余秋雨废墟读后感
余秋雨废墟读后感 2026-05-27
余秋雨废墟读后感(汇总十篇)。
␥ 余秋雨废墟读后感 ␥
一、教学目标
1、理解废墟具有的悲剧文化价值及现代文化的价值。2、揭示废墟丰富的文化内涵――正视废墟,在民族悲剧中奋起,迈向美好的未来。
二、导入新课
既然废墟具有历史文化价值,是历史的见证,那为什么还有人不同意保存废墟,而一定要丢弃废墟呢?在文章中,作者从民族文化心理方面加以分析。
三、梳理课文:学生阅读第三部分,思考、讨论:
⒈“中国历来缺少废墟文化。”那什么是废墟文化?
明确:废墟文化就是悲剧文化。当看到生活中如此美好的事物被毁灭时,出于各种原因,人们纷纷选择了回避或掩盖。老百姓或许是不忍看到一个可望而不可及的美好幻想被毁灭,选择了回避。而统治者是不愿看到如此美好的事物被自己亲手毁掉,所以选择了掩盖。
但是,悲剧被粉饰之后,会换得喜剧的出现吗?不!只会有更大的悲剧出现。
出示课件(圆明园废墟图片):在雨果的《致巴特雷上尉的信》中,有这样一段文字:在地球上某个地方,曾经有一个世界奇迹,它的名字叫圆明园。……圆明园是梦幻艺术的代表。它荟集了一个人民的几乎是超人类的想像力所创作的全部成果。……圆明园不但是一个绝无仅有、举世无双的杰作,而且堪称梦幻艺术之崇高典范——如果梦幻可以有典范的话。你可以去想像一个你无法用语言描绘的、仙境般的建筑,那就是圆明园。
可是1860年,“两个强盗走进了圆明园,一个抢掠,一个放火”,毁掉了这个“梦幻艺术之崇高典范”。这以后,中国的统治者又做了些什么?把这一段悲剧轻轻抹掉,继续争权夺势,继续醉生梦死,继续陶醉在地大物博的假象中。等待着中国的又是什么?是一九○○年的八国联军入侵,是圆明圆的再次被毁,是随之而来的近半个世纪的中国人民的水深火热的生活。
所幸的是,中国人中也有人能正视悲剧,将假面撕开,让我们看到了真实。出示课件:《呐喊》自序 “假如一间铁屋子,是绝无窗户而万难破毁的,里面有许多熟睡的人们,不久都要闷死了,然而是从昏睡入死灭,并不感到就死的悲哀。现在你大嚷起来,惊起了较为清醒的几个人,使这不幸的少数者来受无可挽救的临终的苦楚,你倒以为对得起他们么?”
“然而几个人既然起来,你不能说绝没有毁坏这铁屋的希望。”
我们也正应该如此,正视废墟,正视悲剧文化,超然地承认失败,我们才会在
失败中奋起,我们中国人才会变得沉着、大气。中国才会真正的腾飞。
学生讨论第四部分:
⒈为什么说“废墟的留存,是现代人文明的象征?”
明确:如何对待废墟所代表的的历史,是一种文化价值的取向和文明程度的象征。文明程度越高,就越能容纳废墟,正视废墟所拥有的“历史文化”、“悲剧文化”和“现代文化价值”。
⒉“只有在现在的喧嚣中,废墟的宁静才有力度;只有在现代人的沉思中,废墟才能上升为寓言”的内涵。
明确:现代化的社会经济发展,物质文明达到了一个相当的高度。但很多人类失去了精神的家园,成为无根之人。而废墟丰富而凝重的物质会使浮躁的现代人静心,废墟的前车之鉴令现代人反思,不要重蹈历史之覆辙。这样,废墟的意义在现代和将来就会就得以充分的提升了。
二、小结
一个健忘的民族是不会有出息和前途的,一个抛弃自己的历史,不知道从历史中吸取经验教训的国家是危险的,废墟就是民族和国家历史的无声写照,是记忆,更是财富,是走向未来的凭借和依归。而只有正视历史,我们才会真的在民族悲剧中奋起,才会迈向美好的未来。
三、作业
阅读《文化苦旅》,领略余秋雨大散文系列的一贯主题:总结古今中外文明兴衰荣辱的规律,探索中华文明伟大复兴之路。
【板书设计】
诅咒废墟,寄情废墟
历 悲 现
史 剧 代
文 文 文
化 化 化
内 内 内
涵 涵 涵
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背起行囊,车轮碾压过被历史丢弃的角落。我是在求学,而你则是在求崇高。
夜幕下,疲倦的倚在他乡的孤单座椅上,哥伦布青铜雕琢的躯体遥望着神秘的东方;威尼斯深水处是一群群嗜血的蛆虫;还有甘地的坟茔,中东的石窟。无数的掠影在思绪中乱窜,又是一夜的不宁。孤独的旅行唯一陪伴的是自己的苍翠影子。
寂寞是上天赐予墨人的一种文字,因为只有简单明了,才能在浮华下看到无数的东西。街灯还在夜幕下守望着这片疆土,星空下无数的静默拼凑成死寂,在旅馆里,这片因孤独而升腾的非凡思想却泛起了明亮的光芒。他静静的靠在座椅上,像逝去的老者,脑海中荡漾着太多的文墨,恨不能倾洒而今。
靠窗的槐木长桌上,孤独台灯惺忪的眼神常会偷偷打量一下这位东方的客人。一阵嗖嗖的寒风拂过,纸业像涟漪般清波荡漾,钢笔顺着桌面滚到边缘,随即重重的跌落在地板上,清脆的撞击声不时还荡起回音。上海产的眼镜掉到了土里。只有经过仔细检查,我们才能发现无数的划痕已经交织成一个网络。
伴着主人,他已经看过了无数的美丽与丑陋,幸福与灾难,快乐与伤痛,生活与战争。厚大衣掉在木椅的挡板上了。一切似乎都在生与死之间,在梦与现实之间,在宁静与动荡之间。
这是一次战斗,是内心与现实的争斗。
这是一次思考,是矛盾与困境的思考。
离开故土,匆匆踏上文化的旅程,背信着纯粹的信仰和好奇,毅然决然。在西亚的那一天,我遇到了一群无家可归的孩子。岁月褪去了他们的痛苦,却留下了无法抹去的阴影。你哭的像个罪人。
