当下的社会必须要拥有一定的写作能力,一篇作文可以显示一个人的文学才华和能力。一篇成功作文的背后离不开大量的心血去揣摩。那么写好一篇作文有哪些技巧可以学习呢?或许你正在查找类似"晒稻谷作文集合6篇"这样的内容,为方便后续阅读,请你收藏本文。
入秋,蝉不知何时停止了歌唱,天气依旧如此燥热。奶奶盯着那万里无云的天空,嘀咕了一句:“可以晒谷子了。”
奶奶从仓库中拎出了两个大蛇皮口袋,口袋已经撑的鼓鼓的。那是去年打下来的谷子。只见奶奶将袋子拖到了房前空地的中央,然后慢悠悠地把谷子倒了出来。
原先金黄色的谷子因为放置了一年而蒙上了不少灰,两大袋的谷堆在一起形成了一座不那么亮的小山。奶奶拿出钉耙,朝小山挖去,小山越来越低,逐渐变成了金色平原。奶奶将这些谷子平铺在地上,铺成了一个方方正正的矩形。她又拖着钉耙,像个卫士一样行走在矩形的边缘,将那些想要脱离大部队的谷子“抓”回来。
过了大半个小时,谷子总算铺好了。
“奶奶,是不是再晒一会儿就可以收了?”奶奶望着自己的劳动成果,呵呵笑道:“还没还没,我还得帮他们翻翻身!”
下午一点左右,正是全天太阳最毒的时候,奶奶又拖着钉耙向外走去。一开门,一股热浪就扑面而来,奶奶感叹了一句:“天气真好!”便投入到了工作之中。她弯着腰,拖着钉耙,穿梭在一片金色之中。太阳把奶奶的脸晒得有点红,她却丝毫不在意,只心系着这些谷子。她一直低着头,专注地盯着脚下的这一片谷子,哪怕是极小的不平整的地方,都会在奶奶眼里不断放大。她扛着钉耙,快速走到不平之处,然后麻利地将它抹平。每一块被奶奶用钉耙划过的地方,都生出了一竖一竖的花纹。那片金色迅速变得层次分明。我嚷嚷着要帮忙,却因拖不动钉耙,在谷田中步履蹒跚而放弃了。
奶奶仿佛随身带了一个闹钟,每隔一小时便给谷子翻一次身。来来回回了三四遍,也不见奶奶厌烦。一直到傍晚,太阳已下了山,只留下了半边天的昏黄与红晕,奶奶才肯将谷子收起来。经过了一日的阳光浴,谷子早已变得滚烫,奶奶却好像完全不怕烫,严严实实地捧起发亮的谷子,慢慢地装进原先的蛇皮口袋中,生怕弄掉一粒。看着蛇皮袋逐渐装满,嘴角也不禁上扬。
晚饭时,我问奶奶:“一定要晒谷吗?”
奶奶看着碗中一粒粒白白胖胖的大米,想着一捧捧金灿灿的谷子,笑出了声。“那可不,如果不晒,是会生虫的,那这几袋谷子可真的浪费了!”
奶奶做了一辈子的农民,一生都在与这些看似简单的农活打交道,她总是追求完美,要做到精益求精。对粮食的珍惜与喜爱可想而知。她总是如此,一生踏踏实实地做着一个本分、朴实的农民,认认真真对待每一谷,每一粟。
国庆节放假,我去外婆家住了六天。到外婆家的第二天,我看见外婆在晒稻谷,我就去帮忙。
可我不知道怎么晒,就问外婆:“稻谷怎么晒啊?”
外婆说:“你先拿耙子把稻谷耙开,然后等晒到下午,再把稻谷装到篓子里,最后把篓子里的稻谷倒到袋子里,运到家里仓库就行了。”
我边耙边问:“外婆,这稻谷是怎么来的?”“这稻谷是由种子渐渐地长大变成禾苗,禾苗长高以后就变成稻谷,稻子成熟了就用机器收割下来,经过加工,就变成我们今天吃的白米饭了。”
“啊,原来农民伯伯种粮食这么辛苦啊!”“所以你要珍惜粮食。”
“嗯,我一定珍惜粮食,因为我学过一首古诗:锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”
外婆冲我笑了笑,继续弯腰晒谷子了。
前些天爷爷奶奶把剩下来的一些稻谷全割了,这两天趁着好天气晒稻谷。
说起晒稻谷,我们一家可没少花功夫在这晒稻谷上。首先奶奶把稻谷推成一条线,让我把稻谷扫成一堆,等我扫完了,奶奶又把稻谷分摊在两边,然后我把一些淘气地跑到中间的稲谷粒左右扫开,奶奶又把稻谷推开,反复几次后稻谷们就开始懒洋洋地晒起太阳来——开晒!
今天浓浓的雾笼罩了整个村庄,还带着几分寒意,可奶奶却让我独自一人去晒稻谷(狡猾的奶奶给我出得考题吧)。于是我早早地来到村口的空地上抢占“领地”了。首先要捆稻谷的绳子解开,把稻谷倒出来,看着简单的活儿,可干起来却不是这么容易,费了半天的劲才倒出一袋稻谷,没干多久,我的手就被袋口那些捆得死死地绳子勒得红通通的,这可真是个体力活啊。好不容易解完了绳子,却又遇到了难题:几个装稻谷的袋子像和我作对似的,无论我怎么推也推不动。本姑娘的倔脾气一下就冒出来了,推不动你我就让你尝尝本姑娘的厉害!于是我顺势退了几步,来了个刘翔式的百米冲刺,3米,2米,1米……我踢!呵呵,袋子一个个乖乖地躺倒了!
