挖山芋的快乐作文
挖山芋的快乐作文 2026-05-06
挖山芋的快乐作文（精选十七篇）。
✪ 挖山芋的快乐作文
活动目标：
1.学习有节奏地朗读儿歌，发准"山芋"，"心心"，"背背"的音。
2.通过阅读儿歌、玩手指游戏，感知、理解儿歌的内容。
3.注意倾听，大胆参与集体活动。
活动准备：
1.山芋一切两半一个
2.完整山芋一个
3.PPT课件
活动重点：
有节奏地朗读儿歌，读准字音。
活动难点：
儿歌和动作匹配进行游戏。
活动过程：
1.出示完整山芋，导入主题。
山芋山芋（双手握拳敲击两次）背背（拍手背两次）
山芋（双手握拳敲击）心（拍手心）
山芋（双手握拳敲击）背（拍手背）
山芋（双手握拳敲击）心心（拍手心两次）
山芋（双手握拳敲击）背（拍手背）。
✪ 挖山芋的快乐作文
从小我就爱吃山芋，那甜甜的香味，浓浓的香气，还有那暖烘烘的味道，让人垂涎三尺。爸爸对我说：你那么欢吃山芋，亲自去实践一下，劳动的成果一定会让你惊喜！我听了爸爸的话，心中瞬间充满了无限期待。正巧，上周学校组织我们班去山芋地里捡山芋挖山芋，我们迫不及待地往山芋地里冲去！来到山芋地里，已经有工人在挖了，一个个红薯娃娃躺在地上晒太阳呢！好多呀！同学们的目光四处搜寻，挑大的先捡拾。
瞧，王祺玉和夏杰康他们围在一起徒手刨起来了：你一把土，他一把土，一会儿挖了一个土坑，像土拨鼠发现一箱大宝藏，一个个山芋宝宝在他们手中刨出来了。他们开心地向大家炫扬着！再看陈勇清还在慢吞吞地挖，刚挖出一个角，手一松，旁边的土又塌了下去，但他仍不放弃！我也顺着一根粗茎，也动手刨起来，手不停地挥舞着，像个电动小火车，要冲出洞穴。费了九牛二虎之力，终于见到山芋一个角，可我不像陈勇清那样刨一下停一下，我双手叠着轮流扒土，围着山芋使劲地扒。啊！出来了，出来了！我大声尖叫着，同学们都向我投来羡慕的眼光。我回到家把山芋拿给爷爷煮。爷爷说：孙子，好样的！我品尝着自己的劳动果实，觉得格外甜！
这次挖红薯，我体会到了劳动的乐趣。也明白了：无论做什么，只要有坚持不懈的意志和永不认输的精神，就一定会成功！
✪ 挖山芋的快乐作文
今天虽然大雾弥漫，但是我们双语五年级的全体师生怀着高兴的心情来到学校，参加为期一天的“生命践旅”活动。
这次活动安排得可紧凑了，上午我们兴致勃勃的参观村民的老村庄旧房子，然后又参观了新四军印刷厂旧址，这仿佛让我们回到了解放前老百姓那段艰苦的生活，还参观了现代企业“特达公司”，下午观看农民踩藕，我们亲自刨山芋、栽青菜等活动。
这次“生命践旅”最令我们同学感兴趣的要数“刨山芋”这项实践活动了。下午，我们排着整齐的队伍向山芋地发起攻击，到了那里，我们迫不及待地冲向自己的目标地，可是到了那里以后，老师说还得让农民伯伯演示一下才能让我们去。只见农民伯伯左手抓住叉子的把手中间，右手抓住叉头用力往土里一插，然后把脚放在叉头上用力按下去，到一定程度时用两手慢慢地压下去，这样，土就弄开了，整个活动配合得自然协调。我们终于可以自己动手刨了，当老师一声令下，我们立刻像马蜂似的扑上去，我也找准了目标，我看见有一根山芋藤在这里，误以为是山芋，费了九牛二虎之力把土挖开了，可一看，哪里有什么山芋呀！真是竹篮打水——一场空呀！