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《今天我是升旗手》观后感

《今天我是升旗手》观后感800字合集。

当我们在闲暇时看看影片或者电视剧时,全身心投入的过程,会让我们有更多的感触与体会,观后感就是对所看过的作品概阔总结自己的感受,写观后感可以帮助我们进一步加深对作品的了解,最近你是不是有写作品观后感的想法呢?有请阅读我们为你编辑的《今天我是升旗手》观后感,相信你能找到对自己有用的内容。

《今天我是升旗手》观后感 篇1

在清闲的午后,在落日黄昏,一杯清茶,翻开手中的书,静静地品尝……

《今天我是升旗手》讲述了主人公肖晓出身于军人家庭,他崇拜英雄,奇想迭出,他有一个愿望,就是当一回学校的升旗手,可机会总是与他擦肩而过。小学三年级的学生才有资格升旗,第一次升旗,旗手理所当然是班长,肖晓是副班长,没戏。四年级,肖晓在“国旗知识竞赛”中名列前茅,当升旗手没问题,可他倒霉,偏偏在升旗那天生病了,急性肺炎,错过了机会。五年级,肖晓聪明反被聪明误,别人摔了一跤,只蹭掉了一块皮,他却把人送进了医院,原来已定他是升旗手,肖晓说出实情,失去了升旗的机会。升入六年级后,肖晓意外捡到了一笔巨款,间接救了一条人命,因此获得了一次升旗的资格。他为此做了许多准备,还在家里反复练习升旗动作,花费了许多心血。可事情在一夜之间发生了变化:上级领导要来学校参观,临时把肖晓换成了获得奥林匹克数学竞赛三等奖的林茜茜。星期一早晨,当肖晓得知这个不幸的消息后,心灰意冷,甚至不愿去操场参加升旗仪式。在梅老师的鼓励下,肖晓终于又勇敢地站了起来——他没有放弃做升旗手的愿望,加倍努力:团结班上所有的同学,林茜茜抢走了肖晓升旗的机会,肖晓不但不记恨她,还帮助冷漠的“学习尖子”的她,让她变得开朗活泼,帮助“追星族”祝小娜改掉追星的坏毛病,和包郝、马驭等同学智擒“偷猴贼”,积极参加“手拉手”活动,冒险一个人去北京看升旗,在火车上,和怀娃、小狗孩孩发生了一段令人感动的故事……通过不懈努力,在临近小学毕业时他终于亲手升起了一面鲜艳的五星红旗,圆了自己的旗手梦。

当他遇到困难时,从不屈服,总是笑脸相迎他只有一个愿望,但他却能为了这个小小的愿望坚持不懈,努力向上。

与肖晓相比,我们是多么的无能。他有理想,有愿望,会为此行动,而我们却是遇到困难就退缩,从来都是有始无终。他是说到做到,而我们却是嘴上说说,言行不一致,他是为了理想去奋斗,去付出,而我们却是有理想但又没有实际行动。

有一次奥数班的一位同学获得奥林匹克数学竞赛二等奖的好成绩,而她又和我有过口角,就一直都在我耳边吹嘘,我烦了,怒吼一声:“有什么了不起的,别烦了,要是我高兴的话我一天能拿十个奖,你信不?”她和我打赌,只要我在下一次的比赛中得奖,她就和我道歉,而最后我却没有收到她的道歉,因为我根本没有去努力过,所以我没有成功收到她的道歉。

朋友,虽然肖晓的理想并不远大,但是他去努力,去奋斗了,我们也应该为了自己的理想,去奋斗,去拼搏。

《今天我是升旗手》观后感 篇2

在这个快乐的寒假里,我从《今天我是升旗手》这本书中认识了一个出类拔萃的男孩,他就是这本书中的主人公肖晓。在他身上有许多可贵的品质,值得我学习。

肖晓出身于军人家庭,母亲去世得早,父亲远在外地工作,他和奶奶住在一起。他从小就崇拜英雄,精力充沛,品学兼优。他十分渴望能够亲自升一次国旗,可是发生了许多状况,没能实现,但他依然坚持不懈,在努力实现愿望的过程中,发生了许多快乐的事情。他热心帮助了许多人,并交了许多好朋友。

有一次,肖晓捡到了巨款,他没有把钱留在自己身上,而是成功地保护钱款,并与抢匪勇敢搏斗,他是多么勇敢机智啊,又是多么拾金不昧呀!在生活中,我要是见到那样多的钱,也不知道会不会像他那样,能够主动交给失主呢?不过我读了他的故事以后,我想我以后如果遇到这样的事,一定也会这样做的。

肖晓助人为乐的事还多着呢!他和同学一起抓偷猴贼,让两只顽皮的小猴子回到了自己温暖的家;他帮助林茜茜,让她快乐起来;他帮助祝小娜,在她等待偶像签名的时候给她送饭;他帮助希望小学学生,并由此引发了手拉手活动?

在肖晓的努力下,六一儿童节那一天,他终于升起了那一面鲜红的五星红旗,我仿佛看到了他那激动的神情。

这本书记叙了肖晓和他的伙伴发生的那些有趣的事,充满了活力,整个假期我都对这本书爱不释手。主人公肖晓是我心中的偶像,我要像他那样,做一个有担当、有责任的孩子!

《今天我是升旗手》观后感 篇3

今天,我读了一本叫《今天我是升旗手》的书,使我懂得了要想实现愿望,必须要勤奋、刻苦、努力。

主人公肖晓出身于军人家庭,崇拜英雄,精力充沛,奇想迭出,品学兼优。他心中有一个愿望:当一回学校的升旗手。尽管愿望由于种种原因总不能实现,但是他没有放弃努力,终于,在临近小学毕业的时候,他亲手升起了五星红旗。

书中的一个段落使我感到了亲手升起五星红旗是一件多么自豪的事:这时候他感觉太阳的光轰的一声跳进了他眼睛里,阳光热辣辣地穿透了他的身体,他的血液和筋骨都在热烈地燃烧,他的整个身体烧成了一把火炬,是少先队旗上火炬的模样。

虽然肖晓只是一个普通的男孩,但像他这样肯吃苦勤奋学习只为了升旗的人,在我们身边也有。

我就是一个。每周一,当值日生打开班务日志的那个时候,我就下定决心:一定要好好学习,争取夺得分数。但命运总爱捉弄人,我总是差一点就得到最佳,我每天虽然都要面对失误,但是我知道,失败乃成功之母,不经历风雨,怎能见到彩虹?所以我每天都为了比前一天少犯点错,每天都比前一天进步一点儿,每次考试都比前一次用心,减少粗心和迷糊,我每天都要为了早日得到最佳而努力。也许,我要的并不是最佳,而是每天都在进步的自己。我告诉自己,要像肖晓一样,不怕困难,相信胜利就在前方!

我读了这本书,懂得了乐观积极向上。你呢?

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《今天我是升旗手》观后感700字精选


通过观影我们能从中发现一些深刻的感悟,观看过程中不免会产生个人的见解,这时我们最好去花些心思来写一份观后感。观后感可以将自己所看的内容涉及到的知识条理化,加深印象。可是作品观后感怎么写才合适呢?我们为此仔细地整理了以下内容《《今天我是升旗手》观后感》,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《今天我是升旗手》观后感【篇1】

当我合上《今天我是升旗手》这本书时,心中余波依在,我被主人公肖晓鼓舞了!

肖晓,他是一名六年级的小学生了,却总是与升旗手这个职位擦肩而过。而这次他捡到了5万块,偶然间还救了一条命,原以为升旗手非他莫属了,却又被无情地替换掉了,更令他心灰意冷。但是,他的种种行为又不得不让人惊叹:不管是帮助冷漠的学习尖子林茜茜,让她变得开朗活泼;不管是帮助追星族祝小娜改掉追星的坏毛病,都证明了他有当升旗手的能力,终于,在快毕业时他亲自将闪闪的五星红旗飘然在天空。

回观那之前的晴天霹雳,到后面无限的荣耀,我的脑海不由地想到两个字:坚持。他并没有为一点小失小落而气馁,当他看着升旗手的荣誉被拱手相让以后,他又用自己的行动证明了自己有当升旗手的光荣。

纵观世界,有无数青年学子不屑地努力,最终爬上了学识的颠峰;也有无数发明家、制造者不屑地埋头苦干,最终听到了彼岸的歌声他们的成功在于坚持,当他们再次与困难交手时,坚持也是他们必胜的法宝!

坚持就是胜利,这句话难道不值得我们去发扬吗?

当我合上《今天我是升旗手》这本书时,心中余波依在,我被主人公肖晓鼓舞了!

肖晓,他是一名六年级的小学生了,却总是与升旗手这个职位擦肩而过。而这次他捡到了5万块,偶然间还救了一条命,原以为升旗手非他莫属了,却又被无情地替换掉了,更令他心灰意冷。但是,他的种种行为又不得不让人惊叹:不管是帮助冷漠的学习尖子林茜茜,让她变得开朗活泼;不管是帮助追星族祝小娜改掉追星的坏毛病,都证明了他有当升旗手的能力,终于,在快毕业时他亲自将闪闪的五星红旗飘然在天空。

回观那之前的晴天霹雳,到后面无限的荣耀,我的脑海不由地想到两个字:坚持。他并没有为一点小失小落而气馁,当他看着升旗手的荣誉被拱手相让以后,他又用自己的行动证明了自己有当升旗手的光荣。

纵观世界,有无数青年学子不屑地努力,最终爬上了学识的颠峰;也有无数发明家、制造者不屑地埋头苦干,最终听到了彼岸的歌声他们的成功在于坚持,当他们再次与困难交手时,坚持也是他们必胜的法宝!

坚持就是胜利,这句话难道不值得我们去发扬吗?

《今天我是升旗手》观后感【篇2】

最近,我看了一本名叫《今天我是升旗手》的书,它是由江苏少年儿童出版社出版的。里面主要讲了一个六年级的孩子想当上升旗手的梦想。肖晓出身于军人家庭,他的妈妈得了病,走得早,爸爸是当兵的,常年不回家。所以肖晓只能和爷爷奶奶住在一起。爷爷奶奶对他很好,可是肖晓心中一直有一个愿望:当一回学校的升旗手。也许,升旗对许多成年人来说,只是把国旗升到旗杆顶端的人,可是,在肖晓心中,这个称号非常重要。尽管愿望由于种种原因总不能实现,但他并没有放弃努力。他坦诚地帮助学习尖子林茜茜,和包郝、马驭等同学智抓偷猴贼,热心对待追星族祝小娜,帮助希望小学学生并由此引发手拉手活动

终于,在临近小学毕业的时候,他亲手升起了那面鲜艳的五星红旗。

读了这本书,我觉得里面的故事很生动,情节曲折,任务形象鲜明,通便洋溢着阳刚之气,里面的主人公肖晓对待事物不放弃,值得我学习。其实,在我们同学当中,有千千万万个肖晓,我想:只要我们不断努力,是金子总有发光的时候。由此我想到了一个道理,每个人都有愿望,在愿望实现的过程中,难免会遇到一些挫折,只要朝着自己的目标不懈的努力、奋斗,不断的挑战自我、超越自我、战胜自我,这样才能品尝到成功的喜悦。

《今天我是升旗手》观后感【篇3】

书中的主人公肖晓,他最大的心愿就是可以在小学毕业前当一次升旗手,但是他的理想却又呢么遥远,好不容易能实现梦想,却又让林茜茜代替了。最终,在他不懈的努力之下,终于完成了梦想。

我最喜欢书中的肖晓,他热情开朗,乐于助人,既有爱心,有商量,奇想迭出,总能化解一次有一次的危机。最使我震撼的,是他为了去看真正的升旗仪式,竟然独自去北京看升旗,虽然被爸爸发现了,升旗也没看成,但他努力实现愿望的心和不放弃的精神吧我深深的打动了。

现在有多少完成不了梦想的人,不是因为他们不行,而是因为太容易放弃。

理想是什么?是不同年龄不同的期待,是各自向往的美好生活,是一种追求,是一种盼望。但是不管怎样,理想都是自己的,都需要自信,不嫩放弃。

当我看了肖晓的愿望理想和他的努力,我明白,任何时候都不要轻易放弃。

当我们走在人生的道路上,请不要忘记自信,清不要跌倒就不再爬起来,想肖晓一样自信,勇敢,乐观!

