写身边有特点的人作文
写身边有特点的人作文系列。
笔者考虑到您的需求，为您准备了这篇实用且实质性的“写身边有特点的人作文”。作文对于我们理解和运用语文知识至关重要，写作可以捕捉日常生活中的点滴闪光。值得注意的是，优秀的作文多数是写实的，而非虚构。那么，请问是否有任何可供参考的作文模板呢？
写身边有特点的人作文 篇1
听到降雨机这个名字，同学们一定觉得很奇怪吧！因为我的弟弟总是爱哭就像一个降雨的机器一样，所以我给他取了个外号降雨机。
他的小脸蛋胖嘟嘟的，摸起来十分光滑。一双乌黑明亮的大眼睛水灵灵的，像一颗黑宝石一样闪闪发光。弟弟爱哭的本领那是无人能及的，他只要嘴巴一张，眼睛一闭，倾盆大雨就要来临。
弟弟很可爱，可是也很调皮。早上，妈妈将手机放在桌子上去倒水喝，他立刻跑过来不声不响地将手机扔进了门外的水池里，还乐得哈哈大笑。要不是爷爷发现及时，妈妈的手机就壮烈牺牲了！我们都用责备的眼神瞪着他，弟弟竟然因为我们对他有点严厉，立刻变成了降雨机，他的大嘴一张，眼睛眯成了一条线，哭声连连不断，没办法，我们只好安慰他。
只要弟弟在我们家谁也别想看电视。早上，我和姐姐正在看电视剧，弟弟下楼了，他指着电视说强、强，意思是要看关头强，可我和姐姐并没有换台。降雨机立即启动了，只见他往地上一坐，嘴巴一张，眼睛一闭，哇的一声大雨倾盆而下，哭声像打雷一样令人心惊肉跳，泪水像瀑布顺流直下！奶奶以为发生了什么事，吓得从厨房跑出来，让我们赶紧给弟弟放《熊出没》，无奈之下我们只好听奶奶的，直到屏幕上出现了光头强弟弟才破涕为笑。
虽然有时候弟弟让我们很伤脑筋，但乖起来可是家里的开心果呢！同学们，你们的弟弟都发生过什么有趣的故事，和大家一起分享吧！
写身边有特点的人作文 篇2
薛道远
指导老师翁文君
一提到看书，我马上就想到了我们班的一位同学，他爱书可真是爱到顶了。
就拿今天的数学课来说，这位同学坐在第一排，可是，他竟然偷偷地把书藏在课桌里，悄悄地看了起来。数学老师发现了，突然拿起书本敲了敲他的桌子，“砰”一声，他手中的书被吓得掉到了地上。他还在发呆，就被老师“邀请”起来了，像赶鸭子一样，赶到了教室最后面自我反省去了。
他不光在上课时爱看书，在下课时也喜欢看书，看到谁那儿有喜欢的书，小脑袋就伸过去了。
如果你不让他看，他就会很生气，用他的大鼻子指着你。我们班有一半以上的人都被他指过，包括我，大家都对付不了他。
他的头异常坚硬，生气时会用头撞你，你的头上肯定会长出一个“大红包”。
他生气时的最后一招是尖叫，卯足劲对着你的耳朵一通乱叫，小脸憋得红红的，直到呼吸不畅才肯罢休，这时你的耳朵准会坚持不住，最后只能乖乖地和他共享一本课外书，哎，真拿他没办法。
这就是我们班的“小书虫”，一个爱书如命的“小书虫”。
写身边有特点的人作文 篇3
我的爸爸已经四十多岁了，高高的，瘦瘦的，小麦色的脸上有一双迷人的小眼睛，你可别小看这双眼睛，他的洞察力超强，阅人无数，高高的鼻梁，还有一张格外大的嘴巴，薄薄的嘴唇，能讲出很多大道理，让人心服口服，若是笑起来，那张嘴像一艘弯弯的小船，爽朗的笑声能给大家带来开心与快乐！
爸爸的工作不在深圳，只有节假日和我过生日才回来，每次生日都会送我礼物，别出心裁的礼物都会给我带来惊喜，所以我和弟弟会盼着这些节日，每想着节日要到了，又能和老爸见面了，那种心情是无比激动的。每逢节假日，爸爸都会带我们去旅行度假，尽量在他陪我们的时间里让我们快快乐乐的。
爸爸的爱好很多：抽烟、喝酒、交朋友等等，爸爸不仅交际很广，而且是个热心肠，因此爸爸在社会上结识了许多好朋友，经常有人请他参加某些聚会，每次出去妈妈都会嘱咐爸爸说：\"出去少喝点酒。\"爸爸说：\"好。\"可喝起酒来就不由自主了，真拿他没办法。
这就是我的活宝爸爸，他总用他那双温暖而有力的大手，带着我走正确人生路，我要感谢我的爸爸，我要对您说：\"爸爸我爱您！\"
写身边有特点的人作文 篇4
妹妹是个爱哭鬼
妹妹的头发特别柔顺，那一双小手肥嘟嘟的，嘴巴小，眼睛大。她的眼睛好像只是用来流眼泪的，你瞧：她又想流眼泪了。
那天晚上，我和妈妈带着她去表姐家里玩。她刚进去就叫道：“哇！好多玩具呀，我要自己一个人玩。”兴奋的她拿起几个小玩具躲到角落里去玩，生怕别人抢了她手上的几个小玩具。
我表姐和我一样，也有个小妹妹。她的妹妹走了过去，不由分说一把抢走了妹妹手上的玩具，开心地去玩了。
可妹妹伤心极了，小小的嘴撅了起来，皱起了眉毛，眼睛越来越小。突然，豆大的泪珠从她的眼睛中滴下来。她终于忍不住了，“哇哇”地哭了起来，妈妈赶紧哄她，但她的眼泪还是不停地流着。流到下巴那，就一滴一滴地滴落下来，像漏水的水龙头滴水一样。
忽然，妹妹停止了哭泣，走到那一盒玩具旁，把那一大盒玩具推走，用她那大大的眼睛盯着妈妈，说：“妈妈，这一盒玩具我能玩吗？”妈妈怕她又哭了，边点头边回答：“可以，可以。”妹妹很高兴，嘴巴像月牙一样，露出她的牙齿，眼睛里闪烁着沾沾自喜的目光。
妹妹呀，我真服了你，这脸变得可真快呀！
写身边有特点的人作文 篇5
我爸爸是个球迷，无论是足球、篮球还是排球比赛，他通通都喜欢看。
每到周末，我一起床就发现爸爸已经把电视机打开了，而观看的内容总是出奇的一致，那就是体育频道！每当我想转台看别的节目时，他总是说：“等一会，再等一会，马上就看完了！”但往往这一等就是一两个小时了，而此时，我想看的节目早已播完了，唉！
爸爸最喜欢的运动项目是篮球，平时他一下班回家，就兴冲冲地换上篮球服，到小区篮球场与他的球友们打球去了。这一打就打到天黑，有时妈妈做好饭了他都还没回家。妈妈好不容易把爸爸叫回家吃饭，可一吃完饭，他又去看NBA、CBA等各种球赛了。
当有一些球类的国际赛事时，如世界杯、篮球锦标赛等，爸爸更是一发不可收拾了。有时，我睡觉睡到半夜醒来时，传来了电视的声音，往客厅一瞄，看见爸爸正聚精会神地盯着电视屏幕，还时不时地发出拍手叫好或者跺脚叹气的声音。唉，真是“江山易改，本性难移”呀！
这就是我那热衷于各种运动节目的球迷爸爸。
写身边有特点的人作文 篇6
