梦神的读后感
「必备」梦神的读后感(通用6篇)。
古今中外有无数佳作值得我们阅读，作品是我最喜欢的课外读物之一，有些段落我还能背诵出来呢。读后感能帮助我们理解作品内容，高级的读后感怎么写？编辑特意搜集并整理了梦神的读后感，欢迎你阅读与收藏！
梦神的读后感【篇1】
每个人都会做梦，对吗？每个人的梦都各不相同，对吗？每个人的梦都是多姿多彩的，对吗？每个人在梦中，都获得尤为快乐，对吗？
是啊，做梦是多么美好的事啊。在梦中，有无限的可能性，在梦中，不受现实的拘束。
我在《梦神老师不可思议》中读到这样一句话：“不论在何处，都不要放弃做梦的权利和幸福！”这句话引人深思。每个孩子心中，都有一个梦，那是对未来的憧憬与渴望。这是梦想，每个人都有的，却也都各不相同且独一无二的梦想。它们是五彩的泡泡，绚烂异常，五彩斑斓，却也是那样脆弱，轻轻一碰，就碎了。我们一生的努力，不就是为了那个美好的梦想吗？是啊，我们无论如何都不应该放弃做梦的权利和幸福！
守护住自己的梦，多么令人神往和激动的事情！
书中的梦神老师就是这样的一个人，唯一不同的是，他是在尽心尽力守护学校孩子们的梦想，同时也时时刻刻都告诉孩子们：“不要放弃做梦的权利和幸福！”多令人惊讶的老师啊，他热爱睡觉，热爱做梦，整天迷迷糊糊梦游似的。他并不伟大，并不优秀，更没有很高的学历，但他的生活永远都是快乐的：毫无紧张的节奏，毫无快捷的氛围，恍如蛋糕，松松软软，却能让人放松下来。梦神老师就是个长不大的孩子，他总是无忧无虑，依旧天天做着自己的梦。在学校，他不受欢迎，课上的并不好。因为如此，他在校园里经常担当“替补队员”的角色，人们不去注意他，他总是被遗忘在某个角落，却将应该做的工作干得细心仔细，乐在其中，接着继续梦游着去下一个自己要去的地方，哈，梦神老师真是不可思议！
或许，梦神老师的世界里，没有冰冷与残酷，只有友善和温暖。名誉、地位、金钱，这些在他看来似乎一文不值，活得开心就好。
面对学习的压力，孩子们谁能睡得着呢？他们在梦中也许都在记着复杂的数学公式、难懂的英语语法，累啊，太累了！谁都想放松，可谁都不能放松，一松懈，不就离重点中学越来越远了吗？梦神老师却运用智慧，用奇妙的童话来安抚孩子们的疲倦，孩子们也都因此进入了甜蜜的梦乡，他们总算可以好好休息一会儿了。孩子们喜欢这个神奇的梦神老师，梦神老师也用心地守护着每一个孩子的梦。可惜，毕业班的孩子们，早已失去了上午休的权利，他们要上课呢！梦神老师找到了任课老师，可老师、家长同学生却一齐问他：“睡觉？睡觉能得高分吗？睡觉能上重点中学吗？”他无言以对，却依旧留在午睡房中，守护着孩子们。只要还有一个孩子想要睡下去，他就一定会全力以赴，为这个孩子争取做梦的权利和幸福！
可惜，最终，没有一个孩子能够继续睡下去了，没有一个孩子能够继续自由地做自己的梦了，梦神老师只能做一个孤独的梦田守望者，期盼着这片梦田中，还会长出美妙的梦想花朵。
最后，他只能独自离开，带着他的梦想，带着他未能守护好这片梦田的遗憾，默默离去。
我们无论长得多大，走得多远，依旧要守护者自己的那个梦想。这是这本书给予我的最宝贵的东西！
梦神的读后感【篇2】
读一本好书，能让我终身受益，做一个好梦却能使我回味无穷。正如这个暑假里我读的一本好书《梦神老师不可思议》这本书，她让我知道要好好睡觉，认真学习，不要放弃梦想。
这本书主要是说一个叫梦游神老师的故事。有一天，他无意中在课堂上催眠了学生，自从校长知道这件事后，就决定派他去管理最让人头疼的午休课，午休区又称吵闹村，低年级的午休房，个个不睡觉，哭闹不休。四，五年级轮番闹腾，毕业班直接把午休房当成自修课教堂。他每天读睡前故事，神奇催眠，每个年级都征服过去了。之后他走马上任，变成了人人都惊叹的梦神老师，之后他自己做了一个午睡帐篷。每个人进去之前，梦神老师机会按照他的特长提出一些问题，来让他回答，回答正确了就可以进去睡一觉，出来以后就可以把自己刚才做的梦说上一遍，就可以了，这样梦神老师就可以知道他做的梦是什么意思。
读了这本书我总结出了一个道理；我们不但要好好学习，还要认真睡觉，无论如何都不要放弃做梦的权利和幸福！
梦神的读后感【篇3】
许久，风起，我放下手中的《红楼梦》，站起身来。风里面掺杂着些许莫名的情绪，像落叶一样在我的面前打着转，形成一个漩涡，将我，带到了你的身边
我站在一处小山坡上，周围的一切如同梦影一般，一戳就破。但是，那天空的清澈，那花草的摇晃，都那么地真实。一阵风拂过，飘零落红无数，摇曳着舞步从天而降，美轮美奂。正当我暗暗感叹时，远处似有吟声：
花谢花飞花满天，红消香断有谁怜。
游丝软系飘香榭，落絮轻沾扑秀帘。
是谁？我循声走去，看见一个手扶花锄的女子。那女子生得灵秀，花容月貌，虽然两眼泪汪汪，却依然倾国倾城，让人心生怜爱。是你！我向前走去。
看着满地的落红，不禁使人添了几分愁绪。听着你声音里的无奈，我似乎现在才发现自己错了，我总以为你的多愁善感只是你的天性，却忽略了你眼中的悲哀。寄人篱下的你无依无靠，生活中的不幸如同一场雨，袭向毫无屏障的你。他们能看见的是你擦掉脸上的泪痕，却不知你心中的泪，像那夏天的暴雨，连天接地。
我伸出手去，想要拭去你眼角的泪水。当指尖碰到眼泪的那一刻，一道刺眼的白光射过来，我不得不闭上了双眼
怎么这么冷？
我睁开双眼，发现自己早已不在原地。而你，坐在床上，倚着一个女子，眼微微闭着。那个是紫鹃吧？而这，就是潇湘馆吧？
他呢？怎么没有来看我？
什么？我张望着四处，想看看是谁在说话。
他如今要娶宝钗了，心里还有我么？
我一惊，看着床上的你，诧异自己竟能听到你心里所想的。你说的他，是宝玉吧。
雪雁，你睁开眼，轻声唤道。笼上火盆。
于是，一女子走过来，将点上火的火盆搁在了炕桌上。
如果按书上说的难道？你打算焚稿？
气息微弱的你眼里透出一种让我无法读懂的坚毅，我泪已尽身将去，这些东西留着又有何意义？
泪已尽？难道你还记得前世的事？为了报恩，将这一生的泪都还他吗？
正想着，你把身子欠起，将手中的诗帕扔进了火盆。我一急，伸出手去，想要接住那即将坠入火盆的诗帕，可是，一股钻心的痛从指尖蔓向全身，眼前突然一片黑暗
就让它化为轻言灰烬吧！你最后的话像是对我说。
再次睁开眼的我，自己站在原地，一切仿佛只是一场梦，却又真实地不像梦。
他们说，上天是公平的，给了你出众的才，就不再给你倾城的貌；给了你才与貌，就不再给你无憾的情与爱。但，我只深信一点：《红楼梦》中灰暗的大观园，正是因为你的存在，从此不再暗淡。
有一阵风吹过，书被翻开了。一片花瓣缓缓落下，在我的面前打了个转，落在了书上
惠州二中初一:林晓菁
梦神的读后感【篇4】
其实，每个人心中都有一个独一无二的梦。梦中，一切是那样的无影又无踪。或许，有的人会对“梦”这个字感到陌生，因为，他们早已遗忘……
小时候，记忆中，梦是童话世界，梦中的一切无所不能。小女孩会天真的幻想梦中的自己会是一个‘沉鱼落雁，闭月羞花’的花仙子，飞跃在冰云之上，乘着云之车，游览山河。男孩们呢？在神奇的动物世界中，可以伏在迷人的花环下，与昆虫交谈，与孔雀共舞……总之，孩子们的梦境中一切都是纯洁而又美好的。
少年时，梦境，变了，真的变了。那些梦里的童真缓缓失去了色彩，连往昔熟记的音乐也渐渐褪去了音节，失了真。少年的梦，梦中，是叛逆，是任性，是伤，是痛……不知不觉，在梦中，少年走进了大人烦恼的世界，那些叛逆、任性、童真也渐渐随着短暂而又珍贵的童年被遗忘了。
而此刻，家长最关心的也只有你的学习成绩，争名次、考高分。就如这本书中的六年级学生，他们的家长认为没什么比学习更重要的了，而他们，也随着他们家长的催促努力学习……小小的六年级学生们，本身就承受着家长带来的压力了，到最后，连睡觉做梦的幸福权利也渐渐没有了。那么，是什么原因让他们拼命的向前赶，让他们连做梦的权利都可以丢弃了呢？这就是人的心理——
他们总认为前方的未来更美好，所以不懈的努力。父母们也常常说一句话：“现在的拼搏是为了将来幸福的生活。”可他们却殊不知，没有什么未来会比你现在所拥有的更美好！
其实，童年时代的梦种子早已埋好，当它们正发芽时，却被我们亲手摧残了。多年之后，当你后悔时，寻找着，自己梦的种子，伴随着思念回忆曾经，曾经的伤与痛，早已忘却了，一切已不会再重来。此时，才发觉曾经的美好，总让人提携着优美的情绪，不知中竟有了少许淡淡凄凉的悲哀……也许，你可以祈祷有一个和这本书中一样的梦神老师，做你的梦田守护者！
每个孩子，都会走向茫茫人海，无论开心或悲伤，这就是人生。只是无论怎么样的人生，都不要放弃做梦的幸福权利！要记住，没有什么比现在所拥有的更珍贵！
梦神的读后感【篇5】
转学生蔡小奇对自己的新学校“金钥匙学校”充满了好奇，特别是那个“午睡房”，她更是情有独钟，但当她加入了“睡衣帮”之后，一切都改变了。“睡衣帮”的女生们爱八卦、爱恶作剧，也爱睡衣秀，却偏偏不爱睡觉。蔡小奇本来也很感兴趣，但逐渐发现自己无论怎样也跟她们玩不来，她也开始不太对“睡衣帮”感兴趣了。直到那个被同学们称为“清道夫+饭桶叔+抹布先生+梦游神老师”高枕成为了午休课的专职老师，也就是“吵闹村”村长时，大家居然开始喜欢上了午休课，故事也开始改变。但最后，孤身一人守护着属于毕业班梦田的他，悲伤离去。同学们开始想念那个很神经也很神奇，很脆弱也很英勇的梦神老师……
在刚开始读故事的时候，你也许会觉得，故事中的梦神老师很不起眼，他不过是个“消防队员”而已。但当故事越来越曲折离奇，你又会觉得他很神奇。
也许，你会有和我一样的心思，对上天大叫：神啊，赐我一个像这样的.梦神老师吧！我需要他为我解梦！需要他给我上催眠课！
其实这位梦神老师真的很不起眼，但他能读懂我们的梦，能看见我们的想象，能听见美好发芽的声音。
能做到这些其实很简单，不是吗？有些大人会说。只要知道这个孩子身边发生了什么事，不就能知道了吗？
但是没有大人会注意这点，他们的问题永远那么老套，永远只围着那几个题目转，永远不知道我们想要他们问些什么。
但就是这样一个神奇的梦神老师，最后却没能守住属于毕业班的那块梦田，因为孩子们而离去。
看催泪书从来不哭的我，在看到梦神老师说的那句“我该走了，该说再见了。”“梦醒了，生活还要继续……”的时候，我居然哭了。我在想：难道我们长大了，就要忘记童年，忘记那些童年时的梦，发了疯一样的去争名次、争高低吗？连幸福都不要了地去争先恐后吗？那可真可惜啊！
美好的现在永远比未来要重要许多。
请千万别放弃做梦的权利与幸福，也别再像赶走梦神老师那样，赶走你的童年回忆。
梦神的读后感【篇6】
第一次看见这个书名，觉得挺幼稚，可是真的用心去读的时候，发现不知不觉中拾起了一些童年美好的回忆。
“走在前面的人，总是想不起来掉在后面的人，可能大家都太忙了吧，也可能大家都觉得前方有更漂亮的宝贝，有更远大的目标，所以就拼命往前赶……”，“没有什么未来比现在拥有的更美好。”
蔡小奇是个转学生，转入了一所有名的重点小学，在那里，她遇见了梦神老师。那时每日中午的午休课都是闹哄哄的，低年级的孩子们玩耍，高年级的同学们看书学习。当梦神老师劝告他们午睡时，他们都不愿意，但梦神老师用他独特的视角解梦赢得了同学们的喜爱。可是当小升初的考试即将来临时，梦神老师极力希望留住的午休课，却被大家一致同意取消了。直到考试结束，他们才想起来梦神老师，但梦神老师却离开了学校。故事在这里戛然而止。
每个人的童年、少年时期，都有过许多或美好、或可怕的梦境，这些梦我们还记得多少？小时候，每日清晨起来，总要想一想前晚的梦，感叹神奇的梦，享受愉快的梦，努力忘记可怕的梦。而到了初中、高中，每日清晨起床时总想多睡一会儿，抱怨睡眠时间太短，匆匆忙忙吃完早饭，拿起书包奔向教室，在上学的路上还背着课文，和同学讨论前晚的习题，晚上学习到深夜，哪里还会记得“梦”这回事？现实中我们常用“梦境”比喻美妙的境界，何尝不是呢。其实，学生时代的经历、梦境是将来我们踏上社会后最美好的记忆。梦境里会发生一些奇怪的事情，可以令自己捧腹大笑的事情，空闲的时间想一想，心情不好的时候想一想，整个人会振奋很多。
有一次放学，和朋友在公交车上讨论到梦境时，忍不住哈哈大笑，车上有人用疑惑的眼光望着我们，我想，这些人应该早就丢失了少时的那份纯真吧！
还有一次课间休息，同桌忽然拽着我的衣袖说道：“快看，今天的云好漂亮！”，抬头望向蓝天，一种莫名的情感涌上心头，这是小时候我常和妹妹说的话，那时，和她们一起躺在草地上，望着天空，享受变幻莫测的云带来的视觉盛宴。但经过十年的学生时代，早已没有了这样惬意的心境了。
守住少时的梦，记住那时的童真。心情会莫名好起来，心境也似乎开阔了些。
所以请记住：不要让人生只剩下奔跑，因为少年时路过的风景尤其美好！
觉得这本童话中的一句做结尾再好不过：
每个孩子，都会走向茫茫人海，无论成功还是失败；无论开心还是悲伤，这都是人生，只是无论什么样的人生，也不要放弃做梦的权利和幸福。
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梦神老师不可思议读后感600字(精选6篇)
读书能使我们收获无数快乐。在阅读过作品之后，对于这个作品往往拥有着独特的体验，面对故事中的各种细节，我们需要去认真的挖掘与分析。你知道如何避免写读后感当中的一些错误吗？也许以下内容“梦神老师不可思议读后感”合你胃口！仅供参考，大家一起来看看吧。
梦神老师不可思议读后感【篇1】
