读鲁滨逊漂流记有感500字
读读《鲁滨逊漂流记》有感_小学读后感500字_四年级有感范文。
古人云：读书破万卷，下笔如有神。小学生在课堂之余可以适当地进行课外阅读训练。阅读有助于开启小学生的内心世界，促进独立成长。好的书籍会引起读者的共鸣，会被书中的情节所吸引。那么，一篇优秀的小学生读后感范文怎么写呢？为满足你的需求，小编特地编辑了“读读《鲁滨逊漂流记》有感_小学读后感500字_四年级有感范文”，仅供参考，我们来看看吧！
《鲁滨逊漂流记》是欧洲小说之父丹尼尔笛福晚年时代创作的一部小说。他塑造的鲁滨逊是一个新兴资产阶级的代表人物，一个理想化的英雄。他不仅赋予鲁滨逊种种人类优良的品质，像勇敢、坚强、智慧和热爱劳动，并使他具有一个理想的资产者的所应有的实干精神，宗教信仰和严谨等。作者用生协逼真的细节把虚构的情景写得使人如同身临其境，使故事具有强列的真实感。
拜读这部小说后，我不仅对作者独特的写作手法和丰富的想象力大为赞叹，更对鲁滨逊这一人物在坎坷经历中表现出的刚毅、坚强不屈的品格钦佩至极。
我深刻体会到，鲁滨逊有如此丰富多彩的经历，与他的实干精神和坚强性格是分不开的。而我正是缺乏这种精神和品格。
我早已习惯了父母为我创造的优越条件。像温室里的花朵，不经历风雨，没爱过生活的磨励，根本无法体会到幸福生活来之不易。成天安于现状，不思进取，只会空谈理想，缺乏认真扎实的奋斗精神。作文
在学习中，我常遇到一些困难，但这点困难与鲁滨逊独自生活在荒岛上遇到的艰难险阻相比，是微足不道的。他能用双手创造奇迹，我为什么不能鼓起勇敢战胜困难呢？读过样一个富有冒险精神的英雄的传奇生涯后，我深深的被一个英雄顽强奋斗的精神和不屈的灵魂震撼着。那么从现在起，我应该坚强、勇敢，以积极向上的心态向对美好生活。
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读读《鲁滨逊漂流记》有感_小学读后感500字_六年级有感范文
肖洛霍夫说过：人是为了自己的希望才活着的。
我很不理解，为什么？难道人活着，不是为了吃好，睡好，有权利吗？但是，当我读了《鲁滨逊漂流记》后，终于明白了什么事希望。
故事的主人公是一名名为鲁滨逊的航海家。
鲁滨逊外出航海遇难时，流落荒岛。他并没有埋怨上帝给予的命运是多么的不好，他镇定，从容不迫。他想的是怎样活下去。如果我是他，我也会和他一样，不畏艰险吗？不，我不会，我会痛不欲生，选择去跳海。
他缺少食物，把捕来的山羊圈养起来，最后，有了成群的山羊。如果我是他，我会像他那样聪明，志向长远吗？不，当我捕到猎物时，我会立刻吃掉它，来解一时之饥。
他遇到野人时，没有慌张失措，凭借自己的能力将其中一名野人解救出来，并加以驯化，成为鲁滨逊的得力助手，不再寂寞无助。那么，如果换做是我，我会救出那个野人，并与之成为朋友吗？不，当遇到这样危险的人物时，我会慌张到极点！会一枪杀了那名野人。然后，继续孤独、寂寞的生存在那个荒岛上。可是，只有那些勇敢镇定的人，才能熬过黑暗，迎来光明！
也正是主人公顺其自然，豁达乐观的积极态度，才会吸引那么多的读者。
以乐观的心态面对生活中的挫折与磨难，不久，你会看到光明。这也正是：黎明前的黑暗。
读《鲁滨孙漂流记》有感作文500字_四年级读后感
暑假期间，我读了一本关于勇敢和冒险的书，名叫《鲁滨孙漂流记》。这本书很精彩，给了我深刻的启发。
这个故事大概讲的是:鲁滨孙从小就有冒险的想法，想去航海。他不顾父母的反对，终于成了一名水手。在一次航海中，他所乘坐的船触礁沉没了，鲁滨孙流落到了一座无人的荒岛上，开始了他艰苦的生活:他种庄稼、盖木房、做瓦罐、打猎、养牲畜····在岛上整整生活了28年，经历了千辛万苦，最终把小岛变成了一个世外桃源。一次偶然的机会，鲁滨孙救了一名被俘的英国船长，最终回到了自己的祖国。
我要向鲁滨孙学习。他有一颗感恩的心。在回到英国后，他虽然成了富翁，但是他还不忘记报答以前帮助过他的老船长。我们每个人也要怀有一颗感恩的心，报答那些关心我们，帮助过我们的人。
我还要向鲁滨孙学习他那种不屈不挠的精神。他能够坚持自己的理想，他用他勤劳的双手，聪明的头脑，克服了一个又一个的困难，我也要学习他这种吃苦耐劳的精神。在生活中和学习中也要这样，遇到困难要想办法解决掉，不要屈服。我想，他如果不勤劳怎么能生存？如果他不勇敢，又怎么能克服一个又一个的困难呢？
通过读这本书，我感受到：一个人不管做什么事情，只要勤劳和坚持不懈，还有保持乐观的精神，就一定能战胜困难！
《鲁滨逊漂流记》读后感作文650字_四年级读后感
《鲁滨逊漂流记》是一部世界名著，讲述一位遇险的航海商人独自一人飘流到一座荒岛后，克服种种意想不到的困难，靠顽强的意志和自己掌握的科学知识，在岛上生活了28年，终于遇救返回故乡。
