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读后感观书有感

读后感观书有感900字(精选6篇)。

生活中我们撰写文档时,时常会不知怎么动笔,我们都会寻找相关的范文写作套路。借鉴范文能让我们在写作的时候逻辑思维更加清晰。也许你正在收集整理范文吧!由此,有请你读一下以下的“读后感观书有感”,请收藏并分享给你的朋友们吧!

读后感观书有感(篇1)

半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。

问渠哪得清如许,为有源头活水来。

俗话说:流水不腐,户枢不蠹,意思就是说:只有不断的接受新的事物,并且积极的改革才能使自己的观点保持正确,而且要对不同的事物有不同的理解,使自己做事不太死板。而这个道理则被朱熹从书中所悟出,于是借这那一池池水写了出来,可以说这首诗也是一首即景至作吧!

诗中,描写了清新的一派田园风光,反复的读上几遍,会觉得无比明丽!你看,半亩方圆的池塘好像一面镜子放在地面上。而天空和云彩倒映在上面,云彩在天空中飘荡着,映在池塘上,好像阳光和云彩在互相追逐徘徊。真的是天光云影共徘徊啊!

这池水为什么如此的清澈呢?朱熹高兴地自问自答:因为源头总有活水补充,一直不停地流下来其实我们都是普通人,并不是人们口中所说的天才与弱智的比例。要想有所成就,就必须要跟上时代的脚步,掌握现在,赊取未来。只有不断地吸收新事物、不断地充实自己,我们的心中才会有永不枯竭的方塘。

书中那幅美丽的自然风光图,已经令人读完后清晰明确。但是更让人拍手叫绝的还在后面呢!一看标题,是观书的感想,顿时美的意境升华了,把池水与读书相辅结合,更是锦上添花。

我很佩服朱熹。因为他以一首小诗,说理了:多读一点好书,会让自己的思想年轻,情操高雅!简简单单的字字句句居然有这么大的道理,并且给人的启示也回味无穷!

读后感观书有感(篇2)

浓浓的烈火炙烤着大地,茂密的绿荫在徐徐的夏风中蒙盖缠绕、摇曳牵连、参差不齐、随风漂浮。我静静的坐在窗前注视着窗外那美不胜收的胜景,凝望着,凝望着忽然,一阵清脆悦耳的风铃声把我的思绪拉回到那尘封已久落满灰尘的书架上,不经意间,竟发现了一本从未翻过的书《贵州寻宝记》。这本书讲述的是一只寻宝队到贵州去寻宝,带我们了解了贵州的知识,让我遨游在贵州的万千河山之中。

天无三日晴,地无三尺平,多山的地形,造就了中国南方喀斯特地貌,并作为贵州的梦幻奇境入选了世界自然遗产名录;更不用说多民族其乐融融、共聚一方的友好氛围了。这里对于贵州人来说何尝不是值得骄傲的大好河山呢?

汉族,侗族,苗族,水族,布依族,乞佬族等各个民族五里不同风,十里不同俗的风情,总让人眼花缭乱,尽享其乐。论吃,贵州的甜酸苦辣各有风味:甜的是那金黄金黄的炸洋芋,色泽美,滋味佳。拿着牙签一路走一路吃,香得路人都盯着你流口水;还有从苗王那时就传下来的小米渣,家家户户都会做,相糯可口,深受人们喜爱;酸腌菜、酸汤鱼、晒醋,秦南的布依族最是无酸不欢,虾酸、臭酸、糟辣酸、酸菜酸是日常生活必不可少的美食,特别是独山盐酸菜,那是公认的好,酸甜微咸中带着糙米和蒜香。自清代起就是贡菜,鲁迅曾评价它是中国最佳素菜,不可不吃;苦的是折耳根,俗名叫做鱼腥草,一味特殊却营养丰富,是随处可见的贵州特产;辣的菜品更是多,最特别的是一味炒辣椒,把青辣椒、腌辣椒、干辣椒等等一起炒出锅,辣得你眼睛疼。

贵州是个珍宝之地,譬如:著称中国第一的酱酒琼浆玉露般的国酒茅台。贵州的旅游景点也是举世闻名的,白练腾空,激起水花三千里,气势宏伟,势如破竹。正如明代的地理学家徐霞客所说的那样岛珠崩玉,飞沫反涌,如烟雾腾空,势甚雄伟。贵州还有很多很多的民族风情、人文地理、历史文化,在这里我就不一一列举了,贵州的美需要大家一起发掘!

我很喜欢《寻宝记丛书》,它让我学会了很多知识,让我受益匪浅。我还要阅读更多更多的寻宝记,他让我聆听了历史老人的沧桑岁月;穿越到了祖国悠久的历史长河之中;感受到了我与自然之间的心心相印

读后感观书有感(篇3)

如果说书是美丽的花朵,那么我就是醇醇吸取花粉的小蜜蜂;如果说书是一片汪洋大海,那么我就是海洋中遨游的鱼儿;如果说书是一条宽阔的马路,那么我就是马路上一辆飞驰的汽车。

----------题记

我爱看书,书就是源源不断的清泉,往外喷发着,而我就站在这股源泉下沐浴着甘甜的知识。我最爱不释手的那本书是充满神奇色彩的《绿野仙踪》。

这本书讲述了一个富有传奇色彩的故事:一个名叫多萝西的小女孩被飓风卷到一个叫做奥芝国的地方,她和狮子、铁皮人、稻草人,还有小狗托托一起追寻勇气、善良和智慧,最终实现了各自的愿望。其中,最让我难忘的是《奥芝现身了》。多萝西和狮子、铁皮人、稻草人又历经千辛万苦,终于又返回了翡翠城,奥芝被他们的勇气所感动了,露出了原来的面目,他们都实现了自己的愿望。

勇气,不单单是童话中的勇气还要我们自己去亲身体验。我们从小就被大人视为掌上明珠:捧在手里怕飞了,含在嘴里怕化了。他们都把我们呵护在翅膀下,永远也不让我们风吹雨淋。渐渐地,我们失去了承担任务的勇气。勇于担当勇气,敢于承认错误的勇气,失去了哪无价之宝的勇气,就成了一个没有勇气的孩子。记得小时候,我踮起脚伸手去拿桌子上玻璃杯,想喝水。我喝了又喝,可没想到桌子上有一滩水,一不小心杯子一滑,就掉到了地上,瞬间土崩瓦解。我小心翼翼地把碎片倒进垃圾桶,擦掉水迹,可手被划破了,我简单地包扎了一下,贴了一个创可贴,就当做什么事也没有发生过一样。就在这时妈妈从门外走进来,一看:咦,怎么回事?玻璃杯怎么少了一只?不是我,是爸爸拿着一只玻璃杯走了!我立刻狡辩说。妈妈什么也没说,只是默默地看着我。过了几天,我多么想说出来。只见又过了一段日子,我终于鼓起勇气向妈妈诉说了事情的经过,妈妈也没有多责怪我,语重心长地对我说:孩子,每个人必须要有勇气,有了勇气就是一个勇敢的人。我惭愧地说:为了惩罚过错,我自愿做一星期家务!说完,就拿起拖把拖了起来妈妈看着我欣慰地笑了。

书,让我懂得了那无穷无尽的知识;书,也让我懂得了更多为人处世的道理;书,也让我从中获得了更多的的快乐。

读后感观书有感(篇4)

朱熹《观书有感》读后感1

这是一首有哲理性的小诗。人们在读书后,时常有一种豁然开朗的感觉,诗中就是以象征的手法,将这种内心感觉化作可以感触的具体行象加以描绘,让读者自己去领略其中的奥妙。所谓"源头活水",当指从书中不断汲取新的知识。 《观书有感》是南宋大学问家朱熹的一首脍炙人口的名诗,抄录下来,与大家共同分析欣赏。希望对无心向学,不读书看报,只知玩玩乐乐的青年朋友,有所启迪勉励。 原诗四句:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊;问渠那得清如许?为有源头活水来。” 它事实上写的是明丽清新的一派田园风光,反复读上几遍,会觉得愈读愈爱读!你看,一块半亩的方型小水塘,在朱熹笔下是展开的一面镜子(一鉴开),起笔就恬静而幽雅得让人立时展开了想象的翅膀。

朱熹《观书有感》读后感2

今天,我学了一首古诗,它是朱熹的《观书有感》。“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,未有源头活水来。

通过今天的学习,我牢牢记住后两句“问渠那得清如许,未有源头活水来”。让我一生都要按这两句去做:要一生勤于学习,就有“活水”源源不断。回到家,我就问妈妈这首诗后两句是什么意思,妈妈说,方塘半亩空间皆有限,但天光云影却空阔辽远无边。你看天空有多高多远,多么深邃辽阔啊!

我小时候学过这首诗,那时的我,不太懂妈妈的那番话。今天老师又重新教我们学习这首诗。让我改变了对这首诗的看法。学习,只有永不停止的学习,才是生活的源泉,才是滋润生命的“活水”。记得上三年级的一次语文课,老师让我们复习学过的知识和预习没学过的知识,下节课要测验。我回到家只复习了,没预习结果测验没得高分。那时我很不高兴,妈妈就问我是不是没考好?我漫不经心的嗯了一声。妈妈就告诉我只有在学习新知识的同时还要复习旧知识这样才能考好。我根本没听进心里。直到今天老师给我们讲这首诗的分析时,我才明白妈妈说的话。那到底什么才算是学习呢?作中遇到了难题,需请教他人是学习;查资料是学习;离职、在职进修是学习;观察生活是学习。

原来,大学者朱熹在赞美读书有所领悟,心灵中感知的畅快、清澈、活泼,以水塘和云影的映照畅叙出来了。他的心灵为何这明呢?因为总有像活水一样的书中新知,在源源不断地给他补充啊!

朱熹《观书有感》读后感3

从题目看,这两首诗是谈观书体会的,意在讲道理,发议论。弄不好,很可能写成“语录讲义之押韵者”。但作者写的却是诗,因为是从自然界和社会生活中捕捉了形象,让形象本身来说话。第一首诗

是抒发读书体会的哲理诗,“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊”,半亩的“方塘”不算大,只有半亩地的一个方方的池塘,但它像一面镜子那样地澄澈明净,“一鉴”的“鉴”,就是“镜”,照人的镜子,“镜”和“鉴”是一个意思。“半亩方塘”像一面镜子那样打开了。“半亩方塘”虽然不算大,但它却像一面镜子那样地澄澈明净,“天光云影”都被它反映出来了。闪耀浮动,情态毕见。作为一种景物的描写,这也可以说是写得十分生动的。第二首诗

也是借助形象喻理的诗。这首诗用水上行舟作对比,说明读书有个循序渐进的过过程,要在渐进中穷尽事理,初学时需要“推移”之力,到后来探得规规律,懂得事理之时,就能“自在”而行了。朱熹在这首诗中是讲读书的方法,但一样无怎样读书的影子。用一种比喻的方法,很通俗告诉了人们怎样读书。是的,现代社会日新月异,人们要学的知识太多了,各种各样的书让人们目不暇接。如果人们急于求成,不花功夫去一点点的积累知识,就不能取得好的学习方法。要读大量的书,没有好的学习方法不成,人们只有在学习中摸索一套对自已有意的方法,才能扩大知识面,让那些知识象个图书馆一样存贮在人们的脑中,这样人们就学倒了大量的知识,并学有所用。

读后感观书有感(篇5)

这是一首有哲理性的小诗。人们在读书后,时常有一种豁然开朗的感觉,诗中就是以象征的手法,将这种内心感觉化作可以感触的具体行象加以描绘,让读者自己去领略其中的奥妙。所谓源头活水,当指从书中不断汲取新的知识。

《观书有感》是南宋大学问家朱熹的一首脍炙人口的名诗,抄录下来,与大家共同分析欣赏。希望对无心向学,不读书看报,只知玩玩乐乐的青年朋友,有所启迪勉励。

原诗四句:半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊;问渠那得清如许?为有源头活水来。

它实写的是明丽清新的一派田园风光,反复读上几遍,会觉得愈读愈爱读!你看,半亩的一块小水塘,在朱熹笔下是展开的一面镜子(一鉴开),起笔就恬静而幽雅得让人立时展开了想像的翅膀。第二句更引起读者遐想,这面镜子中映照着天上徘徊的云影,可想那清澈的水面那么静谧可爱了!作者在第三句提了个问题,这水为什么如此清澈呢?他高兴地自问答道,因为源头总有活水补充,一直不停地流下来。

这幅美丽的自然风光图卷,已经令人读后清新明快了,更让人拍案叫绝的是一看题目,是观书的感想,顿时这美的意境升华,与读书融合了。

原来,大学者朱熹在赞美读书有所领悟,心灵中感知的畅快、清澈、活泼,以水塘和云影的映照畅叙出来了。他的心灵为何这样澄明呢?因为总有像活水一样的书中新知,在源源不断地给他补充啊!

大才子朱熹的一首小诗,给我们诸多启示,多读一点好书,会让自己思想永远活泼,才思不绝,情操高雅啊!

读后感观书有感(篇6)

今天,我又一次细细的品读了观书有感这首诗,这首诗给我留下了深刻的印象。让我真正体会到了怎样去学习。

这首诗实写的是明丽清新的一派田园风光,反复读上几遍,会觉得愈读愈爱读!你看,半亩的一块小水塘,在朱熹笔下是展开的一面镜子(一鉴开),起笔就恬静而幽雅得让人立时展开了想像的翅膀。第二句更引起读者遐想,这面"镜子"中映照着天上徘徊的云影,可想那清澈的水面那么静谧可爱了!作者在第三句提了个问题,这水为什么如此清澈呢?他高兴地自问答道,因为源头总有活水补充,一直不停地流下来。

这幅美丽的自然风光图卷,已经令人读后清新明快了,更让人拍案叫绝的是一看题目,是观书的感想,顿时这美的意境升华,与读书融合了。

原来,大学者朱熹在赞美读书有所领悟,心灵中感知的畅快、清澈、活泼,以水塘和云影的映照畅叙出来了。他的心灵为何这样澄明呢?因为总有像活水一样的书中新知,在源源不断地给他补充啊!

"问渠哪得清如许,为有源头活水来"我们都是普通的人,并不是什么神童,要想有所建树,就必须跟着时代的脚步走,过去的总会过去,把握现在,放眼未来,只有不断地吸收新事物,不断地充实自己,我们心中才会有永不枯竭的方塘。

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观小狐狸有感(精选6篇)


写各种文档是上班族们经常要做的工作,范文给我们提供了思路,一篇优秀的范文总有值得被借鉴的地方,写作范文是我们必须学习的一件事情。也许下面的“观小狐狸有感”正合你意!大家不妨来参考。希望你能喜欢!

观小狐狸有感 篇1

狐狸也要戴手套吗?原来,狐狸也怕冻伤了手,所以要买手套。

在一个寒冷的冬天,小狐狸睁开双眼,“有一个东西扎住眼睛了,给我擦一擦!”小狐狸急促地对妈妈说。妈妈一看,原来是洁白的雪花迎风飘来,像丝绵一样柔。

小狐狸又说:“妈妈,手冷。”妈妈一看,心疼地说:“手冻了,天黑之后去镇上买双手套吧。”到了夜晚,夜深人静,天上的繁星、月亮都出来了。小狐狸的妈妈说:“一定要伸出那只像小孩子一样的手。”小狐狸摇摇摆摆地走了。它把狐狸手伸给了老板,老板一看,狐狸肯定拿树叶来买,结果,却是钱。“老板,买一双手套。”小狐狸热情地说。老板递给它一双手套,高高兴兴地回去了。

读了这个故事,我认为这位老板对小狐狸买手套这件事很和蔼可亲,而不是打它,赶走它。妈妈告诉它不要把狐狸手伸出来,可当小狐狸伸出手时。老板只是感到大吃一惊,并没有其它想法,由此可见,老板是一位多么热心、和蔼可亲的人啊!让我们爱护动物吧!他们是我们人类、大自然的朋友。

我也要向这位老板一样,做一个保护动物、爱护动物的人,让我们行动起来吧,让动物和我们在同一片蓝天下生存!因为它始终都是我们的朋友。

观小狐狸有感 篇2

读了《幸运的小狐狸》这本书之后,我深深地被比利无私的爱心所感动。

《幸运的小狐狸》这本书的作者是英国获得“桂冠作家”荣誉的作家之一麦克*莫波格。他的多部作品被拍成电影、电视剧、舞台剧和歌剧,凭借在文学领域的贡献被授予“大英帝国军官勋章”。

《幸运的小狐狸》的大意是:比利是个有口吃并且被遗弃的'小男孩,因为这些原因他无法融入到身边的环境,在学校里也没有朋友。但是比利又是个富有爱心和同情心的男孩,在河岸废弃的教堂旁边从一个爱折磨动物的小孩手中救过一只小天鹅;还把一只失去妈妈和兄弟姐妹的小狐狸收留,并且和它一起相依为命,浪迹天涯,受困山洞、藏身农场,经历千辛万苦,克服重重困难。直到有一天他们搭乘一艘驳船,在船上遇到了一位善良、同样爱护小动物的老人——乔,乔使他懂得了许多道理,比利听从乔的建议把小狐狸放归大自然,使小狐狸成为了一只“真正的狐狸”。比利的善良和爱心得到了乔和妻子的喜爱,最终他们成为了幸福的一家人。

这个故事让我懂得了善良和爱心的意义:一个人只要心存善意,有一颗善良的心,时刻懂得爱护别人,幸福也终将与他相伴。我们应该要像比利一样,不管自己所处环境如何,都要有善良的心,尽自己最大的能力在别人需要帮助时去帮助他,爱护他,我们从中也会感到幸福和快乐。

爱别人也是爱自己。

观小狐狸有感 篇3

《狼和狐狸》这个小故事收录于经典寓言这个章节中,经典寓言这个章节是《小故事大启示》这本书中十一个章节中的一个。狼和狐狸之间会发生什么事呢?狼和狐狸的命运又将怎样呢?狼和狐狸这个寓言又会给我们什么样的启示呢?在接下来的故事中,大家就会知道了。在文章的末尾,我还会让大家一起体会我的感慨。

《狼和狐狸》的大意是这样的:一头母狼生了一只小狼,母狼十分关爱它,总给它吃最好的食物,它便长得高大强壮,无狼能及,于是,母狼叫它“狮子”。“狮子”越来越威猛,他也因为自己的名字而不可一世,看不起自己的同伴,觉得和同伴一起丢失身份,“狮子”已经把自己当成了真正的狮子。于是,他想找狮子,和狮子一起生活。母狼以为这只是它一时冲动,没想到,它已经被自己的虚荣冲昏了头脑,真的去找狮子去了,结果成为了狮子的美餐。狐狸亲眼看到了这一幕,悲伤地说:“这愚蠢的“狮子”,无论你叫什么,你还是狼,这不可以改变。你“狮子”威名没给你带来任何好处,反而让你送命,如果没有这名字,你就是一匹最出色的狼了。”

俗话说:“江山易改,本性难移。”可怕的虚荣心让自己连命都丢了。

观小狐狸有感 篇4

今天的早期阅读活动室《小狐狸的枪和炮》,当我讲到小狐狸和朋友在一起总爱搞些恶作剧,这让朋友们都不喜欢他。“你的身边有没有这样的朋友总爱欺负人?”这让孩子们联想到自己生活中的相关经历,似乎总会有这样“调皮”的孩子我们小朋友直说“是xx”“是xx”。

当小狐狸背着枪出门找朋友时,小朋友都以为“他是去伤害朋友的”。当子弹发出大家惊魂未定时,却欣喜的发现,原来小狐狸是和大家玩儿,此时在联想故事刚开始的情节,小朋友才发现小狐狸并不是想伤害大家,一切只是玩笑而已。

故事结局皆大欢喜,小狐狸和朋友重归于好。小狐狸从中学会和朋友一起相处之道,而朋友们也学会了欣赏和接纳小狐狸。

我们班也有这样的“小狐狸”他就是xx,现在的他在班级里几乎没有朋友,好多孩子都不喜欢和他玩,因为他经常会没有理由的捉弄其他的孩子,当他听了这个故事后,我特意的问了他:“xx,你喜欢这个小狐狸吗?”“一开始不喜欢,后来喜欢的。”“那xx一开始为什么不喜欢他啊?”“因为他一直去弄人家”“那你呢?小朋友为什么不喜欢你呢?”xx害羞的低下了头,我鼓励他做个勇敢的孩子也想小狐狸一样去改正自己的缺点改掉这个坏毛病,成为让小朋友喜欢的孩子,他欣喜的答应了。这几天我观察者,xx是在悄悄的改变,这真是得力于这个故事,故事的语言简单,平实,便于幼儿理解和讲述。在小狐狸用大炮打出糖果时,我设计情景让幼儿模仿小动物用语言表扬一下狐狸,也鼓励他们用语言赞扬自己身边的朋友,通过对比,更让xx意识到自己的缺点,我也鼓励小朋友要有原谅朋友、接拿哦朋友的气度。试着去“学着理解、接纳他人”希望在多方的努力下xx和其他小朋友得到共同的进步。

通过这个教学活动的内容真正的融入到班级的实际情况,效果非常的好,让幼儿和教师都得益于这个教学活动。真正让绘本融入生活,使我班xx得到来了很好的进步。

观小狐狸有感 篇5

今天我读了一篇动物故事——《小狐狸分饼》。我觉得奇怪,狐狸这么狡猾,有什么东西都不会跟别人分享,更何况是一个饼。他连捕捉到一头牛都不会跟别的动物分享一根骨头。我带着疑问朗读了全文。

这个故事的大致内容是:从前,有一对猪兄弟。哥哥叫大胖,弟弟叫小胖。一天,它们出去玩哥哥说:“走大路吧,会看见许多朋友。”弟弟说:“走小路吧,可以看见野花和蜜蜂。”它们决定猜拳,结果弟弟赢了。走着走着,它们在路上捡到了一块饼,兄弟两个不知道怎么分。这时,一只狐狸走过来,把饼分成两半。可分的不均匀,弟弟的多一点,狐狸就把弟弟的饼咬了一口,可是又哥哥的多一点,狐狸又咬了哥哥的饼一大口。可又弟弟的饼多一点,狐狸又把弟弟的饼咬了一口。就这样,狐狸一口一个,大饼已经被狐狸咬的只有一个小指头这么大了,狐狸又一嘴巴咬掉了饼。狐狸吃饱了说:“现在公平了吧,都一样大了。”虽然是公平了。可是,两个兄弟的肚子还咕咕直叫呢。

现在你们知道狐狸是怎样分饼的吧!