然后你拿起一本崭新的书,把它推给一个仍在推着碳汽车的孩子。他泪流满面。在新德里,你愿意长大。厚重的文化尘埃给了你足够的勇气。像跪拜孔子,你毫不犹豫。
往事如流水,流过心田,浇灌心灵。你不是长辈吗。
你突然坐正,捡起已经冰凉的笔,泛黄的纸上已经是千沟万壑。用这只来自东方的笔,书写着孤独的智慧。
看过你的《文化苦旅》,享受着你的孤独和你的魅力。冥冥之中黯然神伤。这就是你,我困境的灯塔,我堕落的精神支柱,绝望的灯塔,我精疲力竭时的力量源泉。
游览过了你的《道士塔》,看过了你的《天一阁》,欣赏着你的《霜冷长河》,结识了你的《长者》。在寂寞的夜空中,你总能看到你坚定的双眼,照耀着天空中明亮的星星,照耀着碧蓝的石街。
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大约一年前,我写过随笔《余秋雨多面观》,说,我还没有看到余秋雨写过小说的信息。现在,我在20XX年1月1日《文学报》第18版、第19版、第24版看到杨光祖评余秋雨长篇小说《冰河》的文章《一切神圣的东西都被亵渎了》、吴拯修评小说《冰河》和音乐剧《长河》的文章《从剧本注水到“洗冤录”》,又有感想。
余秋雨长篇小说《冰河》和剧本《长河》有互文、套文的关系。主人公是一男一女。男的叫金河,是一个船工的儿子,侠肝义胆,才高八斗。女的叫孟河。故事起始地点含糊:从前,南方有座山,山下有条河。河边住着一个才女,叫孟河;才女女扮男装,远游寻父,在陌生地方,遇上了金河。金河开凿冰河救人,被冻伤,不能继续前行。孟河冒充金河,进京赶考,考中状元,又被类似古装电影片《女驸马》的人事纠纷羁绊在京城……有人说,长篇小说《冰河》是余秋雨为他的妻子马兰写的一个剧本的脚本……
我没有看过小说《冰河》单行本,也没有看过音乐剧《长河》的剧场演出(戏)。单就杨光祖、吴拯修的文章提供的信息而言,余秋雨写小说《冰河》、剧本《长河》,如果目的是借他的名声,赚些稿费,捐赠给中国少年儿童发展基金会而资助困苦的学生,或者捐赠给中国残疾人联合人而资助困难的残疾人,是可以的。至于他的小说《冰河》、剧本《长河》究竟有多少艺术含金量,我们没有必要苛求余秋雨了。
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“老去悲长剑,胡为独远征?半生戎马换,片语玉关行。!“念着书中丁澎的诗句,我不知道,自己需要怀着怎样的心情继续去阅读。
在流放者的这片杂草不胜的东北土地上,余秋雨踏上了他的旅程。苍凉、浩茫。。。。。。我想对清朝稍有了解的人,总会想到流亡宁塔的判决!
小时候便学过宋代诗人的那首诗:“昨日入城市,归来泪满巾,遍身罗绮者,不是养蚕人。”一座繁华的都城突然小时的无影无踪,这样的事情不仅会引起历史学家和考古学家们的浓厚兴趣,而且对于不管相隔多少年的普通老百姓来说,永远是一个巨大的悬念。
西部的庞贝古城和柬埔寨的吴哥窟被摧毁。千年之谜的古城门在世界上消失了。然而,离宁古塔不远的渤海国,应该在前面的诗句中讲出来。消失在无数人的眼泪和心痛中逐渐消失。
嗅着这本书的文字,是国家兴亡的悲哀,流放的无奈眼泪,这给我留下了深刻的印象。
唯美、华丽的辞藻,质朴的语言直至清代那些不愿张扬的历史暗角,也给我亮起了一面镜子:对于政治工业和文化情节的互相探视;对于文化的流放、灵魂的毁灭与复苏;对于商业文明与中华文化的狭路相逢;对于千年科举留给社会历史的功绩和留给群体和人格和祸害。。。。。。太多让我深深体会到清朝那些东西,那些人,那些痕迹。。。。。。
面对康乾的清朝皇帝,我对他的功过有了更加理性的认识。但《山居笔记》并灭有批判他的过,到底有多糟糕,辩证的评价,理性的评论,让我深深地吸引其中。
我对与《山居笔记》中”天涯故事""十万进士”。一遍又一边地读者这段美丽的创说。“那清澈而美丽,无奈而凄凉”的鹿的目光和对闪耀着渴求生命光彩的眼镜,这种震撼让我顿悟生命的意义,如果不是天涯海角,不是绝望死谷,不是生命被逼到了最后的境界,那么展现在我们面前的场景就不会那么深刻。
纵观海南,从战国到当今,那些历史片段深深吸引着我,在余秋雨笔下的文字,以一个非历史学家的眼光,让我读懂了厚重历史的光影,让我最在黑暗摸索不见的灵魂重塑,我寻找着,摸索着,刹时,故事的结尾让我徘徊,我久久深埋其中。
《一个王朝的背影》,摆在眼前,让我看到的是这个王朝创造过许多文明,他细数清初皇帝的功绩包裹他们奋斗以及治理国家的高明手段,当然,也有它的衰落,原来象征康熙功绩与骄傲的避暑山庄后咯哎竟成了咸都的避难所。是王朝的悲哀还是民族的悲哀?除了叹息和交流,如何面对昔日的荣耀?
给我,也给人们留下了深深地思考。
这在中国文化史上一直是一个奇怪的现象。超级时代的文化名人越多,他们的时代就越不能容忍。每个年代都有属于自己的***。不同朝代有不同的特点。
于是《流放者的土地》《苏东坡东围》中寂寞与孤独更多的是悲哀。由此,我们也接触到许多历史黑暗角落里的恶棍。
看着这些,我情不自禁地关注着他们,悲伤而无尽的孤独,触摸着我不想宣传的中国历史文化的黑暗角落。而苏东坡,正是由于过于出色而被围攻。贫瘠愚昧的土地上,苏东坡,这个世界级的伟大诗人示众,而我们呢?
