读摆渡人有感500字
读《郑人买鞋》有感500字。
读书能让我们增长知识，陶冶情操，是一件非常有意义的事情，读书，热爱阅读，是一个人成功的不二法宝，网络上，很多都在谈论作者写的作品，读了以后让人眼前一亮。最好我们可以用读后感文章的方式，将阅读中的体验记录成文。应该怎么写好一篇作品的读后感呢？由此，有请你读一下以下的“读《郑人买鞋》有感500字”，供您参考，并请收藏本页！
郑国有一个人,眼看着自己脚上的鞋子从鞋帮到鞋底都已破旧,于是准备到集市上去买一双新的。
这个人去集市之前,在家先用一根小绳量好了自己脚的长短尺寸,随手将小绳放在座位上,起身就出门了。
一路上,他紧走慢走,走了一二十里地才来到集市。集市上热闹极了,人群熙熙攘攘,各种各样的小商品摆满了柜台。这个郑国人径直走到鞋铺前,里面有各式各样的鞋子。郑国人让掌柜的拿了几双鞋,他左挑右选,最后选中了一双自己觉得满意的鞋子。他正准备掏出小绳,用事先量好的尺码来比一比新鞋的大小,忽然想起小绳被搁在家里忘记带来。于是他放下鞋子赶紧回家去。他急急忙忙地返回家中,拿了小绳又急急忙忙赶往集市。尽管他快跑慢跑,还是花了差不多两个时辰。等他到了集市,太阳快下山了。集市上的小贩都收了摊,大多数店铺已经关门。他来到鞋铺,鞋铺也关门了。他鞋没买成,低头瞧瞧自己脚上,原先那个鞋窟窿现在更大了。他十分沮丧。
有几个人围过来,知道情况后问他:买鞋时为什么不用你的脚去穿一下,试试鞋的大小呢?他回答说:那可不成,量的尺码才可靠,我的脚是不可靠的。我宁可相信尺码,也不相信自己的脚。
(我觉的这个人的脑瓜子真像榆木疙瘩一样死板。而那些不尊重客观实际,自以为是的人不也像这个揣着鞋尺码去替自己买鞋的人一样愚蠢可笑吗?)
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读《郑人买鞋》之感想
郑国有一个人，眼看着自己脚上的鞋子从鞋帮到鞋底都已破旧，于是准备到集市上去买一双新的。
这个人去集市之前，在家先用一根小绳量好了自己脚的长短尺寸，随手将小绳放在座位上，起身就出门了。
一路上，他紧走慢走，走了一二十里地才来到集市。集市上热闹极了，人群熙熙攘攘，各种各样的小商品摆满了柜台。这个郑国人径直走到鞋铺前，里面有各式各样的鞋子。郑国人让掌柜的拿了几双鞋，他左挑右选，最后选中了一双自己觉得满意的鞋子。他正准备掏出小绳，用事先量好的尺码来比一比新鞋的大小，忽然想起小绳被搁在家里忘记带来。于是他放下鞋子赶紧回家去。他急急忙忙地返回家中，拿了小绳又急急忙忙赶往集市。尽管他快跑慢跑，还是花了差不多两个时辰。等他到了集市，太阳快下山了。集市上的小贩都收了摊，大多数店铺已经关门。他来到鞋铺，鞋铺也关门了。他鞋没买成，低头瞧瞧自己脚上，原先那个鞋窟窿现在更大了。他十分沮丧。
有几个人围过来，知道情况后问他：买鞋时为什么不用你的脚去穿一下，试试鞋的大小呢？他回答说：那可不成，量的尺码才可靠，我的脚是不可靠的。我宁可相信尺码，也不相信自己的脚。
（我觉的这个人的脑瓜子真像榆木疙瘩一样死板。而那些不尊重客观实际，自以为是的人不也像这个揣着鞋尺码去替自己买鞋的人一样愚蠢可笑吗？）
读《郑人买鞋》之感想作文500字
郑国有一个人,眼看着自己脚上的鞋子从鞋帮到鞋底都已破旧,于是准备到集市上去买一双新的。
这个人去集市之前,在家先用一根小绳量好了自己脚的长短尺寸,随手将小绳放在座位上,起身就出门了。
