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一本书的读后感五年级

一本书读后感作文500字_五年级读后感。

读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。小学生不能读死书,还要能有学习课堂外的新知识的能力。课外阅读有助于打开小学生的思维面和创新能力。阅读过一本书之后人们内心多多少少都会有所感悟。那么,小学生如何去写一篇优秀的读后感呢?以下“一本书读后感作文500字_五年级读后感”由小编为大家收集整理,供你参考,希望能够帮助到大家。

有一天,我在图书馆看到一本书,他的书名叫做一块钱流浪记,什么!一块钱是要怎样流浪呢?我很好奇,就借回家看。

书的内容在说一块钱从工厂亮晶晶的出生后,旅行过几千个地方,遇到各行各业,大大小小的主人,其中有一个叫小同的小朋友,他家很有钱,爸爸妈妈每天都 给他很多钱,有一天店员在找钱时,一块钱不小心掉在地上,他连看也不看转头就走了,害一块钱在地上被十几个经过的人踩过来踢过去,从这边滚到那边,一块钱 越想越伤心,他心里好羡慕一千元和一百元,大家都不会把他们丢掉,看到五元和十元,大家也都会很高兴的捡起来,为什么只有一块钱大家都不想注意呢?一块钱 亮晶晶的身体,越来越脏也越来越没人会注意到他。

几天之后,一位老奶奶看到一元,他把一块钱捡起来,用手把上面的灰尘擦一擦,放进口袋,到家以后,他拿出一个盒子,把一块钱放进去,自言自语:这样 应该五百元了吧!”他把盒子拿起来,走到教堂,交给教堂的人就走了,一块钱第二天被送去银行,和其它的一块钱放在一起,他的心里已经不会感觉痛苦了,因为 他知道,自己虽然只是一块钱,但是如果放在一起也是一份很大的力量。

看完这本书,我就像吃到很好吃的东西,看到一块钱到处旅行,就像喝到汽水好羡慕,可是看他被丢在地上时,又好像吃到苦瓜那么可怜,看到老奶奶做好事好感动,咸咸的眼泪就快流下来,各种滋味在我的心里,两三天都不能忘记,这也是我爱看书的原因。

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一本书的启示作文550字_五年级读后感


在暑假的时候,妈妈买了一套名人伟人传记。在我看过的传记中,我最喜欢也给我最大启示的一本书就是《击不倒的生命斗士──海伦凯勒》。

这本书是海伦凯勒的自传,以她自己的一生来鼓励世上的人们。海伦凯勒小时候生了场大病,夺走她的视觉与听觉。因此她以比手画脚的方式来表达她想说的话, 同时因为海伦凯勒的父母不知如何教导她,让她为所欲为,成了个任性又淘气的孩子。直到苏利文老师的出现。苏利文老师用尽一切方法来教导海伦,陪伴海伦在学习之路上摸索、努力。海伦凯勒长大后成为作家,写下她的一生来鼓励人们,并且到处演讲,激励世人。

每一个人的一生不可能风平浪静,在 遇到挫折与困难时,我们要像海伦凯勒一样努力不懈,才通过考验。古人说:“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?”没有经过失败、挫折与困难的磨练,怎能得到 成功的甜美果实呢?古人说的好:“成功不会从天而降,掌声不会凭空响起。”没有任何一个人整天坐着发呆,成功就送到面前,就如同没有耕种哪来的收获。发明大王爱迪生难道没有经过一次次的实验失败就发明出电灯了吗?当然不是!他们都是有经过挫败的磨练,与不断的努力,以及锲而不舍的精神,才有今天的成就。要怎么收,先怎么栽,唯有勤奋的努力,才有美妙的收获。

看完了这本书,我觉得在人生中风风雨雨是难以避免的。在遇到挫折时,我们如果退缩逃避是无法解决问题的。唯有记取教训,并更加努力,才有可能克服困难。比如说:学骑自行车时,如果没有不断的练习,不断的摔倒,怎么可能学会呢?所以我们应该要不断努力,才会有甜美收获。

我向你推荐一本书作文400字_五年级读后感


“宁可一日无粮,不可一日无书”,这是中国的一句古训。是啊,书是人类的精神食粮,离开了书,人们的生活将是一片空白。今天,我要向大家推荐一本书,一本让你们看了一生受益的书——《最勤奋的102个学习故事》。

这边儿本书主要讲了102个名人怎样学习的故事,比如学无常师的孔子,施法自然的俞伯牙,学海无边的鲁班,知错能改的薛谭……

读了这本书,你们就会知道名人之所以成名,那都是努力学习的结果,而不是他们一生下来就成名,也不是他们头脑特别好使我们的头脑特别的笨。就那大家们最熟悉的李白来说吧,他小时候很不爱读书,老师也经常向他父母告状,可是为什么长大后就成名了呢?自从受到一个不相识的老奶奶的一番教导就开始努力学习,皇天不负有心人,变成了一个名扬千古的诗人。