这个故事告诉我们:作为兄弟的大胖和小胖,在遇到问题的时候本应该相互谦让,但是它们却总是互相争执。最终上了狐狸的当,自已反而一无所获。

观小狐狸有感 篇6

万物皆有情。在人们眼里狐狸只是一个狡猾、阴险的动物,可谁知,它们也有情,也很乖,它们也和人一样。

在《小狐狸阿权》中,小狐狸阿权就是最好的代表。故事的内容是讲一只老爱调皮捣蛋的小狐狸阿权,有一次把农民兵十的鱼全都放走了,过了几天,阿权发现兵十的妈妈死了,它以为兵十的妈妈就是因为没有吃上鳗鱼才死的,它很后悔。从此以后,阿权每天都送栗子和松口磨给兵十,兵十却以为是神灵干的。有一天,阿权又到兵十家送食物,被兵十发现了,兵十以为阿权又是来捣乱的,就拿起火绳枪把它打死了。一只小小的狐狸只因为道歉,每天都往兵十家送东西不辞辛劳的,结果还搭上了命,真是可怜!后来兵十发现一直给他送食物的原来就是阿权。

作品以阿权的死为代价,使爱实现了结合,充分体现了“生存所属不同世界”的人与动物之间的爱,现实是多么的艰难。人与动物,甚至人与人之间的相处和结合只有一种东西可以搭建桥梁,那就是“爱”,而在搭建这座“爱”的桥梁时,却往往要付出沉重的代价!

观《平凡的世界》有感精选6篇


根据您的需求,读后感大全为您搜集了《观《平凡的世界》有感》,日常工作和学习生活中,撰写文案是屡见不鲜的事情,很多人应该都会去网上看有没有相关范文可以借鉴。参考范文不是照搬范文,而是从整体结构和思路上学习,你搜集了多少范文的优秀素材呢?希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!

观《平凡的世界》有感 篇1

平凡的世界因为有不平凡的人显得格外伟岸。

花了近一个月的时间,才算林林总总的把它全部看完。“好看啊!”我只能粗鄙的给出这样的感慨,深深叹服作者的不平凡笔触。路遥就像一个情怀博大的老者在向小辈讲述一个平凡而动人的故事,在每个段落后,他都要点评并启示弃是我们这些后来者。生活需要勇气!平凡的生活更需要历练。造就伟大心灵的只能是平凡的生活。

动荡的社会时代,贫瘠的陕北高原,艰苦的劳动人民,共同组成了历史的篇章。一个年轻的灵魂在成长中所遭遇的种种坎坷,周遭所给予他的成长养料是原生态的,而非向往的温室环境。教育、家庭、恋爱、婚姻等等,牵绊

着他走过青春,走向成熟。他就是故事的主人公孙少平。

也就是从这部著作里,我明白了什么才叫“现实”。不仅仅是别人构造的所谓的残酷,更重要的是自己的奋斗!用双手去挣脱枷锁,用劳动去证明自己。坚强的心灵不是生而具有的,是后天磨练出来的。农民的儿子孙少平,如何和平地维护自己的尊严,如何成功地趟过一个又一个生活的迷坑,及至伟大而平凡的灵魂的诞生。他走得很辛苦,真得很辛苦,那种酸楚不是“现代”的我们能体会透的。是的,身体的受压迫没关系,心灵的自由和充实才是至关重要的。

什么才能叫圆满的结局?心爱的田晓霞死了,尊敬的师傅也去了,可怜的自己也落下终身的痛——年轻的俊秀脸庞烙下了深而长的伤疤。这应该很悲惨才是。但看完作者的“完结篇”,却会不由自主地觉得孙少平是幸福的,因为他曾深沉的爱过,也曾热烈的被爱过,平凡的生命经历了它应走的路程,不再年轻的心灵学会去承受一切。一颗懂得感恩的心涅磐出世。是啊,也许只有这样平凡的人不平凡的生命才能继续。

人是不是越变越“坏”呢?不能这么说吧!只是心眼越来越多了!在人人为自己奋斗的年代里,在竞相争逐利益最大化的环境中,不进则退!谁愿意被历史的滚滚洪流抛弃?谁又愿意落后在世俗的眼光中?

观《平凡的世界》有感 篇2

昨晚,我把《平凡的世界》读到第21章。

我终于看见了在这个平凡的世界里许多不平凡的点点滴滴,还有爱情的丝丝光亮。

谁能想像得到,在那个物质匮乏的年代,有钱有权人家和众多普通老百姓的生活,是怎样的两重世界?

村书记田福堂把自己的穿旧了的三双鞋用报纸包着送给贫困潦倒的孙玉亭,还没轮到孙玉亭自己“享受”,他的三个孩子,就一起扑上来,从报纸里把鞋拉出来,一人拖拉一双,在烂席片的炕上,磕磕碰碰的跑着,高兴得呜呜直叫。

小说中的爱情故事,也渲染得尽致,有时既能让人深信爱情是多么的美好,又不得不让人有点怀疑,爱情是不是很自私,很无奈?

我原以为孙少平和郝红梅,他们两人心心相惜,一定能生出一段传奇的爱情的故事。可没想到,地主家庭出身的郝红梅原来是个心机女,她眼里哪有一贫如洗的孙少平?这个穷小子只不过是蒙在她寂寞贫困头上的一块遮羞布而已。她早已想把爱情做为自己的一个跳板,来极力改变自己的命运。

果不其然,在篮球场上,但她突然发现到家境优越的班长顾养民对她有那么一点点好感后,她立马把捧在手上的篮球,毫不犹豫地扔给了顾养民,让站在她身后孙少平,泄入无限尴尬,最后悻悻离开操场。

小说中村书记田福堂的女儿田润叶,虽然在城里教书,从此过上了人人向往的城里生活,身边不乏有钱人家的公子的执着追求,但她依然深深的爱着从小在一起长大青梅竹马的孙少安。可这个孙少安,孙少平的哥哥,只是一个普普通通的生产队队长。尽管他们的内心深处还寄存着对爱情的强烈渴望,但这俩人的爱情故事,注定着是一场人间悲剧。(我还没读到那个结果,只是做下推测)

一切都毫无办法。

对于一个普通人来说,只好听命于生活的裁决。这不是宿命,而是无法超越客观条件。

在这个世界上,不是所有合理的和美好的都能按照自己的愿望存在或者实现。

爱情亦是如此。

观《平凡的世界》有感 篇3

平凡?平凡?当我拿到这本书,就被它的书名所吸引住了。这个世界到底怎么平凡了?平凡的世界是怎么样的?为什么说世界是平凡的?伴随着这些问题,我翻开书本,品味起了书中的故事情节。

为了能对书本有大致的了解,我上网查了有关作者和该书的资料,路遥的小说多是农村题材但又不局限于农村生活的描写,而是描写农村生活和城市生活“交叉地带”发生的人和事。特别是着重表现年轻人的生活,通过他们爱情的波折反映出新生活中一代年轻人的价值观。《平凡的世界》时间跨度是七五年至八五年。发生地点在广袤的黄土高坡上一个叫做双水村的地方。基本上整部小说是写双水村的变化和双水村的人。在这个十年里,中国发生了惊天动地的变化。双水村及双水村的人是中国和中国人民的缩影。在那段年代里,文化革命结束了,上台执政带来了改革的开放。

了解完这本书,我正式翻开它,进行阅读。首先吸引我的是从他的写作角度——“平凡”二字。他的世界是平凡的,这只是黄土高原上几千几万座村落中的一座。但路遥却在平凡中看到了他主人公的不平凡。人生来就是受苦的,不同的是有的人受苦多一些,有的人受苦少一些。而面对苦难人们的反映也是各不相同的,有的人会在痛苦面前低下头,有的人会坚强与痛苦做斗争,但是更多的是努力战胜一些,但又因为退缩而屈服一些,这样进进退退地过完一生。

书中主人公对困难所表现出的不懈的奋斗,使我不禁佩服起他来。他可以放下读书的用途,为了自己的生活,宁愿去干社会上最下层的工作。从读书到苦力,可以想象出他当时所受到的痛苦,他所不能忍受的,我佩服他的不仅仅是他愿意吃苦,愿意忍受。更为他,在如此艰苦的环境下,还能坚持读书的精神所震撼。更加佩服他可以这边脱掉肮脏的工作服,那边就可以坦然风趣地和晓霞,和养民探讨人生,一点也不被痛苦所折服,仍然保持着乐观的态度。读到这里,我不禁扪心自问,如果是我,生活在这种环境里,我还能够保持这样的心情来看待生活吗?我还会对自己有信心吗?

合上书本的最后一页,我闭上眼睛,仔细想想。我们生活在改革开放以后的日子里,没有过吃不饱穿不暖的经历,或许我们的理想是有大成就,赚大钱等。但是,当时的人们,属于自己的理想,仅仅是每天有饭吃,能生存,能穿暖。而他们,完成我们现在看来不可思议的愿望,却是如此的顽强,甚至付出了血与汗的代价。

现在的中国,在科技发达的今天,为吃饱而奋斗,已经不会在我们的身边出现。我们必须好好学习,来保护现在我们的生活。

观《平凡的世界》有感 篇4

每个人都如滚滚红尘中的一粒尘埃,或悲伤或欢喜,或热情或冷漠,或努力奋斗或安于现状,或开拓创新或故步自封。然而,每个人的一生又都是平凡而短暂的,终将逝失在历史长河中。重温《平凡的世界》,天真幼稚的想法终被打破,平凡绝不等于平庸。

《平凡的世界》全景式地描写了中国现代城乡生活,把读者带回到那个漫天黄沙的黄土高原,通过复杂的矛盾纠葛,以孙少平为代表人物刻画了社会各阶层普通人们的形象,人生的自尊、自强和自信,人生的奋斗与拼搏,挫折与迫求,痛苦与欢乐,纷繁地交织,读起来令人回味无穷。

平凡,但绝不平庸。这是孙少平与孙兰香的真实写照。孙少平,一个双水村贫苦家庭的青春少年,他意气风发,心怀梦想,渴望远方,却被现实生活的贫穷限制了他追逐梦想的脚步。但他并没有被命运打倒,向生活屈服,选择安安稳稳地继承父业,继续做一辈子面朝黄土背朝天的农民。“我的心里有一种强烈的渴望,渴望更为波澜壮阔的生活。”身为高中生的他勤奋学习,虽物质上极为贫乏,但精神世界却充盈丰富,以至于他比同龄人看起来多了份稳重与成熟,拥有独特的思维方式和认知能力。毕业后,他选择独自出门闯荡,由于社会关系矛盾尖锐复杂,作为社会底层的搬砖工人他遭受到同伴的嘲笑与讥讽,面临过失业的焦虑与忧愁,目睹了凶残暴力的老板胡富洲欺负小女孩的场景,命运啊,你为何如此不公!读书大概成为他此时摆脱折磨,寻找慰藉的最好方式。与好友晓霞的借书往来,使他在孤独黑暗的人生面前重拾生活的希望。是的,一个人的精神是否充实,或者说话得有无意义,主要取决于他对劳动的态度。

路遥在《平凡的世界》中如是说:“生命里有着多少的无奈和惋惜,又有着怎样的愁苦和感伤?雨浸风蚀的落寞与苍楚一定是水,静静地流过青春奋斗的日子和触摸理想的岁月。”兰香凭借自己顽强的意志与刻苦的努力用知识改变了自己平庸的命运。反观当下,这是一个喧嚣浮躁、道德危机的时代,每一个还拥有梦想并在追梦的人们都该去重温《平凡的世界》,它会让你懂得:尽管命运是那样的不公,生活是那样的艰辛,可只要你能够不屈不挠,艰苦奋斗,勇往直前,终能获得最后的成功。

痛苦抑或欢乐?安逸抑或奋斗?这些看似难以抉择的回答在这本书中似乎都给予了回答。作者给我们留下了一个深刻的道理,那就是我们怎么去生活,和我们对生活的态度和思考,这可能是本书的深邃所在。

生活不过平凡二字,轰轰烈烈之后终究是细水长流的平淡,这才是生活的本味。但平凡,绝不是平庸。那些迷失在平凡的生活之中,眼中熟悉了平淡,思想上甘于平庸,生活上安于现状的人,才是真正的平凡。希望我们都可以或多或少从《平凡的世界》中学到点什么,争做生活中的“孙少平”。

观《平凡的世界》有感 篇5

平凡的世界,故事从一九七五年开始,路遥先生带领大家把视角转移到一个小山村,小山村里的那一些人身上。我的感触一向杂乱无章,我也不想将它理好,那样会让我的情绪太过明了,若是这样,我想我会很累,会背负太多的精神负担。

小说从少平开始,又从少平结束,这个故事留给我太多的压抑。我曾为他们生活的艰辛而流过泪,我明白世上永远有那么几个地方,人们总是在为自我的生计而劳苦。我们无法避免这样的情景,我不明白我是否有资格说,把一切都看开就好。我是一个期待圆满结局的人,我也期望人们能够从一而终。所以当我看到少安和润叶彼此喜欢时,我在祈祷,他们最终能够在一齐。我也期望,晓霞不曾逝去,少平不曾受伤,他们两个也会幸福的走下去。

少平的一生,就如同此刻的打工仔一般,一生都在奔波。他的一生受尽磨难,能够说最终也没有苦尽甘来。他选择了离开,拒绝了金秀,也许是在为金秀着想,只是这样的结局对金秀来说未必如意。也许他的后半生会一向呆在大亚湾,可是我想他不会孤单,他还有矿工的那些朋友。该怎样评价他的一生呢或许就是努力过、争取过、尝试过,只是结果并不梦想罢了!我祝愿他的未来会有一个体贴的女人陪在他身旁,给他温暖!

另一个主要人物就是少安了,恐怕他就是这个故事里唯一幸福的人物了,用一个词来形容他就是苦尽甘来。他的少年时代也并不顺利,幸运的是他有一个美满的家庭,他用努力和拼搏来实现自我的价值,虽然在成功的道路上遭遇了许多挫折,他最终还是成功了。

联想到自我,我的抗打击力实在不敢恭维,当人生路上出现风浪的时候,我总觉得很揪心,那是一种怎样的感觉呢有时候会埋怨作者,为什么不能让他们顺利一些呢之后我明白了,那样就不是真正的人生了。像我们常说的那般,人的一生,不可能是一帆风顺的,太过顺利的人很难成大事。故有“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,所以动心忍性,曾益其所不能。”之说。

路遥曾说:仅有不丧失普通劳动者的感觉,我们才有可能把握社会历史进程的主流,才有可能创造出真正有价值的艺术品。对此,我的理解是,人的一生,不要失去自我最宝贵的东西,那是一些类似纯真朴实而又努力向上的品质。

平凡的世界,讲述的是几个平凡人的一生,也许这会是我们某些人未来生活的真实写照。只是当我们在自我的人生路上漂泊时,请不要忘了,在对自我狠一点的同时也要对自我好一点。生活真的很不容易,仅有对自我狠一点,不给自我留后路,才能不留余地地努力,去获取成功。要对自我好一点,生活是用来享受的,不要对自我太苛刻。

观《平凡的世界》有感 篇6

虽然还没有读完《平凡的世界》,但它已经带给我不少的感触。

故事的开始就是在一个普通的双头村,人们在这里过着很平凡的生活。孙少平就是这里的一员。孙家是一个十分穷苦的家庭,在整个家中,就只有哥哥孙少安能干点农活来支撑他们家庭。这样的家真是生活不易呀。

孙少平就是孙少安的弟弟,还在读书上学的时候。弟弟在学校的日子也没好过。在学校,他连最差的饭菜都买不起,每天只能啃两个最没营养的黑面馍。每天,他只能在其他人都领完饭后,他才能去馍筐里拿两个黑面馍。孙少平能一直坚持下来也是不易的。孙少平可真是个敢于奋斗,不怕艰苦的人

孙少平虽然没有物质上的满足,但是我们可以发现他一直想办法然自己获得更多精神上的满足。他沉迷于阅读小说,他也经常会向他的朋友借书看。有时,他甚至会因为看书而废寝忘食。在后面,他得到与田晓霞要一起去表演的通知时,决定在沉重的生活压力下也要展现出自己的价值所在。孙少平更是表现出了自己的自强不息。

孙少安可真谓是孙家的顶梁柱。6岁时,他就开始和父亲干起农活。后来因为生活压力之下被迫辍学来撑起孙家。在多年的劳累以及极差的物质条件下,孙少安没有什么怨言。在分粥的时候,他也总想着把稠的部分给老人和年轻人喝。他始终没有倒下,可能是因为他一直有着乐观向上的心态以及不怕辛苦的精神。

孙少安小时候一直和田润叶的关系十分好,甚至想成家。但他心里十分清楚,田家是村里的有钱大户,田润叶的爸爸是也双水村的书记。反观自己,孙家在村里是穷的出了名的人家,自己怎么可能可以和田润叶成家?孙少安是已经清楚了,为了彻底打消田润叶的念头,孙少安便与贺秀莲结婚。难道孙少安真的不想和田润叶结婚?其实他内心一定是想的。但是如果和田润叶结婚,就一定会拖她的后腿,田润叶也有可能和他们家发生矛盾。所以,孙少安的选择也是颇为明智的。可以看出他也更是情愿做一个踏踏实实的人,通过自己的努力一点一点地迈向成功。

孙少平和孙少安在如此艰苦的环境下也不怕困难地一步一步前进。再看看为我们现在的生活,每一餐都能吃上肉;不用在烈日炎炎下在农地里干活;能随心所欲地看到自己喜欢的书,与他们比起来我们显然是幸福的。这的确是时代因素所是造成的。但是精神是不会随时代而改变的。他们那些乐观向上,不怕辛苦的精神,难道对于我们来说就应该自暴自弃,遇难则退吗?不,不是的。孙少安孙少平两兄弟的优良品质是永远都值得我们学习的。他们做得到,难道我们就做不到了吗?

