读匆匆有感200字
400字读匆匆有感2篇。
我们常说读书可以陶冶情操，可以获得进步，读经典书籍作品对我们的成长道路上就有很大的帮助。在上学的时候，老师会经常要求我们会写读后感。写作品的读后感可以增强我们的印象，加深我们的领悟。那么作品读后感怎么才能写好呢？你可以读一下小编整理的400字读匆匆有感2篇，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
篇一
近期，我书架里面看了一本书，名字叫作《匆匆》。这本书的作者是著名的作家朱自清，从这本书里面，我受到了很大的启发，书里的每一个句子、每一个词语，都深深得印在我的脑子里面。
书里讲述了作者描述时光流逝的痕迹，时间无时无刻在我们身边，但很快就会逝去，抒发了作者对时光的留恋和惋惜。
从这本书里面，我明白了时间是宝贵的，是用金钱买不回来的，一旦你失去了它，就无法挽回。所以，我们必须要珍惜时间，把我们人生的每一分每一秒都过的充实起来，做一些有意义的事情，千万不要虚度光阴。想一想，在生活中，我们有没有珍惜时间?我们有没有把握好我们人生的每一分每一秒?我们在已经生活的日子里是不是体现出了自己的价值?没有。这几点，我们都没有做到。
看电视的时候，时间从我们的眼前过去;玩电脑的时候，时间从我们的鼠标前划过;做游戏的时候，时间从我们的欢笑声中飞去。时间过得多么快呀!我们的生命多么短暂呀!只有利用好时间，才能不会头涔涔而泪潸潸，才能对得起生命，对得起我们自己。
让我们觉悟起来吧!从现在开始，从下一秒开始，不要再浪费时间了，不要在做没有意义的事情了。时间是有限的，所以，我们要在有限的时间里，体现自己无限的价值，对这个社会有所贡献。
篇二
看着太阳悄悄从我身上跨过，我放下了那片朱自清的《匆匆》，我闭上眼，思索着。
时间，它是无影无形的，它常在我们的身旁徘徊，可有些人却不懂抓住它，任它悄悄逝去，不留一点声息。可有一些人，他们懂得抓住机遇，让时间留在自己的身边。人们都明白光阴似箭，日月如梭，都明白一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，都明白少壮不努力，老大徒伤悲。可真正做到的又有几人呢?
现在有很多人都忘却时间，只顾自己享受。比如，现在的同学都希望时间快快逝去，自己长大了就可以不用上学了。可他们何曾想过长大的烦恼，也是那么多，比如，堆成山的工作，每天都在拼命工作，步入社会更是充满了勾心斗角。
当反思完别人，我又想到了自己。我何曾把握住时间呢?在学校是，我下课只顾闲聊，却不明白时间已从我耳旁穿过。在路上走时，直至玩耍，却不曾看过天已黑了，想过父母在家已焦急万分。在家里时，只顾玩电脑，却不顾父母的劝说。这些时间都在白白浪费，就像流水匆匆逝过。
连博学多才的朱自清都感叹时间的飞逝，像我们这样的小学生又怎能继续浪费时间呢?时间无时无刻不在流动，但我们却可以无视它，抛弃它，难道你真的没有关心过钟表上的分针和时针在移动吗?
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读《匆匆》有感2篇
篇一：
翻开《匆匆》这篇极富哲理的散文，我被深深地吸引住了。朱自清独到的见解改变了我的思想，使我对生活、成败、生命有了新的认识与感受。
《匆匆》一文让我知道了时间的珍贵。洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去;默默时，便从凝然的双眼前过去。这几句话中蕴藏着多么深刻的道理呀!有位名人曾经说过：时间只是度过之后才神圣起来。时间是最公正的裁判：它献给勤奋者的是一条条成功的大道;留给懒惰者的是一个个失败的泥潭!
说起时间，我感到惭愧。放学回家，我常常是东张张，西望望;东跑跑，西逛逛。考试成绩不理想，看到别人分数高，心里真不服气：他们成绩好，不就是晚上回家拼命看书吗?我要是多花些时间，肯定考得更好!其实，他们比我多的不光是分数，更重要的是他们知道珍惜时间，多了一份刻苦努力呀。抛弃时间的人，时间也会抛弃他。时光老人给每个人的时间都一样多，就看你能不能珍惜他、把握他。
人生不能虚度。生命精彩与否，是由我们自己把握的。时间就是生命，把握时间就是把握人生。要让人生如花朵般散发出诱人的芳香，就必须珍惜分分秒秒。
少壮不努力，老大徒伤悲。《匆匆》一文告诉我们要抓紧时间，珍惜时间，这样才能使生活更充实，让今天更精彩，令明天更美好!
篇二：
初读朱自清先生的《匆匆》，我觉得很平常。而待我连续读上几遍，终于读出点味道时，被那短短的五个自然段的文字深身吸引了我在其中读到了时间的真谛。
通过这篇文章，朱自清先生想告诉我们时间是一去不复返的，它来去匆匆。如果我们在逃去如飞的时间里徘徊不定，就会一无所获，两手空空离开这个世界，活了一辈子，什么痕迹也没留下。
在这篇文章中，有几句话让我感同身受。过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了;我留着些什么呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?从这几句话中，我可以体会到作者暗自忧伤的心情。在来去匆匆的日子里，作者什么痕迹也没留下，真让人心存怜悯。那我呢?又何尝不是这样呢?
以前，我总以为时间总是无穷无尽的。于是，我从不懂得去珍惜时间，让那宝贵的时间从我身边伶俐的跨过，这后便溜走了。可我却从不以为然，总是把所有的事情推到明天，而到了最后，却仍然一事无成。此时，一件事浮现在我眼前。
上个寒假假期，因为过年的缘故，我特别兴奋，心里成天想着玩，把功课通通抛之脑后，好像压根就没这会事儿。爸爸妈妈让我赶紧写作业，可我总想，时间还多呢!今天不写了，等到明天再说吧。就这样日复一日，直到开学的头一天晚上我收拾书包时才想起来。于是开了一个通宵的夜车，终于把作业搞定了现在想起来，真不敢相信这竟是我做的事!唉，我真是太不珍惜时间了!
但是通过学习这篇课文，我终于知道了光阴似剑，日月如梭，时光一去不复返。每天，看着太阳一寸一寸的落下去，我心里很不是个滋味。我伸出手去拼命挽回，可是时光就是这样残酷，再也不会回来。在我生命的12年中，我留下了什么痕迹吗?没有，根本没有!我好想补救我浪费的时间。虽然我知道明天太阳还会升起来，但是无论如何也回不到过去了。现在，我终于真正体会到了作者当时那种悲怨而后悔的心情。同时，我也领悟到了时间的真谛时间总不会亏待那些珍惜他的人，如果你糟蹋它，他将会把你的生命化成废墟。
是啊!与其徒劳的浪费时间去为过去的事而后悔，倒不如抓紧时间抓紧时间去将功补过。
时间稍纵即逝，不会再来，从此刻起，我要与时间赛跑，做时间的主人!让我的生命从时间中开出灿烂的花朵!
