芽芽日记
芽芽日记分享。
周记写作是一项特殊的、具有社会实践意义的记录活动。相信大家都曾尝试过写周记吧。有哪些格式和内容尤其值得推崇呢？若要了解更多相关信息，建议阅读“芽芽日记”，相信会有更深层次的体悟。请各位持续关注本网站，以获取更多有价值的知识。
芽芽日记【篇1】
今天，老师布置了一项作业写观察记录。我准备写观察芽菜的生长过程。一放学，我和奶奶就去超市买了些绿豆。回到家，我首先将几粒绿dou放在碗里。这几粒小小的绿豆，硬硬的，放在碗里时hai发出叮叮当当的响声呢。然后加上半碗水，水刚倒入碗里时，几粒绿豆还在碗里随着水流滚来滚去，不一会儿，就沉在碗底不动了。大概过了两个小时，我蹦蹦跳跳地去看那些绿豆。惊喜地发现，硬硬的绿豆变了一个样：原来是椭圆形的，经过浸泡，变成了圆形，这两片圆形的豆瓣微微张开，中间黄白色的尖尖的嫩芽紧紧蜷缩在一起，像一个个刚出生的婴儿，虽然十分纤弱，却充满生机。看到绿豆被泡胀了，奶奶让我拿一个可以漏水的小筐，在筐上放一块湿的布，让我把这几个可爱的绿豆婴儿从碗里捞起，放在布上面，接着在绿豆上再盖一块湿的布，最后用一个黑色的袋子盖在小筐上。
我问道：奶奶，为什么要放两块湿的布呢?奶奶说：小筐里如果不放布，绿豆里的水分很快就会流失。绿豆没有水的滋润就会干，也就不会再长芽了。而放上两块湿的布，绿豆就会吸收水分，慢慢长芽了。我又问：那为什么要在小筐上盖一个黑色的袋子呢?奶奶耐心的回答道：在小筐上盖一个黑色的袋子，是为了防止绿豆见光。我听了奶奶的话，受益匪浅。
第二天起床后，我拿出小筐来看，发现绿豆脱衣服了，就像一个个顽皮的小何如一样，把外衣咬开一个小口子，露出白白的皮肤。接着在小筐上淋一大勺水，把湿布盖上。
第三天起床后，我顾不上洗脸、刷牙就跑到了绿豆前。豆芽儿比昨天高了2厘米左右，小筐的底部长出又白又细的根，就像老爷爷的胡子。我像昨天一样，在上面淋水，把湿布盖上。
第四天，豆芽儿又长高了许多接着，我把芽菜连根拔起。我看着这又白又胖的芽菜，想到晚上可以吃到热气腾腾的炒芽菜，感觉口水都已经流到了嘴边。
在陪伴绿豆成长的过程中，我不但增长了知识，还体现到了收获的快乐。有兴趣的话，你也来尝试一下吧!
芽芽日记【篇2】
你细心观察过植物吗？你了解豆芽吗？今天就让我带你进入奇妙的豆芽观察之旅吧！
想要观察豆芽，必须先拿出一个塑料瓶，再放入一张卫生纸，最后再倒入一些水就行了。我真期待豆子们明天的变化呀！
第二天，我早早地就起床了，走到阳台上，那些绿豆已经有一个小洞了，圆溜溜的，饱胀得像要裂开似的。
过了几天，豆芽越来越高，茎也越来越长，豆芽的根像毛茸茸的胡须，深深地扎在卫生纸上。
这时，我发现豆芽的水分不够了，于是，我马上帮它们加上足够的水分，小豆芽们就会越长越快，果然，我加了水之后，豆芽们像一条条小蛇往上爬，吃饱喝足的小豆芽们，都好像穿上了绿西装，戴上了碧绿碧绿的帽子，可爱极了！
这段时间，由于我踢足球，一时把豆芽忘了，我一回到家，就走到阳台，我惊讶地看着，豆芽已经枯萎了，就像老爷爷的胡须一样。
这次活动让我深深感受到了种豆芽是多么有趣，我多么高兴，我以后也会仔细地观察其他植物的。
芽芽日记【篇3】
星期五下午放学以后，我放了几粒绿豆泡在水杯里。绿豆刚泡下去什么变化也没有，杯子里的水很清澈，就像几颗绿宝石掉在了水中。
第二天早上一起床，我就去看绿豆有什么变化。呀！绿豆泡涨了，就像喝饱了水的娃娃，杯子里的水有点浑浊，有一小部分绿豆裂开了一条小缝。于是，我又给绿豆换上了清水。
第三天，我发现所有的绿豆宝宝都张开了大嘴巴，隐约可见里面的胚芽了。
第四天中午放学以后，我又去看我的绿豆了，发现所有的绿豆差不多都脱去了绿色的外衣，露出了白色的豆瓣，在两片豆瓣中间，可以清楚地看见胚芽长了一毫米长了，我真盼望它们能快快长大啊！
今天早上，我一起床就去看我的绿豆宝宝，发现绿豆宝宝比昨天泡得更涨了，胚芽又长长了，杯子里的水变得更浑浊了。我真希望能早日吃到美味的豆芽啊！
芽芽日记【篇4】
要说我的家乡——南通，什么时候最美？那一定是金秋时节！
秋天的叶娃娃穿上五颜六色的外衣，同时也把南通打扮得五彩缤纷。你看！道路两边的梧桐树叶脱下绿衣，穿上黄裙子，而榕树的叶子仍然苍翠，如同一叶叶扁舟。狼山的水杉红似火，宛如一串串鞭炮。最引人注目的便是天宁寺那棵古老的银杏树了。此刻，这棵银杏树像分枝鹿角，秋风吹来，金宝宝插上羽毛，纷纷从树上飞下来，地上到处是落叶，像铺上了一层地毯。
一年一度的菊花展开始了！菊花们争先恐后地展示着自己独有的风采，走近一看，黄的赛金、红的似火、白的如雪、粉的如霞、紫如夜色……它们千姿百态，有的有细长的丝儿，像草裙，有的团在一起，像小绒球……真是美丽无比！
秋天果实累累。看！那竹篮子里又大又红的苹果，笑得满面通红。树梢上那橙黄色的柿子又香又甜，让人馋得直流口水。冬枣又圆又脆，一半青一半红。再看那林子里的`橘子，有的青，有的橙……连空气都变得香甜！
就让我们走遍南通的大街小巷，投入秋天的怀抱里去吧！
芽芽日记【篇5】
旋风少女芽芽的日记
第一篇：我的少女时代
哦，我的天啊！我终于要开始我的高中生涯了！这是我一直期盼的时刻！我叫芽芽，一个喜欢运动、活泼开朗、充满激情的少女。从小我就表现出了很强烈的运动天分，我爱篮球，也爱跑步，还常常参加学校的田径比赛。我有一头黑亮乌溜的头发，眼睛大大的，笑起来很可爱。我身材挺拔，身高1米68，体重50公斤左右，穿上运动装，我的身姿真是俊美不可方物。
今天是新生入学的第一天，我迫不及待地穿上我的校服，背着篮球，迎着骄阳，跳跃着走进校门。来到学校，才发现自己是校内最酷的“重量级鱼”了，让我有点兴奋，同时也感到有些小紧张。我掀開校服的反光膜，闪闪发光，果然吸引了不少同学的目光。到了教室，我发现教师安排的座位竟然是和我的好朋友重楼坐在一起的。重楼是个漂亮的女孩，圆圆的脸，白皙的皮肤，还有一头亮丽的金发，这个高挑的女孩从小就和我一起长大。我们互相扶持，互相鼓励，在学习和体育方面都有很高的成就。
今天老师安排我们到体育馆学习一些基础动作，这对我和重楼来说非常简单。我们飒爽走进球员休息室，更换了篮球鞋和运动装后就直奔球场。我们对篮球场非常熟悉，因为我们以前就常常在这里练习，所以动作异常熟练。我们的速度和默契简直是天衣无缝。
这个学期我认识了很多新朋友，他们都很好，很友善。在课堂上，我的表现还不错，考试成绩也算优秀。不过，在课外的时候，我更喜欢运动，也更擅长运动。我的战袍轻盈，因为我身手敏捷、速度快，还经常和小伙伴们组织篮球、足球等运动比赛。我的速度和弹跳力是一流的，所以我时常会被选为校队的领袖。我非常享受和同学们的友情，这是在运动场上应得的荣誉。
我的少女时代真是充满了欢笑和挑战，我感谢上天让我拥有如此美好的体育生涯。我希望在未来的岁月里，我可以继续保持健康、积极的生活态度，为自己的梦想而努力奋斗。我相信这一切，都有望成为现实！
第二篇：我的运动之路
今天，我要和大家分享我从小到大的篮球生涯！
我是一个爱好运动的女孩，从小喜欢跑步，爱打球。生命里，有很多人都很重要，让我走在路上，没有走到死胡同。那些跟我一起打篮球的人，我把他们当作我的家人。有一天，我的老师鼓励我参加全市中学生的篮球比赛，因为我在学校的比赛中表现优秀，所以非常有信心去拿到胜利。我想：真好啊，我可以去挑战那些大人物，让他们知道这个年龄小小的女孩有多么可怕！