“中国文化史,有很长时间一直把诸多文化大师捆压在被告席,”“小人顺手把手绳重重一抖,于是大师和历史变得黑暗。”而这些令人心痛的历史也成就了不少惊世作品,一切始于苦难亦止于苦难。
在我的书中,在遥远的历史中,我以一种狭隘的方式相遇和擦肩而过。无论是一个朝代、一个都城、一批文人还是一个流亡者,他们都在我的心中,用震撼来形容。
余秋雨的话让我在审视历史时,不仅局限于对过去的单薄理解。望着自己祖国的历史。触摸她的喜悦,她的悲伤,她的过去,我不禁让我的心融化在文字的世界里。
也许当铅华褪去时,当繁尘落定时,我的心灵与她的故事靠的最近,看尽历史喧嚣,不禁又想起余秋雨先生的那句话:“堂皇转眼凋零,喧嚣之是短暂的别。"
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有人说,文化是水,滋养着人类世世代代的精神家园;也有人说,文化是火,燃烧着人们突破创新的熊熊火焰;还有人说,文化是纽带,传递着民族的繁荣与发展。中国文化博大精深,现如今,在快餐文化的渲染下,能博古通今,真正植根于民族文化细细研读,认真思索的又有多少人呢?庆幸的是,通过《文化苦旅》一书让不少人重新认识到文化的重要性,随着书中的文化之旅让我们品尝到一种带着辛酸的苦味儿,亦有种醍醐灌顶的滋味儿。
《文化苦旅》乃余秋雨所作,而余秋雨的散文素以文采飞扬、思维敏捷、知识丰厚、见解独到而备受万千读者的喜爱。他的历史散文更是别具一格,见常人所未见,思常人所未思,善于在美妙的文字中一步步将读者带入文化意识的河流,启迪哲思,引发情致,具有极高的审美价值和史学意义上的文化价值。《文化苦旅》是作者的一本文化散文集,它的主题则是凭借山水风物以寻求文化灵魂和人生真谛,探索中国文化的历史命运和中国文人的人格构成。暂且不谈其书中的文字魅力和写作手法,仅从此书所表达的思想内涵出发,已让人受益匪浅。
其实我想我们大家最早且正式地接触到《文化苦旅》,应该是我们中学教材中所学到的那篇《道士塔》,这篇文章也是该书的开篇之作。当我拿起此书,再次读到这篇经典之作时,一种淡淡的、涩涩的、苦苦的惋惜之情和对民族文化的弘扬与传承的历史使命感油然而生。青砖黄泥、落魄凋零的圆寂塔群却因为一座保存完整的道士塔而变得不再普通,只因这塔中的主人是敦煌石窟的罪人,中华民族的罪人。在书中的文化之旅中,我们仿佛看到了一场巨大的民族悲剧,看到了在这场悲剧中错步上前的小丑王道士,看到了当他嫌弃石窟雕像婀娜的体态过于招摇,用雪白的石灰将其掩盖时,那得意的一笑,也看到了当他将珍贵的古文物视作阿谀奉承的礼品虔诚地交到地方官员之手时,那谄媚的一笑,更看到了当他打开石窟之门,将文化宝藏作为私有物品贱卖给外国友人时,那傻傻的一笑。我们能说这所有的罪责仅归于王道士一人的愚昧吗?这难道不是当时中国文化与文物流失的一大缩影吗?往事不可追,我们或许只能如作者一般感叹我好恨!我好恨!。
在书中,我们跟着作者的脚步走访了许多华夏民族文化的人文山水,踏遍了祖国的大江南北,深思着中国文化的发展历程。有大漠孤烟直,长河落日圆。的塞外之景,也有浅渚波光云彩,小桥流水江村。的江南风光。在欣赏这些旖旎风光的同时,我们也体会到了作者笔下的另一种文化废墟文化。作者似乎对这些废墟的描写情有独钟,他多次写到了坟,并在叙述中多次插入对坟的描写。无论什么坟,都标志着一个人的死去,这个人的一生也许凄惨黯淡,也许风流千古为万人景仰,抑或是背负沉重的情愁在这个世上走上这么一遭。即使没有名垂千古,至少也该有一堆黄土掩风流吧。我想那些坟应该有其特殊含义吧!尤其在坟前会有一种静穆的气氛追忆或沉痛,一种欲哭无泪的感觉萦绕在心头。古人的坟,秦王陵闻名世界,曹操的七十二疑冢也不失为风流,多少也给旅游业带来不少收益。而那些把古代妇女置于水深火热的贞节牌坊,也不知走过它时应该叹息还是赞叹?正如作者写道白云飘过来了,好像是碰了一下牌坊再飘走的。也正是在这些悲凉之境中,让人体会到一种难以言语的苦。
苦旅,我想应该指的是我们思想上所经历的跌宕起伏。再者,在人生这个无休止的边界中,对文化的追思和探索是无休止的。就正如智者所说不在乎你拥有多少钱,就在乎你花了多少钱。同样不在乎你有多聪明的头脑,只在乎你有多少有内涵的思想,好的思想多了,人就富了。对文化的思考也当如此,多思多想,才会多得。我们不能只去感叹或只去惋惜当初对待民族文化的态度,而应着眼于现在,放眼于未来,在拜金主义与有道德滑坡趋势的当下,出淤泥而不染,保持对民族文化的继承和发展,探索出一条属于我们自己民族的文化之道。
《文化苦旅》细细品读,你会发现苦旅之中蕴含着一点甜,而这些许的甜才是我们真正的收获。正如我们品茗,特别是去品一杯苦丁茶时,只有耐心地品位,用心地感受,才能在苦中感受到那非凡的甘甜。这样的滋味儿,你感受到了吗?
