老人与海读后感300字
《老人与海鸥》读后感[300字]。
读后感是写阅读作品后感受最深的一点，它不是书评。我们平时也需要多阅读一些书籍书籍，我们读了作品以后，心中常有许多感想，此时可以抽出一点点时间写写读后感，分享自己的想法。一篇优秀的作品读后感是怎么样写的呢？我们的小编特意搜集并整理了《老人与海鸥》读后感[300字]，欢迎你的品鉴！
篇一：《老人与海鸥》读后感[300]
今天，我读了《老人与海鸥》这篇文章，让我憎恨那些非法猎杀野生动物的不法分子。
本文主要讲了：老人每天的坚持从城郊赶到翠湖给海鸥喂食以及海鸥之间的深厚情谊，老人死后，海鸥在遗像前为老人送行的故事。
本文以生动的语言、动作、神态描写，为我们展示了人与动物之间的和谐和动物富有灵性的丰富情感。让我们看到人与动物之间的和谐原来那么美好，令人向往。
读了这篇文章，我想到了那些偷猎者，他们为了赚黑钱，贩卖野生动物而背叛了自己的良心。让动物朋友对我们人类提高警惕、它们活也活的不自由。
如果我们一起去爱护它们就会让人类呵护它们，就会让人类与动物成为亲密无间的朋友。曹植说：本是同根生，相煎何太急。
动物也是地球母亲的孩子，它们也有权利生活子地球上，既然我们都是地球生物，又为何尔虞我诈呢?又为何有智商高低之分呢?
让我们一起保护动物吧。
篇二：《老人与海鸥》读后感[300]
今天我通过老人与海鸥这篇文章懂得了人与海鸥的感情是一点一点 积累成的，老人与海鸥这篇文章里的老人每天步行二十余里不舍得花钱，从城郊赶到翠湖，只为了给海鸥送餐跟海鸥相伴。
老人的付出得到了海鸥的回报，老人去世了，我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大，带到翠湖边，一群海鸥突然飞来围着遗像盘旋连声鸣叫，像是发生什么大事，海鸥们急速扇动翅膀，轮流飞到遗像前的空地像是前来瞻仰遗容的亲属。
照片上的老人默默的注视着周围盘旋翻飞的海鸥们，注视着与他相伴了多少个冬天的儿女们，从这我知道了海鸥和老人像父子之间的关系一样，老人对海鸥好，海鸥还知道回报，这让我让我很折服，老人和海鸥的感情是有的人都学不来的，老人和海鸥是真心对对方好，可我们却做不到 ，这让我很羞愧。
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《老人与海鸥》读后感_关于老人与海鸥读后感
每逢冬季，昆明的翠湖都会迎来大批迁徙的海鸥，这时候，老人也像赶赴约会似的，来到湖畔来呵护这些美丽的海鸟。十余年来，老人与海鸥和谐相处，结下了深厚的情谊。
这篇文章主要讲了老人生前喂食海鸥，呼唤海鸥的名字，与海鸥亲切地说话等事例;以及老人死后，海鸥在老人遗像前翻飞盘旋，肃立大声鸣叫的悲壮画面，表现了老人对海鸥的那份无私的爱，展示了海鸥对老人的那份令人震撼的情。
其中我印象最深的是这一句：过了一会儿，海鸥们纷纷落地，竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使。纷纷说明这么多海鸥动作一致，似乎有谁在无声指挥。站成了两行肃立不动白翼天使写出了海鸥对老人的爱戴，尊敬，对老人的一片深情。这样的场面，我相信无论谁都会为之动容的！
多么善良的老人，多么纯洁的海鸥，彼此用真情共同谱写了一曲爱的赞歌，那份相知与相守、牵挂与依赖，让我们猛然醒悟，人与自然的和谐共处，原来是如此的美好！如此的动人！他无时无刻不再提醒大家，与大自然做朋友，珍爱生命，热爱生活！
读老人与海鸥有感300字
【第1篇】
今天，我读了一篇课文《老人与海鸥》，我被故事中的情景感动了：一个老人十几年如一日喂养海鸥，与海鸥结下深厚感情；老人去世后，海鸥送别老人，不忍心离去。
当我读到“他背已经驼了，穿一身褪色的过时布衣，背一个褪色的蓝布包，连装鸟食的大塑料袋也用得褪了”这句话时，我读懂了一个简朴的老人无私的对海鸥付出，这是源于老人对海鸥无私的爱。
