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昆虫记读后感初中

关于昆虫记读后感初中范文700字合集。

没有书籍就如同没有阳光。正如第一次读完作者写的作品,内心的感动久久不能平复,回顾经典的书籍之后,选择用读后感的方式记录下来,是十分明智的您对作品哪些情节印象深刻到想写读后感呢?请你阅读小编辑为你编辑整理的《昆虫记读后感初中范文》,请在阅读后,可以继续收藏本页!

昆虫记读后感初中范文 篇1

我对昆虫的了解并不多,拿起这本书,不过是对昆虫有些好奇,这里面记录的昆虫与我所认识的昆虫有何不同。

《昆虫记》里有介绍到——黄蜂,赤条蜂,狼蛛,蝉,萤火虫,螳螂等昆虫。

有一回,我刚好看到狼蛛这一章。一看到这个标题,就不禁觉得有点渗人,蜘蛛对我来说已经很可怕了,还有个“狼”,实在是有点渗人。这一原因还是因为儿时一次回老家,在院子里玩耍,突然瞧见一直比我的手掌大几倍的张牙舞爪的蜘蛛朝我走来,我被吓到,“怦”的一下,撒腿跑了。从此,我心里被留下了阴影。

狼蛛也没有让我失望,他的杀虫手段可不一般。

文中描写的狼蛛,有一则小故事——狼蛛与木匠蜂作战。木匠蜂在狼蛛洞外发出“嗡嗡”的声音,将一只狼蛛引了出来,那只狼蛛猛的冲了过来,眨眼间,那只木匠蜂便死了。想必狼蛛是一击致命,可见他的毒素很强。后来作者介绍说狼蛛刚好刺在木匠蜂的神经中枢上。狼蛛真是聪明。

不过,狼蛛怎么能那么准确无误刺到那?这也许是他的一项本能。这是大自然赐予狼蛛的一项技能。

狼蛛虽然杀虫于无形,但他不贪婪,而且还很有爱。

母亲对幼儿的卵的孵化可是无微不至的照顾,整天背着卵。这让我不禁想到人类母亲的十月怀胎,母爱总是如此伟大。

一只狼主可以诞下很多只小狼蛛,致使狼蛛妈妈不能每个都照顾到,小狼蛛也不会让他的妈妈担心,照顾好自己,十分乖巧。啊!我想我还得跟他们学习呢!不让妈妈操心。

《昆虫记》这一本书让我认识到了很多昆虫,也对以前认识的昆虫有了新的认识。这都要归功于那位伟大的昆虫学家——法布尔。

昆虫记读后感初中范文 篇2

《昆虫记》是世界上极为特殊的一部经典,从第一卷到最后一卷,整整跨越了30年。作者笔下的昆虫,它们捕猎、相爱、生儿育女,它们诈取、被杀、朝生夕死……昆虫的世界从不绝望,它们永远生机勃勃。《昆虫记》宛如一曲奏响在美丽田野中的昆虫之歌。

当我看完《昆虫记》时,我正坐在书房里。窗外是那永不变的高楼大厦与城市那灰蒙蒙的天。我问自己,当我蹲下来认真观察地上蚂蚁搬家时,那是多久之前?当我静静享受着夏风,听树上的蝉振鸣时,那是多久之前?当我拿捕虫网笼住蝴蝶再放飞,与蝴蝶嘻戏于山间,那又是多久之前?好像,那真的是很久很久之前的事儿了。或许当很多人看完这本书之后,也和我一样心中纷纷响起对过往惬意生活的无限向往。

这也就是《昆虫记》的魅力所在,它是用悠悠的30年时光,一点一点慢慢“熬”出来的。30年,10950天,法布尔日日都在观察昆虫,并记载于书中。在我认为,《昆虫记》就是一部昆虫研究长卷。在这漫长的岁月里,法布尔观察昆虫,了解昆虫,记录下昆虫不为人所知的一切,向读者展现出一个奇妙的昆虫世界。他将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体,用人性看待昆虫,引导我们对生命、对大自然的尊敬和热爱。法布尔与《昆虫记》永远留在了人们的心中,也永远留在了昆虫们的心中。

闭上眼,细细回味书中的内容,更加向往与大自然融为一体的时光。此刻,或许薄翼金蝉在窗外高树上伴着夏风长鸣,或许舞姿翩翩的蝴蝶在阳光下忽飞忽落,或许清透网丝上露珠晶莹透明。回望世界,如此多彩!

昆虫记读后感初中范文 篇3

大自然的美容师——《昆虫记》读后感

当你在路边发现一只死老鼠时,走近些你就会看见它身上聚集着许多绿头苍蝇。你一定会反胃,一定会逃离。然而,法布尔的《昆虫记》告诉我们,像碧蝇这样的昆虫是大自然的功臣。

碧蝇也就是我们通常说的“绿头苍蝇”,它们有着漂亮的金绿色的外套,发着金属般的光彩,它们还有一对红色的眼睛。它们的嗅觉特别灵敏,能闻到很远的地方的死物气味,一经发现死物尸体时,它们会立马赶去产卵。几天后,碧蝇的幼虫可以把死的动物尸体变成液体,并把液体喝掉。它们以最快的速度,让死尸呆过的地方产生新的生命,使我们的土壤更肥沃,从而形成新的一轮良性循环。这看起来让人很不舒服,但它们的工作是很有价值的。尽管它们没有受到公平的对待,但还是毫无怨言默默地为大自然做清洁工作,它们称得上是大自然的美容师。

这使我想到了我最尊敬的人——环卫工人,他们的工作如同碧蝇,默默地清除着城市的垃圾。他们是那么辛苦的坚守在自己的岗位上,不管严寒还是酷暑,为了城市的清洁,他们每天天蒙蒙亮时就开始挥舞着手中的扫帚,清扫着城市的大街小巷,他们滴落的汗水换来了一幅幅美丽的画卷。

也许你不会在意他们,他们是那么渺小,然而他们又那么伟大,没有他们,就没有我们干净整洁的环境!他们周而复始地重复着单调又繁重的工作,他们是那么的卑微,但又那么的崇高,他们是我们不可缺少的一部分,他们无愧于城市美容师的称号!

我们生活在同一个地球,碧蝇能为大自然做美化,我们更应该为我们赖以生存的环境做贡献。一个人的环保行动就像一盏灯,当大家都点燃自己的那盏灯,整个世界就会一片光明!为了天更蓝、水更清、人更美,让我们立即行动起来,低碳生活,不乱扔垃圾,不破坏环境,共同建设美好家园!

昆虫记读后感初中范文 篇4

法国昆虫学家法布尔花费了十多年时间写成的巨着《昆虫记》,是一本讲昆虫的书,知识非常丰富,语言特别有趣,读起来特别过瘾。

地球上的每一个生命,无论强大还是柔弱,都应该得到平等的尊重。昆虫,这些飞行于天地之间,自古以来就与我们生活在一起生活在这个地球上,与我们却很少去关注过它们。因为:它们的生命是那么弱小,那么卑微,那么微不足道。读了这本书,心中深深受了感动,原来众生平等,每种生物都有自己的精彩,甚至远远超过了我们人类。昆虫们和我们一样,也在不断地说着话,唱着歌,跳着舞。在属于他们的乐园里。在城市或田野中行走时,一座被遗忘的花坛,或是一段尚未整修的河堤……也许都有它们的身影。或许连草根底下也会成为它们的乐园。

你听,瑟瑟演奏的螽斯,尽兴弹琴的蟋蟀,狂热唱歌的蝉儿。你看,雪地忙忙碌碌的`瓢虫,优雅翻飞的蝴蝶,身影矫健的蜻蜓,它不是都显得很快乐吗?在这个动物王国中,一汪水洼可以养育许多蜻蜓或是影子幼虫;一滴露珠就能滋润一只小甲虫,一块石头下的缝隙就能成为一对蟋蟀提供一个安乐的家,昆虫无处不在地谱写着或艰辛或顺利的生存的故事。只是我们平时没有注意它们的笑声和窃窃私语,忽视了它们的舞蹈罢了。

这些小小的昆虫,我们难道不应该去观察、发现它们吗?只要你仔细的观察,它将会给你带来无穷的收获。

例如:夏天生活在树上的蝉儿,你或许会对它喋喋不休的歌声厌烦。但是你知道蝉的一生吗?蝉,经过四年黑暗的苦工,一日日光中的享乐,这就是蝉的生活,我们不应该厌恶它歌声中的烦燥浮夸。因为它掘土四年,现在忽然穿起漂亮的衣服,长起美丽的翅膀,能在温暖的日光中沐浴。那钹的声音能高到足以歌颂它的快乐如此难得,而又如此短暂。

昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环,昆虫的生命也应当得到尊重。地球不应当被人类霸占,人类并不是一个孤立的存在,地球上的所有生命,包括蜘蛛、黄蜂、日子、象鼻虫在内,都在同一个紧密联系的系统之中。

读罢《昆虫记》,才真正感悟到生命是平等的。

昆虫记读后感初中范文 篇5

晚风吹,流萤飞。我居住在一座城南老宅里,每到夏天,这儿便会出现三三两两的小精灵。它们带着灯笼,忽明忽暗,忽快忽慢,忽高忽低,像一群快乐的小使者,预示着天气的晴朗,环境的优秀。我总以为他们是弱小的,是微不足道的,大概它们跟自然界中的动物和鱼儿一样,遵守着弱肉强食的规律,也是别的动物的美餐吧。直到前不久,一本《昆虫记》告诉我,事实并非如此,流萤虽小,但小有小的智慧,它的捕食过程,使我明白了以弱胜强的道理。

萤火虫看上去虽弱不禁风,却快乐飞翔,似乎与世无争。尽管它的幼虫长得很小,但胆量却很大,它敢于与蜗牛较量,直至将蜗牛吃掉。而使我吃惊的是,蜗牛的个头要比萤火虫幼虫大100多倍,这简直不可思议,并使他成为昆虫界个头最小的食肉动物。