经过努力,袋子里的稻谷终于整齐地排列在了空地上,太阳公公也悄悄地拨开了云雾。看着一粒粒金色的稻谷享受着“日光浴”,我的心里甜甜的。
前一阵子回老家,正赶上大伯家正在庭院里晒稻谷。
那天的天气,虽说晴朗,也偶有云层飞过。
二堂姐脱下拖鞋,光着脚在平铺的稳谷中拖走,用脚劲,把稻谷理出了一条条的纹路。
此时她理的是横纹,刚才是竖纹,这样的方式就像是给平铺的稻谷“松土”似的,让所有谷粒可以尽可能地接受阳光的青睐,同时也能感受到地面上石块烘干的温度。
看到天气不大稳定,堂姐一边穿拖鞋,一边念叨:“可千万别下雨呀,农民种地不容易,就怕这晒稻出现雷阵雨天气。”
我以前有帮晒稻过的经历,也体验忑在乌云密布的情况下,一群抢收稻香的生活,真心很累,也很焦急,同时也感受到乡村邻里的互帮互助的情感。
哪家抢收完稻谷,肯定帮着邻里还末收完的那家一起收。
想想如今物质生活已经越来越好,很多人已忘了粒粒皆辛苦的情形,真应该让浪费粮食的人去体验一下种苦的辛苦。
小朋友,你们晒过稻谷吗?今天我就体验了一把。
早上我吃完早饭后,就来到打谷场上看奶奶和妈妈晒稻谷。晒了一会儿,我就看见奶奶停下来捶了捶自己的腰,我想可能是奶奶年纪大了,晒不动了。于是我跑过去对奶奶说:“奶奶,你去旁边休息吧!我来帮您晒。”奶奶说:“这怎么行,你年纪这么小,晒不好的。”“我可以的,你要相信我。”我回答道。“妈,你就让沉沉帮你晒吧!他是小孩儿,劲儿可足了。”妈妈也劝道。“那好吧!要是你累了,一定要休息啊!”说着,奶奶到树下坐了下来。
于是我拿起耙子开始晒了起来。但晒了半个小时,我就感觉手臂胀痛。妈妈看见我的样子,就心疼的说:“沉沉,你去休息吧!剩下的妈妈来。”我看着妈妈满头大汗,就说:“没事,就当锻炼身体了。”说着,我又翻了起来。终于一个小时之后,我和妈妈将稻谷晒好了。
通过这次晒稻谷,我懂得了粮食的来之不易,也决定以后再也不随便浪费粮食了。
国庆中秋这个特殊双节日的长假,爸爸妈妈带上我们三兄妹回到了陌生又熟悉的老家湖南。
第二天一早,太阳出来了,我们三兄妹跟着爸爸到晒谷坪上晒谷子,我们把外婆用收割机收回来的谷子铺在地上,用耙子把它分开,让太阳晒干。在太阳的照射下,谷子一片金灿灿的。
到了下午,外婆告诉我们,天气预报说明天有雨,我们三兄妹和爸爸一起开始收稻谷了。爸爸负责铲,姐姐负责区分饱满与不饱满的谷子,我和弟弟轮流扫,老将外婆做指挥。我们几个谁也不服输,你一铲我一耙,干得热火朝天,满身大汗。虽然是这样,但是我们感到很开心,更欣慰的是没有让刚做完手术的外婆动手,这也算是送给外婆的节日礼物吧!
到了晚上,我们全家人在院子里喝茶,吃着月饼赏月,聊着中秋节的来历,聊着今年的丰收
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦!晒稻谷让我体会到了一个劳动者的辛苦和光荣,也让我知道了我们要更加珍惜每一粒来之不易的粮食。
怎样才能在作文中全面地展示自己的学习成果呢?作文不仅是表达个性、锻炼思维的重要渠道,更能够带我们更深入地了解自己的内心世界。写好一篇优秀的作文需要反复修改推敲。在众多文章中,有一篇文章“民族团结作文”给笔者留下了深刻印象,今天分享给大家,希望能够给您作文写作带来一些启示。记得收藏哦!
“五十六个民族,五十六朵花,五十六个兄弟姐妹是一家……”每当这首歌唱响的时候,我都深深地感受到祖国民族大家庭的温暖。
我出生在新疆博尔塔拉蒙古自治州,“博尔塔拉”,蒙古语是“银灰色的草原”,它位于天山以北,阿拉套山之下,东西镶嵌着两颗晶莹透亮的戈壁明珠——艾比湖和赛里木湖。这里山青水绿,土地肥沃,水草丰茂,牛羊成群;这里孕育着淳朴善良、勤劳豪放的各族儿女。
——这就是我的家乡!
——这就是养育我幸福童年的家乡!
在博尔塔拉蒙古自治州首府博乐市,有一所“逸夫”小学,是由著名香港实业家,慈善家邵逸夫先生捐资的。是我现在上学的地方。在我们美丽的校园里,不仅有汉族学生,也有维吾尔族,哈萨克族、蒙古族,回族等同学,虽然我们民族不同,生活环境不同,但我们之间象自家人一样快乐生活。
记得我们班有一位哈萨克族同学,普通话说的不是很标准,老师讲课他也听得不很明白,因而学习成绩不是很好。我们看着很着急,就一遍一遍的教他学说普通话,让他一步一步理解汉字意思,经过老师和同学们的帮助,他的普通话有了明显提高,学习成绩也上去了。
在给我们讲课的老师里,也有民族老师用汉语给我们上课的。有时候老师还教我们浅显易懂的一些民族话,如:你好,谢谢,再见,对不起等等;有时候还给我们讲民族故事,让我们理解民族风俗习惯,尊重民族风情。
在集体活动中同学和老师有时是一起参与的,这时候民族同学可是大显伸手了,如维吾尔族同学表演维吾尔族舞蹈《我们新疆好地方》,蒙古族同学唱蒙古歌曲《吉祥三宝》。我们也跟着他们学跳、学唱,沉浸在一片欢乐之中。
一年有四季,民族团结就是这四季里——春日的鲜花朵朵,夏日的和风习习,秋日的硕果累累,冬日的阳光融融。让我们尽情品尝这四季的芬芳!让我们用心浇灌民族团结的花儿!让我们用情唱出祖国的繁荣富强!
