写四大名著读后感提纲范文

写四大名著读后感提纲范文 2025-10-23

写四大名著读后感提纲范文十五篇。

四大名著指的是《水浒传》《三国演义》《西游记》和《红楼梦》，它们是中国文学史上的经典作品，也是全球文化的重要遗产。以下是编辑整理的关于《四大名著》读后感的提纲与范文，希望对您有所帮助。

写四大名著读后感提纲范文

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《红楼梦》是我国古代的四大名著之一，作者曹雪芹通过《红楼梦》，揭示了当时封建社会的黑暗，也表达了他的不满与愤努。

故事主要讲述了从小体弱多病的林黛玉和贾府公子贾宝宝相恋，但是因为凤姐使用了掉包计，使得贾宝玉误娶了薛宝钗，林黛玉事成几天后才知道这件事，她因此呕血身亡，而贾宝玉看破红尘，遁入空门的故事。

我为林黛玉短暂的一生而感到悲哀，她的那句＂侬今葬花人笑痴，他年葬侬知退谁＂，至今令我感慨万分，我也被她与宝玉之间的爱情所感动。而贾宝玉看似风光，却是可怜，我觉得他不属于那个时代，与黛玉青梅竹马，最后却与宝钗成亲，寂寞一生是他逃不掉的命运。还有心狠手辣的凤姐，大方的宝钗，初入观园的刘姥姥……每一个人物仿佛都鲜活得呈现在我的眼前。

人生如梦，梦如人生。《红楼梦》的确是一本值得我们阅读的书，这本书使我收获了很多道理，林黛玉和贾宝宝的一段爱情故事内容多彩丰富，情节感动肺腑，让我受益匪浅。

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《三国演义》这本书，描绘了多少个英雄好汉，例如西凉锦马超，常山赵子龙，燕人张翼德，美鬓公关云长……又有多少个*雄，例如挟天子以令诸侯的曹操，弑主的司马昭……

刘备，以德服人，估计他一生也想不到断送自己努力一生基业的罪魁祸首竟然是自己的儿子。当年，阿斗的母亲带着阿斗与大部队走散，她为了让赵云带着阿斗走，自己跳下了枯井，赵子龙单骑救主，虽千万人吾往矣，一人在万军从中将阿斗救了出来。可在刘备死后，阿斗听信宦官谗言，亲小人，远贤臣，致使蜀国被魏轻松击破。

这本书中有许多好汉像吕布，虽有万夫莫敌之勇，可却没有谋略，被曹操杀害。典韦，为了曹操身中数箭，最后战死杀场。美鬓公关云长，本书中最讲义气的人，为了刘备的家室，暂且归降与曹操，可即使曹操对他再好，他却一心想要回到刘备的身边，在去找刘备的路上，过五关斩六将，无人可挡，可最终被孙权杀死，张飞，在长板桥前一声怒吼，曹操几万雄狮闻风丧胆，落荒而逃，却没想到在为关羽报仇的路上就被*贼害死。诸葛亮，运筹帷幄之中，决胜千里之外，赤壁之战，众人皆知周瑜纵火烧曹船，却不知诸葛亮七星坛借东风，唐朝杜牧有诗说：折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。刘备为了诸葛亮，三顾茅庐，请他出山，诸葛亮尽心辅佐，在刘备死后，诸葛亮几番讨魏，可惜上天都与诸葛亮作对，在司马懿即将被火烧死时天降大雨。

天下三分，孙权，曹操，刘备各占一地他们斗来斗去，多少豪杰英雄死去，可尽管是曹操这样的*雄，也会命令士兵不许伤害任何无辜百姓，这可能也是用兵之道吧！

多少计谋在三国中，空城计，孔明身边只有几十名文官，孔明坐于城头，弹着琴，司马懿担心有诈，便退兵了。黄盖为了取得曹操信任，心甘情愿，让周公瑾打了几十棍，这才取得了赤壁一战的胜利。

这就是三国演义！

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《水浒传》是一本含有正能量的书，作者施耐庵为我们讲述了宋朝一百零八将的英雄事迹。一位位保函爱国热血的志士，却一次次被自己的国家所打压。此时此刻，我想到了一对成语，被逼无奈，逼上梁山。