《平凡的世界》是一本激励人心的书,它给我们展现的是最贫穷的人是如何一步一步凭借着自己的毅力走向成功的。

观书有感读后感


观书有感读后感范文一

今天,我又一次细细的品读了观书有感这首诗,这首诗给我留下了深刻的印象。让我真正体会到了怎样去学习。

这首诗实写的是明丽清新的一派田园风光,反复读上几遍,会觉得愈读愈爱读!你看,半亩的一块小水塘,在朱熹笔下是展开的一面镜子(一鉴开),起笔就恬静而幽雅得让人立时展开了想像的翅膀。第二句更引起读者遐想,这面镜子中映照着天上徘徊的云影,可想那清澈的水面那么静谧可爱了!作者在第三句提了个问题,这水为什么如此清澈呢?他高兴地自问答道,因为源头总有活水补充,一直不停地流下来。

这幅美丽的自然风光图卷,已经令人读后清新明快了,更让人拍案叫绝的是一看题目,是观书的感想,顿时这美的意境升华,与读书融合了。

原来,大学者朱熹在赞美读书有所领悟,心灵中感知的畅快、清澈、活泼,以水塘和云影的映照畅叙出来了。他的心灵为何这样澄明呢?因为总有像活水一样的书中新知,在源源不断地给他补充啊!

问渠哪得清如许,为有源头活水来我们都是普通的人,并不是什么神童,要想有所建树,就必须跟着时代的脚步走,过去的总会过去,把握现在,放眼未来,只有不断地吸收新事物,不断地充实自己,我们心中才会有永不枯竭的方塘。

《观书有感》读后感范文二

今天,我学了一首古诗,它是朱熹的《观书有感》。半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,未有源头活水来。

通过今天的学习,我牢牢记住后两句问渠那得清如许,未有源头活水来。让我一生都要按这两句去做:要一生勤于学习,就有活水源 源不断。回到家,我就问妈妈这首诗后两句是什么意思,妈妈说,方塘半亩空间皆有限,但天光云影却空阔辽远无边。你看天空有多高多远,多么深邃辽阔啊!

我小时候学过这首诗,那时的我,不太懂妈妈的那番话。今天老师又重新教我们学习这首诗。让我改变了对这首诗的看法。学习,只有永不停止的学习,才是生活的源泉,才是滋润生命的活水。记得上三年级的一次语文课,老师让我们复习学过的知识和预习没学过的知识,下节课要测验。我回到家只复习了,没预习结果测验没得高分。那时我很不高兴,妈妈就问我是不是没考好?我漫不经心的嗯了一声。妈妈就告诉我只有在学习新知识的同时还要复习旧知识这样才能考好。我根本没听进心里。直到今天老师给我们讲这首诗的分析时,我才明白妈妈说的话。那到底什么才算是学习呢?作中遇到了难题,需请教他人是学习;查资料是学习;离职、在职进修是学习;观察生活是学习。

原来,大学者朱熹在赞美读书有所领悟,心灵中感知的畅快、清澈、活泼,以水塘和云影的映照畅叙出来了。他的心灵为何这明呢?因为总有像活水一样的书中新知,在源源不断地给他补充啊!

观《阿凡达》后有感精选(6篇)


“读一本好书就像和一个高尚的人说话”,大凡成功的人士,他们都和书籍有着不解之缘,在读过一本书之后每个人都会有属于自己的心得体会,对于这个作品,我们都需要写一篇读后感来加深对作品的理解。优秀的作品读后感怎么才能够写出来呢?以下是小编为大家收集的“观《阿凡达》后有感精选(6篇)”请阅读后分享你的朋友!

观《阿凡达》后有感【篇1】

《乌鸦人阿凡思》是奥地利著名的作者埃尔温.莫泽写的,这本书获得了德国捕鼠人文学奖。他的故事充满了童趣,充满了哲理,有点幽默,有些奇遇,还有些温情、正义和正直。

这本书主要讲了一只不善于飞行的乌鸦阿凡思,因为被同伴们嫌弃、瞧不起,因而羡慕起人类无拘无束的生活。在人类生活中,有一个魔法师也想体验一下天空飞翔的感觉,因此两人吃下了魔法李子,互换了身份,开始了各自的新生活。

然后这种生活没有给他们带来无穷的乐趣,反而给他们增添了不少的麻烦,他们都想立刻变回原来的自己,所以两人又踏上了寻找魔法李子的征途。期间他们有过磨难,有过坎坷,也有过欢笑,最终拿到魔法李子变回自己的故事。

在我们生活中,我们要看清自身存在的价值,既不要骄傲自大,也不能过分自卑,只要恰到好处的利用自身的特点,就能发挥作用。我们每个人要增强自信心,不要像阿凡思那样听了别人的一句话就做了一件不切实际的事情,而给自己带来了诸多不便。就拿我自己来说吧,我的理想是当一名医生,为早日实现自己的理想,我应当好好学习,天天向上,健康、茁壮、快乐地成长。

观《阿凡达》后有感【篇2】

我们今天去看了《阿凡达》这部电影。我们选的是3D形式的。

里面讲述了军队开启的阿凡达的计划。他们把有一些人放进一个一个东西里,他能控制一个维纳人的心里。维纳人是潘多拉星球的部落,这些军队要侦查维纳人。并把他们消灭,里面的主角是杰克他是最幸运的一个。他被一个公主带回到一个部落,那个部落就是维纳人的部落,他们身高三米。他们要培育这个外星人,这个人在的星球就是我们现在生存的这一个星球。地球,因为他们看到了杰克这个人身上铺满了圣树的种子。他们终于吧杰克培养成了一个维纳人,他能懂得怎么去控制这些兵马,杰克要和一个公主结婚了,地球上有一个上校长官知道了这个事情,就马上去进攻杰克,可是杰克变成了维纳人和他谈判没用,那个上校长官就狂进攻,打死了维纳人里面的好多人,维纳人看着自己那么多人死掉,他们一定要为他这些维纳人报仇,杰克和一些人带着一架飞机走了。里面装着好多武器,都是给维纳人使用的,他们各自带着一些武器去打仗了。他们都认为杰克是魅影武士,因为杰克骑着一条魅影武士才能骑的龙。

经过他们拼死的战斗和努力,终于把那些军团打败了,把地球人赶回到自己的星球了。

观《阿凡达》后有感【篇3】

而商人择利用阿凡达发现了稀有的资源后,要利用军事力量强制开采,不顾及当地人的感受,而杰克在一次考察中,结识了纳美人的公主,于是与她培养出了感情并深入了解了这个土著民族的生活,并慢慢的融入,并得知了珍贵资源的所在地,同时也是当地人民崇尚的圣母在商人急功近利的逼迫下,杰克代领着当地人民进行了反抗,捍卫他们的土地电影中那个军官上校还 有那个矮个子的人,他们迫不及待的要去开采那些值钱的宝藏甚至那个军官还 坚持到了最后,在还 剩下他一个人的时候,仍然坚持着,我们不得不佩服他,为了达到自己的目的,那么坚持,我还 看到了当人类最后被驱逐出潘多拉星球的时候,那个矮个子眼睛里流露出的不可思议与不甘心,他一定没有想到,一个如此原始,没有任何先进武器设备的民族竟然取得了胜利。

这是资本主义社会的本质,他们不去考虑一个民族的存亡,而是看到了自己眼前的那些利益。

##结束

观《阿凡达》后有感【篇4】

昨晚终于看了传说中的《阿凡达》,对于我这样的平时不大看电影更不属于魔幻发烧友的人亦是震撼不已。《阿凡达》的瑰奇想象力、无与伦比的视觉效果自然是老少皆宜,尤其推荐给以下几类人看:

适合环保主义者们观看。《阿凡达》给人以最大的视觉享受是童话仙境般的大森林和纳威人骑着鸟儿(忘了名字)翱翔于天际的场景,类似于地球上的原生态地带。可是,这美好的一切,在经济利益驱使下钢筋混凝土武装的推土机面前是多么的苍白无力、令人叹息。影片往往源于现实、高于现实,科幻片亦常常影射现实生活,《阿凡达》也不例外。看了此片之后相信会对地球上的环保的意义有了新的认识。

适合具有浪漫主义情怀的有志青年们观看。主人公杰克 萨利是一位腿部残疾的前美军海军陆战队成员,在人类眼中只是一个无足轻重的“废物”,而纳威人的公主却对他青眼有加,对他的称谓“白痴”其实毫无轻蔑之意,有的只是亲密和怜爱。当人类的弃儿化身为纳威人的魅影骑士从天而降时,怎么不令人感慨万千?当其为保卫纳威人的家园而振臂一呼、应者如云时,怎么不令人热血沸腾?天生我材必有用!

适合意志不坚者们观看。《阿凡达》是一部很有意思的科幻片。我看过的电影不多,科幻片更少。印象中的科幻片往往都是外星人入侵地球、科技实力也远超地球人。《阿凡达》颠覆了传统。既然连弓箭都能战神导弹、飞机,还有什么不可能?抛弃唯物论的陈腔滥调,相信人的意志才是决定性因素。

末了,想起友人的一句话:中国人拍大片喜欢拍古代,美国人则擅长拍未来。细细咀嚼之下,还真是那个道理。

观《阿凡达》后有感【篇5】

今天,阳光明媚,温暖如春。爸爸妈妈带我到德清去看《阿凡达》。《阿凡达》真不愧是一部“神作”。

里面的风景真美呀!一座座山峰,云雾缭绕,是那么的秀丽神奇。岩石犹如天梯一般。森林里的植物千奇百怪,有的像巨大的灵芝,有的像神殿一般的大树,还有的像美丽的铃兰花,五颜六色,成螺旋形,只要你轻轻一碰,它就“嗖”的一声收回去。那里圣树的种子,洁白无暇,飘飘悠悠,像水母在海中悠闲地遨游,又像蒲公英的种子在空中自由地飘浮。我看了,忍不住用手去抓。

里面的动物更有趣。有的既像老鼠又像狗,有的像大象又像犀牛,有的像马。还有一些大鸟,都有两对翅膀。这些大鸟和马是卡亚部落人的交通工具。每当他们外出打猎或是抵挡他人的侵袭时,就骑上它们帮助自己。里面还有一只更特别的鸟。它全身是火红色的,十分鲜艳。它被称为“魅影”。只有最强悍,最厉害的人才能骑上它。谁骑上它,谁将是部落的首领,人们都会听从他。

那里的人与动物都可以进行心灵沟通。每个人都有一条细长的高高翘起的尾巴和一条长长的辫子。人们把辫子和动物的触须相接,就可以进行心灵沟通,动物就会完全听从他。电影不仅给我们展示了仙境般的美景,还让我们知道人和大自然和谐相处,是多么的快乐,幸福。

观《阿凡达》后有感【篇6】

美丽的神秘星球——潘多拉,生活着一群蓝皮肤,长尾巴的外星人,一个亲近自然的文明;

高度发达的行星——地球,大自然的瓶子,已经装不下他们贪欲的地球人,还有一个,摇摇欲坠的心灵。荧幕上,上演着这样一个人类,和代表自然与其对抗的纳美人的故事!

贪婪的人类,驾驶着无数的飞船,慢慢侵蚀着潘多拉星球,他们在纳美人的图腾“生命树”下发现了延绵不断的矿产,于是,他们将贪婪的双手,伸向了这个美丽、神圣的地方!同时,他们开始了“阿凡达”计划,利用地球人的神经操控培育出来的纳美人身体,深入纳美人内部,劝说纳美人离开生命之树。

残疾主人公杰克就是阿凡达计划的一份子,但是当他真正走进纳美人的世界时,他发现原来一切的生物,都是有生命,有灵性的,当他陶醉在美好的一切时,人类却突然行动:轰炸生命树!

他虽然残疾,但是他健全的心灵,使他义无反顾的站到了纳美人保卫家园的阵营里,他驯服了魅影,成为了真正的“魅影骑士”同人类的钢铁大军展开了搏斗,导弹划破了潘多拉寂静的天空,乱窜的子弹打倒了一个又一个抵抗者,熊熊烈火焚烧着纳美人的家园,它惊醒了野兽,惊走了鸟儿,机器铲倒了生命树,眼看着自己的美好家园被夷为平地,纳美人,杰克,还有他的朋友进行了殊死抵抗,战斗虽然胜利了,但是这带给潘多拉的,只有无尽的创伤,梦幻家园不见了,只有满地的灰烬……

这部影片,带给我的不只是先进的3D技术的震撼,也不是导演卡梅隆精心策划的情节,而是人类的贪婪与残忍,就像是“文明的野蛮人”一般,纳美人虽然没有先进的科技,没有如此宏伟壮观的文明,但是他们却同大自然和谐相处,他们能够驾驭飞龙,但并非奴役,而是用心灵的沟通,达到彼此的忠诚。人类虽然是地球的主人,却不能与地球上的生命和平共处,而是贪婪地不断索取,这难道不是我们自己的悲哀吗?

读后感课外书900字精选


阅读作品后,犹如收获至宝,感触颇多,我们可以通过写读后感来表达内心的想法和感受。怎样让自己写出一篇优秀的读后感呢?经过搜索和整理,读后感大全小编为大家呈上读后感课外书,欢迎阅读,希望你能喜欢!

读后感课外书 篇1

“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基说过的一句话。喜欢读课外书是我最大的嗜好,我就在生活中看课外书,不但丰富了我的课余生活,而且开阔了我的视野,增长了知识,因为我深知“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”

书是清凉可口的泉水,让人清甜解渴;书是神态悠闲的白云,让人浮想联翩;书是色彩艳丽的图画,让人大饱眼福。书早就与我结下了不解之缘,只要我一有空闲,就会拿出书看。我看过一本《十万个为什么》,这本书让我们深受启发,《格林童话》、《安徒生童话》描写十分有趣,《鲁宾孙漂流记》……

我有一双水灵灵的大眼睛,长长的头发衬托着瓜子脸,体型瘦瘦的,有一张樱桃小嘴,有一次为了看书发生了一个故事。

一个暑假的下午,我正在津津有味地看《假如给我三天光明》,讲述了海伦凯勒悲惨命运,她坚持不懈地生活,但是她渴望看到世界。正如饥似渴地寻找书中的宝藏,妈妈用力地喊了一声:“琪琪,快出来,有事!”我朦胧地听到一点声音,我不忍心放下书,就坐在床上继续读,妈妈以为我没听见,就继续大声叫我,接下来这几声我是一点都没听到,因为我已经陶醉在书中,过了一会,我听了急促的脚步向房间走来,妈妈好像火冒三丈了,妈妈迫不及待打开门,急忙说:“有事叫你,你还看书,妈妈要做饭了,你去买一瓶酱油回来!”我极不情愿答应,我拿着书奔到商场,只看着书,随便拿了一瓶便走回家了。回家后,我嬉皮笑脸地说:“妈妈,给!”说完我匆匆忙忙把酱油和钱给她,妈妈看了惊奇地说:“啊!我好像没有让你买醋吧!快去换回来”我像兔子一样跑了出去,我放下了心爱的书,一会儿就换了瓶酱油回来!接着拿着爱不释手的书看了起来,妈妈感叹:“你真是个小书虫,干嘛都要带着书,服了你!”我脸上露出微笑。

爱看课外书是好事,我们要博览群书,爱读书的我会继续享受书给我带来的好,我爱读书!

阅读课外书的读书心得3

闲暇时,我拜读了前苏联着名教育家苏霍姆林斯基的《给教师的建议》一书,受益匪浅。其中“教给儿童利用自由支配的时间”一建议给我印象深刻。

卢梭的“寓教于乐”总让我困惑,我常常思考:究竟怎样才能让学生在学习中感到快乐,在快乐中学习呢?纵观今天背负着“升重点,考大学”沉重包袱。

孩子们,他们哪还有心思去玩,哪里还有时间去乐呀!

“一个人在求学时代最宝贵的财富就是自由支配的时间”,虽然减负已不再是一个新鲜的话题,但我们仍能听到许多学生埋怨的声音,细问起来,原来,每天做完老师布置的家庭作业,回家还得完成家长的若干作业。邻居家的小男孩,放学回家很少出门活动,就连寒暑假也不例外,每天都关在小房间里做妈妈布置的什么《江苏正卷》、《课外补充阅读题》等习题集的,碰到难题(特别是些联系生活谈感受的题目)必过来问我,细看一下整本习题集,无非是些常见的题目,好些题目与学校统一的练习册雷同,甚至一模一样,而真正能开发智力的题目寥寥无几,孩子就在这样每天练了又练的习题中荒废了自己美好的童年时光。“最宝贵的财富”也在不知不觉中浪费了的。

每每想到这儿,初为人母的我都会发誓将来要让自己的女儿从繁重的“家作”中解放出来,我会和她做游戏,看她画画,欣赏她唱歌跳舞,引导她读书明理,带着她去看路边艺人奇妙的手艺……带着她认识大自然,认识社会学习在学校中看不到学不到的知识。

在社会要求学校给学生减负的同时,我们也呼吁各位家长给孩子减负的。现在正是他们对世界充满好奇的年纪,正是他们好动好玩的年纪,如果每一位家长都能正确对待他们稚嫩的问题,欣赏他们童趣十足的举动,多给他们“最宝贵的财富”,我相信每个童年在记忆中都会是五彩缤纷的。

阅读课外书的读书心得4

《木偶奇遇记》讲述老人泽皮德把一块能哭会笑的木头雕成木偶,并把获得生命的小木偶当成儿子。但小木偶调皮、捣蛋、贪玩。从而引出了一系列的冒险故事,讲述了一个木偶人由坏变好的传奇经历。

看完这本小说,我不禁有点惭愧。因为皮诺曹的坏毛病我也有一点:我也贪玩,上课有时会开小差,还对爸妈撒过谎,有时还有点自私、任性。从皮诺曹的故事中,我懂得了知错能改是多么的重要。从书中我懂得了做人要诚实、善良。我也要学它,做个诚实、善良的好孩子。

阅读课外书的读书心得5

这个寒假,我读了一本叫《樱桃沟的春天》的书,给我留下了非常深的记忆。

这个故事里,有这样一些人物。动物:会笑的笑猫,能在山谷里飞翔的黑旋风,会模仿人说话的鹩哥,爱管闲事的阿黄,看门鹅母白鹅,老的不知活了多久的老老鼠,得了思乡病的阿黑,勤劳的马小跳的爷爷。马小跳的奶奶,从城里来的郑美丽老师,皮肤被太阳晒得黑黑的小非洲等等有趣的人物、动物。

这本书,讲了这样一个故事:清明那天,笑猫带着虎皮猫和小猫们离开了翠湖公园,来到了有孩子味儿的望龙山里的樱桃沟,后来得知这里是马小跳的老家。它们来到了马小跳爷爷奶奶家,认识了很多动物朋友们。度过了很多有趣的日夜,给大熊猫找男朋友,帮阿黑。小白找回孩子们,樱桃沟保卫战……有认识了有孩子味儿的老师:郑美丽。度过了及其反常的一天:鱼尖叫,狗想上房,白鹅想上树,青蛙远行。每件事都很奇怪,老老鼠也让笑猫赶紧逃。笑猫可不愿意走,不愿离开樱桃沟,不愿离开这些动物朋友们,不愿离开马小跳的爷爷奶奶。最后以这世界到底这么了?究竟有什么事情要发生?