今天，我一口气读了《梦神老师不可思议》这本书。看了这本书可谓是悲喜交加！开始、中间、结尾，用了三个不同的体现感，请了喜、悲等不同的情感体现，让我读的心情更加曲折了！一个名为蔡小奇的女生，在6年级的时候，与相处五年之久的同学分开，一人到一所金钥匙学校去上那漫长的六年级。在这所学校，她遇到一位外号“梦游神”的老师。几次偶遇，让蔡小奇与他成为“知己”。而蔡小奇又加入了“睡衣帮”，名为小睡菜。到了考试时，午休不再存在，各个年级，皆有活动，梦游神与此同时也变身梦神，来守护孩子们的梦。
可是，校长大人却执意否定，于是，老师下岗了。老师有错吗？没有。校长愚昧无知，让学习不如水生火热的地步，同学们能怎样，有敢怎样？现如今，多少老师在拼命打压孩子们的时间，当今铁规矩是多学、多练、多听、多看。但请大人们记住，我们是人，是人！不是不知道疲劳的机器！我们的三分之一的时间很宝贵，是不可侵犯的！大人们正在打着为我们好的`旗号，大打压我们的光阴。我要对你们说：“请爱惜我们，否则梦的破灭，我们也无处藏身！”让我们一起守护梦田吧！
梦神老师不可思议读后感【篇2】
晚上，靠在窗台，临窗遥望漫天的星斗，信手翻开《梦神老师不可思议》，瞬时多彩幽默的话语和引人入胜的故事，让我很快沉浸在书的王国中。
令我印象最深刻的要数书中的“饼干筒”睡房了。“饼干筒”，其实是金钥匙学校孩子们的午睡房。一到中午，这群孩子们就快快活活地跳进午睡房吃零食。久而久之，““饼干筒”的外号就出了名。我也特别爱吃零食，书桌就是我的“饼干筒”，我喜欢一边看书一边吃零食。我多么渴望自己也能跳进这样的“饼干筒”啊！
小说中写道，梦神老师发现了“饼干筒”的秘密，警告贪吃零食的孩子们，吃薯片犹如吃“刀片”，薯片对牙齿的伤害比糖果更厉害。三年级的孩子们都害怕蛀牙，便决定以后不再吃零食了。看到这里，我牙齿直打颤。我保护牙齿的意识几乎为零，虽然才上五年级，我已经成为牙科的老病号了。可是，零食的诱惑实在太大了……
月光和灯光的沐浴下，我继续探寻着书中“饼干筒”的秘密。无意中，抬起头对着玻璃，我猛然发现自己满嘴都是蛀牙虫，他们拿着各式武器：钻机、铲子、夹子在我牙齿上施工，有的还往我的牙齿上乱抹乱喷。霎那间，所有的牙齿都冒出了畸形的尖尖，似乎越长越长！牙齿们想组织起来抵抗，可是蛀牙虫的队伍太壮大，犹如潮水一般，把牙齿钻得千疮百孔……
“菲菲，已经很晚了，差不多该睡觉了。”突然，妈妈飘渺的声音把我惊醒，还好，只是个恶梦！我立即冲进洗脸间，认真刷起牙来，上下刷，前后刷。妈妈见了，惊讶地看着我，我指着身后的《梦神老师不可思议》，冲妈妈眨了眨眼睛。
同学们，不可思议的梦神老师叮嘱大家：“刷牙，早晨三分钟，中午四分钟，晚上三分钟……”作者为我们构思出众多有趣情节，其实是在教育我们怎样做个健康活泼的孩子，你们说呢？
梦神老师不可思议读后感【篇3】
在《梦神老师不可思议》中，让我感触最深的是这样一句话：就算天塌下来，也可以当做棉被睡上一觉再说，醒过来总会有办法的。
这本书讲述了一个无所事事的“老师”，因为会神奇的催眠术，当上了金钥匙学校的梦神老师。他告诉全校师生：要努力学习也要认真睡觉，无论如何都不要放弃做梦的权利和幸福！可是，在学业的高压下，梦神老师终究还是没法守望好毕业班学生的最后的最后一块梦田，黯然离开。学生们开始失眠，好想念那个很神经也很神奇、很脆弱也很英勇的梦神老师……等开学以后，我也是一名毕业班的学生了。上毕业班会不会有很多作业呢？我们又会有怎样的新生活……这些问题就像一个个小问号，天天在我脑袋里提醒我，你将是一名毕业生了！身为毕业生，我们睡觉的时间会越来越少，可孩子在熟睡时，生长速度比醒着时快三倍！这是因为人的脑垂体在睡眠时分泌较多的生长素，能促进骨头、肌肉和内脏的生长发育，而醒着时则不分泌生长素……
读这本书时，你一会儿像进了一个吵吵闹闹的学校午睡堂；一会儿又像进入了毕业班学生们各种稀奇古怪的梦；一会儿想进入了“吵闹村”；一会儿又像进入了一个神奇的世界……
梦神老师不可思议，梦神老师不可思议呀！
梦神老师不可思议读后感【篇4】
读完《梦神老师不可思议》这本书，我一直在思考书中的一个句子——“无论如何也不要放弃做梦的权利和幸福!”是的，做梦是我们所有人生下来就有的权利，没有人能阻止你做梦，这一切只是取决于你自己。
书名里的梦神老师——高枕，是金钥匙学校的万能替补老师，还经常做临时的“救火队员”，比如分饭的饭桶叔，还替请假的清洁大婶打扫厕所，被学生看不起，叫他抹布先生。他似乎老在梦游，心不在焉的，“梦神老师”这个名字便诞生了。转学生蔡小奇的眼睛像摄相机镜头，哒哒哒地记录下这个神奇老师在学校里的奇妙故事。他无意中在课上催眠了学生，让校长决定派他去管理午休区。本来是给学生睡觉的午休区，现在又称“吵闹村”。他解决了一上床就大小便的一年级，喜欢梦游、说梦话的二年级，在午睡时吃零食的三年级，把午睡当成体育课的四年级，喜欢在午睡时讨论漫画的五年级和把午休当成午修的毕业班。他从没人搭理的抹布先生变成了学校里的焦点人物——梦神老师。可是在巨大的“鸭梨”下，梦神老师最终还是没能守住毕业班的最后一块梦田，黯然离去。学生们很是想念那位神经又神奇，脆弱又英勇的梦神老师……
读完这本书，我明白了：我们要好好珍惜现在的生活，不要等到失去了，才知道它的珍贵。
梦神老师不可思议读后感【篇5】
最近，我读了郁雨君的一本书，名叫《梦神老师不可思议》，这本书的内容让我迟迟难忘。
故事中的高枕是金钥匙学校的万能替补老师，还经常做临时“救火队员”，比如分饭的饭桶叔，还替请假的清洁大婶打扫厕所，被学生看不起，叫他抹布先生。他似乎老在梦游，心不在焉，大家叫他梦游神老师。转学生“小睡菜”的眼睛就像摄像机镜头，咔擦咔嚓记录下了这位老师在学校里的奇妙故事。他无意中在课堂上催眠了学生，于是校长决定派他去管理最让人头疼的午休课。沸腾的午休区又称“吵闹村”低年级学生没法养成午睡习惯哭闹不休，三四五年级学生轮番闹腾，毕业班更是直接把午休房当自修教室。
梦游神老师遇到了千奇百怪的麻烦事，他大显身手，睡前故事、神奇催眠、捕梦网、午睡帐篷、梦话录音、神秘解梦，一个个年级征服过去，从没用的梦游神成为人人惊叹人人都爱的梦神老师，和梦神老师在一起的时候，那些学生们从来都不会觉得无聊、没劲。可是在高压的学业下，梦神老师终究还是没法守望好毕业班学生的最后一块梦田，黯然离去……
梦神老师这种精神是值得我们去敬佩、去崇拜的。在现实生活里，任何一件事都需要我们去把握，不能等到失去了才会珍惜，因为，只有珍惜眼前的一切才是最重要的！
梦神老师不可思议读后感【篇6】
最近，我读了辫子姐姐郁雨君的一本书——《梦神老师不可思议》。
一开始我读这本书时，读了三四遍，都不知道主人公是谁，接着又读了三四遍后，才知道这本书的`主人公是小睡菜（蔡小奇的代号）和梦神老师（原名高枕）。当你读完这本书时，就会感到这本书是如此的好看！
书中讲述梦神老师无意中在课堂上催眠了一个学生，校长得知后，就让他去负责一个让人头疼的地方——午睡房。可是我读完这本书就会毫不犹豫的说这根本不是什么午睡房，低年级学生把它当做哭闹房，他们不是哭就是闹；三四五年级把它当做打闹房，在那里胡打乱闹；毕业班却把它当做自己的家。
梦神老师在午睡房看到了这种情况，感觉一般的办法是管不了他们，必须使用自己的绝招：睡前故事、神奇催眠、捕梦网、午睡帐篷、神秘解梦、梦话录音······让这些不爱睡午觉的同学乖乖的睡午觉了。所以他也就从一个普普通通的老师变成了人人赞叹、人人都爱的超级无敌的梦神老师。
我在梦神老师身上感受到了无比的关爱和温暖，特别是他的神奇招数，让学生佩服得五体投地。假如我有一位这样的老师该有多好啊！
狼王梦的读后感怎么写通用6篇
读后感大全精选栏目推选：“狼王梦的读后感”。
写好一篇读后感应该从哪些点着手呢？作者写的作品让我们看到更广阔的的天地。不禁用文字把这份触动留存，考虑到你的需要，读后感大全的编辑特地编辑了“狼王梦的读后感怎么写”，为方便后续阅读，请你收藏本文。
狼王梦的读后感怎么写【篇1】
最新的狼王梦读后感篇1
但愿这其中的一只将来能成为顶天立地的狼王
——题记
每当我翻开这本小说时，望着封面上的狼奋力的嚎叫，心中充满着无限悲伤。一头母狼千辛万苦的生下自己人生的四个希望，却在争夺狼王的过程中，希望一次次遭到致命的灭亡，最终落下个尸骨无存的下场。母狼努力追求着狼王的宝座，谁知这真是一场梦，说破灭就破灭。
沈石溪是我最喜欢的动物小说家，他的小说既充满着异域风情，又暗自揭示着社会人情。动物的情感也可以是人的伤感，他的小说总是用人的情感去描写动物，这种“以假乱真”的手法真是让我着迷。动物小说种类繁多，唯独《狼王梦》这本小说抓住了我的眼球。为什么命运无情，让母狼紫岚的狼王梦破灭，这是命运多坎，还是命中注定?
上天赐给紫岚迷人的风情，结识了生命中的伴侣，也开始了她狼王梦的步伐。为了完成伴侣的遗愿，她努力保护伴侣“生命的延续”，并励志培养出一名出色的狼王。可是命运不公，急功近利的追求导致三次的丧子之痛后，她将仅剩的希望全部寄托在女儿身上。可惜，早年时为达到目的不择手段的冷酷与对儿子的偏爱，导致了女儿与她的疏远。最终，即被强壮的大鹰抓住，为了捍卫尊严，与鹰同亡在乱石岗中。这样一位让人又爱又恨的母狼，在作者的笔下显出一种对伟大女性的敬仰。
无论是语言还是环境描写，作者都会让你有种身临其境的感觉。在紫岚分娩时与猎狗搏斗的那章，真是让我欲罢不能手不释卷。从对紫岚的心理分析，到机智与猎狗周旋的局面，再到最后努力而倔强的呼唤逝去的狼崽的心酸。那种悲凉而又绝望的境界，在作者的笔下跃然于纸上。
作者通过对争夺狼王过程的种种事件仔细的描写，体现反映了当今社会背后那些不为人知的阴暗与残酷。无论紫岚多么的努力为狼王宝座付出，但到头来终就是一场梦，一场泡影。因为生存的环境和社会竞争的残酷，击破她完美无瑕的梦。
我很敬佩紫岚这头母狼，她在用生命追逐目标。小说中，它美丽，能干，智慧，敏捷，灵动，它的每一步计划都考虑周全，有丰富的育子经验。但命运与社会，将这位伟大的母亲逼上了绝路，它的结局是可悲的，但精神是指的赞美的。
看完这本小说，总感觉自己就是那头母狼，愿意为了目标去奋斗，拼搏。纵使结局不尽人意，但过程却令人充实而满足。
所以，不要抱怨社会的不公，努力做好自己，为自己的目标去付出，去努力，才是世间的真谛!
最新的狼王梦读后感篇2
最近，我读了一本书，书名叫《狼王梦》。
这本书讲了这样一个故事：一匹叫紫岚的母狼，它的伴侣黑桑特别想成为狼王，结果不幸被野猪咬死了，于是紫岚在伤心之余把成为狼王的梦想寄托在了自己的几个孩子身上。可惜它的孩子因为种种原因只活下来一个母狼崽——媚媚，这可是它唯一的希望了。
媚媚长大以后，找到了自己的如意郎君，顺利地怀上了孩子。当媚媚正在分娩时，突然来了一只金雕，它曾经把紫岚的一个孩子吃掉了。此时，它想把媚媚刚生出来的孩子也吃掉，幸好被紫岚发现了。紫岚想把这只金雕杀死，这样既能保全小狼孙的性命，又能为她逝去的孩子报仇。她苦思冥想，终于找到了杀死金雕的办法，她拼尽全力，最后和这只金雕同归于尽了。狼宝宝活下来了，其中有两只公的，长得特别像黑桑和紫岚，相信它们会延续黑桑成为狼王的梦想。
通过这个故事我明白了一个道理：我们有了梦想，就要努力去实现它，虽然在实现梦想的过程中有可能会遇到很多困难，但我们一定不能退缩，要勇敢地去面对，这样才有可能实现梦想。
最新的狼王梦读后感篇3
前几天，我刚刚阅读了动物小说大王沈石溪的作品《狼王梦》。
这本书所写的是：母狼紫岚为了完成丈夫黑桑要当狼王的遗愿，努力训练她的三个狼崽。她用饥饿胁迫、殴打威逼、软硬兼施、恩威并重等方法，不惜一切代 价，努力实现让自己的孩子当狼王的梦想。但事与愿违，老大黑仔由于大意，惨死在了鹰爪下。老二蓝魂儿机智勇敢，是最有希望成为狼王的，当紫岚认为自己快要 成功的时候，蓝魂儿却死在了猎人的捕兽夹下。老三双毛是个扶不起的阿斗，他生性胆小，虽然最终也具备了狼王的气质，还是因为在决战中自卑，被狼群咬死了。 紫岚三个公狼孩子全部死去，但她又把希望寄托到自己的母狼崽媚媚身上。
生活中也是这样，爸爸妈妈总是爱把自己以前没完成的梦想寄托在我们身上。例如：妈妈或爸爸小时候最喜欢弹钢琴，想当一个钢琴家，愿望没有实现，就让 我们去学钢琴，不管我们喜不喜欢，也像母狼紫岚一样，对我们付出大量心血，软硬兼施，恩威并重，但我们却不一定在这方面做得很出色。
爸爸妈妈们，我们都有自己的理想和喜好，我们都会努力，但我们希望我们的努力是为自己的理想而奋斗。
最新的狼王梦读后感篇4
在人们心中狼是一种非常凶残狡猾的动物，但《狼王梦》这本书改变了我对狼的看法。
这本书主要讲了，在广阔的尕玛尔草原上，母狼紫岚和公狼黑桑在一起生活，即将成为狼王的黑桑，不幸死在了野猪的獠牙下。黑桑死后，紫岚在和大白狗的搏斗中生下了五只小狼崽，有一只小狼崽在出生时被冰冷的洪水冲刷，最后发了高烧死了。紫岚为了不让其他小狼崽死去，只得吃掉了那只小狼崽。她希望其中一只狼崽能当上狼王完成黑桑的遗愿，就用非常的方法训练自己的孩子，时而给孩子精美的食物，时而用毒打教训孩子。她为了把狼崽培育成狼王付出了惨重的代价。然而紫岚没有成功，三只狼崽先后死去了，只剩下一只母狼——媚媚，媚媚和卡鲁鲁又生了五只小狼，紫岚又看到了希望，希望它们其中一个可以当上狼王。为了狼孙的安全，为了狼孙将来能成为狼王，紫岚与金雕在搏斗中同归于尽。
我合上这本书，心里久久不能平静。原来狼对自己的孩子也包含着深沉的母爱，为了孩子不怕困难，甚至付出生命，多么伟大的母爱呀!我们的生活中不也有许多母亲为我们操劳的例子吗?白天母亲送我们上学，接着又要去上班，上完一天的班，回来又要做晚饭，还要关心我们的学习、健康等问题。我深刻体会到了母亲对我们无微不至的关怀，更懂得了什么是爱，而《狼王梦》想告诉我们的，不就是这个道理吗?
