中外名著读后感150
中外名著读后感150 2025-10-25
中外名著读后感150三十三篇。
阅读完一本经典名著后,我常常会有深刻的感悟。这时候,认真记录读后感显得尤为重要。或许你也会感到困惑,但别担心,以下是小编整理的150篇中外名著读后感,希望能为大家提供参考与灵感,帮助需要的朋友们。
『一』中外名著读后感150
读这本书,真的是纯属无意,可读完后爱上这本书,却是实话。“中国的领土面积有多少?”课堂上老师问,“960万平方千米。”孩子答道。960万平方千米。是吗,那有谁想到过,又有多少人知道那300多万平方千米得海洋面积呢?
我不能说我没有认为过中国的领土面积有960万平方千米。是啊,人们忽视了那300万平方千米,那是中国海军一枪一炮打下来的。圆明园见证着历史的变格,那这片蓝色的大海呢,它又经历什么?鸦片战争,八国联军的军舰,那是耻辱,一家玩具商在制作中国地图的拼图时,竟忘掉了南沙群岛,一个多么美丽的小岛呀,被遗忘了,地球是一个“水球”,被蔚蓝色的海洋包围着。改革开放了。人们渐渐记起了那300万平方千米,那也是我们的.“母亲”呀,百废待举,艰难起步,海洋被认可了,中国的海洋终于被国人记起了。海洋观象台,海洋科学,是世界上最长的跨海大桥在中国。这又让我想起了郑和七次下西洋,但如今,不会停止,盛世造桥,时光进入了世纪,这个奇迹被炎黄子孙见泪,一个民族对海洋的意识终于觉醒了。中华巨龙腾飞海洋,世界认可了。
全球的海洋被想通,人们的利益是相同,当海洋世纪的钟声敲响之际,我们携手,共同高歌与海洋同行......
『二』中外名著读后感150
我未曾见过海洋,但各种书籍无不赞叹它的美,是啊,海洋美。
那就让我们一起来走向海洋。
大家应该都知道海洋是地球上遍布最广,占地最大的,大约在占地球表面的百分之七十点八,占地面积大约3.61亿平方千米,多么惊人的数字啊!你们看了是不是觉得很好奇呢?那今天我就来说说《走向海洋》这本书吧。
《走向海洋》这本书主要写了海洋的奥秘及人类与海洋之间的关系,让人读了不得不由衷地发自内心感叹:海洋实在是太神奇了,并且和人类有着密切的关系。
书中最令使我感兴趣的在世界上的著名的.四大洋之中,这里面有许多驰名中外的大洋,有:印度洋,太平洋,大西洋,北冰洋。都是物产丰富的。
当我读到海洋与中华民族关系时,几乎不敢相信自己的眼睛。平淡无奇的海洋竟于中国史上战争及文物的流传具有非常紧密的关系如:郑和下西洋,中日甲午战争及海上的丝绸之路。
大多数人在生活当中一定以为海洋只是一个固定的称号,可他们哪里知道海洋的名称有着很大的意义,并且和他们是融为一体的,没有海洋,就没有他们的今天;没有海洋,更没有他们的未来。一句话,海洋是他们的母亲,一直在哺育着他们。所以我们的未来也在海洋的掌控之下,比如说:“跃进号”事件,“长征1号”下水事件。都需要海洋的帮助。不仅如此海洋更给我们的地球增添了蔚蓝的景色,让地球变得更加美丽动人。
看,海洋一直在无微不至的哺育着我们,我们难道对这么重要的海洋无动于衷吗?
『三』中外名著读后感150
寒假前,老师给我们推荐了一本科普书《走向海洋》。一拿到手,我就看得津津有味,越看越有劲。因为,《走向海洋》这本书把我带进了广阔无垠的海洋知识。
比如说,我国国土面积是960万平方千米,蓝色国土面积300万平方千米。海洋的.平均深度是3729平方千米。我还知道,地球最早的生物是什么,那就是海洋里一种叫蓝藻的生物。
我国海洋资源非常丰富,有鱼、虾、蟹等等。源源不断地被人们给打捞上来。我国还有四大海,分别是南海、东海、黄海、渤海,远近闻名。
说到四大海,我还忘了四大洋呢,有哪四大洋呢?分别是太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋,这可是世界闻名的四个大海洋。
你们知道高点是什么国家吗?我来告诉你吧,是我们中国。我再告诉你一些别的,比如:磁点是美国,极点是法国,冰点是俄罗斯。你们懂美国第一艘核潜艇叫什么吗?我告诉你,叫鹦鹉螺号。你们还懂中国什么时候第一艘攻击型核潜艇下水吗?还是我来说吧,是1970年12月26日。
现在你听了我的介绍,一定知道《走向海洋》有多么好看,有多么奇妙。大家都来读《走向海洋》吧!
『四』中外名著读后感150
读完了《走向海洋》这本书之后,我的心久久不能平静,我们的祖国还有三百万平方千米的蓝色国土——海洋,然而很多人却并不了解她。
这三百万平方千米的蓝色国土虽然只是我国大陆面积的三分之一,但是,她里面蕴藏的可用能源却是陆地含量的几十万倍,这足以让海洋成为祖国的一颗耀眼的明珠。可是,人们并不重视海洋。在我国的领海中,外国的钻井比我们自己的`还多。作为一个中国人,是该警醒的时候了,要知道每一寸海洋国土都是海军战士用鲜血打拼出来的。
我们有在海洋上的光荣历史,郑和七次下西洋,郑成功收复台湾,他们是中国人的骄傲。
但是,我们也有悲摧的时候。清朝时,鸦片大量涌入中国,鸦片贸易给中国带来了灾难性伤害,神州大地“床前红灯人影瘦,枕边烟里鬼风寒”,清朝政府派人查禁鸦片,宣布取缔鸦片贸易,迎来是外国武力的入侵。第一次鸦片战争、第二次鸦片战争都以割地、赔款而结束。这正是中国固步自封、不重视海防的结果。
如今,尽管我们的海军不断地强大,但海洋利益之争也不断增多。
因此,我要大声呼吁,重视海洋国土、保卫海洋国土。
『五』中外名著读后感150
安徒生是一位伟大的童话作家,它的童话我很喜欢。今天,妈妈又帮我买了一本《安徒生童话》,我想和大家一起来分享我的读后感。
我最喜欢的那篇是一个《豆荚中的五粒豌豆》。讲的是豆荚中的.五粒豌豆裂开来后被一个小男孩拣了起来,这些豌豆正好可以当做豆枪的子弹。他马上安一粒打了出去。
“我要飞向广阔的世界中去了!如果你能捉住我。那么就请你来吧!”第一粒豌豆飞走了。第二粒说:“我将直接飞进太阳里去。这才像一粒豆子呢!于是它也飞走了。第三粒和第四粒一起说:”我们要到太阳住的地方去,我们要永远住在那里。“这两粒豌豆很神气,把胸膛挺的高高的,却在这个时候掉了地上。最后一个豌豆说:”不管到哪儿,我都会住下来的。“最后一个豌豆长在了住着这一个穷苦女人的花园里,她的女儿得了很严重的病,身体非常虚弱。当她看见豌豆苗后,身体渐渐地好了起来。
那粒飞到广阔天空中的豌豆落到屋顶上,被一只鸽子吃掉了,其他两粒要到太阳住的地方去的豌豆也只走了这么远,也被鸽子吃掉了,还有一粒豌豆落到了水沟了,被脏水泡的很大,但它还认为自己是五粒豌豆中最了不起的一粒呢!
看到了这五粒豌豆的经历,我想学习第五颗豌豆的精神,不挑剔、踏踏实实的对待自己的将来。这样对自己,对他人都会带来好运。
『六』中外名著读后感150
前几天学了一篇——【卖火柴的小女孩】,对穷人深表同情。文章主要内容是:大年三十,一个卖火柴的小女孩在街上冻死了。
当我读到“她因为没卖火柴没赚到钱不敢回家,我爸肯定会打她”的时候,我觉得小女孩的爸爸很残忍:除夕夜,她不仅被要求在下雪的街上卖火柴,还在卖不出火柴的时候打她,真的很可怕!同时也感受到了当时黑暗社会的不公平:过年的时候,有钱人可以开开心心的聚在一起,穷人却要在街上饿死冻死,反差挺大的。
而当我读到“它们在光明和幸福中飞走,越飞越高,飞到一个没有寒冷,没有饥饿,没有痛苦的地方”时,我觉得这个小女孩很可怜,因为只要她活在这个世界上,就只有寒冷,只有饥饿,只有痛苦。她渴望快乐、关心和幸福,但在这个人剥削人的`社会里,这是无法实现的。只有当她离开这个世界,生活在另一个世界,她所有的欲望才能实现。
小姑娘。如果你来中国,我会热情地接待你,我会给你很多乐趣和美味的食物。我绝不会让你在除夕夜的前夜在街上卖火柴,也不会让你饿死或睡不好。希望能和你一起学习,一起吃饭,一起玩。简而言之,有福了就分享,有难了就一起解决。你说什么?但很不幸,你死了,在除夕冻死了。虽然我根本不认识你,但是我很同情你,也很可怜你。我希望你能在天堂安息,小女孩,不要再为穷人担心了。或者再过几天,世界上就没有乞丐和穷人了。
为了避免另一个这样的人,——,在除夕夜的街头冻死,我们都伸出援手,让世界上的穷人消失!
