读后感 · 读后感范文 · 朱德尔的故事读后感

朱德尔的故事读后感

《漫画家朱德庸》读后感。

书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。一个人要想获得伟大的成就,就必须多读多思。在阅读了作品后,我想您对于这个作品有了更深的了解,对于这个作品,我们都需要写一篇读后感来加深对作品的理解。作品读后感究竟该如何写呢?小编特地花时间为你收集并编辑了《漫画家朱德庸》读后感,供你阅读参考,并请收藏本页面!

一次偶然的机会,我在《给你的成长加点鼓励》这本书中,看到了这样一个故事。这是一篇朱德庸的成长史这个故事的名字就叫做《漫画家朱德庸》

从小,他就是一个名副其实的差生。他也像老师一样认为自己很笨,所以他总是非常自卑而又自卑。但一说到画画,一摸到画笔,他就感到全身放松,心里非常快乐。他的父母伤透了脑筋,也吃了不少苦头:动不动就要听老师的训话,还时常要看别人的脸色,尽管这样,他的父母从不给他施加压力。对于他画画,他的父母也从不阻止他,反而支持他。终于,在她25岁时,他的漫画红遍了台湾,并且走出了当年的阴影。

他的父母从不给他施加压力这一点让我十分的羡慕妒忌恨。我的妈妈经常给我施加压力,每一次我让爸爸替我劝劝她都无功而返。她说:只有给她施加压力,她才知道学,才会努力学。我总觉得妈妈这样说是不对的,但妈妈的脾气不好,我不敢对她说,所以只好这样受着了。

说起因为画画走出阴影,我到想起以前在小学老师让我们看的一个影片,名字好像叫《落在地上汩汩的心》讲的也是一名学生因画画走出了自己心里的阴影。

我想:天赋和兴趣的力量可真大啊!读了这本书,我明白了:天赋和兴趣的力量可以改变一切,我们应该好好的利用天赋和兴趣的力量。

作者:宏力学校2015级综实2班 李家欣

指导老师:王建伟

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朱德的故事读后感


篇一:朱德传读后感

中文系 2010级广告学201040126153 李婷

永远的英雄

————《朱德传》读后感

开始以为朱德将军只是一个目不识丁武将,看完朱德的传记才对他有了一些深度了解。他是那么的吸引着我去探索他的一生经历,让我由衷敬佩这位爱国领袖。

他生活在贫苦的家庭中,他的学习和革命精神都来自于贫苦的生活和家人的影响。他在一九四四年回忆自己的母亲时,还深情他说到:“母亲那种勤劳俭朴的习惯,母亲那种宽厚仁慈的态度,至今还在我心中留有深刻的印象。”他还说道:是母亲“教给我生产的知识和革命的意志”,教给我“与困难作斗争的经验”。 朱德回忆道:“勤劳的家庭是有规律有组织的。”自幼所过的这种有规律有组织的生活,对朱德的一生也是有影响的。军队的领导也需要组织和纪律,这对他的军队领导才能有很大的奠基。

悲惨的遭遇,严酷的现实,给年幼的朱德心灵上深深地留下仇恨那些欺压穷人的地主的种子,使他从小深深感到人世间的不平。他的母亲沉痛的三言两语的诉说以及他亲眼见的许多不平事实,启发了他幼年时期反抗压迫追求他后来回忆起艰辛的童年时代对自己的影响。“我从小就是饿肚子长大的,因此,后来搞革命运动时,我就不大怕饿,好像根本不知道饿。”他这种吃苦耐劳,不怕艰难的精神正是革命胜利所必须的。

革命家不仅是莽夫。朱德从小就喜欢读书学习。小时候朱德每天清晨起床后,干点家里的劳动,然后吃完早饭再去上学。不论是酷暑,还是严冬,每天都要来回走四次,“晌午回来肚子饿,跑得快;晚间回来怕天黑了,也得快”,长年累月,使朱德“养成走路快的习惯”。一到农忙季节,朱德就不去上学,在家里劳动。一年大约有三四个月在家种地,有六七个月去读书。他对老师席聘三十分尊敬,所以受席聘三的影响是很大的。这时的朱德“已经懂得问国家事”了。席聘三痛恨恶势力和追求救国救民真谛的精神,以及他那强烈的民族感情,深深地感染着朱德,使朱德的眼界开阔了,使他的思想在几年里“慢慢开展了”。他后来回忆说:“在当时充溢着的思想,就是‘富国强兵’。我们晓得做‘富国强兵,的事,没知识不行。”从增长知识这方面来说,朱德在席聘三门下读书,也获益不浅。 在席聘三先生的良好教育下,不但为朱德后来喜欢读书、爱好作诗打下了良好基础,更重要的是,在席先生的启蒙、引导和现实生活的教育下,使朱德的幼小心灵开始萌发出朴素的爱国主义思想,有意识地关心国家的前途和民族的命运了。可是他的目光不仅仅限于这里,他还有更大的报复,那就是拯救国难。自从参加辛亥昆明起义以后,他又先后参加过护国讨袁战争和护法战争,但看到的却总是同他愿望相背离的另一种局面:许多“真正的革命者有的灰心了,有的被赶跑了,纵然想要继续努力,为创造一个中华民族的民主共和国而奋斗,但他们迷失方向了。”包括他自己在内,“都陷入了一种怀疑和苦闷的状态,在黑暗中摸索而找不到真正的出路。”但他仍一刻没有忘记自己救国救民的初衷:“推开黑幕剑三尺,痛饮黄龙酒数杯。西蜀偏安以后将近两年的时间内,四川境内没有发生大规模的战争。朱德从频繁的战事中暂时得到解脱,据朱德旅部文书欧阳励清回忆:当时朱德的主要工作是安定人心,以舒民困。除了清剿当地危害民众的土匪外,他“时常穿着平凡朴素的衣服,到城乡里群众中,访问人民疾苦。”“他平常的生活是朴素的,用餐与部属同餐。战时与士卒同甘共苦,平时最注意士兵伙食,随

时下连队到厨房里检查油盐柴米蔬菜。”“治军之暇,博览群书。”朱德还常常穿起长袍马褂,去找沪州的文人名士一起谈诗论文,过起悠闲的生活。

真正使朱德的思想发生重大转折的,是一九一九年的五四运动。他能接受新的思想,不断学习和拓展自己的知识,学习马克思主义思想,认识历史发展规律。他指挥战斗了不计其数的大小战争,在战略才能和指挥作战上的能力是无可厚非的。他从建国前到建国后几十年的时间中,领导作战了无数次,参与了现代化军队的建设。

有一次,朱德受党组织的委托,带着教导队从崇义的上堡出发,去汝城同曾曰唯谈判。在途经汝城县壕头圩时,还有过一次惊险的遭遇:他们住在一个祠堂里,半夜间突然被土匪何其朗部包围。土匪冲进祠堂,问朱德:“你是什么人?”朱德说:“我是伙伕头。”土匪又问,“你们的司令在哪里?”朱德指着后面的房子说:“住在那边。”由于朱德穿着简朴,同士兵没有什么区别,土匪信了,就往后去。朱德从窗户里跳出,脱离了危险。朱德的艰苦朴素的作风帮助他度过了一个又一个劫难。

朱德这一生经历了太多太多,我们普通人士根本无法从这一本传记中读懂朱德将军的。他的亲民,他的朴素,他的艰苦耐劳,他的学习精神,他的机智勇敢,他的爱国奉献......