我家有一只“母老虎”，她可不是真的老虎，而是我的妈妈。
妈妈有一对浓浓的眉毛，一双水汪汪的大眼睛，时刻看着我的一举一动。还有一张能发出高分贝的嘴巴。一生起气来脑门上好像有一个“王”字。
生活中，妈妈对我要求很严格。有一次我不小心把碗打碎了，我心里很害怕，我以为妈妈会批评我，没想到妈妈没有批评我，而是心平气和地问我：“你没事吧？下一次要小心一点。”可是没过几天我又不小心把碗打碎了，我心想这一次，妈妈也不会批评我吧。可让我没想到的是妈妈见我又一次把碗打碎了，她瞪大了眼睛，汗毛好像也立了起来，这时的妈妈像一只厉害的老虎。妈妈把我打得哇哇大哭，说：“第一次犯错误，我会原谅你，但是不能犯两次同样的错误。”我低下了头，知道自己错了。
在学习上，妈妈对我要求更严格了。虽然妈妈还要看小弟弟，但她从不放松我的学习。我写作业时，妈妈会坐在我的旁边，要是我一走思，妈妈就会批评我。我要是玩手，妈妈就会把我的手打得很疼。我的进步离不开妈妈的日夜陪伴。
我的虎妈常说：“不经历风雨，怎么见彩虹？”在我小的时候，妈妈就告诉我要做一个勇敢的男子汉。在中班时，我就有了自己的房间，晚上妈妈就要求我一个人在房间里睡觉。二年级一开学，妈妈就要求我一个人去上学。三年级开始，妈妈就要求我一个人去上所有的课外班。
这就是我的虎妈，你们说她厉不厉害？虽然妈妈对我很严格，但我知道她很爱我，我也很爱她。
写身边有特点的人作文 篇7
“热心肠”？这不是说我们班的孙佳文吗？她特别爱帮助人，让我印象深刻的一件事是什么呢？让我来讲一讲吧！
有一次，美术课老师让大家下午带太空泥。可是很多同学都忘记带了，这时，孙佳文手里拿着一大包太空泥，不紧不慢走过来对大家说：“大家别着急，从我的里面拿吧”。大家争先恐后地抢完以后，袋子里的橡皮泥所剩不多了。而且，大多数都是干的了。可是孙佳文看起来很高兴的样子，大概是因为自己帮了自己的同学们而感到开心吧。
还有一次我有一道数学题没听明白，孙佳文就耐心地给我讲。可是我还是没听明白，于是她又连续给我讲了好几遍，直到我听明白为止。
这就是我们班的“热心肠”孙佳文。我们身边还有许许多多像孙佳文这样的“热心肠”我们要向她们学习。
写身边有特点的人作文 篇8
有人迷棋，有人迷戏，还有人迷球，而我的奶奶迷的是花。
奶奶今年61岁了，身材依然苗条，乌黑的头发里长出几缕白发，一双慈祥的眼睛，虽然额头上有几丝皱纹，但看上去很年轻。她性格开朗，爱说爱笑，笑起来的时候就像一朵花。奶奶可喜欢养花了，家里的阳台上，角落里，庭院里都养满了花，甚至连屋顶上都放着花盆……
她每天早上吃饭后，就是照顾她的那些宝贝，浇花，翻土，修枝，剪枝，绑柱，忙的不亦乐乎。她一边摆弄着，一边嘴里还哼着曲儿，完全沉浸在自己的世界里。
记得有一次我看电视想换台，但是却找不到遥控器，我就在屋里喊：“奶奶，咱家的遥控器呢。”喊了好几声她都没答应，跑出去一看，奶奶正忙着呢，太投入了，根本没听见。没办法，我还是自己去找吧。
奶奶把家里弄得四季花团锦簇。春天的勋章花，夏天的绣球，秋天的菊花，冬天的仙客来，一盆盆形态各异的花，总是能给家里带来喜庆的气氛。这就是我爱花的奶奶。
我问奶奶为什么那么喜欢养花还把花养得那么好。奶奶说。：“花是有灵性的，它们也喜欢好的阳光，肥沃的土地，湿润的土壤，给它们选择适合它们的生存环境，它们也有感应，也有情感。我每天都全身心的投入到精心照顾它们的工作中。和它们聊聊天，给它们唱唱歌，它们感应到后就会长出芬芳迷人的花朵。婀娜的身姿。”当我沉浸在花的海洋里心情特别的放松，愉悦。，
听了奶奶的话，我受到了很大的启发。这就是所谓的，爱一行，通一行。
写身边有特点的人作文 篇9
田俊熙
指导老师朱圆圆
有人喜欢在绿茵场上挥洒汗水，有人喜欢在兵乓球桌前左右开弓，而林子祺是一位名副其实的篮球健将。
记得有一次，篮球比赛时，我们大家心里面都特别特别地紧张。只有那个“篮球健将”，看起来非常淡定，像什么事情都没有发生似的，还摆出一副非常骄傲的姿势。我有些担心：“喂，别太骄傲了呀！”他还是用那种很自信的语气回答我：“没事！你就放心看我表演吧！”听了这句话，我就更加的担忧了。
“呼——”比赛的哨声一阵又一阵地响了起来，比赛开始了！我们班的“篮球健将”大摇大摆地走进了篮球赛场，像只骄傲的“大白鹅”，我却有一种不好的预感。果然，“篮球健将”连续投了好几个球，都没有进。
我急得直跺脚，他却投来一个自信的微笑，似乎在说：“别急，相信我。”这是他第六次准备投篮了，只见他一蹦三尺高，像一条从河里跳出来呼吸新鲜空气的鱼儿，手伸得像长臂猿的手一样长，一下子将球送入了框中。“耶——”同学们的掌声瞬间响了起来。
这场比赛我们赢了，林子祺果真是一个货真价实的“篮球健将”呀！
写身边有特点的人作文 篇10
只要我们仔细的去观察，我们就会发现，我们的身边有特点的人很多呢。现在就让我来介绍一下我的身边一个有特点的人吧。
这个人是我的朋友，我与他认识有好些年了，已经称得上是非常要好的朋友了。我的这位朋友，他身上的特点，那就是很有音乐天赋，因此他不仅弹得一手好钢琴，还玩得一手好吉他。其他的乐器虽然他谈不上熟练，但是也是相当熟悉的。
所以，一般校园里有什么节目演出的，都能够在那些音乐伴奏里瞧到朋友的身影。我的这位朋友还是我内心最为敬重的一个人，因为虽然朋友知道自己很有音乐天赋，很多乐器曲子听上一遍，看一下谱子，基本就能自己弹奏出来了。但是朋友还是很努力，每天一有时间就在努力练习着，并且一练起来，简直就是废寝忘食一般。看得出来，我的这位朋友，他是真心的喜欢音乐。
我的这位朋友，他性格上还有一个特点，那就是开朗。他认识的人很多，人缘特别的好，并且与谁都能谈得来。朋友还是活跃气氛的担当，只要有朋友在的地方，这个地方保准就会充满着欢声笑语。朋友开朗之中还带着一种幽默，这种幽默是谁都会感到轻快一笑的。朋友的这种性格，是到哪都能够吃得开的，也很招人喜欢。
并且朋友的这种开朗，很多时候不仅调节了气氛，也还让彼此间加深了了解。我的朋友还真是一个有特点的人。
