的作文

写曰落的作文精选。

作文是从小到大经常练习，写作文其实是一个实现交流沟通的创造性脑力劳动过程。一篇好的作文往往具备多个方面的条件，什么样的作文值得去借鉴？读后感大全收集并整理了“写曰落的作文”，相信一定会对你有所帮助。

写曰落的作文(篇1)

我的妈妈

我的妈妈是做生意的，她高高的个子，曲卷的头发，扎了一个马尾辫，慈祥的脸上嵌着一双智慧的眼睛。妈妈做生意脚踏实地，别人都夸我妈妈是个大好人。

妈妈对自己要求很严格对别人却很宽容，妈妈的担子很重，她要肩负起全家人的开支。从早到晚忙忙碌碌却毫无怨言，总是默默的埋头苦干。

记得有一次老师把妈妈叫到学校，并拿出我的成绩让妈妈看，我想妈妈一定要狠狠的打我一顿，吓得我差一点不敢回家。可是我不但没挨打，反而听到妈妈的自责，妈妈说都是她忙于生意，而忽视了对我的教育。看到妈妈那样为我而憔悴的面孔，我的心真的很痛，自己在心里暗暗的下了决心一定要好好学习，妈妈她太累了。

妈妈从早到晚没日没夜的忙，脸上的皱纹不知不觉已经爬上了额头，看到妈妈辛苦的样子我很想帮她一把，可是我又能帮些什么呢？唯有好好学习才是最好的方法。

“谁言寸草心，报得三春晖。”我一定好好学习，用优异的成绩来报答妈妈对我的爱。

愿妈妈一身平安！愿天底下所有的母亲天天快乐，一生幸福。

写曰落的作文(篇2)

今天我和爸爸去叔叔家抱了一只小狗狗，小狗狗长的特别漂亮，除了耳朵和眼睛圈的毛是金黄色的，身上其它地方的毛都是洁白色的，一对圆溜溜蓝色的小眼睛常常翻白眼，看上去真的很滑稽可爱。

小狗狗刚抱回来的时候胆子很小，妈妈给它用纸箱子做了一个窝，它就一直安静地呆在窝里，不吃也不闹，甚至不敢抬头看我，只是偶尔用嘴巴舔舔它的爪子，像一个忽然失去爸妈的孩子，叫人见了可怜，于是，我轻轻地把它抱在怀里，用手轻轻的抚摩它的毛，徐徐的，它的胆子大一点了，就开始四下张望，还不时抬头看看我，偶尔还会眯着眼睛“汪汪”的叫几声。

又过了一会，它的胆子更大了，在我的怀里开始不循分了，挣扎着要下到地上，我小心地把它放到地板上，不知道是地板太滑或是小狗狗太小(听叔叔说它才刚生下来一个月)，走起路来左摇右晃的，活像一个转动的白色小绒球，可爱极了！

固然小狗才刚刚住进我家，但我已经喜欢上了我家的这个新成员了，所以，我要给它起一个好听的名字，叫什么好听呢？爸爸说叫白雪，妈妈说叫虎虎，我说叫小白，哎！这几个名字听起来都不错呀，到底叫什么呢？一时我也犹豫未定了，最后，仍是听我的，叫“小白”了。

我想“小白”在我家一定会糊口的很好的，我也但愿“小白”越长越漂亮，越长越可爱，嘿嘿！

写曰落的作文(篇3)

“友情”，在字典，资料上的意思是指朋友与朋友之间的感情。我们有时见到电视和现实生活中的闺蜜，兄弟发小等等。看到他们如此亲密无间，不分彼此，我们就会心生羡慕之情。

友情是一种很美妙的东西，可以让你在失落的时候变得高兴起来，可以让你走出苦海，去迎接新的人生。只有真正拥有朋友的人，才能真正感受到它的美妙之处。

在人生的轨道上，有着各型各色的人出现在我的生命中，不期而遇而又匆匆离别。回首相望，我最不能忘记的就是你们——我的小学组员们。

不知是因为老师的疏忽，还是课的紧张。缘分注定我们在一起相遇，相知，相识。我们一起团结协作了两年。我们从刚开始时的一言不发到后来的畅谈心扉；从开始的矛盾重重到后来的互助互爱；从开始的顾己私利到后来的团结协作。这是多么的不容易啊！经历了这种种，我们都在这过程中渐渐长大了，我也从心底把你们当作我生命中缺之不可的人。

但随着小学毕业，我们就在那一瞬间分别了。离别时，猛然觉得，相聚的时光是那么短暂。分别的痛苦是那么剧烈。我想对你们说：“让友情永驻心中，天涯若比邻。来日方长，日后再聚！”

写曰落的作文(篇4)

这一天，他从东方的天堂走来，妈妈，我来了，我来到湖之南，邵之(北)阳，来到妈妈的小土屋，我哭了，妈妈，妈妈，我来到这个世界，真好这个时间。

这一天有了他，就有了他的世界，有了坎坷的起点，他这么多年，依然记得，每年这一天，他都孤单度过，他喜欢一个人唱着歌，生日快乐，生日快乐，虽然没有一个人陪自己过，但是还是开心的笑着，我很穷，我很丑，没有妻子，没有朋友，只有这首歌伴着我，生日快乐生日快乐，祝我生日快乐，也许只有我，祝我生日快乐。

发一个红包，给谁，也给他自己，凤凰说，我是骗子，可是我没有骗凤凰飞舞，今天，真的是他的生日，可是凤凰飞了，他一个再哭泣。

他最想说：真的想退群，因为他是一个穷人，想一个人去云之南，雨之苍凉，那里有一个梦乡，和他埋葬。

要是有一个林妹妹，站在荷花池边亭子里，唱着生日快乐歌，树哥哥，树宝(宝玉反过来)，生日快乐，树宝，树上有一个宝贝，他流着眼泪，只有林妹妹，祝他生日快乐，他是树，她是林，相爱千年是一对，可惜是个红楼梦，他是树，她是林，他她是树林的连理枝，他是树，她是林，他们是树林的鸳鸯，相爱只是同林鸟，分手之后各自飞。

写曰落的作文(篇5)

岁月如梭，只是xx年时光转瞬即逝，我经历了xx年得艰辛，用我的汗水浇灌了你的成长，用我的泪水滋润了你的心田，用我的辛勤耕耘培育了你的坚韧，很庆幸你是我的骄傲，你的懂事，你的阳刚，你的帅气赋予我心灵上很大的慰藉。可在这些年的生活中，在你成长的路上由于年少无知，你也做过很多让我们担心忧虑的事情，妈妈在心急如焚中度过了将尽五千个日日夜夜，你知道吗？那五年的时光妈妈是多么的无奈，对你的心疼和教育将变成了我的心病，也许我是个不很称职的妈妈，可是我的心在你成长的路上已经让碎石磨得历尽沧桑，千仓百孔了。辛好那是曾经，一切都跟着你的18岁生日即将过去。

儿子，今天是你的生日，走过了今天明天你就是一个成年人了，面对着你的人生，面对你的今后，面对你的未来，你将怎样起步……。你是一个有智慧的孩子，，我想你会思考，你会决定，你会用你的聪明铺垫你的人生路基，潇洒的走向你人生辉煌的顶峰，因为你知道付出才有收获，努力了才有结果。

儿子，我知道你会明白“少壮不努力，老大徒伤悲”的道理。我知道你已经读懂了“滴水穿孔、铁棒磨针、闻鸡起舞，亡羊补牢、守株待兔、叶公好龙”等成语典故，那就是让你走向成功的座右铭。

儿子我知道你经过自身的努力，给人生一个定位，面对人生之路上的每一份艰辛，克服重重困难，付出将会有更大的回报，一定会拥有一个崭新的未来。你会成为妈的骄傲，你也是妈永远的骄傲，从明天开始你将是一个全新的你，一个更加阳光帅气、充满智慧的男孩子，一个顶天立地的男子汉。

最后，妈妈祝你生日快乐！永远充满朝气。

写曰落的作文(篇6)

从古至今，许多文人的名篇都是经过多次、反复修改后才定稿的，以至于流传千古。如：贾岛“推敲”的典故，成了文章斟酌字词句的一段佳话。王安石的著名诗句“春风又绿江南岸”中的“绿”字，就是多次修改后定稿的，成为娴雅精致、脍炙人口的千古佳句。还比如“吟安一个字，捻断数茎须”“语不惊人死不休”等等。 总之，修改一步，是写作过程中对文章的再理解和再认识的过程。可见，一篇好文章一般都是经过反复修改而成的。而现在的学生却很少养成自己修改作文的习惯，究其原因，主要有以下二种原因：一是学生只懂得修改作文的好处，未掌握修改作文的技巧；二是没有深入到生活实践中去，对事物观察不够细致，对作文选材仅仅从总体概括和表面现象而匆匆下笔，而修改又不知从何改起。那么，针对这种情况，我在新课改的实践中采用了以下几个步骤和方法：