最新的狼王梦读后感篇5
今天我读了沈石溪的动物小说《狼王梦》。
这是一个关于狼，关于爱，关于生命，关于梦想的故事。
《狼王梦》讲述了狼母亲紫岚的故事。母狼紫岚绝境分娩，在一个狂风骤雨的夜晚诞下了五只狼崽，有四只公狼崽，一只母狼崽，但有一只公狼崽因紫岚的疏忽，死于暴风雨中。它一直有一个梦想，想把这三只公狼崽中的一只培养成顶天立地的狼王，实现死去伴侣黑桑的梦想。但命运似乎一直在跟它作对：最喜爱的长子黑仔命丧金雕爪下，次子蓝魂儿魂
断捕兽夹，就连紫岚用跛脚代价换来的双毛也死在了自卑的脚下。紫岚很不服气，但也没办法，只好把这个愿望寄托在小母狼媚媚的身上。后来，媚媚和公狼卡鲁鲁产下了五只小狼崽，有两只公的，可惜紫岚看不到它们成为狼王了为了后代的生存，紫岚已和当年杀死黑仔的金雕同归于尽。
紫岚为了实现有价值的.生存方式让孩子们成为狼王，不惜牺牲了一切：自己的美貌、自己的青春、自己的狼崽，乃至自己的生命。而且，我对狼又有了新的认识。它们不再是故事书里写的那样，凶残、讨厌，而是同我们人一样，也有亲情与爱。紫岚的一生，是为了伟大的理想而去奋斗的一生，是为了理想不曲不挠地忍受着各种巨大悲痛的一生。人，如果能够为了伟大理想而承受住各种悲痛的考验并从不停止前进的脚步，那么他肯定会塑造出一个辉煌的
人生!
最新的狼王梦读后感篇6
不管是生活上还是学习上，谁都想当强者，然而在群狼中也不例外，每只狼都梦想着成为狼群的领导者——狼王，《狼王梦》讲述的就是这样一个想当狼王的故事。看了这本书以后会有很大的启发，我觉得每一个人都可以去看看!
从前有两只狼，公狼叫黑桑，母狼叫紫岚，黑桑就有过当狼王的梦想，他身材魁梧，肌肉丰满，聪明机智，帅帅的他一生都想当狼王，他也有这个实力，可惜他却死在野猪的手中，紫岚为了实现他的愿望，一心培养狼儿，希望狼儿中有人能成为狼王。
紫岚妩媚动人，为黑桑产下五只狼崽，第五只刚出生就死了，剩下四只依次起名为：黑仔，蓝魂儿，双毛和媚媚，只有媚媚是母狼崽，黑仔长相最像黑桑，也最受紫岚的疼爱，他就是紫岚心中未来的狼王，在母亲的溺爱中，黑仔渐渐长大，可惜梦还没有开始就被金雕叼走了。蓝魂儿虽不像父亲，但在紫岚的训练下也是机智勇敢，曾经只身冲进狗熊的窝内把狗熊逼出来，在没有食物的冬天救了整个狼族，可是他太冲动太勇敢，观察不仔细最后掉进猎人的陷阱里。双毛自幼受尽黑仔和蓝魂儿的欺负，自卑感很重，紫岚为了教他甚至废了一条腿，双毛长大了，有黑桑的勇敢，比蓝魂儿更有脑子，渐渐成了狼群中最棒的一个，就在他要杀掉狼王成为新狼王的那一瞬间，老狼王的临死庄严的一吼，却唤起了双毛内心的自卑，自卑让他前功尽弃，死于狼王之手。
三只优秀的狼儿，各有自己的优缺点，蓝魂儿如果遇事能够认真仔细一点，他应该可以实现自己的梦想;双毛如果能够克服自己的自卑心理，多一点自信，他也能实现自己的梦想!如果黑仔少拥有一点过分的母爱，也许他能实现父亲的遗愿。人生就是这样无情，我们必须要认真仔细对待身边的每一件事，才能获得成功!我们要克服自己的缺点，吸取别人的长处，用知识武装自己，遇事多想多动脑，努力学习，我们一定会实现我们的梦想，因为我们的身边有最无私的、最伟大的母爱支持我们!
读过《狼王梦》让我知道每个人都有自己的优点和缺点，要记住“人外有人，天外有天”，不放弃努力，我们一定会实现我们的梦想的!
最新的狼王梦读后感篇7
这个假期，我读了一本令我深受感触的一本小说，那就是沈石溪的《狼王梦》。
这本书大致讲了这样一个故事：有一只叫紫岚的母狼，在大白狗的爪子下，痛苦的生下来5只狼崽。而其中一只在狂风暴雨因紫岚的大意失去性命。在石洞中，紫岚没有足够的奶水，只能忍心吃下那只死去的狼崽。这是多么困难的抉择!紫岚的伴侣是黑桑，他一直想当上狼王，可是多年的努力却全部白费，他被大野猪咬破了头颅。所以紫岚把希望交给了它的公狼崽们身上。但是，好运不落在紫岚头上，还给它带来了连连厄运：长子黑仔成了金雕果腹的美餐;次子蓝魂儿死在了猎人的捕兽夹上;三儿子双毛在与狼王争斗后被饥饿的狼群吃成白骨。心碎的紫岚变得提前衰老。而女儿媚媚还抢走了紫岚新看中的伴侣卡鲁鲁，把自己的亲生母亲赶出了石洞。当紫岚到暮年的时候，一只老雕飞了过来，那就是当年杀死黑仔的金雕!出于母爱，紫岚为了保护狼孙们可以平安长大，完成黑桑的心愿，和老雕同归于尽了。这时，媚媚一声痛苦又幸福的嗷叫，狼崽们哇哇落地。
紫岚真是一匹伟大的母狼。它的女儿对它如此不孝，它竟愿为媚媚付出了那么多，包括了生命!尽管我们很讨厌狼，但我们要向它们学习一个优点——永不放弃，不像许多人遇到困难就退缩。我最喜欢书中的一句话：“在狼的生存词典里，是没有束手待毙这一说的;狼习惯于反抗到流尽最后一滴血。”狼和人最大的不同在于，人是会怜悯和让步的，而狼更讲究弱肉强食，狼从不会用眼泪来求得怜悯，它只会用它的爪和牙把你征服!这就是狼的生存本能。
说到弱肉强食，在我们的社会中也是如此。因此人们在很多方面都存在着竞争。要是跟不上社会节奏，就会被淘汰。所以，我要努力学习，尽自己所能站在社会顶端!
《狼王梦》既令我深受感触，又让我学到了许多关于狼的知识。我也希望故事中的那些狼崽将来成为狼王，圆了当年黑桑的遗愿!
狼王梦的读后感怎么写【篇2】
《狼王梦》是妈妈给我买的第二本关于狼的故事。书里写的是一只叫紫岚的母狼生了四只小狼，为了实现他们爸爸的愿望，紫岚就开始教她的三个儿子捕猎和战斗，使他们成为既强壮又厉害的狼，这样一来，就可以争夺狼王的宝座了。可是在锻炼的过程中，老大黑仔和老二蓝魂都死了，黑仔被金雕叼走了，蓝魂被捕兽夹夹住了，最后她只剩下双毛这一个儿子，通过锻炼，双毛终于可以争夺宝座了，可是在战斗中，双毛一不小心被狼王打倒在地，其它的狼一拥而上，把受伤的双毛吃掉了。
过了一段时间，紫岚被她的女儿赶出了山洞，从此以后，她就只能在外面流浪了。一天，她来到自己原来住的山洞旁，看见一只金雕在洞口盘旋着，再一看，这不就是把黑仔叼走的金雕吗?为了帮黑仔报仇，也为了保护她女儿的孩子的安全，紫岚便和金雕搏斗，最后他们一起掉进悬崖，同归于尽了。
读完这本书，我发现紫岚虽然经历了很多困难和悲伤，但是她没有被这些事情打倒，而是继续生存下来，这说明紫岚是一只乐观而又坚强的狼，我要像她一样，成为一个乐观而又坚强的人;还有，但愿她女儿的孩子可以成为狼王，实现他们家族的狼王梦。
狼王梦的读后感怎么写【篇3】
《狼王梦》这本书主要讲了一匹叫紫岚的母狼生了三匹公狼：黑仔、蓝魂儿、双毛，和一匹母狼：媚媚。紫岚一心想让自己的狼儿夺取王位，什么都不顾，千方百计，竭尽全力，虽然希望一次次变成失望，三匹小公狼一个个死去，但它没有灰心，至死而不悔，把希望留在自己儿女的下一代。我喜欢紫岚，是因为我被它伟大而强烈的母爱与执着所感动。
《狼王梦》中有很多地方写到了深沉的母子之爱，无间的亲情与温柔，可这些在狼的世界里却表现为十分残忍。文中有一段我现在还记忆犹新，：它把全部母性的温柔都凝集在舌尖上，来回舔着蓝魂儿潮湿的颈窝，钟情而又慈祥，蓝魂儿被浓烈的母爱陶醉了，狼嘴发出呜呜惬意的叫声；突然间，紫岚一口咬断了蓝魂儿的喉管，动作干净利索，迅如闪电快如风，只听得咔嗒一生脆响，蓝魂儿的颈窝里迸溅出一汪滚烫的狼血，脑袋便咕咚一生栽倒在地里，气绝身亡了。每次看到这里，我都两眼泪水，既可怜小狼蓝魂儿，又为母狼紫岚忍痛割爱感到悲哀，紫岚宁愿让蓝魂儿死在自己手下，也不愿让自己的宝贝饱受猎狗、猎人的欺凌后死去，这是多么伟大的母爱呀！
狼王梦的读后感怎么写【篇4】
在人们的心目中，狼是狡诈邪恶的代名词。“狼″与“狠″只差一点，意思是再狠一点就是狼了，可见狼在人们心中的邪恶可略见一斑。可你知道吗？狼也有与人类相媲美的母爱。
紫岚有四匹狼儿，其中三匹是公狼。她希望这其中的一匹能成为顶天立地、地位显赫的狼王！可希望一次次落空，老大黑仔惨死在金雕的利爪下；老二蓝魂儿有勇无谋，最后死在捕兽夹下；老三双毛懦弱无能，最后被狼群咬死……最后，紫岚只能把希望寄托在狼孙身上，为保护狼孙而与金雕同归于尽……它走了，只留下了深深的遗憾与不舍……
看完这本书，我不禁扪心自问：狼在人们的心目中到底有多邪恶？为什么这么排斥它们？也许问起大人，他们会轻蔑地一笑，说：狼？就是那个整天偷鸡摸狗的混蛋？大自然为什么要造它？问起小孩，他们会说：狼是个大坏蛋，它忘恩复义，还要把救它的东郭爷爷吃掉！坏！
没错，狼却实不像其它小动物一样惹人喜爱，可它也有比天高比海深的母爱啊！它们为了孩子宁愿牺牲自己！我们怎么能用它的一处缺点来批判狼是坏蛋呢？紫岚为了自己的孩子能成为地位显赦的狼王，放弃了大好的青春年华，放弃了美丽的容貌，甚至拒绝了钟情的大公狼卡鲁鲁！就凭这些，人们怎么能说狼是无情无义的家伙？凭这些，就连一些人们都做不到！他们离婚、，把孩子折磨得死去活来；为了一点小小的利益，就把孩子抛弃掉了。他们甚至连狼都不如！
人们总是说狼邪恶透顶，可你们想想，人类干的坏事难道比狼少吗？砍树、污染空气，没节制地猎杀野生动物……而狼就只是为了温饱就被人类戴上邪恶无比的冤帽，这公平吗？再说，假如没有狼，世界将面临多大的灾难知道吗？邪恶、邪恶，邪恶的是人类！
看完这本书，一个唾弃狼的人不见了，一个拥护狼的人站起来了！它让我明白了：母爱是伟大的、坚韧不拔的，不管是人类还是人类厌恶的狼！
狼王梦的读后感怎么写【篇5】
狼王的梦想——《狼王梦》读后感500字：
《狼王梦》是沈石溪动物小说系列中的一本。这本书的内容非常精彩，读完以后感觉书中的一切仿佛就发生在我眼前。
故事是这样的，紫岚是一只母狼，她一心想将自己的三个孩子培养成狼王，结果是三个孩子都死于非命：黑仔被金雕抓走了，蓝魂儿中了猎人设下的陷阱，双毛在与狼王洛戛的战斗中丧命。最后，紫岚将狼王梦的愿望寄托在了她女儿媚媚的孩子身上。但是，吃掉黑仔的金雕想起了狼肉的滋味，想来吃媚媚的小狼，紫岚为了保护自己的外孙，让他有机会能够成为狼王，奋勇抗击老雕并与他同归于尽了。
这本书讲述了狼的心理、情感、愿望以及狼的生活习性，其中包含爱与恨、恩与仇、哀与乐、喜与怒、善良与恶毒、忠实与背叛、崇高与自卑，说出了“人道”与“狼道”。与“人道”相比，“狼道”是残忍的、六亲不认的，就像母狼紫岚，在必要的时候可以吃掉自己的孩子，读后感.可以眼看着自己的孩子在战斗中被杀死而不出手相救。但是“狼道”也是有爱有恨的，比如紫岚为了培养她的孩子成为狼王，它牺牲了自己的生活，为了让媚媚的孩子成为狼王，甚至牺牲了自己的生命。从这里我们也看到，在狼的世界里母爱也是非常伟大的。
这本书同样也告诉我一个道理：我们只要有梦想，就要不畏艰难险阻，坚持不懈，百折不饶，努力去实现。就像紫岚一样，不被一次次的丧子之痛打败，对梦想仍然充满了希望。
狼王梦的读后感怎么写【篇6】
今天我和妈妈去新华书店看书，我看到一本书叫《狼王梦》，我就随便翻了几页，感觉不错。就让妈妈给买了回来，回到家我爱不释手，就迫不及待的看了起来。
文中内容主要讲了：母狼紫岚的丈夫公狼黑桑快要成为狼王的时候，被野猪杀死了，紫岚为了圆他的狼王梦，把全部精力都放在了培养小狼成为狼王的梦想。紫岚生了5只小狼，一只在初生时，在冰冷的洪水里冻死了，紫岚给大儿子取名黑仔，二儿子蓝魂儿，三儿子双毛，女儿媚媚。因为黑仔像当年的黑桑，所以紫岚宠爱它，想让它来完成黑桑的遗愿，可它却表现出了狼没有的满足感，于是紫岚开始训化它，在它这个年龄，别的幼狼还不敢出洞，可它已经奔驰在草原上了，结果被一只鹰吃掉了，紫岚只好再让蓝魂儿代替黑仔，蓝魂儿果然不负众望，在狼群中算是佼佼者，每次都是它带领着大家，可就因为太过自信，让自己死在猎人的陷井里，紫岚只好再把希望放在小儿子身上，可双毛人小受俩哥哥的欺负，它只是一副奴像，紫岚通过打骂它才使双毛英勇起来，眼看双毛向狼王发起的挑战就要成功时，只听狼王一叫，便唤起了双毛以前的记忆，死于狼口之中。紫岚快绝望了，可它一定要实现黑桑的遗愿，媚媚正处于狼的配种期，紫岚只好为媚媚找一头强壮的狼，才能有好的狼仔，可媚媚却和狼群中最奴性的公狼吊吊疯在一起，紫岚只好将吊吊咬死，媚媚却整天不吃不喝，紫岚只好自己实现。可因为紫岚因教育儿子，现的很憔悴，中年狼已变成老年的模样，但这只强壮的狼和媚媚已生了狼仔，紫岚终于为了保护媚媚的狼仔而和鹰一起坠入悬崖。