在《水浒传》这本书中，最令我印象深刻的就属第三十三回——黑旋风沂岭杀四虎。故事说到，有一个与李逵名字很相似的人叫李鬼，李鬼打扮成李逵的模样在路上打劫。正巧了，李逵这天要把自己的老娘接上梁山泊，李鬼突然从草丛中跳了出来大喊：“爷爷我是黑旋风李逵，留下买路钱就放你一条狗命！”李逵暗笑一声：“你是什么东西？竟敢冒充本爷，还在这胡作非为？”说完，一脚踢倒李鬼准备杀了他。李鬼吓得*滚尿流：“老爷饶命，我上有九十岁老母，你若杀了我，就等于杀了两个人啊！”李逵这才放过他。

这个故事告诉我们，每个人都应该用自己的双手去争取自己想要的东西，如果是不劳而获，最后恐怕会落成人财两空的境地，在现代，这叫偷窃叫诈骗叫抢劫，是犯法的是，作为一名小学生，一名少先队员，我们更是要懂得这个道理，懂得用自己的双手争取，用自己勤劳的付出去换回报，而不是像李鬼这样，冒充他人，不劳而获。《水浒传》是一本好书，我会继续认真的读完它，从中吸取更多的知识与正能量。

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《水浒传》，是我国四大名著之一，在我国家喻户晓。它表现了人明反对了封建经济的贫富悬殊和政治上的等级贵贱之分。

在这本书中，作者塑造了一个个个性鲜明的人物英雄人物，有急公好义的宋江，足智多谋的吴用，豪迈大力的鲁智生，武艺高强的林冲等等。他们豪气冲天，为了兄弟赴汤蹈火在所不辞。在宋江的带领下，他们攻到污吏，济世救民，因而得到了广大劳苦人民旳拥护，最终发展成一股令朝廷不敢忽视的力量。而作者对于这些英雄人物，给予了充分的肯定，歌颂了这些人物的反抗精神，也歌颂了他们超群的武艺和高尚的品格。

然而整本书的结局是令人悲叹的。宋江等人一心招安，最后，在被朝廷利用后，英雄们死的死，伤的伤，出家的出家，归隐的归隐，轰轰烈烈的起义失败了，他们造反只反污吏，不反皇帝，所以最终又不得不归顺于皇帝，这就是水浒传英雄们最终走上悲剧结局的原因之一。

仔细想想，他们的起义失败也是自然的，在时代的局限下，在人物思想的局限下，他们也只有这样的结局。

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读完《红楼梦》，仿佛从一场繁华而又哀伤的梦境中苏醒。

《红楼梦》就像一座宏伟而精致的大观园，展现出了一个庞大而复杂的家族兴衰。书中的人物形象鲜明而生动。林黛玉，她是那样的多愁善感，才华横溢。她的眼泪仿佛是为自己的命运而流，为那无法改变的身世和爱情而泣。她的葬花之举，那“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜”的悲叹，让人心疼不已。她和贾宝玉之间的爱情纯真而又凄美，在封建礼教的压迫下，他们的爱情终究是一场悲剧，让人不禁为他们感到惋惜。

贾宝玉，衔玉而生，他有着叛逆的性格，厌恶封建社会的仕途经济，追求自由和真爱。他对姐妹们的关怀和体贴展现出了他的善良和温柔。薛宝钗则是端庄稳重、聪慧理智，她深谙封建社会的处世之道，但她的命运也同样被时代所束缚。

除了这些主要人物，书中还有众多丫鬟、小厮等人物形象，他们的生活和命运也构成了这幅宏伟画卷的一部分。

从家族层面来看，贾府曾经的繁华昌盛与最终的衰败形成了强烈的反差。奢侈的生活、复杂的人际关系以及内部的争斗都为贾府的衰败埋下了伏笔。这让我明白，一个家族或者一个团体，如果没有良好的管理和正确的价值观，即使曾经辉煌一时，也难以逃脱衰败的命运。

《红楼梦》也是一部对封建社会的深刻批判之作。它揭示了封建礼教对人性的压抑和扭曲，以及封建社会的腐朽和黑暗。通过阅读这本书，我仿佛穿越时空，看到了那个时代人们的无奈与挣扎。它让我更加珍惜现在自由、平等的社会环境，也让我对人性、爱情、命运等有了更深刻的思考。这是一部值得反复品味的经典之作，每一次阅读都会有新的感悟和收获。

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《水浒传》为我们塑造了一群性格鲜明、形象生动的梁山好汉。他们来自不同的社会阶层，有着不同的人生经历，但都因为种种原因走上了反抗的道路。

