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读小故事的读后感

读小故事的读后感(汇总5篇)。

大学生经常会面临写作难题,不知从何下笔,范文在各领域的使用范围极其广泛。范文可以在我们不知在何处动笔时,提供写作构思,写范文我们需要明白些什么呢?编辑花时间专门编辑了读小故事的读后感,如果合你所需,不妨马上收藏本页。

读小故事的读后感【篇1】

花了几天的时间,把这本《亲情的故事》读完了。读完后给我的第一感触,那就是爱。这本书是通过一些真实的故事,来透视日常生活中的学校和家庭关系,老师和学生的关系以及父母,兄弟姐妹间的天伦之爱等等。文字虽然简单朴实,所描写的也是极为平凡的人物,但是,其中流露出人与人之间的真挚情感,会让人感受动不已。 例如,马可尔万里寻母的故事。文中讲到了因父母负债,马可尔的妈妈决定去工资丰厚的布宜洛斯艾利斯工作。妈妈刚离开时,还和家里保持着联络。可自从上次马可尔的妈妈写信说身体有些不适后,就和家里失去了联络。家里用尽各种方式寄去的信也石沉大海。收不到妈妈的信,家里更冷请了。父子三人每日以泪洗面,马可尔想妈妈想的快死了。终于,13岁的马可尔自告奋勇决定去找妈妈。马可尔的坚持使父亲无奈地相信了这个理解事物程度并不逊于成年人的孝子一定能成功。筹备好了一切,马可尔开始了万里寻母的旅程。途中,他历尽了各种艰难险阻,尝遍了人生的酸甜苦辣,不知过了多长时间,凭借着马可尔坚持不懈的努力加上人们的帮助,终于找到了失去了生活意识的奄奄一息的妈妈。马可尔的出现使母亲找到了生命的价值,在医生的帮助下,马可尔和妈妈终于重逢了读到这里,我不禁为马可尔对母亲深深的爱肃然起敬。再想想自己,却显得样无知,那样渺小。只要发生一点芝麻绿豆的小事,就把火往妈妈身上撒。真是太不应该了

爱是我们每个人经常挂在嘴边的一个字,可是,有时候,我们也常会忽略周围的爱:如父母对子女无微不至的爱、老师对学生循循善诱、朋友间互相安慰这些往往都被我们视为理所当然,而没有细细地加以体会。而如果你加以体会,你会感觉到,人生,这是一个多么美好的东西啊!有时候,当我们遇到挫折时,常常会怨天尤人,就好像全世界都在跟我们作对一样,甚至抱怨这世上没有人爱自已,有的想更悲观,则会自杀,表示他的抗议,这多可悲呀!其实,如果我们能够静下心来,细细品味我们周围的一切,一定会发现,在这个世界上,居然有那么多人疼我、爱我、帮助我、我多幸福呀!当你能够感受那份极为普通的爱的时候,相信你一定不会吝惜付出你的爱心给一些需要帮助的人,是不是?

朋友们、请你带着一颗圣洁的爱心,投入到全世界中。你会发现:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。请乘上爱的小舟,走完属于你自己的爱的人生。

读小故事的读后感【篇2】

要求:搜集一则名人读书的故事,再把你的感受写出来。

搜集的名人读书故事《王若飞的读书时间》简介:

王若飞,贵州安顺人,他从青年时代起就投身革命,19xx年加入中国共产党。

19xx年在法国勤工俭学期间,曾在一家钢铁厂做工。钢铁厂的工作非常劳累,可是,好学的王若飞并没有因为工作的劳累,就停止读书学习。他告诫自己:再苦、再累,一定不能停止读书学习。他每天除8小时的繁重体力劳动外,拖着疲惫的身体,以顽强的、持之以恒的精神,一直坚持挤出时间来读书。请看王若飞当年的作息时间表:

上午:5点起床,不偷懒。

读书:5点半到6点半,坚持读书不懈怠。

早餐:6点半,简单快捷。

做工:7点出发入厂,7点半到11点半做工。

午餐:12点到12点半(回宿舍自己做饭)。

读书:12点半到1点。

下午:1点出发入厂,1点半到5点半做工。

晚餐:5点半到6点。

读书:6点半到9点。

睡觉:9点半以后。

从这张表上可以看出,王若飞每天除了用餐和睡眠以外,其余时间几乎都用在读书上。他拼命地挤压自己的时间,让每天的每一分钟都得到充分发挥,可见,他是一个多么好读书的'人,他的求知欲望有多么的强烈。

读后感:

读了《王若飞的读书时间》这个故事后,看到他在那么艰苦的条件下,干着钢铁厂那么繁重、劳累的工作,还督促自己,不放过自己的每一分钟时间,忙里偷闲、拼命地读书。我现在的生活条件和学习环境,是他在当时的那个年代,想都想不到,更不敢奢望的。

在我贪玩儿不学习的时候,妈妈总爱唠叨:“凡蛋,你是赶上好年代了。你身在福中不知福,不努力学习,不珍惜现在美好的生活,将来有你后悔的!”的确,我现在的生活和学习环境非常优越。在学校,老师们无微不至的关心、爱护着。在家里,被众爱重重地包围着,我过着衣食无忧的幸福生活。

想到我平时总是贪玩儿,在学习上敷衍了事,总是觉得我还小,以后有的是时间读书学习。总想着今天学不完,明天再说。我的这种“明日复明日”的思想,跟王若飞的争分夺秒、勤奋好学相比,我觉得自愧不如,我更感觉到无地自容。

认识到了,就要正确对待。知道错了,就要改正。从我做起,从现在做起,我要学习王若飞持之以恒的精神,纠正学习态度,认真读书,努力学习,珍惜身边的每一分钟时间,珍惜现在美好的生活。

读小故事的读后感【篇3】

从小到大我读过不少书,但《小故事大道理》这本书让我受益匪浅,尤其是其中《习惯》这篇文章更是给了我很多的启发和触动。

《习惯》这篇文章主要讲了这样一个故事:有一对父子俩,每天赶牛下山卖柴,父亲有经验,坐镇驾车。山路崎岖,儿子眼神好在拐弯处总是提醒道:爹,转弯 了。天天如此。一次父亲因病没下山,儿子一人驾车,到了拐弯处那牛说什么都不走,他想尽了各种办法牛就是一动不动。儿子最终想出一个好办法,他大声地喊 了声:爹,转弯了。牛应声而动。

为什么一句这样的话竟驱动了老牛呢?我想这可能是牛把它在拐弯处听到的话当成了拐弯的命令,久而久之养成了习惯。因此到了转弯处没有命令牛就不会做出拐弯 的动作来。习惯的力量是多么巨大啊!人也以习惯而生活着。人的生活中一些事情重复多了便也养成了习惯,怎样才能形成好习惯呢?我想那就应该多重复做一些好 事吧!在我的生活中我的那些好习惯就是通过不断地重复养成的,如叠被子,洗脚,洗袜子,主动完成作业这些好习惯让我受益匪浅。同时我还存在着许多坏习 惯:不爱拉琴,写作业慢腾腾读了《习惯》这篇文章我明白了:做事应该不怕麻烦,坚持不懈,养成好习惯。与其拖拖拉拉不如严格要求自己。我决心以后做事 不再让家长催促,学习讲求效率。这样我的学习才会更上一层楼,玩得才会更高兴。我希望同学们也都来阅读《小故事大道理》这本书,相信你们读后也会有更发的 启发和收获。

巨人学校翠微分校

读小故事的读后感【篇4】

暑假里,我特别喜欢看《论语》。虽然书里的子曰读起来很费劲,需要看释文才能读懂,但是里面的一个个小故事却深深地吸引了我。

其中,距心知错能改这个故事我反复读了好几遍。故事讲了距心在平陆县当县令时对下属很严格,孟子用实际事例指出距心自己都做了很多错事。距心一开始还在争辩,但他最终认识到了自己的错处。

当我读完这个小故事时,心里咯噔一下。我觉得距心对人对己标准不一的毛病在我自己身上发生过好多好多次了。比如:在学校午餐时,我自己不能做到光盘,却要指责其他同学倒了剩菜剩饭;有时在训练中,我自己都做得不好却要说其他同学做得不标准。就在这个暑假,我成了学校课本剧的一名小演员,在和舞蹈节目一起拍摄的过程中,我和其他同学追打跑闹影响了拍摄,害得舞蹈节目要重新拍摄一遍。可我硬是推卸责任,没有及时承认错误。

知错能改这四个字我经常挂在嘴边,但是我都做不到,很惭愧。在我们吉水小学309班有一位小范同学,他是班里的垃圾分类管理员。有一次同学扔错了垃圾使班级扣分了,老师就批评他管理员工作不到位。从第二天起,小范同学就总是站在垃圾桶旁监督班里同学正确投放垃圾。于是,我们309班再也没有因为垃圾分类而扣分,小范同学也得到了老师同学的夸奖。

在小故事的最后,孟子当着齐王的面表扬距心能知道自己的过错,我也真真地看到了身边知错能改的榜样。世界上没有十全十美的人,都会犯错。子曰:过,则勿惮改。有了过错,不要害怕改正。我明白了有错不可怕,知错能改就行!

读小故事的读后感【篇5】

   今年暑假,我读了一本名叫《小故事中的大智慧》的书。书中的一个个短小精悍而又意蕴无穷的故事,都叫我感触良多。

   这本书的形式很新颖,是把一个个人生的哲理都蕴含在这些精巧的小故事中,既有趣也容易被人接受,在这众多的故事中,让我感触最深的还是那个《神秘的海》。(读后感)

   它讲述的是巴勒斯坦的`两个海;伽里里海和死海。约旦河从它们那儿流过,但是伽里里海生机勃勃,是个世外桃源,而死海却水面空气凝重,周围极少有鸟兽经过。为什么自然条件相同的两个海其环境差别这么人?原囚就是伽里里海每流入一滴水,就有另一滴水流出,接受与付出同在。而死海只进不出,吝音地收藏每一笔收人。巴勒斯坦有两个海,世上有两种人。我们是应该像伽里里海一样乐善好施,还是同死海一般从不付出?答案是显而易见的。

   只有不断地付出与给予,我们的人生才能收获更多。吝裔地占有,固守自己的一点财富,其结果只能同死海一样。这样的人生是没有意义和价值的。生命是一个不断地吐故纳新的过程,得失成败是其永恒的律动。贪心的人拼命想把一切抓在手里,想得到全部而不愿付出一点,最终,会把自己变成没有生命力的“死海”。生机是得到,更是付出。我们付出了,就会得到回报,给予与获得同在。

   这篇文章带给我的教益是可以终生受用的,而这本书中其他的故事,给予我的启迪更是无穷无尽。人生因智慧而快乐,因快乐而美丽。愿我们都能拥有一本启迪智慧的书,拥有快乐美丽的人生。

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夜故事的读后感(汇总5篇)


读后感大全精选专题推荐:“夜故事的读后感”。

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夜故事的读后感 篇1

我刚上学时,爸爸给我买了一本书,里面有许多故事。每天睡前爸爸就会讲几个故事给我听,一个个动听的故事,让我听得入了迷。它带给我知识,带给我快乐,更让我知道怎样做一个好孩子。这本书就是《365夜睡前故事》。

今年暑假,我又认真地温读了这本故事书。读后,让我对这本书又有了更深的认识和体会:故事奇怪的雨伞让我懂得了妈妈对孩子的爱;甜津津的河水让我知道小朋友们分享快乐的喜悦,只有分享快乐,才会有更多的快乐来到你的身边;拨萝卜让我体会到了人多力量大,团结就是力量;而守株待兔更让我明白了不劳而获的可耻,只有付出自已的劳动,才能有所收获

读着这本书,让我爱不释手,每一个故事都让我懂得了一个道理,每一个故事都让我受到启发。《365夜睡前故事》不仅培养了我的学习兴趣,提高了我的阅读能力,更让我获得了巨大的精神财富。

《365夜睡前故事〉犹如一股香甜的清泉,流入我的心田,伴我分健康成长!

夜故事的读后感 篇2

在《365夜故事》里,有着一个个小故事却蕴含着大道理。这本书,它会以有趣的故事和美丽的图画来吸引你的眼球,里面有魅力十足的白雪公主和睡美人,有被人抛弃的丑小鸭……这些家喻户晓的故事时常让我阅读的每一遍都有新的感动。

下面是我最喜欢的故事之一,这是一个有关于尊重他人劳动成果的故事,让我把它与你们分享吧!

