读后感溪水池水
读后感溪水池水500字合集。
人一生要过得有意义，就需要不断地阅读优秀的作品。读经典书籍作品对我们的成长道路上就有很大的帮助。我们在读作者写的作品时，不能马观花地读，需要仔细地领会，为了加深印象，就可以写一篇读后感，把心中感受写出来。应该怎么写好一篇作品的读后感呢？小编收集并整理了“读后感溪水池水500字合集”，感谢您的参阅。
读后感溪水池水【篇1】
我们语文课本中有一篇课文，名叫《溪水和池水》，说的是一个这样的故事：溪水奔腾着流向大海，途中经过一个水池，它劝告池水也和它一起奔向大海，但是池水觉得那样躺着很舒服，拒绝了溪水的建议。终于有一天，池水发现自己生病了，浑身发臭，这时它想起了溪水的劝告，但是一切都太晚了。
读了这篇课文，我觉得池水应该听从溪水的劝告。池水没有搞清楚做这件事情的后果是什么，不做这件事情的后果是什么，而只是光顾目前的舒服，安于现状。等到发现因为没有听从溪水的劝告去积极运动而导致生病的时候，再想回头时，命运已经不给它机会了。
其实，人的学习、生活也是这样，当面临一种抉择的时候，要考虑到做不同选择将会导致的结果，从而做出正确的选择。比如我们现在上学读书，如果贪图眼前的舒适，从而自由散漫，不抓紧学习，等到发现自己已经掉队，被学校、社会所抛弃时，再想去努力学习，也许就已经太晚了。命运并不是总会给人第二次机会的。所以一定要珍惜现在，努力奋进，才能绘制出美好的未来。
读后感溪水池水【篇2】
今天，我学了《溪水与池水》的文章，让我又一次看到了勤奋与懒惰的后果有多么的不同！
《麦高菲读本》里的那句话我至今记得很牢，勤奋的人总是富足而快乐的，懒惰的人无一例外的贫苦与凄惨。
今天，我学了这篇文章，再一次验证了这句话是多么的正确。
溪水非常勤奋，总是不怕劳累地奔向前方，终于到达了广阔的大海，投入了大海妈妈的怀抱，感到非常的快乐；而池水却非常懒惰，贪图一时的享受和安逸，不愿意流动起来，结果变得又黑又臭，自食其果。
勤奋和懒惰有着截然不同的结果，我警告自己每天都要勤奋学习本领，不可以贪玩，偷懒，这样，长大后才可以收获幸福和快乐！
庆幸的是，我现在已经开始尝到了一点勤奋的甜头。妈妈说我小时候长得很胖，脸圆圆的，很多肉肉，可是自从我四岁开始勤奋练芭蕾后，我开始变得苗条很多，脸蛋也没有原来那么圆了，我自己看照片都能明显的感觉到！嘿嘿，我觉得这是我从不间断练芭蕾的效果吧！
还有在弹琴上，从五岁学琴开始，到现在，我从不间断，终于今年暑假的考级我也取得了好成绩！
勤奋已经给我带来这么多的收获，今后我要一直保持下去！
读后感溪水池水【篇3】
后来，溪水经过了千万个磨难，终于来到了无边无际的大海，它在那里和千千万万个兄弟姐妹们锻炼得结结实实，并让船舰在身上经过。
有一天，池水睁开了眼睛，却发现自己变得又黑又臭。
从这个故事中，我明白了：
1。要听从别人善意的劝告，千万不能学池水，不听溪水的话，最后变得谁也不爱理睬它。
2。只要你愿意，什么都可以，故事里的溪水，有很大的决心要去大海里锻炼，虽然路上有磨难，最后还是实现了目标。
我们学习了课文《溪水和池水》，课文中，清清的溪水永不退缩的在前进，终于汇入了大海，把自己锻炼的结结实实的；而池水却贪图安逸，整天半睡半醒的躺在池子里，最后，醒来的时候却变成了又黑又臭。我可不愿意做池水这样的小朋友。池水享受了暂时的安逸，却最终放弃了自己，让自己变成连老水牛都不愿来洗澡、喝水的一潭臭水。我们可不能像池水学习。
我想像溪水那样永不退缩地前进，向着自己的目标，努力锻炼自己的本领，坚持不懈。俗话说：“刀不磨要生锈；人不练要落后。”所以，我一定要像溪水学习。
我学了《溪水和池水》这
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《溪水和池水》读后感200字
读了这篇课文，我觉得池水应该听从溪水的劝告。池水没有搞清楚做这件事情的后果是什么，不做这件事情的后果是什么，而只是光顾目前的舒服，安于现状。等到发现因为没有听从溪水的劝告去积极运动而导致生病的时候，再想回头时，命运已经不给它机会了。
其实，人的学习、生活也是这样，当面临一种抉择的时候，要考虑到做不同选择将会导致的结果，从而做出正确的选择。比如我们现在上学读书，如果贪图眼前的舒适，从而自由散漫，不抓紧学习，等到发现自己已经掉队，被学校、社会所抛弃时，再想去努力学习，也许就已经太晚了。命运并不是总会给人第二次机会的。所以一定要珍惜现在，努力奋进，才能绘制出美好的未来。
《溪水和池水》读后感200字
一开始，我很害怕，像池水一样缩在妈妈身边，也不敢闷水，也不想认真去学！但是，妈妈一直鼓励我，对我说，只要努力学习肯定能学会。经过几次认真的练习，我不仅学会了闷水，还学会了蛙泳、自由泳和潜水！我克服了许多困难，比如呛水、呼吸难受等，但我多么像溪水啊，我勇敢地向前，终于成功了！
以后我还会向溪水学习，做一个积极向上的二年级小学生！
《溪水和池水》读后感200字
今天我们学习了＜＜溪水和池水＞＞这篇课文，溪水很努力，所以最后他来到了广阔的大海，自由的流淌！池水很懒惰，最后变成了一滩臭水，谁也不喜欢他！
我突然想到，我们的生活和学习也是这样，只有学习溪水努力向前才能得到好的结果，否则肯定会像池水一样什么也得不到。比如今年暑假的时候，我去学游泳，
《溪水和池水》读后感200字
我刚刚学了新课《溪水和池水》。
课文的内容是：溪水要去大海里锻炼，临走的时候，路过池水身边，它邀请池水一起去，可是池水根本就不听，它要睡大觉。于是，溪水只好摇摇头一个人唱着歌儿走了。
后来，溪水经过了千万个磨难，终于来到了无边无际的大海，它在那里和千千万万个兄弟姐妹们锻炼得结结实实，并让船舰在身上经过。
有一天，池水睁开了眼睛，却发现自己变得又黑又臭。
从这个故事中，我明白了：
1。要听从别人善意的劝告，千万不能学池水，不听溪水的话，最后变得谁也不爱理睬它。
2。只要你愿意，什么都可以，故事里的溪水，有很大的决心要去大海里锻炼，虽然路上有磨难，最后还是实现了目标。
《溪水和池水》读后感200字
我们学习了课文《溪水和池水》，课文中，清清的溪水永不退缩的在前进，终于汇入了大海，把自己锻炼的结结实实的；而池水却贪图安逸，整天半睡半醒的躺在池子里，最后，醒来的时候却变成了又黑又臭。我可不愿意做池水这样的小朋友。池水享受了暂时的安逸，却最终放弃了自己，让自己变成连老水牛都不愿来洗澡、喝水的一潭臭水。我们可不能像池水学习！
我想像溪水那样永不退缩地前进，向着自己的目标，努力锻炼自己的本领，坚持不懈。俗话说：刀不磨要生锈；人不练要落后！所以，我一定要像溪水学习。
《溪水和池水》读后感200字
我学了《溪水和池水》这篇课文。这篇课文讲的是，池水整天躺着不动，溪水看见了，对池水说：小兄弟，跟我一起去大海里锻炼吧！可是池水说：我在这儿生活得很好，很安静，我不用去锻炼。溪水无可奈何地走了。溪水每天都锻炼，它在大海里和千千万万个兄弟姐妹锻炼得结结实实。池水却整天半睡半醒，不愿意动一动。有一天，池水睁开眼睛一看，自己变得又黑又臭，连老水牛都不来洗澡、喝水。它这才想起溪水的劝告，但已经晚了。