一路上,他紧走慢走,走了一二十里地才来到集市。集市上热闹极了,人群熙熙攘攘,各种各样的小商品摆满了柜台。这个郑国人径直走到鞋铺前,里面有各式各样的鞋子。郑国人让掌柜的拿了几双鞋,他左挑右选,最后选中了一双自己觉得满意的鞋子。他正准备掏出小绳,用事先量好的尺码来比一比新鞋的大小,忽然想起小绳被搁在家里忘记带来。于是他放下鞋子赶紧回家去。他急急忙忙地返回家中,拿了小绳又急急忙忙赶往集市。尽管他快跑慢跑,还是花了差不多两个时辰。等他到了集市,太阳快下山了。集市上的小贩都收了摊,大多数店铺已经关门。他来到鞋铺,鞋铺也关门了。他鞋没买成,低头瞧瞧自己脚上,原先那个鞋窟窿现在更大了。他十分沮丧。
有几个人围过来,知道情况后问他:“买鞋时为什么不用你的脚去穿一下,试试鞋的大小呢?”他回答说:“那可不成,量的尺码才可靠,我的脚是不可靠的。我宁可相信尺码,也不相信自己的脚。”
(我觉的这个人的脑瓜子真像榆木疙瘩一样死板。而那些不尊重客观实际,自以为是的人不也像这个揣着鞋尺码去替自己买鞋的人一样愚蠢可笑吗?)
《郑人买鞋》读书笔记500字
郑国有一个人，眼看着自己脚上的鞋子从鞋帮到鞋底都已破旧，于是准备到集市上去买一双新的。
这个人去集市之前，在家先用一根小绳量好了自己脚的长短尺寸，随手将小绳放在座位上，起身就出门了。
一路上，他紧走慢走，走了一二十里地才来到集市。集市上热闹极了，人群熙熙攘攘，各种各样的小商品摆满了柜台。这个郑国人径直走到鞋铺前，里面有各式各样的鞋子。郑国人让掌柜的拿了几双鞋，他左挑右选，最后选中了一双自己觉得满意的鞋子。他正准备掏出小绳，用事先量好的尺码来比一比新鞋的大小，忽然想起小绳被搁在家里忘记带来。于是他放下鞋子赶紧回家去。他急急忙忙地返回家中，拿了小绳又急急忙忙赶往集市。尽管他快跑慢跑，还是花了差不多两个时辰。等他到了集市，太阳快下山了。集市上的小贩都收了摊，大多数店铺已经关门。他来到鞋铺，鞋铺也关门了。他鞋没买成，低头瞧瞧自己脚上，原先那个鞋窟窿现在更大了。他十分沮丧。
有几个人围过来，知道情况后问他：买鞋时为什么不用你的脚去穿一下，试试鞋的大小呢？他回答说：那可不成，量的尺码才可靠，我的脚是不可靠的。我宁可相信尺码，也不相信自己的脚。
（我觉的这个人的脑瓜子真像榆木疙瘩一样死板。而那些不尊重客观实际，自以为是的人不也像这个揣着鞋尺码去替自己买鞋的人一样愚蠢可笑吗？）
观《郑义门》有感500字
【第1篇】
郑义门，又称“江南第一家”，位于金华市浦江县郑宅镇，是中国古代家族文化的重要遗址。自北宋崇和元年(1118年)至明天顺三年(1459年)，郑氏家族在此合族同居历时340余年，又被称为“廉俭孝义第一家”，至今已整整闻名了900多年。郑义门一家长达168条的传世家训《郑氏规范》，被誉为中国传统家训的重要里程碑。其事载入《宋史》、《元史》、《明史》。最近几天我又再次认认真真地观看了廉政动画片《郑义门》共12集，每集时长10分钟。看后思绪万千、浮想联翩。《郑义门》电视剧采用古装动漫形式，深入挖掘“郑义门”168条家规蕴含的优秀传统文化内涵，取其精华、去其糟粕，以家长郑濂的故事为经线，以家规为纬线，通过《郑浩拒礼》、《俭以持家》等12个生动故事体现了郑义门家“家风”和“规矩”的重要性。