在一个破旧的房子里,住着一个老婆婆,她以一棵会结枣的枣树赚钱。有一天,老婆婆不在家,风把成熟的枣子从树上吹了下来,小刺猬想把枣子背回它家,小鸟见了便说:“小刺猬,这是老婆婆辛辛苦苦种起来的,你怎么能把枣子背回你自己家呢?”小刺猬听了赶忙说:“那我们把枣子背回老婆婆家吧!”小鸟同意了。它们马上把掉下来的枣子一个一个叼到老婆婆家去了。

这个故事告诉了我:做人不能像小刺猬一样拿走别人的劳动成果,而要像小鸟一样,不仅自己不拿走别人的劳动成果,还愿意劝阻像小刺猬这样想不劳而获的人,一起帮助别人……

这个小故事虽然很简单,但是我每次读时心中都有一股难以言喻的力量——乐于助人的活力。

夜故事的读后感 篇3

在这一个月内,我读了一本《365夜故事》,这本书把我带到了一个多姿多彩、奇异变换的世界中。这些故事可以指引我们做一个乐于助人的人,还可以完善我们的精神世界。

在这本书中,有趣味多彩的小品 、有充满浪漫色彩的神话传说、有能让我们增长知识的小故事、有开阔心智的童话 、有能让我哈哈大笑的幽默故事……其中有一篇文章我特别感兴趣,它的题目是《聪明的四兄弟》。这篇文章讲的是:从前有一位老人走失了一头骆驼,他看见了四兄弟就问他们看见那头骆驼了吗?那四兄弟根据种种现象推测出骆驼的特征,所以法官当场就放了四兄弟。使我们知道要通过所观察到的现象学会推理,所以这篇文章使我感兴趣。

古人常说“书籍是人类进步的阶梯。”我感觉《365夜故事》就是我进步的阶梯,是它让我懂得了人生的哲理;是它让我享受读书做人的无穷乐趣。

总之,《365夜故事》---是我最喜欢的一本书!

夜故事的读后感 篇4

前几天,我读了一本书,叫《365夜故事》这本书特别好看:椰子的由来、桃树和柳树、狐狸的骗术、月饼的由来、谁是妈妈的好宝宝、铁算盘的故事、肉味和钱响。

我最喜欢《快乐王子》,它主要讲述的是:从前,有一个宫殿里住着一个名叫快乐的王子。当他死后,人们把他的雕像立在广场中间。有一天,一只鸽子在快乐王子的脚下休息,突然一滴水在鸽子的头上,“恩?难道下雨了?”鸽子自言自语。它抬头一看,原来是快乐王子的眼泪呀!它问:“快乐王子,你为什么哭呀?”快乐王子说:“我看到贫民们很苦,我伤心极了,鸽子呀鸽子,你能把我的剑上的红珍珠送给那个在墙角快冻死的小女孩吧!鸽子啄下珍珠送给小女孩。快乐王子又说:”鸽子呀鸽子,请你把我的眼睛上的两颗蓝宝石送给一个快饿死了的女清洁员吧!“”不!我亲爱的王子,这样,你会看不见东西了的。“”你一定要这样做,否则我永远也不能快乐起来了“鸽子含着泪把王子的眼睛啄出来,给女清洁员。这样,我又能快乐起来了,从那以后,那城市成了个快乐、富有的城市。

夜故事的读后感 篇5

世界上有这么一种东西,它可以带给孩子瑰丽的梦,让他们在真善美的世界里保持那份纯真;它也可以让成人在这里找到一个真实的自我,一个抛弃了所有烦心琐事、单纯的自我:这就是《365夜故事》。

故事里的王国是一个精彩而奇妙的世界,这里充满了天马行空的想象,洋溢着欢乐祥和的气氛。调皮的猴子、善良的兔子、坚韧的蜗牛、憨厚的河马,它们彼此互相帮助,团结友爱。当然,这其中也有狡猾的狐狸、凶狠的大灰狼,时时对弱小者虎视眈眈。但故事总会给人们以启示:正义总是会战胜邪恶,我们拥有着美好的未来。同时快乐王子、雪孩子教会我们,拥有一颗善良的心会给人带来幸福。

本书分为童话故事、民间故事、寓言故事、生活故事这四个板块,收录了古往今来孩子们喜闻乐见的故事,如灰姑娘小猫学钓鱼小马过河水里捞月亮等。同时,为了紧随时代的发展,我们还挑选了一些更新、更贴近现代生活的故事,如乌鸦和狐狸的故事新传胖小熊的减肥计划等。这些故事伴随着一代又一代孩子的成长,陪伴孩子们进入甜美的梦乡。

这本故事集,是给孩子们的一束繁花,其中有反映孩子们自己的生活的故事和童话,有非常古老的神话和寓言,有外国的童话和传说,也有增进知识,启迪指挥的故事和童话,其间还点缀了几首儿歌,几则谜语。凡是于孩子们有益而有趣的故事,我们能找到的都尽量收了进去。

为了适应四岁至六岁孩子的年龄特点,便于年轻的父母口述,这本集子里的故事大多作了剪裁,或者经过改编,情节简化了,语言口语化了,这对有些原作来说,可能有所逊色,不过孩子们长大之后读到原作,是会得到补偿的。

一年三百六十五天,这本集子供年轻的父母每晚给孩子讲一个故事,就象莳花人每天一早起来,给刚刚吐芽的花木浇一勺水。

我的故事读后感汇总5篇


文档处理是我们每天必不可少的工作,范文总是被大量且广泛的应用。借鉴范文的写法,可以提升写作思路,应该从哪些方面来写自己的范文呢?为此,读后感大全花时间整理了我的故事读后感,欢迎阅读,希望对你有帮助。

我的故事读后感【篇1】

《我生活的故事》讲述了作者海伦凯勒在两岁时做便和光明、色彩还有音乐隔绝了,那时的她就成为了上帝的弃儿,可是她靠着自己惊人的毅力,最终却成了生活的强者,造就了一个不可思议的奇迹。她在1890年时,做出了一个勇敢的决定,就是学习说话!她一次又一次地试,一次又一次地失败,可是她不气馁,当她第一次说出天气很热这个完整的句子时,她是何等惊喜交加,作者最后克服了种种困难,终于考上了大学!一个正常人想考大学都难,更何况是一个又盲又聋的小姑娘!但她的成功和爱是分不开的,是莎莉文小姐给她的那种让她一如既往、不知疲倦地乘风破浪、勇往直前的爱。

作者说过:生命或是一种大胆的冒险,或是一无是处。我想,她的生命也是充满了大胆的冒险吧。

这本书的出版,不仅仅对那些残疾人,同时,也对我们每一个健康的人给予了一种强大的震撼。

这本书给了我很多的启发。每当我觉得某件事我很努力去做了,可怎么也做不好,想打退堂鼓的时候,就会想起海伦和她的故事。

《我生活的故事》已影响了一个多世纪的人,我相信,它一定会继续影响世人,直至永远。

我的故事读后感【篇2】

少时喜欢看琼瑶小说,年轻时迷上琼瑶改编的电视剧,喜欢上里面的一个个女子。《婉君》里的有句歌词\\一个女孩名叫婉君……\\因为我的名字有个君字,所以别人总是以这句歌词来跟我开玩笑,我也很开心。一部一部都在我的记忆中:《梅花烙》、《水云间》、《鬼丈夫》、《几度夕阳红》、《三朵金花》、《还珠格格》、《烟雨蒙蒙》……

琼瑶是高产作家,她弥补了许多女孩子的感情荒芜,她笔下的女子,都有着坚韧不拔的个性,敢于冲破束缚,追求属于自己的新生活,绝不是任人宰割,听天由命。幸福真的不是等来的,而是去努力争取来的。

没看这本书,不知道琼瑶有过那么多离奇的故事。她的童年是在颠沛流离的战乱逃亡中渡过,这也给她日后的创作埋下伏笔。遇见生命中的一个个贵人,在全家生死一线的紧迫时刻,总能遇见一个鼎力相助,渡过难关的人。我记得深刻的就是曾连长率军护送她们一家随队同行,曾连长和六岁琼瑶同骑一匹马。那个画面,我联想到她的小说中有曾连长的影子,豪情万丈,侠肝义胆的英雄造型,只不过主角不是小姑娘,是那一见钟情的梦中情人。因沉醉在这种被呵护的幸福中时,却穿插了丢失两个弟弟的苦痛经历。一家人准备环抱死去,后来舍不下凤凰——琼瑶小名。还是在曾连长的帮助下,两个弟弟幸运的失而复得。这份再造之恩,这份上帝派来的保护神,这份幸运在战争年代就是一种惊天地泣鬼神的传说。

说到琼瑶的婚姻,她十八岁爱上自己的老师,人生第一次初恋,虽不被认同,当然无疾而终。但她所有的经历都是她写作中的累积,她那么投入,爱就爱了,从来都是热烈而自由,洒脱而无怨无悔。

她年纪轻轻就和同为写作共同兴趣的大庆走到一起,早早结婚生子,却一个人一边带孩子,一边写作,备受生活的重重辛酸。大庆是那种不能死心塌地过日子,眼高手低的人,对家庭,对孩子,毫不尽责任,而且心胸狭窄,实在容忍不了琼瑶超过自己的写作能力。两个人最终分道扬镳,琼瑶独自带着孩子。

遇见一个人不是巧合,而是命运的特意安排。鑫涛这个生命中的贵人,是能成就她事业登上顶峰的伯乐,也是共读此生,一辈子的良师益友和爱人。

以前有听说琼瑶是第三者,破坏别人的婚姻,鑫涛是有妇之夫。但读过此书,心中万分感慨。这是怎样的旷世奇遇和真爱。所有的等待与付出,只为遇见这个守候很久的人。如果没有鑫涛,就没有今天的琼瑶,这就好比是说,琼瑶为鑫涛而生,鑫涛为琼瑶而活,彼此的世界缺一不可,她们是最完美的伉俪,是最默契的心灵知交,因为懂得,聚也不容易,散也不容易,就深情相拥,死生契阔,,与子成说。执子之手,与子偕老。

共同演绎了一场美丽的传奇故事。

我的故事读后感【篇3】

高尔基曾说:热爱书吧,它是人类的朋友!我对我的朋友们十分爱护,它们被我整齐地收藏在书架上,而我所有的空闲时光都会和它们一起渡过。但是以前我可不是这样的。

小时候我不喜欢书,我在书上乱画,随我的喜好撕烂它们,把它们扔得到处都是,其中一些甚至一直都没有读过。爸爸妈妈对此非常恼火,总是对我说:书是我们的好朋友,你要爱惜。我总是假装没听见。

在我上一年级的时候,妈妈带我去书店,我被一本《它们是怎么来的》迷住了,厚厚的一本书,讲了很多我们生活中常见的东西是怎么做出来的。我让妈妈买下了它,带回家,一连看了好几天。等我把我感兴趣的部分看完了,这本书就和我以前的书一样,黑乎乎,邋里邋遢,然后不知道扔哪里去了。

过了几个月,我的好朋友苗苗来找我玩,我们看了一会儿电视,就跑出去踢足球,苗苗忽然对我说:你知道足球是怎么做的吗?我告诉你,我有一本书讲的可清楚了。呵呵,我也看过的,于是我笑着对她说:是《它们是怎么来的》,对吗?我也看过了。苗苗更兴奋了:太好了,你知道吗,我最喜欢牙膏那段了。你最喜欢哪段?啊,这可麻烦了,我只是随便看了看,根本记不得内容了。没关系,我可以去找那本书。于是我到处去翻,却怎么也找不到了。苗苗怀疑地问我:你真的看过那本书吗?怎么什么都不知道啊?我气得眼泪都快掉下来了。

晚上妈妈回来了,我把这件事告诉了妈妈。妈妈摸着我的头,说:苗苗没有说错啊,你真的认真看过那本书了吗?书是你的好朋友,你不爱惜它,你就不能获得它的友谊,从它那里学到知识。

第二天,妈妈带我去买了一本新的《它们是怎么来的》,我认认真真地看了一遍,然后把它放在书架的最外边,它是我的第一个好朋友,我会经常把它拿出来,重新去看里面的精彩内容。

知道吗?我现在有满满一书架的朋友啦。

我的故事读后感【篇4】

书是知识的海洋,而我是一叶小舟,自由的在书的海洋里遨游。莎士比亚曾经说过:生活里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。我们天天和书打交道,书自然而然的成为了我最好的朋友。