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废墟,作者余秋雨,收录于《文化苦旅》中,写于1992年。
原文:
我诅咒废墟,我又寄情废墟。
废墟吞没了我的企盼,我的记忆。片片瓦砾散落在荒草之间,断残的石柱在夕阳下站立,书中的记载,童年的幻想,全在废墟中殒灭。昔日的光荣成了嘲弄,创业的祖辈在寒风中声声咆哮。夜临了,什么没有见过的明月苦笑一下,躲进云层,投给废墟一片阴影。
但是,代代层累并不是历史。废墟是毁灭,是葬送,是诀别,是选择。时间的力量,理应在大地上留下痕迹;岁月的巨轮,理应在车道间辗碎凹凸。没有废墟就无所谓昨天,没有昨天就无所谓今天和明天。废墟是课本,让我们把一门地理读成历史;废墟是过程,人生就是从旧的废墟出发,走向新的废墟。营造之初就想到它今后的凋零,因此废墟是归宿;更新的营造以废墟为基地,因此废墟是起点。废墟是进化的长链。一位朋友告诉我,一次,他走进一个著名的废墟,才一抬头,已是满目眼泪。这眼泪的成分非常复杂。是憎恨,是失落,又不完全是。废墟表现出固执,活像一个残疾了的悲剧英雄。废墟昭示着沧桑,让人偷窥到民族步履的蹒跚。废墟是垂死老人发出的指令,使你不能不动容。
废墟有一种形式美,把拨离大地的美转化为皈附大地的美。再过多少年,它还会化为泥土,完全融入大地。将融未融的阶段,便是废墟。母亲微笑着怂恿过儿子们的创造,又微笑着收纳了这种创造。母亲怕儿子们过于劳累,怕世界上过于拥塞。看到过秋天的飘飘黄叶吗?母亲怕它们冷,收入怀抱。没有黄叶就没有秋天,废墟就是建筑的黄叶。
人们说,黄叶的意义在于哺育春天。我说,黄叶本身也是美。
赏析:
提到废墟,喜欢旅游观光的人们都能从记忆中找到它模糊而又清晰的印象。或一条古巷;或一截城墙;或一处石窟。新疆古楼兰、交河故城遗址;北京圆明园、八达岭、故宫;西安秦始皇兵马俑、法门寺;还有黄鹤楼、岳阳楼、滕王阁,等等。它们或显赫于繁华都市之里,或散落在荒草乱冢之间,或孤立于戈壁荒漠之中,或招摇在青山绿水之围,或矗立于万倾碧波之央。对许多人来说,观光即便是观光而已,而对废墟有深邃见解并上升到文化哲学层面上,却只有余秋雨一人。短短不到三千字的散文,令人由废墟而顿悟,由此而又生发对人生、文化和历史的深沉思索。
“我诅咒废墟,我又寄情废墟”散文头两句开宗明义,阐明作者对废墟的矛盾心理。诅咒是因为它“吞没了我的企盼,我的记忆”。昔日的金戈铁马已烟消云散;雕栏画栋已人去楼空;烟柳断桥已芳草凄凄。“书中的记载,童年的幻想,全在废墟中毁灭。昔日的光荣成了嘲弄,创业的祖辈在寒风中声声咆哮”。一堆废墟把昔日所有的是非成败、辉煌灿烂一股脑地打成包,尘封在逝去的岁月中,感怀伤时,悲今悼古。作者寄情废墟,因为“废墟是毁灭,是葬送,是诀别,是选择”。“废墟是资本,让我们把地理读成历史;废墟是过程,人生就是从旧的废墟出发,走向新的废墟。”“营造之初就想到它的凋零,因此废墟是归宿;更新的营造以废墟为基地,因此废墟是起点,废墟是进化的长链”。废墟是人生的起点,它装着真善美,也藏着假丑恶。不同的人们从废墟中读到不同的答案;废墟是文化的起点,从没有文字记载开始,我们的祖先就留下了一座又一座废墟。甲骨文化、父系文化、母系文化、河套文化、仰韶文化,等等,得以汇成熠熠生辉的五千年文明长河。废墟更是历史的起点,如果没有发现埋藏在漫漫黄沙和厚厚尘土之下的废墟,我们从哪去解读历史。人生不能没有废墟;文化不能没有废墟;历史更不能没有废墟。没有废墟的人生是苍白的;没有废墟的文化是肤浅的;没有废墟的历史民族是幼稚的。废墟是历史长链中的一节节锁扣。
“废墟有一种形式美,把拨离大地的美转化为皈依大地的美”。任何美的表现形态,无论是优美、崇高,还是喜剧、悲剧,它只是一时一会地存在于人们的视野、感官和心理之中。随着岁月的流逝,任何美的`都会失去其瑰丽的色彩而化作废墟,成为一道凝固单调的风景,被大地拥入怀中,默默地向后来者诉说着过去的一切。
然而,我们该以怎样的心态去认识废墟,以怎样的角度去发掘废墟,却是一个现实而严肃的问题。“不能设想,远年的古铜器需要抛光,出土的断戟需要镀镍,宋版图书需要上塑,马王堆出土的汉代老太需要植皮丰胸,重施浓妆”。“还历史以真实,还生命以过程”,真实的废墟,才有真实的文化,真实的历史。保存废墟而不假饰废墟,开发废墟而不是重建废墟。因为那样是对历史的戏弄,对文化的糟践。然而,现实中的许多事实却是如此荒唐而愚昧。开着推土机上废墟,用今天的金碧辉煌来替代昔日的残壁断垣,刀削斧砍般的历史痕迹被现代装饰材料抹得平平展展、干干净净。“抹去了昨夜的故事去收拾前夜的梦,但是收拾来的又不是前夜的梦,只是今日的游戏”。这样的废墟只是一堆堆实实在在的现代垃圾而已。
“中国历来缺少废墟文化”。作者以犀利的眼光逼视中国文化断层。是的,我们这个民族历来喜欢在两个极端徘徊,要么厚今薄古,要么厚古薄今,在无休止的争斗中,历史伤痕累累,文化支离破碎。“一个诺大的民族,前不见古人,后不见来者,念天地之悠悠,独怆然而泪下”。
我们的民族也总喜欢团圆,以求得心理的满足和精神的安慰。害怕真正的悲剧,对废墟总是遮遮掩掩。在尽美尽善的大网里过滤后,就只剩下一部流传五千年的儒家文化。然而,屈原、杜甫、曹雪芹、孔尚任、鲁迅、白先勇却是时代的批判者,“他们保存了废墟,净化了悲剧,于是,也出现了一种真正深沉的文学”。
民族的魅力来源民族的文化。只有民族的才会是世界的。一个深沉的民族要敢于面对一切成功和失败。“中国人若要变得大气,不能把所有的废墟驱逐。”
废墟是文化的使节,是连接古代和现代的桥梁,废墟中有历史最强劲的韧带,废墟不是一种炫耀和摆设,它需要我们去破解,找到一把开启未来之门的钥匙。
废墟让民族充满自信,让文明更加厚重,让我们把废墟变成寓言,让我们挟带废墟走向现代。
《废墟》就像一首融注着诗情与哲理的散文诗,作者的视角独特,澎湃的激情从字里行间喷涌而出,文采彪炳,令读者的心灵受到强烈的震撼。“我诅咒废墟,我又寄情废墟”。文章开篇的这句话,浸透了作者复杂而丰沛的思想感情。这篇文章在不长的篇幅中包孕了作者对历史、对文化的深沉思考。
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余秋雨-寻觅中华的读后感,来自京东网的网友:余先生的文章我很喜欢然而我父亲对他的文风却不甚喜爱所以我之前并没有怎么看过余先生的文章这是第一本也是彻底改变我的想法的一本书余先生的历史文化水平很高当然,余秋雨先生并不可能和那些历史学家,国学大师相比但是我想能够把历史写的如细水长流,晨钟暮鼓的相比余秋雨先生算是其中的顶尖的了钦佩十分钦佩……
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读《文化苦旅》第一遍时,对这本书的感觉是复杂的,除了感慨,对有些篇章某种语气的厌烦也是强烈的。以下是余秋雨《文化苦旅》读后感,欢迎阅读参考。
余秋雨《文化苦旅》读后感漂泊的旅程中,是谁在孕育千年文化的土地上,留下了一串串探索的足迹? ——题记
接触《文化苦旅》的第一篇文章是《道士塔》。它在整本书当中也是堪称经典。荒茫大漠中,一个古老的意象,记载了敦煌文明的兴衰,见证了一个没落王朝的耻辱与无奈。
当石壁上的第一把刀在一千年前被雕刻出来时,一个壮丽的乐章开始演奏。它是千年的积淀,是千年的鲜活生命,是无数艺术家和信徒的生地。但谁会想到它的最终命运掌握在一个麻木无知的道士手中。
王道士只是屈辱史上的一个小丑。他的无知,他的卑微,他的自以为是都使人悲伤和憎恨。
当我看到他把这尊优美的雕像摔成碎片,把那些华丽的壁画画到最后几幅时,我恨它;
当看到王道士数着那一点微不足道的银元得意的笑时,我好恨;
我讨厌看到一辆车的财宝被大举运到国外;
沙漠里孤独的烟雾,寒冷的夕阳拉长了那些马车的影子。如血的余晖,映在寂寥的戈壁上。此时,这块宗教的圣地,是否也在滴血?