《郑浩拒礼》篇，讲述了郑家子孙郑浩在担任知县期间，拒绝排场、拒绝礼单，抵挡住了各种诱惑，清廉为官的故事，揭示了“为官者应以报国为本，体恤百姓，不可一毫妄取”的家规;而《致力为公》篇，则讲述了当粮长的郑濂，不卖人情、不受贿赂，秉公丈量所辖区域田地，编制税赋籍册的故事，揭示的是“公则民不敢慢，廉则吏不敢欺，公生明，廉生威”的家规。“国有家起，有国才有家，治国应从治家开始。”
郑氏先人制定的家规，如今都实实在在地刻在“江南第一家”景区的石碑上。时下最引人关注的是第88条：“子孙出仕，有以赃墨闻者，生则于《谱图》上削去其名，死则不许入祠堂。”正是由于有这许许多多条家规约束着郑家子弟，才能使郑家子弟们从宋到清，出仕为官的达173人，但无一人因贪墨而被罢官，无一人是贪污犯法之人，无一人是腐败之人！哦，郑义门家的家训、家风、家规的确是我们学习的榜样。
假如没有天顺三年的那一场大火，这个家族会怎样延续?这一场无情的大火，燃烧了几天几夜，郑家子弟眼睁睁看着经营了300多年、耗尽家族资本的宏伟祠堂变成满地的焦炭，化作了天空中的一缕青色的烟。经此天劫，才迫这个“家”不得不分开来。这的确是太遗憾了。
【第2篇】
浙江省金华市浦江县郑宅镇是郑氏家族的集中地，郑氏的传世故事形成了强大的凝聚力和约束力，他们以家规、家训为尺，注重自己的品行与言辞，做了后人争相学习的榜样。
郑氏家规中，“孝”字显得格外重要，“百善孝为先”，“孝”字也是我们中华民族传承了千百年的传统美德，在家中，“孝”更是父母长辈一直反复强调的“家训”。
孝在我心中，仿佛是一根长了倒刺的鞭子，时刻鞭策着我做人应有的基本礼貌，我不敢去触碰它，更不敢弹劾它在家人心中的地位。那一次，正是一年中最后一天，更是新年的第一天，我们一家人坐在一起吃年 夜 饭。奶奶有事出去了，但忙活一天的我们，早已饥肠辘辘，，面对一桌琳琅满目的美味佳肴，我们止不住的吞了吞口水。
最小的妹妹最先表示抗议，“妈妈，我饿了，可以先吃吗？”她可怜巴巴地望着妈妈，肉嘟嘟的脸上那双黑宝石般的眼眸蓄满了泪水，摸了摸肚子央求道。
“不行！你没看到奶奶还没来吗？奶奶是长辈，她还没有来吃饭，我们是不能先吃的！”妈妈有些生气。我知道，奶奶不来，妈妈是不会让我们动筷子的，但是，我知道她是在座所有人中最饥饿的。早上六点开始，妈妈就开始忙活，一直到现在，她比我们更加饿更累，但她却一直没有吃一口食物，直到奶奶回来。
在饥饿万分的情况下，母亲用“孝”字鞭策自己，克制自己的饥饿，做到”孝”的基本礼仪。这更加深了我对它的印象，它深深地刻在了我的脑海里。我不知道以后我是否会比母亲做得更好，但我会努力做到它的基本事宜。孝的礼仪，便在我的心中永存。
读《人鸦》有感 (500字)
从小到大，我看过许多书，我都数不清了。而让我印象最深刻的是学校推荐的《人鸦》这本书。
这本书着重讲了乌鸦瑞夏德在乌鸦群里的生活。乌鸦瑞夏得之所以变成乌鸦，是因为一天有一只的乌鸦和小男孩瑞夏德交换了身份。乌鸦念了一段咒语就交换了。我还记得那段咒语是：“飞上天空，箭一般俯冲，天地之间任从容。用你的翅膀担负起黑夜吧，你去做乌鸦，我来当儿童！”
这书我两天就读完了，是因为这本书很薄。让我很感兴趣、最感动的还是：“鸦群首领罗高和瑞夏德出去捕食。罗高被猎人的抢打中，很痛苦。他说：“我不行了，猎人马上就要来了。我最多就只能活到今晚了。你走吧！”而这时瑞夏德却冷静地说：“不，我不能放弃你。你先躲起来，我自有办法。”瑞夏德不畏艰苦到人类生活的地方，好不容易请来了宠物医生来治好罗高。需要7天的时间。而这7天瑞夏德住在鸦群里。不，它住在人类的地区。7天过了，罗高的病也治好了。它们一起回到了鸦群。从这里我看出瑞夏德很有责任心，很聪明。
