纪昌学射读后感作文
《纪昌学射》读后感作文通用。
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写作的重要性是我们必须要清楚的，生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。因此作文想要写的又快又好肯定离不开素材的积累，作文到底怎么写才好？栏目小编特别从网络上整理了《纪昌学射》读后感作文，我们后续还将不断提供这方面的内容。
《纪昌学射》读后感作文(篇1)
这个星期三，我读了《纪昌学射》这篇寓言，纪昌学射时很坚持，要不然他就不会一直学了五六年。
这篇课文主要讲了：纪昌向飞卫请教射箭。飞卫先让纪昌练习眼睛盯住一个目标，不能眨眼，接着最再练把极小的东西，看成极大的东西，最后才让他学习开弓放箭。后来，纪昌成了百发百中的射箭能手。
文中有这样一句话“两年以后，纪昌的本领相当到家―—就是有人刺他的眼皮，他的眼睛也不会眨一下。”从这句话中，我可以看出纪昌学射箭很坚持，因为他想学会射箭，就会用两年的时间，如果他不想学会射箭，或者只会用一、两天的时间练，所以我认为纪昌学射箭很坚持。
读到这里，我不仅想起一件往事，记得：那是一个阳光明媚的星期六，爸爸教我煮饭。第一次，加多了水，第二次，加少了水，在第三次，我终于成功了。我觉得我做得对，因为我没有半途而废，所以我觉得我做得对。
“坚持就是胜利，，不要半途而废。”
《纪昌学射》读后感作文(篇2)
《纪昌学射》读后感作文500字：语言故事总是能够让我们受到启发，启迪我们的智慧！
最近我读过一则寓言，名叫《纪昌学射》。这个故事主要讲了，纪昌去向飞卫学习射箭，飞卫让纪昌先学好基本要功后，再来见他。纪昌很听话，回到家后，刻苦地练习了起来。练得差不多的时候，纪昌又去拜见飞卫。飞卫看纪昌基本功练得这么扎实，就教他怎样开弓，怎样放箭，最后，纪昌成了百发百中的射箭能手。
这个故事告诉我们，要先扎实的学好基本功，否则什么都学不会。
有一次，我在家里学习骑自行车，我想急于求成，一下子就学会。我骑上自行车，就一直往前蹬，结果，我不知道摔了多少次，真是心急吃不了热豆腐。然后，我决定先练好基本功。我叫妈妈帮我扶着自行车慢慢地骑，骑了两三个小时，我就学会了骑自行车。我心想：要是我先练好基本功，就不会这么的麻烦了，我真后悔。
读了这个故事，我知道了做任何事，都要打好基本功，还要坚持不懈地努力学习，这样才会有收获。不然，你就一无所获。文：马池立
《纪昌学射》读后感作文(篇3)
今天，我们学了《纪昌学射》这篇课文。
它的主要内容是：有个叫做飞卫的射箭能手，有个叫做纪昌的人，想学习射箭，就去向飞卫请教。刚开始飞卫只是让纪昌练习眼力，等纪昌练好了眼力，飞卫才开始教他怎样开弓，怎样放箭。后来纪昌真的成为了一名射箭能手。一心想干大事的人，却不知从小事做起，循序渐进。纵观历史长河，从小事做起事很多名人成功的共同经验。读了《纪昌学射》这篇课文后，我有很深的感受，那就是学无止境，无论做什么事都要谦虚，不能骄傲，无论学什么技艺，都用学习者的恒心和毅力对学习结果起着重要的作用。上天是不会掉下馅饼的，要靠自己的努力才能有所成功。飞卫教纪昌还可以给后人这样的启示：当老师的，一定要教导有方，善于指导，方可收到良好的教学效果，做学生的，一定要谨遵师教善于学习勇于吃苦，不怕枯燥，练好基本功，才能获得真正的本领。
《纪昌学射》读后感作文(篇4)
今天我读了《纪昌学射》这则寓言，受到很大的启发。
故事讲的是纪昌向飞卫学习射箭，一开始飞卫并没有教他学怎样射箭，而让他学习注视目标不眨眼睛。等到两年后他学有成效的时候，飞卫说还不行，又让他锻炼眼力，就是练习把一个很细微的东西看得很清楚。经过勤学苦练，三年后纪昌练到能把小小虱子看成车轮一样大。纪昌把这个事实告诉飞卫，飞卫高兴地说：“你已经学到了射箭的技巧了。”
这则寓言故事告诉我们一个道理：无论学什么技艺都要从基本功入手，同时也告诉我们，无论学画画或学书法都要有恒心和毅力。
我是一名四年级的学生，对学什么技艺都要从这门技艺的基本功入手这句话，深有体会。如学写毛笔字，三年级时我没有好好练，到四年级，语文老师很重视我们软笔、硬笔的书法练习。老师手把手教我们，给我们详细讲解握笔姿势等，一切都从基础开始。
老师先给我们介绍五指的分工：大拇指——大拇指的作用是从里向外用力顶住笔管。其上下位置要由所写字体的大小、悬肘或悬腕，以及坐立姿势来决定。食指——食指压住笔管，指甲左侧和第一关节同时用力向大指方向勾压。中指——向内压住笔管，配合食指、大指在笔管的内外两侧同时内用力压紧。无名指——无名指是协助大指从内下方托住笔管。小指——小指在无名指后面加强了托顶的力量。功力浓厚时，单独使用中指和无名指即可钳住笔管。
再指导从笔划开始练（横竖撇点等），然后再循序渐进，穿插带笔划的字进行练习。如“三、王”练的是横划；“十、川”练的是长横，悬针竖，竖弯撇，垂露竖。
就这样，老师深入浅出的讲解和直观生动的示范，让我们迅速进入练书法的状态，效果也很好。经过老师的指导和自己不懈的努力，我的毛笔字在全班比赛中获得一等奖。
从中我受到的启示是：只有持之以恒，戒骄戒躁，用心钻研，方能有好的效果。古人曾说：“只要功夫深，铁杵磨成针”。只要按学习规律办事，坚持临池不辍，必然学有所成。
《纪昌学射》读后感作文(篇5)
《纪昌学射》是一篇寓言故事，主要讲了一位叫纪昌的人向神箭手飞卫学习射箭。飞卫让他先练眼力。一是练眼睛要牢牢地盯住一个目标，不能眨一眨。二是练能够把极小的东西，看成一件很大的东西。纪昌经过了刻苦学习和考验，后来终于成为了一位百发百中的神箭手。
读完这篇寓言后，我十分佩服纪昌，他听着名师的教导，一回家就练习起来。第一次就是两年。纪昌第一次就是练了两年的！这给我留下了深刻的印象。练习自己想想吧，我是一个经常做事做到一半就不想做了的人，这可是半途而废呀！不过，我已经在努力改掉这个毛病了，现在的我比以前好多了。纪昌他坚持不懈，我和他差不多，但还要努力些，做事要全神贯注、聚精会神，就会事半功倍。
这篇寓言故事描述了纪昌坚持不懈的优秀品质，告诉了我们无论学什么技艺，都要从学习这门基本功入手，并且在学习过程中要有恒心、决心和毅力，做到坚持不懈的态度。我也要好好学习纪昌的精神。（四年级下册）
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「必备」后羿射日读后感作文汇总
相信大家都写过作文吧，作文，可以描写身边的细微事物，也可以大胆想象。很多人在写作文时没有思路，一篇优秀的作文，背后肯定会反复推敲和修改。优秀的作文是怎么样写的呢？下面是小编特别整理出来的“「必备」后羿射日读后感作文汇总”，希望您可以借鉴参考！
后羿射日读后感作文【篇1】
相信大家都看过《后羿射日》这个神话故事吧。
里面的故事讲在东方海外的汤谷里长着一株高几千丈的扶桑树。树下长着十个太阳。他们的母亲经常都和他们一起去洗澡。他们轮流值班，全部都会坐着双轮车，在天空中穿越，人们本来都很幸福，但十个太阳觉得很无聊，就十个一起去值班。
他们把大地嗮裂开，禾苗都烤焦了，河水都热了，人都躲进去了洞穴的里面。这时部落后羿，他射箭百发百中。就追着十个太阳，射中了一个太阳，后羿爬过了九十九座高山，迈过了九十九条大河，穿过了九十九个峡谷，登上了一座大山，后羿拉开了弓弩，一个太阳被后羿一箭射了下去，又射下第二条箭，然后同时掉落两个太阳。又狠狠地射下了第三条箭，四个太阳掉落了。
后羿准备射下最后一个，有个跑来说：“留下他，这个太阳能万物复苏，无辜繁茂。”剩下的那个太阳在他的母亲护送下按时间升上了高空，按时落下。后羿也封为了天将。
这个故事告诉我们：后羿救助了苦难中的百姓，如果我们也像后羿一样，常常伸出援助之手，帮助别人，那世界一定到处都开满鲜花，充满和谐。帮助别人的同时，自己也是快乐的。
后羿射日读后感作文【篇2】
在古代的时候，有十个太阳，每天轮流一个太阳给老百姓带来光明。
有一天，十个太阳商量说：“我们这样每天轮流一个太阳去有一点无聊。”它们商量好了一起出来。
早上，忽然天上升起了十个太阳，就像十个大火球，炙烤着大地。土地干旱得裂开了大口子，庄稼也全部被晒枯萎了，河水被太阳晒干了，毒蛇猛兽也来四处危害人们，老百姓苦不堪言。
射箭技术高超的后羿看见了这样的情景，就下定决心帮助老百姓。
他翻过九十九座高山，跨过九十九条大河来到了东海边登上了最高的山峰，拿起神箭，拉起神弓，对准天上的一个太阳“噌——”一箭就把天上的一个太阳给射了下来。然后，又一鼓作气把天上的另外八个太阳射下来了。
仅剩的一个太阳害怕了，躲进了东海里后，后羿还想把最后一个太阳射下来，可他转念一想：天上要是没有了太阳，世界不就一片黑暗了吗？于是，他留下了最后一个太阳。
于是，土地重新变得湿润了，河水又流淌起来，毒蛇猛兽也不出来了，老百姓得到了安宁，世界也恢复了以前的模样。到处山清水秀，绿草如茵。
