读生命生命有感550字
读《一双脚上的修养》有感 (550字)。
读着书，诗意的生命被开垦出最丰美的田园，一个人想要获得成功，书籍就是他/她最可靠的朋友，仁者见仁,智者见智，每个人在阅读一篇书籍后都会独属自己的感悟，此时可以抽出一点点时间写写读后感，分享自己的想法。如何写一篇令人印象深刻的作品读后感呢？以下是由小编为大家整理的“读《一双脚上的修养》有感 (550字)”，欢迎大家参考阅读。
一次作文课上，老师让我们读了一篇《一双脚上的修养》。它让我深受启发。
这篇文章主要写一个雪天，我走进阅览室，擦地女工奋力擦我身后的脚印。过了一会二，送水工推开了门，又把头缩了回去，又推开了门。我看到了他的双脚都套着塑料袋。擦地女工盯着送水工泪光闪现。
我想：送水工真有修养。而平时的我，可没有送水工那样珍惜别人的劳动成果。记得有一次，我拿着钱去超市买冰激凌吃，打开包装袋，一股凉气扑面而来，冰激凌色泽鲜亮，香味沁人心脾。看着它，我早已垂涎三尺，二话不说，随手一扔包装袋，把冰激凌往嘴里一放。哇！好舒服呀！汗流浃背的我顿时感觉透心儿的凉。再往后看看，那包装袋已经跑出很远了，一位叔叔拿着大架子，弯着腰，一遍又一遍地捡着地上的烟头、塑料袋、饮料瓶包括我扔的包装袋。显然，他是一名环卫工人，他已经满脸流汗，不停地用手擦着汗珠。看到这儿，我不禁又想起了文章中的送水工。是啊，他为了不弄脏地面，就用塑料袋把自己的鞋给套上。而我，却让环卫工人又多流了一些汗珠，又多了一份辛苦。顿时，我羞愧不已。
《一双脚上的修养》教会了我要珍惜别人的劳动成果，不能做一个没有修养的人，我感谢这篇文章-----《一双脚上的修养》。
北京丰台区南苑一小五年级:陶梦诗
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优秀读后感：读《一双脚上的修养》有感
一次作文课上，老师让我们读了一篇《一双脚上的修养》。它让我深受启发。
这篇文章主要写一个雪天，我走进阅览室，擦地女工奋力擦我身后的脚印。过了一会二，送水工推开了门，又把头缩了回去，又推开了门。我看到了他的双脚都套着塑料袋。擦地女工盯着送水工泪光闪现。
我想：送水工真有修养。而平时的我，可没有送水工那样珍惜别人的劳动成果。记得有一次，我拿着钱去超市买冰激凌吃，打开包装袋，一股凉气扑面而来，冰激凌色泽鲜亮，香味沁人心脾。看着它，我早已垂涎三尺，二话不说，随手一扔包装袋，把冰激凌往嘴里一放。哇！好舒服呀！汗流浃背的我顿时感觉透心儿的凉。再往后看看，那包装袋已经跑出很远了，一位叔叔拿着大架子，弯着腰，一遍又一遍地捡着地上的烟头、塑料袋、饮料瓶包括我扔的包装袋。显然，他是一名环卫工人，他已经满脸流汗，不停地用手擦着汗珠。看到这儿，我不禁又想起了文章中的送水工。是啊，他为了不弄脏地面，就用塑料袋把自己的鞋给套上。而我，却让环卫工人又多流了一些汗珠，又多了一份辛苦。顿时，我羞愧不已。
《一双脚上的修养》教会了我要珍惜别人的劳动成果，不能做一个没有修养的人，我感谢这篇文章-----《一双脚上的修养》。
读《一双脚上的涵养》有感500字