一、示范法

学生完全自改，要有个过程，不能急于求成。第一步，教给学生作文修改符号；第二步，按照写作要求，教师示范批改，让学生掌握批改的方法。我先统观全班作文以后，选出好、中、差各一篇作文，并打印出来，给学生每人一份。让学生通读后，引导学生先从大处着手：

1、研究体裁是否正确。让学生读后判断该文章是什么文体，即使文体限，也不能整篇文章是一个“四不像”。2、感觉立意是否积极或有新意。是从一个故事中感悟出一个道理呢，还是从一件亲身经历的事中看出了什么或懂得了什么，或者这个道理以前谁也没想到等。3、选材是否典型。同样的材料，如果叙述的重点不同，会有不同的结果。这篇文章的结果或道理是否与叙述的重点相吻合等。4、记叙是否有条理。让学生读后感觉这篇作文记叙这件事是否条理清晰，有条不紊。5、描写是否具体生动。对这件事的人物是否描写全面，因为每一个鲜活的人物形象都是多角度、多侧面去写，这个人物才能给人留下深刻的印象。6、结构是否完整。一篇文章有头有尾，并且内容充实，这篇文章才结构完整。7、详略是否得当。一件事情想叙述完整，看他是否把紧扣主题的内容详写了，与主题无关的东西略写或不写，达到详略得当，主次分明。

接着再引导学生从小处审视：

1、语言是否准确。看这句话或整篇文章语言是否连贯，是否有语病句等。2、用词是否恰当。中国的语言文字是非常博大而又精深的，每一种意思都会有多种表达，这就要仔细斟酌词句了。3、标点符号运用是否正确。让学生考虑这篇文章中标点是否正确，那就应注意平时在阅读中也要读出标点符号在文中的作用。因为标点是文章的有机组成部分，绝不能忽视。

4、看有无错别字。如果在关键语句的关键部位出现别字是影响整篇文章的表达效果的。

第三步：我把我写给这三篇文章评语分别打印出来，让学生根据我的评语进行补充和修改。这一步的主要目的是使学生进一步理解文章，让学生有一种“山重水复攻疑无路，柳暗花明又一村”的感觉。为以后的自批和集体小组批改打下一个良好的基础。

（二）自我读改法

鲁迅先生曾说过：“写完至少看两遍，将可有可无的字、句、段删去，毫不吝惜”。语言大师老舍先生也说过：“我写作中有一个窍门，一个东西写完了，一定要再念、再念、再念，念给别人听，看念的通顺不，逻辑不，看看句子是否有不够妥当处。”可见，用阅读的方法修改自己的作文，这对于培养学生修改作文的能力是十分重要的。平时，我要求学生写完文章后，至少读三遍，一是默读，检查文章中心是否明确，详略是否得当，层次是否分明；二是朗读，检查有无病句，段落之间衔接是否自然，是否拗口，前后是否连贯等；三是精读，检查有无错别字、添字、落字或标点符号使用不当等。

（三）小组互批法

小组互批法是我们修改作文的主要方法。主要过程是：以四人为一组，小组

内分工明确，共同讨论，共同发言，有记录员，有组长。修改作文的方法按“示范法”进行，当然不同的作文，还有一些具体要求。如本学期中《西山校园》这篇说明文时提出写作要求：①内容、语言是否符合说明文，按照什么顺序写的，是否合理；②说明是否清楚、具体；③应运了多少说明方法，所用说明方法是否恰当等。

在批改的过程中，记录员汇总本小组的作文中表现出的优缺点，错别字和病句。把错别字和病句抄写在黑板上，以备其他小组改正。让其他小组成员根据本小组的作文优缺点，写出修改报告，准备汇报修改情况。修改报告主要的内容有①作文题目；②批改小组人员；③本次作文的优缺点；④本次作文的优美语句或引用的名言、警句、典故；⑤值得注意并引以为戒的问题；⑥典型的病句和错别字等。批改后在文后写上评语并评级，写上修改者的姓名。这样做的目的是表示负责，也便于老师和其它小组检查。

学生互批，形式多样，可以是同桌互批，前后互批，小组互批，平行班之间互批等等。教师抽查，肯定批得好的地方，指出批得不足之处 。待作文发下去后，让学生自己再批一遍，吸取同学给他的意见，再次思考这篇文章的构思和写法。这样，学生既扩大了阅读面，又提高了分析能力，逐渐在写作中总结提高，在提高中掌握了写作知识，知道什么该写，什么不该写；该怎么写，不该怎么写。

（四）观察法

比如一学生写《妈妈的手》一文中写到妈妈是一位普通的农民妈妈那双白嫩美丽的手抚着我的头，眼里露出慈爱的目光我就针对这情况，给

写曰落的作文(篇7)

20xx年的地球，是个风景柔美的星球，连续几年被宇宙王评为“优先星球”，而我就是地球中的一员。

天天早上一起床，穿上万能衣。这可是本世纪的重大发明！这种衣服内含有纳米纤维，能根据天色变化自行调节温度。能在炎炎夏日使你感到凉爽，在严寒的冬季能觉得暖和如春。洗漱完毕，来到厨房，厨房里的地板会根据你的脚步丈量出你今天所需要的全部营养，马上给你做“能量丸”。这是一种高营养的食品，保证人体在一天之间的全部营养。一切预备停当，驾上“无敌号”超音速飞机，就去欢乐编纂部上班。

种在路两旁的玫瑰花的花香使我陶醉了……

我工作的地方位于省政府。办公楼是一座很新潮的高楼，有点像上海的闻名建筑——东方明珠。全楼是银灰色的太阳能板，可以吸收太阳的热量，化为电，一半让全楼用，一半储存起来。

在编纂部忙碌了一天，驾着“无敌号”超音速飞机回家，我坐在遥控沙发上，整理生感悟：要想制造许多造福国家的物品，必需从小努力，好好学习！

写曰落的作文(篇8)

上半年，学校举行了一年一度的跳绳比赛，我和禾泽寰绝不犹豫地报了双摇一带一。

双摇一带一是一项很难的比赛，为了能在比赛中取得好成绩，为班争光，我们开始了勤奋的训练。“一个两个”中断了，“三个四个”又中断了。“哎呀，怎么总是跳不好呀！”我很着急，开始埋怨她，但她仍然努力地配合着我。我们日复一日地训练着，不放过每一分一秒的训练时间。终于，我们的合作水平不中断进步，配合也越来越默契。

一转眼，一个礼拜已经由去，激动人心的比赛真正来到了。

我们紧张地来到比赛场地，做着最后的预备。禾泽寰的手攥着拳，皱着眉，看得出是一副紧张的样子。我固然心里比她更紧张，但并没有表现出来，还一直用眼神鼓励她：别紧张，没事！“要是咱们没跳好，为班级抹了黑怎么办？”“没事，只要尽力了就行。”我故作镇定地说。

跟着“嘟——”的一声哨响，比赛开始了。我们“哒哒哒”按着寻常的速度跳着，心里还数着数。此时，我无意间看见了其他班的选手比我们的速度快了许多。我的心又提了起来，“要是按这个速度我们肯定赢不了比赛，”我边想边告诉禾泽寰：“咱们加快速度吧！”于是，我们加快了速度，继承跳着。过了一会儿，我感觉累了，脚麻了，手也酸了。但为了班级的荣誉，我并没有抛却，依然不遗余力地摇着绳，直到比赛结束，我们终于松了一口吻。

我们迫不及待地想知道成绩，心都提到了嗓子眼。当裁判员面带笑脸地说出：“黄京希禾泽寰，178个，全年级第一！”时，我们停住了，激动得说不出话来，牢牢地拥抱在一起，这是一次历史性的突破啊！“我们赢了，我们为班级争光了！”我们的心就像磁石一样牢牢地靠在一起。

当我们捧着奖状时，我们无比的激动。这是我们为班级所取得的荣誉，是我们努力的果实，更是我们情谊的见证！

写曰落的作文(篇9)

因为我出生不到一个月时，生过一上大病，所有的家人都担心要命，所以，自从那次大病之后，我就是家中的老大，家人们就把我当成了一块宝，这哄哄，那哄哄的，什么事都听我的。愿认为能听我一辈子，但自从那次起，我知道了有些东西我是不能做主的。

那是5岁的一个晚上，也就是20xx年北京奥运会后。吃过晚安后，我和爸爸妈妈一起去逛超市。大家都知道，那年最火热的就是北京奥运会的吉利物——五个奥运福娃。

买完该买的东西后，正预备付钱。就在这时候，我这双雪亮的眼睛一眼就瞄到了奥运福娃。因为我最喜欢福娃中的迎迎——迎迎这个名字和我的小名妍妍竟有相似，所以，我就一眼看上了它。我看上的东西就一定要买，这是我小时候原则，我和妈妈说过后，妈妈竟一口回绝了我，那可是妈妈第一次回绝我呀！我那会上罢甘休，由于我不明白妈妈为什么不允许我。

