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读寓言故事有感600字

读《朱舜水的故事》有感600字。

“活到老学到老”,可见读书是我们一辈子的事。在我们上学时,语文老师也会要求我们多读一读书籍作品。阅读过一本书之后人们内心多多少少都会有所感悟,此时就可以写一篇读书笔记,用文字把自己的想法记录下来。一篇优秀的作品读书笔记是怎么写的呢?为此,小编从网络上精心整理了《读《朱舜水的故事》有感600字》,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。

我特别喜欢一些名人的故事,因此,家中摆满了关于名人的书,今天我怀着激动的心情,又读了一遍《朱舜水的故事》这本书。

朱舜水是一位明清时期著名的学者和教育家,他的身上,我看到了名人共同的特点,那就是勤奋好学,不怕艰难困苦,胸怀远大理想。

朱舜水8岁时,父亲去世了,18岁的哥哥撑起了这个家。幼年丧父,家境困难,但是他读书学习的信念不变,执著地学习不断。后来哥哥进京为国效力,受到百姓的爱戴,而朱舜水来到松江,轻松地被录取为松江府学生。结果哥哥被小人所害。于是朱舜水撑起家庭重担。任何有成就的人,都是逆境中经过考验的,所谓逆境出人才,生于忧患,死于安乐。

清兵入侵,朱舜水为了民族大义,发起抗清,表现了民族气节。因为抗清无望,决不与清朝同流合污,出走日本。凭着他的知识,传播中华文明到日本,成为中日两国文化交流的伟大先驱。在定居日本的最初七年,一心研究学问。在朱舜水七十岁高龄时,他写了一封家信,可因为到处兵荒马乱,这封信辗转了十四年才送到,这时,他的长子已去世,只剩下两个孙子。他想念家乡,怀念祖国的心永远永远。

在他八十岁时,全身长满了疥疮,在四月十七日时安然去世,享年83岁。1982年5月,在龙泉山巅建“舜水亭”,亭南立“朱舜水先生纪念碑”,并于1995年余姚市人民政府辟余姚朱氏老三房支祠“忠孝祠”为朱舜水纪念堂,与1997年3月公布为市级文物保护单位。余姚人民永远怀念这位先贤!

朱舜水是一位伟人,我要学习他勤奋学习,钻研学问,热爱祖国,有高尚的民族气节等优秀精神!

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读朱湘《葬我》有感600字


当生命受限,乃至已经迷失在“我该做什么,我能做什么”的精神漩涡之中时,总有这么一些人选择用死亡去追寻生命的意义。包括三毛的随风而逝,包括海子的那一句“我的死与任何人无关”,包括“倦于作勇者”的塞斯顿的离去,都展现着他们将生之无法升华的用死亡来升华的悲壮。同样,这份悲壮流入了他们的诗作之中,流传于世,供人们去感受那份动人心魄的精神力量。

朱湘的一首《葬我》,便是这样一首惊人的建立于“死亡”之上的诗作:

葬我在荷花池内,

耳边有水蚓拖声,

在绿荷叶的灯上

萤火虫时暗时明——

葬我在马缨花下,

永做着芬芳的梦——

葬我在泰山之巅,

风声呜咽过孤松——

与落花一同漂去

无人知道的地方。

首次读完此诗,我必须承认我被诗中萦绕全诗清美意境以及它工整的格局所深深地吸引住,一缕缕清浅的意境循序渐进地呈现,将“葬我”二字字面上的消极与阴郁全部转换为对于精神自由的美好向往,无任何浓妆艳抹之处。

让我们再回过头来纵观朱湘先生一生,动荡的生活与现实的迫害使得他的精神饱受折磨,再加上家庭的矛盾层出不穷,导致最终从上海到南京的客轮上,纵身跃入清波,自杀身死。事实上,我也是近段时间才接触到朱湘先生的生平,之前读诗或许只是从字里行间去捕捉那一抹悲壮,而后了解到他的坎坷一生后,却是猛地发觉,这“葬我”二字陡然显得极其之沉重,不管如何葬,不管谁来葬,不管葬在哪,永远是在心中狠狠攥紧对于生之无法释然用死来释然的向往。回顾全诗,作者不惧怕死亡,反而想用死亡来冲破生命的束缚,而这“葬我”,恰若一柄锋利匕首,在现实与生命的压迫之中,愤然崛起,直指生命最终意义,不仅是向生命发问,更是欲划破,刺穿生命之束缚,以死亡的解脱让自己在精神上得到另一份壮烈的生命!

