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读后感范文 2025-10-26

读后感范文450字(七篇)。

读完名著后,大家一定有许多想法可以分享。现在是时候写七篇读后感来记录这些感悟了。如果你感到无从下手,以下是小编整理的关于《上下五千年》的小学范文,供大家参考和阅读。

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最近,我读了《上下五千年》这本书,它就像一幅长长的历史画卷,在我眼前缓缓展开,让我领略了中华民族悠久的历史和灿烂的文化。

在这本书中,我认识了许多伟大的人物。有聪明睿智的黄帝,他带领部落人民战胜了蚩尤,统一了中原;有勇敢无畏的项羽,他在巨鹿之战中破釜沉舟,以少胜多,击败了秦军;有雄才大略的汉武帝,他派遣张骞出使西域,开辟了丝绸之路;有睿智英明的唐太宗,他开创了贞观之治,使唐朝成为当时世界上最强大的国家。这些人物的故事让我感受到了他们的智慧、勇气和担当,他们是中华民族的脊梁。

同时,这本书也让我了解了许多重大的历史事件。如大禹治水,他三过家门而不入,历经十三年,终于治理了洪水,让百姓过上了安居乐业的生活;秦始皇统一六国,建立了中国历史上第一个统一的'多民族中央集权国家;郑和下西洋,他率领船队七次远航,加强了中国与亚非各国的经济文化交流。这些历史事件见证了中华民族的兴衰荣辱,也让我明白了一个道理:只有团结一心,奋发图强,才能实现国家的繁荣富强。

读完这本书,我深感自己作为一名中华儿女的自豪和责任。我们的祖国有着悠久的历史和灿烂的文化,我们应该珍惜这来之不易的财富,努力学习,传承和弘扬中华民族的优秀传统文化。同时,我们也要以史为鉴,从历史中吸取教训,不断创新,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

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最近,我读了《上下五千年》这本书,心中充满了对中国历史的敬畏和感慨。

这本书让我了解了中国五千年的悠久历史,从盘古开天辟地到中华人民共和国成立,每一个历史时期都有其独特的魅力和价值。我看到了古代中国的辉煌文明,如长城、故宫、兵马俑等历史遗迹,见证了中华民族的伟大创造力;我也看到了古代中国人民的.勤劳、勇敢和智慧,如大禹治水、张骞出使西域、郑和下西洋等历史事件,展现了中华民族的开拓精神和国际视野。

同时,这本书也让我明白了一个道理:历史是一面镜子,它可以让我们看到过去的成功和失败,从中吸取教训,为未来的发展提供借鉴。我们应该好好学习历史,了解我们的祖先为我们留下的宝贵财富,传承和弘扬中华民族的优秀传统文化,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

总之,《上下五千年》是一本非常值得一读的书籍,它让我在阅读中感受到了历史的魅力和价值,也让我更加热爱我们的祖国和民族。

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最近,我读完了《上下五千年》这本书,心中充满了对中国历史的敬畏和感慨。

这本书就像一部宏伟的历史画卷,展现了中华民族从远古时代到现代的漫长历程。在阅读的过程中,我仿佛穿越时空,与古代的英雄豪杰、文人墨客一起经历了那些波澜壮阔的历史事件。

从盘古开天辟地到女娲补天,从黄帝战蚩尤到夏、商、周的更替,从秦始皇统一六国到汉武帝抗击匈奴,从三国鼎立到隋唐盛世,从宋元明清的兴衰到中华人民共和国的成立,每一个历史时期都有其独特的魅力和价值。我看到了古人的智慧和勇气,看到了中华民族的坚韧和不屈。

在这些历史故事中,有许多让我深受感动的地方。比如,屈原投江自尽,以表达对祖国的忠诚;苏武牧羊十九年,始终坚守着对汉朝的信念;岳飞精忠报国,为抗击金兵不惜牺牲自己的生命。这些英雄人物的事迹,让我明白了什么是爱国主义,什么是民族精神。

同时,这本书也让我认识到了历史的重要性。历史是一面镜子,它可以让我们看到过去的成功与失败,从中吸取教训,为未来的.发展提供借鉴。只有了解历史,我们才能更好地理解现在,展望未来。

读完《上下五千年》,我深感自己作为一名中华儿女的自豪和责任。我们的祖国有着悠久的历史和灿烂的文化,我们应该珍惜这来之不易的财富,努力学习,传承和弘扬中华民族的优秀传统文化,为实现中华民族的伟大复兴而贡献自己的力量。

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在物欲横流的今天,私利的膨胀充斥着社会。事不关已,高高挂起成了每些人奉供的名言。那些脚踏实地、埋头苦干的人被讥为傻子,仿佛成了另类——我要告诫这些自以为聪明人的是,社会尊敬那些奉献不求图报的人,真、善、美是人间的永恒的主旋律。

《金色的鱼钩》是对学生塑造人生观、世界观的典范。老班长的形象永远被后人敬仰,因为他心中只有别人,唯一没有他自己。HDH765.COm

艰苦的二万五千里长征,老班长,为了照顾三个病号,忍饥挨饿,最后活活累倒、饿倒、再也没起来。文章以“金色的鱼钩”为题,本身就会有,为了他人,宁愿牺牲自己,老班长的献身精神永远闪烁着光芒,激励后人。让子孙后代继承光荣传统,发艰苦奋斗精神,振奋民族自信心,让中华民族永远屹立世界之林,这选编这篇文章的苦心。