这篇课文告诉我，不拼尽全力，梦想只能是幻想。如果姚明不努力，他长得再高，篮球也打不好。如果刘翔不每天锻炼，他就只是一个普通人，不可能打破世界记录。所以，我应该向溪水学习，学习它这种不断努力的精神。
《溪水和池水》读后感 (200字)
《溪水和池水》读后感200字
我们语文课本中有一篇课文，名叫《溪水和池水》，说的是一个这样的故事：溪水奔腾着流向大海，途中经过一个水池，它劝告池水也和它一起奔向大海，但是池水觉得那样躺着很舒服，拒绝了溪水的建议。终于有一天，池水发现自己生病了，浑身发臭，这时它想起了溪水的劝告，但是一切都太晚了。
读了这篇课文，我觉得池水应该听从溪水的劝告。池水没有搞清楚做这件事情的后果是什么，不做这件事情的后果是什么，而只是光顾目前的舒服，安于现状。等到发现因为没有听从溪水的劝告去积极运动而导致生病的时候，再想回头时，命运已经不给它机会了。
其实，人的学习、生活也是这样，当面临一种抉择的时候，要考虑到做不同选择将会导致的结果，从而做出正确的选择。比如我们现在上学读书，如果贪图眼前的舒适，从而自由散漫，不抓紧学习，等到发现自己已经掉队，被学校、社会所抛弃时，再想去努力学习，也许就已经太晚了。命运并不是总会给人第二次机会的。所以一定要珍惜现在，努力奋进，才能绘制出美好的未来。
《溪水和池水》读后感200字
一开始，我很害怕，像池水一样缩在妈妈身边，也不敢闷水，也不想认真去学！但是，妈妈一直鼓励我，对我说，只要努力学习肯定能学会。经过几次认真的练习，我不仅学会了闷水，还学会了蛙泳、自由泳和潜水！我克服了许多困难，比如呛水、呼吸难受等，但我多么像溪水啊，我勇敢地向前，终于成功了！
以后我还会向溪水学习，做一个积极向上的二年级小学生！
《溪水和池水》读后感200字
今天我们学习了＜＜溪水和池水＞＞这篇课文，溪水很努力，所以最后他来到了广阔的大海，自由的流淌！池水很懒惰，最后变成了一滩臭水，谁也不喜欢他！
我突然想到，我们的生活和学习也是这样，只有学习溪水努力向前才能得到好的结果，否则肯定会像池水一样什么也得不到。比如今年暑假的时候，我去学游泳，
《溪水和池水》读后感200字
我刚刚学了新课《溪水和池水》。
课文的内容是：溪水要去大海里锻炼，临走的时候，路过池水身边，它邀请池水一起去，可是池水根本就不听，它要睡大觉。于是，溪水只好摇摇头一个人唱着歌儿走了。
后来，溪水经过了千万个磨难，终于来到了无边无际的大海，它在那里和千千万万个兄弟姐妹们锻炼得结结实实，并让船舰在身上经过。
有一天，池水睁开了眼睛，却发现自己变得又黑又臭。
从这个故事中，我明白了：
1。要听从别人善意的劝告，千万不能学池水，不听溪水的话，最后变得谁也不爱理睬它。
2。只要你愿意，什么都可以，故事里的溪水，有很大的决心要去大海里锻炼，虽然路上有磨难，最后还是实现了目标。
《溪水和池水》读后感200字
我们学习了课文《溪水和池水》，课文中，清清的溪水永不退缩的在前进，终于汇入了大海，把自己锻炼的结结实实的；而池水却贪图安逸，整天半睡半醒的躺在池子里，最后，醒来的时候却变成了又黑又臭。我可不愿意做池水这样的小朋友。池水享受了暂时的安逸，却最终放弃了自己，让自己变成连老水牛都不愿来洗澡、喝水的一潭臭水。我们可不能像池水学习！
我想像溪水那样永不退缩地前进，向着自己的目标，努力锻炼自己的本领，坚持不懈。俗话说：“刀不磨要生锈；人不练要落后！”所以，我一定要像溪水学习。
《溪水和池水》读后感200字
我学了《溪水和池水》这篇课文。这篇课文讲的是，池水整天躺着不动，溪水看见了，对池水说：“小兄弟，跟我一起去大海里锻炼吧！”可是池水说：“我在这儿生活得很好，很安静，我不用去锻炼。”溪水无可奈何地走了。溪水每天都锻炼，它在大海里和千千万万个兄弟姐妹锻炼得结结实实。池水却整天半睡半醒，不愿意动一动。有一天，池水睁开眼睛一看，自己变得又黑又臭，连老水牛都不来洗澡、喝水。它这才想起溪水的劝告，但已经晚了。
这篇课文告诉我，不拼尽全力，梦想只能是幻想。如果姚明不努力，他长得再高，篮球也打不好。如果刘翔不每天锻炼，他就只是一个普通人，不可能打破世界记录。所以，我应该向溪水学习，学习它这种不断努力的精神。
溪水和池水读后感100字
篇一
今天，我在语文课上学习了《溪水和池水》这篇课文。课文中的溪水快乐地流动，最后和他的千千万万的兄弟姐妹锻炼的结结实实，稳稳地托起船舰。而池水却懒懒地躺在那里，到头来什么也干不成。
这篇课文给我深刻地启发，我一定要学习溪水积极向上，勇往直前的精神，努力成为社会有用的人才。
篇二
池水总是不喜欢锻炼， 所以最后变得又黑又臭。 而溪水喜欢锻炼，最后到达了无边无际的大海， 变得结结实实。
我会像溪水一样， 到大海里去锻炼。 因为这样才不会和池水一样又黑又臭。所以大家要好好学习， 才能获取更多的知识。如果你也像池水一样偷懒的话，那么最后后悔也来不及了。
篇三
读了故事溪水和池水以后，让我懂得了一个道理。现在，我想与溪水、池水说几句话：溪水，你很勤劳，我要向你学习;
池水，因为你不愿意锻炼，整天睡大觉，所以，你才会变得又黑又臭，没人喜欢你。作为一名小学生，我要向溪水学习，不做懒惰的人，好好学习，天天向上!
篇四
小溪终于来到了无边无际的大海，海水蓝蓝的，海面上有船经过，有时发出呜呜的汽笛声。一阵阵浪花涌向岸边。小溪说：我一路奔跑，遇到了很多兄弟姐妹，交了很多好朋友。我们一起经历了风雨雷电的考验，一起战胜了许多困难。
又黑又臭的池水那里一片死静，听不到孩子们的欢笑，也看不到老牛的身影。池水难过地说：要是当初我和溪水一块儿奔向大海，该有多好啊!
篇五
今天，我学习了，《溪水和池水》这篇课文。我觉得我想做溪水，不想做池水。
池水天天睡觉不劳动最后变成了又黑又臭的水，因为它很懒惰。可是溪水很勤劳，它跟千千万万的兄弟姐妹们锻炼得结结实实的。最后流向了大海。我们二年级的小学生也要勤劳，才会有收获!
读后感大全：读《溪水和池水》
在《溪水和池水》这个故事里，讲述的是溪水很勤劳，而池水则非常懒惰。正是由于溪水勤劳，不停地奔向大海去锻炼，所以把自己变得结结实实的。然而池水却整天半睡半醒地躺在那儿，不愿意动一动，以至于最后变得又黑又臭，这就是它不听溪水劝告的结果。
读了这个故事让我明白了：要善于听从别人的劝告，不能懒惰，要不断挑战自己才会变得更强大！我要做快乐的溪水！
读《溪水和池水》有感150字
在《溪水和池水》这个故事里，讲述的是溪水很勤劳，而池水则非常懒惰。正是由于溪水勤劳，不停地奔向大海去锻炼，所以把自己变得结结实实的。然而池水却整天半睡半醒地躺在那儿，不愿意动一动，以至于最后变得又黑又臭，这就是它不听溪水劝告的结果。
读了这个故事让我明白了：要善于听从别人的劝告，不能懒惰，要不断挑战自己才会变得更强大!我要做快乐的溪水!