本书的作者是杨红樱,她曾写过《女生日记》、《男生日记》、《五三班的坏小子》等作品。她的作品还曾获得过“全国优秀儿童文学奖”,“冰心儿童图书奖”等荣誉。杨红樱阿姨的书,被小读者们称为“心灵鸡汤”。

我非常喜欢这本书,里面有很多描写得很生动的好词好句,故事中的人物、动物都很有趣。笑猫的思想都很想人,把杨红缨阿姨的思想都写进去了。我希望杨红樱阿姨可以把笑猫的故事继续写下去。

读后感课外书 篇2

如果此刻有一个独臂乞丐向你乞讨,你会给予他什么呢我相信很多人都会选择拿出几元钱给他。当然了,如果换做是我,我也会这样做的。可是,文中的母亲却没有这样,而是让他把屋前的砖头搬到屋后,让他搬来搬去,给了他20元。让他用自我的力量来生存。没错,是母亲教会了乞丐要用自我的力量来维护自我的尊严!

我还记得我们以前学过的一篇课文,题目就是《尊严》,文中的.那个青年就是自食其力,不要别人的施舍,这便是世界上最惊人的力量,这就是尊严。有许多人就是靠着自我的力量,取得了成功,维护了自我的尊严。

有一位老人,在街边开了一家修鞋店,可是遭到了家人的反对。他们都认为一个老人,开什么修鞋店啊,都这个年纪了,应当在家里好好地养老才对。可他不顾家里人的反对,执意用自我的积蓄,把修鞋店开成了。没想到,路上的行人也是这么想的,去他那里修鞋,多少也会有一些同情,但那位老人不卑不亢,不理解行人的施舍,最终赢得了大家的尊敬和认可。

几年后,那个独臂乞丐拥有了一家属于自我的公司,他成功了,虽然他是残,疾人。他找到了当年的母亲,她仍然是那么的慈祥。他要送给母亲一座房子,那位母亲只是笑笑说,你还是把房子留给那些和你一样残疾的人吧,让他们跟你一样,拥有成功。那位以往的乞丐愕然,回去建了一个基金库,母亲笑了。

请不要抱怨自我的不足或缺点。上天对每个人都是公平的,也许在某一方面你有缺陷,但他必须会在另一方面给予补偿。只要凭自我的力量用心去做,生活都会为你打开一扇有着美丽风景的窗。

读后感课外书 篇3

通过我们家长同孩子参加课外书籍阅读过程中,我们发觉孩子通过读了一些课外书籍里的故事,增长了各方面不少的知识,同时也学到了一些团结奋进、同学互助、尊敬老人和师长的道理。作为一名家长我们应该引发孩子的阅读兴趣,配合孩子跳跃的思维,让孩子进入不同类型的故事,理解不同的故事情节。

我们家长让孩子阅读课外书籍,让孩子了解了一些故事,并从故事情节对孩子进行指导,让孩子了解到一些做人的观点。比如:现实生活中有一部分家长娇生惯养孩子,让孩子随意上一些网络,玩一些QQ游戏,使孩子变成了不好学习,天天沉迷于游戏,贪图安逸享受,不想读书的人。我们就会用一些阅读的故事来启发孩子,对孩子说:“故事里的孩子天天沉迷于游戏,贪图安逸享受,不想读书,你说这样的孩子好不好,你要不要向他们学习。”并对孩子进行分析指导,这样孩子一边阅读书籍,一边得到家长的启发指导。

从孩子阅读的这些故事,我们利用一些故事里的情节来教导孩子,平时在学习中要不断的努力,认真学习,不断的积累知识。不怕苦、不怕累这样才能学到更多更广的知识。突出自己强处,成为一名品德兼优的好学生,取得优越的成绩,将来成为国家有用的人,对社会能做出贡献的人。

读后感课外书 篇4

人人都希望自己的青春是美丽的。怎样才使自己的青春美丽呢?作者林玉友说:“抓住了今天,你就抓住了生命,抓住了未来,你的青春就是美丽的。”

我认为昨天的成就已成为历史,不要因为昨天的过错而耽误了你今天的光阴。别人是不会看你昨天的成就,而是看你今天努力拼搏的结果,也就是你未来的光辉。其实每天的太阳都是新的,都是温暖的,不要把昨天的机会,昨天的事情拿到今天来做,假如昨天你忙忙碌碌却一事无成,如果你今天再不努力拼搏,你的青春将黯然无光。别看你耽误了一天,可是你日积月累,一年的光阴,就这么在你手中流逝。我相信每个人都希望自己的未来是美好的。我们“今天”的生活为“明天”打下最坚实的基础只有这样我们“明天”的天空才是明亮而又美好的。=

要抓住今天,必须要对自己有信心,有竞争力,今天的所作所为都是为了“明天”的幸福,无论自己如何,要不叹息、不埋怨、不优虑,中国的保尔——张海迪阿姨不是这样么?她从小就下半身瘫痪,但她并不灰心丧气,并不埋怨上天给她那么困苦的命运,更不对未来抱着美妙的幻想,而是对未来充满信心和勇气,她相信只有“今天”的拼搏与奋斗,才有明天的鲜花与硕果,因此她抓住了每一个“今天”,抓住了每个今天的分分秒秒,所以才有今天她那美丽的青春。

从婴儿到白发苍苍的老人,我们能有几个这样的青春?因此,我们要珍惜眼前的生活,抓住每一个“今天”!有的时候,你会觉得这一天好难过,好没有兴趣,其实生活的兴趣,都是靠你自己去创造,自己去体会,你就会发现每一天都代表着一种特殊的意义。所以我们不能荒废“今天”,要把握每一个今天!

读后感课外书 篇5

在这个寒假里我阅读了《长袜子皮皮》这本书。书里描述了皮皮探险的过程,做事的过程……直到此刻我还印象深刻。

皮皮是一个女孩,可是他却力大无穷。她满脸雀斑,可是他十分喜欢自我。又细又长的大腿上穿着又大又长的袜子,一向是棕的、另一只是黑的。他穿着大大的鞋子,正好比他的鞋子大一倍,所以就叫她长袜子皮皮。皮皮出生在他爸爸的船上,当她哭得很厉害的时候,没有一个人敢靠近他。他爸爸被海上的风暴卷走失踪了,而皮皮的妈妈在生皮皮的时候就死了。皮皮相信爸爸已经成了黑人国王,而妈妈已经变成了天使在天上看他。之后他住进了维拉。维洛古拉,还有一只小猴子在陪伴着他,小猴子名叫尼尔松先生,它蓝裤黄袄,还带着一顶大草帽,是皮皮最要好的朋友。皮皮还交了两个好朋友,一个叫阿尼卡,另一个叫杜米。

这几个朋友都给他带来了欢乐!皮皮捡过破烂,和人打过架、和警察叔叔玩过游戏、为自我过生日……皮皮是一个坚强勇敢又十分聪明的女孩子,十分值得我们学习!

读后感课外书 篇6

门开了,一位奇特的小姑娘走了出来:她头发的颜色像胡萝卜一样,两条竖的硬邦邦的小辫子,直挺挺挺得竖着。她的鼻子长得就像一个小土豆,上边布满了雀斑。鼻子下边长着一张大嘴巴,牙齿整齐洁白。她的连衣裙也相当怪,那是她自我缝的。原先想做成蓝色的,可是蓝布不够,她不得不这儿缝一块红布,那儿缝一块红布。她的又细又长的腿上穿着一双长袜子,一只是棕色的,另一只是黑色的。她穿一双黑色的鞋,正好比她的脚大一倍。这个不一样寻常的小姑娘就是——长袜子皮皮。

她力大超人,能够举起一匹马,能够教训凶狠的强盗,还能够轻而易举地把鲨鱼抛到远处。

在好朋友杜米和阿妮卡的劝说下,长袜子皮皮决定和她们一齐上学,就为了得到圣诞节假、复活节假和暑假。可是在学校,自由的皮皮,第一次被拘束。教师很生气,觉得皮皮的表现很差,可是皮皮自我却没有察觉。最终,她向教师道了歉,教师告诉她,等她在大一点的时候,能够再回到学校,她所以离开了学校。

还有一次,她和杜米,阿妮卡一齐去镇上购物。她买了18公斤的糖果,分给镇上的每个孩子。然后又到了玩具店,每个孩子都在皮皮那里得到了自我喜欢的玩具。

怎样样,羡慕吗?那就做个欢乐的孩子吧!

读后感课外书 篇7

今日上午,我看《欢乐阅读》,当我看到第二篇课文《高贵的施舍》时,引出了一连串问题:施舍到底施舍给谁为什么说是高贵的施舍到底施舍了什么于是我就一口气读完了这个故事。

这个故事讲的是:一天一个右手臂断了的人向“我”母亲乞讨,母亲就让他把一块砖搬到后屋去。乞丐生气地说:“我仅有一只手,你还叫我搬砖!”于是母亲就给他示范了一下,说:“我能干,你为什么就不能干呢”乞丐听了,只好无奈地搬了起来。办完以后,母亲拿毛巾给他擦了擦脸,然后给了他二十元钱,并对他说:“这是你用汗水换来的!”几年以后,一个很体面的公司老板来到我们家,美中不足的就是他没有右手。他就是那个乞丐!他让我们搬到城里去住。母亲却不肯,说:“因为我们都有两只手!”读到那里,我不禁热泪盈眶。

是啊!我们都有两只手,应当开辟一片新天地,而故事中的人仅有一只手,并且还能够当一个公司的董事长!按这个理说,我们正常人如果向他这样努力不是就能够当上总统了吗所以说一个人成功的关键不是上天给你的好运气,上帝给予每一个人的东西都是平等的,关键在于你是勤劳还是懒惰、在于你会不会恰当地运用这两只手,而不是在那儿干等着好运气,要明白天上不会掉馅饼的,你别以为钱是天上掉下来的,那是用自我的血汗挣来的呀!

读了这篇文章,我再也不乱花钱了,也不会把心思全放在玩上,而是奋发学习,每一天平均六、七点就做完作业,没事就上网投稿,得到的稿费存起来,等我需要买学习用品时再拿出来。妈妈爸爸说我懂事多了。

家风家训读后感900字精选6篇


我们的视野因读书而开阔,读作品时,感觉思想插上了翅膀。在仔细品位一番过后,动笔将心中的感触记录下来是一个不错的选择。我们应该从哪些角度分析作品的内容呢?请阅读由我们为你编辑的家风家训读后感,供你参考和使用,请收藏和分享。

家风家训读后感 篇1

在今天,有些家训对我们现代的教育教育也是具有极强的借鉴意义。如仕宦家庭道德教育的成熟代表作《颜氏家训》;帝王家庭道德教育的系统著作唐太宗的《帝范》;诸葛亮临终前留下的《诫子书》,司马光的《训俭示康》,朱柏庐的《治家格言》,《曾国藩家书》八字家训早扫考宝书蔬鱼猪,早、扫即早起和扫除,考指祭祀,宝即睦邻友好,书即读书明理,蔬、鱼、猪即种菜、养鱼、养猪。曾国藩以此为教训教育内容之一,教育曾氏家族子弟,并希望后辈薪火沿承。

但是现在有些家庭教育由于不能输在起跑线上的心理,已经走上了另一条道路。学习成绩第一,给孩子不厌其烦的报各种补习班,假期的孩子不是在游乐场,而是在补习功课的培训机构;谨慎对待陌生人,陌生人成了一个孩子甚至成年人记忆深处的一个词汇,尤其是面对陌生人摔倒在地上时,扶还是不扶竟然由上升为一个社会问题和哲学问题;少走弯路,走捷径,我们看看国家发改委原副主任的育儿经,据他儿子记忆:小的时候每次我爸骑车带我去奶奶家的时候,都不走大路,都串胡同,跟我说这样近,做人要学会走捷径。每次在路上我爸都会教导我,一定要有出息,要做人上人,这样才能过得好,才能受人尊重。这样的教诲在儿子心中深深地扎下了根,让他找到了一条最便捷的成功之路,这就是利用父亲职务的影响力、手中的权力攫取金钱。而最终,父子二人皆锒铛入狱。没有良好的家训,就没有良好的家庭教育,也就没有个人的幸福。

国无德不兴,人无德不立。加强全社会的思想道德建设,离不开家风的传承。它对我们的社会而言,就是一种道德的力量和规则的信仰。一个家庭应该要有它的家风、家训,良好的家风、家训会内化为内化为一种实际行动,在今后的人生道路上越走越宽。

家风家训读后感 篇2

包公治家严格,他的后辈子孙无不谨遵家训。有史可考的是,包公祖孙三代都是深受百姓爱戴的清官。长子包繶,授官太常寺太祝,他廉洁自律,但却英年早逝,留下夫人崔氏和幼子包永年。次子包绶,包公过世时刚满5岁,由寡嫂崔氏抚养。包繶没有留下家业,崔氏依靠替人家洗衣缝补勉强度日。后来崔氏变卖了一点房产,供养包绶和包永年求学。包绶不辜负寡嫂崔氏的厚望,官至六品。在任期间,包绶无论身居何职,都能清苦守节。包绶死后,箱囊之内,除了书籍、著述外,再也没有其他值钱的物品,衣袋里也只找出46枚铜钱。甚至有人猜测,包绶的死,极有可能和清贫有关。

包公的孙子包永年官至正七品,曾任咸平县主簿,崇阳县令。他任职期间,凡厥莅官临事,廉清不扰。遗憾的是期未满而病卒,终年41岁。清理他的财物时,人们发现竟然了无遣蓄,甚至丧葬费用,还是两位堂弟资助的。

家风是社风的基础

家风是社会风气的基础,良好的社会风气,是以良好的家庭风气为前提的。从这个意义上说,我们提高社会的精神文明程度,当从建设好家风始

家庭是社会的细胞,家庭的和谐会带来社会的和谐。同理,家风是社会风气的基础,良好的社会风气,是以良好的家庭风气为前提的。从这个意义上说,我们提高社会的精神文明程度,当从建设好家风始。

家风又称门风。是指家庭成员在长期的家庭生活中逐渐形成并传延下去的价值观念、生活作风、生活方式、行为规范、生活习惯等总和。家风的好坏,关系到一个家庭在社会上的声誉和地位,直接影响家庭成员的成长和发展,因此,中国传统家庭,十分重视家风建设,重视家风对家庭成员的引导作用。

一个家庭的家风形成,不是偶然的,它是家庭成员共同努力的结果。其中有几个因素是起决定作用的:一是有着符合家庭实际情况的家训、家规,要求家庭成员一体遵守。这种家训家规,有的是倡导性的,让家庭成员努力去践行;有的则是强制性的,家庭成员不得违背,否则会受到家法惩戒,《千年包公分集观后感:传承好家风好家训》,。家庭中这一软一硬的家训家规,保证了对家庭成员的引导和约束。二是家庭中家长、长辈的表率示范作用。在家中,凡订立家训或制定家规者,都处于家庭尊长和权威地位,他们不仅对家庭成员提出种种口头或书面的要求和戒条,而且自己往往能身体力行,率先垂范,为儿孙作出榜样。长辈对孩子无论是有形的耳提面命还是无形的潜移默化,都会对家庭成员起到巨大的影响。三是中国家庭中固有的尊祖敬宗观念,使家庭成员易于接受祖训,形成门风。尊祖敬宗是中国家庭道德和家庭伦理的重要组成部分和体现,祖宗的话不能不听成为家庭成员的共识,否则就是不孝。(《宋史包拯传》)包拯此说,一方面体现了包拯治家的严厉,另一方面也可看出,在包公那个时代,家族成员对家籍的重视,被清出家门所背负的社会道德谴责压力是极大的。这种对祖宗的敬畏,是家训家规得以制定和遵从的一个重要前提。

家风家训读后感 篇3

前不久,学校免费发放了一本叫做《家风家训》的书,这本书,我现在已经读完了,其中给我留下最深印象的是《弟子规》。

我现在读了《弟子规》这本书,使我明白了许多道理。《弟子规》里面蕴藏着许多道理1,只要反复领悟,你就会收获颇多!

入则孝里面说到:父母呼,应勿欢,父母命,行勿懒。这句话是说父母长辈叫我们,我们应该立即去,不容刻缓。父母长辈命令我们,我们必须做到,不能想着懒过去,就这样算了。

还记得那次,妈妈对我说:“吃完饭,收碗,洗碗,还要扫地,准备洗衣服。”听着妈妈的说词,我心里顿时一阵火大起来:“知道了,知道了,烦不烦啊。”

此后,我并没有觉得自己做得不对,反而更加得意。自从学了《弟子规》后我才深刻的反省到自己看似平常却很严重的小事。是自己不该反驳。妈妈叫我做的事都是很平常的,而且都是我力所能及的小事,况且,父母每天那么辛苦。如果说:让我做这点小事,我都不愿意,那么我的素质简直太差了。

我认为我不仅没有做到:父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒,我还没有做到的还有很多很多。

如:父母教,须静听,父母责,须顺承。

我还有一次因为害怕公鸡,但还是要煮饭,于是我不敢出去舀米,所以就从楼上去,结果很悲剧,虽然我舀到了米,但是我过去时把油坛子打破了,妈妈回来后,我当时很不高兴,还发了脾气。

当我学习了《弟子规》中的入则孝,我认为我太不应该了,简直是不孝顺的孩子,通过这样的事,我知道,自己做事以后都得小心点,不能马虎,家里的东西都是用钱买来的,弄坏了很可惜,所以以后要注意这样的事再发生。

以后,我一定要尊重父母,为父母分忧,做力所能及的家务,虽然我的学习成绩不是很好,但是,我要努力做一个优秀的学生,做一个人人夸奖懂事的好孩子。

但愿每个中小学生抓住根本,重在实践,当祖国和人民德才兼备的接班人!

家风家训读后感 篇4

暑假期间,反复读了《中国家风》一书,流连于字里行间,畅怀于一个个家风故事,感受于中华民族的精神脊梁,心里久久不能平静。俗话说得好,国有国法,家有家规。所谓的家规归根到底就是每个家庭的家风家训,现如今,24字的社会主义核心价值观人人已经耳熟能详,根据这个,我们结合自己家的情况,梳理制定了自己的家训。我们的家风家训是:孝敬长辈、诚信做人、俭以养德、行善为美、宽容待人、自强自立。

为了和大家一起分享我们的家风家训,我在这里简单跟大家交流一下:我们的家风家训第一条就是孝敬长辈,常言道:百善孝为先,一个人无论他多么有成就,都要以孝字当头,只有孝敬父母,他的事业以及未来都会更加出色;诚信做人就是告诉我们要做一个诚实守信的人,这样我们的周围才会有更多的朋友,也会让自己的工作与家庭受益无穷。行善为美是要以善来践行自己的行动,要日行一善,做到语善、视善、耳善、心善、行善,因为美是从善行开始的;俭以养德,要做勤俭的人,一个家庭如果不勤俭无论有再多的钱财,都会散失殆尽。古人云:俭,德之共也;侈,恶之大也。圣人修身、齐家、治国,都离不开勤俭之道,诸葛亮把静以修身,俭以养德作为修身之道;朱子将一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰当作齐家的训言;毛泽东则以厉行节约,勤俭建国为治国的经验。小到一个家庭更应该以勤俭来治家;德是衡量一个人做人的标准,如果一个人只有出众的才华,而他的品格恶劣,那么他的才华会黯淡无光;一个人的才华是建立在品格高尚的基础上,只有品格高尚的人,他的才华才能熠熠生辉。自强自立就是要自己独立生活,有志气,不让父母操心。遇到困难挫折,想出一切有利的办法克服困难,解决问题。

每一个家庭都有自己的家风家训,家风家训是一种延续,更是一种传承。俗话说得好:以小家治大家。只有我们每个家庭自己做好了,国家才会更和谐,世界也会更美好。让我们每个家庭通过自己的家风家训来拥有更多的正能量,这也是实现中国梦的所在。

家风家训读后感 篇5

关于个人品德。古代文言家训对于个人品德的教育主要集中在如何读书和怎样交友两方面。纵览古今家教著作,几乎没有一部著作不教导儿孙要发奋读书和刻苦学习的。当前很多文章把读书归到“职业道德”范畴,我觉得不妥。(如光明日报国学版20xx年6月29日《古代家教的启示》)因为读书和学习很多时候既不是“在公供职”,也不是“履行公职”,应该算做“个人品德”。陆游遗训后人,“子孙才分有限,无如之何,然不可不使读书。”《颜氏家训》中有专门的《勉学》篇。很多家教除勉励学习儒经外,还要求学习书法、绘画、音乐、医药和骑射等“杂艺”。

古人教育子女要慎于择友,十分重视朋友的选择。明代杨继盛告诫儿子:“拣着老实忠厚,肯读书,肯学好的人,你就与他肝胆相交,语言必信,逐日与他相处,你自然成个好人,不入下流也。”建国初期,周信芳演出京剧《打严嵩》时就曾考虑用上这段话。姚舜牧也说:“交宜亲正人,若比之匪人,小则诱之佚游而荡其家业,大则唆之交构以戕其本枝,甚则淫欲以丧其身命,可畏哉!”