当我拿起叉子插下去时，它好像听使唤了，它偏偏往空白处一插，唉，“看花容易绣花难啦”，我喘口了气，活动一下筋骨，又继续插叉子，这次叉子还很乖，没出差错，可又有一个障碍迎面而来了，插进去之后怎么也弄不动。可俗话说：困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。所以我就叫了几个好伙伴儿来帮我，果然，这个困难就被我们制服了。把土弄掉后，我发现里面躺着一个山芋娃娃呢！心里别提多高兴了。最后，当我们吃到了我们自己动手劳动的果实时，感觉特别甜。
夕阳西下，“生命践旅”活动也结束了，我们依依不舍地离开了孟庄村。在回来的车上，我们要倍加珍惜今天来之不易的幸福生活，好好学习，天天向上。
✪ 挖山芋的快乐作文
今天，我跟着妹妹的幼儿园班级来到了西山脚下的太湖绿光农场游玩。在这里，我们和大自然亲密接触，体验了亲近动物的乐趣。
景区里丹桂飘香，鲜花遍地，各种各样的鸟儿在空中自由飞翔，显得格外有生机。
里面也有许多好玩的游乐项目，如有趣的趾脚板，让我懂得了团队合作的重要性；飞驰的卡丁车，让我成为了一位车手；摇摆的锁链桥，摇摇晃晃，把许多小朋友给吓哭了；45的滑梯，让我感觉回到了幼时的欢乐时光
不过最令我感兴趣的是挖山芋。山芋又名红薯，它有一层棕色的皮，果肉多是黄色和紫色。说挖它有趣，是因为这么一件事。当妹妹的领队老师说接下来请自由活动后，我们一家便来到了挖山芋的菜园。凭券拿了工具，就开始挖宝了。
一开始我想：不就是挖山芋嘛？简单的很，看我的。想完便拿出工具在一块湿润的、有藤叶的地方下作文手，不停地重复一个动作：将用竹子做成的工具插入土中，再用力一撬。可挖了大约有7～8厘米深的坑，却仍一无所获。我便换了一个地方，依然如此。我非常生气，就向门口走去，可我又觉得这样放弃太可惜了，便就近重新找地方挖。
啊！我大叫一声，好大的一个山芋啊！我便使出吃奶的劲在那儿不停地用手扒着。这次终于挖到了一个又大又圆的山芋，真是功夫不负有心人啊！我顿时信心大增，把周围的泥地挖了个遍，一共挖到了4个大的山芋。我发现原来山芋也是抱团长的啊！
正好时间到12点了，我们就出菜园子了。我还问了下门口看菜园的爷爷：为什么一开始我挖的地方藤长得那么茂盛倒没有挖到山芋呢？爷爷说：那个是景观用的，不长山芋的，就为了看藤。我听了吃惊极了！唉！我之前花了那么大劲，结果在挖用来装饰的东西，可真不值啊！
✪ 挖山芋的快乐作文
活动目标：
1、通过操作了解山芋的相关特征;
2、通过讨论、观看图片了解山芋的不同用途;
活动准备：
1、山芋人手一个、去山芋皮的工具大量
2、网上收索大量山芋制品的图片
活动过程：
一、提供幼儿人手一个山芋，观察操作
(1)今天老师给每个小朋友准备了一个山芋，你拿到的山芋是什么样子的?(引导幼儿从山芋的外表、颜色、软硬、形状等方面进行观察)
(2)你们知道这些山芋里面是什么样子的吗?
那就让我们一起来把山芋的皮去掉，看看它的里面到底是什么样子的吧。
(幼儿自主选择一个去皮的工具，围在桌子旁边帮山芋去皮，老师注意提醒幼儿注意安全，注意保护自己的双手)
二、为山芋去皮，观察山芋皮下面的特征
(1)山芋的皮拨开以后有什么发现吗?(有白白的汁水流出来了，有点沾手，黏黏的)
(2)山芋的肉都是一样的吗?什么地方不一样?
(3)尝一尝山芋是什么味道的?吃到嘴里有什么感觉?