《溪水和池水》读书笔记150字
这个寓言故事讲的是溪水要到大海里去锻炼，它邀请池水一起去，但池水觉得现在生活得很舒服，不愿意去。溪水经过千辛万苦终于来到了无边无际的大海，和千千万万的兄弟姐妹一起锻炼，让自己变得结实；
而池水却整天半睡半醒地躺在那，不愿意动一动，最后变得又黑又臭，连老水牛都不来洗澡，喝水了。
从这个故事当中我懂得了：1。做人不能懒惰，克服困难，不断向前，做什么事情都会成功。2。要听取别人的意见，才会交到朋友。
《溪水和池水》读书笔记150字
在《溪水和池水》这个故事里，讲述的是溪水很勤劳，而池水则非常懒惰。正是由于溪水勤劳，不停地奔向大海去锻炼，所以把自己变得结结实实的。然而池水却整天半睡半醒地躺在那儿，不愿意动一动，以至于最后变得又黑又臭，这就是它不听溪水劝告的结果。
读了这个故事让我明白了：要善于听从别人的劝告，不能懒惰，要不断挑战自己才会变得更强大！我要做快乐的溪水！
《溪水和池水》读书笔记150字
上周我们学习了《溪水和池水》的故事。故事中池水不听溪水的劝告，整天躺在那里，最后变得又黑又臭。而溪水不怕困难和劳累，经过了千辛万苦，最后总算流到了无边无际的大海。
这个故事告诉我：不听别人善意的劝告，自顾自的在那里没有行动，等想起来行动的时候，已经晚了。
《溪水和池水》读书笔记150字
我学习了《溪水和池水》，看见溪水快乐地唱着歌，哗哗地奔向大海，终于到了大海和千千万万的兄弟姐妹在一起锻炼，锻炼得结结实实了；而池水老师呆在一个地方，结果变得又黑又臭，连老牛都不来洗澡、喝水了。
我觉得我要向溪水学习，常常锻炼身体，身体才会变得健康、不容易生病。
《溪水和池水》读书笔记150字
《溪水和池水》又让我从一个小故事里懂得了一个大道理！溪水每天努力坚定地游向大海，而池水却安于现状，贪图一时的悠闲，固步自封不愿向大海迈出步伐。结果，溪水通过努力而达成了它的理想，来到了大海的怀抱；而池水虽然每天过得悠闲，但最终却是成为一潭死水。
小故事告诉我，不管是学习还是做任何事情，都要努力向着目标前进，哪怕只是每天进步一点点；不能为了暂时的舒适而偷懒、没有理想没有目标。这就是不进则退的道理。
《溪水和池水》读书笔记150字
前两天我们学习了＜＜溪水和池水＞＞这篇课文。课文中讲了溪水不断的奔跑，终于来到了无边无际的大海，它和千千万万的兄弟姐妹锻炼得结结实实，让船舰在自己的身上经过。而池水却安于现状，一动不动，最终变得又黑又臭，连老水牛都不来洗澡喝水了。
学完这篇课文我明白了：生命在于运动，只有不断地向前进，才能有更美好的明天。
安琪儿读后感500字合集
作品一书引起了无数读者内心的共鸣。看书能提供灵感，为我们写读后感打基础，读后感大全编辑为大家呈上收集和整理的安琪儿读后感，欢迎大家参考阅读！
安琪儿读后感 篇1
在这个暑假里，我读了一本书，它就是淘气包马小跳系列的《笨女孩安琪儿》。读了这本书，我仿佛进入了马小跳他们的世界，看到了马小跳他们快活的场景。
这本书主要是讲安琪儿是马小跳对门的邻居，也是他的同班女同学。她长着塌鼻子、厚嘴唇，同学们都不喜欢她，马小跳也不怎么喜欢她，可如果有人欺负安琪儿，马小跳一定会挺身而出去帮她的。大家都认为安琪儿是个笨女孩，安琪儿也觉得自己比较笨，但在做脑筋急转弯时，安琪儿却能对答如流……安琪儿以前崇拜表哥林子聪，可现在却崇拜马小跳……
马小跳有乐于助人的精神，虽然安琪儿倍受冷落，但是马小跳还去帮助她。可马小跳还有调皮的性格，这点我不能学他。我要学习马小跳乐于助人的精神，还要用同样的眼光看每一个人。
有一次，我们值日，徐彩桦让我帮她拿扫帚，可我想：她学习那么不好，有那么烦，总是缠着别人。所以，就没有帮她拿扫帚。现在回想起来，真得很惭愧。
看了这本书，我不但进入到了书的世界，而且体会到了其中的含义，我真开心!
安琪儿读后感 篇2
暑假里我看了一本杨红樱的书，名叫《笨女孩安琪儿》。
这是一本有趣的书。
书里面讲了一个小女孩的故事：安琪儿是小天使的名字，可名叫安琪儿的女孩却又笨又丑。她想长得像树那样高，就让马小跳往她身上浇水；她爸爸珍藏着一个签满足球明星名字的足球，她洗球却把上面的明星名字全洗掉了；马小跳帮她办了一张银行卡，她却告诉别人说密码是她的生日······
奇怪的是，比赛做脑筋急转的题，安琪儿打败了最聪明的女孩路曼曼。安琪儿非常善良，她因为善良而可爱，成了人人都喜欢的美丽小天使。
读完了这本书，我不禁被书中的主人公吸引了，因为安琪儿是一个可爱，善良的小女孩。她和我们一样平时会犯一些小孩子长犯得错误，比如说她想手上缠着绷带去学校，因为她想让别人关心她，她也对发生在周围的事情充满了好奇，她也会用自己的想法去看待周围的世界。比如安琪儿原先崇拜她的表哥林子聪，但看了马小跳的魔术之后就开始崇拜马小跳。
书中的主人公，也是一群聪明的孩子，比如安琪儿跟妈妈比赛做脑筋急转结果安琪儿赢了，再比如马小跳会用裤子做米袋，将散落的米装起来。诸如此类的故事逗得我哈哈大笑。
我应该向她学习，学习她的善良和乐于助人。我虽然是小孩子，但是我们也有自己的理想和追求。我要好好学习，做一个对社会有用的人。
安琪儿读后感 篇3
《笨女孩安琪儿》这本书我早在一年前就看过了，百看不厌，它丰富了我的业余生活，带给我无穷的乐趣。
这本书主要讲述的是：安琪儿与父母、老师和同学之间发生的好玩、有趣的事情，就像是发生在我们身边一样。故事中的人物个性鲜明，安琪儿长得虽丑，却十分善良、可爱;安琪儿的妈妈有点唠叨，大事小事明察秋毫，非弄个水落石出不可;捣蛋鬼马小跳十分顽皮淘气，学习成绩一塌糊涂，不过挺仗义，说起话来风趣幽默，想象力丰富，我最喜欢他。除了这些描写得栩栩如生之外，还讲述了许多精彩有趣的故事，像《不是笨鸟是天使》、《超级球迷的签名足球》、《美术课上画鸡蛋》，还有《歌星和医生》，都令我身临其境，流连忘返，但令我印象最深的还是《脑筋急转弯》这篇文章。
在马小跳的心目中，路曼曼是最聪明的女生，如果安琪儿有路曼曼一半的聪明就好了。于是马小跳把安琪儿叫来，要用《脑筋急转弯》上的题考考安琪儿，看她到底有多笨!马小跳问了第一题，安琪儿竟然答对了，马小跳很吃惊，他决定再挑几道题问安琪儿，结果安琪儿全部答对了。这时，安琪儿的妈妈来了，要拉安琪儿回家。马小跳把刚才的事情告诉了安妈妈，安妈妈不相信，要让马小跳再考她们几道题，结果接下来的几道题，安妈妈都答错了，而安琪儿却全部答对了。
通过这个故事，我觉得好性情远比好容貌重要得多。马小跳和安琪儿都属于情商很高的孩子，就像刚才的故事，比赛做脑筋急转弯的题，安琪儿打败了最聪明的.女孩路曼曼和安妈妈。安琪儿非常善良，她因为善良而可爱，成了人人都喜欢的美丽小天使。
安琪儿读后感 篇4
杨红樱阿姨的这本书，让我想到了阳光姐姐伍美珍，但是这本书却是另一种风格。
安琪儿这个名字很美丽，而叫安琪儿的女孩却很丑。这个女孩有很多不足，而又有很多的闪亮点。比如善良，可爱······因为她的这些优点，意念之间又成了人人都喜欢的美丽小天使。
以前，我总觉得美丽的人，内心却丑陋，而外表丑陋的人。往往内心是美丽的。可见我的想法是正确的，要判断一个人，不要光看外表，要从心里看，我想到了一篇课文——《爱美的梅花鹿》。
安琪儿没有路曼曼聪明，也没有夏林果漂亮，可是，她却有一颗善良的心。她是那样善良、单纯、天真。
有的人，有一张美丽的面孔，而内心却充满污点······
其实，美不一定美，不要以为那人有一张漂亮的脸而觉得她的内心也像她的外表一样美丽。