当我读到“侧耳细听，原来是亲昵得变了调的地方话-------“独脚”“灰头”“红嘴”“老沙”“公主”…… ”时，透过一个个朴实的名字，我们看到了老人对海鸥的亲昵，对海鸥的爱。当我读到“海鸥纷纷落地，竟在老人遗像前后站了两行。它们肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使。”我感慨万千：没有人在无声地指挥，而这么多的海鸥行动一致的，真是不可思议，是什么力量指使它们这样做呢？可能就是爱吧 。海鸥对老人的尊敬和爱戴，真让人难以置信。
【第2篇】
“千山万水总是情，动物也有自己的感情”，动物们也都有自己的感情，也会判断一个人的好与坏，也会关心别人，这就是我读了《老人与海欧》之后悟出的道理。
我们今天学了《老人与海鸥》这篇课文，里面讲的是：一位年过花甲的老人衣着简朴，每天总要步行二十余里来给海鸥送餐，还都给海鸥们起了名字，但不久，老人便弃养了，“我们”把老人最后一次喂海鸥的照片放到了翠湖边，意想不到的事发生了，海鸥们连声鸣叫，像是在呼唤老人，但过了一会，他们又在老人的遗像前站成了两行，肃立不动，为老人守灵，可是，时候不早了，必须要把遗像抬回去，海鸥们大声鸣叫着，好想在说“老人，别走，别走，呜呜呜呜”。
课文中的“听到这个消息，我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随……我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大，到到了翠湖边。意想不到的事发生了——一群海鸥突然飞来，围着老人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫，叫声和姿势与平时不太一样，像是发生了什么大事。我们非常惊异，急忙从老人的照片旁退开，为海鸥们让出一片空地。”这句话让我深受感动，海鸥是一种很有灵气的动物，但是他们还是不能像人一样表达自己的想法，只能大声鸣叫，用自己的语言呼唤老人。
以前的我，根本不知道去爱惜身边的小动物，一次，我把邻居家的小狗捧到了高空，摔了下来，害得他叫了半天，可我却像没事人一样，嘴里吹着歌走了，但是，读了《老人与海鸥》之后，我意识到了我自己的错误，我发誓再也不伤害小动物了，我开始把剩菜剩饭都给了邻居家的小狗来拟补我的过错。
读《老人与海鸥》有感 300字
读《老人与海鸥》有感——胡博文
小的时候，妈妈爸爸带我去海边，总能看到成群的海鸥在海上飞来飞去，我好奇地问妈妈那是什么，妈妈说那是海鸥。
前几天，我们学到了《老人与海鸥》这篇课文，课文里讲述了：一位叫吴庆恒的老人，他为了喂食海鸥，每天徒步二十余里到昆明翠湖去给他心爱的海鸥送吃的，老人与海鸥成了朋友，也成了翠湖的一道风景。后来老人去世了，好心的人们为老人做了一尊雕像，这尊雕像叫做“海鸥老人。”
学过这篇课文后，我深深地被这个故事所感动，仔细上网查了一下海鸥的资料，原来海鸥是最常见的海鸟，在海边或盛产鱼虾的渔场，成群的漂浮在水面上，游泳、觅食，他们除了以鱼虾为食外，还爱拣人们抛下的残羹剩饭，又有“海港清洁工”的称号。
他们还是海上航行安全的“预报员”，常常对航海者发出提防撞礁山信号。
海鸥真是伟大的鸟类，愿那些美丽的精灵自由自在地在天空中翱翔！
读老人与海鸥有感400字:读《老人与海鸥》有感
本文讲了一位老人，生活并不富裕，每年只有三百零八元的退休金，只抽两角钱一斤的香烟，而给海鸥买饼干要4.5元钱。每逢冬天，就步行二十余里从城郊赶到翠湖喂海鸥，与海鸥相伴。就连坐做公交车的钱也不舍得花。老人对海鸥的那份美好的感情，早已经被那重情意的海鸥受纳。在老人死后，海鸥在遗像面前翻飞盘旋，连声鸣叫。
善良的老人，纯洁的海鸥，彼此用真情谱写了一首爱的赞歌。那份相知与相守，牵挂与依赖，让我们猛然领悟到，人与自然的和谐共处原来如此美好、彼此动人。他无时无刻不提醒大家，要与大自然做朋友，珍惜生命、珍爱生活。
记得在自己很小的时候，每当看到秋高气爽的天空中由北向南飞过的雁群时，心中总会涌现出浓浓的与之为伴的渴望与憧憬之情。因为那像是与仙为伴，甚至还比与仙做伴更令人陶醉和神往。而这个老人却有幸能享受这人间的仙境。而仙境中的人总会迷醉于其中而忘却人间的一切烦恼。
可是，有些人爱杀鸟、爱吃鸟、爱伤害鸟，如果有一天，地球上只剩下人类自己了，那么，我们还能得到那些快乐吗?