我身边有特点的人不仅只有我朋友，也还有很多我身边其他的人，不过相较于我的朋友来说，我觉得我身边其他的人的特点不如朋友这般的耀眼。你们呢？你们身边有哪些身上有特点的人？他们的特点又是什么？
写身边有特点的人作文 篇11
我们班有一位画家，同学们都叫她达·芬奇。
她画画是咱们班最好的。一天，她带来一幅自己画的作品，画布上是漫山遍野的油菜花。天空湛蓝湛蓝，下面是一望无际的黄色，像金色的阳光铺成的地毯，再下面是绿色的，这种搭配真是绝了！老师把它粘在墙上，仿佛飘来阵阵油菜花的香味。她画的画是多么传神啊！
她的画画得好，速度也快。有一次陈思翰和姜凡歌请她画一只大公鸡，她二话不说拿起纸和笔就画，立起的花瓣一般的鸡冠，小而灵巧的头，健壮的身躯配上丰满的羽翼十分威风，再画上一双有力的爪子。不到一分钟就画好了！她又开始上色，只见她拿专业的马克笔在大公鸡身上涂来涂去，不断变化着颜色。不一会，一只活灵活现的大公鸡就出现在了纸上，似乎轻轻一呼唤，它就能从纸上飞下来，像活了一样。再看看陈思翰和姜凡歌，他俩惊讶得下巴都掉到地上了。
她的画不仅在我们班上有名，在学校也是鼎鼎大名。她去学校参加绘画比赛，得了特等奖！我们去请教她时，她总是笑呵呵地说：“只要努力，你们也能画出来。”
你说她是不是该叫达·芬奇呢？
她就是熊逸君。
写身边有特点的人作文 篇12
王熙如
说到热心肠，我立马就想到了前桌的同学，戴欣睿。她就是个热心肠的人，只要看见有困难的同学，她都会主动去帮助。
记得有一次上美术课，我没有带水彩笔。我非常着急，四处借，都没有借到，看着同学们都拿着画笔在埋头画画，我急得快哭了。就在这个时候，戴欣睿转过身来，拿起整盒水彩笔说：“来，我借给你，你快画吧！”我好像抓到了救命稻草，立马接过来，说：“谢谢你，那你用什么笔画呢？”她说：“我有笔画呢，你放心！”说完对我笑了一下就转过头去了。
过了好一会儿，美术老师走过来了，她严肃地看着戴欣睿，说：“你没有带水彩笔吗？”戴欣睿低着头点了一下。美术老师说：“那下课后，写300字的检讨交给我吧！”戴欣睿带着哭腔说：“好的。”这时，我的脸涨红了，心里充满了感激和内疚。
下课后，我问她当时为什么要把水彩笔借给我，她回答道：“你原来也帮助过我很多次，做人要善良，帮助你让我感觉很快乐。”
她的这句回答深深地印在了我的心上，我也要向我这位热心肠的朋友学习，在人家最需要帮助的时候伸出援助之手。
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写家乡的特点作文(精选3篇)
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写家乡的特点作文【篇1】
宋军颖
在每个人的生命中，都可能会有挫折。挫折并不可怕，可怕的是你无法战胜挫折，最后有可能会一无所有！挫折有时候也会让人变得坚强！在我的家乡中，就有这种不为挫折而打败的人！他就是最特点的人！
人生中，总会有太多的意外发生，当意外来临的时，其实我们好像只能坦然面对，并没有什么办法！
在我十岁的时候，我就会发现，我家门口前面的大街上，总会有人来回的走。他每天早上走一圈回来回来，中午也走一圈，下午还是走一圈。他每天这么坚持的走，好像没有什么可以把他打败，后来我才发现，他的腿好像有点残疾。而且他已经是老年的状态了。可是，他并没有因为身体残疾而停止锻炼。他每天都在坚持，他的持之以恒，是我从来没有看到过的！因为世界上有太多的人，经历了挫折就放弃了自己得生命！也有的经历了挫折从此萎靡不振！可却很少有会经历挫折还顽强生活！直到现在他依旧不停地锻炼，从来没有放弃过！在我目前所遇到过的人中，并没有遇到这样，可以做到持之以恒的！这个世界从来不缺坚持的人，缺的是可以持之以恒的人！他就是我家乡最有特点的人！
人生之中，有太多的人。有时候，你需要仔细观察才会发现比较让你想不到的人，让你觉得眼前一亮，也就是特别的人！有时候他并不需要多优秀！他在人群中就是最耀眼的！他就是我家乡最有特点的人！我们不一样，其实也一样，可他就是我家乡最有特点的人！
写家乡的特点作文【篇2】
洪贺章
我家在一个小县城，那里人口不多也不少每个人都是抬头不见低头见的，但是总有些人是家喻户晓的，总有些特别的人，比如我的父亲。
我的父亲是一名老木匠，老设计师，基本上我们家跟前的老房子新房子都是我的父亲装饰的，因为我父亲的手艺比别人的好干活也不糊弄，工龄也很长，所以每个人家的房子都会来找他装修，人传人，所以所有人基本上都知道这个地方有一个老木匠，有一个把别人家的房子当成自己家房子装修的人，我的父亲虽然没什么文化就上到初中但是他非常会设计，非常会计算可能是这些年的经验干的活多了经验也就多了，他对自己的手艺非常较真，必须把他干到满意，每个细节都会照顾到每个环节都会考虑很多遍，这个活也不是很轻巧他也不会再转行了，岁数也大了这么多年了我觉得他也干腻了。但是每天干活都会很开心，他也是我家里唯一顶梁柱，他在我心里是最特别的人，也是最有特点的人。
乡亲们也都非常佩服我的父亲，他是一个讲义气、有担当、有毅力的人。每天都会有很多人找他喝酒，他也是每个人的知己乡亲们都把他当自己家人，有啥大事小事都会来跟他说。我的父亲在我们那也是辈分大的，谁见了都会打招呼，别人家办喜事那我父亲是不会缺席的，都让我父亲来迎接客人因为他认识的人多，都会给他面子。
我父亲也是个有爱心的人。谁家里经济不好的，有困难的，他就会少要钱或不要钱给别人装修。他非常可怜那些人，什么事都帮他们，乡亲们都对他有着敬畏的心，他就是我们家乡最有特点的人。
写家乡的特点作文【篇3】
走到窗边，拉开窗帘，只见整个世界都是银白，远处掩映在白雾中的雪山如似一位亭亭玉立的女子，仰望蓝天，近处一棵雪松挺立在雪地上，无视寒风与冰雪的折磨。
我跑到雪地上，看着空中飞舞的'白雪，“”哇!好美!“我情不自禁地说道，我张开手，一片晶莹的雪花落在我的掌心，慢慢地熔化，一股沁人心扉的气息涌向我的心头，我感到心中一阵冰凉，回过神来，才发觉，手上只剩一团水了。雪仍然在下着，好似一位不识的人间烟火的仙女坠入凡尘，她在宁静的冬夜，与寒风作伴，在灿烂的阳光下，她却消失地无影无踪，我望着她，从那斑斑点点的印记中感受到她的忧伤。她的到来是美丽的，她离开却是无声无息的，令人们赞吧不已，也容易被人们遗忘……想到这，我也替她难过。