共同小结：山芋皮里面有不同的颜色，有黄的，有红的，还有紫色的，山芋吃到嘴里脆脆的、甜甜的
三、探讨山芋的用处
(1)山芋除了可以吃还有什么用吗?;文章出自..教,案网谁知道?
(2)我们一起来看看山芋的其他用处吧
观看山芋的其他用处图片，如：山芋藤可以当做饲料喂猪、山芋制作成粉丝、粉条、山芋制作成酒等等)
四、延伸活动：探讨山芋的储藏方法
农民伯伯一下子收获了那么多的山芋，一下子吃不完，放的时间长了就会烂掉，怎么办呢?
适当了解农民伯伯利用地窖储藏山芋的方法，在地上挖一个洞，把山芋藏在里面，冬天山芋就不会烂掉了。
✪ 挖山芋的快乐作文
在农村，有在农村的好处，在农村可以体验到大自然的风景，没有城市的喧嚣，也没有重度的空气污染，更重要的是在农村可以吃到很多原生态的食物。
我家是一个农村的，我从小在这里长大，所以对这里的一草一木都非常的熟悉。我的家里种植着各种各样的农作物，有小麦，有玉米，还种了几棵苹果树，还有山药。今天要跟大家分享的就是我们家种的山药，还有我挖山药的过程。
山药，在别的地方又被叫做山药蛋，红薯等。不同的地方有不同的叫法，但是东西都是一样的，可以用来烤，可以用来熬到粥里面，味道是香甜可口。
这不马上又到了挖山药的季节了。我们一家老少全体动员，一起来到我们家的一大片山药地，山药都是长着藤蔓的，想要把山药挖出来，首先操作方法就是把地面上所有的藤蔓全部砍掉，这样才能更好的把山药挖出来，我们一家老少，费了好半天的劲，终于把这一片地的山药藤蔓砍掉了，然后用车拉走，接下来就是最重要的时候了——挖山药。
挖山药一般都是用机器挖，因为我们家的这一片地也不算多，我们家人口比较多，所以我们采用的是人工的方法挖山药。人工挖山药还有一个好处，就是可以保证山药的完整性，因为用机械挖山药的话，很容易把山药弄断，或者是挖不干净。挖山药非常的，能够勾起我的兴趣，因为挖一个山药，心里就会觉得很开心，而且越挖越多，有的时候挖到一个非常大的山药，心里别提有多开心了。以前很小的时候，在地里挖出的山药，也不洗就直接用嘴啃，脆脆的，甜甜的，可好吃了。
差不多用了一整天的时间，我们家收获了两大车的山药，我们家今年的山药可以算得上是丰收，有两种品种，有一种红瓤的，还有一种黄瓤的，黄瓤的烤着吃比较好吃，非常的香甜，红瓤的一般就是切成块放到粥里边，熬出来的粥非常有营养。
挖山药也是我在农村生活中最开心的事情。你们如果有兴趣的话可以来我家，我可以带你们挖山药哦！
✪ 挖山芋的快乐作文
在七天长假里，最令我难忘的一件事就是挖山笋。星期二的早上，天蒙蒙亮，我就吵着外婆带我去挖山笋。外婆经不起我的“哄炸。”只好答应了，昨晚下了一阵雨，山上的野草上沾满了水，把我的裤子都给弄湿了。山上的路崎岖不平，野草有半人多高，在山上又很少有路，都是自己开的。唉，想办好一件事真是不容易呀！
很快，脚就划了几道口子。竹子长得密密麻麻，要用力地把竹子扮开，才可以寻找到深藏在草丛中的山笋，因为泥土湿了，一不小心就会滑下来。只好抓住周围的竹子和树枝。雨后的蚊子很多，脚上就飞快地长起了几个包包。找了好久，我才找了小小的几个山笋，一看外婆已有小半袋了。一棵棵山笋，穿着棕色的外衣。长得又胖又好看。再瞧自己手上的山笋，小小的，好象一口就能吃掉。
通过这件事，我知道，不管做任何事都不会简单。