比赛之前，我一直在努力练习，加强身体素质。我每天都会在学校操场跑步多圈，完成各种体能训练。我也看了很多篮球教学视频，学习如何控球、投篮和防守。我想，准备充分了，我一定能够克服所有困难，达成预期目标。果然，比赛的时候，我的表现超出了所有人的预期，我是那个比赛的MVP，获得了最有价值球员的荣誉。我看到了许多的掌声和欢呼声，那是我从来没有想到的荣誉，我感到非常兴奋和激动。
这次比赛，让我明白了："决定胜利的不是脚下的速度，是眼前的机会"。无论是学习还是生活，我都要越努力。我将会不断追求自己的篮球梦想，也希望能够最终成为一名顶级女子篮球运动员！为了这个梦想，我会不断练习和学习，努力克服自己的不足和缺点。我相信，通过执着和坚持，我的篮球梦想一定可以实现。
芽芽日记【篇6】
今天，妈妈说要生绿豆芽，我就特别高兴，因为豆芽机非常好玩。
准备生豆芽了，我们先把绿豆和豆芽机全部仔细地洗了一遍，然后再把水倒进豆芽机的最底层，最后我们再把绿豆平整地铺在双层“豆芽床”上，让每颗绿豆都舒服的躺在它们的“床”上。现在准备工作一切就绪，就等着妈妈来帮我插电源了。电源插上了，现在就到了豆芽机工作的时候了。妈妈把旋钮选到普通模式上，豆芽机里的旋转喷头就开始给“绿豆市民们”“降雨”了。“绿豆市民”的“雨神”每次“降雨”的时长是半分钟，至于每次隔多长时间“降雨”，我们都不知道，只有豆芽机才知道，因为它是全智能的，它会根据绿豆们的湿度和温度自动“降雨”。
告诉你们一个小秘密：“绿豆市民们”最害怕见光了！所以呀，妈妈还给它们盖上了遮光布呢！
芽芽日记【篇7】
十几天前，我跟妈妈学泡豆芽。我先抓一把绿豆泡在水里，一天的时间，豆子变得胀鼓鼓的了。我把泡胀了豆子放到滤网上，用抹布盖住，心里默念着：小豆芽，快快成长，给我带来惊喜吧！
第二天早上，我一醒，就迫不及待地跑到阳台上观察绿豆。绿豆变得更肥胖了，胖得撑爆了它绿色的外衣，露出了半截白嫩的身子，此时的豆芽真像个胶囊。
接下来的每一天，它都会有翻天覆地的变化。它先是完全甩掉了笨重的绿外套，长出了一根拐杖一样的嫩芽，看上去像白嫩的大逗号。然后“拐杖”精神抖擞地挺立起来，小豆芽下面开始扎根，同时，上面的豆瓣裂开，吐出翠绿的嫩叶。小豆芽挨挤在盆里，好奇地张望着，一幅欢天喜地的样子。
我不想小豆芽们那么拥挤，决定把它们移栽到盆里。我准备了一盆湿润的泥土，拔出一小把豆芽，分散地栽种到了泥土里。第二天，它们显得无精打采，我赶紧给它们浇了点水。第三天，它们却纷纷倒下了。我很伤心：小豆芽，看来我的种植知识还不够，没能照顾好你们！
这次泡豆芽令我大开眼界：原来豆芽长得那么快！我也学会了怎样观察事物。
芽芽日记【篇8】
9月10日星期一阴
昨天晚上，爸爸给我们买了半斤绿豆，让我们泡成绿豆芽，还说要我们仔细观察。
今天上午，我看了看绿豆。绿豆是深绿色的，有一小块地方是黑色的，黑色里面，又有点白色的东西。外婆教我们先用冷水把绿豆洗干净，洗的时候不能太用劲，避免伤到绿豆外皮；然后准备一个干净的盆用来装绿豆；最后把洗干净的绿豆均匀的平铺在盆里面。
我把盆里面的绿豆浇上水，水面刚刚淹过绿豆。我问外婆，怎样才能使绿豆既快速成长又不会伤到它？外婆说，等绿豆泡了四、五个小时之后，把绿豆均匀地铺在白纱布上，之后再往上面盖块布就可以了。
过了足足五个小时，我又去看绿豆，发现它们的颜色和泡之前比变浅了，绿豆们薄薄的外壳也裂开了些。
绿豆长脚了
9月11日星期二阴
下午一放学，我就忙着赶回家去看绿豆。才一天半的时间，绿豆们就发芽了！刚长出来的绿豆芽像是白色的细须须，从包绿豆的布下面穿出来，很柔弱，轻轻一碰就掉了。外婆说最末端就是它们的脚。此时的绿豆芽长的已经有5毫米了，短的才2毫米。我用手去摸了摸它的底端，感觉有点扎手。我现在只敢轻轻地摸，因为我怕把绿豆芽弄断了。
长出了小叶子
9月12日星期三阴
昨天半夜起来上厕所时，我发现绿豆们又长长了一些。它们已经长到一厘米了。而且，它们还把绿衣裳给脱了。我换了一次水，顺便把绿豆壳也冲掉了。这些绿豆芽白白嫩嫩的，让我爱不释手。只是绿豆芽太弱小了，轻轻一拔，它就从绿豆上掉来下来。
中午，我发现绿豆长出了嫩绿的叶子，叶子的形状像把小剪刀似的。现在的绿豆芽不像之前一样脆弱了，你必须花一点力气才能将它从豆芽群里拔出来。
晚上，我发现绿豆芽又长长了一些，长得可真快！原本绿的颜色大都变白了，有的虽然还是绿色，但已经是很浅的那种绿色了。我用尺子量了一下，绿豆芽长的有5厘米，短的有2厘米。我用手摸了摸，绿豆芽的身子有些硬硬的，而芽叶却是软软的，颜色是嫩绿的，形状仍是剪刀形状。
绿豆芽营养丰富，不仅可以炒着吃，还可以做汤喝。
通过这次泡豆芽的经历，我也知道了做事要有耐心，要学会等待。
芽芽日记【篇9】
11月26日 星期五 天气：晴
下种
以前看到妈妈种大蒜，我心里总想试一试。这次，机会终于来了。放学时，老师布置我们每人回去搞一次小种植。回到家，我迫不及待地找来一个花盆，在里面放入泥土，又问妈妈要了一颗大蒜子，把大蒜子放入泥土中，还为它盖上一层土，生怕它挨冻。妈妈说：“不对，大蒜子的头应该朝上，还要露出一点。”说着，帮我挖出刚放入土中的子，尖的一头朝上，轻轻插进土里，只露出一点尖尖的小脑袋，新奇地看着外面的世界。我急忙舀来一杯水，一边给它浇水一边喃喃地说：“大蒜大蒜，喝足了水，快点发芽。”
盼望
11月27日 星期六 天气：晴
一大早，我就一骨碌从床上爬起来，跑到窗台边看看大蒜有没有发芽了。我左看看，右看看，大蒜丝毫没有什么变化。“是不是水浇得太少了？”我摸着脑门直纳闷。大蒜还只是露出一个尖尖的脑袋在看着我，仿佛在说：“小主人，你怎么这么急呀？我得慢慢长大。”
这一天，我做什么事都不专心，心里一直想着大蒜，不时跑去看看、摸摸，有时真想刨开泥土看个究竟。晚上，我做了一个梦，梦见我的大蒜长出了绿油油的叶片，在风中摇曳。我都差点儿笑醒了。
11月30日 星期二 天气：晴
欣喜
经过了漫长的等待，今天一大早，我跑到窗前一看，“哇！我的大蒜终于发芽了！”我欣喜若狂。低下头来仔细端详，只见一片嫩绿的小芽像一个小小的三角，钻破了大蒜薄薄的衣服，探出头来，好像在对我微笑呢，阳光下，那一点点绿越发显得嫩嫩的、绿绿的，像个可爱的小娃娃。我真恨不得扑上去抱抱它。我轻轻地说：“我亲爱的大蒜，快快长大吧！”我急忙跑去把这个好消息告诉妈妈。妈妈微笑着说：“你真棒！你成功了！”
芽芽日记【篇10】
10月18日星期五晴
今天老师布置了一项特殊的作业――观察绿豆发芽的生长过程，一回到家我就找了一些绿豆和一个蒸锅。首先我将绿豆放入一个装满温水的小盆中，大约浸泡了四小时后，我发现这些绿豆都变胖了，中间都已经裂开了一条缝，于是我让妈妈找来两块纱布，将其中一块纱布放在蒸锅的筛子上面，最后我又将一个另一个纱布淋湿，把它盖在绿豆上面，就这样，一切都准备好了，就盼望绿豆快快发芽。
10月19日星期六晴
今天天还蒙蒙亮我就迫不及待地来到厨房掀开上面一层纱布，一看“呀，这些豆豆们怎么都变成了一个个小蝌蚪似的，长出了小尾巴，露出了白肚皮，有趣极了！”我大声的叫喊道。这时，哥哥听见了，连忙跑过来看，我又说：“不过，他们可都是穿着绿色衣服的小蝌蚪哦！你看我昨天给他们喝水把它们的肚子都给撑破了，哈哈哈……”我和哥哥俩都大笑起来。到了晚上，我发现他们好像没什么动静，于是我就给它们洒了一大杯水。
10月20日星期天晴
今天我一起床就来观察绿豆们又会有什么变化。当我再一次掀开纱布时，惊喜地发现这些豆豆们都脱去了绿色的衣服，嫩白的身子全部露了出来，豆芽也渐渐长高了一些，这让我很高兴，为了让它们快快长大，我又洒了一些水，希望他们能够长得更快一些。