然而如若无法葬入大地,那也要用大火焚烧了生命,将那些遗留的,遗憾的,痛苦的,全都随着一汪春水,去向生命的终点,亦是生命的起点。用死亡去追寻,就是这首诗的伟大之处,同时,也是这首诗的悲哀之处。

尚可联系上海子的那一首《面朝大海春暖花开》,不难看出当这些诗人在诗中呈现对于精神自由与美好的向往时,总能给人一份以清幽意境的享受,可细细品味后,难免会惊奇地从中发觉,这样的意境竟是建立在一份足以使人仰天长叹的悲哀之上的。

读《朱总司令让马》有感600字


今天,我读了《朱总司令让马》这篇文章后深受启发。

文章主要讲的是:朱总司令以身作则,对战友更是无微不至的照顾。一次,一个战友的脚扭伤了,被朱总司令看到了,朱总司令让他上马,自己走路,而这位战友犹豫不决,然后他一抬头,看见朱总司令已经走了很远,他便骑上了马。到了部队后,他对别的战友说明了整个事情的经过,战友们被感动了,从那以后,有马的战士很少骑马,在路上遇到伤员,都争先恐后的让马。

看完后,我不禁万分感慨,因为朱总司令都那么大年纪了,还是那样关心集体,有战友受伤了,把自己的马让给受伤的战友,自己却走路。于是,我便想起了雷锋,雷锋从小就是一个孤儿,长大后当上了一名战士,尽管他是那样的贫穷,但还是爱乐于助人。一次,在一个下雨天,雷锋走在路上,突然,他看见一位妇女抱着两个孩子,身上还有几个背包,正在吃力的向前走。雷锋急忙跑过去,把身上的雨衣给了那个妇女,然后抱起那两个孩子,不让他们让雨淋着,一直把那两个孩子和妇女送回家。妇女非常感激雷锋,问:“小伙子,你叫什么?是哪个部队的?”雷锋什么也没说就走了。

读完后,我又想到了自己,我跟他们比起来是多么渺小。

记得一次,同桌赵凯向我借胶条,我不想借给他,就说:“诶呀,我把胶条弄丢了,没法借给你了。”他说:“那我想别人借吧。”我心里暗暗自喜,心想:哼,我才不借你呢,我还用呢,还是向别人借去吧。就这样,我越来越小气了,好朋友都不愿意理我了,我简直后悔极了。

读完《朱总司令让马》这篇文章后,使我懂得了人与人之间要互助互爱,不能成为一个“小气鬼”,我今后,一定要性朱总司令学习,学习他那种对战友无微不至的照顾的精神。

读《水孩子》有感600字


【第1篇】

在这个暑假里,我读了很多的课外书,但让我感受最深的还是《水孩子》这本书。这是一本十分有趣的书。

书的主人公叫汤姆,他是一个扫烟囱的孩子,因为受不了师傅的虐待,所以汤姆和师傅一起到了很远的乡下,他们遇到了一个妇人,其实她是一个仙女。仙女一直在暗中保护和引导他,后来,他在小溪里睡着了,才变成了水孩子,变成水孩子之后他自由地生活在水中,同水里的各种动物打交道,经历了各种奇遇之后,汤姆改掉了许多坏毛病,成为一个真正的男子汉。

读了这本书,我感受很深,让我明白了:不管遇到什么困难,只要能勇敢地去面对,去想办法解决,一切都不是难题!俗话说得好:“世上无难事,只怕有心人。”就如现实生活中的我来说吧,每当我遇到什么困难,老师、同学、朋友、家人都会给予我帮助,给我引路,让我自己去解决困难。记得上学期,我在做数学作业的时候,我停下了手中的笔,我想了很久,都想不明白怎么做,正当“山重水复疑无路”时,爸爸走了过来,对我说了一句话:“为什么不用草稿纸画图呢?”我沉思了,不一会儿,我画出了线段图,难题一下子就解开了!所以,我们不管遇到什么困难,都要自已动脑筋想办法,去解决困难,不能去依赖别人。只要你肯去挖掘方法,挖掘解决的途径,那么什么难题在你的眼里都是小菜一碟!

《水孩子》这本书,让我懂得了一个道理:困难只是暂时的,我们要像汤姆那样顽强不屈、乐观面对生活,不怕困难、勇于和困难抗争,用自己的方法去解决遇到的难题,去冲破难关!