总之,我国古代的文言家训精华是我国古代人民(尤其是士大夫)教诲子孙立身处世的教育读本。包含了丰富深刻的人生哲理及我国人民固有的积极进取、奋发向上、团结友爱的可贵精神。我们回顾、认识、了解、汲取古代文言家训的价值内涵和文化精华,对于我们今天提高思想道德素质和弘扬良好道德风尚,对于我们完善社会教育体系和推进生态文明建设,都将起到基础性和普及性的作用。

有了好的家规家训,并不意味着子女就准能成龙成凤。好的家规家训固然可以使人向好的方向发展,但应避免模式化、程式化。因为家规家训只是一个相对比较浓缩的理念,而家庭教育则是一个相对复杂的过程,要防止家规家训教育走向形式主义。

家风家训读后感 篇6

家风也可以代表一个国家的风气,国家就是人民的家,这家风就更为重要了。它要靠人民的努力,遵纪守法,互帮互助,一个国家的繁荣昌盛,不仅仅是物质上的丰富。更重要的是她的风气,一个国家,一个朝代的风气决定了它的衰与盛,只有社会风气好的国家,才能国盛民强,才真正算上一个强国。

孩子是家庭的希望,家庭是社会的细胞。为人父母有义务有责任把家庭料理好、把孩子教育好。尽管使孩子具有高尚品质的责任未必完全在父母身上,但为人父母在心甘情愿当牛做马的同时,树立良好的家风,用好家风培养好孩子,责无旁贷。如果因为家风不好而使自己的孩子不像爱得华而像珠克,不仅会让父母伤心失望,对社会也将贻害无穷。以德立家、以学养家、以俭持家、以国为家。教育孩子崇尚节俭,力戒奢侈。少与他人比钱财、比阔气、比享受。多与他人比修养、比学识、比勤俭。从我做起,从家做起,从现在做起,争当树立良好家风之典范。

《礼记.大学》云:修身齐家治国平天下。家是最小国,国是千万家,家庭建设是国家建设的基础。全员素质提高了,无数最小国的家风也好了,国风、党风、社风、民风自然就好。这样,社会才能安定团结,国家才会繁荣昌盛。

希望家家户户能够形成一个良好的家风,让家风帮助我们学会做人,在社会中形成一个良好的风气!

《繁星春水》读后感900字精选6篇


读书之法,在循序渐进,熟读而精思。作品令我佩服其中所蕴含的意志,佩服那顽强不屈的精神,被它感动,被它震撼,是⼼灵的震动与呼唤,写读后感需要联系实际,要立意新颖,要联系实际。最近是否在寻找一些作品读后感范文?我们的我们特意搜集并整理了《繁星春水》读后感,欢迎你阅读与收藏。

《繁星春水》读后感【篇1】

二十二岁的冰心发表了《繁星》和《春水》。二十二岁时的青春是怎样美丽的呵。她没有了花季的躁动与不安,磨去了尖刻的棱角,依旧是热情如火的岁月,却平添了几丝温柔和沉静。

这本书当中冰心多以花朵、小草、清流、、流星作为铺垫来诉说一个个藏匿在细心处的信念或是箴言。看似温柔天真其实揭露了社会动荡时的华而不实,自私自利的现象。

也许,冰心常常轻抚花瓣细数花纹静赏花艳倾听花开花合的细微声音,所以她的文章才如此细腻精致温婉馨香。我往往是伴随着芬芳来品味她的文章和诗篇。

也许,冰心常常偷瞧小草的顽强与调皮,倔强与坚韧,她被小草旺盛的生命力所感染。所以她的诗篇让人感受到了她对信念的执著追求,对家庭幸福美好的渴望,对大自然中生意盎然的一切的一切的坚持。她的文章有那么一股青春的热血在沸腾,还有少女年华时天真单纯的向往和感情。

也许,冰心常常浅淌溪流,惬意地泼洒着清澈的溪水,让圣洁的水沾湿她的百褶裙角,祈求水对她的祝福,让水没过她的脚腕。所以冰心的文笔如此得清亮,如此得透彻,仿佛把大自然的清新与纯洁注入了她的身体和灵魂。她把一切都在洞悉,所有的伪装和逃避都逃不过冰心如同清流一样湛蓝的眼眸。

也许,冰心常常在午夜的露台上凝视灿烂的星辰,任自己的思绪在远古和现代游离,任自己的思绪飘荡在玄奥神秘的太空。所以,她的文字就像那闪烁不定的晨星,瞬间绽放出璀璨的光芒,那光芒令所有人臣服,让所有人目不暇接。

也许,也许……众多的也许是因为冰心女士同自然融为一体。她在享受自然的时候也使自己文字的无限魅力散发出来。

我喜欢她的诗篇,可爱小巧;我喜欢她的人,温柔沉静;我喜欢她的文笔,细腻清新;我喜欢《繁星春水》,因为其中蕴涵的爱让我体会到家庭的温暖,让我同冰心一样热爱家庭!

冰心以其特有的女性纤柔,用清新秀丽的语言写成了《繁星》、《春水》两本诗集,并形成独特的艺术风格。第一,哲理性强是《繁星》、《春水》的一大艺术特点。《繁星》、《春水》中,有许多诗都是蕴涵着深刻思想的哲理诗。这些深刻的思想往往都是和诗中描绘的具体形象以及诗人深沉的思绪揉合在一起的,因而仍然具备着诗的情绪,有着诗的美感。第二,纤柔是冰心诗歌的另一个显著特色。冰心的诗,无处不表现出一种女性的纤柔。以她“满蕴着温柔,带着忧愁”的抒情风格,感情深沉浓烈地歌吟着纯着的爱,描绘着大自然的美;同时也以独特的方式表达了对某些社会丑恶现象的谴责。第三,文字轻柔雅丽,韵律浑然天成,意境优美清丽。《繁星》、《春水》中词句的运用仿佛信手拈来,处处透露着轻柔雅丽的风格。

繁星春水

寂寞增加郁闷

忙碌铲除烦恼――

我的朋友!

快乐在不停的工作里!

《繁星春水》读后感【篇2】

《繁星·春水》这本书是冰心奶奶创作的,里面有21篇文章,有的是小说,有的是诗歌,还有的,则是散文。我最喜欢,的便是“繁星”与“春水”两首诗了。繁星》原本是冰心随手写了一篇小诗。后来他受到作家泰戈尔的飞鸟集的启发,整理成一本小诗集。这些小诗大多是颂赞神秘的大自然,无私的母爱和纯真的童心的。诗中洋溢着爱与美,温柔与和谐的气氛,让我产生了强烈的共鸣。

短短几首诗,仿佛让我见到了冰心的童年,他是那么美好那么纯洁稚真,我们也要珍惜自己的童年时光。《繁星·春水》这本书让我懂得了:只要用心观察,用心体会,你就能写出好洗书

那些记忆,一直在我脑海里挥之不去,让我记忆犹新。

六岁时的某一天早晨,我正看着一本书,手上拿着“蛋筒”时不时去舔上一口。

突然几滴奶油毫不客气地跑到书上,把书弄脏了。我见了,有些慌张,但是我想出了一个好办法———可以洗书呀。

于是,我把书放在盆里,在盆里装满水,拿好刷子和肥皂,开始洗书。

我先给书搓满泡沫,再用刷子刷了又刷,心想:幸亏我想到了这个好办法,不然我就遭殃了!正在自喜中,我拿起书一看,哎呀,书呢?怎么只剩书皮了?

正想到这儿,妈妈回来了,见我一脸纳闷的样子,问道:“怎么啦?你没干什么坏事吧?”说完,她走的家里,放下包,抬头就看见了洗手间里的盆子,妈妈立马走过去,她捞了捞水,没异常,又离开了洗手间。而我也逃过了一劫。

《繁星春水》读后感【篇3】

第一次找到书柜里的这本书就被它的名字所吸引,可因为老师还没说要看它,也没有太多时间看,就没有看它,今天我终于打开了它。

轻轻掀开扉页,读着一段段轻巧的文字,似乎也带我走进了文章的最高境界——诗歌的天堂。让本不喜欢诗歌的我也爱上了这种微妙的文字,喜欢上了这种奇幻。

“繁星闪烁着——深蓝的太空,何曾听得见他们对语?沉默中,微光里,它们深深的互相赞颂了。”第一段零碎的思想,冰心把这繁星描写的如此可爱,在我面前勾勒出一幅宁静的、自然的星空画。冷冷的天空被作者丰富的想象描绘的那样温馨,它们互相赞颂,互相交谈给大自然增添了许多清幽、明丽,富有了更多的魅力也十分含蓄的抒发了自己对人类之爱的追求。

诗歌,是一种十分优雅的艺术,而冰心就完全抒发了它想表达的情感,不愧是冰心作家。(杨悠尔)

《繁星春水》读后感【篇4】

读书人漠然于时间也漠然于空间,非淡泊无以明志,非宁静无以致远,那么关于冰心的《繁星春水》读后感该怎么写呢,下面是职场小编为大家整理的关于冰心的《繁星春水》读后感范文三篇,供大家参考。

冰心的《繁星春水》读后感1

第一次在书柜里找到这本书,立刻都被它那至美的名字吸引了。繁星春水,这是一幅多么美好的画面,浮现在我眼前的是淡远、深沉、自然、清新,还有什么比这个更惬意的呢?伴随着这种惬意写下了繁星春水读后感。

轻轻掀开扉页,读着一段段轻巧的文字,似乎也带我走进了文章的最高境界――诗歌的天堂。把本不十分喜欢诗歌的我,静静地也爱上了这种文字,喜欢上了这种情趣。

繁星闪烁着――深蓝的太空,何曾听得见它们对语?沉默中,微光里,它们深深的互相颂赞了。第一段零碎的思想,冰心奶奶把这繁星描写的如此可爱,在我面前勾勒出一幅宁静的、自然和谐的图画。冷冷的天空被作者丰富的想象描绘得那样温馨,它们互相颂赞,互相交谈,给大自然添了许多清幽、明丽,富有了更多的魅力,也十分含蓄地抒发了自己对人类之爱的追求。

读着另一段话,我发觉作者又流露出了一种感受。风雨后――花儿的芬芳过去了,花儿的颜色过去了,果儿沉默的在枝上悬着。花的价值,就因着果儿而定了!也许这是世间最好明白的一个道理。人们就如花儿一般,有风光,年轻的时候,但是我们却会经受着生命的磨练,当风风雨雨过去后,我们就不再年轻,现在我们的价值就将得到体现,到底我们酝酿的果子是如何的呢?短短的几行话却把这人生的大道理婉转的表达了出来,我也仿佛明白了作者的追求,我们也都要证明自己的价值。

了解作者的,都知道冰心是思念母亲,赞扬妈妈的。她又一篇著名诗作《纸船寄母亲》,诗人凭借叠纸船嬉水这种孩提时常玩的游戏,遥寄自己对母亲的怀恋,不禁令人凄然泪下。然而在《繁星春水》中母爱又是作品的主旋律:

母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到他的巢里;

心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。

真的只是简短的几句,也充分写出了作者对母亲的思念,对母亲无私的爱的赞颂,对母亲培养的感激之情。寥寥几笔,把这份感情描写的淋漓尽致,让读者们由衷地感觉母爱是伟大的!

在《春水》中,有那么一段令我久久不能忘怀。春从微绿的小草里和青年说:我的光照临着你了,从枯冷的环境中创造你有生命的人格罢!诗人描写了这段话,我似乎也看见了未来美好的生活,我将要去创造灿烂美好而且辉煌的人生。冰心奶奶她借春光也告诉人们命胜利的曙光已经来临。由此我们也看出了诗人对革命乐观,热情的精神。

读《繁星春木》是一种享受。读它不必太拘谨,更不必刻意去追求什么。这本诗集中有许多富有哲理、充满灵性、晶莹清丽的句子,内容有着作者对母爱与童真的歌颂,对大自然的崇拜和赞颂,对人生的思考和感悟等等。带给我很多道理,也给了我人生很多启示。

冰心的《繁星春水》读后感2

第一次在书柜里找到这本书,立刻都被它那至美的名字吸引了。繁星春水,这是一幅多么美好的画面,浮现在我眼前的是淡远、深沉、自然、清新,还有什么比这个更惬意的呢?伴随着这种惬意写下了繁星春水读后感。

轻轻掀开扉页,读着一段段轻巧的文字,似乎也带我走进了文章的最高境界诗歌的天堂。把本不十分喜欢诗歌的卧冬静静地也爱上了这种文字,喜欢上了这种情趣。

繁星闪烁着深蓝的太空,何曾听得见它们对语?沉默中,微光里,它们深深的互相颂赞了。第一段零碎的思想,冰心奶奶把这繁星描写的如此可爱,在我面前勾勒出一幅宁静的、自然---的图画。冷冷的天空被作者丰富的想象描绘得那样温馨,它们互相颂赞,互相交谈,给大自然添了许多清幽、明丽,富有了更多的魅力,也十分含蓄地抒发了自己对人类之爱的追求。

冰心的《繁星春水》读后感3

今天读了冰心的一本诗词名著:《繁星春水》,内容很生动、有趣。让我读后爱不释手,同时感到很奇妙,我最喜欢她写的:春天的早晨,怎样的可爱呢!融洽的风,飘扬的衣袖,静悄的心情。真美!在她的笔下把一切的事物,如繁星、春水写的是那样的美妙、生机勃勃。仿佛把人带入梦幻般的境界。

还有我感觉到冰心对一些词的注重,如一些写母亲的一词句,更是感人,她把对母亲的深情深情的融入在她的笔下。让我这个蒙懂的女孩重新认识了生活原来是这样的美好!让我热爱我的亲人朋友和美妙的大自然读了她的书,让我想起了一件事,我上次与爸爸合作写的一首诗,叫(春的脚步)很不错的一首诗,春的脚步,春风来了,大地醒了,树木飘扬着,农民伯伯耕种了,工人都开始新的一年工作了,大家都爱春天

读了冰心的作品,让我感到受益非浅。希望同学们都要多读读。

《繁星春水》读后感【篇5】

雾里摘花——水中捞月繁星点点,跨越星海,终抵不过那一丝纯真,盈盈梦幻。

记忆终将会被泯灭,前路却茫茫无所尽头,人是一艘漂泊无依时起时沉的船,记忆就是承载在船上挥之不去的物件,美好的时光终将走远,回忆中的盈盈梦语,逝去的种种甘甜,终会被时光匆匆掩埋、风化,唯母爱与童真长存心间。

记忆的星河从未停下,童真却早已遗落在了过去,拨开记忆的云烟,追忆闪闪的只言片语也是雾里看花水中望月,沉沉无边无际,妄想停步过去,不再向前,却又会身不由己的缓缓坠下去,童真中的点点滴滴终无法忘却。

回忆是痛苦的,人们才会匆匆向前,担当回忆满载了喜悦,人又将如何向前,往事如烟尘埃亦无情封锁了重重时光,却独留下记忆的年轮,彷徨无戳间有没有抓住时光的间隙,又已是无可挽回的一段彷徨。

唯有让记忆永远埋藏心底,想念是拿来看看,让记忆永远流光溢彩,即使隔着时光细看,解开重重封印,那依然是无可退却的风华,无可比拟的华章。

《繁星春水》读后感【篇6】

从作者这些一般随便记下的"零零散星"的感想与回忆中,我瞧到了她对家庭生活小局限的爱以及对社会生活这大局限的恨,也许这是现今带给她的回响,我们不妨来瞧瞧这些曾经触动过今世青年的短小诗篇,瞧瞧我们从中能得到些什么。

"童年阿!是梦中的夏,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑"童年是最美妙的,因而也最短暂,梦是虚幻的,而真实却赖以它而得以体现,一单人长大了就不可能再回到童年,而实际的残酷与漆黑却又不得不使他想起纯挚的童年,思绪游离在实际与回忆之间,只有在梦乡中再次拥有那一份已逝去的童真,这不恰是我们此刻的悲哀?

那么事实能不能把这种美的崇仰升华呢?一百1000单人会有一百1000种回复,作者告诉我们:只要你赞成,对真、善、美的追求就有了顽强的自决定与奋斗精气。

春何曾说话呢?但她那伟大潜隐的实力,已这般的温柔这世界了!这是歌咏天然的诗篇,在描画天然之美的同时,也表达了诗人特另外审美情趣,不施浓墨童彩,没有人为夸张与渲染,只是用清淡的文字将天然的本色美显示出来,崇尚天然的美学观与娴静温柔的脾气也溢于言表了。

若再深切些,我发现这些小诗一般将china古典诗词与外国文学的两种韵味调融在一路,有时还撞击出哲理的火花。

诗篇表达出来的瞬间的情感,无不含蓄蕴藉,如作者一样清莹隽永,字里行间流淌着温婉的情韵、淡淡的忧闷,贞洁的思惟,它们与冰心一路,形成了一片晶莹而又遥远的繁星,一条暖和绵长而又鲜活实力的春水,永远萦绕在你我的心头。一条暖和绵长而又鲜活实力的春水,永远萦绕在你我的心头

成长密码读后感900字(精选6篇)


阅读一本好书,就好像在眼前展开了一个新世界,读书很重要,读一本好书更重要,而经典的书籍作品就是人们最适合读的书籍。我想您对作者写的作品,已经有了属于自己的读后心得,这个时候就可以将我们感悟和体会用读后感的方式记录下来,该怎么才能把自己对于作品心得更好的记录下来呢?小编经过整理,为你编辑了成长密码读后感900字(精选6篇),欢迎阅读,希望对你有帮助。

成长密码读后感 篇1

六一班丰静

最近我阅读了一本书:《叮当的魔法》之《成长密码》,里面又有散文又有励志故事,我很喜欢看这本书。

《叮当的魔法》之《成长密码》的作者是晓玲叮当,她是孩子心灵成长的魔法师。

这本书里有一个故事和一篇散文让我永记在心,故事的名字是《只选一把椅子》。故事内容是:

有一只已经饿了好久的狗,一天它听见左面的山上有人在放哨,它知道有人在放哨就是有人在吃饭,它一想到有吃的就赶紧跑向左面山顶,它刚跑到半山腰,哨声就没了;它又听见右面的山上有人在放哨,又赶紧从左面的山跑向右面的山,它刚跑到半山腰哨声又没了,它又听见左面的山上又有人放哨,又赶紧从右面的山跑到左面的山......到最后这只狗一口饭都没吃到。就象坐椅子一样,你如果想同时坐在两把椅子上,就可能会从中间掉下去,生活要求我们只能选一把椅子。

这个故事有着许多的道理,我是这样理解的':那只狗跑来跑去,最后一口饭都没吃到,那是因为它不会选择。在我们的生活中有很多事都是需要选择的,就比如坐椅子,我们应该选一把椅子,如果同时选了两把椅子,那你就会从中间掉下去。优秀的射手把他的箭如果向两个方向射,就不能射中目标。

我们要学会选择,然后朝着你选择的方向前进。

成长密码读后感 篇2

读了《教师成长密码》一书后,让我明白了好多。一些原先一直困扰我的问题,在这本书中都遇到了,同时也给了我很好的解答。书中从教师的专业成长,良好的师德师风假设,做尊重学生的老师,从课前听课、课后反思等方面展开论述。我看到了很多一线老师工作的真实写照,也读懂了这三尺讲台给他们带来的魅力所在。这本书告诉我如何处理当今社会给我们所带来的压力、告诉我如何能够成为学生的朋友、告诉我要想改变学生不一定是正当措施能够解决的,有时候满足一下学生小小的自尊心也是可以的……