『七』中外名著读后感150
暑假期间我再次阅读了《安徒生童话》这本书。每一篇童话故事都令我记忆深刻,受益匪浅。我为丑小鸭变成天鹅的欣喜,也替《皇帝的新装》中皇帝自欺欺人的做法感到羞愧,还为卖火柴的小女孩凄凉结局的难过……
我特别喜欢《枞树》、《卖火柴的小女孩》这两篇童话故事。《枞树》写了在一个森林里,有一个很小的枞树,总是想着快点长大到外面的`世界看一看,很多年以后,枞树终于长高了一节。有一天,一个伐木工人把它砍倒并送到一户人家,被装扮成了圣诞树,等到节日过完以后,他就被富人拉倒了一个房间里放了起来,又过了一年,富人把它当做木柴给烧了。这个故事告诉我们,人们不应该总是抱有超出自身能力之外的幻想,不然最后可能会失去所有已经存在的东西。
《卖火柴的小女孩》这个故事主要讲述了一个家里很穷的小女孩,小女孩在一个又黑又冷的大年夜里卖火柴,光着的脚被冻得又红又冷,边走边卖着火柴,她一整天都没有卖掉一根火柴,又冷又饿,不敢回家。于是小女孩点燃了一根根的火柴,她在那小火光旁边仿佛看到了自己在温暖的火炉旁边,看到了冒着香气的烤鹅,看到了最爱她的奶奶,她害怕火柴熄灭的时候,慈祥的奶奶会不见了,所以她把旧围裙里的火柴全都点燃了,奶奶带着她飞到了一个没有寒冷、没有饥饿、没有痛苦的世界。所以我们比起小女孩真的是非常的幸福。从出生到现在,都在爸爸妈妈的疼爱中,幸福的生活,可以在温暖的教室中听着老师的教诲,享受着同学的关心。生活多么的美好,我们一定要珍惜现在的美好生活,好好学习,天天向上。
《安徒生童话》真的有很多很多有趣的童话故事,每一个故事都可以让大家受益匪浅,所以希望大家可以一块来阅读。
『八』中外名著读后感150
暑假里,我读了许多的课外书,其中我对《安徒生童话》最感兴趣,因为它让我明白了人世的善与恶。
这本书中我觉得《白雪皇后》一文最好看,因为这篇童话上有善良的格达尔,我很喜欢她,她身上还有一股永不放弃的勇气。
除了这篇童话,我还喜欢这本书里的其他几篇:
《母亲的故事》里,母亲是文中的重要人物,她很伟大,为了她的孩子不停地流眼泪;为了孩子,她用自己的`血肉温暖荆棘;为了孩子,把眼睛给了湖神;为了她的孩子,和死神谈条件……我读出了一位母亲对她的孩子无私的爱和付出。
亲情令人感动,《海的女儿》的情感更是让人动容。小美人鱼很善良,救了王子。为了能与王子一起生活,她付出了很多,甚至最后变成了泡沫。虽然最后很替她惋惜,但是她善良纯洁的心灵深深地打动了我。
《白雪与红玫》中的姐妹俩更是乐于助人的榜样,她们尽心竭力去帮助大熊实在让人感动。
最后,我想说《踩面包的姑娘》,主要是写有一个姑娘她怕自己新买的鞋子给弄脏,就把一块面包丢在沼泽上,踩着面包走。当她第二只脚刚抬起来的时候,就沉到沼泽女人那去了。读了这个故事,我觉得小女孩是个不爱惜粮食的人。
读了这么多童话,我觉得好人多,他们很令我感动,他们身上的善良让我感到人世间的美好,我要向他们学习,做个乐于助人、品德高尚的人。同时对于那些不好的行为,我绝不会去做。在善与恶中学会辨别是非,严格要求自己,这是童话带给我的收获。
『九』中外名著读后感150
昨晚看完了《边城》,说不出的感觉,心里好像有点堵。庆幸自我生活在今日——一个能够不必再压抑情感、不再那么缓慢的时代。当然,也被文中秀美、恬静的自然风光和纯朴的民风所深深吸引,仿若自我也成为边城的一员,呼吸着那里纯净的空气。其实,了解一个社会的生存状况,从男女之间的婚恋关系中最可明晰,虽呈现的是男女间的关系,可暴露的却是整个社会的经济、政治和文化道德的状况。男女间那源于自然的神秘吸引,中间隔着整整一部人类的艰辛历史。
美丽的边城,由于其所处的地理位置,其实还是一个人性受束缚程度较低的环境,可是,我们依然从生活在那里的人们身上感受到深刻的历史痕迹——那已经深植于中国人血脉中的痕迹。
翠翠,一个青涩、情窦初开的女孩儿,她的羞涩是自然的、不做作的,但却是中国几千年道德、文化在每一个女人血液中的沉淀——是的,是经济文化的产物,而非原初性的;是属于东方的,而非人性的;是人类社会的产物,而非动物的本能。——是的,那深刻在女性血脉中的应对男性的自卑,那压抑真实感情、等待幸福降临的被动,都是人类几千年历史所赋予女性的性别特质。
那位深爱着孙女、渴望孙女能够得到幸福的善良、可爱的老船夫,亦无法跨越历史和时代所赋予他的局限性。为了孙女的亲事,他内心所呈现出的渴望、焦虑、自尊、自卑、掩饰、吞吞吐吐、欲说还休、矛盾、挣扎——是那样令人痛心和无奈。是的,他岂是在与自我的内心斗争?他是在与整整一部人类历史较量,他怎能超越时代给孙女一份自我把握的了的幸福?——最终,老船夫带着一生巨大的遗憾走了,他无法把握女儿的幸福,亦无法把握孙女的幸福。而翠翠,除了等待幸福,还能有第二条能够通向幸福的路吗?其实,这岂是发生在一个边城的故事?这难道不是中国几千年来天天在发生的故事?那坐在溪边高岩上默想的又岂是翠翠?那难道不是千百年来无数渴望幸福的女人?
是的,谁能把握自我的幸福?谁又能跨越历史享有不受时代束缚的幸福?——男人与女人的真正相遇,中间真的是隔着千山万水、隔着一部厚重而艰难的人类成长史。可那样的一天真的值得期待、值得向往,因为,那是人性真正解放的日子,那是人类走出历史阴影的日子,那是人类不仅仅在物质上也是在精神上真正丰盈的日子——尽管路还很长,但值得人类不竭地追求和向往。
忽然就被那些大胆直白的、洋溢着青春喜悦的男孩、女孩,男人、女人间那一点不古典、一点不含蓄的“我爱你”深深打动!竟至要流泪了——因为想到了翠翠。
『十』中外名著读后感150
列夫·托尔斯泰,一个响彻世界的名字。面对种种不平等的社会现实,托尔斯泰完成了许多千古流传的名作,《安娜·卡列尼娜》就是其中的一部经典之作。
女主角安娜卡列尼娜,是一位标志性的不甘于命运的女人。她洋溢着过剩的青春,纯朴自然,毫不做作。文章开头写了哥哥和嫂子的家庭矛盾来升华了安娜的出场。用了卧轨自杀的方式引出了安娜善良的.特质,以及她对丈夫卡列宁的些许不满。遇到伏伦斯基,并背叛了丈夫之后,她内心的挣扎,在梦中的祈语,令人心疼。她顽强不屈、她不甘于命、她是非曲直,让人肃然起敬。
有的爱,明知不可行,却像毒品,欲罢不能。在赛马场上,她被伏伦斯基牵动着心,当伏伦斯基从马上摔下来时,他的的反应引起封建保守的卡列宁的不满。就是从这个赛马场开始,安娜,从开朗活泼,到最后的精神折磨,让她饱尽人情冷暖,她是一个可怜的女人,拥有不平凡的命运,塑造了不平凡的人生。
反观列文,一个作者自传式角色,出场自带喜感,一个面对爱情不知所措的小地主,鼓起勇气,勇于面对,愈挫愈勇,终于与心爱的人——吉娣,步入幸福的殿堂。白头偕老,厮守终生。此时此刻,另一边的安娜,精神和肉体的折磨,使她痛不欲生,精神恍惚之下,她在火车站用卧轨结束了她跌宕起伏的一生。
忍耐的,爆发了,彷徨的,结束了,这朵美丽的生命之花,闭合了,安静了。这个美丽又孤独的灵魂,还在留恋人间,在遗憾中交织、弥散……
『十一』中外名著读后感150
终于看完了号称世界名著的托尔斯泰的小说《安娜卡列尼娜》,看后没有特别的感触,与我的期望值相差太远。
唯一的感触就是:女人都差不多,男人都一样。或者再进一步说:世界上的`女人都差不多,全世界的男人都一样。为爱燃尽热情甚至毁掉生命,惮精竭虑,不管不顾,只在乎自己的感受,可是却忘记了人是社会人,需要交往需要亲情,亲情是融入血液中,难以割舍更割舍不了的,人间没有世外桃源,没有纯粹的脱离现实的纯洁情感,不管当时怎样火热,怎样一见钟情,现实的寒冷温暖不了爱情的温度,特别是不符合道德规范的爱情,也只有这种爱情才配称作爱情吧,加入太多元素的只能叫婚姻,于是爱情只有死亡才能永恒,这也就是悲剧更具有震撼人心的力量,而喜剧让人在一笑之余心酸的原因吧。
也许我悟性太低,我不想去弄明白在那种大的环境下俄国的政治、人文等诸如时代背景之类的东西,我只看到一个女人一个母亲为情所困为情痴狂最后为情毁灭的心路历程,她只有死才能最终彻底解脱,即使她离婚成功与沃隆斯基结婚又如何?只不过是人间又多一具行尸走肉,打着爱情的幌子,背负着婚姻的沉重责任与义务,为别人活着,只为对得起母亲这个人世间最伟大的称呼的怨妇。这样的怨妇已太多,少一个反而是女人的幸事。敬佩她卧轨自杀的勇气,只为这种勇气,也该向她敬礼!