✪ 挖山芋的快乐作文
“来一个山芋吗？很甜的。”声音随着山芋的香味萦绕在我的身边，将我的思绪带回到那个深秋的下午。
霜叶红透，归雁成群，几片树叶被秋风吹落，打着旋儿，轻轻地落在地上，一缕阳光洒在上面，发出点点红光，惬意又寂静，我和她走在这条路上，也是轻轻的，谁都没有打破这一片宁静。我和他离得不远，但我总觉得我们之间隔着万水千山。
我和她从一年级开始就是好朋友了，我们一起上课，一起吃饭，一起写作业，每天形影不离，刚认识我们的人都会问：“你们两个是亲姐妹吗？”而我们也是不约而同地笑了笑说：“不是啊。”和她在一起我的心情从来不会失落，开心时她和我一起开心，伤心了她会逗我开心，我和她的友谊就如同时间，永远没有尽头。
可惜天下没有不散的筵席，到了我们毕业的时候了，她告诉我她要去另外一座城市读书了，而今天就是我和她告别的日子，这一天，我们去了游乐场，又去了公园，快乐得和往常一样，我们都默契地“忘记”那一件事，但放肆的笑声中好像透出一丝苦涩。
“小姑娘，买个山芋吧，很甜的。”一个略显苍老的声音传来，打破了寂静，我和她互相看了一眼，“好，那就买一个吧，多少钱？”她对那位老人说，“不贵，十元钱。”“给您！”她接过老人手里的山芋转向我，“我们分着吃吧！”她说着将山芋掰成两半，把其中一半递给了我，我接过山芋，那山芋冒着腾腾热气，撕开紫色皮的山芋金黄，我轻轻地咬了一口，顿时山芋的香气充斥在唇齿之间，甜甜的味道在舌尖上蔓延开来，直奔心头，我咀嚼了几下，香味更浓了，让人沉醉。
不知不觉，泪水从我的眼眶溢出，低下头我赶紧胡乱的抹了几下，“你还好吗？”“啊，我没事啊，就是今天的风有点大，沙子都进到眼睛里了。”我奋力地掩饰自己的情绪，红着眼睛挤出一个不知道有多难看的笑容，我继续低头吃着山芋，只是已尝不出刚刚的味道了。“谢谢你”，她哽咽道，“谢谢你在这六年里做我的好朋友，这段时间，我很开心。”再也无法掩饰了，眼泪决堤般落下来，口中的山芋味道变得有点苦涩了，再也没有它本来的味道了，“以后常联系呀。”我挂着泪珠有挤出一个微笑，手中的山芋也已经凉透了。
那个山芋里，有甜味，更有我与她最美好的回忆。
✪ 挖山芋的快乐作文
金秋十月，秋风萧瑟，我们学校举行第四届小学生“生命践旅”活动，其中，让我最为难忘的是挖山芋活动，它让我尝到了喜悦之情。
下午，老师在山芋田带领着我们开始挖山芋……首先梦庄小学校长发言说话，最后让我们五（7）班和五（3）班比赛，谁班挖的多。比赛开始了，我和钟原虽不在一个班，但两人特别喜欢明争暗斗，这次，我两决定再演一场“龙虎斗”。我们班学生齐心协力，一起用劲把长在地上的藤给拔开来，（3）班同学也毫不示弱，他们分散开来，每个同学拔一个藤，他们也拔了出来，接着我们开始挖山芋了，我们同学和（3）班同学挖三芋的方法真是千奇百怪：有的用藤在地上钻上十几个小洞，把土弄松后，再用专门工具一弄，又白又嫩的山芋就出来了；有的则到小溪边用装水的小杯子装水，再用力一拔，又红又嫩的三芋也出来了；还有的则用瓶子把土敲到松散的程度，再用力一抽，有鲜又黄的山芋也出来了……