记得有一次,是在我小时候。我从爸爸的书柜上找了一本《红楼梦》。那书很厚很厚,封面上那两个美丽的主角便吸引了我。那书不仅厚,而且还很重,我使出吃奶的劲才把她翻开。但是,那书里的字我一个也不懂,看来是白费力气了。上次表姐看了以后,眼泪就像断了线的珠子掉下来,我很不甘心,表姐能看懂,我为什么看不懂?我问了爸爸和其他人,都是同一个回答:你还小,不太识字。我苦苦哀求爸爸,爸爸才愿意买本彩图注音版《红楼梦》时光流逝,现在都已把《红楼梦》看了好几遍了。回想起来,还有点可笑。

记得还有一次,也是在很小时,母亲便教我念诗歌。让我通过诗人的眼睛看世间万象,通过诗人的耳朵听人间万籁。上学多好啊,有书读,可以知道好多东西。从那时起,我要读书的种子便深深埋在我幼小的心里。

现在,一间卧室,一张书桌,一本好书,对我而言,读书,就像吃东西一样,甜甜的,味道好极了。所以,读书的滋味在我心中永远是甜的。而不仅仅是我,在我们学校的每一个人都是这样,因为在星期二、四早上,我们都有一个快乐阅读二十分的读书时间。

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,这与话说得太好了。书,真是让我受益匪浅,置身于书中,不禁为唐朝昌盛叫好,为清朝腐败而伤心读书,让我领略今日中国的风采,科技发达,国力强盛作业遇到困难时,《新华字典》总会教我知识感到不开心时,《老夫子》总会惹我发笑。也许,读书是我最大的快乐。

冰心曾说过:多读书,读好书,好读书。这句话让我记忆犹新,释放自我,陶我情操,让我们在书的海洋里尽情地遨游吧。

我的故事读后感【篇5】

书籍是人类进步的阶梯。读书是一件多么幸福的事啊!遨游在书的海洋里真是一种无尽的享受。

我就是一个名副其实的小书虫。在我上幼儿园的时候,爸爸就特地为我买了许多带有图画的故事书。那时侯,我看到书就像饥饿的人看到面包一样,一有空就会捧起我心爱的故事书津津有味地读起来。后来,上了小学,我每天都和汉字打交道。渐渐地,一个个陌生的小朋友--汉字,再我的脑子里扎了根。我能够读懂一本书了!那时我的心情是多么地激动啊!

有一次,妈妈在家做饭,可是家里没有盐了,妈妈便叫我去买盐,我接过钱一蹦一跳地出去了。我来到超市,刚要去买盐,突然发现超市里进了许多新书,就情不自禁地走了过去,拿起一本《UFO之迷》津津有味的读了起来,买盐的事早就置之脑后了。时间一分一秒地从我身边溜走了,我却丝毫没有觉察。妈妈在家左等右等,我却怎么也没有回去,妈妈打了一个又一个电话,我却一声也没有听见。后来听说,妈妈左等右等不见我人影,就迅速赶到超市,来到调料区,见没我人以后,就开始担心起来。妈妈给爸爸打电话说我失踪了,爸爸也迅速赶了过来,而此时的我还坐在角落里静静地读书,早就把时间忘记了。当他们马上要拨打110的时候,爸爸在超市角落里发现了我,我还在全神贯注地读书。爸爸来到我跟前喊我,吓了我一跳,他们见了我又气又笑,结果我们全家也没吃成晚饭。

虽然我为读书闯了祸,但我对它的爱一如既往,因为读一本好书犹如交一个朋友,它教你辨别善恶,弘扬正义,读一本好书犹如品一杯香茶,余香缭绕,回味无穷;读一本好书,能使人心灵得到净化,灵魂得到升华读书给我带来快乐,丰富了我的知识,多读书,读好书,是我永恒的追求!

爱迪生的故事读后感(汇总5篇)


范文的内容具体要怎样写呢?每个人每天或许都要处理一些文档,大量的范文会呈现在网络上。我们读范文的目的是学习其逻辑合理之处,读后感大全从网络上精心整理了《爱迪生的故事读后感》,相信一定会对你有所帮助!

爱迪生的故事读后感(篇1)

你了解爱迪生吗?读了《爱迪生的故事》这本书后,我终于知道爱迪生是一位美国的大科学家和大发明家。他发明了留声机、电报机、电灯、有声电影等上千项发明,造福了人类。

爱迪生从小就是一个好奇心很强的孩子,他不仅喜欢问为什么,还喜欢动手试一试。有一次,他看见母鸡在孵蛋,很好奇,便从家里拿了几个鸡蛋,躲到一个地方,自己孵起蛋来,直到天黑了,他还在认真地孵蛋呢。

爱迪生在课堂上总是喜欢问为什么,有时候,他会问老师一些稀奇古怪的问题,老师答不上来,便斥责他为“低能儿”,还把他撵出了学校。从此以后,他的母亲成了他的“家庭教师”。后来爱迪生在妈妈的教育下,对读书产生了浓厚的兴趣。通过读书,爱迪生获得了很多知识,为他后来搞科学实验打下基础。有一次,爱迪生在火车上做了一次实验,结果不小心,点燃了整节车厢,列车长很生气,扔掉了他所有的实验设备。

爱迪生虽然遭受了很多挫折和失败,但是他没有因此而放弃,反而更加坚定地投入到科学实验中。经过6000多次的失败,爱迪生为人类发明了电灯,还给人类留下了大约2000项创造发明,为人类的文明作出了贡献。

爱迪生的故事读后感(篇2)

大家应该知道爱迪生是谁吧?他是美国一个大发明家,小时候还有很多有趣的故事呢!

一天爱迪生来到鸡场里,看见了一只鸡在孵蛋,很好奇,便从家里拿了几个鸡蛋,躲到一个地方自己孵了起来,孵了一天一夜。他妈妈来找他时,他还在孵蛋呢!

爱迪生在课堂上总喜欢问为什么,老师答不上来,便斥责他是低能儿,还把他撵出了学校。从此以后,他的母亲成了他的家庭教师。

爱迪生好奇心强,什么事都要自己动手试一试。他的一生经历了6000多次发明失败,虽然遭受了很多波折却并没有因此放弃,反而更加坚定的投入到科学实验中。他为人类发明了XX多项创造发明,为人类的文明做出了巨大的贡献。

通过看了爱迪生的事迹,使我懂得了一个道理:失败是成功之母,我们要象爱迪生那样从一次次的失败中获取经验,最后才能取得伟大的成就。要学习他那百折不挠的精神,遇到困难不妥协,不气馁。我又想到,我们要从小培养好的学习习惯,要多看多问多做,独立思考问题,遇到困难要想方设法自己解决,要有一颗顽强的心!

爱迪生的故事读后感(篇3)

新春伊始,我用自己的压岁钱买了《中外著名科学家的故事——爱迪生》,买回书,我就如饥似渴地看了起来。

提到爱迪生的名字,人们马上就会脱口而出:发明家!不错,这位1847年2月11日出生于美国的农民孩子,是世界近代史上的一位奇人。他自幼富于幻想和好奇心,爱动脑筋,喜欢做科学实验。他只读过三个月的书。12岁到火车上卖报,同时在火车上进行科学试验。以后又当过铁路电报员,过着流浪的生活。1864年发明了自动电报二重记报机。1877年刚刚30岁的爱迪生一举发明了留声机,轰动了全世界。因此,法国政府授予他”爵士”头衔,美国总统邀请他到白宫表演。后来,他又改进了电灯,发明了人类应用最广泛的白炽灯泡,成为了名副其实的光明使者。继而,他又发明了电话、电影、蓄电池等等。1883年发现了著名的“爱迪生效应”即热电子发射现现象。为无线电事业的发展铺垫了宽广的基石。此外,在矿业、建筑、化工及军事技术等方面,也有许多发明。这位事来辉煌,功绩卓著,贡献无比的划时代科学家,活了84岁8个月零7天,共创造了2000多项发明,平均每15天就有一项新发明,人们尊称他为“发明大王”是当之无愧的!爱迪生在寻求他的研究发明工作过程中表现出了无限的坚韧不拔的顽强精神,在数不清的挫折和失败面前,并不表示惋惜,也不为众多的冷潮热讽,甚至攻击和非议而动摇初衷,而是毅然采用新的研究方式方法,去攻破这个堡垒。

记得有一次,我碰到一道数学难题,我想来想去也想不出,最后我放弃了。但是,自从我看了《爱迪生》的故事,我明白了:所谓的天才,是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。爱迪生在艰苦的环境下,都能够自学成才,而我生活在优越的环境下,没有耐性,不好好学习。真不该啊!

爱迪生在发明创造时所表现出的精神,值得我们学习,从中我明白了这样的一个道理:无论做什么事,都不要因为一点点的困难和挫折,就倒下去,而要坚持做到底,做到最好。

今后,我会像伟大的爱迪生那样,好好学习,一心一意做好每一件事情,做一个勤奋、认真、努力的孩子。天才出于勤奋,也许我没有灵感,但是我花百分之百的汗水,一定也能取得成功。

爱迪生的故事读后感(篇4)

今天,我读了一本叫《爱迪生的故事》的书,我被爱迪生坚持不懈的精神震撼了。

这本书主要讲了爱迪生只读了三个月的书就被老师赶出了学校,之后她的母亲就亲自教他读书,经过母亲的耐心教育和教导,他刻苦学习,长大之后,他不断实验发明一些东西,经过无数次的失败,发明了2000多样东西,成为了发明大王。

读完这本书,我觉得他坚持不懈的精神是能成为发明大王的关键。他在发明电灯时,为了发现一种适合做丝的材料,用了1600多金属、矿物都未能成功的情况下,毫不气馁地继续夜以续日的实验其他材料,终于在1879年发明出来了一种能亮45小时的电灯。我觉得他能从1877年坚持到1879年很不容易,因为他每天除出了吃饭和睡觉,其他时间都全部用来反复做辛苦又枯燥的实验,还要不断更改方法来z制造灯,如此的坚持了2年,实在了不起。

读了这本书,我想起了在学而思里发生的一件事。有一次老师教我们算一下2的20次方是多少,我一看就知道要写很多算式,于是我就不写。现在我觉得当时自己做得不对,爱迪生为了发明一种新电池不断研究,而我算这道题只要几分钟,我以后要学习他,不要因为怕麻烦就放弃。

廉洁小故事读后感汇总


文字方面的写作在日常中比较常见,范文就可以潜移默化的改变我们的思想。仔细观察范文的写作架构,如何判断哪些范文值得我们学习借鉴?下面,我们为你推荐了廉洁小故事读后感,欢迎你参考,希望对你有所助益!

廉洁小故事读后感(篇1)

刚读完这篇《孔繁森廉政故事》后,我的心情十分的激动,百感交集,一直难以平静下来。孔繁森,是一位模范干部,拥有爱心,收留了三个震灾中认识的孤儿。但是生活拮据的他根本没有多少钱,于是他到血库要求献血。1993年,妻子到西藏探亲,由于看病,妻子将返程的路费花光,向孔繁森要钱,但他他东挪西借还是不够,最后妻子就自己找熟人借了钱。回到济南后,女儿向妈妈要学钱,妻子一听,眼泪刷刷地流了下来自己身上剩下的钱,根本不够,哪里还有钱给女儿交学费!孔繁森每次都将自己的工资用来给群众买药,最后他因车祸牺牲,人们在他的遗体上找到的现金只有8元6角。

当读到孔繁森每次都将自己的工资用来给群众买药,最后他因车祸牺牲,人们在他的遗体上找到的现金只有8元6角。这句话时,我心想:孔繁森他给困难群众买药时都是几百几千的买,而对自己却只有8元6角的费用!想想平时我们见到乞丐连一分都不给,一想到我就十分羞愧,我在心里默默地决定,以后要捐款,我一定要捐得多一点,人他们过得好一点。每当读到收留了三个震灾中认识的孤儿。但是生活拮据的他根本没有多少钱,于是他到血库要求献血。这句话时,我心里觉得十分感动,因为孔繁森连孤儿都收留,换做别人一定不理他们,想一想现在社会上的孤儿院有多少所,如果那些父母还有情亲的话,就不会把孩子放在孤儿院里,就不会使他们(她们)一直得不到平常孩子的快乐。如果每个人都能收养一个孩子,那世间的孤儿就会少一个。想想孔繁森的生活是都么的拮据,省吃俭用,再想想现在社会上贪官的风流日子,如果每一个官都能像孔繁森那样清正廉洁一尘不染两袖清风那该有多好啊!我们长大后一定要当孔繁荣一样清正廉洁一尘不染两袖清风的好官吧!