『十二』中外名著读后感150
安娜,一个善良、美丽、极富反抗精神的女性,可现实生活给她的却是一场残酷的悲剧。造成她生活悲剧的原因,除了历来评论界认为的:
①她独特的个性。
安娜从不屈从于她认为的不合理的社会环境,敢于追求自己向往的幸福生活,即使那是一条毁灭路,她义无反顾的走下去;
②虚伪的上流社会和冷酷的官僚世界。
除此以外,我自己还认为有两个重要的原因:
1、安娜有勇气追求自己的幸福,感冒上流社会之大不韫,公开自己的“婚外恋”——实质上正真的爱情。却没有能力承担爱情破裂所造成的精神地震。她之所以临死前还恨恨的说:“全是虚伪,全是欺骗,全是罪恶!”是因为她没有为自己的人生找到坚实的支撑。除了爱情,她一无所有。她将自己的快乐和幸福都毫不保留的压在渥伦斯基身上,却忘了每个人都是独立个体,无论谁和谁,无论彼此相爱多深,我们终究不会是同一个人,我们依旧是要一个人来,一个人离开,谁也不能承担谁的所有。抛开这部作品的时代背景和当时那些人都局限,谈谈它对现代女性的启发:女人,一定要像舒婷《致橡树》中写到的那样——“我必须是你近旁的一株木棉,作为树的形象和你站在一起……你有你的铜枝铁杆……我有我红硕的花朵……”彼此平等站立,才能获得真正的爱情和幸福,万不可让自己成为别人的附庸。这个世界上绝对没有什么是永恒不变的,也没有什么真的可以永垂不朽,所以一定要多爱自己一些,更何况人生除了爱情还有很多值得我们追求和向往的东西。生活的空间绝不能太狭小,那样你会呼吸困难的。只有如此,即使有一天,你用心付出的爱不在了,你的生活也不会因此而彻底塌陷,你还有微笑着修复伤痛的能力,还有可以支撑自己继续快乐和幸福的坚实依靠。
2、上流社会借助渥伦斯基的手杀死了安娜,这是渥伦斯基的本意吗?难道他对安娜的爱只是虚伪与谎言?他不爱她吗?……不是,一定不是。他爱她,真心爱她,只是当爱情步入婚姻时,那就不再是两个人的事,那是一个家族与另一个家族,一个社会关系网和另一个社会关系网的“谈判”。渥伦斯基爱安娜,可当将爱于上流社会同时放在天平两端时,爱就显得太轻。渥伦斯基没有安娜那样的.勇气,他做不到与上流社会的决裂。就如刘若英那首《为爱痴狂》中唱到的“想要问问你敢不敢向你说过的那样爱我,想要问问你敢不敢像我这样为爱痴狂……”渥伦斯基只能无奈的说:“对不起,我真的不敢!”
不敢,没关系!爱是我们自己的,是我们曾经心甘情愿付出的,他(她)接不接受,能不能接受,敢不敢接受,可以接收到什么程度,那都是他们自己的事,我们能做的就是曾经用心爱过。过了,就让它结束,放手寻找那个愿意爱可以爱敢爱我们的人,不再徘徊不再犹豫。放手给自己重新选择的机会,相信“下一站幸福”在等待我们!
安娜,原谅沃伦吧!那个社会就是那样,你爱的人就是这样如此软弱。记得来生做一个强者,自己承担自己,不从属于任何人,不怕任何人的抛弃!
『十三』中外名著读后感150
俩月时间,昨天上午终于把《安娜·卡列尼娜》看完了,最后列文对信仰善的思想变化过程很精彩,虽然读的时候需要专心致志地理顺每一次思维变化的逻辑轨迹。精彩之处比如谈到到苍穹,我们眼睛看到的苍穹是圆的是有尽头的,但是今天我们却知道它是无穷无尽的。反推,难道我们看不到或是论证不到上帝就能证明神不存在呢?
列文觉得,人活着是为什么,如果不知道答案,那就极其痛苦,即使家庭幸福但是思想贫乏,这算是庸人自扰吗?每个人最终都要埋进土里,都要死,为什么还要干活?“为了跟随上帝,为了灵魂,为了善”,列文自己不断挣扎着信仰的问题,忽然顿悟了,但也只是一瞬间独处时的内心安宁,等到他回到世俗生活还是会跟仆人发脾气,还是会抱怨妻子,还是会对朋友出言草率不考虑别人感受,还是会对哥哥冷落,还是会不开心,但是得知自己向往善,心总是安宁的。
而安娜,就这样毁灭了,是飞蛾扑火、闯开牢笼还是追随欲望、自寻死路?陶丽委曲求全,她甚至有一瞬间羡慕过安娜的生活和选择,最后一边对丈夫绝望一边对孩子抱希望地活着,吉娣迷途知返,当她不幸被福伦斯基抛弃时,痛哭流涕甚至病倒,谁知道过了一年,不幸变成了幸运。她最后算是生活赢家。
个人很喜欢华伦加小姐在温泉治疗酒店的章节,华伦加像圣人,是高架于安娜、陶丽和吉娣三人之上的一个女性角色,头顶上有温和的光晕,她有不幸但是不怪罪任何人,态度像温泉一般温和,藏污纳垢都可以,可以容纳一切,可以让吉娣内心充满光芒。
列文一路的成熟,包括对福伦斯基的态度,包括对生死的态度以及最后对信仰的态度也是一条漂亮的线索。
我认为,即使安娜离婚成功最后和福伦斯基结婚了,她也仍旧有着巨大的心理压力,很明显她非常在乎陶丽和吉娣是怎么看她的吧。
我忽然想到一个问题,安娜最后的死亡跟列文所信仰的善有冲突吗?跟随上帝的意志,跟随灵魂,但是没有说要跟随自己的欲望,只能跟随自己的善,这是答案?不是跟从欲望尤其是贪欲,唯有从善,那安娜追求爱情是贪欲吗?还是那个时代女性的独立性和冲破无爱婚姻牢笼的警觉性的萌发?托尔斯泰明显告诉大家安娜最后还是不得善终,是否意味着抛开丈夫儿子的纯粹的爱情和善是不沾边的?无论是福伦斯基还是安娜都是悲剧的收尾,甚至他们的女儿最后都给了卡列宁,因为只有跟卡列宁才有姓才有身份。可笑的是卡列宁最后决定要不要离婚是取决于一个神婆一样的兰道巫师的催眠判断,有多少人的命运掌握在一些可笑的愚昧的判断上。
是社会框架舆论造成的悲剧?还是女人自身的醋意以及自尊自大好强加剧的?还是人性的贪欲?或是宗教?或是男权社会的礼法?或是综合因素?无论安娜和福伦斯基当初有多甜蜜有多少次快速心跳,最后还是被琐碎的生活以及不稳定的身份还有醋意和冷淡一次次地吞噬,而女人的无故醋意和男人的冷淡无情貌似又是相互促进的。
不得不叹服托尔斯泰太了解女人了,安娜要的就是爱情呀,是越来越炽热的爱,越来越霸道越来越独占的爱,并且只要爱,但是男人并非如此,男人更向往生活的自由,男人会因为女人过度的爱导致的醋意或是胡思乱想乱了阵脚,随后男人会冷淡会无为,女人会觉得没错他已经不爱我了,他已经爱上别人了,我要报复我要让他后悔,想到的是毁灭。
托尔斯泰太了解女人之间的关系,安娜和陶丽之间甚至和吉娣之间,至少在安娜心目中,是敌对的,是被看成笑话的,女人的自尊是不允许这样的下场,宁可死也不要。
女人之间的关系,似真似假,复杂难辨,书中安娜和陶丽第一次会面,安娜劝陶丽给哥哥一次机会,委屈求安与丈夫和好后陶丽当时真的很爱安娜;随后陶丽听说安娜跟福伦斯基出国了,还是爱安娜的,觉得安娜是很可爱很善良的人,甚至在第二次见面前,陶丽坐马车去看望安娜时,陶丽甚至开始有点羡慕当时的安娜,马车上的陶丽一瞬间很厌恶自己的生活,厌恶生育孩子和带孩子的痛苦,到了安娜住的金碧辉煌的屋子,参观了富丽堂皇的房子和附近的医院之类的建筑物,觉得安娜的生活很光鲜。由于陶丽自己衣服的寒酸自己还曾很自卑,慢慢地陶丽想孩子了,开始有点不认可安娜的这种状态。而当时安娜已经是外强中干,一切奢华的.外表都是假象,敌不过内心的痛苦。而痛苦,本来想跟陶丽说的,但是陶丽没想敞开心胸谈,只想回家看孩子,二人没有真正敞开心胸交流。第三次会面,安娜因为和福伦斯基争吵接近崩溃,觉得陶丽是自己唯一的朋友,想去找陶丽诉苦,但是看到了吉娣,看到幸福的吉娣,安娜当场刺激吉娣,说自己见过列文,并且自己很喜欢列文,觉得吉娣得不到福伦斯基所以要了列文,而列文也曾被安娜的魅力迷惑过,示意你吉娣爱的男人都拜倒在我脚下。所以诉苦变成了告别,最后安娜完胜似地离开了。安娜和陶丽的这三次会面,很值得细细体会。女人貌似永远离不开比较。
归结几个问题,列文最后说的从善以及世人不能接受安娜的“非善”是矛盾的吗?或者安娜本身是不值得善意对待的?但是谁又有资格评判安娜呢?也许只有上帝吧。
最后导致了列车轨道上的悲剧,福伦斯基最后策马赶到火车站,一蹶不振,变成了行尸走肉,塞尔维亚战争让他走上战场,觉得有一个理由让自己的生命去耗尽吧。
奥勃朗斯基最后欠债累累,在彼得堡学习了很多男人的洒脱生活方式,即使欠账,但是仍旧花天酒地,他是很多男人的面孔。列文才是少数的吧。卡列宁是冷酷的谨慎的自保的守旧的。
还有华伦加和列文的哥哥柯雪兹夫(具体名字忘了),俩人在树林里差点就要互相表达爱慕,但是男方一句跑题的回话,就已经让俩人知道双方不可能了,一些话那一秒不说出来,就永远不会说出来了。
我喜欢拉斯卡这条猎犬,喜欢列文家的女管家阿珈菲雅,喜欢吉娣的父亲老公爵。当然蛮喜欢列文。