蜗牛虽然爬行速度十分缓慢,但它舌头上长着135排牙齿,每排105颗,总共有1.4万颗牙齿。它们糟蹋棉花,偷吃蔬菜,破坏农作物可厉害的很啦,是地地道道的庄稼害虫。可是,萤火虫幼虫却有一套神奇的捕食本领。它先用针头一样的嘴巴,在蜗牛身上轻轻地敲打几下,这是干什么呢?哦,原来是在给蜗牛打“麻醉针”呢,连打几针后,蜗牛变得迷迷糊糊,失去知觉,最后瘫痪不醒。这时,幼虫又狠狠地给蜗牛注射“消化液”,此时,蜗牛的皮肉开始化成稀稀的鲜美肉汁。于是,幼虫再呼朋唤友,大家兴高采烈地围在蜗牛周围,一起将针管般的嘴巴插入蜗牛身体内,津津有味地吸了起来,享受着一顿美味丰盛的大餐。最后,当幼虫们酒足饭饱时,蜗牛也就完蛋了。

一个小小的萤火虫幼虫为了生存,以弱胜强的猎食过程与以死相拼,保卫家园的蚂蚁和蜜蜂一样,虽然身躯渺小,但它们心中只有家园的安危和生存,却没有它们自己。这就说明了它们是有思想和智慧的,它们用与生俱来聪明和胆略,保证了它们种族的延续。而我们在生活学习中也应如此,面对困难,面对比自己强的对手,不要轻言放弃,要敢于面对,敢于拼搏,以人之长补己之短,只要不畏困难,勇敢前进,最后的赢家就会是自己。

《昆虫记》的作者热情地讴歌生命,字里行间,洋溢着对生命的尊重和热爱,将昆虫世界描绘得栩栩如生,我们从中可以获得知识、趣味和深思。《昆虫记》是一本精彩的好书。

昆虫记读后感初中范文 篇6

在这个学期中,我妈妈给我买了好多书,其中我觉得最有趣的就是《昆虫记》了,我觉得看完这本书我学到很多不知道的知识,我很喜欢这本书,这本书我都读了三遍了呢。

《昆虫记》是法国作家法布尔写的,在这本书中作者向我们大家描写了许许多多栩栩如生的昆虫的情况,书上介绍了很多昆虫怎么样吃东西,怎么样在大自然中保护自己,怎么养育后代等等,让我们真实的了解到了昆虫的世界和昆虫的生活。

读了这本书我知道了:屎壳郎也就是书中所说的蜣螂是怎么推粪球的,我本来觉得他真的好脏,天天就知道推粪球,但是我通过这本书知道了原来蜣螂是草原的清洁工,它为我们生活的环境付出了很大的功劳。夏天在树上一直在叫的知了它还有另外一个名字叫做禅,他是大自然的歌唱家,它靠自己的努力自食其力,但是蚂蚁却喜欢掠夺别人的食物是一个不劳而获的家伙。

从这些小细节中我们可以知道法布尔真是一个观察入微的人,他能够把这么多动物的生活习性写得那么好,与他相比我真的差了很多了,《昆虫记》中踢到的许多动物我都看到过,但是我却不知道原来天天在我身边的小昆虫藏着这么多小秘密,我怎么就没发现呢?以后我也要从身边事情做起,做个热爱观察的好学生。

《昆虫记》这本书真的是一本很有趣的书,你们也会喜欢的。

昆虫记读后感初中范文 篇7

书籍是知识的海洋,也是我的“好朋友”,让我能尽情的在书的海洋中遨游。所以在学习之余,我最喜欢的就是拿出一本自己喜欢看的书来静静坐在沙发上阅读,最近,我就读完了一本法国著名作家法布尔写的《昆虫记》。

法布尔因为想更好的探索昆虫,不管是炎热的夏天,还是寒冷的冬天,都经常去野外观察昆虫。书上详细介绍了一些昆虫的本能、劳动、习性、婚恋、繁衍和死亡。其中还讲到了一种叫大孔雀蛾的昆虫,大孔雀蛾是欧洲最大的夜蛾,穿着栗色天鹅绒外衣,系着白色皮毛领带。有一天,法布尔把刚破茧而出的大孔雀蛾用金属网罩起来。这天晚上大孔雀蛾飞满了房间、厨房,法布尔就在想它们是靠什么来吸引另外的蛾呢?是光、声音还是气味?他做了三次实验,前两次都失败了,但他并没有放弃,继续第三次实验,他把几只大孔雀蛾的触角剪掉,这时他发现被剪了触角的大孔雀蛾在家里乱飞乱撞的,直到精疲力竭,不久就奄奄一息。这时他发现原来大孔雀蛾是通过触角发出的一种超声波来吸引了他们的同伴。

我深深地被这本书吸引。它用生动有趣的语言描述了数百种昆虫的生活习性,让我细致地了解了昆虫。法布尔不仅为我开启了昆虫世界的大门,还让我学习到了法布尔这种不怕困难,追求真理的精神。如果我在学习上也能像法布尔这样努力,坚持不懈的话,那我一定也会取得更好成绩的。

昆虫记读后感初中范文 篇8

《昆虫记》是法国著名作家法布尔用一生精力完成的一部昆虫学巨著。描绘了各种各样昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡。

读了《昆虫记》,我知道了蜣螂怎么滚粪球的,是草原上的清洁工;管虫用极微小的圆球,为孩子制作衣服。

《昆虫记》详细地描绘了昆虫的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀,等等。这给后世作出了很大的贡献,使人类能更好了解昆虫。

关于蝎子《白蝎自杀之谜》这一节。有人说,蝎子遇到危险就会自杀。于是,作者就做了一个实验。他用烧红的木炭围成一圈火墙,然后把一只白蝎子放进火墙里。热浪烤在蝎子身上,它倒退着卷成钩子,一会儿伸直,一会儿弯曲,动作快极了,使人看不清楚。突然,它一阵抽搐,接着,就一动不动了。作者用镊子把它夹到一块凉沙土上,过了一个多小时,令人不敢相信的是,蝎子竟然奇迹般的活过来啦,和以前一样变得生气勃勃了!这个实验证明,根本就没有蝎子自杀的这种事情,无非是人们乱猜测而已!

昆虫记这本书,使我了解了许多大自然中的奥秘,只要我们善于观察,常走进大自然,就能获得更多知识。

昆虫记读后感初中范文 篇9

在这个暑假里,我重温了一本极其有趣的书《昆虫记》。作者法布尔用那似乎是在聊天般的口吻,讲述了各种昆虫的不同习性、外表、和捕捉方法,把我带进了昆虫的世界里。让我无比的着迷。

萤火虫在捕食的时候会先给猎物注射一种麻醉剂,使它失去了知觉,然后再慢慢的去享用;毒蝎子的毒针,那真是它的神兵利器,不管敌人如何强大,只要它把自己的独门武器“亮”了出来,它的对手就会一命呜呼;小甲虫为定的后代做出无私的奉献,为儿女操碎了心……

种种奇妙的现象都展现在我的眼前。原来昆虫也有生死、有和平、有战争、有善良和有残酷啊!

我的脑海里不由自主地浮现出一个情景:一个老爷爷像孩子般的不顾路人鄙视的眼光爬上大树,屏气凝视着树上的螳螂。

法布尔用他那超乎寻常的洞察力,成就了《昆虫记》,也使他成为有名的昆虫学家。

俄国的巴甫洛夫也说过:“应当先学会观察,不学会观察,你就永远当不了科学家。”

可见观察是多么地重要。在生活中,我们要善于观察,善于思考。用思考促进观察力的提高,因观察力是开启成功之门的钥匙。

我要用自己的眼睛和智慧去观察世界,早日寻找属于自己的成功之门的钥匙。

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昆虫记读后感范文700字


这本书的作者通过仔细观察,多次实验,细致描写了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食的方式,向读者展现了一个奇妙的昆虫世界。作者写得生动有趣,读者读得兴趣盎然。

整本书所写的昆虫都使我感到有趣之极。这都要归功于作者的仔细观察,细致描写。如:螳螂的大腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿后面,还生长着一些大牙,一共有三个。为首的那条松毛虫一面探测,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在测定土的性质等,这些只有仔细观察才能写出来。光是仔细观察还不够,还要细致描写,读者才能看懂,又如这小筒的外貌,有点像丝织品,白里略秀一点红,小筒的上面叠着一层层鳞片,就跟屋顶上的瓦片似的等,这些细致描写,使整本书写得更加生动、具体,引人入胜。

昆虫世界非常奇妙!在我没读这本书之前,我不知道管虫会穿衣服,不知道松蛾虫会预测天气,也不知道小蜘蛛会用丝线飞到各个地方。现在我全知道了。有些动物的思维方式比人还高,例如赤条蜂给卵留食物时,是把毛毛虫弄得不能动,失去知觉,而不是杀死毛毛虫,这样,就可以给食物免费保鲜。又如舍腰锋给卵捕蜘蛛时,是只捕小的,这样每只就可以使小虫只要一顿就可吃完,每顿就可吃到新鲜的,怎么样?聪明吧!

作者写出这些都是因为他仔细观察,而我,则是一个不太会观察生活的人,因此,老师叫我写作文时候,我总想不到题材。不过有一次例外,一次去上课的路上,我发现了一队蚂蚁正在搬食物,经过观察我发现,蚂蚁是先把食物切成小块,然后顶在头上,搬回窝里,然后原路回,再搬。这次我虽然仔细观察了,但这是对我感兴趣的事。现在我明白了:不能只对我们感兴趣的事仔细观察,应该对周围的所有的事仔细观察,才能做到无处不文章。瞧,小小的昆虫也蕴含着大学问呢!

