如何做一名优秀的教师一书由张寅所著,一名教师如果不学习,不去进步,那么他永远只是一名普通教师,优秀的教师是会努力学习,努力提升自己的专业能力,提高自己全面素养。下面小编带来的是如何做一名优秀的教师读后感1200字。
假日里,悠闲的午后,捧一本来读,真的是一件再惬意不过的事情了。因为,那一本本书带给我的不仅是一段静谧安详的时光,更重要的是还有那份难得的生活领悟。
题记
在信息高速传递、科技飞速发展的今天,一名教师如果还在几十年如一日的用那些陈旧过时的方法、方式、课例讲解着课堂知识,那么他也只能是一名基本称职的教师。其实仔细想想,我们有多少时候不正是在这样做吗?像一个个被无形力量抽打着的陀螺一样,凭着惯性一天天的重复着前一天的生活。有多少人敢于并且愿意打破自己的常规,去探索未知的领域?我们都曾经只是个基本称职的教师而已。
《如何做一名优秀的教师》一书开篇就向我们阐述了什么的老师才是优秀的教师。优秀的教师,应该是一个胸怀理想,充满激情和诗意的教师;优秀的教师,应该是一名自信、自强、不断挑战自我的教师;优秀的教师,应当是一个充满爱心,学生尊敬的教师;优秀的教师,应该是一个追求卓越,富有创新精神的教师;优秀的教师,应该是一个勤于学习,不断充实自我的教师;优秀的教师,应该是一个关注人类命运,具有社会责任感的教师;优秀的教师,应该是一个坚韧、刚强、不向曲折弯腰的教师。
达到这样的目标,绝非易事!但只要我们敢于起步,相信,终究会距离目标越来越近。《如何做一名优秀的教师》不仅确立了优秀教师应该具备的综合素质,同时,也给我们指明了一步一步走向优秀的方法。
最好的教师永远是学生。优秀的教师不仅仅要有高尚的人格修养,同时还应该让自己保持和学生一样的好奇心和求知欲,在教学相长的过程中不断完善自己,提升自己。能够随时清醒地认识到自己距离优秀教师的差距,并且能够随时随地的虚心学习,只有这样才能不断进步。
阅读()成长为优秀教师的必由之路。其实教师的读书不应该只停留在读上,而更重要的是读后的悟,学有所得,读有所获。只有这样,才能在指导学生的学习活动中得心应手,信手拈来。而不是死读经书,刻板教学。
其实,某种意义上来说,优秀只是一个虚拟的目标,没有绝对上的优秀标准。优秀教师应该是有一些完美意识的教师,而完美的最高境界,并不是达到什么完美目标,而是不停地走在追求完美的路上。
换个说法老说,想成为一名优秀的教师,有了目标,有了方法,远远还不够,其实更需要一颗不断前进的心。我们无法叫醒一个装睡的人。同样,我们无法逼迫一个不愿意改变现状的老师成为一名优秀的老师。成为优秀教师的原因大都是相同的,而一直原地踏步的老师,借口总是各种各样的。
知识改变命运,教育成就未来。再宏伟的教育目标要靠我们每一位教师去践行。我们无法否认,只有优秀的教师,才能培养出更为优秀的人才。教师的人格影响着学生的品行,教师的学习态度,影响着学生的方向,而教师的行为,则影响着学生的未来。
如果把读书当成一种乐趣,你会发现你会收获除了乐趣之外,还有更多比乐趣更重要的东西。如果把追求优秀当成一种习惯,你会发现,你会收获比优秀更为可贵的人生。
虽不能至,心向往之。或许我们很多人最终也无法达到那个优秀的目标,但是,这并不妨碍我们不断追求超越自我。因为要想让学生成为最好的自己,我们教师首先要努力做最好的自己。
最后以一首自作小诗作为结束语:
一卷诗书拭心尘,
三尺讲台度晨昏。
善将岁月书雅意,
岂有空谷慕凡魂。
《叫我第一名》观后感