石走沙飞,粗砺的黄沙击打着空空的石窟。呜咽的寒风,在唱着最后的挽歌。此时此刻,孕育千年文化的生命在哭泣吗?
谈论这些人和事会使我们感到隐隐的痛苦。我们痛恨王道人的历史罪人。然而,将所有的罪责全都让这个无知的躯体承担,也过于沉重。即使没有王道士,我想也会有其它小丑出现,悲剧还会发生。毕竟,这是一个时代、一个民族的悲剧。
通过《道士塔》,通过那苍凉深邃的笔触,我们能深深地感受到莫高窟所遭受的劫难,中华民族灿烂的文化艺术的荣辱与沦落。太多的眼泪在戈壁被风吹干了,但那美丽是不会改变的,即使它被无情地任意地改变了。
如果说大漠中莫高窟的遭遇令人可悲,那么烟波江南中的人情事态同样使人可叹。
在长江以南的小桥流水、吴侬软语中,一切气氛、一切意境,都不是大自然赋语的,更多的是中华文化几千年来创造的。虽然我没去过江南,但书中描述的小镇给了我一种回家般的宁静。
历史对苏州不公的待遇,作者在《白发苏州》中,为这个中国文化宁谧的后院鸣不平。没有金陵的皇家精神,没有幽静的宫殿,没有沙哑的军歌。有的只是青石小巷,有的只是小桥流水,有的只是挑逗性的歌舞。
但这是真的吗?在沉寂了寂千年的苏州,也有一天破石沉沙,一天奋起反抗。面对明朝腐败的统治,苏州人一改往日的温婉,也如易水壮士般踏着血泊反抗,悲壮、义无反顾,令世人震惊错愕。
然而,当灾难过去后,苏州人仍然回到了原来的日子。小桥依旧精致,桃花依旧鲜艳。隐者式的文化影响着这里的人,恬淡闲适是他们生活的精神。
然,不要忘却他们还有那副铮铮铁骨。深深庭院中,虚掩着千年的沧桑历史。
《西湖梦》中至情至性的苏小小,一生都在追寻着美,守候着清泉般透亮的净土,潇洒怡然的活着。即使在生命的最后一刻,我也选择了最美丽的年龄。如同烟花,灿然绽放于夜空,即使陨落,也在天空中留下了一道唯美的痕迹。
用“最是那一低头的温柔,恰似莲花不胜凉风的娇羞”形容她再贴切不过了。苏小小对美的追求或多或少受到了江南文化的影响。那种对完美的热爱,对生命的敬重。
余秋雨曾说:“只要历史不阻断,时间不倒退,一切都会衰老。老了就老了吧,安详地交给世界一副慈祥美。
假饰天真是最残酷的自我糟践。没有皱纹的祖母是可怕的,没有白发的老人是令人遗憾的。还历史以真实,还生命以过程。
”想必这就是他旅行的目的,写这本书的初衷吧。在旅途中,我经历了太多的历史苦难和太多的文化无奈。在旅行中涤荡心灵,在旅行中守望文化。
再壮丽的旅程也会隐藏回归的路线,漂泊的行者,是否也在守望着文化?
余秋雨《文化苦旅》读后感我一直以为,人与书有缘,就像人与人。
一个周末的下午,我又一次迈进图书室。
不经意间,我的目光与大师余秋雨的《文化苦旅》相遇。尚未翻几页,便感觉他的文字如浪如涛,一波一波,一阵一阵在心底汹涌。清新隽永的思想智识、真诚显明的观点,还有字里行间的性灵趣味,从娓娓谈叙中扑面而来。
很轻易地,就用文字的长镜头,把所有行走中的美景拉近到我的眼前,一朵一朵、一瓣一瓣,在心灵的枝条上婉转绽放。
原来,当文化与旅游相遇时,它不仅是眼睛的愉悦,更是心灵的洞察和精神的丰富。我与大师的相遇,不经意间就拥有了心灵的感应,匍匐在大师的字里行间领略着缕缕书香的韵味。
最先看了大师写的《五城记》。开封曾经的器宇、现在的坚强,兰州的深厚和冲撞,成都的美丽和淡泊,广州的鲜花和悠闲,南京的辉煌,在大师的笔下,如五个性情各异的美女和帅男,可爱、可亲、可评。大师笔下的城市,让你透过浮华,在轻松和浓厚中,很快了解了它们的性情。
这不是表面的浮华,而是人文、地理、历史的交融,让你在历史的厚重与变迁中,用心感受眼前美景的魅力与内涵。
大师写西湖,由景及人、由景及事、由景及史、由史及人,名人名事名景名诗交融上阵,玄艳、黯淡、泼野在他笔下左右逢源,写尽风情。我敢肯定,这样对西湖的写法,再没有第二个人。末了,他在《西湖梦》收笔时叹道:
“大凡风景绝佳处都不宜安家,人与美的关系,竟是如此的蹊跷。太玄艳的本性会产生一种疏离,无法与之沟通。正如家常饮食不宜于排场,可让儿童偎依的母亲不宜于华丽。
”这一段话,突然使我想到女人和女人之间的友谊。美女和美女之间的隔离,平女与美女之间的疏离,不也是如此吗?前者因为争艳,后者因为太玄艳。
隔离和距离,便形成了心灵的距离,也就“不便进行家常式的交往和聊天”。
《笔墨祭》算是本书里的一篇比较长的文章。主题是呼吁挽回毛笔文化,提倡现代社会人需要在书法艺术中获得审美慰抚,艺术的生活化和生活的艺术化要相融相依。文中罗列、品评了古人今人各种书法观念,他在结尾笔锋一转,又轻轻松松甩出一段精辟的入心入肺的文字:
“健全的人生须不断立美逐丑,然而,有时我们还不得不告别一些美,张罗一个个酸楚的祭奠。世间最让人消受不住的,就是对美的祭奠。”
美的祭奠,说得多好啊!在美不断消逝的今天,用这样的文字来怀念美、呵护美,本身就是一种智慧。这些精辟的哲思溢满字里行间。
如智者的火花,在电光火石间,先是灼了我的眼,再是暖了我的心。这些文字如棒子,不时敲击着我的心肺。不得不读读停停,静下来思索和消化,让被文字棒击的心潮一点点平息。
一样的旅行,不一样的美。作者用文化的眼睛、智慧的思想、随性的文笔,尽情流淌着他的学养和才智。在他笔下张扬的文化和飞舞的智慧里,一处处的名景,先是从外表美到骨子,再从骨子放纵到灵魂,一山一水一城都神采奕奕、深情款款。
这是一种大美。
大美的散文,就是这样迈着不一般的步伐,在时间的大河里玄艳。即便是隔十年甚至几十年,我辈也还是只有读、只有叹。怎么赶?