生活是写作的源泉,只有仔细观察周围的一切,才能了解世界的奇妙。这是读完昆虫记后,我深刻体会到的。

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初中《昆虫记》读后感范文 篇1

昆虫的史诗,生命的乐章———《昆虫记》读后感

在这美丽的假期里,我有幸的读了一本好书《昆虫记》。

放暑假的第一天,在吃完早饭以后,我高兴地拿出我新买的书。我拿起椅子坐在门口,慢慢地坐下去,轻轻地把书翻开,仔细地感悟每一个字带给我的启示与享受。

翻开书的第一页,我查看了目录和作者介绍,知道了法布尔写作这本书的艰苦和努力。我也知道了这本书是对昆虫的深情描述和详细记载。

法布尔对昆虫的“一往情深”吸引了我一口气读完了全书。读完掩卷依然有许多有趣的情景在脑海中不断的闪现:蝉怎样蜕变?怎样产卵?还有螳螂悲惨的爱情故事,以及其它昆虫的生活起居。相信你们读完这本书后一定和我是一样的感觉。法布尔把昆虫的生活描写的富有情趣,正如鲁迅所说,法布尔是讲昆虫故事的楷模。观察昆虫的生活如果没有非常认真的观察力,是不可能完成的事情。做别的事情又何尝不是如此?要做好每一件事情除了要有仔细的观察力还要有源于内心的热爱。

自上小学开始,我就很少接触大自然,每天除了上学就是待在家里。对于大自然种这么多的小昆虫,我是了解甚少甚至有很多的误解。读了《昆虫记》之后,我从书中体会到大自然的美好,昆虫的世界也是无限精彩。我开始放下电子产品去仔细观察生活,一花一叶皆生命,云卷云舒亦有情。拥抱自然,感受自然让我体悟到了世界的多彩和生命的美好!

法尔布在是值得我们尊敬与学习的人,他的毅力与耐心是惊人的,可以花上一生的时间去研究昆虫。如果有人愿意为了一样东西或一件事情可以奉献自己的全部时光,那绝对是可敬的。虽然法尔布已经逝去,但是他用生命谱写出的不朽著作巜昆虫记》会永远带给我们不一样的世界,同时法布尔本人也以他的坚韧,博学获得世人的尊敬。

法尔布用人性化来描写昆虫,使昆虫的世界和人类的世界一模一样。比如一只小甲虫都有我们学习的地方,它的"勤奋+努力=成功"非常值得我们学习。而我们呢,遇到难题时刚开始有几分钟干劲,可是后来就没耐心了。这些题虽然有一些难度,但不是难到极点了。况且,也总有人能做出来,而我们却做不出来呢?那是因为我们太懒惰了,没有上进心,只会向简单的题目挑战,不敢向困难的题目挑战。

一个人如果只向容易攻克的题目,比自己弱小的人挑战,那么,也就是永远的弱者。

初中《昆虫记》读后感范文 篇2

通过阅读《昆虫记》让我明白,其实昆虫世界犹如一座大迷宫,从中可以探索到很多奥秘,用“奇”和“趣”来形容它们再合适不过了。生物学家法布尔先生与昆虫亲密接触,并细心观察它们的习性,工作,繁衍,死亡……作者用生动的语言和优美的笔触,向我们展示了一个奇妙的昆虫世界。让我学到了许多关于昆虫的知识,我也更加喜爱这些自然界的小精灵了。在法布尔先生的笔下,我走进了一个个生动活趣、惊奇妙趣的世界。都让我大开眼界,竖起了大拇指。

在第十七章节里,我看到了一个技艺高超的修剪工——樵叶蜂。樵叶蜂经常把公园里玫瑰花或丁香花上的叶片“剪成”圆形或椭圆形的精美碎片,并且整整齐齐。它们把小叶片凑成一个小袋,用来储藏蜂蜜和卵,每只樵叶蜂都会准备十多个这样的袋子,并把它们一个个的叠放在一起为以后的生活做准备,樵叶蜂还是一个技艺高超的造巢师,造出来的巢房都是精心地去设计,尤其是巢的底部。做巢盖的圆形叶片就好像是用圆规精确地规划过的一样,竟可以和巢的口恰好吻合。

这对于人类来说着无疑是一个难题,然而樵叶蜂却用深厚的几何学基础完成了人类遥不可及的事情,不能不让人佩服。人们不禁要问:“它们并没有圆规、模子、精密的仪器等工具做参考,它们是如何做到的呢?”我查阅了一些资料,原来它们所创造的这些奇迹,我们的科学家还不能解释,这就是昆虫让我们感到神奇的地方。

樵叶蜂一生都在为自己的甜蜜生活做准备,筑巢、制作卵袋……如此反复,从未停止过辛勤的劳作,它们做事周到,时时处处为以后着想,我们人类是不是也应该这样呢?答案是不言而喻的。就拿我们的学习来说吧,我们不能走一步说一步,应该像樵叶蜂裁剪叶子一样,要为学习制定一个计划,先做什么,后做什么,怎么去做,这样才能做得精致,才有可能成功。

樵叶蜂这种不可思议的奇特功能对于人类无疑也是一个启发,我们应该有追求真理的勇气和毅力,对自己感兴趣的事情应该有始有终的去把它做好,相信自己的能力,最大限度地发挥自己的潜能。哪怕你的追求在别人看来是枯燥的,寂寞的,乏味的,只要你有恒心,就一定可以创造出奇迹。

让我们共同将双手伸向妙趣横生的大自然,探索奥秘,了解到更广泛的知识发愤图强吧!

初中《昆虫记》读后感范文 篇3

我们生活在一个信息时代,鼠标轻轻一点,搜索引擎立刻弹出你需要的东西。老祖宗的预言是多么精确:秀才不出门全知天下事。古时候这句话是夸赞读书人的,因为他们博览群书,知道的多。那么对于互联网时代,这句话就是是褒贬不一了,大家都热衷于网络搜素,对书本视而不见。于是流水线一样的句子和作品充斥着这个世界。

所以我们青少年是有必要读一些好的有益的书,来丰富和陶冶自己的精神世界。

好书需要多读,每一次的阅读都会有意想不到的收获。一本300万字的《资治通鉴》竟然看过17遍,仍然手不释卷,而我们缺少的正是这种静心读书的毅力。

第一次接触《昆虫记》是小学时候,是学校里暑期推荐阅读书目,而我认为一些虫子有什么好看的呀,能写出什么,不外乎虫子们吃饭,睡觉,打架,找食物。当时是极不愿意地阅读完了。看完了自己感慨地说:“呀,还真的很不错!有趣极了。”贪玩的我很快就忘记了。

这个寒假再次拿起《昆虫记》细细阅读竟然有了很不一样的感觉。

《昆虫记》的作者法布尔对昆虫着迷,一生都致力于昆虫研究,他把昆虫当成自己的好朋友,废寝忘食地观察各种昆虫的生活习性,用活泼生动的语言记录下来。展现给人们一个丰富多彩,诗情画意的昆虫世界。

初中《昆虫记》读后感范文 篇4

《昆虫记》这本书的作者是让?亨利?卡西米尔?法布尔,他是法国著名昆虫学家,文学家,动物行为学家,他出生于法国南部普罗旺斯的一户农家。法布尔从小就对昆虫十分着迷,后来他用了大半生的时间编写一部世人皆知的巨作——《昆虫记》。

《昆虫记》主要写了法布尔对一百多种昆虫的观察日记。《昆虫记》分为二十五章,每一章都有十到十五卷,每一卷都讲述了一种或几种昆虫的生活习性。

有许多昆虫的本能特性让人们获得了许多启发。人类根据蜻蜓和鸟类能飞行的特点,制造出了飞机,根据蝙蝠能够黑暗中不迷路的本能,从而研发出了雷达。

昆虫也有许多美好的寓意。蝉只饮用露水和树汁,加上其出淤泥而不染,象征着圣洁、纯真、清高。蜜蜂日夜不息地采着花粉、花蜜,象征着勤劳肯干。

我读了这本书,可以看出法布尔是一个善于观察、善于思考的人,对大自然的一切都充满了好奇心。他把一个个微小,微妙的昆虫生动形象地展现在了《昆虫记》上,也可以看出作者真实、细微、详实地记录了昆虫的本能和特征。它是一部永垂不朽的传世佳作,是法布尔用他毕生的精力换来的,我们也要像他一样,细致的观察身边的事物和探索奇妙的昆虫世界。

初中《昆虫记》读后感范文 篇5

翻开法国作家法布尔的《昆虫记》,我只觉“咻”的一下,空间被无限扩大。随着法布尔先生细腻的笔墨,我一步步揭开昆虫的神秘面纱,一探它们的真实面貌。

这一“探”可不得了,我发现了一个丰富别样的昆虫世界,一切使我既吃惊又有趣,打破了以往我对昆虫的固有印象,不禁感叹大自然的神奇曼妙。

红蚂蚁,它们将“抢掠”“霸道”“顽固”的脾气贯彻到底。作者将它们比喻成“捕猎的亚马孙人”。它们会抢夺黑蚂蚁的蚁蛹,而且归来时,即使伤亡惨重也必须原路返回,真是不可理喻的固执。对于这样一种有脾气的昆虫,我想骂它们抢掠的恶行,却又被它们面对困境的一腔孤勇所折服。螳螂,常常半昂着身子庄严地立着,身后掩着宽阔薄透的绿色亚麻长裙,像一个沉湎于神秘信仰的苦修女。可一切都是假象,实际上它却是不折不扣的“刽子手”,它有一对杀伤力极大的狼夹子,无数生命都丧失在它的夹子之下。面对大蝗虫,它会选择震慑猎物的方式,趁对方吓瘫之际再一举拿下。这一段的描写精彩极了,让人不由得一读再读。螳螂像是天使与恶魔的混合体,这巨大的反差使人印象深刻。

倘若上面我体会到的是昆虫的可爱有趣,下面我感受到的便是自然的魅力。

蝉,夏天著名的歌唱家。它在地洞潜藏四年之久,而它的地洞是神奇的,挖地洞却没有挖出来的浮土,经过法布尔先生的研究,这气象站地洞,竟是蝉的幼虫利用尿和泥建成。蝉的智慧让我感叹不已。蝗虫蜕皮更是使我震惊,作文打个比方,你敢相信一把锯子从贴在其上的极薄的薄膜套里抽出来而又不对薄膜套有丝毫损伤吗?在这之前,我必然哈哈大笑而再评价一句荒谬。可蝗虫却在蜕皮过程中做到了,简直让人不敢相信。生命总是嘲弄这类的不可能,因为生命在必要时有办法实现不可思议的事,这是生命的神奇之处。法布尔在最后说:“生命绝不会从这种化学垃圾中迸发出来。”读完我鸡皮疙瘩起了一身,而这是一种什么感觉?我想这不仅是对大自然鬼斧神工的赞叹,更是一种崇高的敬畏感。