雪是冬日的象征，在别人的眼中，她稍纵即逝，而在我的眼里，她却是永恒的，她给我带来的欢乐，我永远都不会忘记。
就在你身边作文系列
写作文是我们随着呼吸一起走过的旅程，开头和结尾是最重要的部分，尤其是开头必须要写得出彩。在我们开始写作前，要做好哪些准备呢？本篇文章将深入探讨“就在你身边作文”这一主题，希望能为你提供有价值的内容！
就在你身边作文 篇1
多少落叶擦过我的额头？
多少枯叶慢慢穿上裙子？
有多少水向东流？
有多少鹅不注意就走了？
改变的是时间，不变的是你对我执着而坚定的保护。
秋天温暖的阳光透过树枝，落在我的窗前。空气中的灰尘微微浮动。一切都是那么温暖，干净，明亮。我听到你的脚步声走近，像猫一样柔软，因为害怕打扰我的梦，对吗？但我是个懒鬼。我醒着，但我仍然闭着眼睛躺在床上。我在等你温柔的呼唤。
早上这短短的时间就像昙花一现。等我穿好衣服，你就要走出家门了。关上门后，眼前温暖的景象仿佛是一辈子以前的事了。
然后，我一天天想你。你不在我身边的日子特别难熬，但你在千里之外，我想冲破时空的束缚，在很近的距离对你说，爸爸，我好想你。我想念你厚实的肩膀，我温暖的手掌和你的一切。
还记得吗？小时候，我牵着你粗糙的手，走过青石板铺成的小路。我想让你陪我一段时间。偶尔，如成功了，我会很高兴抱着你。但更多的时候，当我得不到想要的东西时，你有时会谆谆教导我：成年人有成年人的工作，父亲要上班；有时候是胁迫和利诱：爸爸下班会给你买很多好吃的，好玩的；有时候好话或者坏话都不能让我释怀，偷偷溜走。这时，妈妈会狠狠地骂我：爸爸不是你自己的，他有事，你不能这样。我委屈无助。从那以后，我学会了忍住要流的眼泪，默默地向你挥手告别。然后，我期待它。每天晚上在电话里，你都温柔地对我说：亲爱的，听你妈妈的话，你爸爸一直在想你。当你度假回来时，你父亲会和你在一起。
现在，在例行的节日团聚中，我握着你温暖的手，理解你的必要性。我知道你离开家的时候充满悲伤，你不在的时候想念我们，你卸不下责任。亲爱的爸爸，我还是很期待你的陪伴，但我也学会了把思念变成动力，在你不能陪我的时候，写下文字。遇到困难的时候，拨你的电话，有你的“我在你身边”就够了！
就在你身边作文 篇2
在生活中有许多令我感动的事。比如电视上为妈妈洗脚的小男孩；比如课文中背着生病的爸爸去上学的大哥哥；比如生活在解放军叔叔帮助别人。我在生活中也有感动的事，就让我和大家分享分享吧！
记得那是xx年的一天，我坐着公交车去上学。公交车到第二站的时候，上来了一个抱着孩子的大娘。车上已经没有座位了。我想：我还是一个小孩子，我还要坐呢！这是，一位叔叔起身让那位大娘坐下。而他只能抓住那把手。车上的人越来越多，那位叔叔开始痛苦的呻吟。我想：真笨，要是当时不让位不就可以了吗？逞什么英雄好汉。到了学校，那位叔叔也下了车，我无意间看到了那位叔叔的裤子上有着鲜红的鲜血。我躲在一旁，看到那个叔叔慢慢把裤子拎起来，鲜血正在他的腿漫布开来，他用带着的布缠住自己的脚，便一瘸一拐的走了。我的心也酸溜溜的。
是啊，其实感动就在你身边，不过要用你自己去发现，去寻找。
就在你身边作文 篇3
爱就在你身边
什么是爱？ＬＯＶＥ的意义又是什么？
爱的英文是：ＬＯＶＥ。“Ｌ”表示倾听，是ｌｉｓｔｅｎ。爱就是无条件无偏见地倾听别人的请求，并给予协助。“Ｏ”表示感恩，是“ｏｂｌｉｇａｔｅ”。爱就是不断地感恩与慰问，需要付出更多的爱，灌溉爱苗。“Ｖ”表示尊重，是ｖａｌｕｅｄ。爱就是展现你的尊重，表达体贴，真诚地鼓励，悦耳地赞美。“Ｅ”表示宽恕，是“ｅｘｃｕｓｅ”。爱就是仁慈地对待、宽恕对方的缺点与错误，保持自己的.优点与长处。
我们生活中处处都有爱，爱都藏在细微的小事中。
我是班里的小提琴手，已过五级，明年要考七级。当我回忆学琴时的酸甜苦辣，心中充满了感激。
那时我才二年级，只是单纯地知道小提琴的声音非常悦耳，看到老师在琴板上飞动的手指，心里就狠下了决心，一定要学好小提琴。
那天，老师布置了一首小曲，是我拉的第一首曲子，只限在第一条弦上演奏。对于刚刚接触小提琴的我，简直是难上加难。我沮丧极了，好像周围的事物都在嘲笑我没用。妈妈走过来，耐心地安慰我，鼓励我，还说要我当她的小老师，我擦干眼泪，来了精神。我一步一步说，她就照做。我急了，因为妈妈要超过我了，于是我又鼓起勇气继续练。我架起小提琴，断断续续拉了起来。我的小指拉得生疼，我咬咬牙，坚持下去。功夫不负有心人，终于圆满完成了任务。事后，听到妈妈自言自语：“唉！真是麻烦，今天的事还没做完，就陪她拉小提琴了。”我心中充满了感激。
如今我已经可以说是一个“小提琴手”了，我忘不了妈妈对我的鼓励，我要用我最优美的琴声回报我妈妈！
这就是ＬＯＶＥ的意义。
爱就在你身边。
就在你身边作文 篇4
爱就在你身边
生活中大爱无所不在,它隐藏在生活的细节里不让人发现,它可以是一句亲切的问候,一个简单的帮助,一句真诚的祝福,甚至是一个眼神一名赞美,我觉得爱就像糖果,甜在心里,融在滋味里.
每个人都有一颗感恩的心,我也不例外,前天是感恩节,我问妈妈:你知道今天是什么节日吗?妈妈说:当然知道,今天是感恩节,那么你要送给我什么礼物呢?我想了想说:妈妈辛苦了!而这五个字深深地美在了老妈的心里,我剖了一颗最红的石榴放在老妈嘴里,妈妈如裂开的红石榴开心地笑了.
一天,妈妈接我学书法回家,天上突然下起了雨,妈妈没有带伞,我发觉她骑车的速度更快了,我忙把外套脱下来,挡在妈妈的头上,问妈妈这样行吗?我们俩个人都淋不到雨了.妈妈说了声聪明,骑车的速度更快了.
一天,妈妈在报听写的时候不知不觉在沙发上睡着了,我知道妈妈是为了我累坏了,我拿起小被子给妈妈盖上,妈妈醒来说:谢谢儿子.我轻轻地扶起妈妈说:你到房间里睡吧.
这就是我对妈妈的爱,爱在妈妈身边,我爱妈妈!