读了这本书,我更加深刻的感悟到大凡成功的教师都无外乎做好了以下几点:

第一,要学会学习

首先,把学习贯彻在自己的教学实践中,将学习与实际教学结合起来,做到理论联系实际。再次做个真正的读书人。一个成功的老师,必须是一个善于读书的老师、一个善于学习的老师。只有热爱读书的教师,才能培养出热爱读书的学生,只有热爱学习的老师,才能让学生知道更多的知识,教师用自己的实际行引导学生养成良好的读书习惯,让学生在读书中体味人生、启迪智慧、学会学习与生存,从而促进学生全面发展。

第二,要勤于反思

在郑州教育博客这片沃土上,我渺小如一粒沙子。其实,我虽然写的不多,但是每天我都会欣赏精彩的博文。今天,看看这些优秀老师的成长,我不再彷徨,我相信,总会留下自己成长的足迹。因为,站在岸上永远学不会游泳。在教育生活中,成功一定有办法,失败一定有原因。及时总结自己成功的经验,和失败的教训,可作为以后教学的`借鉴和参考。假如一个教师只满足于在学校学到的东西,不去思考,不去辨别,那么他工作几十年也只能是一堂课的重复,只会永远停留在新教师的水准上。让我们利用好教育博客这个平台,在读博的同时、写博,记录下自己教学实践中的点点滴滴,不断探索,相信我们就会获得成长。

第三,要善于合作

现在是一个合作的社会,没有合作就很难有发展。每个教师都有优点,也都存在着不足,作为教师,应当多学习他人,欣赏他人,才能不断提升自己。这是朱松德老师在《欣赏他人提升自己》一文中的一段话。他建议要“带着欣赏的心态去听别人的课,往往能收到事半功倍的效果。”朱老师还告诉我们,要在听课的过程中,欣赏他人如何处理教材,欣赏他人的教育教学技巧,欣赏他人如何唤醒学生······,这些都让我受益匪浅。我想,任何一位教师精心准备的公开课,一定有他个人独到的地方,一定有值得学习的地方,只要自己善于把握机会,不断地在听课中学习别人的长处,克服自己的短处,就一定能够很快地把别人的经验变成自己的财富。

“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。”我想只要我坚持不懈,以良好的心态对待成长中遇到的困难和挫折,不断学习、实践和反思,就一定能成为一名优秀的教师。

成长密码读后感 篇3

最近,我在读一本叫做《世界名人成长密码》的书,那是一本写给家长和孩子,关于名人成长故事的书。

“荷马:母亲给了他一个‘明亮’的世界;亚历山大大帝:一部《荷马史诗》让他热血沸腾;但丁:老师的关怀点亮了他人生的道路……”在这本书里,一篇篇简短的故事,讲述了一段段成长的经历,使我也一次次受益其中。

荷马在他很小的时候,就因为持续的高烧而让他失去了光明,可他的母亲却从未放弃过他,母亲用心灵去温暖他,并且为他打开了诗歌的大门;诺贝尔因小时候受到父亲的影响,对父亲工厂里的炸药非常感兴趣,哪怕父亲不让他碰火药,他也悄悄的一个人做实验,并且坚持不懈的进行研究;凡尔纳不因父亲的阻挠,而放弃对探险的幻想,并且在他人生的巅峰时期也从未间断过写作,从未浪费过时间;托尔斯泰从小就开始写作,并把写日记当做他的一个习惯;爱迪生从未因生活困苦,而停止过对科学的热爱……

书中许多的故事都给我留下了不同的感想,但他们身上都有些相同之处,家人的支持与帮助,老师的鼓舞,最重要的是他们都默默坚持着自己的喜好与追求,不怕苦不怕累不怕别人的不理解,他们都一同选择带着失败,向着自己的梦想前进。纵使这些名人或多或少我们不了解,不清楚。可他们身上的那些可贵的品质确是不分国籍、不分年纪、不分时代的。

我们不曾有同他们一样的经历,或许也没有向他们一样的家庭背景。但我们可以向他们学习,通过他们的成长事迹而不断要求自己,提升自己。并且像他们一样坚持不懈,不畏失败,努力拼搏!

人生的路会很长,生活也未完待续,未来更是需要我们自己去拼搏!

成长密码读后感 篇4

最近,我有幸拜读了《教师成长的密码》一书,读了这本书,自己收获很多。《教育新概念教师成长的密码》这本书思想深刻、内容新颖、操作性强,是申屠老师十年来对新教育实践经验的总结,读后,它带给我很大的启迪。

申屠老师认为,一个教师要走向成功,必须具备八个要素明确的目标、先进的理念、丰富的情感、积极的行动、优化的方法、全面的能力、良好的习惯、独特的个性。他把这八个要素称之为成功教师的成长密码。在申屠老师看来,教师拥有这些因素,才能不断地探索、不断地成长、成功,而要收获这成长密码就离不开自己的教学实践,即课堂教学、学生管理、教育科研。

授之以鱼不如授之以渔,我从书中获得的更多的是经验,是方法。主要在于以下几方面:

第一是要热爱学生,诲人不倦。爱生是教师的天职。尔斯泰认为:如果教师只有对事业的爱,那么他是一个好教师,如果教师对学生具有父母一样的爱,那么,他要比一个读过许多书但不热爱教育事业又不热爱儿童的教师好。教师把对事业的爱和对学生的爱融为一体,他就是一个完美的教师。爱可以成为开启学生心扉的一把钥匙,成为点燃学生心灵的一堆火焰,产生良好的教育效果。教师愈热爱学生,愈能得到学生的爱戴,师生间的真挚情感具有强烈的感染作用。

第二教师要热爱自己的职业。要对自己的工作岗位充满热爱之情,对所从事的教育事业具有强烈的责任感。只有爱岗敬业,才能尽心竭力为师。我们时常教育学生要爱学习,这样才能提高学习的实效。其实对我们教师而然,何尝也不是一样的道理呢?只有热爱自己的职业,我们才会自觉地学习和钻研,练好扎实的基本功,才能不断地思考,摸索教育的规律,有的放矢地教学,并不断地反思自己,在反思中成长。

第三教师要养成反思的习惯。教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段,是教师对教育教学实践的再认识、再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平。现在通过学习新课标以后,我不断反思,不断的改进教学方法,在教科书的使用上,具备一种开放的理念。上课时,也不完全局限于教材,经常结合其它学习内容,拓宽学习资源。并且结合生活,用于生活,真正做到学以致用。

第四教师要养成终身学习的习惯。知识是财富,是力量。教师要给学生一滴水,自己必须要有一桶水。然而人在学校获得的知识只占一生所需知识的很少部分,很多知识要在学校后教育中获得,仅靠学校中学得的知识,是很难适应社会发展的需要。因此,教师必须通过学习,才能转变教育教学观念,建立新的教育观和师生观。通过学习,才能掌握现代化的教学手段并将所学知识充分应用于教学实践,传播先进文化,弘扬学术精神,造就新型人才。

成长密码读后感 篇5

在暑假中,我读到了这本关于中小学生自我成长的由晓玲叮当姐姐编着的《我为自己点个赞——快快长大的28个成长密码》,一口气读完后,我的心久久不能平静,书中千百个故事在我脑中徘徊,令我回味无穷,其中有一个故事,至今还令我印象深刻——那就是第14个成长密码:为自己鼓掌。

是啊!鼓励和掌声是世上最温暖的表示。每个人都渴望听到赞赏和表扬的声音,无论是大人还是小孩都不例外,但是,我们不应该认为成功就是为了那热烈的掌声和久久不息的鼓励和喝彩,我们的成功其实是为了给付出努力的自己的一份回报,鼓励,只是让我们会为之做的更好。在“跌倒”站不起来时,我们不妨对自己说:“加油啊,别放弃!”这其实对我们自己也有莫大的帮助。

在现实生活中,我也有过类似的例子,比如说那次单人赛仰卧起坐的时候,当我已用全身力气做完39下时,时间却未到,为了给班级争光,也为了我自己长久以来的努力,我对自己说:“加油,你可以做到!”于是,我达到了前所未有的成绩!

其实都是一样,只要我们肯为自己喊加油,那我们在漫长而又艰难的追梦之旅中,就会多一份执着,多一份热情,这样的话,那又会有什么事情做不好,什么困难克服不了呢?所以,至今我的耳畔还时常响起“加油”声,而我的心中,有着一支永远支持我的啦啦队!

成长密码读后感 篇6

假期漫长,但过得极为充实,因为有书香相伴。在骄阳中,在音乐的伴奏下我读完了《教师成长密码》。这本书围绕教师成长关键词,教师圆桌对话,分享教师的成长故事,发现教师成长的密码。读后,它带给我很大的震撼和启迪。

其实每个人的成长之路都是不平凡的。每个教师心中都有一个结,在教师的专业成长过程中,都想从一名普通教师成为知名教师,就如同把一只丑小鸭变成白天鹅,这个过程也是充满艰辛,需要付出巨大的勤奋努力和智慧。

苏定一老师的成长故事《信任伴我成长》,一位初中毕业的农村代课老师成长成一名省级优秀教师、中学高级教师,除了领导的信任、支持外,更多的是自己的对教育事业的热爱和对教育科研的刻苦钻研;针对教学中发现的小问题,紧抓不放。为了查找资料,一次次的熬夜、一本本专业书籍的研读……付出的是心血,收获的是硕果。

李岚老师的《与小课题研究同行》书中那句:“脚踏实地地提高工作实效是我们一线教师首先的追求目标。”让我深省,想想自己和李岚老师的最初经历是何其相似。自己也尝试着进行课题研究,可想抓得都是大课题,缺乏基层土壤、实践操作,更像是空中楼阁一般,可望而不可求。没有费心地查找资料,扎扎实实地分析研究,也就没有所谓的知识积累,对于自己的成长更没有丝毫的帮助,却也浪费了自己宝贵的时间和精力。是呀,脚踏实地的小课题研究是实现一线教师专业成长的好途径。这也是我寻找的教师成长密码之一。

密码二:养成不断学习的好习惯。

在很多一线老师的成长经历中都深有体会,如:《我的秘密武器》《拜师学艺好》《构建学习型团队》中都有提到。我总结为以下几点:

1、要建立主动学习的意愿、态度及能力

首先,必须树立终身学习的意识,把不断学习作为自身发展的源泉和动力,作为职业对自己的基本要求。其次,必须把学习贯彻在自己的教学实践中,将学习与实际教学结合起来,做到理论联系实际。同时要不断反思自身的教学、与学生的互动、与家长的联系等日常工作,在不断学习与反思的过程中实现可持续发展。再次,在丰富自身专业知识的同时尽可能广泛涉猎各种社会科学与自然科学。

2、自觉地投入到积极的读书活动中去

社会的发展与变革决定了教师要做个真正的读书人。一个成功的老师,必须是一个善于读书的老师,一个善于学习的老师。我们处在知识经济的时代,读书学习已经成为一个人成长成才的第一要素,人们不但通过读书获得一技之长、生存之道,更重要的是书籍是每一个现代人的精神食粮。只有热爱读书的教师,才能培养出热爱读书的学生;只有热爱学习的老师,才能让学生知道更多的知识,让学生更加敬重他。教师用自己的实际行动影响学生、感染学生,不断培养学生的读书兴趣,引导学生养成良好的读书习惯,让学生在读书中体味人生、启迪智慧、增长才干、学会学习与生存,从而促进学生全面发展。

绿皮书读后感900字(精选6篇)


您也许正在阅读作者写的作品,也为作者精妙的文笔所赞叹,读后感是按照自己的逻辑来组织自己的语言,穿插自己的所思所想。现在写读后感可以从哪些角度来思考呢?为此,读后感大全的编辑从网络上精心整理了《绿皮书读后感》,相信一定会对你有所帮助。

绿皮书读后感 篇1

路始于两个人。

一个住在布朗克斯的一个街区,为了家人的生计奔波,烟不离手,油嘴滑舌,是一个活得像黑人一样的白人。

一个住在卡耐基音乐厅楼上,为上流社会的人士演奏,知书达理,举止优雅,是一个活得像白人一样的黑人。

这一路, 像一场修行。

对于唐,在种族歧视并不严重的纽约,他拥有他人梦寐以求的生活。但他仍毅然前往南部,希望以一己之力去除成见。

每场演奏结束后,台下欣赏的白人便会热情地为他鼓掌,他满面笑容,优雅地起身致谢。但同时他也面对了:侍者弯腰恭敬地为他服务,但也恭敬地禁止了他走向“白人厕所”;在旅社他西装革履,坐在一旁品酒,黑人发出邀请,遭到拒绝后便嘲讽他“还不是怕把一身好衣服弄脏了”;在西服店他被禁止试穿;在酒吧他被歧视殴打……在台上,他光鲜亮丽,下了台,他什么都不是。他找不到合适的归宿,白人从心底还是瞧不起他,黑人因差距也讥讽他。“我不像个黑人,也不像个白人,那你告诉我,我是什么?”历尽痛苦后,他站上了酒吧的小舞台,敲响了那架不知品牌的钢琴。没有高雅的环境,没有安静的氛围,但唐却笑得很开心。

托尼,尽管生活窘迫,却仍保有白人种族歧视者的傲慢。他拒绝接触黑人使用的东西,会偷偷把来家里干活的黑人用过的杯子扔进垃圾桶。但迫于养家糊口的压力,他不得不为黑人唐做事。“他高高在上地坐着,把自己打扮得像一个阿拉伯酋长。”他向妻子这样形容唐。一路相处,一路磨合。托尼在唐的“逼迫”下改变自己。保持语言文明,学会合理处事。“你永远不会以暴力取胜,只有保持尊严才能战胜一切。”在控制脾气的同时,托尼也要收起自己的偏见。他在信中向妻子表达了他对唐高超音乐技巧的赞美,在唐遇难时总出手相助。在圣诞餐桌上,面对亲戚对唐“黑鬼”的称呼,托尼却阻止了他“别那么叫他”。

“嗨,托尼。”

“嗨,唐,圣诞快乐。”

路终于一个拥抱。

绿皮书读后感 篇2

绿皮书,还好我是看了影评才去看的——哇是一个不怕不怕被剧透的观众。因为是在一个特定时代背景下的故事,如果没看影评,可能很多细节会看不太懂。

故事发生在一个“端着”的雇主和一个有丰富工作经验和能处理麻烦问题的员工四周的旅行,里边很多小故事小插曲,都非常准确地说明了当时严重的种族歧视,另外我也看到一个家族家庭的融洽和谐的关系,雇主的体面和周到、细心,隐忍。员工的世故和他因折段旅行的改变。

让我很感动的细节是,黑人雇主在雇佣墨西哥裔白人之前,亲自打电话到他的家里,请他的老婆接电话,与她说明自己希望能借用他老公二个星期,请求她的同意。这让我感觉美国的家庭观念很强,家庭排位是第一的,而且每个阶层都深谙其意义。另外从“得到”里听吴军老师说,美国人一旦结婚组成家庭,下班后基本不应酬,都是回家和家人在一起,组织聚会也是家庭聚会——我很喜欢那样的状态,欣赏那样的家庭观念。

他老婆同意了他这份雇佣,并交代她老公要常常给她写信。一开始她老公写的信就是流水账,而且他一边吃东西一边写信,饼屑和饮料时常掉在信纸上,人物的大辣辣不拘小节的性格呈现出来。然后黑人雇主提出可以指导他写信,于是他写的信开始诗情画意,押韵有情调,使得白人老婆收到信后可以大声阅读炫耀与人分享。旅途的最后一两封信,黑人问到:“还需要我帮忙吗?”白人雇员答道:“no,Igetit。”白人雇员回到家后,他家族里的男性亲戚大叫:“哦!我们的莎士比亚回来了!”最后让我泪崩的是,黑人雇主拿着一瓶酒到他的雇员家过圣诞节,他老婆上前拥抱他,感谢他:“感谢你帮他写信。”——是的,女人什么都懂。

我很喜欢这类型就是通过具体事件去表达人和人之间关系和塑造人物性格的电影。

绿皮书读后感 篇3

种族歧视是绿皮书这部电影所要表达的重要内容,但这部电影绝不止只是想扯开这些遮羞布。更希望的是看到被歧视的人的抗争,通过自己的努力,改变别人的看法,获得尊重,并不止是对自己个人的,而是对整个种族的!

生活在这个世界,或多或少由于肤色的原因,或者是由于个人能力的原因,也可能因为性格、身体等方面的原因,导致被别人歧视,这时候,不应该只是去痛恨,还是需要多反思,反思自己的行为,更要反思自己的性格是否真的适合自己生存的环境。只有通过自己的努力,改善自己的不足,才可以获得他们的真正的尊重。

老师是一个容易产生歧视的职业,在不经意间,老师的语言或者动作就会对学生形成歧视,或许本人还没有注意到,但在潜意识中,是否真的会有这些因素存在呢!我也需要反思自己的行为,因为我深层次的有色眼镜,也伤害到了一些学生,唯有在以后的工作中,要真正的热爱每一个学生,让他们感受到老师对他们的真正的爱与保护!

