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掩耳盗铃读后感

中国古代寓言故事掩耳盗铃读后感汇集七篇。

世界上的书多若星辰,总有那么一些经典让人们不断地传阅。阅读掩耳盗铃后,我对吕不韦的想法更加了解,心中感触颇多,那么这个时候就有必要写一篇关于作品的读后感,一篇优秀的掩耳盗铃读后感是怎么样写的呢?为此,读后感大全小编从网络上为大家精心整理了《中国古代寓言故事掩耳盗铃读后感》,希望能为您提供更多的参考。

中国古代寓言故事掩耳盗铃读后感【篇一】

《掩耳盗铃》讲了这样一个故事:一个人溜到了一座大庙,看见了一口又大又漂亮有精致的大钟。他想,这么大一口钟,一定能卖很多钱。于是,他打起了“偷”的主意。他想把大钟搬走,可是他使出了九牛二虎之力,大钟却纹丝不动。他苦思良久,终于想出了办法,把大钟打碎,一块一块地拿走。于是他找来锤子使劲地砸那口钟。“呯!呯!呯呯……”可震痛我的耳朵了!这样不是在告诉庙里的和尚我在偷钟吗?于是他找来东西堵住耳朵,果然听不到了,但是却招来了一帮和尚,抓住了他。

看了这个故事,我一边笑一边想:这个人怎么这么傻呀?其实这种自欺欺人,明明掩盖不住的事情,却千方百计找理由掩盖的行为我们也有过。

比如,我平时看到了一些优美词句,但不懂是什么意思,自己就瞎编一个解释,自以为讲给不懂的人听了,就显得我很有学问。却不曾想到,明白人听了会笑我们信口开河。因为这个解释根本是驴头不对马嘴啊!

又如,我们写老师留的作业,一来避免出错,二来想偷懒,就直接抄答案来应付老师。尽管只有我们认真读题就一定可以找到正确的解题思路,可我们还是要就自己欺骗自己。

《掩耳盗铃》这个故事,让我明白了一个道理:对待学习,我们应该踏踏实实,认认真真,不懂不要装懂。只有这样,我们才能取得更优异的成绩。

中国古代寓言故事掩耳盗铃读后感【篇二】

从前有一个大户人家,在门上挂了一个铃,非常漂亮,声音还非常动听。

有一个人看到它想得到它,就要去偷,但他知道手一碰铃就会响个不停,主人就会听到,他想啊想啊,终于想出了一个“好法子”。他觉得,铃响之所以会闯出祸来,是因为耳朵会听到响声,假如能把耳朵掩起来,不就听不见了么?于是他就用手捂住耳朵去偷铃,可是手刚碰到铃,主人就听到了,并抓住了他。

这个人的愚蠢就在于它掩住了自己的耳朵,但是并不能掩住别人的耳朵啊!所以别人还是能听见响声。

这个成语故事比喻人们自欺欺人,以为自己做的事儿别人看不见,反而招来了许多不好的现象。

学了《掩耳盗铃》这则成语故事,同学们应该反省一下自己是否在愚蠢的自欺欺人。如果是的话,要赶快清醒一下,把错误改正,否则就会和那个盗铃人一样的结果,后悔莫及!

中国古代寓言故事掩耳盗铃读后感【篇三】

今天我和妈妈读了(掩耳盗铃)这个成语故事,这个故事主要说了:一个人看上了一户人家门上挂着的门铃,他想偷门上的铃,可是他左思右想,如果偷这个铃担心发响,就迟迟不敢动手。后来,他终于想出一个自认为比较好的办法,可以用手捂住自己的耳朵去偷别人家的铃,不就听不到响了吗?然后,他就捂住自己的耳朵,去那户人家偷铃,手刚碰到铃,铃就响了,他被主人发现后,给抓住了。

这个人自以为把自己的耳朵捂住,自己就听不到响声,就也以为,别人听到声响,这个人实在是太幼稚,太荒唐了!

所以我从这个故事中知道,这个人自作聪明,又想欺骗别人,又想掩盖事实的真相。最终呢自己欺骗自己。有些同学跟他一样,自己欺骗自己。但是,到了真正考试的时候,就不会写了。虽然,作业做好了,但并没有真正的掌握知识,最后受欺骗的还是自己。

所以,我们要好好学习,天天向上,决不做掩耳盗铃的人。

中国古代寓言故事掩耳盗铃读后感【篇四】

今天,我读了《掩耳盗铃》的寓言故事。

故事的主要内容是:有个小偷钻进了别人家的院子里。他发现有一口金钟,小偷想把金钟拿回家。可是,怕发出声音,这个”聪明“的小偷想了一个好办法:不就是因为有耳朵吗?把耳朵堵住,钟声就听不见了。这个聪明的小偷找了两个棉花团,把自己的耳朵堵得死死的。于是,他就放心大胆地去偷金钟。没砸几下,小偷就被抓住了。

这个故事告诉我们:钟声是客观存在的,不会因为你赌住耳朵就会消失。生活中我们也必须明白,对客观存在的现实不正视、不研究,采取闭目塞听的态度,这是自欺欺人,终究会自食苦果的。

中国古代寓言故事掩耳盗铃读后感【篇五】

春秋末年,有个人在街上闲逛,偶然发现有口铜钟,便想占为己有。于是晚上这个人就来到这口钟前。他想扛起这个钟,可是实在太重,根本抬不起来。他刚好看到地上的碎瓦片,一下子有了主意。到了深夜他拿了大锤,一锤下去,发出了震耳欲聋的声音。这样别人会听到的。

于是他想,要是把耳朵堵起来不就听不到了。他为了自己的想法感到高兴。于是抓起地上的泥巴把耳朵堵了起来。他举起大锤一下一下的敲铜钟。声音把周围的邻居引来了。邻居问他在干什么,他根本听不到。他看到邻居就说:“我都听不到,你们怎么听到的。”大家好奇的走到他的跟前一看耳朵塞着东西就全明白了。大家哈哈大笑起来。

故事听起来很可笑,这个人堵住了自己耳朵听不到声音,就以为别人也听不到。想问题片面,而且自欺欺人。

中国古代寓言故事掩耳盗铃读后感【篇六】

最近,我读了一个寓言故事,故事的名字叫《掩耳盗铃》。故事讲的是从前有一个人看见人家大门上挂着一个精致的铃铛,就想把它偷走。但是那个铃铛只要用手一碰,就会叮铃叮铃地响起来,被人发觉。他灵机一动,想道:响声要用耳朵才能听见,如果我把耳朵掩起来,不就听不见了吗?