读《匆匆》有感_400字2024
《匆匆》是一篇描写的课文，形容是时时刻刻都在身边溜，不会回来，也不会停留，说明了“光阴如流水，一去不复返”的道理。
每当我读到“八千多个日子从我手中溜去，像针尖上一滴水在大海里，我的日子滴在的流里，声音，也影子。”这句话。我的感触都深，细想一下，我在小学里不知不觉地读了6年书，快到毕业的时候了，2000多个日子在我身边溜，我的2000多个日子滴在的流里，到底下了多少声音，多少影子?每时每刻在我身边流走，是洗手、说话、学习吃饭，都会悄悄地从我身边走过，任何人公平的，它不会多给任何人几秒，也不会少给任何人几秒。问题在于要做的主人，不要浪费宝贵的。
光阴似箭。日月如梭。宝贵的总要在身边轻轻在飞，要做的主人，而不做的奴隶。让流去的里留下一点声音，一点影子。我想，在学习上，要每节课的40分钟，专心听课，记牢每单词，才可以在流去的里留下一点声音，一点影子。
2000多日的小学学习从冲我手中溜走，一去不复返。我想，我还有2000多日的中学学习还没走过。在未来的中学生活中，我要珍惜，努力学习，做的主人，让留去的里留下一点影子，不要白白地走遭。
读《匆匆》有感400字2024
【第1篇】
现代著名作家朱自清的《匆匆》，细腻是刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜之情。
时间是物质存在的一种客观形式，是由过去，现在，将来构成的连绵不断的系统。是物质的运动，变化的持续性的表现。时间没有声音，没有影子，没有踪迹。每个人都拥有时间，但是，有些人却无法合理支配时间，只能让时间从他们的身边悄悄溜走。
我记得有这么一句话：时间最不偏私，给任何人一天都是二十四小时；时间也最偏私，给任何人一天都不是二十四小时。你是否觉得这句话自相矛盾呢？不，不矛盾。我们都知道一天有二十四小时，这是时间的公平之处。那为什么时间又偏私了呢？因为这些人随意浪费时间，任凭时间飞快地流逝，一天一事无成。他抛弃了时间，时间也抛弃了他。因此，他的二十四小时是短暂的。而有些人合理安排、珍惜时间，不虚度时光，利用时间做有意义的事，并且达到事半功倍的效率，他们用二十四小时做了平常人需要二十五小时，甚至更多的时间才能完成的事情。他们的二十四小时是漫长的。
这篇文章讲的是时间一去不复返，不要虚度光阴。从中我体会到时间就是金钱，联想到了自己已度过了多少个日日夜夜，而这些日日夜夜我干了些什么？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。
【第2篇】
近几天，我们学了一篇课文，题目叫《匆匆》，学完这篇课文，我的心里久久不能平静。
课文主要是写时间一去不复返，自己的八千多个日子来去匆匆和稍纵即逝，作者为此思绪万千，叹息不已。著名散文家，诗人朱自清写得这篇短短的散文，包含了一个深刻的道理，它教育我们要珍惜时间，学会思索自己的人生，在自己有限的生命里，活出无限的价值，时间是一去不复返的。
是啊，正如文中朱自清所说，时间便如针尖上的一滴小水滴，消逝的是那么快，眨眼间它便无影无踪，无声无息了。所以，正因为时间一去不复返，我们才更应该要珍惜时间，在自己的有生之年，为这个世界留下点儿什么，而不是白白浪费时间，糟蹋生命。
而我们的生活中却偏偏有那些浪费时间的人，回首往事，在后悔却早已迟了。我家对面有一个大哥哥，已经是初二的学生了，但他整天却都把时间浪费在玩网络游戏上面，作业也丢在一边不管，心思全都在网络游戏上，上课时不专心，作业也不写，老师也拿他没办法，最后在期末考试时考了个倒数第一，这一切怪谁，只能怪他自己，他让时间白白地流失，浪费在一些没有意义的事情上，最后，对他却一点儿好处都没有。所以，我们应该好好利用时间，紧紧抓住时间，使自己的生命活得更加光彩有力！
【第3篇】
读朱自清的《匆匆》一文，眼前好像展开了一个新世界，它给我启迪，给我力量，催我奋发向上。
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”这些优美的句子深深地吸引了我。再细看下去，发现作者不仅仅是在描写美景，而是用去而来的燕子、枯而青的柳树、谢而开的桃花来反衬时光的“一去不复返”，告诉我们要珍惜时光，奋发向上，有所作为。字字句句都发人深省，耐人寻味。
我刚过完12周岁的生日，掐指一算，有4000个日子从我身边匆匆地流过。现在的我还有100天就要毕业了，如果再有4000个昼夜，我就将大学毕业走向社会，用自己所学的知识去做出贡献。但我又一想，将来我拿什么来做贡献呢？现在的我，需要学习，需要时间。有时我真着急呀，恨不得一把拽住时间，让时间跑慢一些。爸爸说，时间是拖不住的；妈妈说，要珍惜时间，就要学会利用时间。我回味着爸爸妈妈的话，反省着自己，不再让自己上课的时候走神，放学后不再贪玩，不再让时光悄悄从我身边溜走了。
时间对每个人都是公平的，要想有所作为就得抓紧眼前的分分秒秒去学习，去努力，拼搏向上！这就是朱自清的《匆匆》这篇文章给我的启迪，给我的力量！
读匆匆有感300字2篇
篇一
今天，我学习了《匆匆》这篇课文，感受很深，课文的大概意思是：作者朱自清用细致的笔触描写了八千多日子来去匆匆悄然即逝的叹息。
我看了《匆匆》感觉到：光阴似箭，日月如梭，时光匆匆，转瞬即逝。我曾经浪费了多少时间多么不珍惜时间，白白浪费了时间，有一句诗说得好黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易忽视而又最令人后悔的就是时间。
一年又一年，一日又一日，很快我就从一个什么都不懂的小女孩变成了一个即将步入初中的少年。庆幸的是我收获满满，花有重开日，人无再少年。 燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，又再青的时候;桃花谢了，又再开的时候。但燕子还是去年的燕子吗?
不，飞去的是一只老燕子，但飞回来的却是小燕子，时光一去不复返，所以，我要学会珍惜时间。时间流过的速度掌握在自己手中。相信慢慢长大成熟的我不会再让时间跑丢的。
篇二
雷雨来了，还有再晴的时候;房子倒了，还有重建的时候;东西丢了，还有找回的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?难道是有人偷了时间：那是谁?是灰先生吗?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢?记忆的相册，快回来吧!