读完这本书后，我被深深打动了，文中紫岚这位母亲这种坚持不懈的精神是值得我们学习的，为了自己，也为了孩子，不顾一切，这本书带给我们对于狼的一个全新认识——它也是有母性和母爱的，同样与人一样有感情的，至死都在为子女儿孙们操劳着。有多少父母不是像紫岚一样时时刻刻想着子女，为儿女默默奉献而不求回报呢！狼子们也许还没有回过神来品味和回报母爱，可我们人类难道不应该马上行动起来，为自己的父母亲分忧吗！母爱是博大的，是无私的，是无微不至的，我们要珍惜它，用我们的爱作为回报！
[读后感必备]尼采《悲剧的诞生》读后感通用(6篇)
读后感就是读书笔记，它是阅读一个作品后的心得体会。读经典书籍作品对我们的成长道路上就有很大的帮助。对于网络推荐阅读作品，相信您在阅读之后会有专属自己的收获，那么这个时候就有必要写一篇关于作品的读后感，我们该如何去写作品的读后感呢？为此小编特意整理了“[读后感必备]尼采《悲剧的诞生》读后感通用(6篇)”，欢迎阅读，希望能给大家提供一些思路！
尼采《悲剧的诞生》读后感 篇1
摘要：尼采的悲剧哲学是西方美学史上一颗璀璨的明珠，他虽继承叔本华的意志主义哲学，但却自成体系。《悲剧的诞生》是尼采的代表作之一，是处女作，也是其哲学思想的开端。本文是在阅读1986年版三联出版社出版的《悲剧的诞生尼采美学文选》后所写的读后感，将从叔本华、尼采的哲学思想入手剖析，继而探究《悲剧的诞生》这本著作，也将对该书中的日神文化、日神精神、日神冲动和酒神文化、酒神精神、酒神冲动加以分析，最后将涉及叔本华和尼采对权力意志的不同看法。
关键词：叔本华，尼采，悲剧哲学，日神文化与酒神文化，权力意志
一、叔本华的哲学理论
（一）作为表象的世界
叔本华认为哲学是无前提的，也是最普遍的知识。哲学与科学有着根本性的差异。在他看来，科学要问的是为什么，而哲学首先问什么。哲学的根本问题是世界是什么，同时，哲学必须是普遍性的知识，它将我们作为认识主体本来就有的直观知识抽象化、明晰化，这就是哲学任务。[1]
康德哲学使叔本华摆脱了朴素的实在论，而是首先从主体和客体的依存性出发来看待世界。他谈到的表象和意志的区分，实际上对应的就是康德的现象与自在之物的区分。
叔本华认为，要探讨世界是什么这个问题，应从表象出发。世界是我的表象：这是一个真理，是对于任何一个生活着和认识着的生物都有效的真理；不过只有人能够将他纳入反省的、抽象的意识罢了。[2]在这里，叔本华十分重视身体的作用，这对其作为意志的世界的哲学观点有着重要的影响。
（二）作为意志的世界
世界绝不仅仅是表象，在康德那里，现象与自在之物得以区分，但现象界是可通过直观形式和知性范畴认识的，而自在之物则不可。叔本华的意志学说则是为了认识这个自在之物。在叔本华的哲学里，这个自在之物就是意志，它是世界的本质。在解释这个重要命题时，叔本华是从身体入手，但其的主要观点则是意志甚至是整个自然的内在的本质，且意志是不可分的。意志不同于表象，所以叔本华也提到意志作为自在之物是在具有各种形态的理由律的范围之外的，从而就简直是无根据的[3]
二、尼采的哲学理论权力意志
在尼采看来，权力意志也是一种强力意识，这里的含义是尽力肯定、把握意志；是一种充分的肯定。虽然尼采对叔本华的意志主义哲学有些许的继承，但是，他并认同叔本华对表象和意志进行区分。在他看来，表象就是所谓的本质。
权力意志是尼采哲学的核心思想，它是一个匿名的过程；需要释放与保持自己的生命力，这就是一种主人意识，即要做主人，要拥有支配力、权力，保持自身；权力意志也是一种求真一直，我们要理解，在尼采的眼中，真理不是纯粹的、客观的、绝对的而是虚构的、错误的，在认识与权力意志的关系中，权力意志是第一原则；权力意志也是永恒轮回的，它自我创造、自我毁灭、循环往复，在永恒轮回的过程中，权力意志是有限的、守恒的、循环的、没有目的的。
三、悲剧的诞生
在未阅读《悲剧的诞生》时，通过多方面的理解，我以为这是一本蕴含尼采悲剧美学观点的著作，尼采通过古希腊辉煌的艺术历史讲述日神文化和酒神文化，从二者冲突中剖析悲剧的诞生。但在阅读过本书以及相关的二手文献后，我意识到这不仅仅是一本解释希腊悲剧起源、通过希腊悲剧而探讨悲剧本质的美学著作，而是一本毋庸置疑的哲学著作，一本由美学通向哲学的著作。
在探究本书的写作背景时，我们不难发现：1870年，尼采参加普法战争无疑推动了该书的成形。1870年，尼采参加普法战争的精力和痛苦感受，进一步推动他向总体生命哲学迈进，，迪奥尼索斯和阿波罗的形象不断浮现在他的脑海中，对他来说，这不仅仅是一对非常不同的希腊神袛，而是指在历史上，在艺术和生存中极不相同的两种巨大力量。[4]尼采的悲剧旨在建立，建立一种不同于希腊世界的理想主义和乐观主义的观念，这是一种新的文化观念。也是需要我们去理解、剖析的观念。
四、日神文化与酒神文化
日神文化与酒神文化无疑是《悲剧的诞生》一书中最惹人关注的重点。在我看来，只有理解的酒神冲动，才能理解尼采的悲剧哲学，才能理解尼采哲学。
所谓日神冲动首先是指本体性的生命意志表现为具体事物的冲动，这种冲动创造出包括天地万物在内的整个现象世界；所谓酒神冲动是本体性生命意志否定，消灭具体事物和现象世界的冲动，而所谓酒神世界，便是本体性的意志世界本身。[5]这是对日神冲动、酒神冲动最普遍的认识了。
我的理解便是，日神冲动创造现象世界，但是它是刻板的，没有生命的。而酒神冲动虽然在消灭、破除现象世界确是时时创新，有着生命力的。如果一成不变又怎会有生命力？只有毁灭再创造才可以实现生命的永恒。其实也可以说日神冲动和酒神冲动都是意志下的不同表现，日神冲动是意志的肯定性，酒神冲动是意志的否定性。有冲突才会有新生。其实，日神艺术与酒神艺术在相互争夺优势地位和主导地位时，二者之间也是互相需要的，就像尼采本人说道我们必须把希腊悲剧理解为不断重新向一个日神的形象世界迸发的酒神歌队。[6]
五、权力意志
（一）意志主义
意志主义是对黑格尔理性主义哲学的全面反动：在存在论上，意志主义义务目的的意志冲动代替了理性，认为生命和世界的本质是意志；在认识论上，意志主义以直观代替了理性认识，认为只有通过直观才能把握世界的本质，认识仅仅是一直发展到某个阶段的产物，是意志的工具；在人生论上，意志主义以个体主义和悲观主义代替了历史主义和乐观主义。
叔本华作为表象和意志的世界、生命意志的肯定和否定，尼采的权力意志使得二位成为了意志主义的重要代表。
（二）叔本华和尼采的不同意志
叔本华主张通过自我意识和艺术直观把握意志本身，在他看来，意志是单一的，没有任何理由的，盲目的，是一种悲观、饥饿意志。在上文提到过，尼采的权利意志是一个永恒轮回的过程，这恰恰体现了生命的价值。由此，我们可以看出，尼采虽然与叔本华一同关注意志，但二者的一直观念却是截然不同的。我们只有理解了他们之间的相同处、不同处才能了解《悲剧的诞生》的背景，才得以真正读懂这本著作。
尼采《悲剧的诞生》读后感 篇2
《悲剧的诞生》读后感2000字
一、赫拉克利特：人间智者
人居世间如扁舟行于沧海，时刻面临着孤独与虚无的恐惧，然而恰恰是为了克服这样的恐惧，伟大者必须永恒却成了人类发自肺腑的执着呼唤。似乎，惟有借自己的成就与名声方可超越时间与死亡，永远被后代铭记，惟有伟大者的永恒能够使生存显得可以理解，惟有不朽可以给予人生一个合理的明证。对永生的渴望，铭刻在沧远的人类文明史之画册。
在追寻永恒的队伍之中，哲学家是最勇敢的骑士。禀赋卓异的哲学家骄傲地轻视当下，略过一切瞬间即逝之物，将所有厚望寄托于永恒的真理，修建起固若金汤的自足的城墙，独自朝拜通向不朽之途。
赫拉克里特，真理追求者中最后一位最光彩夺目的人间智者。这位孤独的隐士深刻地洞察了世界变化与毁灭的无常，因而不仅对别人的真理和真理探询不感兴趣，更截然不同于别的哲学家对名声的热衷，他像一个失去大气的星体，面对众人时只会厌恶地转身而去。然而赫拉克里特鄙视名望，却并不否定他自己的永恒真理。认识自我乃是一种必须，自我所认识到的真理以及那个认识真理的自己依然是人类智慧的顶峰所依然推崇的固守。
二、奥林匹斯诸神：纵乐的众相
希腊神话里首先浮现的神邸是奥林匹斯神巍峨壮美的形象，是诸神与泰坦巨神的战争。奥林匹斯神完全不具备宗教神的高尚、圣德、悲悯或爱怜，而浑然是人自身的升华。快乐、自信、意气昂扬的诸神翻泰坦帝国、杀死巨怪。如同从荆棘丛中长出玫瑰花那样，由于阿波罗的美的冲动，原始泰坦诸神的恐怖体系经过几个渐进的过渡阶段，演化成奥林匹斯诸神的狂欢体系。
尼采称阿波罗为众神之父，荷马的阿波罗、奥林匹斯神的孔武有力与阿波罗理性的法则是希腊神话提供的第一种面对苦难人生的智慧生存，同时提供了一种神正论式的证明生存的方式：阿波罗以其崇高庄严的姿态向我们表明，人们多么需要这整个痛苦世界，它促使个体人产生得到解救的幻觉。强烈的幻觉和乐观的幻想，朴素而壮美，为荷马式的人提供了想象性的救赎。
众神自己过了人的生活，从而为人生作了辩护。阿波罗与奥林匹斯诸神的确能够解释人生的苦难与生存的正当性：希腊人证明生存和世界正当的方式就是让自己的每一种生存方式都可以在神的世界中找到对应的神的生存方式。荷马所构筑的这一体系使希腊人得以在神邸的明媚阳光下生活，连叹息也成了生存的颂歌。然而，原初泰坦的精神虽然暂时被压制和掩盖，却并没有被彻底消灭，阿波罗/奥林匹亚诸神的胜利仅仅是暂时的和局部的，只有在多立克国家和多立克艺术之中，在对泰坦的、野蛮的本性的不断抗拒之下，才形成了阿波罗神真正的永久军营。然而泰坦只是在安详庄重的阿波罗的体内作暂时的喘息，力量积蓄充分之时，阿波罗神已然溃不成军。
三、普罗米修斯：叛逆之神
如果说奥林匹斯神打败泰坦巨怪的神话依然是阿波罗智慧的集中体现，那么在普罗米修斯的故事里，充满张力的精神冲突已经凸显，奥林匹斯的神山本身亦已开始悄然坍塌。普罗米修斯为人间盗来火种，火作为一种新兴文化的守护神，同样是智慧的象喻，然而对人类满怀伟大的爱的普罗米修斯却被宙斯缚于山崖，普罗米修斯的神话，一方面集中表现了勇敢的个人的无限的痛苦，另一方面则表达了神的困境，乃至对诸神末日的预感。普罗米修斯是一位叛逆的神，他虽然属于阿波罗的父系，却又是狄俄尼索斯的面具。
而对于人类而言，火点燃了蒙昧的世间，却被视为对自然与神灵的侵犯，于是在转身回首的那一瞬间，人洞见了这智慧中饱含的罪恶，同时却又是充满尊严的罪恶。这是一种类似于原罪式的原始亵渎，或不可消泯的原始矛盾。普罗米修斯的神话因此包含了一个无比苦涩的思想：事物本质之中蕴涵着不幸，世界内心充满矛盾，因为泰坦般奋发向上的个体必然亵渎神灵。而普罗米修斯的智慧给人生的启示在于，他同时为人类的过错、以及由此产生的苦难作辩护。人类的不幸在普罗米修斯的神话里交汇成深重的悲剧精神，而交错混杂的种种矛盾与痛苦最终凝结成一句话：这就是你的世界！这就叫世界！
四、西勒尼：你的智慧在于死亡
西勒尼的智慧冲着庄重的奥林匹斯诸神喊道：啊，滚开！滚开！，他冷笑着感叹可怜的浮生啊，命运多舛的孩子啊，你为什么要逼我说出你最好不要听到的话呢？那最好的东西是你根本无法得到的，这就是不要降生，不要存在，归于乌有。不过，对你来说，等而次之的东西是立刻就死。
如果说阿波罗的精神是原始希腊人沉浸于梦与幻觉之后想象的救赎，对苦难人生的恐惧甚至变成了神邸光环笼罩下渴望生存的强烈意志；普罗米修斯的神话却交织了觉醒后的所有的矛盾与痛苦，并最终得出一切存在既公正又不公正，在两种情况下都同样合理的概念化结论语；那么西勒尼那一声尖锐的嗤笑则是骆驼背上的最后一根草，最深刻也最悲观的智慧，最终压垮了希腊达观与浅薄乐观主义。作为狄俄尼索斯的养育者和老师，西勒尼所具备的是截然不同于阿波罗的智慧，如果普通人是过于阴沉而严肃地看待了这一生命历程，有些人则明白在通向不朽的旅途中怎样超然地付之一笑，或者至少是高尚的蔑视，他们常常带着反讽爬向坟墓。
尼采《悲剧的诞生》读后感 篇3
昨天戴老师布置了一样比登天还难的作业，就是抄一至四单元的重点段落。这可不是轻松的活，有两课是全部要抄的啊！唉，谁让我们这次的期中考试考得这么差呢！很多同学试卷上的按课文内容填空都错了，只有杨妤霏幸免于难，因为她是年级第一。想到老师布置的作业，我现在的心情真可以用一句网络流行语来形容蓝瘦香菇。
放学来到晚辅导班，我马上拿出水笔开始抄，我还是挺有耐心，抄啊抄啊，可是我抄到一半，手就感觉要废了。实在太多了，我能完成吗？看着已抄得密密麻麻的本子，想到还有一半没抄，我真是欲哭无泪。可是怪谁呢？谁让我自己考试不认真呢？现在后悔也没用了。我扭头看看其他同学，他们也皱着眉头，不停地抄着，有人不时地揉揉发酸的手腕，教室里安静极了，只听到一片沙沙沙的写字声。一直到了晚上九点多，我们还没抄好。家教老师发信息问戴老师，这么多没抄好怎么办。戴老师居然回：孩子们自己定。这下我们乐开了花，一个个开始收拾书包准备回家了。陈若文还懊悔地说：唉，早知道这样，我刚才就抄慢一点了，手都快断了。只有潘鑫悦还坐在那里抄着。我也背起书包，如风一样飞回了家。
