读后感 · 读后感范文 · 海底两万里读后感250字

海底两万里读后感250字

海底两万里读后感_小学读后感 (250字)。

书虽然是死物,但是可以帮助我们提升自我,丰富我们的生活,人在阅读的过程中,知识与能力在同步增长。在阅读过一篇书籍后内心肯定有属于自己的感悟,我们就可以通过文字的方式把那些心得体会记录下来,一篇属于自己的作品读后感该怎么写呢?以下“海底两万里读后感_小学读后感 (250字)”由小编为大家收集整理,欢迎阅读,希望你能喜欢!

《海底两万里》一本写于1870年的书,是凡尔纳著名的三部曲的第二部,这部作品叙述了法国学者阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事,主要发生在1866年至1867年。

《海底两万里》的主人公是阿龙纳斯,在他鱼叉手和仆人康赛尔陷入绝境的时候,无意发现了他们要找的独角鲸居然是一艘潜水船,在这一幅幅令人惊心动魄、扣人心弦的画面中,作者还英雄好汉的加入了许多知识,让我们明白了许多道理。让我们知识的海洋里遨游时,同样也认识了许多小岛和海洋。

《海底两万里》是一本百看不厌的书。

hdH765.com更多读后感编辑推荐

《海底两万里》读后感 (250字)


这本书是一部经典的科幻小说,利用扑朔迷离的故事情节,引人入胜。去探索深不见底的海底世界,让人们领略大海得神奇、美丽、神秘以及它丰富的宝藏。

这本书的主要内容是,有传言说,最近海上有一头海怪。所以,有人组织一次行动,要去捉还怪,阿龙纳斯教授也受到了邀请,他在捕捉时落入水中,成了怪物的俘虏。原来,所谓的水怪是一艘艘与世隔绝的潜水艇。船长尼摩愤世嫉俗。教授他们遇到了许多困难,但都成功地度过了难关,回到了陆地上。

他们还遇到了大浮冰群,被浮冰群围困住,他们并不慌乱。而是冷静沉着地应对,思索着逃生的办法,最终平安逃出危险地带。

你也来读一读这本书吧!

六年级:魏志高

《海底两万里》读后感_读后感小学 (250字)


《海底两万里》是法国著名作家儒勒·凡尔纳最著名的科幻小说。这本书讲述的是法国生物学家阿龙纳斯教授海底旅行的故事。

其中最惊险的是就是被两堵冰墙卡在海底的场面,不过后来他们还是用自己的智慧克服重重困难战胜了死神。故事时而将我推入险像环身的险恶环境,时而又把我带入诗情画意的美妙世界。真让人流连忘返。不过最后阿龙纳斯教授和他的两个同伴还是在北冰洋大风暴中离开了“鹦鹉螺”号。

我读了这本书后,最大的感受是主人公不怕生死大胆冒险,我在读时不仅能获得极大的精神享受,更能获得广博的地理知识。

读海底两万里有感_小学读后感 (250字)


暑假里,我读了《海底两万里》这本书。它主要讲的是1866年,世界各大海洋接连发生神秘事件。船上的人都说有“怪物”,于是他们派出“林肯号”去捕捉怪物。后来,远征队的战舰撞上了怪物,主人公和船员都掉到了海里。之后主人公惊讶的发现人们所说的怪物其实是一艘潜艇。于是主人公被带进了潜艇里,开始了海底之旅。在一路上他们见到了很多的海洋生物,有海蜘蛛,水獭,海鹅,火鲛等等。

在危险的情况下,他们沉着冷静,齐心协力,团结合作,打败了各种海底生物。

从这本书里我懂得了:事事只要懂得和他人合作就没有克服不了的困难,团队合作的力量是不可抵挡的!

海底两万里读后感_读后感小学 (250字)


今天,我给大家推荐一本书,名叫《海底两万里》。

这本书讲的是1866年连续许多船在海上沉没,大家认为是海上出现了一头海底巨兽。

阿罗纳克斯、弗兰克和尼德是好朋友,为了揭开接二连三发生的海难谜底,三人驾船向海上进发,要去捕捉那条海底巨兽。却发现它其实是内谟船长驾驶的高科技潜水艇。并且因此被内谟船长软禁,被迫加入了惊险刺激的海底探险行动。

经历了一串奇幻的船行:穿越海底森林,漫步珊瑚王国,发现海底隧道,经历火山喷发,挖掘海底宝藏,寻访失落的文明…

同学们,听了我的介绍,你们是不是也想加入这惊险又神秘的旅行了?那就赶快来读这本书吧!

《海底两万里》读后感_小学读后感 (250字)


读了《海底两万里》这本书后让我深深入了迷,虽然有时候看不太懂,但是我也会去思考。

读了第一篇:海底之谜,当时我还以为海怪是真的,可是当我读到第三篇的“鹦鹉螺”时,才发现其实“海怪”只是一个大潜艇,真奇妙!这种悬念的设计引人入胜,让我一篇接一篇的继续往下看。这本书通过对神秘的海怪,美丽的海底世界,庄严的海底葬礼、丰富的海底宝藏、惊险的南极的一一描述,给了我们一次次惊险的海底旅行。

这本书让我对海洋产生了极大的兴趣,对探索其中的奥妙充满极大的向往!

喜欢《海底两万里读后感_小学读后感 (250字)》一文吗?“好读后”希望带您更加了解书籍读后感相关的文章,同时,hdh765.com编辑还为您精选准备了海底两万里读后感250字专题,希望您能喜欢!