自然的魅力是值得敬畏的,坚持去探究自然的毅力是值得敬佩的。将自然魅力带给我们的法布尔先生是了不起的,在书中,他认真、细致地观察昆虫的生活习性,遇到昆虫的奇特现象不断重复实验,探究真相。同时,法布尔先生的文笔生动细腻,代入感强,有着绝佳的阅读体验。法布尔先生在昆虫研究方面所做出的贡献是巨大的,他对自然的热爱是炙热的,我也应当向他学习,对热爱的事情要一直保持热情,坚持不懈。

昆虫世界,丰富多彩,妙趣横生。在一只小小的昆虫身上,也蕴含着极大的魅力和奥秘。我们身边的很多事物等待着我们去发现,去探究,在这过程中,便会领悟到生命的真谛。

初中《昆虫记》读后感范文 篇6

假期,我读了一本书,名叫《昆虫记》。书的作者是法国著名的昆虫家法布尔,他这个花费了将近20年时间写成的一本书。

在我没读《昆虫记》这本书之前,我不知道被管虫会用及微小的圆球为宝宝制作美丽的衣服,是昆虫世界最聪明的裁缝。不知道松蛾虫会预测天气,也不知道松毛虫会一面探测,一面悄悄地挖一下泥土,似乎在测探土的性质。

读了这本书,我从书中知道了一些鲜为人知的昆虫常识和生活习惯:萤火虫是会发光的甲虫。有很多文人都写了诗来赞美萤火虫,而只有法布尔为萤火虫短暂的生命而惋情。夏天生活在树上的蝉儿,要在地下"潜伏"四年才能钻出地面,在阳光下歌唱五个星期,它是大自然的歌唱家,是一位自食其力的勤奋者,蚂蚁竟然是凶悍的掠者,将蝉辛苦寻得的食物一抢而光。我不应该讨厌蝉始终在喋喋不休的唱歌,而应该庆祝蝉在经过四年黑暗的苦工,终于穿起漂亮的衣服,长起美丽的翅膀,能在温暖的旭日光中沐浴,歌颂它的快乐如此难得,又如此短暂。蟋蟀善于建造巢穴,管理家务。蜘蛛会在捕获食物,编织罗网方面具有才能。种种奇妙的现象都展现在我眼前,让我足不出户也能感到昆虫世界的奇妙。

读了这本书,让我认识到法布尔是一位有着惊人的耐心,细致观察力,刻苦钻研的人。与他相比我真是惭愧不已,我在学习上一遇到困难,就会打退堂鼓的念头,对自己没有细心。有句名言说的非常棒,"天下无难事,只怕有心人"只要肯钻肯学,哪有闯不过去的江河。法布尔之所以令人佩服,就是他能透过困难看到胜利,透过失败看到成功。因此他遇到再大的困难也不会逃避,碰到失败也不会灰心。相反,我做事情只有三分钟热情,但做起来却马马虎虎,草草了事,很少做完再捡查,特别是这次期末考试由于我的粗心,马虎在数学计算题上错了好多题,丢了不少分,是我懊悔不已。今后在日常生活中,学习中,我一定要像法布尔学习纲要与认真严谨的学习态度,要有法布尔探索大自然的学习精神。

地球上的每一个生命,无论强大还是柔弱,都应该得到平等的尊重。昆虫,这些飞行于天地之间,自古以来就与我们生活在一起生活在这个地球上,与我们却很少去关注过它们。因为:它们的生命是那么弱小,那么卑微,那么微不足道。读了这本书,心中深深受了感动,原来众生平等,每种生物都有自己的精彩,甚至远远超过了我们人类。昆虫们和我们一样,也在不断地说着话,唱着歌,跳着舞。在属于他们的乐园里。在城市或田野中行走时,一座被遗忘的花坛,或是一段尚未整修的河堤……也许都有它们的身影。或许连草根底下也会成为它们的乐园。

《昆虫记》这本书给了我无穷的乐趣和无数的启发,我认为这是一本值得阅读的好书,只要认真阅读,就能读出滋味,读出感想,一定可以知道更多。

初中《昆虫记》读后感范文 篇7

暑假期间,班主任向我们推荐了《昆虫记》。这本书的作者是法国著名的昆虫专家法布尔。他是一个喜欢观察和发现的人。他花了将近20年的时间写这本书。这本书主要讲述了昆虫的家庭生活、狩猎技巧和外观特征。

让我们谈谈狼蛛的`生产和母爱吧!狼蜘蛛是一种节技动物,主要分为和腹部,是世界上最大的蜘蛛之一。狼蛛有一个又小又圆的头,头上有八只眼睛和可怕的毒牙,还有八条长毛的长腿;腹部是用来产卵的,狼蛛真的很可怕!一年夏天的一天,法布尔在迷迭香花下看到一只巨大的狼蛛,这表明它将临产。当法布尔看到它时,他立即用捏子小心翼翼地捡起狼蛛,轻轻地把它放进一个透明的大瓶子里,底部有泥土作为观察。几天后,狼蛛又开始产卵了。它先在地上织了一张网,大小相当于一只手掌。蜘蛛网粗糙,不成形,但相当稳定。然后,母狼蜘蛛吐出一些更结实的丝,编织成一个圆形的白色球体。上面留了一个小洞;,然后把胎儿对准小洞,产下一粒金卵。分娩后,狼蜘蛛封住了洞。最后,它用脚踢了不成形的网,把卵袋背在身上。卵带成了它无价之宝。狼蛛妈妈把他的宝贝球保护得很紧,无论走路、休息、狩猎、逃跑,狼蛛妈妈每分钟都不会离开它的卵袋。如果卵袋意外脱落,狼蛛会迅速捡起卵袋。狼蛛的母爱真深!

我读了这本书,学到了很多关于昆虫的知识,我也建议孩子们读这本有趣的书。

初中《昆虫记》读后感范文 篇8

今天,我怀着好奇的心情,读完了昆虫记。《昆虫记》是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作,也是一部不朽的著作,更是他创造的一个伟大的奇迹,赢得读者声声的惊叹!

作者法布尔用人性化的方式观察虫子,向我们展现了昆虫的生活。这本书让我们知道人类并不是一个孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黄蜂”“蝎子”“象鼻虫”在内,都在同一个紧密联系的系统之中,昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环,昆虫的生命也应当得到尊重。

整本书所写的昆虫都使我感到有趣之极。这是作者细心观察的结果,如:螳螂的大腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿后面,还生长着一些大牙,一共有三个。“为首的那条松毛虫一面探测,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在测定土的性质”等,这些只有仔细观察才能写出来。

光是仔细观察还不够,还要细致描写,读者才能看懂,又如“这小筒的外貌,有点像丝织品,白里略秀一点红,小筒的上面叠着一层层鳞片,就跟屋顶上的瓦片似的”等,这些细致描写,使整本书显得更加生动、具体,引人入胜。

昆虫世界非常奇妙!在我没读这本书之前,我不知道管虫会穿“衣服”,不知道松蛾虫会预测天气,也不知道小蜘蛛会用丝线飞到各个地方。现在我全知道了。有些动物的思维方式比人还高,例如赤条蜂给卵留食物时,是把毛毛虫弄得不能动,失去知觉,而不是杀死毛毛虫,这样,就可以给食物“免费”保鲜。又如舍腰锋给卵捕蜘蛛时,是只捕小的,这样每只就可以使小虫只要一顿就可吃完,每顿就可吃到新鲜的,怎么样?聪明吧!

作者能写得这么引人入胜,都源于他的仔细观察,让我惊叹的是一个人耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”,已经算是奇迹了;一个人一生专为“虫子”写出十卷大部头的书,更不能不说是奇迹,而我,则是一个不太会观察生活有没有恒心的人,因此,老师叫我写作文时候,我总想不到题材。

不过有一次例外,一次去上课的路上,我发现了一队蚂蚁正在搬食物,经过观察我发现,蚂蚁是先把食物切成小块,然后顶在头上,搬回窝里,然后原路回,再搬。这次我虽然仔细观察了,但这是对我感兴趣的事。现在我明白了:不能只对我们感兴趣的事仔细观察,应该对周围的所有的事仔细观察,才能做到无处不文章。瞧,小小的昆虫也蕴含着大学问呢!

生活是写作的源泉,只有仔细观察周围的一切,才能了解世界的奇妙。这是读完《昆虫记》后,我深刻体会到的。

“世界上很少有人会从事这个职业的,我们也不指望从这份工作中挣钱,但是我们不必介意,因为能获得很多有趣的知识,从某种意义上看,这比任何一个职业都有意思。”

这是在《昆虫记》中摘出的法布尔对自我工作的看法,是的,像观察昆虫这一行业确实从事的人寥寥无几,因为从中得不到一分钱,但为什么法布尔会从事这一职业呢?是出于对昆虫的热爱吗?

没错,在他的野外实验室中,法布尔就把昆虫当做人类,甚至当作自己的朋友,非常的尊重和喜爱它们,以至于忘我的融入到昆虫的世界去体验昆虫的乐趣。

而我仿佛看到19世纪末到20世纪初,大自然中,一个看似怪异的人趴在地上,一边用放大镜观察昆虫,一边往本子上记录,一边情不自禁地微笑起来,一边又絮絮叨叨地说着什么,仿佛那昆虫能与他对话一般。

法布尔也曾遭到别人的嘲笑和不解,也曾遭遇生活的困窘,可是他从没气馁,坚持自己的事业,为世界贡献了这本既是科学又是文学的名着。

昆虫跟人类同处一个地球,它们也有日常生活、喜怒哀乐,而昆虫带给我们的启示是无穷的,所以我们也像法布尔那样与昆虫做朋友吧。

大自然的奥妙是无穷的,等待着我们去探索,去发现。听,鸟儿的歌声多么清脆,昆虫的鸣叫是多么迷人,绿草、鲜花是多么充满生机……听到,看到这些怎么能不赏心悦目,积极向上呢!