这个影片的名字为什么叫《叫我第一名》?我就是不明白。
布拉德科恩从小就患上了妥瑞氏症,爸爸妈妈都为他而苦恼,因为这会影响到他的一生。上小学的时候,他也受了很多委屈。上课了,教室里只有老师的声音,下面都是鸦雀无声的。可是,过了一会,他发出了奇怪的声音,咕咕咕咕,这声音引起了同学们的注意,大家都嘲笑他。老师走过来,批评了他,让他到校长那里去说明白。结果,校长不但没同情他,反而训斥了他。音乐会上,大家都认真地听着,惟独他发出古怪的声音。表演结束后,指挥批评他,告诉他要尊重别人。可这一切是他无法控制的,都是他的病在作怪。在委屈和无奈中,他度过了自己的童年。
长大后,他虽然还病着,但他靠着自己努力当上了一名小学老师,这背后的付出是我们常人难以想象的;虽然还病着,但是他还是坚持给学生上课。第一次上课前的一天晚上,时钟已到了11点30,他还在灯下准备着,他是多么看重自己的工作,是多么勤奋。他的付出还是有回报的。同学们都很喜欢上他的课。一个小女孩的父亲把他的女儿从科恩班里换走了,但下课时,小女孩又到教室门前来看他。
哦,我明白了。他用自己的行动,用自己永不放弃的精神赢得了大家的尊重,成了人们心目中的第一名。电影中的许多细节,深深的感动了我。科恩让我想到一个身体有缺陷的人,都有勇气和毅力面对生活中的困难,他最好的伙伴和老师竟是妥瑞症,妥瑞症教他学会坚持到底,永不放弃的优秀品质,之所以他才会成功。这部电影让我深深懂得:只要你坚持到底,就一定能成功。
让我们想想,科恩一个残疾人,他都能做到坚持到底,并取得了成功,我们是正常人,应该比他更棒。让我们一起努力,向科恩学习他那些优秀品质,战胜自我,做一个最棒的自己。
在我的生活中,我遇到了一点小困难就会退缩。一天,我和外婆在包馄饨。我包好的馄饨,不是皮开了,就是露馅了。我大声叫着:这馄饨专和我作对啊,哼,我不包了。于是我愤愤地走了。(观后感 )有时候,我题目不会做了,就去看会电视;弹琴弹得不耐烦了,就出去玩一玩。我就像一块软弱的豆腐,一碰就破了。而科恩就像一堵坚硬的墙,怎么撞都撞不倒。他是我学习的榜样。不管是被别人嘲笑,还是有说不出的委屈,都要重新站起来。最终我也会成为最棒的。
观《战狼2》有感——做一名优秀的八局人
无锡万达C4 黄磊
忠诚、责任、担当
近日,《战狼2》这部以爱国为题材的电影着实燃爆了中国电影市场,总票房超50亿元,然而大家对此却褒贬不一,有人夸赞其拍出了好莱坞大片的特效,坦克与坦克角逐的镜头很是热血;也有人批评其剧情突兀,让人有种很乱的感觉。但若从更深远的立意角度出发对其评价,以爱国精神为核心利益的《战狼2》给我们深刻诠释了一名退伍军人面对危难所表现出的忠诚,责任感以及勇于担当的品格。这种高屋建瓴的立意使其在本是惨淡的国产电影系列中脱颖而出也就无足为奇了。
见贤思齐焉,见不贤而内自省也。虽然我们无法像冷锋一样在枪林弹雨间奋勇杀敌,但是作为退伍军人的冷锋在危难时忠诚于国家的品质以及主动担当责任的勇气难道不值得我们学习反思吗?保持忠诚不是一句空话,担当责任更是要我们用行动去落实。
忠诚乃人生应有要义
忠诚、责任、担当
忠诚是文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的悲言壮语,忠诚是陆游的“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”的家国情怀,忠诚是岳飞的“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的沙场豪情。忠诚不是一句空话,它是一种品格,根植于我们的内心深处,物化于我们的一言一行中。
