生死一瞬观看心得
读后感大全:花开只为一瞬——读《震撼心灵的一幕》有感。
光明给我们经验，读书给我们知识。我们可以经常去读一些经典的书籍作品来丰富自己，每个人对于作品，都会有自己独特的心得体会，很多优秀的读后感，就来自于作者及时地将自己的阅读心得记录下来，您是否正在想怎么样才能写好作品的读后感呢？下面的内容是小编为大家整理的读后感大全:花开只为一瞬——读《震撼心灵的一幕》有感，欢迎大家参考阅读。
原本对着有着平淡无味的看法的我，当读完《震撼的心灵的一幕》这篇文章时，顿时改变了看法，因为，它在不足为奇中成为焦点，成为奉献的源头，美好的由来。
一个惬意与静谧共存的午后，我打开窗，吸收着天地之精华，过着最享受的时光。
忽然，一阵微风拂过，随之而来的，免不了好几个寒战，但新的面纱才刚刚掀开一层神秘，等待我的，是未知的旅程。
一股清新淡雅的梅花香伴着一片花瓣，与风作舞，在空中旋转，最后，飘落在我的窗前，这也许，就是一种缘分吧。
我一转头，一幕深深印在脑海之中——一位女子正观赏着那株梅花，可不巧的是，梅花之王遭到了袭击，被迫离开母亲，成为那位女子的发上之物，虽然很美，但我的心里有了一丝愤怒，一丝纠心与羞惭。
怒火中烧的我只想发泄一下，可我不能，就只能把报纸当作一种载体了。我越读越有劲，一行行透露着真心真意的语文文字，吸引了我的好奇眼球，不一会儿，眼眶便湿润了，更有一层深刻的含义牢记在我的心中。
在一个夏天，作者走在路上，欣赏着大自然的美好。天公不作美，一只狼狗的突如其来使作者吓得魂飞魄散，可就是在这时，她的伙伴波比奋不顾身，击败了狼狗，拯救了主人，看到这一幕的作者，想起了以前的自己是怎样对待波比，一阵锥心的痛······
这只狗，只为了主人，而不惜奉献出自己的生命，它用它的真诚，感动了作者，感动了我。
这，不正如那朵梅花吗?它在苦寒中绽放身姿，不惧严寒，为的只是能让世界更美一点，它的奉献使世界美不胜收，别人任意糟践它的生命，它的高贵与圣洁，是多么令人可耻而愤怒啊。
花开，只为一瞬，只为使人心情愉悦，使地球亮丽多彩。【作者:周滢婷】
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直击心灵的一瞬读后感
直击心灵的一瞬读后感
我读了《直击心灵的一瞬》这篇文章，它给了我很大的启发。这篇文章讲的是，一些智残儿童在父母和画家的鼓励下，重新为画涂上颜色的感人故事。
悉尼艺术馆的大厅里？漂浮着咖啡的香味，让你感受着艺术之外的日常和悠闲，大厅的一角聚集着一些奇形怪状的人，一半是孩子一半是他们的父母，人群的中央有一位画家，他在给画涂上颜色，他对孩子们讲着什么把刚涂好的颜料擦干净了，他是想鼓励孩子们把画重新涂上颜色。
这时一个四五岁的小男孩高高的举起了手，那不是一个普通的孩子，那是一个看不见世界的孩子！他在那一堆画笔中摸索了一阵，找出了一根，他把花儿涂成了黑色。他笑的多么灿烂，仿佛要把一切点燃，这笑是发自内心的。 这样，一个个孩子都跃跃欲试，他们把长颈鹿涂成绿色，把小草涂成五颜六色的
这一切都是真实的，读完后我明白了，这世界上还有很多并不幸福的人，他们可能听不见世界的声音，看不见世界的精彩，永远生活在黑暗中。但是这样我们不能嘲笑他们，即使一个人的力量微不足道，但要再在这黑暗中给他们点亮一丝希望的光。
我们要多关心、关怀、关爱他们，对他们是关心而不是鄙夷，是关爱而不是嘲讽，是关怀而不是排斥。
我们要尊重这些智残儿童，这种尊重是一种纯真的爱。
一种看到自己好友有困难，而伸出手帮助的无意识的爱！
一瞬读后感
一瞬读后感（一）
前几天，我读了一篇文章《那一瞬》，对我很有感受。
这篇文章主要讲的是：临下课时，老师问了个问题：哪位同学能概括一下本文的中心？
接着就是一片沉默，大概所有的同学都在思考吧？两分钟过去了，作者组织好了语言，悄悄抬起头瞟了一眼，真齐呀-----一律趴在桌子上，低着头，我赶忙也埋下头。