10月21日星期一晴
今天已经是发豆芽的第四天了。早晨我正准备去上学，突然想起了我的宝贝们――绿豆芽。于是，我快步的来到厨房，仔细一看，呀，小豆芽又长高了，大约长有两厘米，而且他的身子也变粗了，绿豆上还长出了两片嫩绿的叶子，当我把最底下的一层纱布轻轻拿起来看的时候，发现纱布下面竟然还生了根，我顿时感到无比的开心。等到下午放学回家，我推开门的第一件事就是给绿豆宝宝们再次洒上一杯水，让它们快乐的生长着。
10月22月星期二晴
今天早上我发现豆芽又长高了许多，可我还是一如既往的给他洒了一杯水。这时我问爸爸：“今天放学回家，你可以把这些绿豆芽炒给我吃吗？”爸爸立刻回答道：“当然可以啦！”放学了，我急急忙忙地跑回家，当我一走进门，就看见桌子上真的出现了一盘子香喷喷的豆芽菜，于是我赶紧拿着筷子大口大口地吃了起来，这时我嘴里吃得特别香，心里甭提有多美啦！
芽芽日记【篇11】
第一天，我先用一个小花盆,里面装上泥土,然后拿一个纸杯，再用三张纸巾沾上水后放在杯子里，最后把绿豆、黄豆、黑豆、红豆放在杯子的纸巾上。 第二天，我看见豆子开始裂开了，也能看见豆子里的小芽，有些豆子也开始长根了。
第三天，小豆子已经开始发牙了，然后把花盆里的泥土挖几个小洞，小心翼翼地把一个小芽放进一个小洞里，另一个小芽放进另一个小洞里，直到放完为止。再轻轻地用土埋上，还要天天浇水。
第四天，我看见它的芽已钻出了土啦，我连忙给它浇水，盼它能快快长大。果然，不出我预料，小芽比昨天长多了两厘米。你们可能不太相信，但我作为主人，我更不相信了，小芽长得这么快,作为主人，我能不高兴吗？ 第五天，我来看小芽的时候，发现有一颗小芽变黑了。我连忙仔细地看问题在哪儿？哦，我发现小牙的底下有很多小虫，我大发雷庭，立刻用牙签给它们颜色看，虽然我没一个小芽，但这些小虫在我的手里也没讨到好处。
第六天，小芽已经长到一公分了，我想小芽一定要快快长大，我也要天天给它浇水，还帮它们抓虫子，把它们养得肥肥胖胖的。
芽芽日记【篇12】
9月23日 星期三 晴
今天我一回家就找了黄豆，黑豆，红豆各五颗，黄豆是三种豆中最大的像一个霸气外露的老大，黑豆就像黑脸的关羽脸，黑黑的，只不过多了一条“伤疤”，红豆就像一个小姑娘，很小很硬。我刚把豆子放进水里的时候，有一颗黄豆就迫不及待的把衣服给脱掉了，好像很热的样子。
我要睡觉了，我去看了看我的豆子。哇！有几个黑豆也开始脱皮了，那个先脱皮的黄豆已经膨胀了！太好了！只不过那些红豆却没什么变化。
9月24日 星期四 小雨转晴
早晨起床，我一眼就瞧见了我的小豆子，仔细一看，我差点跳了起来，我的小豆子比原来大两倍，特别是红豆，变化是最大的，一下子胀了起来，很饱满，皮也软软的要脱去了。
放学了，一到家我就扔下书包去看我的豆芽，表面上看没有什么变化，可我随手拿起一颗豆子，一捏已经软了许多，等我再仔细看的时候，发现已经有两颗黄豆长出了小小的紧贴着黄豆主体的浅黄色嫩芽，真可爱啊！
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反思日记分享
“周记是人类表达内心情感的方式之一，经常记录着我们发生的一些事情。”我们可以借助自己的职业生涯和成长经历来撰写具有个人特色的周记。那么，我们该从哪些方面着手呢？下面是“反思日记”小编为您精心挑选的参考点，希望对您有所帮助。
反思日记 篇1
教师的授课必先确定授课的内容是什么，重点、难点如何把握，时间和内容如何合理的分配。但在一堂课或一个单元的教学过程中，往往会出现深度与浅度相差悬殊，师生互动交流并非融洽，教法与学法相脱节的现象发生。通过对一堂课或一个单元的课后反思，就可以避免一些不必要的失误，可对下一知识点的教学产生催化的作用。如我在讲授九年级“压强和浮力”一章的内容时，在讲授压强时，通过练习让学生从中了解密度均匀、高度相同、粗细均匀的物体在平面上产生的压强与其底面积无关。这样，在液体压强的教学中，对液体压强的大小与液体的高度和密度有关，而与液体的多少无关的认识有了一个铺垫的作用，对液体压强的计算公式也有了一个说服作用。
教学的本质是师生交往的过程，是师生通过课堂对话在交往与沟通活动中共同创造意义的过程。因此，课堂教学的好与差，在很大程度上取决于参与教学活动的人。教学活动中师生的角色是否投入，师生的情感交流是否融洽，学生是否愉快地投入课堂的全过程、是否深切地感受学习活动的全过程，并升华到自己精神的需要是检验的标准。在大气压强的教学中，我先设计了几个问题：你感受到大气压的存在了吗？你能证实它的存在吗？它的大小受哪些因素影响呢？使学生自始至终都兴趣盎然，精神饱满地投入学习，在反思中要回想教师、学生是否达到教学设计的情感状态，有没有更有效地途径发展创造精神和创新能力。
授课方式的反思是反思的重中之重。它包含课堂环境条件（或是课堂氛围）是否让参与教学活动的人产生积极向上的情绪是否提高、增强人的活动能力，教师激情是否高涨，学生学习热情是否高亢，怎么样才能创造既有舒适感又有生活情调的高雅活动场所。同时，内容怎样处理，顺序如何调节、语言怎样运用，教学手段如何利用，课堂结构如何布局，学生兴趣怎样激发，师生互动交流平台怎样构建等都是我们反思的内容
此外，物理学科的特点确定了物理教学有别于其他学科。重视物理作业的多元化及时段性也是我们要注意的内容之一。
反思日记 篇2
为什么学后必思?因为思考后才能真正理解，理解了才能正确运用。学习与反思相辅相成，互为促进。引用胡达源的名言：“书不成诵，无以致思索之功;书不精思，无以得义理之益。”面对考，要勤思;考后，要反思。思考使人一层楼，读书不思考，等于吃饭不消化。反思反思，易解其意，就是反复思考。当忍而三思须凭心暗想。
我国宋朝哲学家朱熹发明了“吃”书法。他认为做学问之道，不光是要吃得进，还要吐得出。吃是读，吐是思与写。把你所学的东西，在脑子里整理思索一番，勤用脑，多用笔，学问就更透彻，“吐”也是“吃”的一种检验方法。
要善于思考，勤于思考，凡事问一个为什么，以“打破沙锅问到底”的探索精神去钻研，学问才可以进步，知识亦可以提高，方为有益。
人生重要的是生命，但是怎样让生命过的有意思?变得更精彩?那就是舞动生命活出自己。但是年少轻狂，难免会有失误，会有错误。这时叫我们静下心来反思自己。
自从前些天看见赵伟琪的文章发上公众号以后，心里久久不能平静。我俩可谓是好兄弟，同在一个教室里学习，每天面对着同样的老师。我在祝贺他的时候，心里久久不能平静。我特别想上语文课，因为语文唐老师的课很有意思。我特别喜爱每周的周记，也许是唐老师的原因，我特别爱写周记，但每一次写周记，字就会写得非常不好。导致同学们看不清我的字，我的周记很少发上公众号。就算交上去，也未必能得到赞扬。也许是因为我的字太难看了，有的字根本看不清。看见了，伟琪的文章，而看不见，我的文章，静静地好好想一下，反思一下，如果不是自己的字写得难看，写得烂，让人看不清，还会这样吗?
反思也许对你们来说很容易，但对于我来说很难。
我天生就好强，不爱为事后的责任负责。记得刚到中学的时候特别好强，总是把自己看的高高再上，总觉得别人不如自己，也许我就会玩篮球，也许还玩的不如你们，但我特别爱以这个为理由炫耀，而且特别信奉一句话：不服来战。现在想想当时的自己是多么轻狂啊!山外有山，人外有人，比自己厉害的多了去了，自己排的上老几?
