诗中的春天作文
诗中的春天作文。
在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的诗中的“春”作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
诗中的春天作文 篇1
小鸟在欢叫，草儿也钻出了地皮，大地披上了绿装，万物沐浴着春光，到处都是生机勃勃。生机盎然啊！这些微妙的变化，都暗示着———春天已经来临了。
下午，我们迈着轻松的步子，呼吸着暖暖的空气，感受着春的气息，来到景色优美的诗墙公园，一进大门，首先映入眼帘的是一座形状独特大楼，这座大楼仿佛把们引导进了"古代的宅院"之中，看看这大门，这让我不得不佩服设计师的大胆构思。随着这座"古代宅院"之门。我们进入大门。来到河边，张开双臂，闭着眼睛，仰起头，享第一缕春光，和第一丝春风的滋润，一阵阵地风儿带着水的香味直扑胸怀，一缕缕的阳光照耀在我脸上，就象慈母的手抚摸着我。真有种说不出的享受。河水清清的。绿绿的。河面上，几只小船悠闲的划过，留下一道道的水痕，远处，远处壮观的沅江大桥上车水马龙，透出的现代化与眼前的静雅相映成趣，真有点中西合并的感觉。我们继续往前走，来到一条小路上，小路蜿蜒着伸向远方，两旁的树枝上长满了绿叶，这绿叶萃生生，亮莹莹，闪光泛亮，生机盎然。我漫步在小路上，啊。真美啊。身边是一簇簇一丛丛绿莹莹的小草，一朵呆奇异艳丽的花儿。流连其间，真叫人心旷神怡呀。看着这清澈的河水，闻着这泌人心肺的花香，呼吸着暖暖的空气，感受着春的气息，这不得不发出感叹；春天是一个多么迷人的季节呀。走到春天里，正如人在画中行，啊。真美呀。
夕阳西下，我们披着一身柔光，带着无限的眷恋，离开了这春天如诗如画的诗墙公园。
诗中的春天作文 篇2
有人说，春是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。在一花一草中，划下一横一竖;在一蜂一蝶中，点上一点一捺。春是个诗人，将一笔一画的春色写在了一双双急切的眼中，写在了孩子们的心上，写在了那汇聚一团的祈盼上。春天的到来，在人们的心上播撒下了希望的种子。春天是独特的，那种由衷的欣悦心情，无论哪个季节，都不能像春天一样表达得如此淋漓尽致。
春天的诗，不像夏天那般热情似火，慷慨激昂；不像秋天那般感叹抒情，酸酸愁愁；也不像冬天那般冰冷生硬，呆板晦暗。春天是如此地惹人欣喜，害羞腼腆、优雅生动、活泼可人，如同一位美丽的淑女，羞涩又生机勃勃。
这位淑女也并不是完美无暇的。她是那样的娇气敏感，小任性的她心情不好的时候，招招手唤来几声响雷，使坏地将满天的白云吓哭，将睡得舒舒服服的小花小草吵醒，然后听着人们的道谢，摸不着头脑。春天就是这样子不讲理，却依然能让人对她生不起气。
早在几千年以前，春天便被个个时代的诗人寓予了美好的象征，为春披上一件又一件的华丽光环。描写春景的古诗密密麻麻的誊写在春的笔记本上，诗人对春天的喜爱只增不减，对写春的诗歌乐此不疲。春天的名字，在诗人们的'诗集里，在后世的诵读传阅中，被咏成了一部不朽的传说。
春是一首诗，一首永恒千年的散文诗。她早已被铭刻在历史的石碑上，随着时间的洪流，湮没在人们的心上。
诗中的春天作文 篇3
日复一日，年复一年。冬天又过去，春天又来了。哦，春天！百花盛开，万紫千红的春天又回到了我们的身边。春天是那么的生机勃勃，令人不想走出春的梦境。
春天，是一个百花齐放的季节，花儿们竞相开放，争艳比美。有桃花，有月季花，迎春花等。可是“迎春花”为什么要叫“迎春花”呢？顾名思义就是在春天开放的花。我小时候以为迎春花就是能把春天迎来的花，春天的使者。