篇二:注定的英雄——朱德自述感想

注定的英雄

——《朱德自述》读后感

在滚滚建国长河中,多少英雄豪杰,我却在知道主题后想写写我心目中的英雄——朱德。你可能问我为什么,其实说到原因,是因为我看过一个关于朱德孙子的故事,让我由衷的敬佩朱德。在1983年“打严”期间,朱德的亲孙子因流氓罪被枪毙,这在当时引起了多大的轰动。朱德的孙子当时是天津市人民银行的行长,权也大,官也大,人也长的不错,又很有地位,很讨女孩子们的喜欢呀,于是他天天晚上换女孩子,就是这样一个罪,在现在根本不算什么的,不过那是20年前,这是一个大罪。当时是否判他死刑的请示报告递到邓小邓手里,邓小平没有批,把请示文件拿给康克清,一切请她决定。她的态度很明确:“王子犯法,与庶民同罪!”康克清从未介入此事,也没有任何领导人找她谈过话。康克清曾对跟随她多年的老秘书叶梅娟说:“朱德同志生前有过嘱咐:?如果孩子不争气,犯了错误,出了问题,你也不用生气,党有党纪,国有国法。子孙不争气,你可以登报与他们脱离关系。”在此后,康克清有时在饭桌上也会对着孙子们发火:“你们出了问题,不是个人的事,是在折腾你爷爷!爷爷有话在先,你们如果不争气,做了违法的事,要我登报声明,与你们断绝关系。

这件事放在现在官员家里,还不是想尽一切办法挡下来,而朱德的品德注定他不会包庇孙子的恶行。想想朱德的功勋和战绩,当时多少他的部下为他孙子求情,而康克清挥泪证明了朱德的高尚。我在这件事上,真的极为佩服朱德和康克清,有多少法制观念和道德情操,就有多少博大的胸怀,这就是传奇。

在这小小的方面,我们就开始仰视朱德,回想他一生,多少感动在眼角。其实,多年来,“红军之父”、伟大的军事家朱德元帅,在许多文章和影视作品中,被塑造成平庸软弱、人云亦云的形象。这并不是真实的历史,不是真实的朱德。我想很多人在小学时曾学过一篇课文叫做《朱德的扁担》讲的是1928年井冈山会师之后,受到国民党军对井冈山革命根据地的围剿。为了粉碎国民党的经济封锁,红军和当地群众一起挑粮上山。朱德也经常亲自带领战士们下山挑粮。战士们想分担一些,朱德还不让。小战士偷偷藏起了朱德的扁担,想不让他挑,哪知他去砍了一根大毛竹,做成又大又扎实的扁担,上书“朱德扁担,不准乱拿”八个字,从此无人敢偷他的扁担。这个故事还流传了一首歌“同志哥,扁担闪闪亮,朱军长带头挑粮上井冈;井冈兵强马又壮,粮食充足装满仓;消灭白狗子,分田又分粮;保卫根据地,人民得安康……”我想这就是朱德的魅力。如果说这些事是片面的,那读完了《朱德自述》你会了解全面真实的朱德。

朱德貌不惊人,这是事实。他全部的特征就是:沉默谦虚、说话轻声、有点饱经沧桑,眼睛很大,身材不高,结实有力,胳膊和双腿好像铁打的一样。但在他身边工作过的人都说,朱德爱护他的部下,担任全军统帅后,生活和穿着都跟普通士兵一样,同甘共苦,在长征途中,他把马让给走累了的同志骑,自己步行。威尔斯女士曾说过:“中国共产主义运动的历史进程,如果没有它的两个孪生天才?朱、毛?,是无法想像的,许多中国人实际上都把他们看做是一个人。毛泽东是这一斗争的冷静的政治头脑,朱德是它的热烈的心,以行动赋予了它的生命。”

被誉为“红军之父”的朱德元帅在中国人军解放军将领中,以他那平易近人的仪态,忠厚长者的风范,运筹帷幄的才智,用兵如神的韬略,不仅闻名于全中国,而且闻名于全世界。曾经有段时间,我看到一些反映战争题材的作品中,对朱德元帅的塑造,是软弱平庸、人云亦云的形象,这让我极为气愤不平。他的性格注定了他的做事风格,谁也不能抹去他人性的光辉和极高的军事政治造诣。

在战争岁月里,他和毛泽东互为依存,谁也离不开谁,被世人称为“朱毛”。在军事指挥方面,毛泽东更是倚重于朱老总。早在滇军作战时期,朱老总即已从战争实践中总结形成了

“打得赢就打,打不赢就走”和“十六字诀”等游击战战略思想以及战术原则。后来,在南昌起义失败后转战湘南、井冈山的斗争、中央苏区反“围剿”的战斗中得到进一步提高和完善。以后在两万五千里长征,乃至抗日战争、解放战争等长期艰苦的革命战争中,都得到更为广泛深入地发展和运用,形成了一整套高超的军事指挥艺术体系。

红军时代的资深将领谁都知道,跟着朱老总打仗吃不了亏。每当大敌当前,他总能临危不乱,战场指挥十分灵活巧妙,因此谁都愿意跟随他作战。我军许多著名战将都是师从于他或是他亲手带出来的,都对他的军事指挥艺术佩服得五体投地。例如林彪、陈毅、罗荣桓、聂荣臻、徐向前、粟裕、陈庚、萧劲光、左权、彭雪枫、罗炳辉、萧克、陈光等等。 在决定中国命运的大决战时刻,他作为人民解放军总司令,同毛泽东一起指挥了三大战役。他在1948年8月23日他第一个指出:“中原战场是决战战场”,为我军战略决战指明了方向。在1948年4月30日至5月7日于城南庄召开的中央书记处会议上,朱老总独具慧眼,第一个赞同粟裕关于“暂不过江,集中兵力在中原大量歼敌”的重要建议。由于朱老总在军事上具有的崇高威望,其他领导人才打消了疑虑,紧跟着同意了这一建议。

在整个战争年月直到解放初期,他作为我军总司令,始终居于我军最高军事统帅地位。朱老总的崇高威望和地位,是在刀枪丛中和腥风血雨中杀出来的,是真本事硬功夫,决不像有些人误以为的那样苍白无力。

你知道嘛,现在,乃至将来,国家不再设总司令一职,也不会有人敢认为自己可以当中国人民解放军的总司令,中国人民解放军从建军以来只有一个当之无愧的总司令,他就是朱德总司令。

如果一定要给朱德一生加个评论,这个从“佃农之子”到“护国名将”,从“红军之父”到“三军总司令”,我想一定只有一个词——传奇。毛泽东曾评价朱德“度量如大海,意志坚如钢”。 刘伯承也在朱德六十大寿时,曾以《中国军人的伟大导师》为题,赞颂朱德道:“总司令参加革命以前,生活优裕,即不升官发财,亦足以度其舒适之一生,然当其一旦认识革命,即弃如敝屐,义无反顾。以后在任何困难之前,坦然如坐春风,尤足使人深深感动。”

后人曾有人说朱德虽然是开国勋臣却并不得意,而逐渐从政治舞台上淡出。是隐于朝市的“大隐”。尽管政治上的不得意,但是朱德乐天派随遇而安的个性还是让他每天乐呵呵的模样。 朱德曾以诗明志:“信有寒霜堪寄傲,肯因苦雨便离枝。岁寒劲节矜松柏,正直撑天永不移。”

我想在最后,用简单几句话表达一下我对朱德元帅的崇拜以及我的努力方向。 功勋显著,却淡漠名利,一生甘做绿叶;

温和谦让,却坚持原则,一生甘为人民之子:

德高望重,却不倚老卖老,一生甘为人梯;

功高而不自居,德高而不自显,位高而不自私。

篇三:《开国元勋朱德》观后感

《开国元勋朱德》观后感

暑假我在家观看了《开国元勋朱德》这部电视剧,我特别佩服朱德等英雄人物,同时非常憎恨践踏我国国土的日本侵略者。

这部电视剧给我印象特别深刻的一个片段是:一次,德军侵略我们的友军苏联时,抓住了苏联领袖的儿子。同时,苏联军队抓住了德军的一个高级指挥官。德军要求用苏联领袖的儿子换回他们的指挥官。苏联领袖毫不犹豫的拒绝了。结果,苏联领袖的儿子惨遭杀害。

让我印象深刻的还有这样一个故事:朱德元帅有一个女儿,她叫朱敏,她在苏联求学期间,参加一次夏令营活动时,恰逢德军轰炸苏联军队总部,朱敏与朱德元帅失去了联系。五年后的一天,毛主席的儿子在苏联办理回国手续时,见到一张寻人启事,是一个中国女孩寻找父亲的,凭直觉,他感到这应该是朱敏,回国后他立刻把这个消息告诉了毛主席,毛主席和朱德元帅一商量,决定让朱敏秘密回国。联系上朱敏后,帮她编造了一个中国女军医的身份,从而使她安全的回到国内。

从这部电视剧中,我深深的体会到抗战的艰苦,和平的得之不易。现如今,我们能坐在安静、明亮的教室里读书,全靠革命前辈的浴血奋战。我们一定要牢记历史,好好珍惜现在的美好生活,好好学习,长大后做一个对社会有用的人,用自己的知识和才能报效祖国。

朱德传读后感


朱德传读后感(一)