初中《昆虫记》读后感范文3篇


阅读了作者写的作品之后,我们会更加了解作者的内心世界。此时就可以写一篇读书笔记,用文字把自己的想法记录下来,编辑经过搜集和处理,为你提供初中《昆虫记》读后感范文,相信你阅读本页面后有一些收获!

初中《昆虫记》读后感范文 篇1

偶然的一次,我找到了《昆虫记》这本书,随便翻开一页,里面的精彩内容一下子吸引了我,我下定决心,一定要把这本书读完。

《昆虫记》是法国杰出昆虫学家法布尔的著作,花费了他十年的时间,它不仅是一部文学巨著,也是一部科学百科。

了解了这么多关于《昆虫记》的知识,我便细细品味。第七章的”螳螂的大腿简直就是两排刀口的锯齿“。这句话体现出了作者观察得很细致,这样细致的描写在书中还有很多处,这些细致的描写让整本书的内容更加生动、具体、引人入胜。让读者不由自主跟着作者继续精彩的内容。越读越有趣。

读完这本书之后,我学到了很多,我知道了昆虫世界的奇妙:管虫会穿衣服,松蛾虫会预测天气,小蜘蛛会用丝线飞到各个地方……有些动物的思维方式比人还要高:赤条蜂给卵留食物时,会把毛毛虫弄得不能动,失去知觉,而不是杀死毛毛虫,这样就可以给食物“免费”保鲜了。大象使用一种特殊听觉技术来跟踪同伴,它们的脚精美地适用于交流及聆听频率低于人类听觉的次音,动物有高水平的智力,有时甚至超过一般人,比如猩猩……

作者写了这些,都是因为他认真观察了,而我却不一样,我不善于观察,对身边的事物漠不关心,这是我的个人缺点,有的小虫子我看了害怕,看来得对它们有个新的认识了,它们也是有生命的,需要我们来保护,昆虫的世界其实很有趣。没想到小小的昆虫也蕴含大学问,法布尔描写的昆虫很具体、很形象,运用了很多修辞手法,让我对昆虫世界有了新的认识,我一定要向法布尔学习,热爱生活,认真观察,走进大自然,做一个开朗、乐观、热爱生活、善于发现的女孩。

初中《昆虫记》读后感范文 篇2

我经常听人说:“玩游戏会有害身心健康,过于沉迷还会令自己丧失生命!”我也想不明白,那些因游戏而丧命的人不玩游戏一天又不会死,为什么要日夜地守在游戏机旁呢,这不是把钱白白地送给了游戏机室的老板吗?不仅对自己的身心健康造成损害,还花费自己宝贵的时间,这样做值得吗?由此可以表明,他们已经放弃了自己和自己的前途。令人意想不到的是,我却从玩游戏中得到了启示。

记得那是暑假的一天,我和朋友小涛约定到他家里玩,等做完作业后,小涛突发奇想,高兴地对我说:“不如我们来玩玩游戏怎么样啊?”我沉思了甚久,犹豫似地点了点头,小涛便开心地快而准地在电脑上打开了大富豪游戏,画面上出现了一幅地图,我楞住了,怎么?不是要计算钱有多少的吗?为什么会有地图?难道是冒牌的?小涛似乎明白了我的心思,解释说:“这是一种大型游戏,游戏者要学会适当地运用钱不同的地点上,最主要的是能赚得更多的钱。”听起来好像很好玩,就学着玩吧,我想。只见小淘用鼠标在屏幕上那里点点,这里敲敲,不一会儿便把本钱要回来,还赚了更多的货币,他那么的熟练,一看就知道是老手了。我想:虽然他是很厉害,可是这么沉迷于玩这个游戏有多大好处呢?小淘似乎看出了我的心思,说:“这个游戏不仅可以娱乐,消磨时间,还可以锻炼人学会运用钱用在适当的地方,培养自己节约的习惯。你可以来玩玩啊!”我犹豫了一下,似懂非懂地玩起游戏来,小淘却在一边耐心地辅导、教导我。开始的时候,我把所有的货币都用在一个地方,结果都把钱全部地用尽;不久后,经过了小淘的教导,功夫不负有心人,我终于学会了玩游戏,一次比一次好,赚得钱多。这次玩游戏我真是学会了很多东西!

是的!有些游戏不但可以消磨时间,还会让自己受益终生。即使玩多了会对身心健康造成损害,但到对自己还是有一定的教育。就例如大富豪这个游戏,虽然并不是对人的教育起不到多大的作用,可是它教会了游戏者要珍惜钱财,把它们用在适当的地方,不要乱花钱,不然就会一无所有了。

经过这次玩游戏,我再也没有乱花钱了,并且还把剩下来的钱把它们存起来,看!我的钱盒已经装满了零用钱。

初中《昆虫记》读后感范文 篇3

暑假期间,班主任向我们推荐了《昆虫记》。这本书的作者是法国著名的昆虫专家法布尔。他是一个喜欢观察和发现的人。他花了将近20年的时间写这本书。这本书主要讲述了昆虫的家庭生活、狩猎技巧和外观特征。

让我们谈谈狼蛛的`生产和母爱吧!狼蜘蛛是一种节技动物,主要分为和腹部,是世界上最大的蜘蛛之一。狼蛛有一个又小又圆的头,头上有八只眼睛和可怕的毒牙,还有八条长毛的长腿;腹部是用来产卵的,狼蛛真的很可怕!一年夏天的一天,法布尔在迷迭香花下看到一只巨大的狼蛛,这表明它将临产。当法布尔看到它时,他立即用捏子小心翼翼地捡起狼蛛,轻轻地把它放进一个透明的大瓶子里,底部有泥土作为观察。几天后,狼蛛又开始产卵了。它先在地上织了一张网,大小相当于一只手掌。蜘蛛网粗糙,不成形,但相当稳定。然后,母狼蜘蛛吐出一些更结实的丝,编织成一个圆形的白色球体。上面留了一个小洞;,然后把胎儿对准小洞,产下一粒金卵。分娩后,狼蜘蛛封住了洞。最后,它用脚踢了不成形的网,把卵袋背在身上。卵带成了它无价之宝。狼蛛妈妈把他的宝贝球保护得很紧,无论走路、休息、狩猎、逃跑,狼蛛妈妈每分钟都不会离开它的卵袋。如果卵袋意外脱落,狼蛛会迅速捡起卵袋。狼蛛的母爱真深!

我读了这本书,学到了很多关于昆虫的知识,我也建议孩子们读这本有趣的书。

昆虫记的读后感初中范文精选


有关作品的读后感怎么写才更有意义呢?作者的作品在读过之后能给人醍醐灌顶之感。作品中那些让人耳目一新的话语是时候展现出来了,昆虫记的读后感初中范文是栏目小编花时间整理的内容。

昆虫记的读后感初中范文 篇1

我读了昆虫记之后,我最喜欢的一篇是田野里的蟋蟀,这篇作文写出了蟋蟀的生活习性、繁殖、天敌、巢穴……

首先,我来说一下蟋蟀的生活,蟋蟀会唱歌,他有一副专门唱歌的“发音器”,这个机器可以调节声音的大小,可以由来迷惑敌人。平常捉蟋蟀的时候要仔细听,不然蟋蟀的声音会把你弄得分不清东西南北。蟋蟀的大腿很有力,一条可以调的又高又远,这个“小鬼”很聪明,他有非常强大的参差不齐的牙齿,当你把他抓起来的时候,他会在你的手上狠狠的咬一口,有一回的时候我被一只大蟋蟀咬了一口,由于咬得太厉害了,我的手被咬破了,都出血了。

他的巢穴,蟋蟀的巢穴大部分都在草多的地方,非常隐蔽一般人找不到。他的巢穴在上流,不会被雨水冲进去,并且非常弯曲,用小刀挖的话要挖两个小时才有可能把整个巢穴挖开,蟋蟀巢穴的最深处大约有九寸深。当我们听到蟋蟀的叫声很有可能是从巢穴里传出来的。当我们扒开草丛的时候会发现草丛里面只有只有小洞并没有蟋蟀这就是蟋蟀的诀窍,他在洞的旁边!嘿嘿!

他的繁殖,蟋蟀产卵,一产就是好几百个,我们会想到过上几年,蟋蟀这个品种会大量增多吧,其实并不是,蟋蟀的卵会被许多种虫子和蚂蚁吃掉。尤其是蚂蚁这种可恶的小家伙他们会把蟋蟀的卵吃的一粒不剩,蚂蚁们很勤快,人人都歌颂它,科学家们甚至把它们捧上了天。实际上,“好人无人知晓,坏人声名远扬。”

这就是田野上的蟋蟀,我爱昆虫记,他使我进入了昆虫的村落。

昆虫记的读后感初中范文 篇2

《昆虫记》这篇著作是法国著名困中加法布尔耗费毕生心血才完成的。这本书里介绍了毛虫、蝉、鞋子、蟑螂等几十种昆虫。可是,给我印象最深的,就是关于蝎子《白蝎自杀之谜》这一节。有人说,蝎子遇到危险就会自杀。于是,作者就做了一个实验。他用烧红的木炭围成一圈火墙,然后把一只白蝎子放进火墙里。热浪烤在蝎子身上,它倒退着卷成钩子,一会儿伸直,一会儿弯曲,动作快极了,使人看不清楚。突然,它一阵抽搐,之后,就一动不动了。作者用镊子把它夹到一块凉沙土上,过了一个多小时,令人不敢相信的是,蝎子竟然奇迹般的活过来啦,和以前一样变得生气勃勃了!这个实验证明,根本就没有蝎子自杀的这种事情,无非是人们乱猜测而已!

读了这一节,我不禁思绪万千:世界上大概除了人以外,任何有生命的东西都不会自愿结束生命。其实不管遇到什么情景,自杀都是一种胆怯的表现。大家都认为生命是一种很宝贵、完美的东西,既然上天赐予了我们小小的生命,那我们就应当勇敢地应对苦难,珍惜生命,也回报他人。在电视上,我们经常会看到许多人因为某种原因自杀了,著名艺人张国荣也在多年前跳楼了。我认为,这些人简直还没有一个小蝎子勇敢。由此,我曾还联想到我们平时的学习生活,我就是一个例子。我经常会因一道数学题不会做就生气,苦恼,有时候甚至干脆不做,去问同学答案,这应当也是一种怯懦的表现吧!我们应当学习蝎子的这种勇往直前的精神,做一个坚强而又勇敢的人!