钟原用的是瓶子敲散法，我则是用我自己独创的“本门秘诀记”，哈哈，说了玩的，我是用乱抓神功，也就是在地上用手指狂挖，不一会儿，钟原就挖到里头三个大的，他得意洋洋的朝我望了一下，只见钟原目瞪口呆，我在一个山芋藤下竟挖出了五六个山芋！我仰天大笑。突然，我想像发现了宝贝一样高兴，我竟然把去年的山芋给挖了出来，比赛在很快的进行着……短短的三十分钟结束了，孟庄中心小学校长宣布：五（7）班赢了！啊！我们赢了！啊！真是不可思议！我们同学欢欣鼓舞，载歌载舞唱起来：跳起来……
活动结束了，我依依不舍地踏上了回校的车。
✪ 挖山芋的快乐作文
活动目标：
1、通过找山芋，引导幼儿充分探索山芋的特点，增强大胆探索能力；
2、知道山芋有各种吃法，喜欢吃山芋；
3、运用各种材料装饰山芋、做山芋。
活动准备：
1、录像带、录音机各一、微波炉一只；
2、用山芋制成的各种食品、盘子若干；
3、橡皮泥、笔、即时贴等辅助材料若干；
4、场景布置：贝贝的家；
5、画有脸谱的山芋一个。
活动过程：
一、通过回忆找山芋的情景，激发幼儿参与活动的兴趣，充分探索山芋的特点
1、教师提问：
小朋友们，你们还记得前几天和老师一起到农村干什么的吗？（挖山芋）
老师已经把你们挖山芋的样子录下来了，我们一起来看看好吗？
2、观察录象后，提问：
你是怎样挖山芋的？你挖了几个？
小朋友真能干，挖了这么多山芋。今天老师把它都请到了山芋贝贝的家里，我们一起去找找吧！
二、通过洗、看山芋，引导幼儿探索山芋的外形特征
1、幼儿到贝贝家找山芋。
找好后，教师提问：它们身上这么脏，怎么办？（帮它洗澡）
2、师幼一起为山芋洗澡
3、引导幼儿观察山芋的外形特征
互相看看、说说你的山芋象什么？
三、介绍山芋的各种吃法，请幼儿品尝
山芋不仅长得可爱，而且还很有营养、很好吃呢！今天，老师带来了微波炉，我们一起来烤山芋吃，好吗？（教师和幼儿一起观察微波炉烤山芋的过程）
山芋除了可以烤着吃，还可以怎么吃？（幼儿回答后，师出示山芋制品）
想吃吗？想吃的就过来端一碗你最喜欢的尝尝吧！（幼儿边吃边交流）
四、提供各种辅助材料，幼儿装饰山芋、做山芋
（出示山芋贝贝）：嗨！小朋友们好！我是山芋贝贝，我家里有许多小伙伴想请你们做客呢？愿意吗？来，我们一起和山芋贝贝玩玩吧！（引导幼儿用各种材料和山芋玩）
做好后，请幼儿交流自己和山芋的玩法。
五、陈列作品，结束活动。
✪ 挖山芋的快乐作文
在我们军训的这短短4天中，我们经历了许多我们在家做不到的事情，也让我们这些公主、小皇帝体验了与众不同的生活。我们从中也锻炼了动手能力。比如：学习自己整理内务，整理行李，学会了叠被子，套被套等，学会了很多军姿，亲身体验挖山芋、除草、包饺子。但令我最难忘的是挖山芋。
在军训的第二天，教官们带领我们来到了农场，一眼望去，只见那里全都是泥土，“山芋在哪里呢？”我走上前去问王教官，“教官，这儿真的有山芋吗？这么多泥土什么也不见，怎么才能挖到山芋呢？”王教官便带着我找了一根又细又长的藤，对我说：“你看，这就是山芋的藤，这下面肯定藏着一个山芋。
还有一些山芋是一半露在外面的。”我便随着这一线索开始寻找了起来。就在这时，外面骄阳似火，烈日当空，我身上是汗如雨下，但我还是不气馁。突然，我发现有一个山芋头露在外面，我便用铲子使劲的挖着，我费了九牛二虎之力，终于功夫不负有心人啊！我把一个好似南瓜一样大的山芋挖了出来。我欢天喜地地放进了袋子里。我又开始寻找山芋。我蹲了下来，看着四周，看见了一个山芋也伸出了小脑袋，好像在跟我示威。我决心把这个山芋给挖出来。
