好词好句初中作文素材
好词好句初中作文素材 2025-10-08
好词好句初中作文素材86句。
在学校或社会中，大家常会接触作文。根据题目的类型，作文可分为命题作文和非命题作文。许多人在写作时常感到困扰。为此，小编收集了一些优秀的词句和素材，供大家参考，希望能帮助到需要的朋友。
1、就这样走在曾走过的地方，不变的季节，不变的风景，唯一变化的是走路者的心情；同样的路线，同样的记号，不同的是路面更加坚固，路线更加坚定。站在山顶上，闭上眼睛，张开双臂。
2、妈妈和小姑来来往往，走马灯似的把菜端到桌上，不一会儿，桌上的鸡呀、鸭呀、鱼呀、肉呀、虾呀层层迭迭堆得像小山，香气扑鼻，令人垂涎三尺。
3、一切能激发生机的思想都是美好的。敌人只有一个，那就是自私，它能使生命的泉水变得浑浊而枯竭，它能使心灵的天空变得狭窄而阴暗。它能使理想的星辰变得昏暗而模糊。努力激发你心中的光明和力量，激发那无私的爱和奉献的喜悦。
4、真诚是美酒，年份越久越醇香浓型;真诚是焰火，在高处绽放才愈是美丽;真诚是鲜花，送之于人手有余香。一颗孤独的心需要爱的滋润;一颗冰冷的心需要友谊的温暖;一颗绝望的心需要力量的托。
5、一个人身边的位置只有那麽多，你能给的也只有那麽多，在这个狭小的圈子里，有些人要进来，就有一些人不得不离开。
6、新月如一只金色的小舟泊在疏疏的枝桠间。
7、一弯新月升起来了，像只玉琢的香蕉嵌在天幕上，漾着碧辉。
8、一轮杏黄色的满月，悄悄从山嘴处爬出来，把倒影投入湖水中。
9、有一个清醒的头脑比有一个聪明的头脑更重要；有一种良好的习惯比有一种熟练的技巧更实用；有一股青春活力比有一副健全的臂膀更有力；有一身勇气和胆识比有一门知识更强劲。
10、山沟被雪填平了，和山背一样高，成了一片片平平的雪铺的大广场。
11、小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。
12、在学校的中院有一个菱形的金鱼池，里面有许多红色的小金鱼，它们在清清的水里追逐着、嬉戏着。
13、我们的学校就像一个大花园，多么美丽，多么可爱，我们在这里茁壮成长。
14、用知识的浪花去推动思考的风帆，用智慧的火星去点燃思想的火花，用浪漫的激情去创造美好的生活，用科学的力量去强劲腾飞的翅膀！
15、山谷上方的小山上有一片树林。树林里有一棵大树。树下面有一个洞。洞里面住着狐狸先生、狐狸太太,还有他们的四只小狐狸。
16、他面前是一片壮丽宁静、碧蓝无边、像光滑的大理石一般的海。在眼光所能看到的远处，海和淡蓝色的云天相连：涟波反映着融化的太阳，现出一片片的火焰。远处连绵的群山，在晨雾中隐现着。懒洋洋的波浪亲切地朝着脚边爬过来，舐着海岸的金色的沙滩。——〔苏〕奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》
17、好词好句积累初中生摘抄 篇二
18、人生是美好的，又是短暂的。有的人生寂寞，有的人生多彩，不同的人有着不同的人生追求；人生是一条没有回程的单行线，每个人都用自己的所有时光前行。
19、心往哪里想，哪里就会有亮光；心往哪里思，哪里就会有奇迹；心往哪里移，哪里就会有新意；心往哪里放，哪里就会有力量。
20、生命不是一场赛跑，而是旅行。比赛在乎终点，而旅行在乎沿途风景。
21、时间就是金钱，而且对用它来计算利益的人来说，是一笔巨大的金额。
22、生活如海，宽容作舟，泛舟于海，方知海之宽阔；生活如山，宽容为径，循径登山，方知山之高大；生活如歌，宽容是曲，和曲而歌，方知歌之动听。