经过母亲用2天的时间劝告，以及同学们的针对，我自己在家，想了好几天，心里一直抱怨着，待了一会儿，自己好好静了下来。想了想，确实是自己不对，想了想，心里特别委屈。
第二天，我改变了自己的态度，来到学校，我把那高调子放了下去，去多跟同学们沟通沟通，果然，同学们对我的态度一下变了，我也变了，因此，我也获得了好几个好朋友，赵伟琪就是其中一个。
如果说你这个人很好强。不能一直摆着高高的架子，这样子，没人想接近你，没有人想跟你做朋友，只要你懂得反思，好好想想自己的错误或者自己的不对，加以行动，加以改正。自己用心去体会，一定要把这个毛病改啦，不要太在意他人的评价，反思自己，改变自己，创新自己，这样才能使事情发生改变，使同学们对你的态度有所改变，自己也能很开心。所以做人不要一致的，看中自己的利益，懂得反思，才能收获更多。
第二次月考过后，我觉得这次语文考试考的不错，于是我盼望考老师快点发下试卷来，星期二，老师终于把试卷发了下来。我欣喜地接过试卷看时，我愣住了，只见试卷上写着79，它正发着暗暗的光，我怎么也不相信。
我把试卷认真的看了一遍，我发现选择题第一第二题都做错的了，第一题我竟然连字词积累都不熟悉，我从中想到了在平时的积累很重要，平时我应该认真的听写，还要掌握其字音和字形，在写古诗词的这题中“衡阳雁去无留意”中的“雁”写成了“燕”，真是太不认真了。平时我们学古诗词时不仅要会背，还要注意词中的通假字和和同音字及难写的字等，并掌握其大意以及下次遇到相似的题目不要做错。在解释文言文中，这篇文言文是曾经做过的，和老师讲过的，在这题中我丢了许多分，这是多么的不应该啊!这说明我在这方面还要加强一些。平时除了在课外要多积累以外，在上课时要认真听讲，下课后及时复习巩固，还要从事文言文对于学习了的文言文解释每一个字的意思，并且牢记。另外在诗句默写的题目上也错了很多，说明我平时早晨背诵的时候没有用心，我要好好改正。
这次现代文阅读我做的与上次比较更好一些了。我觉得做这类题目首先要读懂文章，对于难懂的就多读几遍，只要理解了文章的大致意思，这题也就不会有多大的错误，这次的半命题作文我写的较差，我觉得跟我读的课外书少有关系。因为这个学期我几乎没有读课外书，所以我觉得写作文应先多读书，使自己有更多的知识才能把作文写好。
其实语文这门学问可也不难，想想我七八年级时语文都可以考90多分，为什么现在不能呢?我觉得我应该多看课外书，上课认真听讲，即使老师布置的作业，掌握书中的知识，多与同学交流，学习同学们的好方法，期末考试的目标是85分，我一定要努力实现。
俗话说：“书山有路情为径，学海无涯苦作舟”，只要我们努力就，多花时间，多用心，抱着只为成功找方法，不为失败找理由的决心，相信自己一定能够做成自己不能办好的事情。
每天进步一点点，坚持下去就会有许多的知识。
反思日记 篇3
一位名人曾经说过，“好的开始等于成功的一半”，这句话是说，做一件事情，如果有一个好的开端，慢慢的就容易成功，也就是为成功奠定了基础。
我现在是四年级学生了，在新的学期即将到来的时候，我也想过一个问题，在新的学期里，我怎样取得一个好的成绩，得到更大的进步呢?，也就在这时候，学校特地让我们利用班会课的时间，来观看了一个特别有意义的“开学第一课”，给我找到了答案。
开学第一课的主题是“我的中国梦”。每一个人都应该有自己的梦想，但是，要用行动去实现它。
第一课的主讲老师是：李连杰叔叔，他从小就学习武术，今天他成功了，他告诉我们，在他成功的背后经过了多少艰苦的磨难，让我印象最深的是他所说的一句话，当他的武术赢得赞美的时候，有一个人说：“你可以当我的保镖吗?”李连杰叔叔说：“我不会保护一个人的安全，我会保护13亿中国人的安全!”，这句话，让我很振奋也反思到人要有远大的梦想和理想!
第二课的主讲老师是：马云叔叔，他也告诉我们一句话，“你有梦想，泪水和汗水就会陪伴你的梦想，如果你没有付出泪水和汗水，你的梦想就是空想，”，呵呵!记得，以前我也有很多梦想，但是，伴随泪水和汗水的并不多，看来我没有下功夫!下的功夫也不到家!马云叔叔给我们带来了一个故事，故事里说的是一个残疾人，因为电击把他的两个手臂电残了，因此他就没有手写不了字。但是，他也有一个梦想，就是他要上大学，从此，他就开始苦练，用脚来写字学习，最后，他终于梦想成真，考上了中山大学。
通过“开学第一课”，我得到了很大的启发和反思，人一定要有远大的理想，但有了理想，光是梦想是不行的，是要付出泪水和汗水的努力，才能实现自己的理想。
开学第一课让我受益非浅，我暗下决心在新学期里，我也要努力实现我的梦想!
反思日记 篇4
昨天下午，我准备了一节公开课，课题是《日记两则》，我从“一年有多少天”入手，引导学生认识记日记的重要，从而进入今天的教学。接下来的流程就是学习字词，分析课文内容。课文教学我围绕这一主线进行，“梦想白纱裙——妈妈不给买———我不让妈妈买”，先分析后美读，最后以“妈妈是否小气”升华文章主题。计划很好，设想也不错，可在教学过程中，却出了很多错，特别是读文的过程，很多学生读不出期的效果。看来这一点还需要在以后的教学中多下功夫。
老教师还给我提了很多中肯的意见，如在识字教学时应教会学生连字成词，连词成句。在学生读书时少齐读，换换花样，可以比赛读。学生回答问题时要养成举手的习惯。
另外，我觉得这节课的内容有点多，适当减少一点，也许会更从容。
反思日记 篇5
每一堂课都有规定的教学任务和目标要求。所谓“教学有法，但无定法”，教师要能随着教学内容的变化，教学对象的变化，教学设备的变化，灵活应用教学方法。
数学教学的方法很多，对于新授课，我们往往采用讲授法来向学生传授新知识。而在立体几何中，我们还时常穿插演示法，来向学生展示几何模型，或者验证几何结论。如在教授立体几何之前，要求学生每人用铅丝做一个立方体的几何模型，观察其各条棱之间的相对位置关系，各条棱与正方体对角线之间、各个侧面的对角线之间所形成的角度。这样在讲授空间两条直线之间的位置关系时，就可以通过这些几何模型，直观地加以说明。
此外，我们还可以结合课堂内容，灵活采用谈话、读书指导、作业、练习等多种教学方法。在一堂课上，有时要同时使用多种教学方法。“教无定法，贵要得法”。只要能激发学生的学习兴趣，提高学生的学习积极性，有助于学生思维能力的培养，有利于所学知识的掌握和运用，都是好的教学方法。
反思日记 篇6
不只一次地听到他以玩笑地方式向身边的朋友们调侃着一些所谓的压力。
以前也只是当成笑话来听，毕竟他那神色语气也是透着一种闲聊的态度。
有些话是放在心上，有的话不过是耳旁风，一吹即过。
毕竟也有些为了调侃烘托氛围而讲，如果太过较真的话，很容易就引起争执。
久而久之，这种放任似乎也成为了一种习惯，反倒是周边不太熟悉的人，对比最开始是有些不适应，甚至觉得奇怪。
也曾考虑过，是不是有点过于不在乎了。这是否就真的是一个可行的方法。
当然也想过尝试改变，却发现，最初所表现出来的态度已然根深蒂固，很难再去撼动。
稍有一些动摇，就会引出不小的争辩。
似乎也解决不了实际的问题，为了息事宁人，也就不了了之。
随着时间的推移，一些经历与成长，渐渐地明白个中的道理，那就是一直以来把自个姿态放低是一回事，另一个重点就是实力的问题。
说到句，一个有真正实力的话，就算不张扬也是有一定的威慑力的。也许这才是需要重视与改变的地方。
反思日记 篇7
傍晚，放学的时候，我拿着那张九十六分自以为很满意的试卷回家了。
我一到家，就跟妈妈说：“妈妈，我今天数学考试得了九十六分。”我心想：妈妈应该会夸奖我一番的呢。谁知道，妈妈竟然说：“哦！那我看看到底是哪儿错了呢？为什么会少四分呢？”“哦，我的天哪！”我说道，并把试卷拿了出来，让妈妈过目。妈妈一看试卷，就生气地说道：“1250X8=多少呀？这道题的得数有几个零呢？这么简单的题目都会错的吗？”我只能低下了头，说真的这么简单的一道题，还真不应该错的。
接着，妈妈把试卷翻到后面，一瞧，又大声呵斥道：“102X49=4988？怎么被你算出来的呢？你检查了没有？这两道题目都是计算错误，你说错的应该不应该？”我一看题目，心想：确实是不应该的。我只好任由妈妈批评了。妈妈叫我好好的反思一下。
于是，我就听了妈妈的话，开始反思我本次的数学考试。我想了想，我确实不应该犯这样的计算错误，就因为这样，我与满分失之交臂，真是太可惜了。我以后，要认真的做题，不能出现计算错误，如此低级的错误了。我应该要吸取这次教训。
反思日记 篇8
我对考试的成绩都基本不太满意。
在数学里，我有一些错题是因为缺心眼和不长记性错的，还有一些不会做错的，不会错的就是有两道，一个是‘集装箱的面积是40什么什么单位，’我还以为集装箱就是普通的人可以拿的那种小箱子，所以填了立方分米(dm3)，其实题目里说的集装箱是大货车背的箱子，正确的是立方米(m3)。还有一道不会的就是解决问题的第四大题，看到这个题的时候，我根本就不会，而且老师也没有讲过这样类似的题，我就只好瞎写了一个答案，我错了后，一直到现在还弄不明白。我还有两道不该错的题，一个是因为我没有读透最后一个问题，导致六七分的.题少了两分。还有一个就是老师都讲过了类似的题，甚至数字和问题都没有变。
在语文试卷里，所有题我基本上都会，但是错字有点多了，有的错题就是写错字了，有的就是答的太简单了，扣了几分，尤其是作文，错字实在太多了，应该有五六个。我对着两个试卷感觉都不太好，不知道英语怎么样。
反思日记 篇9
实习反思日记
我在某企业进行了为期三个月的实习，在这段时间里，我体验到了职场的真实风貌，也学到了许多实践技能。但是，在实习结束后，我仍然需要进行反思，以总结和提高自己的经验。
首先，我想提及的是我的态度问题。在实习早期，我对待工作较为怠慢，总是抱怨实习内容的难度和繁琐程度，缺乏投入地完成工作任务。但是，通过领导们耐心的指导、同事们的帮助以及上司们的鼓励，我渐渐改变了自己的态度，并且开始更加积极地投入工作。在实习的后期，我也发现自己的工作效率有了明显的提高，工作完成的质量更加高效，这都来源于自己的态度和投入程度。
其次，我发现在实践能力上还需要有所提高。在学校中，我们主要学习的是理论知识，而企业实习则需要实践能力较高的技能。在实习期间，我发现自己的实践技能差距很大，有些需要掌握的技能还没有掌握，这导致自己在一些工作中无法很好地表现出自己的水平。因此，在以后的实践中，我应该更注重实践能力的培养，多学习掌握各种实践技能。
第三，我需要不断提高自我管理水平。在企业实习期间，我发现在自我管理方面还存在不足。有时候，我会失去集中注意力，拖延工作时间，或者没有合理分配工作，导致任务完成缓慢。因此，我需要不断加强自我管理能力，做到时间安排的合理、顺畅移交工作任务、规范性的工作文件等。只有这样，能够使自己在工作中更加有效率、更加高效完成任务。