今天自习课上读了一篇文章《一双脚上的修养》，光是题目就非常吸引人。脚上的修养？脚上有什么修养呢？于是，我带着一颗好奇的心去阅读文章，从而深刻地理解文章含意。这篇文章讲述了这样一个故事：一家图书馆开在我家附近，每逢双休日，我就会去那里看书。起初，我对修养的理解是那些有一定思维、生活在上层的顶尖人物所拥有的。后来，当我发现所有人都用沾满污水的双脚在图书馆内行走而毫不在意那辛苦的擦地女工时，有一个送水工却在脚上套了一个塑料袋，以免弄脏那擦了无数遍也擦不干净的地板。这一幕震撼了我的心，让我懂得了什么才是真正的修养。这篇文章简单易懂，却不失耐人寻味之意。文章最后一段有这样几句话：我想，修养并不是一个人多认识一些字、多读了几本书，或是一个人了解《红楼梦》的情节，会背莎士比亚的几句名言。修养应该是在一个人举手投足的细节中体现的。这就是作者在文章最后对修养的理解。我十分敬佩那位坚持不懈的擦地女工和那位懂得在雪天里进入室内之前用塑料袋把两只脚套上的送水工。他们两个有可能不如那些在图书馆读书的人有智慧，但是他们的内在品质远远超越了那些只有知识修养的人。老师讲过修养有两种，一种是有文化有学识的知识之修养，另一种则是待人处事的态度所反应的道德修养。如果一个人只有知识之修养，而没有一点道德品行，那他也是一个不完美的人。所以，我们一定要做既有知识文化之修养，又有道德文化之修养的人，并发扬它，使这个社会更加和谐！
读《一双脚上的涵养》有感500字2024
今天自习课上读了一篇文章《一双脚上的修养》，光是题目就非常吸引人。脚上的修养？脚上有什么修养呢？于是，我带着一颗好奇的心去阅读文章，从而深刻地理解文章含意。这篇文章讲述了这样一个故事：一家图书馆开在我家附近，每逢双休日，我就会去那里看书。起初，我对修养的理解是那些有一定思维、生活在上层的顶尖人物所拥有的。后来，当我发现所有人都用沾满污水的双脚在图书馆内行走而毫不在意那辛苦的擦地女工时，有一个送水工却在脚上套了一个塑料袋，以免弄脏那擦了无数遍也擦不干净的地板。这一幕震撼了我的心，让我懂得了什么才是真正的修养。这篇文章简单易懂，却不失耐人寻味之意。文章最后一段有这样几句话：我想，修养并不是一个人多认识一些字、多读了几本书，或是一个人了解《红楼梦》的情节，会背莎士比亚的几句名言。修养应该是在一个人举手投足的细节中体现的。这就是作者在文章最后对修养的理解。我十分敬佩那位坚持不懈的擦地女工和那位懂得在雪天里进入室内之前用塑料袋把两只脚套上的送水工。他们两个有可能不如那些在图书馆读书的人有智慧，但是他们的内在品质远远超越了那些只有知识修养的人。老师讲过修养有两种，一种是有文化有学识的知识之修养，另一种则是待人处事的态度所反应的道德修养。如果一个人只有知识之修养，而没有一点道德品行，那他也是一个不完美的人。所以，我们一定要做既有知识文化之修养，又有道德文化之修养的人，并发扬它，使这个社会更加和谐！
读《你要一双鞋子，给你一双袜子》有感800字
