读后感 · 读后感800字 · 《边城》读书心得

《边城》读书心得

《边城》读书心得(优质读后感)。

书是春风,能舒坦发困之心。每个人在看完一本书之后,都会有不同的看法和见解。读后感可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想,写读后感的意义在于写的过程边思考的书中带来的困惑。对于写读后感我们可以从哪些方面着手呢?小编收集并整理了“《边城》读书心得(优质读后感)”,仅供参考,但愿对您带来帮助。

《边城》读书心得佘凡“一方风水养育一方人”,边城是一座质朴的城,潺潺流水,细细涓流,没有一丝杂乱与喧哗,生活在这里的人们也一样的纯净质朴,人们的内心一片祥和。作者的行文也如潺潺流水,细细的淌着,没有扣人心弦的悬念,也没有惊心动魄的氛围,更没有曲折跌宕的情节,没有轰轰烈烈的爱情,但就是这样不华丽又平淡的文字,让人惊艳,从文章的开篇就深深地吸引到我。作者能够深深的深入到人物的内心深处。文章衬托出一座纯净的边城,如此真情实意,引人入胜。“有一小溪,溪边有座白色小塔,塔下住了一户单独的人家。这人家只一个老人,一个女孩子,一只黄狗。小溪流下去,绕山岨流,约三里便汇入茶峒的大河,人若过溪越小山走去,则一只里路就到了茶峒城边。溪流如弓背,山路如弓弦,故远近有了小小差异。小溪宽约二十丈,河床为大片石头作成。静静的水即或深到一篙不能落底,却依然清澈透明,河中游鱼来去皆可以计数。”这是《边城》给我们呈现的最初画面,不经意间便引人入胜。小说中那清澈见底的河流,那旁山依水的小城,那河街上的吊脚楼,那攀引缆索的渡船,那关系茶峒“风水”的白塔,那深翠逼人的竹篁中鸟雀的交递鸣叫……这些富有地方色彩的景物,都自然而又清丽,优美如画让人如入梦境,无不给人美的享受,让我更加喜欢这本书。沈从文先生描绘了一个美丽而温馨的“边城”世界,这里的人性皆真,皆善、皆美,由每个人身上所换发的人性美、人情美营造了这个世界。翠翠与爷爷至深的亲情,天保、傩送两兄弟的手足之情,祖孙二人与村里人的和谐融洽又质朴的邻里关系。沈从文先生以简练而又细腻,散淡而又自然的笔法刻画出人与自然的统一,淳厚的民俗与民风……使人不由自主的融入这群纯净质朴的人中,沉迷湘西这片纯朴漂亮的土地。《边城》它不仅仅是一部描写民风、景色的小说,它更是一部堪称绝美的爱情悲剧。“翠翠在风日里长养着,把皮肤变得黑黑的,触目为青山绿水,一对眸子清明如水晶。自然既长养她且教育她,为人天真活泼,处处俨然如一只小兽物。人又那么乖,如山头黄麂一样,从不想到残忍事情,从不发愁,也不动气……”。短短几个字就清晰塑造了大山养育下天真善良、温柔清纯的少女形象。翠翠就像是湘西山水孕育出来的一个精灵,她对傩送的爱带着少女的羞涩和幻想,或者说这种爱似乎一直是以梦幻的形式出现的。从恋上了那个在梦中可以用歌声将她带到很远地方的人儿开始,她便选择了沉默,虽然内心起伏不定,表面却始终如一,但最后却留人一个让人唏嘘的结尾。文中的结局疼爱她的祖父在雷雨夜里去世,天保淹死,白塔坍塌,默默相爱的青年恋人离去。翠翠依然重复着母亲的命运,惟有等待“那人也许永远不会回来,也许明天就会回来。”这样的爱情以一个不似结局的结局收尾,没有跌宕起伏的情节,没有轰轰烈烈的故事,却又那么细腻,引人入胜,让人唏嘘又让人回味。《边城》这本书是我多年以来最喜欢的,总能在喧嚣的日子里想起《边城》中的那份纯净质朴,怀念那秀美的景色,回味那淳厚的民风,唏嘘那份细腻的爱情,还有感叹那细腻平淡的文字下透露着的哀婉。

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边城读后感范文800字(优质范文)