我拿起了铲子，先把旁边的土给打松，然后把打松的土往旁边吹，我放下铲子，双手死死地握住山芋，使劲的一拔，山芋倒没有多大，但我却为了拔山芋摔了一跤。接着，我又先后挖了十一个山芋。只听一声哨声，我们带着自己收获的山芋回到了我们的基地。我听说我们班挖的最多的竟然有二十多个呢，我听了惊讶极了。
这次军训让我们懂得了农民伯伯非常不容易，我们那么多人去挖山芋，只挖了几十个，而农民伯伯要多么辛苦才能把山芋给全挖完啊！让我明白了粮食来之不易，它们都是农民伯伯的一点一点地劳动换来的啊！我们应该珍惜粮食。
✪ 挖山芋的快乐作文
妈妈在篮子里发现了一个发芽的山芋，随手扔进了垃圾桶。我好奇极了，拿出来仔细观察，原来山芋的芽是紫色的呀！我惊讶极了，突发奇想：如果我养着它，它会长成什么样呢？我们养着它好吗？好主意！妈妈在精致的小盘子里倒上水，把小山芋放了进去。泡在水里的小山芋就像一块土红色的石头。因为其貌不扬，我把它放在墙角，就没再在意它。
一天早晨，我惊讶地发现小山芋变了。远看活像一座小岛，因为这岛上长着一棵棵树哩！原来是那些紫色的芽向上生长长成细长的茎，顶端还托着一片片叶子，所以远看像岛上一棵棵高高低低的树苗。这些紫色作文的叶子像一只只小手，在对我挥手打招呼。让我忍不住仔细打量起来。
小山芋近看就更美了！没有张开的叶子，叶片扁扁的并得很紧，形状像扇子，又像女孩的睫毛；半开的叶子形状像一个个袖珍的小酒杯；张开的叶子像撑开的小伞，翠绿翠绿的，可爱极了。
我兴奋地抱来小喷壶，水雾中小岛顿时变得湿漉漉的就像下了一场雨一样，精巧的叶片嫩绿的惹人怜爱，托着一颗颗小水珠，像宝石一闪一闪再看看山芋的根块，依然像土红色的石头，但不正是它默默给叶片提供营养吗？看似貌不出众的山芋却有顽强的生命力，让我懂得了不少道理我爱这株小小的山芋。
✪ 挖山芋的快乐作文
难度系数：★★★
关键词：风险均摊
超过50%的职场人士面临烫手山芋时都出现过左右为难的情况。他们既想把握住机会，又不想承担冒风险，于是就在两难下接受了任务，而结果也常常是以失败告终。
对于勇于接受挑战的人群，我们一直是予以赞赏的目光。当然，勇敢并不是代表鲁莽，勇与谋相结合才能赢得挑战!绕过烫手山芋，即找到比自己资深的同事或领导来负责，而自己也可参与其中的执行工作。此方法相对与前两种方法来讲，是最为明智的做法，不仅难度系数低，对于职场人士而言安全系数也更高。所谓，天塌下来也有高个的人来顶，我们不必为坏结果而负主要责任。案例中的女孩Green就是以这种方法，顺利地完成了棘手的工作，积累了宝贵的经验。
此法在应用时，除了要注意沟通技巧外，更应该事先找到合适人选来接替自己的工作。并且用充分的论据来说服你的领导，使其相信你推荐的人才是这项工作的最佳人选。而自己只能做他的助手，帮助他处理一些辅助性的工作。说服领导的过程中，我们大可从实战经验、能力、工作业绩等方面来论证你的观点。当然，最根本的问题是，我们要让他明白，推荐其他人来担此重任是从公司的根本利益出发，而非仅仅从自身考虑。
✪ 挖山芋的快乐作文
星期三，我们来到了杨柳青，进行挖山芋的活动，度过我们快乐的一天。