可能有些人认为自己只是常人,对此不以为意,然而这种想法实则短视自私,在思想上未能对自己有清晰的定位。应该知道,个人的发展是离不开集体(企业与国家),个人的发展铸就强大的集体,集体强大才能为个人提供更好的平台,促成个人更好的发展,个人与集体的关系是相辅相成的。我们若想在集体中获得更好的发展唯有相信集体,对集体保持忠诚,进而集体才会相信我们,信任我们。
在未培育出杂交水稻之前,袁隆平院士也仅是一名普通的科研人员,然而他却能在田间地头潜心多年,刻苦钻研,致力解决大家的“吃饭”问题,并最终研制成功获得首届最高科学技术奖。通过袁院士的事例不难看出,他所获得的荣誉以及成就离不开他的爱岗敬业的品质,而这份品质系于他对党,对国家,对人民的一片赤诚之心。所以对于我们个人锻造忠诚的品格,即要求我们积极践行社会主义核心价值观,能切实做到爱岗敬业,认真负责地完成组织交代的任务。其中,我们所流下的每一滴汗水便是忠诚的见证。
责任与担当紧密交融
古今中外,责任在人们心中有着举足轻重的地位。爱默生说,他认为责任具有至高无上的价值,它是一种伟大的品格,在所有价值中它处于最高的位置。而在我们中国人心里,“天下兴亡、匹夫有责”便是我们情系家国的责任感的有力印证。
然而在现实生活中,不负责任的事例却屡见不鲜。还曾记得,三鹿奶粉事件轰动全国:面对金钱的诱惑,没有责任心的企业家选择铤而走险,最终不仅仅伤害了那些无辜可怜的婴幼儿,也使得他们自己遭受牢狱之苦。所以做任何事,莫抱有侥幸之心,需踏踏实实,认认真真做起。
对于我们建筑行业来说,责任意识则至关重要,每一个不负责任的行为就可能致使血淋淋的安全事故的发生。以前就曾发生这样的事,某个项目由于塔吊调运的钢筋没有捆扎紧,钢筋在半空中滑落,砸中了路过的两名建筑人员。如果说当时在调运之前,安全员负责任地对捆扎人员做好交底工作,这一幕惨剧也许就不会发生。所以说责任意识重于泰山,这绝不是一句空话,它需要我们用行动进行担当。
责任与担当二者密不可分,责任意识是勇于担当的思想源泉,而勇于担当则是落实责任的实践保证。如果说要进一步凸显责任与担当的重要性的话,我想八局人在利比亚撤侨行动中的“海外精神”是对其再好不过的诠释了。面对逐渐恶化的局势,八局党员毅然承担起团结与保卫人民群众的责任,妇女老人先走,党员干部最后走,八局党员用行动担当起属于他们那神圣而又光荣的职责,帮助其他员工秩序井然地脱离险境。在生死攸关之际,他们没有忘却自己先锋模范的使命担当,毅然决然地承担起他们的责任,保护起人民群众的生命财产安全。他们,也许本不是英雄,但是在那一刻,他们每个人都是英雄。
当前,实现中华民族伟大复兴的中国梦是我们全民族一致向前的目标,而且我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。然而,实现这个目标离不开我们每一位中华儿女的拼搏努力,也唯有我们千千万万中华儿女心怀梦想,忠于职守、责任为先、勇于担当,才能将梦想化为现实。
天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。作为南征北战的铁军,重点建设的先锋,我们八局人更要时刻牢记对八局、对党、对国家所应肩负的神圣使命。且让我们以保持忠诚为笔,担当责任为墨,在自己的人生篇章书不断书写传奇与辉煌!