《今天我是升旗手》观后感【篇4】

《今天我是升旗手》是黄蓓佳写的长篇小说。这本书主要讲了六年级的男孩肖晓,肖晓出身于军人家庭,崇拜英雄,精力充沛,奇想迭出,品学兼优。他一直有一个愿望,就是当一回升旗手,尽管由于种种原因不能实现,但他很执着,一直很努力,帮助“尖子生”林茜茜,他和包郝,马驭等同学智抓猴贼,帮希望小学学生并由此引发“手拉手”活动……

这本书最让我感动的是肖晓一直在努力,他为了得到一次升旗手付出了不知多少努力,因为他有一颗执着而又坚定的心。当他快要成功的时候,校长又觉得他不合适。我看到这里,不禁潸然泪下,校长根本不知道肖晓有多努力,教育局的人又为什么偏个时候来?令人欣慰的是当肖晓临近小学毕业时,终于亲手升起了鲜艳的五星红旗,肖晓,我为你骄傲!

生活中的`我总是在树立一个目标时,三分钟热度,一旦遇到困难,首先想到的就是放弃。看了这本书以后,我决定要好好向肖晓学习,学习他那种执着,永不放弃的精神。遇到困难也不再找借口逃避,要向肖晓一样,勇于去克服困难。

我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程!加油,让我们的人生更精彩!

《今天我是升旗手》观后感【篇5】

前几天,我和妈妈到新华书店买回了一本《今天我是升旗手》,我一口气就把它看完了,足足花了我五天时间。我觉得这本书很有意思,很好看,因为我父亲当过兵,曾经也是军人家庭。书中主人公肖晓是一名品学兼优的学生,书中写了他那充满童趣、惊险、刺激的经历。

肖晓小时候母亲因车祸离开了他,父亲是军人,常年在外,没有时间跟肖晓在一起,肖晓与奶奶爷爷生活在一块。他心中有一个愿望:要当一回学校的升旗手,他为实现愿望付出了很多,他不断努力,却愿望总是实现不了。可肖晓从没有放弃过这个愿望。他团结“学习尖子”林茜茜,帮助“追星族”祝小娜,和包郝、马驭等同学智抓“偷猴贼”,积极参加“手拉手”活动,等等。终于有一天他成功地当上了升旗手,在临近小学毕业的时候亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。

读了这本书后,我觉得肖晓的身上有很多优点但也有他的不足,他的优点值得我们学习,我们应该学习他对目标的执着和追求;学习他为人的诚实和坦率;学习他对集体同学的团结和帮助;学习他遇到困难的镇定和果断;学习他走向成功走向胜利的渴望和期盼…肖晓做得不够好的地方是太固执,有时谁的话都听不进去,有时也太心切。比如去北京只让包郝给奶奶爷爷捎个信,就去北京了,结果肖晓的奶奶爷爷报了警,最后刚到北京,就被警察带回去了,造成了很多麻烦。

当一名升旗手很光荣,但来之不易,要当好一名升旗手更难。成功永远是属于那些勤奋的人,我们要吸取他身上的优点,改掉他身上的缺点,不管做什么事,要达到目标,一定要努力努力再努力,克服一切困难,向前向前再向前,在家做一个好孩子,在校做一个好学生,大家都要做一个像肖晓这样爱国的少先队员,长大以后为社会多做出些贡献,为祖国争光添彩!

《今天我是升旗手》观后感【篇6】

肖晓,一个出手于军人家庭的孩子,梦想着当一回学校的升旗手,尽管因为种种原因未能实现,但是他仍没有放弃梦想。他帮助同学、智抓偷猴贼、帮助希望小学学生引发手拉手活动最后在临近毕业的时候,他亲手将国旗升上蓝天

为什么肖晓一个平凡的小学生,却能办出惊天动地大事呢?是巧合吗?

不。那是一种信念在激励他。那种信念,叫执著。一开始,在我刚看这本书时,我认为,肖晓是一个不折不扣的大傻子,只是当一回升旗手罢了,费那么大劲干什么?我一直在笑他太傻。但从后面的故事情节中,我发现,我真的错了。他升起来的哪里只是一面国旗啊,那还升起了全部中华民族的荣耀啊!执著二字,已深深地刻在了我的心中

也许,我就是少了这份执著。

有些时候,我一遇到困难就想着怎样去躲,怎么去退缩,我并没有想到怎么迎难而上,假如我是肖晓,看到有人偷猴子,也许就不会挺身而出,只是当作没看见就是。我和同学去爬山,只要是到了较艰难走的地方,就绕过去,不敢向困难发出挑战。

突然间想到:那飘扬的红旗,就是中华民族的那种执著吧

每个人的心里也有一个旗杆,可是有没有红旗就在于自身了。

有一天,我站在山顶,眺望远方。发现,远远的,升起一片红云。不是红云,是山风吹动的红旗啊!风舒展了红旗,在蔚蓝的天空衬托下,它,腾飞了起来,我看不见谁是升旗手,但,我却感受到了他们的那种骄傲与自豪。

升起属于自己的红旗,让红旗在心中永远飘扬!

今天我是升旗手观后感(精选7篇)


你有没有为写作品名观后感而感到发愁呢?观后感是我们因观看而激发的决心和理想,写观后感可以提升我们的作文水平,编辑为您搜集了一些有用的资料:今天我是升旗手观后感,供您参考,相信一定会对你有所帮助!

今天我是升旗手观后感 篇1

最近我读了一本书,书名是《今天我当升旗手》。读了这本书让我受到了很大的启发,明白了很多道理,获益良多。

书中的主人公叫肖晓,他出身于军人家庭,崇拜英雄,精力充沛,奇想迭出,品学兼优。他的心中一直有个强烈的愿望:当一回学校的升旗手,可好事多磨,他的愿望却总是得不到实现。但是肖晓并没有放弃努力,他团结“学习尖子”林茜茜,帮助“追星族”祝小娜,和包郝、马驭等同学智抓“偷猴贼”,积极参加“手拉手”活动……终于,他成功了,在临近小学毕业的时候亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。

在我们身边也能看到肖晓、林茜茜、祝小娜的影子。我们身上或多或少都有自尊、任性、莽撞、诚实、善良,而肖晓、林茜茜等人的形象也是我们同龄人的缩影和体现。肖晓为了实现自己的梦想,积极向上,奋发图强,创造条件,终于使自己成为一名合格的升旗手,亲手升起一面崭新的五星红旗。肖晓的故事告诉我们,只要有梦想并且为之努力奋斗,就一定能够成功。

我细细回味着这本书中的内容,深有感触。一颗追求理想的种子在我的心底深深埋下。一年级的时候,望着那面高高飘扬的五星红旗,我一直期盼着能够亲手把五星红旗送上蓝天,这是一件多么令人骄傲的事呀!自那以后,我开始发奋读书,积极参加各项活动,主动帮助有困难的同学……终于在三年级时得到了一次当升旗手的机会,迎着和煦的春风,沐浴着温暖的陽光,我自豪地站在升旗台上拉动绳索把五星红旗送上蓝天。望着缓缓升起的国旗,我激动的双手都有些颤抖,在庄严的国歌声中,鲜艳的五星红旗迎风飘扬。

“有志不在年高,无志空活百岁”。在今后的生活中,我们也要像肖晓一样,同学之间相互帮助,共同提高。遇到困难不退缩,不畏惧,勇往直前。

这是一本值得一看的好书!

今天我是升旗手观后感 篇2

但是我看了肖晓的故事,他身上体现出的百折不挠、永不言弃的精神使我受到很大的激励。我暗暗下定决心:从今以后,我要肖晓那样严格要求自己,把练字坚持下去,我相信我的理想也一定能实现。

读完书,我明白了,每个人都应给自己设定一个目标。在目标的实现过程中,难免会遇到一些困难、挫折,只要我们不灰心丧气,积极迎接挑战,不断地努力、奋斗,最终会品尝到成功的喜悦的。

《今天我是升旗手》读后感五

这学期,景老师给我们推荐了著名儿童作家黄蓓佳写的小说《今天我是升旗手》。书里主要叙述了主人公肖晓虽历经挫折,但经过不懈努力最终成为升旗手的故事。主人公肖晓身上所体现出的百折不挠、永不言弃的精神,深深地感动了我。

我非常喜欢硬笔书法,长大想当一位书法家。在一、二年级的时候,我的字写得都是很好的,经常受到老师的表扬。但从三年级开始,我对自己要求不严,写字开始潦草,老师有时在作业上批语:写得太乱!我感到很灰心。

今天我是升旗手观后感 篇3

“升旗手”是个多么光荣而又神圣的称号。黄蓓佳阿姨写的《今天我是升旗手》这本书,生动地描写了一个普通的六年级学生—肖晓,是如何成长为合格的升旗手的。

作为一名海军驱逐舰舰长的孩子,从戴上红领巾的`那一刻起,肖晓最大的梦想就是当一名升旗手,在全校上千名师生羡慕的目光中,将一面飒飒飘动的国旗送上旗杆,那种荣耀﹑满足﹑兴奋﹑陶醉和自豪,是任何物质是无法代替的。尤其是肖晓这样一个崇拜英雄视荣誉为生命的男孩。

于是,我们看到了肖晓为了成为升旗手,故意让同伴撞上了木棍并把他送到了医院,希望老师能知道他做了一件好人好事;看到了他像一个神气的将军在指挥爷爷奶奶利用门框进行升旗练习;看到他因为捡到了巨款获得了当升旗手的奖励,但被学习成绩好的同学取代后的失落和沮丧;看到了他通过对梦想的不断追求,最终实现了自己的梦想,成为了一名升旗手的兴奋和自豪……在黄倍佳阿姨的笔下,一个正直、勇敢、坦诚、热情的小小升旗手栩栩如生的展现在我的面前。

这本书中让我难忘的情节有很多,肖晓和包郝情同手足的友谊、希望小学的孩子们对北京和国旗的向往、梅放老师对同学们的理解和爱护、大家和一条名字叫怀娃的小狗之间的感情……尤其让我感动的,是文章的最后对肖晓真正成为一名升旗手后,对升旗场景的描述:《运动员进行曲》的旋律、整齐划一的队伍、升旗手的介绍、升旗敬礼-奏国歌、国旗一点一点在陽光下缓缓上升……这些不禁让我想起了我当升旗手的那一天……

那一天天还没亮,我就嚷嚷着要起床了,我的心里就像怀揣了一只小鹿,紧张又兴奋。踏进校门的那一刻,看着宽阔的操场,我觉得天空是那么的蓝,陽光是那么的灿烂。当我站在升旗台上,看着台下黑压压的整齐的队伍,骄傲和自豪油然而生。当庄严的国歌缓缓奏起,当我骄傲地把国旗迎风甩起,当国旗映着陽光缓缓上升,我觉得自己和文章的主人公肖晓一样,整个人都在陽光下热烈地燃烧,燃烧成一把透明的火炬……我感受到了,我的梦想,肖晓的梦想,无数个小小升旗手的梦想,在陽光下和国旗一起庄严而热烈地飞扬!