经过一个半小时的长途跋涉，我们终于来到了挖山芋的地方。老师为我们分好组，让我们开工了。我与助手刘佳钰仔细寻找着没动土的地方。突然，我眼前一亮，发现一大块没被别人动过的土地。我们赶快拿起铲子，挖起了山芋。挖了一会儿，我们发现了两块巨大的山芋。挖了一会儿，两块大山芋出土了。我们望着两块山芋，又惊又喜。接下来，我们按照刚才的方法，又挖了许多山芋。快回家了，我们统计了一下，每个人都是24块我们满载而归。
这次的社会实践，让我明白了《悯农》这首诗的含义。
天津市河东区缘诚小学四年级：韩佳彤
✪ 挖山芋的快乐作文
挖山申请书众所周知，山脉是大自然中最壮观、最神奇的地貌景观之一。山脉中蕴藏着丰富的自然资源，如水源、矿产、植被等等。然而在人类的社会发展历程中，随着科技的不断进步和人类对资源开发需求的不断增长，对山脉的开发利用越来越可怕，许多山脉都已被破坏殆尽。
为了更好地利用山地资源，我们决定提出一项重大的工程项目，即：挖山。我们将利用先进的科学技术和系统的管理模式，来开发和利用这些被遗弃的山脉。我们相信，挖山的技术和理念将推动中国旅游业的发展、消费升级、矿产资源的高效开发利用、生态文明建设等方面产生广泛而深远的影响。
首先，挖山能够为我国旅游业带来巨大的商机和盈利。如今，旅游业正成为全球经济发展的重要引擎之一。而绝大多数旅游景点都是美丽的山水风景，但这些山水风景仍存在着很多问题。惟有借助先进的科技手段，将这些山水风景进行改造和重建，才能让它们真正实现大众旅游化，让更多人感受到祖国大好山河的无穷魅力。
其次，挖山能为消费升级带来机遇。就如同市场生态和消费社会的发展一样，人们对环境、户外活动、旅游方式、个性化需求等的关注，推动了旅游业、户外运动、公共设施上的投资与改善，形成了“消费升级”的趋势。我们将利用挖山技术来改善旅游公共设施，创新旅游方式，针对不同人群的需求，提供个性化旅游服务，这将成为推动消费升级的重要力量。
最后，挖山能够实现矿产资源的高效开发利用。矿产资源是中国的重要资源之一。但是，由于资源的分布不均，很多地方的矿产资源一直没有得到充分利用。通过使用挖山技术，将山脉切割成坡口，重新规划利用，不仅能够实现资源的充分利用，也能够推动资源的高效开发，为我国经济繁荣发展贡献力量。
因此，我们建议大力支持挖山这一工程，为中国的快速发展做出贡献！
✪ 挖山芋的快乐作文
难度系数：★★★★★
关键词：智勇双全
相关调查显示：当一份危机四伏的'工作摆在眼前时，只有不到5%的职场人勇敢地选择迎接挑战。吃掉烫手的山芋，这不仅需要勇气，更需要处理问题的智慧。
想要顺利地处理好烫手山芋就要谨记冲动是魔鬼!这五字箴言。怒火与抱怨只会让自己阵脚先乱，对工作的完成一点好处都没有。让自己的情绪稳定下来，认真思考。烫手山芋虽困难重重，但从另一个层面讲，它也是我们的机遇。若完成的漂亮，不仅能够提升自身的工作能力，更有机会在同事中脱颖而出。然而，想要做到冷静应对确实需要强大的功力，因此我们也要量力而行。此方法只适合经验丰富的职场老将，因为他们不仅拥有吃掉烫手山芋的自信，更拥有实力。
具体方法：自己把山芋降温，再想方设法吞下。
降温实际上就是自己承担下任务，理智的分析当前形势，把山芋细分至多块，再逐一攻破。其中几块可用自己丰富的职场经验与智慧来慢慢消化掉;其他或借东风之力，利用多年建立的人脉关系相互整合，或放权给更在行的下属来完成，当然责任还是系于己一身，这之中总体的规划、部署还是要靠自己来完成。