“我一辈子走过许多地方的路,行过许多地方的桥,看过许多次数的云,却只爱过一个正当最好年纪的人。”——沈从文

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风轻轻撩开雾气,生怕惊动了雾气里沉睡的小城,它静谧安逸的躺在青山绿水中,仿佛千百年来未曾走过的寂寞。有山有水的地方,定会有一段缠绵悱恻的爱情故事,就像从这座城流过的小溪,潺潺不绝。只是在这儿,它是干净的犹如蓝天的白云,没有惊心动魄的生死劫难,难舍难分的柔肠满怀。只是一个关于等待的故事,叫人心疼。

翠翠是一个柔美淳朴的少女,与二佬傩送第一次见面两人便以一见钟情。情窦初开的翠翠,把心中情愫一直小心翼翼的收藏着,不对任何人提起,甚至是他至亲的爷爷。但天保也爱上了翠翠,当他得知傩送也喜欢翠翠时,他选择了退出,最终溺死于湍急的漩涡中;傩送只要渡船不要碾坊的决心,由于大哥的死,也变得不再坚定如初,加上家人的反对,他毅然离家闯天下,没有人知道他什么时候会回来。这恬静的茶峒,碧淡的渡船上,只剩下一个清寂的身影,她依然在执着的守候。

如诗的边城,演绎着如诗的生活。

原来离散可以这样的迫近,原来一切曾经的拥有可以瞬间成空。时间的触角是那么的细而绵长,等待在远方的确是不能回头的沧桑!

柳珺仪说过:“放手是最痛苦的无奈,回忆是淡紫色的忧伤。”很多美好并不圆满,就像很多圆满,其实并不美好。生活就像一片充满孔洞的海绵,经历越多,就越厚重,越柔软,越细腻,越有机会回顾前程,体味曾经。

合上书页,我不禁遐想,如果没有那场暴风雨,如果爷爷不那么木讷,如果大佬没有死,如果翠翠主动一点,甚至,如果故事发生在这个时代,那么,她现在该是幸福的吧。又或者,有了这些如果,翠翠便不是原来的翠翠,边城便也不是这个边城了。

这座湘西小城,花自开来水自流,生生不息的孕育这一代代湘西儿女,但它却是那样朦胧无常,或许我们就是那条溪水中摆渡者或渡者,等待着那一条溪水,一座山城,一户人家,一个藏在内心深处的女孩......

愿读者可渡,待者不待,细水长流。

听说过大作家沈从文,却一直没读过他的作品。今读书会选书《边城》,得以有机会一品其芳泽。穿过一段岁月的河再来读《边城》,也许更能接近作品的本真。我想引申一下作家的名言“我看过无数次的云,遇见过许多的人,却最爱故乡的云和纯真自然的人”。试问,对故土的热爱和对返朴归真的向往,这两种情结不是根植于每个人的心中吗?

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初读《边城》,首先感受到的是其语言的静美和对人性美的真诚礼赞。它有如边城中的溪水,没有惊涛拍岸,没有飞岩流瀑,只有清澈透明、安静潺缓,却润耳、净心。

写母亲唱的催眠歌是:“睡时用明霞作,醒时用月儿点灯”。枕着大自然便可入睡。

写景致:“凡有桃花处必有人家,凡有人家处必可沽酒”。只这两句便可想象出小城的温暖。

写生和死:“茶峒溪边的老船夫,他从不思索自己职务对于本人的意义,只是静静的很忠实的在那里活着。老船夫做完了自己分上的工作,安安静静地躺在土坑里给小蛆吃掉了”。生和死在那里真是自然平和。

写民风:“白河涨水时流水浩浩荡荡,倘若河心飘浮着牛羊或船上有妇人小孩的哭声,这些诚实勇敢的人,也爱利,也仗义,不拘救人救物,却同样在一种愉快冒险行为中,做得十分敏捷勇敢,使人见及不能不为之喝彩”。

写人的价值:“别说一个光人,一个有用的人,两只手敌得五座碾坊,洛阳桥也是鲁班两只手造的。”“这种大名头的人不生在我们这种小地方也不碍事,我们有聪明、正直、勇敢、耐劳的年青人就够了,日头不辜负你们,你们也莫辜负日头。