后羿射日读后感作文【篇3】
今日，我读了《后羿射日》这篇神话故事。让我十分感动。
在很久很久以前，世界上有十个太阳。他们的父亲是东方天帝，他们的母亲把他们放在最东边的'大海里洗澡。洗完澡后，他们就像小鸟一样在一棵大树上歇息。母亲规定每一天只允许一个太阳到天上去给人们带来光明。可是有一天晚上，太阳十兄弟在商量明天一齐去天上玩。到了第二天早上他们就上了天，刹那间地球上寸草不生，人们只好躲到山洞里。
就在这时，有一位大英雄叫后羿，他看见这种景象就对太阳们说：“你们赶紧下去吧！”可是太阳不听。后羿怒了，他拉开千斤重的弓，挂上千斤重的箭，射掉了九个太阳。准备射最终一个太阳的时候，村民们说：“如果再射的话，地球将是一片黑暗。”于是，后羿放了他。就这样天帝一下失去了九个儿子。他十分生气，就把后羿打到人间永不返天堂。
读了这个故事我十分感动。后羿为了人类的生活，而永远不能回到天堂。他这种无私奉献精神值得大家学习！读了这个故事，让我想起了一件事。有一次，我和伙伴们在分吃饼干，其中有一个伙伴把最小的留给自我，剩下的两块大的给我和我的另一个伙伴。他宁愿自我少吃点，也要别人多吃点。难道他这种精神不值得我们学习吗
如果每个人都有这种无私奉献精神的话，世界就会更加完美。
后羿射日读后感作文【篇4】
读了这个故事我知道后羿是一个英雄，他会帮助人民，乐于为人们服务。因为曾经，天上有十个太阳，人们生活在水深火热之中，后羿就用箭射下了九个太阳，他对最后一个太阳说：“以后你要为人们造福。”我觉得后羿是一个非常喜欢帮助别人的人，他也是一个非常勇敢的人。
嫦娥为了阻止有人要偷药，就把药丸吞下去了，她也很勇敢的人。后来，后羿回去很伤心，因为她不见了。原来她飞到月亮上了。嫦娥奔月，中秋节赏月，是个吃月饼的节日。
通过这个故事我们要积极帮助别人，我从中学到了很多知识。平常可以帮助同学、帮助爸爸妈妈。故事中还有好多好多值得我们去学习的知识。我们要关心身边的人，做乐于为人民服务的人。还有我要对他们说：“你们的精神时时刻刻在我们的身边，对我们的思维进步产生很大的影响，我们以后都要向你们学习。”
每次我一看这个故事就会把它记在心理，因为这个故事可以让我知道只要你帮助了别人，以后你有不懂的地方，别人也会帮助你，要是你有危险，别人就会伸出手，来帮助你。故事的情节很动人，可以让我们深深记住这个故事。记住典故同时，了解故事中的喻意。
后羿射日读后感作文【篇5】
在很久以前，在最东边的东海上生长的一颗巨大的大树叫做森树，在森树周围住着一个很勇敢的人叫做后羿。后羿能言善辩，而且武功也非常好，他经常练习射箭，在百步穿杨这里对他就是小意思了。因此他非常得到村里人的爱戴。
在这个村庄的上方站着一个太阳，后面还有9个小太阳，每天天快亮时，这个小村庄的头上就有个太阳换班了，开始由东往西的从天空上穿过，每天轮流可给大地带来光明和温暖，可是有一天有10个太阳，10个太阳要一起出来玩了，大地被烤干了，江河的水被蒸发了，连地上的沙石都发黑了，人类的日子变得更加的艰难，后羿决定帮助人们脱离苦海，他发掘了102座高山，翻越22条大河来到东海边上，登上大山，拉起神弓，对准天上的一个太阳，嗖的一声就是一个太阳，一下子就炸裂开了，后羿一口气射了九个太阳，炎热渐渐散去，所以人们又恢复了安宁。
留下的一个太阳，非常害怕慌慌忙忙的站着，后羿没有射箭了，而太阳也一直在那站着，于是世界上又有了光明和温暖，世界再次恢复了生机。
后羿射日读后感作文【篇6】
今天，我读了《后羿射日》这个神话故事，让我很感动！
在尧帝时代，天空出现了十个太阳。事情经过是这样的：太阳的母亲羲和和天帝结婚后，生下了十个儿子就事太阳十兄弟。这是兄弟都住在大海以外的东方一个叫汤谷的地方汤谷是一个巨大的水池，因为太阳在里面，所以水是沸腾的。按照天帝的要求，一天只能一个人上天。但十兄弟觉得没意思。想一块到天上。就这样，他们一窝蜂一块上了天，这样他们同时出现在天上。顿时，大地上所有的花，草全都死了！地上热的跟蒸炉一样人们都躲进了山洞里，所以没有遇难。尧看到自己的人民如此受苦受难，他向天帝祈求希望天帝能帮人民摆脱苦难救救人们。天帝十分溺爱儿子，想对此事睁一只眼闭一只眼的不理。天帝把这件事交给后羿来处理，他嘱咐后羿吓吓他们就行了，不要太难为他们。后羿到地上大喊让他们下来，但十兄弟自以为是天帝的孩子，没人能把我们怎么样。因此对后羿的话充耳不闻。后羿是当时排名第一的弓箭手，他张弓搭箭想吓吓他们，但他们不怕。后羿就射下来了九个，当他要射第十个的时候，村民连忙拉住他，说：不能再射了，十个都射完了大地就会一片漆黑的！天帝十分恼火，惩罚了后羿，还把他贬下凡。不准再上天！
后羿这种为了帮助人民，牺牲自己精神，是值得我们学习的！
我与21世纪作文
学生时代的你应该对作文很是熟悉吧，坚持写作文可以培养我们写作方面的爱好。多看一些课外书拓宽写作积累的素材。你现在写作文是否感到毫无头绪？考虑到你的需求，小编特意整理了“我与21世纪作文”，欢迎你阅读与收藏。
我与21世纪作文【篇1】
关于遐想21世纪的作文
美丽的梦想，美好的憧憬，世界民族心灵的统一，伴着21世纪的钟声敲响的那一刻，临近了……
21世纪，教育事业突飞猛进，各校都实现了素质教育，学生们个个收拾行装，准备迎接第一堂“太空遨游”课。他们将第一次亲身体验太空中的感受，探索宇宙的秘密，揭开宇宙那神秘的面纱。这件事可是再容易不过了。学生们在出发前服用了顶先科技产品——“氧气片”和‘，神奇体温丸”。“氧气片”能供给学生们充足的氧气，再不需要那沉重的氧气罐；“神奇体温丸”让学生们体温正常，同时又可在宇宙中增强“引力”，让学生们真正地踏在月球上，漫步在太空中，而不需要那束缚行动的宇航服。看!他们出发了，实现了千千万万普通大众的心愿。他们轻装出发，却看到了不少从未见过的事物，学到了许多知识。
21世纪，工业达到了光辉点，人类已不在这小小的陆地上生活，开始步入海洋。人类在海底建造了“海底城市”。这个海底城并非在海洋中修建而成的，是人类在陆地建成后，用能带动几百万吨的吊车垂直送人海底。由于海底城是个半球形，所以，只要在截面处封口，是绝不会渗人海水的'。任何危险动物都无法通过城外透明的防御系统，绝对安全。千家万户通过海底和陆地的桥梁——“输送带”进行交往。再把人造太阳射上城顶，使这灯光闪烁的城市更加灿烂。哇!这真是个多彩的城市!
21世纪，海内外的科学家聚集到一起，终于研制出了“双倍药剂”，它可把食物的数量由一个变为二个，让食物像细胞一样分裂，生长，解决了世界的不少大问题，同时推动着农业的发展。获益最大的恐怕就是非洲的人民。人类还进一步把陆地种植扩展到太空、海洋，“太空种植液”、“海洋种植液”都早已推广到市场上，广大农民无不欢呼雀跃。
21世纪，人与人之间，都非常真诚，各个国家都相处得十分融恰。“语言翻译机”可派上了大用场了，它小得像花生豆，带在身上，可翻译各国语言。人们拉着手，共同创造着美好的明天!（初中作文）
展望未来，它是令人向往的，它是现代化和平、友谊的结合体，它是人类智慧的结晶，它正展示着无尽的喜悦。未来在你、我、他的手中，未来在我们大家的努力下。
我与21世纪作文【篇2】
对世界来说，20世纪的结束宣告了工业文明之后一个信息时代和网络社会的到来。全球经济一体化、竞争 无国界化的崭新格局，正在引发着市场营销继工业社会诞生以来最深刻的变革。对中国来说，WTO终于在新世 纪露出新的曙光，这意味着国际市场营销竞争环境将发生战略性的重组，竞争国际化将进入专业营销人员的视 野。如何应对这一系列变化？我们必须首先从认识上做好准备。
伊始，信息社会的到来将改变传统市场营销的运作模式，以互联网技术为基础的电子商务不仅会取代 旧有的贸易方式，而且将市场营销竞争从一个物理的空间转化到一个虚拟的空间。
21世纪市场营销因素的组合是信息与互联网技术的组合。以互联网技术为基础的高新技术与市场营销资源融 合在一起，在信息社会发展的催化与影响下，生成新的市场营销模式――营销虚拟化：消费者身份虚拟，消费 行为网络化；广告、调查、分销和购物结算都通过互联网而转变为数字化行为。
20世纪工业时代创造的市场营销4P′s要素与互联网技术资源重新整合。产品、价格、分销渠道、广告和人 员推广等市场营销要素的组合面对的不再是单一或具体的市场，而是全球性的一个统一而又抽象的市场。不受 时空限制的24小时网上营销，可以将产品或服务通过互联网最直接、最快速地传递给处于世界任何一个角落的 客户；商品或服务的推广不再是面对面地与客户直接产生交易，而是借助电脑与互联网在网上与客户直接见面 ；客户不再是被动地去接受商品或服务，而是利用互联网、多媒体手段主动与企业建立互动式商业关系。