【第2篇】

《水孩子》是英国十九世纪赫赫有名的查尔斯?金斯莱的一部优秀作品。

我对《水孩子》这本书是越看越喜欢,简直到了百读不厌的程度,可以称得上是“情有独钟”了。书的内容是这样的:在爱尔兰镇,有一个穷苦的扫烟囱的孩子叫汤姆,他只和一个凶残的师傅格林姆相依为命,一直过着被师傅虐待的生活。他身上有很多缺点,这都是“近朱者赤,近墨者黑”的结果。他同时也是一个很坏的男孩。有一次,他在别人家扫烟囱的时候,不小心闯到了别人家里,误打误撞被当成了小偷,他逃了很久,历经几经磨难,累得掉在了河里,被仙后用“爱”感化了一个水孩子。变成水孩子之后,他可以陪蜻蜓说话,和小鱼儿玩耍……他过上了无忧无虑的生活。然而,不久,他在各位仙女的劝说下,终于踏上了闯荡大海的旅途。他不畏艰辛,走了很长的路,终于来到了大海。在惩恶仙人的帮助下,他改掉了坏毛病,成了一个乖巧、懂事的好孩子,并且不计前嫌地解救了他的师傅格林姆,他的师傅也因此弃恶从善了。最后,汤姆变成了一个正直勇敢的男子汉。

和汤姆相比,我觉得羞愧极了。我是一个外表文静,内心暴力的女生。每当妈妈骂我,我总是顶嘴,看了这篇文章才知道,妈妈骂我们是为了我们好,其实她心里比谁都难受。她骂我们是为了让我们勇于纠正错误,让我们成才,长大以后成为国家的栋梁。读了这篇文章,我的感悟很深:一个小孩成长的道路上需要很多正确的引导者。比如文中的仙女就是汤姆最优秀的引导者,他让汤姆少走了许多弯路。世界是如此精彩,如果想成为男子汉的话,就必须要到外面的世界闯一闯,用自己的眼睛去看,用自己的鼻子去闻,自己玩火就烫伤自己的手指头……

我们要学习汤姆那种顽强不屈,乐观面对生活的精神,学习汤姆那种不怕困难,勇于和困难抗争的勇气。现在我们的生活条件十分优越,却养成了许多不良的习惯,特别是缺乏和困难抗争到底的决心。如果我们人人都像汤姆那样,试问,还有什么困难能难倒我们呢?现在不管是我们的生活条件,还是学习条件,与汤姆比起来,不知优越多少倍,我们能有什么理由不好好学习和生活呢?

让我们向汤姆学习吧!学习他的勇敢和坚强。

神奇校车读后感600字:读《神奇校车·水的故事》有感


神奇校车读后感600字 读《神奇校车水的故事》有感

今天,我看了一本书,书的名字叫《神奇校车水的故事》。书里是这样讲的:老师弗瑞丝开着旧校车带同学们去自来水工厂。当校车从一个隧道出来时,校车变了样,我们也变了样,每个人都不知道被谁套上了潜水服。汽车升到云里,我们变得越来越小,每一个小伙伴都在雨滴里,雨滴开始往下掉,我们掉进一条小溪里。不一会儿又来到水库我们进入水净化系统,老师弗瑞丝带同学们到混合池去,在混合池中,一块块明矾被加入水中。明矾成了小颗粒,然后所有的污泥都被这些小颗粒粘住了。老师又让我们去沉淀池,在那儿小颗粒沉到下面,干净的水从顶部流走,现在我们要去过滤池了,这是沙粒过滤池,它会把水中残余的杂物过滤掉,我们就是杂物,幸好老师发现了一条通道,在过滤池通向贮水罐的管子中,氯被加入水中。氯会杀死任何残存病菌。氯化物也被加到水里,这是为了防止孩子的龋齿。我们又到了贮水罐里,我们进入主水管又流入墙上的水管,一个人打开洗手间的水龙头时,我们飞溅出来。这正是我们的学校,我们又恢复了正常。

看了这本书以后,我深有感触,现在我们北方干旱,南方又雨水成灾,前几天报纸上说杭州某一条河水被污染,造成几万人河水困难了,好多人只能望梅止渴,这都是人们不爱护环境将大量的工业生活用水随意排放,造成了水源污染。污水中含有大量化学物质和有害细菌,人们喝了这种水会造成慢性中毒,严重的会造成生命危险。

水是生命的源泉,可以说任何生物都离不开水,所以我们要从小爱护水源,节约用水,从身边的小事做起:1。淋浴比盆浴节水2。一水多用,比如:淘米水可以洗菜、浇花3。洗澡时,放热水前总有一段冷水,可以用容器装起来。

爱护水资源是我们人类的大事,让我们从自己身边的点点滴滴做起吧!