廉洁小故事读后感(篇2)

这个寒假,我读了《廉洁修身》这本书后,懂得做一名好孩子的基本品质:诚实守信、勤劳节俭、谦虚礼让、自省自律其中,令我感悟最深刻的就是诚实守信这一美德了。

这本书中,最令我回味无穷、印象深刻的就是《曾子杀猪》的故事了。曾子是春秋末期鲁国有名的思想家、儒学家,是孔子门生中七十二贤之一。他博学多才,而且十分注重修身养性,德行高尚。这个故事主要讲了:有一天,曾子的妻子要到集市上办事,年幼的孩子吵着要去。曾子的妻子不愿带孩子去,便对他说:你在家好好玩,等妈妈回来,就杀猪给你吃!曾子的妻子回来以后,曾子便捉猪来杀,妻子阻止说:我不过是和孩子闹着玩的。曾子说:和小孩子是不可闹着玩的。小孩子不懂事,处处向父母学,听父母的教导。现在你哄骗他,就是教他骗人啊!说完,曾子就把猪杀了。读完这个故事,我深深地明白了:诚实守信、说话算话是做人的基本准则。家长是孩子的第一任老师,孩子虽小,但是模仿性强。今天你欺骗了孩子,玷污了孩子幼小、纯洁的心灵,明天孩子就欺骗你、欺骗别人。这危害有多大啊!所以说,父母的一言一行、一举一动时刻影响着孩子未来的前途,可以看出父母对孩子的影响力有多么大呀!

从今天起,我们应严格地遵守做一名好孩子的基本准则诚实守信、勤劳节俭、谦虚礼让、自省自律如果我们都能严格地遵守这几条基本准则,那我们这个世界该多么美好,多么和谐啊!

廉洁小故事读后感(篇3)

近段时间,我认真阅读了《廉洁教育读本》这本书,有了很深的感悟。中华民族是一个诚实守信、勤俭节约、正直无私、自律自强的民族;敬廉崇洁,诚实守信一直是中华民族的传统美德。古有两袖清风、清政廉洁的包公、今有人民的好公仆孔繁森等,好像在人们的思维定势中一直认为廉洁只是一种官德,其实它是我们每个中国公民的美德。

本书主要讲了诚信、勤俭、益友、守纪、正气和理想这五个方面的小故事,书中一个个令人感动和让人佩服的故事,让我深受启发,不禁联想到了自己。什么是我们的立身之本廉洁从教。孟子认为教者必以正,为师不廉,师道必坏,师道坏则必误学子。

从事教师这一职业,就要求我们具有更高的道德情操,因为我们肩负着培养祖国下一代的重任,我们的一言一行将会直接对学生乃至整个社会产生深远的影响。我们不仅要用广博的学识,授业解惑,而且还要用高尚的人格魅力立身传道,成为学生求智、做人的楷模;在社会公德、职业道德以及家庭美德等方面,更要做出表率。廉洁从教首先要为人师表。工作中,时时刻刻提醒自己以身作则、率先垂范,真正做到其身正,不令则行。廉洁从教还要坚守高尚情操,淡泊名利,不被社会各种不良风气所诱惑。不廉洁,贪欲多,就很难坚守这一阵地。选择了教师这一职业,就选择了清平的生活。教师清正廉明是育人的品德基础,要秉持一种神圣的感情和执着的献身精神,爱岗敬业、乐于奉献。只有静下心来教书,才能潜下心来育人。作为人类灵魂的工程师,我们一定要廉洁从教,从小事做起,从自己做起,做一个廉洁奉公的教育工作者。

廉洁小故事读后感(篇4)

今天,我读了一则毛主席爷爷的故事,廉洁小故事读后感。故事中提到了毛主席节俭清廉的事例,让我深受感动。

提到廉洁,大家一定会想到为官清廉的于成龙、公正严明的包青天、以身作则的周恩来他们都是廉洁的模范,我们学习的榜样。

毛主席的节俭清廉家喻户晓。在抗日战争最艰苦的时候红军天天只能吃干粮和青棵面,有时候,只能吃糙红米和南瓜煮稀饭。开头吃几餐还觉的有点香甜,吃多了就会觉的难吃,可是毛泽东不搞特殊,仍然和战士们从一个锅里盛饭吃,读后感《廉洁小故事读后感》。警卫员小胡看毛主席天天深夜不眠,每餐都和战士们一起吃那些糙米和南瓜煮的稀饭,非常不忍心,便给毛主席蒸了半斤米饭。毛主席看了很生气,硬是不肯吃,还说道:我不能搞特殊。南瓜稀饭又香又甜,很好吃嘛。战士门能吃,我就不能吃吗?你要知道,受压迫受剥削的穷人连野菜都吃不上了啦。快把饭送回去!小胡还想说什么,可是毛泽东已经把那碗白米饭塞回到他手里,小胡没办法了,只好把饭拿回厨房去了。

读了毛主席的廉洁故事,我深受感触,想到自己平时不太爱惜粮食的行为,也深感惭愧。今后,我一定要养成勤俭节约的好习惯,并且在各方面严格要求自己,重清廉,能正确对待财物。相信我们的世界会变得更加美好!

廉洁小故事读后感(篇5)

今天,读了一个廉洁小故事《这比人民群众吃得好多了》,透过短短的几行方形黑体小字,让我看到了一个与人民群众同甘共苦的好总理。他的那个夹起一片菜叶在碗底一抹的细微动作,已在我眼前挥之不去,他的那句看似平淡的话语:不,一定要吃,吃着它,就不会忘记过去,就不会忘记人民哪!已在我心中留下了深深的烙印。

一位国家的总理,却连一粒小小的米也不浪费,让我感到非常惊讶,在我心目中,总理可是个大官,每天吃的都是山珍海味,能呼风唤雨,生活过得悠然自得。而总理却和普通百姓一起吃粗粮,还带头不吃猪肉、鸡蛋、稻米饭,确实让人非常敬佩。想想我们现在的生活,浪费的现象比比皆是:不要说一粒米,就连一碗饭,如果不想吃了,都会毫不犹豫地倒掉,学校食堂中,剩饭、剩菜堆得像座小山。我想,这一座座小山,周总理看了在心痛。

想想以往的我,深感惭愧。每天早晨,我从不吃妈妈烧的粥,而是天天向爸爸点菜,今天馄饨,明天小笼,后天又要来个福临门面包,几乎天天翻花样。每逢,星期天,还吵着要去肯德基,麦当劳,还总想着什么时候去饭店吃顿大餐。哎,想想周总理,想想烈日下的农民伯伯,一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰,我真是太不应该了。

今晚,就去对妈妈说:妈妈,我明天早上突然很想吃你烧的白米粥了!

让我们都来做一个勤俭节约的人吧!让这种精神的清风永远吹拂在我们校园上空!

廉洁小故事读后感(篇6)

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦——读《周总理廉洁小故事》有感800字:

周末的时候,我读到了一篇历史小故事:周总理饮食清淡,每餐一荤一素,吃剩下的饭菜都要留到下一餐再吃,从不浪费一米一叶。每次总理吃完饭以后,总会夹起一片菜叶把碗底一抹,把残余的饭吃干净,再把菜叶吃掉。吃饭时,偶尔掉落在桌上的一粒米粒,马上拾起来吃掉。国务院的工作人员对他如此节俭感到迷惑不解,总理说:“我吃的已经比人民群众吃得好多了!”开国初期,国务院经常召开会议,有时会议过午还不结束,食堂便提供工作餐。周总理规定工作餐标准是“四菜一汤”,饭后交钱交饭票,谁也不能例外。“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢”。在三年困难时期,周总理和全国的人民群众同甘共苦,艰苦朴素,有什么吃什么,一起度过了那段艰难困苦的岁月。

读了这个小故事以后,我感到十分惭愧。因为每一粒粮食都来之不易,它凝聚着多少劳动者的心血和汗水。每一个人都应该珍惜他人的劳动成果,都应该爱惜粮食,而作为学生的我们,更不应该浪费粮食。 俗话说“民以食为天”,粮食是我们人类赖以生存的基本物质。再想到这次四月份刚刚结束的春游,我们小组在草地上野餐:草地上铺满了包装完整的零食,什么牛肉干,薯片,蛋糕面包的乱七八糟的散落了一地,没吃完的都不要了。

清晨妈妈起来辛辛苦苦烧的蛋炒饭吃了两口就扔掉了,饮料喝不下了就随意倒在垃圾桶里等等。虽然现在的生活条件比过去好多了,但是前有国家领导人爱惜粮食廉洁自律,而我们作为国家的小主人更加不应该肆意浪费粮食,这种行为本身就是对他人劳动的不尊重。

作为在学校食堂用餐的我们,更应该将所打的饭菜吃得干干净净,吃干净盘子里的每一粒米和每一口菜。不够再去盛饭,不偏食,不挑食。如果跟随父母去饭店里吃饭,也应该量力而行,吃多少点多少,实在吃不下了就打包,做到“光盘行动”。

“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。” 作为祖国的新一代,我们要从现在做起,从小事做起,从身边做起,立志向,接好班,为国家的未来做贡献,我们要把廉洁美德记在心!

指导老师:四(8)班 王樨之

王二小故事的读后感5篇


很多人都有加班写报告、总结等文档的经历,我们写作有困难时一般都会借助相关范文。通过参考范文,可以让我们在写作中避免踩“坑”。所以我们应该整理多少优秀的范文呢?根据你的需要,编辑精心整理了王二小故事的读后感,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!

王二小故事的读后感 篇1

星期六的早上,我读了王二小的故事。

九月十六日那天早上,敌人去王二小的家扫荡。王二小为了全村人民的性命和山沟里潜伏着的后方机关,被敌人抓住带路,他假装顺从自有主张。王二小把敌人带进八路军的埋伏圈时,敌人才知道受了骗,敌人把王二小摔死在大石头上。

读了这个故事,我的眼泪直流,心里不禁想起来:我要向王二小学习不畏艰险的精神,在学习中遇困难时,坚决不当逃兵,努力去面对困难,我还要学习王二小这种宁可牺牲自己也要保护乡亲们的精神,热爱我们的班集体,维护我们班的荣誉,积极帮助有困难的同学,协助老师,要成为老师合格的小助手。

在学习和生活中,不会永远都是一帆风顺的,我会在那些波折中慢慢成长起来,我会加倍珍惜革命前辈留给我们的幸福生活,努力把幸福快乐带给身边的每一个人。

王二小故事的读后感 篇2

《王二小故事》读后感五(8)盛雨桐活在歌声里的小英雄———王二小“牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知哪儿去了……”这首名为《歌唱二小放牛郎》的叙事民歌传唱了许多年,优美的旋律和动人的故事影响了几代人。王二小家在河北涞源的一个小山村。抗日战争爆发后,日军把魔爪伸进了这个宁静的村庄。1942年10月25日,二小在山坡上放牛时碰上了打算进村“扫荡”的鬼子。鬼子让他带路,二小却把鬼子带进了八路军的埋伏圈。鬼子发现上当后,用刺刀刺向二小的胸膛……王二小牺牲后,当地军民把他埋葬在村后的山坡上。《晋察冀日报》在第一版发表了介绍他英雄事迹的消息。词作家方冰、曲作家劫夫被王二小的事迹深深地打动了,很快创作了这首流传60多年的歌曲。新中国成立后,王二小的故事被编进了小学课本,二小成了千千万万儿童心目中的英雄。20xx年,由共青团中央网络影视中心投资拍摄的故事片《少年英雄》,在儿童中又引起了强烈的反响。

王二小故事的读后感 篇3

勇敢机智

读《王二小的故事》有感

三(1)班 许可妮

星期天,我读了王二小的故事,觉得二小是个热爱祖国、热爱人民、勇敢机智、不怕牺牲的人。

抗日战争时期,放牛娃王二小的家乡是八路军的抗日基地,经常受到日本鬼子的扫荡。一天,王二小放牛时被日本鬼子抓住要他带路,机智的王二小假装听话的样子,把敌人带进了八路军的埋伏圈。当四面八方响起枪声时,敌人知道上当了,就气急败坏地用刺刀挑死了王二小。

看完了这篇故事,我被王二小深深地感动了。他非常机智勇敢,在强大的敌人面前临危不惧,沉着应付,他为了防止日本鬼子威胁到乡亲们的安全,不顾个人安危,引鬼子进入八路军的包围圈,最后献出了自己年轻的生命。

我要学习王二小这种宁可牺牲自己也要保护乡亲们的精神,热爱我们的班集体,维护我们班级的荣誉,积极帮助有困难的同学。

在学习和生活中,不会永远都一帆风顺的,我会加倍珍惜革命前辈留给我们的幸福生活。

王二小故事的读后感 篇4

在我很小的时候,妈妈就讲过王二小故事,长大认字了,我自己买来书,一遍又一遍的看着,王二小深深吸引着我,我时常被故事感动得热泪盈眶。

故事发生在1941年9月,日军300余人向河北省平山县南滚龙沟袭来,他们抓住了正在山坡上放牛的王二小,用刀逼着二小为他们带路去抓八路。二小非常清楚,许多八路军战士就在四面的山上隐藏着。于是他牵着牛机智地领着鬼子在三道壕上慢慢地转,把敌人带进了八路军的埋伏圈。敌人发现以后,对二小又打又骂,二小猛地抱住一个鬼子厮打,想与鬼子跳崖同归于尽,不料被另一个鬼子用刺刀从背后刺穿了胸膛

国家兴亡,匹夫有责。我们应该珍惜今天来之不易的幸福生活,好好学习,天天向上,从小努力掌握先进的科学知识,长大后把祖国建设得更加繁荣昌盛.