读了《元帅传记朱德元帅》之后,我了解了险象环生的长征,我认识了爱国爱民的中国共产党和一心为国的共产党员。

书中,最令我受益匪浅的是1935年9月长征途中的一件事。当时毛泽东带领的一方面军定下了北上长征的决策,可朱德所在的四方面军的领头人张国焘却不愿北上只想南下,张国焘多次对朱德灌输中央是逃跑主义,不讲信用,可朱德依然坚信党中央,丝毫不动遥有一次大会,张国焘最器重的黄超当众向朱德说总司令,你必须当众表态,反对毛泽东的北上逃跑!你今天必须说清楚,必须同毛泽东等人划清界线!朱德站起来,说我是共产党员,也是革命军人。这么多年,我只有一个信条,那就是服从中央决定。党中央北上创建根据地的决议,我是举了手的。现在,我还是认为北上的方针是正确的,我不能出尔反尔,自己打自己的嘴巴子,自己推翻自己拥护过的中央决议!黄超带领一些人喊:对死不悔改分子,坚决制裁,决不留情,打-倒打-倒朱德坚定的说我再重复一遍----中央的北上方针我是举过手的,我不会反毛,就是把我劈成两半,我也是这样!会场突然鸦雀无声,黄超破口大骂:朱德!你是个老糊涂、老右倾、老顽固、老而不死!可即便是这样,朱德还是对党忠心不二,终于把红四军领回了北上的道路上。故事很长,给我带来了很大的感触,让我知道了朱德是忠于党,忠国家和人民的。


朱德传读后感(二)

书的序曲中,便有这几行赞扬朱德的话。从那每句必有的感叹号中,我感受到了人们对他的敬佩;从那一句一行的称号中,我感受到了朱德所有称号的神圣;从那前后的双引号中,我知道了这是人们发自肺腑的赞扬。从这本书中,我真正地。完全地了解并认识了朱德元帅。

第一次看到朱德元帅的照片时,若不看他胸前闪闪发光的勋章的话,那张小眼厚唇的脸只会让人想到乡下大汉,其实不然,眼虽小却似鹰眼般雪亮,唇虽厚却饱尝苦涩与甘甜。

这本书让我不再把朱德想像为一位脸谱化的伟人,而是一位真实的朱德,一个真正的中国元帅朱德司令。

读完这本书后,我又明白了革命为何物,我知道革命是行动,是生产,是劳动,也是希望;不是批斗,不是辱民,不是勒令,更不是破坏生产。我知道了党为何物,我明白了党是团结,是爱民,是护国,更是好的领导者;不是分裂,不是辱国,更不是反对党。

朱德是一个好人,作为中华儿女,面对祖先和今人,他是一个好人!作为一个人,他是堪称优秀的好人,一个值得永远怀念的好人!我们要向他学习,忠于国家,忠于党,忠于人民。为党建设,为党发展,为国劳动,为国生产,做一个向党学习的人!

朱德的扁担读后感


篇一:《朱德的扁担》读后感

《朱德的扁担》读后感

今天我读了《朱德的扁担》这篇课文,给我的感想很多。老一辈的革命家,以生作则,不怕辛苦,不怕牺牲,和战士们翻山越岭,去挑粮食,朱德爷爷工作非常忙。战士们怕把他累坏了,把那根扁担藏了起来。

朱德爷爷却又做了一根扁担,刻上了自己的名字,每天和战士们去挑粮食。

他穿着草鞋,带着斗笠,挑起满满一担粮食,跟大家一块儿爬山。从这件事我想到了:山路上有许许多多尖尖的石头,穿着草鞋,一不小心脚就会被石头扎破,况且还挑着满满一担粮食,更容易把脚扎破,一不小心还会从山上滚下来。可见朱德把休息、安全留给了战士们,把劳作、危险留给了自己。朱德很勇敢、坚强,真是个好领导啊!

我们的革命先辈,不怕吃苦,不怕牺牲,为了我们的美好生活,来之不易。让我非常感动,同时感到肩上应该担负起历使命和责任,应该为祖国的安定团结,繁荣昌盛,而努力学习,提高知识,长大后,努力工作,为祖国的建设,贡献出自己应有的力量。

让我们为了祖国的未来,加油、努力吧!

篇二:《朱德的扁担》读后感

《朱德的扁担》读后感

《朱德的扁担》读后感

读过的一些好的文章,我最喜欢的就是《朱德的扁担》这篇课文。

《朱德的扁担》这篇课文讲了朱德军长在井冈山革命根据地期间,白天要上山挑粮,夜晚不仅要审阅文件,还要和毛泽东主席研讨革命斗争形势。红军战士们怕他累坏了,一位小战士出了一个主意:把他的扁担藏起来。可是,红军战士每藏一次扁担,他又重新削了一根扁担。最后,他在扁担上写着“朱德记”后,红军战士再也不好意思地藏他的扁担了。以此同时,他郑重地对战士们说:“谁藏我的扁担,我就要批评他。”

从朱德军长的言行表现中,我们可以看出他是一个身先士卒、以身作则、脚踏实地,勤劳能干的革命好干部。我跟他比起来,实在是天壤之别。在学校,我是一名班上的干部,对班级工作敷衍了事,不闻不问,失职不作为。有一天下午放学,我负责检查值日的同学打扫班级卫生工作,却没有履行自己应尽的职责,对有垃圾的地方视而不见而急匆匆地回家。第二天早晨,我来到学校,不但没有赶紧清扫垃圾,还若无其事地去玩耍,被同学告状,心里真不是滋味。在家里,我是爸爸妈妈的“心肝宝贝”,无忧无虑地生活,却不懂得替他们分忧。他们不但要管理鞋厂,回家还要做家务活,够劳累的。我看在眼里,却没放在心里,只知道看电视,跟邻居的小孩玩。有时,妈妈叫我打扫地板、倒垃圾时,我总是溜之大吉,不见踪影,真是一个“懒惰虫”。

通过学习这篇课文,我深刻认识到劳动的重要和意义。我要向朱军长学习,在学校,要尽职尽责,积极参加义务劳动;在家里,要主动帮家长做力所能及的家务事,从小养成热爱劳动的良好习惯,将来更好地为家庭为社会多做一些有意义的事。

评语:这篇读后感,该生赞颂了朱德军长以身作则、勤劳能干的高尚品质,检讨自己对工作的失职,对劳动的不重视,从而得到了反省。通过正反两个方面的对比,深刻认识到劳动的真正意义。

篇三:朱德的扁担读后感

今天我读了《朱德的扁担》这篇课文,给我的感想很多。老一辈的革命家,以生作则,不怕辛苦,不怕牺牲,和战士们翻山越岭,去挑粮食,朱德爷爷工作非常忙。战士们怕把他累坏了,把那根扁担藏了起来。

朱德爷爷却又做了一根扁担,刻上了自己的名字,每天和战士们去挑粮食。

他穿着草鞋,带着斗笠,挑起满满一担粮食,跟大家一块儿爬山。从这件事我想到了:山路上有许许多多尖尖的石头,穿着草鞋,一不小心脚就会被石头扎破,况且还挑着满满一担粮食,更容易把脚扎破,一不小心还会从山上滚下来。可见朱德把休息、安全留给了战士们,把劳作、危险留给了自己。朱德很勇敢、坚强,真是个好领导啊!

我们的革命先辈,不怕吃苦,不怕牺牲,为了我们的美好生活,来之不易。让我非常感动,同时感到肩上应该担负起历使命和责任,应该为祖国的安定团结,繁荣昌盛,而努力学习,提高知识,长大后,努力工作,为祖国的建设,贡献出自己应有的力量。

小狗画家读后感系列


读后感大全精选专题推荐:“小狗画家读后感”。

小狗画家读后感 篇1

我们学习了一篇文章,《小狗儿与大画家》我深受感动。

文章主要讲的是:韩美林是一名大画家,他画的小动物非常生动。他曾经养过一只小狗叫锅饼美林叫它儿子。有一次美林得了心脏病,是锅饼不顾一切救了它。还有一只小狗是美林在劳改时认识的,那只小狗在美林受难时期一直陪着美林。当造反派打美林的时候,只有那只小狗奋不顾身用它弱小的身躯去保护美林。结果让造反派给打残了,最后献出了自己的生命。从此美林和动物结下了深厚的友情。他用心,用血,画出了他心中的动物世界。

当我读完这篇文章的时候,我哭了。美林和那只小狗的故事深深感动了我。我觉得有时人与人之间的感情,不如一只小小的动物,小动物的心中都充满了爱心,

我也希望世界每一个人的心中都充满了爱心,没有像造反派那样的人去对待美林和小狗。同时我也希望我们每一个人都善待小动物,这样可以使我们的世界更加灿烂。

今天,我读了《小狗而与大画家》这篇课文,课文中两条小狗不顾一切的救画家韩美林的行为深深地触动了我。

文章中最令我感动的是这样一个故事:画家韩美林在回家的途中,心脏病突发,倒在地上。他的小狗波彼眼看主人倒地,发疯似的跑上楼去找人求助,连扑带咬地通知屋里的人,将韩美林救起。

在韩美林倒地的生死时刻,一条小狗如果不了解主人,怎能迅速地去呼救呢?如此看来,小波彼的确非常通人性。你没看到,它在把门叫开后,对屋内的人乱扑乱咬,不就是为了主人的生命吗?为了主人,它冒着被人打的危险疯狂乱叫;为了主人,它几乎喊破了喉咙;为了主人,它甚至会献出生命。多么忠实的狗啊!它的忠诚超越了人类,毫无私心,毫无保留,将自己的一切全部奉献给了主人,这难道不值得人类学习吗?