第二天戴老师居然问我们：你们抄书都抄了吗？什么？不是让我们自己定吗？我的心像静止了一样，呆若木鸡。戴老师生气地说：我就是要看看你们有没有自觉。没抄的人全给我补起来。我默默地拿出水笔开抄了。老师还给我们设陷阱？谁让我们不自觉呢？
这悲剧的两天，我可怜的手啊！看来以后一定要自觉完成作业，不能再心存侥幸了。
尼采《悲剧的诞生》读后感 篇4
《悲剧的诞生》是尼采第一部产生重大影响力的哲学着作，该书涉及的是哲学中的重要分支美学。在这一领域，学术界一向重视黑格尔、帕克以及后来的本雅明、阿多诺等人的研究成果，尼采的这一着作并没有得到应有的重视。然而，《悲剧的诞生》一书却一直为艺术家和诗人们推崇。仅以我们中国为例，鲁迅、周国平、郭沫若以及现在的新裤子、超载等摇滚乐队都曾对这一着作产生过浓厚的兴趣。撰写《悲剧的诞生》时，尼采还是一个意气风发、初露头角的青年学者，然而仔细阅读这本书，你会发现他不仅阐述了西方艺术的源头，而且也为他自己的悲剧命运写好了注脚。也许这本书的问世本身就意味着尼采悲剧命运的开始。
尼采在书中把西方艺术的源头归结为日神情结和酒神情结，而尼采尤为推崇后者。酒神情结即迪奥尼索斯情结，此后一直为众多学者和艺术家关注，比如王小波就曾以迪奥尼索斯情结为题写过多篇杂文。在中国文化中，酒神情结也在诗人、隐者和失意者中十分流行。中国历史上最奇特的年代是魏晋南北朝时期，那是一个国家分崩离析、战火纷飞的年代，那是一个民族矛盾与阶级矛盾极度尖锐的年代，那同时也是一个民族大融合、文化交流日益密切的年代。在那个时代，产生过一批令后来人神往无比的隐士。他们或不问世事、一心耕读，或放浪江湖、蔑视权贵，或庙堂为官、勤心修身。不管是隐于野的小隐，还是隐于市的中隐，抑或是隐于朝的大隐，他们都有着强烈的迪奥尼索斯情结。例如着名田园诗人陶渊明（先隐于朝而后隐于野）就是一个喜诗好酒、寄情山水的隐士，迪奥尼索斯情结在他身上展现无余；更不用说让无数文人向往的大隐组合竹林七贤了。在鲁迅先生的文章里，魏晋士人，自然可以以竹林七贤为代表，与药和酒是分不开的。竹林七贤中着名的刘伶（天地为屋，房屋为衣，赤裸终日）、阮籍（猖狂一生，难效长途之哭）以及他们的精神领袖嵇康（越名教而任自然，非汤武而薄周孔）都是终日与酒相伴的狂士。由此可见，酒神情结和日神情结的交织在中国文化中同样可以找到映射，然而耐人寻味的是，在西方，酒神情结在哲学家、音乐家、画家和诗人中都存在，而在中国，似乎主要是诗人钟情于酒（自然是以酒为命），而像着名画家吴道子、音乐家李龟年、哲学家朱熹，我们并没有听说过他们好酒的记载，这也许与中国儒家思想的深入影响有着很大关系。可见，中西艺术同中有异，异中有同，用殊而不同而又殊途同归来概括吧！
尼采在书中对西方艺术的这一源头作了深入的阐述，并运用这一论断对西方历史以及现实中种种艺术现象作了较为深入的分析。尼采和着名音乐家瓦格纳是好朋友，而在书中他对瓦格纳的音乐作了毫不留情的批判；尼采分章节对希腊、罗马的各方面的艺术文化进行剖析，提出了自己独到的看法。尽管与黑格尔、帕克相比，尼采在美学上没有建立起自己的理论体系，他的论断和阐述多有随意性和主观性明显的缺陷，他的文字逻辑性和严密性也有待推敲（这方面的缺陷与传播学大师麦克卢汉的经典着作《理解媒介：人体的延伸》有相似之处），但是他对西方艺术的分析，他在书中所体现出来的悲剧人生观，仍然深深影响了几代艺术家和文人。该书中许多看似随意、漫不经心的论断成为后来许多文人的座右铭或者信奉的箴言。
在该书的末尾，尼采用悲凉的笔调写道：就算人生是梦，我们也要有滋有味地做这场梦，不要失去了梦的情致和乐趣；就算人生是悲剧，我们也要尽情地上演这场悲剧，不要失去了悲剧的壮丽和轰烈。这句话成为许多喜爱尼采的文人、甘于孤独的斗士的座右铭，而同时似乎也为尼采孤寂而又悲壮的一生埋好了伏笔。尼采靠《悲剧的诞生》而成名，《查拉图斯特拉如是说》的问世使他成为继叔本华之后唯意志论的代表人物，而他鼓吹的生命意志、重建偶像的超人哲学即使他成为德国哲学的领军人物，也给他带来了无数谩骂和污蔑。也许在他撰写《悲剧的诞生》时，他就已经预测到自己一生的悲剧命运。在他精神失常后孤苦的日子里，在他郁郁不得志、愤愤而终的时刻，甚至在他的哲学为俾斯麦和希特勒所所以解释、肆意篡改的年代，这一悲剧似乎一直在延续。这已经不只是尼采本人的悲剧，也是人类，是这个世界的悲剧。
尼采《悲剧的诞生》读后感 篇5
读尼采的书，营养价值是毫无疑问的，不品尝尼采的思想盛宴，其实是一种人生经历的遗憾和缺失，这是不言而喻的。只是译着版本很多，这篇文章，我重点对比和分辨一下，如何慎重挑选自己感兴趣的风格和口味。
我第一次接触尼采是从这本书开始的，从此便一发不可收拾。周国平不是翻译家，他是哲学家。这本书的前面，他写的那部分易懂，后面他翻译尼采的那部分原着更是通俗易懂，所谓译者与原作者的思想有差距是众所周知之的，所有的哲学家和翻译家都必须承认，这是没有办法的事情。周国平在译完本书后不忍心结束，为了凑页数，掺杂了很多尼采着作的节选，而且那些节选没有丝毫的章法，甚至有的完全是断章取义。周国平是高产作家，写的书实在是太多了，难免有偶尔不尽人意的作品，况且他毕竟本行不是翻译，这种质量已经十分难得，不可再奢求。对比翻译风格：1.周国平译本的句式较短；杨恒达的译文是长句，大定语大状语，大排比句和从句，不太符合国人的阅读习惯和审美习惯。2.二位译者背景差异导致，对其中的一些句子的理解略有不同，但还可以理解。3.翻译的核心意思有重大差异，举个例子，周国平译本在书名页上见到那被囚禁的普罗米修斯，杨恒达译本则是如何注视着扉页上被解放了的普罗米修斯。小小一句话的翻译如此大相径庭，两位译者对尼采思想理解竟然差距这样悬殊。译者的思想居然可以影响一部作品的风格和思想到这种地步，令人咂舌。
这本书是尼采的早期着作，书中大量使用论据、隐喻、华丽辞章以及气势恢宏的诗句，向哲学界展示出，自己是怎样的一个才华横溢的哲学家。尼采不把自己的文本局限在正统的理性中。他像诗人席勒一般，在语言的铁笼中突破自己，释放自己。这才是真正的尼采，真正的语言风格就是如此，狂妄不羁，才高八斗。他这个人的书面语言风格本来就十分晦涩，甚至经常使用诗一般的语言，这是尼采的个人语言风格，不是译者的风格。尼采喜欢使用大定语，大状语的长句和排比句，让很多国人都对译者非常不满意。但是我认为这种排比句更能显示尼采早期的汹涌澎湃的浪漫主义风格和非凡的力量。杨恒达的直译更能体现尼采的精神世界和思想转折，如果放到大背景反观尼采的话，杨恒达的这个译本还是不错的选择。周国平把尼采的大长句的语言切碎了，得到了大多数国人的称赞和认可。的确可以帮助大多数人突破语言壁垒，更容易理解尼采，走近尼采。第二点，日耳曼民族的整体思维就是这样，他们的语言习惯和语法规则就是这样的。杨恒达追求直译，对于无法打破语言壁垒和习惯壁垒的读者而言，欣赏杨恒达直译的作品会很痛苦，如果能突破这些，感受尼采语言的气势和力量的话，杨恒达的直译无疑比周国平的意译更加吸引人，更加充满了力量。但是如果选择看尼采的书只是想了解他的观点，还是选择周国平这种顺口，清晰一些的版本吧。译者是直译，意译，各显其能。读者就各取所需吧，没有好坏之分，只是看自己个人的口味。
值得赞美的不仅仅是周国平的语言比较中式化，很容易读懂。更重要的是，他是哲学大家，思想，论调，口气和哲学风格，大家都已经很熟知了。
尼采《悲剧的诞生》读后感 篇6
尼采的第一部着作是《悲剧的诞生》，他提出了日神精神和酒神精神。日神的光辉使万物呈现出美的外观，制造一种幻觉，酒神象征着情绪的放纵，它的一种状态是一种痛苦与狂喜交织的颠狂状态。我们都很喜欢听音乐，而音乐正是日神与酒神精神的一种综合情绪的表露。尼采认为，看悲剧时，一种形而上的慰藉使我们暂时逃脱世态变迁的纷扰，通过个性的毁灭，我们反而感觉到世界生命意志的丰盈和不可毁灭，于是生出快感。现实的苦难化作了审美的快乐，人生的悲剧化作了世界的喜剧，肯定生命，连同它必然包含的痛苦与毁灭，与痛苦相嬉戏，从人生的悲剧性中获得审美快感。这就是酒神精神的要义。
日神精神就是沉湎于外观的幻觉，反对追究本体，酒神精神却要破除外观的幻觉，与本体沟通融合。前者用美丽的面纱遮盖人生的悲剧面目，后者揭开面纱，直视人生悲剧。前者教人不放弃人生的欢乐，后者教人不回避人生的痛苦。前者迷恋瞬时，后者向往永恒。日神精神的潜台词：就算人生是个梦。我们也要有滋有味地做这个梦。不要失掉了梦的情致和乐趣；酒神精神的潜台词是：就算人生是幕悲剧，我们也要有声有色的演这幕悲剧，不要失掉悲剧的壮丽和快慰。
尼采认为权力是生命意志的最高目标，人生就是强弱权力意志的较量过程。这种权力意志实际上就是用酒神精神改造过的生命意志，征服异已，使之成为自己生存，发展的工具，这是生命的原则。因此他将人分为天才和流氓。一个能否对人和持审美的态度，是肯定人生还是否定人生，归根到底取决于内在生命的强成衰弱。他还宣称上帝死了，号召打破偶象，破坏陈腐的传统观念，提倡狂放不羁的酒神精神。
一个人的世界，读懂的时刻，第一次看到过这样透彻的言论，让那么多一直以来很模糊的东西变得如此清晰，我变得如此通透，在哲人的面前我是一个透明的灵魂，我好像是与一位哲人在历史的时光隧道中来了一次撞击，满满的一地，我慌忙地俯身捡拾起的，都是闪烁着哲思的光芒的珠贝或者我是在哲人的窗外，看见他来回踱步时燃起的袅袅烟雾，那是思想的丝缕灵性，我屏息静气，心中却有狂浪翻滚，让我想跳想叫想哭，为这些年的混沌在瞬间地流泻，想跳想叫想哭想告诉一个人我的感受，然而，没有。周围很静，苏说：静，净只有我一个人的世界，无比的静我明白这样的话的意思。
有对手才有博弈的乐趣。柔弱的天性将来也可以发展壮大，因为，思想具备极大的包容性，没有哪种思想是单而纯的，其实人也如此。你中有我，我中有你，每个人都在塑造着别人，同时被别人塑造，不仅是身边的人，还有穿越时空的阅读的对话。今后的岁月里，怎样让人们在熟悉我的思想的同时，不去追溯我此刻的境况呢，然，在境况中可以更深透地理解我此刻的思想，就像对一部伟大的作品的理解都要联系当时的时代背景一样，每个人都是让人评说的对象，在理解这个词的诱惑下，我有一种想脱光衣服充分坦诚的冲动，然而我没有，历史也不会，所以戏剧诞生，而迷惑的一生就是我的戏剧，遮住了历史。
这本书让我知道，我就是一个奇幻无穷的个体，跟政治无关，跟文化无关，跟道德无关，我不再把自己变成一把直立的刀，单薄，尖刻，没有灵魂般地游走在混沌的世界里，割破自己，伤害别人。我不再以为是痛苦遮蔽了所有美的东西。依旧采取了一种比较正常的表达方式：高歌。关上窗户，在一个人的世界里高歌，永远循着哲人们的韵律
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一本好书，值得我们反复阅读，我们可以把对作品用文字的方式记录下来。一篇优秀的作品读后感是怎么样写的呢？有请阅读“梦神的读后感”相关内容。
梦神的读后感 篇1
我喜欢读书，读各种各样的书籍，尤其喜爱童话，喜欢童话世界的天马行空、无拘无束。自从读了《梦神老师不可思议》这本书，那奇怪的梦神老师时常在我的脑海里闪动。
那是一个神经又神奇的老师，他告诉大家，要努力学习也要认真睡觉，无论如何都不要放弃做梦的权利与幸福!梦神老师只是学校的替补老师，但是他又是个万能的替补老师，不被重视的局面使他似乎总是在梦游，心不在焉，所以大家都叫他梦神老师。
在梦神老师的世界里，梦神是个小小，小小的小人儿。每天，在你眼睛半开半闭快要睡着时，他哧溜一下飞进去，贴着眼皮飞来飞去。于是，你眼前出现了很多稀奇古怪的梦境。为了守望好每个学生的梦田，梦神老师很努力，被别的老师轻视，被家长误解终究还是敌不过升学带来的压力，黯然离去。学生们也开始失眠，十分想念那个很神经也很神奇、很脆弱也很英勇的梦神老师……
人生其实很有趣，只不过需要你用心体会，要好好珍惜现在，不要等失去了，才懂得挽留与珍惜，有梦想才会有追求!这时，我才深深地感悟到原来睡觉竟是那么的神圣，连做梦也变得那么的神奇。我多么希望我的身边也有这样一个梦神老师，守护着我的梦境，读懂我的心声，看见我的想象，了解我的世界啊!