安琪儿读后感 篇5
《笨女孩安琪儿》这本书我早在一年前就看过了，百看不厌，它丰富了我的业余生活，带给我无穷的乐趣。
这本书主要讲述的是：安琪儿与父母、老师和同学之间发生的好玩、有趣的事情，就像是发生在我们身边一样。故事中的人物个性鲜明，安琪儿长得虽丑，却十分善良、可爱;安琪儿的妈妈有点唠叨，大事小事明察秋毫，非弄个水落石出不可;捣蛋鬼马小跳十分顽皮淘气，学习成绩一塌糊涂，不过挺仗义，说起话来风趣幽默，想象力丰富，我最喜欢他。除了这些描写得栩栩如生之外，还讲述了许多精彩有趣的故事，像《不是笨鸟是天使》、《超级球迷的签名足球》、《美术课上画鸡蛋》，还有《歌星和医生》，都令我身临其境，流连忘返，但令我印象最深的还是《脑筋急转弯》这篇文章。
在马小跳的心目中，路曼曼是最聪明的女生，如果安琪儿有路曼曼一半的聪明就好了。于是马小跳把安琪儿叫来，要用《脑筋急转弯》上的题考考安琪儿，看她到底有多笨!马小跳问了第一题，安琪儿竟然答对了，马小跳很吃惊，他决定再挑几道题问安琪儿，结果安琪儿全部答对了。这时，安琪儿的妈妈来了，要拉安琪儿回家。马小跳把刚才的事情告诉了安妈妈，安妈妈不相信，要让马小跳再考她们几道题，结果接下来的几道题，安妈妈都答错了，而安琪儿却全部答对了。
安琪儿读后感 篇6
杨红樱，四川成都人，儿童文学作家，中国作家协会第九届全国委员会委员。其1998年加入中国作家协会，其作品《女生日记》的章节被选进小学语文试验教材。《男生日记》获得2003年全国优秀畅销书奖，《漂亮老师和坏小子》获得2004年全国优秀畅销书奖。2010年成为第五届中国作家富豪榜首富，曾获冰心儿童图书奖、海峡两岸童话一等奖等十余个奖项。
阅读了这本书，我知道了，安琪儿是小天使的名字，可名叫安琪儿的女孩儿，却又丑又笨。他想像树一样长高，就让马小跳往他身上浇凉水。他爸爸有一个签满足球明星的足球，他洗球却把上面明星的名字全洗掉了。马小跳帮他办了一张银行卡，他却告诉别人说，密码是她的生日奇怪的是，比赛做脑筋急转弯儿的问题，安琪儿却打败了他的妈妈。
我最喜欢的一篇文章是《不是笨鸟是天使》，安琪儿妈妈给安琪儿讲《笨鸟先飞》的故事，要安琪儿学习笨鸟儿的精神，而他却要笨鸟儿翅膀。还说没有翅膀，怎么学呢?读到这儿我不禁哈哈大笑起来，让我感受到了安琪儿的天真可爱。
我还很喜欢《给人浇水可以长高吗》这篇文章，这篇文章讲了安琪儿有一个梦想，希望自己和大树一样高大，于是让马小跳给自己浇水让我觉得安琪儿很天真
读了这本书我觉得安琪儿的长处有很多，善良，天真，可爱，富有想象力，有爱心。
安琪儿读后感 篇7
前几天我读了一本名叫笨女儿安琪儿的书，它讲的是，马小跳的邻居叫安琪儿，为什么叫安琪儿呢，据说安琪儿是安妈妈四十几的时候把她生下来的，他妈妈听别人说四十几生的孩子不是四肢不全就是很笨。于是安妈妈和安爸爸每天祈祷是一个笨孩子，结果生下来的真的是一个笨孩子。
安爸爸有一个足球上面有所国家球星的名字，马小跳知道他家有一个这样的足球所以让安琪儿帮帮忙把足球拿来让他们四大金刚看看，于是安琪儿就把足球拿来让马小跳玩，几个六年级的男孩知道马小跳他们有一个这样的足球要和他们比试比试还说要用那个足球比，马小跳接受他们的挑战，三天后比，四大金刚提议让安琪儿当拉拉队长，比赛到了，最后是马小跳赢了，可安琪儿却哭了说；这球这么脏他回去他爸爸会说他的。马小跳说你拿回去洗一洗不就好了，安琪儿一听破涕为笑。爸爸回来了，安琪儿说，爸爸我把您的足球洗了洗。安爸爸说乖女儿真棒，于是拿起球看了看说你怎麽把上面的字刷了刷，你知不知道这个球来之不易，这时安妈妈说是球来之不易还是女儿来之不易······
这本书很好看。
安琪儿读后感 篇8
有一天，我正在整理书包，突然发现，书包内有一本《笨女孩安琪儿》，我心血来潮，心想：这本书我还没看过呢！我拿起就看。
书中的安琪儿是个很乐观的女孩，当别人都说她笨的时候，她一点也不自卑，而且文中的韩力说她是个很有灵性的小女孩。安琪儿听了以后把韩力所说的这些话说给了她的同学听，同学们听了以后，之前小看她的同学们也都对她刮目相看了。
其实，我们生活中也有许多坚强的人，例如：霍金，张海迪，桑兰……其中张海迪5岁时患脊髓病，高位瘫痪。从那时起，张海迪开始了她独到的人生。15岁时，张海迪跟随父母到聊城农村，给孩子们教书。她还自学针灸艺术，为乡亲们无偿治疗。后来张海迪自学多门外语，还当过无线电修理工。在残酷的挑战面前，张海迪没有沮丧和沉沦，她以顽强的毅力和决心和疾病作斗争，经受了严峻的考验，对人生充满了信心。
在生活中，也有许多的平凡人遭受这样的折磨，但我希望他们也能够像张海迪那样坚强，一步步地向前走。
安琪儿读后感 篇9
淘气包马小跳系列的书让我很喜欢，其中一篇《笨女孩安琪儿》的故事更是让我爱不释手，书中主要讲了安琪儿的一些可笑傻事。以前，我觉得，一个人拥有一个美丽的外表很重要。可是，我错了。自从看了这本书，我懂了很多，也明白了很多。
由于安妈妈省安琪儿生的晚，所以安琪儿很丑，也很笨，做过许多傻事。比如：安妈妈给安琪儿讲《笨鸟先飞》的故事，要她学习笨鸟的精神。而她却要笨鸟的翅膀。还说：“没有翅膀怎么学呢？”再比如给树浇水树能长高，而安琪儿却让马小跳给自己浇水，希望自己长高。还有，安琪儿连密码都不会摁，还让马小跳帮她摁……
当然，安琪儿也有她的长处。比如：安琪儿想象力丰富，画了一幅最能表达快乐的画。安琪儿心地善良，爱护小动物。安琪儿很有爱心，别人有困难就会去帮助别人。安琪儿的脑筋急转弯特别厉害，等等。
读完这本书，我觉得以后大家都要去发现别人的长处，不要盯着别人的短处不放。就像郭沫若说的：“用放大镜把别人的优点争取出来，而不是用显微镜去观察别人的缺点。”
最后，请大家切记：我们看别人不要只看外表，还要看其心灵！每个人都有自己的长处和短处，不可能十全十美。请成绩好的同学不要骄傲，你也有自己的缺点。而成绩不好的同学也不要难过，你也一定有自己的优点哦！
寒号鸟读后感500字合集
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你是否在寻找作品读后感范本呢？随着阅读作者写的作品让自己深受启发之后。从书中汲取本书的精髓，从而转化为自己思想，写成读后感，以下是读后感大全为大家精心准备的寒号鸟读后感。
寒号鸟读后感(篇1)
在一个美丽的原始森林里，有一只美丽的小鸟----寒号鸟.秋天过去了，冬天来了，天渐渐地冷了，小鸟们有的飞走了，有的忙着筑巢.可它却在炫耀自己漂亮的衣服和美丽的歌喉，全然不顾寒冷冬天的到来。
冬天终于来了，寒号鸟没有自己的“家”，它被冻得瑟瑟发抖。在寒风呼啸的夜色中，寒号鸟不停的说：“哆嗦嗦，哆嗦嗦，寒风冻死我，明天就搭窝。”第二天，太阳出来了，照在身上暖洋洋的，它又不想搭窝了。就这样，在一个大雪的夜里，寒号鸟被冻死了。
寒号鸟之死，让我想起了一句古诗“明日复明日，明日何其多！”，总把希望寄托在明天，而又不去努力奋斗的人，终将一事无成。只要我们心中有了目标，必须尽快付诸于行动。学会珍惜时间，把握时机，从现在做起，踏实勤奋地去做好每一件事，才能获得成功。做为一名学生，我们更不能得过且过，光说不做。我们应该及时完成当天的学习任务，因为明天还有明天的学习和作业.如果今天的作业不完成，明天的作业做不完，时间一长作业越积越多，慢慢的学习成绩就会下降，我们也就变成一只寒号鸟了.