最后插一个对比,列文和福伦斯基在面对别的男人对待自己女人的献媚态度上决然不同,列文是马上把这个男人赶走,而福伦斯基会享受别的男人对安娜的献媚。我觉得选择丈夫还是要选列文。
『十四』中外名著读后感150
《我的大学》这部小说,我不知道看了多少遍,它是我最喜欢的课外读物之一,作者就是苏联伟大的革命作家---高尔基。
故事梗概是这样的:高尔基抱着上大学的念头来到喀山,但他很快明白,穷人上大学是不可能的。他住在贫民窟里,为了谋生,他去当码头工人,又在面包作坊里干活。这使青年时代的高尔基更多地接近了搬运工人和其他劳动者,密切了和他们的联系,更深切地体会到受剥削,受压迫的痛苦,增强了争取解放的革命欲望。
读着,读着,我心潮澎湃,感概万千。高尔基发动工人阴险毒辣的老板进行斗争,还用手中的笔揭露了面包作坊对工人的残酷剥削。虽然革命常常遭到失败挫折,使得他悲观失望。但是,在和工人群众的共同斗争中,他受到宝贵的锻炼,革命思想日益形成。
高尔基十分爱学习,常在昏暗的灯光下,写出在沙皇时期,人们受剥削,受压迫 的痛苦。他的文章在贫民手中广为流传。
高尔基就是在这样的社会大学中成长,经过种种挫折与磨难,逐步形成他坚强的.敢于反抗旧世界的革命气质。
我的爱好是写作文。现在,我们在如此好的环境中生活,我一定要把对祖国和人民的满腔热情倾注在笔尖上,用双手写出我对祖国的热爱和赞美,写出人们美好的心灵,写出出我们生活在社会主义这个大家庭中是多么幸福。
这就是我的理想,但我不会坐着等待理想实现。现在,我就要刻苦学习,多动笔写作文,争取将来也成为像高尔基那样的大作家。
『十五』中外名著读后感150
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
说起童年,我们想到的都是快乐的,幸福的。可在苏联著名作家高尔基的笔下,他写的《童年·在人间·我的大学》里,却是一个悲惨的童年。
主人公阿列克赛的`父亲在他三岁时就死了,他只好寄居在外祖父家里。当时他的两个舅舅在闹分家,和外祖父闹不和,阿列克赛也被卷进去,天天遭打。他的生活是多么悲惨啊!雪上加霜的是,在他十一岁时,母亲也去世了。阿列克赛为了生计只好小小年纪就外出打工。开始,他去捡破烂。过了一段日子后,他又到鞋店工作。后来,他来到绘图师家里学画画。他是很认真的画,好不容易要画好了一幅画,可那位脾气怪怪的老婆子把画撕了,还理直气壮的说自家本领不外传。阿列克赛就生活在这种艰苦的环境中。
读完这本书,我不禁泪流满面。高尔基他家里虽穷,可他那种努力谋生的精神深深地打动了我。高尔基生活的年代是19世纪末20世纪初,他之所以能成为一个著名的人,不就是因为这段艰苦的生活磨炼着他,使他更坚强?我曾经也体验过一次。我被叫到外公家住一个月,那里是乡下,我既然住那了,就要干农活。可不巧,那时正值暑假,俗话说“锄禾日当午,汗滴禾下土”呀!我才干一下就不行了,还中了暑,我就被送进了卫生室。可高尔基的生活条件比我差多了,如果我生活在那个年代该怎么办啊!
这本书让我知道,悲惨的人生可以锻炼自己,使自己更坚强。
『十六』中外名著读后感150
是以君子有絜矩之道也。君子总是实行以身作则,推己及人的絜矩之道。君主治理好国家要做到以身作则,知行合一,注重自身道德品质的修养的同时,更要考虑到天下的百姓所思所想,建立起与百姓的'共振,把高尚的道德品质输送给他们。
大学之道,在明明德。明德是天地大德,是道,是一种自信的状态。这种状态让我们身心很放松,能够让我们自然而然的去表达,去做一些事情。这种状态让我们没有评判心、恐惧心、嫉妒心等。我们能够看清一个真实的世界,没有等级,没有差别。
我们交流心性为了传递一种仁爱的滋养,在我们滋养他人的同时,滋养了我们自己,正所谓“爱出者爱返,福往者福来”。当我们在鼓励、帮助他人成长的过程中,可以尝试让双方先静默几秒,使心性逐渐呈现出来,然后我们可以很自然的带着语气和语调去表达,这样我们的语言才会更有力量,更有诚意,这才是最好的表达。
国不以利为利,以义为利也。一个国家不应该以财利为利益,而应该以道义为利益。人更不能唯利是图,而应该有更高的追求。我们的内心要定在“明德”上,这样格局才会变大,魄力也会变大,能够承担的责任相应也就越大。如此以来,我们便能扛得住,摆得平,才能真正的干事。
『十七』中外名著读后感150
我读三年级时,我爸爸给我买了一本《儿童寓言》,那时我虽然不认字,但是我会拼音,所以大部分我都会背,比如《学羿》,《刻舟求剑》,《染丝》,其中有一篇使我深受教育,那就是—《愚公移山》。
刚读完这个故事,我也觉得愚公很愚蠢,与其费尽力气去移山,倒不如去搬家呀?不愧别人总说他是个愚蠢的老头。后来我才觉得愚公是一个伟大的人。他移山的勇气、坚强和永不放弃的决心很让人敬佩。
记得有一次,我在卧龙超市广场爬天梯,我爬到中途觉得很累就放弃了。读了《愚公移山》之后,我知道了,只要有勇气坚持就能克服所有的`困难。
我想,今后只要遇到困难,我都会想起愚公,那就什么困难也不怕了。
『十八』中外名著读后感150
前几天刚刚学完《愚公移山》这篇文言文,自我真的被老愚公那坚持不懈的精神所打动了,所以情不自禁地想写一写。这篇课文讲述了这样一个故事:古时候有位老人叫愚公,他看见太行和王屋两座大山阻挡了人们的去路,便带领全家人去移动那两座大山。他们又是凿石头,又是挖石块。有一位人称“智叟”的老头,他以嘲笑的语气劝阻愚公:“你怎样会傻到这个地步呀!就凭你的这些力气,能搬动这两座大山吗”愚公却说:“你才傻呢!我虽然搬不动这两座大山,但我还有无穷无尽的子子孙孙!他们能够继承我搬山的精神呀!而这两座大山却不会增高。”最终有一天,愚公移山的精神感动了玉皇大帝,玉帝派人把这两座大山给移走了。
开头写二山既高且大,而愚公仅以全家力量来“平险”,已初见其“愚”;之后写运土石,工具“箕畚”是十分小的,而倒土地点“渤海之尾”又是十分遥远的,如此移山,学习了《愚公移山》这篇文章,我认为愚公虽然很蠢,但他那高大的身影在我们脑海里留下了很深印象,像一座山。
愚公很蠢,并且不可理喻。他不但想用自我剩余的时光去挖“方七百里高万仞”的两座大山,还要让子子孙孙世世代代都去挖。这怎样可能呢,但即使是这样,愚公的精神还是被无数人所赞颂。许多人不止一次被愚公锲而不舍的精神所感动,这个寓言故事流传了几千年,而愚公的精神也激励着一代又一代奋发向上的炎黄子孙。有志者事尽成,愚公苦于门前的两座大山挡道,给他正常的生活造成了障碍,于是立志将这两座大山铲除,于是他号召全家男女老少挖山不止。当零人智叟笑话他们“汝之不惠”的时候,愚公却很豪迈地回答:“虽我之死,有子存焉兮又生孙,孙又生子,子又有子,子又有孙,子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何若而平”。
愚公真的很蠢吗?不,其实他是大智若愚,他没有向河曲智叟那样目光短浅,只看到当下的,而不将眼光放长远一些看待事物。这个故事还反映了愚公一家坚韧不拔的毅力和敢于用自我双手改变自然的精神。愚公移山的.故事在我们国家家喻户晓,愚公移山精神以往教育了一代又一代人,尤其是遇到困难的时候,很多人都会想起愚公,想起他又遇到困难不退缩因难而上精神和信念,永不放弃。这则故事告诉我们,只要坚持不懈,不管有多大大困难,最终都能够克服。一个人的梦想必须靠自我的恒心与毅力才能克服,才能完成。有了这种精神,我们便能战无不胜,攻无不克。
愚公,他蠢到了人生中的坎坷,人的一生会有许多的波折起伏。所以啊!我们需要“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的勇气,需要“千锤万击还坚韧,任尔东西南北风”的本事。
『十九』中外名著读后感150
今日,读了了一篇广为流传的寓言,《愚公移山》。
很早以前,有一位叫愚公的老年人,年近九十岁了。在他们家门口,有二座高山遮挡他们家的去向,进出很不方便。因此,愚公带上他的亲人,下决心,要清除这二座高山。
有一个叫智叟的.老年人,嘲讽愚公说:“你简直愚昧至极!凭你这把老骨头,连大山顶的一棵小草都铲不上,又可以把这二座高山如何呢?”愚公听后,长叹一声,说:“你的观念太难除了,难除得一窍不通,即便 如果我死了,又有孩子,孩子去世了,又有小孙子,世世代代持续繁殖下来是沒有可循的,而高山却不容易再提高增大,还愁铲高低不平吗”?