看来这本书,我相信同学们一定会变得更加爱学习,养成一个上课专心听讲,不开小差,按时完成作业的好学生了。

我最喜欢的一本书作文400字_五年级读后感


整本书中,我彷佛看到“大我”和“小我”不停的在拔河,“大我”没错,“小我”也没错,就错在“大我”和“小我”同时存在时,就可能会造成利益冲突。

“野犬姐妹”之间长年来培养的手足之情,在患难中见真情,没因冲突同而消失,在生死之际,没有选择大难临头各自飞;两姐妹表现的是一种至爱,族群生存的难关依旧在,就是因为有情有爱,而找到生存的平衡点,看完这本书,凡是住在太平富裕地区的我们,真该庆幸现在的我没有求生存的压力,可以丰衣足食,追求学问,没有烦恼。

妈妈常说,人世间凡事都要以爱为出发点,有爱才能体谅别人,宽恕别人,凡事都不能强求,是自己的要争取,不属于你的,千万不可以争夺,要做到凡是尽力而为,但求无愧于心”,虽然我还不是很明白其中的道理,但我都是一直用真心去对待我周围的人、事、物,我不犯人,人不犯我,做好自己的本份,努力用功,学好学问,将来才能成为一个对社会有贡献的人。

一本书的启示作文500字_六年级读后感


在我金色的童年中,书籍一直伴随着我,如:故事书、童话、作文书……但让我回味无穷的书,必然是《假如给我三天光明》这本书了。

这本书的作者和主人公都是海伦。凯勒。她生于1880年----1968年。

马克吐温说过:“19世纪有两位奇人,一个是拿破仑,另一个就是海伦。凯勒。”海伦。凯勒是不幸的,在生命的八十八个春秋中,有八十七年是在没有光明、没有声音的孤独岁月里度过的;然而,就是这么一个幽闭在黑暗与沉寂世界里的聋盲人,在来自波士顿柏金斯学校的家庭教师----安妮。沙利文小姐的“陪读”下,完成了在拉德克利夫学院的所有课程,后来又成为了通晓英、晓、德、拉丁和希腊五种语言的作家和教育家。

在她成功之前那一段艰难的历程中,一直用“忘我就是快乐”来鼓励自己。海伦。凯勒仅用这句话以及自己超出常人的决心和毅力是自己成功,这种精神让我敬佩不已。接着,我闭上眼睛,在我最熟悉不过的客厅里来回穿梭,可是,事情比我预想的还要艰难。每走一步都是那么惊心动魄,每走一步都像是掉进了无底深渊,最终,恐惧使我睁开了眼睛。今天,我第一次走进了盲人的内心世界,体会到了海伦。凯勒生活中遇到的困难。

这本书会给读者以心灵的净化与启发,并从中感悟到一个人生哲理,那就是“在困境中永不放弃,在顺境中珍惜生命。”

一本书的启示作文500字_三年级读后感


因为成绩不理想,时常被妈妈骂,久而久之,我开始觉得没有我,爸爸妈妈会比较快乐,就算我不在了,也没有人会在乎。表姐知道后,就买了这一本《你很特别》给我。

这本书描述一个住着小木头人的村落,每个木头人都有二盒贴纸:一盒星星的奖励贴纸,一盒灰点的贴纸。他们每天都在做同一件事──帮别人贴贴纸。那里,有一个小男孩,他的身上被大家贴满了灰点的贴纸,因此他变得不想出门。但是,有一天,他遇到了一个不可思议的女孩,不管是什么样的贴纸,都贴 不住她的身上。男孩也喜欢这样,他便询问她是如何做到的,女孩便说:“那都是别人给你的评价,也是别人给你星星或是灰点的贴纸,但是──你自己决定自己是什么样子就好啦!”

对呀!为什么一定要让别人决定你自己呢!?自己的生活自己掌握,那不是很好吗?!虽然有时候,朋友们的意见固然重要,但却不用因为别人给了你一个灰点就觉得自己不好,还是要以自己的思想、自己的意志为主,迈向自己的理想。一个身上被贴满灰点的男孩都能重燃起信心,看见希望,何况是我们?生命如此美好, 一时的学业挫折、一时的沮丧,绝对是可以跨越的。

记得,别让现实战胜了理想!只要有坚定的信念,只要努力不懈,一定会成功的!

一本书的读后感作文


导语:书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。以下小编为大家介绍一本书的读后感作文文章,欢迎大家阅读参考!