朋友，你愿意成为一只寒号鸟吗？
寒号鸟读后感(篇2)
《寒号鸟》这个故事主要讲：喜鹊和寒号鸟是邻居。冬天要到了，喜鹊天天飞来飞去，衔来树枝、草叶，忙着垒窝。寒号鸟却整天无所事事，自由自在地飞来飞去。之后，喜鹊好心劝寒号鸟：“寒号鸟，别玩了，趁着天晴快垒窝吧，否则冬天会挨冻的。”寒号鸟却不听劝。就这样，一天拖一天，一向也没有垒窝。直到有一天，北风呼呼地刮着，喜鹊住在新垒好的窝里，睡得又香又甜，而寒号鸟却被冻死了。
寒号鸟被活活地冻死了，多可怜，多悲惨啊！但是，寒号鸟一点都不值得人们同情，它之所以被冻死，完全是因为懒惰。
有一些小朋友也跟寒号鸟一样，经常把这天要做的事拖到明天，明天再拖到后天，最终什么事也没有做好。如果我们只看眼前，不看长远，不肯付出努力，结果就会一事无成。看到别人成功了，后悔、羡慕也来不及了。世上是没有后悔药吃的。所以，我们要学勤劳的喜鹊，凡事看远一些，提前做好准备。一分耕耘，一分收获。只要你肯付出，你的汗水是不会辜负你的，它必须会还给你最大的收获。
我班就有一些同学像故事中的寒号鸟一样，平时作业没有做，就顾着玩，第二天回到学校，没有作业交，就被记名，在做早操时，还要被值日老师点名批评，让群众抹黑。而且这个别同学几乎每一天都榜上有名。其中，有一位男同学经常找一些借口来掩饰自己没有完成作业，结果老师叫他重做几遍。这样的同学一点也不值得可怜，这是他自己造成的结果，就就应自己来承担。如果他当初好好地做，就不用多做几遍了。期望有这样缺点的同学能改正坏习惯，不再给班群众抹黑了。
寒号鸟读后感(篇3)
从前，有一只寒号鸟，它有很美丽的羽毛。但是它很骄傲。天天都和凤凰比美，还四处玩耍。
一天，寒号鸟在玩耍时，麻雀说：“寒号鸟，冬天要到了，你怎么还不做巢呢？”。寒号鸟说：“现在还是春天，离冬天还早着呢。”
春天、夏天、秋天、冬天很快到了。鸟儿们都躲在巢里过冬啦。只有寒号鸟躲在岩石缝里叫“冷啊，冷啊，冷死我啦”。寒号鸟自言自语地说：“到了明天，我一定要盖一所房子”。
到了第二天，太阳出来了，寒号鸟又四处玩耍。他忘了昨日的寒冷，他又唱起歌来“太阳真暖和，太阳真暖和”。到了晚上，寒号鸟躲在岩石缝里，象第一天一样寒冷。
最后寒号鸟被冻死在岩石缝里。
这个故事让我想起现在的孩子，他们不也就是像寒号鸟一样吗？满足于现状，只要能过去就不想奋斗。连学习都这样，老师说多少做多少，从来不知道自己找点东西来学学，在学习上依赖于老师。而生活中，他们又衣来伸手，饭来张口，完全依赖于父母。
希望他们能从寒号鸟身上有所觉悟，尽快走出误区，彰显出自己朝气蓬勃的新青年气概，活出自我活出个性！
《阳光心态》读后感：沐浴阳光溪水 心态明亮洁净
《阳光心态》读后感：沐浴阳光溪水 心态明亮洁净
暑假去了一趟浙西，沐浴了大自然的阳光、溪水，心身快乐了一夏；开学学校发了一本吴维库的《阳光心态》，日看夜读，心灵舒坦了一周。
人生在世，有各种身份，各种责职，这其中若不摆对自己的位，调好自己的心，你就会整日失去自己幸福的状态。而通过阅读《阳光心态》这本书，虽还没看完，满眼已看到的是知足、感恩和乐观、开朗这样一种健康的心态。她使我认识到一个人的心态对这个人的健康、生活、家庭和事业的影响都十分重要，用阳光心态放眼学校，欣赏他人，看待学生，视野所及皆是明朗光亮的世界。如此你自然就会欣赏每个瞬间，热爱所处的生活，相信自己、学校和社会的未来一定会更加美好。
教书教书，教师一日都离不开书，而怡人的九月学校发的《阳光心态》，绝不仅仅是本简单的书，她是学校对每个教师身心的呵护。六月医院的检查是身体的体检，九月好书的阅读可是身心的调养。借助吴博士的《阳光心态》，我们获得了缔造阳光心态的十二把金钥匙，改变态度、享受过程、活在当下、学会感恩
首先说说改变心态。大家都身有体会，心态决定着状态。就拿旅游来说吧，我们溧阳，在别人眼里，那可是山清水秀美丽阳光的山水宝地，南山里的竹海，天目湖的碧波，迷醉了一批批天南海北的男男女女；可扪心自问一下，你来来去去，你欣赏了身边的山水了没有？我只知道自己这几年，去山东河南，到湖南浙西，就是完完全全把去年天目湖的旅游年卡浪费了。什么原因？就是心态作怪，熟悉的地方没有风景。可如果你换个角度心态看周边，把你看到的每一瞬间每一叶花每一地儿当风景，那你就在画中，自己也是别人的风景了。我们的工作不也是这个理儿，把教室变成享受的地方而不是受难的处所，把需听课变成享受的辰光而不是受难的时段，把要上课看作是绽放作品而不是完成任务，把改作业看作是充实欣赏而不是忙碌难受，你每天每周能不收获自信和幸福？
或许有人会说工作压力大、任务重，改变心态能那么容易？是站着说话不腰疼吧。其实这还是没摆对自己的位，生活中往往你只要转一下身，就看到了事情的另一面；蹲一下做些事，不是工作健身两不误吗，而人怕动歇下来是会变修的。书中吴博士给了我们多好的提醒：把工作当游戏，认真游戏。确实如此，哪个游戏痴迷其中，无不是其乐无穷。看到生命是个过程，享受过程，精彩每天。注重工作过程，不记名利，工作不也是精彩每时？或许人们常常会觉得，自己经过了许多努力依然没有取得自己理想的成果。那就完全失败了吗？并不是这样的，也许结果失败了，可是你拥有的过程与成功者所差无几。失败了并不是意味着什么都没有得到，其实你还得到了过程。有人说，我只在乎结果，过程不重要。那一个人来到这个世界上早晚是要死亡的，既然有了结果，为什么还要每天奔波呢？生命在于过程，过程在于心态。好心态才有好状态，好状态就有好姿态。正如书中说的幸福就像一只蝴蝶，在被人追求时总是无法捕捉到。如果你安静下来，它就可能栖息在你身上。生命的质量取决于每天的心境，学会享受过程，精彩每天。
再来谈谈学会感恩。想起了语文读本上的一篇小说：一位在山中修行的禅师，有一天夜里，趁着皎洁的月光，他在林间的小路上散完步后回到自己住的茅屋时，正碰上个小偷光顾，他怕惊动小偷，一直站在门口等候他 小偷找不到值钱的东西，返身离去时遇见了禅师，正感到惊慌的时候，禅师说：你走老远的山路来探望我，总不能让你空手而回呀！说着脱下了身上的外衣，说道：夜里凉，你带着这件衣服走吧。
说完，禅师就把衣服披在小偷身上，小偷不知所措，低着头溜走了，禅师看着小偷的背影，感慨地说：可怜的孩子，但愿我能送一轮明月给你，照亮你回家的路！第二天，温暖的阳光融融地洒照着茅屋，禅师推开门，睁眼便看到昨晚披在小偷身上的那件外衣被整齐地叠放在门口。禅师非常高兴，喃喃地说道：我终于送了他一轮明月