日复一日，时间慢慢过去了。瑞夏德也慢慢长大了。它懂得了勇敢，从狐狸手里救出了小矮人。
读了这本书，我懂得了很大的道理：做什么事都不是一帆风顺的。从有失败。但只要不放弃，继续努力，总会有成果的。
四年级:孙嘉尧
读《人鸦》有感500字
从小到大，我看过许多书，我都数不清了。而让我印象最深刻的是学校推荐的《人鸦》这本书。
这本书着重讲了乌鸦瑞夏德在乌鸦群里的生活。乌鸦瑞夏得之所以变成乌鸦，是因为一天有一只的乌鸦和小男孩瑞夏德交换了身份。乌鸦念了一段咒语就交换了。我还记得那段咒语是：飞上天空，箭一般俯冲，天地之间任从容。用你的翅膀担负起黑夜吧，你去做乌鸦，我来当儿童！
这书我两天就读完了，是因为这本书很薄。让我很感兴趣、最感动的还是：鸦群首领罗高和瑞夏德出去捕食。罗高被猎人的抢打中，很痛苦。他说：我不行了，猎人马上就要来了。我最多就只能活到今晚了。你走吧！而这时瑞夏德却冷静地说：不，我不能放弃你。你先躲起来，我自有办法。瑞夏德不畏艰苦到人类生活的地方，好不容易请来了宠物医生来治好罗高。需要7天的时间。而这7天瑞夏德住在鸦群里。不，它住在人类的地区。7天过了，罗高的病也治好了。它们一起回到了鸦群。从这里我看出瑞夏德很有责任心，很聪明。
日复一日，时间慢慢过去了。瑞夏德也慢慢长大了。它懂得了勇敢，从狐狸手里救出了小矮人。
读了这本书，我懂得了很大的道理：做什么事都不是一帆风顺的。从有失败。但只要不放弃，继续努力，总会有成果的。
四年级:孙嘉尧
读《竹节人》有感 (500字)
暑假我读了一篇十分有趣的书——《快乐语文读本》。果然是书如其名，阅读越快乐。这本书给我启发，让我明白怎样让我们的童年生活更加充满快乐。
书中《竹节人》这篇文章的大约内容是：以前的人都自己做玩具。有一段时期，作者和他的同学们全迷上了斗竹节人。竹节人是用毛笔做的。用毛笔竹竿锯成寸把长一截，这就是竹节人的脑袋连同身躯了，在上面钻一对小眼，供装手臂用，再锯成八截短的，分别做双手和双足，用一根扎鞋底线把它们串在一起，就成了。在竹节人手上，系上一根冰棍棒，就成了孙悟空的金箍棒，号称“齐天小圣”。找到两根针织机上废弃的钩针，装在竹节人的手上，号称“金钩大王”。打打杀杀，不知疲倦。上课的时候也玩，谁知被老师发现了，还被老师罚了。下课了，他们偷偷地来到老师办公室，希望老师能把竹节人扔出来，可老师没有。他们看了看，老师居然也在玩竹节人。于是，他跟同桌相视一笑，两手空空地回去了。
从这本书中，我得到启发：其实玩具不一定要买，自己做会更好玩，更有意义，只不过不能在上课的时候玩。手工制作课上，老师曾经教我们做过很多的玩具，如纸飞机、弹弓、小枪、纸船等，都是我们课后的玩具。我和同学还一起合作，把旧书和写完了的作业本一页一页撕下来，做成很多四角板，每到下课时间和大课间活动时间，我们就一起玩，玩得可开心了！最难忘的是那一次，我们还用旧袜子和米，自制小沙包，体育课时玩丢沙包的游戏，连体育老师林老师都好像回到了童年，和我们一起玩起了丢沙包的游戏！老师把我们分成四个组，沙包在我们眼前飞来飞去，我们嬉闹着，欢跳着，左躲右避，笑声久久地在操场的上空回荡着……
读了这本书，我更加坚信，学校生活除了学习的外，还有很多快乐。快乐其实就在我们身边，只要同学们善于用我们灵巧的双手，就能制造无以伦比的快乐！同学们，让我们一起寻找快乐吧！
爸爸妈妈评：