绿皮书读后感 篇4

《绿皮书》无论从哪个角度说都是一部好电影。不像很多诺贝尔文学奖让人看不懂,《绿皮书》获奖在我看来名至实归。电影的故事情节逼真写实,节奏松弛有度,戏剧冲突自然又精彩,人物对话言之有物又妙趣横生,人物个性鲜明又合情合理,演员表演更是功力深厚,无可挑剔。最重要的是,电影所表达的思想意识具有无可争议的进步性。

先要讲讲什么是绿皮书才能了解六十年代初的美国社会是何种样子,这有助于很好地理解这部电影的历史背景和思想性。绿皮书是一本旅行指南,不过这个旅行指南是专门针对黑人的,因为那个时候的黑人在美国大部分地区都不享有迁徙自由,住店自由,只有很少的酒店和饭馆接纳黑人顾客。这本绿皮书就是专为去南方旅行的黑人准备的可以接待黑人顾客的旅馆和饭馆的名录。其实,仅仅这本绿皮书的存在就足以说明美国六十年代时的种族歧视有多严重。

虽然1962年距林肯总统发布《奴隶解放宣言》整整一百年了,可在美国南方和中部地区依然是种族隔离的地方。歧视黑人在美国更是司空见惯、习以为常的事,不仅在南方,即使在最为开明的纽约也一样随处可见。片中主人公托尼虽然并没和黑人有过什么交集,可因为社会的熏染,也极其轻蔑和歧视黑人,连黑人管道工喝过水的杯子都要扔掉。最可笑的是,不仅白人和有色人种之间存在鄙视链,白人内部也存在着鄙视链。意大利裔的托尼就被南方警察骂为半个黑人,而托尼对把他误认为警察的酒吧小姐说,我像爱尔兰人吗?让我们知道,那时的美国警察大部分出自爱尔兰裔美国人。电影中偶尔出现的几句针对犹太人的话,也让不熟悉那段历史的人知道,犹太人在那时也是受歧视的二等公民。电影里的这些生动情节和对话,惟妙惟俏地展现了六十年初美国社会的众生相和黑暗面。

革命的真正意义是观念的改变,当然这个观念是先进的观念。就像历史学家杜兰特所言,真正的革命是心灵的革命,没有思想的进步的所谓革命不过是改朝换代和街头闹事而已。从这个意义上说,美国六十年代的人权运动可以称为真正的革命。美国的人权运动是与美国的思想文化革命同步进行的,如果没有思想文化上的革命,黑人即使一时获得了解放也是不长久的。虽然这个革命不以暴力为主要手段,而且也存在很多革命的滥觞,但因消除了种族隔离制度,破除了有色人种为劣等人的这个在白人心中根深蒂固的观念,使得其进步意义显而易见。

歧视来自于无知和傲慢。不仅种族之间有歧视,各种人群之间都有歧视,这是差别心带给人类的共同智障。歧视就是鄙视链的极端化。我们生活的这个世界,人与人之间不仅有肤色的不同,胖瘦的不同,高矮的不同,还有智商的不同,家庭出身的不同,学识学历的不同,拥有财富的不同,社会身份的不同,所有这些不同构成了丰富多彩的社会,也建构了各种各样的鄙视链。

对于歧视有不同的应对方式,雪利选择的是非暴力抗争方式。雪利的南方之旅并不是为了赚钱,而是有意去对抗种族歧视,为的是改造南方人的种族歧视观念。所以,雪利的巡回演出,也是一次革命之旅。作为弱势群体的黑人,采取非暴力的抗争方式与种族歧视作斗争是非常理性的,比之暴力抗争更容易取得真正的胜利。非暴力抗争是攻心为上的策略,黑人只有争取占人口绝大多数的白人的同情和支持才会取得真正的胜利。而黑人在自我解放的过程中也解放了白人,这一理想状态几乎是所有抗争者最初的诉求,可真实的历史是,人权运动中的黑人解放是非暴力和暴力抗争相结合的产物。

一部好的电影都是多主题的,高容纳性的,《绿皮书》也不例外。一部两个小时的电影不仅表现了反对种族歧视的第一主题,还表现了不同背景的两个人能够相互影响,相互改造的主题,这其中又包含了自我救赎,自我解放的主题,也隐含了对身份社会的批判主题。

一个本真的人是没有身份感的,因为身份感是外在的,是附加在我们身上的社会性。越是有身份感的人,越喜欢带着面具生活,而且最容易出现歧视心态。一个有平等心的人,对那些有着强烈身份感的人有一种天然的反感。反之,则会有一种亲近感。

绿皮书读后感 篇5

电影《绿皮书》是一个洗涤心灵的杰作,看完了这个电影,《绿皮书》顿时空降我最近两年看过的最好的电影前三名。

在纽约的破旧街边,住着托尼瓦伦拉那一大家子人,三代人都住在一百多平米的小房子里,他很歧视黑人。在纽约的一个三层豪华别墅里,住着一个黑人,他是世界著名的钢琴家,三层的别墅只有他一个人。他叫唐那多·谢利,他既是音乐家,又是一名博士,因肤色关系,他的助理都不想搭理他,谢利两个月内在不同地方有十场钢琴演奏巡回演出,他雇了托尼给他当司机。

这一路,谢利因为肤色问题被歧视,欺负,殴打,托尼一次次救了他,安慰他。使得托尼对黑人的看法改变了,变得理解起来,体量起来……因为肤色的问题,谢利博士不能试西装,不能在大礼堂就餐,不能去正经洗手间解决……他需要尊严,他对托尼说:“我有一个梦想,让我们黑人与白人平起平坐,肤色真的很重要吗?非常重要吗?我为他们弹钢琴,因为他们觉得这个很高贵,高雅,到了台下又成了一个讨人厌的大老黑,这就是你们白人的素养和教育吗?是,我是住在一个温暖的城堡里。但你知道吗?!我是一个人!!肤色影响人品教育吗?没人愿意给我当助理,我只相信你托尼,

我不知道我的同胞喜欢什么,怎么想的,我无法融入进去,是我不够黑、不够白,不够男人,我的天呐?托尼,我到底是谁啊?”

是啊,肤色很重要吗?九几年的时候,马丁·路德·金演讲了一篇《I have a dream》。他本人是个黑人,他为黑人发声。他说当今社会肤色问题会影响我们这些有色人的后半生乃至一辈子。我们只配跪着、背着奴隶条约吗?

不就是皮肤黑吗,那NBA里头那么多有色人在打篮球,他们打的不是一样出色吗?黑人发表演讲,他们不是也演讲的一样出色吗?在我看来,肤色并不是问题。也不会影响一个人的人品,人生乃至教育问题。

绿皮书读后感 篇6

在今年的奥斯卡,《绿皮书》荣获了最佳影片。那么这是怎样的一部影片呢?故事发生在肯尼迪当总统的时代,一个出生在纽约Bronx区的意大利裔壮汉Tony,因为在工作的酒吧临时关门,给黑人顶级钢琴演奏家Dr. Shirley当司机,陪他去美国南部巡演了两个月。

在两位主角身上,我们看到了不同层面的对比。在人种上,Tony是白人,Dr. Shirley是黑人。在教育和文化修养上,Tony连Dear都拼不对,满口粗话,Dr. Shirley却是心理、音乐以及礼仪艺术学的博士,谈吐优雅,是音乐天才。在家庭上,Tony和父母妻子以及孩子一起其乐融融地生活着,走到哪都有朋友,Dr. Shirley却孤身一人,和亲兄弟多年不曾联络,曾经的同性爱侣也因为他音乐事业太忙碌而离开了他。性格上,Tony放荡不羁,鬼主意多,爱占小便宜,一言不合就动手打人,Dr. Shirley挑剔固执,敏感孤僻,对身边人的道德品性要求严格。这种种,让两个角色形成了鲜明的对比。他们的不同带来了许多摩擦,比如两人一路拌嘴,让这个本来以为会很严肃的电影基调变得轻松诙谐。我特别喜欢在肯塔基州,Tony让Dr. Shirley吃炸鸡的片段。本来很嫌弃这种油腻腻的快餐的Dr. Shirley,在Tony的“威胁”下(Tony说如果他不吃,就要把炸鸡丢在他的毛毯上),无奈地翘着兰花指接下来,还嘟嘟囔囔地抱怨没有餐具怎么吃。可当他咬下第一口,被美味的炸鸡征服了味蕾,开心地接下了Tony递来的第二块炸鸡。那眉目间孩子似的喜悦,看得我跟着笑了起来。

其实每一次,看到Dr. Shirley在台上的光鲜背后,那孤单的身影,我都会觉得很心疼。他在雨里哭喊道:“我不是白人,也不被其他黑人认同,更不够男人,那我该如何自处?”可这样的他,用勇气获得了友谊,也用勇气获得了掌声和认可。尽管知道黑人在美国南部备受歧视,连住的酒店都只能是绿皮书上列出的,他毅然选择去南部巡演。他要通过自己的才情,来改变美国南部人民的成见,不管这条路有多苦多难。影片最开始,Tony连来家里的黑人维修工碰过的水杯都嫌脏,而答应当司机也只是为钱。可逐渐地,他开始佩服起这位才华横溢的钢琴家,看到他的演出后,在给妻子的信中连连称赞。当有人故意给Dr. Shirley准备肮脏廉价的琴时,他上去就是一个耳光,揍得那人赶紧去调来了合同里签署的Steinway钢琴。(我小时候的梦想就是有一架白色的Steinway三角钢琴啊。)最后,还邀请了Dr. Shirley来家中一起欢度圣诞。Dr/ Shirley的勇气触动了Tony,也感化了他,让他放下了心中的成见。

敬畏自然读后感900字精选6篇


在写完作品读后感后你学习到了什么?相信对于作品这本书的阅读会让人心里感触很多。写读后感可以感受到文章的精髓,也可以帮助自己写作文的时候得到更好的题材或感受。有请阅读读后感大全为你编辑的敬畏自然读后感,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

敬畏自然读后感(篇1)

最近我们学习了严春友的议论性散文《敬畏自然》,文中讲的是人与自然的关系,读后感触颇深。

长时间以来,人们总是把人与自然对立起来,宣称要征服自然,大片开山垦荒围湖造田,大肆砍伐森林,无节制地掠夺自然资源,其结果往往导致大自然的破坏,导致大自然对人类的惩罚。

征服自然其实是人类的一种妄想。从历史看,宇宙已有200多亿年的历史,而太阳系只有40多亿年的历史,人类从起源到现在仅是70——80万年的历史;从关系看,人类是大自然机体的一部分;从智慧看,自然的智慧是大海,人的智慧只是大海中的小水滴;从生产生活看,人类开采煤炭、石油、天然气以及各种矿物,留下无数的矿坑会酿成严重的后果,可能会成为人类自掘的陷阱。

我们应该正确认识人与自然的关系,充分认识自然的伟大,认识大自然的奥秘是无穷无尽的,承认人自身也是自然的一部分,是大自然智慧的最高体现,是大自然的杰作。因此,我们应该敬畏自然,爱护自然,求得与自然的和谐发展。

只要我们抬头用肉眼仰视一下头顶的天空,就应该惊愕地发现它早已不是原稿,已经被现代文明的烟尘复制得浑浊不清,昔日辽阔美丽的生命绿洲——罗布泊由于人们的短视如今已变成令人恐怖荒漠,成了“死亡之地”,河水的污染使鱼类锐减,森林的砍伐使许多珍稀动濒临绝种,酸雨、泥石流、沙尘暴……大自然早就对人类实施了它的报复行为!

敬畏自然,就是敬畏智慧,敬畏生命,就是敬畏我们自己;敬畏自然,就是爱护自然,爱护人类生存的家园,就是爱护我们自己!

敬畏自然读后感(篇2)

这一周,我读了很多与疫情有关的文章,其中让我印象最深的是《蝙蝠的心声》。蝙蝠们的肺腑之言让我真正感受到了珍爱野生动物,敬畏大自然的重要性。

这篇文章讲述了一只蝙蝠的心声,它身上藏有SARS、埃博拉等病毒,为了不让这些病毒传给人类,它心甘情愿地长着一副可怕的面孔,只有晚上才会悄悄地外出觅食。可即使这样,它还是没能躲过人们贪婪的嘴,正因为这样,SARS病毒和今天的2019-nCoV才会从野味爱好者那里传播出去,造成了今天严重困扰国人生活的疫情。

是啊,大自然已经慷慨地给我们丰富的食物,给我们安逸的住所,给我们舒适的衣物,也给了我们空气和水可是我们人类太贪婪了,永不知满足。因为满足猎奇心理和一时口腹之欲,就把魔爪伸向了那些无辜的野生动物。于是大自然发怒了,2003年的SARS和今天的2019-nCoV造成的疫情便是大自然通过病毒对我们人类的惩罚。这也是在告诫我们人类不要太过于贪婪,如果还在执迷不悟,那么大自然会加大对我们人类惩罚的力度,就担心到那时,恐怕我们人类就要和大熊猫等珍稀动物一样,被列为濒危物种了。

因为疫情的四处传播,本应张灯结彩的春节变得冷冷清清,导致了我们大门不敢出,二门不敢迈,美好的假期不得不响应国家的号召禁足在家,心情郁闷极了。真心希望那些野味爱好者们能够放下对着野生动物的屠刀,尊重大自然,与野生动物和平共处。其实,放野生动物一条活路,也是给我们人类自己留一条生路。

这两天疫情出现了拐点,我相信只要我们万众一心,众志成城,共同抗击疫情,就一定能让病毒销声匿迹,同春天一起到来的浪漫美好就在前头!

敬畏自然读后感(篇3)

由于新冠疫情,我们只好在家中进行网上学习,星期一上午刘容老师讲的《敬畏自然,捍卫生命》一课让我深有感触。

这节课一共分成三个部分。第一个部分“敬畏自然”,刘老师告诉我们,由于人们贩卖、贪吃野生动物,才导致这场病毒的发生。这次病毒可能是由蝙蝠传播的,但蝙蝠没有错,错的是人类的贪婪与无情。要是人类不捕捉野生动物,不捕捉蝙蝠就没有今天的疫情。

通过这次疫情,我希望人类能吸取教训,不再捕捉野生动物。2020年初,大自然给人类一次又一次大大的警告:澳大利亚大火上百种物种尽数烧毁,超过十亿只动物葬身火海,有几万吨有害浓烟向天空飘去;东非蝗虫入侵,使那里陷入了粮食危机;西班牙连续几日雨雪冰雹天气,有九人死亡,23人失踪;美国爆发致命流感,已有6600人死亡。这些,让人触目惊心,这是大自然在警告我们不要再伤害它们了。

第二部分是“捍卫生命”,我看见了许许多多的抗疫英雄,他们是医护人员、消杀人员、疾控流调员、救护车司机、呼吸治疗师、院感医师、心理师、法医、病毒样本快递员、科研人员、记者、社区工作人员、执勤者等。还有最令人钦佩的两位老人——钟南山爷爷、李兰娟奶奶。钟南山爷爷病毒中逆行,肩挑大义。李兰娟奶奶说:“国家的事,我义不容辞。”他们让我感觉十分亲切、温暖。接着,刘老师播放了一首抗疫歌曲,——捍卫生命,歌曲中有很多感人的画面,比如医护人员在手术室中抢救一条又一条的生命;民警在马路上辛苦地指挥交通;医护人员无微不至地照顾一位三岁的患者。联系自己新闻上看到的,都让我十分感动!

第三部分“爱国力行”刘老师提醒我们要在家中勤洗手,室内多通风,出门在外带口罩,疫情可控可防不可怕。

这节课让我综合学到了多学科的知识,让我受益匪浅,明白了人和大自然要和谐相处,不要吃野生动物,要保护好环境,在家好好学习,长大以后要像抗疫英雄们一样为祖国做贡献!

敬畏自然读后感(篇4)

对于宇宙,我们渺小了!仰望星空,谁能看清宇宙的表情呢?一切,都只因我们的渺小!…-----

读了《敬畏自然》这篇文章之后,我的心被触动了,因为它勾起了我一直以来对于宇宙的特殊感觉。

从我的脑海里真正意识到“死亡”这个概念时,我就十分痛苦,烦躁,而每一次都似乎与宇宙有关。因为我之所以痛苦是因为想到了宇宙的广大,人类的渺小,时间的漫长,人生的短暂,想到了自己不能去欣赏宇宙的美,因为宇宙的奥秘还太多太多了…躲在被窝里,久久不能入睡,我的思绪远离了地球,远离了银河系,不断的向前飞,如光速一般,想要飞到宇宙的边际,这时,一个应该是人有生以来一直潜藏的恐惧在我脑海里一闪。我猛地打开了灯,带着一份,一份深深的恐惧。一次次,我失眠…难以安睡…有一天,我猛地意识到宇宙的广大,我能做的很多很多,顿时一股无可言语的感觉使我感到充满精力,人生的目标有了一点影子,想到自己活着一天,就要夜以继日地探索,探索宇宙的奥秘。我的生命,或许应该如此…——可一次次,我总是行动不起来,或许我并没有真正的觉悟吧…

或许作者说的对,我们应该敬畏自然。敬,是因为宇宙创造了我们,人类这种高级的生物,使我们有了“我”,使每一个人都有了意识,可以去享受宇宙的一切。畏,是因为人类的渺小,对于宇宙有着一种与生俱来的害怕。作者说人类对于宇宙,是一个无知的孩童对于母亲一样,其实,人类还不配,甚至连此都不如!人类,渺小!可悲!不可怜!——可恨!“人类宣称要征服宇宙”,这是多么可笑的宣言啊,充分显示出了人类的无知,盲目,愚蠢,人类永远不可能战胜宇宙,因为“人就是宇宙的一部分。”自己怎么可能真正的战胜自己呢?或许只有宇宙去改变人类,人类怎么可能去改变宇宙呢?正如弱者始终会对强者感到害怕一样,人类的弱源于“死亡”,宇宙的强是因为它决定了人类的“死亡”,而它自己是永恒的,所以是敬,也是畏。

我常常很悔恨,恨自己为什么是人类,哪怕是花花草草也是“善良”的。遍观近几百年来,人类的罪恶还不够吗?让地球这个本来和谐的星球一步步走向毁灭,人类,似乎是万恶之源!——可为什么会这样呢?是人类的本性又或是因为人类与地球上的其他生物相比,很高级,他们有着太强的主宰能力了,能够任意灭绝或杀死一个生命,而人类始终于大自然对立,所以他是万恶之源!除去了人,地球上的一起都似乎那么和谐,(其他的生命都知道去维护这份和谐,而人类……,与它们相比,算什么智慧啊!)假若没有人,地球将是一个美丽无比的星球。我恨!恨自己是人!恨自己每天每时每刻都不情愿地与自然作对,破坏地球上本来该有的美丽!地球上的满目疮痍,有我的一份,有人类的一份!不知道人类何时才能真正“聪明”起来!

今夜望着星空,那黑暗中便是宇宙的表情,我看不清,我只能猜,是大笑?流着泪?一种不表情的忧伤?还是…一遍又一遍的想着《敬畏自然》,一次又一次地的颤栗——好想成为一束光,不论这黑暗有多深,有多厚,冲开它!去聆听宇宙的心声,去感悟,去理解。不要!再也要做着聪明人才会有的“白痴行为”!人类啊,人类!不要再让我失望,虽然我也是人,对人始终有着一份不可磨灭的期望,可是我恨!恨!

最后我想用一句话作结:

“(人类)请不要一次一次地忽略了神(宇宙)的存在。对于你的对,它会奖赏;可对于错,它同样会一笔一笔地默默记着,直到……(某一天!!!)”

敬畏自然读后感(篇5)

最近我们学习了严春友的议论性散文《敬畏自然》,文中讲的是人与自然的关系,读后深有所感。

长时间以来,人们总是把任与自然对立起来,宣称要征服自然,大片的开垦荒田根的,肆意的砍伐森林,无节制的掠夺自然资源,其结果往往导致大自然被破坏,导致大自然对人类的惩罚。

征服自然,其实是人类的一种妄想。从历史看,宇宙已经有200多亿年的历史,而太阳系只有40多亿年的历史,人类从起源到现在仅是70-80万年的历史;从关系看,人类是大自然机体的一部分;从智慧看,自然的资源是大海,人的智慧只是大海中的小水滴;从生产生活看,人类开采煤炭,石油,天然气以及各种矿物油,下无数的矿坑,会酿成严重的后果,可能会成为人类自掘的陷阱。我们应该正确认识人与自然的关系,充分认识自然的伟大,认识大自然的奥秘是无穷无尽的,认识人自身也是自然的一部分,是大自然智慧的最高体现,是大自然的杰作。因此我们应该敬畏自然,爱护自然,求的与自然的和谐发展。只要我们抬头用肉眼仰望一下头顶的天空,就应该可以惊愕地发现,它早已经不是当初那张洁白无疵的白纸了,而已经被现代文明的烟尘画的浑浊不清。昔日,辽阔美丽的生命绿洲——罗布泊,由于人们的短浅,如今已经变成令人恐怖的荒漠,成了“死亡之地”,河水的污染使可爱的鱼类锐减,森林的大量砍伐使许多珍稀动物濒临灭绝。酸雨、泥石流、沙尘暴……大自然早就对人类实施了它的报复行为!

所以同学们,我们世界上的每一位人,都应该好好的反省反省自己:敬畏自然,就是敬畏智慧,就是敬畏我们自己;敬畏自然,就是爱护自然,爱护人类生存的家园,就是爱护我们自己!让我们一起行动起来,共同保卫我们的“地球妈妈”,共同创建我们的美好未来!

敬畏自然读后感(篇6)

上个周末,妈妈去超市购买生活用品时将我留在了超市里卖书的地方等候。我悠然自得地走来走去,当我走到青少年科普读物的架子边时在不经意之间翻开了一本书。

这本书的书名叫作《亲近有趣的动物》。这是一个多么吸引人的名字呀,一听就知道书里会讲到许许多多有趣的动物。我欢呼雀跃地拿起书,这本书就像一个有魔力的吸盘,吸引我打开它。这将是一次没有终点的探索之旅,它将带领所有拥有探索之心和求知欲的孩子通往一个未知的时空。

这本书里讲了许许多多的动物,并写出了动物们的奇闻逸事。比如说:变色龙的舌头比它的身体还长!大熊猫的宝宝比老鼠还小!蓝鲸是世界上最大的动物!食蚁兽是通过吸管样的舌头把蚂蚁吸进肚子里的!长鼻猴爸爸竟然会怀孕一系列奇妙介绍使我情不自禁地一页一页孜孜不倦地看下去。

这本书不仅讲了动物的奇妙之处,还让我懂得了许多道理。有一段写了老虎比狮子更强壮、更勇猛,如果一对一的话,老虎的胜算必定要比狮子大些。但老虎一般是单独行动,适合单打独斗,而狮子则是成群结队出没。所以不管老虎的胜算有多大,若在野外老虎遇到了狮子,只能灰溜溜地逃走。这件事告诉我们:一个人的力量再怎么强大也比不上一群人合作起来的力量大。一根筷子永远也拧不过一捆筷子,这就是团队的力量!