最后，我认为在实习中还需要提高人际交往能力。企业实习是一个需要社交技能的环境，它要求我们在人与人的沟通与交流中进行合作和协作。在实习期间，我发现自己的人际交往能力有所欠缺，难以与同事、领导等建立良好的人际关系，很难融入团队。而拥有良好的人际关系是成功的关键之一。因此，在将来的实习中，我需要注重提高自己的人际交往能力，并且积极与身边的人建立联系，和大家一起工作、成长。
在这次实习反思中，我认识到我的不足之处，更加了解了自己的优势和劣势。我相信，在实习结束后，我会从中走出来，走向更好的未来。实习反思虽然只是过程，但其背后蕴含着实习经历的丰富价值，让我在以后的职业发展中更加自信和勇敢。
反思日记 篇10
经历了太多的心已经沉默，但承受了太多的心并未被压碎，里面装的苦的、甜的都是泪，眼泪也真的是另有一种滋味，其实伤心有时也是一首动人的歌，只是真的不想说。只要童心犹在，善心还在，心中的梦还在，美丽就会在，我就会感到快乐。
天地间走来小小的我，就如一粒微尘，哪里都是我的容身之地，我可以随遇而安，真的不用谁来在意我，理解我。我依然用用坚强默默诉说着自己的情怀：我是山间的一滴水，也会有生命的浪花，我是地上的一棵小草，也会有生命的绿色。我是山间的一缕风，也能燃起一把火，我是地上的一朵花，也会有春天的颜色。
我已经走得很累，以后的路不知是喜是悲。可人在旅途本就孤单寂寞，再多一次又如何。头上有天，脚下有河，走向哪里还要自己把握。
反思日记 篇11
对于在数学课堂每一位学生来说，他们的头脑并不是一张白纸——对数学有着自己的认识和感受。教师不能把他们看着“空的容器”，按照自己的意思往这些“空的容器”里“灌输数学”这样常常会进入误区，因为师生之间在数学知识、数学活动经验、兴趣爱好、社会生活阅历等方面存在很大的差异，这些差异使得他们对同一个教学活动的感觉通常是不一样的。应该怎样对学生进行教学，教师会说要因材施教。
可实际教学中，又用一样的标准去衡量每一位学生，要求每一位学生都应该掌握哪些知识，要求每一位学生完成同样难度的作业等等。每一位学生固有的素质，学习态度，学习能力都不一样，对学习有余力的学生要帮助他们向更高层次迈进。
平时布置作业时，让优生做完书上的习题后，再加上两三道有难度的题目，让学生多多思考，提高思含量。对于学习有困难的学生，则要降低学习要求，努力达到基本要求。布置作业时，让学困生，尽量完成书上的习题，课后习题不在家做，对于书上个别特别难的题目可以不做练
总之，在上好一堂的同时，结合新课程的教学理念进行相应的教学反思可以不断提高业务能力和水平，从而更好的服务于学生。
学雷锋日记分享
我们为您整理选出了一篇非常出色的“学雷锋日记”文章，其中介绍了周记这种记录世界的独特方式。作为学生，写周记应该是我们最熟悉的事情之一。通过写周记，我们可以更好地了解自己的长处和短处。相信这篇文章可以为你提供更多的参考和帮助！
学雷锋日记【篇1】
今天给一营二连拉粮食。上午8时从山出车，9时半左右就到达了抚顺粮站。这趟是副司机开的。因他缺乏驾驶经验，遇到紧急情况，就手忙脚乱起来，因此，轧死了老乡的一只鸭子。我立即叫他停车，向老乡道歉，并给老乡赔偿了两元钱，使老乡没意见，很受感动。
今天我看了一位科学家对青年讲的一段话，对我的启发教育很大。他说：“你在任何时候，也不要以为自己什么都知道。不管别人怎样器重你们，你们都要有勇气对自己说：‘我没有学识!’决不要陷于骄傲。因为----骄傲，你们就会固执起来;因为一骄傲，你们就会拒绝别人的忠告和友谊的帮助;因为一骄傲，你们就会丧失客观方面的准绳。” 这些话好得很，我不但要永记，而且要贯彻到言语行动中。
今天，我认真学习了一段毛主席著作，其中有两句话对我教育最深。毛主席教导我们说：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”这是千真万确的真理。过去，我在一切言论或行动中，按主席的教导做了，因此我进步了;现在，我仍要牢记主席的这一教导，坚决努力，要求自己更好地做到这一点。 今后，我要更加热爱人民和尊敬人民，永远做群众的小学生，做人民的勤务员。
昨天，当我听到车间总支李书记关于1959年征兵的报告后，我激动得一时一刻都没有平静。深夜了，我怎么也睡不着觉，便从床上爬起来，跑到了车间办公室，叫醒了已熟睡的李书记。我问他：“我能不能入伍呀?”李书记笑着回答说：“能呀!像你这样身强力壮的小伙子，参加人民解放军是顶呱呱的哩!”他从头到脚仔细地看了我一下说：“唉呀，小雷怎么没穿棉衣呀!下这么大的雪，不冷吗?”这时我才觉得穿一身衬衣有点寒冷。李书记把棉衣披在我的身上，回到了宿舍，我还是不想睡觉，坐在条桌旁写我的入伍申请书和决心书。 今天一清早，我就到车间报了名。现在，我的愿望就要实现了，我怎么能够不高兴呢!只要组织上批准我入伍，我一定要把自己最可爱的青春献给我们的祖国，做一个真正的共产主义革命战士……
早上六七点钟，我和朱主席以及其他几位代表们坐火车到了弓矿开先进生产者、红旗手以及工段以上的干部大会。 当我一走进会场，真把我吸引住了。会场布置得是那么的庄严、美丽，上午9点钟会议正式开始。首先党委高书记宣布了大会主席团名单，其中有我一个，当我走上主席台时，我那颗火热的心是多么的激动啊!像我这样一个放猪流浪出身的穷孩子，今天能参加这样的大会，同时还把我选为主席团的成员。我是党的，光荣应该归功于党，归功于热情帮助我进步的同志们。
一个革命者，当他一进入革命行列的时候，就首先要确立坚定不移的革命人生观。……树立这样的人生观，就必须培养自己的思想道德品质，处处为党的利益，为人民的利益着想，具有大公无私、舍己为人的风格。……要能够为党的利益，为集体的利益不惜牺牲自己的利益。否则就是个人主义者，是资产阶级的人生观。
我出身于贫苦家庭，在旧社会过着缺衣少吃的苦日子。那种被奴役、被欺凌的仇恨，使我永远铭记在心。
可以说在我的周身的每一个细胞里，都渗透了党的血液。 为了忠于党的事业……今后，我一定要更好地听从党的教导，党叫我干什么，我就干什么，决不讲价钱。……
我出生在一个很贫穷的农民家庭，在旧社会里受尽了折磨和痛苦。参军以后，我在党的培养教育下，深深懂得了社会主义的今天是由无数革命先烈和战友的艰苦奋斗、英勇牺牲得来的。从我参加革命那天起，就时刻准备着为了党和阶级的最高利益牺牲个人的一切，直至最宝贵的生命。
敬爱的毛主席，我看到您写的《纪念白求恩》这篇文章，深受教育，被感动得流下了热泪。 过去有人讽刺我说：“你积极有什么用，那么点的小个子，给你150斤重的担子，你就担不起来。”我听了这话，还埋怨自己为啥长这么点小个子呢! 可是，您老人家说：“一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。”这话给我很大鼓舞。个子小我也要尽我自己最大的力量，做到毫不利己，专门利人，向伟大的国际主义战士白求恩学习。
我学习了毛主席著作以后，懂得了不少道理，脑子里一豁亮，越干越有劲，总觉得这股劲儿永远也使不完。 我为群众尽了一点自己应尽的义务，党却给了我极大的荣誉，去年被评为先进生产者，并出席了鞍山市青年建设积极分子大会。这完全是由于党的培养，是由于广大群众支持的结果。我要永远地记住：“一滴水只有放进大海里才能永远不干，一个人只有上他把自己和集体事业融合一起的时候才能有力量。” “力量从团结来，智慧从劳动来。行动从思想来，荣誉从集体来。”我要永远戒骄戒躁，不断前进。
在今天的电影里，我看到英勇的革命战士黄继光。他为了党和人民的事业，为了人类的解放而献出了自己最宝贵的生命。……他这种为了党和人民的事业而牺牲了自己的崇高精神是值得我永远学习的。
要记住：“在工作上，要向积极性最高的同志看齐;在生活上，要向水平最低的同志看齐。”
因公外出，我在沈阳车站，看见了一个老太太，在汽车旁焦急地徘徊着，像是有什么困难。我上前询问，一看证明，原来这位老太太是从山东来部队找她儿子，路费用光了，我了解清楚后，立即请她老人家吃了饭，并给她买好到她儿子驻地的车票。本月8日，这位老太太的儿子，给我们部队首长写来了一封感谢信。
学雷锋日记【篇2】
人生总有一死，有的轻如鸿毛，有的却重如泰山。我觉得一个革命者活着就应该把毕生精力和整个生命为人类解放事业——共产主义全部献出。我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。
有人说：人生在世，吃好、穿好、玩好是最幸福的。我觉得人生在世，只有勤劳，发奋图强，用自己的双手创造财富，为人类的解放事业----共产主义贡献自己的一切，这才是幸福的。
一个人的作用，对于革命事业来说，就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由于有许许多多的螺丝钉的联接和固定，才成了一个坚实的整体，才能够运转自如，发挥它巨大的工作能。螺丝钉虽小，其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。螺丝钉要经常保养和清洗，才不会生锈。人的思想也是这样，要经常检查，才不会出毛病。
我要不断地加强学习提高自己的思想觉悟，坚决听党和毛主席的话，经常开展批评与自我批评，随时清除思想上的毛病，在伟大的革命事业中做一个永不生锈的螺丝钉。
我今天听一位同志对另一位同志说：“人活着就是为了吃饭……”我觉得这种说法不对，我们吃饭是为了活着，可活着不是为了吃饭。我活着是为了全心全意为人民服务，是为人类的解放事业——共产主义而斗争。
学雷锋日记【篇3】
春天万物复苏，树木渐渐抽出新芽，长出嫩叶。而在这个春意盎然的季节里，也是我们学习雷锋的日子。
星期六，天气虽然不是很好，有时还下着蒙蒙细雨，但是丝毫不减我做好事的热情。一大早，我就跟着爸爸来到奶奶家旁边的公园。公园里柳树发出了新芽，小草也悄悄的钻出了地面，这一片那一簇给公园缀上新的绿意。可是我看到地上扔满了垃圾，运动器材上也很脏。在这美丽的春天里显得是那么的格格不入。于是，我从奶奶家拿来扫把和畚箕，把垃圾扫在一起。然后，跟爸爸一起把垃圾倒在垃圾桶里。之后，爸爸帮我提来一桶水，我把毛巾浸湿，走到第一个器材“划船器”旁，认真仔细的擦起来。我先从“划船器”的扶手开始擦到杆子为止，最后擦座位。健身器材上又是水又是泥，很难擦干净，我擦了一遍又一遍，直到把每个器材多擦干净为止。
公园里的爷爷奶奶们一直夸奖我，我心里暖洋洋的。虽然我累的腰酸背痛，但是看到焕然一新的公园，看到笑容满面的爷爷奶奶们心里甭提多高兴了。爸爸说的对，做好事，献爱心真的能使大家多高兴。
学雷锋日记【篇4】
三月,有一个特殊的节日,那就是雷锋纪念日.