消费者通过互联网这个虚拟的购物空间确定自己的消费行为，标志着21世纪虚拟营销时代的到来。 虽然 目前中国的电子商务尚在起步阶段，应用的行业和推广的产品较为有限，相配套的支付系统和安全保障体系 也还不完善，但如同中国加入WTO一样，加入互联网营销是中国本世纪追赶或与世界潮流保持同步的一条捷 径。如果说20世纪中国与西方发达国家在工业化进程上的差距是几十年甚至上百年的话，新世纪中国在互联 网方面的差距则相对较小。可以说，互联网为中国市场营销的发展提供了一个千载难逢的机会。
市场进一步细分化和个性化是未来市场发展总的趋势。国际著名市场营销专家菲利普・科特勒在其《想象 未来的市场》一文中指出，未来“市场经营者将把注意力集中于大的群体转移到寻找特殊的、合适的目标。在 这些目标所在处，有财富存在”。由于消费者需求的特殊性增加，不同消费者在消费结构、时空、品质诸多方 面的差异自然会衍生出“特殊的、合适的目标市场”，这些市场规模会缩小，但其购买力并不会相对减弱。目 标市场特殊性的强化预示着消费者行为的复杂化和消费者的成熟。
21世纪的消费者具有良好的教育背景和日益个性化的价值观念，虽然他们总体上倾向于和大众保持同质化 的产品或服务消费，但他们期望在送货、付款、功能和售后服务等方面，供货方能满足其特别的需求。这是 导致市场营销个性化的基础。
21世纪市场营销策略走细分化的发展趋势，完全不同于传统工业社会将消费群体相近的需求等同看待。根 据单个消费者的特殊需求进行产品的设计开发，制定相应的市场营销组合策略，是新世纪营销个性化的集中体 现。能够满足千差万别个性化需求的营销可能取决于21世纪高新技术的发展。因为互联网技术使信息社会供求 关系变为动态的互动关系，消费者可以在全世界的任何一个地方、任何时间将自己的特殊的需求利用互联网迅 速地反馈给供给方，而生产方也可以随时随地通过互联网了解和跟踪消费者的市场反馈。供需双方利用现代媒 体相互沟通使得工业时代难以预测和捉摸的市场将变得逐渐清晰和有章可循，传统的市场调查在未来将渐渐失 去其存在的价值。
个性化的营销是以产品最终满足单个消费者需求为归依的。企业能否根据具体消费者而不是群体消费者设 计非常个人化的产品或服务，成为衡量其竞争实力的一项准则。20世纪末，中国海尔集团提出了“您来设计我 来实现”的新口号，由消费者向海尔提出自己对家电产品的需求模式，包括性能、款式、色彩、大小等。海尔 集团实施家电个性化生产的战略举措，其产品的人文概念和更具实用的价值与传统工业社会的产品价值已经不 能同日而语，这不仅是因为衡量产品价值的标准发生了变化，更重要的是因为信息社会中人的生活方式影响了 消费者对产品价值的需求。
个性化的消费需求已经不是消费量的满足而是质的差异的获得。企业要生存和发展就必须同时具备个性化 的营销能力，一种能够将互联网、信息和企业资源整合的能力；机器、生产规模和成本让位于情报、网络和知 识。
21世纪信息社会的最大特征就是网络化和自动化。由互联网产生而带来的速度、效率和不确定性，使得 工业社会建立的营销组织必须变革才能适应新的市场营销环境。
美国著名管理学权威彼得・杜鲁克说：“世界的经济与技术正面临一个不连续的年代，在技术和经济政 策上，在产业结构和经济理论上，在统领和管理的知识上，将是一个瞬息万变的年代。”社会的不确定性从 根本上改变了传统市场营销组织设计的思路，适应网络时代变化的营销组织要求反应迅速、沟通畅通、加强 企业内外的协调和互动。传统的产品部门、分销部门、广告部门、公关部门和推销部门等都会被逐一淘汰、 未来企业营销构架特征是不设中层管理机构，层级减少，20世纪层级组织体系将由网状组织体系取代。
因为信息化社会的市场竞争强调的就是速度，产品更新换代快、消费者行为变化快、竞争对手反应敏捷、 信息技术日新月异等因素，都制约着市场营销组织建立的模式。因此，精简、富有弹性和互动，极具效率并 且高度自动化、网络化，将是营销组织在信息化社会设置的基本原则。
21世纪以产品为导向的营销哲学将逐步转向以客户为中心，全方位满足客户需求，不断创造更新、更好 的产品；市场营销管理的中心将从以往注重业务的量的增长转向注
重质的管理；营销目标将从降低成本提高 效率转向开拓业务、提高客户忠诚度。
工业时代市场竞争的焦点是产品和价格，降低生产成本提高劳动效率制约着竞争的优势；进入21世纪之 后，科技发展、全球经济一体化使得企业竞争的焦点变为对客户的争夺。因为互联网的广泛应用和信息的爆 炸，特别是电子商务的迅速崛起，改变了消费者传统的购买行为，顾客由以往购买信息的被动接受者变为主 动积极的信息搜寻者，现代高科技赋予消费者前所未有的权利，他们决定着信息价值的取舍；另外，消费者 行为的个性化和多元化，以及顾客身份的国际化，也促使企业必须随时随地将市场营销管理的重点转移至客 户的开发和维系上来，可以说，没有同顾客的信息交流与互动，就没有企业的存在。
21世纪知识经济时代营销管理人员存在的价值不再是推销产品和服务，而是充当信息咨询顾问。因为营 销功能的实现在很大程度上依赖各种电脑网络系统，营销人员的作用是要借助互联网等各种信息系统为客户 提供各种解决问题的方案，而不是简单地劝诱顾客或向顾客推销产品。
由于营销人员角色转换成为辅助消费者采取购买行为的顾问，他们不但要适应信息化社会千变万化的需 求，充满真知灼见，全面掌握和了解市场全球化的发展趋势，应对技术创新而带来的营销观念、营销理论和 营销策略的不断变化；还要将自己培养为洞悉消费者行为、精通业务分析的专家。他必须能够让产品与知识 融合一体，一同出售给消费者，成为知识产品的创造者。
21世纪与工业时代相比的一个最大区别就是高科技的发展极大地影响着人类的生产方式和生产领域，数 字化的经济模式使得产品生产不仅越来越多样化，而且越来越容易。由此而引发的一个问题就是技术的高度 发展，一方面降低了生产成本，市场上出现越来越多同质性很强的商品；另外，先进的技术又会加速产品的 发明创造，使得一种新产品在市场上停留的时间越来越短。
产品多样化满足了消费者个性化的消费需求，同时也加剧了市场竞争的激烈性。以电脑、电视机和国内 近年一些VCD品牌的大起大落来看，20世纪末的电子产品已经预示出未来这一发展趋势。工业时代早期的 产品寿命周期少则数年，多则几十年甚至上百年，而20的今天，以电脑为代表的电子产品寿命周期已经 缩短到了半年为一个周期，而有些软件产品寿命周期仅有几个月已经是不足为奇的事了。
围绕速度展开的市场竞争又进一步催促着产品更新换代的节奏。信息化时代生活节奏加快，消费者希望 尽快获得商品或服务；企业急于较竞争对手更早推出新产品；现代媒体瞬间可以将广告信息传遍全世界；发 达的分销快运体系将商品准确快捷地送到目标对象手中。速度在市场营销的每一个环节都加速转动着产品寿 命周期。与传统工业社会产品升级换代相比，今天，汽车制造商仅用过去一半的时间就可推出一种新款汽车 ，未来，这一周期还有可能缩短。
工业社会的市场壁垒随着互联网和全球经济一体化进程的加快而被逐渐打破，知识经济和信息社会将全 球融合为一个巨大的没有时空差异的统一市场。社会的发展客观地把现代企业营销置于一个国际化的环境之 中。
21世纪前夜，中国加入WTO进程的历史性突破将世界上人口最多的一个市场带入到了全球化的游戏规则 之中。可以预计，未来10～内，随着自由贸易区域的扩大和各国政策法规对外国投资的放宽，全球市场 将进一步开放，所有的企业面临的市场竞争不仅来自于本国，更严峻的是要接受外国强大竞争者的挑战。
加入世贸组织对中国市场营销的意义不仅仅停留在对电信、金融、保险和农业一些行业的开放与冲击， 更为重要的是我们融入了国际市场营销的潮流中，与发达国家要在同一市场条件下展开竞争，传统的市场营 销观念、体制和策略等都必须站在国际市场营销的起点重新调整、审视和制定。我们不仅要全方位地应对西 方发达国家诸多方面的挑战，还必须了解和掌握国际市场发展动态，培养与建立全球化的营销思维方式以及 战略实施组织体系。
全球性的战略联盟进一步加速了市场营销的国际化，特别是国家之间、区域之间和跨国公司之间的战略 性联合，缩短了国际市场之间的差异和距离。尽管目前全球联盟仍未形成大规模发展的趋势，但互联网的迅 猛发展客观上为各种联盟创造了良好的条件。近年西方航空制造业、汽车业联盟之后，市场营销战略的.全球 一体化大大增强了其品牌在国际市场上的竞争力。
与市场营销国际化相对应的必然是品牌的全球化。基于全球经济一体化与网络化的宏观环境影响，市场 营销围绕品牌而组合的策略是21世纪营销国际化发展战略的重点。
造成品牌全球化的主要原因一方面根植于市场的开放和消费者购买模式的标准化，另一方面则是因为全 球范围内跨国公司之间的合并。与工业社会不同，越来越多的品牌可以在世界市场范围内流通，消费者在任 何一个国家都可以买到他所熟悉的时装、快餐、旅游或银行服务等。特别是网络营销和电子商务的出现，既 降低了品牌全球化的运作成本，使无数过去在传统工业社会难以跨出国界的品牌，可以一夜之间进入国际市 场，面向全球的消费者；同时，也使过去无法在本国买得到的世界知名品牌，坐在家里就可以轻松地享受到。