读过这篇寓言,给了我非常大的启迪,懂了办事只需充斥着取胜的自信心,锲而不舍地做下来,摆脱一切艰难,碰到难点多动脑子,深思熟虑,才可以取得成功。
『二十』中外名著读后感150
对于天文爱好者,阅读《时间简史》也许是对宇宙了解的最好途径。奇特的领域,带着迷幻的色彩,一个神秘的异地空间在我们眼前缓缓浮现。霍金提出:宇宙从何处来,又往何处去?这个问题,唯有让时间来判断。有始有终是万物不变的规律。永恒之所以长久,是因为没有找到它的尽头。如果了解到宇宙的起始点,我们就能得知,由人类创造的高级文明社会在爆炸中何时完结。从他发现黑洞附近的量子效应时,引力,量子力学与统计学就被深深地联系到了一起。也因此,人类才认识到黑洞的强大生命力和它所带来的巨大影响。空间与时间相对论的提出让人类对宇宙的起源有了更深层次的了解。没有绝对的事物,一切都是相对的。时间从无限的过去向无限的将来流逝。《时间简史》告诉了我们:时间和空间都是依附于物存在的,宇宙则是人类面临的最大未知物。常人无法想象的科学探究在霍金的努力下得到了一次次的验证。霍金曾说:“身体和精神是不能同时残障的。”虽然,他的身体一刻也没有离开过轮椅,但是,他的思维却飞出了地球,飞出了太阳系,飞出了银河系,飞到了上百亿光年外的宇宙深处,飞向了神秘莫测的黑洞。他在大脑中想象着,论证着,计算着。霍金,以不容置疑的姿态站立在科技的最高峰,他用卓越的思想无限延长生命的价值,他是人生的斗士!《时间简史》的历史意义不在于它对于宇宙的概述有多么详尽,多么准确,而在于它开启了人们对于未知事物思考的新方式,在于它为现代科学的前进铺设了一条可行之路。我们要善于将模糊的东西清晰化,把不可能完成的任务做到最大限度的解决,更要擅于运用创新的头脑,将不可思议与学术理论挂钩。“爱因斯坦错了——他说‘上帝不玩色子’。对黑洞的研究表明,上帝不光玩色子,甚至有时候他会把我们弄糊涂,因为他把它们丢到了看不见的地方。”霍金玩笑的话语中让我们感受到了智慧的光芒。人类的`求知欲会在无尽的探索中求得满足,而我们,需要找寻开启天外之门的钥匙。创新的头脑,敢想敢拼,顽强的毅力,我们需要像霍金那样用生命的脚步
去追赶未知的真理。重任担负在我们的身上,也正是在一代代的进步中,人们认识到了天地万物,是多么的广袤。当《时间简史》让我对于宇宙有了更深一步的了解时,我对于霍金的景仰之情油然而生。命运也许给予霍金一个破败花架般的身体,但是不能阻止他用思想让生命花繁似锦。我深知,我们肩负的是振兴与崛起的使命,是时代的重任。未来的探索,有你,有我。
『二十一』中外名著读后感150
从识字以来,我读过很多书:《西游记》《俄罗斯童话》《上下五千年》……然而,现在五年级的我有些不满足于这些书了,开始对《前世今生》《时间简史》一类讲述哲理、科学的书兴趣盎然。虽然初看上去,这些书枯燥无味,但是细细品味,却常常引发我无限的思考与遐想。下面,来说说我读《时间简史》的故事吧。
第一遍读《时间简史》时,我只抱著试试看的心情,大都是跳读,略去了那些艰涩难懂的部分,只看有趣的内容。但即使这样,仍觉得无聊,先后也只是翻了两页,便束之高搁了。
直到有一天,无聊的我,抱著好奇的心,再次打开了那本黑色封面的《时间简史》,低下头,静心地品味起来。我随手握起铅笔,点点划划,慢慢记下自己的疑问,一跃而出的灵感……咦!什么时候那些黑白的文字渐渐生动了起来?慢慢地,我被带入了一个科学的世界:与亚里士多德观赏水、火、土、木几颗星星的变化;与托勒密一起钻研宇宙中心的'秘密;与哥白尼、伽利略一起用真理、事实来推翻错误的理论……一页一页,我认识了伟大的发明家爱因斯坦,坚持真理的伽利略,发现地心引力的牛顿;我了解了反粒子、对偶性、小圆周、光子的概念……与此同时,我也提出了不少疑问:宇宙的中心到底是什么?是不是每颗行星的小圆周都是一样的?在恒星光谱中,什么颜色代表最热,什么颜色代表最冷?行星与恒星各是怎么形成的?……一堆数不清的疑问,让我不断地查电脑,翻阅其它工具书,甚至用打破沙锅问到底的精神,像唐僧念经一样在爸妈耳边不停地问,问到二老大声喝斥也浑然未醒。无尽的问题萦绕在我的脑海,挥之不去。我对《时间简史》的兴趣也更加浓厚了。看到后面,不少先前的疑问迎刃而解,那种豁然开朗的滋味让我欲罢不能。
有时候我也会自己去做试验。我尝试和伽俐略一样,从楼上同时扔下两个质量相差很大的瓶子,看看它们是否同时落地;当看到书上说:“飞船在太空中直线飞行,路径影子投到地球上的二维影相就显明是弯曲著”时,我也尝试著用铅笔在地球仪上测试;读到“视差”这一段时,我也试过坐在车上看远处一点也不动的太阳……那时的我,竟也感受点儿“科学疯子”的味道。
在读完《时间简史》后,更多的书成为了我的阅读目标:《果壳中的宇宙》《玛雅历法》《自然哲学的数学原理》……感谢《时间简史》为我打开了科学探索的大门!有时候,我也想过,以小学的水平来读这一类书,是不是太困难,太“不求甚解”了呢?因此,我开始放慢速度读,一点一点“煮”著读,思考研究著读。
这几本书便成了我无声的老师,将知识一点一点地送给我,引领我走向神秘的科学世界。虽然深奥难懂,但是依旧情有独钟。
『二十二』中外名著读后感150
高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是的,一本好书不仅能教给我们知识,更主要的是能让读者有所思、有所感的好书。
我在暑假的时候,利用空余的时间,阅读了《时间简史》这本科学名著。虽然霍金教授在这本书中用一种通俗易懂的语言来诠释高深的物理知识,但是要理解还是有一定难度的。
在这本书中,他写了很多内容,例如:星系、黑洞、夸克、反物质、时间与空间等话题进行了深入的研究。在这些话题中,我最喜欢的是关于黑洞的研究。我们都知道黑洞的引力非常大,光也无法逃脱。爱因斯坦认为既然光都不能逃离这样的空间,那么我们也无法观测到它(因为我们发出的信号也会被黑洞吸引),看名副其实是一个十分黑的洞。但霍金结合了爱因斯坦的相对论与量子理论提出了:黑洞并不黑。黑洞可以释放出正反粒子,而且它还有着极高的温度。正因为它放出正反粒子相互湮灭了所以我们很难观测到它。
《时间简史》的作者史蒂芬。霍金教授,更是一位拥有传奇经历的人。他曾任英国剑桥大学应用数学理论与理论物理学系物理学家。担任过卢卡斯数学教授,那是只有牛顿和狄拉克担任过的职务。被誉为“宇宙之王”。他还写了《时间简史》、《果壳中的宇宙》等会脍炙人口的名篇佳作。除此之外,他的名誉真是数不胜数。但他一生中也有着许多挫折:
1963年,21岁的他不幸被诊断为卢伽雷病,医生告诉他只能活两个月;
1985年,因肺炎被剥夺了说话的能力,只能通过语言合成器完成;
2009年,霍金病情再一次恶化;
2012年,脸部肌肉严重萎缩,可能无法再发出电脑声;
对于我们来说,这些困难会击倒我们。有些心理防线脆弱的人可能会产生极端情绪,伤害自己,不愿面对现实。
但霍金却没有这么做,他顽强的与病魔作斗争,靠着坚强的毅力生存了下来。但是她的身体却被病魔带走了,只能终身与轮椅相伴。霍金用他被禁锢的身躯,以坚强不屈的`意志在宇宙中畅游,他凭借着自己的智慧,向真理发出了挑战,为人类的进步做出重大的贡献。
其实更多的时候我将这本书当作科幻小说来阅读。因为许多地方我读不明白,不能理解。也许我在几年后,才能真正读懂这本书。可是我现在能从字里行间感受到霍金教授的那一份坚持、一份严谨、甚至是他写作时的一份心酸。
霍金,这样一位中年坐在轮椅上的人。依靠一个电脑发声合成器,以正常人十分之一的速度与人交谈。但却同其他科学家一样,用自己的经历告诉他人:执着的探索精神,是生命最大的动力。在我心中,除了这本著作带来的洗涤与震撼外,剩下的只是对这颗心的崇拜与敬佩!