文中老禅师常怀感恩之心，不仅度化了可怜的小偷，而且给自己带来了全身的舒心。此故事启示世人，学会感恩，不是一定有人帮助过你才能感恩，感恩是对身边所有的人和事物，拥有一颗感恩的心。感恩看世界，四海皆兄弟，欣赏观天下，万物皆美好。幸福是一种感受，它与财富和权力完全没有关系，主要取决于你的心态，如果我们没有学会感恩，你会忽视别人对你的付出，你获取的幸福就会很少。如果你觉得有人伤害你，那就是感恩他磨练了你的意志；如果你觉得有人欺骗了你，那就是感恩他增进了你的见识。感恩的心来源于阳光心态。 怀着爱心吃菜，比怀着恨意吃牛肉要香。一念天堂，一念地狱；向上天堂，向下地狱。看一件事情关键是你如何去思想了。学会为小事高兴，就会有更大的高兴的事情出现。别人为你做了一点好事情，赶紧欣赏他，就会有更多好事情出现。把心当做蜜蜂来看待，它就会本能地飞向鲜花盛开的地方。
还有侃侃活在当下。卡内基曾经说过：聪明的人不问过去，豁达的人不问未来，理智的人活在当下。到底什么叫做当下？简单地说，当下指的就是：你现在正在做的事、呆的地方、周围一起工作和生活的人；活在当下就是要你把关注的焦点集中在这些人、事、物上面，全心全意认真去接纳、品尝、投入和体验这一切。人应该积极地生活，那么如何做到这一点呢？那就是不要浪费时间和精力，回味或遗憾已经发生而不可改变的事件，不要等待未来的不可掌握的机遇！人生是宝贵的，其中的时间精力都是有限的，只有把这些有限的资源用于最重要的事情，我们才会获得成功！
活在当下，塑造阳光心态是一种很实在的思维方式。在工作与生活中，面对各种机遇与挑战，有时难免会产生一些不切实际的空想与对过往的留恋，这使我们不能总是专心于现在的工作与生活！活在当下，把握此时此刻就是让我们懂得把握当前比把握过去与把握未来都更重要，也更容易，这种思维方式会帮助我们更加专注于当前的工作！
世间最珍贵的不是得不到和已失去，而是现在能把握的幸福！我们必须相信：目前我们所拥有的一切，不论顺境逆境，都是对我们最好的安排！人生没有十全十美，我们一定要认真的活在当下！在顺境中感恩，在逆境中依旧心存喜乐！生命最宝贵之处，并不在它的长度，而在它的广度和深度，如果我们能很精彩地过好每一分钟，那么我们的人生也必定精彩！活在当下是一种全身心地投入人生的生活方式。当你活在当下，而没有过去拖在你后面，也没有未来拉着你往前时，你全部的能量都集中在这一时刻，生命也因此具有一种强烈的张力。一个人把握眼前，心外无物，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随天外云卷云舒。活在当下，保持这样的心态，何愁快乐不常驻心间。
范仲淹故事读后感500字合集
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范仲淹故事读后感【篇1】
读了《范仲淹的故事》这篇课文。范仲淹刻苦学习的精神打动了我。课文里面讲——范仲淹两岁丧父，家境贫寒。他一个人去附近山上的寺院里读书。累了就用冷水洗脸，饿了，就用稀粥充饥……据说，他从五年未解衣就寝。
一天，范仲淹的一位好友去看望他，给他了一些美味佳肴，而他把食物放发霉了也不吃。范仲淹怕吃了鸡鸭鱼肉以后，再也咽不下粥和咸菜了。真的让人感觉不可思议。我想要是我，是不可能做到的。不过我也能学到一点吃苦精神，以后挑饭，吃完饭就用心学习。
那年真宗皇帝路过应天府，别人都争先恐后的去看。只有范仲淹一个人闭门不出，仍像往常一样埋头苦读。这让我想到了我自己。有一天，我回到家做完了家庭作业，没有检查，就去看电视了，而我的书没有收到书包里。风扇一吹，他直接翻到了《范仲淹的故事》这一课。我就拿起书读了一下。范仲淹在这么艰苦的日子里就能好好学习，我们为什么不能好好学习呢！所以我就关掉电视，马上去复习。
我们要像范仲淹学习，学习他那勤学苦练的精神。我也要下定决心为社会，为国家做点贡献。
范仲淹故事读后感【篇2】
这个学期我读了《范仲淹的故事》这篇课文。范仲淹刻苦学习的精神打动了我。
范仲淹两岁丧父，家境贫寒。他曾一人去山上寺院里废寝忘食地苦读诗书。据说，他曾五年未解衣就寝。正是这样，后来他成为了宰相。范仲淹家境贫寒但他从来不抱怨，一心投入到读书中去。他每天苦读诗书，钻研学问。他还有着心怀天下的远大抱负。我的家境比范仲淹好很多，但我并不像他那样热爱学习，也不像他那样有着远大的理想。
在我的同学看来，我是一个学习自觉，成绩优秀的好学生。但想想自己在家的表现，就不由得脸发烫。老师天天叮嘱我们回家要安排时间读书，可是我晚上读书是罕见事。每次完成了书面作业就万事大吉。剩下的时间看看电视，玩玩电脑。妈妈总是对我说：别玩了，作业完成了就去读书。我回到房间，拿起玩具玩起来。奶奶见状，又赶紧说：别玩了，快读书吧。我不听，继续做自己喜欢的事。读课外书也是少之又少。因此，我的成绩总是保持在一个水平线上上不去。
范仲淹因为自小立下了远大的志向而每天苦读诗书，最后实现了愿望成为了治国为民的宰相，而我却从没有地想过自己想要什么，也没认真地想过长大后要成为什么样的人。我读书就是为了读书而读书，是被动的。如果我能想范仲淹一样，给自己制定一个目标，然后朝这个目标前进，每天多读些书，多看看报，而不是在虚度光阴，那样我的成绩一定能上一个新台阶，也省却了父母的担心。何乐而不为呢？可以前我并不懂，也从没有去思考过。
读了《范仲淹的故事》，不仅让我认识了范仲淹，而且还得到了新的启发：我们要做一个有理想，有追求的人。从小就要多读书，读好书，且要学好本领，这样长大了才能成为有用之才。
范仲淹故事读后感【篇3】
读罢《范仲淹的故事》这篇课文，我的'心就像平静的湖面投入一颗巨石，久久不能平静。课文讲述了北宋初年杰出的政治家、文学家范仲淹少年时代刻苦学习的事。
范仲淹两岁丧父，家境贫寒，而能刻苦学习、胸有大志、以全天下为己任。想到现在的我，却大不一样了。课文有一段写到真宗皇帝路过应天府，全城都轰动了，人们争先恐后地跑去看，范仲淹却闭门不出，仍旧埋头苦读。同学特地跑来叫他，他也只平淡地回答了一句：“将来再见也不晚。”这句话说明了范仲淹对自己有很大的信心，更蕴含着范仲淹为国治民的宏大志向。而我们呢？读书时只要有一点风吹草动，就大惊小怪、东张西望。还有，课文中写范仲淹的生活极其艰苦，每天只煮一锅米粥，等粥凝冻后再划成四块，早晚各食两块，并把咸菜切成碎末一起食用，这便是成语“划粥割齑”的由来。而我们，每天都有丰盛的饭菜，有时还会抱怨难吃。
朋友送美味佳肴给他，他也没吃，理由是：怕现在吃了鸡鸭鱼肉，以后就吃不下咸菜、米粥了。范仲淹少孤家贫却从小立下远大志向，并埋头苦学，这种自强不息、刻苦学习的精神值得我们学习。如今我们有优越的学习条件，有优厚的生活条件，更应该埋头苦学，掌握现代化知识，为祖国现代化建设，为中华民族的复兴贡献力量。
范仲淹故事读后感【篇4】
读完《范仲淹的故事》一文，我的心久久不能平静，被范仲淹那种勤奋好学的精神深深打动。
课文写范仲淹刻苦求学，每天鸡鸣即起，每天只煮一锅粥。范仲淹十分珍惜时间，不把时间浪费在任何地方。与范仲淹比起来，我真是太不懂珍惜时间了。