鲁智深，他是一个侠肝义胆、嫉恶如仇的人。他三拳打死镇关西，为金氏父女伸张正义，其豪爽和侠义让人敬佩不已。他的行为是对封建社会恶势力的一种挑战，展现了他内心的正义和勇敢。林冲，原本是八十万禁军教头，却被*臣陷害，最终被逼上梁山。他的经历反映了封建社会的黑暗和宦海的腐朽，让人对他的遭遇感到同情。武松，景阳冈打虎展现了他的英勇无畏，而血刃潘金莲、斗杀西门庆则体现了他有仇必报的性格。他的故事充满了传奇色彩。

这些梁山好汉们在梁山泊聚义，他们之间的兄弟情义深厚。他们有福同享、有难同当，这种团结和义气令人动容。然而，他们的反抗最终以招安的结局收场。看到他们为朝廷征战四方，死伤无数，让人不禁为他们感到惋惜。他们原本是为了反抗不公，却又陷入了另一种困境。

从《水浒传》中我们可以看到那个时代的社会矛盾尖锐，人民生活困苦。而梁山好汉们的反抗是对封建统治的一种冲击。这本书让我明白，在面对压迫和不公时，人们应该勇敢地站出来反抗。同时，它也让我看到了义气和团结的力量。但书中人物的命运也提醒我们，反抗应该有正确的方向和目标，不能盲目。《水浒传》是一部充满热血与豪情的作品，它在历史的长河中闪耀着独特的光芒，值得我们反复去品味和思考。

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《三国演义》是我国最有成就的长篇历史小说，作者是元末明初小说家罗贯中，小说以浅白易懂的文言叙述了东汉末年蜀国、魏国、吴国的建立和灭亡，通过描写历史事件和人物形象的刻画使之成为中国最脍炙人口的小说，对中华民族文化及世界文化产生极其深远的影响。

书中的诸葛亮成了智的代表。从舌战群儒、草船借箭、空城计等可看出他非凡才智，可他也并非神仙，他让马谡去守街亭，导致丢失了街亭、柳城两个军事重镇，一出祁山失败，自己也被降职。如此神仙的诸葛亮也会出错，更何况我等凡人。没有人是不存在错误的，包括我们自己。所以，我们不能因为别人的一点差错而指责，也不应该为自己的一次失败而灰心，更不应该为自己的一点成绩而骄傲。

这本书，让我喜爱的是三国猛将张飞，长坡桥单骑救主、智夺瓦口、义释严颜，只可惜关羽一死，便失去理智，不务正业，无故鞭打士兵，导致自己被手下两名小将杀死，还赔上了黄忠、刘备和蜀国七十五万大军的性命，使蜀国状况一落千丈。从他身上我懂得了：遇到人生大喜大悲的事情时，应该理智的控制情绪，用积极、乐观的态度去战胜它。

我花了几天来读《三国演义》这一书，真是受益匪浅啊！

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《三国演义》是一部让我心潮澎湃的历史小说。它不仅讲述了三国时期的英雄事迹，更通过一个个鲜活的人物形象，展现了那个动荡时代的人性光辉与黑暗。

在众多人物中，我最敬佩的是诸葛亮。他的智谋和忠诚让我深深感动。草船借箭、空城计等故事，都展现了他非凡的智慧和勇气。而他对刘备的忠诚，更是让我感受到了古代士人的风范。

关羽的义薄云天也是我非常欣赏的品质。他过五关斩六将的故事，不仅体现了他的武勇，更彰显了他对兄弟情义的坚守。他的忠义形象，成为了后世无数人敬仰的楷模。

曹操的形象则更为复杂。他既有雄才大略，又有残酷无情的一面。他的“宁教我负天下人，休教天下人负我”的言论，让我感受到了他的霸气和决断。但同时，他对人才的重视和对家族的关爱，也让我看到了他人性的另一面。

《三国演义》不仅是一部战争史诗，更是一部人性探索的巨著。它让我思考了忠诚、智谋、权力和人性的诸多问题。在现代社会，虽然我们不再面临三国时期的战乱，但这些人物的故事和他们的品质，依然对我们有着深远的启示。

读完《三国演义》，我更加明白了历史的重要性和人性的复杂性。这部小说不仅丰富了我的历史知识，更提升了我的人文素养。它让我认识到，无论是在古代还是现代，人性的光辉和黑暗都是并存的，而我们要做的就是学习历史，吸取教训，不断前行。