我要像梦神老师所说的去做，“要努力学习也要认真睡觉，决不放弃做梦的权利和幸福!”
梦神的读后感 篇2
梦神老师既神经又神奇，他告诉我们，要努力学习也要认真睡觉，无论如何都不要放弃睡觉的权利和幸福！
梦神是个小小，小小的人儿。每天当你眼睛半开半闭快要睡着时，他刺溜的一下飞进去，贴着眼皮飞来飞去。于是，你眼前出现里许多稀奇古怪的梦境。梦神年龄不详，不过应该是个男生。薄薄的翅膀，扇出来的风像是奶油漩涡，滑滑的甜甜的，让人感到小小的晕······
当你眼皮快要贴在一起时，只剩一条很细的逢，差不多只有0。0001毫米时，他神速的飞进去，只需要0.0001秒的时间。
蔡小奇实故事的主人公，他本来是考上一所平平淡淡的初级中学。可是，可是小奇的爸妈想让她考上重点中学就求了N多人，花了N多钱，，最后，蔡小奇进入了一所“金钥匙学校”。
开学啦，要和暑假先生说再见了，开学第一天，小奇脸上有两坨好深好黑的和眼圈。
小奇在学校呆久了，觉得万能替补老师就像梦神一样，很爱睡觉，觉得睡觉非常重要。
读了《梦神老师不可思议》这本书后，我觉得梦神老师好神奇，在生活中，有许多人睡不了好觉，因为工作没时间，请梦神老师给他们一个好梦吧！
有一次，我正在看《梦神老师不可思议》，看着看着，睡着了，做了一个梦，梦见了一个人，看不清他是什么样子。只是，隐隐约约看见一双翅膀，飞得很快。叮叮，闹钟响了，我从梦中惊醒，我想，这就是梦神吧，真好奇他找什么样。
梦神的读后感 篇3
两湾似蹙非蹙罥烟眉，一双似泣非泣含露目。态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。娴静似娇花照水，行动如弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分。你本为仙草化身落凡，有着灵动的美态。但在我的心里你的美并不只有神的绝美，而是凄美。
抽刀断水，水更流，举杯消愁，愁更愁。我愁，我愁你才华横溢，琴棋书画样样精通。却只能做个风流才女，只能做个被女子无才便是德束缚的闺中女子，只能做个被封建礼教左右的弱女子。情深深，雨蒙蒙，多少楼台烟雨中。你有堪比男儿的才情，你有堪比大家闺秀的博识，你有堪比封建社会人们的先进思想。但你仅仅能在深情独自咏菊满纸自怜题素怨，片言谁解诉秋心。一从陶令平章后，千古高风说到今。但你仅仅能在细雨飘飘是独自问菊圃露庭霜何寂寞，鸿归蛩病可相思?休言举世无谈者，解语何妨话片时?但你仅仅能在朦胧烟雨中独自梦菊睡去依依随雁断，惊回故故恼蛩鸣。醒时幽怨同谁诉，衰草寒烟无限情。黛玉，你愁吗?是否与我这般?
泪眼问花花不语，落红飞落秋千去。我伤，我伤你被世人认为你小心眼。可是他们不知庐山真面目，只原身在此山中。他们看到了你的小心眼，却看不到你的坦诚。他们看到了你的表面，却看不到你的内心。他们看到了你的短处，却看不到你的尺有所长，寸有所短。要能像你这般坦诚，也许只有神能做到了。薛宝钗生病，贾宝玉去看她，本是合情合理的事情，而黛玉见了，心中不悦，竟说出哎哟，我来得不巧了!早知道他来，我就不来了。这样带刺的话，使薛宝钗和贾宝玉都下不了台。对，你是朵带刺的玫瑰，但你不对自己的刺有所修饰，你永远都是这样，坦诚。你又是朵空谷幽兰，在你的世界里容不得虚伪，容不得微疵，容不得纤尘。你更是朵梅花，零落成泥碾作尘，只有香如故。颦颦，你伤么?伤世人不懂你么?是否与我这般?
含泪与君别，多少春秋音尘绝?我恨，我恨你这般貌若天仙，心地纯净之奇女子只能泪别人世!葬花人啊，花谢花飞花满天，红消香断有谁怜?痴情人啊，愿依胁下生双翼，随花飞到天尽头。天尽头，何处有香丘?苦命人啊，试看春残花渐落，便是红颜老死时。一朝春尽红颜老，花落人亡两不知。当你泪落尽的时候，你做到了滴水之恩，涌泉相报。但是，我还是恨，我恨有情人不能成眷属，我恨有情人不能泛舟西湖，我恨有情人不能浪迹天涯!你们不成神仙眷侣你们之间仿佛是人生若此如初见。你们之间只有交集却没有结果，你们之间仅有凄惨，连化蝶双飞的不能!颦儿，你恨不?是否与我这般?
轻美的诗篇风花雪月正浓
满脸的无奈沮丧始终无用
林黛玉的泪水涌进有心人的眼中
爱情永远只开花不肯结果
也真的花凋落千头万绪终堆成冢
一曲《黛玉笑了》涌进心头，黛玉，我心中永远凄美的落神。古有曹值作《洛神赋》纪念甄氏，现在我就用《落神殇》怀念永远活在我心中的你。
梦神的读后感 篇4
做梦的幸福
说起郁雨君姐姐，我对她是有些了解的。她那一口整齐的牙齿和在阳光下灿烂的笑容给我留下了很深的印象。可给我更深印象的还是她的作品。
怎么说呢？那种感觉就像是喝牛奶和闻玫瑰花香，既有还未消散的童年味道，又有浓郁的成熟滋味。笑过是哭，然后永远也不会忘记它曾经带给我怎样的感动，呵，那是我最宝贵的书籍，比起那些看过就笑，笑过就忘的作品，我当然是愿意把它放在我最宝贵的书柜里让它天天沐浴着我平静与感怀的目光。
看过的每一本郁雨君的作品我都对它哭过，咧着嘴哭，小声啜泣。或是蒙在被窝里放声大哭。哭过之后，泪痕留在脸上，提示着我成长的步伐。可唯独我手中的这本——《梦神老师不可思议》，我看过之后只是平静的把它放在一边，深呼吸一口气，去洗澡了。
我期待的“催泪弹”没有出现，可是我还是想说：每个孩子都有做梦的权力与幸福。这是高枕老师的话，至今依旧印在转校生蔡小奇的心中。为了上个好中学，爸妈削尖了脑袋让她挤进了这所“金钥匙”小学。这所小学有一个午睡的习惯，每个年级都有午睡房。可是这里实际上是个“吵闹村”。蔡小奇刚入学就参加了一个“四处作乱”的“睡衣帮”。这时，万能的替补老师高枕老师驾到了。他一会儿是“救火队员”，一会是分饭的饭桶叔，一会去打扫厕所，又被叫做“清道夫”和“抹布先生”。正因为这样，他被同学和同行们所瞧不起。他总是心不在焉的，仿佛在梦游，人送外号“梦游神老师”。让他来管理“午睡房”，
真是选对了人。他很快找到了孩子们不睡觉的原因，对症下药，亮出法宝——捕梦网、午睡帐篷、梦话录音和梦境笔记本……他还会解梦和催眠呢！他很快成为了人人爱戴的”梦神老师“。可是重点学校的升学率最为重要，学校取消了毕业班午睡，用来学习。梦神老师没有说服校长，他觉得自己很失败，黯然神伤地离开了午睡房……
“要努力学习也要努力睡觉，无论如何也不要放弃做梦的权利与幸福！”梦神老师总是在很坚定地说这句话，他一直在走近孩子们，捍卫他们睡觉的权力。即使他如何如何地人微言轻，在孩子们心中，他永远都是那个英勇无敌的“梦神”老师。
在孩子们繁忙的学习之余，不要说老师和家长，就连孩子们自己都忘了睡觉，忘了做梦。在于他们来说，最重要的就是升上好的初中。而老师和家长最关心的也是这个，他们不会去想你今天睡了多长时间，也不会去想你今天做了什么梦，他们有自己的事儿要忙。而孩子们就成了最孤单和彷徨的了，他们不知道自己做的梦意味着什么，他们不知道自己正在悄悄的长大，他们有太多太多的疑惑了。于是他们就将自己扎在学习里，专注于学业。可怜的孩子，没人告诉他们这是为什么。
就在这时，这样一位又高又瘦、飘忽不定的梦神老师告诉他们：要认真睡觉啊！……这说明你有了自己的主见，想要一个人独立。这是一个好梦啊，恭喜你，你又向长大迈进了一步！……你渴望一个好朋友，能对他吐露心迹，是不是呢？……他还是一位解梦师，通过孩子们的梦探寻到他们成长的讯息，给他们指引正确的方向。他一会儿去当一年级孩子的“奶妈”；一会儿去给高年级孩子们讲催人泪下的故事……他像孩子们的父母一样，叮嘱他们要仔细刷牙，带领他们畅游梦境，他无时无刻不在关心、体贴和爱护着孩子们，为孩子们伸张正义，他是一位伟大的梦神老师！
高枕老师自己就拥有一个无忧无虑、睡眠充足的童年，所以他也想让孩子们知道睡眠对身心健康有多么重要。孩子们是在茫然中行走的，可是他们同样也很幸运，因为他们遇到了高枕老师。这段奇妙的梦境之旅成为了他们最美好、最珍贵的童年回忆。
在生活中，在我们的身边也有许多像高枕老师那样关心、爱护我们的人，你也许没有发现，但是他就在你身边，默默地、小心翼翼的守护着我们的“梦”。为了他们，我们更要努力学习，好好睡觉，来报答他们对我们梦的守护，对人生的引导……
梦神的读后感 篇5
在今天，也就是20xx年10月12日的9时0分0秒，我国的第二艘载人航天飞船发射成功。火箭在点火的四秒钟后升空，轰鸣声回荡在戈壁滩上空。
我国在这次研究过程中，花费就超过了200亿人民币。在点火后的583秒时，飞船与火箭在高度约200公里处成功分离。北京航天飞行控制中心传来了航天员对地面报告“船箭分离”的声音，就在这一刻，20xx年9时9分7秒，中国的航天技术又迈进了一大步。
在这两年间，中国在不断地研究，终于，皇天不负有心人，神舟六号载着两名航天英雄直刺蓝天，飞向太空。这难道不是坚持不懈的结果吗？常言道，种什么样的种子就有什么样的成果。两年前，杨利伟英雄为我国载人航天事业作了一个完美的前奏。在今天，费俊龙和聂海胜两位英雄继续将这首曲子演奏下去。说起这两位英雄，我们真的要向他们学习。虽然说国家已经为他们买了高达八位数的保险，但是万一，升空真的失败了，牺牲是必然的事。但他们不仅没有恐惧，而且还是那样的骄傲和自豪。所以，我们应该向这两为英雄致敬！
神舟六号离返回时间正在倒记时中……愿飞船能够成功着陆；更愿中古哦航天事业能继续进行到底！
梦神的读后感 篇6
今天我读了安徒生的童话《梦神》。在这个故事里面，奥列、路却埃是一位梦神，他每天晚上都要到孩子们的身边讲故事。但是孩子们都看不见他，因为他是无形的神。他非常疼孩子，每当孩子们在白天学习出现问题的时候，他常常在孩子们睡觉的时候把错误给改正过来。当然孩子们醒来的时候，孩子原来的样子，因为在梦里，梦神只是提醒，当孩子们醒来的时候，需要认真学习，才可以发现错误，并把它改正过来的。
在孩子们熟睡的时候，他常常让孩子们度过美妙的时光。他告诉孩子们，他的弟弟死神也不可怕，只要让自己真诚，善良，那死神就会讲一个美丽的故事给他听。如果这个人撒谎，凶狠，那死神就会讲一个可怕的故事给他听！所以他让孩子们都要做好孩子。
哈尔马和梦神的故事真让人羡慕。如果我们都诚实，善良，那么愿我们每个人每天都能睡一个甜美的觉。这样的睡梦中一定会发生很多神奇美妙的故事。让我们从今晚开始，邀请梦神也来到我们的睡梦中来，给我们也讲美妙神奇的故事吧！
梦神的读后感 篇7
高枕是金钥匙学校的万能替补老师，比如当做分饭的饭桶叔，替请假的清洁大婶打扫厕所，被看不起他的学生叫做抹布先生。他似乎总是在梦游，所以他被大家称做梦神老师。
梦神老师既神经又神奇，他告诉我们，要如力学习也要认真睡觉。无论如何都不要放弃做梦的权利幸福！而转学生"小睡菜"---蔡小奇的眼珠像一个照相机一样咔咔的照出这奇幻而又丰富多彩的故事情节。
在一次梦神老师的替课中无意的催眠前向的一位学生，所以被校长当午休课老师，沸腾的午休课是出名的吵闹村，一、二年级的学生，哭闹不止，三、四、五年级轮流闹腾，毕业班却是把午休课变成自学课，他也大显身手连连出招。改变他在学生心中的地位层次，令老师们惊叹不止。
可是，在学业的高压下，他终究没有守望毕业班的最后一块梦田，默然离开。学生们开始失眠，十分想念梦神老师，那个很神奇、也很脆弱、也很英勇的梦神老师…
读了这本书我明白了：只有敢于尝试和乐观的面对、坚持，才会成功！
梦神的读后感 篇8
这个暑假，我读了一本令人痴迷的书——《梦神老师不可思议》。他讲述了一位老师守护六年级学生梦田的事情。我敬佩这位高枕老师，因为他用不寻常的思维方式启发着我们，让我们明白了一个又一个道理。
张伟老师是我的语文老师，他教学有方，常常让我们再实践中学习语文。记忆的纽带把我带回到一年级那个大雪纷飞的午后。
课上，张老师正在教我们学习描写冬天的词语。可当时的我们看着外面的鹅毛般的大雪，心儿也早就飞到了外面。这时，张老师仿佛看出了我们的心思，提出了一个令人惊喜的建议：“我们去大自然中感受雪景，走，打雪仗去……”我们一听，可高兴坏了，这是我们上小学后的第一个冬天，有特别的纪念意义。
张老师微笑着将我们领到了走廊，指着外面纷纷扬扬飘下的雪花问道：“同学们，你们说外面美不美呀？”
“美！”大家高兴地又跳又笑。
“美在哪儿呢？走！那我们就去这大雪纷飞的世界里去找一找吧！走，打雪仗去！”这时，张老师也像个天真烂漫的孩童一样，领着我们往操场上奔去。