今天我是升旗手观后感 篇4

“只要你努力,没有什么做不到,只要你自信,成功就在你面前。”这个道理是我从近来品读的一本书《今天我是升旗手》中明白的`。

这本书的主人公肖晓出身于军人家庭,他崇拜英雄,精力充沛,奇想迭出,品学兼优。他心中有一个愿望:当一回学校的升旗手,但愿望总是得不到实现。他没有放弃努力,团结“学习尖子”林茜茜,帮助“追星族”祝小娜,和包郝、马驭等同学智抓“偷猴贼”,积极参加“手拉手”活动……终于,他在临近小学毕业的时候亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。

我读完这本书,我深受鼓舞,一颗追求理想的种子在我的心底深深埋下,我也深刻地体会到肖晓当时的心情。在书里,我看到了一位小学升旗手的形象:正直、勇敢、善良、坦诚、热情,勇于和坏人坏事做斗争,对待同学像春天的陽光一般温暖……升旗,一件既庄严又光荣的事,有些人可能一辈子都没有做过。能当上一次升旗手是全校每个同学都向往的,我也不例外。我和他一样,还记得一年级时,我特别羡慕那些可以站在国旗台上升旗的哥哥姐姐们。于是,我下决心好好学习,团结帮助同学,积极参加学校各项活动,从不在学习上降低对自己的要求,严格按照一名升旗手的标准要求自己。经过我的努力,终于,我当上了护旗手。得知消息后,我激动得睡不着觉,早晨早早地来到学校准备。升旗仪式开始了,在介绍护旗手事迹时,我又是高兴又是羞愧。国歌响起了,当升旗手把囯旗抛向天空时,我把右手高高举过头顶,仰望着鲜艳的五星红旗,顿时感到无比自豪。国旗伴随着国歌越升越高,我仿佛看到解放军叔叔也列队在向国旗敬礼,一排排坦克在轰轰作响,一架架银色战机在空中掠过,一艘艘军舰乘风破浪守卫海疆……它们也在向国旗敬礼!此时,我在心里也在对自己说:一定要为国旗增光添彩!

书中这位升旗手令我敬佩,也使我感到惭愧。我和他相比,还差得很远。在今后的学习和生活中,我要向肖晓学习,做一个诚信的人,做一个有责任感、正义感的人,做一个为理想而努力奋斗的人!

今天我是升旗手观后感 篇5

羊群的心中会有一片广阔的草原,雄鹰心中有一片蔚蓝的天空,而我心中有一座书山书香弥漫我的心,书香伴我成长。

高尔基曾说过:书是人类进步的阶梯。在这近半年来,我读过的书数不胜数,有《海狼》,《同桌冤家》,《意林》让我印象最深的就是《今天我是升旗手》了。

升旗手,也许在有的人心中,只是把国旗升到旗杆顶端,但是,在孩子的心目中,这个称号你知道有多重要吗?我读了《今天我是升旗手》这本书,我被书中的人物情节深深地吸引。

这本书主要写了主人公肖晓出身于军人家庭,崇拜英雄,精力充沛,奇想迭出,品学兼优。他心中有一个愿望,当一回学校的升旗手,但愿望总得不到实现。他没有放弃努力,团结学习尖子林茜茜,帮助追星族祝小娜,和包郝、马驭等同学抓偷猴贼,积极参加手拉手活动他终于在临近小学毕业的时候亲手升起了一面五星红旗。

我也有和肖晓一样的梦想,当一次光荣的升旗手。在我三年级的时候,看到升旗台上的升旗手升起那鲜艳的五星红旗,心里非常羡慕,想要当光荣的升旗手,我把这个愿望藏在了我的心里。在我四年级的时候,我们班承担了一次升旗仪式,我心里很激动,感觉自己的梦想就要实现了。在竞选升旗手时,老师告诉我:要当上升旗手,必须要积极参加学校举行的活动,成绩还要好。所以,那次当升旗手的机会与我擦肩而过。我心里很失落,心想:我下次一定要当上升旗手!于是,我积极参加学校举行的活动,并屡屡获奖。终于,我的这个愿望在六年级的时候实现了。通过这次当升旗手的经历,让我懂得了:每个人心里都会有一个梦想,我们要努力实现这个梦想,为梦想而奋斗!

成功的花朵必然要经受风雨的洗礼才能绽放,我从这本书里汲取着智慧和力量,在追逐梦想的道路上前行!

今天我是升旗手观后感 篇6

我看过黄蓓佳阿姨的许多本书,每本书看完后都有不一样的感受。《今天我是升旗手》虽然很久以前就看过了,可是我还忍不住再把它翻阅一遍。

主人公肖晓出身于军人家庭,他崇拜英雄,奇想迭出。他一直有一个愿望,就是当一回学校的升旗手,可机会总是与他擦肩而过。四年级,肖晓在“国旗知识竞赛”中名列前茅,当升旗手没问题,可他倒霉,偏偏在升旗那天生病了,急性肺炎,错过了机会。五年级,肖晓聪明反被聪明误,别人摔了一跤,只蹭掉了一块皮,明明没有受伤,他却把人送进了医院,原来已定他是升旗手,又被换掉。

升入六年级后,肖晓意外捡到了一笔巨款,间接救了一条人命,因此获得了一次升旗的机会。他为此做了许多准备,还在家里反复练习升旗动作,花费了许多心血。可事情在一夜之间发生了变化:上级领导要来学校参观,临时把肖晓换成了获得奥林匹克数学竞赛三等奖的林茜茜。星期一早晨,当肖晓得知这个不幸的消息后,心灰意冷,甚至不愿去操场参加升旗仪式。在梅老师的鼓励下,肖晓终于又勇敢地站了起来——他没有放弃做升旗手的愿望,而是加倍努力。

肖晓非常单纯,他总是竭尽所能帮助别人。一次他的同桌祝小娜迷上了一个叫关怀的男明星,为这个男明星在宾馆门前白白等了一天一夜,连饭都忘了吃。肖晓找到祝小娜以后,答应了祝小娜不把这件事情说出去。并且他竟然为祝小娜回家去拿饭了,为了不让饭菜凉了,他把外套脱下来,把饭盒严严实实裹了进去,最后还弄得自己感冒了。

肖晓从小到大拾金不昧了很多次,小到一角,他都捡起来交给讲桌前。一次,他正在小店的柜台一个角落帮他的好朋友包郝抄作业题,抄好以后,他正背上书包准备走,突然一个黑色皮包映入他的眼帘。这个皮包鼓鼓的,像个吃得过饱又有那么点踌躇满志的小杂货店老板。肖晓根本就没想到有一笔巨款放在他眼前让他捡,而是想到里面会不会装了沙林毒气或者炸弹。正在他疑惑之时,小店老板看到了他手中的皮包,便想以皮包主人的名义要回。

但是肖晓没有给小店老板,在他们争执的时候,一个男子一把抢走了肖晓手中的黑色皮包。肖晓立刻去追,他知道动蛮力不是男子的对手,正想着用什么巧劲。突然那个男子被一块石头绊倒,肖晓趁势把他按倒在地,并大声呼喊“抓坏蛋啊”。就这样,他成功把这个男子制服。第二天,校长把他叫到办公室,笑呵呵地对他说:“你知道捡了多少钱吗?”肖晓摇头。校长激动地报出一个数字:“是五万六千八百块!”肖晓这才知道他捡了这么多钱。

毕业之前,肖晓终于亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。 半年来的肖晓变化很大,从前他听到“让他升旗”几个字快乐得要发疯,而现在当梅老师告诉他“明天你要当升旗手了”,他只随口说了句“好吧”。成长就是这样,在你经历了一些事情后,不论是喜事还是坏事都会保持一种淡然的态度。

今天我是升旗手观后感 篇7

最近,我读了《今天我是升旗手》这一本书。书中的主人公肖晓出身于军人家庭,崇拜英雄,精力充沛,奇想迭出,品学兼优。他心中有一个愿望:当一回学校的升旗手。尽管由于种种原因愿望总不能实现,但是他没有放弃努力。他坦诚帮助“学习尖子”林茜茜,和同学一起智抓偷猴贼等等,终于在临近小学毕业的时候,他亲手升起了那面鲜艳的五星红旗。

读完这本书,“当一回学校升旗手”也成了我的愿望。为了实现愿望,书中的肖晓坚持不懈、永不放弃,那我应该怎样做呢?我从这本书中领悟到了成功都不是偶然的,没有什么捷径可以走,只有自己努力、努力再努力。我对自己提出了更加严格的要求,要求自己做任何事情都要一丝不苟、全力以赴。“功夫不负有心人”,终于在第十三周的升旗仪式上,我当上了光荣的升旗手。原来一本好书真的可以让人获得神奇的力量啊!

同学们,书给我们带来智慧,带来快乐,带来力量!“我们是读书长大的”,让我们一起来读书吧!

读后感作文范文:读今天我是升旗手随想


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升旗手,也许在别人心里只是把国旗升上而已。但是,在孩子们的心中却是一种荣誉。在暑假里,我读了《今天我是升旗手》这本书,我被书中的人物情节所吸引住了。

这本书主要写了主人公肖晓出于军人家庭,崇拜英雄,精力充沛,奇想迭出,品学廉优。他心中有一个愿望:当一回学校的升旗手。尽管愿望由于种种原因总不能实现,但是他没有放弃努力。他坦诚帮助学习尖子林茜茜,和包郝、马驭等同学智抓偷猴贼,热心对待追星族祝小娜,帮助希望小学学生并由此引发手拉手活动终于,在临近小学毕业的时候,他亲手升起了那面鲜艳的五星红旗。这本书故事生动,情节曲折,人物形象鲜名,具有强力的感染力。

这本书让我受益非浅。我从舍金不昧、永不放弃、助人为乐、知错就改的肖晓身上懂得了一个道理:只要有信心,就没有什么做不成,只要努力,胜利就在眼前,虽然当升旗手的机会屡屡与他擦肩而过,但是他从不灰心,在他帮助同学的同时,也学习了同学的各方面的优点。例如林茜茜,她的优点就是学习这方面比肖晓好了很多。但她也有她的缺点:她对班里的事一点也不管。

我懂得了,我们真诚对待朋友,有难同当,不管发生了什么事,我们都要真诚对待朋友。因为他会在孤独的时候陪伴你,在你困难的时候帮助你,在你气馁的时候鼓励你,在你伤心的时候安慰你。

这本书让我懂得了许多道理。

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小小升旗手观后感800字


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小小升旗手观后感 篇1

今天下午,我们观看了一部电影——小小升旗手。看完电影后,我的心情却久久难以平静下来,电影中的一幕幕也深深地印在了我的'脑海里,令我印象十分深刻。

《小小升旗手》主要讲述了西山小学五年级二班的淘气大王——宋小贝,酷爱足球,十分调皮。新班主任上任后,她巧妙地利用小贝想当升旗手的愿望,使他进步,最终成为了真正的升旗手。

电影中的宋小贝虽然很调皮,通过自己的努力,最终却成为了升旗手。前段时间,我们的数学老师请假了,班里同学就松懈了许多。我在学习上有时也会粗心大意,有时想改,却没有毅力,坚持不下来。在以后的生活中,我也应该像宋小贝一样,做事给自己制定一个目标,要用毅力管住自己,不要做事控制不住自己,只有这样,电影中的新班主任用自己独特的教学方式,使宋小贝进步。这使我想到我们班也有一些后进生。我身为组长,不能看不起他们,当他们有不会的题时,我应该耐心地给他们讲解,使他们进步。能成为胜利者。

宋小贝虽然十分顽皮,却有一颗爱国旗的心。可我们平时却没有做到爱国旗。在升旗时,我们有时一点也不庄重、严肃,有些人甚至还在笑。我以后要向宋小贝学习,有一颗爱国旗的心。国旗是伟大的,它是用革命战士们的鲜血染红的。我现在要学习,爱国旗,争当小小升旗手,长大以后把祖国建设得更加美丽!