阿图市松他克乡什艺园场村住居维吾尔着汉、柯尔克孜族等、各村族民吐尼。汗沙拉毛村妇联是主,任也村里有是名的专土家。
0290,吐尼沙年带汗头在村里建大棚,起植种公无害蔬,菜得不取的经错济益效。在她带动下,村里的23村户建民大棚起,玉刘凤就其是中家。一在已是现村里蔬的菜植种手的能玉凤刘到自己说的种经,句句菜离不尼沙吐汗。我成村里的科为技种植富致户全,是尼吐汗手把手沙教出的来。些这,年不论是家有困哪难吐,尼汗都沙尽尽心给予力助。帮吐尼
沙汗,说民团族结就该应从边点身小滴事做。起重各民族的尊俗风惯习互,相助帮都,民是团结的体现。族尼沙汗吐走哪到,里把就这些理带到念里,不论哪是田地间,还是头路边、村民的门口家,都了成吐沙汗尼讲民族团宣的小结堂。
民族团结小故事征文
今天晚上没有作业,我和爸爸一起观看了亚运会男篮决赛电视直播,经过艰苦的比赛,中国男篮的大哥哥们终于先输后赢,逆转战胜了伊朗队,取得了亚运会冠军。赛后,记者采访了多位男篮队员、教练、领队等人,他们都说到取得胜利最重要的原因是团结。
在整场比赛中,表现最佳的是中国队的23号球员,他的名字叫阿不都·沙拉木,是一位维吾尔族队员,在球场上,他与其他队友精诚团结、通力合作,充分发扬了敢于拼搏、绝不放弃的精神,防住了伊朗队的一次次进攻,投机了一个又一个关键球,整场比赛情节跌宕起伏,看得我心都快蹦出来了,直到终场哨声响起,我激动的心情才慢慢平静下来。
赛后,我跟爸爸说起了我的想法:“中国队能够反败为胜,关键时候就靠阿不都·沙拉木站出来得分”。爸爸很赞成我的意见,他对我说,我们中国队最难能可贵的就是团结,即使是不同的民族,也能团结一心,阿不都·沙拉木是维吾尔族,但是他能够跟其他队友一起拼搏,所以成就了中国队的胜利,也成就了他自己的篮球梦想。我们中华民族的发展进程,就是一部民族团结进步的历史。下面我们每人讲一个这样的故事吧!
爸爸先讲了一个“彝海结盟”的故事。1935年5月,红军长征来到了必经之地——大凉山彝族聚居区,那个时候,当地的彝族人民还处于奴隶社会,受到民族压迫政策,对汉族相当敌视。由司令员率领的红军先遣部队进入彝族区时,便遭遇当地彝族武装的袭击。熟悉当地风土人情的司令,真诚地把彝族首领小叶丹请来做客,申明了红军北上抗日的宗旨和帮助彝族人民解除外来欺压的承诺,两人谈得甚是投机,还相约彝海边结拜为生死兄弟。结盟后,小叶丹派出向导为红军带路,护送红军顺利通过了危机四伏的百里彝区,为红军取得强渡大渡河、夺取泸定桥的胜利赢得了宝贵时间,从而赢得了长征的最后胜利。
我不禁想起早上和同学们画黑板报的情景,于是我向爸爸讲了我和同学们一起出班级黑板报的故事。开学第一天,老师安排我和同学出一期黑板报,两天之内完成。于是,我和同学们分工合作,有的画学校、有的画大树、有的画小鸟、有的书写内容,不一会儿,我们就顺利完成了任务,得到老师的表扬。通过这件事,我暗自想到:“如果只有我一个人,怎么能完成这么‘艰巨’的任务呢?前期的构图想象,还有画图描边,还有颜料上色,等等,若不是靠我的小伙伴们团结一致,我可真完不成这次黑板报创作,这也正是体现了团结的重要性啊!”
同学们,在今后的学习和生活中,我们一定会遇到很多困难和问题,但是我们要记住,只要和身边的人一起团结起来,就会产生“一加一大于二”的效果,产生意想不到的巨大力量,从而克服困难,取得成功!
一方水土,一方民族
在近日,白岩松就“妖魔化”为河南人正名。其实,对河南的“妖魔化”从2001年就开始愈演愈烈,地域性歧视更是成为了一股浑浊且猛烈运转的暗流。何况一方水土,一方民族,这种“妖魔化”就是其他民族对河南这一民族的不满与不认可。在长达十数年的“妖魔化”中,让河南人在外苦不堪言,更是背负着舆论的压力在号召团结社会的今天艰难前行。
关于地域性的歧视,“正名”不是结束,而是代表着越来越多的人对这一社会性问题发出的呐喊以及主流媒体对此所端正的态度。何况,地域性歧视不能成为我们这一巨大国家地基下汹涌的暗流,我们应该严肃的对待处理这一有破坏民族团结倾向的社会现象。
“妖魔化”代表的是地域性歧视的一种极端,而地域性歧视的另一个极端则是漠视与忽略。还有这样沉重如山的四个字,在不知多少人的嘴边如柔风般一驱而散,却有多少辛酸一把挥洒在这个社会最悄无人知的的角落。
“老,少,边,穷”
首先,我是一个甘肃人,我也很难把甘肃归到这四类中哪几类中去。但每当想到脚下的这片土地,就飘到诗中的情趣里了。“玉门关”、“杨柳春风”、“大漠”、“孤烟”、凝夜紫的塞上、尽带黄金甲的满城将士……再在沙场上醉卧一场,对着这北斗星光,吞吐如虹的豪气;再伫立于汉时关,遥对秦时月,仰天一声长啸,知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。可现势让雄关岌岌可危,当况令壮士含恨而归;有多少人认为甘肃是陇上精神的荒原?又有多少人把这里看做繁荣的盐碱地?