老人与海鸥读后感300字2020
老人与海鸥读后感300字2020（一）
同学们，你们知道吗？动物也是有灵性的，如果你把小动物当成朋友，你会和动物感情非常好的。你也会发现动物就跟你的亲人一样，在你的生活里是一样不可缺少的东西。但是你想要动物跟你像亲人一样的话，必须要爱护它，对待它要向照顾孩子一样，只有这样你才能得到小动物的信任。
今天，我们学了一篇课文《老人与海鸥》，课文主要讲述了一个平凡又打动人心的故事：老人视海鸥为自己的亲人、儿女，给海鸥喂食，取名字2020，老人去世后，海鸥们在老人的遗像前翻飞盘旋，大声鸣叫，像是为老人守灵的白翼天使，他们好像在为老人守灵，不忍心离开亲人的事。他们也许已经明白老人已经死了，摆在自己面前的所谓的老人其实是一张遗像，真正的老人已经不在了但他们依然在用声声的鸣叫呼唤着老人，他们一定是认为自己的呼唤能把老人叫回来。
从这篇文章中让我感动的是，人与自然的和谐原来是那么美好！也让我感悟到了人与动物之间的那种深厚的情谊。
读了《老人与海鸥》这篇文章后，我非常感动。因为我感到了老人和海鸥的感情非常深厚，是神圣不可侵犯的。
老人喂海鸥喂了十多年，老人给每一个海鸥都起有名字2020，老人还从来没有忘记它们的名字2020，从这里可以看出老人已经把海鸥当成了自己的孩子了。
老人每天步行20余里的路，从来不坐公交车，把自己的退休工资的三分之二都给海鸥买食物了。给海鸥买非常贵的饼干，只给自己买2角钱的香烟，他把他的一生都给了海鸥，在他去世的时候最不放心的还是海鸥。
世界上的动物都是有感情的，我们要好好的保护它们，所以以后我们不能再猎杀动物，还要像课文中的老人一样去保护他们。
今天，我们学了老人与海鸥。
每到冬天，这位老人就天天带来饼干粒，他每月308元的工资多数都给海鸥买4.5元一斤的饼干，而他吸的烟才2毛钱。他为了给海鸥买饼干，从城市到翠湖，每天走十公里的路，不愿多花1分钱。
有一天，忽然听见一件消息，老人死了。带老人去灵堂之前，把他的遗像放大，放在了海边，意想不到的事情发生了，一群海鸥在遗像上空飞翔，飞的样子和叫声和以前大不一样，好像在给老人哀悼。在他们不得不收回遗像时，海鸥在他的身边围住，像一个白色漩涡，我们感到海鸥再说：再让我们看一眼曾经向我的父亲一样的人吧！最终遗像还是被拿走了。
沉睡的人们吧！快起来，一起保护动物吧！
动物和人一样，也有自己的爱，自己的智慧。这篇课文与我们之前学的人与人，动物与动物的感人故事，而这篇课文却是人与动物之间的感情。
《老人与海鸥》讲的是一个令人感人肺腑的课文：一天早上，我和朋友一起来到翠湖时，海鸥正飞的热闹。在人群中有一位身穿褪色的过时布衣的老人，朋友告诉我：十多年了，一到冬天，他就天天来给海鸥们送餐。而在十几天后，有人告诉我们，老人与世长辞了。谁都不知道，是哪一阵风把这个消息传到海鸥的耳朵里的。海鸥们就像亲人一样来吊唁老人。当我不得不收起遗像的时候，海鸥们拼命地想留住老人，不让他走出它们的视线。
读完这篇课文后，我觉得这就是人与动物之间的那深厚的情谊。老人为了给海鸥买食，每天坚持步行二十多里路过来，只为给海鸥送食。面对自己，老人为自己买的最奢侈的就是2角一盒的香烟。假如是我，我也不一定能每天坚持步行二十多里路，只为给海鸥送餐。
老人与海鸥 (200字)
永远在一起
怎能忘，那只为了海鸥的每一个冬日，
怎能忘，那天地间有声有色的乐章，
肃立不动的守护，却留不住往日的欢乐，
翻飞盘旋的漩涡，却挽不回亲人的脚步。
让我们对老人深情地说一句：
您，放心吧！一路走好。
让我们对海鸥深情地说一句：
你们，别太悲伤，因为还有我们。
让我们对围观的人深情地说一句：
让我们心里永远铭刻下这动人的一幕。
让我们对地球上所有的人和动物说一句：
我们就像亲人一样，
永远在一起，在一起
六年级:蓝雯丽
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