叫我第一名观后感
观看了《叫我第一名》这个励志又感人的电影以后,给我带来的震撼绝不是一点点可以形容。带着复杂的心情观看这部电影,心情被一点一点的感染,随着主角的经历开始上下起伏。
主角是一个患了妥瑞氏症的小男孩,六岁时这个病就开始与他如影随行,他无数次的被自己的这个病折磨、而最后他竟然将这个病当作终身伴侣、当作朋友、而不是憎恨它、厌恶它。这让我自然佩服他。佩服他的勇敢、乐观、坚强不屈。并不是所有的人都可以轻而易举的去接受一些不平等的待遇,就像是他患上这个怪病,每天的抽搐、每天的无法控制的发出怪声,受到大多数人的不理解与嘲笑,并不是常人就可以随便接受的。而他做到了,不仅没有因为这个去自卑去愤恨,而是更加坚强的活着,更加坚强的去追求自己的梦想,我们不禁都为他自豪。一个人最大的敌人就是他自己,他做到了,战胜了自己,战胜了最大的敌人。
想起当初校长让他去听音乐会,最后他通过自己的表现赢得了所有同学的掌声,这让本身乐观的他更加的乐观。不禁感到适当的理解他人对他人是怎样大的安慰,而对自己又何尝不是呢。乐观自信的他想的从来都是我能行,但乐观自信的他也不是没有过沮丧、爸爸的反感,爸爸的不关心,也曾深深的刺伤过他。可他努力的做到了成功,证明他自己的能力。经过这么多的挫折找到的成功也让他重新找回了理解与父爱。一心想成为一名教师的他,处处碰壁但还是碰到了成功。成为一名教师,而且赢得了沙利美新晋教师评选的年度最佳教师奖所付出的努力绝不是一般的艰难,可他还是走过来了。学校里孩子们的喜欢与热爱、也是对他的付出最好的报答与奖励。成功的最终在于他的坚持信念、永不服输。最后在颁年度最佳教师奖时说他能够现在奖台上要感谢学校的学生们、家人、还有所有的朋友、他说很多人觉得他怪异,说他从怪异中学到一般人不能学到的东西、一堂最宝贵的课、那就是别让任何事情挡住你追求梦想的脚步。
是啊,梦想总是遥不可及,是不是应该放弃、答案是肯定的、不能放弃,无论发生了什么,无论有多么大的挫折,都不能放弃,一定要坚定信念、做到别让任何事情挡住你追求梦想的脚步。不顾一切成功吧!
《叫我第一名》观后感
2010级五班 孙立京
《叫我第一名》讲述了一个名叫布莱德的人从不放弃,最终走向成功的故事。他6岁时得了一种罕见的病——妥瑞症候群。这种病十分古怪,它是由于精神压迫神经,导致大脑做出一些错误指挥,所以布莱德常常会不由自主地发出怪叫声,不时地抽搐。这样的行为经常会遭到老师的指责,会被赶出图书馆,会被同学们嘲笑,甚至还遭到了父亲的恶言相向。因为当时人们并不知道有这样的病存在。但他从没有放弃过希望,他一直坚挺着,坚挺着!与此同时,他的母亲同样未曾放弃过希望。为了他,查阅了各种书籍,带他看了许多医生。让我深深地感受到了母爱的伟大。最终,他的父亲明白了他的痛苦,经过自己的努力和校长的鼓励。他战胜妥瑞症候群,完成了他的愿望——做一名优秀的教师。
布莱德身上所展现的达观主动、决心、不抛弃 、不放弃的精神与仔细、尽责的态度正是我要学习的地方
最让我感动的还是他坚持到底的毅力和对生活积极向上的态度,这一切都让我为之动容。我曾试想过,如果我像他一般样,可能会受不了这些折磨,可能一辈子躲在家中,不敢面对这一切,但布莱德没有,他一直在为他的梦想而努力,他层面试过多达25间学校,虽然失败但从未放弃。上帝还是公平的,让他在不懈努力之后梦想成真,终于成为一位受到四周人尊重,钟爱,扶持的科恩老师!
这部电影让我意识到我们是多么的幸运,但为何要因为一些小事而自怨自艾,何不学学布莱德笑对生活,热爱生活;对于生活中的困难挫折,为何还未尝试就已摇头逃避,何不学学布莱德,乐观面对一切,将自己的梦想进行到底!
其实,我们每个人都可以是第一名,只要你愿意。
分享一篇网络上的好文“叫我第一名观后感”读完后感触颇深,您是否也在思索怎么写好作品名的观后感呢?在阅读时,我们内心深处往往会有一些想法。观后感应该注重对电影剧情、角色和画面的评价,写观后感可以锻炼自己的写作水平,欢迎本文为大家提供参考!