就在宽广的超市里，就在大众眼前，我哭着吵着要福娃迎迎，闹了半天，爸爸妈妈似乎涓滴没有要给我买的意思。我可不管，继承哭，继承闹，不管有多少围在我的旁边，用诧异的目光看着我们；不管爸爸妈妈怎么拉我，我就是赖在那不肯走。这场“持久战”打了很长时间，终极我胜利了。爸爸妈妈那我没办法，就给我买了福娃迎迎。

现在回想起来可真可笑，我为了这么一个小福娃竟这番折腾，哈哈！

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写剑门关的作文精选

从小到大作文一直在我们身边，珍贵的记忆寄托在笔尖之下，写作文时一定要注意不要放一些细节错误，你知道该如何写一篇优秀的作文吗？以下由我们为大家精心整理的“写剑门关的作文”，希望能对你有所帮助，请收藏。

写剑门关的作文 篇1

   剑门雄关名扬天下，它被人们称作“天下第一关”。因为它有一夫当关，万夫莫开的关隘；有连绵不断、直耸云天的七十二峰，有举世闻名的三百里翠云长廊。名胜古迹举不胜举，但最使人惊奇的还算那三百里翠云长廊。

   在地球上，干年古柏是不为惊奇的，然而，我家乡翠云廊的古柏却是世界罕见的，它由近万裸森林古柏组成，厉经干年风箱雪雨，可它们却依然生机盎然，凡是到此一游的中外人士。总是情不自禁的赞叹：“翠云廊，乃是世界奇观也。”

   翠云廊的古柏婉蜓蟠绕，展翠摩云，炯娜多姿。远望去如一条长龙，遗逸于崇山峻岭之间；身临其境，又似一条翡翠画画廊。漫步于翠云廊，是一种美的享受。古柏的躯干，有的盘根错节，如龙如蛇；有的魁梧苍劲，英气康然；有的`挺直参天，仿佛凌云之志；更有些古柏。不知是自身造化，还是从外界获得的“灵性”，形状特别奇异，好像在诉着自己的坎坷经厉和历史的风云。

   在且云廊西段的密林深处，有整个翠云廊最大的柏树，叫做状元柏。这株八人合抱，枝叶交错，翠叶弥天的“状元柏”还有一个美妙动听的传说呢：相传古代有位秀才赴京赶考，行至翠云廊，遇到倾盆大雨。无奈只得到此柏下躲雨。此柏见秀才来此躲雨，便立刻长出许多新枝新叶，不让秀才被雨淋，秀才督要报恩，从此发愤读书，终于考中了状元。他中榜后特地来到柏下祭祀培土。从此，这裸柏树长得更快了，成为翠云廊的一棵明珠。

   在翠云廊的北段，还有一棵古柏，它主杆笔直、亭亭玉立、高耸云天。它如柏似松，叶片小而密。当年朱德总司令到此来观赏时，高兴地叫它“松柏常青”。这棵古柏十分珍奇，在世界上140多种柏树中它是举世仅存的一裸，是翠云廊的一枝独秀。

   此外，当地人们还根据各种古柏的风姿、传说给它们起了许多有趣的名字，如夫妻柏、阿斗柏、美女柏、将军柏、元帅柏等等，举不胜举。

   以前，我听别人说过、“不到长城非好汉”。可是我说：“不游翠云廊，枉到剑门关。”

写剑门关的作文 篇2

清明节假期的第二天，我和爸爸妈妈、姐姐，还有几个朋友一起去剑门关游览。

路上，我看见蓝天白云和车窗外绿油油的青山树木，听着车内姐姐绘声绘色地讲着《三国演义》中的英雄故事，开心极了！

吃过剑阁县独有的豆腐宴后，沿着108国道一路前行，一个小时后，我们来到了目的地---剑门关。

进入景区后，沿着三国时候开辟的古道漫步前行。我们经过了“姜维守关像”、“刘备过关像”、“孔明立关像”，就来到了被称为“天下雄关”的剑门关关楼前。远远望去，关楼就像一把大锁，矗立在两座巍巍青山之间，锁住了南来北往行人们匆匆的步伐。沿着崎岖的小路爬上关楼，向关外望去，山势陡然下降，一目千里。这里地势险要，关楼就像咽喉一样紧紧扼住了进出蜀地的大门。“一夫当关，万夫莫开”——唐代大诗人李白留下的千古绝，久久萦绕在我们耳边！“南下得蜀地，北可望中原”——巍巍剑门关也书写了无数英勇将士守关的传奇！

下关楼后，我们又攀爬了半山腰的古蜀道。站在山顶，俯看陡峭的山壁，“蜀道难，难于上青天”的感叹油然而生！

写剑门关的作文 篇3

哦，好一座威武的雄关！

这听上去就刀光剑影的名字，我是很早以前就听说了。现在，我终于要揭开庐山真面目了，去一睹剑门关的风采了。

先说那周围的环境，那高高立起的.剑门山，像是一座天然的屏障，山顶上零星几棵松树，犹如一位位身披盔甲、手持长枪的战士，虽没有梨树的洁白，桃树的粉嫩，但是却以它高大挺拔的形象深深震撼了我们。

再看看远处，一座座连绵不断的山脊好似龙的脊梁，逶迤翻腾，直至远方。

然后，又来看剑门关，它处于两山之间，城墙城楼虽小，却又有一种强烈的感觉把我深深吸引，我便不由自主地冲上去，啊！我站在了城墙下，那高耸云天的感觉愈发强烈，我又低下头，看着地上，那里似乎还有千百年前大军踏过的脚印、马蹄印，一次又一次地叩击着我的心灵。

向前走去，我摸着那因为岁月和风雨而变得坑坑洼洼的内墙，心中百感交集，耳边又响起了马鸣人叫、刀剑相击的声音。回过头，我才发现，通道如此狭窄，眼前又浮现出“一夫当关，万夫莫开”的诗句……

我上了城楼，站在上面，仿佛自己变成了一位战士，手持铁戈，身披铁甲，站在这雄关之上，两山之间。又觉得自己成了姜维，宝剑一挥，和魏军大战于荆州代魏之路上。

我转回身来，看着那广袤无垠的森林，我真想顺着蜀道来到翠云廊，去看看远近闻名的千年松柏，去体会一下千年蜀国战士的疾行飞驰。我还想顺着那北去的道路，去看看那一座座名胜古迹，历史遗产。我又想返回身来，去看一看女皇故里的皇泽寺，去看看当年女皇居住的地方。我还想随着那怒涛滚滚的嘉陵江，来到西魏时的千佛崖，去烧香拜佛，祈求平安……

啊，雄关，它就是三国时期血肉史的见证人，它本身就是一位身经百战、以身报国的铁血英雄！

如今，虽然没有了当年的干戈扰攘、征战频仍，但是它却以坚固顽强的意志，不屈不挠的精神告诉我们：我还能战斗！剑门关，将以它那伟大的体魄，坚定不移的灵魂，永远地烙在人们心中！

写摆设的作文精选

作文分数在语文卷面分中所占比重最高，写作文有助于让自己充满正能量，让自己不断得到成长。写好一篇优秀的作文一定要主动背诵一些素材，是不是还在为写作文而忧愁烦恼？你可以读一下读后感大全整理的写摆设的作文，仅供你在工作和学习中参考。

写摆设的作文 篇1

我家的摆设

我有一个漂亮的家，一进门，家里的摆设就会让人感到十分舒适。

一进门，映入你眼帘的是客厅。客厅正前方有一个柜子，柜子上有一台外观漂亮的彩色电视机。电视机前有三张沙发，一坐上去你会感到柔软、舒服。

客厅侧面有三个房间。第一间是我玩耍和爸爸工作的地方。走进去，你就会看到三台电脑，其中有两台笔记本电脑和一台大电脑。第二间房间是卧室，卧室里放着一张大床，床上有枕头和一床十分暖和的被子，第三间房间是我晚上写作业的地方，那里有一张写字台，写字台前靠着一张凳子。写字台边上是我外婆的床。床上堆满了我的一本本书，我的主要家当就是图书。

客厅另一面是饭桌，饭桌前围着四把椅子，椅子旁紧靠着一台冰箱。冰箱里摆着我们吃剩的食品和汤圆。一排排整齐地放在冰箱里。不用说，最临近冰箱的是厨房了。厨房里除了米、炉、灶、锅等煮饭的材料外，还有一只水龙头。

每个人都爱自己的家，我家整齐的摆设，让我能不喜欢她吗？

写摆设的作文 篇2

走进堂屋，便可看到四面墙上贴着许多画:你可见貂蝉的美容，少林的武功，奔流的江水，巍峨的群山……在洁白墙壁映衬下，显得格外醒目。屋中除了一盏电灯外，再没有其它东西，因此，显得十分宽敞。向左，往爸妈的卧室走去，迎面一人会向你走来，哟，原来是两门柜上的镜子映出了你的身影，这时，你会璞味地笑了。西边偏后摆一床，床右侧是一书桌，桌上茶瓶、镜框等井然有序、繁而不乱地排列在电视机两旁。