在学校里,从大学步出的老师怀抱遗憾讲给后来的学子:同舍的室友听闻自已来自甘肃后,纷纷提问。“甘肃是哪儿?”“好像在西北。”“你家在那儿啊!”“你们那边打电话是不是要爬电线杆上?”“你们是骑骆驼上学的,对吧?”也许仅是流言,但时过境迁,往昔的一幕随着时间的冲刷早已无迹可查,刻下的印痕却永远遗留在青春的记忆里,成为一个个年轻人奋斗与努力的目标。然后呢,当丑小鸭变成白天鹅后又会如何选择呢?童话早已给出美丽而残酷的答案。是啊,离开,远远地离开,和同样是白天鹅的伙伴飞往温暖而美丽的南方;或许直到因为在故土血缘上深植的根系与祖先深切的呼唤,又是匆匆地来匆匆地走;或许,永远也不会回来。但追逐梦想的失意者依旧将理想传递:孩子们,好好努力啊,走出这个贫困的地方,最好,永远不要回来。
无疑,老师的所作所为与他的职业并无不契。甘肃的教育是不落后的,甘肃的人才是很多的,列举一例,虽不具有代表性,但也很能说明问题。2006年为止,甘肃会宁县58万挣扎在温饱线的人民在短短20年间,就涌现了3000多研究生,分散在海内外的博士亦有500余人来自这里,大学生的人数更是不知凡几,更有在早年我父母辈的学生中流传――就连新中国第一次高考的状元也出在会宁的一个状元村里,这激励着一代又一代的会宁学子。
可为什么呢?我们这个民族又为何得不到其他民族的认可呢,连认可彼此都做不到,还怎么谈团结?难道是我们缺少历史的沉淀,还是说这儿真的是寸草不生的精神荒原?
于是任由思绪似羽飘飞,凭那流年倾泻如水。
悄悄地,两个字从我脑海的某个角落款款步出,敦煌。这两个字所代表的精神在浩瀚的历史海洋之中折射出璀璨的光芒,战争、偷窃、诡辩……都阻挡不住一场文化交流上的盛宴,都在数个民族融汇在一起倾斜而出的艺术洪流下显得苍白而无力。在经济依附于陆地上的兽驼肩扛时;它,丝绸之路,成为经济的动脉,东西方民族文化碰撞的先锋。阿拉伯的贵族痴迷于东方的漆器丝绸,欧洲的帝王在烛光下细细把玩着素瓷,恒河畔的苦行者,以浮屠之名行于中原的名山大川,为凌于万顷之上的羽化者留下敲响晨钟的千年古刹。
飞天,飘逸的绸带卷裹起一个个不甘束缚的灵魂。每一笔一划的镌刻者,都应该拥有属于自己的称号;能工巧匠?不,他们是一群精神高原上的文化塑造者,也是一个个被封建王朝戴上枷锁的艺术大师,他们更是促进多个民族紧紧拥抱在一起的伟大外交家!
在黄土高原上,有寸草不生的苍茫大山,黄尘滚滚;在天山脚下,是浓绿如荫的河套平原;这是甘肃。卫星于酒泉破空冲霄,全世界为之而瞩目;佝偻的老农面朝黄土背朝天,即使在村里,他的名字也不为人知;这也是甘肃。甘肃到底是什么?为何这般矛盾却又偏生存在,疑问的回声在旷远的心房中远远回荡,久久无法平息。也许他的本质应是融合,集多个文化的精髓于一身,又慷慨与吝啬的将其镂于金石之上,虽世殊世异,后之览者,亦将有感于斯文。也许他的本质是是贫困与束缚,高端知识分子纷纷就职海外,就如状元村的兄弟博士,一个为美国航天局效力,一个任德国大众公司高级工程师,一个在美国有座豪华别墅,一个因伴侣问题想要定居加拿大;他们曾点着煤油灯熬夜苦读的窑洞早已咧着空洞的黑口于荒草之中,他们真的斩断了这一份由先辈们亲手联起的血脉脐带吗?我想又不是,只是在当下多元化的发展历程中,不同的民族又开始新一轮的交流与融合,而首当其冲的就是人才的流失与文化的冲击。
这一切当真是一个民族吗?
在这片或许贫瘠的土地上,孕育出一个个向往美好的灵魂,在这片或许落后的荒原上,又有不知多少灯盏彻夜不眠?在这片曾经文化的战场上,没有胜败,只是开启一个民族精神圣宴的祭礼。也许百年,千年前同样的不眠之夜,西夏的战者,羌族的古王,鲜卑的酋首,盛唐的飞将都曾经在这片年轻的土地上挥汗洒血,到了最后,连墓碑的喃呢都已含混不清。
这一切当真是一个民族吗?
也许从一开始,我们就不应站在碎片化的角度去思考,哪有什么几个民族?一方水土养一方人,一方水土孕一方民族,家、村、乡、镇、县、市、省、中国、亚洲、世界!难道我们可以一小块一小块的将一个大活人切成碎片吗?愚蠢的是我,残忍的也是我。虽然现在,手、腿、脚、头你想走东,我想走西,但大家很快就会发现,这样的人除了原地踏步外一无所选。我相信,在不久的将来,一个个相似的理念凝聚的文化会紧密的牵手相拥,实现了海纳百川,完成了真正的民族团结!