《叫我第一名》的主角是一位从小就有病的人,我看了这个电影后我明白了许多道理。
这个电影主要讲了一个名叫的人,他从小就有妥瑞氏症,这种严重的疾病,导致他无法控制的扭动脖子和发出奇怪的声音。而这种怪异的行为,更是让他从小不被周围的人理解,在学校里老师因为他发出怪异的声音而批评他,不仅仅如此,就连同学们也是对他常常嘲笑,他的父亲也对他失望透了。只有他的母亲一向陪伴在他的身边,母亲的坚持与鼓励,使他能够在正常人的生活里艰难前进。然而在这个不能理解他的世界里,他失望极了。之后他的校长了解了他之后,在一次全校大会上校长在众人面前巧妙地让大家认识了布莱德的真实情状况,让他成为一名关爱学生的教师的坚定愿望。他在以后的实现愿望的过程中因为他的病症让他在寻求教师梦想的道路上遭到了众人的怀疑,屡遭挫折,但他始终坚持着自己的'梦想,最后在一所小学他找到了自己的工作,同学们都很喜欢他的课他还获得了。他很感谢这个病症,因为是它使他在应对痛苦时没有放下。他最后还获得了硕士学位,还有一个南希永远陪伴在他身边。
透过看这个电影我明白了在应对困难的时候不能放下,要勇往直前,绝不向困难低头,要坚持不懈。还有我们要有梦想,永远向着梦想行走,只有坚持不懈,才能实现所追求的梦想。我们每一个都就应向布莱德学习。他在病痛面前没有放下,而是勇敢的去应对,他真是太坚强了。
同学我们每一个人都就应学会应对。生活不可能一帆风顺,我们要学会应对生活中的点点滴滴。
嗨!“我”是《叫我第一名》中主角儿的学生,托马斯。对,就是上课上到一半去上厕所的那个。
那天,晴空万里,“我”牵着妈妈的手,背着书包,怀着忐忑的心情来到了学校。看到二年级一班的班牌,“我”心里就有一万个不愿意。因为“我”的老师实在是太特殊了!听妈妈说,这个老师就像个疯子一样,不时地就会发出一些怪声。他上小学时,还经常捣乱。这样一个人,怎么能当老师呢?学校同意给他一个职位,还不是出于同情!最终,铃声还是打响了。老师一进来就是一阵抽搐,还夹带着绵羊似的叫声,“我们”哄堂大笑。
但老师似乎早已做好了准备,一点儿也不气愤。这让“我”对这个老师产生了几分好奇。第一节课,他就告诉“我们”,这是“妥瑞氏症”,他无法控制自己,并说他对此感到抱歉。不过,他的课,是“我”上过的最有趣的'课!渐渐地,“我们”习惯了他,也接受了老师的妥瑞氏症。后来,他得了年度优秀教师奖。老师,“我”为你而骄傲!转眼间,“我”升入了三年级,但仍然念念不忘,那怪怪的老师。
这个怪怪的老师让我想起了我们原来班上一个同学。他天生就是个“大舌头”,说话一快,舌头就好像被扭了180度似的,平舌读成了翘舌,好笑极了。我们学《我的伯父鲁迅先生》时,他一读标题,可把我们给逗乐了“我的伯父鲁迅先‘森’”。我们笑得前仰后合。
他的脸涨得通红,似乎下定了决心,要改正这个毛病。他的方法和那个老师几乎一模一样!他先给班上的每一位同学写了一封道歉信,并解释了自己为什么如此。他暗中给自己打气、加油。天天下课后,教室里总是只剩他一个人,专注地写作业。一学期后,他的成绩不但好了,连“大舌头”也改掉了!更令我们惊讶的是,他在后来的朗诵比赛中还得了奖!原来,他在学校做完了作业,回家后一直在练习朗诵,练到嗓子都发炎了!他通过自己的努力,得到了大家的肯定!
一个好老师,一个怪怪的老师。谢谢你,你教会了我太多太多……
我第一次明白有这样的病——妥瑞氏症,并且暂时无药可救。主人公小的时候,被当作调皮捣蛋的男孩子被误解,被嘲笑、孤立,包括自我的父亲,都只是认为他是故意去做出的一些怪异动作……这部影片,打动我的是,取材于真人真事改编,是一部十分励志的影片,改变男主生命轨迹的,是他遇到了几个重要的人,其中第一个,就是他的妈妈。影片并没有大手笔的去刻画母亲伟大的形象,但总能不留痕迹的显示着妈妈是如何造就男主命运的。我在那些细节之处感受着这位妈妈的伟大,无论孩子处于怎样的状况,理解他,鼓励他,相信他,并支持他!