我不知道他们和我相处了多少日子，尝尽了多少酸甜苦辣;但我的心确乎是渐渐空虚了。在心里默默算着，五年多的日子已经从我脸旁掠去;像叶片上的一滴水滴在草地里，我的日子飘荡在时间的轻风里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。
忘不了历经千辛万苦来教诲我们的郑老师，忘不了兢兢业业的苏老师，还忘不了和蔼可亲的欧老师忘不了我的铁哥们儿，忘不了那整个集体，更忘不了那些迷人的外号：香蕉皮、纯洁、雨神、书呆子、小银来、果子、蝴蝶酥、开大车、当当哥
天下虽然没有不散的宴席，可是蜜蜂班，一个互帮互助的集体，一个温馨快乐的家园，一个免费的学习所
读《匆匆》有感800字2篇
篇一
光阴似箭、白驹过隙、时光荏苒读了朱自清的《匆匆》，这么多的成语一下从我脑中蹦了出来。心中真是久久不能平静，只想说众所周知的四个字珍惜时间!
首先，时光如流水，一去不复返。今日的时光流水般逝去，明日的时间正悄悄来，而昨天的时间只能流进历史的长河中，不论你怎样留恋它。时间就是这样，匆匆来，匆匆去，它没有感情，它只懂得沿着以前的足迹前进，从不改变方向。一天24小时，太阳升起时，它早已来了，夜半钟声敲响12下时，它又走了，从不在人间多停留一刻。紧接着，它的另一个使者来了，重复着它的工作。燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，桃花谢了，有再开的时候。但是，为什麽我们的日子一去不复返呢?朱自清的这段话，扣人心弦，引着我们去思索人生的意义。
其次，人的一生仿佛一直在拥有和失去。拥有了今天的24小时，却失去了一年的1/365。人生80载，悠悠29200天，看似很长，却只能分为昨天、今天、明天。然而这三个阶段中，我们最能把握的也只有今天，并且今天又会变为昨天，明天也会走向今天，啊!如此循环，80年的时光又变得如此之短。
莎士比亚曾经说过这样的一句话：抛弃时间的人，时间也会抛弃它。不错，这短短的一句话，是先辈们生活体验的结晶。愚蠢的人浪费时间，终日懒懒散散，无所事事，他们的一生中只有等待，他们很快被时间抛弃。然而，聪明的人则利用时间，抓住一分一秒，不允许它像手中沙从指缝间流走，他们的一生多姿多彩，充实踏实，可以做出许多让生命闪光的事情，甚至他们的时光永在，永远活在人们心中!也许这正应了塞涅卡那句话如能善于利用，生命乃悠长。但是要强调的是善于利用，陈毅元帅有首诗写道：愁人知夜长，忙人嗟日短。我则异其趣，一闲对百忙。时间可以消磨你如诗的年华，但同样也是这 匆匆的时间可以使你生命的精髓永恒。
不要做涧底静止的石子，任时光如水自梦里流泻而过;不要做空中游移的白云，让浮生飘蓬留不下一点碧痕浅波。要做就做那永不停息的风，伴着时光，一程有一程的领略;要做就做那奔腾千里的河，伴着时光，日夜向着大海进发。要做就做那参天直立的树，任时光为自己刻上一道道年轮，根深深地扎进黑暗的泥土，枝高高地伸进光明的苍穹，一树繁花一树硕果，每片叶子都是一首欢歌。
时光匆匆，我们不能再沉湎在昨天，不能再观望明天，我们应从今天开始，用自己生命的刻度尺去测量这匆匆的时间。
篇二
燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?文章一开头，作者朱自清先生就点明了全文的主题：我们的日子为什么一去不复返呢?带着对时间的无奈与疑惑，朱自清先生抛去了这样一个值得人深思的问题，于是，全文就围绕着这问题展开了
在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。这句话令我印象最深了，好像时间匆匆流逝，没有丝毫声音，无声无息地溜走了。你还没有发现它飞快的脚步，它就像在和你玩捉迷藏一样，飞快地逃走，不留下任何痕迹。作者把那八千多日子都比喻成了针尖上的水滴，滴在浩瀚的大海中。八千多日子啊!二十年呀!就像针尖上的水滴和大海比起来，是那么不值一提，那么渺小，一转眼就飞去了
我不禁一下子有了紧张感：我的日子已经过去11年了，这11年里，我究竟干了些什么呢?粗粗算了算，如果我一天无所事事、发呆加起来有一刻钟的话，我这11年大约就无所事事了1004个小时，天啊!这是大约42天的时光呀!这42天，我可以详详细细地把《大国崛起日本》看一遍，并做读书笔记;这42天，我可以背12000多个英文单词我不禁为我浪费的时光后悔这浪费的时间，可以学习多少有用的知识啊!这浪费的时间，可以干多少有意义的事啊!回首，这11年，就好像一眨眼的功夫，就好像所有的事都发生在昨天，我不禁悲伤起来这匆匆流过的，这匆匆流逝的，是我们十分有限的生命啊!我不禁悲痛起来，这飞快跑过的，这永不回退的，是我们十分宝贵的生命啊!
时间，生命，是经受不起你的浪费的，一生中，又有多少小时是你真正把握住，真正支配好的呢?所以，别再敷衍光阴了，别再虚度年华了，到头来，真正浪费的，是你自己啊!于是，在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢?我们能做的，只有学习，为国家、为世界尽力做贡献;我们能做的，只有帮助他人，为家庭、为人类排忧解难;我们能做的，只有怀着一颗感恩的心，为父母、为师长送去欢乐与祝福;我们能做的，只有展望未来，为生活、为明天努力奋斗与拼搏!
我们的日子之所以一去不复返，是因为它想让我们在有限的时间里，活出一个绚丽、精彩的人生，抛弃时间的人，时间也会抛弃它。
读《匆匆》后有感2篇
一
《匆匆》是朱自清写的一篇抒情散文，讲的是时间流逝之快与它的一去不复返，我读过之后，深有感触。
提到匆匆，能引起许许多多的联想，学习的匆匆，工作的匆匆，马路上行人的匆匆可归根结底，这世上的匆匆根源在于时光的匆匆!
讲到时光的匆匆就不能不说珍惜时间，要说珍惜时间就不能不提那句可谓妇孺皆知皆知的古训：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。虽说它世人皆知，可真正做到珍惜光阴又有几人呢?
那些没有按时完成任务的人的总是借口说自己很忙。但他们可曾想过，这样朝看江水东，暮看西日坠。等到他们老态龙钟时，等待着他们的只有无尽的忧伤与后悔了。这是多么可悲的事啊!