✪ 挖山芋的快乐作文
山芋简介
山芋，又称地瓜、红薯、白薯、甘薯、番薯、红苕等，为旋花科一年生植物，是一种药食兼用的健康食品。山芋含有膳食纤维、胡萝卜素、维生素A、B、C、E以及钾、铁、铜、硒、钙等10余种微量元素，营养价值很高，被营养学家们称为营养最均衡的保健食品。
红薯是十大杂粮之首，它的营养价值自然就不用怎样说都可以知道 了，很多人都蛮喜欢它的呀，而且也可以有多种多样的做法，如果做法能够比较特别一点，就是说也可以加一点配料的，那一定更加的美味了。
山芋食用
红薯玉米煎饼
原料：葱花，¼茶匙辣椒，1茶匙孜然，1茶匙盐，1个鸡蛋，⅓杯黄色玉米粉，½杯植物油。
大蒜、小葱洗净切末。
香菜、葱花、辣椒粉、孜然、盐并拌匀。
3. 在拌好的红薯混合物中倒入玉米粉，打入一颗鸡蛋继续搅拌均匀。
4. 在平底锅中倒入植物油烧热，用勺子舀出适量红薯混合物放入锅中，并压成圆饼装，煎至两面金黄即可捞出沥干，配上自制的蘸料食用。
香脆烤薯片
原料：适量橄榄油、粗盐
1. 烤箱预热到200℃，红薯洗净。
2. 将红薯切成薄片，如果不太会用菜刀可以用削皮器切。
3. 将红薯片放在一个大碗中，淋上适量橄榄油，用手将橄榄油涂抹均匀，确保每一片红薯的两面都沾有橄榄油。
4. 在烤盘上垫一层厨房用纸，把沾了油的红薯片放到烤盘上，并在上面均匀地洒少许粗盐。
5. 将烤盘放入预热好的烤箱中，烘烤10-15分钟，取出即可食用。
培根红薯汤
原料：6条培根，1杯洋葱丁，2瓣大蒜末，1杯芹菜丁，800g红薯，4杯鸡汤，2茶匙盐，⅛茶匙黑胡椒粉，2汤匙香菜
1. 红薯洗净去皮，切成小方块。
2. 培根切成小块放入烧热的锅中榨出油，将炸过的培根捞出沥干，多余的油留在锅中。
芹菜丁倒入锅中炒至半熟，再加入切好的蒜末炒出香味
再加入食盐和香菜末，倒入鸡汤，盖上锅盖焖煮20分钟。再加入少量胡椒粉调味。
香菜末即可食用，还可以淋入一些椰奶拌匀食用。
山芋作用
很多爱美的女孩子感觉红薯很香甜，怕吃多了会发胖。北京中医药大学养生室张湖德教授介绍，吃红薯不仅不会发胖，相反能够减肥、健美、防止亚健康、通便排毒。每低热能食品，同时又能有效地阻止糖类变为脂肪，有利于减肥、健美。红薯含有大量膳食纤维，在肠道内无法被消化吸收，能刺激肠道，增强蠕动，通便排毒，尤其对老年性便秘有较好的疗效。
红薯属碱性食品，和很多水果、绿色蔬菜一样，这是最难得的。而一般食物都是酸性的，比如粮食、鸡鸭鱼肉等，而人体的PH值为7.34，所以吃红薯有利于人体的酸碱平衡。同时吃红薯能降低血胆固醇，防止亚健康和心脑血管病等“现代病”。
正确吃红薯也有讲究，一是要注意一定要蒸熟煮透。因为红薯中淀粉的细胞膜不经高温破坏，难以消化。再者，红薯中的气化酶不经高温破坏，吃后会产生不适感。二是要注意，食用红薯过量或不合理时，会引起腹胀、烧心、泛酸、胃疼等。所以食用不宜过量，中医诊断中的湿阻脾胃、气滞食积者应慎食。
红薯的不足之处，是缺少蛋白质和脂质，但是今天人们生活富裕了，已经不再把红薯作为主食，它缺少的营养物质完全可以通过其它膳食加以补充。比如，把牛奶和红薯同时食用，因为牛奶中含有丰富的蛋白质和脂肪成分。
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