未来品牌全球趋于一致之后，将刺激为争夺领导品牌而在全球范围内开展竞争，同时，亦可能对品牌还 未形成全球化的国家或企业构成强有力的冲击。世界著名市场战略家杰克・特罗特在分析未来市场品牌的意 义时指出：“有两类竞争者是成功的。一类是强有力的品牌、大的品牌。这类公司能够在全世界范围内谋求 利益。另一类是专门化的或定位很好的品牌。这是一些小的竞争者。”中国加入WTO之后，首先要在国内市 场迎接来自国际品牌日趋激烈的竞争挑战；其次，还要考虑如何将民族品牌努力打入已经被知名国际品牌占 领的世界市场。我们要么努力成为“强有力的品牌、大的品牌”，要么确定一个明确的定位，走专业化品牌 的道路。这可能是绝大多数中国企业入关之后，顺应品牌全球化潮流首先要作出的两个选择。切记特罗特先&nb
sp;生的特别告诫：“将会有麻烦的品牌是那些处于中间状态的品牌。”
21世纪人类迅速进入数字化生存时代，商业过程的高度自动化和网络化将市场营销中的分销移植到了互联 网，实现真正的虚拟营销。电子商务改变了工业时代传统的、物化的分销体制，企业必须为适应BTOB或BTOC 的业务开展在网上建立全新的分销模式。
数字化分销渠道缩短了生产与消费之间的距离，节省了商品在流通中经历的诸多环节，消费者或用户通 过互联网在电脑屏幕前直接操作鼠标就可完成购买行为。在网上购物不仅可以节省时间，方便快捷，而且还 省钱省力。互联网对于传统的市场营销最具革命性的影响就在于此。虽然全球电子商务的推广与发展还未能 完全取代传统的分销体制，但数字化分销的电子商务带来的是21世纪全球性的商业革命。
无论是BTOB还是BTOC，全球电子商务正以百倍的发展速度推动着网上交易的扩张和渗透。据统计， 1992年全球网上购物总值达50亿美元，而到已增长30倍，总额达1500亿美元。如何利用互联网建立自 己的分销体系？如何将数字化的分销渠道和传统的分销体系有机地结合起来？如何在网上和客户建立长久的 合作关系？是现代企业在21世纪相当长一段时间必须面对和要思考的问题。
21世纪媒体的变化最引人注目，因为它们在影响市场或营销组合策略的同时，也透过形形色色的大众娱 乐潜移默化地改变着人们的生活方式。
除了电子媒体外，多元新型的媒体出现不同于工业时代不分群体无差异的大众媒体，而是演变为依据不 同市场、不同消费群体、不同场景的“小众媒体”，根据受众阅读习性、欣赏倾向和接受的程度，最大限度 地为受众度身定做媒体。这样既可以满足特定消费群体个性化的媒体需求。同时，提高媒体的发布效率。例 如，医院专供病人阅读的杂志；学校食堂专对学生播放的电视广告；超级市场手推车上悬挂的广告和电视台 针对不同观众发布的不同广告等，都是在传统媒体基础上的细化。如果让媒体受众将接受广告视为一项乐于 欣赏和阅读视听的事情，21世纪的媒体公司和广告公司可就大有作为了。
网络媒体伴随着网络技术的日新月异将更加多元化，尤其是个性化营销时代的加速来临，网络媒体一对 一的发布方式不知会催化出多少意想不到的网络广告模式，当然它也会迅速淘汰掉无数效果甚微的媒体。
21世纪媒体究竟把广告带向何方，谁都不得而知，惟有一点可预知的就是，媒体选择会更人性、更科学。
20世纪末人类开始进入高科技时代。电脑、互联网、激光、生物工程、卫星通信等新技术的出现和应用， 不仅改变和影响了我们的生活方式和生活质量，还改变了传统的市场营销管理体系和原则。全球知名企业咨 询专家科克・泰森在他所著的《21世纪企业制胜法则》中指出：“在20世纪时，科技不断发展，改变更是屡 见不鲜，21世纪的改变步调，将呈现前所未有的迅速，20世纪末的后，科技发展所带来的进步，远胜于 过去200年的发展。21世纪末的发展，又相当于今日的10倍。”
可见，未来高科技营销管理将是企业制定市场营销战略的重点。在产品策略的组合方面，高科技所占比 重会越来越高。高科技产品在市场总体份额中逐渐超过传统产品的市场比重，出现供应引发需求而不是需求 决定供给的现状，源于新产品的问世皆是基于高科技的不断创新。在这一点上完全不同于传统营销理论强调 的由调查研究市场需求之后而确定供给的模式。
产品日益高科技化的发展趋势进一步加速了产品寿命周期的缩短，同时，由于产品科技含量高，更新换 代速度快以及科技发明层出不穷等原因，加之消费者对高科技产品认识不足和缺乏消费经验，促成高科技市 场营销环境充满风险和不确定性。营销人员无法按照常规预测、把握该市场对新产品的需求特性和相关数据 。这就是为什么近年高科技行业利润高、风险也高的原由。
显而易见，高科技营销除了注重持续创新，建立专业分工协作体系抵御其风险性经营之外，围绕高科技 产品创建相应的服务体系显得尤为重要。因为服务体系不止是解决客户对高科技产品缺乏了解和购买的后顾 之忧，更为必要的是，21世纪的高科技产品竞争最终归结为服务的较量。
尽管20世纪80年代西方市场营销学家就纷纷提出社会市场营销概念，事实上，除了在少数发达国家和地 区给予重视外，在全球并没有推广开来。因为对许多发展中国家和地区来讲，生存要比环保来得更为现实。
进入21世纪之后，全球的环保呼声会越来越高。大气污染、臭氧层被破坏、全球温度升高以及核废料 处置等问题成为世界极为关注的重大议题。因为环保关系到人类的生存。企业市场营销组合策略要素中纳 入了如何自行解决废水、废气和废料等环保措施，获取利润必须建立于环境保护前提之下。企业自觉将公 众利益置于企业利益之上，成为企业求得长期稳定发展的战略之道。
21世纪企业社会营销战略制定中，还包括了对社会公益福利事业的自觉支持，如赞助文化教育事业、帮 助无家可归的人、解决社区困难和援助贫困地区等，企业以此赢得社会认同，正如菲利普・科特勒所讲的： “树立一种公民的特征，而不仅仅是一种商人的特征，就能够引起人们的兴趣、尊敬和忠诚。”
我与21世纪作文【篇3】
到了21世纪，你会觉得城市和乡村没有什么差别。因为随着社会不断发展，乡村也似乎变成了繁华的城市，一座座高楼大厦从田野边上拔地而起。一种新式的房屋将映入你的眼帘，你会惊奇地发现，这些晶莹夺目的房屋压根儿不是砖石砌成的，而是用各种各样的塑料、高强度的钢丝、玻璃、纤维和金属建造的。主体是用新世纪混凝土轧制成的。新世纪混凝土的强度比钢材坚硬，重量比木料轻，外观比象牙还要光滑，看上去既美丽、又牢固。再看房屋内部，屋顶安装了各式各样的彩灯，像许多的萤火虫。墙壁装上了消声器和隔音玻璃。室内摆着精美的家具，不占多大的地方。家具不用时，可以折叠。
在21世纪的房屋里，你找不到一根管线。当夜幕降临的时候，你只要一按电钮，屋顶和四周的墙壁就会泛起一片柔和明亮的光芒，宛如白昼一样。原来在天花板和墙壁里都装有发光板。你如果觉得有些冷，只要按一下控制空调的遥控器，就马上会感到温暖如春了。
我与21世纪作文【篇4】
21世纪是一个崭新的世纪，作为21世纪的主人，我们将如何去做呢？
作为21世纪的主人，我们首先要从自我做起，好好学习，天天向上。上课认真听讲，不交头接耳，下课注意安全，不在楼梯打闹。而且还要多关心国家大事，多读书，多懂得一些道理。为长大以后做国家栋梁打下坚实的基础。
作为21世纪的主人，我们还要多接触社会。走向社会群可以让我们得到更广泛的知识，不做冥顽不化的穷书生，要学会变通，灵活地把课堂上学到的知识运用到社会中去。
作为21世纪的主人，我们还应该到大自然中去。大自然是我们最好的课堂。我们要仔细观察大自然中的事物，从大自然中了解更多的知识，学会看“无字词典”。我们才会为祖国做出更大的贡献。
作为21世纪的主人，我们还要从生活中汲取一些实践常识以及教训，多多实践。多观察，不能总是纸上谈兵；要从更多的事情中领会，并改正自己所犯的错误。这样才能更好地成为新世纪的主人。
当前，中国正在快速崛起，成为了世界科技强国之一。但这还不够，祖国的发展前景很大，而祖国的发展需要我们这些00后，需要我们这些00后的才华。新的时代已经到来，我们的祖国早已不是那只任人欺凌，遭人蹂躏的东亚睡狮了，中国已经觉醒，我们再也不是东亚病夫，中华民族已经强盛起来了，西方列强瓜分中国的那一幕不会再重演了。
我们是新世纪的主人，新世纪的命运由我们掌控。21世纪将会是中华民族走向富强的见证。新世纪的主人会使中华民族更加昌盛，成为时代的先锋。
我与21世纪作文【篇5】
未来的21世纪一定是个科技发达的世纪，鸟语花香的世纪。
到了21世纪，许多我们现在解决不了的事情，都会随着科技发展，迎刃而解，比如。上课时，老师一定会用黑板擦擦掉黑板上的字。这样一来，那些粉笔灰就总是落在老师和同学的失上，非常不卫生。21世纪，我想发明一种吸尘黑板擦，这种黑板擦比别的黑板擦稍微厚一些。面安装着一个吸尘装置和一个红色显示器，它能把粉笔灰吸到黑板擦里去，假如里面装满了粉笔灰的话，红色的显示器就会亮。这时你便可以打开黑板擦，把粉灰倒掉。这样就可以保护环境又讲卫生啦!