鲁迅说过:“唯有民魂是值得宝贵的,唯有他发扬起来,中国才有真进步。”正如鲁迅的话一样,我们每一个人都是民族灵魂的一小部分。
我的家乡在宁夏吴忠利通区金积镇丁家湾村,是一个美丽的村子,居住着汉族、回族等不同民族,而在我的学校,也有很多少数民族同学,大家沐浴在爱的阳光下快乐成长。而我们生活在宁夏的各族群众,更能深深体会到各民族一家人的亲情。就拿我们学校来说吧,我们身边有很多少数民族同学和老师,大家和睦相处,团结友爱,互帮互助,共同学习。我们的汉族同学,谁没有几个少数民族朋友?我们的少数民族同学,谁没有几个汉族伙伴?彼此的信赖与默契,构建了我们的和谐校园,真正体现了我中有你,你中有我,休戚与共,风雨同舟的新型民族关系。我和我的小伙伴马娇就是其中的一分子。
那是三年级上学期的一节体育课。当时是夏天,又临近中午,烈日当头,我们都汗流浃背。终于听到体育老师说下课,我们早已酷热难耐,巴不得飞回教室休息。于是,我们像离弦之箭奔向教室。跑着跑着,我突然听到从背后传来“啊”的一声。发生什么事情了?循着声音看过去,眼前的景象让我惊呆了。我们班的马娇坐在地上,我看到她的膝盖上渗出了鲜血,她一定是因疼痛哭了起来。我当时看见就立即转身向马娇跑去,在旁边安慰她,扶她起来。经过我的安慰后,马娇坚强地站了起来。我用手搀着马娇,一步步走向了教室。我们虽然不是一个民族,可是我们心连心,互相帮助,相互学习,做学习上的助手,生活上的伙伴,成为一对真正的好朋友。
记得有一天,我们放学,天空下起了倾盆大雨,我忘记了带雨伞,懊悔地说:“我怎么这么笨呀!连伞都没有带。”于是我坐在楼梯口,想让大雨停下以后,我再出去,没想到,雨越下越大,我想:“这下完了,万一这雨不停了,难道我还在这住一晚上?”我一想这可不行,于是,我就站起来,径直地向门口走去,抬头向上看,天上电闪雷鸣,再看看雨,就好像往下倒一样,看样子一时停不下来,我还是自己回吧,我跑着跑着不觉脚下一滑,重重地摔在地上,雨变大了,重重地砸在我的头上,让我叫苦不迭。突然,我感觉不下雨了,我抬头向上看,马娇正向我伸手,说:“余文洋,没带伞吧,快起来吧,我们一起回家。”我拉着她的手说:“谢谢你”“不用客气,各民族同学之间要互相帮助嘛。”我的心里此时只有一个信念:那就是“各民族之间要互相帮助”从此,我变得更爱帮助同学了,因为,我以马娇为榜样民族团结一家亲,是我们时常挂在嘴边的一句话。事实也是如此,因为我们的国家本来就是一个统一的多民族的大家庭。56个民族,56种习俗,56种语言,56种文化,把祖国的大地装扮的五彩斑斓,把祖国的天空描画的壮丽灿烂。谁能说流行乐坛上没有回族音乐欢快的旋律?谁能说时尚元素中没有各个民族特有的色彩?
这些只是我们班盛开的友谊之花的几朵。在我们班这个友谊的大花坛里,竟相开放的友谊之花,还有许多许多一个民族,一个团体,只有重视团结维护团结,人与人之间才能和睦相处,社会才能更好的和平发展。
(一)
汉光和煦照华夏,回天转地定乾坤。
满地百花九州香,土生万物四时春。
(二)
黎明曙光朝霞红,高山流水源头清。
蒙音和谐交响乐,白桦屹立民族林。
(三)
壮锦桂林山水图,藏莲雪域圣洁地。
东乡沃野物繁茂,土家满堂人欢乐。
(四)
保安惠风护社会,阿昌吉星佑国民。
“京族三岛”蓬莱境,难忘“故址”达斡尔。
(五)
独龙腾飞上九天,裕固祥瑞布八面。
天河清水起银波,瑶池玉液生金涟。
(六)
敖包相会鄂温克,“双歌”盛名塔塔尔。
普米“崩崩木里瓦”,傈僳“汤泉赛诗会”。
(七)
德昂神州人纯正,布朗天地世清明。
羌笛悦音颂善良,怒腔威声斥邪恶。
(八)
阿佤百科、《司岗里》,珞巴智慧“物候历”。
柯尔克孜信“库特”,乌孜别克重礼仪。
(九)
能歌善舞俄罗斯,友爱互助塔吉克。
基诺尊舅奉孔明,高原明珠耀布依。
(十)
“说”“唱”“口细”撒拉尔,勇敢自由哈萨克。
松花大江育赫哲,红河澜沧润哈尼。
(十一)
朝鲜首种寒地稻,仡佬发祥红渡河。
门巴“切玛”五谷香,仫佬山寨百里长。
(十二)
“鼓楼”“大歌”侗宝珍,兴安和平鄂伦春。
火把通明暖彝家,泼水清净福傣人。
(十三)
同宗共祖聚毛南,哈拉莫昆连锡伯。
拉祜团结谋幸福,纳西宏伟宽胸怀。
(十四)
苗壮根深立大地,山清水秀景颇美。
畲人先民是“龙麒”,维系根脉一家亲。
(十五)
五十六族兄弟情,共同生活大家庭。
团结奋斗共进步,繁荣发展同前行。
(十六)
兴我中华凝众心,爱我中华同一声。
家和人宁百世昌,国泰民安千秋盛。
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从道家思想创始人李耳,到秦王朝宰相李斯;从唐太宗李世民,到晚清权倾一时的人物李鸿章;从大唐诗仙李白,到南宋著名女词人李清照;从医中之圣李时珍,到新中国著名的地质学家李四光我们李家名人辈出。为生在李家而沾沾自喜的我,反反复复看自己的大名李骏,突然萌生了一个大胆的想法,我要改名字李骏这名儿跟我了xx年了,我还没成名(别说影响校园,光影响班级都有难度)。
取名字可是老爸老妈的特权,李骏之名就是老爸取的。刚从妈妈肚中钻出来时,不识汉字,不会说汉语,哪会给自己取名字!长大些,懂事了,想换名字,可爸妈不让,管户籍的叔叔嫌麻烦也不赞成。我已活到13岁了,为啥我的地盘我不能做主?今天我偏要试试看。
该取什么名字好呢?李骏骏?不行,叠音词,有点女孩子家的感觉,也不够气势。李大哥?不行,太俗了。撑着下巴,绞尽脑汁想呀想,突然,我脑中那座灵感的火山轰轰轰,喷出岩浆,那岩浆喷向天宇,霎时间天空出现了三个大字李老大。嘿,李老大这名字挺好:第一,有创意;第二,以后不管谁,都得叫我老大;谁见了我,都得乖乖地俯首称臣
越想越美,于是我摘下胸前的学生卡,用改正液涂去李骏,三秒后在上面潇潇洒洒地写上了李老大三个大字。
背着书包,走在上学的小路上,想着待会儿同学们叫着自己老大,被快乐激动得忘形之躯,险些撞到了树干上去。
李骏,等等我!身后传来大喇叭陈鸣的叫声。
我头也没扭,迈开大步向前走。
叫你呢,怎么不理我?陈鸣气呼呼地追上了我。
我改名了,别再叫我李骏,我的新名是李老大!