桌子正上方一匾，匾上“双文明户”四字十分醒目。书桌对面贴东墙有一老式木柜，式样虽不时髦，却也显得古朴、雅致。出来经过堂屋再走进东边的房间，这间房被截成两小间。前面是弟弟的房，紧挨东面摆一床，床西一个大桌子，床后是仓库，自行车经常停在仓库旁。

后面房间便是我的天地了。墙上贴满了画，有耀眼的鲜花，有美丽的山水……向北的窗前有一书桌，我常常伏在桌上眺望窗外那成排的杉树，构想将来的美景。这便是我家房中的摆设，虽没有什么高档商品和现代化电器设备，但有一家人在这里守着幸福快乐的生活。

写摆设的作文 篇3

在我家这间长方形的小房子里，既没有那种讲究线条和造型的组合家具，也没有彩电和冰箱。摆在这间房内的是己略带老式的几件棕色的家具，但由于爸爸妈妈在摆设时下了一番工夫，妈妈又每天都打扫，因此显得干净、清爽;特别是秋天的阳光透过那带着淡蓝色的竹叶窗帘，照到室内的时候，格外地显出一种宁静恬适的气氛。走进这间小房，首先可以看到一张比我稍高的电视机柜，它占据了房间的一个主要墙面。

电视机柜分三层，上层摆着一架黑白电视机，中间是书柜，下面摆着我的学习用品和我做的纸飞机等一些手工作品。紧靠电视机柜的旁边是一个大衣柜，大衣柜的放法也很别致，它与两边的墙刚好成一个三角形。衣柜上面有一面长长的镜子，既可以把室外的光线反射到室内，又能将室内的家具在镜子里面照出来。我和妹妹常常背靠背对着镜子看谁又长高了。爸爸常常站在离镜子远一点的床边，抓抓那稀疏的头发，看看是否多了些(爸爸的头发很少，后来看了某种杂志上的广告后经常擦生发水)，他还自我安慰地念着不知哪本杂志上看来的两句话:美丽的小街不长草，聪明的脑袋不长毛每当这时我们大家都忍不住笑。

靠衣柜的拐弯处便是窗户，窗户下边是一张书桌，每到晚上，我和妹妹一人占一头，在那儿复习功课或做作业。离书桌三尺的地方是门，靠门的那边，墙下放着两张短沙发，中间的茶几上摆着花瓶以及烟灰缸什么的，茶几的下层摆着一些杂志、报纸，那是供我们或者客人们翻阅的。沙发背后的墙上，有一幅不知什么书法家写的条幅:万里春风抒壮志，百年美梦人长征。条幅的一侧是一张《中国地图》，那是爸爸为我学地理准备的。

房子的另一头，有一张大床，床弯里摆着一辆小轮自行车，是新的，但我还没有学会骑它。书桌上摆着一架双卡录音机，它的用处可大呢!我用它学外语，爸爸妈妈用它欣赏音乐节目，而弟弟拿它乱七八糟地录音。有一次，弟弟用它录下了爸爸午睡时的郭声，事后放出来，一家人都笑得前俯后仰。这就是我家小房间的摆设。

【点评】写家庭摆设之类的作文见得不少，许多同学往往难以脱离按空间位置简单罗列陈设物件的模式，读来千篇一律，显得平淡乏味。本文小作者通过对略带老式的家具以及字幅、地图等壁挂的述写，反映了家庭摆设舒适、稚致的特色。同时，通过爸爸照镜子和弟弟用录音机录下爸爸的射声等情景的描写，显示了家庭生活的情趣，使呆板的器物摆设有了灵性和个性。文笔生动活泼，有可读性。

写摆设的作文 篇4

感动，不是多余的摆设

生活过得太平淡，一切都很漠然。蚂蚁死了，生命的轮回；花儿谢了，果实的催促；身体的胖瘦，营养富集与流失；人情的冷热，交往的疏与密……就这样，一切都有规律可循，一切都有自然的造化。感觉多这点也不多，少了也不少，无为自然。若去用淡泊无为的心去看这一世界，也就是因为这样，感动就真成为多余的摆设吗？

我常常在想：感动是什么？

有时候静静地坐在屋外，抬头仰望那片火红的海霞，它似乎也在说什么。仔细的聆听：哦！感动就像皓明伶俐的月光，能照亮海角天涯黑暗阴森之处，让光明与祝福永驻人间。

偶尔窗外也会滴落几滴类似珍珠的精灵们，潇潇洒洒地飘向久旱的.大地。噢！感动好比这甘露滋润着干涸枯萎的心灵，在那里酝酿出真善至美的天地香气，挥洒满人间。

恬静的屋内，只身一人，橘灯为伴，空气中弥漫着醇醇的香茶味道，手捧一本书，品味着那篇《感动是一种养分》。书中曾这样写道：常常被感动而充满激情的人是幸福的。每一次小小的感动都会洗净我灵魂中一个小小的斑点和污渍，每一次深深的感动都有可能斩断我性情中每一段深深得劣根；一个人，只要他还能感动，就不至于彻底丧失良知与天性。

搁下读本，踱步徘徊在屋内，蓦然间，一种顿然的感悟涌上心头。感动其实就是对生命之美的关注。正因为有了感动，我们才有更多的对美的关注与对世界的热爱，才能使自我的灵魂变得纯洁。

生活中需要感动，感动过才能够深刻的体会，感动过才能够了解，没有感动也就没有梦想，没有感动也就不会如此的痴狂。感动不是虚设，是判断人性丑善的一把标尺，是滋养品质的重要养分，是中华民族砥柱中流的脊梁。

朋友啊！让我们学会感动吧！让我们在感动中成长起来。请相信，感动不是一种虚无飘渺的幻影，它确确实实立人类的心间，带给我们欢乐与幸福，带来无穷的财富。

写摆设的作文 篇5

我房间的摆设二年级作文

我家中摆设最有特色的要数我的房间啦！我的房间很宽。

一走进房间，就可以清楚地看见房子的正中央挂着一副画，画上是一位可爱的“肯德鸡”，它的`手里拿着许多红、黄、绿各种不同颜色的气球，可爱极了。房子的正中央是我的床，床上盖着绿床单，白花衬着它显得更加美丽、漂亮。床旁边是小茶几和大衣柜。小茶几上放着纸、闹钟和水杯。大衣柜里的衣服应有尽有：裙子、裤子和衣服一大堆，花花绿绿，颜色形状各不相同。房子的东北角是我的书桌。书桌上摆着两个大功能柜和一盏金牛座台灯。它们每天都不辞辛苦地为我服务，伴随着我做作业到夜晚。书桌的上方是书柜，上面到处都是书，有字典、科学一类的书、散文、、作文、唐诗、寓言和百科全书……用二个字形容就是“多”和“全”。

书桌和书柜伴随我已有许多年了，它们都默默地帮助我、辅导我读书。最后一个讲的是我的工具柜，它里面包含着我的许多玩具和书，每当我需要什么时，它们都在为我服务。我的房间摆设是五花八门，一言难进，你的房间呢？

写曹雪芹的作文精选

作文在平平淡淡的生活中无处不在，作文有利于保存，可以留下一些回忆。写作文之前，必须要有一定的知识储备。你对写作有没有兴趣呢？为此，读后感大全的编辑特意呈上“写曹雪芹的作文”，相信一定会对你有所帮助。

写曹雪芹的作文(篇1)

《红楼梦》作为中国四大经典之一，其创作成就也在古典小说中登峰造极，而作为作家的曹雪芹则令人叹为观止。正是曹雪芹这一特殊的人生体验，为红楼梦中的家族兴衰提供了大量的资料。曹雪芹的人生究竟是怎样的？接下来，我将向您揭晓。

红楼梦里，贾宝玉是家里的掌上明珠，出生时嘴里含着一块通灵宝玉，曹雪芹的家世和贾宝玉很像，曹雪芹一家，就是江宁织布的著名世家曹家，曹家祖上是汉族，后来加入满族正白旗，后来又是内务府的一员，康熙六次南巡，其中四次都在曹宅，这可是天大的荣耀。曹雪芹是在他的父亲死后降生的，因此他成为了一个孤儿。也正是因为这个原因，曹奶奶才会对曹雪芹疼爱，这一点从曹雪芹的红楼梦里就能看出来，贾宝玉是他的祖母最疼爱的人。可以说是视为珍宝。

曹雪芹自幼便开始学习，曹雪芹四岁的时候，便已经将三字经千字文背得滚瓜烂熟。在曹雪芹的童年时期，他都是曹家的少爷。锦衣玉食，养尊处优。就像红楼梦里的贾宝玉，他吃的是山珍海味，穿的是锦衣。

曹雪芹虽然才华横溢，博览群书，但他的内心深处，对这次的科举不屑一顾。到了后来，由于政治上的原因，他家破人亡，被抄家之后，他更加憎恨科举，憎恨官场。可以说，他从小就经历过这个世界的残酷。一个偌大的家族，最后却沦落到了丧家之犬的地步，这对曹雪芹的打击不可谓不大，也为他以后的红楼梦创作积累了大量的材料。