同学们，如果你们不想被21世纪的科学技术淘汰的话，就得好好学习，做个对社会有用的人。
我与21世纪作文【篇6】
在高大雄伟的教学楼旁，停靠着一辆小巧玲珑的高级轿车，这就是我的专用车，一个21世纪老师的车。乘坐电梯，我升到108层，开启了我的办公室，坐在舒服的转椅上，开始用电脑批改作业。忽然有人叩门，进来的是个手端一杯咖啡的机器人，它是我专用的。我上课的教室，没有黑板，代替黑板的是一台巨大的电脑。讲课时，只需坐在旁边，用手操纵电脑就行了。这里的学生们也是每人一台电脑，有了电脑，可以更深入地学习，而且方便、简洁。中午吃饭的时候，我和大家都来到了食堂，每个人都拥有一个取饭机，只要按一下你所要东西的按钮，饭便可以自动取出。我要了一盘老鼠肉，津津有味地吃了起来。在21世纪，科学家已把老鼠肉变成比海味比山珍更好吃更有营养的一道菜了。
吃完饭后，大家又来到了健身房，开始从事各种体育活动。愉快的一天过去了，放学后，大家驾驶着自己的汽车向家里驶去。
我与21世纪作文【篇7】
在当今的21世纪，20xx年，许许多多的小孩如雨后春笋般的拔地而出。然而，各式各样的家庭教育更是多如牛毛。
尽管现在是21世纪，但是也是新中国成立不久的时期。许许多多的家长还未走向新社会、新世纪。他们还蒙在旧社会的鼓里。他们还认为，这个世界是一个人说了算；他们还认为，一个家庭是家长说了算。这样子的想法，不仅会让自己永远无法跨进新的时期，还会让自己的孩子无法跟上社会的发展。
当今是平等社会，从刚出生的小孩到7、80岁的老人，都是人人平等的。很多家长以为，孩子必须全部都要听全己的，都要照着己曾经制定的路线走。对此我特别纳闷：如果孩孑全要照自己说的做，从来没有自己的私人空间，那么他（她）还是一个人吗？不，他（她）是一个傀儡，是一个不会控利自己的低等动物！
现在是互联网时代，是一个地球村时代。一部手机，一台电脑，都可以：让你了解世界各地发生的事，可以让相隔几十万公里的人面对面聊天。你们那些人，为什么说它是一个有弊无利的东西？许多家长不让自己的小孩玩手机，他们的理由很简单：他（她）们玩上手机就顾不了学习。对此你们有没有想过，如果你们让孩子从小玩手机，不让他（她）们学习，现在有是什么结果？这就说明了他（她）们从小只知道学习，不知道玩，使学与玩失去严重的平衡，导致他（们）厌恶学习，把兴趣转到玩上面来。在我身边就有一个活生生的例子：我一个同学从小家长就不让他上网，使其现在跟不上信息时代，脑袋里除了古板就是古板，对任何事情都不知道，使自己与这个世界完全脱轨。造成了这样子的后果，都是他的家长认为只要读书，就可以出人头地。我很想问你们：现在有哪个工作是不需要互联网的？对了，搬砖头是不需要的。可是，这是你想让你孩子在未来做的工作吗？
为什么中美之间的教育差别那么大？因为人家是自学的，而我们是要靠别人教的。每一个人的能力都是有限的，别人能教我们多少？只能靠自己学。自学就得上网查资料，而你们偏偏把这条途径给掐断了。有时候我觉得，毁灭孩子一生的不是别人，而是你们那群无知的家长！
还有一些家长更过分。他们要求小孩子学习，自己却在一旁玩电脑，看手机。他们有一个统一的理由：我们是大人，可以玩，可是小孩子要学习，不能玩。你们是不是有想过，自己是不是什么都回了？都不要学了吗？如果是，你们为什么还过着如此平凡的生活？为什么？为什么？为什么？古话说得好，活到老，学到老。
归根结底，你们只是孩子的监护人，并没有任何权利去控制每一个。所以，我在此大声呼告：请你们家长不要再摧毁祖国的未来了！
我与21世纪作文【篇8】
1、只有你变得更好，生活才会变得更好。
你的外部世界永远反映你的内心世界。如果你想改善外部世界的状况，你必须要在自己身上下功夫。因为你可以变得无限好，你的生活也可以变得无限好。
2、你来自何方并不重要，重要的是你要去往何处。
永远不要让自己慢下来或被过去的事情所妨碍，从中吸取教训然后忘掉它们。要下决心使自己专注于未来，专注于自己要去的方向。如果你的未来完全只受你的想象控制，未来的岁月里你能够取得的成就就是无限的。
3、任何值得好好做得事情开始都不容易做。
万事先难后易。人们认识不到自己全部潜力的一个主要原因是，当他们尝试新事物的时候，如果第一次没有取得理想的效果，他们就放弃并回到以前更低层次的老路上。任何值得好好做得事情开始都是很难做好的，通常在经过数次不理想的尝试以后，你才能够掌握它。
4、你的自由取决于你的选择的多少，即你拥有健全而有效的选择权力。
最伟大的人类道德之一是个人的自由，而你的自由很大程度上取决于你的选择。你拥有的选择越多，你就享有越大程度的自由和自信。在整个职业生涯中，你应该不断开发新的选择。永远不要把所有的希望仅仅寄托在唯一的可能性上。
5、在你经历的每一个问题或困难中，孕育着同样或更大的益处。
在每一个问题中寻找好的方面，在每一次逆境或挫折中寻找有价值的'教训，从每一个困难中寻找你想获得的东西，你总是可以找到的。
6、你可以学习你需要学会的任何东西，以达到你为自己树立的任何目标。
你是一个学习的有机体，其他人已经学会的任何东西，你也能够自然而然地学会。你可以学到任何知识，掌握达到事业顶峰的所需要的任何技能。
7、你能够做到或能够成为什么，惟一的限制就是你自己的头脑中的框框。
正如莎士比亚所说：“什么都不是，只是思维使它变成这样。”
亨利·福特说：“对于某一件事情你相信自己能够做到，或者你认为自己无法做到，这两种情况可能你都是对的。”
此时此刻，你已经拥有自己想要或需要的所有才干和能力，可以实现你为自己设立的任何目标或梦想。你必须问自己的一个问题是：“我想得到它的愿望有多强？”
如果你有足够强的愿望要得到什么东西，而且愿意坚持足够长的时间，那么任何事情也阻止不了你获得它。
我与21世纪作文【篇9】
我朦朦胧胧地睁开了眼睛，咦，这是哪儿呀?我怎么在这儿?这时的我在一层雾上面站着，飘飘然的。我抬头一看，一扇又大又豪华的门出现在我的眼前。这扇门上镶着各种颜色的宝石，有红的、绿的、蓝的，个个都闪着光。但显眼的并不是这些，是在门中间的5个大字21世纪之门，大字闪着金光。在这时，门自己打开了，一阵怪风把我吸了进去，我又昏昏沉沉地
睡着了
醒醒，你快醒醒。我隐隐约约地听见有人在叫我，可我听不清。忽然额头凉了一下，我恢复了知觉，睁眼一看，居然有个跟我一样的人蹲在我跟前，看了我一眼，高兴地说：复神水真有效、复神水?是恢复精神的药水吗?我间道。
唔!莱茜点头说，它是由很多种无素和化学药品提炼出来的。
我羡慕地说：啊!你们真幸福!
当然啦!她自豪地说。
我站了起来，看了看四周，好奇地说：这是你的家呀，真大。我东摸摸西摸摸，继续说：又有那么先进的设备。这儿有千奇百怪的机器，我压根儿见都没见过。
莱茜问我：你喝水吗?
我从到这儿开始，就没喝过一口水，喉咙跟火烧一般，渴得不得了。
她从桌上拿起一个摇控器，按了儿下，对我说：很快就有人送给你水了
一会儿，一个系着围裙的机器人走了过来。它手上端着一个盆，上面放着一杯水。它走到我跟前，把水递给我就走开了。莱茜对我说，那是她的仆人，叫兰姐。
我喝完水后，感到十分舒服，有精神。
一起出去玩吧!莱茜对我说。
我对21世纪充满好奇，高喊着：赞成!
菜茜对着话筒说：天使飞车1号，天使飞车1号、迅速到SP区3地带的708号房。。她挂掉话筒，回过头对我说：车很快就到了。
片刻之后，我看见一辆全身白色。没有轮胎、长着一对机械翅膀酷似车子的飞行物体向我们这边飞来。
停，理莱茜举起一只手，戴在她手上的表发出红光，照到天使飞车1号身上，它立刻停了下来。
莱茜上去之后。把我也拉了上去，她对我说：你要小心，我开车了。
我点了点头，莱茜倒数：三、二、一，冲。呼，一声，天使飞车1号跟风一般全速前进。我紧抱住莱茜。突然，不知为什么，好像受到电波的干扰，天使飞车1号失控乱飞，一个翻身，我和莱茜抓不住，一直往下掉。
家是“白垩纪”作文汇总
看到作文题目，你是否感到头痛呢？作文是语文学科中极为重要的一部分，写作可以对我们的记忆力和想象力起到很大的帮助。要提高作文水平，广泛阅读是必不可少的前提。如果想要写出好的文章，就必须多读书。为此，编辑精心撰写了一篇关于“家是“白垩纪”作文”主题的文章，希望大家会喜欢。同时，希望我所提供的内容能够对您有所帮助！
家是“白垩纪”作文 篇1
嗨！小朋友们，你们好！你们知道我是谁吗？答案就是白垩纪的霸主：霸王龙。
我自我介绍一下：我叫霸王龙，别名暴龙，雷克斯暴龙；我的名字的意思是残暴的蜥蜴王，是史上最庞大的食肉动物之一，也是最著名的食肉恐龙；我生活在白垩纪晚期，距离现在约有6500万年的历史了；我身长12至15米，重约6至8吨，仅头部就有13米了；我的前肢与我的后肢相较之下真是太小了，古生物学家认为：这可能是我只用口捕猎，前肢很少使用，所以就慢慢退化喽；我的咬合力十分惊人：一般是9万牛顿至12万牛顿，最大可达20万牛顿。看！那边有一只三角龙。嘘，安静一点，我要好好享用这送上门来的美食。毕竟我已经饿了三天了。当然，它很快就发现我了，我和它周旋了几个来回，趁扯下它的头。这整个过程，我的十分小心，因为如果我稍不注意，我的腹部就有可能被它的角划破了。嗯，吃过美食的感觉就是好！这嫩嫩的肉，这香甜的鲜血，简直就是龙间美食啊！嗝！吃的太撑了，我要去散散步了。几千万年过去了，随着时间的流逝，我与它深深的沉睡在了泥土中。