这辈子,也许都望尘莫及啊。这,就是学者型作家的魅力。胸中涨满了文化,笔头吸饱了知识,在艺术的点染中,无论轻涂淡抹,怎么都干湿浓淡总相宜、墨到句香。
世界上最让人消受不住的事,莫过于和这样的好书擦肩而过。世界上最让人感到美好的事,莫过于能在这样的好书中,感受艺术的熏陶和精神的涤荡。
余秋雨《文化苦旅》读后感《文化苦旅》这本书我真的读得很苦。从《道士塔》的漫漫黄沙开篇,和着异乡漂泊者的脚步声结束,从两千多年前李冰的都江堰直读到两千年后非常时代的吴江船,这是一场名副其实的苦旅,它涵盖了太多,它承受了太多,它让一颗不堪负重的心灵,只能用沉默的眼泪来回答历史上那些太多的委屈,痛苦与太多的无可奈何。
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原来散文,真的也可以写出历史的重量。余秋雨先生的文采当然是好的,华彩明丽的辞藻,工整通畅的行文;但最吸引我的还是透过词句背后穿透历史迷雾的画面,越平凡质朴越令人动容。王道士远望外国学者拉着满载敦煌文物大车的背影,天一阁门口及膝深的积水与楼阁上满地的枣核,牌坊下尼姑庵中那些腼腆年轻女老师们,布鞋踏在昔日牌坊上的雕纹上,送孩子们远去而挥动的小手绢,那两个为开了一冬的腊梅花瓣撑着紫绸伞的小**……画面在一个人物身上定格,停顿一下,又跳到另一个场景上,再停顿。
一放一停,一停一放,那么浩大深奥的中国文化历史,一下就有了形象,有了精气神,不再抽象,不再枯燥,哪怕是屈辱的部分,也让忍辱负重有了发泄的具体出口。
就我个人来说,最动人的一定是那篇《风雨天一阁》:“登天一阁楼梯时我的脚步非常缓慢,我不断地问自己:你来了么?
你是哪一代的中国书生?”就这一句问话,竟然让深夜读书的我感慨到泣不成声。对于一个在22岁就离开了故土的漂泊者来说,我从来没有对历史对中国的传统文化产生过多么深厚的兴趣,“书生”这个词实在离我的个人旅程太远。
我扪心自问,究竟是什么触动了一个甚至对历史具有抗拒心理的异乡人的神经,让那种心痛与感触都尖锐到几乎破胸而出,只能用微薄的眼泪来与千里之外的另一个心灵共鸣?而《文化苦旅》整本书我仔细读了两遍,仍然不敢动笔写读书笔记,直到再读完了《山居笔记》才终于决定下笔整理自己的思绪,这些文字下面究竟蕴含了一种什么样的精神力量,让我的笔为之踯躅,让我的心灵为之**而深感敬畏?
读《文化苦旅》第一遍时,对这本书的感觉是复杂的,除了感慨,对有些篇章某种语气的厌烦也是强烈的。这种厌烦主要出现在作者时不时站到历史代言人的角度上发表感怀之刻,更在《狼山脚下》一篇中到达了顶峰。那些大而空的言论、呼吁、名词、慷慨陈词,那些对中国文化进行总结式陈词的语气与对古今文人命运的对比推断让人心里总不自觉的产生某种不服,不耐烦:
这究竟是何许人也,敢这样张狂的把整个中华五千年文化的来龙去脉都笼络进自己的思想体系之下一一解说!可在厌烦的同时,又不得不佩服他的敏锐,他的精确。比如那篇《上海人》,既道尽了上海人的尖刻与斤斤计较,又通过谦让与不谦让的比较深入到单元与多元世界观的差异中去,怎么不是以小见大?
刚刚为《五城记》中“构建”、“召唤后代”这样的词汇而反感,再翻几页,苏杭与星罗棋布的江南小镇们又温柔的用吴侬软语烟波暮霭把刚才的对立情绪抹去,可在舒畅的同时,“人格方位与地理方位”又跳出来让我不得不撇撇嘴,把书放下,叹口气,再读。
这样复杂的情绪一直伴随我读完最后一页。既然说不清,理不顺,那就必须再读一遍,直到胸中所有的情绪平复下来,所有的感想沉淀出来,才深深体会到,张狂也好,空泛也罢,每一个字背后却都是深切而诚恳的情感与倾诉,就如同那句“你来了吗,你是哪一代的中国书生”一样,背负了太多的重压与积蓄到不得不爆发的深切悲愤,题目本身太大,平实的由浅入深由小见大是多么得不易!