作者姜莉没有勇气举手，但作者多么希望老师来叫姜莉，心里轻轻呼唤着老师：老师，我会！老师，叫我吧！然而，头还是不抬。
老师说：我又不吃了你们，别紧张，都抬起头来。
时间久了，老师决定点将了，老师的目光溜了过去，姜莉的心一下凉了一半，老师好像感觉到什么----目光到了我座位上，作者和老师的目光相遇了，姜莉用眼神转告老师：我会。
老师微笑了一下，给我了勇气，然后点我名，作者感到这一切都这么缓慢，其实，很快，姜莉说完后坐下，同学们平静，而作者心里却翻动着什么，甚至都想跟敌人般的同桌握握手，分享一下作者的快乐
人生的道路上有太多太多那一瞬，千百个这样的那一瞬能铺平我们的生活大道！
读完这篇文章，我感受到只要有勇气就会成功；这种小事，能使我有勇气向美好的未来迈进。
一瞬读后感（二）
我读了《直击的一瞬》这篇文章，它给了我很大的启发。这篇文章讲的是，一些智残儿童在父母和画家的鼓励下，重新为画涂上颜色的感人故事。
悉尼艺术馆的大厅里 漂浮着咖啡的香味，让你感受着艺术之外的日常和悠闲，大厅的一角聚集着一些奇形怪状的人，一半是孩子一半是他们的父母，人群的中央有一位画家，他在给画涂上颜色，他对孩子们讲着把刚涂好的颜料擦干净了，他是想鼓励孩子们把画重新涂上颜色。
这时一个四五岁的小男孩高高的举起了手，那不是一个普通的孩子，那是一个看不见世界的孩子！他在那一堆画笔中摸索了一阵，找出了一根，他把花儿涂成了黑色。他笑的多么灿烂，仿佛要把一切点燃，这笑是发自内心的。 这样，一个个孩子都跃跃欲试，他们把长颈鹿涂成绿色，把小草涂成五颜六色的
这一切都是真实的，读完后我明白了，这世界上还有很多并不的人，他们可能听不见世界的声音，看不见世界的精彩，永远在黑暗中。但是这样我们不能嘲笑他们，即使一个人的力量微不足道，但要再在这黑暗中给他们点亮一丝希望的光。
我们要多关心、关怀、关他们，对他们是关心而不是鄙夷，是关而不是嘲讽，是关怀而不是排斥。
我们要尊重这些智残儿童，这种尊重是一种纯真的爱。
一种看到自己好友有困难，而伸出手帮助的无意识的爱！
《白夜》读后感：一生等待一瞬，一瞬已是一生
《白夜》读后感：一生等待一瞬，一瞬已是一生
生活在19世纪的陀思妥耶夫斯基，我第一次读他的作品，《白夜》是个小小的中篇，情节单纯，叙事干净。主人公是一个每天生活在幻想中的人，换言之，他在真实世界中从没有过真正的生活，直到他偶遇了娜斯晶卡。娜斯晶卡因为有个多年来把她用别针别在裙子上的奶奶，也几乎没有过真正的生活，而她所有的真实过去只是一年前爱上了一个甚至并不很了解的人。两个同样缺乏生活的人在白夜里一见如故。
我在今天凌晨读完了故事，不困，回想了一下才发现整本书其实都写满了两个字，等待。主人公曾经拥有的岁月与真实的这短短五夜相比，所有的意义浓缩成了一份等待，而这真实五天中，每晚十点以前的全部钟点同样全部是他焦心的等待；娜斯晶卡也差得不多，一生仿佛只在遇到那个男人时突然有了意义，而男人离开后约好的一年为期直到这最后五天，也全部是在等待中度过让人忧伤甜美，让人积重难返，让人无可所为只能盼着日升月落的等待。陀思妥耶夫斯基没有过多的描写白夜，我自己却觉得这个意象适合极了等待，在连日升月落都再见不到的白夜，等待中所有的情绪变化都变得可视，都不再容易压抑，就好象兽本来可以到草丛里去舔舐伤口，而白夜就仿佛一片寸草不生的荒漠。
故事结局很波折，姑娘心爱的男人对自己不闻不问，超出了她等待的容忍限度，她认定他背叛了自己，她正常而自然的爱上了身边这个陪她等待了五夜的曾经答应不会爱上她的幻想者。任何誓言都没法阻止心底生出的爱恋，他无法压抑的真实的爱上了娜斯晶卡。他们决定在一起，他们开心的在深夜在彼得堡逛来逛去总有说不完的话久久不愿分开。故事沉浸在最幸福的情景中时，姑娘曾经心爱的男人出现了，毫无迹象的，而娜斯晶卡，她毫不犹豫的回归了她的等待。小说的结尾，主人公又回归了他的幻想者虚幻的生活，一切再次黯然失色。