千锤百炼出深山,烈火焚烧若等闲,粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。无数烈士是这样做的`。将来有一天,当祖国需要我们的时候,我们必定会一马当先地全力奉献出自己的一切,甚至生命。

牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知道哪去了《歌唱二小放牛郎》这优美的旋律和动人的故事将永远留我心中,少年英雄王二小那热爱祖国、热爱人民、勇敢机智、不怕牺牲的崇高精神将永远激励着我前进!

王二小故事的读后感 篇5

上周三,我们在老师的带领下,去宝山影剧院观看了革命教育片《英雄王二小》。

在一个清晨,王二小正在山坡上放牛,忽然看见一队鬼子进山来扫荡,正向村子走来,全村乡亲们的生命危在旦夕。小英雄临危不惧,毅然把鬼子引进八路军埋伏圈,让八路军了打了他们个措手不及。在四面八方的枪声中,鬼子被打的晕头转向,当鬼子知道上了当,用刺刀刺死了小英雄王二小,并把他重重地摔在大石头上。

在这部革命教育片中,王二小有许许多多感人的事迹。在这其中最令我感动的是他不顾个人安危,拖住鬼子在山中转悠,为乡亲们转移争取到了宝贵的时间,并把鬼子引进了伏击圈。最后他顽强反抗,但还是被万恶的敌人残忍的杀害了。他不幸牺牲了,但是他身上的革命精神在代代相传。也正是有无数这样的中华儿女奋不顾身的与敌人战斗,才有今天的新中国,才能有我们今天安定的幸福生活。

看到这里,我被王二小的事迹深深感动了。可是,当英雄王二小被敌人杀害时,竟然响起了一阵刺耳的掌声。这是可恨的行为。可恨在那些人的良心何在!一个为民族自由,国家解放的人壮烈牺牲时,他们竟不难过,不落泪,反而还高兴的鼓起掌。这些人还是不是一个有良知的中国人!

我们要尊敬革命先烈,要感谢他们,没有他们的浴血奋斗,就不可能有如今美好的生活。

读小故事有感,小故事读后感


篇一:小故事大道理读后感

《小故事大道理》读后感

营口市鲅鱼圈区昆仑小学

六年三班班宋新悦

2011年2月

《小故事大道理》读后感

《小故事大道理》这本书包含着深刻的道理、人生的哲理,让我对这个世界的了解百倍增加,一滴水,可以折身太阳的光辉;一本书,可以滋养无数的心灵。本书共收录近1000则小故事,它们涵盖了幸福人生的所有诠释,有习惯养成、职业生涯、财富金钱、潜能激励、爱情婚姻、交际处世、心灵境界等47辑32类。这些精辟的小故事背后,都隐藏着无穷的思想和智慧。 如果把一盏灯放进全黑的房间,黑暗会瞬间消失,房间顿时有了光明。这时,如果增加十盏、百盏或千盏明灯,房间就会变得越来越亮。

自信是成功的一半,有自信不一定会成功,但是没有自信就一定会失败。自信是成功的源泉,在做任何事之前,你一定需要有自信和放松的心态,如果不自信,做事必然会紧张,精神绷紧,自然做不出“好事”来,如果有自信,做事就事半功倍,轻而易举就把这件事完成了。

时间如生命:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。过去的时间是无法回来的。春天一过去就要等明年才会再来,可是明年的春天永远也无法代替今年的春天。因为时间一旦过去就不会再回来,所以我们要学会利用有限的时间创出无限

的奇迹,把不可能的事变成被证实可以做出来的事情。让生命变得多姿多彩。

实践在生活中颇为重要。不管某个多么伟大、出名的人,他(她)说话有时候也会出错。如古时候的亚里士多德说一个一磅的铅球和一个十磅的铅球在同一高处同时丢下,十磅的铅球先着地。伽利略通过实践,不也证明他的话是错了,应该是两球同时着地。实践可以改变错误的认识。

在《猫和老鼠》的故事里,别的老鼠都被小白猫吃掉了,只有一只大灰鼠被小白猫追得逃进了瓶子里,小白猫钻不进去,就用尾巴堵住了瓶口,瓶子里的氧气越来越少,大灰鼠最后被闷死了.这个故事告诉我们:要想战胜敌人,就得有过人的智慧.

再比如《寒号鸟》的故事,让我懂得了只有辛勤劳动才能创造美好的生活,有付出才有收获.做事不能只顾眼前,得过且过,做人要有长远的打算,不然的话,跟寒号鸟有什么区别呢我可不想做寒号鸟。

总之,一书在手,尽览人生哲理;触类旁通,领悟成功真谛。愿书中的这些哲理故事能成为点亮你人生的灯,在它的照耀下,我们可以把不快的忧伤变为沉醉的美酒,把午

夜的黑暗化为黎明的曙光,使原本没有意义的人生之旅变得格外轻松、欢快、达观。

篇二:《童话故事》读后感

读《丑小鸭》心得

--- 薛晶

看了《丑小鸭》的故事,我明白了:无论做什么,不要怕磨难,只要用心做,就一定能做好!我相信自己长大后能像丑小鸭一样靠自己的努力飞向蓝天。

读《卖火柴的小女孩》心得

--- 赵子扬

我非常佩服那位卖火柴的小女孩,她善良、勤劳。她什么都会做。我们比 她幸福多少倍啊,所以,我们要好好珍惜我们现在的生活,让我们的未来更加美好。

读《灰姑娘》心得

--- 郭栩菲

《灰姑娘》看了这本书,我知道了:我们小朋友要珍惜现在的美好生活。

读《七个小矮人》心得

--- 武幸钰

《七个小矮人》这个故事告诉我们:知识不过是一种工具,只有通过人与人之间沟通、互补,才能发挥它的全部能量。

读《小马过河》心得

--- 柴浩瀚

我最喜欢的故事是《小马过河》。这个故事主要讲了一只小马帮妈妈去磨面,被一条小河挡住了去路。老牛说河水很浅,松鼠说河水很深,小马不知这河水到底是深还是浅,只好回家问妈妈。妈妈就叫小马自己去试试,结果,河水既不像老牛说的那样深,也不像松鼠说的那样浅。读了这个故事,我明白了:做什么事都要自己去尝试,不要光听别人说,自己却不动脑筋。如果我们敢想敢做,就能成为生活中的小能手。

读《渔夫和他的妻子》心得

--- 贾弋航

《渔夫和他的妻子》这个故事告诉我们不能像富人那样贪心,否则什么也得不到。

读《小红帽》心得

--- 任栩辰

今天我和妈妈一起读了格林童话中的一个小故事,故事的名字叫“小红帽”。读完了这篇故事,我觉得自己有时候也有点像小红帽。我也是常常不听爸爸妈妈的话,自己想怎样就怎样。我要下决心改掉这个坏毛病。我以后都要听爸爸妈妈的话,遇到陌生人,不要随便亲信他,也不要与陌生人搭话,更不能跟陌生人走。坏人的本性是凶残的,我们应该用我们的智慧去对付坏人。

读《中国神话故事》心得

--- 柏迈雄 在这暑假当中,给我留下印象最深的一个故事就是《神农尝百草》。神农为人类作的贡献太伟大了,我现在一定要

好好学习天天向上,掌握本领,长大了也要做像神农一样,为人类服务,做一个对社会有用的人

读《睡美人》心得

--- 贾小钰

《睡美人》这个故事告诉了我们,不可以贪心,如果贪心的话,你就会变成了一个很贪的人。凡是靠别人过日子的,最后,不利的还是自己。以后,我们一定要好好学习,掌握更多的知识和本领,做一个靠自己的本领好好生活的人!

读《勇敢的小裁缝》心得

--- 李茂林

《勇敢的小裁缝》这一次告诉我们打败困难,就能得到想要的东西。

读《大拇指》心得

--- 闫子金卓 今天,我看了《大拇指》这个故事,禁不住佩服起大拇指的聪明智慧来。

我们应该学习大拇指的聪明和勇敢的精神,变成一个有智慧、临危不乱的人!

读《小红帽》心得

--- 刘柯彤

从《小红帽》这个故事上,我学习到了当遇到危险和困难的时候,不要害怕,要开动脑筋想办法,让自己脱离危险和战胜困难。

以后,在生活和学习上要多动脑筋思考问题,并且不断地总结经验,做个热爱生活和学习的好孩子。

读《渔夫和金鱼的故事》心得

--- 刘姿含

《渔夫和金鱼的故事》这个故事告诉我们,人不能贪心,得到什么就应该满足了。我从这个故事得到启发,又改正了自己的缺点。

读《六只天鹅》心得

--- 郭子溶

《六只天鹅》,从这个故事里我知道了什么是美丽和善

篇三:《小故事大道理》读后感

读《小故事大道理》有感

妈妈送给我一本《小故事大道理》,里面有近五百则小故事,每一个都短小精炼,情节比较简单,很容易读懂,但是故事内容却很经典,充满智慧,也很有趣,最重要的是它告诉我很多道理,让我受益匪浅,所以我非常喜欢这本书,其中有一个小故事它是这样讲的:

一头老骆驼在垂暮之年又一次穿越了号称《死亡之海》的千里沙漠,凯旋归来。马和驴向老骆驼取经。“其实也没什么好说的,”老骆驼说,“认准目标,耐住性子,一步一步向前走,就到达了目的地。”

“就这些?没有了? ”马和驴问。“没了,就这些。”“唉!”马说,“我以为它能说出惊人的话来,谁知简简单单、三言两语就完了。”“一点儿也不精彩,令人失望! ”驴也有同感。

读到这儿,使我想起一件发生在我身上的一件事。刚上学时,我不会跳绳,妈妈就天天陪我练习,因为总也跳不好,我就没兴趣了,不喜欢跳,而且很反感。妈妈一再的鼓励我:“你今天跳过一个,明天就能跳过两个,后天就能跳过三个、四个……相信自己,你一定能做到。”于是一遍又一遍地抡绳,一次又一次地蹦跳着,胳膊酸了,脚跳疼了,绳子还时不时抽到脸上、头上,终于当我跳过一个、两个、三个……时,我改变了我的心态,最后有一次我连续跳到了一百零五个,我高兴极了,我真的做到了,我成功了!这不就像故事里的骆驼,锲而不舍坚持到底就是胜利吗?

一滴水里就蕴藏着浩瀚的大海,一个小故事就孕育着博大的智慧,感谢妈妈送给我这么好的书,使我明白更多做人做事的道理,它将一直陪伴我、鼓励我,以后无论做什么事情,都要认准目标,踏踏实实一步一步走下去,即使遇到困难、失败也要充满自信,坚持着不放弃,最终一最终一定会成功!妈妈,我不会让您失望!

关于小故事的读后感800字(汇总3篇)


我想,大家应该在写一些文档时无从下笔吧,建议在写作前多看看范文,我们要深入学习范文的写法技巧,如何才能寻找到好的范文呢?读后感大全小编陆续为大家整理了关于小故事的读后感,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!