终于有一天，我与它从沉睡中被人唤醒，它在蒙大拿州落基山博物馆展示给世人，而我呢？我还在中国云南博物馆呢！哎！我们灭绝了。取而代之的是一群叫人类的东西，要是没有发生小行星撞地球的事件，我们才能成为地球的主宰恐人了。
家是“白垩纪”作文 篇2
2050年，科技发展，世界强大，宇宙飞船到处都是，人们更加幸福，当然，时间过了很久，古代的未解之谜我们也会不断发现，因为有了时光机！我是探险家，我就要去白垩纪探险！一天，总部叫我过去，说有新任务：去发现未知恐龙。我和我的同事雷鑫昊上了时光机，准备出发。上了时光机，我把时间调到距离现在有40万年的白垩纪，可是不幸的事情发生了，时光机出了问题，我们就要被吸进黑洞了，雷鑫昊急忙地说：“快看问题出在哪？”我检查一翻，发现起离器出了问题，我急忙修好它。终于，我们有惊无险地来到了白垩纪。我们看到森林里的吸血蜜蜂到处乱飞，雷鑫昊还没有来得及做好防护就被叮了，他中毒了！
我急忙拿出医药包，给他注射抗蜂血清，我们休息了一下，继续前进，可是好景不长，前方有一大群恐龙鼠，它们长着尖牙，血盆大口，我们必须引开它们，于是，我一下子丢出了烟雾弹，“快跑！”我和雷鑫昊跃过草地，一下子逃了出去。在森林的中央，有一个通天的巨藤，雷鑫昊刚要走过去时，我叫住了他说：“等一下”，同时把资料打开，原来，这个巨藤叫做食人藤，它会把人卷住，喷出毒气，我们就会没命，它就会慢慢享用这顿美餐，我心想，可不可以让它卷住东西的间隙而我和雷鑫昊乘机就跑呢？
我急忙拿起石头扔过去，巨藤张开了藤蔓，我和雷鑫昊捂着鼻子，飞一般地跑开了。我们走啊，走啊，来到了一棵大树下，此时已经是中午了，我们的肚子也饿了，雷鑫昊从大树下摘下一个果子，它的颜色淡黄淡黄的，雷鑫昊问我：“吃不吃？”我说：“如果有毒呢？”雷鑫昊看了下果子说：“不吃，走。”我和雷鑫昊继续前进。终于我们来到了森林尽头，在这里，我发现了一个很大的蛋，翻开资料，没有对它的介绍。我心想：这就是总部的“未知的恐龙”吧。于是，我拿随身带的刀，在上面划了一个小口，想看看里面，却不想蛋液流了出来，这时，地面突然抖了一下，象地震了一样，这时，有一大条巨龙在我们身后大叫起来，我和雷鑫昊一惊：我们一定是把它的蛋弄破了，它生气了，它想把我们吃掉！
我拉着雷鑫昊撒腿就跑，可是雷鑫昊跑得太慢了，他被抓住了，我急忙把翻开背包，拿起一把手枪，我来不及多想，对着巨龙开了几枪，巨龙似乎感觉到了疼痛，雷鑫昊掉了下来，我拉着他赶紧上了时光机，回到了2050年。经过这件事情，我明白了，只要勇于去探索，就会有所发现！
家是“白垩纪”作文 篇3
“嗷”的一声，在我耳边萦绕，我穿越到了白垩纪。
我所在的位置正临近海边。我遇到的第一只恐龙是“有棘的蜥蜴”——棘龙。棘龙是大型号的脚类肉食龙，其中的亚种埃及棘龙是目前已知最大的食肉恐龙，体长大约15米，身高1.65米，臀高大约46米，体重大约七吨，至之紫龙对我十分友好，我骑着棘龙开始了白垩纪之旅。
再向前走，我发现了“穿跑鞋的恐龙”——似舵龙，从名字可以看出这似鸵龙跑得飞快，这个优势离不开他那双长着平直的狭窄的爪子的脚。那些爪子就好像在跑鞋上的钉子，在追赶猎物的同时，还可以起到防滑的作用。
继续往前走，我发现了“大笨龙”——腱龙，虽然身体庞大，长着一条长长的特别粗的尾巴的又具爪踢打对方或把尾巴当做鞭子去攻击敌人，但缺乏自卫能力，常常遭到比他小很多的恐爪龙的攻击，是一种又大又笨的温顺食草性恐龙，现在腱龙被认定为最原始的禽龙。
正在浏览地最起劲的时候，火山忽然爆发了。“快逃命啊，快走啊！”我大叫道。这是在耳边传来一阵甜美的声音:“谢谢您的使用，欢迎下次光临，再见！”
原来是一场游戏啊，我决定一定要造一台时光机，让更多的人去了解恐龙。
评语：文章构思清晰，主题突出，条例清晰有步骤的按照游览顺序依次向我们不同种类的恐龙，能够让读者一目了然。
家是“白垩纪”作文 篇4
我有一个梦想：我想到恐龙时代——白垩纪去看看，还想捉两只三角龙。把它带到现在的二十一世纪，让它们免受灭绝的危险。
我通过时空隧道，来到了恐龙时代。这天晚上，我正在草堆里睡觉。忽然，我听见了一串脚步声。我急忙从树丛里面向外看，“天哪！那是一只霸王龙在追捕一群惊慌失措的似鸟龙。”是我拍几张照片的好机会了。我拿起照相机对准那只霸王龙拍了几张，又对准那群似鸟龙拍了几张。“真是太棒了！”我边欣赏照片边喃喃自语。
清晨，我向着海岛走去。现在那儿正是翼龙求偶的地方。一只只雄性翼龙把头抬得高高的，用那长近两米的翅膀把身子撑起来，使劲地向天空中的雌性敖叫，以便求得雌性的喜爱。求偶结束后，一些没被雌性选中的雄性就成为了后代的第一顿美餐。这时，天上落下了一颗颗流星雨。这表示大陨石就快掉下来了，不过它还要在大气层中摩擦一段时间。“希望明天就能把三角龙捉到二十一世纪去。”我对着天空自语。
又是一天了，今天我看见一大群到河边喝水的三角龙。忽然，一只霸王龙来了。它追捕着两只小三角龙。机会来了，我急忙用一个袋子把两只小三角龙引进了时空隧道。就在这时，大陨石掉下来了，恐龙灭绝的时刻到了。我飞快地走进了时空隧道。这次可真幸运啊！
那两只小三角龙，慢慢地长大了。它在这里繁衍生息，快乐地生活着。
家是“白垩纪”作文 篇5
在这个蔚蓝色的星球上，有许多不为人知的秘密，其中，最不为人知的就是恐龙灭绝之谜。我决定驾驶时光机，重返白垩纪，一睹恐龙灭绝之谜，不过，博士再三叮嘱，千万不要改变历史。
我乘着时光机，在时间缝隙中游荡，终于到白垩纪了。我正想喘口气，没想到自己却降落到了悬崖上，我赶紧开启升空系统，又开启了隐形装置，准备观看这一壮观的景象。白垩纪景色很迷人，但太阳实在太刺眼了，坐在空调间里，还是感到热气从外面溜进来。突然，时光机发出了警告：发现不明物体！发现不明物体！我打开红外线分析仪，发现了大批的战斗飞船，我以为是外星人。“难道是它们毁灭了恐龙时代”？出于好奇，我用透射放大镜一看，那才不是外星人，而是地地道道的地球人。“咦!他们来着干嘛，难道和我一样，是来考察的么？
不对，来考察，带智能战斗机干吗啊！不管了，先隐藏起来看看再说，我站在银杏树上，打开屏蔽系统，然而，接下来的一切使我震惊，那些战斗机像老鹰抓小鸡一样，用激光笼抓住恐龙，然后进入时空隧道，我正想跟过去，但又犹豫了，我赶紧打开时空裂缝，这时，我才意识到，来者正是传说中的恐龙猎手，我曾经进入过未来世界，那里到处贴着逮捕恐龙猎手的传单。我赶紧来到了博士的研究室，向他汇报了侦查结果，我正要离开，却听见博士传来一声叹气声……
家是“白垩纪”作文 篇6
晨光从云中穿过，像一个人把一把金剑插进一块石头中，随后阳光像上万只金箭，射向大地。世间又从沉睡中苏醒，开始运动起来。
吼！一睁开沉重的眼皮，就听见一声霸王龙的吼叫声，真吵！我心里抱怨着，难道霸王龙也可以为所欲为？诶，等一等，霸王龙？那不是白垩纪的恐龙吗？难道我来到了白垩纪？不可能吧，睡个觉也可以穿越，那我洗个澡就可以当皇后了，我还是坐了起来观察四周；粉红的墙，白色的书桌，还有一排整齐的《福尔摩斯》全套。这是我的房间不错呀，难道是出了房间就可以进入白垩纪？好奇心占满了我的心。我从上床和下床连接的木板上滑了下来，迫不及待地打开门，咦？这还是我家的长廊呀！哦，应该是别人在学霸王龙吼叫吧。我有些失望，回到了床上，可是睡不着呀。我坐到窗边，阳光已经洒满了大地上，给世界披了一层金色的轻纱。鸟儿们在树上唱歌，蝴蝶在花丛中跳舞，我陷入了这如同仙境般的地方，看得入神
吼！那个吼叫声又想起了。
我从这仙境中被拉了回来，谁？我好想把那人拉出来，踢他几下，声音好像是从客厅传来的，向客厅进发。
看招！霸王龙扫尾！吼！小米拾起一个抱枕，抓紧，然后像流星一样，甩了出去。
来呀，我才不怕你呢，三角龙撞击，嘿！弟弟丝毫不畏惧，把头一低，身子一躬，像牛一样冲了过去！把包枕撞飞了！吼！他开心地吼叫着。
五角龙！
大眼鱼龙！
唉，他们整天离不开恐龙，天天玩不腻呀。
哈哈，我也想加入呢，我可是知道不少的恐龙呢，我家是白垩纪，你家是什么呢？
家是“白垩纪”作文 篇7
你们好！我是白垩纪晚期植物食的小慈母龙，我刚生出来，妈妈就会在我身旁照顾着我，不让我受到伤害，我的爸爸会把坚硬的植物咬碎，喂给我吃。我们的嘴巴长得像鸭嘴龙的嘴巴，我们也是鸭嘴龙的一员，我们还有一个很好的妈妈，我们吃植物，爸爸妈妈都会弄好植物给我吃。
我们喜欢集体生活，不像有些恐龙，不是集体生活，而是单独生活，很多家庭都在一个地方筑窝，我都是在泥土上我的坑，这样一来，我爸爸妈妈有事情的时候，就会有其她慈母龙妈妈来照顾我们。我们的特点是，慈母龙妈妈一下子会生出18~40枚蛋。我们的优点是，我们会互相照顾，不会不喜欢别人，也不会讨厌别人，只要是一家人，就不会不团结。我有亲哥哥、亲姐姐、亲弟弟、亲妹妹，我们都会很谦让，会在一起玩耍。