于是,他就掩住了自己的耳朵,伸手去偷那个铃铛。谁知手刚碰到铃铛,他就被人抓住了。读了这个寓言故事,我觉得故事中的那个人很笨,他认为他的“小聪明”能骗过别人,但结果却被别人逮了个正着。其实我也有过类似的情况:周末写作业的时候,我一会儿看看书,一会儿写写作业,一点儿也不抓紧时间,当时我想:下午时间长着呢,等妈妈检查作业前再写也不迟。

于是,我一直到妈妈快要检查的时候才赶紧开始写作业。时间一长,就造成了我写字丑而快的坏习惯。读了这则寓言我才明白,这种行为并没有欺骗别人,而是坑害了我自己。读了这篇寓言故事,我懂得了一个道理:学习一定要认真,如果遇到困难,就要想办法把它解决了,千万不能不懂装懂。不明白的地方一定要认真思考,并及时理解,决不做掩耳盗铃的人。

中国古代寓言故事掩耳盗铃读后感【篇七】

读了掩耳盗铃这则寓言以后,我觉得那个捂着耳朵偷铃铛的那个小偷很笨。

掩耳盗铃讲的是一个小偷看见别人家有一个十分漂亮的铃铛,便想得到它。他走到那户人家的门前,想到要是我用手偷,只要一碰到那个铃铛就会“叮铃”“叮铃”地响起来,马上就会被人发觉。如果我捂住耳朵的话,那人们不就听不见响声了吗?想着,他用一只手捂住耳朵,另一只手去偷铃铛,没想到手刚碰到铃铛,他就被人发觉了。所以我觉得他很笨。

这则寓言告诉我们做事不要自欺欺人。

我曾经也办过这种傻事。周末,老师要让我们做300道口算题。在爷爷给我出题的时候,我想上楼玩会电脑,便捂住耳朵,悄悄走出房间,没有想到我刚上到第一层就被爷爷发现了。被他狠狠批了一顿。

所以,大家千万不要跟那个小偷学,要不然你会跟他一样笨的。

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寓言故事掩耳盗铃读后感悟作文汇总七篇


在阅读过一篇书籍后内心肯定有属于自己的感悟,在阅读了吕不韦写的掩耳盗铃后,书中的故事情节激发了我们的浓浓兴趣,趁着自己的感触 ,最适合写一篇作品的读书笔记了!如何写一篇令人印象深刻的掩耳盗铃读后感呢?下面是读后感大全小编精心为您整理的“寓言故事掩耳盗铃读后感悟作文”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

寓言故事掩耳盗铃读后感悟作文(篇一)

《掩耳盗铃》讲了这样一个故事:一天,一个人溜到了一座大庙,看见了一口又漂亮又精致的大钟。他想:这么一口大钟,一定能卖很多钱,于是他打起了“偷”的主意。他想把大钟抬走,可是他使了九牛二虎之力,也抬不起来。他苦思良久,终于想到了办法。就是把大钟打碎,一块一块地拿走。他扛来锤子,使劲地砸了一下。“呯!呯!呯!”可震死我的的耳朵了!这样不就是在告诉庙里的和尚我在偷钟吗?于是他赌住了自己的耳朵,果然听不到了,但是却招来了一帮和尚,抓住了他。

看了这个故事,我一边捧腹大笑一边想:我和同学们都有过《掩耳盗铃》的行为。

比如,我平时看到了一些好听的词语,但是不懂它是什么意思,瞎编了一个解释,以为不懂的人听了就可以显得我很有学问。但是明白人听了一定会哈哈大笑,因为这个解释根本“驴唇不对马嘴”啊!

又如,同学们在学校里写老师留的作业,为了必免出错,直接抄答案,来应付老师。其实,只要我们认真分析问题,就一定可以找到正确的解题思路。

通过读《掩耳盗铃》这个故事,让我明白了一个道理:对待学习,我们应该认认真真、仔仔细细,不要不懂装懂。只有这样,我们才能取得优异的成绩。

寓言故事掩耳盗铃读后感悟作文(篇二)

《掩耳盗铃》讲了这样一个故事:一个人溜到了一座大庙,看见了一口又大又漂亮有精致的大钟。他想,这么大一口钟,一定能卖很多钱。于是,他打起了“偷”的主意。他想把大钟搬走,可是他使出了九牛二虎之力,大钟却纹丝不动。他苦思良久,终于想出了办法,把大钟打碎,一块一块地拿走。于是他找来锤子使劲地砸那口钟。“呯!呯!呯呯……”可震痛我的耳朵了!这样不是在告诉庙里的和尚我在偷钟吗?于是他找来东西堵住耳朵,果然听不到了,但是却招来了一帮和尚,抓住了他。

看了这个故事,我一边笑一边想:这个人怎么这么傻呀?其实这种自欺欺人,明明掩盖不住的事情,却千方百计找理由掩盖的行为我们也有过。

比如,我平时看到了一些优美词句,但不懂是什么意思,自己就瞎编一个解释,自以为讲给不懂的人听了,就显得我很有学问。却不曾想到,明白人听了会笑我们信口开河。因为这个解释根本是驴头不对马嘴啊!

又如,我们写老师留的作业,一来避免出错,二来想偷懒,就直接抄答案来应付老师。尽管只有我们认真读题就一定可以找到正确的解题思路,可我们还是要就自己欺骗自己。

《掩耳盗铃》这个故事,让我明白了一个道理:对待学习,我们应该踏踏实实,认认真真,不懂不要装懂。只有这样,我们才能取得更优异的成绩。

寓言故事掩耳盗铃读后感悟作文(篇三)

今天我读了《掩耳盗铃》这个成语故事。这个故事讲的是有一个人想要偷一个大钟,但是,他准备用大锤把钟敲碎后再拿走,刚敲钟的时候,钟就嗡嗡地响,怎么办呢?那个偷钟的人想了一个好办法,他把耳朵掩起来,听不见声音,不就可以偷钟了吗。于是,他把自己的耳朵掩了起来,然后就去偷钟了,刚把钟拿到手里,钟的主人听到这个声音,便开门出来,把偷钟的人当场捉住了。偷钟的人惊奇地问钟的主人:“我把耳朵掩起来了,你怎么听见的?”钟的主人说:“你这个笨蛋,你把你自己耳朵掩起来,可是我的耳朵没掩起来呀!”。

这个故事告诉我们,“掩耳盗铃”比喻明明是掩盖不住的事情,却偏要想法子去掩盖,结果只能是自己骗自己。

寓言故事掩耳盗铃读后感悟作文(篇四)

暑假里,我读了一本成语故事,对所有的故事都有所感触,它们让我懂得许多人生道理,其中有一篇叫做《掩耳盗铃》的故事着实让我受益非凡。

有个小偷,到一户富人家偷到一个铜铃铛,他一边往外跑,铃铛一边在他怀里响。小偷便用自己的手捂住自己的耳朵,以为只要自己听不见,别人就也听不见。结果可想而知,他被抓住了。