关于小故事的读后感(篇1)

我今天读了一个故事,故事的名字是《小松鼠纳特金》,下面就让我来介绍一下吧。

在湖边的小树林里,住着一只小松鼠,它叫纳特金,纳特金有一个兄弟叫闪亮果,它还有很多兄妹。

秋天来到了,树上的坚果都成熟了,纳特金和其它小松鼠们跑出了树林,到了湖边。它们要到湖中央的岛上去采摘坚果。岛上住着一只名叫老布朗的猫头鹰。

到了岛上,闪亮果和其他小松鼠都有很有礼貌,它们还带了只胖乎乎的大老鼠作为礼物送给了老布朗,恳求经它让它们采集一些松果。

——看到这儿,我想以后要学习小松鼠们有礼貌的行为。

但纳特金却表现得相当无礼,还上窜下跳对着老布朗出谜语。但老布朗并没有兴趣,闭上双眼睡着了。

——纳特金的行为让我觉得很不舒服,它太不遵重别人了!

到了傍晚,其他小松鼠的袋子里装得满满的,高高兴兴地回家了。

第二天,其他小松鼠们又带了一只肥硕的鼹鼠,恳求老布朗再让它们采集一些松果,但纳特金还是没有表现出任何敬意,还是像昨天一样出谜语。

——我觉得纳特金有点过分了!

但老布朗还是没有理会它。而其他小松鼠继续把自己的小口袋装得满满的。

第三天,其他小松鼠每人拿了一条鱼送给老布朗,而纳特金却依然如故……

第四天,……

第五天,……

第六天,当纳特金再一次招惹老布朗时,老布朗终于忍不住了,它愤怒地叼起纳特金,纳特金拼命地挣扎,竟然把尾巴给挣断了!还好,终于逃了一条命。

——这个故事告诉我们,不要去做让人讨厌的事,别人不会一直忍着你。

关于小故事的读后感(篇2)

读《小松鼠纳特金的故事》有感

大家一定都知道松鼠有条大大、蓬松的,令人羡慕的尾巴吧!我今天却看了一只松鼠失去尾巴的悲惨故事。

这个故事讲的是小松鼠纳特金和它的兄弟姐妹经常一起去猫头鹰岛采坚果,岛上住着猫头鹰老布朗先生,纳特金的兄弟姐妹都很尊重老布朗先生,每次去小岛都会带些礼物给它,还会非常有礼貌的问:“老布朗先生,您能允许我们在您的岛上采点坚果吗?”只有纳特金每次都表现的非常无礼,像一颗小红樱桃一样跳上跳下,嘴里还说着一些老掉牙的谜语挑衅老布朗,老布朗先生根本不屑搭理纳特金。纳特金的行为却越来越放肆,终于有一次,他不仅上串下跳的非常无礼,居然还一路跑跳的跳到了老布朗的头顶上!接着响起了一阵扑腾声和扭打声,然后是一声刺耳的尖叫声。当别的小松鼠小心翼翼地从大树后偷偷看过去——只看见老布朗坐在门槛上,一动不动,闭着眼睛,好像什么事情也没有发生过。不过,纳特金已经被抓进了他的口袋!老布朗把纳特金带进房子里,抓着尾巴把它提起来,准备剥它的皮。但是,纳特金却拼命挣扎,结果尾巴被扯为两截儿,然后它冲上楼梯,从阁楼窗户逃了出来。老布朗也没有追出去,因为纳特金已经为他的无礼付出了代价不是吗?

故事到这里就结束了,大家一定为纳特金感到可惜的同时,也感到可气吧!所以我们一定要在生活中做到讲文明,讲礼貌哦!

关于小故事的读后感(篇3)

小朋友,你们知不知道古代的人是怎样节俭的呢?读了《中华传统美德小故事》后,我想给大家讲讲董三泉的故事。

董三泉是明朝一位为人正直的官吏,先后做过县官、知府。董三泉在生活上十分注意节俭。他不仅自己生活起居一切从简,住的是普普通通的宅所,平日里吃的是粗茶淡饭;而且还非常注意治家勤俭。董三泉的妻子有心想劝说他置办些新家具,可董三泉却说:我们的生活比一些平民百姓高出不少了。这些家具如果是放在贫穷人家,还是好东西呢。人家能用,我们为什么不能用?

董三泉要求儿女也很严格。平日里他不许儿女总穿绫罗绸缎,而要他们多穿粗布缝制的衣服。

小朋友,你们想,董三泉这样有钱的人家,竟然这么朴素。换成别人,盖新房、买田地不用说,挥金如土平常事。任随子女穿绫罗绸缎,不会在意子女花钱大手大脚。你说,我们该不该向董三泉学习呢?

是的,过年时,大家一定收到很多压岁钱吧。一千、三千、五千,都有可能。那我们该用这些钱干什么呢?有的小朋友会用它买昂贵的玩具,有的小朋友用它痛快地买零食。握着大把大把的压岁钱,觉得理所当然,忘了长辈们的心意,甚至顶撞爸爸妈妈的劝告,任意支配。我曾经也有过这么多压岁钱由我想买什么就买什么的念头哦。但读了《中华传统美德小故事》后,我要像董三泉那样做一个节俭的人。听妈妈说,把一千元存进银行,一年后会增加利息30元。我和弟弟打算把一部分钱存进银行,剩下的钱用来买书啊,文具啊,用在有意义的地方。建议大家也和我一样做董三泉那样节俭的人。

快开学了,我去商店买文具,一进商店,我就被一个很漂亮的书包吸引住了:我喜欢的粉色,书包上的贝儿公主甜甜地对着我笑,底部有轮胎,顶部有拉手,上学时还可以在地上抽拉。啊!这个书包我超满意。虽然价钱很贵,但我不在乎,反正压岁钱多多。我马上把那个书包抱在怀里,怕被其他小朋友买走。一会儿,我开始犹豫,想起董三泉的妻子想劝说他置办些新家具,可董三泉却说:我们的生活比一些平民百姓高出不少了。这些家具如果是放在贫穷人家,还是好东西呢。人家能用,我们为什么不能用?对呀,我上学期用过的书包,妈妈清洗后放在书桌旁的,颜色不再那么鲜艳,图案有些模糊,边边有些起毛。可是还牢固。可以再用一学期,用不着买新书包。我看了一眼心仪的书包,小心地把它放回原处。然后,我挑了一些必需的学习用品买回家。

小朋友,节俭不是口号,而是行动。别忘了,要从我做起噢,要从小事做起噢。

小故事的读后感600字(精选5篇)


书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。读书是智慧的源泉,书中蕴含着许多人类的智慧及思想。当我们读完一本书籍后,可能也会改变我们对事物以往的看法。那么,我们不妨静下心来将它记录下来也方便了我们以后随时也可以翻看。那么,你看过书籍中你觉得哪本最值得阅读?小编花时间特意编辑了小故事的读后感600字(精选5篇),欢迎你阅读与收藏。

小故事的读后感【篇1】

在我很小的时候,妈妈就讲过王二小故事,长大认字了,我自己买来书,一遍又一遍的看着,王二小深深吸引着我,我时常被故事感动得热泪盈眶。

故事发生在1941年9月,日军300余人向河北省平山县南滚龙沟袭来,他们抓住了正在山坡上放牛的王二小,用刀逼着二小为他们带路去抓八路。二小非常清楚,许多八路军战士就在四面的山上隐藏着。于是他牵着牛机智地领着鬼子在三道壕上慢慢地转,把敌人带进了八路军的埋伏圈。敌人发现以后,对二小又打又骂,二小猛地抱住一个鬼子厮打,想与鬼子跳崖同归于尽,不料被另一个鬼子用刺刀从背后刺穿了胸膛

国家兴亡,匹夫有责。我们应该珍惜今天来之不易的幸福生活,好好学习,天天向上,从小努力掌握先进的科学知识,长大后把祖国建设得更加繁荣昌盛.

千锤百炼出深山,烈火焚烧若等闲,粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。无数烈士是这样做的`。将来有一天,当祖国需要我们的时候,我们必定会一马当先地全力奉献出自己的一切,甚至生命。

牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知道哪去了《歌唱二小放牛郎》这优美的旋律和动人的故事将永远留我心中,少年英雄王二小那热爱祖国、热爱人民、勇敢机智、不怕牺牲的崇高精神将永远激励着我前进!

小故事的读后感【篇2】

放下手中的书,我的内心久久不能平静

书中,无论是古还是今,每一时代的少年都给我留下了深刻的印象。他们每个人的身上都有一种美德,他们是我们的骄傲。关于他们的故事有很多很多,我还依稀记得曾经学过的一句三字经,香九龄,能温席。融四岁,能让梨。这讲的是孝顺和谦让的美德。现在社会同样存在这样的人。如雷锋乐于助人,任长霞舍己为人。他们每个人都是我们的榜样,在这些美德的熏陶下,我们逐渐变的优秀,社会逐渐变得和谐,生活逐渐变得美好。

虽然有许多榜样在为我们指路,但仍有一些人忽略他们。昨天中午,我骑车去图书馆,在一个十字路口处停下了下来,当时没有警察,旁边的一位二十多岁的青年人左瞧瞧,右看看,发现没有多少车后,便打算闯红灯,当他快要到达另一边时,撞倒了一位从斑马线上走过的老爷爷,他摔倒在地,手中的东西撒落在地,鸡蛋也被撞碎了。这位青年人扶起自行车,看了看老爷爷,竟骑车离开了。这时,绿灯亮了,我正要骑车过去扶起老爷爷,从岔道上跑来一位中年男子他迅速将老爷爷扶起,问:大爷,您有没有受伤?要不要去医院呀?老爷爷挥挥手说:不用了,谢谢你,年轻人。这时,可能是良心发现,那位骑车走了的青年人停了下来,回头看了看老爷爷,看已经有人扶起老爷爷,便有骑车走了。我们通过红绿灯,看到人们向中年人投去赞许的目光。我发现他身上有着助人为乐的美德。像青年人一样不负责任,不讲道德的人仍有许多,相信他们也都知道哪些可以做,哪些不可以做,但当自己闯祸,犯了错误时,心中狡幸却将和这些都抛到脑后,以至于临阵逃脱不承担后果,而那么中年人却有些善良的心,不难看出,这两种人的差别,而正是因为青年较多,中年较少,才使得社会不至于混乱。

好人为人传颂,坏人恶名远扬。中华美德改变则我们每代人的心,让我向孔融学习,向雷锋学习,向那位中年男子学习,去帮助和感化身边的人,让世界都知道我们中华美德,让中华美德发扬光大。

小故事的读后感【篇3】

牛顿的小故事读后感

这两天我看了一本书叫《牛顿的小故事》,读了这本书我知道了牛顿是伟大的英国物理学家。1661年就读于剑桥大学的三一学院。1669年,年仅27岁就担任剑桥的数学教授。

其中让我印象最深刻的是《实验室的酒肉》这个故事。

故事是这样的,有一次,牛顿的一位朋友来看他,他在实验室外面等了好久,肚子饿了把桌子上的鸡吃了,不辞而别。过了好长时间,牛顿的实验告一段落,肚子突然饿了,赶快跑出来吃鸡。他看到盘子里啃剩下的鸡骨头,居然对助手说:哈哈,我还以为没吃饭哩,原来已经吃过了呀!

从这个故事说明牛顿非常酷爱科学,他废寝忘食地做实验,为我们人类做出贡献。

可是我学习态度不好,叫我多写个字就发脾气,多写一页口算就把自己关到房间

有一次,我下了一盘围棋,妈妈叫我再下一盘,凭什么?我不耐烦地大叫道。马上就把自己关到房间里,一来到房间,突然有两只精灵在我头上飞来飞去,一只说:赶快出去向妈妈承认错误!另一只精灵说:呸呸呸,笨蛋!曾妈妈不注意你赶快冲到电脑房玩游戏!

我选了第一只精灵的话,出去向妈妈道歉,认真地再下了一盘棋。

所以,我从现在开始做事要认真,学习态度端正,听爸爸妈妈的话做一个乖巧懂事的孩子!

小故事的读后感【篇4】

这学期开学以来,我读了一本很有意义的书,名字叫做《小故事大道理》,这本书教会了我应该如何做人。下面,我就来给大家说一说吧!