雷锋在他的日记中写过:"一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的.由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲.我们在学习上,也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻.”
雷锋精神是我们所有人都要学习的，社会上有种说法：雷锋同志没门户，三月来了四月走．这是对学雷锋活动的讽刺，人人都要学雷锋，不过不仅仅是三月，而是每一天的时时刻刻都要学雷锋，只有这样，雷锋精神才会得到最大弘扬．
我曾经读过一小篇雷锋精神，是这样写的：一心向着党，向着社会主义的坚定的政治立场．全心全意为人民服务，无私奉献的崇高思想．甘当革命的螺丝钉，干一行爱一行钻一行的爱冈敬业态度．刻苦学习和钻研理论的钉子精神．勤俭节约，艰苦奋斗的优良作风．
我们要弘扬雷锋精神，人人都要做雷锋！
学雷锋日记【篇5】
我觉得一个革命者就应该把革命利益放在第一位，为党的事业贡献出自己的一切，这才是最幸福的。
一个共产党员是人民的勤务员，应该把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福。
骄傲的人，其实是无知的人。他不知道自己能吃几碗干饭，他不懂得自己只是沧海一粟……
这些人好比是一个瓶子装的水，一瓶子不满，半瓶子晃荡，可是还晃荡不出来。这有什么值得骄傲的呢?
我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中----艰苦的斗争中锻炼自己，不愿仍在平平静静的日子里度过自己的一生。
不经风雨，长不成大树;不受百炼，难以成钢。
迎着困难前进，这也是我们革命青年成长的必经之路。有理想有出息的青年人必定是乐于吃苦的人。
学雷锋日记【篇6】
这天，梁老师布置我们回家写一篇关于学习雷锋叔叔的日记。晚上我问妈妈什么是雷锋精神。妈妈想了想说，雷锋精神就是他助人为乐的精神。我说那么向雷锋叔叔学习，就是学习他总是助人为乐了呀!
我也做过好几件助人为乐的事情呢。在家里，我看妈妈和姐姐平时都很忙，我做好作业后，就帮他们洗水果，切好了让他们吃，吃完了，我又主动地将桌子和盘子都收拾得干干净净，这段时间我天天这么做，妈妈和姐姐都夸我是勤劳的好孩子。我觉得能帮着她们做点事，还能得到夸奖，心里很高兴。
有段时间妈妈每周六带着我坐公交车去山西路青少年宫学打乒乓球，好几次上了车，车上只剩下一个位子，妈妈让我坐，我却坚持让妈妈坐。我看着妈妈幸福地坐在座位上，听着车上的乘客夸奖我是个懂事的好孩子，心里美滋滋的。以后即便是我和妈妈都有座位，当我看见从车下上来一位需要帮忙的老奶奶或是小朋友时，我也会情不自禁地主动给他们让座。妈妈高兴地夸我是小小男子汉!
3月5日是“学习雷锋日”，我们班同学自发组织起来，来到学校的停车棚，帮忙老师们擦拭自行车或是电动车。车棚里排满了车子，而且由于连日的雨天，每辆车都是泥点斑斑。我和同学们顾不上天气的寒冷，卷起袖子干了起来，车子实在太脏了，还没有擦几下，抹布就擦脏了，我们就轮流去水池上将脏抹布洗干净，自来水冰冷的，将我们的小手冻得通红，但我们谁也不怕苦，谁都不怕脏，认真地为每辆车擦拭泥尘，直到把最后一辆车擦拭干净。同学们看着自己的劳动成果，想着老师们在这天下班时，就能骑着干净的车回家了。我们的心里别提有多高兴了。
妈妈听了我说的这些“优秀事迹”后，高兴地夸奖我是助人为乐的好孩子。但是妈妈同时还说了，一个人做一件好事并不难，难的是一辈子都能做好事。我听了后说：“对，这是毛泽东爷爷对雷锋叔叔的高度评价，我今后要继续向雷锋叔叔学习，心中永远装着他人，一生都做一个帮忙他人，关心他人，对社会有用的人!”
学雷锋日记【篇7】
20xx年3月5日，星期x，大雨。
谁能想到今年学雷锋的日子会下如此大的雨呢？不过正因为这么大的雨，我的学雷锋行动更加凸显出可贵了。
之前我就计划着，3月5日学雷锋的日子，我要去大马路上帮助路人，遇着了谁需要帮忙，我就去帮忙。没想到今天一大早就下起了倾盆大雨，但我没有退缩，毕竟这本来就是学雷锋的日子，我也就今天来学雷锋了，要是我只是因为下雨就退缩了话，那我又算得上什么雷锋呢！
我穿着我的雨衣，还举着一把伞，来到了我们城市的中心街道，我相信今天一定会有人需要我的帮忙的。果然，我站在那儿没一会儿就看见了一位老奶奶，她的伞可能是因为使用的时间过长，现在已经彻底无法使用了。老奶奶站在大雨里正修理着她的伞。
我赶紧跑到老奶奶的身边，把我的伞给这位正在修理她的伞的老奶奶打上。老奶奶看见我为她撑伞，她高兴得不行，忙对我说着谢谢谢谢。老奶奶站在那里又修了一会儿她的伞，我看着那把伞真不像是能修好了似的，我便对老奶奶说：“奶奶，我这把伞给您用吧！我有雨衣！”老奶奶一听我要把我的伞给她打着回家，她赶紧摆手说不行不行，没办法，我只好对老奶奶说：“奶奶，那我打着伞送您到家，怎么样？”老奶奶本来连这也要拒绝的，我没有给老奶奶这个拒绝的机会，赶紧趁机问老奶奶：“您家是不是在这个方向？”其实我不知道老奶奶家是在哪个方向，但我指了一个方向后，老奶奶就会因为这个方向的正确与否而给我指出她家的方向。
就这样，我用我的机智和雨伞带着老奶奶回到了她的家，走到她家时，她对我连连说着感谢，我不好意思地回答老奶奶说：“老奶奶，没什么的，这是举手之劳。何况我今天本来就是出来学雷锋的！”老奶奶一听我是学雷锋，笑哈哈地对我举起了大拇指。
学雷锋日记【篇8】
3月5号是学雷锋做好事的日子，雷锋叔叔在生前做了那么多的好事，他有提过什么要求吗?我们也应该学习雷锋做好事呀!