人与人之间的关系时好时坏,时松时驰,大家何必用虚伪的面纱掩饰自己,用虚假的语言迷惑别人。保持一种互相忠实、互相信赖的关系不是很好吗?患难见真情这句话一方面反映了真正的朋友都会在你危难时刻拔刀相助,一方面又说明了人与人之间的友谊中,存在着目的不纯,不真实的友谊,难道人类之间的友谊还不如与狗的友谊纯洁吗?

我曾经听熟人讲过这样一个故事,一个富人家养了一条狗,在家里的婴儿熟睡时,一条毒蛇悄悄地爬进屋来,那条狗与毒蛇殊死搏斗,最后同归于尽,婴儿安然无恙,多么忠实的狗啊!

小狗画家读后感 篇2

一天,我们和老师一起学习了《小狗儿与大画家》这篇课文,我非常感动。小狗儿那不顾一切地救主人的行为,深深地打动了我。

文章写了韩美林和小狗儿的两个感人故事。他非常喜欢画小动物。在他突发心脏病的危急时刻,小狗儿波比想尽一切办法,救了他一命。而黑白花卷毛狗为了救韩美林惨遭毒打,最后被活活打死了。在四年后,他出版了一本名为《尚在人间》的画册,并以患难小友为封面,可以看出韩美林很重情义。

这篇课文,给我的印象非常深刻。狗对主人那种忠诚,打动了我。在那么危机的时刻,旁边一个人也没有,只有波比在不顾一切地想办法,来救美林。而美林一醒来,第一个想起的是波比,也可以看出美林重情义。人与动物是平等的,人对动物好,动物也会对人好。人类要爱护动物,不要再杀它们,吃它们了。我们要保护动物,给动物们生活的空间。因为动物在危急时刻也会帮助我们的。

我呼吁大家:保护动物,人人有责!保护动物就等于保护自己,所以,大家一起保护动物吧!

小狗画家读后感 篇3

人们认识韩美林都是从他笔下风格独具、聪明可爱的小动物开始的,可有几个人知道韩先生背后的故事呢?

今天,我们学习了《小狗儿与大画家》这篇文章。文章讲述了两个故事,第一篇故事讲的是在美林突发心脏病的紧急关头韩先生的儿子波彼叫人来救了他一命;第二篇故事是发生在20 世纪60 年代,美林放到淮南劳改,当造反派在对美林拳打脚踢时,唯有患难小友救助美林,后遭毒打被活活打死的故事。

说道这里相信大家都有所感触吧,在当时的社会上有很多黑暗,甚至将毫无关系的动物牵扯进来,我这里有一篇故事相信大家会体会出当时黑暗来。

这篇文章来源于欧亨利的《警察与赞美诗》。本文讲述了以前有一个人就是想坐牢,于是他干尽了坏事,可警察为他找出了各种理由,终于有一天,他想既然做了那么多坏事都进不了牢,我还是去做些好事吧。当他来到教堂谢罪时,警察却突然将其带进牢狱。

这篇故事想表达的是:那些违反法律的人总是逍遥在外,而那些无辜、纯洁朴实的人却被抓入监狱。

如果人、动物、自然都能和平相处,那世界该多么美好。如果世界对待每一个生物都一样公平,那将没有流浪的小动物和失学的儿童;如果我们能更重视保护动物和植物,那我们身边将有更多的朋友,如果

韩美林先生说过:人的生存空间中应当有动物们的一方自由天地,从任何一种角度来看,这对人本身都是有益的。我希望一切有灵性的生物都能和平友好的与人类一同生存在地球上。

黑暗时代影子,不会再21 世纪重演吧?

画家和牧童读后感


画家和牧童读后感(一)

传说,有一位着名的画家叫戴嵩,他的画一画出来,就有人称赞,还有的商人还花大钱,来购买。

有一天,戴嵩的朋友请他作画,画什么好呢!这时候,戴嵩画了一幅斗牛画,戴嵩用浓墨涂抹,一会儿用轻笔细描,不一会儿,就画完了,戴嵩的画刚一展出来就有人夸赞。

画得太像了,画得太像了,这正是绝妙之作,一位商人称赞。

画活了,画活了,只有神笔才能画出这样的画一位教书先生赞扬道。

画错了,画错了,一个牧童挤进来喊道,这声音好像炸雷一样,大家一下子都镇住了。这时候,戴嵩把牧童叫道前面来高嵩和蔼的说:小兄弟,我很愿意听到你的批评,你说说,我什么地方画错了?牧童指着画上的牛说:这牛尾巴画错了。两条牛相斗的时候,全身的力气都用在角上尾巴是夹道两腿中间的,您画的牛尾是翘起来的。

戴嵩听到牧童的话感到很惭愧他连连拱手说:多谢你的指教。

我读了《画家和牧童》这篇故事我知道了,我们以后为虚心接受别人的批评。

今天,我们学了《画家和牧童》,里面讲:有一次,戴高的好朋友请他作画。画什么好呢?戴高沉思了片刻,决定画一幅《斗牛图》。他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画好了。有一位商人称赞道,画的太像了,简直跟真的一样!这真是绝妙之作!还有一位教书先生称赞道,画活了,画活了!只有神笔才能画出这样的画。突然,来了一个牧童,他的声音像炸雷一样地说,画错了,画错了!大家一下子就呆住了。戴高把牧童叫到面前,和蔼地说:小兄弟,请你说说什么地方画错了?牧童指着画上的牛说,牛的尾巴画错了!两牛相斗时,尾巴是夹在两腿中间的,您画的尾巴是翘起来的,而那是牛用尾巴驱赶牛蝇的动作,(.org)您没有见过两牛相斗的情景吧!戴高听了,非常惭愧,他连连拱手说:多谢您的指教。

我觉得,画家戴高是一个虚心向他人学习,勇于接受别人批评的人。牧童是一个很善于细心观察,敢于向别人提出自己看法的人,他们两个都很值得我的学习。

精心准备了两星期,请教了无数同事,也接受了无数同事的帮助,试教了两次,一共备了四种完全不同的教案最于终于在4月16日的下午第一节的阶梯教室里,顺利执教了市级观摩课《画家和牧童》。

因为我是在最后才得知,我的教研课要变成市级公开课,届时将会邀请瑞安市教研员黄老师和温州市教研员曹老师来听课指教,同时还会有许多校本联谊校的老师来听课,所以原本还很安定的我变得不安定了。课试教了一次又一次,教案改了一遍又一遍,课件做了一个又一个。整个过程都是认真地准备着,只是为了不想让远道而来的听课的老师们失望,不枉费同事们的热情帮助。

直到星期四的早上,我还打算要再试教第三次,因为我临时改变了指导孩子们感悟浓墨涂抹、轻笔细描这两个词的教学步骤:先让孩子们谈体会,接着自己作画讲解两种技法,最后出示李苦禅的鹰,让孩子们去找两种技法在哪里,希望能通过这样的几步,让孩子们真正能掌握这两个词。可是当我一身素装,上身黑色T恤,下身牛仔裤来到学校的时候段长陈老师,立马下令接下来的课她会帮我安排好,让我马上去换衣服,去洗头发,绝对不能就这样出去上课,太不当一回事了!收到陈老师的命令后,我这才又紧张起来,赶紧去洗了个头,再去剥了菜菜的漂亮衣服一切准备就绪,我就开始到阶梯教室准备教案和作画的工具。

中午吃饭的时候,心里都觉得不安心,只吃了几口就再也吃不下了。

下午一点钟,我的教研课正式开始。当我拿着话筒开始上课的时候,我的心一下子就安定了下来。我认真地上着每一个我所设计到的东西,认真地听取着学生的反馈意见课堂上的学生,时不时地给我惊喜和激动,特别是陈泽宇这个小鬼头,逗得我更是忍俊不禁

当下课铃声响起的时候,我的心里一阵轻松,哈哈,我终于上完了!那一刻,我的心情非常轻松!而在准备这节课的成长过程,更是我最宝贵的财富!