圣诞节前夕，当史密斯夫妇送走了鞋店的最后一个客人后，透过橱窗，史密斯先生看见了一个衣衫褴褛的小孩。他是一个捡煤屑的，有八九岁，一双眼睛饱含了一种莫名的希冀。男孩告诉史密斯夫妇，他想要一双鞋作为他的圣诞礼物。史密斯夫人要丈夫给他一双鞋，但她的丈夫却不同意。他对男孩说：“上帝说不能给你鞋子，但可以给一双袜子。”男孩听到这，心里很不高兴。史密斯又接着说：“每个人都想得到宝藏，但上帝只给了我们铲子或藏宝图，需要我们自己去挖掘。你要相信自己，才能有出息。”男孩洗了脚，接过给他的袜子，离开了小店。三十多年后，这个男孩终于成为了美国第一个共和党总统，他就是—亚伯拉罕．林肯。
读完这篇文章，我感受到了史密斯先生是个善良、有爱心、懂得如何教育人的好人。但我从这篇文章还体会到了更深层次的东西……
从前有两个人为了生活四处流浪。当他们俩同时在一个渔夫家乞讨时，渔夫答应给他们帮助。由于他俩都饿极了，所以第一个人选择了一篓鱼，但第二个人他战胜了饥饿，决心要与渔夫学习如何打鱼。渔夫于是给了他一套打鱼的工具，教会了他如何去捕鱼。最后，当第一个人把那一篓子鱼吃完后，又没有东西吃了。他又饥又饿，被活生生饿死在了街头。而第二个人却激起了斗志，虽然他暂时没有鱼，但他可以通过自己的双手去创造财富。10年后，他成为了一个有用的人，他胜利了。为什么同样身世的两个人，会有如此大的差距呢？短文中的店老板让男孩坚信他自己拥有梦想，前途才一片光明；只有穿着袜子去寻找梦想的鞋子，义无反顾，永不放弃，才能获取成功。小男孩或许会想：为什么我不能通过自己的双手去买鞋子呢？因为有了店老板的帮助，小林肯才明白了道理，通过努力，最终收获了比鞋子更重要的东西。我们学习中也是这样：只有努力学习，永不放弃，哪怕现在成绩差的学生，最终都会取得进步。总之，这篇短文让我明白了很多……
亲爱的同学们，我想把我的感想与大家分享：不要痴心妄想自己以后一定会怎么样，而是应该树立信心、义无反顾、永不放弃，扎扎实实地做好自己的事情，才能品尝到胜利的果实，难道不是吗？
一双棉手套和一双棉鞋 (1500字)
有时候，我好像又听到韦德对老师说：圣诞节时，我想要一双棉手套和一双棉鞋
读了《哈佛家训2》中的一双棉手套和一双棉鞋后，看到家境贫寒的韦德在老师问同学们圣诞节想要什么礼物时，别的同学都争先恐后的说着自己的圣诞愿望：有要芭比娃娃的，有要一个小妹妹的，有要一个史努比的，还有的学生想要一片花园......只有韦德静静的坐在座位上一句话都不说，这种热闹的场面好像与他无关。韦德出生不久便没了母亲，父亲在他三岁时也不幸病逝，他是靠奶奶一手养大的。他家里很穷，但他很懂事，在班里不仅人缘好，成绩也总是排在前列。
老师见韦德不吭声，便走到他面前，说：韦德，你呢？你最希望得到什么礼物？韦德慢慢站起来，低着头说：老师，我家的房子没有烟囱，圣诞老人能从哪进去呀？他低低的语调带着悲伤。老师听了一怔，她没想到是这样的问题困住了韦德。最后，老师是微笑着告诉他，圣诞老人无所不能，自会有办法把礼物送到每个人手里。韦德抬起头，眼神显得明亮起来，他抑制不住兴奋的说：要是那样的话，我想要一双棉手套和一双棉鞋！别的同学哄的一声笑了，这个愿望跟他们的相比太微不足道了。韦德也低着头笑了，笑的那么真挚、纯洁。为什么？老师突然觉得，这个矮小又穷困的孩子，一定有他自己的愿望，一定不会像听起来那样简单。
老师的手要写字，一定很冷，有了棉手套就暖和了；奶奶的脚被冻坏了，我希望她能穿上棉鞋。韦德稚嫩的声音在教室上空盘旋着。学生们顿时安静下来，一个个若有所思的抿紧嘴唇，似乎有什么东西敲打这他们的心灵。