我记得有一次，爸爸妈妈帮我煮好饭后有事出去了，我一个人在家吃完饭便去看电视了。我发现电视上有许多灰尘，本是想让妈妈回来后让妈妈抹的，可是我又想起妈妈一个人平时在家打扫已经很累了，所以我就拿起抹布，把家里所有的地方都抹了一遍。妈妈回来后看见家里干净了许多高兴极了，问我打扫得累不累，我说:“妈妈，你平时一个人在家打扫很辛苦的，我以后一定要多帮帮你，因为我是一个少先队员，我应该学习雷锋多做做好事!”妈妈开心的笑了。
我终于领会到了“送人玫瑰，手有余香”这句话的意思了，因为看到别人的脸上露出了笑容，我也很高兴。
学雷锋日记【篇9】
上个星期四，我们开心队和阳光队一起打扫卫生。阳光队的同学这里抹抹，那里擦擦，我觉得他们没有搞干净，但我也要扫地，所以当时我没有管。
阳光队走了，我们的地也扫完了，刘智恩也嚷着要走，我只好先让她走了，我叫彭彧彬和肖俊夫把垃圾倒了，然后我和他们一起吧垃圾桶、撮箕洗得干干净净。他们干完了，我来检查卫生。我发现地上有一些小纸片，立刻把它们捡了起来。最后，我们还自觉地拖了地，把后面黑板被同学擦掉的地方都描了一遍，又把阳光队没擦干净的地方擦了一遍，我们才松了一口气。这时我们感觉刘老师快来检查卫生了，便赶紧跑了，边跑还边喊：学雷锋做好事不留名的!等我们跑出来，朝教室一望，还好，老师没有来。
对联日记分享8篇
说到周记，相信大家都非常熟悉。它是人类表达自己感情的一种方式之一。写周记不仅有助于提高我们的语文能力，还可以锻炼我们的写作技巧。在这篇对联日记中，读后感大全的编辑精心为大家准备了一些内容，希望大家能够喜欢并享受阅读！
对联日记【篇1】
大年三十的下午，我、爸爸和大爷开始贴春联。
大爷拿出一些事先预备好的春联帖了起来。大爷先拿了一张春联，再把春联反着平铺在桌子上，然后我按着春联，大爷把糨糊抹在春联的四个角上。大爷把抹上糨糊的春联递给爸爸，爸爸抓着春联上面的两个角，在大门上比了比，然后问大爷：“这样行吗？”大爷往后站了站看了看说：“行。”爸爸就贴上了。我把扫帚递给爸爸，爸爸用扫帚把春联扫平，这样一张春联就贴好了。随后又在别的地方贴了一些福字，贴了半个多小时终于把春联全部贴完了。虽然我手上被染成了红色，但是我心里美滋滋的。
抬头一看，最映入眼帘的是满院那红红的春联大大的黑字，有了它们整个院子显得喜气洋洋的。
对联日记【篇2】
二月七日(农历二十八)天气：晴朗
人们经常在周日说，“二十八个贴花！”贴花的意思是贴春联。春联也被称为门联、春贴和桃符。农村和城市地区的每个家庭都必须贴春联。春联分为对门对句、水平对句、上下对句。
今天刚好是农历28号。我们早上起得很早，吃了早饭。我们用贴春联的传统方式来“装扮”我们的家乡。奶奶开始做春联，因为她家乡有很多房子，所以我们买了很多春联。浆糊准备好了。我父亲让我把所有的春联都贴在凳子上。我愉快地接受了这项任务。张贴春联很特别。你必须考虑位置和排列。这对我来说很难，因为我不够高，我只能从凳子上站一会儿，直直地看。站在凳子上一会儿，然后把它粘住！当粘住门芯时，我可以站在混凝土地板上粘住它。所以我先贴了所有的门，然后贴了对我来说很难的春联！
门的中心需要贴在门的中间。如果门两边都开着，你需要考虑如何把它贴在一边。我想了想，想了一个好办法！我首先估计了门芯的长度和宽度，然后用刷子把浆糊涂在门上。申请时，我先申请了长度和宽度，因为我担心风会吹走门芯，所以我又在中间申请了一些浆糊！现在有必要粘住门芯。我会将门芯的长度和宽度与我涂抹的浆糊对齐，然后用手将其弄平。我按照这些步骤把所有的门心都贴上了。当妈妈看到我贴的门心时，她忍不住称赞道：“牛牛贴得比爸爸还准！”我很开心！贴春联需要多贴一点，因为只要四角和中间贴上，风很快就会把对联吹走！因此，有必要估计春联的长度，然后用刷子直接擦拭到“终点”，然后粘贴春联，这样风就不会吹走春联了！粘贴水平批次时，您需要认真小心，因为如果不小心，水平批次会被笨拙地粘贴。
我认真贴了所有的春联。我贴了以后，连哥哥都称赞道：“如果我贴了，就不如牛牛了！”听到哥哥这么说，我很高兴告诉大家贴春联的过程。
祝你今天玩得愉快。
对联日记【篇3】
“爆竹声中除旧岁，春风送暖入屠苏……”一年一度的春节又到了，外婆家早就在几个星期前准备好了丰盛的食物。妈妈还给我买了许多花炮，我最喜欢的是“雷”王，它的威力可大了！
这天我起了个大早，看着外婆他们忙里忙外，我想去帮忙，妈妈说：“过年，去玩吧，小心花炮炸手。”听了妈妈的话，我跑得比兔子还快。小伙伴们早就在外面等我了。我们在外面比谁花炮多，谁的花炮威力大，谁的胆子大……玩得可开心而来。
晚上新年钟声敲响了，千家万户一起迎接新年，爆竹声震耳欲聋，整个夜空如同白昼，并且五彩斑斓，美丽极了！
我喜欢春节，因为我很快乐。对了，悄悄地告诉你，春节我得了很多的压岁钱，嘘！别让别人知道噢！
对联日记【篇4】
今年春节我回到老家，在姥姥家过年。
农历腊月二十九 早晨我刚要起床，就听见啪啪的鞭炮声。我忽然想起要帮姥姥贴对联。我很快穿好了衣服，姥姥早已做好了饭。姥姥说：吃饭了，吃过饭咱们贴对联。我太高兴了，我也要帮老爷写对联。
老爷搬了一张桌子放在炕上，我拿来了毛笔和墨汁。姥姥也取来了大红纸。我们一起用小刀把大红纸拆开，拆成长条状的横批和竖联。
要开始写了，我都还没有准备好写什么呢?老爷写了一组：门迎百福添新景，户纳千祥耀华庭。我写了：招财进宝.肥猪满圈.还有合家欢乐一些简单的词。老爷笑着对我说：我给你出个上联你来对下联，你能对出来吗?小菜一碟，你尽管出。老爷说：上联是：春夏秋冬春为首，你对下联。我想了想：刮风下雨真好玩。老爷说：不行不行。老爷看我实在不会对，就给我讲了如何对对联。我一下子想到了鼠牛虎兔牛是宝。老爷说这回还有门儿，但还不对。最后对联都写完了，我还没有对上。老爷把它当成了作业留了我。
直到今天我还没有想到合适的下联。大家来帮帮我吧。
对联日记【篇5】
告诉你们一个好消息，寒假里的一天我到街上写春联啦！这可不是随随便便就可以去的，而是我们书法班的学员和黄岩书法协会联合组织，挑了我们精品班的一些同学去为市民免费写春联。
我带着毛笔来到了指定的地点，看到老师已经摆好了位置。这时，我们身边基本上没有市民，我就找了一张空桌，迅速地把写春联的红纸折叠好，开始写了起来。
我先蘸了蘸墨水，心里如同千万伏汹涌的波涛在翻滚着，“如果我写得不好怎么办？要是都没有人要我写的，那不是要被人家笑话吗？”但我还是鼓足勇气，挥笔写下了第一幅上联“满目青山神州绿”；接着，又写出了下联“一脸春气合家欢”；最后，写出了横批“旭日东升”。写好后，便把它挂在旁边的夹子上。我仔细地看了看，觉得这幅字的笔画写得不够均匀，心想肯定没人要了。我沮丧地准备着第二幅的红纸，把它摊在桌上，心想这次要写得好点。等我写好了“勤俭门第春常在，幸福人家乐永存”，把它继续挂上去时，忽然发现我的第一幅春联不知何时已经被市民拿走了！我心里悬着的一块石头终于落了地，充满了“必胜”的信心，想：“我一定要加油，写得更好！”
一转眼，十一点快到了。我们身边的市民也越来越多，都交口这些小学生还真不赖，像小书法家了，字写得还有模有样的。同学们都在奋笔疾书，写好春联交给站在旁边等待的市民。我也已经写了五、六副了。有些春联还墨迹未干，就被市民拿走了。我的心里就像喝了蜂蜜一样，甜滋滋的，别提有多高兴了！看着被市民拿走的鲜红春联越来越远，想：“明年有机会还要再来为大家服务，再来写春联！”
对联日记【篇6】
今天是小年夜了，妈妈对爸爸说：“咱们去街上买两条龙吧。”爸爸听了，便爽快地答应下来。
吃完晚饭，我和爸爸上街买了两条龙，分别是龙子和龙女。它们都很漂亮。龙子头上戴着一顶金色的帽子，帽子边上镶着许多珍珠。龙女头上戴着粉红色的蝴蝶结，边上也有数不清的珍珠。
回到家，我们开始贴春联了。这春联非常特别。你知道为什么吗？因为这是我自己写的。我们贴好双面胶，把春联贴到门上。爸爸刚贴好一张，我就得意地对他说：“爸爸，你把下联贴到上联的地方去了。”爸爸这才发现自己贴错了，连忙重新贴好。贴好春联，我们发现了一个大问题：龙放在哪里呢？我们绞尽脑汁，一会儿放在上面，可是龙把字挡住了；放在中间？可门不能开了；放在下面？哈哈，这样感觉怪怪的，龙可是应该飞在上面的呀！看来看去，比来比去，最后，我们只能把它们放在下面了。妈妈笑着对爸爸说：“你贴之前应该看一下，现在，龙只能在地面上飞喽。”我和爸爸也忍不住笑起来。