电影《小小升旗手》讲述的是在西山学校五年级二班的淘气大王、落后生宋小贝。他是个非常崇拜贝克汉姆,热爱足球,但不招老师喜欢的“淘气包”。他和死党豆芽、胖墩在学校里是大名鼎鼎的三剑客。 只要他们“高兴”,课堂就会变得一团糟。只要有他们三个在,班里的纪律就成了最大的问题,也成了几任班主任最头痛的事。

但小贝从小就酷爱足球,心中一直有一个在世界杯升起五星红旗的梦想,所以渴望当上学校的升旗手。但升旗手必须要求是班长,所以他决心竞选班长。新上任的班主任丁香老师非常理解孩子,希望帮助小贝进步,于是支持和鼓励小贝竞选,最后小贝通过自己的努力完成了自己的愿望。

电影中,漂亮的丁香老师,一见面就以足球裁判特有的方式——哨子和黄牌,震住了混乱中的五二班,同时宣布自己正式成为五二班班主任的坦诚对话中,同学们接受了丁香老师。小贝、豆芽和胖墩三个人,有意试探出了丁香老师有关足球的问题,丁老师的回答和反问给了三剑客一个下马威,三人对新来的班主任更是另眼相看,暗生敬佩。

为了带好五二班,丁香老师的工作紧锣密鼓的开始了,她首先从小贝抓起。丁老师没有简单地批评和放弃这个落后的孩子,反而看到了这个孩子的长处(酷爱足球),从这一点开始入手,首先和他交上了朋友,并巧妙地利用小贝想当升旗手的愿望,力排众议大胆地支持小贝竞选班长。年级的足球赛马上要开始了,丁香老师抓住时机,让小贝挑起重担组织班级足球队。面对丁香老师的信任,小贝高兴极了。丁香老师又很讲究方式方法地告诉小贝在争当班长的事情上要加强集体观念,注意团结友爱,课堂上更要严格要求自己,这样才能赢得同学们的认同和支持。全市学校选拔“小小升旗手”的活动开始了,小贝、胖墩和豆芽都成为小旗手。

从电影中,我感受到的是:只要努力去做,讲究方法,什么事情都可以干得很好。如果从自己的长处着手,会事半功倍!

小小升旗手观后感 篇2

《小小升旗手》电影讲述的是在西山学校五年级二班淘气大王、落后生宋小贝(小贝),崇拜贝克.汉姆的他,酷爱足球.他和豆芽、胖墩在学校是大名鼎鼎的三剑客,只要有他们三个在,班里的纪律就成了最大的问题,也成了几任班主任最头疼的事。同学们不无期待和好奇地等着即将上任的新班主任,果然是她——那个漂亮的丁香老师,一见面就以足球裁判特有的方式(哨子和黄牌)震住了混乱中的五二班,宣布了自己正式成为五二班班主任的坦诚对话中,同学们接受了丁香。三剑客有意试探出了丁香老师有关足球的问题,丁老师的回答和反问给了三剑客一个下马威,三人对新来的班主任更是另眼相看,暗生敬佩。

丁香老师的工作紧锣密鼓的开始了,为了带好五二班,她首先从小贝抓起。丁老师没有简单地批评和放弃这个落后的孩子,反而看到了这个孩子的长处,她从足球入手,和他交上了朋友,并巧妙地利用小贝想当升旗手的愿望,力排众议大胆地支持小贝竞选班长。

年级的足球赛马上要开始了,丁香抓住时机,让小贝挑起重担组织班级足球队。面对丁香老师的信任,小贝高兴极了。丁香又很讲究方式方法地告诉小贝在争当班长的事情上要加强集体观念,注意团结友爱,课堂上更要严格要求自己,这样才能赢得同学们的认同和支持。

全市学校选拔“小小升旗手”的活动开始了,刘丹、小贝、胖墩和豆芽都成为小旗手。学校小电视台以五二班的变化为题材拍摄的DV纪实片也在学校播出。本部电影立意新颖,童趣浓厚,反映当下都市少年儿童真实的学习生活。

其实,当下校园中关于孩子的学习问题,层出不尽。较典型的有:孩子很聪明,但是学习成绩不是很理想,甚至出现偏科;孩子脾气不好、任性、急躁、没耐心、我行我素;孩子自信不足,胆小怕事,做事无主见;上课注意力不集中,东张西望,总是有很多小动作等。

小小升旗手观后感 篇3

小贝被代课老师赶出了教室,书包犹如千斤巨石压的他喘不过气来,他回想自己当班长的这些日子:为了遵守纪律,克服心魔的自我约束;为了与刘丹和好,主动前去道歉;为了管理好班级,得罪了自己好友;现在,自己就要变成好学生了,但是在丁香老师外出的时刻,偏偏遇到让自己百口莫辩的老师,而自己也真的不愿意像曾经老师眼中的混世魔王那样与老师争吵。一幕幕委屈,在脑中闪现;那句“班上只要有你在,永远都说年级最差班”如同一个魔咒在小贝耳边不断的重复、不断的重复。

小贝来到曾经“三剑客”一起玩耍的沙堆上,用尽力气埋葬了自己的书包,然后躺在沙堆上痛哭流涕。此时,贝克汉姆的梦想是那么可笑;升旗手的梦想是那么可笑;这段时间的自律与隐忍更显得愚不可及,因为老师眼中的坏孩子是永远的坏孩子。今天,让这所有可笑的梦想与让人贻笑大方的努力都连同书包一起埋葬吧!

就这样,梦想连同书包一起埋葬在沙堆下,这个男孩子就这样无依无靠、孤独无助的躺在沙堆上面毫不掩饰的哭泣。所幸,沙堆承受不了梦想的高远,那个耐心、细心的丁香老师学习回来了,和小贝外公、班里同学一起找到了他。虽然“小贝,我们等你回来”那句话包含了同学们太多的抱歉、承载了外公太多的期许、容纳了丁香老师太多的关爱。但,虽然被启用的书包却永远埋在我的心里,男孩绝望痛哭的那一幕也不止一次痛在我的心底。

小小升旗手观后感 篇4

今天下午,学校组织我们观看了一部电影《小小升旗手》。看完电影之后,电影里的一幕幕还浮现在我的脑海中。

《小小升旗手》讲了一个叫宋小贝的小男孩,他酷爱足球,十分调皮,和豆芽、胖墩在学校是大名鼎鼎的三剑客,他们都是让班主任最头疼的孩子。后来,新来的班主任丁香上任以后,她巧妙地利用了宋小贝想当升旗手的愿望,使他进步,最终当上了班长,当上了升旗手。

在班会课上,宋小贝说的话震撼了我。是的,我们每个人都应该有一颗爱国旗的心。可是,在升旗仪式的时候,有些同学就没有做到爱国旗,他们有的在讲话,有的甚至在笑!要知道,国旗可是用革命战士的鲜血染成的啊!

宋小贝当上班长之后,不仅改掉了坏毛病,而且还把班级管理得很好。宋小贝当上升旗手是一个目标,他努力去达到这个目标。有些人也有自己的梦想和目标,可是在完成梦想的道路上,他们却没能做到坚持不懈,这样的人能完成梦想吗?答案只有一个:不能。所以,同学们,我们做事情要专心致志,要坚持不懈,不能半途而废,这样才能做好每一件事情,完成自己的梦想。

同学们,让我们认真学习,将来长大成为对国家、对社会有用的人,让祖国更加繁荣昌盛!

小小升旗手观后感 篇5

今天早上,老师向我们宣布了一个特大好消息——下午学校组织看电影!!这可是大家梦寐以求的喜讯,我们高兴得一蹦三尺高。

下午,我们比平常提前了50分钟到校。来到操场,我们迅速排好队,秩序井然的向电影院进发。一路上,我们谈笑风生,不知不觉中,我们来到了电影院。一进场,喊叫声、说话声……混杂在一起,非常吵闹。突然,电影院里的灯光灭了,白色的屏幕上出现了几个小字《生活突发事件急救常识》,通过播放的短片我们知道了在生活中要学会安全用火、用电,生活中发生一些意外时我们该如何自救。这些知识和我们日常生活息息相关,真让我们受益匪浅啊!

接下来我们观看了电影《小小升旗手》,故事的主人公是小贝、豆芽儿、胖子三人,他们是学校里的“风云人物”,调皮、捣蛋、爱搞恶作剧,后来在丁香老师的帮助开导下彻底转变,成为了有集体荣誉感、积极向上的好学生。最终他们班在他们三人的带领下获得了全校“最佳班级”奖呢! 这部电影不仅情节有趣,而且还告诉了我们一个道理:做为学生一定要有集体荣誉感,还要懂得团结,这样我们所在的班级才会愈加强大!另外我们还得不断寻找自身的不足,勇于改正,这样才能成为一名优秀的好学生!