一本书的读后感作文

最近,我读了一本着名探险故事书,它便是史帝文生所着的《金银岛》了。故事发生在十八世纪,杰夫。何金斯是一个小男孩,他渴望并且热衷於出海寻宝。有一次,他到了金银岛寻宝,与海盗、水手打交道,亲身体验到船员之间真诚、忠实、虚伪、残暴的种种现象,目睹了一幕幕令人惊心动魄的故事。

读了这本探险故事,使我感触良多。主人翁杰夫。何金斯原是一个胆小、害羞的孩子。父亲去世后,他便开始了探险。在探险之旅中,初时杰夫只是一个船舱里的服务生,但他却勇於与敌人搏斗,后来更从海盗手中夺回大船,并自命为新任船长。虽然杰夫。何金斯经常易於冲动,但他所表现出来的非凡勇气和过人胆识,足以令我佩服不已。杰夫。何金斯凭着勇气与胆识,由一个胆小怕事的小男孩变成一位夺回大船的英雄。而我们有时遇到难题,便自乱阵脚,不努力探讨解决的办法。试想想,若我们也有杰夫那种勇於尝试和敢於探索的精神,许多难题不是都能迎刃而解吗?

在故事结尾,杰夫返航后,并没提到他分到多少财宝,他反而发誓再也不去寻宝了。还时常受到噩梦困扰,梦见大海和金币。金币令杰夫做噩梦,而不是富贵梦;一味追求物质的满足,最终只是徒劳;贪婪和欲望永远不会带来美好的生活。如果人人都明白这个道理,恐怕便不会发生一些野心家为争夺名利而不择手段的事情了。

一本书的读后感作文2

读完了罗曼?罗兰所写的《名人传》片段后,我才真正地找到了我们所需要的东西。贝多芬——一位着名的德国音乐作曲家,他的一生是多么艰难:他10岁丧母,独自一人外出谋生。当他二十多岁的时候,恋爱失败,又患上了耳聋的疾病,这对作为音乐家的贝多芬来说无疑是无法弥补的灾难。这不仅影响了他的工作,是他从此只能过着孤独凄凉的生活,还可能是他受到敌人的污蔑和满怀敌意的城市维也纳的攻击……然而,他却并没有因此而放弃音乐。在生命的最后时刻,他还坐在钢琴前,创作了不朽的《欢乐颂》。

我国先哲孟子曾说过:“天降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身……”的确,贝多芬是在经历了超越常人的磨难之后才成为伟人的。这就像罗曼?罗兰所说的一样:“英雄的伟大并不在于他的体魄,而在于他的心灵和品格。”是的,唯有真实的苦难,才能使人们不去抱有幻想,直面人生;也为有与苦难搏斗,才能是人经受住菜枯的命运。为人之所以称之为为人,就是因为他们的生涯往往是长期饱受磨难的,身心常常遭受到悲惨命运的折磨。然而正是吆喝一切的忧患才促使他们成功,才造就了他们的伟大!

1858年,瑞典的一个富豪人家生下了一个女儿,然而不久孩子就染上了一中无法解释的瘫痪症,丧失了走路的能力。然而那女孩并没有灰心,一直努力着。在一次次地从轮椅上站起又一次次地摔倒在地上后,她竟然成功了,她终于能独自站起来了!从此,孩子的病便痊愈了。女孩长大后,又忘我地投入到文学创作中,尽管她经理了许多难以想像的挫折与磨难。最后终于成为了第一位荣获诺贝尔文学奖的女性,她就是茜尔玛?拉格萝芙。

就像梁启超所说的:“患难困苦,是磨炼人格的最高学府”,他们之所以被称为“伟”,不仅仅只是因为他们的一生是苦难的。真正的伟大则是他们勇于、敢于植棉曲折、苦难的人生的精神。夜种精神就好比一只大手,紧紧地握住了名誉的咽喉,是生命的为大得以展现,是生命的价值得以升华!

这精神就应该是我们所寻找的吧!这精神也应该正是我们所需要的吧!有了这种精神,我们定能冲出黑暗;有了这种精神,我们定能走向成功!

不经历风雨,怎能见彩虹?

一本书的读后感作文3

清澈蜿蜒的河水,碧蓝碧蓝,澄明如练的天空,群山环抱的民风淳朴的山村,慈祥善良的摆渡老人,以及他乖巧伶俐的孙女。“一道斜阳铺水中,半江瑟瑟半江红。”是谁的歌声绕过远处隐没在黄昏中的群岚,透过轻纱柔曼的暮霭,氤氲融化了那苍劲的青松与冷杉的凛冽,呜咽婉转,缭绕在江边,久久不肯散去……

《边城》就是以这样清新的场景在我眼前展开,在淡淡的叙述中带我走进一个吟着忧伤牧谣的童话。

翠翠和她的爷爷靠摆渡相依为命,一直长到了15岁,俨然如活泼的小兽。明净的眸子里没有悲伤,也看不见忧愁。每天编蚱蜢,摆渡,唱渔歌,吹牧笛。这样的生活如一潭平静的湖水,澄明似练,却没有丝毫波纹。直到15岁时的端午节,她在黯黯的江畔遭遇了她生命中最重要的一个人,一个让她彻夜难眠的人——傩送。