这则故事表面上是说一个盗贼为了偷一个门铃而进行的一次愚笨之极的举动,实际上包含着更深刻的意义:小朋友们不能做那些不正当的事情,做坏事只会像那愚蠢的小偷一样,让清脆的门铃声响个不停,欺瞒不了世人,更逃避不了法律的制裁。

我们是祖国的花朵,祖国的光芒照耀着我们。为了自己的明天,也为了祖国的明天,让我们做一个遵纪守法的好公民,千万不要做自欺欺人的事情。

寓言故事掩耳盗铃读后感悟作文(篇五)

今天我和妈妈读了(掩耳盗铃)这个成语故事,这个故事主要说了:一个人看上了一户人家门上挂着的门铃,他想偷门上的铃,可是他左思右想,如果偷这个铃担心发响,就迟迟不敢动手。后来,他终于想出一个自认为比较好的办法,可以用手捂住自己的耳朵去偷别人家的铃,不就听不到响了吗?然后,他就捂住自己的耳朵,去那户人家偷铃,手刚碰到铃,铃就响了,他被主人发现后,给抓住了。

这个人自以为把自己的耳朵捂住,自己就听不到响声,就也以为,别人听到声响,这个人实在是太幼稚,太荒唐了!

所以我从这个故事中知道,这个人自作聪明,又想欺骗别人,又想掩盖事实的真相。最终呢自己欺骗自己。有些同学跟他一样,自己欺骗自己。但是,到了真正考试的时候,就不会写了。虽然,作业做好了,但并没有真正的掌握知识,最后受欺骗的还是自己。

所以,我们要好好学习,天天向上,决不做掩耳盗铃的人。

寓言故事掩耳盗铃读后感悟作文(篇六)

读了掩耳盗铃这则寓言以后,我觉得那个捂着耳朵偷铃铛的那个小偷很笨。

掩耳盗铃讲的是一个小偷看见别人家有一个十分漂亮的铃铛,便想得到它。他走到那户人家的门前,想到要是我用手偷,只要一碰到那个铃铛就会“叮铃”“叮铃”地响起来,马上就会被人发觉。如果我捂住耳朵的话,那人们不就听不见响声了吗?想着,他用一只手捂住耳朵,另一只手去偷铃铛,没想到手刚碰到铃铛,他就被人发觉了。所以我觉得他很笨。

这则寓言告诉我们做事不要自欺欺人。

我曾经也办过这种傻事。周末,老师要让我们做300道口算题。在爷爷给我出题的时候,我想上楼玩会电脑,便捂住耳朵,悄悄走出房间,没有想到我刚上到第一层就被爷爷发现了。被他狠狠批了一顿。

所以,大家千万不要跟那个小偷学,要不然你会跟他一样笨的。

寓言故事掩耳盗铃读后感悟作文(篇七)

今天我读了《掩耳盗铃》的这个故事。故事主要讲了春秋时候,有人趁机跑到范氏家里想偷一口大钟。造型和图案都很精美,小偷心里高兴极了,想把这口精美的大钟背回自己家去,可是钟又大又重,怎么也挪不动。他想来想去,只有一个办法那就是把钟敲碎,然后再分别搬回家。

小偷找来一把大铁锤,“咣”的一声巨响,把他吓了一大跳。小偷着了慌,他心里一急,身子一下子扑到了钟上,张开双臂想捂住钟声,可钟声又怎么捂得住呢!钟声依然悠悠地传向远方。

他越听越害怕,不由得抽回双手,使劲捂住自己的耳朵。“咦,钟声变小,听不见了!”他立刻找来两个布团,把耳朵塞住,心想,这下谁也听不见钟声了。于是就放下手砸起钟来,钟声响亮地传到很远的地方,人们听到钟声蜂拥而来把小偷捉住了。

这个故事讲得是这个小偷愚蠢自欺的掩饰行为。做坏事了,还不想让别人知道,于是就想方设法得去掩饰,结果很多时候是会弄巧成拙的。我也懂得了人是不能去做坏事的,尽管当时可能没人知道,但是总有被发现的那天。我们学生就应该好好学习,其他不良的事情、不好的东西,我们一定得去抵制它们。在学习上更不能像小偷那样去“掩耳盗铃”,那样最后害得还是我们自己!

读《中国古代寓言故事》有感


这个星期我看了《中国古代寓言》这本寓言书,寓言书有很多寓言故事,每个故事都有一个道理,其中有一个寓言故事叫《井底之蛙》。讲的是在一个废弃的井里,住着一只青蛙。有一天,井栏边来了一只东海的大鸟,大鸟对井里的青蛙说了很多外面世界的美好。告诉它外面天空有多么之大,地面有多么的宽广,青蛙听了惊奇的呆住了,觉得自己太渺小了。这个故事告诉了我们,不要像青蛙一样见识短浅、孤陋寡闻、安于现状盲目自大,所以我们不能安于现状,要好好的学习,增强自己的知识面和见识面,永远不做井底之蛙。

寓言《画蛇添足》,讲的是几个人在一起喝酒,喝到最后剩下酒不多了,他们决定画蛇比赛,谁画的最快,这壶酒就给画最快的人喝。其中有一个人画的非常快,一下子就画好了,他看看几个朋友都还没怎么画,他心中好自得意,他决定把画好的蛇加上四只脚。这时候刚好朋友也画好了,别人看了他的画,“说蛇是没有脚的,你把脚画上去就画错了”。这个故事告诉我们,不要做一些无意义的事情,做一些不该做的事。甚至会给自己增加不必要的麻烦......

中国古代寓言故事心得感悟


 感言是我们生活中无处不在的一部分,每当我们经历一些难忘的事情的时候。若是因此而备受触动,备受启迪,就可以通过感言表达出来,感言是我们平时生活中不能忽视的存在,一篇优秀的感言是怎么样的呢?有请你读一下以下的“中国古代寓言故事心得感悟”,相信你参阅以后一定会有所收获!