合上这本书,我不禁思考了很多东西。有对宇宙的遐想,有对时间的追问,更多的是对霍金教授的思索。与他相比,我发现自己不过只是一粒小小的尘埃,而他正像他的著作一样,是一个浩瀚无边的宇宙。
我现在要通过我的努力,同霍金教授一样,为他人做出重大的贡献!霍金教授与《时间简史》在我的心中留下了不可埋没的启迪,会在我的心里生根发芽。
『二十三』中外名著读后感150
最近我看了《安徒生童话》这本童话书,这本书是安徒生写的。里边主要的内容:“丑小鸭、飞箱、小豆荚的五粒豆、母亲与死神……”其中我最喜欢的小节是《皇帝的新装》:“就在以前有一位皇帝他只想要一个华丽的衣服,去参加游行大会。有一天,有两个骗子他们对皇帝说:“我们自己是最好的'织工,能缝出谁也比不上的衣服。
”皇帝说:“那让你们给我缝衣服”于是那两个骗子就给皇帝做一个用蓝色的丝带做了一个内裤。皇帝穿上看了看就感觉挺华丽的,就准备在游行大会上穿这件衣服。皇帝穿着内裤走着,臣子都笑画皇帝,皇帝突然变得紧张了,到最后有一个小孩说出了皇帝其实没有穿衣服。看了这本书非常好看,我知道了不能觉得自己是一个了不起的人就自以为是,因该做个善良有爱心的人。
『二十四』中外名著读后感150
寒假中,妈妈给我买了几本好书可我最喜欢的却是《安徒生童话》中的小美人鱼,读完后真是让我受益匪浅。
小美人鱼出于对爱情的忠贞,不忍心举起女巫给的尖刀杀死王子以求自己活命,但在王子迎亲之夜宁可纵身跳入大海让自己的身躯化为泡沫也无怨无悔。虽然打破了王子美女有情人终成眷属的神仙故事和民间传说约定俗成的传统。
这足以让我感受到这全都为了爱也使我联想到了我的母爱也是伟大的,比如前几天妈妈带我去丹东之旅当我们疯狂的'座上橡皮艇玩漂流游戏的时候他们追着我们泼,我们也毫不示弱反击他们,各不相让。
但是妈妈怕我感冒了紧紧地把我搂进怀里,用自己那瘦小的身体把我挡的严严实实的,任凭别人用冰凉的水往身上泼也不叫屈,还一直求饶呢!不一会儿就变成了“落汤鸡”似的。只听见妈妈一连打了好几个喷嚏,我的心也不是个滋味心想:“妈妈的爱是无私奉献的,这本书使我懂得了许多道理,也增添了许多知识。
『二十五』中外名著读后感150
很小就读过《安徒生童话》这本书了。那时只是被里面离奇、有趣的故事情节所吸引。长大后再读安徒生童话这本书时,我又被故事里的主人公吸引,不管是美丽可爱的小动物、还是勇敢善良的人,他们虽各有各的特点,却也有共同的一面,诚实、善良、勇敢。可能这就是为什么一代又一代人喜欢这些故事的原因吧。
《安徒生童话》里有很多故事。《卖火柴的小女孩》中的小女孩美丽、善良,却有着悲惨的命运,让我很可怜她。《丑小鸭》中的小鸭,很可爱,也有艰辛的道路。虽然丑小鸭以前很丑,但它没有自卑,后来变成了美丽的天鹅。在这些故事中,我最喜欢《拇指姑娘》的'故事。
《拇指姑娘》这个故事一开始就深深吸引了我。拇指姑娘那么小,那么柔弱,她会有怎样的命运呢?慢慢读下去,原来她有着坎坷的经历,我处处为她担心。但是后来,我发现我的担心多余了。她每次遇难,都有小动物在帮助她,那是因为,指导老师:她有一颗善良的心。她在外面挨饿受冻,后来在一只田鼠家住下了。但田鼠却要她嫁给鼹鼠。可拇指姑娘不喜欢黑暗,不想嫁给鼹鼠,如果她不嫁给鼹鼠,田鼠就用牙咬她。在一次去鼹鼠家时,拇指姑娘救了一只小燕子,它听说了这件事后,就把拇指姑娘带走了。带到了一个花儿王国这里的王国娶了她。从此,拇指姑娘就在这里快乐的住下了。因为她美丽善良,所以有了好命运。她也很坚强,遇到任何挫折都不悲观。我们要向她学习。
『二十六』中外名著读后感150
我喜欢看《安徒生童话》这本书,书中的故事传说非常有趣,有的故事传说让我懂得了许多道理。在那么多的故事传说中,我最喜欢的故事传说是《皇帝的新装》。
《皇帝的新装》这个童话故事传说讲了一个皇帝非常喜欢打扮,但是却很愚蠢。有两个骗子利用了皇帝的'愚蠢,骗皇帝说他们能做一件只有聪明的人才能看见的,世界上最漂亮的衣服。愚蠢的皇帝相信了这两个骗子并且给了他们很多钱。最后,皇帝光着身子“穿”着一件并不存在的衣服举办隆重的游行,由于大家都不愿被别人认为是愚蠢的,结果是明明看到皇帝什么衣服都没穿,却都拼命地夸皇帝的衣服好看。但是,有一个小孩子说出了大伙想却不敢说的话:皇帝什么衣服都没穿呀!最后,连皇帝也意识到了自己确实什么也没穿,但是为了他的面子,还是浑身不自在地“穿”着一件并不存在的美丽的新装继续游行!
看完了这个故事传说,我觉得真是太好笑了。笑那个皇帝的愚蠢,笑两个骗子的狡猾,也笑大伙明明都看到了真相却不敢说出来。那个小孩子因为没想太多结果,说了实话,这真让人觉得遗憾呀!明明一个很简单的事情,却因为大人们顾虑太多的结果,把一件假的事情却都当成真的了。这个故事传说让我懂得了,无论什么时候,我们都要把事情的真实情况讲出来,不能因为考虑到别人的想法而把事实颠倒黑白。
『二十七』中外名著读后感150
一、活动主题
XX
二、活动目的
为深入开展全民阅读活动,强化优秀传统文化阵地建设,培养小学生养成良好的阅读习惯,在4.23世界读书日来临之际,开展县第七届小学生“XX”读书演讲赛活动。
三、参赛对象
全县小学生
四、主承办方
主办单位:县文化广播电视和旅游局、县教育局
承办单位:县图书馆
五、演讲内容
围绕“XX”这一主题,结合当前疫情防控战役,内容可为歌颂前线白衣天使或赞扬最美志愿者,也可为读书心得感悟。内容要能展现当代小学生奋发图强、努力读书的精神面貌和理想追求。文章的题目、体裁及演讲的形式不限。
六、参赛报名
1、每个小学校评选出一名参赛选手(各两名)。
2.选手需将参赛报名表及演讲稿于4月18日前发送至邮箱:。要求:学校、姓名写在标题下,标题2号方正小标宋,学校姓名3号楷体,正文3号仿宋。
七、参赛要求
1、演讲内容:要紧扣主题,寓意深刻,内容积极向上,充满正能量,语言自然流畅,富有真情实感。
2、语言表达:脱稿演讲,声音洪亮,普通话标准,语速适当,表达流畅,富有激情。讲究演讲技巧,动作得体。
3、形象风度:仪态端庄,衣着整洁大方,举止自
然洒脱,体现朝气蓬勃的精神风貌。
4.演讲时间:不超过5分钟。(各指导教师严格把关、全程指导)
5、视频制作:自选场景和音乐自行录制视频,但需指
导老师把关,效果满意后提交。
八、参赛方式
参赛选手在4月15日00:00—4月18日24:00期间,关注县图书馆微信公众号,在公众号菜单栏找到“读书演讲赛”,点开模块,进入活动征集页面,点击左下方“我要参加”完整输入以下信息:
作品名称:(为您的作品起一个名字)
姓名:(此项务必按照“姓名学校简称年级班级”输入,例如:王小贝实验二小4年1班)
手机号:(真实手机号)
作品封面:(点击“+”,上传一张图片或照片,格式PNg/JPg/JPEg,大小10mB以内)
作品上传:(点击“作品上传”,在弹出的.选项中点击“插入视频”,上传作品即可,视频格式mP4/moV,大小300mB以内)
以上步骤完成后,必须点击“提交”,否则上传无效。经审核通过的作品将在4月20日8:30展示在活动征集页面中,关注即可参与投票,投票截止日期4月22日24:00。
比赛评价结果在4月23日公布。
九、投票方式
参与者每天可为多个作品投票,但每个作品每天只可投一票。
十、奖励办法
本次演讲比赛评出一等奖2名、二等奖5名(根据投票结果)、网络人气奖5名、优秀奖若干名。
『二十八』中外名著读后感150
各镇办中心学校、市直各学校、各民办学校:
根据《关于开展xx市第十七届青少年爱国主义读书教育活动的通知》(x宣【20xx】x号),现将近期系列竞赛活动安排及相关事项通知如下:
一、活动主题
诚信友善,伴我成长
二、活动组织
大赛由市教育局主办,市青少年活动中心、市新华书业承办。
三、活动对象
全市所有在校中小学生。比赛分小学、中学(含高中)2个组别。
四、活动时间安排
1、演讲比赛(月初,具体时间地点另行通知)
2、劳动技能比赛(月初,具体时间地点另行通知)
3、征比赛(月中旬,具体时间另行通知)
五、各类活动要求
(一)开展读书演讲比赛。
1、演讲主题:诚信友善,伴我成长。
2、演讲时间:6分钟以内。
3、选派人数:请各地认真选拔后选派。镇、办中心学校小学1人、中学1人;市直小学1人、初中1人、高中1人参赛。
(二)开展劳动技能比赛。
1、组队形式。各乡镇以中心学校为单位,1个小学组、1个初中组;市直中小学和各民办学校以学校为单位组一个队。比赛分小学组、初中组和高中组,每个代表队由名在册学生组成。