在国外的影视作品中,很容易找到西方人幽默的天性,而这部电影,同样如此,乐观进取的调侃无处不在,主人公随时随地的怪异声音,伴随着是他一次一次释然的微笑!是的,微笑,是主人公贯穿整个作品最丰富的表情,明明是很沉重的疾病,可是,因为他坦然的理解了无法改变的事实,所以,微笑以待!
很喜欢男主,那么阳光、爽朗,即便是身负疾病,也隐瞒不了他的帅气!也许这是我们最直接能够去学习的资料。毕竟,爱笑的人,运气不会差,哪怕你没有丰沛的天然条件又如何?主要你心中有目标,你只管迎着朝阳奋力向前,梦想大门,终究是会为你开启的。从今日起,笑对生活,把笑变成生命的主宰!
顺境使人安逸,不思进取;逆境使人成长,就是这么一回事。反思我的孩子们,太欠缺吃苦的机会了,这对她们,并非是一件好事?想想小时候,家里穷,拼尽全力想摆脱总在吃苦的时机,而此刻,却要制造吃苦的机会给孩子,真是不一样时代,必须用不一样态度去应对啊?
“那些人向妥瑞症妥协,但我是绝对不会放弃的”男主人公很坚定的向母亲宣布到。
这是母亲在自查到儿子的病后,试着向外借力,找到了妥瑞症患者们的组织机构,原本以为这是一个能够互助的团体,结果发现并非是这么一回事,团体是负面的,传递着自我放弃的信息!这是影片中一个很小的画面,但我明白,这是母亲和儿子一个很大的转折点,因为她们都意识到,靠别人无法帮忙到自我,想要改变,只能靠自我!
一切只能靠自我!
这是我一向秉承的信念,很小的时候,我就有这个意识。但每次看到这样励志的画面,还是忍不住在心里再加分。靠自我的人,她不会轻易被生活打败;靠自我的人,她会更懂得主动去学习和努力!自我的命运掌握在自我手里,这话一点不含糊。明白这个重要点,同时付诸行动,你,才能变得强大、完美!所以,我再次告诉自我:一切靠自我!你的生活,你作主!
暑假里和闺女一起看了一部影片——《嗝嗝老师》,深受触动,看影评才知道电影改编自布拉德·科恩的的传记小说《叫我第一名》,剧本在原著的基础上进行了印度本土化再创作。我找到了这本由布拉德·科恩和丽莎·维索基合著的书,想从文字中再次体验影片中触动人心的情节。
布拉德患有先天妥瑞氏症,这种病症目前没有有效的治疗手段,它发作起来会影响人的神经系统,就像打喷嚏一样,无法控制。事实上,妥瑞氏症,不传染、不致命,也不影响患者的智力,只是会让患者不由自主抽动。一种表现在动作上,比如抽搐、摇头晃脑、挤眼、耸肩、抖手、跺脚、做鬼脸等,另外一种是声音上的,包括清喉咙、大叫或发出类似“干”的怪声,声音较大,也较频繁。妥瑞氏症在国内又被称做“秽语综合症”。
由于身患妥瑞氏症产生的怪异行为使大家以为布拉德·科恩是个过于调皮的问题儿童。他的妈妈几乎每天都会到学校去向老师、同学解释他的怪异行为来自妥瑞氏症,但他依然无法得到公平的对待。他自卑、彷徨,看不到自己的未来,直到有一天,他的校长梅尔改变了这一切。有一次学校集会,校长让布拉德·科恩说一下自己的情况,当他面对全校师生讲述了妥瑞氏症到底是什么、患有妥瑞氏症的人会有什么样的症状后,他获得了学校师生的理解和鼓励。就是这次集会,让大家都认识到科恩平时的种种表现都是因为他得的妥瑞氏症,从此以后同学们都能和他友好相处。正是他的校长改变了他的处境,布拉德·科恩感受到了教育的力量,并树立了一生为之奋斗的目标。然而,就像普通人所质疑的,人们并不认同一位患有妥瑞氏症的人可以做老师,布拉德·科恩曾经连续被24所学校拒绝,但他依旧没有放弃,最终被佐治亚州的亚特兰大小学录用。任职一年后布拉德·科恩被推选为佐治亚州年度最佳新老师。