《匆匆》一文中有一句话讲得真好，燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再绿的时候;桃花谢了，有再开的时候;但是我们的日子为什么一去不复返呢?
是啊，时间就是这么特别，随时随地从你身旁溜走，却再也不会回来。星移斗转、日月如梭，时间就这么不辞而别，飞奔而去。
时间老人是最公平的，分给每个人相同的时间。我们只有抓住这每一分每一妙的时间，努力学习，努力工作，才能到达理想的彼岸。
若问日月如梭，人生几何?只有看自己是把握命运，还是要命运左右你了。
二
读了朱自清的散文《匆匆》，让我深受感悟，思绪万千。《匆匆》使我真正明白了一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴的道理。
燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。的确是的，露珠儿干了，有再晶莹夺目的时候;太阳落山了，有再从东方深起的时候;天空被乌云遮蔽，有重现光明的时候可我们手中的日子呢，却如江河入海且一去不复返!
在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。回想一下，我又何曾不是这样每天都快速的把作业在学校写好，放学把书包一扔，不是看电视，就是玩耍。父母看见了多次批评，可我却说写好了，书上的内容也记的。可当试卷发下来，却是处处挂红灯。我也就像朱自清先生写的那样头涔涔而泪潸潸了。
珍惜时间的人，哪怕给他几分几秒，他也会过的充实;浪费时间的人，哪怕给他几十年，甚至几百年的光阴，他也会一无所获过的空虚。上天天对任何人都是公平的，给每个人都是一天24个小时，主要看你怎样掌握，怎样分配。鲁迅先生说的好:时间就像海绵里的水，只要你能挤，总能挤出。
时间，来也匆匆，去也匆匆。玩耍的人们啊!快正睁你的双眼，不然，时间将在你身边消逝。
读匆匆有感600字2篇
篇一
现代著名散文家朱自清有一篇著名散文《匆匆》被载入我们的语文课本第二课，这篇课文浅显易懂、引人入胜又让人寻味，读了这篇文章，我受益匪浅，真正懂得了时间离去不复返的道理和时间的真正价值。
课文，字数不多，篇幅不长，作者从燕子去了，杨柳枯了，桃花谢了开头，到最后的反问句：我们的日子为什么一去不复返呢?提醒人们，时间的宝贵和重要。让人想象，燕子为什么去了?杨柳为什么枯了?桃花为什么谢了?告诫人们匆匆流失的时间，像针尖上的一滴水滴在大海里，我们的日子滴在时间的流里，没有声音也没有影子。让人感叹又无可奈何。
是啊，日子在时间的海洋里是那么的渺小，匆匆而过，转瞬即逝。回味我这些年的成长历程，真的是弹指一挥间，十二岁的年龄，想起来眨眼之间，六年的学生经历每天只是上课下课做作业，没想过，也没真正用心想过时间是什么?时间是需要珍惜的。有时候还幼稚的故意拖延时间，刻意的磨磨蹭蹭，能玩一会，就玩一会，能躺一会，就不愿做些事情，时间悄然离逝，却浑然不知。可笑的是，有时候感觉自己的时间，是父母的，是老师的，常常做出样子给他们看，他们督促的时候，就抓紧时间，他们不管不问时，就浪费时间，不懂得珍惜，更不懂得去把握，让时间悄无声息的从身边溜走，却还沾沾自喜。
朱自清先生的时间从水盆里过去，从饭碗里过去，从双眼前过去，从手边过去。那我们的日子，又从什么地方过去了呢?写字的时候，日子从笔尖上溜走，读书学习的时候，时间从书本上溜走。看电视的时候，日子从电视屏幕上溜走。玩耍的时候，日子从欢声笑语中溜走。玩游戏的时候，从键盘上溜走。从笔尖上、从书本上溜走的时间会给我们留下记录在纸张上和脑海里的成绩，可玩游戏、看电视溜走的时间，我们能留下什么呢?所以，我们更好好把握溜走的时间，让无奈溜走的时间更有意义，更有价值，等我们回忆逃走的日子时，我们没有后悔，没有叹息，感觉没有愧对溜走的每一天。这样，时间才更有意义，更有价值。
篇二
《匆匆》这篇文章是朱自清先生的代表作，是我们无比熟悉的朋友，是一首惜时的赞歌。它写出了朱自清先生一生的追求，更写出了我们所有人的心声。
这篇文章主要写了朱自清先生对时间飞逝的感慨，他问世人：你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?这句话引起了我们的深思，在这大千世界里，我们只有匆匆罢了。《匆匆》告诉我们要抓紧时间，珍惜生命。
或许，这只是一篇看似普通的议论文而已，可是，它赞美的不是那些惜时如金的人吗?它所影响的不正是我们这颗无所事事的心吗?在这世上，难道还缺少惜时的典范吗?
大发明家爱迪生，一生要求自己提高效率，每天只睡4个小时。一天，他递给助手一个没上口的空玻璃灯泡，让他量容量。可是助手拿着软尺，测量着各种数据。爱迪生看见了，说：时间，时间，你怎么浪费了那么多时间呢?说着，把灯泡灌满水，然后把水倒在量杯里。助手红着脸读出了数据。爱迪生一生共有两千多种发明，这全是他节约时间得来的成果。
此时，我感慨万千，我想，跟他们相比，我浪费了多少宝贵的时间啊!每天早上起床的时候，我总是磨磨蹭蹭地。爸爸喊我起床，我却一拖再拖。穿衣服时，我总是慢慢悠悠地，穿一件，躺一下，老是摆脱不了心中的睡意。读了这本书，我决心要改掉这个坏毛病。于是，后来起床之时，我总想起《匆匆》中一句脍炙人口的名句：洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去;默默时，便从凝然的双眼前过去。我想：我总不能让时间从美梦中过去吧!于是，我强制自己穿衣时不许躺倒睡下，只要一起床，就要振作精神，抓紧时间，快速做好每一件事。久而久之，自己早已改掉了赖床的坏毛病。惜时的话语早已在我心灵深处刻下了不可磨灭的烙印。
每读一遍这文章，都会引起我千万个记忆的碎片，发出我最纯洁的共鸣，它总令我百读不厌，每读一遍，都仿佛听到朱自清先生的劝诫：抓紧时间，别让它白白溜了!
读《匆匆》有感460字2篇
读《匆匆》有感
《匆匆》这篇文章是讲要人们珍惜时光，发奋向上，有所作为。字字句句都引人深思，耐人寻味。
一寸光阴一寸金。古往今来，人人都知道时间是宝贵的。有了时间就可以学习、工作、劳动，可以增长知识，创造财富。工人需要时间，农民需要时间，作家需要时间。社会的进步、祖国的发展都需要时间。时间就是财富，时间就是成就。
你看，文章写得多么形象!时间从水盆、饭碗、双眼、身上、脚边过去了。像轻烟，如薄雾那样飞走了，就像俗话说的光阴似箭，日月如梭。谁能留住它呢?