曹雪芹由于没有参加科举，所以一辈子都是穷困潦倒。就连他的独子都死了，就是因为没有足够的医药费。但正是由于这样的艰苦和不幸的遭遇，曹雪芹在创作中获得了丰富的灵感。他是一位伟大的艺术家。

写曹雪芹的作文(篇2)

乾隆帝连年用兵，军费花费很大;他又六次巡游江南，搞得十分铺张浪费。加上下面的官吏贪污浪费成风，弄得国家渐渐地衰弱下来。

就在这个时期，在京城流传着一本小说，叫《红楼梦》。开始，人们还弄不清作者是谁，后来经过研究，才知道写书的作者叫曹雪芹。

曹雪芹原来是一个贵族家庭的子弟。他的曾祖曹玺(音xǐ)曾经得到康熙帝的宠信，被派到南方当江宁织造。江宁是南方富裕的地方，织造是专替皇族办服装的，是个攒钱的差使。曹玺死后，曹雪芹的祖父曹寅、父亲曹?(音fǔ)接替了这个差使，一家三代前后做了六七十年织造官，不用说家产越来越富，成了一个豪门。

雍正帝即位后，因为皇室内部的纠纷，牵连到曹家，雍正帝认为曹家反对过他，不但革了曹(音fǔ)的职，还下令查抄了他们的家。那时候，曹雪芹是个十岁的孩子，已经懂事，看到家庭遭到这样大的灾难，幼小的心灵受到很大打击。

父亲丢了官，在江宁呆不下去，只好回到北京老家，生活越来越穷，家庭的灾难又接二连三发生。到后来，父亲也死了。曹雪芹的生活更加困难，他只好搬到北京西郊，在几间简陋的屋子里读书。有时候，连粮食也不够吃，只好喝点薄粥充饥。

曹雪芹住在郊外，环境变了，接触了一些穷苦百姓，再想起小时候家里的豪华生活，免不了产生许多感触。后来，他决心根据他的亲身体验写出一部反映当时社会生活的小说，这就是《红楼梦》。

曹雪芹在《红楼梦》里，写了一个贵族大家庭贾家从兴盛到衰落的故事。在那个贵族家庭里，大多是一些挥霍享受，专讲吃喝玩乐、放债收租的寄生虫。有些人表面上道貌岸然，内心肮脏刻薄。小说的主人公，贾家的公子贾宝玉和他的表妹林黛玉是一对嫌恶贵族习气、反对封建礼教的青年。在那个环境里，他们想摆脱旧礼教的束缚，也没有出路。结果林黛玉受尽歧视，害病死去;贾宝玉离家出走;而那个贵族大家庭，在享尽荣华富贵之后，也像腐朽的大厦一样，忽喇喇地倒坍了。

曹雪芹用十分深切同情的笔调写了这一对青年男女和一些受压迫凌辱的婢女，又满怀气愤揭露了封建统治阶级的腐朽和罪恶。在《红楼梦》里，有一段护官符的故事，就是专门揭露这些官僚和豪门怎样勾结起来欺压百姓的。

贾雨村听了仆人的话，吓了一大跳，马上打消了捉拿凶犯的念头，还按照仆人献的计，把被打死的人说成是急病死去。一桩人命案，就这样稀里糊涂地了结。

曹雪芹花了十年时间，在北京西郊写这部小说，辛劳和疾病把他折磨得十分衰弱。当他写完八十回的时候，他的一个心爱的孩子得病夭折。曹雪芹受不了这个打击，终于放下了他没有完成的著作，离开了人世。

曹雪芹死后，他的小说稿本经过朋友们传抄，渐渐流传开来。许多人读了这本小说，又是赞赏，又是感动。但是对这样杰出的著作没有全部完成，总觉得是一件太可惜的事。后来，又有一个文学家高鹗(音)，续写了四十回，使《红楼梦》成了一部结构完整的小说。

小说《红楼梦》经过一再传抄、翻印，越传越广。一直到现代，大家公认它是我国古代最杰出的长篇小说。人们不但欣赏它的高超的艺术成就，而且还从那里了解到我国封建社会快要没落的历史和社会状况。直到现在，从国内到世界各国，都有许多学者研究、考证这部伟大著作，人们把这门学问称做红学。

写曹雪芹的作文(篇3)

其实从极小时，我就知道四大名著，知道《红楼梦》，知道那戚戚惨惨的爱情，也知道这本书的作者是曹雪芹。

我一直都以为曹雪芹是一个女孩子，虽说没看过《红楼梦》，但知道讲的是一个凄美的故事，这种细腻的笔调，应该只有女孩子才会有的，所以我当然就理所当然地认为说曹雪芹是一个很厉害很厉害的女作家。而且他的名字也很像女孩子。

长大后我才知道，原来曹雪芹是一个男孩子啊！顿时心中对他充满了无限的崇拜之情，我觉得他很厉害，就算我没看过《红楼梦》。过了几个月，我突然莫名其妙的想到一点：那四大名著的作家就都是男孩子咯！开始不服气起来，逐渐的自己开始写小故事，想超越他，也很想写出中国的第“五大名著”，成为“五大名著”中唯一的女作家。吼吼！

再长大一点，读了那种少儿版的《红楼梦》，结果三下两下就被剧情给绕晕了还没看完，就不想看了，扔下书跑出去玩。反正看了一点点，影响很深的，其实就是那几个，林黛玉啊，薛宝钗啊，贾宝玉啊那些，人物太多了，记不住。

尽管是这样，我还是很喜欢曹雪芹和他的《红楼梦》的。

我很喜欢猜曹雪芹本人的性格最像《红楼梦》中的谁呢？曹雪芹的性格在那个时代的人们看来也许是怪异的，他放达、狂妄，有魏晋遗风，这点像史湘云，傲岸，愤世嫉俗，豪放不羁。嗜酒，才气纵横，善谈吐，书中的主要人物，比如贾宝玉、林黛玉，都可以看到作者自身的影子。但我相信，曹雪芹的性格特点并没有在全书中表达出来，就算是和其中的某人很像吧，我觉得不是他，顶多算半个他，不，四分之一。曹雪芹应该是这么个人：生性顽劣不羁，反叛，崇尚世上存在的一切真善美的事物。

两个月前，我才把《红楼梦》细细的阅读了半本。我觉得“元春、迎春、探春、惜春”的名字很美，却又很凄惨，叠名在我心中是一种对友谊和对亲情的一种表达，她们又是四姐妹，有叠名真的，是一件很美好的事儿。某一次闲暇时，把四个人的名字写在草稿纸上，捧着腮帮子细细看着，看着看着，琢磨出来了，去掉“春”字的话，便是“元迎探惜”谐音为“原应叹息”。意识到这一点的时候，我想，曹雪芹难道是一个多愁善感的男子？看到《红楼梦》，便会觉得难过，会伤心，陪着林黛玉一起哭，一起笑。曹雪芹，你究竟是个怎样的男子？

佩服曹雪芹。他本是一个生长在富贵家庭中的富贵人家，因为内部斗争的牵连，全家的家底都被抄走，也就是抄家。曹雪芹从一个大户人家的大少爷沦为贫困的穷酸书生，从此他生活一贫如洗。他以坚韧不拔的毅力专心致志地从事小说《红楼梦》的写作和修订，披阅十载，增删五次，写出了这部把中国古典小说创作推向巅峰的文学巨著。他真的，很伟大。

我对他，不是单纯的喜欢，是一种欣赏，崇拜，敬仰。把自己写的那些小故事拿来和《红楼梦》比比看，真的觉得，唉，拿不上台面啊。

鲁迅说：“自有《红楼梦》出来以后，传统的思想和写法都被打破了。”我想过这句话的，古时候，那些小说大部分是讽刺、劝告那一类的，我不是很清楚，自己的理解是这样的，因为我不喜欢上网找那些文学系教授的精准答案，我是觉得哦，红楼梦表现出来的，是曹雪芹思想上的一种超越，或者说他创造了一种写法，把传统通通抛开和打破，他想写的，就会继续写下去。他在晚年写的这本著作《红楼梦》，虽然没写完，但别人一看就印象深刻喽。

曹雪芹一生并非只写了《红楼梦》一书，他还写了一本很少人知道的《废艺斋集稿》，不过我不知道讲的是设么啦……曹雪芹的伟大不只在书中，后人为他写了两首诗，一首是《赠曹芹圃》，全诗八句为：满径蓬蒿老不华，举家食粥酒常赊。衡门僻巷愁今雨，废馆颓楼梦旧家。司业青钱留客醉，步兵白眼向人斜。阿谁买与猪肝食，日望西山餐暮霞。另一首是《挽曹雪芹》：四十年华付杳冥，哀旌一片阿谁铭。孤儿渺漠魂应逐，新妇飘零目岂瞑。牛鬼遗文悲李贺，鹿车荷锸葬刘伶。故人惟有青山泪，絮酒生刍上旧。