林弋是一个非常活泼、聪明好学的孩子，平时善于动脑筋，动手能力比较强。家里有动手做的航模、风筝、小船、纸飞机、军舰等，经常把家里的电话机、爸爸不用的手机拆下来，又重新装上去，装不上去的时候，就打开书本、说明书之类，一边看一边装。
正如他的作文中所讲到的，善于在紧张的学习之余自己制作玩具，寻找快乐，真正做到了劳逸结合。本篇读后感，是联系了他的课余生活实际来写的，字里行间流露出一种自豪与快乐是发自内心的。文章有感有悟，是阅读给了他快乐的源泉，阅读还启迪了一个孩子快乐的天性。
读《竹节人》有感500字
暑假我读了一篇十分有趣的书《快乐语文读本》。果然是书如其名，阅读越快乐。这本书给我启发，让我明白怎样让我们的童年生活更加充满快乐。
书中《竹节人》这篇文章的大约内容是：以前的人都自己做玩具。有一段时期，作者和他的同学们全迷上了斗竹节人。竹节人是用毛笔做的。用毛笔竹竿锯成寸把长一截，这就是竹节人的脑袋连同身躯了，在上面钻一对小眼，供装手臂用，再锯成八截短的，分别做双手和双足，用一根扎鞋底线把它们串在一起，就成了。在竹节人手上，系上一根冰棍棒，就成了孙悟空的金箍棒，号称齐天小圣。找到两根针织机上废弃的钩针，装在竹节人的手上，号称金钩大王。打打杀杀，不知疲倦。上课的时候也玩，谁知被老师发现了，还被老师罚了。下课了，他们偷偷地来到老师办公室，希望老师能把竹节人扔出来，可老师没有。他们看了看，老师居然也在玩竹节人。于是，他跟同桌相视一笑，两手空空地回去了。
从这本书中，我得到启发：其实玩具不一定要买，自己做会更好玩，更有意义，只不过不能在上课的时候玩。手工制作课上，老师曾经教我们做过很多的玩具，如纸飞机、弹弓、小枪、纸船等，都是我们课后的玩具。我和同学还一起合作，把旧书和写完了的作业本一页一页撕下来，做成很多四角板，每到下课时间和大课间活动时间，我们就一起玩，玩得可开心了！最难忘的是那一次，我们还用旧袜子和米，自制小沙包，体育课时玩丢沙包的游戏，连体育老师林老师都好像回到了童年，和我们一起玩起了丢沙包的游戏！老师把我们分成四个组，沙包在我们眼前飞来飞去，我们嬉闹着，欢跳着，左躲右避，笑声久久地在操场的上空回荡着
读了这本书，我更加坚信，学校生活除了学习的外，还有很多快乐。快乐其实就在我们身边，只要同学们善于用我们灵巧的双手，就能制造无以伦比的快乐！同学们，让我们一起寻找快乐吧！
爸爸妈妈评：
林弋是一个非常活泼、聪明好学的孩子，平时善于动脑筋，动手能力比较强。家里有动手做的航模、风筝、小船、纸飞机、军舰等，经常把家里的电话机、爸爸不用的手机拆下来，又重新装上去，装不上去的时候，就打开书本、说明书之类，一边看一边装。
正如他的作文中所讲到的，善于在紧张的学习之余自己制作玩具，寻找快乐，真正做到了劳逸结合。本篇读后感，是联系了他的课余生活实际来写的，字里行间流露出一种自豪与快乐是发自内心的。文章有感有悟，是阅读给了他快乐的源泉，阅读还启迪了一个孩子快乐的天性。
读郑荣来《落叶也精彩》有感
读郑荣来《落叶也精彩》有感
姚赣南
郑荣来先生的新著《落叶也精彩》问世了，可喜可贺！元旦刚过，我就收到了他赠我的这一新年礼物。趁着去哈尔滨出差的机会，来回动车都要坐7个多小时，便把这本散文集读完了。总的感想是：细腻、生动、精彩。郑荣来真不愧是"高产优质"作家，写出的文字又多又好看。