就在你身边作文 篇5
电话铃声又响了，我快速按下接听键听着你的声音。
知道吗，你离我很远？每次放假是我最大的烦恼。放学铃一响，看着自己的朋友高兴地背着背包穿得漂漂亮亮地回家看父母，我心里是多么地羡慕他们啊！而我，只有迈着缓慢的步伐走回家，和朋友的每一个招手换来的都是我内心对你们那默默的想念。
打开门的那一瞬间，只有空洞的眼神望着那墙角的蜘蛛网，心那么的凉，那么的凉。黑漆漆的夜晚，一个人坐在阳台上，冷气吹过，不经意让我打了个寒战。无聊的我开始数星星，一颗、两颗心里却幻想着你也在那个地方和我看一样的星空。突然电话铃声响了，看着屏幕上显示妈妈两个字的时候，我高兴得快要跳起来，我很撒娇的喊了一句：妈妈，我终于等到你的电话了。你今天放假了吗？这几天过得怎么样啊，听天气预报你那边要来寒潮了，注意身体，咳咳妈妈的话刚说完，我就知道妈妈感冒了，我心急地问：妈，你怎么了？妈妈用嘶哑的声音说：没事，就是你爸爸的腰病复发了。我顿时流下了泪水，苦涩的味道让我尝到了你们的辛劳。你们的手已经被砖磨起了双茧，你们曾经乌黑的头发被时光洗去了颜色。原来你们一直就在我的身旁，因为我总能感受到你们对我的爱。
是家给了我温暖，现在的家虽然只剩下空壳，但心与心的距离从未更变。黑夜中的我，抱着唯一给我温暖的布娃娃，手里却一直翻动着相册，那些旧时光里的事情定格在那里，翻到了一张全家福照片时，我笑了，你们也都笑了。只有那一刻我依旧在你们身旁。
每一次的分离与重逢，带给我的是无限的泪水与欢笑。不管你们和我离得是远还是近，我们心与心的距离就在那里不离不弃。旧时光的怀念，现实的残酷，让你们离开了我的身旁，却在另一个城市出现了你们的身影。
忙碌的你们，每天为了生活而奔波。我看不到你们，只能听到你们的声音。
熟悉的声音让我们不再遥远，因为我的心就在你的旁边，不离不弃，不远不近，心就在那里让我很幸福。
就在你身边作文 篇6
在我们的生活中，我们遇到过许许多多的情感:亲情、友情、幸福、成功、烦恼……种种原因事例都可能会发生在我们身上，或许是我们还没有留意，体会到吧！然而，在那一天，我发现亲情就在我身边！
现在回忆往事，都想有种心酸的感觉，为自己在那时无理而不懂的行为而感到后悔莫及。记得在一个寒冷的季节，那时六年级快要毕业的时候，时间特别的紧了，作业、试卷也逐渐增多了，压力变得特别大了。在那天中午放学，我一回到家，就急忙冲进房间写作业，饭都来不及吃了，打算写完作业再出去吃饭。这天中午的作业要比往常多，要做完三科的资料，以及几张试卷，况且是下午就要收了。我争分夺秒地利用去完成作业。写着写着，时间一点一点的流逝，到了下午一点，我还差最后张数学试卷，正在为后面几道题而烦恼。母亲一点钟也回到家吃午饭了，在妹妹口中得知我回来到现在都还没有吃饭，便走到我房间门口，翘着我的门，一直在催促着我去吃饭。
然而，我正因为还没解出题而有点烦恼，生气，便怒吼声:“别吵了，现在还不吃呀！”对着门外喊了一声，就安静了。直到一点四十分，我才彻底地完成作业。
当打开房门，家里就剩下我一个人了。肚子正咕咕地叫着，便起去拿着碗筷去盛饭，突然间发现电饭煲上贴着一张纸，写倒:快点吃饭了，菜在炉里保温着，端出来吃就行了。当手中拿着纸条时，手指不惊一颤一颤地，这是母亲特意嘱咐我的。看着纸条，才猛然想起之前因生气而对母亲说话的态度，后悔莫及。当那一刻，我流泪了，嘴里楠楠说道:“妈妈，对不起，对不起，我错了！”泪水浸湿了双眼。
其实，在万事间中，在我们身边，常常有着关心你，爱护你的人，或是在你不知的情况默默帮助你，为你付出一切，只是我们还没有注意而已。而我就是这样个例子，亲情就在我身边，默默地守护着我，我却浑然不知。现在知道还不算迟，让我们用自己的真心去对待每个人，因为他们是我们生命中的天使，在帮着，守护着我们！
就在你身边作文 篇7
阳光就在你身边
晨曦熹微，雾霭缭绕，孤独的启明星一刀划破长空万里。亭台水榭，九曲回廊，雾横岚斜，云诡波谲。江南的山水，氤氲地梦寐在剪秋水的明眸里，用一层迷蒙的水汽隔开尘世的琐碎与不堪，至此，也隔断了她一生的梦影。
“渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼。”庭院小筑中，她一如当年般清秀、淡雅，只是手里多了一张鲜红的信笺，只一句“人生若只如初见”，足以让她忘却一切，用结冰的泪铸就一面映照人世沧桑的薄镜，隔绝万物，狭隘的.空间只留下快随蒲公英飘散的记忆。
“小楼吹彻玉笙寒，多少泪珠何限恨，倚栏干。”无形间，他的梦已断，她的梦已醒。挣扎着又过完一日，看冷风飕飕，月华初泻，她的眸子里，有的尽是我们读不透的情绪，是惶惑，是无奈，是痛楚？这个如丁香般柔婉的女子，这个江南最出众的才女，这个只一个眼神就波澜过无数才子能人心房的红颜，却甘愿只做那个属于却也不属于她的男子的“天海风涛之人”，且一生不离，一生不弃。
月色愈发皎洁，似一段哀感顽艳的传说，深情且不动声色。重重低垂的夜幕，天边尚有一两颗明亮的星宿遗落着，寂静地闪光。那，是你吗？她轻轻地问，带着万般的小心翼翼。记忆中，她曾道：“雁书蝶梦皆成杳，月户云窗人悄悄……只有旧罗裳，偷沾泪两行。”换来的是他无限的怜惜：“香尽雨阑珊，薄衾寒不寒。”他对她自然是呵护备至，可他唯一给不了的却是她的梦寐。半年的时光轮回，她与他相识，却别离。
“伤心桥下春波绿，曾是惊鸿照影来。”她走了，楼空了。这一别，竟已是永远。苏醒的岁月，她已不再因春的觉醒而欢悦，不再在小憩中听夏蝉的歌鸣，她只在秋悲落叶，在冬叹白雪。千里万里，此时彼时，倚楼凭栏。星殒月暗。
沈宛哪，昨日已如昨日结，归根之叶，繁华荒芜，雨中亦安歇。树在，山在，大地在，岁月在，信笺在，记忆在，心在，你还要怎样更好的世界？无论你是否向往彼岸。你都要蹚过时间的河流。时光无静止，只观记忆摇曳多姿。
整夜，她仍目不交睫。
翌日，阳光漫过层林千里迢迢而来，宁静的金色异常明丽，层层叠叠，铺到天边，就像她的心情。
只一夜，她已温习他的话千遍。念过手中的诗万遍。泪水伴着夜色流走，那清澈的面孔，绽放一个幸福而明媚的微笑——他从生至死，路过人间的时光，依旧没有侵扰他孩子般的本心，他不属于这纷扰的世界，如今，他只是逃离了这红墙的禁锢，回归了灵魂的栖息地……
阳光的锋芒愈发浓盛，在这所江南小苑中。泛着遍野的金光，却又万籁俱寂。沈宛稍稍仰首。迎接阳光的到来，闭上眼，只嗅到空气中阳光的味道，暖暖的，就像他的气息，真好……
守望一段阳光脉脉水悠悠。红笺小字，说尽平生意，鸿雁在云鱼在水，各相依……
就在你身边作文 篇8