这种对人的精神和价值的认同我们在《呼兰河传》、《杀死一只知更鸟》,《江城》中都可以读得到。每一个河流总要入海,礼赞平凡之美是文学的永恒主题。

翠翠、天保、傩送,三个名字饱含希望的年轻人,他们是新生力量与青春的象征,他们翠绿蓬勃,命运那只无形的手却将他们轻轻拨弄,天保已经悲剧毁掉了。那个在月光下唱歌的年青人,还不曾回到茶峒来。也许永远不回来了,也许明天回来。

每一只船总要有个码头,每一只雀得总有一个窠。翠翠到底怎么样了呢?翠翠是重复了母亲的命运,还是与二老过上了幸福的生活?世上本无桃花源,但边城亦没有失翠。我想象着翠翠梦中听到了歌者的召呼,怀了莫大的勇气,搭船沿溪而下去追寻那歌者了。祝福翠翠将美好的事物永远续写下去。(许晓光)

与以前读过的小说不同,第一遍读完《边城》,我好像无法清晰地总结出这本小说想要表达的内容,但奇怪的是,每每合上这本书,我发现小说结局虽然是悲剧,但我的心中仍充满着爱与温暖。

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在那个遥远的边城茶峒,溪边白塔下,一个老人,一个女孩,一只船,一条狗,过着恬静的生活。清澈见底的河流、清脆悦耳的鸟鸣、屹立于山脚的白塔、古朴典雅的吊脚楼和平静河面上的几叶扁舟,这些犹如仙境景色不正是隐士所向往的吗?它们在变革的时代中仍保持着宁静,在不为人知地轻轻抚摸大地的子民。

“嘿哟!嘿哟!”“咚咚咚咚......”隔着书页,我都仿佛听到远处传来节奏明快的鼓声和人们面朝天扯着嗓子喊的号子。想必,他们正在欢庆一年一度的端午节。在那时,健壮的汉子冲劲十足地早早来准备比赛,其他人呢,家家锁门闭户,到河边或吊脚楼上观赏龙舟赛,为自己熟识的人加油鼓劲。接着,大家纷纷甩掉鞋子、挽上裤腿,加入到捉鸭子活动中,小城沉浸在一片欢乐之中……在这里最触动我的不仅是那能让人忘却一切烦恼的民俗活动,更是淳朴可爱的民风。因为在划船比赛中,胜利之队可获得一块小银牌,也许在世俗中,人们往往会为了银牌而争夺不休,没准还会使出伎俩,但在边城里,银牌不拘缠到船上哪一个人头上,都是一船人的光荣,而且捉鸭子活动也有规定:“不拘谁把鸭子捉到,谁会成为鸭子的主人”。虽然边城很小,但那里的人们心胸宽阔,那里的民风能够包容和接纳。

在这个故事中,翠翠是个被爱包围的女孩,虽然父母已不在,但祖父深沉的爱和小狗深情的陪伴让她在幸福快乐中成长。之后出现的大老、二老两位追求者更让翠翠陷入爱情的烦恼中。虽然故事结局让人伤心,但这只是平常人家的平常事,没有奸邪之人的捣乱,也没有善与恶的冲突。二老一时想不开,出走了,这个人也许永远不会来了,但我相信,也许“明天”会来。

沈从文笔下的边城是个遥远的地方,而且在那个农村和传统渐渐远去的时代,边城的美景、民俗和爱也离人们越来越远。反观现在,我笑了。因为我知道,遥远不远,就在眼前。(薛雨欣)

《班主任兵法》读书心得(优质范文)


书是人类的明灯,帮助人们打开黑夜的大门。观看一本好书之后,我们会受益匪浅,有一些启发。读后感简单的说,就是看完书之后的感触写下来的文章。写读后感可以分享自己的看法,从中带来思考。优秀的读后感应该是什么样呢?下面是小编为大家收集的“《班主任兵法》读书心得(优质范文)”,欢迎您阅读,希望您能阅读并收藏。