老师，我的袜子是补过的，圣诞老人会在里面放礼物吗？忽然，韦德又想起什么似的沮丧地问道。老师还没来得及回答，孩子们已纷纷站起，自告奋勇的说过年时要把自己的新袜子送给韦德。现在，韦德的圣诞愿望是多么伟大的，懂事的他没有为自己许愿，而是为了老师和奶奶，这是多少成年人都办不到的事啊，而他这么小却
是的，即使再贫困的日子，也剥夺不了孩子奉献爱心的愿望。爱其实和富有或贫穷没有任何关系。爱是一粒奇特种子，无论把它放在哪里，它都能生长。
书，给了我们启示，带领我们思索，然而思索之后更重要的是去实践那遥遥的期待，走完那悠悠的路程。让生命在求索中袒露脚踏实地的淳朴，让青春在搏击中展示独特的风采，让人生在奉献中绵延成为美丽的诗行！
六年级:榕小榕
如果给他一双脚作文550字_五年级读后感
最近，我读了一本书，书的名字叫《稻草人》，是我国著名的教育家、政治家、作家叶圣陶先生所作的一部童话集，书中有许多意味深长的童话故事。这部童话集的名称源自其中的一篇童话——《稻草人》。它是叶圣陶先生的童话代表作，也是对我触动最大的一篇童话故事。
有一个稻草人，手里有一把能赶走鸟儿的扇子。他非常勤劳、负责。稻草人的主人是一位非常悲惨的老太太，他很想庄稼丰收，好让主人开心一些。蛾子飞来了，但是稻草人的身子跟树木一样定在泥土里，蛾子产了子，庄稼很快被吃光了，老太太的生活更加悲惨了；一个女人来到河边想自尽，稻草人急着去阻止她，却无能为力；渔妇的小孩生病了，要捕鱼抓药，鱼在桶里呼救，稻草人既想救小孩，又要救鲫鱼······。
通过稻草人的经历和感受，描写出上个世纪二十年代中国农村的凄苦和飘摇，作者以物写人，道出了他目睹人间悲剧和苦难时的焦虑、愤怒、痛心疾首，直到最后完全崩溃倒了下去。表达了作者当时对民族前途的担忧和对穷苦人民深深的同情，却又矛盾、无奈、力不从心的心态。我们很庆幸生活在如今这样的好时代。但还有一些特殊的疾病和灾难仍无法避免，面对这些，我们还只算是个稻草人。相信只要努力学习、提高自己的能力，知识会让我这个新时代的“稻草人”拥有智慧的大脑、坚强有力的双手和双脚，我将为社会献出的我的爱心，付出我的行动，让这个世界从此不再有疾病，不再有痛苦，不再有灾难，不再有······。
读《一双双托满阳光的手》有感
书是人类知识的源泉，书也是人类的精神粮食；书使人懂得一个个道理，书也使人看到自己的缺点与不足
这不，寒假我读了一本书《假如给我三天光明》，其中一篇文章《一双双托起阳光的手》使我受益匪浅。这篇文章主要讲述了海伦在众多人的帮助下，不断成长的过程，海伦不断地向众人学习，感受他们的品行，思想，为人等，这些都为提高海伦自身的修养与学问打下了坚实的基础。最重要的是海伦在与他们交往的过程中，懂得了爱的真谛，懂得了感恩。
连这样一位失明，失聪的人都懂得什么是爱，什么是感恩我们这些健全的人有什么理由比她做得差呢？可是世界上仍然有这样的人不断出现。例如前些天，新闻报导：一位生有四子一女的87岁的老人，却因为子女间发生赡养争议，被迫在儿子家的作文屋檐下露宿了近十天。直到1月3日，当地派出所和乡政府的人撬开老三家的房门，老人才搬进屋里。我觉得像老人的五个子女这种不会感恩的人，连小动物因为不如小羊喝奶都是跪着喝；乌鸦妈妈老了，飞不动了，它的孩子就会捉虫喂养自己的妈妈。连小动物也懂得爱与感恩，人类那？我呢？