23、秋天像妈妈的手，抚摸我们的脸；秋天像一个故事，讲述着收获的情景；秋天像刚刚睡醒的娃娃，精神十足！
24、朋友之间就是这样，相交平平淡淡。但在你失落时，她会和你聊聊，为你消除郁闷；在你痛苦时，她会真心帮你排遣；一起玩时，大家快乐无比；见面时，会有聊不完的话题；分别时，割舍不下的是浓浓的祝福。
25、好词好句积累初中生摘抄 篇十三
26、好词好句积累初中生摘抄 篇十四
27、做人可以不高尚，但不能无耻；为人可以不伟大，但不能卑鄙；头脑可以不聪明，但不能糊涂；生活可以不乐观，但不能厌世；交友可以不慷慨，但不能损人。
28、智慧的代价是矛盾。这是人生对人生观开的玩笑。
29、宽容，是一种坦荡，可以无私无畏，无拘无束，无尘无染。宽容，是一种豁达，是比海洋和天空更为博大的胸襟，是宽广和宽厚的叠加，延续和升华。宽容有度，宽容无价，宽以待人，这是人生处世的基本法则。
30、书包是一只船，载着我去泛游学海，冲急流，越险滩，飘流远航，到达胜利的彼岸；书包又是珍宝，它融有妈妈的情和爱，给我勇往直前的力量。
31、没有激情，爱就不会燃烧；没有友情，朋就不会满座；没有豪情，志就难于实现；没有心情，事就难于完成。
32、真正的幸福正如此，愈深愈无声。天地间每一个角落都传递着幸福的信息，它让我们感悟到：幸福的世界真好！
33、天下之事常成于困约，而败于奢靡。
34、欲穷千里目，更上一层楼。
35、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。
36、身的孤独可以用心的丰富创造而缓解。而心的孤独，则必须学会适当宣泄，文人寄情与山山水水，斗酒诗百篇，名留千古。商者沉浮与商海，赚得家产万贯，富甲四方。弄权者驰骋与政界，励精图治，造福四方，其实他们就是孤独中成就了的人。
37、我本来以为我已经习惯孤独，可是我一次次被嘲笑、冷眼、背叛、排斥、抛弃、玩耍。突然好想有一个知心的人来陪我，我已经厌倦了这个世界，不想在孤单下去了，因为那些人永远不知道孤立是什么感受，在绝望中没有人像你伸出手，是多么的让人伤心啊。
38、如果当初我勇敢，结局是不是不一样。如果当时你坚持，回忆会不会不这样。有时候，一个人的失踪，孤独了一个世界。有时候，你被人误解，你不想争辩，所以选择沉默。本来就不是所有的人都得了解你，因此不必对全世界喊话。
39、所有短暂而浪漫的镜头都可能是日后的致命伤，我并不想让他知道。在这人来人往的机场，告诉一个即将在你生命中消失的人你实际上有多爱他更像是一种满怀目的性的煽情。在这种时候绝口不提比千言万语好，我要笑得尽量云淡风轻。
40、谁，执我之手，消我半世孤独；谁，吻我之眸，遮我半世流离；谁，抚我之面，慰我半世哀伤；谁，扶我之肩，驱我一世沉寂；谁，可明我意，使我此生无憾。我，执子之手，共你一世风霜；我，吻子之眸，赠你一世深情。我牵尔玉手，收你此生所有；我，抚尔秀颈，挡你此生风雨。
41、一个人走在城市的.黄昏，孤独被斜阳曳成猎猎的旗，招摇在四周的暮云里。走在行色匆匆的人流中，忽然发现自己失去了方向。在异乡的街头，我突然那么强烈地渴望你能不经意地走来，牵着我的手，陪我，走一段漆黑的路。
42、对于某个人，早已走出我们心里，可一想起依然会隐隐地心疼；对于一段情感，觉得早已荒芜，可我们依旧会在回忆中黯然神伤；对于一条路，已经走到了尽头，我们还会在梦幻中寻找出口……很多时候，我们说放下了，其实并没有真的放下，我们只是假装很幸福，然后在寂静的角落里孤独地抚摸伤痕。