啊!真没想到,我竟然被一本科普系列的书给吸引了。我认为,我读了这一本《昆虫记》,简直比读好几本童话书和小说书要强的多。以后,我要听教师的话,多读读历史名著,也许还会有一些不小的惊喜呢!

昆虫记的读后感初中范文 篇3

这学期,我看了很多书,但让我印象最深的是法国作家法布尔写的《昆虫记》,他用了一辈子的时间去观察各种昆虫,书中记录的各种有趣的昆虫,让我着迷,但这本书带给我的不仅是对于昆虫的了解,还有我成长的感受。

《昆虫记》记录了33种昆虫,其中就有我曾经抓到过的昆虫——蝉。在书中,法布尔写道,为了“唱歌”,蝉牺牲了很多,由于蝉是靠腹部的发声器唱歌的,所以只能把器官放到最小的地方;在我手中,只要我轻轻抚摸蝉的腹部,蝉就又会大声歌唱,然而不幸的是,没有人喜欢蝉的歌声,听了总是让人觉得很烦燥。法布尔的描写,让我对这些昆虫产生了浓厚的兴趣,但我也非常奇怪,法布尔是如何了解这些昆虫不为人知的秘密的呢?

在《优雅而凶残的杀手》这篇故事中,法布尔给我们讲了螳螂有一个前腿伸向半空像人在“祈祷”的动作,这其实是螳螂在等待自己的猎物送上门来,只要有一只蝗虫无意间路过,螳螂就会立刻展开一副准备战斗的样子,而蝗虫因为受到惊吓,会忘记自己是昆虫中的短跑健将,最终被螳螂的两把“锯刀”捕杀。我想,螳螂在捕杀蝗虫的时候,法布尔一定就在边上,屏住呼吸,一动不动,也许一呆就是半天,也许花很多天,才看到这一幕,否则,怎么可能写出如此生动的场景呢?

法布尔用生动语言描写的各种昆虫让我着迷,但让我收获最大的还是法布尔的执着与好奇,在做确定蜜蜂有着独特的回家能力的实验时,法布尔把三十只蜜蜂放到陌生的地方,看它们能不能飞回来,为了确保飞回来的是不是放出去的蜜蜂,他在蜜蜂的背上画一个白色的标记,在画标记的时候,法布尔经常会被蜜蜂蛰到,但他早已忘记了疼痛,沉迷于昆虫的世界,他的执着精神让我敬佩,在我们的成长过程中,也需要这种不怕困难,坚持到底的执着精神。

从6岁开始,法布尔对昆虫产生浓厚的兴趣,为什么蜜蜂会采蜜?蜘蛛会织网?正是这样的好奇心,让法布尔在生活最困难的时候,也没有放弃对昆虫的观察。我每天的作业并不多,但有的题目有些难,我就停止了思考,把题目搁在了一边,其实,这些题目的答案,都可以让我们增长知识。只有保持一颗不断探索寻找答案的好奇心,才能激励我们克服困难,不断进取。

合上《昆虫记》,闭上眼睛,我的眼前会出现很多书中描写的昆虫,它们是这么真真切切地存在我的脑海中,同时,我的眼前也会出现法布尔的身影,他或是蹲着一动不动地观察蚂蚁,或是为了寻找萤火虫整夜行走,正是他的执着与好奇,才给我们带来这本非常有趣的《昆虫记》,让我还想再看一遍。

昆虫记的读后感初中范文 篇4

在这个欢乐的寒假中,我阅读了一本书,它的名字叫《昆虫记》。它的作者是法国著名昆虫学家法布尔。

读了这本书,我懂得了:不管做什么事情都要坚持不懈,持之以恒,只有靠着这种精神,才能取得成功,还让我知道了法布尔对昆虫的情有独钟。在他的笔下,那些小虫子都是有灵气的,它们是纺织家、音乐家、歌唱家、猎手、建筑师等。他的叙述既有科学性,又有趣味性,从而激发了我对大自然的好奇心。所以这本书给我的启示很大。

今年寒假我去阿公家过年,发现阿婆还有老太太她们都在织毛衣,看着她们一针一针熟练地织着毛衣,我心想:织毛衣没什么大不了。于是心里有些痒痒,也想去学织毛线。自己就去抽屉里拿了两根针,还有一团毛线。然后拿着这两样东西兴致勃勃的去请教阿婆,阿婆耐心地对我说:“俗话说:站有站像,坐有坐像,织毛衣啊就应该有织毛衣的样。首先左右手各拿一根针搭在大姆指和食指中间,针要横着拿;再把右手的根针戳进左手针上两条毛线的中间;接着拿右手的那一段毛线在右针上绕一圈;最后将右针所绕的那圈往上一挑,这样一针就织好了。第二针第三针也是这么的依次往后织。”我谨遵阿婆教我的方法,可是学了老半天,还是织不出个所以然来,不是掉了一针,就是毛线没挑起来。不一会儿我就失去了耐心,心想算了吧。但我突然想起了前两天读的《昆虫记》,主人公法布尔是靠着坚持不懈的精神,不轻言放弃,最终才获得成功的。我也要向他学习,于是我就提起百倍信心再次拿起了针线。

经过几十次的失败,不断的尝试,我终于学会织毛线了!感谢你——《昆虫记》,让我又学会了一样本领。以后我一定要多读书,读好书!

昆虫记的读后感初中范文 篇5

暑假期间,我完成了《昆虫记》的阅读,深有感触,整本书为我呈现了一个缤纷绚烂的昆虫世界,在作者法布尔生动语言的描绘下,书中的昆虫活灵活现,形象跃然纸上。

对于书籍本身来说,《昆虫记》是一本科普书籍,却不是那样的晦涩难懂,这本书语言十分幽默,运用拟人化的手法将昆虫形象表现得丰富多彩。每一种昆虫的介绍都把我深深吸引进去它的世界,再次让我了解到昆虫种类的丰富、形状的多变和习性的怪异。比如大孔雀蝶,是鸟类最爱吃的一种美味,它们经常先一动不动地装死,然后把带有眼状斑纹的翅膀突然展开,这足以把捕食鸟吓退,从而保住自己的性命。

对于书籍作者法布尔而言,他首先是一位非常热爱昆虫的人,喜爱表露于字里行间,在这本书里将专业知识与人生感悟融于一体,娓娓道来,在对昆虫日常生活习性、特征的描述中体现其对生活特有的眼光。在这本书中,作者不是经过解剖等工序来完成自己的作品,而是亲身溶入大自然,不顾野外冒险的危险,就好比描写黄蜂,作者很细致地描绘了当时是怎样冒着生命危险去观察黄蜂巢,又是怎样弄懂黄蜂的习性等,写得非常精彩有趣。法布尔热爱科学、他将自己一生的心血奉献给了研究昆虫,留下了这本旷世巨作。法布尔所叙述的昆虫习性来源于他的仔细观察和用心的体会,他将昆虫的习性真真实实刻画了下来,让人们更加真实的了解昆虫。他利用自身的学识,通过生动的描写以及拟人的修辞手法,将昆虫的生活与人类社会巧妙地联系起来,把人类社会的道德和认识体系搬到了笔下的昆虫世界里。将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体,用人性去看待昆虫。通过详细、深刻地描绘各种昆虫的外部形态和生物习性,记录各种昆虫的生活以及为生活所进行的努力,既表达了作者对生命及自然的热爱和尊重,又传播了科学知识。

昆虫记的读后感初中范文 篇6

《昆虫记》真是一本神奇的书!

它的作者法布尔首先就是一个神奇的人,被称为科学界的诗人,昆虫世界的维吉尔,他痴迷昆虫,56岁那年实现了自己的心愿——建设了一座昆虫王国“荒石园”,更是锲而不舍地研究昆虫,86岁高龄时完成了《昆虫记》第十卷。

看了《昆虫记》后,我觉得他果然名不虚传。

《昆虫记》这本书告诉了我哪些昆虫是我们的朋友,比如蚯蚓、蚕,它们竭尽一生为大自然、为人类服务。读了《昆虫记》我还知道了许多昆虫并不是我想象的那么柔弱、可爱,比如萤火虫,你知道它们是专门食肉的吗?它们可是群超级麻醉师,特别爱吃蜗牛!而蚂蚁被法布尔称为“无耻的掠夺者”你也想不到吧?原来蚂蚁也不是童话故事里说的那么勤劳。

法布尔是一个真正热爱昆虫的人,他对每种昆虫都公平地观察、研究、介绍。他说其实他真的很不喜欢蝉这位整天聒噪不停的邻居,但他还是公正地赞美了蝉面对蚂蚁掠夺时表现出来的忍让,蝉为了换来一个夏天自由的歌唱所付出的长期努力。苍蝇一直是我们讨厌的昆虫,作为一个严谨的科学家,法布尔也全身心的投入到对它们的研究中,并且发现了它们是名副其实的“大自然的清道夫”。

《昆虫记》这本神奇的书,不仅让我了解了许多关于昆虫的秘密,还学到了法布尔严谨治学的态度。

昆虫记的读后感初中范文 篇7

看名著看的是种内在的精华,如果你深入了这本书里面,其实会发觉有很多意想不到的东西在里面。阅读是种精神的享受,是灵魂的升华。对于名著尤其如此,希望大家多学习,多多阅读名著,对自己提高修养都很有帮助!