美，如同小孩子的天真无邪的微笑，天真而又活泼；也像雨后仍然挺立的小草，坚强而又美丽。美不仅代表着高贵，更象征着平凡与朴实……
这是一个我看过的故事，故事虽小，却很感人：
在我国二十世纪七八十年代，还有着专门供人喝茶水的茶水摊。在一个炎热的午后，人们纷纷聚集在茶水摊前喝水、聊天，但就在茶水摊旁边的一棵大柳树下坐着一个满头大汗的老大爷，乘凉的人们好像没有注意到这个老大爷，但可以看得出来，老大爷也想走上前去喝几碗茶水，却迟迟没有行动。此时，连知了也开始抱怨起夏天的炎热，拼命似得放开嗓子大声的叫着；此刻，茶水摊的女主人好像发现了这个正在一旁“挨渴”的老大爷连忙走上去对老大爷说：“老大爷天这么热，过来喝杯茶水吧？”老大爷欲言又止，只是轻轻摇摇头。女主人看了，以为老大爷没有钱来喝茶水，所以就对老大爷说：“老大爷您是不是没带钱，要是没带的话，下次给也行。再说了，茶水钱又不贵，权当是我请你喝了。”老大爷看见女主人如此热情，也不好推脱，就径直走到茶水摊前，很快地端起茶水一口气喝了下去，又接连着喝了四、五碗。待老大爷喝完，喘着大气就问女主人能不能将碗卖给他。女主人就觉得这个老人很古怪，喝水就喝水，干嘛要买她的碗，于是就问老大爷：“这些碗是给客人盛水用的，不能买啊。”只见老大爷很是为难的说：“俺有肝炎，怕传染给其他来喝水的人，所以要买你的碗。”那主人听后，眼睛微微润湿了，很是恭敬地对老大爷说：“原来是这样，对不起老大爷我不是故意的，这茶水钱我不要了。”但最后这个老大爷还是将茶水钱和碗钱给了女主人，看着老大爷离去的身影，大家的敬意都油然而生……
这只是生活中不起眼的小事，只要我们有一双善于发现美的眼睛。美，就在我们身边。
就在你身边作文 篇9
杨万里曾写过一首诗，诗中有接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红正好可以来形容我家乡的十里荷花。
走进十里荷花你会发现其实美就在你身边。
我抬头看，那淡蓝色的天空，像平静的大海似的，一望无际。今天正好是看荷花姐姐表演的好机会。放眼望去，一大片一大片的荷花就像正在翩翩起舞的蝴蝶，跳出了一支优雅的舞蹈。那些荷花姐姐千姿百怪，有的像害羞的小姑娘，躲在自己的小房子里；有的像含苞待放的小妹妹，正在努力的往前冲。因为天气有点热，荷花姐姐们像被烤熟了一样，满脸通红，躲在自己的小房子里，则荷花妹妹呢？它们啊，正躲在屋檐底下玩耍，头顶的荷花姐姐为它们撑起了一把把巨伞。看它们多有爱啊！
有映日的照耀下，荷花们慢慢展开了自己的手和脚。在一望无际的荷花中，蝴蝶和蜻蜓到变成了它们的伴舞。
在夏日炎炎的日子中，看一些荷花，准能让你解渴。
荷叶哥哥呢！更是搞笑，它们不怕炎热，正在拼命的追赶荷花姐姐呢！它们的舞姿真是让我陶醉了，一会儿互相帮忙，一会儿生气得撅着屁股。
这就是我的家乡，一个充满欢声笑语的地方。如果你来了，一定会让你刮目相看，十里荷花名不虚传。心动不如行动，快来吧！
就在你身边作文 篇10
空气似乎要沸腾了，我的双手背在身后，掩饰内心的慌乱。
在一个如此炎热的夏季，屋内的气氛竟已达到了冰点。
我送你去学舞蹈，也是为了你好，可你竟然为了玩，逃课。母亲的语气平静如常。我抬起头正视她，挤出一丝倔强的笑。
沉默良久，母亲拿起杯子，抿了一口淡然道：算了，我早应该知道会是这样，也没什么好失望的。话落便转身离去，留下一个令我陌生到害怕的背影。
不在乎？是不是真的失望了，已经不再值得在乎了？我躺在床上，辗转反侧，泪水早已浸透枕巾，我从不在母亲面前落泪，维持着那样坚强的一面，即使是那样勉强。仍是睡不着，那背影在脑中挥之不去，除了陌生，还剩下什么？心在隐隐作痛。
我翻身坐起，轻轻走出房间，蹑手蹑脚推开母亲的房门，她正沉睡着，或许，真的不在乎了。我颓废的回去了，在泪水中迷迷糊糊睡去，朦胧间，听见急躁的踱步声，是梦，还是······
第二天早晨，我醒了，头昏昏沉沉的，心依旧是痛。桌上早已摆好了热气腾腾的早餐，我走过去，自顾自吃起来，心中却是翻江倒海，百味混杂。母亲走过来，递给我一杯热牛奶，我接过来，不是失望了吗？细看之下，发现杯壁上贴着一张纸条，上面写着一段话：
女儿，对不起。昨天我也有不对的地方，希望你能原谅。妈妈还是爱你的，我相信，你还是那个令我骄傲的女儿！——妈妈
我看着，一滴泪悄然落下，清澈的，纯真的泪，毫无保留的落下！
忆昔记起从前的一幕幕：
三岁时，我生了一场大病，母亲彻夜未眠。
五岁时，母亲为了满足我的小心愿，跑遍小城为我买了一个娃娃。
九岁时，母亲带我去旅行。
······
我望着母亲，相顾一笑，一切都在这一笑中释然了。我冲过去，紧紧拥住母亲，一切都是无言的，诠释着这无言的爱。
写同桌特点的作文700字(精选3篇)
语言学习中，作文是常见的一环，写作文有助于反省和提升自我，监督自己不断成长，而一篇优秀作文的背后是多少素材的积累，如怎么去写一篇比较优秀的作文呢？下面是小编精心收集整理，为你带来的写同桌特点的作文700字(精选3篇)，更多信息请继续关注我们的网站。
写同桌特点的作文 篇1
我的“小气”同桌
在我学习的班级中有各种各样的人，例如：快如闪电的体育委员，十分聪明的项鹤炎，还有十分爱吹牛的副班长……但是让我记忆最深的是我的那位“小气”同桌。
我的同桌极为小气，很不舍得用自己的东西。在自习课上，老师让我们写作业，这时，同桌凑过来问我：“郑哲翔，你的修正带能借我用用吗？”我想都没想马上回答：“OK！”听了我的回答，同桌露出了一个阴谋得逞的表情，下面的事让我恨不得把刚才的话活生生吞下肚。只见她拿起我的修正带狂用了起来，错一个字，用十次，没一会儿我的修正带就“一命呜呼”了。她不满的把我的修正带扔了出去，极不情愿的拿出了自己的修正带，每次只用一点，恨不得不用。我真的要气吐血了，真是一个小气鬼。
过了几天，老师让我们为贫困人民捐钱，听了这一消息，全班一下子就热闹了起来，只有我的同桌默默无言，我看着她，暗想：这个一毛不拔的.铁公鸡，会捐多少钱呢？一毛，还是一分，哈，这下有她出丑的了！
到了下午，同学们都带着花花绿绿的钞票来到学校，讨论各自的捐款。老师来了，同学们把钱一个一个都交给了老师，轮到我同桌上去捐款了，只见她从书包里拿出一张红票票交给了老师，见了这一幕，全班同学的嘴巴张成了“O”字形，大到都可以塞进一个鸵鸟蛋了，同桌一甩头发，得意的走下台。
下课后，我们把她团团围住，七嘴八舌的开始了轰炸，“你也太大方了吧！”“你为什么有这么多钱！”她得意的笑了笑：“没什么，小意思！”
这时我发现我的同桌并不小气，她有着一颗善良的心，一颗乐于助人的心，我打心底敬佩她。
写同桌特点的作文 篇2