松下幸之助说过“人的一生,总是难免有浮沉。不会永远如旭日东升,也不会永远痛苦潦倒。反复地一浮一沉,对于一个人来说,正是磨练。因此,浮在上面的,不必骄傲;沉在底下的,更用不着悲观。必须以率直、谦虚的态度,乐观进取、向前迈进。”布拉德.科恩就是通过他不懈的努力最终获得成功。
在我从教的20年里也遇到过这样一个学生,是个女孩。现在明白了原来她也得的是妥瑞氏症。记得第一次到这个班去上课,没讲完上课的要求,就听到“卡卡”的声音,寻声看到一个女孩在晃动,我非常惊讶,觉得第一节课的孩子都应该表现的很好,哪怕装装样子也不会这么特立独行,所以我不动声色,继续上课,可接下来的40分钟里,这个女学生真是让我瞠目结舌了,不时的发出“卡卡”的声音,身体晃动几下,回到办公室立马把课堂上的所见所闻告诉了同事,有教过她的同事就把她的情况告诉了我,我们都不知道这叫什么病,但我觉得这种罕见的病肯定让这个女孩很困扰。班里的同学有的用异样的眼光看她,我就告诉这些同学,她也是一个积极向上的小姑娘,有可能行为上和我们有所不同,可是在求学路上,她也有着自己的梦想。后面的日子里,课堂上时不时的会听到“卡卡”的声音,可我们已经习以为常,同学们也不再在意这些声响,有条不紊地进行着学习。课下我和其他同学一起找她聊天,课上和对待其他同学一样,该提问提问,该表扬表扬,该批评批评,我们的相处非常融洽。这个女孩也非常上进,最后她考入了理想的高中。我由衷地替她高兴,更为她骄傲!
正如布拉德?科恩一直对他的学生说的那样:“要相信,如果科恩先生可以做得到,我也可以。”20xx年他当选全美最佳教师,他将自己的经历写成了书。《叫我第一名》出版后,于20xx年赢得独立出版家奖最佳教育书类奖。
席慕蓉说“生命像一面镜子,对着它皱眉,它回我们皱眉;当我们对它微笑的时候,它回我们微笑!”生活中总有着令人消极沮丧的时刻,不要把自己的缺点或困难作为退缩、放弃的借口,学会积极乐观的重新上路、永不认输。人生像攀登一座山,而找寻出路,却是一种学习的过程,我们应当在这过程中,学习稳定、冷静,学习如何从慌乱中找到生机。与其诅咒黑暗,不如点亮自己!(孙尤娜)
《叫我第一名》是一部真实电影,讲的是主人公在六岁之际得了一种无药可救的病——妥瑞症。这种病是会让患者不由自主地狗吠和抽搐,因此,主人公总被人排斥,问了很多医生,但医生都无从下手,后来主人公凭自己坚强的意志战胜了妥瑞症,像正常人一样读书、上班、结婚。当然,在他的一生中也有许许多多对他不满的人,不过世上也同时存在着许多好人,他们不怕主人公科恩的妥瑞症,反而很喜欢和科恩在一起,因为科恩很幽默。会逗他身边的人笑。
虽然科恩屡次因妥瑞症而遭到人的冷漠和无情的打击,但他并不因此而气馁,而是敢于正视这种病。当然,每个成功人士的背后都会有支持他的人。科恩能这样坚定不移,如他的弟弟,他的父母,他的小学校长和他的妻子。不过,更重要的是科恩自己有坚定的毅力。倘若他十分懦弱败给了妥瑞症,那无论谁劝导都无济于事。科恩曾屡次因病而做不成事,即使他非常想实现他的梦想,但因妥瑞症也都前功尽弃。我看见他那么难过,都替他伤心,但他在失败后又重新振作起来,继续锲而不舍地完成他梦寐以求的愿望。
即使这种病无药可治,但是科恩还是会想方设法来适应它,并把它当成自己最大的对手。这种精神真值得我们学习,不是吗?就像雨后都会有彩虹,没有失败就没有成功,所以朋友们请相信,世界上没有什么不可能的,“世上无难事,只怕有心人。”只要你愿意,只要你坚信,那梦想一定会实现,无论你与梦想多么遥远,无论你有多少人在唾弃你,但请相信,努力终究能换回甜美的成果!