每次,翻开手中的这本《昆虫记》,阅读到书中作者潜心研究昆虫、观察昆虫的一幕幕时,我总是会被他所折服,《昆虫记》是一部不朽的传世佳作。文章的语言浅显易懂,为我们介绍了昆虫世界的各种趣闻逸事,是一部集知识、趣味、文学、哲理于一体的散文集。这本书精选了有关红蚂蚁、蜜蜂、蝴蝶、螳螂、金步甲、蜘蛛等各种较为在生活中常见的昆虫,让我在引人入胜的故事情节中学习了科普知识。

那么,我就说书中的建筑大师迷宫蛛吧。迷宫蛛也叫作圆网蛛。它是个无与伦比的纺织工人,它用蛛网来猎取那些自投罗网的小虫子们,坐享其成,可谓得来全不费工夫啊!它的身体是灰色的,胸有两条宽阔的黑色饰带,饰带中间夹着白道子和褐色的斑点,不过到快要产卵的时候,圆网蛛就要搬家了,它结的丝囊色泽鲜亮、外观富丽精致。

在圆网蛛产完卵后,它最伟大的任务已经完成了。大约在九月中旬,小蜘蛛们卵化出来了,但它们要在这个袋子里过冬。岁月无情,母蜘蛛的食量渐渐小了起来,体力也不足了,虽然如此,它还能维持四五个星期的寿命。但在离开这个世界之前,它继续拖着蹒跚的步子不停地巡视。最后。在十月底的时候,它用最后的一点力气替孩子们咬破巢的墙壁,精疲力尽地死去了。

读到这里,我觉得母蛛尽了一个最慈爱的母亲所应尽的全部责任,我十分感动,母蛛的爱是无私的,是伟大的。母蛛伟大的精神让我想起一句名言:世上最伟的力量就是母爱。

想到自已的母亲,在我的成长道路上,不管发生了什么事情,她总是鼓励我,帮助我,我要感谢她。将来,我也要向她对我一样地对她好。

昆虫记的读后感初中范文 篇8

《昆虫记》是一本讲述昆虫的书,是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的着作。《昆虫记》不仅仅是一部研究昆虫的科学巨着,同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇,在自然科学史与文学史上都有它的地位,被誉为“昆虫的史诗”。其中的资料生动趣味,讲述了各种昆虫的生活习性,展现了一个丰富多彩的昆虫世界。在他的笔下,有着红蚂蚁、蝉、螳螂、蝈蝈、蟋蟀、蝗虫、大孔雀蝶小条纹蝶、胡蜂、黑腹狼蛛等等众多昆虫。《昆虫记》不仅仅是一本反映昆虫内心世界的书,也侧面反映了当今社会形形色色的人物。

读了《昆虫记》这本书,我明白了关于昆虫的很多不为人知的事情,比如在田野里经常闪烁着亮光,大家都明白是萤火虫的杰作吧!以前,我以为萤火虫只吃树叶、草,读了《昆虫记》后,我大吃一惊——萤火虫竟然是肉食性动物,主要猎物是蜗牛。萤火虫先用嘴里的两颗獠牙向蜗牛注射毒素,再用一种特殊消化液把肉汤液化,蜗牛就这样成了萤火虫的美食。萤火虫会发光是因为发光带上头有层白色涂层,是有一种十分细腻的颗粒构成的。然后由白色涂层供了可氧化物质,导管则输进了气流,当可氧化物质与气流相遇,变产生了光。

读了《昆虫记》,我明白了大自然的奇妙,昆虫界里还有很多不可思议的事情。小朋友们,让我们好好学习,长大后去探究昆虫界的事情吧!完成法布尔还没完成的事。

昆虫记的读后感初中范文 篇9

《昆虫记》这本书是法国著名昆虫学家法布尔先生的代表作,用了数十年的时间来完成这部作品。后来,这本书获得巨大成功,被翻译成了50多种文字,流传至今,一直得到人们的好评。鲁迅先生更是把《昆虫记》奉为“讲昆虫故事”“讲昆虫生活”的楷模。

作者用生动活泼的笔法,细腻的描写写出了昆虫的本能、习性、劳动、婚姻、繁衍和死亡,把昆虫们写得活灵活现,跃然于纸上,可这不正是人类本身的写照吗!书中字里行间也体现出作者对昆虫的喜爱,对生命的关爱,对万物的赞美之情。

阅读昆虫记,我仿佛置身于昆虫世界中,作者描绘的那一幕幕,让我沉迷于其中,更是感受到了大自然的奇妙。

其中,令我印象深刻的,是《灰蝗虫》这一篇章。其中“便用后腿爪和关节部分抓住网纱,前腿曲折,交叉在胸前鞘翅的鞘——三角形翼端打开了尖顶,并向两侧张开”这里作者用十分细腻的描写,把蝗虫蜕皮前的一系列动作写得十分生动,看出了作者在观察蝗虫蜕皮时观察得十分仔细,让人不得不佩服法布尔先生的观察能力。

还有一个地方很吸引我的,是“但有些瓢虫,鞘翅黄色、红色或棕色,没有斑点,这些鲜艳的颜色具有警戒的做用,可以吓退天敌”这个地方通过列举,生动形象的将昆虫的样子展现在读者眼前,将它们“可以吓退天敌”的原因用巧妙的笔法表达出来,让人十分佩服。

法布尔先生用一生的时间来研究昆虫,为昆虫学做出了巨大的贡献,为科学做出了贡献,为人类做出了贡献。他的坚持不懈,他对事业的执着,深深打动了我。这就是我眼中的法布尔,这就是我眼中的《昆虫记》。

昆虫记的读后感初中范文 篇10

偶然的一次,我找到了《昆虫记》这本书,随便翻开一页,里面的精彩内容一下子吸引了我,我下定决心,一定要把这本书读完。

《昆虫记》是法国杰出昆虫学家法布尔的著作,花费了他十年的时间,它不仅是一部文学巨著,也是一部科学百科。

了解了这么多关于《昆虫记》的知识,我便细细品味。第七章的”螳螂的大腿简直就是两排刀口的锯齿“。这句话体现出了作者观察得很细致,这样细致的描写在书中还有很多处,这些细致的描写让整本书的内容更加生动、具体、引人入胜。让读者不由自主跟着作者继续精彩的内容。越读越有趣。

读完这本书之后,我学到了很多,我知道了昆虫世界的奇妙:管虫会穿衣服,松蛾虫会预测天气,小蜘蛛会用丝线飞到各个地方……有些动物的思维方式比人还要高:赤条蜂给卵留食物时,会把毛毛虫弄得不能动,失去知觉,而不是杀死毛毛虫,这样就可以给食物“免费”保鲜了。大象使用一种特殊听觉技术来跟踪同伴,它们的脚精美地适用于交流及聆听频率低于人类听觉的次音,动物有高水平的智力,有时甚至超过一般人,比如猩猩……

作者写了这些,都是因为他认真观察了,而我却不一样,我不善于观察,对身边的事物漠不关心,这是我的个人缺点,有的小虫子我看了害怕,看来得对它们有个新的认识了,它们也是有生命的,需要我们来保护,昆虫的世界其实很有趣。没想到小小的昆虫也蕴含大学问,法布尔描写的昆虫很具体、很形象,运用了很多修辞手法,让我对昆虫世界有了新的认识,我一定要向法布尔学习,热爱生活,认真观察,走进大自然,做一个开朗、乐观、热爱生活、善于发现的女孩。

昆虫记读后感初中范文900字精选


读后感是对我们读书经验与感悟的总结,读完作者写的作品我被感动了。读后感能很好的记录下这些感受。写读后感要顾及哪些格式吗?下面由读后感大全小编帮大家编辑的《昆虫记读后感初中范文》,感谢您的参阅。

昆虫记读后感初中范文 篇1

在这个假期,我读了一本好书《昆虫记》。《昆虫记》讲述的是各种昆虫的习性。在昆虫学家法布尔的笔下,螳螂是挥舞着镰刀的“斗士”、蝗虫是追逐着阳光的“歌手”、绿蚱蜢是“凌厉的猎手”。从中使我明白了很多:“螳螂居然连自己的同伴都吃、原来有的蜘蛛会像蒲公英一样“旅行”布甲居然会装死、萤火虫原来吃蜗牛。”

在这本妙趣横生的《昆虫记》中,最使我感动的是迷宫蛛,迷宫蛛又叫美国狼蛛。中最使我感动的一段话是这样的:“它继续一步不离的守着巢,每次一看到巢里新生的小蛛在活泼的爬来爬去,它便感到无限的满足和快慰。最后,到十月底的时候,它用最后一点力气替孩子们咬破巢后,便筋疲力尽的死去。它已经尽了一个最慈爱的母亲所应尽的责任。它无愧于它的孩子,无愧于这个世界。”

在这本书中,我感受到了法布尔勇于探索、勇于实践的精神,法布尔看到蜗牛被萤火虫攻击,即使蜗牛一点也不动了,但是法布尔没有放弃,坚持每天为蜗牛清洗伤口。就这样,表面上已经一命呜呼的蜗牛居然起死回生了!

我向大家推荐这本好书《昆虫记》,绝对值得一看。

昆虫记读后感初中范文 篇2

《昆虫记》真是一本神奇的书!

它的作者法布尔首先就是一个神奇的人,被称为科学界的诗人,昆虫世界的维吉尔,他痴迷昆虫,56岁那年实现了自己的心愿——建设了一座昆虫王国“荒石园”,更是锲而不舍地研究昆虫,86岁高龄时完成了《昆虫记》第十卷。

看了《昆虫记》后,我觉得他果然名不虚传。

《昆虫记》这本书告诉了我哪些昆虫是我们的朋友,比如蚯蚓、蚕,它们竭尽一生为大自然、为人类服务。读了《昆虫记》我还知道了许多昆虫并不是我想象的那么柔弱、可爱,比如萤火虫,你知道它们是专门食肉的吗?它们可是群超级麻醉师,特别爱吃蜗牛!而蚂蚁被法布尔称为“无耻的掠夺者”你也想不到吧?原来蚂蚁也不是童话故事里说的那么勤劳。

法布尔是一个真正热爱昆虫的人,他对每种昆虫都公平地观察、研究、介绍。他说其实他真的很不喜欢蝉这位整天聒噪不停的邻居,但他还是公正地赞美了蝉面对蚂蚁掠夺时表现出来的忍让,蝉为了换来一个夏天自由的歌唱所付出的长期努力。苍蝇一直是我们讨厌的昆虫,作为一个严谨的科学家,法布尔也全身心的投入到对它们的研究中,并且发现了它们是名副其实的“大自然的清道夫”。

《昆虫记》这本神奇的书,不仅让我了解了许多关于昆虫的秘密,还学到了法布尔严谨治学的态度。

昆虫记读后感初中范文 篇3

《昆虫记》,是一部很吸引人的著作,也影响了几代人。这本书的作者是法布尔,他用了毕生的精力研究了昆虫世界,那份执着,那份坚持不懈的精神实在让我佩服。书中充满了惊奇,充满了情趣,通过这本书我知道了另一个世界的奥秘——昆虫世界的真面目,更让我发现了大自然中蕴含着的各种科学真理,这真是一本极其珍贵的生命乐章。

昆虫世界是多么的奇妙。作者用那生动活泼的行文,轻松诙谐的语调,向我们描述了昆虫世界中的一幕幕。因为这部科学百科同时也带有文学色彩,文中的一字一句,都体现了作者的感情,同时也展现了昆虫的独一无二的个性。杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾礼服;“小甲虫为它的后代做出无私的奉献,为儿女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀,也会“愉快地进食,如果我们喂食动作慢了,他甚至会像婴儿般哭闹”。

林林总总,一个个妙趣横生的故事,一段段栩栩如生的昆虫的景况,涵盖了关于昆虫的进食、保护自己、交配、养育后代、劳作、狩猎及生死,几近所有的细节。仿佛置身于现场一样,一次又一次地把我带进昆虫的世界。多么可爱的小生命啊!我也因此知道它为什么被鲁迅奉为“讲昆虫生活”的楷模了。确实如此啊!