那是一个风和日丽的星期六，在家里我不用煮饭也不用洗衣服，所以我就睡到中午太阳照屁股才起床。起床后吃完早点，妈妈叫我去放牛，可是我说：“不去，我懒得动。”然后妈妈骂了我一句就走了。妈妈走了以后我就去找小伙伴到田里嬉戏，还去河里捉鱼。快天黑了，我回到家里，奶奶已经把饭菜做好了，我津津有味地吃着，吃完又去看电视了。每到周末，我都是这样度过，每天什么正事也不干，虚度光阴。
读完《范仲淹的故事》以后，我每天都很早就起来了，干一些我力所能及的事，因为我知道，如果现在整天这样虚度光阴，将来只是一个一事无成的人。范仲淹也是付出了很大的努力，才得到了好回报。
功夫绝不会负有心人，我现在只有好好学习，将来才能过上幸福的生活。
范仲淹故事读后感【篇5】
读完《范仲淹的故事》内心就像平静的湖面投入了一颗巨石泛起层层波涛久久不能平静。
这篇课文写了范仲淹虽然家境贫寒但是依然努力学习，最终成了朝廷大臣。课文讲中范仲淹为了求学只身去前往应天府书院。为了读书他每天鸡鸣即起攻读诗书直到夜半才和衣而眠。为了节省粮食他每天只煮一锅米粥，等粥凝冻之后划成四块，早晚各食两块并把咸菜切成碎末一起食用。他的这种品质令我感动。
读完这篇课文我想：范仲淹家境贫寒还刻苦学习，而我有优越的学习条件还不好好学习。记得上星期六，我妈让我写作业，我却说：“反正也星期了，等一下在写吧！”我一拖就是一天，到第二天我还是不想写。到晚上我才想起来还有一大堆作业没写呢﹗我写呀写，到半夜才写完。
这篇课文中范仲淹的精神将永远激励着我，让我走向成功的彼岸。
读后感同桌冤家500字合集
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读后感同桌冤家 篇1
《同桌冤家》是很搞笑的一本书，当我心情不好的时候我就会看看这本书，随着故事情节的展开我的不快就会烟消云散，代之而起的是开心快乐，小说里的人物被写的栩栩如生，他们之间的故事就像是发生在我们身边一样。
套书是由很多个小故事拼接起来的，每个故事内容都不一样；四本书每本分别以一个主人公的身份写的。书中有两对同桌、四个冤家：爱搞恶作剧的惜城、“早熟的冬瓜”——阿呆、聪明美丽的咪咪、“书呆子”——兔子。他们在一起有欢乐、有悲伤、有无奈、也有生气。可是他们纯洁的友情从未变过。他们四人让枯燥的校园生活变得有滋有味。
有一次惜城上课睡觉，班头一边讲课，一边用眼光去瞄惜城，老师终于忍不住了，把惜城摇醒了，惜城最喜欢笑别人，这次也成了别人的笑料。老师要惜城写一篇有关同学们上课打瞌睡的调查报告！老师刚说出口，全班哗然。惜城写了两个版本，一个是搞笑版，一个是一本正经版专门交给老师的！
这是一本令人啼笑皆非的儿童书，里面的字字句句都让人想笑。每次想这本书，我都会开怀大笑，大笑过后又有所感悟。要学会宽容，不能乱发脾气，和同桌搞好关系，不能做一对同桌冤家，要做一对互相帮助的好同桌。
这套书让我们做生活中的有心人，从苦中作乐，珍惜美好的学习生涯。让我们从自己做起，从现在做起！
读后感同桌冤家 篇2
高尔基曾说过：“书，是人类进步的阶梯”到了暑假，我们更应该多多看书，前些天，我就看了一本淘气包马小跳系列的书，里面的情节生动有趣，仿佛就发生在我身边，它深深地吸引了我。
我看的这本书的名字叫《同桌冤家》，主要讲了马小跳和他的同桌路曼曼之间的“战争”。路曼曼是班上的中队委，学习非常的优秀，做事认真负责，而马小跳非常的淘气，节节课都要捣乱，于是班主任秦老师派路曼曼来管马小跳，秦老师送给了路曼曼一个小本子，每时每刻都要记录马小跳的不良行为，为此，马小跳恨透了路曼曼，可是，路曼曼在竞选学校的大队长时，马小跳却绞尽脑汁地为她拉选票，甚至不惜用自己的零花钱请他的好朋友张达、毛超、唐飞吃羊肉串，这是为什么呢？
原来呀，路曼曼告诉马小跳如果她当上了大队长，就不会管马小跳了，所以马小跳将信将疑地相信了路曼曼，为她拉了很多票，可是，马小跳那几个“哥儿们”虽然吃了马小跳的羊肉串，但是他们几个认为不能因为吃了马小跳几串羊肉串，就违心地去选路曼曼吧，这样做，也太不认真、太不严肃了，于是他们三个还是选了夏林果当大队长，最后，以夏林果比路曼曼多一票获胜，路曼曼还是没能当上大队长，还是得继续管马小跳。
通过读这本书我懂得了：淘气的孩子不一定是坏的，就比如马小跳吧，虽然马小跳非常淘气，身上也有许多缺点，但是他有一颗善良的心，有诚实、勇敢、敢作敢当的优秀品质；还有活泼幽默、很自信、乐于助人的爽朗性格。还有路曼曼同学，她不但学习好，而且纪律也好，是老师的小帮手，不过对马小跳有一些斤斤计较，还有一点小“官迷”总是想当官，不过我还是很喜欢这两个人，我也要像马小跳那样快乐学习、快乐玩耍！
读后感同桌冤家 篇3
最近，我又看完了伍美珍的作品——《同桌冤家 走花儿过街》。
这本书的主人公是阿呆，他的身材胖胖的，学习不是很好，他还有一个死党惜城。这本书主要讲解了阿呆奇葩的学习生活，其中，令我最敢兴趣的还是《惜城上课在想什么》。 《惜城上课在想什么》主要讲了惜城上课在跟时间赛跑，他不认真上课，而且隔三差五地看一下手表，望望有没有下课了。看了这节，我首先就想对惜城一个警告，因为我们来到学校本来就是学习知识的，他上课心不在焉会导致他的前途呀！父母用汗水挣来的钱供他读书，他却在课堂上开小差，这不分明在浪费父母的汗水吗！所以我们千万不要学习惜城呀！我们要做个认真学习，懂得为爸爸妈妈分忧的好学生。再说，时间是宝贵的，走过了，就不会在回来，俗话说的好：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”所以珍惜时间的道理我们也要明白。 同学们，我们一定要做个懂得珍惜时间，好好学习的好孩子。
读后感同桌冤家 篇4
我很喜欢伍美珍的《同桌冤家》这本书！
憨憨的阿呆和精灵可爱的咪咪，爱读书的兔子和最会捣蛋的惜城，这两对同桌冤家的故事多得说也说不完，天天都有趣事在他们之间上演。他们或头脑简单、或古怪精灵、或幽默搞笑、或爱装少年老成，但各个清澈见底，超级乐观，呈现出十几岁青少年的感情的健康状态。明亮的无厘头幽默、憨态可掬的人物、原汁原味的校园友谊，让你陷入青春色彩的爆笑。书中还有同桌冤家pk大擂台，呈现各种版本的同桌冤家故事，都是学生的原创作品，麻辣味十足。
整套书插图活泼有趣，故事幽默搞笑，人物形象鲜明，相信定能让读者从头high到尾？
无耻乱问型的惜城vs圣人型的兔子。
自言自语型的阿呆vs灵魂出窍型的咪咪。
两队同桌，大战不停！！
我推荐过我的好朋友看，她们都说good！我也是这样认为的！很好玩，很搞笑，细细品读，就能一些知识哦！
这是一套是很好笑的书，心情不好的时候总是让人乐开怀。我相信《同桌冤家》一定会成为风靡全国中小学校园的幽默减压读本。
该文章尚未被审核读后感同桌冤家 篇5