顿时，操场上热闹起来。突然，一个雪球朝我飞来，不好，还来不及躲闪，就被砸了个措手不及。一瞧，张老师正露出一个“狡猾”的笑容。“哈哈，你等着！”我在心里说道。于是，我赶忙团起了一个大雪球，趁张老师不注意时，小心翼翼地跑到他身后，然后猛地往他的后背重重地砸了下去。
“哈哈，老师你中弹了吧！”我在一旁捂着嘴偷笑着。
“好你个晓阳，你竟敢偷袭我，看招……”张老师也不示弱，追着我拼命跑。
……
置身在这纯洁无暇的世界里，感受着童话般的快乐吧！
雪仗结束了，张老师指了指天空飘落的雪花，告诉我们：“同学们看看，这一片片像鹅毛一样飞舞的雪花，我们就叫它——”同学们齐声欢呼着：“鹅毛大雪。”……
张老师让我们再生活中学习，让我们明白生活中处处皆学问的道理。
去读《梦神老师不可思议》这本书吧！相信书中的人物也会带给你不一样的感受和生活体验！
[读后感必备]亲爱的汉修先生读后感通用(6篇)
真正的读书源自内心的热爱，这份爱纯粹天然。观看一本书之后，我们对于作品每个人都会有不一样的感受。可以写一篇读后感，把自己阅读完后的想法写下来。读后感就是读书笔记，是一种常用的应用文体。怎么才能防止将读后感写的千篇一律呢？下面的内容是小编为大家整理的[读后感必备]亲爱的汉修先生读后感通用(6篇)，仅供参考，希望能为您提供参考！
亲爱的汉修先生读后感(篇一)
我读了《亲爱的汉修先生》这本书，被书中的小主人公——鲍雷伊所深深吸引。在信中，雷伊说出了他父母离异的实情、自己转学后的不适应以及他内心的孤独。通过和汉修先生的书信往来，雷伊不但学会了应该如何面对生活，理解了父母无法共处的原因，体会到了父母对他的关爱，同时也更加坚定了他要成为名作家的决心。
这本书中最让我感动的是雷伊妈妈──坚强而有爱心的人。对孩子的教育首先是尊重孩子，平等对话交流。她教育雷伊“不能一辈子光会期待别人而不懂得回报，要学会报恩和感恩”。汉修先生，一个极富有责任和爱心的人，对一个小孩子的信能坚持回，而且不断地给予指导。甚至起初还不太喜欢写作，讨厌写额外的作业。这个形象让我觉得异常亲切，他仿佛就是我。他从并不喜欢写作到后来觉得写信并不难，而且怀念那些写信的时光，再到后来喜欢上写作，每天坚持写日记，到最后能够获得荣誉入围奖。这其中有高明的作家汉修先生的帮助，也有他那慈爱母亲的鼓励，他们给了鲍雷伊成长的关爱，也不禁让我感动、钦佩。
读完这本书，让我回味无穷，只要用积极乐观的态度去面对，就没有做不成的事。相信看了这篇作文的读者，也同样会觉得受益非浅。
亲爱的汉修先生读后感(篇二)
这是一本薄薄的书，但书中蕴藏着无穷魅力；这是一本新颖的书，内容幽默好笑。自从我读过它，我就念念不忘。
故事讲的是一个叫鲍雷伊的小男孩，他从二年级起就一直写信给他喜欢的一本书的作者汉修先生。到了六年级，鲍雷伊转学了，另一个学校的老师布置了作业，为了完成作业，鲍雷伊与汉修先生联系得更密切了。他在信中向汉修先生说出了父母离异的不适、内心的孤独。最终，鲍雷伊学会了如何面对生活，还练就了一手好文笔，获得了小作家征文的荣誉入围奖。
在书中，我特别喜欢主人公鲍雷伊。他写给汉修先生的第一封信是在二年级的时候。那时鲍雷伊的信只有短短两行字，还写了一个错别字。但他仍然在努力地写信。一直到五年级，鲍雷伊都和汉修先生联系着。
后来，鲍雷伊听了汉修先生的话，开始每天写日记，坚持不懈，他想出了一个好办法，把日记当成给汉修先生的信去写。我觉得这种方法非常好，因为日记就是不限格式，不限体裁，想怎么写就怎么写。而且以信的格式，就能像对一个人说话一样来写，把自己的烦恼、心事、愿望等等都“说”给日记，这样，写起东西来便不由自主地多了起来。
另外，鲍雷伊还非常爱动脑筋。在书中，我特别喜欢鲍雷伊安防盗警报器那段。虽然书中没说，但我想鲍雷伊安警报器的时候肯定非常认真，还会不由自主地笑起来。他很爱实践，也爱动脑筋想办法，正因为有这么好的态度，所以他最后成功了。连妈妈都笑着说发明很棒。当我看到警铃叮咚响起的时候，鲍雷伊那种手足无措的表情，不禁开怀大笑。遗憾的是，最终，问题仍然存在——别人还是光偷他的午饭。
本书的心理描写也很细致，让我也身临其境地感觉到主人公的心情。比如，土匪丢了的时候，我的心也是一样焦急，怕土匪冻死。而当鲍雷伊的爸爸又找到土匪时，我又能体会到鲍雷伊那种长出一口气的心情。
《亲爱的汉修先生》，这是一本好书。好就好在书中的鲍雷伊是个普通的男孩，但不知为什么，他的普通中又有点魅力。如果他是真人，我会和他交朋友的。
亲爱的汉修先生读后感(篇三)
寒假作业让我看《亲爱的汉修先生》这本书，我刚开始看觉得好无聊，然后我耐心地读下去，觉得这本书挺有意义的，学到了一些写作的方法，还学会了如何理解父母和宽容待人。
主人公鲍雷伊通过和汉修先生写信交流，倾诉了自己的烦恼，学会了如何面对困难，体会到了父母对他的`爱，还提高了自己的写作能力，还获得了奖项，因此他下定决心要成为一名作家。
读了这本书，我觉得我想要像鲍雷伊一样养成写日记和阅读的习惯，这样一定对我的写作能力有帮助，还要而且一定要有坚定的信念才能成功！
亲爱的汉修先生读后感(篇四)
今天我读了一本书，名叫《亲爱的汉修先生》，里面的主人公叫“鲍雷伊”。
内容是鲍雷伊二年级的时读了一本课外读物，他很喜欢里面的作者“汉修先生”，所以就和他写信通话，上了六年级，为了老师布置的作业，边和汉修先生更加密切了，在信中，雷伊说出了他父母离婚的事情，自己转学后的不适应以及他内心的孤独。通过汉修先生的书信往来，理解父母无法共处的原因，体会到父母对他的爱。而且还练就了一手好文笔，一篇描写他和爸爸坐卡车出游的文章是他获得了小作家的荣誉入围奖，同时也更加坚定了他要成为名作家的决心。
我不喜欢比尔，因为他老是不能完全称呼别人，老是不能在家庭里好好过日子，所以我不喜欢他。我最喜欢鲍雷伊，因为他不骄傲、自满，还能理解别人。所以我很喜欢他。
我觉得这本书很有意义，希望大家都能读一下这本书。
亲爱的汉修先生读后感(篇五)
在这个寒假里，我看了《亲爱的汉修先生》这本书。它告诉了我一个很重要的道理：一个希望优秀的人，是应该亲近文学的。
这本书主要是讲：有一个小男孩，名字叫鲍雷伊，他是汉修先生的书迷，他经常和汉修先生写信，他还看过汉修先生的两本书：《狗儿快乐秘诀》和《麋鹿吐司面包》。还有一本只是知道，但没看过，那本书是《谁知道》，这三本里鲍雷伊最喜欢看《狗儿快乐秘诀》。
说到《狗儿快乐秘诀》，就要从鲍雷伊的狗儿“土匪”说起了：因为“土匪”是一条很乖很乖的狗儿，全身黑色，别人一唱歌，它马上狂吠起来，而且书上还有七种方法可以马上让狗儿快乐起来，所以鲍雷伊非常非常喜欢这本书和他的狗儿“土匪”。
鲍雷伊的作文《卡车上的一天》获得了小作家征文的荣誉入围奖，见了一个名字叫贝乔的女作家。
最后，鲍雷伊的好伙伴“土匪”走丢了，鲍雷伊伤心地哭了，但是鲍雷伊的爸爸用无线对讲机又把“土匪”找了回来。
鲍雷伊在小学二年级时读了一本课外读物，他很喜欢那本书的作者汉修先生，便写信同他联系。到了六年级，为了老师布置的作业，他跟汉修先生联系得更加密切了。在信中，鲍雷伊说出了他父母离异的实情和自己转学后的不适应以及他内心的孤独。通过和汉修先生的书信往来，鲍雷伊不但学会了应该如何面对生活，理解了父母无法共处的原因，体会到了父母对他的关爱，而且还练就了一手好文笔——一篇描写他和爸爸坐卡车出，能做出饭盒警报器。
你也很大胆，因为你能和作家沟通写信，我就缺乏这样的精神!我要向你学习，天天写日记，让我的作文水平快游的文章使他获得了小作家征文的荣誉入围奖，同时也更加坚定了他要成为名作家的决心。
鲍雷伊，你刻苦学习，努力请教汉修先生怎样写作文，又接受了汉修先生的建议，每天坚持写日记。手还特别灵巧速提高!我要向你学习，天天坚持写日记，提高我的作文水平。
亲爱的汉修先生读后感(篇六)
寒假里，我阅读了美国作家贝芙莉？克莱瑞写的《亲爱的汉修先生》一书。这本书让我明白了很多道理。
这本书讲述了一位名叫鲍雷伊的小学生，他在二年级时阅读了一本课外读物——《狗儿快乐秘诀》，他非常喜欢这本书的作者汉修先生，便写信同他联系。到了六年级，为完成老师布置的作业，他和汉修先生来往更密切。鲍雷伊在信中讲述出他父母离异的实情、他转学后的孤独。通过交往，鲍雷伊不但学会了面对生活，而且体会到了父母对他的关爱，而且练就了好文笔——成为了获奖的小作家。
读了这本书，同龄人的内心世界展现在我的眼前，书中一个又一个人物形象仿佛都印在了我的大脑中，十分清晰。主人公鲍雷伊长相平常，没有什么特殊才艺，起初也并不喜欢写作，讨厌写额外作业。这些简直就是我们现在小学生的真实心理状态。故事情节描写曲折生动，比如其中搞笑的丢午餐事件，还有鲍雷伊对小偷的态度由怨恨到宽容，都描写地非常真实感人。最重要的是这本书用信件和日记的方式收录了鲍雷伊成长的足迹。鲍雷伊爱上了日记，最终成为了小作家。
本书中的第二个重要人物——汉修先生，他提出了10个问题请鲍雷伊回答，让他从生活中寻找素材，更好地让鲍雷伊明白写作技巧。当鲍雷伊第一次写日记时，汉修先生让他采取假装同另一个人对话的方式。逐渐地，鲍雷伊可以直接就能流畅地写日记了，他给鲍雷伊的帮助是巨大的。
鲍雷伊的妈妈在他成长道路上有莫大的作用，她教会了鲍雷伊宽容、理智，遇到人生的挫折时勇敢面对。妈妈的坚强影响了鲍雷伊，让他明白了人生的意义和为人处事的哲理，以及慈爱和尊重。
在鲍雷伊的作品发表后，在沙拉吧里，著名女作家传授了真谛：要走自己的路，做一个与众不同的自己！欣赏与鼓励让鲍雷伊更加坚定不移，努力完成自己的作家梦！
理智、宽容、尊重、理解、与众不同，这就是鲍雷伊成功给予人们的启示。让我们像鲍雷伊一样，努力把自己提升地更完美，一步步成长，拥有自己的希望和梦想吧！
「必备」狼王梦的读后感怎么写800字(通用8篇)
书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。我相信每个人看了优秀的书籍后，内心都一定会有所触动。读后感就是读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。读后感可以更加深化我们看完书之后的内容。值得一品再品的读后感有哪些？以下是由小编为大家整理的“「必备」狼王梦的读后感怎么写800字(通用8篇)”，供你参考，希望能帮到你。
狼王梦的读后感怎么写 篇1
在炎热的暑假，我读完了《狼王梦》。
这本书主要写了黑桑在一次捕猎中被刺死了，母狼紫岗为了完成它的丈夫黑桑的遗愿——让它们的小儿狼成为狼王，带领狼群捕到更多的猎物，她不顾一切地培养小狼们。强壮的黑仔被金雕猎去；蓝魂丧命于捕兽夹之下；双毛在与狼王洛夏的决斗中丧命，面对这些她一直坚持着，永不放弃。里面最打动我的是母狼紫岗在困难前坚持不懈永不放弃的精神。
这不禁让我想起小时侯贴拼图的事情。那时的我很喜欢拼拼图，看到拼图就想买回家拼。有一次我在超市中了奖，获得了一个蛋形海绵宝宝的拼图，我十分高兴，欢天喜地地赶回家，边走边想：我中奖啦，获得了一个我从没见过的蛋形拼图，赶紧拼好，到时可以跟小伙伴们炫耀一下了，他们一定会很羡慕我的！
到家后，我迫不及待地拿出小图片拼了起。刚开始，我还专注地照着成形图比对着一个个小图片，寻找着标志。先把一、二个图片找到，然后看看能不能拼一块，这种方法让我拼了好了很多。因为小图片太小了，上面的图案不够明显，当把五、六个拼在一起，以为是对，再跟成形图一比对，好像错了，回回，半个小时还没拼完海绵宝宝的头部。我心里想：这东西怎么这么难拼，实在不行我就看电视去了，至少比拼这个好，完全忘了我要把成品图拼好跟小伙伴炫耀的念头。我从眉开眼笑到愁眉苦脸，心情一点点地烦燥起。在我好不容易把10个小图片拼好，以为那张可爱的海绵宝宝小黄脸会出现在我的眼前，仔细一比对，原本方脸变成了曲线脸，还是拼得不对。我生气极了，一把把所有的拼图片放回了盒子，大声地叫道："什么鬼东西，不拼了，看电视去！"说着便气鼓鼓地走到客厅看电视了。那时我喜爱的海绵宝宝已经变的非常讨厌了要有有多讨厌就有多讨厌。此后再也没有动过那盒拼图。
现在回想起感觉自己太容易放弃了，不就是一盒小拼图吗，一次比对不行，再一次好了。一点点的困难就退缩，怎么能成大事呢？我要向母狼紫岗学习，在面对一切困难时不是退缩，而是勇敢地克服。