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书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧中没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。

为了推动我校校本教研制度建设的展开，促进教师专业发展，提升教师从事教育教学研究的基本素养，增强教师从事教育教学工作的实践水平，特拟定学校教师读书计划。

一、指导思想

以“三个代表”;重要思想和科学发展观为指导，以实施素质教育为宗旨，以推进课程改革为载体。读书是教师重要的学习方式，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯，这种特殊的职业就决定了教师必须把读书作为一生中的头等大事，更应该不断学习新形势下的教育新思路。

二、活动对象：

全校教师

三、活动口号：

让读书写作成为生活的自然

四、读书目标

1、对教师个人专业化发展而言：

知识提高：让自己成为更富内涵的教师，转变教育理念，积极参与新课程改革，进行教育创新，努力使教师成为学者型教师。

思想提高：在读书中提高自己的思想境界，丰厚自己的文化底蕴，构建自己的精神家园。

技能提高：把知识学习转化为教育生产力，运用在课堂教育教学实践中

幸福感提升：丰富自己的人生，丰富教师的课余生活，丰富教师的内心世界。

2、对学生的发展而言：教师树立起榜样的效能，促进学生养成良好读书习惯和思考习惯。

3、对校园文化建设而言：创设良好的学习研究氛围，使学校文化底蕴更加深厚，学校教育教学绩效稳步前进。

五、教师个人读书的建议和具体要求：

读书我们要注意的是不能只读教育教学方面的，要多方涉猎，一名基础教育工作者在文史哲方面要多下点功夫。经典的名著要读，现当代的小说、诗歌、散文也值得玩味。当然最好还要读孩子们爱读的`书，比如经典的儿童文学，便于与学生交流与推荐。在个人进行读书活动的同时，要制订读书计划，确定读书范围，养成良好的阅读习惯。忌半途而废和急功近利、结合工作实践。

1、坚持做到每周读书学习不少于一小时，以书为友，充实思想。

2、读书过程中记下自己的观点和看法，坚持每学期至少撰写一篇读书心得，可以以教学案例分析或者教育教学叙事的方式呈现。

3、坚持做好读书笔记，摘录教育教学信息，以新的教育理念指导教学，使自己的教育教学水平再上一个新的台阶。

4、充分发挥网上资源共享的优势，经常上网学习，了解各种读书信息。

5、认真参加学校组织的各种读书活动，主动与同事交流，利用集体备课、业务学习、教研活动的时间，积极和其他老师交流自己的学习体会与心得，多反思，多总结。

六、学校开展读书活动的主要措施：

1、学校组织教师沙龙中，读书要求贯穿活动的全程。

学校有“班主任、学研教”二个层面的教师沙龙，在进行沙龙前后会布置一些专门的研究学习方向的文章给教师，这个环节可以很快的使得教师在读书之后把形成自己的“想法”并转化为“做法”，并在沙龙上进行宣讲，有利于将教师个人化的教育想法称为“教师的信念”。能促进教师自己的理论水平、科研能力和运用理论处理教学实际问题能力，提高人文素养，培养完善的读书人格，成为有知识、更有文化底蕴的优秀教师。

2、对青年教师、教研组长、骨干教师等不同教师群体的读书过程进行指导和竞赛相结合。

中学教师个人读书计划范文(3)篇对拜师结对的青年教师我们采用每月汇报的方式，在参加外面学习培训和自我研习读后后，均要求写出心得体会，并每学期集中交流一次。

对教研组长和骨干教师我们结合教研组长培训和骨干教师年度考核，进行校内考核，特别强调骨干教师的专业指导、对青年教师的理论指导部分。

3、本校党员手册中增加党员教师读书笔记的栏目，并在党小组会上进行专题交流。

我校党员志愿者手册中，每学期均有对党员教师的读书的具体要求，并要求党员教师把读书心得体会撰写在手册中，每学期各党支部均会进行检查和分组交流。突出了党员教师的榜样带头作用。

4、开展搞好档案建设和评比。

教科室对教书读书的过程性材料要进行全面收集。

以进行教学案例或者教学叙事校内比赛的方式，对教师的读书活动进行管理，并进行相应奖励。

七、推荐阅读内容：

1.重点阅读:

《给教师的100条新建议》、《陶行知教育名篇》、《后现代主义课程观》、《新课程改革纲要》(各学科)、《中学生心理学》、《教育心理学》、蒙台梭利的《童年的秘密》《有吸收的心灵》和卢梭的《爱弥儿》华东师范大学推出的《大夏书系》中“教师专业发展”和“全国中小学班主任培训用书”丛书、各学科专业教学案例和教学叙事、各类杂志----《课程教材教法》《上海教育科研》等。

2.自选阅读：

《赏识你的孩子》、《细节决定成败》、《教育新理念》、《教室里的春天》、《探究型课程实施指南》、《破译教育的密码》、《人生的境界》。《说课艺术》《小学主题班会设计与组织》《走进学生的心灵――班主任工作案例新编》等有关教学方法、教学艺术、教学管理、师德培养方面的书目;为老教师准备了《可以平凡，不能平庸》、于丹《论语》心得、《让孩子吃点苦――挫折教育的55个细节》、《中国式家教》等最前沿的理念引领与创新方面的书目。根据教师的现实需求，还为教师准备了《读者》、《青年文摘》、《教师博览》等书目、《新课程怎样教》、《教学行为指导》、《课程与教学论》、《自主课堂》、《课堂教学技艺》、《教学与发展》、《教学过程的特点与规律》、《序进统一的教学策略与方法》、《因材施教的教学策略与方法》、《活动教学论》、《构建主义教学方法》、《全景式教学方法》、《多元智能统整课程与教学》、《现代教学论学程》、《教学工作漫读》、《优秀教师是这样炼成的》、《优秀教师的课堂艺术》、《让教师走进研究性学习》、《走进新课程》、《发展性教学问题》……

八、读书活动领导小组

组长：王观海副组长：吴国美刘建峰程勇

成员：张华飞李天云、教研组长、年级组长

教师的一个重要特征就是爱好读书，善于从中外经典著作中汲取营养。很难想象，一个不读书的教师，能成为一个有人文精神、有良好品德的教师?我们倡导全校教师全面开展读书活动，我们把读书活动作为教师“行动研究”或者“校本教学研究”的一个部分。设计―行动―反思―新问题―新设计……”的过程中，将读书活动融入到我的行动研究或校本教学研究的每一个环节和步骤。不断是为发现问题和解决问题提供“教育的眼光”和“教育的心情”。因此，在全校教师中开展读书活动可以极大的提高教师的专业和理论素质，培养出完美的读书人格。

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一、读书目标：

1、通过活动，让我爱读书，让书成为我的朋友。从小养成热爱书籍，博览群书博采众长的好习惯，让我的童年浸润在沁人心脾的书香里。

2、在活动中提高我的综合素质，增长知识。

3、在活动中体验到读书给自己带来的快乐，提高欣赏能力。

4、通过读书，提高我的表达和写作能力。

二、阅读内容

以阅读四大名著和故事类小说为主，涉及文史、科普、文学、艺术等多个方面。

1、第一个月：故事类《神话故事》

2、第二个月：散文类《小蜜蜂》

3、第三个月：名著欣赏《西游记》

4、第四个月：科技类《小学生科学知识故事》

5、《新人文读本》、《中华经典诵读》穿插在每个月中读完。

三、个人阅读的措施

1、每天早睡早起，利用早晨的半个小时，在爸爸妈妈的面前背诵一些古诗，背诵一些名著的经典段落。

2、平时多和同学们换好书，好书让大家一起分享。但书毕竟是借来的，一定要打好借条，好好爱护书。hdH765.COm

3、读书固然好，但要注意劳逸结合，适当去锻炼锻炼。也可以和伙伴们一起玩一些对学习很有帮助的.游戏，比如，成语接龙、词语接龙、绕口令、背古诗比赛，演讲比赛，抢说后语，对名联。这样，不但能放松放松大家心情，而且还能检查知识积累情况。

4、看书时做好读书笔记，归类摘抄好词好句、名人名言，在书上做批录，同时养成写日记的好习惯。另外，还得多看些工具书，比如，成语词典，新华字典，同义词反义词词典，俗语大全，谚语，格言警句等。

5、有空在网上多看些小学生网上优秀作文，在网上读书时间、少年影视评论、作文超市等方面增大自己的知识面。适当看些有益电视节目，比如科幻动画片，百姓讲谈等。

我坚信，只要经过不懈的努力，一定能成为一个有知识、明事理、博学多才的好学生。

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明天就要开学，我就要是三年级的学生，我非常高兴。我给自己制定一个新的学习计划。