《班主任兵法》读书心得我利用空闲时间拜读了万玮老师的《班主任兵法》有时,我在想,在孩子们稚嫩天真的年龄里,我能带给他们什么,我能教给他们什么。这阵子,我利用空闲时间拜读了万玮老师的《班主任兵法》。读过之后,令我受益非浅我更加深刻地意识到教师身上所担负的责任,也粗浅地意识到教师除了要具备过硬的专业素养,还要有应对学生层出不穷问题的机智与智慧,更要有一颗欣赏学生个性的容纳之心。作者将兵法运用于班主任工作和学生管理,收到了良好的效果。本书探讨的就是教师如何在与学生的交往中做得更高明的问题。作者将兵法运用于班主任工作和学生管理,取得了良好的效果。其实,我很难想象《班主任兵法》是出自一位教龄仅7年的年轻教师之手。我读过之后,觉得这本书在实践和理论方面都具有许多创新点,主要是作者在班主任工作的实践和理论上反映了自己独到的做法和思考。班主任只有在对学生有深入了解的基础上,才能因材施教、张扬其个性特长;只有充分了解学生的个性特征、兴趣爱好、心理素质、家庭情况、学习和生活习惯等各要素,才能立体地全方位地了解学生,走进学生的心灵,从而进行因材施教,我们才能帮助和引领学生朝积极向上的方向发展。因此,我认为作为一名班主任,应以用心跟学生沟通,用真挚的心去了解、关怀和体贴学生。这样,才能使孩子们感受到班主任的亲近,敞开心痱,说心里话,表达真性情。教师必须尊重学生的个性,用欣赏的眼光去看待他们,用真诚的心灵去感化他们。无论他是调皮捣蛋,还是沉默寡言,或者是思维敏捷,学习成绩优秀,我们都应该平等对待。我们都应该有这样一个认识:每一个学生都是一个独特的个体,我们要尝试着去挖掘他们身上的闪光点,欣赏他们的个性,不要把眼光局限在他们的学业成绩上。如《实践篇·历苦知甜》中,吴胜在其他老师眼里是一个不良学生,而万老师却认为他“相当机灵,很会揣摩老师的心思”“纯朴、重感情,非常热心,愿意帮助别人,同学之间关系也特别好”。万老师看到了吴胜身上的优点,并真心赏识他,最终终于取得了进步。学生的心灵是纯净的,如果你给予了他们真诚的鼓励与表扬,他们也能感受到,并在学习上明显的回馈于你。教师对学生要充满爱心,以爱为本。教师对学生应多一点耐心,少一点急躁;多一些宽容,少一些指责。教师的爱来源于对学生深刻的认识和了解。学生年龄虽然小,但也有着同成年人一样的情感世界:懂得快乐与痛苦、羞愧与恐惧,有自尊心和荣誉感。《班主任兵法》中,对每一位学生,万玮老师始终怀抱着一颗爱心,去真心实意地关怀、热爱着他们。例如在《实践篇·一声叹息》中,他敏锐地发现了一个爱笑的女孩骤然间失去了往日的欢笑。他多方地打听了解原委后,他经常有意识地给女孩一个微笑,从不说一句重话去伤害女孩的自尊,经常在学业上关心她、鼓励她。正因为他的爱,让这位女孩有脸上重新绽放了笑容。在班主任工作中还是存在很多的不足之处,今后,将会继续阅读班主任管理的书籍,积极与同行合作交流,参加班主任培训,向更多有先进教育理念、优秀教育智慧的班主任名师学习,不断推进自身的发展。

鲁滨孙漂流记读书心得(优质范文)


书是阳光,能照耀万物之灵。每个人对于优秀的书籍,都会有自己独特的心得体会。读后感,对于学生来说应该很熟悉,看过某本书籍之后都需要写观后感,读后感可以为我们写作积累很多素材。大家一般写的读后感是什么样的呢?以下是小编收集整理的“鲁滨孙漂流记读书心得(优质范文)”,欢迎参考,希望对您有所助益!

【第1篇】

读《鲁滨孙漂流记》有感

长篇小说《鲁滨孙漂流记》一直深受广大学生的喜爱。

全书主要讲了:一个叫鲁滨孙的英国人,在一次航海中国遇上大风,而船翻了,同伴们都死在海里。于是,他孤身一人漂流到一个荒无人烟的小岛上,他通过自己的劳动战胜了重重困难,最终他战胜了恶劣的环境,在荒无人烟的岛上生活了二十八年,最后他获救了,回到英国。

我最欣赏的是鲁滨孙的勤劳与勇敢。因为,面对恶劣的环境的挑战,鲁滨孙没有绝望和妥协,而是勇敢的面对现实,用顽强的毅力和勤劳的双手同困难作斗争,创造了不朽的传奇。阳光总是在风雨后的。鲁滨孙的经历告诉我们:面对挫折与挑战,不要轻言放弃,在哪里摔倒就从哪里爬起来。只有扬起自信的风帆,心态乐观,勇于拼搏,坚持不懈,就能取得成功,就能铸就出辉煌的人生。