今天我向大家推荐一本书，书名叫《同桌冤家》，这本书的内容十分有趣，每当我心情不好时，都会看这本书，它总是能让我乐开怀。
这本书主要讲了发生在两对同桌冤家、四个同学之间的有趣故事。书中的两对冤家分别是顽皮捣蛋的惜城和死读书的兔子、聪明可爱的咪咪和胖胖的阿呆，这四个同学真是不是冤家不聚头啊！每一天他们都会有好玩的事情发生，真所谓是：“笑料层出不穷，好戏天天上演。”
虽然这书写得很幽默，很多语句和故事让我不时捧腹大笑。但同时也给我了很多启发，其实这和我们现实生活中一样，每次为了一点点小事，就和同桌吵来吵去，你不让我，我不让你，搞得水火不容。可没过多久就又和好如初了，碰到不会做的题就互相讨论，碰到困难就互相帮助，当忘记带学习工具时就会互相借用，就好像是一对同桌冤家。
读了此书以后，我更理解同桌的含义了，首先我一定要从自己做起，不乱发脾气，不小心眼，因为每个人身上都会有缺点，我们要学会尊重、包容和理解，要珍惜同桌、同学之间的友谊。
读后感同桌冤家 篇6
今年暑假，我读了一本书《同桌朋友》，讲述了两对“同桌朋友”的混双，并在我们的小院子里讲了一个有趣的故事。
内容摘要:可爱的女孩兔子和坏男孩Xi成似乎天生就是一对同桌朋友。他们愚蠢，吵闹，大胆，骄傲，总是异想天开，容易高兴，容易沮丧...他们和他们的同学咪咪和阿呆是一群单细胞生物，都清晰而乐观，显示了青少年的情感健康。灿烂的幽默、迷人的性格和原始的校园友谊让你陷入一阵青春的笑声中。
上面这段话是以优美的方式从我这里摘录下来的。我自己的感觉是，坐在同一张桌子上的两个人互相玩耍和取笑是正常的，他们之间可能会发生不愉快的事情。但是，只要你能主动道歉，一切都可以解决。即使文章中的两对朋友彼此不满意，他们有时也会互相帮助，还有很多事情让我感兴趣。这本书有很多名字，我最喜欢的是《花很难》他们都以一颗善良的心关心他人。
读后感同桌冤家 篇7
我一直喜欢看杨红樱阿姨写的书，最近我又看了《淘气包马小跳》系列里《同桌冤家》这本书。
这本书的主要内容是：马小跳和路曼曼是一对同桌冤家，路曼曼要管着马小跳，马小跳却不喜欢路曼曼总管他，他们之间永远有吵不完的架。路曼曼是中队长，她要竞选大队委,令人难以置信的是，马小跳居然到处鼓动大家伙投路曼曼的票。路曼曼病了，马小跳代表班里的同学去看她，马小跳一到，路曼曼的病就奇迹般的好了。路曼曼与马小跳之间的友情真的很有意思！
书中的马小跳虽然非常淘气，身上有许多缺点，但是他有一颗善良的心，我喜欢马小跳那诚实勇敢、敢作敢当的优秀品质，也喜欢他那活泼幽默、自信上进、乐于助人的爽朗性格。我认为淘气不是一种错，只要有好的品质，那你就是一个好孩子。
我看完这本书之后觉得不管是同桌还是同班同学，我们都要珍惜身边美好的友谊，大家互相帮助一起努力！
读后感同桌冤家 篇8
我有许多心爱的书，“阳光姐姐”伍美珍写的《同桌冤家》，就是其中一本。这是很好笑的一本书，我心情一不好就看这本书，总是让我乐开怀！
这本书主要讲述了惜城、兔子这对同桌和他们的死党阿呆、咪咪在学校里发生的有趣故事，如“新班头的.弹头必杀技”“兔子你千万别跳楼”“我是搞晕大使”……这些听名字就觉得好笑的故事能让心情指数0的人开怀大笑。
所以每次遇到不开心的事情，我就从那充满书香味的书柜里拿下这本书，看起来，不知这本书是否有魔力，每当我看这本书的第一个故事时，心情就渐渐的从大雨转小雨，变到小雨转多云，最后是多云转晴，我的烦恼就不翼而飞了！
这本书让我知道只要开心就好的道理，是呀，成为同学不容易，成为死党更不容易！所以要趁现在好好珍惜和死党的每一份友谊和每一点快乐，要像书中说的主人公惜城那样每天都开心，即使遇到不顺利的事情也能转悲为喜，这样就能活的更自在，更快乐。
我认为这本书就是有魔力的书，因为它能让我开心快乐，让大人重返童年，让每个人都能开怀大笑，所以，这本书是我心爱的书里最爱的书。
这是很好笑的一本书，这是有魔力的一本书，这是人人喜欢的一本书，对它感兴趣的同学可以去看看，它会让你有意想不到的惊喜！
读后感同桌冤家 篇9
寒假里，我读了一本名叫《同桌冤家》的校园小说，这本书的作者是我最喜欢的伍美珍姐姐，书里内容幽默，风趣，看后能帮助我减压。同桌冤家读后感
书中的主人公惜城是个“无耻乱句型”的学生，他很幽默，搞笑，但他的嫉妒心很强。有一次惜城在听收音机，当他听到“如果肤色粉红，脸上的绒毛细腻柔软，那么说明非常健康……”时。惜城忍不住照了照自己，心想：镜子里的这个人虽然很胖，但却很健康哦！谁知收音机里又传出了一句话：“好，各位听众朋友，这次我们的《养猪专业知识》，就讲到这里。”惜城愣住了。读到这里，我忍不住哈哈大笑。
惜城的嫉妒班里新来的学生张翠花，他总认为是张翠花抢了自己的风头，所以老在心里说他的坏话。看到这儿，我也想起发生在自己身上的一件事，我们班上学期新来了一个同学，他的成绩和我差不多，也是班里的好学生。由于我们的不熟悉，刚开始我俩老是对着干，互不相让，生怕自己吃了亏。后来时间长了，彼此熟悉，好多误会都消除了，在学习上我们是竞争对手，课后去却是好哥们，好朋友。
这本书，让我明白了一个做人的道理：我们不能太嫉妒别人，同学之间应该友好地相处，要团结。发生了误会要及时沟通，消除误会，而不是背地里说坏话。它还告诉我：人人要学会幽默，在幽默中体会生活里无穷的乐趣。
读后感同桌冤家 篇10
在寒假期间里，我读了好几本书，其中有一本是《同桌冤家：考试真疯狂》这本书。
这本书是伍美珍写的，她喜欢小朋友，喜欢开玩笑，被好友昵称为“美美”的人，她善于用键盘敲故事、而用钢笔却写不出一个故事的奇怪的人，她已经敲出七十多本书的超人！
在这本书里有两对同桌，四个冤家。惜城vs兔子，阿呆vs咪咪。本书还有几个出场人物，他们是柳树树、李丽和阿累。
这本书主要写了：柳树树是兔子那个班的班主任，他教语文，李丽是英语老师，外形特别凶，阿累是历史、时政老师，他高度近视，老眼昏花。但他们上课的时候总有人会偷偷地睡觉，不积极举手发言，老师们为了让他们积极举手发言，就对他们说：“谁上课积极举手发言，期末成绩就加分。”阿呆很兴奋，因为他每次期末成绩都很差劲，每次回家都让妈妈批评，阿呆这次可不想再受到妈妈的批评，就每次上课都积极举手发言，想要加分，阿呆不管答对了也好，打错了也好，坐下去的时候总会在想老师期末考试的时候会给自己家多少分呢··· ···
读完这本书，我明白了上课要积极举手发言，不管答对了还是打错了都要积极举手发言，不能不举手，如果自己的想法是对的，而因为胆小，怕自己答错而不举手，这样是不好的。
其实这本书是一本非常好的书，因为我心情一不好的时候就看这本书，可以总是让我得乐开怀。
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