2、比赛内容。小学组比赛项目分为叠被子、制作汤圆、叠衣裤(上衣有领子)、包书皮4个单项;初中组和高中组比赛项目分为钉纽扣、扎拖把、水果拼盘、搭建帐篷4个单项。每个代表队必须完成4个单项分值累计为最后总分,分值最高的代表队获得本组劳动技能比赛一等奖,依次排名二、三等奖,若出现平分,则以各单项完成总时间为评判标准。劳动技能比赛单项设置原则上是以中小学生日常生活中常见的劳动技能为主,为丰富比赛,评委组还将考查选手的学习能力、观察能力、动手能力及团队协作能力。评委组会对比赛规则拥有最终解释权。各代表队可以指派一名老师在现场指导比赛,但不可以任何方式帮助选手完成比赛。若违规,评委组将有权取消该代表队所有成绩。
3、项目分值及评分标准。
小学组:
叠被子比赛:组委会将提供棉絮、被套,参赛队先将棉絮套入被套内,再将其叠成正方形(军训标准),此项目满分2分。叠被子比赛评分标准:此项目用时最少的代表队得1分,以0分为单位依次按照各代表队用时情况递减给分;裁判组现场根据完成规范度依次给分。
汤圆制作比赛:组委会将提供汤圆制作材料,参赛选手在1分钟内制作汤圆,此项目满分2分。汤圆制作比赛评分标准:规定时间内制作汤圆直径不小于2,不大于4为合格标准,裁判组将根据合格标准的汤圆数量依次给分,数量最多代表队记2分,按0分为单位依次递减给分,最低给分分。
叠衣裤比赛:组委会提供有领子的开衫一、裤子一条。参赛选手在20分钟内完成叠衣裤(叠衣裤要服帖、平整,并考虑领子),此项目满分2分。叠衣裤比赛评分标准:此项目用时最少的代表队得1分,以0分为单位依次按照各代表队用时情况递减给分;裁判组现场根据完成规范度依次给分。
包书皮比赛:组委会将提供个不同开本的图书(共本)及包装纸,选手在0分钟内完成书皮制作,此项目满分2分。在规定时间内完成的得1分,超时未完成则不得分且不参与评审;裁判组根据书皮精美程度依次给分,最低1分,最高10分。
初中组和高中组:
钉纽扣比赛:组委会提供面料、四眼扣子、针线等材料,选手在20分钟内按照组委会给出的主题图案(使用十字交叉缝纫法缝纫扣子),此项目满分2分。钉纽扣比赛评分标准:规定时间内使用十字交叉缝纫法在主题图案上缝纫扣子为合格标准,裁判组将根据合格标准的扣子数量依次给分,合格数量最多代表队记2分,按0分为单位依次递减给分,最低分。
扎拖把比赛:组委会将提供制作拖把的材料,选手在0分钟内制作拖把,此项目满分2分。在规定时间内完成的得20分,超时则不得分且不参与评审;裁判组现场根据完成规范度依次给分。
水果拼盘比赛:组委会将提供水果(至少三种以上,参赛队赛前洗好)、果盘、小刀、卡片纸,要求在规定时间0分钟内水果去皮、拼盘,并在卡片纸上写名称及寓意,此项目满分2分。水果拼盘比赛评分标准:此项目用时最少的代表队得1分,以0分为单位依次按照各代表队用时情况递减给分;裁判组现场根据完成规范度依次给分(水果削皮均匀而薄,水果皮放于现场桌面待评)。
搭建帐篷:组委会提供帐篷,选手在0分钟内搭建成型再拆卸完成,此项目满分2分。在规定时间内完成帐篷的搭建和拆卸(拆卸前向裁判举手示意)得20分,超时则不得分且不参与评审;裁判组现场以搭建质量依次给分。
(三)开展读书征比赛。
1、作品内容要求:围绕“诚信友善,伴我成长”主题,体不限,题目自拟;参赛作品不得抄袭,若因作品侵权引起纠纷,责任由作者承担。
2、每篇字数以00-100字为宜,稿用rd档,单倍行距,标题用宋体2号粗体字,在征标题下注明学校、年级、作者姓名、指导老师。
3、各镇(办)中心学校为单位,小学、初中各篇;市直中小学、各民办学校为单位,小学、初中、高中征各篇。
六、活动实施
本次读书活动系列竞赛活动分以下几个阶段进行:
(一)第一阶段活动(4月20日前)
以镇办中心学校、市直各中小学、各民办学校为单位,在各地各校组织开展形式多样的校级演讲、技能比赛、征评比,选拔优秀选手准备参赛,各校开展各项活动的字、图片等资料存档,在市教育局教育教学检查时备查。
(二)第二阶段活动(月1日前)
在各地各校开展活动的`基础上,推选优秀选手作品参加全市集中评选活动,并按要求报送各类资料。
(三)第三阶段活动(7月)
选派市级优秀选手和优秀代表队到省参赛。
七、奖项设定
1、优秀征和优秀演讲者、优秀劳动技能参赛队分别设一、二、三等奖及优秀奖若干名。获一等奖学生及参赛队选送参加省级比赛。
2、获得一等奖的征、演讲、技能比赛队的指导教师颁发指导教师奖。(参赛个人或者团队每项限一位指导教师,如有多名,只承认第一人)
八、报送办法
1、本次比赛以各镇、办中心学校,市直各中小学,各民办学校为单位参加。各地各校要本着“重在参与、重在基层、重在实效”的原则,面向全体学生,认真组织初赛,选送校级优秀选手参加本次市级比赛。
2、各地各校交演讲纸质登记表一式一份;技能比赛纸质登记表一式一份;征纸质登记表、纸质征一式一份。所有纸质资料上交的同时传电子版(邮名必须注明单位、参赛类别)。于4月0日前报青少年活动中心209室。
联系人:郭xx
联系电话:xx
邮箱:xx
『二十九』中外名著读后感150
一、指导思想
为进一步推进学校“校园溢满书香 好书伴我成长”主题读书活动的开展,提高学生阅读能力营造浓厚的'读书氛围,促进素质教育的实施,将于本期期末开展优秀读书笔记展评活动。
二 、展评方法和要求
1、参评对象为3-6年级学生,每位学生有专门的读书笔记本,由班主任老师指导撰写读书笔记;
2、通过年级组和班级对学生的读书笔记进行初评;
3、初评基础上,选出优秀读书笔记各班5本,在12月12日(周二)前交到教导处,参加学校展评,分中年级段和高年级段进行评选;
4、学校组织评委对各参展读书笔记进行评比打分;
5、展评时间:12月13日-- 12月15日(周三至周五)
展评地点:一楼图书阅览室
三、奖励办法
中年级和高年级分别评选出特等奖、一等奖、二等奖数名;
2、获奖的学生名单将进行红榜公示,并颁发奖状与奖品。
四:评委安排
各行政和一、二年级语文老师
三、四年级评委:zz
五、六年级评委:zz
评选时间:12月15日(周五)下午
五、其他安排:新闻撰写--z 照相--z
附件:1、各班参观时间安排表
2、评分表
阳朝小学教导处
各班参观时间安排表
第一节课课间第三节课课间夕会第五节课课间
周三 (12月13日)四(1)四(2)四(3)四(4)
三(1)三(2)三(3)三(4)
周四 (12月14日)二(1)二(2)二(3)二(4)
一(1)一(2)一(3)一(4)
周五 (12月15日)五(1)五(2)五(3)
六(1)六(2)六(3)
优秀读书笔记评分表
评比年级 评分人
序号姓名班级笔记内容 (50分)书写字迹 (30分)版面设计 (20分)总分
序号姓名班级笔记内容 (50分)书写字迹 (30分)版面设计 (20分)总分
『三十』中外名著读后感150
一、指导思想
当前,由于电视电影、电脑网络及各种微型视听工具的强力诱惑,学生的阅读量日趋减少,文摘、博览、晚报之类丰富多彩的快餐文化,取代了对经典著作的阅读,学生阅读水平大大下降。为提高学生的阅读兴趣,扩大学生的阅读量,丰富校园文化生活,营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,胶州教体局教研室开展这次全市中小学生学生读书活动,引导学生博览群书,培养学生良好的读书习惯,让学生在阅读中放飞理想、感悟历史、体验社会、拓展思维。
二、活动目标
1.围绕“读经典书 做智慧人”这一主题,有计划、有目的、有指导性地开展全市中小学生读书活动,营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的校园文化环境,培养学生爱书籍,博览群书的好习惯,在校内形成热爱读书的良好风气。
2.通过活动,大幅度提高全市中小学生的阅读量,使学生在阅读中开阔视野,提高兴趣,增长见识,培养能力,逐步养成阅读习惯。
3.通过活动,提高学生思想道德素质和文化素质,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
三、活动主题
读经典书,做智慧人
四、活动口号
读经典书 ,做智慧人。
爱读书,会读书,读好书。
读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。
我读书,我快乐!我读书,我成长!