李老大?陈鸣先是一愣,然后高声大喊:老大在此!引得路人直朝我看。
这就是老大的魅力赢来这么多的回头率!我咧开嘴,得意地笑了。
经大喇叭在班上一播,同学们都知道了我的新名字。他们有事没事就冲我叫李老大。看他们叫我时那阴阳怪气的样子,我暗暗下定决心:奋发图强,成为班级语数双尖,让我的新名字有它实在的意义。等我在班上站稳脚跟,再冲出班级,走向学校
成为校园学术界名人,成为风云一时的老大,指日可待我相信有志者事竟成!
大家好,我叫樊宸硕。我常常想:我为什么会叫这个名字呢?
其实我并不知道我名字的来历,但是,我听说“宸”在古代指帝王居住的地方,后来又是王位的代称,而“硕”字,我想到的是硕士,所以,我觉得妈妈爸爸应该是想让我成为一名学习成绩优秀的学生,将来成为一个很有名的人。
关于我的名字,还闹了几个小笑话,接下来我就给大家讲一讲。有一次,我和同学一起玩,他嘴里一直重复着我的名字:“樊宸硕、樊宸硕……”忽然他转过头对我说:“你为什么不叫‘番茄硕’呢?多好听,还挺有趣呢。”说着他哈哈大笑起来,我无奈地看着他。在学校,同学们也给我取了各种各样有趣的外号,像“安全硕、樊茄子”等等,是不是很搞笑呢?
其实我并不喜欢“樊宸硕”这个名字,因为它很难写,而且总是被人叫错,或者写错。有一次老师登记名字,就写成了“樊晨硕”,虽然读音一样,但是意思却相差很远。
所以我一直想给自己换个名字,想了很久,我觉得我应该叫“开心果”,因为在家里,妈妈总是被我逗得哈哈大笑。
世间万物都有自己的名字,人也不例外。每个人一出生就会被自己的长辈贴上一个“身份标签”,那就是名字。而每个名字的背后往往都会有一个小故事。
就拿我来说吧,当我还是一个每天无所事事,在母亲肚子里东游西荡的胎儿时,我的母亲会经常做些和鱼有关的梦,每次的梦境虽然不同,但是唯一不变的是梦里一定会出现一条很大的鱼。而我一出生又因体重和身长超过了大多数婴儿,所以被医生和护士冠以“巨婴”的称号。这让我的父母联想到庄子《逍遥游》里的一段话“北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知几千里也”就这样,根据这个典故,他们给我起了“海鲲这个名字。他们希望我的未来能够不被外物束缚,像鲲鹏
一样自由自在,挥洒自如,以“水击三千里,抟扶摇而上九万里”的豪迈气概实现自己的高远志向。
我很喜欢这个响亮的名字,但凡和名字有关的诗文我都会留意看一下,比如李白的《大鹏赋》,杜甫的《泊岳阳楼下》,李清照的《渔家傲天接云涛连晓雾》以及伟人毛泽东的《念奴娇鸟儿问答》。从这些诗词中我发现“鲲鹏”已经成了一种人格精神,品质的象征,寄寓了诗人心中的理想,壮志和特有的情感,也表现了诗人的自信、自傲、不屈,歌咏着一种自由与拼搏的精神。
感谢我的父母为我起了这么一个有寓意的好名字,以后的日子我会更加努力,实现自己人生中每个不同阶段的奋斗目标,希望将来的我——人如其名。
大家好,我是一个半宁波半贵州人。吴昕葳这个名字是我爸爸妈妈绞尽脑汁想出来的。当然,我还有好多个名字,让我慢慢讲给你听。
有时候,爸爸会叫我无所谓,因为他说我出生时,就想取名为无所谓,但是已经有人取这个名字了,就换成吴昕葳。其实呀,用无所谓来称呼我还是挺恰当的。因为我做事情都是马马虎虎,也不把事情放在心上。不管别人怎么说我,我都是在心里想:反正我无所谓。
有时候,妈妈会叫我小黑炭,因为她总是说:全家人都白白的,只有你长这么黑,这充分说明了你是从垃圾桶里捡来的!有一次,我们全家去沙滩玩,我穿着短袖清凉装上阵,过了几小时,我回宾馆洗澡时,发现沿着袖子有一条很明显的黑白分界线。我无意看了一下妈妈的手臂。还是和去海边时一样白!我不得不承认我是一个小黑炭!
我的闺蜜总是喊我叫吴妹子或妹子哥因为我差不多是班里最小的。我是班里的女汉子,每次回答问题,别的女孩子都是细声细语的,而我呢,像喉咙里装了一个大喇叭似的,总是大声地说出我的答案。
我家的乌龟准会叫我害人精。因为每次给它换水时,它总是用仇人一样的目光死死盯着我。每当我拿起它时,它的四个爪子拼命地蹬啊蹬,好像是我要害它的命似的。有一次,我不小心把龟粮洒了,它就恶狠狠地瞪我,像是在说:你这个主人真不像话,竟然把我的食物洒了!害人精!害人精!当然,不管它怎么说我都听不懂,所以,我也无所谓了!
这就是我,你们会怎么叫我呢?