爸爸妈妈生了我，和爷爷奶奶一起养育着我，使我能幸福生活，快乐成长。他们对我的爱我感激不尽，我能做的只有好好学习，做一些力所能及的家务。虽然现在的我报答不了大人对我的养育之恩，但是只要我好好读书，努力学习，将来考个好学校，找份好工作，将来一定能好好孝顺父母，让长辈们享福。
世界有爱才有家，世界有感恩才会有朋友。
让我们每人都献出一点爱吧！
让我们怀有一颗感恩的心吧！
读《一双长满老茧的手》有感400字
《一双长满老茧的手》这篇文章里作者一共写了四双手，上面都长满了老茧。
作者由公交车上的一位老妇人长满老茧的手想到了自己的母亲，当时作者还是五六岁的孩子，他跟着母亲去摘豆荚，他总是兴致很高，总想以最快的速度摘下最多的豆荚，但他的母亲总是轻松超过他。从此以后母亲在作者心中留下了不可磨灭的印象，特别是母亲的手看起来很粗，长满老茧，可摘起豆荚来却十分灵巧迅速。
接着写的是照顾自己的王妈的手，王妈的手很灵巧神奇。每当我们吃好晚饭时，王妈总在搓着麻绳，麻在她的摆布下服服帖帖，要长就长，要短就短，一点不敢违抗。王妈的手很母亲的手很像，也长满老茧。
最后一位是作者下放的农民公社大娘的手，她手上也长满了老茧，热心的教作者砍老玉米桔梗。看到大娘的手作者对她的感情油然而生。
这篇文章像放电影一样，讲了不同人的手，可有一个共同的特点，都长满了老茧。让我知道了所有母亲的勤劳、辛苦。让我想起了外婆的手，她的手也有很多老茧，摸在我的背上，像是在帮我抓痒痒。外婆很勤劳、能干。正是外婆的勤劳付出，才有了我们现在美好的生活。
《乌蒙山下，那一双双期盼的眼睛》读有感
看了《乌蒙山下，那一双双期盼的眼睛》这篇报告后，我有着深深的感触。
我们虽然都生长在蓝天下，但对于命运的安排，却是迥然不同。当我们坐在明亮的教室，享受着现代化教学时，贫困地区的孩子们会在干些什么呢？他们可能为了家庭的生活而放弃了学业；他们可能为了帮轻一下父母而离开了那重要的书本；或许有的孩子已经步入了学堂，但他们的学习条件却是很艰苦的，昏暗的教室、残缺不全的课桌、四面透风的墙壁，在呼呼的寒风中，他们的衣着依然单薄，但他们却坚持上课。
当有些同学在身穿名牌，享受乱花钱时，我们有没有想过，这时山区的孩子们正可能为了几元钱的学费而面临着失学，几元钱对于我们这群住在城市，享受着各种优异条件的学生来说，可能是微不足道的事情，但对于这群山区的孩子们来说可能是大事一件，因为几元钱就有可能让他们重返学堂，重新接受教育，可见山区的生活是多么的困苦啊。
我们虽然有着舒适的条件，但有很多人仍然不去珍惜，反而乱花费，增加家庭的负担。面对着山区的孩子，我们应该感到自卑，因为他们虽然条件不好，但他们却能够坚持学习，而我们呢，有着好的条件却不肯好好学，反而每天都在玩。我们应该好好想想，我们既然有着这样好的条件是否该认真学习呢？山区的孩子们想学习，但他们却没有机会，而我们有机会的人就应该带着他们的希望更认真的学习。
读《乌蒙山下，那一双双期盼的眼睛》有感
看了《乌蒙山下，那一双双期盼的眼睛》这篇报告后，我有着深深的感触。