春天，河水川流不息。“叮咚叮咚”的声音响得是那么清脆，那么清晰。有时有鱼儿欢快地在水中游来游去，“哗啦哗啦”的声音便成了一曲美妙的音乐。“叮咚叮咚，哗啦哗啦……”“叮咚叮咚，哗啦哗啦……”
春天，树也长出了新的叶子，有的嫩黄，有的碧绿。有的树叶正飘舞在天空中，如同一只只蝴蝶般落到了地上。我们学校的紫藤花架上的叶子也落了下来，叫同学们措手不及。
春天，是一个快乐的`季节，是一个充满阳光的季节；春天，是一个淘气的季节，是一个活泼的季节；春天，是一个播种的季节，播种心灵的种子，来年收获幸福的果实。
啊，春天是多么的美好！我爱春天！
诗中的春天作文 篇4
我从天上而来，你看得见，摸得着，掉到水里就不见。猜猜我是谁？哈哈哈，告诉你，我就是大名鼎鼎的小雨点。
我来到田野，干枯的小禾苗叫起来：“太好了，太好了，小雨点超人来救我们了！”我帮农民们给禾苗浇水，几天过后，小禾苗长得青翠可爱；几个月后，到了丰收的季节，小禾苗们送给农民伯伯沉甸甸的收获。看着农民们很开心的样子，我也非常高兴。
我来到了广场上，看见小朋友们在水里蹦蹦跳跳玩得很开心，我也落到水里和小朋友们一起做游戏，和他们一起聊天，和他们一起吃一起喝。我看到他们很快乐，我也很幸福。
我来到了小河，看着小河一点儿水也没有，我非常伤心。我决定要带领小雨军团去攻打干涸军团。小雨军团在我的带领下，紧紧地团结在一起，在小河的上空不断降落。几天后，干涸军团撤退了，河水又恢复了以前的.模样，小鱼在水里跳起舞来，他们兴奋地说：“谢谢你，小雨点！”很多路人都来看这美丽的景色，我很高兴。
我飞到草地上，飞到人们的心田里，飞到天涯海角，飞到大江南北……
我是大地的救星，我就是春天的小雨点！
诗中的春天作文 篇5
“万紫千红总是春”下雨过后我漫步在公园里，感受了春天浓浓的诗意。
瞧，雨后公园，晨雾薄笼，碧瓦晶莹，春光明媚；芍药带雨含泪，脉脉含情，蔷薇静卧枝蔓，娇艳妩媚。这里有近景有远景，有动有静，有情有姿，随意点染，参差错落。自具一种清新、婉丽的韵味，十分惹人喜爱。所以，我发现了这样一首诗：“一夕轻雷落万丝，霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。”
公园耳盈鸟语，目满青枝，绿红相扶，异馥诱人。一幅春意欲滴的画面便展现在面前，不再描写春景，转而抒情。春意浓郁，灵感忽生，“朝来庭树有鸣禽，红绿扶春上远林。忽有好诗生眼底，安排句法已难寻。”
我远远望去，太阳照着参天大树，几只小狗到处吠着，到底在吠什么？人在半山腰，准备到达山顶，我脑海里浮现了这样一首诗：“远目随天去，斜阳着树明。犬知何处吠？人在半山行。”
湛蓝的宝蓝色的天空中，飘浮着柳絮般的云朵。田间的柳树上，柔软的枝条早已抽出了嫩绿色的柳叶。小燕子是报春的使者，匆匆地从南方赶来，告诉人们春满人间的欢快。
噢？那是什么？正探头探脑地在那里张望着？走近一看，原来是发芽的小草顶开了头上的泥土，正在欣赏着这个美丽的世界。
春天的诗意，我一个个把它品味出来，我希望我的生活也含有浓浓的诗意。
诗中的春天作文 篇6
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”多么美的一首诗呀！春姑娘送走了冬爷爷，又迈着轻盈的脚步向我们走来，春天到处都是诗，不信你看：
“嘀嗒滴嗒”春天把春雨给带来了。春雨到田地里把小芽儿唤醒，小芽儿伸了伸腰，醒了过来；春雨到草地上请心灵手巧的小草给春天织了一件绿背；春雨到荷叶那儿，给了荷叶无数晶莹透明的珍珠；春雨到大树那儿，奏起了春天的歌，可爱活泼的鸟儿也在伴舞呢！这不就可以用“天街小雨润如酥，草色遥看近似无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”来形容吗？