黑客与画家读后感


黑客与画家读后感(一)

中国科学技术大学软件学院 邹思聪 原创作品版权所有转载请注明出处

一直以来,对“黑客”这个词总是充满了神秘的想象,研究生的第一个学期学习了《信息安全》这门课以后,对“黑客”的工作自以为算是有了一些初步的认识,怀着这样的心情,阅读了《黑客与画家》这本书,本以为会了解到更多的我所以为的“黑客”的工作,却没想到,这本书带给我的不仅仅是对已深深印在脑海中的概念的推倒重建,更多的是引发我对很多以前从没想过的问题的全新思考,这些思考带给我不一样的新的视角去看待其他事情,我想这就是阅读的意义所在吧。

首先,这本书绝不是你看到书名所能想象的那样,如果你对这块领域不那么熟悉的话。黑客,画家,看似两个毫无关联的职业,怎么能放在一起呢?然而,这正是该书的作者,他是黑客,也是画家,他是程序员,更是一名艺术家。书中,作者结合他的经历探讨了很多不同的问题,例如:怎样打破常规?怎样创业才会成功?如果你的想法是社会不能容忍的,该怎么办?为什么互联网软件是微软诞生后最大的机会?如何创造财富?怎样做出优秀的东西?一百年后,人类怎样编程?等等。总之,作者想要传达的是新的思想,来帮助读者理解我们所处的这个计算机时代,他的这些阐述,也的确带给我很多的启发。

初读本书,我就在脑海里对“黑客”这个概念作了重新定义,不像大多数人所认为的那样,“黑客”是利用自己的技术入侵他人计算机并带来一些危害的人,在计算机世界里,黑客指的是专家级的程序员,根据理查德。斯托尔曼的说法,黑客行为具备三个特点:好玩、高智商、探索精神。真正的黑客致力于改变世界,让世界运转得更好,而不是犯罪或危害他人。

基于这样的理解,作者在书的第一章讨论了这样一个问题:为什么书呆子不受欢迎?这里的书呆子,恰恰很可能就是一名未来的黑客,因为作者发现,“书呆子”与“高智商”有强烈的正相关关系,他们不会将注意力放在诸如穿衣打扮、开晚会上面,他们的脑子里想着别的事情,例如读书或观察世界上,他们从小就在琢磨如何变得更聪明,并打心底里追求这个,至于受不受欢迎,已经不在他们的考虑范围之内了,所以,在学校里书呆子也许会被大家歧视或欺负,但是离开学校以后,真实的世界却能友好的地对待他们,因为真实世界的庞大规模使得你做的每件事都能产生真正意义上的效果,发现正确的答案就开始变得重要了,而这恰恰是书呆子的优势所在。

黑客与画家的共同之处在于他们都是创作者,与作曲家、建筑师、作家一样,他们都在试图创作出优秀的作品,从另一个角度来说,他们都能称作为艺术家,创作过程中,他们可能会发现一些新技术,但本质上,他们并不是在做研究。黑客与画家有很多共同之处,其中我认为最重要的一点就是:你不能指望一开始就有完美的设计规格,要编写一个程序,你把问题想清楚的时间点,应该是在编写代码的同时,而不是之前。因为这终究是一项实践性的工作,需要不断的练习和探索,甚至很多的失败,才能找到一个相对正确的答案,而这个答案在不久的将来很有可能要再次修改甚至推倒。很多同学说自己编程能力不强,排除不感兴趣和懒惰的情况,总有人认为自己要把某门语言掌握到滚瓜烂熟才开始写代码,这是最错误的行为,你应该从尝试去解决一个小问题开始,在实际操作的过程中,不断补充新的知识,产生新的想法,就像书中说的,“编程语言是用来帮助思考程序的,而不是用来表达你已经想好的程序”。

程序员就像是手工艺人,他们创造人们需要的东西,也即财富,想要创造财富,就要做出优秀的软件,而实现最好的方法就是创业。作者结合自己创办viaweb的经历,探讨了一些创业的必备要素。其中最关键的就是:你必须了解用户的需求。就像桌面软件时代的过去,大多数的用户并不需要成为系统管理员,很多时候他们所需要的设备就只要有屏幕、浏览器、无线网卡就够了,互联网软件的诞生正好满足了这些需求,它们更加方便、易操作甚至更强大,同时数据会更安全,更重要的是,通过研究用户的行为,能及时的优化软件并马上得到反馈,带来更好用户体验的同时也带来了更多的用户数量,而这恰是决定一款软件成功与否的标志。创业的初始必然是艰辛的,同时压力也会很大,但小团队创业的优势是每个人的贡献是可测量的,在这种情况下,与其他愿意更努力工作的人一起组成一个团队,互相产生激励作用,从而共同谋取更高的回报,这远远好过加入大公司而将自己的工作与平庸之辈的工作平均化。这也是创业公司的意义所在。就如乔布斯曾经说过,创业的成败取决于最早加入公司的那十个人。

要做出优秀的软件,就要有好的设计,对于很多学科来说,优秀设计的原则是共通的。例如,好的设计是简单的设计,当你被迫把东西做得很简单是,你就被迫直接面对真正的问题,也即设计的核心目的,做到这个,你就能以简洁又直接的方式满足用户的需求。又如,好的设计是启发性的设计,在软件行业中这意味着,你应该为用户提供一些基本模块,使得他们可以随心所欲的自由组合,这往往更加引人入胜。

书中,作者还谈到了未来编程语言的发展方向,一种语言能否长期存在的最重要因素在于基本运算符,内核设计得越小、越干净,它的生命力就越顽强。对于黑客来说,他们需要简练的语言,这种语言具有最高层次的抽象和互动性,而且很容易装备,可以只用很少的代码就解决常见的问题,不管是什么程序,真正要写的代码几乎都与你自己的特点设置有关,其他具有普遍性的问题都有现成的函数库可以调用。然而,无论未来的编程语言发展如何,编程这项活动始终不会停止,它就像一种艺术创作,黑客就是艺术家,对于顶尖的黑客们来说,就像画家中流传的一句谚语,“画作永远没有完工的一天,你只是不再画下去而已”。

《黑客与画家》读后感(二)

这本书,我读了不下两次,有些章节起码读了5到6次。读过这本书才发现,我对“黑客”这个名词的理解一直是错误的。因为身边的媒体一直把“黑客”形容成犯罪分子,用电脑入侵别人的电脑,夺取信息或向别人的计算机植入病毒的人。这类入侵别人电脑的人有另外一个名词cracker(入侵者)。

黑客其实是一堆精通计算机技术的普通人。自由软件基金会创始人Richard Stallman说:

“出于兴趣,解决某个难题,不管它是否有用,这就是黑客。(playfully doing something difficult,whether useful or not,that is hacking.)"

直到今天,对黑客最佳的论述:

1.使用计算机,不应受到任何限制,任何事情都应该亲手尝试一下。

2.信息应该全部免费。

3.不信任权威,提倡去中心化。

4.判断一个人应该看他的技术能力,而不是看其他标准。

5.你可以用计算机创造美和艺术。

6.计算机使生活更美好。

《黑客与画家》前面几章主要讲书呆子是如何成长,为什么不受欢迎。书呆子都会遭受其他人的欺负等原因。在美国,为什么书呆子不受欢迎。这个做了很详细的解析。

《黑客与画家》这本书,最令我深刻的是深入地讲解了”什么才是财富“,黑客们创造了很多强大又免费的软件,这些软件就是财富,而不是钱包里的”RMB“。正因为纸币的流通,财富的含义被模糊了,大家都以为纸币就是财富,其实不是的。纸币只是交换财富的手段罢了。所以我一直对一些仅仅从交易中获利,而从不创造财富的职业完全不感兴趣。比如一些职业,低价收入,高价卖出,赚取中间的价钱,这类职业我从来不感兴趣。

以前不懂得这些道理,却意外进入自动化这个行业,我真是很幸运。因为在这个行业中,我可以感受到创造东西的乐趣。所谓造物的乐趣,真的很舒服。2013年,接触C++/C语言后,我不甘心只了解软件。对硬件也认真了解,因为我觉得要真正完全掌握计算机,必须精通硬件与软件,只懂其中一样是不可能做到”完全掌握计算机“这种境界的。我相信,现在这个世界上的黑客们,他们都是精通硬件与软件的。

期间我买了很多加算机方面的书,软件,硬件之类。后来才发现,我现在用的pLC其实就是一个主机,所谓主机就是存储器+CpU+输入输出接口的东西。当理解了主机的含义后,发现其实身边周围都是计算机。

我终于发现自己生存的价值,就是要变成一名黑客,为社会创造财富。从小我就喜欢计算机,虽然以前一直用计算机来玩游戏,而且一直玩弄windows系统。读了《硅谷之火》我发现原来个人计算机的诞生,是黑客们为了玩游戏而创造的,哈哈。

对,我自己要成为一名黑客,我有这个信心,因为我才27岁,根据《10000小时天才理论》,我完全可以在35岁之前完成10000小时。我成为一名黑客,我想肯定可以将自动化弄得更好,创造更好的机器人去服务人类。我相信机器人会令我们的未来更加美好,计算机也使我们的未来更加美好。