每一个人都有一个属于自己的东西,这个东西一定会有它们的来历,它们是独一无二的,它就是我们的名字。
我名清源,姓氏是陈。这个名字是妈妈给我取的,之前我对名字的理解好像是,清清的泉水从源头上缓缓地流下来。我一直以为我的这个想法是对的,可是当问完妈妈后,才发现了当初给我起清源这个名字的真正含义。
原来妈妈给我起这个名字有两个含义:其一是:妈妈特刚喜欢围祺泰斗吴清源然后呢又翻阅到了正本清源这个词,就一直在想到底起这个名字好不好呢?妈妈就去查了一下字典发现,清字和源的释意,确不错,我的清字有:公正、高尚、洁净、纯洁的意思,而源字有:根本的意思,我的妈妈是希望我可以成为一个从根本就很纯澈、很公正的人吧!
问渠哪得清如许,为有源头活水来,这句诗是正好包括了清源二字,这句诗的意思是:这水为匆何如此清澈呢?那是因为源头总有活水补充,一直不停的流下来。其实,这两句诗是比喻多读一些好书会让我们的思维永远活泼才思不绝。
名字,它并不是一个代号,而是父母浓浓的爱意,每一个名字都是每个家庭寄托在小小生命上期待的心情,我相信,我以后一定会成为一个纯澈的、高尚的人,拥有敏捷的思维,一定不辜负父母对我们的期望。
我有一个朋友叫创客,她非常会关心他人,也很善良。在我心目中她就是一个美丽的小天使。
就在去年的冬天里,下了一次最大的雪,我们来到了学楼的后草坪,堆雪人,绿色草坪变成了白色的,就像是人们把棉花洒在了地上。灰色的树枝也盖上了一层棉被。而我们就在柔软的草地上,白白的树枝下玩耍。
我和我的创客朋友在堆雪人,渐渐地雪人做地好了,于是我们就打起了雪仗,玩着玩着,不知不觉地就回到了教室。
下节课景最后一节书法课!老师说让我们把手给搓暖和再写字,不然,字写不好,后来我们越手搓了搓,手渐渐暖和起来了,我们就开始写字,写完字,我们就放学了。
吃完饭,我和我的好朋友创客,在旗台上玩耍,一不小心,她滑倒了,我连忙跑过去拂,谁知道我也滑倒了,于是我们俩一直做在地上笑。后来我们俩就一起回被室了。
我喜欢和我的创客朋友在一起。
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眼看着时间一天天的过去,转眼就到时了8月16号。我就这么眼睁睁的看着时间的流逝却无力挽留。就如同分手的朋友一般,再也无法挽回那段朦胧的感情。
此刻的我的情绪就如同那沉山楂一样,四味俱全——酸、甜、苦、辣。
想到自己立刻就要离家了,离开我相处数十年的父母以及那年幼的弟弟。在今后离开他们的日子里,也不明白我会过得如何,少了妈妈的唠叨,也不知是否会落下更多的东西,也不知自己的生活会料理的如何。在前面的生活中一切对我而言是那么的迷茫、令我找不到边际,又令我无从下手。
进入高一以后,衣服得自己洗,什么事都得自己干,这对于我而言,无疑是一个重大的考验。虽说在家里不是什么金枝玉叶,但这些事情一般都很少做。此刻……唉,这一切不禁令我感到有点痛苦。但反过来想想,这也是煅练自己的一个绝好的机会。我想只要我努力必须会克服的。
同时,我也对高一的生活充满了向往的情感,在这么大的一个家庭中,也不明白会发生一些什么稀奇古怪的事情,也不明白自己又会发生一些什么变化。自己会不会交到令自己信赖的朋友,与他(她)建立一段刻骨铭心的感情,令我感觉到自己活在这个世上的价值……
然而,也少不了有一丝的担心。当我在中学时,是老师心目中的好学生,是同学的学习榜样,而如今,换了这样一个新的环境,我真不明白我的今后会是什么样的!
在我立刻即将进入高一时,特写此文,了表心迹!
我是只鲸。你知道我吗?要知道,我可是世界上最大的'动物!如果有什么动物比我还大的话,那我敢肯定,那是外星动物!我的体重也很重!你知道是多少吗?说出来你别晕! 十三万公斤!你信吗?不过我就是这么重,谁让我身体这么庞大。对了,我有一位爷爷,他可是鲸鱼家族里的元老了,体重有16万公斤!他的体重是目前世界上最重的。我还有一个妹妹,他才三岁,但体重也有三千多公斤。
我的名字叫鲸鱼,其实我更本不是鱼类,我是哺乳动物。只因为我生活在海洋里,体形像鱼。其实,在很久很久以前,我的祖先们都生活在大陆上。过了一段日子,海洋向我们祖先生活的大陆侵袭过来,陆地有一部分被海洋淹没了,我的祖先们只好生活在靠近陆地的浅海里;在不知不觉中,他们的前肢和尾巴都变成鳍了,真是可怜,他们的后肢就那样消失了,整个身子变成鱼的样子。后来他们只好到海洋里生活,没想到,他们还真的适应了海里的生活!