如一粒石子落入了潭中,激起了圈圈涟漪,她生活的平静被打破了。她依然每天编蚱蜢,摆渡,唱渔歌,吹牧笛,只是她的心里藏了一个秘密,一个连爷爷也不能说的秘密。古朴的青瓦,飞转上扬的阁角,檐下有古旧的风铃随风轻响,那声音好像撞在心上,一下,一下……

人生就是这样,因为一个人的离开或一个人的到来而划出了一条界线,从此与他无关,或与他有关。

两情相悦的人却最终都没有说出口,傩送的哥哥天保也爱上了翠翠,要娶她回家,而傩送则被父亲要求娶一位富家千金。故事出现了转折,而后是兄弟俩相约唱情歌,可老船夫误以为是天保打动了翠翠,孰知那天保生来不擅唱歌,是傩送一人在唱,再后来天保为成全弟弟出船送货不幸身亡,傩送伤心欲绝离家出走,而爷爷也因操劳过度,怀着遗憾去世了,只剩翠翠独自在江畔等待,等待她不知何时才能回来的傩送……

人世间的美好与凄凉,在这篇小说中体现得淋漓尽致。翠翠与爷爷至深的亲情,天保,傩送两兄弟的手足情,祖孙二人与村里人的和谐融洽而又质朴的邻里关系,人与自然的统一,淳厚的民俗与民风……

又或许是秀美的景色,喧天的锣鼓,热闹的节日吸引了眼球,掩盖了喜庆祥和背后的凄凉与伤痛。但作者清新隽永的笔调下的确有丝丝忧伤的情怀。就像这里也有亲人的离别与去世,有满满的期待未果,还有懵懂、朦胧,却又无疾而终的爱情……

有些时候,我们看到繁华,却看不穿繁华后的萧索与凄凉;经历了喧哗,却没有想过曲终人散后寂寞是否也会升华。

有些时候我们看到了现象,却拨不开迷雾。

也有些时候,有些话不说,就再难澄清,再难说出口。

每个人都可以选择自己的道路,但长久以来,生命便如一条河流,激流曲折,却永远也会不了头。

我们总是抓不住一些东西,改变不了一些事物,美丽的背后也有诉说不完的苍凉。就像翠翠这样明媚的孩子,最终也得在江畔孑然一人地独自地痴痴盼想。

这里的忧愁是一滴化不开的墨,滴到心上,纠缠不止,然后风干,凝结在那里,无法抹去……

只有那澄明的江水,依然诉说着那些古老的故事……

一本书的读后感作文4

今年暑假我读了《少年方志敏》这本书,《少年方志敏》以主人公的少年经历为基本素材,描述了他童年在家乡村中读私塾、参加农事劳动、离家去烈桥骑求学以及进城上高小的人生经历和思想变化。

这本书通过人物形象告诉我们:英雄是植根于人民之中的。方志敏从小继承了劳动人民的优秀品质,他以一双朴素幼稚的眼睛,看到社会的不平等,看到富人的为富不仁和穷人的悲惨。他痛恨剥削压迫,追求社会平等,富有同情心。他十分关注普通劳动者的命运,而且自觉地把自己的前途命运与普通农民拴在一起,屡屡与张念诚“较劲”以至于最终决裂。

我很敬佩方志敏,与他相比,现在的一些人尽管依然生龙活虎,但他们缺乏信仰,常常实质是唯利是图,但却又表现的冠冤堂皇。

我在读了有关方志敏的书后,深深被他的经历和精神所感动。以清贫的精神与当时当权者的xx相对应,以为“可爱的中国”而献身的爱国热情与唯利是图的小人和贪生怕死、苟且偷生的叛徒相对应,这是方志敏的价值所在。他的经历充满了曲折和苦难,他很清贫,他的生命也很短暂,但他是幸福的,他也是伟大的,永垂不朽,彪炳千秋。事情往往很令人不可思议,现在的许多人对物质和享乐极度热衷以至疯狂,他们很富有,名车豪宅、挥金如土……然而他们本人或者旁人并没有感觉他们得到多大的幸福。事实上,越来越多的实例说明,享乐和幸福不是一回事,财富和幸福也不是一回事。而方志敏确实幸福的,是一种常人难以理解的幸福,是一种让人羡慕的幸福。

读了《少年方志敏》这本书以后,使我受到很大启发,我们现在这一代的小学生吃穿什么都不缺,爸爸妈妈每天辛苦工作,供我们上学读书。从现在开始我要以身作则,好好学习,长大以后以有一得成绩来报答他们,回报社会。同学们我们一起努力吧!俗话说,团结就是力量,让我们为建设美好的未来社会而奋斗吧!

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