记得我读过这样一篇文章,文章的名字就叫做《宽容》。这篇文章主要讲了一位老和尚善良、宽容对待他人的事情。这让我十分感动。

文中的老和尚虽然看到弟子不守寺规,出去闲逛,但并没有责怪他,而是宽容他,用一颗善良、宽容的心去对待这个人,让他觉得十分温暖,

最终没有弟子再出去闲逛了。我们应该像文中的老和尚学习。只有这样,才会有好的结果出现。

要想做一个善良的人,就必须要做到以下几点。看到有人需要帮忙,伸出援手去帮助他;不分卑贱,都要平等对待;不伤害任何动物;尊敬他人;

不斤斤计较一些琐事,只有这样,我们才有资格当一个善良的人,受到他人的尊敬。

我还懂得一个道理:一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在了脚跟上,这也许就是宽容,这也许就是善良,宽容和善良就会使人生得到升华

在升华中找到平静,又会在平静中得到想要的幸福。

俗话说的好,善良的人就会得到别人的尊敬,而害人的人就会让人觉得十分厌恶,所以我们要做善良的人。

让我们用一颗善良的心去创造美好世界吧!

小故事的读后感【篇5】

这个暑假我一直在读《小砍刀的故事》这本书,它使我受益匪浅,它教会了我机智、勇敢。

书中的一段段文字描述的不是他童年的欢声笑语,而是烂漫的少年拿起武器在战火之中用智慧与生命捍卫尊严和民族的命运。字里行间流露的是他英雄的气魄,坚定的信念和不屈的意志,一幅幅插画描绘的不是他儿时的淘气嬉闹,而是稚嫩的孩童与亲人生离死别的痛苦和与敌人斗智斗勇的气概。点线之间,呈现的是他的懂事,坚强和爱憎分明。

在生活上我们也是要向小砍刀学习。他的童年是过得多么的艰苦,但他从来没有埋怨。而看看我们现在的生活,生活优越、衣食无忧,童年充满着欢笑和快乐,根本就无法体会到当时战争的惨烈和痛苦。可是在这样幸福生活中有的人不懂得珍惜。我们要时刻牢记历史,牢记小鬼子侵略我们中国的场景,为了捍卫家园,有多少人死于战争,又有多少人家破人亡、妻离子散,侵略者是多么的可恨、残忍,我们都要向小砍刀学习,以他为榜样,要好好学习,天天向上,为国争光,做一个有出息的中国人。

读小故事的读后感7篇


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读小故事的读后感 篇1

拿起《让心灵深呼吸的小故事》,细细地品味着,我被它深深地吸引住了。爱的力量真大。

人世间充满着爱。爱能开花结果,爱是养料,爱能创造奇迹

还记得2008年5月12日的四川汶川大地震吗?这其中涌现了许许多多令人煽人泪下的爱的故事,其中最为感动的莫过于是母亲为保护孩子而死去的事例。

在地震发生的时候,一位母亲跪着把自己的孩子抱在怀里,用自己的身体阻挡着瓦砾,保护着她的孩子。在救援人员发现孩子的时候,孩子他还安然无恙地在母亲怀里熟睡着。当救援人员把孩子从瓦砾救出的时候,孩子的被子放着一台手机,屏幕上显示着一条信息:亲爱的宝贝,如果你还活着,一定要记住我爱你。这让在场的所有人都留下了感动的眼泪,即便是看遍生离死别的医生护士们也不例外,

这就是母爱的无私,这就是母爱的伟大。母亲用柔弱的身体为自己的孩子在废墟下顶起了爱的空间。我想:当这个孩子长大以后,他一定会感谢自己的母亲,感谢伟大的母亲给他第二次生命。是的,我们所有人都应该感谢自己的母亲。她们并不希望我们长大了会给她们多少金钱,也不希望给她们多少好看的衣服、好吃的东西她们希望的是让我们健康快乐地成长,让我们回报社会、回报祖国,对于自己却别无所求。

2005年的感动中国人物丛飞,他的眼角膜成功地捐赠给4人。丛飞病逝后,第一个接受手术的是9岁的小女孩刘琳;随后就是四川内江的何泽金先生;另一位是黑龙江的于金凤;接受丛飞角膜捐赠中年纪最小的是4岁的洪美琳。就是这小小的角膜,把他们从黑暗的世界中走出来,面对光明。

其实早在两年前,丛飞就提出了捐赠的愿望。这个愿望来源于他去贵州资助贫困孩子时发现当地有人患白内障等眼疾,因为家境贫困很难有复明的机会。因贫致盲,因盲致贫使很多人生活在黑暗中。就在那天,他提出以后自己要捐赠眼角膜。就这样,他把自己的爱奉献给有需要的人。

我们身边充满着爱的气息。因为爱,世界充满了温暖;因为爱,我们懂得了珍惜和感激;因为爱,我们更加热爱生活、热爱世界。爱,时时刻刻出现在我们的身边。

读小故事的读后感 篇2

从从容容地带着鬼子进入八路军的包围圈,最后血溅刺刀,惨死在悬崖之下。

70年前的这一幕该是怎样的壮怀激烈,70年后的今天,我却只能隔着时空远远地望着,静静地想着,任凭泪水不住地往下流。

我常常思忖,远远走去的二小,那会是一个怎样的背影?

从情理而言,这是一个孩子的背景,这必然也是一个瘦小的背影。但就是这个背影,却时时让我震颤。

最初知道王二小,还是在一年级的课本上。当时,我甚至不知道敌人这词究竟是什么含义。最近,在中央电视台的《开学第一课》上,我再次听到了二小的故事。当年他的小伙伴,如今已是白发苍苍的老人,声情并茂地复原着二小那悲壮的故事,我的心灵再次颤抖了。

让我颤抖的,其实何止是二小。南京城内三十万同胞的汩汩鲜血,重庆大轰炸时无数平民的流离失所,以及左权、彭雪枫、张自忠等无数血战沙场的抗日英雄,这两天,不断地听闻着他们的故事,我的心头一次次剧烈地震颤着。然而,最让我震颤的,却还是二小,最难忘的,依旧是他瘦小的背影。我们都是同龄人哪,但是,为了祖国,为了人民,为了世界反法西斯战争的最终胜利,他就这样义无反顾地走向了死亡,也走向了荣光

远处,风声响起,这该是晋察冀边区吹来的呼呼的大风吧!

这风,在咆哮,在怒吼,迸发出的是我们中华民族不屈不挠的精神。我想,二小大概就是迎着这样的风领着敌人走向包围圈的吧!

这风,也在呜咽,在哭泣,痛诉说着我们民族的血泪史。风打在我的脸上,痛在我的心头,我想说,朋友啊,我们千万不能忘记这段历史啊!

当然,我们不会再允许这样的悲剧重演。刚刚过去的阅兵式上,我们都看见了,英勇的解放军将士昂首阔步向前走去,我们明白,那积贫积弱的时代一去不复返了,我们的军队已经筑起一道道钢铁长城,守卫着祖国的边疆。

强大的祖国,让我们不再需要一个瘦弱的孩子来扛起抗敌的重任了。但是,我还是想一次次地回首,凝视那道远去的背影。那个瘦小的背景总会鼓舞着我、鞭策着我,仿佛在对我说,加油、努力,长大报效祖国!

我点着头,默默地记着,泪眼朦胧中,那瘦小的背影渐渐高大起来,筑成了一道不朽的丰碑。

读小故事的读后感 篇3

要求:搜集一则名人读书的故事,再把你的感受写出来。

搜集的名人读书故事《王若飞的读书时间》简介:

王若飞,贵州安顺人,他从青年时代起就投身革命,19xx年加入中国共产党。

19xx年在法国勤工俭学期间,曾在一家钢铁厂做工。钢铁厂的工作非常劳累,可是,好学的王若飞并没有因为工作的劳累,就停止读书学习。他告诫自己:再苦、再累,一定不能停止读书学习。他每天除8小时的繁重体力劳动外,拖着疲惫的身体,以顽强的、持之以恒的精神,一直坚持挤出时间来读书。请看王若飞当年的作息时间表:

上午:5点起床,不偷懒。

读书:5点半到6点半,坚持读书不懈怠。

早餐:6点半,简单快捷。

做工:7点出发入厂,7点半到11点半做工。

午餐:12点到12点半(回宿舍自己做饭)。

读书:12点半到1点。

下午:1点出发入厂,1点半到5点半做工。

晚餐:5点半到6点。

读书:6点半到9点。

睡觉:9点半以后。

从这张表上可以看出,王若飞每天除了用餐和睡眠以外,其余时间几乎都用在读书上。他拼命地挤压自己的时间,让每天的每一分钟都得到充分发挥,可见,他是一个多么好读书的'人,他的求知欲望有多么的强烈。

读后感:

读了《王若飞的读书时间》这个故事后,看到他在那么艰苦的条件下,干着钢铁厂那么繁重、劳累的工作,还督促自己,不放过自己的每一分钟时间,忙里偷闲、拼命地读书。我现在的生活条件和学习环境,是他在当时的那个年代,想都想不到,更不敢奢望的。

在我贪玩儿不学习的时候,妈妈总爱唠叨:“凡蛋,你是赶上好年代了。你身在福中不知福,不努力学习,不珍惜现在美好的生活,将来有你后悔的!”的确,我现在的生活和学习环境非常优越。在学校,老师们无微不至的关心、爱护着。在家里,被众爱重重地包围着,我过着衣食无忧的幸福生活。

想到我平时总是贪玩儿,在学习上敷衍了事,总是觉得我还小,以后有的是时间读书学习。总想着今天学不完,明天再说。我的这种“明日复明日”的思想,跟王若飞的争分夺秒、勤奋好学相比,我觉得自愧不如,我更感觉到无地自容。

认识到了,就要正确对待。知道错了,就要改正。从我做起,从现在做起,我要学习王若飞持之以恒的精神,纠正学习态度,认真读书,努力学习,珍惜身边的每一分钟时间,珍惜现在美好的生活。

读小故事的读后感 篇4

暑假里,我特别喜欢看《论语》。虽然书里的子曰读起来很费劲,需要看释文才能读懂,但是里面的一个个小故事却深深地吸引了我。

其中,距心知错能改这个故事我反复读了好几遍。故事讲了距心在平陆县当县令时对下属很严格,孟子用实际事例指出距心自己都做了很多错事。距心一开始还在争辩,但他最终认识到了自己的错处。

当我读完这个小故事时,心里咯噔一下。我觉得距心对人对己标准不一的毛病在我自己身上发生过好多好多次了。比如:在学校午餐时,我自己不能做到光盘,却要指责其他同学倒了剩菜剩饭;有时在训练中,我自己都做得不好却要说其他同学做得不标准。就在这个暑假,我成了学校课本剧的一名小演员,在和舞蹈节目一起拍摄的过程中,我和其他同学追打跑闹影响了拍摄,害得舞蹈节目要重新拍摄一遍。可我硬是推卸责任,没有及时承认错误。

知错能改这四个字我经常挂在嘴边,但是我都做不到,很惭愧。在我们吉水小学309班有一位小范同学,他是班里的垃圾分类管理员。有一次同学扔错了垃圾使班级扣分了,老师就批评他管理员工作不到位。从第二天起,小范同学就总是站在垃圾桶旁监督班里同学正确投放垃圾。于是,我们309班再也没有因为垃圾分类而扣分,小范同学也得到了老师同学的夸奖。

在小故事的最后,孟子当着齐王的面表扬距心能知道自己的过错,我也真真地看到了身边知错能改的榜样。世界上没有十全十美的人,都会犯错。子曰:过,则勿惮改。有了过错,不要害怕改正。我明白了有错不可怕,知错能改就行!