在江边，江水清澈见底，和煦的春风吹拂着，婀娜多姿的柳树梳着自己长长的头发，在江边美滋滋地照镜子；泥土解冻了，燕子忙忙碌碌地飞来飞去，衔泥筑窝；沙子被春天的太阳晒暖了，鸳鸯舒服地睡在沙洲上，成双成对。这不正是“迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。”吗？
春天是一个诗的世界，你自己可以去找找，相信你一定可以找出更多更优美的诗。
诗中的春天作文 篇7
在这大千世界，有人喜爱炎天暑月的夏天，有人喜爱金风送爽的秋季，还有人热爱银装素裹的冬季，可是对我而言，还是那莺歌燕舞的春天，深得我的喜爱。
春是孕育生命的季节，更是新时代的开始。春天里的一切生物都显得那么有活力，那么绚烂夺目。瞧！迎春花已经露出了花骨朵儿，像个害羞的小姑娘不肯露出脸蛋；蔷薇花也换上了艳红的长裙，准备参加舞会。枝头上的桃花也连忙揉揉朦胧的睡眼，抖抖身子迎接春的到来。
春天不光有争奇斗艳的花儿，还有活泼机灵的小动物们。燕子从南方飞回来，开始在这儿繁殖并养育它们的后代。冬眠的动物们也感受到春天的气息，从甜美的梦中醒来。远处的山峦层叠，那成片青翠中，有一整排的桃树，如朝霞般染红了森林；桃花里，那一只只辛勤劳动的蜜蜂，给森林里又多了一份热闹，多了一份欢乐。每一棵树就是一个生命。这些森林中的生命仿佛在说：“欢迎你，春天。”
小河还是一如既往的.欢快。清澈的湖水，伴着水浪随风荡起；温暖的阳光，随着春的脚步在追逐，在嬉戏；河边的柳树，优雅地舞动着长发，那诗中的“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”想罢说的就是这一番景象。
春天，就是这样的美好。我们不仅要欣赏春天，更要去享受春天，感受大自然给予我们的欢乐！
诗中的春天作文 篇8
爱在春天里，在每个人的心中，都有一种温馨的爱。他们并不起眼，却用自己的爱心帮助着大家……
“同学们，明天我们要为读初中一位姓宋的同学捐款，他的了白血病……”马老师的话还没说完，就得到了同学们的热烈响应：“一定要多捐点!”“我打算把我的零花钱捐出来!”“我也要把……”这正是一方有难，八方支援啊!同学们你一言我一语地议论着，班级立刻热闹起来，就连班级里最小气的'同学也说：“必须要捐款!”对，必须要捐款!班里的同学们下定决心，决定要帮助这位得了白血病的哥哥。
回到家里，我把这件事情告诉了妈妈。妈妈说，我们一定要帮助他!妈妈大方的拿着100元钱，说：“儿子，明天一定要把这笔钱交给老师，捐款给这位哥哥!”听了妈妈的话我心里十分高兴。我想，做人一定要有爱心，一定要多帮助别人!
“一方有难八方支援”，第二天我们都拿着自己要捐助的钱，来到了学校，似乎在看谁捐的最多。你50，我也50;你100，我也100……捐款的时候，同学们按耐不住激动，想知道大家都捐了多少。
晚上，我在梦想中见了这位哥哥，仿佛听见了他的话。他说：“感谢大家对我的帮助，我会好好学习，将来对国家做一个有贡献的人!”在大家对他无私的帮助与关爱下，他的病情不再那么严重，一点一点恢复好转了。他的病情基本稳定了下来，心情十分舒畅。我想，如果，如果人人都能献出一点爱，哪怕微不足道，那么世界总会变成美好的人间。
爱，在春天里!虽然夏天即将来临，但是，爱，永远在我的心中!
诗中的春天作文 篇9
新的一年到了，代表一年之除的春天姑娘绣春景图了。春雨成了彩线，穿上了“绣花针”，落在了春姑娘的巧手中，一针针，一线线，秀出了一片清新和翠绿，也有一点耀眼的金黄。这点金黄就是和煦的阳光，你看公园里一片欣欣向荣、生机勃勃的景象，真是美丽极了!