我的同桌叫李易泉，可我暗地里却叫他李大嘴。这是为什么呢？听我慢慢道来
馋嘴
刚刚上完英语课，咕～，我的肚子就在抗议了。但离吃中饭还有三节课耶！唉，受罪了，肚子。我四处张望，想找点新鲜事儿，缓解一下受罪的肚子。同桌李大嘴呢，则拿出一颗果味夹心糖，眯着眼睛，往嘴里一塞，有滋有味儿地咀嚼起来。只听见吧唧吧唧的声音。我咽了一口口水，努力不去看他。他见了，仿佛知道了什么似的，哦了一声，朝我哈了一口。那果香四溢的味儿紧紧揪住了我的魂，又像一只隐形的手，把我拉了回来。他还在偷着乐，幸灾乐祸地打开书包天哪！他的书包里还有辣条、鸡腿、牛肉干等等，真是一个零食百宝箱！
多嘴
语文考试刚结束，接下来就是选修课。我和李大作文嘴是同一个选修的主持。正好，今儿的主持课是个人表演，所有人都要在台上表演主持节目。李大嘴是最后一位，所以他有大把的练习时间。可他却不在练习，反而去关注别人，大家表演完一个他就七嘴八舌的评论一句：动作都没有，差劲！目光呆滞，没有与观众互动！忘词呵！弄起来自己像评论家一样。
到了最后，他自己在台上一句话也说不出来，难堪了自己
插嘴
吃了饭，过了午间，就是干巴巴的数学课。干巴巴的数学课，就得念干巴巴的应用题：小明每分钟走80米切，走真慢，不如翻个十万八千里呢！李大嘴嘲讽说。啥？我扑哧一声笑了出来。谁？数学老师的目光扫描到了我，狠狠地瞪了我一眼，我脸红了，缩起了身子，这李大嘴呀！
这可气又可爱的李大嘴呀！
写同桌特点的作文 篇3
我的同桌不胖不瘦，一年前，老师将她分到了我的旁边。经过一年多的观察，我总结出了她的两大特点画痴以及不鸣则已一鸣惊人等特点。
咱先来说说她的第一个特点画痴。注意她可不是不会画画，它是对画画喜爱到了痴迷的程度。有一次考试，她做完卷子后，在她的草稿纸上进行了天马行空的想象力，可惜画到一半便被老师发现了。可过了一会，她仍贼心不死，开始在橡皮上继续创作，直到被我呵斥才开始检查卷子。她有一项功能：不用参照物，便可以凭想象作画，她的绘画本上满是她的绘画作品，我还细细翻越过，确实不错。但我也与她约法三章，认为画画这个爱好不错，但要有重轻观念，以学习为重，花画画不可以影响到学习，不准在作业未完成前画画。 再说她的第二个特点：不鸣则已一鸣惊人。她常常会爆出大冷门，有时成绩甚至会超过我。有次语文测验，我只考了89分，她居然考了92分，超过我三分。老师讲卷子时，我才发现全班只有她一人分段正确，我暗地问她：你是蒙的吗？不是，因为她说的头头是道，连我都对她刮目相看了。
对了，我都忘了告诉你们她的名字了，她就是我的同桌朱蕊菁。
突出文章特点作文热门
写作是学生展示自己文学鉴赏能力和感性表达技能的方式，也是我们对现实和未来的思考和探索。一篇出色的作文最忌讳的就是主题不明确。今天栏目小编为大家带来的是一篇与“突出文章特点作文”相关的文章，希望本文所述能够给您提供帮助！
突出文章特点作文 篇1
我们班有很多“大王”，其中之一就是“废话大王”左同学。他的话非常多，多得每天要用箩筐装。
我记得有几次上课，他尽在说些无用的话。比如说“老师我想上测所”，或者“老师，我后面的人在玩橡皮”。当然，有时候他是积极回答问题才说话，但他有一个很大的缺点，那就是不喜欢举手回答问题。
下课了，他去上厕所时，总要说一堆的废话，比如：“谁最后谁是猪。”“哎呀，真臭啊！”“谁这么缺德，乱拉屎尿。”回到教室，他也是不停地问：“谁跟我玩？”“下节课是什么？”还有，每次上体育课，他总要说：“老师，能打篮球吗？”或者问其他体育项目。最可耻的是，他遇到一点小事就告老师。经常把同学之间的嬉笑逗乐的事当成打架去告老师。我最讨厌他这种无事生非的“传话筒”。
同学们，请不要做他这种人，要做一让人喜欢的人。
突出文章特点作文 篇2
作者李鑫晨
我爸爸一米七的个子，瘦瘦的模样，和高大勇猛的足球运动员比起来，可谓相差甚远。可他却是个十足的“足球迷”，对足球可以说是到了痴迷的程度，真算是爱“球”如命。
有一次，爸爸在踢足球时不慎摔倒，到医院检查后发现是韧带断裂。医生告诉他有两种治疗方案：一是保守治疗，养个几个月就好了，受的苦少一点，但以后太剧烈的运动就做不了了；二是手术治疗，截取自己身上其他地方的肌腱替换断裂的韧带，要开刀，比较痛苦，但恢复的好的话，踢球应该没问题。
听完医生的话，爸爸毫不犹豫地选择了动手术。我和妈妈都很不理解，做手术，打麻药，还要开刀，多痛苦啊。可爸爸却对我们说：“足球是我的爱好和梦想，只要能踢球，苦一点，痛一点算什么。”做完手术后，哪怕刀口再痛爸爸也一声不吭，为了自己心爱的足球宁可忍受皮肉之痛，我真是佩服。
爸爸经常跟我说，要做一个男子汉，说到做到。可在足球这件事上，爸爸却总是出尔反尔。他很爱看球赛，只要是有中国队的比赛，他肯定一场都不会落下守在电视机旁。有一次中国队输掉了比赛，爸爸很失望，气呼呼地说：“我再也不看中国队的比赛了。”但是当下一场中国队比赛开始时，他还是兴致勃勃地打开电视看了起来，我问他：“你不是不看了吗？”他呵呵地笑着，面带自信地说：“万一这次赢了呢？”唉，为了足球，爸爸说话都不算数了。
爸爸换了工作后越来越忙了。但不管工作有多忙，只有一有空，他总是会抽出时间来去踢足球。前几天，妈妈带我去看爸爸踢足球。蔚蓝的天空下，绿茵茵的球场上，我看到爸爸一改平时严肃的样子，快乐得像个小孩子一样，在场上奔跑着，仿佛所有烦恼都抛到了九霄云外。我都被感染了，真心希望爸爸能永远拥有这份快乐。
这就是我的“足球迷”爸爸。偷偷告诉你，他现在又去踢球了。
突出文章特点作文 篇3
唉！小区广场上又响起了那熟悉的音乐，真是太吵了，堪比狮吼功，广场方圆百里都能听见，这些大妈甚至跳到凌晨也没停下的意思，我感到大脑都快爆了。
我们小区的大妈真牛。晚上七点多，我们正在广场玩的时候，一支队伍浩浩荡荡挺进广场，占据了我们玩的空间，只剩下几个椅子让我们坐着。一位伙伴看不下去，大步走向大妈队伍的“首领”——刘阿姨：“刘阿姨，你们也太不讲理了，这是公共场所，又不是你们家，怎么能一下占这么大的地方，我们还怎么玩？”“去去去，你还小，不要管我们，我们想怎样就怎样。”那个小伙伴气得直跺脚，无奈，立马回了家。
这天，我正好在篮球场打球，一下跳起投了个完美三分球，全场为我欢呼，可突然一个声音惊呆了我们：“全出去哈！我们要来跳广场舞了。”一个大哥哥觉得这群大妈太不讲理了！便带人堵在入口，双方立马争吵了起来……。可大妈人多，挤了进来，我们完败。
虽然大妈们这种做法不对，但她们也是为了锻炼身体，她们也有值得称颂的时候，比如曾多次帮助社会做过公益活动。
这群大妈真是让我们欢喜让我们愁。
突出文章特点作文 篇4