中国古代寓言故事心得感悟【篇1】

在《中国古代寓言故事》这本书中,我最喜欢的故事是亡羊补牢的故事。虽然是一个小寓言,但读了以后,我却明白了对自己的错误不能忽视。

这则寓言主要讲了,以前有一个放羊的人,他家的羊圈破了,狼从那儿钻进去叼走了一只羊,邻居劝他快点把羊圈修好,主人却不以为然。第二天狼又叼走了一只羊,主人后悔了,赶紧把羊圈修好,从此他的羊再也没有丢过,

读了这则寓言,我想到了在我们的生活和学习中,我们犯了错误不能不以为然,要及时改正。有的错误,我们不去改正,认为对我们没有什么影响,其实这种想法是错误的。如果这些小错误出现在大问题上,那么就会带来很大的影响,比如在森林里就会发生火灾,这会使我们国家遭到巨大的损失。学习上也是一样,在做练习的时候,如果只看结果,不看过程,到单元测试时,这样类似的题目就会白白丢很多分。所以我们练习时应该特别用心。读了这则寓言我明白了,学习工作中出了差错,应该设法尽快补救,否则你可能会终生后悔莫及。

中国古代寓言故事心得感悟【篇2】

这个暑假我读了很多书,其中我最喜欢的一本书叫《中国古代寓言故事》,这本书是由许许多多的寓言故事组成的,虽然每个每个故事都很短小,但是每个故事里都蕴含着深刻的道理,使我明白了在我国古代人们就能够通过故事讲道理这种方式来教育人们。

其中我最喜欢的几篇是《愚公移山》、《一叶障目》、《东郭先生和狼》。在《愚公移山》中我看到了智叟的胆小和愚公坚定的信念让我明白了无论做什么事都要有坚持不懈、持之以恒,不怕困难的精神才有可能成功;在《一叶障目》中我看到了一个楚国人为了发财用一片叶子遮住自己的眼睛去偷东西结果被抓,让我知道了做事不能太片面否则只会自食其果;《东郭先生和狼》让我明白了坏人的凶恶本性是不会改变的,我们千万不能听他们的花言巧语。

读完这本寓言故事书,我觉得它既有趣又让我知道了许多做人的道理,里面的道理让我一生受用。

中国古代寓言故事心得感悟【篇3】

寒假里我读了《中国古代寓言故事》这本书,书中有许多富有教育意义或深刻道理的短故事。比如《广纳贤才》告诉我们每个人都有自己的特长,不能根据一个人的身份地位就判断他的能力;《马和驴》告诉我们天底下没有免费的午餐,当你正免费享受的时候,一定要提高警惕,想想背后是否有阴谋。我最喜欢的故事却是《东郭先生和狼》。

《东郭先生和狼》主要讲的是:有一群捕猎者在途中遇见一匹狼,他们去追。狼在逃跑的时候,碰见了一个名叫东郭的先生,它看见先生手上有一个麻袋,就对东郭先生说:“求求你,让我钻进你的麻袋里吧!”仁慈的东郭先生将狼放到了他的麻袋里,结果放不进去,于是,他想了一个办法,把狼的四条腿绑了起来。不一会儿,捕猎者来了,他们询问东郭先生狼在哪里,东郭先生随便指了一条路,他们就追了过去。然后东郭先生对狼说:“他们走了。”他就将它放了出来,狼对东郭先生说:“我饿了,你就再做一次好事,让我吃掉你把!”说着,狼张牙舞爪地扑向了东郭先生。东郭先生就与狼徒手搏斗,一个农夫恰巧路过,把狼骗进袋子里,打死了狼!这就说明一定要懂得分辨好人和坏人,不能将同情心用在坏人身上。

《中国古代寓言故事》这本书太有意思了,不仅让我懂得了很多知识,还教会了我许多人生哲理。

中国古代寓言故事心得感悟【篇4】

我有幸在寒假前夕,得到语文老师推荐专门阅读了《中国古代寓言故事》这本书。俗话说“一本好书,可以滋养人的一生”、“读一本好书,如同交了一位高尚的朋友”。做为三年级的我,第一次读无插图且字体很小的厚本书,刚开始我根本不习惯,没有耐心读下去,更别说专心致志的读了,我读到三十多页就准备放弃了!

我的举止被细心的妈妈看到了,她温和地开导我说:“孩子,你已经是中年级的学生了,试着去理解故事的内容和蕴含的哲理吧” ,在妈妈的劝说和每天的睡前陪读中,我渐渐地喜欢上这本书了!

高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”。这本书收集了古今中外无数智者对人生精辟的总结。后来我不仅能轻松阅读,而且还扩展了知识面,丰富了我的内心世界,真的让我受益匪浅。

书中每一篇优秀的寓言故事中,都有名师导读、精华赏析、相关评价,能帮助我理解故事的内容和寓意。我都会认真的思考其中蕴含的道理,真是发人深省、启迪智慧的一本书啊!

读完了这本书,更令我感到我们伟大中国古代文化的博大精深和中国古代文化的魅力所在!

中国古代寓言故事心得感悟【篇5】

我最近读了《中国古代寓言故事》,这本书中写了许多小故事,每个小故事看似很短,很简单,但都包含了一个个深刻的道理。

记忆最深刻的有两则故事,一:“刻舟求剑”讲了一个楚国人坐船渡河,突然,楚国人的宝剑掉到水里了,别人大叫道:“哎!你的宝剑掉了,还不快捞上来!”楚国人不慌不忙在船边刻了个记号,说:“不着急,我在船边上刻了个记号。等船靠岸了,水浅了,我再下去捞宝剑。”别人说:“船是能在水里飘动的,剑则沉到了水底是不动的,那样就找不到剑了……”这则故事讽刺那些不懂得根据实际情况来处理问题的人,事物都是在不断变化的,不能用一成不变的态度去处理问题。

二:“三人成虎”讲的是,在魏国,庞恭和太子要去邯郸,在临走前庞恭问了魏王一个问题,说:“如果有一个人说集市上出现了一只老虎,您信吗?”魏王说:“当然不信!”庞恭问:“那如果两个人说那?”魏王答:“我有一些怀疑。”庞恭又问:“如果三个人说集市上有老虎那?”魏王肯定到:“我一定信!”。在这个故事中我学到了,不要轻信别人的谎言,有时候说的人多了,谎言就变成真的了。我们要经过自己开动脑筋,实际查看后才可以判断正确与否!不能轻信谣言,也不能人云亦云。

中国古代寓言故事的心得


当我们获得一些荣誉奖项或者经历一些事情时。感言也可以帮助我们难忘记忆,有哪些优秀的感言是能给我们参考的呢?读后感大全的编辑为您准备了中国古代寓言故事的心得,不妨参考一下本文,希望你喜欢!

