班上成立了读书角,因室简陋,权以讲桌下方空间为书架。第一月110号,第二月1120号每人出一本课外书,供全班同学课外阅读。
时限到时,学生将自己之书领回。一一看其书名,留下《意林》和《同桌冤家》各一本借来阅读。
今晨早起,拿起《同桌冤家》,就灯而读。书不厚,正文134页,加之前序后跋,共150页,且字大行宽,不消3小时就已读毕。
这是一本儿童读物,内容关乎学校学生教师,故而有心有兴致阅读。
作者杨红樱,第一次知此名,想来实实惭愧。80年代初,杨红樱做了小学老师。并非早有创作儿童读物之意,最初的写作动机,完全是因为每周的阅读课上,找不到适合二年级小学生读的有新意的读物,于是自己动手来写。没有一点想要成名成家的想法,一心一意都是想着孩子,没有其他的杂念。
仅仅是把一个班从一年级教到六年级,然后就离开了学校,从19岁就开始儿童文学创作的杨红樱,能塑造出马小跳等一群儿童人物形象,叙写一个个精彩鲜活的小故事,折射一个个教育问题,实在令人叹服。
想想自己从教这么多年了,相遇相知的学生数以千计,发生的学生故事数以万计,虽说也能提笔写下一些,却未曾日日坚持,也未曾深入思考,未曾由感性上升到理性思考,实在令已羞惭。
作为语文老师,每堂语文课都有触动情怀的情节,哪怕细若水滴,轻如微风。作为班主任,每个孩子都有故事。甚至有些特殊的孩子,一个孩子就是一本小说。很多时候,脑海中,心灵深处总有一个声音告诉我写下来。可是,多少个日子滑过,多少个这样的念头闪过,多少回声音喊过,我都未能写下来。有时候找个理由搪塞过去,有时候不予理睬。归根结底,皆因一个怠字手怠,心怠。
马小跳是作品的主角之一,他是个淘气包,时时刻刻给同学,给老师,给班级添麻烦。马小跳的童年,不是一味的无忧无虑,他跟当下的孩子一样,有困惑,有委屈,有郁闷,有压力但我赋予了他幽默快乐的性格,这就找到了消解的方式,其实是一种积极的人生态度。杨红樱语
细观学校之现状,似马小跳这样的学生恐怕难以计数,比他甚者也不在少数。我们的教师是如何看待这样的孩子,如何对待这样的孩子?恐怕像作品中的班主任秦老师那样的老师是大有人在,而我呢?有时可能也会在不自觉间扮演着秦老师那样的角色,对马小跳的态度常常是讨厌,不信任,想方设法的管制他,甚至处罚他。没有去发现他的优点,发掘他的潜质,总觉得他捣乱是理所当然的,他表现优秀了反而无端的质疑。看似一个普通的孩子,一些普通的故事,却不得不引起我们的思考。
我们尊重一个孩子,包括尊重他成长过程中所犯的错误。因为成长的过程,就是犯错误、改错误的过程。我这样的理念贯穿在淘气包马小跳系列中。孩子的天性得以淋漓尽致展现,浓缩成马小跳的一句宣言,就是理直气壮做孩子!杨红樱语
特别喜欢并十分欣赏作者的这段话,尤其是今年接手这个八(2)班后,有三两个着实令我头痛的学生,通过与他们近一年的打交道,对这段话我更是深有感触,并与之产生强烈的共鸣感,所以在他们一次次犯错之后,我不会觉得奇怪,也不会轻易恼怒。我时时告诫自己要坦然面对,并积极对待。犯错不要紧,重要是看犯错后如何正确看待错误。学生应这样,教师亦然。
读完《同桌冤家》,只想对自己说,既然不讨厌教书,那就心静点。既然不讨厌写作,那就手勤点。
《同桌冤家》是一本很好笑的书,我心情一不好就会看这本书,总是让我开怀大笑!所谓是抬头不见低头见,不是冤家不聚头,同桌是你天天都会看见的人,也是你接触的最多的人。
这本书里两对同桌,四个冤家,笑料层出不穷,好戏天天都在上演。这本书中,主要讲了乖乖女小兔和坏坏男生之间的事,他们笨笨,他们闹闹,他们冒失,他们骄傲,但是都爱跟别人开玩笑,最后弄得两败俱伤。
《同住冤家》是一本很好的书,它让我知道了同桌之间不应该有一些恩怨,不要为了一些鸡毛蒜皮的小事而吵架,而互不理睬,伤了友谊。我们大家就应该友好相处,互帮互助。
这个故事告诉我们朋友之间就是应该互相帮助的。这样,让我知道了朋友之间不能小心眼,我们要学会理解别人,去包容别人,不能做一对同住冤家,要做一对互帮互助的好同桌。
朋友,不能不理不睬,当朋友有困难的时候应该互帮互助,不能因为一些鸡毛蒜皮的小事儿吵架,那不三是朋友了。让我们从现在开始,珍惜身边的好朋友,让我们快快乐乐的生活在这个大家庭中,做一对好同桌。
同桌冤家读后感