优秀读后感作文范文:今天我是升旗手读后感


读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章。为大家整理了优秀读后感作文模板:今天我是升旗手读后感,希望对大家的写作有所帮助。

我看过黄蓓佳阿姨的许多本书,每本书看完后都有不一样的感受。《今天我是升旗手》虽然很久以前就看过了,可是我还忍不住再把它翻阅一遍。

主人公肖晓出身于军人家庭,他崇拜英雄,奇想迭出。他一直有一个愿望,就是当一回学校的升旗手,可机会总是与他擦肩而过。四年级,肖晓在国旗知识竞赛中名列前茅,当升旗手没问题,可他倒霉,偏偏在升旗那天生病了,急性肺炎,错过了机会。五年级,肖晓聪明反被聪明误,别人摔了一跤,只蹭掉了一块皮,明明没有受伤,他却把人送进了医院,原来已定他是升旗手,又被换掉。

升入六年级后,肖晓意外捡到了一笔巨款,间接救了一条人命,因此获得了一次升旗的机会。他为此做了许多准备,还在家里反复练习升旗动作,花费了许多心血。可事情在一夜之间发生了变化:上级领导要来学校参观,临时把肖晓换成了获得奥林匹克数学竞赛三等奖的林茜茜。星期一早晨,当肖晓得知这个不幸的消息后,心灰意冷,甚至不愿去操场参加升旗仪式。在梅老师的鼓励下,肖晓终于又勇敢地站了起来他没有放弃做升旗手的愿望,而是加倍努力。

肖晓非常单纯,他总是竭尽所能帮助别人。一次他的同桌祝小娜迷上了一个叫关怀的男明星,为这个男明星在宾馆门前白白等了一天一夜,连饭都忘了吃。肖晓找到祝小娜以后,答应了祝小娜不把这件事情说出去。并且他竟然为祝小娜回家去拿饭了,为了不让饭菜凉了,他把外套脱下来,把饭盒严严实实裹了进去,最后还弄得自己感冒了。

肖晓从小到大拾金不昧了很多次,小到一角,他都捡起来交给讲桌前。一次,他正在小店的柜台一个角落帮他的好朋友包郝抄作业题,抄好以后,他正背上书包准备走,突然一个黑色皮包映入他的眼帘。这个皮包鼓鼓的,像个吃得过饱又有那么点踌躇满志的小杂货店老板。肖晓根本就没想到有一笔巨款放在他眼前让他捡,而是想到里面会不会装了沙林毒气或者炸弹。正在他疑惑之时,小店老板看到了他手中的皮包,便想以皮包主人的名义要回。

但是肖晓没有给小店老板,在他们争执的时候,一个男子一把抢走了肖晓手中的黑色皮包。肖晓立刻去追,他知道动蛮力不是男子的对手,正想着用什么巧劲。突然那个男子被一块石头绊倒,肖晓趁势把他按倒在地,并大声呼喊抓坏蛋啊。就这样,他成功把这个男子制服。第二天,校长把他叫到办公室,笑呵呵地对他说:你知道捡了多少钱吗?肖晓摇头。校长激动地报出一个数字:是五万六千八百块!肖晓这才知道他捡了这么多钱。

毕业之前,肖晓终于亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。 半年来的肖晓变化很大,从前他听到让他升旗几个字快乐得要发疯,而现在当梅老师告诉他明天你要当升旗手了,他只随口说了句好吧。成长就是这样,在你经历了一些事情后,不论是喜事还是坏事都会保持一种淡然的态度。

优秀读后感作文模板:今天我是升旗手读后感就到这里结束了,同学们一定要认真阅读,希望能有所启发,对大家的学习和生活有所帮助。


小小升旗手观后感精选(6篇)


优秀的电影杰作可以给我们带来一个精神世界,观影结束后,我们可以将脑海里活跃的想法记录在观后感中,写观后感可以充实自己,提高自己的文采,我们应该怎么写好一篇作品的观后感呢?根据您的需求,小编为您搜集了《小小升旗手观后感》,敬请您浏览本页内容!

小小升旗手观后感 篇1

《小小升旗手》电影讲述的是在西山学校五年级二班淘气大王、落后生宋小贝(小贝),崇拜贝克.汉姆的他,酷爱足球.他和豆芽、胖墩在学校是大名鼎鼎的三剑客,只要有他们三个在,班里的纪律就成了最大的问题,也成了几任班主任最头疼的事。同学们不无期待和好奇地等着即将上任的新班主任,果然是她——那个漂亮的丁香老师,一见面就以足球裁判特有的方式(哨子和黄牌)震住了混乱中的五二班,宣布了自己正式成为五二班班主任的坦诚对话中,同学们接受了丁香。三剑客有意试探出了丁香老师有关足球的问题,丁老师的回答和反问给了三剑客一个下马威,三人对新来的班主任更是另眼相看,暗生敬佩。

丁香老师的工作紧锣密鼓的开始了,为了带好五二班,她首先从小贝抓起。丁老师没有简单地批评和放弃这个落后的孩子,反而看到了这个孩子的长处,她从足球入手,和他交上了朋友,并巧妙地利用小贝想当升旗手的愿望,力排众议大胆地支持小贝竞选班长。

年级的足球赛马上要开始了,丁香抓住时机,让小贝挑起重担组织班级足球队。面对丁香老师的信任,小贝高兴极了。丁香又很讲究方式方法地告诉小贝在争当班长的事情上要加强集体观念,注意团结友爱,课堂上更要严格要求自己,这样才能赢得同学们的认同和支持。

全市学校选拔“小小升旗手”的活动开始了,刘丹、小贝、胖墩和豆芽都成为小旗手。学校小电视台以五二班的变化为题材拍摄的DV纪实片也在学校播出。本部电影立意新颖,童趣浓厚,反映当下都市少年儿童真实的学习生活。

其实,当下校园中关于孩子的学习问题,层出不尽。较典型的有:孩子很聪明,但是学习成绩不是很理想,甚至出现偏科;孩子脾气不好、任性、急躁、没耐心、我行我素;孩子自信不足,胆小怕事,做事无主见;上课注意力不集中,东张西望,总是有很多小动作等。

小小升旗手观后感 篇2

今天下午,我们观看了一部电影——小小升旗手。看完电影后,我的心情却久久难以平静下来,电影中的一幕幕也深深地印在了我的脑海里,令我印象十分深刻。

《小小升旗手》主要讲述了西山小学五年级二班的淘气大王——宋小贝,酷爱足球,十分调皮。新班主任上任后,她巧妙地利用小贝想当升旗手的愿望,使他进步,最终成为了真正的升旗手。

电影中的宋小贝虽然很调皮,通过自己的努力,最终却成为了升旗手。前段时间,我们的数学老师请假了,班里同学就松懈了许多。我在学习上有时也会粗心大意,有时想改,却没有毅力,坚持不下来。在以后的生活中,我也应该像宋小贝一样,做事给自己制定一个目标,要用毅力管住自己,不要做事控制不住自己,只有这样,才能成为胜利者。

电影中的新班主任用自己独特的教学方式,使宋小贝进步。这使我想到我们班也有一些后进生。我身为组长,不能看不起他们,当他们有不会的题时,我应该耐心地给他们讲解,使他们进步。

宋小贝虽然十分顽皮,却有一颗爱国旗的心。可我们平时却没有做到爱国旗。在升旗时,我们有时一点也不庄重、严肃,有些人甚至还在笑。我以后要向宋小贝学习,有一颗爱国旗的心。国旗是伟大的,它是用革命战士们的鲜血染红的。我现在要学习,爱国旗,争当小小升旗手,长大以后把祖国建设得更加美丽!

小小升旗手观后感 篇3

今天和孩子们共同观看了《小小升旗手》这部电影,这是一部不仅适合儿童,更适合老师和家长观看的电影。

影片中五年级二班的同学们分为两派:一派是以班长刘丹为代表的老师眼中擅长学习的好学生,另一派是以调皮鬼宋小贝为头目的“三剑客”,三人除了爱好足球之外,就是擅长在班级捣乱,是让老师头疼的孩子。

五(2)班的班主任老师又被更换了,是被“三剑客”气跑的,这已经是第二次任课老师被气跑了。新来的班主任丁香老师年轻、漂亮,最为关键是的,她是被“三剑客”中的胖墩誉为“喜欢足球的美女老师”。第一节课上,小贝为了给丁老师一个下马威,就足球方面的知识向丁老师发难提问,老师一一作答,回答精彩,“三剑客”彻底被丁香老师全面的知识所折服。

小贝除了崇拜贝克汉姆、爱好足球外,还有一个梦想,就是当学校的升旗手,学校规定升旗手必须由班长担任。此后,小贝就为做一名班长而努力,当愿望达成之后,有了责任感的小贝同学又为“做一名好班长”努力着、改变着自己。期间不惜得罪自己最要好的“三剑客”中间的成员。当然这中间少不了班主任老师的耐心和信任、与家长不停的沟通,更有在受到多次质疑情况下的无条件相信。

正在为孩子的巨大的转变欣喜的时候,不和谐的一幕出现了,丁香老师要外出学习三天时间,课由另外一名语文老师替代。上课期间,因为镜子问题,老师武断的认定是小贝在班里捣乱,于是大发雷霆:“宋小贝,班上只要有你在,永远都是年级最差班”。

小小升旗手观后感 篇4

读完一本名著以后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。千万不能认为读后感随便应付就可以,以下是小编为大家收集的读《小小升旗手》有感-六年级,欢迎大家分享。

今天下午,我们观看了一部电影——小小升旗手。看完电影后,我的心情却久久难以平静下来,电影中的一幕幕也深深地印在了我的脑海里,令我印象十分深刻。

《小小升旗手》主要讲述了西山小学五年级二班的淘气大王——宋小贝,酷爱足球,十分调皮。新班主任上任后,她巧妙地利用小贝想当升旗手的愿望,使他进步,最终成为了真正的.升旗手。

电影中的宋小贝虽然很调皮,通过自己的努力,最终却成为了升旗手。前段时间,我们的数学老师请假了,班里同学就松懈了许多。我在学习上有时也会粗心大意,有时想改,却没有毅力,坚持不下来。在以后的生活中,我也应该像宋小贝一样,做事给自己制定一个目标,要用毅力管住自己,不要做事控制不住自己,只有这样,才能成为胜利者。

电影中的新班主任用自己独特的教学方式,使宋小贝进步。这使我想到我们班也有一些后进生。我作为一名班主任,不能看不起他们,当他们有不会的题时,我应该耐心地给他们讲解,使他们进步,通过新班主任独特的教学方式,我觉得作为一名班主任,有做到以下几点:

第一要有爱心。爱是教育学生的能源,开启学生心扉的钥匙,点燃学生心灵的火炬,是取得良好教育效应的力量。爱具体体现

在尊重、信任、真诚、宽容、严格要求、循循善诱等方面,虽然每个人体会的侧重点有所不同,但是把热爱学生作为对待问题学生的出发点应该是一致的。爱是一种信任,爱是一种尊重,爱是一种鞭策,爱是一种激情,爱更是一种能触及灵魂、动人心魄的教育。

第二最大限度地理解、宽容、善待学生。班主任不能因为孩子犯错误就把他当作坏孩子。学生中的错误,大多是心理问题,而不是道德问题。孩子的行为动机往往是纯真的,也许是好奇心、表现欲所导致的行为过失,不能轻易或者盲目地定性为道德品质问题。孩子们犯了错误,他们迫切想得到的,是理解和帮助,而绝不是粗暴的批评和惩罚。他们正是通过不断从错误中吸取教训而成长、成熟起来的,班主任应该最大限度地去理解、宽容、善待他们。

第三为学生营造宽松愉悦的成长环境。班主任的才干不仅表现于渊博的学识,更重要的是要善于为学生营造宽松愉悦的成长环境。当学生处在轻松愉快的状态时,记忆力会大大增强,联想也会更加丰富。在这样的状态下,学习效率会大大提高,学习潜力可以得到更大发挥。鼓起了奋斗的信心,从考试不及格到考试满分,实现了他自己的许诺。试想,这位班主任老师如果没有答应学生的要求,而是挖苦讽刺,甚至借家长之手“好好整治”他,产生的效果就可想而知了。

最后,要集社会、家庭、学校等各方面之力共同关心、关爱和教育问题学生,使其转变。师除了在学校加强问题学生的教育外,还要发挥与家庭、社会的桥梁纽带作用。在教育问题学生中家长要有积极性和主动性。如定期召开家长会,及时跟家长沟通。

总之,班主任要拿望远镜看别人,拿放大镜看自己。这样才能把学生培养成为一个对社会有用的人。

小小升旗手观后感 篇5

今天下午,学校组织我们观看了一部电影《小小升旗手》。看完电影之后,电影里的一幕幕还浮现在我的脑海中。

《小小升旗手》讲了一个叫宋小贝的小男孩,他酷爱足球,十分调皮,和豆芽、胖墩在学校是大名鼎鼎的三剑客,他们都是让班主任最头疼的孩子。后来,新来的班主任丁香上任以后,她巧妙地利用了宋小贝想当升旗手的愿望,使他进步,最终当上了班长,当上了升旗手。

在班会课上,宋小贝说的话震撼了我。是的,我们每个人都应该有一颗爱国旗的心。可是,在升旗仪式的时候,有些同学就没有做到爱国旗,他们有的在讲话,有的甚至在笑!要知道,国旗可是用革命战士的鲜血染成的啊!