这本书分为5辑：一是"匆匆行旅",写的是人生旅途经历与感悟，有高考纪事，也有写初到报社情景，更有在干校和报社生活的脚印。二是"乡韵亲情",写的是老家的河流与房子，家乡的人物与趣事。三是"师友留影",写谭文瑞、冰心、王朝闻、袁鹰、方成等名人轶事。四是"多彩风景",写各种鸟、树、花、水、雨，其中有一篇就是"落叶也精彩".五是"学而问道",是文学评论、杂文。
郑荣来的文字很自然、流畅，他善于发现生活中的美，并把它写出来，奉献给读者。厚厚的一本270多页的书，近百篇文章，既是生活的积累，又是生活的升华。比如，郑荣来写人，就写了老师、同事、朋友、乡亲、孩子等，多样人生，尽收眼底。郑荣来写鸟，就写了乌鸦、布谷、麻雀、喜鹊等好几种，有的写它的叫声，有的写它的筑巢，有的写它的遭遇，有的则写它与人类的关系。不同的角度，不同的取材，不同的观察，都显示出鸟类的可爱，加深了人们爱鸟之情。郑荣来写树，写了白杨、槐树、黄栌、柿树、泡桐、柳树、梧桐等，他细心观察，从树的出芽到落叶，都未放过，以拟人的手法，把树写活了。因此，"落叶也精彩"这一名篇的诞生决非偶然，是郑先生从观察到思考的结晶，是从欣赏到哲理的飞跃。
郑荣来写道："落叶的精彩，在于它反映了一种自然的真实。它们有的以颜色取胜，让人赏心悦目；有的以落叶行为的有序，以此启人心智；有的以耐力表现，不畏西北风吹打，宣示一种坚持的风格。"他把各种落叶写出了特点，贴切而具体。正鉴于此，他的这篇散文被两三个地方作为中考试题，试卷要求考生用一句话概括文章的主要内容，并分析其写作手法、品味语言特色、给人何种哲理思考，等等。
我与郑先生的关系还是比较"复杂"的：他是我的校友，都是复旦毕业的；他是我的学兄，65届的比我高两届；他又是我的同事、领导，还是我的邻居；正因为这样的关系，我俩比较熟悉。我的两本散文集都是郑荣来作的"序".在报社大院见面时，我对他的称呼也不是很固定的："郑老师""郑总""老郑"都用过，有时还直呼其名。当然，"郑老师"还是用得最多的。他是一个很随和的人，脸上总带着微笑。坚持锻炼身体与写作，是我对他最深的印象。
郑老师今年77岁了，白发童颜，精神状况很好。他自言要量力而行，不放下手中的笔，继续写下去。正如他为落叶所作的总结那样："落叶的精彩，又在于它喻示了一种人生。落叶的前半生，都是为他人而活，春天励人朝气，夏天给人荫凉，秋天悦人心情。它没有虚度一生。人生也当如树叶，尽心尽职走完自己的途程。"我们有理由相信，郑老师的人生旅途会越来越精彩，会有更多的佳作诞生！
我未能详细介绍此书的内容，而是推荐大家赶快一读。
读《拾人牙慧》有感500字
《成语故事》这本书如一片汪海，带领我漫游在知识的海洋，吸取新的知识，丰富我的头脑。每一个成语都如汪洋中的一滴小水珠，让我明白为人之本。今天我阅读了成语《拾人牙慧》。
这个成语故事主要讲了：晋朝时有一个叫殷浩的人，他有个外甥叫韩康伯，他非常喜欢这个外甥。在一次韩康伯韩康伯与他人议论时，殷浩看见他显出自鸣得意的样子，不禁在暗地里默默摇头。等客人走后，殷浩便批评韩康伯说：“康伯未得我牙后慧。”
文中的韩康伯一味模仿别人而缺乏自己的主见，就像鹦鹉学舌中的鹦鹉，只会学人说话，却从来不懂话的含义一样。所以，不论是写文章还是做事情，都要有自己的思想与主见，不能因为时间紧迫而将写作文当做任务来抄袭他人的杰作。这样做没有害到别人，反而害了自己啊！
一个星期日，我在上作文课时，老师让我们用半个小时完成一篇名为感恩的作文，所有人一听就开始提起笔奋笔疾书。我写好开头后，开始在心里掂量这怎么用生动的语言来叙述这件事。我想好后又拿起笔写了起来。评作文时，老师说一个男同学的作文一定抄袭了别人的，因为小学生是无法写出那么高深的语句。后来那个男同学还被老师数落了好几句。