我们虽然都生长在蓝天下，但对于命运的安排，却是迥然不同。当我们坐在明亮的教室，享受着现代化教学时，贫困地区的孩子们会在干些什么呢？他们可能为了家庭的生活而放弃了学业；他们可能为了帮轻一下父母而离开了那重要的书本；或许有的孩子已经步入了学堂，但他们的学习条件却是很艰苦的，昏暗的教室、残缺不全的课桌、四面透风的墙壁，在呼呼的寒风中，他们的衣着依然单薄，但他们却坚持上课。
当有些同学在身穿名牌，享受乱花钱时，我们有没有想过，这时山区的孩子们正可能为了几元钱的学费而面临着失学，几元钱对于我们这群住在城市，享受着各种优异条件的学生来说，可能是微不足道的事情，但对于这群山区的孩子们来说可能是大事一件，因为几元钱就有可能让他们重返学堂，重新接受教育，可见山区的生活是多么的困苦啊。
我们虽然有着舒适的条件，但有很多人仍然不去珍惜，反而乱花费，增加家庭的负担。面对着山区的孩子，我们应该感到自卑，因为他们虽然条件不好，但他们却能够坚持学习，而我们呢，有着好的条件却不肯好好学，反而每天都在玩。我们应该好好想想，我们既然有着这样好的条件是否该认真学习呢？山区的孩子们想学习，但他们却没有机会，而我们有机会的人就应该带着他们的希望更认真的学习。
外公的手_读《一双长满老茧的手》有感800字
合上书页，一双长满老茧的粗糙的手，在我脑海中挥之不去。这双手平凡而伟大，它带来了陪伴，来了温暖，带来了幸福。
捉到一只蚂蚱，要拿给她看一看，掐到一朵野花，也要拿给她看一看。棒子上长了乌梅，觉得奇怪，一定问母亲为什么，有的豆荚生得短而粗，也要追问原因。总之，这一片豆子就是他的乐园，他说话像百灵鸟，跑起来像羚羊，腿和嘴一刻也不停。母亲是季羡林儿时最好的玩伴，她留给孩子的是一个快乐的童年，留给自己的却是一双长满老茧的手。
这双长满老茧的手让我有种似曾相识的感觉，让我觉得既陌生又熟悉，仿佛之前在哪儿见过。
哦！这不就是祖父的手吗？祖父是个农民，长年在地里劳作。渐渐的，双手就起了一层厚厚的老茧，摸上去就像松树皮一样粗糙。
祖父家的旁边有一块菜地，那是我儿时嬉戏的地方，里边种满了农作物。夏天的时候，我最喜欢跟着祖父去摘西瓜。我来到西瓜地里，望着那一个个碧绿碧绿、滚圆滚圆的大西瓜，馋得直流口水。我连忙伸出手，一下，二下，三下，使劲拉着西瓜，无奈西瓜藤太粗壮了，即使我使出吃奶的力气还是拔不动。
我气急败坏，使劲揪住瓜藤，上下折腾着，西瓜在我的强攻之下终于被我连根拔起，而我却因为用力过猛，扑通一声摔倒在地，后脑勺不偏不倚，正巧撞在我身后的一个西瓜上。只听啪的一声，西瓜碎了。我站起来，只见西瓜裂开了一条口子，大滴大滴的西瓜汁流到了我的头发上，我乐得手舞足蹈，大声喊出了声：祖父，你快来看呀，我的脑袋硬得很，都能当人工榨汁机了！说这句话的时候，我觉得自己是全世界最自豪，最欣喜，最快活的人。
祖父过来了，他伸出那双长满老茧的手，就那么一扯，瓜藤就招架不住了。我乐呵呵地跟在祖父身后，接过一个个西瓜，放进筐里。无意中，我触碰到了祖父的手，就像被锉刀割了一下，好疼呀！怪不得祖父能这样轻而易举地扯断瓜藤。我和祖父配合默契，一会儿，我们就摘满了一箩筐的西瓜。
夕阳的余晖染红了窗棂，还染红了我和祖父的脸。祖父伸出粗糙的手，轻轻抚摸着我的头，让我感到温暖、幸福！