43、盆景秀木正因为被人溺爱，才破灭了成为栋梁之材的梦。
44、没有一颗珍珠的闪光，是靠别人涂抹上去的。
45、对于勇士来说，贫病、困窘、责难、诽谤、冷嘲热讽……，一切压迫都是前进的动力。
46、在日常生活中，靠天才能做到的事，靠勤奋同样能做到；靠天才做不到的，靠勤奋也能做到。
47、优良的习惯，未曾见过一个早起勤奋谨慎老实的人埋怨命运不好；良好的品格。坚强的意志，不会被假设所谓的命运击败的。
48、一本新书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。
49、不知什么时候起，乐声变成搅不起波澜的河水。歌星的神情麻木了，他化妆过的脸像一张面具，歌声里隐隐透出倦意；霎时我也感到疲倦，支持一脸表情的肌肉和一副端庄的坐态原也是很累人的。
50、我们停止联系的时候，我总觉得时间是平缓的，它毫无察觉地在我的皮肤上划过，一切事物的出现都丧失了本身向上的意义，我无厘头的生活，漫无目的的行走。
51、不能因为自己一时的冲动或是好奇，将另一个人带到两个人的婚姻中来，这是对婚姻和对妻子的极大的不负责任，不要在造成了伤害以后，再来祈求原谅，再来忏悔过错，有时候，很多事情，知道错了，也就晚了。
52、每天早上要是老鼠换衣服时又睡着了，老虎就会用很大很大的声音喊：“张钰杭！快迟到了！”这时老鼠就会突然惊醒，并用一分钟处理好所有事情，然后飞奔而出，每天我和金钱豹都在旁边看戏。
53、当晚霞烧红了半边天时，海边沙滩上的人们有的在游泳，有的在拾贝壳，有的在尽情地嬉笑，于是，这里的欢声像海浪一样一阵高过一阵。
54、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。
55、山光明媚，水色秀丽。形容风景优美。
56、形容景色柔和美好。
57、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。
58、啊！春天！你是天地万物的“复苏剂”！没有你，就没有美丽的花；没有你，就没有农民伯伯播种的希望。你，赐给大地生命，创造万物的灵魂啊！
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59、犹记汉阳古城，碧雨幽兰，枕一汪绿水，问天边归燕。
60、病从口入，祸从口出。
61、黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。
62、我就是你们的伙伴大红鲤鱼，因为我跳过了龙门，就变成了龙，你们也要勇敢地跳呀！”
63、可是除了个别的跳过去化为龙以外，大多数都过不去。
64、海涛拍击岩石和沙滩的声音永无休止地喧响着，几乎像一条白线似的浪花从远处奔腾而来，猛碰到岸边，发出富有韵律的激溅的声音，然后迸着泡沫，消失在沙石之间。后面一排浪花又紧接着追逐上来。——秦牧《黄金海岸》。
65、鱼和熊掌，不可兼得。
66、青春可以跌倒，但你不能认输；青春可以受挫，但你不能放弃。
67、鱼死网破
68、有选择，为表现中心服务。 怎样才能在自己的'作文中安排好细节描写呢？请记住：优秀作品常熟读，留心生活细观察，用心揣摩思妙用，勤奋练笔方学成。
69、题目自拟，字数600字左右。 《细节描写让作文增光添彩》教学后记
70、提出观察要求： 师：小草的形状是怎样的？颜色是怎样的？风吹时是怎样的？
71、学生在草地上玩玩： 师：看到这可爱的草儿，你想干什么?