这份真挚,在《废墟》中表现为苦口婆心,在《漂泊者》中变成一种沉默,在《三十年的重量》中又幻化成一声长叹。我一边在为那些因为心境过于急切而突兀出来的大词汇们所皱眉,一边又为这样挚诚的一种迫切而由衷的慨叹。是的,如果他不站出来挥手,呼喊,不管语气是否不够谦卑,不管调门是否过于鼓噪,我们的时代究竟又有谁更有资格更应该肩负起这样的重量呢?
或者说,难道真要具备某种资格某种背景才能站出来呼喊呼吁吗?在这样的时代,难道文化还只是精英们的特权?
文字上的完美尽管艰难,但毕竟是一种“技”,可修炼,可学习,可提高,还可炫耀,可虚张声势;文字背后的真实社会责任感、紧迫感,一种超越了文字以上的思想提炼,一种愿意负重敢于吃苦的力量,这些,更是《文化苦旅》区别于其他散文的核心,这些,才让我这样对历史本来并不干兴趣的读者深切的悲痛敦煌文物的流失,努力的想像夜航船的笃笃声与船桨划破江面的水涛声,才让我数次在梦中拜倒在天一阁朱红大门前虔诚的膜拜,不自觉的问:你来了吗,你又是哪一代的中国书生?
文化,不管在哪个时代哪种文明下,都是一种具有凝聚力的精神感召,是超越一切政治因素与社会***正为一个人的本源与根基写下定义的力量。
文字,因为真,才会苦。
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其实每个人有每个人的冰河,比如满嘴圣贤的考生刻薄地嘲讽救了他们的金河,这冰河是愚昧;比如是有着过人见识,科举一考中状元却因生为女儿身而惹祸上身的孟河,这冰河是封建;又比如净身出户期盼丈夫一日金榜题名能回家团圆,却耗尽年华的孟母,这冰河是虚伪;再比如无忧无虑天真烂漫身为千金之躯,却又孤独寂寞看着朝廷慢慢腐蚀的公主,这冰河是昏庸…
仔细地看了余先生的自序,余太太致力于艺术、奉献于艺术,却因在那个年代,拒绝了一次“重要的联欢”,“我只会表演,不会联欢。”就被迫离开了剧团。这部作品,也可看成是余秋雨夫妇俩在绝境中悲剧性的坚持。这急功近利的社会,就像悄无声息,却又奇寒砭骨的被冰冻住的大河,冻出了急功者的嘲笑讽刺,咒骂猜测,也冻伤了秋雨夫妇用艺术这把冰斧来凿开潜规则的手。
美好的故事并非是对自己处境的直接回答,优越的生活也并非是这个时代对我们年轻人的奖励。改革开放近四十年,作为九零后的我,无过错无贡献地成长着。读完了小学初中高中,如今大学在读,每天早上七点起床八点上课,晚上六点回到寝室发呆追剧聊天刷微博。时常想起当初努力拼搏备战高考只为能考到一个离舒畅近一点的城市的那段光辉岁月,却没能再接再厉延续斗志实现自我成长价值。我在迷失,因为不知道读这么多书,对于一个出身农村的将来的高级打工仔有什么意义;我在逃避,因为我迷恋在大学象牙塔里的安逸,不愿意承担将来属于我的责任。这应该就是我的冰河:清高自傲却又不肯脚踏实地,憧憬着跌宕起伏但在考验真正到来时又不愿孤苦奋斗。
但现时的我已大三,再愚钝再幼稚,也该有了方向。我开始慢慢地喜欢自己的专业,慢慢的开始背单词,为考了三次未过的六级做准备;慢慢地开展业余爱好,不再百无聊赖胡思乱想;慢慢地交一两个知心好友或者成为别人的知心好友,不再孤僻乖戾。我知道这冰斧拿起来容易,凿下去却很难。但冰河封住的会是我的未来,而凿冰冻伤只是一时的孤独与艰辛。
每个人有每个人的冰河,每个社会有每个社会的冰河。若是个人的冰河,我想说:天行健,君子当自强不息。若是社会的冰河,我想说:众志成城,保家卫国。借以此章,与君共勉。
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【教学目标】1、了解有关历史,理解历史悲剧在历史发展进程中的作用;2、理解废墟对现实的指向,体会作者的忧患意识;3、懂得作者严谨的行文思路,思想结构;4、品味文章深刻而富有哲理的语言风格。5、学会欣赏散文。
【教学重点】1、理清作者的思路,进而把握作者的感情发展脉络。2、对废墟文化的正确认识。
【教学难点】1、对废墟的历史文化价值、悲剧文化价值及现代文化价值的理解。2、对文中内涵丰富的语言的理解。
【教学方法】以学生分组合作讨论、探究为主,教师适时点拨、引导和深化。
【课前准备】1、欣赏、朗读课文,为生字、生词正音。2、梳理文章思路,思考作者的行文脉络。3、搜集作者的相关资料。4、搜集文中所涉及的相关废墟图片并思考如何正确对待废墟。
1、作者介绍:各小组分别介绍所搜集作者的相关资料,教师总结整理,出示课件。
余秋雨(1946~ )当代文艺理论家,散文作家。浙江余姚人。从80年代初开始,陆续出版专著《戏剧理论史稿》、《戏剧审美心理学》、《中国戏剧文化史述》、《艺术创造工程》等。90年代后开始“文化大散文”创作,视野开阔,知识丰富,具有厚重的历史感和文化韵味。作品集有《文化苦旅》、《山居笔记》、《霜冷长河》等。
(4)咆哮(páo xiào):(1)(猛兽)怒吼;(2)形容水流的奔腾轰鸣或人的暴怒喊叫。
(5)蹒跚(pán shān):腿脚不灵便,走路缓慢、摇摆的样子。也作“盘跚”。
(7)皈(guī)依:原指佛教的入教仪式,后来泛指虔诚地信奉佛教或参加其他宗教组织。也作“归依”。
3、出示各组及教师搜集的有关废墟的图片。
提问:搜集的有关废墟的图片是否与文中作者所提到的相同?
可见作者所指的废墟,并不是单纯的一片片瓦砾,那到底是什么呢?作者在《文化苦旅》中有这样一段文字:(出示课件)“……我发现自己特别想去的地方,总是古代文化和文人留下较深脚印的所在,说明我心底的山水并不完全是自然山水,而是一种‘人文山水’。这是中国历史文化的悠久魅力和它对我的长期熏染造成的,要摆脱也摆脱不了。每到一个地方,总有一种沉重的历史气压罩住我的全身,使我无端地感动,无端地喟叹。……”而今,作者站在这废墟之前,又会产生怎样的喟叹呢?