读《三个人一双眼睛》有感
读《三个人一双眼睛》有感
眼睛，是心灵的窗户。我们用眼睛看到的这个多彩的世界是美丽的，也是美好的。然而，有些人的世界却是单调的黑色——盲人。
“三个人一双眼睛、还有笑在脸上流."啊！多么温馨的一家啊！虽然小男孩的爸爸妈妈是盲人——这是一个真实的故事，星期天，作者在百货大楼看到从楼梯上并排走下三人，中间是个小男孩，他牵着他的爸爸妈妈，他的爸爸妈妈都是盲人，他们一家人脸上都流着灿烂幸福的笑容。
我读了这个故事，感概万千。
坚强
人，活在这世界上，必须要坚强。就像小男孩的爸爸妈妈那样，虽然他们的眼睛看不见了，但他们并没有放弃生活，放弃生命。再说了，人生道路上怎么会没有坎坷、挫折和困难呢？现在，有些人因为生活压力大，学习压力大，自己承担不住，就去寻短见，这是不可取的。我们面对挫折，不应该去躲避，应该勇敢地去迎刃而解！我们要坚强，敢于向生活挑战，然后大声说：“我不会低头！”
乐观
人，活在这个世界上更要乐观。小男孩的爸爸妈妈虽然都看不见，可却是那么的开心，那么的快乐，一家三口脸上都洋溢着幸福的笑容。同样的我们想问题也要向乐观的方向去思考，人的一生是短暂的，何必每天愁眉苦脸呢，我们要每天快快乐乐地面对一切！人的心态是最重要的，只要保存着健康快乐的好心情，那在我们的眼里，所有的一切都是那么的美好！
自信
人，不能缺少自信。小男孩不怕别人的嘲笑与讥讽，牵着自己的爸爸妈妈，大大方方，坦坦荡荡地走在大街上，走自己的路，让别人说去吧！爱迪生说:"自信是成功的第一秘诀!",自信是成功最重要的前提和条件，自信是成功的发动机。只有相信自己，才能挑战自我、改变自我、完善自我、提升自我、成就自我；只有相信自己，才能知难而进、迎难而上、排除万难、坚持到底、争取成功;只有相信自己，才能被别人相信，从而得到别人的帮助，吸引大量的支持者，成就一番大事业！我们要对自己有信心，要相信自己，把自己的光芒展示出来吧！
让我们的生活不再黑暗，而是充满阳光！让我们坚强一点、快乐一点、自信一点，去面对生活吧！
读《城南旧事》有感600字——一双童真的眼
“长亭外，古道边，芳草碧连天······问君此去几时来，来时莫徘徊······”这一首让人回忆离别的歌谣在《城南旧事》中浮现。
《城南旧事》里淡淡的文字、悠悠的叙述，将我带进上个世纪二三十年代的老北京，在娓娓动人的真挚叙述中，作者抒发了对童年的缅怀和对人间真善美的呼唤。六个章节分别讲述了六个跌宕起伏的小故事，令我思绪万千。
《城南旧事》中小主人公英子人小胆大，热情、善良，和被人们认为是“疯子”的秀贞结下友情，头一次邂逅妞儿就帮她解围，还帮她找到了亲妈妈。是呀，在我们的身边也不乏需要帮助的人，每当帮助到别人，我总是特别开心。学习上，遇到同学们有不懂之处，我总乐于帮他们答疑解惑；生活中，我随时随地尽所能伸出援助之手。