我们最坏的敌人是霸王龙，霸王龙非常凶猛，我的爸爸妈妈都打不过他们，爸爸妈妈只好把我们藏起来，不让霸王龙伤害我们，但我却勇敢的出来向霸王龙挑战，爸爸妈妈让我回去，我说：不，我不回去，我要跟你们一起挑战凶狠残暴的霸王龙，并且战胜他，不让他再来侵扰我们，我说服了爸爸妈妈，爸爸妈妈只好同意了。最后，虽然我受了很大的伤，但我们战胜了霸王龙，我还是非常开心。
从此我们一家过着快乐的生活，但有一天，太阳突然消失了，爸爸妈妈哥哥姐姐一个个的沉睡不醒，我也感觉慢慢的要沉睡过去，最后我们都沉睡过去了，变成了化石。
家是“白垩纪”作文 篇8
最近我迷恋上恐龙，死缠烂打让爸爸给我买一套恐龙书，这不，当快递随着门铃声响起而到时，我的恐龙书如期而至，我如获珍宝，每天抱着它们不肯入睡。这不，今晚的月亮很圆，在深夜的月光下，我捧着这些书籍如痴如醉着……
“咚咚咚”一阵沉重的脚步声响起，随之而来的是一个巨大的阴影。“不可能，我家怎么会有这么的阴影。”我摇晃着脑袋，拍拍脸，提醒自己不要做梦。“你好，小不点儿。我是纳摩盖吐龙。”什么？我没听错吧。纳摩盖吐龙，这不是我刚刚在书中看到的白垩纪时期的恐龙吗。它生于白垩纪晚期，分布在中国内蒙古，因为化石是在戈壁沙漠的纳摩盖吐盆地被发现的，所以得名纳摩盖吐龙。我循声望去，一个庞然大物出现在眼前，只见他身长约12米，脖子很长，可以和腕龙相媲美。它摇晃着大尾巴，好奇地张望着我：“你怎么会来到白垩纪，还好我是植食恐龙，不然你就遭殃了。”我更是纳闷：“我还要问你呢？为什么你说我在白垩纪，我明明躺在自己的卧室里看书呢？”它拿笨重的脚指一指周围的植物，笑道：“这里是白垩纪的森林，怎么会是你的卧室呢？”我定睛一看，天呐，果不其然，一片郁郁葱葱的景象：茂密的森林中各种蕨类植物遍布，一棵棵高大的山毛榉、枫树在风中随风摇摆。哦，在白垩纪，世界上已经有枫树了。我诧异道。这时，眼前的这尊庞然大物笑了：“小姑娘，快逃命吧，这里有肉食恐龙出没。”好吧，看来我误入白垩纪，自保是当务之急。
来到一片空地上，气喘吁吁的我忍不住停下脚步，稍事休息。这时，几只既像小鸡，又像鸵鸟，还像凤凰的动物朝我试探着踱来。我心想：小小鸡，我才不怕呢。可是，当它们走近我时，我定睛一看：妈呀，这哪里是什么小小鸡，是一种肉食恐龙。还好我见多识广，这不就是鼎鼎有名的北票龙嘛！它们的化石在中国辽宁北票被发现，因此而得名。它们一般是单独行动，有时也会三五成群的在林中游荡，一起猎食小型恐龙，别看它个头不大，可是十足的肉食家伙呢！“爸爸，你在哪里？”我把腿便跑，一边跑一边喊。
当我睁开眼睛时，发现自己正抱着恐龙书，满头大汗呢！嘘！真好，原来是梦一场。这场心惊胆战的梦让人难忘，真是一次难忘的白垩纪之旅啊！
家是“白垩纪”作文 篇9
20xx年2月22日，我带着我的麻痹枪、迷你时间车和恐龙图鉴准备回白垩纪。我把迷你时间车安放在时间轨道上，乘着迷你时间车回到了白垩纪。
我一下车就看见了一只嘴巴像鸭子的恐龙，我急忙打开图鉴，图鉴上说：“这是一只鸭嘴龙，是食草性恐龙，没有伤害力。”我拿出了语音翻译器，和它对话。我对鸭嘴龙说：“你好。这时候，鸭嘴龙的叫声被翻译成：“你好。”这时，从我身后传来了一阵隆隆声。我回头一看。“好大的恐龙！”我拿起恐龙图鉴，上面说：“这是一只肉食性恐龙，名字叫雷龙，他和霸王一样凶猛！”我急忙拿起麻痹枪开了几枪。那个巨大的身影倒了下来。雷龙倒下去的时候，似乎大地都在颤抖。这时，鸭嘴龙对我说：“谢谢你为我们打倒了雷龙，它吃了我们家族的好多恐龙呢！”我说：“你们这里有没有喝水的地方？”鸭嘴龙说：“你骑在我背上，我驮你去吧！”我高兴的说：“谢谢你了！”
到了湖边，我看见了许多的大虫子。我问鸭嘴龙：“那是什么虫子呀？”鸭嘴龙说：“这是水中霸王三叶虫。”我心想：“这三叶虫不就是那已经灭绝的虫子吗?原来，三叶虫没灭绝时它们家族这么壮大呀！”我拿出相机照了几张相片。忽然，我看见一个身影从我头上飞过。原来，这是翼龙搞的鬼。这时，鸭嘴龙说：“翼龙，这是我的朋友。”我向翼龙招了招手，对它说：“翼龙，是不是只有你们翼龙会飞？”翼龙骄傲地说：“那当然了，恐龙里只有我们翼龙会飞。”我问翼龙：“可不可以让我骑在你身上，让你带我去逛逛。”翼龙说:“当然可以。”我向鸭嘴龙说一会见，翼龙驮着我在空中极速飞行着。我亲眼看见了小恐龙出世的样子，看见了恐龙捕食的过程，又认识好多恐龙朋友呢！别提多高兴了！
叮叮叮——我的迷你时间车发出了提示铃声，我要回去了，我依依不舍地向恐龙朋友们告别。我开着迷你时间车驶向了茫茫的时间轨道……
家是“白垩纪”作文 篇10
xx年11月23日星期日阴
今天晚饭前，我和妈妈一起在电视上看《重返白垩纪》电影。它讲的是一个女孩叫艾咪，她爸爸是古生物学家，艾咪在爸爸工作的博物馆学习，她写了一篇论文是关于霸王龙的，可艾咪的爸爸反对，爸爸认为缺少证据。这个时候，爸爸挖到了霸王龙的蛋化石，这个蛋化石能帮助艾咪看懂博物馆展品背后发生的故事。
在博物馆霸王龙骨架展品前，艾咪穿越到白垩纪，来到原始林地，看到沼泽地里的恐龙，一只始盗龙去盗霸王龙的蛋，霸王龙发现后展开攻击，吓跑了始盗龙，保住了蛋。突然，损星撞击地球，一道白光闪过，霸王龙变成骨架立在艾咪面前。这个故事证明了艾咪的观点。
太好看了！但艾咪有没有回到白垩纪呢？我和妈妈争论不休……
北京芳草地国际学校丽泽分校 林元靖
家是“白垩纪”作文 篇11
嗨！小朋友们，你们好！你们知道我是谁吗？答案便是——白垩纪的霸主：霸王龙。
我毛遂自荐一下：我叫霸王龙，别号暴龙，雷克斯暴龙；我的姓名的意思是残酷的蜥蜴王，是史上最巨大的食肉动物之一，也是最著名的食肉恐龙；我生活在白垩纪晚期，间隔现在约有6500万年的前史了；我身长12至15米，重约6至8吨，仅头部就有1·3米了；我的前肢与我的后肢相较之下真是太小了，古生物学家以为：这或许是我只用口捕猎，前肢很少运用，所以就渐渐退化喽；我的咬合力非常惊人：一般是9万牛顿至12万牛顿，最大可达20万牛顿。看！那儿有一只三角龙。嘘，安静一点，我要好好享受这送上门来的美食。究竟我现已饿了三天了。当然，它很快就发现我了，我和它斡旋了几个来回，趁扯下它的头。这整个进程，我的非常当心，由于假如我稍不留意，我的腹部就有或许被它的角划破了。嗯，吃过美食的感觉便是好！这嫩嫩的肉，这甜美的鲜血，几乎便是龙间美食啊！嗝！吃的太撑了，我要去散散步了。几千万年过去了，跟着时刻的消逝，我与它深深的熟睡在了泥土中。
总算有一天，我与它从熟睡中被人唤醒，它在蒙大拿州落基山博物馆展现给世人，而我呢？我还在我国云南博物馆呢！哎！咱们灭绝了。取而代之的是一群叫“人类”的东西，要是没有发生小行星撞地球的事情，咱们才干成为地球的操纵——恐人了。
学弈读后感作文精选
相信大家都跟作文打过交道吧！写作文可以更好地改善我们沟通交流的过程，写作文要首先进行构思，保证有一定的思路和想法再去写。一篇好的作文具体该怎么写呢？小编为此仔细地整理了以下内容《学弈读后感作文精选》，供你参考，希望能帮到你。
学弈读后感作文(篇1)
今天读了我国思想家孟子《学弈》一文，因为是篇文言文，有些难懂，在老师和课后注释的帮助下，我大致把《学弈》看懂了。
《学弈》这篇课文主要讲全国有个围棋高手弈秋，教两个孩子学弈，一人专心听课学习，另一人却一心想拉弓射雁。可想而知两人学习结果截然不同，最后指出这两个人学习结果不同并不是在智力上有多大差异。从中我明白了一个人的学习态度非常重要。
这就让我想到自己平时的学习。课堂上，老师同样教育我们40位学生，可是为什么大家的成绩总是不同？对，这就是学习态度的问题。有些同学成绩优秀，是因为他上课认真听讲，课后也认真复习。回想自己的学习，虽然成绩在班中还不错，但是我上课常走神，以为老师讲的早就懂了，所以就看向外面打篮球的同学，想着下课。每次考试总是充满遗憾，家长则责怪我粗心。
读了《学弈》后，我恍然大悟，其实是我的学习态度不端正，在今后的学习中，我要踏实认真，上课的时候不说话，认真听讲，做个有心人。
学弈读后感作文(篇2)
《学奕》这篇课文主要讲了这样一件事：弈秋是最擅长下棋的人，有人让弈秋教导两个学生下棋，其中一个学生专心致志学习下棋，只听从弈秋的教导，另外一个学生虽然也听讲，但时不时想着天上有天鹅要飞过来，想拉弓箭把它射下来。虽然他与前一个学生一起学习，但却不如前一个学生学得好，难道是因为后一个学生的智力不足吗？回答说：不是这样的。
读了《学奕》这篇课文，我感受到了两人同时向同一老师学习，态度非常重要，只有专心致志，才能学有所得。不然就会什么也学不到。
生活中也会有许多这样的事发生在我们身边：
我和一位名叫何雅婷的女孩一起去看跳舞课。到了舞台下，找了个好位子坐下，等待舞者出现。音乐响起，舞蹈开始了，何雅婷大声说道：“姐姐，地板好脏哦。”前后左右的人都望了过来，让我觉得不好意思。我就换了个座位，继续看表演，并用相机录了下来。表演结束，何雅婷又问我：“姐姐，刚刚表演的什么啊，我没注意看，忘记动作了。”我生气地对她说：“自己不专心看，到最后才想起忘记动作了，我不会给你讲的。”这就是不专心致志者最后的后果。而专心者，得到了一场美好的表演。所以人们要专心致志，不要三心二意地做事。