培养德、智、体、美、劳全面发展的学生,道德品质放在第一位,崇高的理想,高尚的情操,高雅的审美情趣,是对学生进行爱国主义、集体主义最好的,也是每一名教育工作者应尽的责任与义务。

科学的发展,社会文明不断进步,这是历史的必然;继承优良传统,不断发掘学生内心潜力,使之健康成长,成为对他人、对社会,对国家有爱心、有孝心、有责任心的一代新人,是教育工作义不容辞的再责任。

教育优良传统、优良作风经久不衰。

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读完《金色的鱼钩》这本书后,我的眼睛都湿润了,眼眶里的泪水都要落下来了,这本书的一些段落,染我感动,一幅幅感人的画面,也浮现在我的脑海里。

当我读到”老班长手里捧着搪瓷碗嚼着几根草和我们剩下的鱼骨头,嚼了一会儿,就皱着眉头,哽咽下去。”的时候,我就想故事里的小梁一样,好像觉得有 王恩钢刺扎着喉管,我感受到了老班长的辛苦,他每天都像一个保姆,照顾受伤的伤员,包扎伤口,换纱布,又是纱布没了就撕下自己的衣服,撕成一小条一小条的,给小梁包扎伤口,他每天又像一个勤务员每到一个地方,他都要打扫一下,每次都会用几根木棍和几块破,布搭起一座小帐子,为了伤员住的舒服一点,让风吹不到,雨下不到。老班长为了他人付出那么多,可对自己却那样简单。

那么值得尊敬的老板长啊,为了革命事业宁愿自己吃苦头也要保住年轻的同志,真是舍己为人呀!老班长为了下一代这位老战士把自己的生命献给了革命事业。而我呢?回想起来,我还不珍惜粮食,真对不起那些粮食啊!

平时,每次每次吃饭时,我都要在桌子上洒一些饭粒,不好吃的菜,从不夹来吃。但是我读了这个故事后,我深深的感到我们美好生活来之不易,应该珍惜粮食,老班长说吃的东西能和我们比吗?他们为了人类解放事业历尽艰辛我们多么希望能用自己美味的米饭去换老班长手中的鱼骨头啊!希望他能吃得好一点。

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想必大家都学过许许多多感人的文章,在我学过最感人的文章里,我认为《金色的鱼钩》最感人。

《金色的鱼钩》讲述的是在红军两万五千里长征中,过草地的事。一位老炊事班长,为了照顾几个生病的小战士,帮助他们走出草地,不惜牺牲自己的生命,也要找到食物带他们出去。 或许你看了故事梗概觉得很正常,但是你知道吗?草地不是那种一碧千里,有许多牛羊的美丽草地,这里的草地像气球一样一块块的鼓起来,踩到实的恭喜你,如果踩到的只是一张草皮,下面是深不可测的沼泽,如果旁边没人帮助你,你就只能活生生的当一个“人肉路标”,草地里的水大多有毒,走在前面的战士还可以挖一些野菜吃,后面的战士连能吃的草根都找不到,只能壮烈牺牲。 老班长找到一个水塘,就要用针做成的鱼钩,钓一钓,有没有鱼吃。我看到后来,眼泪在肚子了翻动,老班长找到鱼自己不吃,给两个生病的小战士吃,而他自己只吃草根和鱼骨头。然而,在奄奄一息之时,也要把食物给两个小战士吃。 后来,老班长牺牲了。

只留下一个满是红锈的鱼钩,在我看来鱼钩虽然长满了红锈,但是它记录着老班长可歌可泣的英雄事迹,反映着老班长舍己为人、坚守岗位的崇高精神,所以这个鱼钩是闪烁着灿烂的金色的光芒! 正是这种崇高精神感动了我!

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老班长----这位普通的红军战士,面对绝境就是用一个长满红绣的鱼钩,维持了三个战士的生命。鱼钩的故事表现出老班长那种舍生忘死、无私无畏崇高的思想品德。

老班长,课文中说你牺牲了,我却认为你还活着。你的精神----也就是长征精神,那种乐于吃苦,不畏艰难的革命乐观主义;勇于战斗,无坚不摧的革命英雄主义;善于团结,顾全大局的集体主义精神,是我们中华族百折不挠、自强不息的族精神的最高体现。而且,这种长征精神正在一代代地传承着。

您看,当有人遇到天灾时,人们会立刻伸出援助之手;大街上一个小孩迷了路,会有人会送他回家;清洁工人宁可一人脏,也要换来万家净的高尚品质,送水工每天不辞辛苦地东奔西走......这些平凡的人,他们都在为国家尽力。他们不正像老班长为了战士们而不顾生命地忙碌吗?他们手里拿着的用具不正像老班长的鱼钩吗?到处都有你,老班长。到处都有你的精神,到处都有像你一样的行动。你看,我们红领巾也行动起来了!我们帮助孤寡老人,主动为灾区捐钱,向人们宣传法律知识......老班长,请你放心,我们不会辜负老一辈的希望!我们会努力学习,报效祖国!

鱼钩里藏着深深的爱,但愿我们所有的人都有一颗金灿灿的爱心!

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