其实鲁滨孙也是一个正常人,他没有什么惊人的本领可以在这凄凉的环境中久久挣扎。可是他承受住了这个打击。为了重新拾起勇气,鲁滨孙写了一张利害差仪表,把种种可能都分析出来。无论是出于消极还是积极,,这使他能够冷静下来,从绝望中寻找希望,从而勇敢地去面对现实,去改变现实。

比起鲁滨孙来,我觉得当代的学生心理承受能力太差了。不要说像鲁滨孙一样经历那样的磨难,挫折,即使是一些不顺心的事的芝麻小的事,也会轻而易举地把我们打败。我从网上得知,每年都有许多的学生因为一些事而离家出走,甚至有些还自杀。其中有些是因和父母闹矛盾。或考试没有取得理想的成绩。或是老师批评严厉了些。我想对这些人说:“如果你们遇到一些挫折而想自杀,离家出走或自残。那么,请你们想一想鲁滨孙的经历是怎样的?鲁滨孙是怎样面对的?结果鲁滨孙怎么样?”

其实每个人在生活中都会遇到不顺心的事情,只要向好的方面去想,就会有许多意想不到的快乐。曾经有一位名人说过;苦难对于弱者有说是万丈深渊,而对于强者来说只是一块不起眼的绊脚石。这句话鼓舞着我们向人生的光明看齐。困难来临时,我们要认真冷静下来分析这件事的产生原因,并且有针对性地发泄和不切实际的空想,这样做不但徒劳无获,而且是在浪费时间和精力。

作为新时代的小学生,我们应该像鲁滨孙一样具备不畏艰险,正视现实,乐观向上,敢于拼搏,坚持不懈的精神品质。

【第2篇】

读完《鲁滨孙漂流记》这本精彩的小说后,一个高大的形象时时浮现在我的眼前,他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨孙。他凭着顽强的毅力,永不放弃的精神,实现了自己航海的梦想。

我仿佛看到轮船甲板上站着这样的一个人:他放弃了富裕而又舒适的生活,厌恶那庸庸碌碌的人生,从而开始了一次与死神决斗的生存大挑战。种种的不幸与困难并没有压倒鲁滨孙,反而使他更加坚强。上苍给予鲁滨孙的困难,对于他也更具有挑战性!

风暴海啸,全船除鲁滨孙无一幸免,真正的生存挑战才刚刚开始!

流落孤岛,他为了找到合适的住所,在岸上跑了一整天,在一个山岩下找到了一个栖身之所。鲁滨孙在小山下搭了一个帐篷,而且尽量大些,里面再打上几根木桩来挂吊床。第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成一个临时性围墙,作防御工事。但只过了十几天,突然发生塌方。鲁滨孙不但把落下来的松土运出去,还装了天花板,下面用柱子支撑起来,免得再次出现塌方的灾难。永不放弃,鲁滨孙奠定了生活的基础。

一次,鲁滨孙无意中掉在墙角的谷壳,竟然长出绿色的茎干,不久,长出了几十个穗头,这真是老天的恩惠。从此,鲁滨孙一到雨季就撒下半数种子来试验,以得到更多的粮食。最糟糕的一次试验,大麦与稻穗的收成仅获了半斗而已。但是,经过这次试验,使鲁滨孙成为了种田高手。知道什么时候下种,现在他知道一年四季播种两次,收获两次。永不放弃,鲁滨孙有了生活的口粮。

造船回乡,鲁滨孙又花费了数年的时间,无数的心血。光砍树就是数月。但由于事先没有考虑周全,船离海边太远,他怎么也无法让船下水。这下,数年的心血白花了,一切希望都破灭了。直到星期五的出现,这个希望才重新油然升起!

鲁滨孙是个伟大的人,坚毅的人,孤身一人在这个荒无人烟的孤岛上生活了27年。他敢于同恶劣的环境作斗争,勤奋劳动,把小岛经营得有条不紊。他在逆境中锻炼了自己,成就了一番不平凡的事业。

这本书教会我们只有坚持才能胜利,只有实干才能让我们摆脱困境,实干比信念更重要……

我的人生也会随着这本书而起航,在人生的航海中,勇敢前进,永不放弃!