如果我死后有人为我写半首诗，我都会感动得流泪，何况为了曹雪芹写了两首诗啊！

“寒塘度鹤影，冷月葬花魂。”讲的便是曹雪芹。

写曹雪芹的作文(篇4)

胡文彬、周雷二同志的《红学丛谭》，已交付山西人民出版社，即将和读者见面了，嘱我写一篇序言。我想他们的意思，无非是因为我们很相熟，或者夸大一点说，在某种程度上，我曾经是他们写作《丛谭》的见证人，要我来做一点绍介的工作。我自己也认为，在他们这本处女作出版的时候有责任讲几句话。

胡文彬、周雷二同志，从事《红楼梦》研究的历史确乎不长，收辑在这本《丛谭》中的论文《猛烈冲击封建制度的思想家曹雪芹》，最早是发表在《吉林大学学报》哲学社会科学版一九七四年第一期上。他们两位又并非学习文学的，而是毕业于原东北人民大学(即今吉林大学)历史系的高材生。他们目前的工作岗位，也是一位在人民出版社的新华文摘社工作，另一位则在北京市社会科学研究所从事北京史和地方史志的研究。他们自谦说:《红楼梦》是业余爱好，而这个业余爱好，却占去了他们工作之余的大部分时间。

丛谭也者，作者用意恐伯是要说明其杂，而从读者的角度，又可看出其涉猎范围之广。《丛谭》辑有大小文章三十余篇。

前面谈及的论文，可以说是全面概括了他们对曹雪芹和《红楼梦》思想意义的认识和评价。《论红楼梦后四十回的政治倾向》，《谈程高本对(红楼梦》的篡改及其目的》，虽然是批判了程高本后四十回及其对前八十回的篡改，而实际上也是从对照的意义上，更进一步论述了曹雪芹《红楼梦》的思想价值。

其他也有几篇是论述《红楼梦》产生的历史背景，红学研究中的发展情况和问题，曹雪芹身世资料真伪的论辩。但占据《丛谭》中心篇幅的，是《红楼梦》版本问题的探讨。我以为，作者提出曹雪芹原作手抄本的正名和重新命名的问题，是采取了严肃的科学态度的。《论程丙本》一文，更以确凿的论证，批驳了一些海外奇谈。

写曹雪芹的作文(篇5)

这是我第一次以欣赏的眼光看曹雪芹公园。以前我对它都是带着偏见的。因为它一脚踢开了我喜欢的游乐场，然后一屁股坐在了游乐场曾经的家，赖在这再也不肯走了。

我非常庆幸带着欣赏的眼光来了这一次，因为我真正体会到了美术画与图案画的区别。这是只有亲身经过了才知道的。园林的确不是对称的。这比如这湖边的小路，两条小路成90度角垂直相交，虽然相交却各不相同，左边的小路旁种着一些矮小的灌木，而右边的小路旁却是碧绿的草地。而且两条小路因地制宜，由于坡度不同，一条是直的，一条是弯的。

还有湖中的这个小岛，明明是圆形的小岛，不管怎么分都是对称的，可这小岛中的台子偏偏就是不对称的。左边是石头的台阶，右边就变成了草地。中间的亭子并不在圆心上，而靠近右边。还有这亭子的形状，不仅不是圆，连半圆都不是，而是一个三分之二的圆。如果只听描述，是怎么也听不出这岛的美的。可真的来看，就会发现这岛上的亭台与花草完美的融合在了一起。让人在惊叹建筑精巧的同时，也能深深体会到岛上的自然气息。

游览了曹雪芹公园后，我再次翻开了《苏州园林》这篇课文，我惊奇地发现，曹雪芹公园中的特点。苏州园林中都具备。我对曹雪芹公园的赞叹转变了对苏州园林建造者和叶圣陶的赞叹。苏州园林不愧是各地园林的标本，因为它几乎涵盖了园林美的一切。而这都来源于“胸中有丘壑”的建造者。苏州园林的美有七分本身的美，而其它的三分美就来源于叶圣陶的笔下刻画。这两者结合起来使苏州园林几近完美。而我笔下的曹雪芹公园不如叶圣陶笔下的苏州园林的原因一是在于文笔的差异，二是建造者的不同。这也就是差距产生的原因。正因为有了差距才有了独一而二的曹雪芹公园。

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写曹雪芹的作文(篇6)

青年时代的曹雪芹才华出众，能诗能文，绘画也很有名气。有人请他到皇宫书院里当画师，收入丰厚。但曹雪芹穷而有志，宁肯过苦日子，也不愿去侍候达官贵人。后来他在一所贵族子弟学校任职。在这里他结识了敦诚、敦敏兄弟，成了终生的好友。晚年，曹雪芹在城里也没有立足之地了，便搬到香山卧佛寺附近的一个山村里居住，过著十分贫困的生活。敦诚、敦敏的诗里说他和妻子、儿子一家三口常常喝粥。曹雪芹爱喝酒，却没钱买，於是便赊酒喝，待卖了画再还钱。

中国古代的文学家中，生活清贫的也不少见，但苦到曹雪芹这步田地的，实在不多。但是，在这样艰辛的条件下，曹雪芹讲过，「并不足妨我襟怀」，仍然坚持写作《红楼梦》。大约乾隆二十八年（公元一七六三年）的秋天，他的儿子因得痘疹死了。曹雪芹十分哀伤。不久，他自己也贫病交加，无钱医治，竟在除夕这一天，当别人欢欢喜喜过新年的时候，他却悄然离开了人世。然而，他以「字字看来皆是雪，十年辛苦不寻常」的精神，创作的鸿篇巨著《红楼梦》，为他矗立了历史的丰碑。

写曹雪芹的作文(篇7)

林黛玉是一个才华横溢而性格孤傲的女子，“可叹停机德，堪怜咏絮才。玉带林中挂，金簪雪里埋”，则是她的写照。她从小失去双亲，寄居在荣国府林黛玉是一个才华横溢而性格孤傲的女子，“可叹停机德，堪怜咏絮才。玉带林中挂，金簪雪里埋”，则是她的写照。她从小失去双亲，寄居在荣国府，虽然贾母对她疼爱有加，但由于清高自尊的个性，她常生“寄人篱下”的伤感。

她多愁善感，常常为别人不注意的小事而悲伤流泪。正如小说中所描写的“黛玉葬花”一幕，就突出了这一点。花开花谢本来就是自然景象，但她却由此而想到人生的悲欢离合、聚散无常。她为落花叹息，她把宝玉引为知己，同看《西厢记》，把人生的希望都寄托在宝玉身上。她深爱着宝玉，但又感到很难如愿。于是，她因想争取自己的位置但又多次失败而顾影自怜，暗泣于无人之处。

她的内心世界似难捉摸，但也常常将其显露于外。若宝玉“得罪”了她，她便生气，泪水涟涟，甚至为他而生病。表面上这样，其实内心仍是挂念着他，借口去看他。宝玉一病，她为之而伤心，为之而哭泣。但由于封建礼教道德的约束，她不得表白，不得自已，最终在宝钗出阁之日郁郁而死，没能了却自己的心愿。

曹雪芹深爱他笔下的林黛玉，爱她的一切，爱她的笑和泪，爱她的喜与悲。正是由于这种刻骨的爱，才使他将黛玉对宝玉的一段痴情演绎得美丽异常，刻画得入木三分，为世人塑造了一个“心较比干多一窍”、反封建礼教的光彩照人的形象。就是如此，封建至今还给现代人在行动上有很大的枷锁。任何举措都要考虑是否符合家族的要求，是否能满足父母的意愿，从没有顾及到自己的感受。等等行为都将限制现代人的思维发展和创新意识。

写曹雪芹的作文(篇8)

提起四大名著，多数人首先想到的是《西游记》，因为它的故事很吸引人。很少有人会想到《红楼梦》，因为它的故事以主人公争风吃醋为主，其实不然。这本书中包含许多玄机和勾心斗角的场面，正是我们学习做人的典范。

在这本书中让我印象深刻的是几位主人公：贾宝玉、林黛玉和薛宝钗，他们都是命运的奴隶，始终摆不脱自己的宿命，也没人想过要同命运作斗争。贾宝玉一出生就集万千宠爱为一身，可谓是“捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化里了”。就在这样的环境中他养成了游手好闲的个性，因此得名‘富贵闲人’。贾老夫人对他更是宠爱有加。就拿他丢玉这件事来说，当他的母亲得知后，便动员所有下人进行地毯式搜索，贾老夫人知道后甚至不惜万两黄金悬赏，只为贾宝玉的平安。在这个大家庭中他是被人操纵的傀儡。

封建社会的包办婚姻将全书推向高潮。贾宝玉和薛宝钗在命运的捉弄下走在了一起，同时将林黛玉推向生命的边缘。林黛玉和薛宝钗是两个性格完全不同的人，但她们却惺惺相惜。林黛玉多愁善感，薛宝钗热情开朗，她们本是不同世界的人，命运却偏偏将她们与贾宝玉联系在一起，造成双重悲剧----贾宝玉出家、林黛玉红颜薄命。