72、师逐组指导：细心呵护学生美丽的语丝和富有个性的语言。 （在这个充满阳光的“世界”里孩子们想说、敢说、要说，真正做到畅所欲言。）
73、要有创新意识。话题作文的写作，应放开手脚，大胆创新。首先在立意上，要善于感受时代气息，不断发现现实生活中的问题，用求异思维，反向侧问思考问题，提出不同的观点；还可以运用多项思维，从多个方面观察问题，努力寻找新的见解。其次选材要新。尽可能选取那些新鲜的人和事、科技新成果、街头新景象、家庭生活新节奏，所选内容不能人云亦云。再次构思要新。可以借助于记叙体、说明体、议论体、寓言等表现形式写作。最后语言要新。多用生活中比较鲜活的口语、流行语，适当引用一些名言警句或诗词歌赋。 三、范文赏析：
74、参与游戏：“IQ无限” 师：同学们，你们看过湖南电视台的“快乐大本营”吗？那一定熟悉其中的节目“IQ无限”吧？这节课，我们就先来做“IQ无限”的游戏。好不好？请看第一题：（课件出示题目）
75、小结引出话题：“吃” 师：三个不同的题目，它们的答案都是“吃”。可见，关于吃的内容是相当丰富的。今天，我们就一起来聊聊“吃”的话题。
76、合作评价，生生互动。作文完成后，学生先在四人小组里互相欣赏文章，并做好推荐准备。然后班内交流，被推荐者朗读自己所写的文章，组内其余成员讲述推荐理由（即进行评议），班内同学听后谈谈自己的观点（进行评议或提出修改意见），教师适时点拨。这样，学生的自评与互评相结合，注重合作评价、生生互动，既增进了学生写作的兴趣，也提高了学生写作及赏析文章的能力。 （四）引导学生自改和互改，取长补短，促进相互了解和合作，共同提高写作水平，真正体现了新课标的作文评价理念。
77、提示课题 师：人生总会有许多第一次，翻开我们成长的书本，一页又一页，记载着我们童年的点点滴滴——第一次迈出蹒跚的步伐、第一次背着书包上学校、第一次独自一人出远门……不同的第一次常带给我们不同的感受：有成功，有失败；有欢笑，有泪水……今天老师就想和大家聊一聊关于 “第一次”的故事。
78、学生小组交流 师：回忆起自己第一次的经历，同学们都有说不完的话，下面请你选择印象最深刻的第一次，说给小组里的同学听。回忆事情的经过，回想自己在这个过程中的真实感受以及从中得到的启示，试着说一说。想一想，怎样才能使你的故事吸引别人呢？
79、布置作业 师：听了大家的题目就很想看到你们的故事，请大家把你们 “第一次”的故事，用笔记录下来吧，下节课我们把它分享给同学和老师！
80、学生读作品，在老师的组织和引导下全班围绕本次习作重点进行评改，让学生在听和评的过程中，进一步理解本节课的习作重点是什么。 设计说明：
81、小结：切题的提升要诀是： 第一，认真审题。一是要特别注意认真解读题目“导语”和“要求”两部分，决不轻易放过其中的若干限制。二是要读懂题目或者话题的真正含义。三是要读懂题目包含的感情色彩。
82、我们再看看一个同学写的作文片断，思考作者是怎样写出自己的敬佩之情的？ 出示例文：（一）《运垃圾的叔叔》
83、歌星们通过歌曲表达对家乡的`热爱，我们可以用手中的笔通过写文章来表达对家乡的喜爱之情。 二、作文指导
84、我看有些同学已经迫不及待了，想赶快写下自己家乡的美景，现在就请你们抓住家乡某一出景物的特点来表达自己的感情，写一段或两段话，写完后我们来欣赏。 四、学生作文，老师巡视。抓住学生的闪光点进行鼓励。
85、母爱是伞，为你遮风挡雨。 母爱是衣，为你送去温暖。 母爱是灯，为你送去光明。 母爱是光，照亮你的心灵。
86、用精练的语言写出你对亲情的热爱和赞美。 例：亲情是一股涓涓的细流，给心田带来甜甜的滋润；
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