黑客与画家读后感(三)

在知乎上看到如何锻炼人的逻辑思维能力,有人推荐了这本书,说是让提问者好好看看作者paul Graham文章的脉络与构思。

于是我带着试一试的心态,下载了pDF电子版的来阅读。如果还不错的话我就买实体书来收藏。算上今天花了两天时间,就当做是“读完”了这本书吧。

我给这本书4颗星。作者就是一个“黑客”,有创新力,不接受规则,对一切秘密好奇的哪一类黑客,而且他还是硅谷创业之父。从标题看,叫做黑客与画家。很明显,作者就是认为黑客与画家是存在相似性的——都是创造性的工作。

书的前面一部分介绍了黑客的成长与黑客是怎么样看待世界的。很有意思的是,作者从“书呆子”这个词引入的。所谓书呆子,其实是把自己的注意力放在更高的地方,对那些真正有用,真心喜欢的东西上。所以,他们完全没有时间与精力去维持自己的社交圈,不是他们不想,而是不能。如果去维持,他们会陷入一种自我的矛盾之中,而且也不可能去维持,往前走了就很难回头。之前,在看美国电影或者美剧的时候就很好奇,为什么学校里那些具有社交魅力的人和那些所谓的“书呆子”分界会那么明显,而且为什么前者老是要欺负后者。作者把学校比作封闭的监狱,把孩子关在里面,正常的生活不出大事儿就ok。可是孩子们需要找娱乐活动啊!“书呆子”有自己的重心放在探索其他事物上,可是那些维持自己社交魅力的人要怎么做呢?于是他们找到了一个共同的敌人——“书呆子”,打击他们不仅可以当做自己的娱乐 ,也可以展示自己的魅力,更可以和别人一起站队。

接着一部分说了那些“不能说的话”。如果你的想法是社会无法容忍的,你怎么办?是学布鲁诺还是学伽利略?作者告诉我们,要选择合适的时机在恰当的地方说。第二,看那些“异端邪说”是不是“不能说的话”要看社会给它们贴的标签。

至于为什么要找出那些“不能说的话”,因为这是很好的脑力训练。

接着,Graham解释了黑客怎么样做出自己的成果,这些成果又是怎样对全世界产生了影响。其中最重要的是第六章:如何创造财富——致富最好的方法就是为社会创造财富。创造财富最好的方法就是创业。然后寻找被收购的计划,然后继续创业,又收购。本章,作者提出最重要的一个观点就是“财富不是钱”钱只是交易的一种中介。结合《穷爸爸,富爸爸》书中提到的,大家工作千万不要为了钱而工作,要为了财富而工作。因为财富包含的东西比钱广泛多了。“20%的人掌握了世界上80%的财富”这句话是错的吗?作者认为是错误的,因为财富整体是一个不断增长的东西。可是就算共赢,财富分配的比率也不会有太多变化。我觉得这句话是对的。不过,每个人都有可能成为那20%的一份子。

后面几章介绍了黑客的一些工具——编程语言和黑客的工作方法。这几章我晃了一眼当做读完了。因为对于我来说,这本书到第六章就已经接受了。后面的东西于我现在是没有什么用的。就算如此,这本书依然很不错,啊对了,还真没学到怎么锻炼自己的逻辑思维能力……

paul看待世界的观点值得注意。

《朱德的扁担》读后感


今天我读了《朱德的扁担》这篇课文,给我的感想很多。老一辈的革命家,以生作则,不怕辛苦,不怕牺牲,和战士们翻山越岭,去挑粮食,朱德爷爷工作非常忙。战士们怕把他累坏了,把那根扁担藏了起来。

朱德爷爷却又做了一根扁担,刻上了自己的名字,每天和战士们去挑粮食。

他穿着草鞋,带着斗笠,挑起满满一担粮食,跟大家一块儿爬山。从这件事我想到了:山路上有许许多多尖尖的石头,穿着草鞋,一不小心脚就会被石头扎破,况且还挑着满满一担粮食,更容易把脚扎破,一不小心还会从山上滚下来。可见朱德把休息、安全留给了战士们,把劳作、危险留给了自己。朱德很勇敢、坚强,真是个好领导啊!

我们的革命先辈,不怕吃苦,不怕牺牲,为了我们的美好生活,来之不易。让我非常感动,同时感到肩上应该担负起历使命和责任,应该为祖国的安定团结,繁荣昌盛,而努力学习,提高知识,长大后,努力工作,为祖国的建设,贡献出自己应有的力量。

让我们为了祖国的未来,加油、努力吧!

小狗与大画家读后感


小狗与大画家读后感(一)

人们认识韩美林都是从他笔下风格独具、聪明可爱的小动物开始的,可有几个人知道韩先生背后的故事呢?

今天,我们学习了《小狗儿与大画家》这篇文章。文章讲述了两个故事,第一篇故事讲的是在美林突发心脏病的紧急关头韩先生的儿子波彼叫人来救了他一命;第二篇故事是发生在20 世纪60 年代,美林放到淮南劳改,当造反派在对美林拳打脚踢时,唯有患难小友救助美林,后遭毒打被活活打死的故事。

说道这里相信大家都有所感触吧,在当时的社会上有很多黑暗,甚至将毫无关系的动物牵扯进来,我这里有一篇故事相信大家会体会出当时黑暗来。

这篇文章来源于欧亨利的《警察与赞美诗》。本文讲述了以前有一个人就是想坐牢,于是他干尽了坏事,可警察为他找出了各种理由,终于有一天,他想既然做了那么多坏事都进不了牢,我还是去做些好事吧。当他来到教堂谢罪时,警察却突然将其带进牢狱。

这篇故事想表达的是:那些违反法律的人总是逍遥在外,而那些无辜、纯洁朴实的人却被抓入监狱。

如果人、动物、自然都能和平相处,那世界该多么美好。如果世界对待每一个生物都一样公平,那将没有流浪的小动物和失学的儿童;如果我们能更重视保护动物和植物,那我们身边将有更多的朋友,如果

韩美林先生说过:人的生存空间中应当有动物们的一方自由天地,从任何一种角度来看,这对人本身都是有益的。我希望一切有灵性的生物都能和平友好的与人类一同生存在地球上。

黑暗时代影子,不会再21 世纪重演吧?

自从读了小狗与大画家之后,我与动物之间的关系更加密切了。

《小狗儿大画家》通过写大画家韩美林与小狗之间的两个故事,一是讲两年前 ,韩美林养了一条小狐狸狗,名叫波彼,因工作劳累而换上了心血管阻塞倒在了楼道里,小波比见自己的主人倒下了,便想方设法叫人把韩美林送进了医院。美林康复后,的哥想到的就是小波比,于是以后便更加疼爱她了。第二个故事是二十世纪60年代,美林在热窑里烧瓷,结实了一个黑白卷毛狗,当被造反派殴打的时候只有小狗站出来咬打人者,他拼了命救美林,但它却牺牲了。 他与小狗儿的患难之情,展示了人与动物之间的亲密关系,歌颂了动物的善良本 性,表达了韩美林对动物的厚爱。

这篇课文给我的启发是,无论什么动物,都是通人性的。

今天,我读了《小狗而与大画家》这篇课文,课文中两条小狗不顾一切的救画家韩美林的行为深深地触动了我。

文章中最令我感动的是这样一个故事:画家韩美林在回家的途中,心脏病突发,倒在地上。他的小狗波彼眼看主人倒地,发疯似的跑上楼去找人求助,连扑带咬地通知屋里的人,将韩美林救起。

在韩美林倒地的生死时刻,一条小狗如果不了解主人,怎能迅速地去呼救呢?如此看来,小波彼的确非常通人性。你没看到,它在把门叫开后,对屋内的人乱扑乱咬,不就是为了主人的生命吗?为了主人,它冒着被人打的危险疯狂乱叫;为了主人,它几乎喊破了喉咙;为了主人,它甚至会献出生命。多么忠实的狗啊!它的忠诚超越了人类,毫无私心,毫无保留,将自己的一切全部奉献给了主人,这难道不值得人类学习吗?

人与人之间的关系时好时坏,时松时驰,大家何必用虚伪的面纱掩饰自己,用虚假的语言迷惑别人。保持一种互相忠实、互相信赖的关系不是很好吗?患难见真情这句话一方面反映了真正的朋友都会在你危难时刻拔刀相助,一方面又说明了人与人之间的友谊中,存在着目的不纯,不真实的友谊,难道人类之间的友谊还不如与狗的友谊纯洁吗?

我曾经听熟人讲过这样一个故事,一个富人家养了一条狗,在家里的婴儿熟睡时,一条毒蛇悄悄地爬进屋来,那条狗与毒蛇殊死搏斗,最后同归于尽,婴儿安然无恙,多么忠实的狗啊!