我刚过完十二岁生日，屈指一算，有四千多个日日夜夜从我身边流过,还有三十多天就要小学毕业了。如果再过四千多个日日夜夜我就大学毕业走向社会了，来建设祖国了。
如何才能做一个合格的小学生呢?如何才能做一个合格的建设者呢?什么都要学，什么都要时间如果你利用得好，什么都有可能;如果利用得不好，那它就会从你身边溜走。
朋友，时间对人是公平的，我们要抓紧时间，发奋向上。朱自清的《匆匆》――这五百字左右的文章给我启迪，给我力量。
读《匆匆》有感
昨天，我们学习了朱自清先生写的《匆匆》。这篇文章我不知读了多少遍，每在一些文选或辅导书的阅读题里见到，我总要不厌其烦地看一遍，再看一遍。
朱自清先生的散文很有名，尤其是《荷塘月色》，让不少人赞美过，虽然对它我也觉得喜爱，但我更加衷情于这位散文大师的《匆匆》。因为处在我这样的时段，一个小学快要毕业的时期，就该有文中那样的觉悟。
许多事物可以反反复复地来去生死，就如燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。但生命不一样，不管你怎样地祈求上天，它都不可能再来一次。
许多人常说如果能再给我一次生命，我会这都是不切实际的，只不过是爱幻想的表现。古今有多少文人咏叹时间的流逝，生命的短暂，日子一去不复返。
这三样是我们人人都拥有的，很平常，可到了一定的时候，每个人又都会醒悟到它们是何其珍贵，然后后悔莫及，为自己曾经浪费了许多时间而悔恨不已。我们的日子就如石沉大海，不轻易间便无影无踪，销声匿迹了。
医生对待生命是竭尽全力地抢救病人;作家对待生命是不断地写出感叹生命的好文章。而作为学生的我们，对待生命只有把握时间，珍惜时间，努力学习。
对于过去的日子，我们不禁掩面叹息，但即便这样，日子还是从你的手边溜走，跑走，飞走，逃走，非常任性、毫不等人地悄然流失。让生命如此短暂、时间过得飞快不是上帝的过错，这是生命循环必须遵守的规律，我们不要责备。
《匆匆》给我的震撼很大，我懂得时间匆匆，生命匆匆，岁月匆匆。我们来也匆匆，去也匆匆，在这匆匆的日子里，我们总该得到些什么吧!没错，全靠你自己，就似一场游戏，要努力，才能得到丰厚的奖品。让我们拿起彩笔，用心绘出自己的蓝图!
读《匆匆》有感450字2篇
读《匆匆》有感
时间，像流水般，它看不见，抓不着，一去不复返。就因为它的这种轻来又轻去的身影，使它披上了神秘的面纱。
今天，我读了朱自清爷爷的散文《匆匆》，对时间的体会，进一步深刻了。
我的感觉和作者一样，是呀，时间来也匆匆，去也匆匆，它像针尖上的一滴水掉近大海里，没有声音，没有影子，一眨眼就消失了，随着流水悄然无声永远消逝了。
去的尽管去了，来的也来了，时间永远是匆匆的不会改变。洗手时，时间从盆子里匆匆流过;吃饭时，日子茫然地从饭碗中过去;沉默时，时间从宁静的气氛中溜走。俗话说得好：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，光阴像一阵轻烟一样，被微风吹散了，又如薄雾一般，被初升的太阳蒸融了。时间就是这么不堪一击。所以我们一定要珍惜时间。
怎样与时间赛跑，做到珍惜时间呢?比如，我以前吃饭需要20分钟，我应该提前到10分钟;以前我做作业需要40分钟，现在，我争取半小时完成;以前练琴之前我总要和妈妈闹一阵子，现在我得改了。早晚都要做的事情，为什么要拖拖沓沓?
珍惜时间从现在开始。
读《匆匆》有感
我读《匆匆》疑问的时候，先是感觉不太懂，接着就难以理解了(个人观点，见谅)。
我知道朱自清老师是在教育我们要珍惜时间，但是，我何曾留下过像游丝般的痕迹呢?这句话我不太认同，难道没有在世界上留下过痕迹就没有意义吗?不是的，即使没有在世界上留下痕迹至少也会在别人的心里留下痕迹的。我觉得并不需要多大多大的名气啊，创造过多么多么好的发明啊，这些都不重要，只要曾经为自己的梦想努力过，能够坚持到底那样，就很好了。
过去的日子如轻烟怎么会呢?我觉得，喻成一支笔更好，在我们人生的书上记录着过去的日子：有开心的事，也有伤心的事。
朱自清老师好像不想让匆匆的时间流逝呢，可是，如果时间停留，我们的笔不再书写，那我们心中的书会留下多少的空白啊，成长的故事又从何而来呢?正因为时间不是停留的，所以有了一年四季;正因为时间不是停留的，才有了对未来的期待。珍惜时间固然可贵，但是乐观的去对待时间匆匆不是更好吗?
不过，我还是很敬佩朱自清老师的，因为，他用心去感受了生活，感受到了时间匆匆，感受到了自己的日子和时间的海洋比起来很渺小，因为珍惜时间，因为时间来去如飞，不禁头涔涔而泪潸潸，并感到无奈与惋惜。但是，老师，不应该为此感到消沉，对吗?尽管针尖上的一滴水很小，但是海洋不也是由成千上万的水滴汇成的么?
你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?我并不聪明，但是我可以回答：这是因为要迎接新的日子。
读《匆匆》有感500字2篇
篇一：
的确，时间从我们的手中流走了。流到哪里?呵，没有人知道，当然我也不清楚。
时间掌控这一切，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。也许，昨天你还是一个懵懂无知的孩子，眨眼间，就成了两鬓斑白的老人了。
在《匆匆》中，两次出现到：聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?
为什么不这么想一想呢?如果时间不流走，成为永恒的一刻，那不就有了现在是世界上第一刻吧。以后也是。这种话了吗?那秒、分、时、天、年、世纪这些时间概念了吗?
或者说，假如我们过了今天，明天继续过今天的话，那又会怎么样呢?那是不可能的。
所以，朱自清好像在写这篇文章的时候，并没有仔细的想过。
他在文中也写到过时间的重要性。朱自清既然那么珍惜时间，为什么又花时间，花精力，费笔墨去研究这不可思议的、胡思乱想的问题?