宋小贝当上班长之后,不仅改掉了坏毛病,而且还把班级管理得很好。宋小贝当上升旗手是一个目标,他努力去达到这个目标。有些人也有自己的梦想和目标,可是在完成梦想的道路上,他们却没能做到坚持不懈,这样的人能完成梦想吗?答案只有一个:不能。所以,同学们,我们做事情要专心致志,要坚持不懈,不能半途而废,这样才能做好每一件事情,完成自己的梦想。

同学们,让我们认真学习,将来长大成为对国家、对社会有用的人,让祖国更加繁荣昌盛!

小小升旗手观后感 篇6

小贝被代课老师赶出了教室,书包犹如千斤巨石压的他喘不过气来,他回想自己当班长的这些日子:为了遵守纪律,克服心魔的自我约束;为了与刘丹和好,主动前去道歉;为了管理好班级,得罪了自己好友;现在,自己就要变成好学生了,但是在丁香老师外出的时刻,偏偏遇到让自己百口莫辩的老师,而自己也真的不愿意像曾经老师眼中的混世魔王那样与老师争吵。一幕幕委屈,在脑中闪现;那句“班上只要有你在,永远都说年级最差班”如同一个魔咒在小贝耳边不断的重复、不断的重复。

小贝来到曾经“三剑客”一起玩耍的沙堆上,用尽力气埋葬了自己的书包,然后躺在沙堆上痛哭流涕。此时,贝克汉姆的梦想是那么可笑;升旗手的梦想是那么可笑;这段时间的自律与隐忍更显得愚不可及,因为老师眼中的坏孩子是永远的坏孩子。今天,让这所有可笑的梦想与让人贻笑大方的努力都连同书包一起埋葬吧!

就这样,梦想连同书包一起埋葬在沙堆下,这个男孩子就这样无依无靠、孤独无助的躺在沙堆上面毫不掩饰的哭泣。所幸,沙堆承受不了梦想的高远,那个耐心、细心的丁香老师学习回来了,和小贝外公、班里同学一起找到了他。虽然“小贝,我们等你回来”那句话包含了同学们太多的抱歉、承载了外公太多的期许、容纳了丁香老师太多的关爱。但,虽然被启用的书包却永远埋在我的心里,男孩绝望痛哭的那一幕也不止一次痛在我的心底。

升旗观后感合集(10篇)


聚精会神地观赏影片或电视剧是令人高兴的事情,有很多想法在看中不断涌现,不能消失,网络上,很多都在谈论的,观看了以后让人眼前一亮。没有比写观后感的这种形式,能让我们成长得更多。观后感究竟该如何写呢?以下是小编为大家收集的“升旗观后感合集(10篇)”供你参考和使用,请收藏和分享。

升旗观后感 篇1

我们是在清晨5点多赶到天安门广场的,当时广场已经聚集了大批的人员(应该大多是来京的游客),显然这个时间,肯定都是来看升旗的。看到如此场面,我再次印证了先前的设想,场面肯定会非常壮观,令人激动。当天安门的中门大开,国旗护卫队迈着整齐、有力的步伐,从金水桥上走过来时,人群开始躁动起来,就象先前大家都拼命往升旗台近处挤,丝毫不顾执勤的武警战士劝阻一样,都又一起挤向了拍照国旗护卫队更好的位置。在拥挤的人群中,虽然自己被推来推去,但也没有引起更多的不快,毕竟大家来一次都不容易,将这一神圣的时刻和场面固定下来,留作纪念,完全可以理解。终于,国旗护卫队来到了旗杆处,我想躁动的人群应该会逐渐平静下来了吧,但我错了,当国歌开始奏响,我正要立正站好,向国旗行注目礼(我所站的位置看不到还没升起的国旗),去尽情享受作为一名中国人的骄傲时,躁动的人群反而更加的“疯狂”,人人举着相机,拼命的往前挤,时间在一秒一秒地过去,国旗已经升到快一半高度,站在我身旁的妻子,终于也忍耐不住,举着相机欲挤上前去,这时,我愤怒的近乎有些失态,一把拉过妻子,转身推开后面正在拥挤的人们,站到了人员稀少的外围,静静地伫立着,直到升旗结束。在外围能更清楚、全面地看到周围,但所看到的更加让我难受,挤在前面的飞快得按着快门,不时回过头大声招呼一下后面的亲友跟上去;后面的,要么在咒骂、埋怨挤不上去,要么三三两两在一起的说笑着。我努力的想找到一个哪怕稍微有点庄严肃穆表情的人(也许是想安慰一下自己),但没有,真的,一个也没有。在回家的火车上,我的心情仍然久久难以平复,想到了很多,甚至想到自己是不是太苛刻,太极端,太缺少一种平和、宽容的心态,后来,我想起另一件事情,一件同样让我终身难忘,并且与此次感受截然不同的场面。也许没有那次的经历,我也不会有这次的如此心情。

时间是2014年的夏天,提到这个时间,很多人脑海里会立刻浮现出“足球世界杯”、“中国队”、“第一次”这些字眼。是的,的确与世界杯有关。但那届世界杯,无论是对国人的意义,还是中国队的成绩,都不是我要说的。我给大家讲讲在中国队第一场比赛(对巴西)前所经历的场面。当然,我也没有到过比赛现场,是在电影院里看的(不知哪位天才想到把电视直播的足球赛与电影银幕结合起来),那场面、效果是相当的震撼,但这也不是我要说的。比赛当天,我已提前向单位请好了假,约了几位朋友,一同来到电影院,我走在最前面,当正要伸手掀开影院大厅入口处的厚重的皮门帘时,一股巨大的声浪,不,是气浪,将我推的不禁后退两步,等我回过神来,才明白是中国队的队员入场了,人们的欢呼声就像爆炸的气浪。赶紧和朋友们进去,各自找好座位坐下,环视一下四周,能容纳一千三百多人的影院此时几乎已座无虚席,观众大都很年轻,应该多是大中专院校的学生(有的举着某某院校的标语)。大厅内欢呼声此起彼伏,我和朋友隔着座位大声的交谈着(声音小了听不见),突然喧闹的人群安静了下来,我回头一看,所有的人全部站了起来,原来是开始奏中华人民共和国国歌。愣了两秒钟,我和朋友们也都站了起来,此时,我感到自己的脸有些发热,我和几位朋友们都是公务员,却没人习惯这一应有的举动,倒是在学生们的带动下站起来。雄壮的国歌声很快让我忘记了刚才的惭愧,甚至让我忘掉了来时只是消闲、图快活的目的,情绪逐渐激动起来,大声的唱起国歌,其实我也不知自己声音是大是小,因为无论你此时声音多大,你也根本听不见自己的声音,你只能听到一个声音——义勇军进行曲,一千多人合唱的义勇军进行曲。随着那激昂的旋律,渐渐的,我感到自己的胸膛在膨胀,脸庞在发热,眼眶在湿润,我从不认为自己是一个感情脆弱或容易激动的人,三十年的人生经历,无论什么事情,无论什么在别人看来感人的影视剧、文学作品,都没有让我留下过感动的泪水(美国电影《阿甘正传》除外,以后有机会很想和各位网友聊聊这部电影),但是这次,我却莫名其妙的流泪了,我注意到,激动的人,不,是非常激动的人远不止我一个,很多人把手按在胸膛左侧,脸庞在银幕光线中映的通红,喉结在上下滚动。此时此刻,我彻底抛掉了以往对国人很多陋习的鄙视,抛掉了自己曾经的自卑(我爱看鲁迅的作品,柏杨的《丑陋的中国人》,认为他们把中国人刻画的那样深刻,因而对“民族劣根性”这一说法很有认同感)。

时至今日,在北京的经历虽然难以忘却,却也再没有那样极端的看法,那些举着相机往前挤的人们,都是和你我一样,在平凡的生活,繁杂的琐事中,难得半日闲,给自己找点乐的,没有任何恶意,我们不能要求所有人都要一个标准。再过两天,我的父母就要从北京旅游回来了(突然想起这个话题,就因为父母要去北京)我想他们肯定也会去天安门广场看升旗,希望他们不会像我那样怀着沉重的心回家,无论是希望这种场面只是偶尔让我遇上了,还是希望他们根本不会往别处想,都行。

升旗观后感 篇2

放寒假之前,学校向我们推荐了黄蓓佳的作品。我看了一本书-----《今天我是升旗手》,我读后很有感触。

书中主人公肖晓出生于军人的家庭,他正直、热情,而且他一直有一个梦想,那就是升一回升旗手。他为了这个梦想,一直在努力,终于在学期结束是,将国旗高高升起了其实肖晓本早就可以当上升旗手的,因为肖晓拾金不昧,捡到了五万多不但还给失主,还间接救了失主一命,就是因为这次拾金不昧,校长才让肖晓当一回升旗手,本来,肖晓做升旗手都定好了,肖晓甚至在家里模拟练习了几次,但是,因为上级领导来学校参观,临时把升旗手换成了林茜茜,肖晓也十分生气,赌气不去操场,但是在林茜茜失手让风把国旗吹跑时,肖晓还是帮助林茜茜收拾了残局。除了这件事,他还与和包郝、马驭等同学智抓偷猴贼,帮助了许许多多的人,积极参加手拉手活动我想,肖晓在国歌声中亲手升起那五星红旗时,一定十分兴奋吧?肖晓是一个做事一丝不苟的人,在文中有这么一段校服是新洗过的,并且由他的奶奶特地熨过了,穿在身上格外挺拔和精神;红领巾显然是第一次系上脖子,前前后后没有一丝折痕;脚上的白球鞋也是干干净净,鞋面上用牙膏涂抹了薄薄一层,不但洁白,还散发出清新凉爽的柠檬香,可以看出,肖晓是有多么重视这次升旗手的机会,我很佩服肖晓,他拾金不昧,团结同学,帮助动物他有一个个优点,最终还当上了升旗手。他在为自己的梦想努力,并得到了成功,这一点是我们该学习的,《今天我是升旗手》,是一本好书!