贴春联真是太有趣了！我看着自己写的大红春联，心里特别骄傲！
对联日记【篇7】
新年到来了！大年三十，我和妈妈早早的起来开始贴春联。
我们先把门打扫的干干净净后便开始贴春联了。我们家的上联是：竹报平安福寿多，下联是：花开富贵财源广，横批是：吉星高照。妈妈贴横批时很容易就贴好了，可是在贴上联和下联时就有些困难了我也不能站在那儿不动吧，便协助妈妈一起贴。我帮妈妈粘胶带，粘好后便手按着春联免得让春联歪，可是最后还是歪了，我们经过两次之后把春联贴好了。看着我和妈妈一起贴的春联，我开心极了，觉得非常漂亮。
贴完春联，我们开始贴“福”字，我问妈妈为什么要贴“福”字，妈妈说贴福字20xx所有福气多来了。
我们家的春联就结束了。贴春联是春节的习俗，它祝愿所有人民：身体健康、万事如意、合家欢乐，20xx年一切顺利！
对联日记【篇8】
2月7日（农历28） 天气：晴（太阳公公可算出来了！）
星期日人们常说：“二十八贴花花！”贴花花的意思就是贴春联。春联又叫门对、对联、春贴、桃符，每逢春节，不管是农村还是城市家家户户都要贴春联。春联又分为门心、横批、上联、下联！
今天刚好农历二十八，我们一大早就起床了，吃过早饭，我们用传统的贴春联的方式把老家“装扮”一下！奶奶开始做浆糊，因为老家的房子是有很多屋子的，所以我们买了好多好多春联。浆糊做好了，爸爸让我踩着凳子把所有的春联都贴完，我高兴地接受了这个任务！贴春联可是很讲究的，你得考虑位置、偏正。这可难为我了，因为个子不够高，我只能一会儿从凳子上下来，看偏正；一会儿站在凳子上贴！在贴门心的时候，我就可以站在水泥地上贴了。所以我先把所有的门心贴好，再去贴那难为我的春联！
贴门心需要贴在门的中间，如果是两边开的门的话需要考虑一边怎么贴。我想来想去想到了一个好办法！我先估计着门心的长、宽，然后用刷子把浆糊抹到门上，抹的'时候我先把长和宽抹出来，因为我害怕风会吧门心刮走，所以我又在中间，抹了一点浆糊！现在需要贴门心了，我把门心的长、宽对准我抹的浆糊然后用手把它抹平就OK了。我按照这些步骤把所有的门心都贴了上去，妈妈看到我贴的门心不禁夸赞道：“妞妞贴的比爸爸贴的还正！”我乐开了花！贴春联需要抹得浆糊多一点，因为只抹四个角和中间的话，风很快就会把春联刮走的！所以需要估计一下春联的长度，然后再用刷子直接抹到“终点”，再把春联贴上，这样风就不会把春联刮走了！在贴横批的时候，需要认真、仔细，因为一不留神横批就会贴歪。
我认认真真地把春联全部贴完了，我贴完后，连哥哥也称赞道：“要是我贴的话，肯定没有妞妞贴的好！”听到哥哥这么说，我高兴得眉飞色舞的给大家讲述我贴春联的过程！
今天过得好开心呀！
小乌龟日记分享5篇
日记是一种记录我们想法和感情的独特形式，在学习过程中，老师常常要求我们写日记。写日记可以成为我们未来的启示和指导，有哪些值得我们学习的日记可以参考呢？我们的编辑团队为您准备了一篇优秀的“小乌龟日记”文章，请阅读，或许对您有所帮助！
小乌龟日记(篇1)
春天到了，万物复苏，到处一片生机勃勃。不知道小乌龟还记得我和它去年冬天的约定吗？
我迫不及待地跑到阳台上去看我的小乌龟。啊！小乌龟爬出沙堆了，它正扒在鱼缸壁上，歪着头，瞪着黑宝石般亮晶晶的小眼睛瞅着我，好像在向我问好呢。看着小乌龟可爱的样子，我心里乐开了花，禁不住激动地大喊：“你好，小乌龟！你真的记得我们之间的约定吗？”
刚爬出来的小乌龟，身上干干的，壳上顶着许多沙粒和小石子，看上去像一座爬满常春藤的小山。我把小乌龟放进水池，给它舒舒服服洗了个澡。小乌龟来到水中，兴奋极了，用力摆动着四肢，不停地游来游去，时不时用小爪子抹一下小脸，不久又会像潜水艇一样浮出水面，探出针眼般大小的鼻孔呼吸一下新鲜空气，那样子好玩极了。
可爱的小乌龟，让我们一起享受这美好的生活吧！
小乌龟日记(篇2)
十月已到，天气愈加寒冷了，最近太阳公公没上班，碧蓝的天空中单调的只剩下朵朵白云。
说起两只龟蛋，已经在我家呆了一周了，还没有破壳而出，着实有点着急。我每天盼望着，盼望着明天的黎明会升起太阳，能有一束光透过玻璃，撒在蛋壳上面。风，你轻轻的吹，幼小的生命还很脆弱；雨，你慢慢的下，可否等小家伙出世再为它浇灌？
我在写作业，偶尔停下小憩，便会看到离我不远处窗台上的龟蛋。我等它破壳而出的那天，能在我的手掌爬来爬去。它绿油油的身体，背着一幢“大房子”，小巧而呆萌的光头，睡眼朦胧，如初生的婴儿咿咿呀呀。
佳佳总是用他那口齿不太伶俐的孩子音问我：“哥哥‘小胡龟’咋还不出来？”我心灰意冷，佳佳虽然还小，但那份单纯和童真每个人都有过，就像我小时候跟在奶奶身后喂羊吃草一样，喜欢小动物的样子。我只能哀伤的安慰他：“小乌龟在睡觉呢！”他半信半疑，但终被我哄走了房间。
我把乌龟的箱子从窗台搬了下来，晚上风大，我怕乌龟不肯出来。这蛋，分明多了几道裂痕，不知是生命的裂痕，还是永垂的裂缝。
小乌龟日记(篇3)
去年爸爸带了一只乌龟回来，比大人的手大一点点，壳黄褐色的。我们为它取名叫小才。听别人说乌龟不爱运动，可是，我家这只乌龟，在箱子里每次都坚持不懈的爬上去，像爬步机，每天晚上都能听见它噼啦的爬声。把它放出来，它总是先环绕房子一圈，再找合适的房间休息。
它刚来的时候有点儿胆小。它初次来到我家的时候，一见到我们总是缩回去，对这个新家有点陌生。买了虾回来给他吃，等我们走后，先左看右看，生怕自己的食物被抢走，再开始囫囵吞枣的吃。时间久了，我们可以近距离给它投喂，在小才头上用手拿着虾，小才见了，猛地冲上去，咬住它的猎物，吃了起来。有一次，爸爸去喂小才，却不小心咬到了爸爸，我爸爸大叫一声，然后去涂药，小才这才知道自己犯了错，难过的看着爸爸，不再玩耍了。
小才与妈妈培养了一种人与动物的感情。每次妈妈要去上班的时候，总会与小才说话：小才，我去上班了哦，你要乖乖的，等我回来小才听后，点点头，似乎在说：好的，你去上班吧，我等你回来。而且，每次几乎都是妈妈喂它，最喜欢和小才说话的也是妈妈，所以，小才才对妈妈那么留念吧。
我爱我的小乌龟！
小乌龟日记(篇4)
我称呼我的爱人为小乌龟，其实这个名字我也不知道从何而来，估计是他够笨够傻够慢。
耳边水声咕噜咕噜咕噜的响着，我慢慢的从海底升起，我的心却沉进了太平洋的底岸。
记忆中好像救起了一只小乌龟，但却被强大的龟群压迫到了海底，他将小乌龟扔向远处向强大得龟群游去，慢慢的，我开始向上浮起，直至浮出海面。
我看到了小乌龟的父母带着小乌龟离开，平静的海面上只剩下我一个。不记得如何到了岸上，清醒时蹲坐在一个不知名的房子里。
我不停的哭着，埋怨着小乌龟，你找到了你的父母，可是我的小乌龟不在了。
但当我抬起头的时候，我的小乌龟站在我的面前，傻傻的笑着，看着我。仿佛一切都不曾发生过，我的傻乌龟还在，他慢慢的抱着我，不懂我为什么哭的那样凶。
他并不会什么安慰的语言，也并不会哄我开心，但只要有他那足够傻的眼神就够了，他傻傻的眼神就是我的阳光，足够傻，也足够明亮。
小乌龟日记(篇5)
我十分喜爱小动物！前些天，我经过一家买小乌龟的店，我一下子就被小乌龟那可爱的外形给吸引往了，我缠绕着妈妈让她给我买一只，妈妈语重心长地对我说：“好吧，妈妈给你买一只，不过回到家后你要精心抚养那只小乌龟，不能让它像我们上次养得小乌龟一样无辜地死去！”“妈妈，我向你保证我一定会好好对待小乌龟的！”我早已按奈不住心中的喜悦，迫不及待地答应了妈妈的要求。
回到家中，我仔细地观察着小乌龟的动作，只见它好像害怕我要害它，躲到了一个角落，我笑眯眯地用手小心翼翼让它在水中游玩。过了好一段时间，它终于信任我了，它张着那小小的嘴巴似乎在向我道谢，给予了它一个如此舒适的家。我们也成为了一对知己知彼的好伙伴！渐渐地，我们也学会了如何沟通，只要小乌龟一游泳我就得为它加油而且还要为它鼓掌，不然，小乌龟会不开心！当我不高兴时，小乌龟总会为我表演最精彩的游泳；当我高兴时，我总喜欢逗弄它，与它共同分享这快乐感受；当我愤怒的时候，我时常会一天都不理它，可它似乎没有一丝抱怨，静静地等待我与它一同玩耍。
我真喜欢我的小乌龟！
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