有人很讨厌林黛玉，认为她心胸狭隘，其实林黛玉是很有才华的。《红楼梦》一书道尽了人生冷暖，写出了贾府的兴盛与衰败，说全了做人的道理。

写曹雪芹的作文(篇9)

满纸荒唐言，一把辛酸泪。都言作者痴，谁解其中味？——题记

暖暖的春风带动着书页哗哗翻响，烟柳朦胧中，你身穿素白的长袍，缓缓地透过历史遥远的尘埃，向我走来。

手中厚厚的《红楼梦》，顿时有了生命，不，它本就是有生命的，难道不是么？这是曹雪芹的心血之作，是一个人的灵魂所在。

都说《红楼梦》是曹雪芹以曾经的曹府为原型所创作，而曹雪芹的一生，也正如他书中宁荣二府的兴衰般，起浮沉落。

曹家，在几百年前曾是个显赫的大家庭，在“江南织造”这个位子上掌管了数十年，深得康熙宠幸，也经常是皇帝下江南时的接待人。可想而知，当时的曹雪芹也是如宝玉那般金贵的少爷。但是，幸运并不会驻足不走，不久之后，曹家被抄，举家迁往北京一个破旧的小院子里住，锦衣玉食不再，取而代之的是粗茶淡饭，这对年少的曹雪芹来说，是多大的变故？

曹雪芹的才华是不容被淹没的。众所周知他写就了享誉世界文坛的《红楼梦》。其实，他还善于画石头。那些各异的石头，是否代表了那些活色生香的人物呢？

他和李白一样，都爱喝酒，微矄之时挥笔洋洋洒洒，豪情不在话下。他是落没的贵族，生命中注定充满了哀伤和忧愁。孩子的夭折，像是落在他心里的石头，让他咯噔掉入万丈悬崖，死亡的脚步也悄然而至。

曹雪芹，这个名字太熟悉却又太陌生。我从小便看《红楼梦》，从翻译版再到原版，书中的每一个人物都是一支曲子，悠扬婉转；每一个人物都是经典形象，值得我们去了解、剖析。湘云醉卧芍药丛、黛玉荷锄葬花……这金陵十二钗不都是各种凄凄切切的花？曹雪芹的《红楼梦》对我国文学的影响不言而喻，读这本书，就像在和曹雪芹对话。

相比而言，那些空洞虚华的明星带给我们什么？他们很多都是低文化的粗人，某明星竟将“箭”写成“剑”!他们即使拥有再精湛的演技唱功，也演不出一个林黛玉，也唱不好一首《枉凝眉》!

翻开的书页整齐地印刷着一首诗，隐约看见这几句：花谢花飞花满天，红消香断有谁怜？游丝软系飘香榭，落絮轻沾扑绣帘……

写大饼的作文精选

写作没有方向，是一种无拘无束思想解放的方式。作文培育学生的语文修养有很重要的作用，真正的写作大家一定都是形成自己风格的，要敢于创新。什么样的作文写法才能让人眼前一亮呢？下面是读后感大全精心整理的"写大饼的作文",欢迎学习和参考，希望对你有帮助。

写大饼的作文 篇1

当我翻开这本书时，一个个的故事引人入胜，令我流连忘返。当我读到《姥姥的大饼》这个故事时，心中不禁涌起一阵感动，鼻子也顿时酸了……故事讲述了一件很感人的事情：因为爸爸妈妈工作的忙碌，“我”的童年就是牵着姥姥的衣角度过的；小时候“我”最爱吃姥姥的大饼，后来，生活条件越来越好了，长大了的“我”就不怎么想吃牢姥姥的大饼了，甚至学会了和姥姥顶嘴，吵架；再后来，“我”一个人住在外面，很长时间不回家，姥姥打电话来，让“我”回去吃她烙的大饼，而“我”呢，却毫不领情，偶尔回去一趟，还经常冷言冷语，自以为是给姥姥脸色看；姥姥就这样变老了，“我”却浑然不觉；直到有一天，姥姥去世了，这时，“我”才追悔莫及……看到这里，我有两种感觉：第一是文中的作者竟这样对待那个那么爱他的姥姥，真不孝顺；第二是人就是这样，当拥有一样东西时，却不懂得珍惜，当失去了，才后悔莫及。这个故事让我想到了另一个同样很令人感动的故事：这是一个写了关于爷爷的故事。

爷爷常来“我”家，每次他看到“我”时总是伸出双手想来抱我，而“我”却不喜欢爷爷身上那种令我窒息的味道，每次都像老鼠见到猫似的躲开；“我”就在这样躲着爷爷的日子里长大了，但由于爸爸妈妈的工作一直不顺利，面对“我”的小学学费，他们真是无可奈何，当他们准备去借钱时，爷爷却冒着雨，到“我”家来，拿出他的血汗钱，让“我”能读书；后来“我”看到爷爷辛苦地工作，主动去拥抱爷爷，爷爷却后退了……在千万种爱里，爷爷、奶奶给予我们的爱是最深沉、最无私的。他们虽然已经是风烛残年，但为了生活，为了孙辈的陈章，依然辛苦地劳作着。他们都是最可爱的人，我们都应加倍珍惜他们的恩情，并且尊重、孝敬他们。

写大饼的作文 篇2

金色的童年有着金色的回忆，每个人都有一个童年，也许是搞笑的，也许是悲伤的，也许是兴奋的。那件是事发正在三年前的一个夏天。

明天就要考试了，听他们说：考试那天早上吃一根油条两个大饼就能考双百。我半信半疑，不外仍是决定试一试。这天早上，我一溜儿烟跑到小街上买了一根油条和两个大饼。回家后，我把它们摆成一百的样子，然后鞠了三个90度的躬，并说：“请保佑我能考双百。”把他们在津津有味的吃下去。说来也怪，考试时我特别的有决心信念。做完后，我又认当真真的'检查了两遍，决心信念满满的把试卷交了上去。考完试后，老师说：“确实有人考双百。”哈哈，那肯定是我了。老师又说：“数学第四道题的谜底是：100.00，好多人都写的是100.这是，我才记起我写的也是100。回到家后，我气愤的把书包甩在桌子上，还骂道：什么油条大饼啊！简直就是骗人的。就在这时候，爸爸回来了：怎么了，是谁惹我的法宝女儿气愤啦?我把事情从头到尾和爸爸说了一遍。爸爸笑着说：“事情是没有不劳而获的，不努力，怎么会成功成功呢？”

是啊！天下没有免费的午餐，不劳动怎么会有收成呢？

写大饼的作文 篇3

我的家乡在乳山，特产倒是不少，可有一样那是在全国都出了名的，那就是乳山大饼。

说到喜饼，我第一个联想到的其实是荣成那边的。那饼，小巧玲珑的，像是早餐包，可虽然好吃，却太小，像煎饼果子，太小气。相比之下，乳山喜饼倒很大气，形状如同车轮，松软可口，一个巴掌拍上去，除非你压扁它，不然它总会慢慢地膨起，直到恢复成原来的样子。

乳山喜饼其实另外有个称呼，叫做“媳妇饼”，为什么叫媳妇饼呢？因为每当一户人家嫁女儿，摆喜宴的的时候，主家定要做上几百甚至上千个媳妇饼送给来的客人，而客人也要做上五十几个饼赠与主家，主家则会收下一半的饼，在赠与对方同数的自家喜饼，也好叫人家沾沾喜气不是？而在这过程中，要是谁的喜饼比别人的薄了、小了，他便会惶恐不安，生怕别人以为他小气；相对的，要是谁的大饼色正、形圆，厚大宽实，便是神采奕奕，脸上满是自豪的神情，好似看一个人做的大饼的好坏便能看透这个人一般。

人都说东北人豪爽，北京人灵活，山西人会做生意，咱山东人老实淳朴，大方厚道从喜饼上便能看出。既然号称是东方的面包，没有点本事自然是登不了台面的，什么婚庆，满月，生日，乳山人的生活中到处都有，只有是和“喜”字沾边的，那这些喜饼便是少不了的，吃一口便能沾沾这喜气，何乐而不为？

厚实的大饼代表这乳山人民宽厚老实的性格，本就喜气的造型有象征着合家欢乐，团团圆圆。

写大饼的作文 篇4

暑假里吴炳毅邀请我加入他的生日PARTY。

我到的时候，他们已经都到齐了，吴炳毅叫道：锅子老兄你来啦。我没理他的话，说：大饼今天吃？哈哈！当然吃双层冰淇淋蛋糕啦！吴炳毅打断我的话叫道。

很快就要吃蛋糕了，我第二个拿到蛋糕，我正准备吃的时候，吴炳毅的爸爸拿着一大杯酒走过来说：来小伙子喝杯酒。NO那就喝一点点。NO那我就倒在你蛋糕里。说着他就把酒倒在了蛋糕里。