**市**小学60班汪逸航
狼王梦的读后感怎么写 篇2
《狼王梦》这本书是我在寒假阅读的书，今天，我就来和大家分享。 这本书讲了一匹名叫紫岚的母狼的最大的愿望是让它的孩子成为顶天立地的狼王。在哺乳期间，它给黑仔提供了充足的食物，黑仔却在哺乳期后被金雕叼走了。
之后紫岚开始培养蓝魂儿的捕食能力，可是当蓝魂儿还离当狼王有一点路程的时候，却被捕兽夹夹住了，紫岚只能亲自咬断蓝魂的喉管，然后咬断蓝魂儿被夹住的地方，把那两段尸体埋到了雪地里面。因为紫岚不忍心看到猎人把蓝魂儿打死并用它的皮做衣服、帽子。之后它开始培养双毛。双毛在体积和精神上都有很大的缺陷，所以紫岚给双毛提供了充足的食物。紫岚以为双毛在精神上也会有所改善。
但是回到狼群的时候，双毛的精神没有一点改善。所以春天的时候紫岚把这个家看成了缩小的狼群，把自己看成了顶天离地的狼王，让媚媚做自己的伙伴，天天打双毛。终于有一天，双毛的精神爆发了，使紫岚跛了一条前腿，但在双毛和狼王拼搏的时候，精神又回到了原来的状态，记过被饥饿的狼群吃掉了。最后紫岚跟一只老雕拼搏，它和老雕都死了。 这本书告诉我：天下没有父母不希望自己儿女好，有时，母亲说几句，会让我们更加努力，有自己的目标，他们是在教育我们，有时，他们的一句叮咛，一个拥抱，都代表爱我们。 这本书我想大多数人都看过来了，可这还是让我感觉怎么看都看不腻。
狼王梦的读后感怎么写 篇3
以前，我以为狼是一种凶狠又残忍的动物。但自从读了沈石溪写的《狼王梦》，让我对狼有了全新的认识。
《狼王梦》主要讲了一匹叫紫岚的母狼生了三只小公狼：黑仔、蓝魄儿、双毛。紫岚的配侣黑桑死了，它想让狼崽来实现黑桑的梦想。它一心想让自己的狼崽夺取王位， 什么都不顾， 千方百计， 可是一次次希望变成了“泡沫”。三匹小公狼一个个死去，可是紫岚并没有放弃希望， 把希望留 在自己女儿的狼崽删，它不懈努力，最终付出了自己的生命。
《狼王梦》中有很多地方写到了深沉的母子之爱，但在狼的世界里这种亲情却表现的十分残忍：“ 它把全部母性的温柔都凝集在 舌尖上，来回舔着蓝魂儿潮湿的颈窝，钟情而又慈祥，蓝魂儿被浓烈的母爱陶醉了，狼嘴发 出呜呜惬意的叫声； 突然间，紫岚一口咬断了蓝魂儿的喉管， 动作干净利索，迅如闪电快如 风， 只听得咔嗒一生脆响， 蓝魂儿的颈窝里迸溅出一汪滚烫的狼血， 脑袋便咕咚一生栽倒在 地里，气绝身亡了。”每次看到这里，我都潸然泪下，母狼紫岚忍痛割爱感到悲哀，它宁愿让蓝魂儿死在自己手下， 也不愿让自己的宝贝饱受猎狗、 猎人的 欺凌后死去，这是多么伟大的母爱呀！
读着《狼王梦》 ，我不禁想起了一在 5 · 12 大地震中，搜救队员发现了一位穿 着红衣的母亲，她已经死了，是被垮塌下来的房子压死的，透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，有些象古人行跪拜礼，只是身体被压的变形了，看上去有些诡异。这位母亲已经停止了呼吸，在她的身体下面躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，发现有一部手机塞在被子里，医生下意识的看了下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”。 这是多么伟大的母亲，多么无私的母爱呀！
母爱是世界上最圣洁的花朵， 母爱如就水的源头，源远流长。无论你到那里，母爱总在身边。
狼王梦的读后感怎么写 篇4
狼王梦是一篇非常感人的小说，我被里面的故事情节深地被感动了。
紫岚是一只母狼，生下了四只幼仔，为了把孩子培育成新一代的狼王，历尽自己一生的心血和搭上三条儿子的性命，最终也未能如愿。
她先开始培养黑仔，因为他长的特别像紫岚的丈夫，黑桑。可怜黑桑因为不小心闯入鬼谷，被野猪的獠牙刺穿了头部，现在紫风想起来还有一点惋惜。当每次吃饭时，母亲紫岚就让黑仔先喝饱，黑仔的兄弟姐妹很不开心。慢慢地，双毛和媚媚已经适应了母亲对他们的偏心，但只有蓝魂儿不适应，每次眼巴巴看着黑仔喝最多奶时，就原地转圈，表示自己很气愤。
慢慢地，黑仔身体强壮了起来，每次他妈妈出去打猎时，他就站在门口等着他妈妈回来。按道理来说，幼狼还不能站在门口等着，因为外面是一片恐怖地带。但是妈妈看见他站在门口时，心里很高兴，因为黑仔已在她的呵护下渐渐地长大。可是妈妈忘了告诉
黑仔，除了陆地上的危险，还有来自天空的。一天一只金雕飞来，看见黑仔站在门口，一下子把黑仔叼走。紫兰悲痛万分，决定培养另一只幼仔，蓝魂儿。
蓝魂儿是一只帅狼，在母亲辛苦而又精心的培养下，久而久之，变成一只身体强壮的狼。可惜的是，有一次蓝魂儿自己出去捕猎，不小心被猎人的捕兽夹给夹住。妈妈为了不让蓝魂儿被猎人扒下他的皮，紫岚竟把蓝魂儿活活地咬死了，虽然这是很残忍，但也是迫不得已啊。
当狼崽一个一个走了的时候，紫岚悲痛万分，她想把幼仔培育成狼王的野心渐渐散去。当只剩下媚媚和生下一群狼崽时，紫岚为了保护媚媚的狼崽，与金雕同归于尽了。
这篇故事这不就是现在的母亲对儿女望子成龙的想法吗？在这本书里，紫岚是一个母亲，为了让自己的狼仔成狼王，自己成了坡脚狼，摔掉了两颗门牙，跟金雕同归于尽，这正是母亲伟大的做法啊。
现在的母亲，为了让儿女有更好的前途，帮儿女补习功课，自己不怕辛苦不怕累，你辛苦了母亲！
狼王梦的读后感怎么写 篇5
书是人类进步的阶梯。只有读了好书，才能培养你的品质与情怀。《狼王梦》讲述了母狼紫岚独自产下五只小狼崽，第五只小狼崽因为一生下来就被风吹雨打，所以被冻死。剩下的三公一母分别是黑仔、蓝魂儿、双毛和媚媚。紫岚费尽心思想让自己的孩子成为狼王，但都是白费心思，最终都死了，只剩下媚媚。她与卡鲁鲁相亲相爱，生下了一窝狼崽。紫岚希望当中有一只狼崽能成为狼王。我最喜欢紫岚，她就像我们生活中的人一样。故事中，紫岚看到第五只小狼崽死去，不停呼唤，觉得这是不可能的事情，她悲痛欲绝，不敢面对这个事实。就像在生活中一样。
记得有一次，妈妈看到我的嘴唇非常干裂，又流血了，非常心疼，无论自己有多么感冒，也顶着风雨，骑着电瓶车去给我买防裂膏，我深深地被那浓浓的母爱所感动了。故事中，蓝魂儿好不容易抢到一只牛腰，可却又被高出他一截的黄犊抢去，他向紫岚求助。紫岚毫不理睬，咬了它一口。
蓝魂儿想紫岚抢到的牛助，紫岚快速地吃完了。就像我看到的一个真实的故事。一个小孩子被同学欺负了，他去向自己的爸爸哭诉，爸爸瞪了他一眼，转身离去，可就在那个转弯角，又转过身去看了他一眼。紫岚既有母亲那种温暖、似水柔情的爱，又有父亲那种威严、深藏不露的爱。
狼王梦的读后感怎么写 篇6
阅读，是一杯茶，甜意久久缠绕舌尖;阅读是一杯酒，染醉了心窝;阅读，是一株花，清香沁人心脾……当坐在海边，听着柔柔的海浪声，欣赏着优美的文章，你会有一种奇妙的感受，这就是阅读给予我们的感觉。
这是一本充满爱的书籍，母狼紫岚在竭力逃脱了大白狗，诞下了五只小狼崽，在狂风暴雨中，一只只将他们叼回狼窝。但仍然逃不开命运的捉弄，一只小狼崽被无情地剥夺了生命，许久，痛彻心扉的紫岚才从痛苦中清醒过来，开始安心抚育四只幸存的小狼崽。狼崽当中，黑仔活脱脱像黑桑再世，还有桀骜野性的蓝魂儿，毛色黑色和褐黄色交错的双毛，和唯一一只最像紫岚的母狼崽媚媚。在严酷的森林法则的统辖下，生存是不易的事情。紫岚为了完成丈夫黑桑的遗愿，付出了毕生心血培养狼崽，可确实一场空：黑仔，因为胆子大的出奇，独自外出狩猎，没有母狼紫岚的陪伴，被凶恶的金雕啄食了;蓝魂儿，经验不足，最终掉进了猎人的陷阱，紫岚不愿自己的孩子死在猎人的手里，狠下心来一口咬断了蓝魂儿的喉管，动作干净利索迅如闪电快若疾风，蓝魂儿死的毫无知觉，也就没有痛苦;双毛在快要夺得王位的霎时，洛戛一声嗥叫，双毛心底的自卑感被唤醒，瞬间软弱下来，被洛戛置于死地。紫岚悲痛欲绝，只能把希望寄予在后代，却被媚媚赶出狼窝，最后为了狼孙与金雕同归于尽，结束了自己的生命。
《狼王梦》不失为一本经典书目。故事里的母狼紫岚以血的洗礼培养自己的狼崽，在我们的眼中这是残忍的，但对于世世代代生活在森林的狼来说，森林里弱肉强食的规律，铸造了他们嗜血的野性，也只有这种野性，才能让他们在森林中存活下来。
紫岚的母爱就如同母亲对我们的爱一般，母爱是世界上做真挚的情感，母爱就如水一般，母亲就如源一样，无论你奔腾到哪里，依然有不尽的源头之水。
狼王梦的读后感怎么写 篇7
大家对狼这一种动物应该很熟悉吧，常常被人们说成万恶的，从自古以来的《狼外婆》，到现在流行的《喜羊羊与灰太狼》，狼都是邪恶、狡猾、阴险的……可谁知道狼的另一面性格呢，可以说《狼王梦》给了我们答案。狼有着和人类一样伟大的母爱、理性的智慧、丰富的情感世界。
紫岚和其他狼一样结了婚，生了子。在她分娩的时候，遇到了一旁大白狗的袭击，大白狗很聪明，他知道紫岚在分娩，于是就乘人之危，扑向了紫岚。这时，紫岚的第三个孩子正在迫不及待地要出来看看这个他未曾谋面的世界，肚子里还有两只狼崽没有出世，紫岚面对大白狗的攻击，完全可以不顾自己的孩子去反抗，但她为了孩子能够平安的出生，她一动不动地忍受着大白狗的撕咬，直到五个孩子全部安全地出生她才奋起反击。=
狼不仅有着和人类一样伟大的母爱，他还有着理智的性格。
紫岚在看到自己的狼崽蓝魂被捕兽夹夹住而无法挣脱时，她没有像其他动物那样做无谓的救助，因为她知道这样的救助是徒劳的，根本挽救不了蓝魂的生命。所以她化悲痛为智慧，忍痛把自己的狼崽咬成两半后叼走，留在捕兽夹上的只有一丝狼毛和一片血迹……紫岚是宁可把自己的幼仔咬死也不愿留给猎人，这样，既没有让猎人的目的得逞，又给了猎人一个有力的回击和报复。
有可能是因为狼常常攻击人类和家禽，人们才认为狼是可恶的；有可能狼天生长得凶恶才让人们厌恶至极、提及胆寒。可狼的内心也有着和人类一样丰富的情感世界，这又有谁知道呢？
在狼王梦后记中记录着狼的几则感人故事。和地质队员相处一年多的三只狼即将死去时，地质队员围在狼的身边流泪哭泣，狼吃力地伸出舌头去舔队员的手，眼神里流露的是令人心酸不舍与安慰……
狼，这样一个耳熟能详的字，却浸透着伟大的母爱、理性的智慧、丰富的情感世界。狼啊狼！为什么人们认为你是万恶的呢？
狼王梦的读后感怎么写 篇8
全世界的狼都有一个习性，在严寒的冬天集合成群，平时单身独处。眼下正是桃红柳绿的春天，日曲卡雪山的狼群按自然属性解体了，化整为零，散落在雪山下那片方圆五百多里的浩瀚的尕玛尔草原上。
有一匹母狼叫紫岚。之所以叫她紫岚，是因为她身上的狼毛黑的发紫，是那种罕见的深紫色，腹部却毛色纯白；她体态轻盈，奔跑起来就像一片飘飞紫色的雾岚。涌浪的审美标准来衡量，紫岚是很美的，可是美中不足的是她的伴侣黑桑已经死了，没能实现成为狼王的梦想。但此时的她腹部圆鼓鼓的，有小生命在里面跃动。在一场飞沙走石的大暴雨中，狼妈妈紫岚在与猎狗的机智搏斗中艰难的产下了四只小狼崽：黑仔、蓝魂、双毛、媚媚。在紫岚的眼里，黑仔简直是黑桑的转世，便十分地偏爱黑仔，捕到猎物先给他吃。蓝魂、双毛和媚媚如果抢在黑仔前吃，紫岚就会毫不留情的教训他们。可是蓝魂也经常抢吃，没少被教训。因为紫岚的偏爱，黑仔长得很快，足足比弟弟妹妹们高出一个头，也成熟很多，已经可以独自打猎了。紫岚看着黑仔，就会幻想着他快快长大，干掉洛嘎成为狼王。可是，命运简直是在开玩笑，机智的黑仔竟然被金雕抓走。这让紫岚悲痛不已，只好再训练蓝魂，也许是蓝魂从小就有一种倔劲，经过训练，也渐渐成熟起来。可命运又故伎重演，蓝魂被兽夹夹住腰，为了使他减少点痛苦，紫岚只好悲伤的把蓝魂咬成两段，叼着带走埋了。紫岚也只好训练双毛……为了实现狼王梦想的实现，紫岚与她的狼崽们付出了生命的代价。
我一直不明白为什么紫岚会为了狼王梦付出生命的代价，后来我明白了，因为这个世界有爱和梦想，因为有爱，她会付出生命的代价为了狼王梦想的实现；因为有爱，紫岚才会在蓝魂被兽夹夹住腰时不顾一切的咬兽夹，咬掉了牙齿还不罢休；因为有爱，紫岚才会在机智的与猎狗周旋时生下孩子们；因为有梦想，紫岚才不顾一切的训练自己的后代，渴望其中会有一丝奇迹。
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