好书伴我成长!好书伴我飞翔!
五、活动原则
1.参与性。读书活动要求做到全市中小学生全员参与,尤其要发挥好教师的示范和引导作用,用自己的爱好去潜移默化地感染学生,进而激发和带动学生投身活动。
2.活动性。把阅读与活动相结合,激发学生读书兴趣,提高读书效果。
3.指导性。要充分发挥教师的指导作用,指导学生学会选书、学会读书、学会交流读书收获等。
六、活动要求
1.加强对读书活动的`领导。各学校要把读书活动作为推进校园文化建设、促进学生全面发展的一项重要举措。
2.长效坚持,抓好落实。各学校以此次读书活动为契机,根据自己学校的实际,形成自己的读书活动方案,开展具体的读书活动。
3.加强督查,规范管理。教研室将把读书活动贯彻落实情况纳入教研室过程化检查的范围中。
七、活动内容设计与安排
主题活动活 动 形 式
书目推荐在校园橱窗和校园网上开辟专栏,向中小学生推荐中学生优秀读物。
文学橱窗在校园橱窗中开辟“文学名著简介”专栏,重点为中国古代、近现代文学名著和外国文学名著。
征文比赛征文活动旨在反映学生的读书感受,交流读书体会,陶冶学生情操,提高学生的综合素质,为广大学生提供一个书写青春,展现自我的平台。
读书交流会组织学生进行读书交流。
读书笔记展评各学校根据自己学校实际组织读书笔记的展览评比。
读书心得演讲组织读书心得演讲,交流读书的心得体会。
读书知识竞赛以书面的形式,举行读书知识竞赛。
『三十一』中外名著读后感150
尘土飞扬的风吹过大地,骆驼的脚步声还在继续。在荒凉的山路上,柔和的阳光逐渐从一个男人和一只骆驼身上出来,一朵云漂浮在这个故事发生的地方。
祥子,这个故事是因为他而生,也因为他而离开。故事也变了样子。
作者以清晰的风格和真实的情感,描绘了祥子从一个乐观勇敢开朗的马车夫,变成一个鄙夷的小无赖,反映了人心中最柔软最温柔的地方。
祥子在农村长大,失去了父母和几亩薄地。他十八岁时来到这座城市。祥子很幸运,他的身体比别人强壮,比别人高,无论做什么都能发挥他的聪明才智。
尝试了各种工作后,祥子的'直觉告诉他,他想当马车夫。他拉大车的第一天,总想着怎么让客人坐得舒服。他处处小心,品尝,无所事事。渐渐地,祥子找到了一个让客人坐得舒服的方法,这也是车夫最痛苦的方法。祥子拉了一天,肩膀特别肿,但他不放弃,一直拉,直到习惯为止。
后来祥子用自己的血汗钱买了自己的车,但是这次祥子没有预想的那么幸运。他的汽车被士兵抢劫了,他被当作奴隶带走了。直到那一天,敌人来的很快,祥子偷偷牵着士兵的骆驼,趁他们熟睡的时候走了。
最后祥子一次次被虎妞、小福子、刘老板打,祥子成了恶毒的无赖。
在人生的道路上,总会有一些绊脚石。但如果你一直坚持和你一起走,你总会走过。祥子,你还在坚持吗?不,它不见了。这就是祥子走不出这个坑的原因。
现在,我上了一堂书法课。一开始很感兴趣,没多久就觉得无聊了。要么不知怎么的,就剩下了,没完没了。就像走在一望无际的沙漠里,面前是一堆沙子,再走一百公里。我想放弃,可是一想到祥子的命运,我又选择了坚持,不知道能不能熬过来。
坚持住,我正走在这茫茫人生路上。多亏了你的公司,你现在还在这里吗?
『三十二』中外名著读后感150
二十世纪二十年代末期,北平,战乱,压迫,金钱,人力车夫...看完这本书,这些词语充斥着我的脑袋,像一幕幕电影画面时刻展现在我的眼前,久久不肯离去。
整部书以二十年代末北平市民生活为背景,讲述了善良、正直、要强的农民祥子,凭着自己的努力和毅力在这个城市谋取生活,他靠着自己勤劳肯干拉着人力车,想凭借自己买一辆属于自己的私家车,“这是他的志愿、谢昂,甚至是宗教。”“整整的三年,他凑足了一百块钱”,他终于有了自己的新车,他欣喜,他欢呼,文章中是这样写的:
自从有了这辆车,他的生活过得越来越起劲了。拉包月也好,拉散座也好,他天天用不着为“车份儿”着急,拉多少钱全是自己的。心里舒服,对人就更和气,买卖也就更顺心。拉了半年,他的希望更大了:照这样下去,干上二年,至多二年,他就又可以买辆车,一辆,两辆...他也可以开车厂子了!
可是,希望多半落空,祥子的也非例外。为了这俩新车他经历了三起三落,第一次被宪兵抓了去,“还没拉到便道上,祥子和光头的矮子连车带人都被十来个兵捉了去!”然后作者用了整整第三章篇幅来记叙文章题目中的“骆驼”缘由:祥子已经跑出去二三十步去,可又不肯跑了,他舍不得那几匹骆驼。他在世界上的财产,现在,只剩下了自己的一条命。就是地上的一根麻绳,他也乐意拾起来,即使没用,还能稍微安慰他一下,至少他手中有条麻绳,不完全是空的。逃命是要紧的可是赤裸裸的一条命有什么用呢?他得带走这几匹牲口,虽然还没想起骆驼能有什么用处,可是总得算是几件东西,而且是块儿不小的东西。
看到这里,我深深的震撼了,为了可怜的祥子感到悲哀,“赤裸裸的一条命又有什么用呢?”黑暗旧社会的阴暗、百姓生命如草芥般被老舍先生寥寥几句就概况了,而且语言通俗简白、精炼有味,实在是大家风范!
接下来第二次买车钱被孙侦探敲诈去了,第三次买了车却为了葬虎妞又卖了,跌宕的人生经历给了祥子沉重的打击,失去了刚进城时的`意气风发,他开始失去生活的希望,一步步走向堕落,伴随着自己心爱的小福子自杀,祥子破灭了所有对生活的期望,终于从一个老实肯干善良的农民沦落为地道的地痞流氓,文章末尾这样写道:
现在,怎能占点便宜,他就怎么办。多吸人家一支烟卷,买东西使出个假铜子去,喝豆汁多吃几块咸菜,拉车少卖点力气而多争一两个铜子,都使他觉得满意。
他占了便宜,别人就吃了亏,对,这是一种报复!
祥子的最后堕落是必然,祥子的悲剧是他所置身的社会生活环境的产物。
丁曾说过:“生活于愿望之中,而没有希望,是人生最大的悲哀”,人是有思想的,应该有自己的目标和理想,但是这也要因人、因社会而异,故事中的祥子有自己的美好愿望,但是黑暗的社会一步步吞噬着他的希望,最终被残酷的现实击垮。
祥子的一生,一路的风景,有明媚美好的开始,可最后是黑暗慵懒的结果,祥子通过自己的努力,一次次地去要创造美好幸福的生活,而又一次次遭受失败的痛苦。他是错在生在万恶的旧社会吗?也不尽然吧...
合上这本巨作,我心久久不能平静。人生总是充满了未知,个人的努力不一定能够跨越现实社会的各种阻挡,但是我们还是要怀有一颗真挚向上的希望之心啊,心有望而事可为,更何况我们是生在了幸福的社会主义新国家呢!
『三十三』中外名著读后感150
《骆驼祥子》这本书的作者是文学家老舍,小说主要写了一个叫祥子的人力车夫的悲惨故事。
祥子一开始年轻力壮,什么不良嗜好也没有,一心想买一辆属于自己的车,祥子省吃俭用三年才买上了一辆,他此后的生活越来越起劲。一次被大兵们抓去,车被抢走了,由于他的机灵,他逃出来还带了三个骆驼,卖了三十五元,使他有了重卖车的期望,但又被侦探敲诈了。他娶了虎妞,虎妞买了二强子的车给祥子,却又因生病花光了虎妞的积蓄,虎妞又因难产死了,祥子只好卖了车办丧事。小福子对祥子有情有义,为了父亲和弟弟,她去白房子,最终吊死。祥子经过这些挫折,最终完全堕落,心中的一切梦想的破灭。他吃喝嫖赌,还出卖朋友、撒谎骗钱,变成社会的行尸走肉。
从一个诚实、正直、年轻力壮的小伙子变成一个撒谎、懒惰的渣子,我感触很大,过去的老北京那些没权没势的穷苦车夫受尽压迫与欺辱,心中的期望一点点变成失望,最终变成绝望。
对于祥子,他一开始有着劳动人民的淳朴善良,像骆驼一样老实、吃苦耐劳。如此好的一个社会青年,若生于今日的社会,定会有所作为。
虽然祥子最终变得落魄、懒惰,但之前的一些品质值得我们今日的中学生学习,取他人之长,丰富我们的.精神。祥子能忍、重情重义、老实、正直、友善、对目标不懈追求、有期望就有动力等众多优秀品质。
其实环境也会影响个人,艰苦的环境造就能吃苦耐劳的人们,和平富裕反而使有些人懒惰;
过度的欺压和逼迫也会改变个人,正如祥子等许多车夫。所以,不能因为环境改变而改变自己的优秀品质,但遇到比自己更优秀的人,要学习他人的长处,使自己长处更长,短处不在使自己自卑。
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