他与其去扼杀他的脑细胞，不如去想想，该怎样合理安排自己手里还拥有的时间，不去浪费他们。
我不是成心要和朱自清过不去，而是因为我觉得他完全没有必要去想。我记得，苏州一套(新闻综合频道)有一条广告说得好：一分钟不止60秒，一天不止24小时，新闻把时间浓缩。
我希望，人人都能把时间浓缩。
但什么事都得从我做起。如果自己没有做到，就不能要求别人。
我自己动作就很慢。可我在努力，在进步。以前考试，我经常因时间不够而来不及,因而与前3名失之交臂。而现在，这样的情况几乎没有了。
我希望我能抓住时间，而在适当的时候放掉。
篇二：
作者在这篇文章中用大自然的事物燕子、杨柳、桃花来反衬出时间一去不复返，又从作者一天的生活中起床、中午、晚上各种时间与举动来举例说明时间总在流逝，并且任何人都不能阻止它的流逝。而作者在逃去如飞的日子里却只能徘徊，而无力挽回。
在生活中，这种事情却经常在发生，但我们却并不像作者那样细心，没有发现而已。
早晨起床时，还很迷糊，当你们在床上躺着时，时间从你闭着的双眼前过去。当你上课时双眼盯这黑板，眼神放空。思绪在三千里外，坐着直升飞机，左手张开手掌，撑着下巴，右手的中指，食指和大拇指十分灵活地转着本该是文具却被当成玩具的黑笔。考试时，在不难的卷子上乱写一通，然后在纸上画画，想不相关的事情，然后等待考试结束这些光阴便在你不知清楚的情况下流逝了，而这些时间加起来却十分宝贵。
有些时间是在你不经意间流是的，而有些时间的流逝却是被你发现，而你不在意的。
在洗手时，在水龙头前玩水，可能十分钟，也可能二十分钟，而你玩得不亦乐乎，你发现了时间的流逝，却不在乎。在梳头时，尽管你那一头乌黑的头发很短或很顺，但你却对着镜子反复梳理。当然，时间自动的在你整理头发是时溜去，你绝对知道时间的流逝，但你陶醉在自己刚弄好的发型里，对时间毫不在意。
而有些人却对时间格外珍惜。早上起床便开始读书。在学校里，从不在上课开小差，双手放在桌面上，凝神专注听讲，这样时间虽然过去了，但却并没有白白的浪费。
在生活中，我们应该做第种三人不虚度光阴，浪费时间的人。时间无时无刻都在流逝，谁也阻止不了，但只要你利用好时间，便不会老大徒伤悲。让我们一起努力吧!
读《匆匆》有感300字2篇
篇一
读了《匆匆》这篇散文，使我懂得了许多道理，使我懂得了要珍惜每一分每一秒。
时间是多么宝贵呀!我们要珍惜时间的真藏，不要让它们成为垃圾，让它们也不要虚度此时。
作者把溜去的八千多日子比作针尖上的一滴水，如此新奇巧妙的比喻句写出了八千多日子是多么渺小，时间的流就像浩瀚的大海一样。日子显得是多么渺小，消逝得多么快，无声无息，无影无踪。
作者面对时间的消逝，又是多么无奈，多么愧疚呀!
我不禁回想起了自己的时间，我浪费了十几年的时光，多么惭愧呀!
每天马马虎虎过日子，唉!
时间消失得过么快，我每天早上看一会儿电视才上学，中午我疯狂的大玩，晚上玩3小时的电脑，七八点才写作业，然后倒头大睡。
我不禁头涔涔而泪潸潸了!
时间流逝极快，谁也挡不住，谁也挽留不住，谁也不去珍惜它，谁去叹息、流泪也没用。从现在起，我们要珍惜时间，做时间的朋友。
珍惜时间吧!
篇二
《匆匆 》是由朱自清写的一篇散文。主要表达了作者对时间流逝的无奈与惋惜，读后我颇有感触。
当我读到八千多个日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。这句话时，我的感触十分深。仔细想想，我在小学里不知不觉地读了六年书，还有一百多天就要毕业了。
4000多个日子已经从我手中溜去，我的4000多个日子滴在时间的流里，到底流下了多少声音与多少影子呢?时间每时每刻从我身边走过，上课时，从朗朗地读书声中走过;玩耍时，时间从欢笑声中走过;读书时，时间从字里行间走过。
时间对任何人来说都是公平的，它不会多给任何人几秒，也不会少给任何人几秒。最重要的是，我们要作时间的小主人，而不作时间的奴隶。
我想，要充分利用每节课的40分钟，认真听讲。不要白白走这一遭。
读匆匆有感500字2篇
篇一
时间像涓涓细流，虽然流得极为缓慢，可却从未停止过它前进的脚步;时间像风，轻柔柔地吹着，你虽然感觉得到它，却捉不住它;时间，像一支墨管，纸上的墨迹还在，可墨却再也回不来了
我们每天步履匆匆，却从未细想过，时间，是什么?
读了朱自清先生的《匆匆》，我心中便有了答案：时间，便是从我们闲置的双手、茫然的双眼、烦躁的心边飞跑一般溜走了的生命。等我们回想起浪费了太多太多的时间时，它已经不知飘向何处了，我们也只有无奈地看着时间溜走，在心里惋惜一下罢了。
生命，想想很长，终点似乎离我们还很远很远，可时间一天又一天飞一般地溜走了。细细想，我何曾没有浪费时间?