一、学习方面

1、老师布置的作业要按时完成。

2、每门功课的考试成绩都要在98分以上(争取吧)

3、仔细、认真的听老师讲课

4、老师上课提问时，要积极、大胆的举手发言，哪怕是发言错，老师也不会怪你。

5、学习新课的时候，要做到课前预习，课后复习。

二、纪律方面

1、上课坐端正

2、上课不开小差，不说话，不打闹

3、老师在讲课时，不要乱发言

三、读书方面

1、这个学期我要在闲暇时间多读书，读好书

2、每天写日记、争取多写博文

四、其他方面

跟同学之间要互相帮助，团结友爱。多向那些学习好的同学学习，学习他们的.优点。体育方面：我每天要争取锻炼半个小时，在体育各方面都要达标。

新学期新的我，我会按照新计划执行，我相信三年级会有一个崭新的我展现在大家面前。

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根据校《关于在全校开展读书学习活动的实施意见》和院《关于组织全体学生深入开展读书学习活动的实施方案》，结合我班学生实际情况，特制定我班学生深入开展读书学习活动计划如下：

一、活动目的

以加强班风学风建设、提高同学文化修养为重点，以促进全面发展、增强班级凝聚力为目的，深入开展读书学习活动，从而进一步激发学生的读书学习兴趣，营造浓厚的读书学习氛围，引导班级学生多读书、读好书、好读书，讲学习、爱学习、会学习，不断提高综合素质，提升就业竞争力，促进优良班风学风建设，为繁荣校园文化，建设书香校园做贡献。

二、活动主题

读书明理励志成才

三、活动内容

1、充分认识读书学习活动的重要性，召开班级全体成员大会，认真开展宣传动员工作。

2、成立班级“学生读书学习活动指导监督小组”，由班级班长、团支书、学习委员、组织委员、宣传委员组成，重点以“六个一”，即每周阅读一小时，每月听一次讲座，写一篇读书心得，每学期精读一本书，参加一次交流活动，一次实践活动为指导思想，负责班级读书学习活动的规划、组织和协调工作。

3、要求班级每位同学根据自己实际情况制定个人读书学习计划，计划要求内容丰富，目标明确，贴合实际，便于操作，且必须高效率保质保量完成。

4、班级以宿舍为单位成立读书学习小组，各小组形成一份小组读书学习计划。特别大力开展“读书先锋”特色宿舍团小组创建活动，加强宿舍阵地建设。

5、“学生读书学习活动指导监督小组”定期向全班同学推荐一些有意义的书籍，具体包括：

（1）党的路线、方针和政策。中国特色社会主义理论。国际国内形式。

（2）中外历史、哲学、文学、艺术、美学等经典著作和名人传记。

（3）科学技术、现代管理、经济常识、法律法规、领导科学、公共关系类知识。

（4）励志修养、心理健康类知识。

（5）外语、计算机等知识。

（6）专业前沿知识。

6、将读书学习活动与学习相结合，特别与是英语四六级考试、江苏省计算机二级考试相结合，要求各读书学习小组定期开展活动，如英语集中学习。

7、建立班级博客，加强班级的'凝聚力，内容可涉及学风班风、读书学习交流、娱乐小天地等等，作为班级同学交流学习的窗口。并鼓励班级同学建立个人博客，与他人分享学习成果。

8、开展班级团日活动，在学期末以相互交流心得座谈形式开展团日活动，个人进行总结交流，班级总结一学期的读书学习成果，并对表现突出的个人予以表彰和奖励。

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9、暑假推荐一些优秀书目，要求同学回家认真阅读，并撰写不少于1000字的读书心得。

10、鼓励班级同学除做好班级读书学习活动和个人活动之外，还要积极参加院校组织的其他读书学习活动，以此更全面的发展健全自我，向成为综合型人才而努力。

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一、制定暑期生活计划表

自己制定一个暑期生活安排计划表，把我们头脑中一闪而过的好想法记录下来，这样也利于我们对暑假生活安排的条理性和次序性。

二、安排好暑期学习活动

暑假期间，学校会要求我们完成暑期作业，有的学校是要求按章节复习课本知识，有的学校是要求预习新教材，这是我们暑假里必须要完成的，我们要在活动计划时首先考虑进去。比如我们每天要保证用两个小时完成学校安排的学习内容。有的.学生把学校布置的作业用一个星期，不分黑白昼夜地做完。然后期盼着暑假剩下的时间可以没有任何心理负担地疯玩。这是一种很不科学的学习安排。暑假期间，确定学习目标时，目标不宜太大、复习范围不宜太广。如果想真正有所收获，一定不要贪多哟！“适宜重点，攻克薄弱”永远是学习获胜的法宝。