中国古代寓言故事的心得【篇1】

今天我看了《中国古代寓言》,我们这一册语文书上第二单元日积月累里学的《杯弓蛇影》、《邯郸学步》、《掩耳盗铃》、《自相矛盾》、《杞人忧天》、《刻舟求剑》、《井底之蛙》、《画蛇添足》、《滥竽充数》这些寓言这本书里都有详细的故事和寓意介绍。还有我们之前学到过的一些寓言故事如《亡羊补牢》、《守株待兔》、《揠苗助长》这本书里也都有。

你听说过《纸上谈兵》吗?赵奢是赵国的名将,为赵国屡建战功,可是他的儿子赵括却只会嘴巴上说说用兵之道,自以为非常了不起。有一次赵王正在为廉颇在军事上毫无进展而闷闷不乐,忽然听到外面的人都在说赵括非常了不起,他便任赵括为大将来统率军队。可是结果赵军被秦军围困40多天,根本无法突围,最后赵括被乱箭射死,40万赵军也全军覆没,从此以后赵国一蹶不振。这则寓言故事告诉我们:无论做什么事情都一定要先实践再下结论,这样才能做得更好,空谈理论是不能解决任何问题的,我们要少说多做。

中国古代寓言故事的心得【篇2】

暑假里,我读了这本书。书里藏着许多中国古代的传统文化。

让我印象最深的故事是《怕鬼的人》。故事讲的是:楚国有个怕鬼的人,只要听见枯叶落下或者蛇鼠爬行的声音,都认为有鬼。一个贼知道后就在夜里窥伺这人的矮墙,并发出鬼叫声。这人很害怕,不敢出来看。贼就这样反复了四五天,终于去这人的房间,把他的财物透个精光。等到第二天早上这人才发现了,邻居们都说他的东西“被鬼偷了”。他也不明白是怎么回事,但他还是相信大家的话。

读了这个故事之后,我懂得了,不要轻易相信别人的话,遇到困难时要勇敢面对,战胜心里的恐惧。故事中的人就是因为太胆小,太轻易相信别人的话了,才使他丢掉了全部的财务。

《中国古代寓言故事》这本书太有意思了,让我懂得了很多知识,我好喜欢这本书。

中国古代寓言故事的心得【篇3】

在丰富多彩的寒假生活里,我读了《中国古代寓言》这本书,里面有好多故事,比如说,“画蛇添足”、“五十步笑百步”、“叶公好龙”、“愚公移山”等,给我印象最深的是“五十步笑百步。”

这个故事讲的是有两个国家对战,打的非常激烈,一个国家被打败了,士兵们都纷纷丢盔弃甲,落荒而逃,有的士兵跑一百步停下了有的才跑五十步停下了。跑了五十步的士兵嘲笑跑了一百步的士兵,跑五十步的士兵说“你真没用,跑的那么快。这个故事告诉我们跑五十步和跑一百步都是逃跑,怎么能嘲笑别人呢?

现实中告诉我的不要只看自己的功劳,不顾集体”画蛇添足”告诉我们,有时候做多余的事情有害无益,多此一举,反而会坏事。读完这本书,让我知道了许多有趣的事情每个故事都会告诉我一个道理,我以后要多读书。懂每个故事讲的道理。

中国古代寓言故事的心得【篇4】

寓言故事有很多很多,但《吕氏春秋》里有一篇谁都知道的寓言故事,我对它情有独钟。这篇故事就是---《掩耳盗铃》。

这篇故事主要讲的是古时候有个爱占便宜的人,不管走到哪里都得顺便偷些东西回家。有一次,他看到一户人家门上挂着一只大铃铛,这只铃铛非希美丽、精致,他就起了贪念:要把铃铛偷走。司是这只铃铛的声音很清脆、响亮。只要一碰,就会“丁零丁零”地响。铃铛一响,就会被人发现。突然,他灵机一动,他想,把自已耳朵捂住不就听不到了吗?于是,一天晚上,他捂住自己的耳朵,然后就去偷,结果被当场抓住。

虽然这个故事家喻户晓,偷铃的人的结局大家也都知道,但总是有自作聪明的人去铤而走险。

比如说有些人考试没复习,就说自己复习了,给果一考试,惨不忍睹。

这则寓言告诉我们不要自欺欺人,不懂装懂,自己欺骗自己。不然到头来吃苦的不是别人,而是自己。

说到“自欺欺人”,我深有感触。比较近不能去学校改成了在网上上课,所以我使用屏幕的时间也越来越多。有时候我感觉我的玩心已经大大超过了我的学心。有点控制不住自己。我有一点点近视,妈妈提醒我,用眼时间二十分钟,就需要休息可是我常常忘记了时间。妈妈一走过来问我,我就跟妈妈说我已经休息好了。看完《掩耳盗铃》这则寓言后我突然觉得我自己的行为跟这个掩耳盗铃的人有什么区别呢?长此以往,我的近视度数就会逐渐地加深,没有占到一点好处,而且到真正去查的时候,就露馅了。读了这则寓言之后,我决定不能自欺欺人、要做一个诚实的孩子。

中国古代寓言故事的心得【篇5】

这个暑假我读了很多书,其中我最喜欢的一本书叫《中国古代寓言故事》,这本书是由许许多多的寓言故事组成的,虽然每个每个故事都很短小,但是每个故事里都蕴含着深刻的道理,使我明白了在我国古代人们就能够通过故事讲道理这种方式来教育人们。

其中我最喜欢的几篇是《愚公移山》、《一叶障目》、《东郭先生和狼》。在《愚公移山》中我看到了智叟的胆小和愚公坚定的信念让我明白了无论做什么事都要有坚持不懈、持之以恒,不怕困难的精神才有可能成功;在《一叶障目》中我看到了一个楚国人为了发财用一片叶子遮住自己的眼睛去偷东西结果被抓,让我知道了做事不能太片面否则只会自食其果;《东郭先生和狼》让我明白了坏人的凶恶本性是不会改变的,我们千万不能听他们的花言巧语。

读完这本寓言故事书,我觉得它既有趣又让我知道了许多做人的道理,里面的道理让我一生受用。

中国古代寓言故事的心得【篇6】

寒假里我读了《中国古代寓言故事》这本书,书中有许多富有教育意义或深刻道理的短故事。比如《广纳贤才》告诉我们每个人都有自己的特长,不能根据一个人的身份地位就判断他的能力;《马和驴》告诉我们天底下没有免费的午餐,当你正免费享受的时候,一定要提高警惕,想想背后是否有阴谋。我最喜欢的故事却是《东郭先生和狼》。

《东郭先生和狼》主要讲的是:有一群捕猎者在途中遇见一匹狼,他们去追。狼在逃跑的时候,碰见了一个名叫东郭的先生,它看见先生手上有一个麻袋,就对东郭先生说:“求求你,让我钻进你的麻袋里吧!”仁慈的东郭先生将狼放到了他的麻袋里,结果放不进去,于是,他想了一个办法,把狼的四条腿绑了起来。不一会儿,捕猎者来了,他们询问东郭先生狼在哪里,东郭先生随便指了一条路,他们就追了过去。然后东郭先生对狼说:“他们走了。”他就将它放了出来,狼对东郭先生说:“我饿了,你就再做一次好事,让我吃掉你把!”说着,狼张牙舞爪地扑向了东郭先生。东郭先生就与狼徒手搏斗,一个农夫恰巧路过,把狼骗进袋子里,打死了狼!这就说明一定要懂得分辨好人和坏人,不能将同情心用在坏人身上。

《中国古代寓言故事》这本书太有意思了,不仅让我懂得了很多知识,还教会了我许多人生哲理。

中国古代寓言故事读后感


【篇一:中国古代寓言故事读后感】

寓言,就是把一些难以理解的寓意写成一个个故事,让人么去读懂。中国古代寓言故事收集了许多寓言,让大家只要读一本书,就可以明白许多道理。

整本书中,讲的最多的就是要团结友爱,互帮互助。如《守纪律的海鸟》这篇文章,里面讲了一种海鸟,这种海鸟很傻,还很笨拙,但他们重视一群一群活动,很守纪律,一起飞,一起睡,就连吃东西也一起吃,从不争先,所以,没人敢伤害它们,可见,团结友爱多么重要啊。

此外,这本书还用《画蛇添足》告诉我们:不要把事干过头。用《亡羊补牢》让我们明白,做错了事,与其后悔,不如加以改正,做得更好

这本书里还有许多故事,许多寓言,这都是古人智慧结晶,让我们去好好读一读吧!