写作业时，哼唱几首歌儿，慢悠悠地给钢笔挤几管墨，时间就从这歌声里，这墨瓶边溜了去;吃饭时，一会儿看看蝌蚪，一会儿喂喂仓鼠，时间便从这水边、这鼠笼边溜了去;画画时，一会儿玩砚台，一会儿玩儿加水的水滴，时间就在这无聊的玩耍中飞逝了。发呆时，时间从呆滞的双眼边过去;赖床时，时间便从睡又睡不着，起又起不来的浑浑噩噩之中过去
时间，一个多么扑朔迷离的词啊，你可以明明白白的看着钟面上的秒针在一格一格地向前移动，看着太阳从东山起，向西山斜，可你却感叹从未感觉到它的流逝，可这日子偏偏就是从时间的手中溜走了，掉进大海里，一去不返。呜呼!君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回;君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪
燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候思绪万千中，我猛然回醒过来：我们匆匆的来到这世界，何必要匆匆的去?朱自清先生的《匆匆》，让我真正明白了时间的意义。
篇二
今天，我又仔细地把姐姐给我的书读了一遍，其中朱自清先生的散文《匆匆》最令我难以忘怀。
《匆匆》一文写得情真意切，富有哲理，使我进一步体会到时光真的从我手中流逝。
文章一开始，作者就运用长短一致，节奏整齐，对仗工整的排比句，描述显示季节更替的景物，也揭示了本文的中心时光流逝。
在阅读中，使我回味无穷的句子是我不禁头涔涔而泪潸潸了。是啊，勿谓寸阴短，既过难再获。只有珍惜时光，努力工作，才不会头涔涔而泪潸潸了。
当我读到我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去。天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从身上跨过，从我脚边飞去了。读这些语句时，我不禁对作者的写法高明而感到五体投地作者将时间、光阴形象化，把本来看不见、触不着也嗅不到的抽象时间转化为种种具体可感的形象，说明时间和我们人类形影不离，转眼间却又无影无踪。
在时光流逝的过程中，朱自清先生的种种语气都和匆匆二字息息相关。细腻的刻画了时间流逝的踪迹，表达作者对时光流逝的无奈和惋惜。然后，写自己的八千多个日子无声无息的流逝了，表达作者的无限感慨。接着作者用细腻而独特的笔触，通过多种修辞方法，具体写出日子怎样来去匆匆和稍纵即逝的。最后，作者写出自己对人生的思索，反躬自问：在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里，我能做些什么呢?深切的表达作者对时光的无限留恋。
读完本文，使我体会到，只有珍惜时间才能去做更多的事，就像鲁迅先生说的：时间就像海绵里的水，只要用心挤，怎么也挤不完。
读《匆匆》有感550字2篇
篇一：《匆匆》读后感
近期，我从语文书里面学习了一篇新的文章，名字叫作《匆匆》。这篇文章的作者是著名的作家朱自清，从这篇文章里面，我受到了很大的启发，文章里的每一个句子、每一个词语，都深深得印在我的脑子里面。
文章讲述了作者描述时光流逝的痕迹，时间无时无刻在我们身边，但很快就会逝去，抒发了作者对时光的留恋和惋惜。
从这篇文章里面，我明白了时间是宝贵的，是用金钱买不会来的，一旦你失去了它，就无法挽回。所以，我们必须要珍惜时间，把我们人生的每一分每一秒都过的充实起来，做一些有意义的事情，千万不要虚度光阴。
想一想，在生活中，我们有没有珍惜时间?我们有没有把握好我们人生的每一分每一秒?我们在已经生活的日子里是不是体现出了自己的价值?没有。这几点，我们都没有做到。
看电视的时候，时间从我们的眼前过去;玩电脑的时候，时间从我们的鼠标前划过;做游戏的时候，时间从我们的欢笑声中飞去。
时间过得多么快呀!我们的生命多么短暂呀!只有利用好时间，才能不会头涔涔而泪潸潸，才能对得起生命，对得起我们自己。
让我们觉悟起来吧!从现在开始，从下一秒开始，不要再浪费时间了，不要在做没有意义的事情了。时间是有限的，所以，我们要在有限的时间里，体现自己无限的价值，对这个社会有所贡献。
篇二：读《匆匆》有感
现代著名作家朱自清的《匆匆》，细腻是刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜之情。
时间是物质存在的一种客观形式，是由过去、现在、将来构成的连绵不断的系统。是物质的运动、变化的持续性的表现。时间没有声音，没有影子，没有踪迹。每个人都拥有时间，但是，有些人却无法合理支配时间，只能让时间从他们的身边悄悄溜走。
我记得有这么一句话：时间最不偏私，给任何人一天都是二十四小时;时间也最偏私，给任何人一天都不是二十四小时。你是否觉得这句话自相矛盾呢?不，不矛盾。我们都知道一天有二十四小时，这是时间的公平之处。那为什么时间又是偏私的呢?因为这些人随意浪费时间，任凭时间飞快地流逝，一天一事无成。他抛弃了时间，时间也抛弃了他。
因此，他的二十四小时是短暂的。而有些人合理安排时间，珍惜时间，不虚度时光，利用时间做一些有意义的事情，并且达到事半功倍的效率，他们用二十四小时做了平常人需要二十五小时、二十六小时，甚至更多的时间才能完成的事情。他们的二十四小时是漫长的。
赢得了时间，就赢得了一切。列宁的这句话彻底地反映了时间的珍贵。少壮不努力，老大徒伤悲。就说明了一个人年青时不珍惜大好时光，到老了只能白白地叹息。如果年青力壮的时候就努力学习，那他就赢得了时间，也就赢得了一切，也不会为年老时碌碌无为，而感到悲伤。
有些人虽然知道应珍惜时间，却不知如何去做。有些人以为每天都慌忙地做许多工作，就是珍惜时间;有些人以为把一天的时间都塞满事情，也不管事情是否有意义，就是珍惜时间;也有些人以为从早到晚一心一意忙着票子、房子、位子、车子，就是珍惜时间。
他们统统都有错了，珍惜时间不是整天都忙碌地去工作，不是去干些毫无意义的事情，更不是视庸俗为潮流，视利已为高尚，一生只为自己谋求利益。既然来到这个世界就应该抓紧时间成就一番事业，抓紧时间努力学习科学知识建设祖国，造福于民，用仅有的时间全心全意为人民服务，这才是珍惜时间的最终目的。
燕子去了又来，杨柳枯了再青，桃花谢了又开。我们曾经赤裸裸地来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去罢?但不能平的，为什么偏偏走这一遭啊?我们何不趁此大好时光，珍惜时间，努力学习，为达成珍惜时间的最终目的而奋斗呢?
读匆匆有感400字3篇
篇一
初读到《匆匆》时，并不了解朱自清先生的用意。因为对时间的描述，我们见得太多，对于时间，我们并没有什么太深刻的认识。然而，反复地阅读，却让我真正感受到时间的匆匆。
正如文章的开篇，燕子、杨柳、桃花，是我们再熟悉不过的事物，而朱自清先生却能从它们的轮回使我们意识到时间的不再，让我们的头脑里隐隐约约的浮现出一点时间的概念。因为朱自清先生的提问，我也会去想，这究竟是怎么一回事?但是，对于时间认识得不够深刻，让我也无法回答。
我很喜欢朱自清先生对时间的诠释从我们自己算起。我们所度过的日子其实就是对时间的很好证明。但时间的悄无声息，会让我们在无意间的回头中，潸然泪下。
流泪，是我们挽留不住时间的发泄。时间会不会因我们的泪光而放慢前进的脚步呢?答案是不会。朱自清先生也许就在为此而悲伤，无时无处的不发觉时间的流逝，无时无刻不在叹息着所发生一切。
而我们，会为此而抱怨，把一切的不公平都推往时间。我们会开始怀疑来到这个世界是不是一个错误，对于以前的事，我们也会开始模糊，开始忘却，直至最后的离开。
虽然我也很赞同朱自清先生的观点，但我也有不同的看法。我不会为着时间的流逝而去伤心痛苦，而是保持乐观面对的心态。虽然我也有对时间感伤的时候，但我相信，只要我们能够真正的学会利用时间，时间永远会属于我们。
篇二
《匆匆》是我们语文书中的一篇文章，我很喜欢。这里写了时间过得是那么快。让我深有体会。
本文作者朱自清是18981948年的人，他是中国现代著名诗人、散文家。学生时代即创作新诗。他的散文是中国现代散文的典范。本文的词语应用都很恰当，文章也很有深度。文章用排比的句式描写小燕子还有再来的时候等，在描绘的春景之中，表现大自然荣枯是时间飞逝的痕迹。我想，文中的我们的日子为什么一去不复返呢?看似在问，实际上表达了作者对时光逝去而无法挽留的无奈。还把自己过去八千多日子比喻成极小极小的针尖上的水，把时间的流比喻成浩瀚的大海。日子显得很渺小，表现出了作者十分的无奈。还从洗手、吃饭、静思，以细腻而独特的笔触展示了日子在生活的不经意中来去匆匆。作者把八千多日子的流逝作了高度的概括，使时间匆匆而去的形象化为如薄雾如轻烟，日子就是如此的稍纵即逝。作者用全身心去感受时光的流逝。
同学们，往者不可谏，来着犹可追，过去的日子如果由于某种原因浪费了不少，那么就从现在开始抓紧每一天吧，因为只有抓住了今天，你才能得明天!