经历了这样一件事后，我明白了：作文要想写得好，必须要含有自己的深刻体会与见解。如果一味的抄袭他人笔下的杰作，作文将会毫无感染力。正如殷浩所说：“康伯未得我牙后慧。”
我们不能总是一味的模仿，否则将会毫无己见。
读《和田的维吾尔人》有感500字
在我们的生活中有许许多多的不可预料的挫折、困难、坎坎坷坷。有时我们也许会很幸运的从挫折中飞快地走过去，有时也可能在这并不很大的坎坷中就生活一辈子。如果你能用微笑面对生活和挫折，积极地去发现身边的美和创造美的生活，也许你就会得到这份上天赐予的幸运。就像维吾尔族的人一样不会为一点点烦躁的生活而苦恼。
读了《和田的维吾尔人》一文后，让我从他们的许多繁琐小事中看到了维吾尔人的豁达、乐观的品性；他们热爱生活,善于在生活中发现美、创造美、享受美.所以无论生活有多苦,他们仍感觉生活是甜的，这种积极乐观的人生态度永远值得我学习。而维吾尔族是中国北方的一个古老的少数民族，在我国少数民族中仅次于壮族、满族、回族，接近或超过苗族人口目前有800多万，在人口数中排在前面四五位。维吾尔族主要分布在新疆的维吾尔族自治区，其中新疆的尤以喀什、和田和阿克苏地区的维吾尔人最为集中。维吾尔族人民用勤劳和智慧创造了优秀的文化，在漫长的历史发展过程中依然有着独特的民族风情。
生活在沙漠中的和田维吾尔人,他们的生活环境即使十分恶劣,但是他们有着善良、乐观、豁达的品性。所有的这一切都值得我们赞扬。对于自己的生活十分的热爱，善于在生活中创造美、发现美、享受美。所以无论生活有多么的艰苦，他们仍然会感觉这是甜的、是快乐的、美好的。因此，当我们在生活中受到挫折、遇到困难、处于逆境中的时候，我们要用心去发现周围美好的事物，要调整好心态始终保持积极乐观的精神状态。学会在苦中作乐，用微笑面对生活！这才会让我们的明天更好起来，才会让生活有更多精彩。
《郑义门》观后感500字
【第1篇】
“既仕，须奉公勤政，毋踏贪黩，以忝家法。”早在900多年前，郑义门就以仁义清正廉的家规治家，并撰写了《郑氏规范》，依它把一个大家庭治理的井井有条。3000多人齐聚一堂，被当时的皇帝朱元璋封赐为“江南第一家”。现在为让家家户户学习郑义门的规矩家法，央视以一部名为《郑义门》的廉政动漫来让当下的孩子们观看、学习。看看那时候的古人是怎样做的，我们现在又是怎么做的，了解后又该怎样做来反思自己。不仅仅是今天傲娇的孩子，我们的大人同样也可以从中得到教育。
《郑义门》电视剧不长，一集只十来分钟，却把“江南第一家”郑氏家族创造15代不分家、3000多人同吃一锅饭的家族传奇演绎的活色生香，以动画的形式更加寓教于乐。
因为家规的传承，郑氏家族形成了强大的凝聚力和约束力，郑氏族人自觉以家规为尺，注重自我修为，共同缔造着家族的累世繁盛。也因此，《郑氏规范》由明朝“开国文臣之首”宋濂修订完善，被誉为“中国传统家训的重要里程碑”。
在崇尚“家国”概念的儒家文化系统中，郑氏家规承袭的伦理文化、责任文化是中华优秀文化的具体呈现和浓缩，郑氏族人在时代变幻中始终恪守家族精神，展现着炎黄子孙对民族文化几千年如一日的尊崇。
郑氏子孙中有173人出仕做过官，却如奇迹般没有一人贪赃枉法。郑氏族人勤俭持家、清廉为官的背后，是家风文化的潜移默化使然。在现在的新时代中，传播郑氏的廉政文化和良好家风，点亮清廉为官的意识，让我们的每一个家庭都过的更和谐、更美满、更灿烂吧。