【篇二:寓言故事读后感】

星期天,我读了《中国寓言故事》这本书,里面的寓言故事可多了:掩耳盗铃、南辕北辙、拔苗助长其中我印象最深的要算守株待兔了。

从前,有一个宋国的农夫,以种田为生。有一天,那个农夫正在田里干活的时候,忽然看见一只兔子飞快地奔跑过来,那兔子慌不择路,竟然砰的一声撞在树桩上,折断了脖子,当场死了。农夫心里美极了。他捡起那只又肥又大的兔子回家了,和家人饱餐了一顿美味的兔肉。农夫心里想:要是我每天都能捡到一只兔子的话,那我就不用那么辛苦的种田了。于是他就天天坐在树旁等者捡撞死的兔子,日子一天天过去了,他一只兔子也没有捡到,因为他很久没种田了,地里已经长满了荒草。

读了这则寓言故事,我觉得我们小朋友可不能象这农夫一样,天上掉馅饼的事是不可能的,我们不管做什么事都要踏踏实实,认认真真地去做,不能抱着侥幸心理。

【篇三:中国古代寓言故事读后感作文】

《中国古代寓言故事》是有许多寓言故事组成的,书中的每一个寓言故事看似很普通,但却都隐藏着一个深刻的道理,这个道理就是我们要学习的,《中国古代寓言故事》是一本引人深思的好书。

书中,我最喜欢的一个寓言故事是守株待兔,故事的原文是:宋人有耕田者,田中有株,兔也,解柱折颈而死。因耜其来而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。这则寓言幸辣的讽刺了那一些死守狭隘经验,不知变通,或抱着侥幸心理妄想不劳而获。像这样的寓言还有掩耳盗铃,拔苗助长等。掩耳盗铃比喻自欺欺人,拔苗助长比喻欲速则不达,这些寓言虽然都只是人们编造出来的,但却又让人觉得无比真实,从中的道理十分耐人寻味。

中国古代寓言故事的中心思想其实就是儒家教思想,忠义仁孝小弟为中心,教育我们有个好的品质,读完了这一本书后,更今我感到了中国古代文化的博大精深和中国古代文化的魅力所在。

【篇四:《中国古代寓言故事》读后感】

今天,我读完了老师向我们介绍的四本书中的一本书《中国古代寓言故事》。

这本书教会了我如何做人;做人应该怎样做。这本书中虽然都是一些古代的寓言故事,但是后面的话却是句句有理。

这本书中的故事很多。例如:叶公好龙、刻舟求剑、狐假虎威等等、井底之蛙。

这本书交给我们的道理很多:刻舟求剑的道理是:不要老是停留在一个地方思考,要学会换位思考。

井底之蛙的道理是:井底的青蛙目光短浅,要学会把眼光放得长远一些。

我看完书时就想:我以后一定不能想井底下的青蛙一想,目光短浅,我要做一个目光长远的人。

【篇五:读《中国古代寓言故事》有感】

我读了《中国古代寓言故事》其中之《农夫与蛇》。

冬天农夫发现了一条蛇冻僵了,他想给它温暖,便把它放在自己的怀里,蛇温暖后苏醒了过来。一醒来就咬了农夫一口,要了农夫的命。

读了这个故事,我明白了一个道理:你对恶人再好,他们的本性是不会变的。我们要认清坏人,改造坏人,创造一个美好和平的世界。

【篇六:《中国古代寓言故事》读后感】

这人可真可笑!我大笑起来。

这人?什么人?有这么可笑吗?你一定会问,我说的可是书里的一个人啊!是哪本书?就是《中国古代寓言故事》!

《中国古代寓言故事》是告诉我们许多道理的一本有趣的书。比如拔苗助长是告诉我们食物的发展都有自己的规律,违背了规律,就必然失败。还比如守株待兔是告诉我们不要因为一次偶然,就等着下一次一百分之一的偶然了。再比如狐假虎威讲的是不能借别人的威风来占领地位的。还有,大象和小花猫告诉我们再强大的人也有自身的弱点,再卑微的人也有闪光之处。喜鹊和蚂蚁说的是你如果帮助了别人,别人也会帮助自己。黔驴技穷告诉我们,不要装腔作势,要切实学习过硬本领,不然迟早会被揭穿的。螳螂捕蝉写的是不能只顾眼前的利益,不计后果。杞人忧天告诉我们千万不要陷于毫无根据的忧虑之中。因小失大告诉我们贪图小利的人往往成为别人利用的对象而贻笑大方。骥遇伯乐告诉我们人要得到应有的爱护和常识。

我最喜欢的文章是蝉的新生,这篇文章的大意是:一只幼蝉从土洞里爬出来了,它爬上了一颗小树,一动也不动。慢慢的,它的旧皮脱落了,一点点巨大的痛苦使它战栗。但是它还是将旧皮脱了下来,它自由多了,大叫一声:知了!;我喜欢这篇文章的原因是:它让我懂得了一个道理:凡事都要先经历风雨,才能见彩虹。

我太喜欢这本书了!

【篇七:《中国古代寓言故事》读后感】

《中国古代寓言故事》是有许多寓言故事组成的,书中的每一个寓言故事看似很普通,但却都隐藏着一个深刻的道理,这个道理就是我们要学习的,《中国古代寓言故事》是一本引人深思的好书。

书中,我最喜欢的一个寓言故事是守株待兔,故事的原文是:宋人有耕田者,田中有株,兔也,解柱折颈而死。因耜其来而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。这则寓言幸辣的讽刺了那一些死守狭隘经验,不知变通,或抱着侥幸心理妄想不劳而获。像这样的寓言还有掩耳盗铃,拔苗助长等。掩耳盗铃比喻自欺欺人,拔苗助长比喻欲速则不达,这些寓言虽然都只是人们编造出来的,但却又让人觉得无比真实,从中的道理十分耐人寻味。

中国古代寓言故事的中心思想其实就是儒家教思想,忠义仁孝小弟为中心,教育我们有个好的品质,读完了这一本书后,更今我感到了中国古代文化的博大精深和中国古代文化的魅力所在。

【篇八:中国古代寓言故事读后感】

古时候,人们每到一定的日子,都要在祠庙里举行一种祭祀仪式,以表示对神灵的虔诚、求得神灵的庇佑,这种祭祀仪式叫祭钟。每逢祭钟时,不是要杀一头牛,就是要杀一只羊,然后将牛的头或者羊的头用大木盘子盛放在祭神的供桌上,人们就站在供桌前祈祷。

有一天,齐国都城里来了一个人,他牵着一头牛从皇宫大殿前走过。这时,恰值齐宣王在大殿门口看见了,命人叫住那牵牛的人,便问道:你打算把这头牛牵到那里去呢?那人回答说:我要牵去宰了用来祭钟。

齐宣王听了后,看了看那头牛,然后说:这头牛本来没有罪过呀,却要白白地去死,看着它那吓得颤颤抖抖、哆哆嗦嗦的样子,我真不忍心看了。把它放了吧!