篇三
读完朱自清的《匆匆》，我才猛的感觉到：时间，在从我身边飞逝!
时间，悄悄地从我们身边掠过，当我们发现、准备伸手将时间挽回时，它又从我手指中溜走了。我做了什么有意义的事、我有什么收获?当我回首这一切时，不免觉得有些惭愧。
我是一个不珍惜时间的人，做任何事情都拖拖皮皮的，后来，不仅时间的小主人没当上，反而当成了时间的奴婢。比如：离弹钢琴的时间只有5分钟了，而从家里跑去琴行都要10多分钟，妈妈爸爸急地都在赶我去了，而我还漫不经心地收拾钢琴书。再比如：别人30分钟做完的作业，我要1小时才做完;别人要稍稍做久点的作业，我要很费力才会做完，到头来，一样的收获，而我却比别人费力得多。
时间，他既是一位爱跟你开玩笑的小孩：你不关注他的时候，他便缠着你，知道你意识到他的重要时，他又悄然走开;她也是一位全心全意爱你的女子：但你如果放弃了她，她也会放弃了你;他同样是一位对你要求严格的家长：你按着他说的去做，绝不会吃亏，但如果相反的话，你会受到狠狠的惩罚。
时间是不等人的，我要珍惜每分每秒，努力学习，至少自己老了，不会觉得自己在这世上白白走了一遭!
400字读匆匆有感3篇
篇一
现代著名作家朱自清的《匆匆》，细腻是刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜之情。
赢得了时间，就赢得了一切。列宁的这句话彻底地反映了时间的珍贵。少壮不努力，老大徒伤悲。就说明了一个人年青时不珍惜大好时光，到老了只能白白地叹息。如果年青力壮的时候就努力学习，那他就赢得了时间，也就赢得了一切，也不会为年老时碌碌无为，而感到悲伤。
有些人虽然知道应珍惜时间，却不知如何去做。有些人以为每天都慌忙地做许多工作，就是珍惜时间;有些人以为把一天的时间都塞满事情，也不管事情是否有意义，就是珍惜时间 。
他们统统都有错了，珍惜时间不是整天都忙碌地去工作，不是去干些毫无意义的事情，更不是视庸俗为潮流，视利已为高尚，一生只为自己谋求利益。既然来到这个世界就应该抓紧时间成就一番事业，抓紧时间努力学习科学知识建设祖国，造福于民，用仅有的时间全心全意为人民服务，这才是珍惜时间的最终目的。
燕子去了又来，杨柳枯了再青，桃花谢了又开。我们曾经赤裸裸地来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去罢?但不能平的，为什么偏偏走这一遭啊?我们何不趁此大好时光，珍惜时间，努力学习，为达成珍惜时间的最终目的而奋斗呢?
篇二
时间匆匆，岁月匆匆，光阴似箭，日夜如梭还有很多的成语都是形容时间过得快，要珍惜时间。
匆匆这文紧扣匆匆二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的无奈何惋惜，揭示了既然来到这个世界就不能白白走一遭的主题思想。作者表达了这些思想。
开头燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，又在开的时候，这本是人所常见的自然现象。但作者开头用排比句描绘春景，作出了鲜明的对比，时间飞逝的痕迹。第二段巧妙地用了比喻的修辞手法，把过去的日子比作针尖上绩效的水滴，把时间的流比作好汉的大海。这句话表现出作者对时间流逝的太快的无奈何惋惜之情。朱自清说：我不知道他们给了我多少日子?但我的手确乎是渐渐空虚。他觉得自己浪费的时间太多，没有好好去利用。其实在我们觉得朱自清给后人秋霞了很多的实际和知识。是他对自己太苛刻了。我还从这篇文章看出朱自清对以前上环己胺的留恋，从我何曾留着像游丝样的痕迹呢?看出朱自清真的对自己太苛刻了。他说：我什么时候留着像蜘蛛丝样细小的痕迹。
光阴似箭，日月如梭，时间就像流水，他流走了，就不会再回来。他能从自己的眼前溜走，却惋惜不住。
时间过得真快啊!扫地的时候，日子从扫把上过去;写字的时候，日子从笔尖上过去;浇花时，日子从花洒里过去
篇三
今天，我们学习了一篇朱自清的散文《匆匆》，之后我便深深的自责。
多少时间过去了，我点都没有珍惜，天天都在浪费 ：会回家途中慢慢悠悠，玩电脑游戏，写作业时走神我一天中有三分之一的时间在好好学习，剩下的时间便白白逝去了。我现在有点讨厌钟表了，因为它把每秒都数给我，让我倍加自责。
就像文中说的那样：洗手的时候，日子从脸盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去如此这样，我现在就在浪费时间，无时不刻在浪费时间。
有一次，放假了，我玩电脑游戏，一不小心沉浸在了游戏的海洋里，竟然玩了四个小时。之后我就狠狠的拧了自己一下：怎么玩那么长时间，四个小时能做好多别的有意义的事，我却白白浪费了。
我们不止要珍惜时间，还要好好利用起来，做有意义的事。文中说：我赤裸裸来到这世上，转眼间也将赤裸裸的离开罢，但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊。这句话我感触很深。
就算我们珍惜时间了，没有给世上留下什么，白走这一遭，这算什么啊。要让自己的名字流芳百世，才算没白走这一遭。首先我们要好好学习，给世上留下好的痕迹!
朱自清名声那么大，可还是觉的自己的光阴虚度了，我们还有什么理由浪费时间呢?读了这篇文章我感受到了：要珍惜时间啊，时间一去不复返，并且要给世界留下好的痕迹，不能白白走这一遭!
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