《昆虫记》,的确是一部严谨的科学著作,也是一部优美的文学经典,更是一部永垂不朽的昆虫史诗。无愧于“昆虫的史诗”,“昆虫的荷马”的称号!

昆虫学家法布尔以人性关照虫性,千辛万苦写出传世巨著《昆虫记》,为人间留下一座富含知识、趣味、美感和思想的散文宝藏。他的每一天每一夜,是独自的,安静的,几乎与世隔绝的寂寞与艰辛。但是,这位感情细腻、思想深刻的天才,这位伟大的科学家用哲学家一般的思考,美术家一般的观察,文学家一般的叙述为我们开启了一扇通向昆虫世界,更是通向科学的大门。

我叹服法布尔为探索大自然付出的精神,让我感受到了昆虫与环境息息相关,又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。《昆虫记》让我眼界开阔了,看待问题的角度不一样了,理解问题的深度也将超越以往。我觉得《昆虫记》是值得一生阅读的好书,我想无论是谁,只要认真地阅读一下《昆虫记》,读出滋味,读出感想,一定可以知道得更多。

作者的精神我很受启发:我们应该有追求真理的勇气和毅力,对自己感兴趣的事情应该有始有终的去把它做好,相信自己的能力,最大限度地发挥自己的潜能。哪怕你的追求在别人看来是枯燥的,寂寞的,乏味的,只要你有恒心,就一定可以创造出奇迹。

昆虫记读后感初中范文 篇4

我读了一本书,名字叫《昆虫记》,里面讲了很多很多的昆虫,还讲了这些昆虫的特点。

这本书是法国的法布尔在荒石园中写的。荒石园里的土质不是很好,但是法布尔却买下了这个花园,因为这里的植物很多,很容易抓到昆虫,所以法布尔就在荒石园里写下了《昆虫记》。

这本书里给我印象深刻的一只昆虫“大孔雀蝶”。“大孔雀蝶”是欧洲最大的一种蝴蝶,它的翅膀是红棕色的,上面有许多褐色、浅褐色和灰色的斑点;翅膀起缘是灰白色的,翅膀中间有一个个圆圆的斑点,像人的眼睛一样。

“大孔雀蝶”很漂亮,它的毛毛虫也很好看。“大孔雀蝶”的毛毛虫全身是浅黄色的,体节未端长着一个个蓝色的珠子,就像蓝宝石一样。这些毛虫常把茧做在杏树的树皮上,茧是褐色的,看上去很像渔夫的鱼篓。

这本书给我了深刻的印象,里面讲了各种各样的昆虫,还讲了这些昆虫的外形、颜色和特典,如果我长大了,我也想要像法布尔一样去观察昆虫,像他一样写一本属于我自己的《昆虫记》。

昆虫记读后感初中范文 篇5

《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的著作,不仅是一部文学巨著,也是一部科学百科。

《昆虫记》中详细介绍了许多昆虫,介绍了它们的本能,习性,劳动,婚恋,繁衍和死亡。

《昆虫记》这部科学百科同时也带有文学色彩,文中的一字一句,都体现了作者的感情,同时也展现了的昆虫的独一无二的个性。杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲虫“为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心”;而被蜘蛛咬伤的小麻雀,也会“愉快地进食,如果我们喂食的动作慢了,它甚至回像婴儿般哭闹”。多么可爱的小生灵!难怪鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模。 法布尔对昆虫有着浓厚的兴趣,因此他的《昆虫记》也让我在读时仿佛自己就是一只在旁观的昆虫。

在读《昆虫记》时,我甚至能想象昆虫在活动的画面,眼前不再是枯燥的文字,而是神秘的大自然。蝉在歌唱,蟋蟀在管理家务,蜘蛛在捕获食物……神秘的自然中也有这么有趣的事物,我对大自然的敬意油然而生。 法布尔再探索大自然的过程中一定遇到巨大的困难,但是再大的困难也没有挡住他探索的道路,我叹服法布尔为探索大自然付出的精神,让我感受到了昆虫与环境息息相关,又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。

昆虫出现在很早很早以前,甚至更早。而人类呢,只是几十万年罢了,便已进化的如此先进。何况比我们早许多昆虫呢?我不知该如何形容昆虫这种奇妙的生物,但我知道,一只被我们所轻视的蜘蛛,随意地织出的网,便足以让知识渊博的科学家们研究好几年。即使让一个及其仔细的数学家用最标准,最正规的器具也无法画出如此令人惊奇的神作,但这对于蜘蛛来说却只是家常便饭,或可以说是一种求生的本能。对于这种特别的生物,我们又怎能轻视?

也是这本书让我知道了,人类并不是一个孤独的群种,地球上的所有生命,包括那些“蚂蚁”“蜻蜓”“蝎子”“象鼻虫”在内,都在一个紧密联系的生物圈中。无论是谁都没有尊卑之分。

昆虫的生命也应得到尊重。

也许有的人不会这么想吧。我知道。昆虫比我们小,比我们弱,和我们相差的太多太多。不这么想也是在情理之中的。那么,既然我们改变不了这个茫茫的大千世界,那就改变自己吧。从今天开始,尊重每一个生命,去仔细欣赏每一株植物,去认真对待每一只昆虫。我相信:

总有一天,世界更美好。

《昆虫记》读后感一个人耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”,已经算是奇迹了;一个人一生专为“虫子”写出这样的书更是奇迹;而这些写“虫子”的书居然先后被翻译成50多种文字。这些奇迹的创作者就是《昆虫记》的作者法布尔。《昆虫记》不仅仅浸淫这对生命的敬畏之情,更蕴含着某种精神。

那种精神就是求真,如果没有那种精神,就是没有《昆虫记》,法布尔拥有“哲学家一般的思想,美术家一般的眼光,文学家一般的感受与抒怀”。在本书中,做这件职业与人生感悟熔于一炉,娓娓道来,对以种种昆虫的日常生活习性、特征的描述中体现出作者对生活世事特有的眼光。字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。

本书的问世被看做动物心理学的诞生。《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著,同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇。昆虫是地球生物圈上不可缺少的一环,昆虫的生命也应当得到尊重。《昆虫记》的确是一个奇迹,是有人类杰出的代表法布尔于自然界众多的子民——昆虫,共同谱写的一部生命的乐章,一部永远解读不尽的书……

《昆虫记》不仅仅浸溢着对生命的敬畏之情,更蕴含着某种精神。那种精神就是求真,即追求真理,探求真相。

这就是法布尔精神。

昆虫记读后感初中范文 篇6

法布尔是一位法国着名的科普作家,是第一位在自然界中研究昆虫的科学家,他穷其毕生精力深入昆虫世界,在自然环境中对昆虫进行观察与实验,真实地记录下昆虫的本能与习性,写成了《昆虫记》这部昆虫学巨着。

《昆虫记》的第一个特点是从自己的观察、实践出发,体现了昆虫研究的科学性。法布尔一生最大的兴趣,尽在于探索生命世界的真面目,发现自然界蕴涵着的科学真理。正因为他热爱真理,所以他撰写《昆虫记》时,一贯“准确记述观察得到的事实,既不添加什么,也不忽略什么”。法布尔为之献身的,正是这种揭示把握“真相—真理”的伟大事业。

在法布尔那个时代,研究动物是蹲在实验室里做解剖与分类的工作,昆虫学家的研究是把昆虫钉在木盒里,浸在烧酒里,睁大眼睛观察昆虫的触角、上颚、翅膀、足,对这些器官在昆虫的劳动过程中起什么作用却很少思考;昆虫生命的重要特征——本能与习性等,登不了昆虫学的大雅之堂。法布尔却挑战传统,将自己变成“虫人”,深入昆虫的生活,用田野实验的方法研究昆虫的本能与习性,探求生命的本质。

《昆虫记》的第二个特点是语言生动,体现了很高的文学性。《昆虫记》被认为是“科学与诗的完美结合”。法布尔把毕生从事昆虫研究的经历及其成果大部分用散文的形式记下来,在表现手法上,主要采用拟人化手法,使昆虫具有人的爱憎感情和思想行为,读来感到十分亲切。

《昆虫记》的三个特点是从昆虫思考人类,体现了很强的思想性。法布尔凭借自己独特的情感体验描虫、悟虫,以虫性反观人性。他笔下的昆虫世界其实是人类生活的缩影。在法布尔看来,一切自相残杀的行为都是有违人类道德的,昆虫世界如此,人类如此,人类对昆虫更是如此。任何时候,人类都不能违背人性和道德去做一些悖于自然法则的事。

《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情,更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神,在生活中和学习中,我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力,无论做什么事情都要像法布尔那样,要有一种严谨的科学精神,做任何事情都要坚持不懈,即使条件艰苦,也要为了理想而不断奋斗。

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