读小故事的读后感 篇5

从小到大我读过不少书,但《小故事大道理》这本书让我受益匪浅,尤其是其中《习惯》这篇文章更是给了我很多的启发和触动。

《习惯》这篇文章主要讲了这样一个故事:有一对父子俩,每天赶牛下山卖柴,父亲有经验,坐镇驾车。山路崎岖,儿子眼神好在拐弯处总是提醒道:爹,转弯 了。天天如此。一次父亲因病没下山,儿子一人驾车,到了拐弯处那牛说什么都不走,他想尽了各种办法牛就是一动不动。儿子最终想出一个好办法,他大声地喊 了声:爹,转弯了。牛应声而动。

为什么一句这样的话竟驱动了老牛呢?我想这可能是牛把它在拐弯处听到的话当成了拐弯的命令,久而久之养成了习惯。因此到了转弯处没有命令牛就不会做出拐弯 的动作来。习惯的力量是多么巨大啊!人也以习惯而生活着。人的生活中一些事情重复多了便也养成了习惯,怎样才能形成好习惯呢?我想那就应该多重复做一些好 事吧!在我的生活中我的那些好习惯就是通过不断地重复养成的,如叠被子,洗脚,洗袜子,主动完成作业这些好习惯让我受益匪浅。同时我还存在着许多坏习 惯:不爱拉琴,写作业慢腾腾读了《习惯》这篇文章我明白了:做事应该不怕麻烦,坚持不懈,养成好习惯。与其拖拖拉拉不如严格要求自己。我决心以后做事 不再让家长催促,学习讲求效率。这样我的学习才会更上一层楼,玩得才会更高兴。我希望同学们也都来阅读《小故事大道理》这本书,相信你们读后也会有更发的 启发和收获。

巨人学校翠微分校

读小故事的读后感 篇6

花了几天的时间,把这本《亲情的故事》读完了。读完后给我的第一感触,那就是爱。这本书是通过一些真实的故事,来透视日常生活中的学校和家庭关系,老师和学生的关系以及父母,兄弟姐妹间的天伦之爱等等。文字虽然简单朴实,所描写的也是极为平凡的人物,但是,其中流露出人与人之间的真挚情感,会让人感受动不已。 例如,马可尔万里寻母的故事。文中讲到了因父母负债,马可尔的妈妈决定去工资丰厚的布宜洛斯艾利斯工作。妈妈刚离开时,还和家里保持着联络。可自从上次马可尔的妈妈写信说身体有些不适后,就和家里失去了联络。家里用尽各种方式寄去的信也石沉大海。收不到妈妈的信,家里更冷请了。父子三人每日以泪洗面,马可尔想妈妈想的快死了。终于,13岁的马可尔自告奋勇决定去找妈妈。马可尔的坚持使父亲无奈地相信了这个理解事物程度并不逊于成年人的孝子一定能成功。筹备好了一切,马可尔开始了万里寻母的旅程。途中,他历尽了各种艰难险阻,尝遍了人生的酸甜苦辣,不知过了多长时间,凭借着马可尔坚持不懈的努力加上人们的帮助,终于找到了失去了生活意识的奄奄一息的妈妈。马可尔的出现使母亲找到了生命的价值,在医生的帮助下,马可尔和妈妈终于重逢了读到这里,我不禁为马可尔对母亲深深的爱肃然起敬。再想想自己,却显得样无知,那样渺小。只要发生一点芝麻绿豆的小事,就把火往妈妈身上撒。真是太不应该了

爱是我们每个人经常挂在嘴边的一个字,可是,有时候,我们也常会忽略周围的爱:如父母对子女无微不至的爱、老师对学生循循善诱、朋友间互相安慰这些往往都被我们视为理所当然,而没有细细地加以体会。而如果你加以体会,你会感觉到,人生,这是一个多么美好的东西啊!有时候,当我们遇到挫折时,常常会怨天尤人,就好像全世界都在跟我们作对一样,甚至抱怨这世上没有人爱自已,有的想更悲观,则会自杀,表示他的抗议,这多可悲呀!其实,如果我们能够静下心来,细细品味我们周围的一切,一定会发现,在这个世界上,居然有那么多人疼我、爱我、帮助我、我多幸福呀!当你能够感受那份极为普通的爱的时候,相信你一定不会吝惜付出你的爱心给一些需要帮助的人,是不是?

朋友们、请你带着一颗圣洁的爱心,投入到全世界中。你会发现:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。请乘上爱的小舟,走完属于你自己的爱的人生。

读小故事的读后感 篇7

暑假里,我读了《小学生必读102个感人故事》这本书,这本书使我感受至深,它不仅让我懂得了许多道理,还让我懂得了应该怎么做人处事。

这本书中,有许多令我铭记于心的故事,例如:《老鼠和大象》,《老鼠和大象》讲的是老鼠原来是山神的宠物,后来,老鼠要求下山当一名普通的动物,山神答应了,但只有老鼠战胜了大象,才能回到山神身边。后来老鼠想了很多办法,但是都失败了。有一天,大象落入了猎人设下的巨网,她被困住了,原本老鼠可以在大象的要害部位挖几个洞,可老鼠却没有这么做,反而救了她。后来山神来找老鼠告诉他,他已经战胜了大象,老鼠很疑惑,山神告诉他:你将你的对手变成了朋友,难道世上还有比这更完美的结果吗?这个故事告诉我们:万事都要以和为贵,要学会化干戈为玉帛。

这本书告诉了我们一个个感人的故事,我从中吸取了做人、做事的经验,《小学生必读102个感人故事》使我在人生的道路上增加了许多的经验。

小英雄雨来读后感汇总5篇


古往今来,书籍一直引领着人类前进,作者所写的作品打动了我。读后感要抓住重点,写出真情实感。那么,作品读后感应该如何撰写呢?为此,小编花时间整理了小英雄雨来读后感 ,供你参考,希望能够帮助到大家。

小英雄雨来读后感 篇1

在晋察冀边区北部,有一条满是芦苇的返乡河。返乡河旁边有一个芦花村。芦花村有一个机智、勇敢、善良、热情、勇敢、果断的12岁男孩。他爱他的祖国,永远记得我们是中国人,我们爱我们的祖国。他是我们的小英雄——雨来。

虽然雨来只是一个12岁的男孩,但他机智勇敢,积极抗日。一天,当鬼子进入村庄时,交通员李叔叔躲在雨来家的罐子里。为了掩护李叔叔,面对敌人的折磨和胁迫,雨来仍然像瓶子一样守口如瓶。因此,敌人决定射杀他,但当敌人不注意时,他跳进河里逃跑了。看小雨来是多么机智、勇敢和无畏!如果我改变了,我可能无法忍受这种痛苦。

雨来聪明、勇敢、细心。他想出了一个聪明的计划,让八路军伤员穿着羊皮夹克,巧妙地从敌人的包围圈中转移出来。雨来勇敢顽强,不怕困难,冒着生命危险,迅速将10万封焦虑的鸡毛信交给队长。雨来爱恨分明,不怕牺牲。被敌人抓住后,他可以试着逃跑,敢于抢劫敌人的枪。连敌人都说他:虽然他很年轻,但他很强大!上帝不怕。最后,在敌人的心中,他勇敢地与敌人作战。他受了重伤,永远不会忘记战斗。

雨来在如此艰难的时代,如此恶劣的生活环境,仍然坚持在豆腐房上夜校。我很感动,也很羞愧。

现在,我们生活在一个和平的时代,有一个温暖的家和一个明亮的教室。在生活中,父母到处关心我们,不仅为我们上学,给我们好的食物,穿好的衣服,而且非常爱我们。在学习方面,教师无私地奉献给我们,致力于教育,学校照顾我们。在如此良好的条件下,我们为什么不努力学习呢?

小英雄雨来读后感 篇2

最近读了一本叫《小英雄雨来》的书,其中主角雨来是花村的一个12岁男孩。

其中一个给我印象最深的故事,突出了雨的勇气,牺牲了自己。当魔鬼进入村庄时,交通员李叔叔躲在雨来家的大罐子里。敌人闯入雨来家,受到严厉的折磨,强迫和诱惑没有让雨来说李叔叔的下落。敌人决定射杀他,但游泳技术高超的雨跳进了河里。后来,他被发现得救了,并被称为小英雄。

在我们的生活中,有很多像雨来这样坚强勇敢的人,但也有人看到发生了什么,看起来与自己无关。我希望在非特殊情况下,遇到别人的危险时,会有不公正的人伸出援助之手,但在特殊情况下,我们应该看到情况,冷静地分析和思考。

我们是中国人,我们爱我们的祖国!这是老师教雨来的话。雨来似乎对这些话很感动。雨来渴望在光明的教室里学习。战争期间,他们没有良好的学习环境。我们不同。我们坐在干净整洁的教室里,但我们不知道如何珍惜它。在课堂上做一些小动作,写一张纸条。交谈和其他扰乱课堂纪律的事情。学习很难,但这是为了我们未来的幸福生活。我们应该珍惜前辈为我们创造的一切,为祖国的未来做出贡献。

雨来选择了一条革命之路。无论多么艰难,多么艰难,他都用毅力和力量走过。他一直坚持并努力工作。这种精神值得学习。

抗日战争期间,有许多像雨来这样的小英雄,如王二晓、海娃、刘胡兰、张嘎等。他们的精神值得学习。

小英雄雨来读后感 篇3

这天,老师带我们去看《小英雄雨来》这部电影。

看了这部电影,雨来的鲜明个性给我留下了深刻的印象。他调皮淘气,爱玩,逃课,还恶作剧地把癞蛤蟆放在老师做饭的锅里来捉弄老师。但是当日本鬼子进村,把自我的老师抓起来的时候,他又是那么聪明、机智、勇敢,之前的雨来和此刻的雨来简直是判若两人。他为了救老师,凭着自我的聪明才智,与日本鬼子周旋看着日本鬼子因踩上了雨来他们设的陷阱,栽入深坑、吊在树上的狼狈样貌,我不禁哈哈大笑,为雨来他们的机智勇敢拍手喝彩。

这部电影使我感受最深的是小雨来他们的学习环境。他们的教室是如此的简陋,只有一块破黑板和几张破桌椅,他们穷得甚至连书包都没有。但是雨来和小伙伴们却乐观开朗,热爱生活,热爱祖国。相比之下,我们此刻的生活真是太完美了,我们生活在和平年代,没有战争,吃的好,住得好,但我还经常对爸妈抱怨。我们的教室宽敞明亮,校园有运动操场让我们尽情去奔跑。但是就是在这样的环境里,我有时上课还开小差,没有认真听老师讲课,没有聆听老师的教诲,跟小雨来他们比,我真是太惭愧了。我要向小雨来学习,对生活学习乐观用心。

小英雄雨来读后感 篇4

前两天,我怀着激动的心情读了《小英雄雨来》这篇文章,受到了很大的教育和启发。

雨来出生在晋、察、冀边区的一个村子里,雨来最喜欢村子旁边的还乡河,他和朋友们一起游泳,雨来游泳本领最高。雨来上夜校,从小就受到了爱国主义的教育。老师一个字一个字地讲着:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”当日本鬼子到村子里扫荡的时候,敌人端着的十几把刺刀从前门闯进来,雨来就往后院跑,他爬到树上,鬼子把他拽下来。鬼子的威逼利诱都没有使雨来屈服,雨来勇敢机智的与敌人作斗争,掩护了交通员李大叔。雨来逃到还乡河里,鬼子往河里打枪。人们以为雨来死了,可是雨来凭着好水性,早已逃得无影无踪。

小雨来热爱祖国,勇敢机智的好品质激励了我。可是原来生病打针我都怕得要命,摔着、碰着流点血我就吓得哭叫,现在与小英雄雨来比一比真是感到脸红。我要以小英雄雨来为榜样,做一个勇敢的强者。只有这样,当祖国需要我们的时候,才会挺身而出。

小英雄雨来读后感 篇5

在今年的暑假期间,我看了一本红色书籍---《小英雄雨来》,被书中“小八路”雨来的英雄事迹深深地打动了。

这本书引起我感情共鸣的地方有很多很多,但令我印象最深刻的是他救八路军叔叔的故事,有一个八路军为了掩护大部队最后自己受了伤,因为之前在雨来家住过,所以摸黑来到了雨来家,雨来提出让那个人反穿羊毛大衣混在羊群中出去,他去三钻家借了羊,就带着那位八路军出了鬼子的关口。充分体现出了他面对危险冷静不慌、勇敢的品质。

还有一次,就是雨来送鸡毛信:他接到鸡毛信后,听说要亲手交给杜队长,便思考怎样能通过鬼子的岗哨,在冥思苦想下终于想到了,将那封鸡毛信放在一只大羊的大尾巴下边,自己骑在那只羊身上赶着所有的羊,就这样过了小鬼子的岗哨,见到了杜队长,亲手将那封鸡毛信交到杜队长手中,成功传递了军情。这一次充分体现出了他的机灵。

看完这本书,我觉得我们应该珍惜自己的幸福生活。小雨来才十二岁,然而他却能面对强暴的敌人,勇敢地说不。我们现在生活多么幸福,有父母的陪伴、关怀,有老师的耐心教导,我们不怕风暴与危险,因为我们生活在爱的港弯之中,但有时我们却“身在福中不知福”,我们挑食,埋怨,无休止地向父母要这要那,却从未对社会对家庭做些力所能及的贡献。如果将我们与小英雄雨来比较,我们却十分的渺小。

大文豪纳素夫说:“真正的幸福只有当你真实地认识到人生的价值时,才能体会到。”《小英雄雨来》让我认识到了这人生价值,从今天开始,我会更加珍惜现在来之不易,因为这是无数先烈们用生命和鲜血换回来的,作为一名少先队员,每天上学时胸前佩戴着的红旗的一角---红领巾上学,我会更加努力学习!

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