记得一次上学路上，看见一位白发苍苍的老奶奶手里拎着一只塑料袋，正弯腰翻看路旁的垃圾箱。当时夏日里的烈日已烤透了她的汗衫，布满皱纹的额头上冒着豆大的汗珠，但仍是聚精会神地寻找着。忽然寻到了一个“宝贝”，她脸上顷刻露出笑容，原来是一只空矿泉水瓶。我想这值几角钱？我该怎么帮助她？于是我眼疾手快地跑上前去向正要随手扔掉牛奶瓶的同学要来空瓶子，并拿出书包里未打开的矿泉水，双手递到老奶奶面前，说道：“奶奶，奶奶，这是给您喝的矿泉水，这只空瓶子就麻烦您了。”“啊？……谢谢你了，小姑娘。”老奶奶又笑了。虽然今天我可能就要“抗旱”了，但却感到一股沁人心脾的“甘甜”，这就是“助人为快乐之本”的真谛吧！
从《城南旧事》中另两位人物“小戏子”妞儿和帮佣宋妈身上，我看到了面对生活坚韧不拔和自强不息的精神。妞儿由于被养父打被养母骂，较弱的身子骨打定要自己出去寻找亲生父母的决心，并付出了实际行动。宋妈不堪丈夫的轻视和虐待，自己赚钱养家。而我呢？生活是无忧无虑，当困难来临的时候又该如何面对？
回想起来，那都是上小学前的事了。那一次妈妈决定要教我骑自行车。刚开始，我有些害怕，才坐上座板还没蹬两下，就从车上摔了下来。这一跤，摔得可真疼呀！在妈妈的鼓励下我重新爬了起来，可是面对眼前的这辆“小车”，却畏惧地不敢再尝试。妈妈为我扶着车龙头，一再鼓励我继续试试看。看着妈妈那双有力的大手，我再次勇敢地骑了上去……就这样一次又一次地爬起来再试，我摔了好多跤。但这一次次大胆的尝试，也帮助我总结出一些方法，我渐渐可以自己掌握车头，每当车身往旁边歪快要倒时，我就及时用左脚当支点，让车停下来。在不断地尝试中，我终于学会了骑自行车。这时的腿上也早已经青一块、紫一块了。看着这些疤痕，我有一种成功的自豪，而这些难看的疤痕，也成为了我永远难忘的回忆……
书中的每一个人物在英子眼里都是善良的，他们与英子建立起真挚的感情，但最后都由于种种原因离开了英子，甚至是永别。英子也随家人乘上远行的马车，带着种种疑惑告别了童年……相信每个人的童年都要经历酸、甜、苦、辣，在我看来那些都是调味剂。我的童年是快乐的，更多的是认错“韭菜与小麦”、“牛鞭子长在牛屁股上”的童年趣事。从书中人物身上让我懂得珍惜，珍惜身边的人和事，珍惜与同学的友谊、与老师的师生情、与亲友的亲情……
“长亭外,古道边,芳草碧连天……”花儿落了，英子也长大了。伴着这淡淡的离别哀愁，我再一次捧起了《城南旧事》，陶醉其中。
读《原谅我没给你一双翅膀》有感 300字
今天，我正在读《意林》杂志，突然一篇名叫《原谅我没给你一双翅膀》的文章深深地吸引了我，于是我津津有味地读起来。
原来，这本书讲的是一位妈妈带她的女儿去森林探险，可是一不小心女儿掉进了捕猎用的陷阱里，女孩贴在土壁上，哭着喊着让妈妈救她，可是妈妈却叹了一 口气说：孩子，你知道吗？我什么都能给你，就是不能给你一双翅膀。记住，人要独立。所以，我不能救你。女孩努努嘴，并没再说什么，而是用手抓住身边的 草，一步一步地爬了上去，到了上面她才知道，母亲的腿被兽夹夹住了，正哗哗地淌血呢。
多么伟大的母亲！多么冰冷的母爱！我们可以想象一下：一位母亲的腿，正在被兽夹夹着而哗哗淌血，但是母亲却正在忍受着自身的疾苦为女儿加油鼓 劲。那位妈妈说得对，人要独立！那位母亲为了让女儿独立，竟付出了如此惨重的代价！我们真该为有这样的一个妈妈感到自豪！所以我们应该珍惜妈妈在的日子， 关爱妈妈，不要再气她了！
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