墨水是墨鱼或乌贼分泌出来的汁一句话，大海就是他的全部。

有趣的不仅仅是这些。就在阿龙纳斯被尼摩救了

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我们与作文的频次随着教学的深入变得越来越密切。通过写作文可以给自己和别人带来感动，要写好作文，平时积累写作素材必不可少。你知道如何写一篇标准的作文吗？你也许需要"五年下读后感作文"这样的内容，相信你能从本文中找到需要的内容。

今年寒假我读了一本书，至于叫什么呢，我先卖个关子。我先给你一些关于这本书的资料，然后你来告诉我：在我读这本书时，我觉得这本书有一个别的历史书没有的特点：在《三国演义》里，罗贯中特别注重写事。而作者在写明朝的时候，他注重的不是只写事，打仗的部分只是一笔带过，人物的对话也很少写，他最主要写的是人，每个人怎样怎样，人物的心里想什么，人物干什么，在写朱元璋的时候还出了份档案，真是做到了他的写作理念：写史即写人，写人即写心。读到了这段话，你应该知道了吧！那就是当年明月写的《明朝那些事儿》！

《明朝那些

在日常学习、工作和生活中，我们都写过作文。作文根据体裁可分为记叙文、说明文、应用文和议论文。为了写出16篇富有思想和文采的作文，小编整理了五下1至8单元的作文范文，供大家参考。欢迎一同学习和借鉴！

今天下午，我们进行了一次关于人物的小练笔，写的是我最敬佩的人，结果这个女孩写的就是我。

我们的语文老师长的很漂亮，喜欢穿黑色、绿色、五颜六色的衣服。语文老师喜欢穿黑色加蓝色的裤子，喜欢穿黑色的鞋子，头发有点黄。

老师的性格很好。每次，我到办公室的时候，我看见的是老师在笑，每一次都是的，不管语文老师在聊天，还是在说话，脸上都带着笑容。

语文老师的爱好是看书。我经常看见语文老师在读书。中午的时候，我们在写作业，语文老师就会捧着一本书在教室里看。

语文老师从一年级就开始教我们了，由于我们班级人比较多，老师的课也多，她还是我们的班主任。就这样，语文老师的嗓子累

五年级下读后感400字范文一

寒假里，老师在好书推荐里发了几本新书，其中令我最最感兴趣的就是那有五千多年历史的中国上下五千年这本书，这是一本记载我们中华民族在漫长岁月中创造的悠久历史和灿烂文化。这五千多个大大小小的故事生动记载了中华民族的闪耀光辉，在漫长的岁月里发生的许许多多的故事。有记载文物的，有记载人为的等等。

这些大大小小的故事中令我映像最深的是屈原投江的故事，这个故事讲述了大约在公元前三四零年的战国时代，屈原出生在楚国的一个贵族家庭里。他青少年的时候就非常聪明也非常有才干，进楚国朝廷不久，便被受欣赏，当了宰相这一类的大官。但是屈原实行政治改革的想法始终不能实现，终于被免职流放出去。他在流放途中，走遍了现在湖南、湖北的许多地方，写下了不少爱国忧民感情的诗篇。后来楚国灭亡了，屈原心中有说不出的苦，便来到汨罗江边，抱起一块石头，纵身投入江里自杀了。读了这个故事让我感到屈原的爱国之心，表达

五年级下读后感300字范文一

在五年级语文教科书上，有一课是作家谈歌写的《桥》。正所谓浓缩就是精华，篇幅不长，意义深刻，干净利落。

老汉完全可以逃出洪水的魔爪，当人们惊慌的时候，老汉就站在那座救出全村生命的桥前，可他没有独自逃生，却在指挥全村人逃生。倘若没有老汉维持秩序，人们一定会你拥我挤，这座桥一定不会支撑住，到是后别说是全村人，估计连一半人都逃不出去。

文章中央老汉曾从逃生的队伍中揪出了一个小伙子，在此之前老汉曾经让党员们都排在后面，可这个小伙子身为党员却站在群众中间，老汉把他揪出来，充分说明了老汉铁面无私，文章最后才说明老汉与小伙子的父子关系，这都是后话。

最后一段全村人都逃了出去，唯独老汉父子还在洪水中。小伙子体现了尊敬长辈的品德，让老汉先走，可老汉却强迫小伙子先走，他不想让自己的儿子死去，他终究不是个铁石心肠的人。最后两人都死在了洪水的手中。

老汉死前曾喊过一句话，可终究没有说出

阅读不仅是获取知识的方式，也是提升审美与语言表达能力的重要手段。读后感正是这种能力的体现。以下是小编整理的适合五年级下册的300字左右读后感，希望对您有所帮助。

放暑假的时候，我在家看了很多课外书，其中大部分随着时间的推移，我都已经淡忘了，但有一篇文章却让我记忆深刻。文章的题目是《我爱爸爸妈妈》。

这篇文章用欲扬先抑的手法写出了母爱的伟大和无私。文章前半部分历数妈妈固执己见，自行其是的事例，后半部分点出是妈妈的固执让我更健康的成长。后总结全文，原来妈妈的固执都是对我的爱。

还有这篇文章中，从小作者他那看似平淡的描写中感受到了浓浓的母爱，这不只是小作者的写作才华，更重要的是因为母爱的伟大。文章同时也启发我：有真情实感的文章才是好文章。

通过学习这篇文章明白了一个道理：母亲给予我们的都是宽厚、无私的爱，我要用心去体贴、疼惜母亲，也是我对母亲回报的一种方式。

在生活、工作和学习中，写作文是不可避免的，它通过文字表达各种主题的意义。如果你对写作文感到困惑，不妨参考小编整理的五下1~8单元的作文范文大全，希望能为你提供帮助。

你们希望书包变轻吗？你们希望书包带你们飞吗？你们希望书包带你们跑吗？你们不希望，我可希望得很呢，来，我们一起设想吧！

这种书包两侧有五颜六色的翅膀，书包下有七根彩带，就像彩虹一样，特别漂亮！彩虹的头领是红色，所以以红色的带子上有几颗各种各样的按扭。这些按扭分别有哪些功能呢？那就听我慢慢道来吧！

最顶上的是蓝色按钮。这个不是用来按的，而是用来检测坏人的.。当坏人靠近你时，它就会响起巨大的响声，帮助你吓跑坏人；如果响声没有吓跑坏人，这个书包就会带你远离这个地方啦！是不是很棒呢？这下，终于不用再害怕坏人了。

下面这个按扭是白色的中间有翅膀的符号，就是飞行的意思。当你轻轻一按就会飞起来，如果你

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今天，我再次阅读了《凡卡》这篇文章。这篇文章主要写了一个九岁的孩子凡卡被爷爷送到城里当学徒，在那里没有人喜欢他，他要挨饿、挨打、挨冻。他想写信给爷爷把他带回去，可是信上没有写出收信人的地址，信怎能寄出去呢？从中，我看出凡卡的童年是那么悲惨，同时也感受到了当时社会的统治制度的黑暗和罪恶。

早晨吃一点面包，中午吃的是稀粥，晚上吃的又是一点面包。我读到这里不由地想，吃这些东西怎么能饱呢？我又想起了自己，在学校有老师和同学的关心，在家里有父母和奶奶的爱护，每天自由自在在学习、玩耍。这一切，凡卡又怎么会感受得到呢？他觉得待在贫穷的爷爷怀里，总比日日夜夜又着老板娘好，可是，这只不过是凡卡的梦。他什么时候才能得到幸福？

凡卡和我同样是在这片蓝天下，可为什么会有这么大的差别？其实，归根到底都是当时社会的黑暗造成的，在世上还