【第3篇】

读完《鲁滨孙漂流记》这本精彩的书后,一个伟大的身影顿时浮现在我的眼中,他就是勇敢的航海家,探险家鲁滨孙。他凭着顽强的毅力,决不放弃的精神,实现了自己航海的梦想。

我仿佛看到在轮船甲板上站着这样的一个人,他放弃了舒适而又衣食无忧的生活,讨厌那平淡的生活,开始了一次与死神决斗的生死挑战。种种的不幸与困难并没有难倒鲁滨孙,反而让他更加自信。

一次航海中,鲁滨孙所乘的船在一个荒岛附近发生了意外,船上的人大部分都被淹死了,只有他一个人活了下来。他克服了所有的困难。他坚强的过起了荒岛生活。经过不懈的努力,他得到了很多很多的东西,最重要的一点是他得到了对生活不放弃的信念。在这种苦难的条件下他能够坚强地活下去,这是一个奇迹。

有一句名言:只有那些勇敢的人,才能度过黑暗,迎来光明。鲁滨孙是个伟大的人,顽强的人,孤身一人在这个荒岛上活了27年。他敢于同恶劣的环境斗争,劳动勤奋,才将小岛整顿得井井有条。他在逆境中锻炼了自己,成就了一番不平凡的事业。

曾有人说过,“作为一个人,首先应该学会的便是如何生存。”鲁滨孙并未做出什么惊天动地的事情,而是和我们一样在生活着。但这些琐碎的细节却又是鲁滨孙同困境对抗的过程,而这些困境又是几乎每个人都曾体会到的:黑暗,饥饿,恐惧,孤独。鲁滨孙的经历之所以具有传奇性是因为在一个特定的环境中,困境被放大了,对抗困境的时间被拉长了。

如今,我们的生活如此丰富多彩,我们是否有去珍惜,甚至还有人会去轻生,多么愚昧的举动啊.想想鲁滨逊,他为了生存下来,回到正常的社会中去,一直坚持不懈地拼搏着.而对于那些人们,我不知他们领悟到了什么.生活中是存在着千千万万个困难,但也共存这许许多多的精彩与幸福,我们应该去挖掘去体会,那我们才会得到更多。

《三毛流浪记》读书心得(优质读后感)


《三毛流浪记》读书心得

这个寒假妈妈给我买了好多本课外书,其中我最喜欢的就是张乐平爷爷的《三毛流浪记》了。

三毛是一个流浪儿,整天在街上乞讨,没有爸爸妈妈疼爱,没有衣服穿,睡觉也是在大街上睡,用报纸当棉被,只能每天靠讨饭来维持自己的生活,要是讨不到,就只能饿着肚子。他每天不光是饿肚子,还总是被别人嘲笑和讥讽,三毛看到和自己同龄的孩子们都能够与自己的家人一起享受生活,心里很羡慕。想想自己的遭遇和处境又是深深的伤心。一到了晚上,他又要到处寻找自己能够睡觉的地方,实在找不到,就睡在一个屋檐底下凑合一夜,蜷缩在墙角,又冷又饿,要是碰到下雨天,雨刮到了屋檐底下,三毛被淋雨,又被风吹,无奈下,流下了他的眼泪。只要他睡着了,梦里总是会出现妈妈的身影,他看见妈妈正要带着他过上幸福的生活,他给妈妈看他身上的处处伤痕,妈妈的眼泪就一滴一滴地落下来,一醒来,妈妈却不见了,原来是从屋檐上滴下来的雨点,他一次又一次地失望了。他多么渴望有自己的亲人来呵护他,安慰他!每天,当他看见其他小朋友都在教室里读着书,学着知识,都会想,要是他也能够读书,那该多好啊!看到这,我的眼泪不知不觉的就流下来了,三毛实在太可怜了。想想他,再想想自己,觉得温暖、幸福多了。

三毛虽然很可怜,但他又是一个坚强、善良、坚强、乐观爱学习的好孩子。虽然没几个人疼爱他,但是有人需要帮助时,他总会伸出援助之手。他毫不犹豫地把摘花不小心掉到河里的小朋友救了上来。三毛真是个舍己救人的好孩子。他自己都穿不暖但是遇到没有衣服穿的小孩子,他还是把自己的仅有的衣服脱下来给他穿上,看到这里我非常的感动!这些都是值得我去学习的。想想自己真是太幸福了,有各种各样的零食,有漂亮暖和的衣服,还有好多好多的玩具和图书。我真想把这些都送给三毛啊,也让他过上温暖幸福的生活!