收束句：天哪！整整一段短暂的幸福时光！但即使对于人的整个一生来说，这恐怕也不能嫌短吧？等待是欣喜的，你预感到幸福即将降临，等待是凄苦的，你预感到虚无永恒占据，等待其实是沉静的，就像李志那首1分12秒的小曲《你离开了南京，从此没有人和我说话》。
《那一瞬》读后感
《那一瞬》读后感
前几天，我读了一篇文章《那一瞬》，对我很有感受。
这篇文章主要讲的是：临下课时，老师问了个问题：哪位同学能概括一下本文的中心？
接着就是一片沉默，大概所有的同学都在思考吧？两分钟过去了，作者组织好了语言，悄悄抬起头瞟了一眼，真齐呀-----一律趴在桌子上，低着头，我赶忙也埋下头。
作者姜莉没有勇气举手，但作者多么希望老师来叫姜莉，心里轻轻呼唤着老师：老师，我会！老师，叫我吧！然而，头还是不抬。
老师说：我又不吃了你们，别紧张，都抬起头来。
时间久了，老师决定点将了，老师的目光溜了过去，姜莉的心一下凉了一半，老师好像感觉到什么----目光到了我座位上，作者和老师的目光相遇了，姜莉用眼神转告老师：我会。
老师微笑了一下，给我了勇气，然后点我名，作者感到这一切都这么缓慢，其实，很快，姜莉说完后坐下，同学们平静，而作者心里却翻动着什么，甚至都想跟敌人般的同桌握握手，分享一下作者的快乐
人生的道路上有太多太多那一瞬，千百个这样的那一瞬能铺平我们的生活大道！
读完这篇文章，我感受到只要有勇气就会成功；这种小事，能使我有勇气向美好的未来迈进。
最感动我的一幕
最感动我的一幕
我是一个爱财之人，因此我在读《鲁滨逊漂流记》时，只将鲁滨逊那惊心动魄的岛上生活粗略地浏览了一遍，而我最在乎地便是鲁滨逊遇难前留下的财产。
起初我认为他的财产一定会因为保管人的死而消失，后来-我又对人生提出大胆的猜想，会不会是他的保管人因为他的遇难，将钱都分了。但我读了他归返故乡后的情景，我先前的种种猜疑都没有了，反之，化为了一分感动。
鲁滨逊的那位寡妇朋友始终替他保管财物鲁滨逊把他称呼成“保管钱财的恩人和忠实的管家”。多感人啊！那位寡妇朋友再嫁人之后又成了寡妇，境况十分悲惨，但她却没有用鲁滨逊的一分钱财。令我感动的就是那位在非洲海面上救起鲁滨逊的船长，他将自己用鲁滨逊的钱一五一十地告诉了鲁滨逊，鲁滨逊的合伙人也没有动用鲁滨逊的财产。这是多么感人的一幕啊！至少让我看惯了野人的残暴之后又获得了一些人性的生活。
生活中，一诺千金的甚是少有，但时隔二三十年的诺言，仍旧视诺言值千金的人更是少之少，卖注水肉、盗版碟片，仅仅是为了那区区几元钱就欺骗消费者，要是让那些人保管钱财，就等着金屋变草窝吧。
诚心带来的是一种叙述不完的感动。
读《果园里的一幕》有感400字
今天，我读了一篇叫《果园里的一幕》的文章。我知道了“有其父必有其子”的道理。
文章的内容是：一个园丁发现了邻居家的孩子在偷李子，他过去说：“你快点下来，不然，我就找你爸爸，告你一状。”可是，孩子却说：“别费事了，我爸爸在另一棵树上呢！”
多么可笑的一幕，多么令人深思的孩子的话。孩子在偷李子，爸爸也在偷李子，真是有其父必有其子呀！
读到这里，我想起了我在超市里看到的一件事。一个男人在超市里买了许多东西，交款的时候，不知为什么，却和收款员打了起来。这时，一个男孩子却趁机拿了许多东西走了。后来，那个男人把东西放在柜台上，怒气冲冲的走了。当我和妈妈走出超市的时候，却看见那个男人和那个男孩子走在了一起。我弄不清这是不是父子，但我知道这是一个大人和一个孩子在合伙偷东西。
有这样的大人，孩子会变成什么样子呢？
我经常看见一个这样的广告：一个妈妈在为一个老奶奶洗脚，转身，看见自己的儿子端着一盆水向自己走来。有这样的大人，孩子怎么会不孝顺呢？
常听到人们说：上梁不正，下梁歪。大人是孩子的老师。没有好的大人，怎么会有好的孩子？大人啊，一定要给自己的孩子当好老师啊！
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