读《舍下半壶水》有感600字


《小学生魅力阅读》里有一篇文章深深地吸引了我,这篇文章的题目是《舍下半壶水》,讲述了这样的一个故事:从前,有一个人误到了沙漠,天气骄阳似火,没有水源,死亡在向他逼近。一股求生的本能让他在一块石头下发现了吸水器,他使劲地抽水,却滴水全无。正在心灰意冷的时候他发现了一个水壶,壶上有一行字:“由于天长日久,水壶里的水也许只剩下半壶水了。你必须先要舍得把这半壶水灌进吸水器才能打出满满一壶水来。”他试了试,果然有了一壶清水。

简单的故事蕴含着深刻的道理:舍得是两相辅成,舍得舍得,有舍才有得,有付出才有收获。不经过风雨怎能见彩虹,不洒下汗水怎能助成功。一句句哲言启示着我们要想成功就要流汗水。

想到正在北京举行的第29奥运会,中国军团所取得的一块块奖牌的背后,不正是舍与得的最好见证吗?33岁的冼东妹是一位柔道妈妈,她在柔道52公斤级的比赛中获得冠军,这可是舍去了家庭、父母和孩子,专心致志训练,才取得最后的胜利。曹磊的母亲在两个月前就去世了,她用悲痛化为力量,她舍去了母亲,舍去了很多很多……最后得到了一块沉甸甸的金牌。施之皓是一位幕后英雄,他舍去了他的家庭他的妻子曹燕华,跑到了北京,来到国家队当上乒乓球女队主教练。最后他带出来的运动员个个都是好样的,为祖国争了光。赢得了金灿灿的团体冠军的奖牌。体操全能王杨威5岁练体操,他舍去了孩子们该有的童趣和快乐,得到了2008北京奥运会的体操全能王冠军。“跳水皇后”郭晶晶她舍去了安逸、舒适、富有的生活,得到了为祖国争光的荣誉。还有很多很多的运动员努力着,他们也舍去了很多很多。虽然没有得到奖牌,甚至没有资格上奥运会,但他们付出了,尽力了,他们也值得了!我们大家要向他们学习。

在今年的5`12四川汶川大地震中,为人民服务的解放军叔叔们、消防官兵们、医务工作者们,他们有的舍去了家庭,有的舍去了孩子,甚至有的舍去了生命,他们不后悔,他们为了人民的生命财产安全,不顾危险来帮助我们。这些为灾区人民服务的人民子弟兵们,他们得到了灾区人民和全国人民的信任、尊敬、爱戴,他们真不愧是人民子弟兵呀!

一位高人说过:舍得,舍得,只有舍,才有得。“得”是本事,“舍”是学问,没有悟开的人舍不得,没有能力的人得不到。有一些人想不劳而获守株待兔,那怎么可能呢?天下没有免费的午餐,不经过“舍”那有“得”。一分耕耘,一分收获;台上一分钟,台下十年功。让每一个人都做一个懂得舍得的人吧!

《朱家故事》读后感


最近我看了一本《朱家故事》的书,让我深有感触,讲的是朱先生和两个儿子对家务活态度改变的故事。

朱先生家的生活条件是很富裕的,家里有房,有车,还有花园,但一家人的家务都让妻子朱莉娅来扛,他们每天都饭来张口,衣来伸手。妻子把所有的家务活都干完了,还要去上班。

就这样一天一天过去了,朱太太太累了,于是她就离开了家,由于爸爸和儿子没做过饭,没干过家务。但是朱太太不在家,也只好学起做饭来,做了好几个小时,但饭还是很难吃,吃完了也不洗刷,很快,房子变得像猪圈一样,他们不希望家里变成这样,他们都希望朱太太早点回来,就在这时,朱太太回来了,他们求朱太太留下来,以后家务事他们也会帮着做的。后来,朱太太留下来了,先生和儿子也学会了做饭、做家务,他们一家人都很快乐。

这个故事让我知道了不能把所有的家务事都分给妈妈,妈妈每天太辛苦了。如果现在我们不学做家务,那一天妈妈不在家,我们家会是什么样呢?可不要学朱先生一家一样把太太累走哟!

感谢您阅读“好读后”的《读《朱舜水的故事》有感600字》一文,希望能解决您找不到好书的读后感时遇到的问题和疑惑,同时,hdh765.com编辑还为您精选准备了读寓言故事有感600字专题,希望您能喜欢!