升旗观后感 篇3

最近,我读了《今天我是升旗手》这本书。读了这本书。我对小主人公的敬佩之情油然而生。

这本书内容生动,情节曲折,人物形象鲜明,全篇读了这本书。我深深地被小主人公肖晓的正直、勇敢、坦诚、热情等美好品质打动了。洋溢着阳刚之气,具有强烈的艺术感染力。主人公肖晓出生于一个军人家庭,他崇拜英雄,激励充沛,奇想迭出,品学兼优。他心中有一个梦寐以求的愿望:当一回学校的升旗手,但愿望总得不到实现。可是他没有放弃努力,团结“尖子生”林茜茜,帮助“追星族”祝小娜,和包郝等同学智抓“偷猴贼”,积极参加“手拉手”活动……终于,他在临近毕业时亲自升起了一面鲜艳的五星红旗。

肖晓的这种精神太值得我们学习了。在我们的生活中又有多少人能像肖晓一样不屈不挠,持之以恒呢?我就经历过一次与文章中肖晓的恰恰相反的一件事。事情是这样的。有一天老师布置了数学家庭作业,有一道题实在是做不出来,又不想听妈妈再絮叨,就把这道题给空到哪,结果还没等我抄到这题就考数学了。更可悲的是考卷上就有这道题,结果是可想而知的。不会做还用了一个牛头不对马嘴的式子替代,好歹看卷子是满的。偏偏就这道题给我拉了很多分。遭到老师的批评妈妈的责骂。是我羞愧极了。

再次,我希望同学们要学习肖晓不耻下问遇到困难要勇于攻破的精神。这样才能提高学习成绩。少走弯路,使自己能够健康成长。很久。

升旗观后感 篇4

新的学期开始了,拉着行李背着大包小包步入学校的大门。远远看到教室楼前面的飘扬的五星红旗,不由的想起暑假时父亲带我去北京看的升旗仪式。“快点起床,升旗仪式立刻就开始了,再不去就要迟到了。”我正做着美美的梦,就被父亲如雷贯耳的声音给打断了。携带不甘和难过起了床。拉开房门:“爸,大家是否起早了,这外面也太黑了吧!”看到外面乌漆墨黑的一个行人也没把我吓了一跳。“没,就要这个点去才刚刚好。“父亲回答道。”大家离天安门有这么远么?要提前这么早去“还没有等我说完,父亲就叫了一辆出租车坐了上去,我也急忙的跟了过去,怕父亲把我丢下。

到了天安门,看了下表,我的天啊,才4点,就已经这么多人了。于是进了广场我就快点的往前跑,但也只能站到第三排了。站了一会儿,不可以,身高不够,还是看不到。转过头想找个最好地方,但后面已经是人山人海,把我的退路堵去世了。眼看着时间一分一分的过去,一会儿太阳出来后就要升旗了,可我还是看不到前方,急的我满头大汗。这个时候,就听到旁边的人说:“出来了,出来了。”听完这句话,我心如死灰,心里想,完了,这下什么可看不到了,白起这么早了。忽然,一只手抓起我的肩膀,把我抱起放在他的肩膀上,“父亲!”是父亲,暑假过完我就要上初中二年级了,已经几十斤的我父亲扛起来一定非常累。于是我快点拿起相机“咔嚓,咔嚓”拍了几张照片。

看着鲜艳的五星红旗徐徐上升,我的内心是激动的,这壮观的场面可比大家学校的升旗仪式强十倍百倍。我的嘴角不由的抽动起来,跟着人群唱着国歌。猛然想起,父亲还在扛着我,快点下来,说:“谢谢你父亲,我爱你!”不知晓是声音太大父亲没听见,还是父亲不善于表达,他笑了笑,望向远方。

那是我最难忘的一次升旗仪式,我爱祖国,更爱我的父亲!

升旗观后感 篇5

升旗手,也许在别人的心目中,没什么。但在我们每个学生的心中是一种荣誉。在寒假里我读了这本《今天我是升旗手》深有感触。

这本书主要写了主人公肖晓出身于军人家庭,崇拜英雄,精力充沛,奇想迭出,品学兼优。他心中有一个愿望,当一回学校的升旗手,但愿望总得不到实现。他没有放弃努力,团结学习尖子林茜茜,帮助追星族祝小娜,和包郝、马驭等同学抓偷猴贼,积极参加手拉手活动他终于在临近小学毕业的时候亲手升起了一面五星红旗。

这本书让我明白了,只要有信心,没有什么做不成,只要努力,胜利就在眼前,虽然几经波折,但是肖晓没有放弃。我从学习尖子林茜茜身上,我懂得了做学生不能光学习好,而要得智体美劳全面发展。我从包郝真诚对待朋友,让我明白了,对待朋友要好,否则当你遇到困难时就没有人帮你!

在生活中我们朝着目标前进时,总会遇到一些困难。我记得以前第一次骑自行车,怎么起都骑不会,一骑就摔跤,还经常摔了个四脚朝天,一走起路来,就像一位年迈的老人。但我不放弃,不信我不行,我一天一天的努力着,终于我成功了!

我就像肖晓一样成功了,遇到困难千万不要躲避,要勇敢地打败它!因为阳光总在风雨后。,最终就会成功!

升旗观后感 篇6

天安门广场,古往今来,多少国家领袖驻足于此;年复一年,多少军人踏着方正步走过长安街;日又一日,多少游客为了瞻仰国旗之美不惜挤破门槛,踏平了广场上一块块墨色的砖中国的核心,万民的圣殿,每天太阳升起,广场中央的旗杆上,都有那面五星红旗;她缓缓上升,她徐徐飘扬。

四月九日,月朗星稀的凌晨,我们出发了。车子沿途,高楼大厦反射出冰冷的光,可楼间隐处,不经意勾出了曲折的小胡同,平房低矮,京味四溢。我意识到这就是北京城了。

等待了一般时间,终于进入了天安门广场。我儿时也曾随着家人一同来过,此时再见,却并无故地重游之感。玉砖铺砌的自桥,红漆所饰的殿宇,在我眼中更镀上了一层神圣的金色,与儿时的稚嫩早已大相径庭。凝望着毛主席画像上慈祥的面容,我的心中竟充满了自豪,寒风中不自觉上扬了嘴角。

由观礼台上俯瞰广场,何等浩大,何等气势恢宏!在紫蓝色的天空村托之下,一切都睡着一般安静祥和。天边一角渐渐泛起了深蓝,淡蓝,鱼肚白,直到云层之中倏忽刺出了一抹红光。

太阳要升起来了,地面上的人群忽地喧腾起来,手指方向,是气势恢宏的升旗班;绿、白、蓝三色和谐,陆海空三军仪仗队大踏步走上白石桥,皮靴每每踏落于地,使在场的每一个人心中泛起了激动的狂澜。国歌声在这庄严的气氛中响起了,伴随着激昂的旋律,五星红旗被高高抛起;我们激动地举起右手向国旗敬少先队礼,看着国旗在太阳升起的金光中徐徐上升,仿佛中国是那升起的太阳

五千年的历史,十四年的抗战,新中国成立七十三年的熠熠辉煌,一瞬间凝融入这旗杆顶端高高飘扬的五星红旗我的心中刹那间百感交集,这感情不必言说

中国,五干年历史之国;北京,元明清三朝之都,天安门广场,中华核心,人民殿堂。今天的国旗升起,明天,后天,明年,后年,那面国旗依旧会升起,在天安门广场的中心;而中国之强盛,愿也会升起在世界的中心。

让我们努力学习,共同进步,让中华大国鼎立世界,名扬世界,震憾世界,让鲜艳的五星红旗升起在世界的东方!

升旗观后感 篇7

观升国旗,也许你见过许多次。小时候带着红领巾参加升国旗,中学时代行瞩目礼升国旗,成人时代偶尔现场观升国旗仪式。你在电视中看过升国旗直播、转播,你在电影中看过各种升国旗的庄严、激情,你在北京亲眼看过升国旗仪式。每一次有每一次的感受,每一次有每一次的享受,每一次有每一次的自豪。为什么呢?强大的祖国在各个方面屹立在世界之林,奥运会升国旗奏国歌次数越来越多,地区战争我国撤侨是祖国统一的安排,五星红旗就是通行证,=无论走到哪里奏国歌升国旗都是中国人民的自豪。

升旗仪式是种形式,更是精神振奋的号角。升旗仪式不仅仅仅是种形式,更是中国人扬眉吐气的骄傲。升旗不是种形式,而更是中国人爱国的具体表现。十月一日国庆节11万多人冒雨参加升国旗仪式。不正是中国人们心中胸怀祖国,心中敬重祖国,心中热爱祖国的崇高心境吗?

更多的人是带着期望,带着梦想,来看升旗仪式。那么多人,真正能看到的,看清楚的并没有多少人,多数的人来到天安门广场,真正体验的是升国旗的感受,是人们看升旗仪式人山人海那种体验,是人们自觉不自觉的爱国情结的释放。

看升国旗的人感受很多,见闻不少。有老红军老战士,想起了战友的前仆后继。有我们生在红旗下长在红旗下,想起了五星红旗是烈士的鲜血染成的。有未来的少年儿童,看到国旗班升国旗的庄严和英姿,为祖国壮观而快乐。也有的人看到了地上的垃圾就大作特做文章,觉得中国人民的素质太低了。为此10月2日早晨我特地去天安门广场看升旗,看散场后的卫生,问题是有的,不是所说的如此的严重啊?爱不能因为祖国有点小问题就是病入膏肓,爱不能因为祖国还不完美就说无可救药,爱是呵护,爱是支持,爱是付诸行动健壮祖国健美祖国,而不是杞人忧天。

升国旗归来,众多欢喜有点忧。欢喜的是中国人民很伟大,爱国不分大小,不分贵贱,不分老幼,你来天安门广场看看你就会感受到。忧愁的是总有几个人制造冰点新闻,沮丧中国人的自信心,用错误的言辞、错误的评论以点带面地误导中国人的视听。人文素质在提高,拔高要求稳步行,盲人摸象要不得,自灭自己丧气生。中国人民有信心,修炼品行形象挺,万众一心强祖国,实力告诉世界——我是中国人。

升旗观后感 篇8

今天早上我参加了第二次线上升旗仪式,令我感触很深。看着冉冉升起的五星红旗,脑海中不禁浮现出一幅幅画面:许许多多为中华民族而战的战士,守护着我们的祖国,他们抛头颅洒热血地去战斗,才换来了祖国的繁荣富强,才换来了我们现在这幸福美好的生活,他们有一个共同的名字——战士!

2020年的春节,一场没有硝烟的战役在人们欢欢喜喜准备过大年的时候打响了。新型冠状病毒突袭而来,武汉封城,病毒来袭,年味戛然而止……

在这场抗疫战争中,医护人员是“最美逆行者”,是时代的英雄。武汉金银潭医院院长张定宇,身患渐冻症,每天拖着一双不方便的腿脚,带领医护人员“保卫武汉”,连续三十多天奔走在抗疫一线。80多岁的钟南山院士,告诉大家不要去武汉,自己却以最快速度上了“战场”。那么多的医生护士写下请战书,“不计报酬,无论生死”……

而还有一些人,他们没有防护服,没有护目镜,仅靠着一个口罩,一颗为人民服务的心,奔走在防疫工作的第一线,用沙哑的声音、忙碌的背影在疫情防控战场上构筑起了一道道“防疫墙”,用实际行动彰显着基层干部、社区工作者的责任和担当。还有我们敬爱的老师们每天都在关心同学们的健康,上报各项数据,进行“空中课堂”教学。每个人都在自己的岗位上为战胜疫情贡献着自己的力量。他们不是英雄,胜似英雄。

我相信,只要我们坚定信心,在不久的将来,一定会打赢这场没有硝烟的战争。不管是在过去、现在,还是将来,那些为祖国奋斗和为了保卫祖国而战斗的战士是最伟大的!让我们一起感谢他们,向他们致敬!

