小学廉洁文化进校园主题班会活动总结
小学廉洁文化进校园主题班会活动总结(精品3篇)。
经历了一次有意义的活动后,想必大家都有了很深的感触吧,不如让我们总结经验,展望未来。那么活动总结应该包括什么内容呢?下面是小编精心整理的小学廉洁文化进校园活动总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学廉洁文化进校园主题班会活动总结 篇1
教师以廉育人是中华民族的优良传统,廉洁文化是校园文化的重要组成部分,校园文化中提倡的勤俭节约、爱校如家、以身作则、为人师表等优秀品质,都是廉洁文化的应含之意。为此,在廉洁文化进校园的一年活动期中,我校开展了一系列活动,努力使“廉洁文化进校园”活动真正落到实处,让“廉洁文化”深入师生的大脑。
一、成立活动领导小组,提高组织活动的有效性。
1、首先,我们成立了“廉洁文化进校园”活动领导小组,定期召开活动的有关会议,针对不同年龄段学生身心特点,探讨并制定适应学生接受能力的廉洁教育的具体活动方案,使廉洁文化进生心前先入师心。
2、在全体教师中开展“廉洁从教”为主题的“廉洁文化进校园”教育活动,与教师写一份《我要做廉洁从教的教师》。通过活动促进我校教师依法执教,敬业爱岗,诚信服务,为人师表,做一名人民满意的教师。
二、丰富“廉洁文化进校园”形式,整合活动实效性。
为了大力推进校园廉洁文化建设。我们通过各种生动活泼的廉洁宣传教育方式,让廉洁思想和廉洁知识进校园、上课堂、进家庭,培养广大教师及学生、家长的廉洁理念和廉洁行为,形成“以廉为荣,以贪为耻”的校园廉洁文化氛围。
1、周一升旗时,学校进行了主题为“以廉育人、诚信守法”的宣传教育。
2、开展了一次“树师德师风、倡廉政从教”为主题的班会,在学生中召开了以“讲廉政故事”学生通过收集格言又一次受到了廉洁文化的教育和熏陶。
3、一个个鲜活的、生动有趣的故事,提高了学生对社会中腐败现象的认识,提高了他们自觉抵制不良风气的警觉性,帮助他们在头脑中根植了“廉洁公正”的`理念,帮助他们树立了“廉洁光荣,腐败可耻”的意识,达到了我们宣传教育的目的。
4、在学科教学中,不同层次渗透敬廉崇洁思想。充分利用现有校园文化平台,加载精神境界、价值观念、道德修养、人格品德、廉洁操守等知识,切实在思想品德相关课程中溶入廉洁教育内容,使小学生一边学知识,一边学做人,进一步扩大校园文化的内涵,提升校园文化品位。
5、组织一场主题班会,活动中渗透敬廉崇洁思想。为进一步深化敬廉崇洁主题,切实让敬廉崇洁思想深入到孩子们心中,各班级都开展了“廉洁文化进校园”主题班队活动。孩子们积极参与,充分准备,活动形式丰富多彩,有讲故事的,有唱歌的,有小品表演的?孩子们以各种形式诠释了廉洁的意义,通过活动,孩子们明白了,敬廉崇洁应从小事做起,从身边事做起,从我做起。
总之,廉洁文化进校园活动是一项长期的,坚持不懈的工作,我校将把此项活动继续深入开展下去,抓住一切可教育的机会,利用一切可教育的时间,扎扎实实地推进廉洁文化进校园主题教育活动,努力培养一批清正廉洁,正气高扬的社会主义事业接班人。
小学廉洁文化进校园主题班会活动总结 篇2
班会主题:廉洁之光,照亮童心
班会目标:
帮助学生认识廉洁的内涵,理解廉洁品质对个人成长的重要性。
引导学生树立诚信为本、廉洁为荣的价值观。
激发学生的自律意识,培养良好的行为习惯。
班会准备:
收集廉洁故事、格言警句等素材。
准备廉洁主题相关的图片、视频资料。
设计互动游戏和讨论环节。
班会流程:
一、启思导入(5分钟)
展示廉洁主题的图片,引导学生思考廉洁的含义。
分享廉洁格言警句,激发学生探究廉洁品质的兴趣。
二、廉洁故事分享(10分钟)
邀请学生提前准备廉洁故事,班会时上台分享。
通过故事中的`具体事例,让学生感受廉洁品质的力量。
三、互动讨论(10分钟)
分组讨论:廉洁品质对个人成长和社会发展的重要性。
各组代表发言,分享讨论成果。
四、廉洁游戏环节(10分钟)
设计廉洁主题相关的互动游戏,如“廉洁接力赛”、“廉洁知识竞答”等。
通过游戏形式,让学生在轻松愉快的氛围中加深对廉洁品质的理解。
五、总结提升(5分钟)
总结本次班会的收获,强调廉洁品质对个人成长的重要性。
鼓励学生将廉洁品质融入日常生活,成为具有高尚品质的人。
班会效果评估:
通过观察学生在班会过程中的表现和参与度,评估学生对廉洁品质的理解程度。
通过课后作业或家庭联系,了解学生在日常生活中是否践行廉洁品质,以评估班会效果。
小学廉洁文化进校园主题班会活动总结 篇3
主题:清风正气,廉洁校园
班会目标:
加深学生对廉洁品质的理解。
引导学生树立正确的价值观,培养良好的行为习惯。
倡导廉洁之风,营造和谐校园环境。
班会准备:
收集廉洁教育的相关资料,如廉洁故事、廉洁人物事迹等。
准备廉洁主题的黑板报或海报,营造班会氛围。
邀请家长或校外辅导员参与,共同开展廉洁教育。
班会流程:
一、开场致辞
班主任简要介绍本次班会的主题和目的。
邀请家长或校外辅导员发表致辞,强调廉洁教育的重要性。
二、廉洁故事分享
学生代表分享自己收集的廉洁故事,讲述廉洁人物的事迹。
其他学生积极参与讨论,发表自己的感想和看法。
三、廉洁知识竞答
设计与廉洁相关的知识竞答题目,如廉洁的定义、廉洁的重要性等。
学生分组进行竞答,增强对廉洁知识的了解和掌握。
四、廉洁承诺签名
准备廉洁承诺书,由学生自行阅读并理解其中的内容。
学生依次上台签名,表示对廉洁品质的认同和承诺。
五、总结与展望
班主任总结本次班会的.学习内容和成果,肯定学生的表现和进步。
引导学生将廉洁品质融入到日常生活中,共同营造清风正气的校园环境。
班会延伸:
班会结束后,可组织学生开展以廉洁为主题的实践活动,如制作廉洁主题的手抄报、开展廉洁宣传活动等,进一步巩固和拓展廉洁教育的成果。