那个牵牛的人说:大王您真慈悲,那就请您把祭钟这一仪式也废除了吧?

这怎么可以废除呢?齐宣王严肃起来,接着说:这样子吧,就用一只羊代替这头牛吧!

这篇寓言故事告诉人们:杀牛和杀羊都是屠杀生命。对牛的怜悯与对羊的残忍在本质上是一样的,都不能算是仁慈。齐宣王的以羊替牛只不过是骗人的把戏,可见他的虚伪。

【篇九:《中国古代寓言故事》读后感】

寓言讲求比喻,是常常采用拟人化的表现手法说明某种道理的文学样式,文体特征上结构简短、形象鲜明、艺术手法夸张。在古今中外的寓言作品中,用比喻说话,用拟人化的手法赋予生物或无生物以人的思想、感情、动作和语言,借以阐明某种道理,或讽刺某种社会现象,是共同的特点。

我国古代的寓言故事,形象非常鲜明生动、主题的寓意非常深刻,在文学性中寄寓着丰富的生活哲理,这是我读了《中国古代寓言故事》之后的直接感受。如《庖丁解牛》、《南辕北辙》等等脍炙人口的寓言,里面包含着很深的人生体验和生活哲理。在《买椟还珠》这则寓言中,本来主要买的是椟中的珠,却买椟还珠。舍弃了最重要的东西,选择了无足轻重的东西,这种在生活中经常存在的现象,通过这个寓言很生动很形象地表现出来了。再如在《井底之蛙》中,通过青蛙与东海大鳖的对话和行为,说明人生的天地是十分广阔的,人不要为周围的有限的环境所拘囿,应该目光更远大一点。

在《中国古代寓言故事》中,驴子是蠢笨的形象,老鼠是贪婪的形象,猴子是机灵的形象,狐狸是狡猾的形象,老虎是横暴的形象,蚂蚁是狂妄之徒,蝙蝠是骑墙派,如此寓意,既符合动物的体貌行动特征,又包含着耐人寻味的生活道理,真是独具匠心,别出心裁。

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【篇十:《中国古代寓言故事》读后感】

我看了一本叫《中国古代寓言故事》的书,这本书里有很多小故事。故事虽短但其中让人领悟到的意义是非常有益的。

今天让我给大家讲一讲其中一篇寓言故事,名字叫做景公占梦。齐景公有次得了重病,还做了一个梦,梦见自己被两个太阳打败了,这让他心神不安。然后齐景公就对晏子说了这件事情,晏子就派人去请来占梦者为齐景公占卜凶吉。晏子让占梦者对大王这样解释:大王的病属于阴性,而太阳是阳性的就预示大王的病快好了。占梦者就按照晏子对他说的做了。齐景公听了之后很高兴并解除了郁闷,没过多久病就痊愈了。之后赏赐了晏子和占梦者两人。

这则寓言中表示对梦境的不同解释就对个人的心理影响是完全不同的,故事中的主人公齐景公就是如此,而晏子聪明的利用占梦者的默契配合,把消极的影响转化为积极的影响。这就说明了任何事情只要向着有利于事物发展的积极的一面去引导,就会取得良好的促进效果。

我看完这篇寓言故事后,觉得心理因素对每个人来说都是很重要的,好的心理素质会带来成功,而坏的就相反了,因此在看待一件事情时,不要存在消极的态度和想法,要想着用积极的态度和想法去对待它,这样才能做好。

【篇十一:《中国古代寓言故事》读后感】

中国古代寓言故事》这本书讲了许许多多的道理深刻的寓言故事。

其中让我印象较深的寓言故事有《田夫献曝》。

故事讲道,有一位农夫,生活非常困难。他没有见过世面,认为晒太阳是最好不过了。有一天,他对妻子说出了一个脱贫致富的办法:晒太阳取暖是个好办法,人们都不知道,我把它献给国君,他一定会重赏我们。他的妻子听了哭笑不得:你不觉得把晒太阳这种方法献给国君很荒唐吗?世界上还有比这更好的东西哩。农夫听了大吃一惊。

这个故事告诉我们:生活需要我们多点知识、多点见识。要不然就成了井底之蛙。

《中国古代寓言故事》通过一个个生动的故事,让我们明白了更多的做人道理。如:《愚公移山》告诉我们要坚强,有毅力;《盲人摸象》说了做事不能只看表面;《一叶障目》讲了不要相信歪门邪道;只有真诚对待他人,才能换来友谊和财富的《猎人救象》;即使做了小小好事,也能得到意想不到的结果的《义犬》这些品质有些我们或许已经具备,还需要加强和坚持;更多的则需要我们在今后的日子里探索和学习。

【篇十二:《中国古代寓言故事》读后感】

这人可真可笑!我大笑起来。

这人?什么人?有这么可笑吗?你一定会问,我说的可是书里的一个人啊!是哪本书?就是《中国古代寓言故事》!

《中国古代寓言故事》是告诉我们许多道理的一本有趣的书。比如拔苗助长是告诉我们食物的发展都有自己的规律,违背了规律,就必然失败。还比如守株待兔是告诉我们不要因为一次偶然,就等着下一次一百分之一的偶然了。再比如狐假虎威讲的是不能借别人的威风来占领地位的。还有,大象和小花猫告诉我们再强大的人也有自身的弱点,再卑微的人也有闪光之处。喜鹊和蚂蚁说的是你如果帮助了别人,别人也会帮助自己。黔驴技穷告诉我们,不要装腔作势,要切实学习过硬本领,不然迟早会被揭穿的。螳螂捕蝉写的是不能只顾眼前的利益,不计后果。杞人忧天告诉我们千万不要陷于毫无根据的忧虑之中。因小失大告诉我们贪图小利的人往往成为别人利用的对象而贻笑大方。骥遇伯乐告诉我们人要得到应有的爱护和常识。

我最喜欢的文章是蝉的新生,这篇文章的大意是:一只幼蝉从土洞里爬出来了,它爬上了一颗小树,一动也不动。慢慢的,它的旧皮脱落了,一点点巨大的痛苦使它战栗。但是它还是将旧皮脱了下来,它自由多了,大叫一声:知了!;我喜欢这篇文章的原因是:它让我懂得了一个道理:凡事都要先经历风雨,才能见彩虹。

我太喜欢这本书了!