升旗观后感 篇9

红色的火焰——读《升旗日》有感

暑假的第一天,我捧起了老师推荐的《红旗日》一书。只见封面上一个小女孩衣着朴素,左手拿着锄头,右手挎着篮子,头发凌乱地飘舞着。小女孩充满无限期待的眼神深深地打动了我,于是我认真地读起这本书来。

在一个偏远的小山村里有一所小学,虽然条件艰苦,学校里师生总共只有15人,但每周一的清晨,小山坳里都会响起神圣而庄严的国歌。同学们争先恐后地想成为升旗手,为了公平起见,班主任根据顺序让同学们一个一个轮流当升旗手。大家像盼过年一样,盼着早点轮到自己升旗。有一天,有一个叫房淑花的同学去找老师,想让老师让她提前当升旗手,可是老师拒绝了。第二天,房淑花退学了,因为她爸爸去世了,她妈妈又生病了,家里还有一个年幼的小弟弟需要人照顾。过了几天,应该是房淑花升旗了,老师看了看顺序表,没办法只能让排在她后面的男生当升旗手。正当大家准备唱国歌的时候,房淑花来了,老师连忙让她升旗。只见她拉着绳子仰视五星红旗,满眼泪水地升起了红旗。

读到这里,我的眼角湿润了,房淑花渴望读书和爱国的精神深深打动了我。她虽然被迫离开了学校,但是我相信这只是短暂的离开了。不久之后,在政府和大家的帮助下,她一定会重新回到学校。

去年,我也经历了一次特殊的升旗仪式——在家里参加升旗仪式。由于新冠病毒的施虐,我们都居家隔离。为了保证安全有效地学习,我们在网上举行了开学典礼。随着分针的移动,我的心也跟着提了起来。国歌响起,屏幕上的国旗缓缓升起,我的心里不由得升起一股自豪之情。我清醒的意识到,祖国和人民的希望寄托在我们身上,未来需要我们去奋斗。

少年强则国强,那红色的火焰将永远飘扬在我们的心中。

升旗观后感 篇10

《升旗日》读后感

暑假里,妈妈给我买了一本《升旗日》。这本书的封面深深地吸引了我。一个小女孩衣着朴素,左手拿着锄头,右手挎着篮子,脚上一双破旧的单鞋,微风中,小女孩的头发凌乱地飘舞着,小女孩的眼神深深地打动了我。这个小女孩是谁?她的眼神里期待着什么?好奇心促使着我贪婪地阅读这本书。

我仿佛是书中的小小精灵,跟随书中的主角来到深山的小学。我仿佛看到了每天都举行升旗仪式的全体师生,人数并不多,一共15人。但他们的爱国之心却不比来自大学校的我们少啊!我是从文中这句话看到了他们的爱国之心的“他们的装束参差不齐,甚至衣衫褴褛,但他们凝视的方向和角度却惊人的一致。”是啊,我们无权选择出生在哪里,但我们可以选择无论在哪里都挚爱着自己的祖国。好比这面每天升起的五星红旗,它是师生们对未来的憧憬,相信自己,相信祖国,相信未来美好可期。

我渐渐地了解并知道了女主角房淑花是因为家庭的贫困而离开了自己心爱的学校。赵校长知道房淑芳辍学信息后,心情特别的沉重。他和老师一起到房淑芳家里去寻人回校,但没有结果。但是到了女主角专属升旗日那天,房淑芳便主动来学校进行升旗活动。升旗仪式结束后,房淑芳还是离开了学校再也没有回来。

看到这里,我的鼻尖不由得一酸,眼泪在眼眶里打转,心里有说不出的滋味。一个因家庭贫困而辍学的孩子,虽然离开了学校,但是轮到自己升旗的时候,房淑芳毫不犹豫地来到了学校进行升旗仪式。这是何等的爱国精神呀!在房淑芳的心中,国旗就是她的信仰,国旗已经深深地印在了她的心上。所以能看到国旗的地方,都是有爱有希望的地方。我想我们和房淑芳比起来,我们真是身在福中不知福呀!今后我们一定要好好珍惜大好时光,刻苦学习。

故事的结尾,房淑芳站在山坳深情地望着像红色火焰的国旗。我想她一定憧憬着什么。是啊,在中国共产党正确的领导下,我们的生活越来越好。基本上摆脱了贫困。人人都能享受幸福的生活。就像伟大的领袖毛主席所说“星星之火可以燎原”。今天我们幸福的生活之火已经“燎原”。我们感受幸福的同时,更应该勇担历史使命:刻苦学习,报效祖国!

我是马布里观后感800字


我是马布里观后感

8月4日期待的一部高以翔的影片上映了。我在凌晨1点11网购了上午10点的票。说真的这部影片有别于其他的影片,我不能说它小众,但确实愿意花钱来看的人甚是少,网上选票的人就三五个,而去到影院也是寥寥可数的几人。但是票房不等于影片的质量,以及对人类文明推进的深远意义。这样的影片不跟风,没有小年轻的爱恋,没有特效的宏伟,没有悲情的催泪......但是我们需要这样的电影来弥补空缺。
身边的人大抵不会相信我一个纤弱女子怎么会去追这样一部纯爷们的体育片。而且还是一个人去看。我想说其实能有幸奉献票房(虽然是微薄之力)是因为高以翔,还是回到了他的言情片呵呵。但是始于言情,却坚守于他的体育精神和生活方式。
影片一开始就是回到马布里小时候练球,他很喜欢篮球,而且一直以来爸爸对他的篮球梦想都是无条件的支持。马布里也是用自己的汗水和天赋改变了自己的命运和家人的窘迫生活环境。
人生就是变奏曲,没有谁可以跳脱。 这时, 命运跟他开了个玩笑,就在他第13年效力于NBA时,最爱他的爸爸因为突发心脏病离开了。祸不单行,也就是这时他所热爱的篮球事业也走到了尽头,NBA放弃了他......他失去了热爱的篮球场,失去了一直支持他爱他的爸爸,他还有什么?人一旦抽掉了主心骨,就如一具行尸走肉!
但是生命是平衡的,以我们了解或是不了解的方式。上天为你关上一扇窗,就会为你打开另一扇窗,北京欢迎你!来自中国的橄榄枝投向了马布里。机会放在眼前,是否能抓住也是本事,是金子就会发光,马布里就是马布里,他对篮球从来没有犹豫,发自内心的渴望让他无往不利。来到了中国,马布里非常珍惜这来之不易的机会,他依然努力,依然想赢,那种精神感染着身边每个队员,这就是强烈愿望所散发的魅力,这就是Leader。在起初大家的质疑声,到中间大家的齐心协力,再到后面的带领大家拿下冠军,这一路的坚定信念让马布里迎来了久违的胜利滋味。
我不能说这是一部多么传奇的个人传记,但是确实是一部值得去品味的影片。教科书式 的影片,淡淡的感动、简单不拖沓的纪实写法、男人与男人化解矛盾时的简单处理方式、教练的精辟教诲等都不可不说这部影片不俗。
最后还是因为私心,想聊聊高以翔,在这部戏里他应该不算讨喜,甚至有些夜郎自大,不认识他的人确实不太会因为这部戏圈粉。不过高以翔给我最大的感触是他一直在做他喜欢的事,是一个随心的人,在自己能够掌控的范围内选择自己的所爱,顺遇而安。大家万不会想到一个身高195的男子却腼腆不善言辞,他的魅力在肢体语言上!在篮球场上的他,可以说更能展现真实的他,他不需要因为身高而去将就别人。他的内心是丰富的,却因为中西文化差异让中国的很多观众走不近,而他也进不来。不过,他是美好的,至少在我能看到的地方他是无可挑剔的,包括他的性格。
就这样吧,一切的境遇绝非偶然!见到的人,遇到的事总是在冥冥之中想要告诉我们什么,去慢慢体会吧......

《我是山姆》观后感800字


《我是山姆》讲的是一个只有7岁孩童智商的智障父亲,妻子不辞而别,山姆独自抚养聪明可爱的女儿露西,在露西7岁时,美国的社会工作者以法律的名义要求山姆放弃抚养露西,原因是山姆的智商不足以顺利地抚养露西成人,但是,露西和山姆父女情深不愿分开,由此展开了一系列的对簿公堂。最终山姆赢得了女儿的抚养权的一个故事。
电影从现实的原型出发,并且重点突出了美国社会法律中的孩子利益至上和亲情之间的矛盾,最后电影的结局是亲情战胜了法律。这是电影对于故事的演绎,虽说电影的结局很美好,但是现实生活中是否应该由智障人士抚养子女仍然是一个值得讨论的问题。
电影中剥夺山姆对孩子的监护权理由在于:山姆是一个智障,无法履行监护职责。这是一个很客观的评价标准,通过量化标准衡量确定山姆无法履行监护职责,给予孩子最好的选择。这个电影的主要冲突点就在一个法律制度会导致与该法律目的相矛盾的结果,具体来说就是社工的行为让侵犯了这对父女的利益,或者说法律的选择并不是这个案件的最优解。我个人认为,的确不是最优解,但是,是无可奈何之下的较好解。一项工作一旦变成了工作,那么首先就必须制定量化标准,这个量化标准是考虑了绝大多数通常情况的。而在极少数情况下可能会导致大家都不愿意看到的结果。社会工作者也不例外,作为一份工作,将智力只有7岁的山姆女儿交给更好地家庭来抚养无疑是一个最优解。并没有什么过错的地方,我们在电影上对社工阻挠父女团圆或许有些不理解,然而在现实生活中无疑是一个很好的办法。电影中艾莉自己的遭遇也佐证了智障父母对子女生活造成的负面影响。
我们首先讨论这个法律制订基本标准是否合理:绝大多数智障没法子给予孩子基础监护。这个标准我个人以为是比较合理的,特别是考虑到只有父女的情况下,很有可能在照顾不周的情况下发生悲剧,事实上,就剧情而言,已经有悲剧的前置倾向了:女儿开始迁就父亲的智商。所以,我认为,社工的行为是必要的。对于孩子来说,也许这的确有很小概率和父亲在一起是最优解,但是更大的概率是悲剧,也就是女儿的智商受到干扰。社工的做法,也许在个案并不是最优解,但是放大到整个社会却是一个合理的解。
而在我国,监护职责必须由完全行为能力人承担。也就是说,即使在我国,严格依照法律来,那么山姆也不是女儿的合法监护人。理论上,剥夺监护权在我国是可行的。我国未成年人保护法第53条规定:父母或者其他监护人不履行监护职责或者侵害被监护的未成年人的合法权益,经教育不改的,人民法院可以根据有关人员或者有关单位的申请,撤销其监护人的资格,依法另行指定监护人。被撤销监护资格的父母应当依法继续负担抚养费用。但是因为法律法规相应较为模糊,并且中国传统社会思想认为子女就应该和父母生活在一起,所以实际履行的并不多。
另一方面,我们也可以在影片中看到美国关于智障人士的保障。。影片中的山姆虽然是个智障人士,但是好像他生活的还是很好的,至少没有流落在街头,他从小在福利机构长大,而且还有一份工作能够养活自己。除了智力上的差异,可以说生活上和普通人的差距并不是太大。而反观我们社会,社会福利机构门难进、脸难看。针对智障更多的是一种只管死活的状态,对他们的幸福、有尊严与否却很少涉及,更不要提智障人士想找一份养活自己的工作了。由此可见,我国的社会保障事业任重而道远;社会工作事业任重而道远。

感谢您阅读“好读后”的《《今天我是升旗手》观后感800字合集》一文,希望能解决您找不到好电影的观后感时遇到的问题和疑惑,同时,hdh765.com编辑还为您精选准备了《今天我是升旗手》观后感专题,希望您能喜欢!