这本书的主人公鲁滨逊真让我佩服得五体投地。他在荒岛上生活了28年，整整28年，多么惊人的数字。要是我在这个荒岛上生活，恐怕一个小时，我也熬不过去，何况他还在荒岛上凭着自己的双手双脚做出和利用船上的东西获得生活用具。这样一比较，我是多么懦弱，而他却多么坚强。想到这里，我就决定要以鲁滨逊为榜样，要学他那样坚强，不能懦弱。我不是要像他那样在荒岛上生活，而是要在生活中向他学习。例如：做人要坚强不要常常哭，遇到紧急关头不能懦弱要镇定的解决问题等等。这些都是在生活中坚强的表现。
鲁滨逊的坚强不仅让我佩服，他的乐观精神也很让我佩服。初到荒岛，鲁滨逊因为没有助手，工具不全，缺乏经验，所以做任何事情都要花很大的劳力，费好长的时间。连做一块木板都要四十二天。他做的许多事情都是白费力气，没有成功，但他从不灰心失望，总是总结了失败的经验又重新开始。辛勤的劳动换来了令人欣慰的回报，他最后变得有船用，有面包吃，有陶器用，有所房屋这些没有一件不是费了很多力气、克服了许多困难才得来的。
看完这本书，我不禁反省以前，我做事一旦不成功，就会气馁，然后就不做了。这样是不对的，应该像鲁滨逊那样，总结了失败的经验又重新开始。
《鲁滨逊漂流记》读后感作文400字_四年级读后感
从前，有一个名叫鲁滨孙的英国人，他喜欢航海和冒险，因此到过许多地方，遇到很多危险，但他一点也不畏惧，希望走遍天涯海角。
有一次，鲁滨孙乘船前往南美洲，途中遇上大风，船上的桅杆吹断了，船也翻了，同伴们都死在海里，只有他一个人被大浪冲到海岛边。鲁滨孙从翻了的船在船舱里找到很多可以用，可以吃的东西，陆续搬到岸上，带回没有淹死的一条狗，两只猫。鲁滨孙走遍荒岛，在山坡上选择了一块有水源，有树阴，又可以防野兽的地方，用木头和船帆搭起一座简陋的帐蓬。他每天带着狗去打猎，捕鱼，把捕到的活山羊畜养起来。还种了麦子。他在岛上生活了四年，才吃到自已种的粮食。
二十六年过去了，他救了一个野人，给他取名“星期五”。有一天有一艘英国船只发生了叛乱。鲁滨孙和“星期五”救出了船长，船长带他们回到了英国。
从这个故事里我知道了如何在野外求生，如何对付野人，如何遇到困难时想办法解决，我也知道如何渡过孤独和寂寞，如何用自已的能力和经验，使自已存活，我要努力学习，积累更多的经验和方法，才能使自已活得更好。
《鲁滨逊漂流记》读后感作文550字_四年级读后感
在1632年，约克市的一位青年——鲁滨逊。他生活在一个中产阶级的家庭，脑子里装满了闯荡世界和外出冒险的念头。
父母多次劝告他不要出海，但事过大约一年后，鲁滨逊便私自航海了。在第八天的早上，船只遇到了有始以来水手们见过最大的风暴。最后，他们被一只小艇救走了。事后，又过了两天，鲁滨逊再次出海，却被海盗抓走了，在一次捕鱼中逃到了一条大船上。上岸后，又开了一座巴西种植园。过了一个月后，鲁滨逊不怕失败，再一次出海。却流落到了一个荒岛上，他在荒岛上种植大麦、谷子、葡萄……在土地上种植了二百多棵树。经历了无数的困难，终于烘出了大麦面包。还在房子外面放养了四十九只大肥羊。
在一个星期五的晚上，他救了一个野人，鲁滨逊叫他“星期五”。在后来的一次战争中，鲁滨逊和“星期五”干掉了20个野人，并在其中救了二个人，一个是西班牙人，另一个竟然是“星期五”的父亲。他们最后，被一艘英国船只发现，被救回到了祖国。
读了这本书后的最后一个字时，我觉得最精彩的部分就是大战野人。鲁滨逊与“星期五”一起奋勇杀敌，面对几百个野人，他们没有露出一丝害怕的神情，反而越杀越勇，最后获得胜利。
我心里想，如果主人公是我，我行吗？我能在其中活几天？两天？就算我没被淹死，我也会得疾病而死。我们应该学习鲁滨逊那种为了自己的梦想、为了自己的生命而不断努力、不断奋斗的精神。
鲁滨逊漂流记读后感作文400字_四年级读后感
今天，我读了《鲁滨逊漂流记》以后，我的心情不能平静下来。
鲁滨逊是一个勇敢坚强的人，他一个人的孤岛上生活了二十八年又九个月。鲁滨逊到过世界上很多的地方，也遇到过很多危险。有一次，他乘坐一艘开往南美洲的船，在途中遇到了风暴。他乘的船翻了，他的同伴都死了，而他自己被大浪冲到了一个海岛边。一个人生存了下来。后来一艘船开到了这个小岛边，停了下来……他回到了阔别以久的英国。
鲁滨逊正是有了永不退缩的精神和顽强不屈的意志，才会在岛上生存下来。在遇到困难时，这些精神和意志成了他的力量，使他战胜了一切困难。这种永不退缩的精神值得我们学习。
在生活中，我就没鲁滨逊那么勇敢。一遇到难题，我就留着不做，字也写的很潦草。我和他一比较，我实在是不如鲁滨逊啊！我一遇到困难就退缩，不去克服困难，也没有克服困难的勇气和决心。
今后，我一定去克服那些困难和挫折做。
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