《黑客与画家》读后感


《黑客与画家》读后感

在知乎上看到如何锻炼人的逻辑思维能力,有人推荐了这本书,说是让提问者好好看看作者paul Graham文章的脉络与构思。

于是我带着试一试的心态,下载了pDF电子版的来阅读。如果还不错的话我就买实体书来收藏。算上今天花了两天时间,就当做是“读完”了这本书吧。

我给这本书4颗星。作者就是一个“黑客”,有创新力,不接受规则,对一切秘密好奇的哪一类黑客,而且他还是硅谷创业之父。从标题看,叫做黑客与画家。很明显,作者就是认为黑客与画家是存在相似性的——都是创造性的工作。

书的前面一部分介绍了黑客的成长与黑客是怎么样看待世界的。很有意思的是,作者从“书呆子”这个词引入的。所谓书呆子,其实是把自己的注意力放在更高的地方,对那些真正有用,真心喜欢的东西上。所以,他们完全没有时间与精力去维持自己的社交圈,不是他们不想,而是不能。如果去维持,他们会陷入一种自我的矛盾之中,而且也不可能去维持,往前走了就很难回头。之前,在看美国电影或者美剧的时候就很好奇,为什么学校里那些具有社交魅力的人和那些所谓的“书呆子”分界会那么明显,而且为什么前者老是要欺负后者。作者把学校比作封闭的监狱,把孩子关在里面,正常的生活不出大事儿就ok。可是孩子们需要找娱乐活动啊!“书呆子”有自己的重心放在探索其他事物上,可是那些维持自己社交魅力的人要怎么做呢?于是他们找到了一个共同的敌人——“书呆子”,打击他们不仅可以当做自己的娱乐 ,也可以展示自己的魅力,更可以和别人一起站队。

接着一部分说了那些“不能说的话”。如果你的想法是社会无法容忍的,你怎么办?是学布鲁诺还是学伽利略?作者告诉我们,要选择合适的时机在恰当的地方说。第二,看那些“异端邪说”是不是“不能说的话”要看社会给它们贴的标签。

至于为什么要找出那些“不能说的话”,因为这是很好的脑力训练。

接着,Graham解释了黑客怎么样做出自己的成果,这些成果又是怎样对全世界产生了影响。其中最重要的是第六章:如何创造财富——致富最好的方法就是为社会创造财富。创造财富最好的方法就是创业。然后寻找被收购的计划,然后继续创业,又收购。本章,作者提出最重要的一个观点就是“财富不是钱”钱只是交易的一种中介。结合《穷爸爸,富爸爸》书中提到的,大家工作千万不要为了钱而工作,要为了财富而工作。因为财富包含的东西比钱广泛多了。“20%的人掌握了世界上80%的财富”这句话是错的吗?作者认为是错误的,因为财富整体是一个不断增长的东西。可是就算共赢,财富分配的比率也不会有太多变化。我觉得这句话是对的。不过,每个人都有可能成为那20%的一份子。

后面几章介绍了黑客的一些工具——编程语言和黑客的工作方法。这几章我晃了一眼当做读完了。因为对于我来说,这本书到第六章就已经接受了。后面的东西于我现在是没有什么用的。就算如此,这本书依然很不错,啊对了,还真没学到怎么锻炼自己的逻辑思维能力……

paul看待世界的观点值得注意。

《朱德和母亲》读后感300字


【第1篇】

《朱德和母亲》这篇文章讲述的是朱德和母亲真实的生活经历。读完之后,我被文中的母子情深所感动。

朱德的母亲是平凡而又伟大的,再苦再累也毫无怨言,看到朱德帮她干活很是心疼,让朱德出去和小朋友一起玩耍。朱德非常体贴母亲,不但不出去玩,而且还偷偷的帮妈妈干活。多么懂事的孩子呀!在妈妈的言传身教下,朱德从小养成了勤劳孝顺,善良朴实的优良品质。看看朱德再想想我自己,除了学习,一有时间就出去玩耍,帮妈妈做家务也是偶尔的事情,以后我也要向朱德学习帮妈妈做一些力所能及的事情。

我非常喜欢这篇文章,读后受益非浅,以后我也要做一名勤劳善良,孝顺懂事的好孩子。

【第2篇】

学了《朱德和母亲 》一课后,我很感动,从文中我知道了朱德母亲对朱德很是疼爱和关心。但是朱德为了减轻母亲的劳累,他非常勤劳和孝顺。

我长这么大,只在今年的三八节帮妈妈做了一些事。比起朱德总是赶在母亲前面把事情做完,我很愧疚。

朱德之所以能成为总司令,是母亲言传身教的巨大力量。

学了《朱德和母亲》后,我明白了平时要做一些力所能及的家务活,好习惯是从小养成的,就像在学习上,也要养成良好的学习习惯。

在生活中,少给爸爸妈妈增加烦恼和负担,学会感恩。做一个像朱德一样的人。长大了,才能成为有用的人。

【第3篇】

读了《朱德和母亲》这篇课文后,我深有感触,由朱德想到了自己......

“朱德四五岁起就帮母亲递柴火、烧开水。只要能帮到母亲的忙,再苦再累,朱德都觉得很高兴。”我们四五岁的时候,还在幼儿园里和小朋友们一起玩游戏,听老师讲故事呢,处处有人哄着、护着;回到家里还在妈妈身边撒娇、哭闹着要玩具呢!哪里想过妈妈的感受?

“每天放学以后,看到母亲在灶前汗流满面地烧饭,朱德总是悄悄地把书包一放,就默默地挑水和放牛去了。”“总是悄悄地......就默默地......”可以看出朱德前辈小时候就很自觉,帮妈妈干活是完全自愿的,发自内心的。是主动的,不是做给别人看的。当然我们现在的生活好了,不需要挑水放牛,那我们每天放学回家都在干什么呢?

“朱德家没有水井,每天要到山坡下去挑水。挑满两桶水,再爬山坡走回家,这对一个八九岁的孩子来说,确实是件很难的事,但是朱德为了减轻母亲的劳累,总是抢这去做。”读到这里我好像看到了前辈小时候挑水的样子:单薄的身子,窄小的肩膀,担着水桶,颤颤巍巍地一步一顿地艰难地从山下往上走.......可他还“总是抢着去做”。如果是我们,会去“抢”着做吗?即便做了,能坚持多久?

此时,我想到了自己,我该怎么做呢?当然我们现在不用烧开水,不用放牛,更不用挑水了。但是我们可以从现在做起,从身边的小事做起,比如:擦地板、洗内衣、整理书桌等,帮助家人干些力所能及的事情。这样,既锻炼了自己的动手能力,又帮助了别人,不也很好吗?

【第4篇】

朱德同志是中国人民伟大的革命战士和无产阶级革命家,是伟大的马.克思主义者,中国人民解放军创建人之一。

他的母亲是一位令人尊敬平凡而伟大的女性。还是一个勤劳的农村妇女。朱德七八岁就开始帮母亲干一些农活的技巧和本领。展现了朱德的勤劳孝顺,母亲的宽厚,吃苦耐劳。

读了这篇课文我明白朱德七八岁就开始干活了,挑水,种田,很勤劳,.而我们过.着美好的生活,吃的好穿得好,睡觉香,而朱德那时吃不好穿不暖,睡不好,我们应该珍惜这美好的时光,好好学习,天天向上。将来成为国家栋梁之才。为国家做出应有的贡献而努力奋斗。

【第5篇】

这几天,我们学习了课文《朱德和母亲》。课文描写的是朱德爷爷的母亲是一们勤劳的农村妇女,每天都要做很多的家务和农活。不仅要煮饭,养锗,养蚕,纺棉花,还要挑水挑粪,特别的辛苦。朱德爷爷四五岁就很懂事,经常帮母亲递柴烧水,只要能帮妈妈,他再苦再累也不怕。到了他八九岁时就能帮母亲挑水,种田,放牛了.只 要一有空就帮他母亲干活儿。他一直十分爱戴,敬重他的母亲。

学过了课文,我想到了我自己。我现在和朱德爷爷那时的年龄差不多,可是我帮妈妈做过什么呢?几乎什么也没做过。妈妈从不让我干什么活儿,我也不像朱爷爷那样和妈妈抢着做.连双袜子也没自己洗过。和朱德爷爷相比,我感到十分的惭愧.我暗下决心:今后一定向朱德爷爷学习,学习他那种勤劳,孝顺的好品质.帮妈妈做我力所能及的事!