掩耳盗铃寓言故事亲子读书心得五篇


一篇故事一篇心得,人们在阅读了一篇书籍后都会有自己的收获和体会,阅读掩耳盗铃的过程中,我们沉浸在吕不韦笔下所描述的情节中。此时就可以写一篇读后感,把自己阅读完毕后的想法写下来。该怎么才能把自己对于掩耳盗铃心得更好的记录下来呢?下面是读后感大全小编精心为您整理的“掩耳盗铃寓言故事亲子读书心得”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

掩耳盗铃寓言故事亲子读书心得(篇一)

我把《掩耳盗铃》这个故事读了很多遍,我有了很大的启发。

相信这个故事大家都知道,它的内容非常简单。有一个人看到了一口美丽的铃铛,他明白一动它就会响,所以他想出了一个愚蠢的办法,他把自己的耳朵掩起来了,结果大家肯定都知道他的下场吧!就是被人发觉。我就得这个人很愚蠢。

我想对你你说:“你可真愚蠢呀!你把自己的耳朵掩起来,并不代表你把别人的耳朵掩起来,肯定被人发现了。

我发现生活中也有这样的人一直自己欺骗自己,最后一定没有好下场。我们都不要做这样的人,不做自欺欺人的事情。

掩耳盗铃寓言故事亲子读书心得(篇二)

《掩耳盗铃》讲了这样一个故事:一个人溜到了一座大庙,看见了一口又大又漂亮有精致的大钟。他想,这么大一口钟,一定能卖很多钱。于是,他打起了“偷”的主意。他想把大钟搬走,可是他使出了九牛二虎之力,大钟却纹丝不动。他苦思良久,终于想出了办法,把大钟打碎,一块一块地拿走。于是他找来锤子使劲地砸那口钟。“呯!呯!呯呯……”可震痛我的耳朵了!这样不是在告诉庙里的和尚我在偷钟吗?于是他找来东西堵住耳朵,果然听不到了,但是却招来了一帮和尚,抓住了他。

看了这个故事,我一边笑一边想:这个人怎么这么傻呀?其实这种自欺欺人,明明掩盖不住的事情,却千方百计找理由掩盖的行为我们也有过。

比如,我平时看到了一些优美词句,但不懂是什么意思,自己就瞎编一个解释,自以为讲给不懂的人听了,就显得我很有学问。却不曾想到,明白人听了会笑我们信口开河。因为这个解释根本是驴头不对马嘴啊!

又如,我们写老师留的作业,一来避免出错,二来想偷懒,就直接抄答案来应付老师。尽管只有我们认真读题就一定可以找到正确的解题思路,可我们还是要就自己欺骗自己。

《掩耳盗铃》这个故事,让我明白了一个道理:对待学习,我们应该踏踏实实,认认真真,不懂不要装懂。只有这样,我们才能取得更优异的成绩。

掩耳盗铃寓言故事亲子读书心得(篇三)

今天我和妈妈读了(掩耳盗铃)这个成语故事,这个故事主要说了:一个人看上了一户人家门上挂着的门铃,他想偷门上的铃,可是他左思右想,如果偷这个铃担心发响,就迟迟不敢动手。后来,他终于想出一个自认为比较好的办法,可以用手捂住自己的耳朵去偷别人家的铃,不就听不到响了吗?然后,他就捂住自己的耳朵,去那户人家偷铃,手刚碰到铃,铃就响了,他被主人发现后,给抓住了。

这个人自以为把自己的耳朵捂住,自己就听不到响声,就也以为,别人听到声响,这个人实在是太幼稚,太荒唐了!

所以我从这个故事中知道,这个人自作聪明,又想欺骗别人,又想掩盖事实的真相。最终呢自己欺骗自己。有些同学跟他一样,自己欺骗自己。但是,到了真正考试的时候,就不会写了。虽然,作业做好了,但并没有真正的掌握知识,最后受欺骗的还是自己。

所以,我们要好好学习,天天向上,决不做掩耳盗铃的人。

掩耳盗铃寓言故事亲子读书心得(篇四)

从前有一个小偷,想盗取一个用上等黄铜铸成的大钟。可是钟太重了,他又搬不动,左思右想决定找个东西来把它打碎,然后把碎片一块一块搬回来。于是他找来一个大铁锤狠狠地砸钟,发出巨大的响声,小偷便用自己的手捂住自己的耳朵,以为只要自己听不见,别人就也听不见,结果可想而知。

大家一定会说这个掩耳盗铃的人很愚蠢,可是我们有没有想过,有时候我们也是这样做的,比如说:有时候,老师正在让大家朗诵课文,你却用书蒙着自己悄悄和别人说话。同学们正在朗读,而你假装读,用书遮着自己,悄悄和别人说话。你可能以为老师没看到你吧,或许老师这时看你看得最清楚。我们千万别再”掩耳盗铃“了。

”掩耳盗铃“的人,是十足的唯心主义者。铃声是客观存在的,怎么能凭自己捂住耳朵可以否定的呢?”掩耳盗铃“不过是自欺欺人罢了。

掩耳盗铃寓言故事亲子读书心得(篇五)

相信大家都读过《掩耳盗铃》这个故事。这个故事讲的是有一个人想要偷别人家门上的铃铛,但是铃铛一碰就会响,那样就会惊扰到主人,自己的偷盗行为也会被发现。那应该怎么办呢?应该想个什么样的好办法呢?于是,这个人想到了一个办法,那就是把自己的耳朵捂起来,这样自己不就听不见了吗?

他自己是听不见了,但是别人会听不见吗?肯定是不会的,因为他捂住的是自己的耳朵,又不是别人的耳朵。所以,这是一个自欺欺人的故事。

那个人就这样去偷盗铃铛以后,我们可以想象他的结局,肯定就是被抓住了。这个故事告诉我们欺骗自己,就是害了自己。就像我们学习中该过关的,就一定要熟练掌握,没能熟练的话,骗自己学的差不多了,到最后考不到好成绩。我们平时就要学会严格要求自己,让自己养成好的学习习惯,积累更多知识吧!

感谢您阅读“好读后”的《中国古代寓言故事掩耳盗铃读后感汇集七篇》一文,希望能解决您找不到好书的读后感时遇到的问题和疑惑,同时,hdh765.com编辑还为您精选准备了掩耳盗铃读后感专题,希望您能喜欢!