最近在老师的推荐下,我看了一部美国励志电影《叫我第一名》。
起初听到这个影名时,以为这是一部有关儿童的电影,并没有太放于心间。当我观看时,就被影片剧情深深吸引,我慢慢的已经被这部电影所描述的内容所震撼,这部电影所表现的生活态度也让我的心灵静下来,而最震惊的是,这部影片是根据真人真事改编而成。
《叫我第一名》讲述了一个患有妥瑞氏症的年轻人,布拉德·科恩,追求教师生涯梦和硕士学位的故事。主人公布拉德·科恩是一名妥瑞氏症患者,会不自觉的肢体抽搐和发出怪声,所以一直被人们另眼相看,同学们也欺负他,直到一位叫做梅尔的校长在学校音乐会上向全校说明一切,布拉德才真正开始被大家理解,而梅尔校长也改变了布拉德,他立志成为名教师,在不懈的努力之下,布拉德终于成为了周围人尊敬,热爱,支持的科恩老师。疾病的困扰,内心的折磨,人们都不理解,布拉德战胜了一切,走向了成功。
布拉德的成功,不光是他的乐观态度和他的执着,有着和他妈妈的鼓励有着密不可分的关系。若是没有他妈妈的开导,估计布拉德也没有死磕的成就。
看完这个故事后,我觉得我们要拥有一个良好的心态和永不放弃的精神,这样梦想会离自己更近一步,相信我们都会实现梦想,成为一个对社会有贡献的人。
叫我第一名观后感二
原因是这样的:我觉得需要仔细研究下如何欣赏电影、批评电影,可惜我不会,我只是记录下最初的那点看法与认识。
说是励志片,我一看是外国的,估计又是美片,就是一阵厌恶。你懂的,其实不论欧美、日韩,全都是这方面的高手,想起韩国的那个连续剧《学习之王》,虽然我写看过几集,但是依旧还是留下了深刻的印象。我觉得:励志电影(或者此类)同网游有一个共性,就是唤醒人们对美好、积极事物的幻想(?梦想),然后觉得心潮澎湃不能自已。当然,网游更需要人们浪费时间,完全不如3分钟热血节约时光。
影片大概讲述了一个小男人的故事,特别是那种不是太大毛病,但绝对算得上影响公众形象的问题,叫什么来着?!
妥瑞氏症,也称妥瑞氏综合症、吐雷氏症、吐雷氏综合症。此种患童会不自主动作,包括抽搐、眨眼睛、噘嘴巴、装鬼脸、脸部扭曲、耸肩膀、摇头晃脑;及不自主出声,包括清喉咙、大叫或发类似「干」的怪声。
或者你也同我一样最原初的思维定式:主人公战胜了疾病!或者即使死了,但是他的精神不死!(有些老套吧)。实际上,主人公是战胜了自已,他依旧有这种毛病。话说在中国这种人不知道能不能取得教师资格证呢!?(但他的教学方式,或者说美式的,比较特别,不知道能不能在中国依旧适用)。最终,他的学生、学生家长(这个太难了)认可了它,万恶的官僚(美国的教育局)给他了年度最佳新人奖(没提他是否买证书的事。嘿嘿。)虽然依旧是大俗套,但我们还是被感动,原因上面已经说了,自已实现不了的,最好是下一代实现,或者熟人实现,再不行就电影、书籍中实现(千万别让敌对实现)。
我的观点:虽然是皆大欢喜的结局我不喜欢,但至少我需要佩服这样的一个真人真事,一个行业差别怎么这么大呢?!
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