【第2篇】
江南第一家就是我们大家都熟悉的郑义门。
郑义门，家中规矩多达一百六十八条，创始人是郑绮。他以“孝义”治家，因此使郑义门发扬光大。
少儿频道中的《郑义门》采用了动画的形式将郑义门将郑家人惟妙惟肖的展示在我们眼前。使我们能够有兴趣去了解这举世闻名的郑氏之家。
既然是以“孝义”治家，那“孝”和“义”就是他们必不可少的礼仪。他们尊师长、孝父母，兄弟和睦，邻里关系融洽…数不尽的优点从他们身上折射出来。《郑氏规范》第一百零二条：子孙须徇徇亲友，实有义家气象。说的就是他们的“孝”和“义”。
他们郑家人一但有出仕者，就必须要记住如何报国，安慰并给予物资帮助穷困百姓，不能贪污受贿……否则，一律以不孝论处。严谨的家风，使得了郑义门代代相传。
明太祖朱元璋都曾赞誉郑氏义门九世同居，并赐下牌匾“礼义廉耻”。由此可见，郑义门是我们的最佳榜样。
郑家子孙郑栋，从小就熟背家规，牢记于心。在姑母家吃饭，遵守祖训，得到了多人称赞。是令我敬佩的郑家人之一。
凡是从郑家出仕的官，都深得百姓爱戴。因为他们从小就有严格的家规熏陶，都勤政、廉政和爱民。
郑义门的文化博大精深，看似简单，做起来却不容易。可是，郑家人能做到，我们又何尝不能？我们也应该学习郑氏一族的规矩，做到“孝”“义”兼顾。传扬我们中华民族的美德！
郑义门观后感500字
在此之前，我并不知道《郑氏规范》这本书，更不知道《郑氏规范》被翻拍成了《郑义门》这部动画片。一次偶然的机会，我观看了这部有趣的动画片。
《郑义门》通过古装动画片的形式，以一集十分钟的时长，教会了我为人处世的道理。动画片的第一集就提到了《郑义门》的最主要的一个因素：孝。
孝？是的，就这么一个字——孝。可是，我是否天天都做到过？我不禁思考着这个看似容易的问题。回忆起生活中的点点滴滴，我皱起了眉头：因为一件小事，我冲外婆发脾气；自己心情不好，就冲外公撒气；赌气时还指责妈妈的不是；扫个地，嘴巴都翘的能挂一个小油壶；晾一些衣服，微笑的小嘴就撇成了一道“彩虹”……我不禁叹着气，这类型的事情简直是不计其数啊！
再看看动画片里的那个孩子——郑桐，他年纪尚小，父亲又早已离世，家境贫苦，再加上外婆生重病，母亲有没有收入，他看着外婆的病情一天一天地加重，恨自己的无能为力。他最终做出了一个不得已的决定——盗窃郑氏家族里面的一些物品去贩卖给别人，以此赚钱、买药，想医治外婆。
看到这里时，我鼻子一酸，心中荡起微微涟漪。是的，偷盗这是不正确的，因为这得来的钱，是不干净的！是不明不白的！但是，郑桐他还小，偷盗只是出于一个字——那就是“孝”。俗话说的好：“百事孝为先。”郑桐做到了，而且他最终也改掉了这个不好的习惯，并向郑氏家长认错。勇于承认自己的过错，这也是值得钦佩的！
还有一位令我钦佩的是郑桐的母亲。她知道郑桐的钱是不明不白、不干净的钱时，她坚决不用这钱去买药，并且用扫帚狠狠的打了郑桐好几下。我钦佩她的骨气！即使她的母亲疾病缠身，十分需要买药的钱，但是，她没有接受这不干净的钱！古代许多人都令我钦佩，但近代呢？回想中国革命时期的那些卖国求荣的“中国人”，他们还配当中国的人民吗？在我的印象中，中国人就应该像梅花一样，无论遇到多少的困难险阻，从不低头折节。中国人，就应该有骨气！有骨气的，才是真正的中国人！
《郑义门》一集虽短，但它留给我的思考是十分悠长的……
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