春天成了第二条彩线，它缓缓的.吹来，人们脱下了厚厚的冬装，换上了使人行动轻快灵活的春装。路旁的树木没有很大的变化，因为我们珠海的树四季都是绿色的。我仔细的看了又看，发现风孩子们正在玩游戏。他们把树木的颜色染成了嫩绿色，可真是调皮的孩子呀!
春姑娘又抽出一根绿莹莹的线，给树木来了个“时装秀”。
各种树木都穿上了绿装，披着融融的春色，迎着悠悠的春风，翩翩地舞出婆娑的倩影。
在大地母亲的怀里，成长着成群结队的小树苗，他们也参加了“时装秀”。虽然他们很不起眼，但他们心里充满了希望，他们盼望着长大。
春姑娘看到了，虽然她一天只能为小树苗绣上一针，可来年的今天，他们身上会绣着春夏秋冬的针线，他们长大一岁，有着365天的成长历程。
一年之中，春天的时光是最美好的，她处处充满着生机，充满着希望，容易令人产生彩色的梦幻。
春姑娘的“绣花针”，为我们带来了绿色的希望!
诗中的春天作文 篇10
洛阳正值芳菲节，秾艳清香相间发。游丝有意苦相萦，垂柳无端争赠别。
杏花红处青山缺，山畔行人山下歇。今宵谁肯远相随，唯有寂寥孤馆月。
欧阳修的这首《玉楼春》是离别词，写得既深婉又层深，既含蓄又充满激情，堪称言尽而意永的佳作。
用“洛阳正值芳菲节”开头，一下子就把读者带进了离人所在的满城春色的地方。但作者并不满足于此，他又用“秾艳清香相间发”来进一步渲染“芳菲节”，使洛阳的春色变得更为具体可感。“秾艳”一句不仅使人想见花木繁盛、姹紫嫣红的'景象，而且还使人仿佛感受到了阵阵春风吹送过来的阵阵花香。接下去两句“游丝有意苦相萦，垂柳无端争赠别”既是写景，又已暗含眷恋送别者的感情。“游丝”是蜘蛛所吐的丝，春天飘荡在空中，随处可见。庾信的《春赋》就曾用“一丛香草足碍人，数尺游丝即横路”来点染春景。游丝和垂柳原是无情之物，但在惜别者眼中，它们却仿佛变得有情了。这里作者用拟人化的手法，说游丝苦苦地缠绕着人不让离去，又埋怨杨柳怎么没来由地争着把人送走，即景抒情，把笔锋转入抒写别离。
下片继续写旅途的春光和离愁，使人感到春色无边无际，愁思也无边无际，始终苦恼着离人。作者只写旅途一瞥，用富有特征的形象描绘产生以少胜多的艺术效果。
“杏花红处青山缺，山畔行人山下歇”是全词传神之笔。上句描写旅途中的春山：只见山口处有红杏傍路而开，而红艳艳的杏花林遮住了一大片青山。下句写那位离人的活动：他绕山而行，群山连绵，路途遥远，他还没有到达目的地，中途停宿在有杏花开放的驿舍里。这儿人烟稀少，和繁华的洛阳形成鲜明的对照。他感到寂寞，他夜不成眠，望月思人，终于迸发出了 “今宵谁肯远相随，惟有寂寥孤馆月”的叹息，使作品所要抒发的感情喷薄而出。词至此戛然而止。
诗中的春天作文 篇11
草长莺飞，拂堤杨柳，古诗里的春天，除了美，还有绝美。
古诗里的春天，美在大景和小景的结合。“绿柳才黄半未匀”“一枝红杏出墙来”“江碧鸟逾白，山青花欲燃。”是啊，那刚萌发的绿柳，才刚变成极嫩的黄绿色，还并没有完全的变绿。那一枝红杏是多么突出，夺人眼球。大江碧波浩荡，鸟白色的羽毛划过江面，那穿上绿衣裳的大山和那红得胜火的花朵，绝对是惊艳！正是因为有这绿柳，有这红杏和这将要燃烧的花朵。才让这春天变得更加多姿多彩，五彩斑斓。
古诗里的春天，美在动静的交融中。“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”去朋友家里玩，光欣赏这些繁多的美丽的桃花，就已经够满足了，但这桃花还把飞舞的蝴蝶和黄莺都吸引了过来，蝴蝶飞舞，黄莺啼叫，真是一幅美丽的画卷。“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”一读这首诗，一幅图画便会浮现在你眼前：江南早春二月，草木萌发，黄莺飞舞，拂堤杨柳，这一切醉在烟雾一般的春色里。儿童放学归来很早，趁着有东风，他们又蹦又跳地放起了纸鸢，各种各样的纸鸢，飞翔在蔚蓝的晴空里。“蛱蝶纷纷过墙去，却疑春色在邻家。”一场春雨过后，院子里的花都纷纷被打落，我不由得有一种伤心之情，这时我看见蝴蝶都飞到了邻家，于是我登门拜访，去寻找新的春色。静态物象，融于动态，使春色生动盎然，情趣横生。