这时坐在旁边的郑浩来劲了，说：郭毅恒，我帮你做一个超级好吃的营养餐。这时黄宇涛上场了。我来帮你做。说着他就把桌上的每一道菜和汤都放一点在里面，再放一点带有酒的蛋糕，然后交给郑浩，郑浩一手拿着可乐和橙汁，另一手拿着雪碧和牛奶，一起倒入碗里，再把黄宇涛做的倒了进去，然后拿一根筷子搅拌了一下。完成啦。郑浩叫道。

郑浩把营养餐交给我，我一看，差一点就吐出来，黑黑的，软软的，粘粘的，吴炳毅说：你吃了这碗，我就给你一百万元人民币。这时正好大饼的妈妈买了单，回来叫我们出去坐他的汽车回家呢！

YES！我们马上就要回家了，不过正好，我也能逃过了这一次的灾难了。

写大饼的作文 篇5

一大早，小鸟在窗外叽叽喳喳地叫，好像在说起床啦！起床啦！我被小鸟的啼叫声吵醒了，大饼那扑鼻的香味调皮地钻进了我的鼻子。

我连忙穿上衣服，像一只飞奔的兔子跑到了妈妈的跟前，问道：“妈妈，我可以学做大饼吗？”妈妈微笑着说：“当然可以啦！你先把手洗干净吧！”

妈妈先取了一个面团递给我，让我把面团揉平，放点肉馅儿进去，然后封口，揉成一个圆球，接着把圆球放到电饼铛上，最后把装了肉馅的面团用盖子压平，我听到吱吱吱的声音！是从哪里发出来的呢？喔！原来是电饼铛上的大饼发出来的！妈妈让我耐心地等它慢慢变得金黄，然后，又把大饼翻过来，让另一面也烤得香喷喷！

刚刚出锅的大饼真是香气四溢啊！我一边吹一边吃，怕烫着自己，我吃得特别香，因为这次做早餐我也参与了！

快乐的周末就这样从美味的早餐开始啦！

写大饼的作文 篇6

我们教室的最后排，有一张大饼正懒洋洋地摊在桌上，如果你细看，就会发现，这饼的两边还有两个耳朵，这就是小l的大饼脸。

他的脸上大部分都长着肥肉，我很奇怪这些肉为什么不分点地方，比如给五官。他的嘴还算正常，脸却比我大了一圈，因此比例有些失调。他的两个眼睛就像两颗珍珠掉进了肉堆里，有时戴着眼镜还好些，不戴眼镜时，那眼睛就真是小啊。鼻梁从饼中突出来，两个鼻孔像黑漆漆的山洞，不时有粗气冒出。

他在吃午饭时，几乎把这张饼整个埋到小山一样的饭里。他把这貌不惊人的嘴尽力张到最大，饭就源源不断地被送进了饼里。他不停地狂吃，我看他这样下去，饼一定越来越大，毋庸置疑。

他在受了委屈之后，会拉下他的大饼脸，两股眉毛绞在一起，脸上沟壑四起，就像和到一半的面团被乱搅过了一样。他会瞪着那小眼睛，张着发音不准的嘴朝着别人直嚷嚷，至于他到底在嚷些什么，没人知道。

他有时哭起来了，这饼脸上就像涂了一层甜辣酱，变得通红通红，硕大的水珠从那小黑眼睛里掉下来，口齿更不清了，十分可怕。

同学们都叫他小胖，我们的音乐老师还把他称为二师兄，他也不说什么，也只是和我们一起笑。他笑起来眼睛都眯得看不见了，更像一张完整的饼，让人极想咬它一口。

这张大饼脸，真就像一张饼呀，不过小l，为了你的形象，你要早点开始减肥吧！

写大饼的作文 篇7

我这个人啊，就是个“马大哈”，考试时总也考不到100分，等发下卷子一看，不是我不会，而是我太粗心了，比如把小数点看成顿号，把加号看成减号。这总是让我追悔莫及，听别人说，吃一根油条两个大饼可以让考100分，我半信半疑，管他呢！死马当活马医，说不定还是真的呢。

又要测验了，为了得100分，我一大早就来到小摊点买了一根油条两个大饼，对我这种小胃口的.人，吃这么多东西可真是难啊，果然，不出我所料，才吃了一根油条一个大饼，我就再也吃不下去了。可我总不能只考10分吧！我还要向100分进军呢，于是我忍不住胃的抗议，硬是把两个大饼给塞进了肚子里，摸着鼓鼓的肚子，心想，我今天可真是三个手指摸田螺——拿定了，于是，我信心满怀的去上学。

果然，数学考试时，我每道题都答得得心应手，不出半小时，我就做完了题，并仔细地检查了一遍。可以交卷了，我兴高采烈地交了卷子子，紧张地等待这次测验结果。

下午，我盼星星、盼月亮，试卷终于发下来了，哈哈，真的是100分！我高兴地跳了起来，正当我庆幸自己早晨没有白吃一根油条两个大饼时，突然，一盆“凉水”向我泼来，“你这道题答案怎么与我的不一样啊？”同桌惊奇地问。我急忙再算一遍，果然是我错了！我的心顿时凉了半截。于是，我拿着试卷来到数学老师办公室，教师二话不说，“唰唰”两声，我闪亮的100分就变成了黯淡的95分，我脑袋“嗡”地一声就大了，我伤心地跑到座位上，无声地哭起来。

到了晚上，我坐在椅子上生闷气，突然地下的一些碎屑引起了我的注意，捡起来一看，原来是我早上吃大饼时掉下来的。我明白了，那是我早上不仔细吃东西导致的结果啊。怪不得我得不到100分。

从这件事情中，我明白了，做什么事都必须认真仔细，就连吃大饼油条也是一样，否则，会让你一生后悔！

写大饼的作文 篇8

童年的油条大饼

金色的童年有着金色的回忆，每个人都有一个童年，也许是搞笑的，也许是悲伤的，也许是高兴的。那件是事发正在三年前的一个夏天。

明天就要考试了，听他们说：考试那天早上吃一根油条两个大饼就能考双百。我半信半疑，不过还是决定试一试。这天早上，我一溜儿烟跑到小街上买了一根油条和两个大饼。回家后，我把它们摆成一百的样子，然后鞠了三个90度的躬，并说：“请保佑我能考双百。”把他们在津津有味的吃下去。说来也怪，考试时我特别的有信心。做完后，我又认认真真的检查了两遍，信心满满的把试卷交了上去。考完试后，老师说：“确实有人考双百。”哈哈，那肯定是我了。老师又说：“数学第四道题的答案是：100.00，好多人都写的是100.这是，我才记起我写的也是100。回到家后，我生气的把书包甩在桌子上，还骂道：什么油条大饼啊！简直就是骗人的。就在这时候，爸爸回来了：怎么了，是谁惹我的宝贝女儿生气啦?我把事情从头到尾和爸爸说了一遍。爸爸笑着说：“事情是没有不劳而获的，不努力，怎么会成功成功呢？”

是啊！天下没有免费的午餐，不劳动怎么会有收获呢？

写大饼的作文 篇9

晚上，我在认真地写着作业，老妈闲来无事，随手拿起我在课堂上写的作文底稿，“这学期，我们班新换了一位数学老师，她长着一对丹凤眼，弯弯的柳叶眉，翘翘的小鼻子，樱桃小口镶嵌在一张大饼子脸上……”哈哈哈……老妈笑出了声。

我奇怪地问：“笑什么？有什么好笑的？”

老妈忍住笑，问：“为什么说你的老师是大饼子脸？”

“我老师的脸是圆的呀！”

“圆脸就用大饼子来形容？”

“啊，怎么了？有什么不对么？”

“大饼子脸是用来形容脸扁的，而且有贬意的意思啊！”

“啊……不会吧……”我感觉到天昏地暗！头上仿佛被泼了一盆冷水。

记不得是从哪篇文章里看到的“大饼子脸”这个词了，在我印象中，尖尖的脸可以称瓜子脸；椭圆型的脸被称做鹅蛋脸；如果一个人的脸是圆圆的话可以称做是苹果脸（这是太通俗的说法），而大饼子脸可以称为是圆脸的最高境界了。

从二年级开始，我的每篇写人的文章几乎都用上了“大饼子脸”：我是“大饼子脸”，我表姐是“大饼子脸”，我姥姥是“大饼子脸”，连我那年轻、漂亮的班主任――李丹老师居然也是那张“大饼子脸”！这张“大饼子”呦，我整整“摊”了三年！天！我的后背开始冒汗了。

难以想象，李丹老师看到她那张清秀的脸被形容成“大饼子脸”时，会是怎样的表情捏？愤怒？无奈？还是哈哈大笑？天!

我恨!恨那个让我“误入歧途”的作者!我恨!恨老妈三年来竟没有在我的作文里发现这张“大饼子脸”!我恨！恨自己在无数次用这张“大饼子脸”时怎么就不能问一下合不合适!……我恨！！

我绝望地趴在桌子上，仿佛有无数张大饼子向我砸来……

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