在不知不觉中,我已经看到这本书的尾页了,当我合上书时,一个问题浮现在我的脑海里:人类一直探索着世界,那么探索的意义何在?原来,在不断探索前进的旅途中,去寻找人类生存的意义,关爱一切地球生命,建立起更加和谐环保的世界,保持着积极向上的态度。

敬畏自然即敬重与畏惧自然,充分认识动物,充分认知自然的伟大!

观书有感的读后感


观书有感的读后感范文一

小时候,记得妈妈曾教给我一首古诗,现在才知道那是宋代理学家朱熹的《观书有感》。

半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,未有源头活水来。要求我牢牢记住小时候,记得妈妈曾教给我一首古诗,现在才知道那是宋代理学家朱熹的《观书有感》。半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,未有源头活水来。要求我牢牢记住后两句问渠那得清如许,未有源头活水来.让我一生都要按这两句去做:要一生勤于学习,就有活水源源不断。妈妈说,方塘半亩空间皆有限,但天光云影却空阔辽远无边。你看天空有多高多远,多么深邃辽阔啊!那时的我,不太懂妈妈的那番话。

今天老师又重新教我们学习这首诗。让我改变了对这首诗的看法。学习,只有永不停止的学习,才是生活的源泉,才是滋润生命的活水.记得上三年级的一次电脑课,老师让我们复习学过的知识和预习没学过的知识,下节课要测验。我回到家只复习了,没预习结果测验没得高分。那时我很不高兴,妈妈就问我是不是没考好?我漫不经心的嗯了一声。妈妈就告诉我只有在学习新知识的同时还要复习旧知识这样才能考好。我根本没听进心里。直到今天老师给我们讲这首诗的分析时,我才明白妈妈说的话。

那到底什么才算是学习呢?作中遇到了难题,需请教他人是学习;查资料是学习;离职、在职进修是学习;观察生活是学习。原来,大学者朱熹在赞美读书有所领悟,心灵中感知的畅快、清澈、活泼,以水塘和云影的映照畅叙出来了。他的心灵为何这明呢?因为总有像活水一样的书中新知,在源源不断地给他补充啊!

《观书有感》的读后感范文二

今天,我又一次细细的品读了观书有感这首诗,这首诗给我留下了深刻的印象。让我真正体会到了怎样去学习。

这首诗实写的是明丽清新的一派田园风光,反复读上几遍,会觉得愈读愈爱读!你看,半亩的一块小水塘,在朱熹笔下是展开的一面镜子(一鉴开),起笔就恬静而幽雅得让人立时展开了想像的翅膀。第二句更引起读者遐想,这面镜子中映照着天上徘徊的云影,可想那清澈的水面那么静谧可爱了!作者在第三句提了个问题,这水为什么如此清澈呢?他高兴地自问答道,因为源头总有活水补充,一直不停地流下来。

这幅美丽的自然风光图卷,已经令人读后清新明快了,更让人拍案叫绝的是一看题目,是观书的感想,顿时这美的意境升华,与读书融合了。

原来,大学者朱熹在赞美读书有所领悟,心灵中感知的畅快、清澈、活泼,以水塘和云影的映照畅叙出来了。他的心灵为何这样澄明呢?因为总有像活水一样的书中新知,在源源不断地给他补充啊!

问渠哪得清如许,为有源头活水来我们都是普通的人,并不是什么神童,要想有所建树,就必须跟着时代的脚步走,过去的总会过去,把握现在,放眼未来,只有不断地吸收新事物,不断地充实自己,我们心中才会有永不枯竭的方塘。

【热】观卡塔尔世界杯有感精选6篇


办公的时候,基本可以说是在写文档,范文给大家提供了很大的便利。有了借鉴的范文能最大效率地提高写作速度,下面的内容是读后感大全编辑为大家整理的观卡塔尔世界杯有感,希望能对你有所帮助,请收藏!

观卡塔尔世界杯有感 篇1

四年一度的足球盛宴——世界杯即将在卡塔尔拉开大幕。这注定是一届将被铭记的世界杯:它既继承了许多足球世界的规则与传统,也开拓了不少将由后人评说的改革与创新。就在这变与不变之间,卡塔尔世界杯也将用许多个“第一次”,成为未来足球发展的一座里程碑。

纵观世界杯90多年的历史,举办地大多在欧美足球发达国家间切换。20xx年,世界杯来到卡塔尔,首次走进中东地区。作为世界第一运动的足球也向世人证明,各种信仰和文化都能交融在“大力神杯”周围。足球的版图和影响力进一步拓展并形成无可替代的团结力量。

此外,本届世界杯还有一大变化——首次在北半球的冬天举办。卡塔尔世界杯形象大使贝克汉姆认为:“球员们打了20多场联赛后来到世界杯,他们的能量正处于最高水平,所以我认为你将看到一个不同于以往的世界杯。”不过对于这一变化,也有不同的声音。意大利足坛名宿卡纳瓦罗就认为:“冬季举行世界杯的影响很大。球员会为此感到十分疲劳,这对每个人来说都是全新的挑战。” 同时,在卡塔尔,球迷们也将首次在男足世界杯上看到女性裁判的身影。日本女裁判山下良美是本届世界杯三名女性主裁判之一,她在近日接受采访时表示,即将“执法”世界杯有一种梦想成真的感觉。“我不觉得女子比赛与男子比赛有何差别。当然提高判断速度是卡塔尔世界杯备战中的最大课题。”山下良美说。

俄罗斯世界杯让全世界球迷更加全面地认识了VAR(视频助理裁判)技术。在卡塔尔世界杯上,国际足联决定将半自动越位识别技术运用到比赛当中。它将帮助裁判员更快、更准确地进行越位判定并在体育场和电视转播中为球迷播放越位判定的三维动画。

本届世界杯上也将首次采用每场比赛每队最多可换5人的规则,这无疑将拓展主帅们的调整空间。治疗主帅们“选择困难症”的另一大变化则是参赛球队大名单从过去的每队23人扩容到了26人,卡塔尔世界杯也将成为参赛运动员最多的一届世界杯。不过由于本届世界杯保持了决赛圈32支球队的传统,下一届将有48支球队参加决赛圈比赛的世界杯注定将继续刷新这一纪录。

除了决赛圈参赛队伍数量不变,本届世界杯还有很多熟悉的配方和味道。比如,欧洲联赛的俱乐部依然是为世界杯输送运动员的主力军。其中欧洲五大联赛有418名运动员入选世界杯决赛圈大名单,仅英超联赛就贡献了134名球员。

从目前看,世界足球实力版图没有发生明显变化,欧洲和南美洲球队依然是“大力神杯”的最有力竞争者。而在足球场外,包括场馆建设、电车供应等在内的中国元素也如漫天繁星闪耀卡塔尔。

说了这么多变与不变,这场北半球冬天在阿拉伯半岛上演的足球盛宴将注定吸引全世界的目光。足球将成为20xx年末全世界各民族共话和平友谊、团结开创未来的纽带。时代前行,激情永恒,让我们共同见证。

观卡塔尔世界杯有感 篇2

卡塔尔队备受期待的世界杯首演,却成了厄瓜多尔前锋瓦伦西亚的个人秀。但一场高质量的开幕式,却让东道主赢得了声誉。

回顾近几届的揭幕战,东道主都会从各个方面给球迷留下深刻的印象,比如xx年德国队上演的进球大战、xx年南非队破门后的舞蹈、xx年巴西面对克罗地亚队的逆转好戏,或者xx年俄罗斯队久巴与切里舍夫的“替补奇兵”……

但是卡塔尔队呢?面对实力并不突出的厄瓜多尔,坐镇主场的卡塔尔队遭到全面压制,直到第33分钟才完成了首次打门。根据赛后统计,卡塔尔虽然有5次攻门,但无一命中球门范围以内,令厄瓜多尔队门将加林德斯整场比赛无所事事。若不是瓦伦西亚开场不到三分钟的进球被判越位,卡塔尔队的首秀将更加苍白。

在安装了空调的海湾球场,身为xx亚洲杯冠军的卡塔尔队如同被“冰封”,在xx亚洲杯上大放异彩的阿里、阿菲夫、海多斯等人表现乏善可陈,阿里甚至近在咫尺将球顶偏。眼看对手始终主导着比赛,下半场进行不久,就已经有不少主队球迷起身离席。

卡塔尔队近几年在全世界找对手,国家队此前也进行了长期集训,但现实却给他们浇了一盆冷水。“东道主首战不败定律”作古、成为1970年墨西哥世界杯后第一个首战未能进球的东道主。

不过不管比赛结果如何,东道主依然通过匠心独具的开幕式展示了自己的风采。充满阿拉伯风情的骆驼、勾起人们美好回忆的往届世界杯歌曲和吉祥物、引得观众阵阵尖叫的各路明星、古老与现代的交织……在30分钟的开幕式演出中,东道主交出了一张高分答卷,甚至有人将其称为一场“规格堪比奥运会”的开幕式。

但接下来面对实力更加强大的非洲冠军塞内加尔队、老牌豪门荷兰队,卡塔尔队没有退路,唯有一拼了。

观卡塔尔世界杯有感 篇3

世界杯的赛场上从不缺少以弱胜强的经典战例,但怎么看,沙特阿拉伯队都不像是那支能创造奇迹的队伍,尤其是当他们面对的是梅西和一支已经36场国际比赛没有输过球的阿根廷队。

在卡塔尔,梅西与他的阿根廷队一定是最热门的球员与球队。

有许多现象可以证明这一点:

在多哈的大街小巷,随处可见身穿梅西国家队队服的球迷,论数量,在一众球星中几乎是独一档的存在;

小组赛首战前一日的赛前训练与新闻发布会,其所受关注度空前,各国媒体记者早早在新闻发布会前一小时就在大厅外排起了长队,最终有大量记者因为场内坐满而无法进入发布会现场;

甚至连比赛日当天,赛场外的“黄牛”也会告诉你,阿根廷队的小组赛门票价格远高于其他队伍,现在的二手票价最低也要六千元人民币起。

面对常年在世界杯上作为“惨案”背景的沙特队,阿根廷队有太多理由收获一场大胜,毕竟这是同组中世界排名最低的对手;毕竟阿根廷队在世界杯历史上四次面对亚洲球队取得了全胜;毕竟阿根廷队上一次在世界杯首战中输球还是在遥远的1990年。

梅西开场不久就点射破门,阿根廷队的攻势一浪高过一浪,若不是新引入的半自动越位识别技术,沙特队在上半时就已经被打穿。所有人都更加确信,一场狂胜在所难免。

但一切在下半时前10分钟被改写。谢赫里与达瓦萨里连入两球,沙特队2:1反超了比分。

随后的比赛几乎成为沙特队的防守表演。在现场88000多球迷的注视下,他们抵挡住了阿根廷队一波又一波的进攻,将比分守到了最后,拿下了这场不可思议的胜利。

“我们今天创造了历史,我以为我们一定会输掉比赛,输3个或4个都很正常,他们可是有梅西啊!要是能获得一场平局我觉得都是走运了,但瞧瞧现在发生了什么,获胜的竟然是我们,是我们拿到了3分。”现场见证了这场胜利的沙特球迷阿尔达维什告诉记者。

在所有接受采访的沙特球迷口中,“奇迹”“伟大”“难以置信”成为被提及最多的词语,而守门员奥韦斯则成为大家心目中的英雄。

“你知道奥韦斯在我们国家的外号吗,我们都叫他‘蝙蝠侠’,因为他比赛的时候经常戴着面具,就像那个超级英雄‘蝙蝠侠’,今天在场上,他就是我们的超级英雄!”另一位沙特球迷穆塔伊里说。

这位效力于沙特国内豪门利雅得新月队的.31岁门将本场比赛上演了多次精彩扑救,是当之无愧的全场最佳。利雅得新月也是近年来亚洲最成功的俱乐部,三年两夺亚冠,成为沙特国脚大户。沙特队的26人大名单中,有12名球员来自利雅得新月。常年在俱乐部比赛训练积累起来的默契,也成为这支沙特队的一大优势。

这场胜利对于沙特来说意味着什么?现场的沙特记者透露,沙特将在次日(23日)全国放假一天,以庆祝这场伟大的胜利。

而梅西与他的阿根廷队,唯一要做的则是尽快走出失利的阴霾,在后面两场与波兰队以及墨西哥队的比赛中重整旗鼓。

可以想见,只要梅西还在,这支阿根廷队的热度就不会下降,但“潘帕斯雄鹰”已经经不起另一场“冷门”的打击了。

观卡塔尔世界杯有感 篇4

我的爸爸是一个球迷,最近,我和爸爸一起在家观看了卡塔尔世界杯的几场比赛,感触颇多,想跟大家分享一下。

首先,我们观看了卡塔尔队对阵厄瓜多尔队的比赛,赛前很多人预测:占尽天时地利人和的卡塔尔队会延续东道主92年不败的神奇历史,但是结果截然相反。从比赛的过程来看,卡塔尔队确实是技不如人,大部分时间被厄瓜多尔队压着打。反观厄瓜多尔队,火力全开,专注于踢好每一次的配合,在比分取得领先后,并未放松进攻,最终将胜利收入囊中。毋庸置疑,“主场优势”是存在的,但是很多人往往夸大了它的作用。“主场优势”就好比是家庭条件优越的孩子,可以获得更好的学习环境,可能有更多的选择,更多的机会,但并不能保证该学生成绩优异。

阿根廷队的实力毋庸置疑,五次进入世界杯决赛,两度拿下冠军,而沙特队无论是总身价,还是个人实力均属小组最弱,赛前被认为很可能成为任人宰割的鱼腩。最终沙特队2:1逆转阿根廷队,奇迹般地战胜了世界排名第3的阿根廷队,并打破了阿根廷队此前的36场国际比赛不败纪录。这场比赛,让我认识到,千万不能小瞧自己,只要你用心踢球,找到对方的破绽,说不定就能笑到最后,这也许是足球能风靡全球的魅力所在吧。

我发现考试和世界杯比赛有很多相似之处,既不要认为谁家庭条件好,谁的成绩就会好,也不要认为谁平时成绩好,接下来谁的成绩就会一直好。同时,考试的时候心里不要老想着分数,如果心里老想着考100分,最终很难考100分。考试的时候只有自己和一张试卷,自己的任务就是认真地做好每一道题,不会的就跳过去。至于最终的分数就交给老师吧。就如同踢球的时候,认真地踢好每一次传球、控球与射门,至于最终的比赛结果就交给裁判吧。

观看卡塔尔世界杯的有感2

卡塔尔世界杯开幕式上,与弗里曼对谈的“半身少年”加尼姆·阿尔·穆夫塔让亿万观众感动。来自北京学校的三年级学生刘沫麟向京报体育投稿,讲述了他被穆夫塔感动的心路。

卡塔尔世界杯开幕了,球赛开始得都太晚了,妈妈不让我看,我只看了开幕式。那个只有半个身子的大哥哥,让我印象特别深。我上网搜了他的资料,更受感动了。

这个哥哥叫穆夫塔,今年20岁,出生的时候就得了一种叫尾椎退化综合症的疾病,导致了他一出生就和别人不一样。还有医生说他很难活过15岁,但是穆夫塔哥哥和他的父母都没有放弃,他们一起努力生活。大哥哥用手臂爬山,踢足球,上大学,经营企业。文章里说,他比很多正常人的生活还丰富多彩。

看到穆夫塔哥哥的故事,我很感动,也有些惭愧。他的生活里遇到那么多困难都没有放弃,我却经常在生活中退缩,跑步的时候累了就停下,一点儿也不能坚持!还有之前去训练足球,教练教我用左脚颠球,我试了好几次没成功,就再也没练过了。

妈妈和老师都对我说过,要学会面对困难,我却老是不当回事。这次虽然没有看成世界杯足球赛,但看到了穆夫塔哥哥能在身体有缺陷的情况下做成这么多的事情,我也决定做出改变,向他学习!

观卡塔尔世界杯有感 篇5

我的爸爸是一个球迷,最近,我和爸爸一起在家观看了卡塔尔世界杯的几场比赛,感触颇多,想跟大家分享一下。

首先,我们观看了卡塔尔队对阵厄瓜多尔队的比赛,赛前很多人预测:占尽天时地利人和的卡塔尔队会延续东道主92年不败的神奇历史,但是结果截然相反。从比赛的过程来看,卡塔尔队确实是技不如人,大部分时间被厄瓜多尔队压着打。反观厄瓜多尔队,火力全开,专注于踢好每一次的配合,在比分取得领先后,并未放松进攻,最终将胜利收入囊中。毋庸置疑,“主场优势”是存在的,但是很多人往往夸大了它的作用。“主场优势”就好比是家庭条件优越的孩子,可以获得更好的学习环境,可能有更多的选择,更多的机会,但并不能保证该学生成绩优异。

阿根廷队的实力毋庸置疑,五次进入世界杯决赛,两度拿下冠军,而沙特队无论是总身价,还是个人实力均属小组最弱,赛前被认为很可能成为任人宰割的鱼腩。最终沙特队2:1逆转阿根廷队,奇迹般地战胜了世界排名第3的阿根廷队,并打破了阿根廷队此前的36场国际比赛不败纪录。这场比赛,让我认识到,千万不能小瞧自己,只要你用心踢球,找到对方的破绽,说不定就能笑到最后,这也许是足球能风靡全球的魅力所在吧。

我发现考试和世界杯比赛有很多相似之处,既不要认为谁家庭条件好,谁的成绩就会好,也不要认为谁平时成绩好,接下来谁的成绩就会一直好。同时,考试的时候心里不要老想着分数,如果心里老想着考100分,最终很难考100分。考试的时候只有自己和一张试卷,自己的任务就是认真地做好每一道题,不会的就跳过去。至于最终的分数就交给老师吧。就如同踢球的时候,认真地踢好每一次传球、控球与射门,至于最终的比赛结果就交给裁判吧。

观卡塔尔世界杯有感 篇6

世界杯到昨天所有32只球队已全部亮相,除去夜间2:30的比赛以外,我是每天看两场球赛,世界杯初观后感。几天来,晚上的时间除了看球,几乎什么也没干,连博客也基本没时间上网浏览,可见世界杯的魅力有多大。

到目前为止,世界杯给我留下的印象不是想象的那么精彩,除了各队的进球数大都不多外,比赛双方的攻守转换,力拼中场的那种胶着状,有时看的我是倍感无聊,连解说员都很无奈地有气无力的做着苍白的叙述。

防守反击是当今足球比赛很多球队采用的战术,在确保防守不失球的前提下,力争快速打对方的反击,这样的战术指导思想并不错,可由此形成的密集防守往往使得对方无计可施,造成的结果就是大家都很注重防守,主动进攻就显得很无力,或者是办法不多,实际进球数的匮乏,直接导致比赛场面的平淡无味,读后感《世界杯初观后感》。

解说员和评论员也一再讨论,是不是由于比赛时间的原因,使得运动员还没有达到兴奋地状态。

我感觉,还有值得探讨和思考的地方,比如,比赛的规则方面,就像篮球比赛要规定多长时间必须投篮一样,是否也要研究一下从时间或步骤上给一些限制,鼓励队员更多、更快、更积极地向前、再向前,只有这样才会使足球比赛更具观赏性和刺激性。

如照现在这样的打法发展下去,我想世界杯的魅力将会越来越弱,而球迷的热情也会随着比赛的乏味而削减,当然,这是所有热爱足球,热爱世界杯的人所不愿意看到的。

虽说比赛亮点不多,但无论是阿根廷、巴西队的个人技术,还是韩国、日本、朝鲜等队的顽强拼搏精神,都给本届世界杯增色不少。

而世界杯之初给我印象最深的就是南非球迷所吹的长喇叭(呜呜组啦),铺天盖地,震耳欲聋。再有就是老球星马拉多纳在场边激情澎湃的动作,使人忍俊不禁,给人一种舞台表演的美感!

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