学弈读后感作文(篇3)
我学过不少篇课文，从这些课文中，我认识了舍己 救人的蒙古猎人海力布；淳朴、憨厚的少年闰土 ；机智 勇敢、顾全大局的蔺相如。但是我最喜欢的还是《学弈》 一课中所讲的故事。
这篇课文主要讲全国最会下棋的弈秋同时教两个 人下棋。但是他们的学习态度却不同：一个人“专心致 志”“惟弈秋之为听”；而另一个人却“一心以为有鸿鹄 将至，思援弓缴而射之”。虽然是与那个人一起学，但却 心不在焉。同时学棋，三心二意的人永远不如专心致志 的人学得好。这个短小的故事，给了我多少启迪呀！
其实，我以前就是一个干什么事都不专心的人，常 常是干这件事还想着别的事。有时候，心里像长了草， 总不能脚踏实地地学习。为此我受到了许多教训。
记得一个星期六的下午，我睡醒觉，赶紧写起老师 布置的作文。但却一边写一边用眼睛瞧着桌上的小闹 钟，一看到了三点十分，便“啪”地一下放下手中的笔， 伸手拿过收音机，迅速拨到中央台，顿时传出播音员阿 姨悦耳的声音：“下面请听姜昆、李文华的相声……” 嗬，太棒了 ！我哪能错过这样的良机，顺手将作文本扔 到一边，抱起收音机就听起来。听，他俩说得多逗，“啊！ 青春多么美好！……啊！时间一晃就没！……要让青春 放光辉！……闪着点儿亮多美！……”我被逗得捧腹大 笑，还学着说。忽然妈妈推门进来，见我笑得捂着肚子， 就说：“做功课的时候，又听相声，能把功课做好吗？”我 一吐舌头，沖妈妈做了个鬼脸，抓起笔就又匆匆忙忙地 写起作文来。
第二天，老师指着作文本说：“你读读你的作文，连句子都不通！ ”我一看，觉得作文中的话好像在哪儿听 过。怎么连相声里的“啊，青春多美”都写在作文里面 啦！唉，都是我自己学习不踏实呀！这样做多么像《学 弈》中那个三心二意学下棋的人哪！他一边学下棋，一 边想射下天鹅；我一边写作文一边想听相声，不专心致 志，没有毅力，怎么能学到本领呢？著名画家达·芬奇说 过：“顽强的毅力可以克服任何障碍。”这句话说得多么 好呀！那个三心二意学棋的人，难道不如别人聪明吗？ 不是，是因为他没有顽强的毅力，没有刻苦学习的精 神。我经历的这件事，不也说明了这个道理吗？我要向 《学弈》故事中专心致志学下棋的人学习，做什么事都 要一心一意，培养自己顽强的毅力。勤勤恳恳学本领， 将来才能为祖国做贡献，否则便会一事无成。
学弈读后感作文(篇4)
《学弈》读后感作文400字
六年级三班 李佩娴
原文：奕秋通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈其一人专心致志惟弈秋之为听;一人虽听之一心以为有鸿鹄将至思援弓缴而射之。虽与之俱学弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。
介绍:本文选自《孟子.告子》。孟子是我国的思想家、教育家。《孟子》记录了孟子的思想和言行。
学奕文言文翻译:
奕秋是全国下棋高超的人。奕秋教2个人下棋其中一个专心致志的听奕秋的教导而另一个人虽然也在听但心里一直一位有天鹅飞来心里想拿弓箭将它射死。虽然2人都在学下棋但是相比之下的差距是极其的大是他天生太笨了么?大家说:“其实不是这样的。”
学弈读后感400字:
这个文言文让我们知道不管做什么事都要去专心致志的去干如果让我们联系生活实际的来说那就是:有一天世勋小朋友在一堂重要的数学课上睡着了觉下课时他自己的作业总是写不完原因是什么呢?这个生活实际和上文很相似:上文:一个小孩上课时在开小差。生活实际:世勋小朋友在课堂上打瞌睡。这样的不好行为难道学习会好么?所以我们不管做什么事都要去专心致志的去干。
学弈读后感作文(篇5)
今天，我们学完了新学期的第一篇课文《文言文两则》，我内心感触最深的是第一篇文言文《学弈》。《学弈》这篇古文主要写了下棋高手弈秋教两个人下棋。虽然两人在一起学，但两人的学习态度却截然不同。一人专心致志，谨记弈秋的教诲；另一个人则在做白日梦，一心以为有天鹅要飞过来，想用弓箭将其射下。
看来这篇古文，我深受启发，我觉得有时我们和这两个学棋的人很相似。
记得有一天，我们快要期末考试了，数学老师就帮我们复习这一学期所有的体系及知识要点。一开始，我们听的十分认真。可到了后来，老师讲到计算圆的周长及面积的时候，有的同学就不再听了。因为这是本册书中最难的，老师反反复复讲了好多遍了，他们都以为自己的“翅膀硬了，可以飞翔了。”结果在大考的时候被扣了分（校对的时候知道的）。其实，不管这种题讲过多少遍，哪怕是100遍，但当你听到101遍的时候，你会对这种题有一种新的认识，同时也会收获一份新的果实。所以，我们应该认真的听老师讲题，要专心致志，不能心不在焉，要想学弈中的前一个学生那样谨记教诲，这样才能学业有成。
记得，还有一次，老师教我们一些成语的用法及意思，我听到一半时就以为自己全部懂了，对这个成语了如指掌了。便开始做小动作。在写作或说话的时候乱用，惹得同学们哄堂大笑。这就是我像后一个学生那样虽听之却满心脑子胡思乱想，这就是因为我像后一个学生那样三心二意啊！不专心致志，怎么能学到本领呢？
读了这篇古文，我知道了学习时一定要专心致志，认真记录，这样才能取得好成绩。做人处事也一样，要脚踏实地，坚持到底。俗话说：“种瓜得瓜种豆得豆。”如果马马虎虎的学习，你将一事无成。
学弈读后感作文(篇6)
“弈秋，通国之善弈者也……”咦，这声音是从那儿传出来的？哦，原先是六甲中队再上这堂文言文的课啊！
文言文就是古文，这对刚上六年级的我可是一个新的挑战啊！在教师的指导下，我们认真的学完了这篇课文，学完之后，我那起伏的心久久也不能平静下来！
这篇课文说的是两个小孩一齐学下围棋，其中一个十分认真，只听师父的教导，而另一个孩子虽然在听，可一心以为有天鹅飞来，想着怎样射下它！为什么拜的是同一个教师，可一个学会了，另一个却没有学会呢？其实，这就是上课有没有认真了！读到这儿，我不由的想到了那天小考的情景……
刚学完这篇文言文，汤教师就来了一次突击检查，我早已复习过了，也有十足的把握，很快便默了出来！我扫视了一下周围，许多同学都交了卷，很快，下了第一节课后，小考成绩便出来了，我打了满分！露出了开心的笑容，再往下一看，咦，还有六个同学没有过关！其中就有彭孟冬，昨日，彭孟冬上语文课时，一点儿也不认真，还被汤教师点了名，今日，便打了个及格！我明白后，心境十分沉重，彭孟冬因为学的不扎实，只打了个及格，而我，上课认真，所以打了个满分！这和学弈的道理不是一样的吗？我叹了口气，想，这篇文言文虽然简单，可却含义源远啊！
学了这篇文章，我明白了：做事，学习必须要专心致志，不可三心二意，否则将一事无成！
学弈读后感作文(篇7)
今天我读了我国著名思想家孟子的一篇文章《学弈》，这篇文章让我懂得了不管干什么都不能三心二意，要专心致志才能有所收获。
《学弈》这篇文章讲了全国最会下棋的弈秋教两个人学下棋。其中一人专心致志，只听弈秋的教诲。另一人想着天上的天鹅想把它射下来。最后两个人的学习结果截然不同，这并不是智力上的差距，而是在于自己的学习态度。
《学弈》这篇文章，让我想到了平常的学习。我在的补习班里有一个调皮学生，他每次上课不是聊天就是吃东西。老师也不想管他。有一次我们正在向老师请教，他却一直在旁边咔嚓咔嚓吃东西弄出很大的噪音。后来一次考试，很多同学都考得很好，唯独他没及格。
中国有一个成语叫笨鸟先飞，如果一个聪明的人，不努力，不认真，慢慢地也会后退，而那些没有什么天赋的人只要刻苦学习也能学有所成。《学弈》这篇课文告诉我们成功不在于聪明，而是在于你对学习的态度。
学弈读后感作文(篇8)
学习《学弈》这篇课文之后，使我明白了一个道理：不管做什么事，都要专心致志；不能三心二意，也不能模模糊糊的做某一件事。
文中：弈秋教导两个学生下棋，其中一个专心致志的听课，只听弈秋的教导；另一个学生虽然也在听弈秋讲课，但心里却一直想着会有天鹅飞来，要拉弓搭箭射它下来。虽然他们都在听弈秋讲课，但是第二个学生不如第一个学生学得好。难道是因为他的智力不如第一个同学的好吗？回答说“不是的。”
刚学这篇课文的时候，自己还以为是离我很远的一个故事呢。可仔细琢磨的起来，发现这篇课文读后的感受真是回味无穷呀！让人深受启发。在平常的生活中，像文中第二位同学的人还有很多，例如：上课时，耳朵在听着，但是心里面想着我下课玩什么游戏呢；还有是：老师让他去拿扫把，他却拿了个垃圾桶回来了，把同学们逗得哈哈大笑，自己还说没听清楚。这明明就是心不在焉！
同学们！在日常生活中，你是否也像这位同学一样呢？如果你跟他一样，那你就快快改正吧！如果你一直这样，这会使你学习下降。如果你改正了，就会使你学习成绩明显上升，学习不好的同学会变好，学习原本是优秀的同学会就像芝麻开花节节高。
同学们！不要像文中那位同学似的，要专心听课；不能三心二意。
做什么事情都应该专心致志的！
亲爱的读者，以上是我们精心为您整理“好读后”的“《纪昌学射》读后感作文通用”文章，也不知道您对这篇文章满不满意，是否有收获，如果您还想了解更多相关的信息，请关注纪昌学射读后感作文栏目，我们时时为您更新！