三、做一些想做的事情

每个同学都有自己的爱好和兴趣，还有很多同学想利用暑假时间学习一些新技能，比如绘画、游泳、舞蹈等。这些丰富多彩的活动可以让我们的暑假生活，感到轻松愉快！也可以全面提高我们的身心素质，完成自己心中的愿望。

四、睡眠、运动和饮食

暑假期间，因为是自己自由在家，没有学校作息时间的约束，容易出现吃喝无度、睡眠过多、行为散漫等不良现象。所以暑假期间更要注意养成健康的生活习惯，科学安排好每一天。

五、旅游外出

由于是旅游，我们一般可以看到平时看不到的自然风貌，可以了解到中国甚至世界各国的文明和文化，了解到各地的风土民情。在旅游的过程中，我们要细心观察，亲身感受，把所看到、所体验的到的事物与所学的地理、历史、生物等知识联系起来，从感性上去加强理解和记忆这些知识。旅游回来后，也可以写写此行的感受，这同样可以锻炼自己的写作能力。

六、分担家务劳动

假期里父母仍然要上班，我们可以主动为父母分担一些家务，这样不但能减轻父母的劳累，而且对于培养自我的劳动技能、自理能力都有好处，所以建议同学在暑假期间能多帮助父母分担一些家务劳动。

七、保持和同学交流

暑假里，请不要忘记我们的同学和好朋友哦！大家可以通过网络、电话多交流多沟通。如果方便，有些活动我们可以和同学、朋友们一起来完成，这样有利于大家之间相互学习，取长补短，共同提高！

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俗话说得好：“一年之计在于春”。这个学期我也制定了新计划。

这个学期呢，我打算改掉一些坏习惯。我是语文课代表，可是我的一个坏习惯总是改不过来：我上课听得很牢，可老师发问时，其实我一般都能答上来，可是我胆小，不敢大胆举手发言。就算老师说：“答错没关系。”我还是不敢举手。所以在这个学期里，我一定要尽力改掉这个跟随我五年的坏习惯。

首先，我打算每堂课至少要举一次手，这样累积下来，一个学期我就可以把这个坏习惯改过来了。这样，老师就可以喜欢我了。

还有，这学期我们的数学课本，别的同学都已经学过三分之一了，所以，我已经比别的同学落后了一点，正因为这样，我一定要更努力，更加油，这样我的学习成绩才不会落后。现在，我要开始做老师讲的不是不会，但却总是出错，一到考试的时候就粗心、马虎。而且对一些难的`题，很少出错，反而简单的一些题，却经常出错，有时，就连英语听力也犯错。

于是，我根据自己的不足，制定了几个学习计划：

1、认真专心致志的完成作业，以端正求学的态度对待每一门功课。

2、没填写完成作业后，复习当天的学习的内容，将当天的学习内容牢牢记住，并预习第二天的上课内容，为第二天的积极发言做准备。

3、但遇到自己不会的，不懂的问题时，要及时的请教老师，知道自己将这个问题弄明白的时才能罢休，坚决不能不懂装懂。

4、每天晚上睡觉前听30分钟的英语，训练自己的听力。

5、在考试的时候，认真对待每一道题，简单题也要重视，难的题腰包提读懂，不能轻易放任何一道不懂的题。

6、要做到上课时认真听讲，积极发言，不做小动作。争取将老师上课讲的内容全部消化掉，思想要与老师的思想同步。每天按时整理课堂笔记，丹田内容当天复习，当天掌握。现将基础知识做好，弄明白，之后在基础知识好的情况不做一些专项训练。重点的学习内容由难到易逐一解决。

7、每天按时朗读三篇作文，增加词汇和多学习一些好句和好段，以防在考试当中应频凡而扣分。

在学习中，确定学习目标，也很重要，制定学习目标就是做了一个努力的方向，正确的学习目标，能激励着人前进，没有学习目标，就是对事件的极大浪费。