“喂！大猴子，别在那乱叫。”“猴子，别露出你的大肚子，别以为你是猴王，还捶胸口。”这是怎么一回事，跟我去看一看班上吧。
在我们班上有个又“疯”又矮的同学，被大家称为猴子，每天挺个大大的肚子，大摇大摆，四处游荡。一次，我不小心撞到他，他便大声“呜呜呜”地叫，腰一弯，肚子一挺，两手拍打着肚子与胸口，那神态与动作，真像个小猴子。他调皮地偷袭了我，我回击了他一下。他灵活地往后一跳：“哈，打不到我，真笨。”我气愤地追去。就这样，我追他溜，我停他秀，几个来回后，我突然猛地向前扑去。“胜利了！”我叫道。便抓着他－顿暴打，最终我“成功”驯服了那只猴子。
没过一会，他趁我远离了自己的课桌，便打起了我书包的主意，一下子抓起我的文具盒跑了，但凭我鸭子王的速度还是慢了许多，怎么也追不上猴速，他那得意劲，气得我直吐血。
猴王是我朋友，调是调皮，但人还是不错滴。
突出文章特点作文 篇5
作者蔡哲铠
“进了！”“我们赢了！”足球场上响起了一片呼声，大家一蹦三尺高，欢叫着，还有的跳起了胜利舞。
今天是与501班足球比赛的日子，由于之前都是平局，所以我们这场势在必得。
开始比赛了。我方发球，我将球发给小俞，让他放心射门，我当后卫。俞嘉楠凭借灵活的走位，像蛇一样躲开了对方球员的阻档。虽然小俞之前没怎么练过，但他的动作姿势简直就像国家队的队员一样。
害怕被抢断而被反打，他只好选择射门。只见他做了一个假动作，把对面守门员骗走，然后一脚射门。但对方守门员也是个惯手，他直接扑到，将球发出。这一发，就给了对方球员“暴脚哥”。他这个绰号是怎么来的呢？因为他脚力大，经常开“暴脚”。这次，为了防止他“暴脚”，后卫余明煊赶紧拦住，将球传给小俞。
这时，上半场剩下的时间不多了。小俞显然有点急了。他直接开脚，但不幸被对方后卫抢到，他们也开始猛攻。我们去拦时也都被他们晃开，无奈只好射门。幸好被我方身经百战的潘睿泽闪电般的速度扑下了球。这时上半场结束，中场休息。
下半场开始了。我方准备采取强攻战术，不管三七二十一，直接上，俞嘉楠趁我们吸引对方三人注意时，他利用迷之走位，晃开对方球员，射门！但还被对方挡开，这时对方发现上当，三人死死盯住小俞。
在最后20秒时，小俞再次用迷魂阵绕开对方防卫，选择开大脚，只见他满头大汗，嘴巴也没有了血色，但仍坚持着。突然，他向我们打了一个手势，然后射门。
“进了！”“我们赢了！”我们班同学大喊着。
没错，我们赢了。大家激动万分，高兴地跑向功臣——“足球小将”小俞……
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突出文章特点作文 篇6
金黄色的麦地，充满古朴的房子，充满回忆的艾叶、寂静的池塘……这个充满欢声笑语的麻油地里发生了许多有趣的事。那里生活着顽皮的桑桑、光头的秃鹤、文静朴素的纸月、舍己救人的秦大奶奶……他们给安静平凡的麻油地带来了不一样的精彩，也给桑桑的脑海里留下了刻骨铭心六年的快乐时光。可是，他却载着那十列火车都盛不下的友情，离开了麻油地这个让他流连忘返的地方。
秃鹤与桑桑从一年级起，到六年级都是同班同学。秃鹤本叫陆鹤，因为他是一位光头，所以，同学们都叫他秃鹤。他以自己的坚强和勇气，不仅赢得了表演赛的冠军，也让同学们更加信任他。
纸月的家中只有一位年老多病的外婆，她的内向和优异的成绩都让人大为震惊，并让顽皮的桑桑改掉了自己的坏习惯。但她却在外婆去世后，突然消失在麻油地。
艾叶在风中舞蹈，那苦味是否在怀念那位倔强的秦大奶奶呢？秦大奶奶与她的丈夫用了一生的时间拼命攒钱、买田、盖房、种田，但就在快要大丰收时，她的丈夫去世了，麻油地小学又要在这块金黄的土地上建造教学楼。孤苦伶仃、毫无依靠的秦大奶奶非要住在麻油地小学，而且总是添乱。老师、同学和校长都很讨厌她，但也不能将她赶走。直到她舍命去救一个幼小的孩子，离开了这个世界。我想大家都一定会怀念这位舍己救人的秦大奶奶。
那个满口江南话，笑起来露大牙的细马。他并不是邱二妈的儿子，却在邱二爷死后，为邱二妈顶天。他那朴实的江南话透出了一股对邱二妈无私的爱。
桑桑得了一种几乎无人能治的怪病，他的父亲，也就是校长桑乔，立刻放下了工作带他到处寻医、治病，经过几翻周折后，桑桑终于战胜了病魔。从中我体会到了父亲对孩子无私的爱。
最终，十二岁的桑桑跟着家人离开了那片闪着金光的麻油地，离开了给了他六年快乐生活的麻油地。
读了这本书，我感受到了麻油地小学的快乐生活，给桑桑的童年生活留下了刻古铭心的印象。我们要跟在麻油地生活的人们一样，每天都过着开心、快乐的生活，做一位乐于助人、诚实善良的学生！
突出文章特点作文 篇7
从一年级开始，我就一直跟小郭做同桌。
小郭不胖不瘦，个子不高；白里透红的脸蛋上面是两颗葡萄大小的眼睛；他的嘴唇很薄，很水润；头发浓密得像一片草丛。小郭是个安静的男孩，他不爱说话，课间的时候也不跟同学玩，总是自己在教室里看书。他先天性耳朵发育不完善，即使戴上了助听器，说话也不是很流畅。
我们相处得很融洽，但一次美术课上，我们闹矛盾了。美术前一节课是语文课，我考试考差了，心情十分不好。美术老师要教我们剪纸，提前安排我们带相关物品，但小郭忘带剪刀和胶水了。他特别着急，一边翻着书包，一边嘀咕着：“诶，我记得就，就放这的呀？去，去哪啦？”
“嘀铃铃……”上课铃打响了。美术老师拿着剪刀、胶水和一些彩纸走进了教室。她问道：“有同学没带胶水和剪刀的吗？没带的请站起来。”小郭慢慢地站起来了，眼神里有着忐忑。老师说：“有5个同学没有带呀，下次记得带哟，找同桌借一下哈。”然后就叫他们坐了下来。
课程开始了。老师先剪出了一个小花朵，我也赶忙学着剪，小郭用期待的眼神看着我，问道：“能用一下你的，剪刀吗？”我不耐烦地回答说：“等一下等一下，我正在剪呢，你没看到吗？”小郭低下头，搓了搓手掌，问道：“那能，借一下你的胶水吗？”我抬起头，皱着眉头对他说：“你好烦哪，你就不能借其他人的吗？”
小郭不知所措，垂着脑袋，好像眼泪都要流出来了。他只好又转身过去问后面的同学，没想到那位同学也不肯借给他，还朝他扮了个鬼脸。小郭想了一会，又一次小声地对我说：“你，你能不能借我一下‘剪胶’呀？”他太着急了，把“剪刀、胶水”放在一起说了。我听到后，扑哧笑出了声，一边笑着一边把剪刀递了过去，后面的同学也大笑了起来。我戏谑地问他：“‘剪胶’是什么呀？”小郭也不禁笑了起来，说道：“其实我也，不知道啦！”
这场矛盾就这样化解了！
从此之后，每当我想要对同学发脾气时，耳边都会响起小郭怯生生的话语，“你能借给我剪胶吗？”心里便会安静下来。从这件事中我明白了，以后要学会宽容，不能心胸狭窄，也不能对人乱发脾气，一定不能再犯这样的错误了！