我们鲸分为两类,一类是须鲸,还有一类是齿鲸。我呢?嘿嘿!就是齿鲸。我非常能吃的。我最喜欢吃大鱼和海兽了。我看见有大鱼游过来,趁他们不注意,扑上去,猛咬一口,嘿嘿!他们就玩完了!休想从我嘴中逃脱!瞧!那边有一个大鲨鱼过来了,哈哈,我饿急了。鲨鱼游过来了,我马上扑过去,一口咬着,鲨鱼一声惨叫,还在挣扎,嘿嘿!他哪里逃得掉。我锋利的牙齿一下子就把它给“咔嚓咔嚓”了。嘿嘿嘿嘿!对了,我还有一个表哥,它叫做虎鲸,号称“海中之虎”,他比我猛多了,经常吃须鲸,有一次他和伙伴们聚在一起,围住了须鲸,分别向它扑上去,大口咬着,三十多吨重的须鲸他们几个小时就“咔嚓咔嚓”了。厉害吧! 还有一类是须鲸,他们没有牙齿,他们吃的时候就把嘴巴长大大的,向前游着,把小鱼小虾连同海水吞进肚子里,然后再把海水从须板里过滤出来,把小鱼小虾吞进肚子里,不过这样吃不够过瘾,要吃好几千公斤才能吃饱。
由于我是哺乳动物,所以我要用肺呼吸。你知道我的鼻孔在哪吗?说出来你别下一大跳,
它长在我的脑袋上。所以我呼吸的时候要浮出海面,从我的鼻孔里面喷出“喷泉”好壮观哦!不过我的“喷泉”没有须鲸的“喷泉”好看。我的“喷泉”又粗又矮,倾斜的,而须鲸的“喷泉”总是垂直的,又高又细。
不过现在有好多人都在大肆地捕杀我们,把我们的肉卖掉,把皮剥下来,把脂肪做油和肥皂。导致我们鲸家族大部分都灭亡了。
因此,我今天在这里郑重宣告一声:人类,请不要再捕杀我们了!如果你们再执迷不悟。我们商量好了,过几年后再次跑到大陆上,把你们人类也给“咔嚓咔嚓”了!我希望我们友好相处!
广东处于中国的南部,位于亚热带地区。每年四月份难免会出现一种现象——潮湿。
讲起潮湿可令人头疼了,因为潮湿给人的衣食住行都带来了烦恼和不便。
衣服,每当穿上去的时候总会感到还是湿的,好像有一些黏液把皮肤年粘住很不舒服。如果想把湿的衣服晾干恐怕要等上两三天了。
食物,对于一些卖米、卖豆的商人来讲可更糟糕了。米、豆这些东西一旦遇到水分它们就会发霉,还会膨胀甚至会发芽。一大堆货可能因此报废了。而家里的食物也因此发霉,可能有人误食而发生食物中毒。
住,家里的家私、床、棉被大量的吸入水分,就会给细菌、白蚁有机可乘。老人长时间的睡在、坐在这些含大量水分的床、椅上会造成关节痛等病症。
行,地面上积累了不少的水珠,鞋底稍微平滑一点就会被水珠滑倒。在干燥的天气里摔一摔大不了粘上一点灰尘拍一拍就无影无踪了,但潮湿的天气就不是拍一拍的问题了。
你看,潮湿的天气是否给人们带来许多麻烦?
我最喜欢吃的水果是枇杷。
你们知道吗?枇杷树是一种很特别的树。在寒冷的冬季,不管天气多么寒冷,不管雨中、雪中,它都会迎着刺骨的寒风盛开满树的小花。这些花儿淡淡的,小小的,白中透着黄。它们和梅花同一季开放,却没有梅花那么浓香,也没有梅花那么艳丽,所以很多人都不会注意到它。可是,它依然那么淡定、那么从容,静静地绽放在寒风中。
到了春天,百花盛开,枇杷树却繁花落尽——它结果子啦!刚刚结出来的枇杷小小的、青青的,藏在繁枝绿叶中间,就像一群可爱的小娃娃三五成群地坐在枝头迎接着春天。春雨滋润着它们,春风渐渐吹黄了它们的笑脸。
到了五、六月份,枇杷成熟了,一簇簇挤在枝头,连树枝都要被压弯了腰。
它们犹如一盏盏金灿灿的小灯笼夹杂在绿叶中,真像是金果压枝,灿若群星。
人们禁不住它们的诱惑,纷纷采摘着果实。剥开黄色的外皮,里面的果肉晶莹剔透,放在嘴里,又酸又甜的味道从舌尖漾到舌根,一直甜到你心里……
你可别以为枇杷树除了结果外就没有别的用处了。它的叶子还有止咳化痰的功效呢!有一次,我有些轻微咳嗽。妈妈便摘了几片枇杷叶清洗干净,煮了一碗水给我喝。我忍着苦把它喝下去,第二天我就好了,真像灵丹妙药。
我喜欢吃枇杷,我更喜欢枇杷树的精神:默默无闻地吐露芬芳,不求回报地奉献,这些不都是我们应该学习的宝贵品质吗?
“叮铃铃!叮铃铃!”唉!上课铃又响了,可是黑板上的数学概念还没有抄完。“快擦黑板!”英语老师一声令下,黑板上的数学概念马上消失的无影无踪。唉!真糟糕。上语文课的时候,孙老师在黑板上写得手都酸了,“这个内容太长了,还是我来念你们写吧,这样还节省时间。”孙老师说。还没抄一会儿,就有同学举手说:“老师,再念一遍吧。”“老师,这个字怎么写?”这样,不更浪费时间嘛。每当这时候,我就想发明一个新型的黑板,把这些困难和不便一一解决。
我发明的黑板有多种功能,我叫它多功能黑板。它的外形和跟别的黑板没什么不同,就是多了几个不同颜色的按钮。多功能黑板是触屏式的,就像一台放大的平板电脑,老师可以用手指在上面写字,老师和第一排的同学就都不用再吃粉笔灰了。
多功能黑板还有存储功能,可以把上节课黑板上的内容都储存起来。这样,同学们就不用为抄不完的作业啊、概念啊而烦恼了。它的另一项功能是语音转换功能,它可以把老师说的内容以文字的形式显现在黑板上。这样,老师再也不会写的手酸,而同学们也不会嚷嚷着跟不上了。
黑板下面的一排按钮,可不是摆设,它可是非常实用的哦。每当老师累了,只要一按按钮,它就会伸出机器手拿出一把椅子,让老师坐下休息。每当老师饿了或渴了的时候,它就会用机器手拿出食物和水,让老师享用。当吃东西的渣子掉在地上,两只机器手就会自动伸出扫把和簸箕把垃圾扫进垃圾桶。我还为这个黑板设定了一个密码锁定功能,调皮的小朋友就不会损坏黑板了。
你们是不是觉得这个黑板即神器又很实用呢?我相信,总有一天,人们会用到这个多功能黑板的。
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