古诗里的春天，美在动情的遐想里。“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”清明时节下着牛毛细雨，路上行人都看起来有些伤感，他们可能在思念远方的家人，祭奠他们已经去世的亲人们，这份惆怅多么令人断肠。“人面不知何处去，桃花依旧笑春风。”美丽的桃花依旧还在，可我依恋的美人却不知去向，不免让人发出一种伤感之情。
“诗家清景在新春”！是啊，诗人们在春天抒发的是一种快乐、好奇的心情。古诗是古代人民智慧的结晶，是中国的精粹！我们要手捧一本《给孩子的古诗词》，让我们从小就受到古诗芳香的熏陶，传承并弘扬我们的传统文化！
诗中的春天作文 篇12
春天是个美丽的季节。
春天万物复苏，许多小燕子从南方飞来，花儿开始慢慢地露出她那金黄色的小笑脸。开放的时候，好像怕羞似的一点一点的开放，风儿慢慢的走来，和花儿打了个招呼。花儿很开心，她的小脑袋摇个不停。好似和风儿在一起跳舞。
小草又在温暖的春天醒来，慢慢的从大地拖影而出。先是露出一个小脑袋，慢慢的又长出他那翠绿的身子，这多么像变魔术啊，可这一切都是真实的。
大树又苏醒了，又来骄傲它那满头的绿发，小燕子站在大柳树的头上，又把大柳树的头上加了几朵花。小燕子有的站在电线上，有的站在大树上，这时候我的`耳边响起美丽动听的歌声......
你知道吗？其实小燕子在这时是个音乐家还是个大歌唱家。你想一想小燕子站在电线上多么像五线谱啊，同时它叫着不正是把谱子弹了出来！小燕子站在大柳树上叽叽喳喳的叫着，不正是在唱歌吗？音乐和歌声合在一起，不正是现代的流行的歌曲吗。
这就是美丽的春天，迷人的春天，我多么希望一年四季都是美丽的春天啊。
诗中的春天作文 篇13
春天是个充满了诗韵的季节。
“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”鸟鸣清脆，小雨淋漓，绯红的桃花骨也张开了粉嫩的小嘴，惺忪的睡眼，它用睡眼好奇地看着这崭新的世界。黄灿灿的迎春花早已敞开怀抱，一切都在等待——春之宴的帷幕徐徐拉开。
春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏出优美的旋律。
春雨使陡峭坚硬的道路柔软得像一块湿玉，冲刷了一切的障碍，前方一路顺风。
春雨过后，将是另一张令人舒畅的美画。
“草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。”啊！雨后的景色真美！放眼望去，郁郁葱葱一片——绿的天地；空气中弥漫着花的芳香，小草的清香，使人心旷神怡！瞧！蚂蚁们在搬运着什么东西，尽然有序的排着队伍跟着大部队前进呢！
和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动。一群顽皮淘气的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢！他们吹出了心里的幸福和快乐！远处的另一群孩子正放着风筝，在草地上尽情地跑呀，声声欢笑回荡在空中！他们与春天牵起了一条心与心相连的线。
“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”“春天像个刚落地的娃娃，从头到脚都是新的”春天充满了生机，充满了希望。
“落尽梨花春又了，满地残阳，翠色和烟老。”天空被夕阳染红了衣裳，桃红色的云彩倒映在流水上，整个江面变成了淡紫色，天边仿佛燃起了熊熊大火。
坐在春的怀抱，听春的声音，静数流年。也许，听着听着春就来了，数着数着花就开了。
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