读完《三毛流浪记》以后,让我知道今天生活的幸福,我一定要好好珍惜!我拥有爸爸妈妈的呵护,老师的关爱,拥有明亮的教室,崭新的书本,拥有着衣食无忧的生活。在这样优越的环境里,我真的要珍惜现在的生活,向三毛学习,学习三毛身上坚强、乐观、勇敢、善良、永不放弃的精神!好好学习,长大了做个对社会有用的人!

窗边的小豆豆读书心得(优质范文)


书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰。每个人对于优秀的书籍,都会有自己独特的心得体会。读后感,就是自己看了什么书之后引起自己一些对事物的想法和思考,经常写读后感,可以提高我们的文学素养。那么,读后感应该怎么样写呢?以下是小编精心收集整理的“窗边的小豆豆读书心得(优质范文)”,仅供您参考。

一个秋高气爽的早晨,窗外不时飘来阵阵花香。我翻开新借的《窗边的小豆豆》。读了几页,我便沉浸在了书的海洋中。在这本书中,我找到了自己灿烂的童年。

《窗边的小豆豆》是日本著名电视节目主持人黑柳彻子的童年自传。小豆豆因淘气一年级就被退学了,来到了巴学园,继续做出许多“怪怪”的事,在别人眼里,她是一个与此不同的“坏”同学。但幸运的是,小豆豆遇到了一位善于引导和教育的校长。

说心里话,我真羡慕小豆豆,调皮的她碰到了一个超级棒的小林作校长。小林校长对幼儿教育有他独到的见解,他很有耐心地连续听六岁的小豆豆说四个小时的而不打个哈欠。我觉得我也很幸运,我也有一位循循善诱、善施教化的校长!我以前在乡下上一年级、二年级乡下条件差,学生没有良好的学习习惯,更没有兴趣爱好了,转学来到县城三小,三小的学风、班风很浓,课外活动兴趣活动小组更是五花八门。我渐渐地适应了新的环境,既参加了篮球队,又参加了足球队,每天的训练之前,我们的陈校长都会嘱咐我们:“孩子们,好好练,注意安全!”陈校长如同父母一样,处处关心着我们。

记得有一次,我由于扭伤了脚,就不像再去训练,便去跟陈校长说:“陈校长,我以后不去训练了,脚被扭伤了!”陈校长着急的问:“没事吧?”“好疼”我捂着脚说。“没事,过一两天就好了。”陈校长亲切地说。“陈校长,我不想去训练了,太累了!”我慢吞吞的说。“怎么能不去训练了做什么事都要呢!做什么事都要持之以恒、不怕苦、不怕累!怎么可以半途而废呢!”陈校长大声说道。听了陈校长的这些话,心便有了其他想法:是呀!做人要坚持不懈,要想水滴石穿那样目标专一。首尾贯一,不能有始无终、畏缩不前。于是,我就重拾信心,认真训练。功夫不负有心人,我的球技有了大大提升,在小学生比赛中还为小学争光了呢!

我也羡慕小豆豆有一位宽厚仁慈的妈妈,小时候小豆豆因调皮而被退学的事情,她妈妈没有动手打她,而是晓之以理地教育她。这使我想起了我自己的过去,我觉得特别的难过。我从小也是一个调皮捣蛋的孩子。在幼儿园时,别的小朋友因为表现好得到小红花,而我偶尔得到一朵小红花是因为老师想让我不要太顽皮而影响别的小朋友上课。上小学的时候我就更是调皮了。有一次天气突然转冷,妈妈送衣服到教室,看不见我,就问周围的小朋友,周围的学生指着我说:“在地上”。原来那时候的我特别喜欢趴着地上做功课,回家后妈妈不是耐心地指正我的不良习惯,而是狠狠地批评了我,还勒令我必须改正。现在妹妹想起,妈妈那怒气的脸面还是令我害怕。

我们做的很多事大人们都会说这样不对那样不对的,弄得我们很不开心,生怕一做事情就被大人批评。我真羡慕小豆豆,她犯错误不用挨批评,而是想不知不觉中给她改过的机会。如果大人多花点时间来和我们沟通,了解我们内心的世界,让我们有一个成长过程这样我们长大后就会像小豆豆一样对童年有一个美好的回忆!

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