伍美珍不仅是个大作家,还是名副其实的阳光姐姐。她把每一本好书送给我们,就像太阳把每一线阳光照向我们一样。伍美珍阳光姐姐写的书实在是太好看了,这不,今年暑假里我又看了一本,书名叫《同桌冤家(亲爱的实习老师)》。
这本书里讲的是两对既是冤家,又是同桌的故事。两对分别是惜城VS兔子,以及阿呆VS咪咪。他们真是抬头不见低头见,不是冤家不聚头啊!这本书中的两对同桌,四个冤家笑料层出不穷,好戏天天有。
其实这本书中还是阿呆最倒霉了,因为他的同学们常说他是个呆呆的胖子,像个大冬瓜,连阿呆妈妈都说他很笨,所以你们说他惨不惨。有一天阿呆写了一篇作文,名叫《我的家》,被老师批了个重做,阿呆把作文拿回家给妈妈看,妈妈看了后说:你乱用成语,这篇作文做得一塌糊涂。阿呆反驳说:妈妈,这些都是你平时让我写练习本上的好成语呀!哎!妈妈说:我让你用的好成语,是用在合适的地方的,而不是随便乱搬的。就因为阿呆不会写作文,连简单的检讨书和请假条都不会写,同学们都笑话他。坦白说:我也觉得阿呆真的有点笨,我们可不能学他哦。
虽然说他们是冤家,但实际上他们几个又是最好的朋友。因为从他们的表现上可以看出,他们往往是一方有难,三方支援。在他们四人中,只要一人遇到困难,其他人都会拔刀相助的。冤家对头能成为好朋友,实在是太感人了,这一点是值得我们向他们学习的。
在这里还有一个小秘密忘了告诉大家:实习老师有个外号,想知道是什么吗?那就赶快去书中寻找吧
这是一本既有知识又有趣的书,为什么说它有知识,因为有很多的知识,有趣的是,有的文章很搞笑。这本书的主角是:阿呆,一个呆呆的胖子。咪咪,聪明的小妞,阿呆的同桌。兔子,一个死读书的女孩子。惜城,一个干瘦的小男生,是兔子的同桌。
书的第一篇是狼外公的马铃薯大餐。内容大约是这样的,惜城的爸爸要出差,妈妈也要出差,很高兴,但是到了中午,就高兴不起来了,因为他爸爸把外公给请来了。早上外公把饭菜都做好了,可是上菜的速度太慢,等到快7点才上菜,一看,没筷子,惜城就说:没筷子怎么吃啊?外公生气地说:你敢说不服我管了!惜城怕的跑了出去,到了学校,已经上课了,他马上跑到班级,发现他的位置已经被别人坐上了,前后左右都不是原来的人,老师也换了,这时他才知道自己跑错了教室。被老师骂了一顿后已经下课,回到班里心想,还好没有被班头骂,不然就麻烦了。读到这觉得很搞笑。而知识呢,就是总结,告诉我们千万不要迟到,就算迟到,也不能惊乱,更不能莽撞,做任何事情要有提前预防。有所准备,才不至于出笑话。
最近我读过一本书《同桌冤家》。我被里面的内容深深的吸引了。在生活中同桌就是天生的冤家,三八线的斗争,传字条的风波,每天都在上演。
书里的一片文章《与同桌的双边关系》让我感触良多。同桌挡在前面不让我回到座位,我知道同桌不是省油的灯,就施展独一无二的功夫韩沂桓式拉耳功揪住了他的耳朵提了起来。他便装作一副可怜的样子向我求饶:韩大虾饶命啊,小的知道错了,下次再也不敢了!我心里得意极了
又一次,我在写作业的时候同桌用手肘撞我,笔尖在本子上画出一条伤痕,我趁他不留神的0。0000001秒时,狠狠地踩了一下他的那只受过伤的脚,他立刻杀猪般的叫起来,我得意极了。
渐渐的韩沂桓觉得这种生活太让人提心吊胆了,于是她就去请教坐在她前面的女同学,向前面的女同学一阵取经之后,韩沂桓终于明作文白了林老师常说的同桌之间要以和为贵。
有一次,韩沂桓和同桌在写作业,突然同桌的橡皮掉在了地上,韩沂桓弯下腰去把橡皮捡起来,并轻轻的放在桌子上,他顿时愣了,红红的脸上写满了问号。在哪一瞬间,我的心头如沐春风。顿时横在我和同桌间的一层坚冰已融化了!
从那以后韩沂桓便和同桌成了形影不离的好朋友。
我想既然能成为同桌,那就证明我们有缘,所以更要学会珍惜和宽容。要做一对互相帮助的好同桌,不要做一对同桌冤家。让我们从自己做起,好好珍惜身边这来之不易的友谊吧!
读了《同桌冤家》这本书,我觉得虽然同桌风波每天都在上演,但只要我们用心去呵护,去体味同桌之间发生的点滴,以一颗包容的心去对待,同桌失意时,多一句安慰的话语,有快乐的事情,跟同桌分享,在同一班级,坐在一起,就说明彼此有缘,让我们珍惜身边这来之不易的感情!
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