学生阅读第一部分,思考、讨论:
1、作者对废墟的态度是怎样的?
2、这种感情是否矛盾?作者为什么这么说呢?
明确:不矛盾,因为作者对废墟的感情是复杂的。“诅咒废墟”是因为人为的破坏和各种灾害使“昔日的光荣成了嘲弄”;使“我”的企盼、记忆被“吞没”;使幻想“殒灭”,留下的只是瓦砾、残柱、苦笑和阴影。能活在记忆中是美好的,但废墟不留面的打碎了人们的记忆。
不过,作者同时也看到了废墟存在的合理性,“没有废墟就无所谓昨天,没有昨天就无所谓今天和明天”,我们只能在昨天的基础上挺进。所以作者所侧重的还是“寄情废墟”,因为废墟是岁月留下的痕迹,是历史的“真实”,是古代留下的`“脚印”,是营造更新的“起点”。这就是作者所指向的这一类废墟的真正内涵。(出示课件)
学生阅读第二部分,思考、讨论:
1、既然作者对废墟寄有如此深情,那我们该如何对待废墟呢?
学生在此会提出各种意见,不要急于反对或肯定某种说法,而是引导学生在课文中寻找作者的态度。
明确:(出示课件)还历史以真实,还生命以过程。――这就是人类的大明智。
也就是说,作者认为,对废墟来说,要义在于保存。
解释:废墟的美,在于它是自然的。“只要历史不阻断,时间不倒退,一切都会衰老。老就老了吧,安祥地交给世界一副慈祥美。假饰天真是最残酷的自我糟践。”而在现实中,我们缺少的是对废墟文化的感情,缺少的是对废墟悲剧的正视。丢弃废墟无疑是抹煞历史的真实。
因此,我们要保存废墟。
2、那我们该如何保存废墟呢?
学生讨论、明确:(1)并非所有的废墟都值得留存。只有“会聚着当时当地的力量和精粹”,“有历史最强劲的韧带”,“散发着让人流连盘桓的磁力”的废墟才值得留存。否则,“它很快就会被人们淘汰。”
(2)要对废墟进行修缮,要“小心翼翼地清理,不露痕迹地加固,全部劳作的终点,是使它更成为一个名副其实的废墟,一个人人都愿意凭吊的废墟。”
出示课件,展示现代人们“修旧如旧”的文物保护工作,点出“还历史以真实”,是我们保存废墟的根本。
三、小结:废墟的产生,有历史、文化等多方面的原因。它代表着过去,是历史的见证。因此,对待废墟,应当有选择地保存和修缮。
1、理解废墟具有的悲剧文化价值及现代文化的价值。2、揭示废墟丰富的文化内涵――正视废墟,在民族悲剧中奋起,迈向美好的未来。
既然废墟具有历史文化价值,是历史的见证,那为什么还有人不同意保存废墟,而一定要丢弃废墟呢?在文章中,作者从民族文化心理方面加以分析。
⒈“中国历来缺少废墟文化。”那什么是废墟文化?
明确:废墟文化就是悲剧文化。当看到生活中如此美好的事物被毁灭时,出于各种原因,人们纷纷选择了回避或掩盖。老百姓或许是不忍看到一个可望而不可及的美好幻想被毁灭,选择了回避。而统治者是不愿看到如此美好的事物被自己亲手毁掉,所以选择了掩盖。
但是,悲剧被粉饰之后,会换得喜剧的出现吗?不!只会有更大的悲剧出现。
出示课件(圆明园废墟图片):在雨果的《致巴特雷上尉的信》中,有这样一段文字:在地球上某个地方,曾经有一个世界奇迹,它的名字叫圆明园。……圆明园是梦幻艺术的代表。它荟集了一个人民的几乎是超人类的想像力所创作的全部成果。……圆明园不但是一个绝无仅有、举世无双的杰作,而且堪称梦幻艺术之崇高典范——如果梦幻可以有典范的话。你可以去想像一个你无法用语言描绘的、仙境般的建筑,那就是圆明园。
可是1860年,“两个强盗走进了圆明园,一个抢掠,一个放火”,毁掉了这个“梦幻艺术之崇高典范”。这以后,中国的统治者又做了些什么?把这一段悲剧轻轻抹掉,继续争权夺势,继续醉生梦死,继续陶醉在地大物博的假象中。等待着中国的又是什么?是一九○○年的八国联军入侵,是圆明圆的再次被毁,是随之而来的近半个世纪的中国人民的水深火热的生活。
所幸的是,中国人中也有人能正视悲剧,将假面撕开,让我们看到了真实。出示课件:《呐喊》自序 “假如一间铁屋子,是绝无窗户而万难破毁的,里面有许多熟睡的人们,不久都要闷死了,然而是从昏睡入死灭,并不感到就死的悲哀。现在你大嚷起来,惊起了较为清醒的几个人,使这不幸的少数者来受无可挽救的临终的苦楚,你倒以为对得起他们么?”
“然而几个人既然起来,你不能说绝没有毁坏这铁屋的希望。”
我们也正应该如此,正视废墟,正视悲剧文化,超然地承认失败,我们才会在
失败中奋起,我们中国人才会变得沉着、大气。中国才会真正的腾飞。
学生讨论第四部分:
⒈为什么说“废墟的留存,是现代人文明的象征?”
明确:如何对待废墟所代表的的历史,是一种文化价值的取向和文明程度的象征。文明程度越高,就越能容纳废墟,正视废墟所拥有的“历史文化”、“悲剧文化”和“现代文化价值”。
⒉“只有在现在的喧嚣中,废墟的宁静才有力度;只有在现代人的沉思中,废墟才能上升为寓言”的内涵。
明确:现代化的社会经济发展,物质文明达到了一个相当的高度。但很多人类失去了精神的家园,成为无根之人。而废墟丰富而凝重的物质会使浮躁的现代人静心,废墟的前车之鉴令现代人反思,不要重蹈历史之覆辙。这样,废墟的意义在现代和将来就会就得以充分的提升了。
一个健忘的民族是不会有出息和前途的,一个抛弃自己的历史,不知道从历史中吸取经验教训的国家是危险的,废墟就是民族和国家历史的无声写照,是记忆,更是财富,是走向未来的凭借和依归。而只有正视历史,我们才会真的在民族悲剧中奋起,才会迈向美好的未来。
阅读《文化苦旅》,领略余秋雨大散文系列的一贯主题:总结古今中外文明兴衰荣辱的规律,探索中华文明伟大复兴之路。
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