《黑客与画家》读后感2500字


大家,好,今天是假期最后一天,五四青年节。我历来的习惯是小长假结束前一天随便拿起一本书来读,读完更好,随便翻翻也行的,这样第二天工作便无生杂念,当然能写下一篇读后感就更好了,调整一下准备明天的工作吧!

正文开始:

这本书是一个散文集,一共15篇,每篇文章之间没有关联,大家可以跳跃着来读。黑客与画家是其中一篇,书名也取了这篇文章的名字,大家现在看的这篇文字也是重点在理解黑客与画家这篇文章的基础之上的读后感。黑客与画家有什么联系呢,我在《架构修炼之道》一书的最后一章也写过类似的文章,题目叫做程序与健身,只要思考,联想,两种事物之间是有联系的,实际上按照哲学的思维万物之间皆有联系,当然我思考的水平还远远没有达到《黑客与画家》这本书乃至这篇文章的高度,更不敢妄异曲同工。

黑客的定义:

当提到黑客,在一些大众的眼里面,黑客就是入侵计算机的人,和计算机犯罪联系在了一起。那么黑客一词最早的时候是定义为那些专门解决计算机中出现疑难问题的人,是一流能力的象征,自由软件基金会的创始人理查德.斯托尔曼说:出于兴趣而解决某个难题,不管它有没有用,这就是黑客。可见,从精神层面看,黑客追求着一种愉悦或者是享受,是有精神追求的人。黑客在这本书中也倾向于代表着优秀的程序员或者软件设计师,但是对软件工程师这个称谓,作者是不太赞成的。作者认为优秀的软件设计师如其说是工程师,还不如说是建筑师,建筑师表现在做什么,而工程师表现在怎么做,有意思的一点是,在英语中建筑师和架构师是同一个词architect,那么优秀的程序员不仅负责建造,还负责架构。当然作者也提到,做什么和怎么做不应该分得太开,比如一名软件架构师或者设计师,决定做一件事,知道做什么,却不知道怎么做,那是一件自找麻烦的事情。

黑客与画家都是创作者:

根据以上叙述,可以看出黑客是跟计算机有关系的了,那么书中先对计算机科学描述了一番,书中的观点将计算机科学分成了三段,两端和中间。中间的这部分是由计算机博物学家研究的方向组成,比如网络数据路由。两端中的一端是数学家,比如二进制,十六进制换算等等,另外一端则是我们说的黑客,按照书中的描述,黑客们只想写出有趣的软件,对于他们来说,计算机只是一种表达的媒介,就像建筑师手里的混凝土,或者画家手里的颜料,此时文章第一次将黑客与画家联系在了一起。为什么要把画家跟黑客放在一起,此时我GET到第一个主要原因之一就是画家是属于创作者,黑客也是创作者。除非黑客仅仅是按照产品的需求或者说是产品规格说明书一字不漏的编写代码将产品实现出来,那么此时黑客就不是在从事创作的工作,正如书中所描述的那样那么他其实与一个挖水沟的工人是一样的,从这头挖到那头,仅此而已。此时的程序员是被当做技工,职责就是将产品经理的构想翻译成了代码而已,这样的程序员距离创作者实际相差十万八千里。

黑客与画家的学习途径:

黑客和画家都属于创作者,创作者们学习的途径是相似的。画家学习绘画主要是动手去画,黑客学习编程也是一样需要动手去写代码。我们常说三思而后行实际上对于黑客等创作者更应该是先行而后思,三分想七分做然后再三分想,充分做到十以上。创作者们的另外一个学习途径是通过范例,画家去观摩别人的画作,书中提到对于画家来说,博物馆是美术技巧的图书馆,而黑客的学习范例,就是阅读别人优秀的源代码,开源最鲜为人知的优点之一,就是使得学习编程变得更容易了。

黑客与画家的学习方法:

创作者们创作的过程也是相似的。一幅画是逐步完成的,起初只是一张草图,然后再慢慢的雕琢细节。书中提到,很多的名人古画如果放在X光下检查,都能看出修改的痕迹,有的四肢被移动过,有的脸部表情被调整过。也有的时候绘画,原先的构想就是错的,这个时候必须接受修改。这点跟黑客编写代码也是极其相像,而且绘画的过程应该值得黑客去学习,因为我们不能盼望着有一个完美的设计,然后再去动手编程,这样想是不现实的,实际上经验也告诉我们这个确实是不现实的。我们在学习软件的时候很多设计的书籍,比如《架构整洁之道》中都会提醒,不要过早优化。动态的修改,这个特性也驱使黑客们更喜欢动态的编程语言比如ruby,python,而不喜欢静态的编程语言比如c++,java等,因为动态的编程语言不必提前就设置好各种变量的数据类型。注:书的作者更认为编程语言的灵活性最关键的地方应该在于语言应该非常抽象,最容易修改的语言就是简短的语言。

黑客与画家的细节之美:

坚持一丝不苟,就能取得优秀的成果。因为那些看不见的细节累加起来,就变得可见了,既然一直拿黑客和画家做关联,那就不得不提达芬奇,书中以达芬奇的《女性的肖像》为例,这幅画是人物画,背景是一片树枝,既然是背景那么大家都认为是次要的衬托物,但是达芬奇不这样想。他把这片作为背景的树枝处理的非常细致。许多观众走到这幅画的前面,当还没有看到标签上达芬奇的署名的时候,已经被它深深的吸引住了,甚至大家都没有意识到这是达芬奇的画作。当那些看不见的细节叠加在一起,就这样产生了惊人的效果,仿佛上千个细微的声音都以同一个音调在歌唱。优秀的软件同样也要对细节的美有狂热的追求,当看到有些代码连格式的缩进都乱七八糟的时候或者看到丑陋的变量名的时候,对于阅读软件的人的心里都会造成不可言述的描绘。绘画和软件都是为用户服务的,程序写出来是给人看的,附带能在机器上运行。

黑客与画家的工作心里周期:

黑客与画家都属于创作型工作,都需要热情或者灵感。专业的说法是工作起来都有心里周期。想一想,是不是有时候我们会为了实现一个新的想法,去着迷的连续工作写代码好几个小时。对于此,我想直接引用书中有一段描述是这样的。对于编程,实际上意味着你可以把bug留在以后解决。消灭bug对我来说属于轻松的工作,只有在这个时候,编程才变得直接和机械,接近社会大众想象中的编程的样子,这才是真正的黑客啊,反观我们是在解决bug,而黑客认为解决bug是机械的工作。继续书中的描述,你的程序应该能产生x结果,但是却产生了y结果。哪里出错了?你知道自己最后能解决这个问题,所以做起来就很轻松,就好像刷墙一样,接近于休闲了。,在书的作者来看编程永远是创作性的工作。

黑客与画家都需要合作:

书中介绍历史上很多伟大的艺术创作都是多人合作一起完成的杰作,当多个画家共同创作一幅画的时候,每个人的所画的步伐都是不一样的。这里面有分工,仔细读来跟软件工程相似,比如大师负责画主要人物,助手画家负责画次要人物和背景。但也绝对找不到某一个部分是两个人一起画的。跟我们一个团队去编写软件系统是不是类似,不过作者强调了一点,需要合作,但是不要合的过头,书中写到如果一个代码有三四个人共同开发,就没有人真正拥有这块代码。这种情况一旦发生,就像一个公用杂物间,没人管理,又脏又乱,到处堆满了冗余代码。因此我们实际软件系统开发中,每个模块都有一个人明确负责。

《朱德总司令》读后感400字


暑假里,我读了《朱德总司令》才知道日本人的无耻。

1931年8月18日晚,关东军故意到东北军北大本营附近,用准备好的炸药炸掉柳条湖铁路,却故意制造了中国炸掉铁路的假现场,挑起侵华战争。当天晚上十点,日军向中国军队进攻 , 震惊中外的:“9,18事变爆发了。把中国的军队从梦中惊醒。中国的军队装弹入膛,准备反击,却收到上级到哦命令不准反击”,中国的战士们抱枪痛哭,被日军占领营地。

1931年8月19日零点50分,日军进攻沈阳城,在城里滥杀无辜,老百姓民不聊生,接着日军又攻下我们很多的地方,就在这时我们的总司令朱德带领红军,一直到1949年才将日本军队赶出中国。

在这次战争,中国损失了4000万两白银,给中国造成了18亿元以上的损失,不仅仅如此,日本人还抢走了我们许许多多的武器,如二百六十五架战机,二十六辆战车一万多支步枪,一百零八台小蹬炮,九百四十三门大炮。

之后我仔细的想了想,当时我们中国为什么被日本人欺负,原因是什么,原因;1.当时共产党和革命党不团结一心。2.当时我们的科技和武器不发达。但是现在不同了,现在我们不仅团结一致,而且科技和武器也发达了所以我们现在不用怕他们了。

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