写手环的作文

写手环的作文 2025-06-06

写手环的作文（精品十九篇）。

在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写19篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的小学写物的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

写手环的作文篇1

岁月的长河沉淀了时间的泥沙，时光的荏苒融化了记忆的蓬松，奶奶的手因为岁月和时光而堆满了慈爱和博大。

奶奶的那双神奇的大手总在我眼前晃动。一次，我突然发现奶奶的手那么苍老，手上布满了皱纹，显得黯淡无光。一根青筋凸起，结满老茧的手上有些小圆坑。我问奶奶那是什么？她告诉我，那是炒菜时，油点溅到手上后留下的伤痕。

我非常喜欢奶奶做的包子，比外边买的好吃百倍。所以奶奶经常用那双手包呀包呀，常常是上一次的.没有吃完，新的就送到我家里了。奶奶的双手又生出了许多茧子，还累出病了。

有一个双休日，奶奶又要包包子了，我在外面和小朋友玩耍。奶奶在剁面的时候一不小心刀剁斜了，把中指的皮切掉了一大块。顿时，鲜红的血顺着手指往下流，没有停止的意识。奶奶赶紧用创可贴把手指包扎起来，继续工作着。直到我回来吃饭的时候才发现，在我的追问下，奶奶告诉了事情的经过。我看着还微微发红的手指，非常伤心，眼泪忍不住留了下来。

奶奶的手，扶着我慢慢成长，诠释着爱的博大、真挚、炽热。我爱这双关爱之手！

写手环的作文篇2

门外又响起他的声音。

那是一个寒冷的冬天，当时我还住在乡下老家。我被他的声音从暖暖的被窝里扯了出来。我打着哈欠说：“来啦。”打开大门，只见他手里揣着一碗热腾腾的烤地瓜，他嘴里呼着热气，冻僵的双脚在发抖，鼻尖已经紫了，天气是多么的寒冷啊。“梦茹，冷吧，我烤了点自己种的地瓜给你吃。”看到我后，他带着笑用含糊不清着普通话对我说。虽然天气寒冷，可还是开心。此时我也不知道该说什么，这样一个年迈的老人给我送地瓜。我的内心有些自责，也有些感动。我的鼻子开始发酸，眼角似乎湿润了。我接过他的地瓜，手里握着碗，看着这冒着热气的地瓜，心里感到无比的温暖。他笑着转身过去，手伸进口袋，小跑回去，边跑边对我说：“趁热吃！”闻着手里的这又甜又香含着浓浓爱意的地瓜味，至今在我心里久久回味。（在这里可以在接地瓜的.时候刻画一下老人的手，与后面的手形成照应，突出中心。作者考虑的就不周全了。）

他是一个比较孤独的老人，儿子和孙子都到外面工作、学习去了，家里有个老伴，可是行动有些不便，儿子很少回来看他，他一个老人忙里忙外非常不容易，所以我们一家人对他们二老比较照顾，他们也视我们为亲人，逢年过节他都会做些小吃送到我家来，就像我爷爷一样照顾、关心我，他与我家已经成为一家人了。

他是一个勤劳能干的老人，已经70多岁了还能上山砍柴。我记忆最深是他那双手，伸不怎么直，骨瘦如柴，手背上有许多的皱纹与疮疤，手掌内的纹路像沟壑一样非常深，而且皮已经硬了，结了许多的茧。从这双手来看，也能知道他的生活是多么的辛苦。（重点写手，表现老人的艰辛，表达主题。）

去年我搬到了沿山住，临走之前，他跟我说：“经常回来，如果有一天我走了，我一定会在天上保佑你！”他不会怎么善于表达，这次是他和我说话最长、最认真的一次，我也深深地明白这是他心坎里的话。我听完这话什么也没说，只是点了点头，拍了拍他的后背。他招着手，用沙哑的声音说：“再见。”充满皱纹的脸上露出了一丝笑意。尽管他这么说，可是我心里永远都知道他会平平安安，健健康康的。

我永远都忘不了他那双勤劳、能干的手和他给我的爱，谢谢您，爷爷。

写手环的作文篇3

世界上有许许多多种的手，勤劳的手网，施舍的手，可恨的手……，可我的外婆却有一双温暖的大手，外婆那双温暖的大手因为劳动得太多，手上有了一层褐色的皮。

那是一个北风呼啸的冬天下午，被寒冷冻得瑟瑟发抖的我走出了教室。这时我在想，要是能有一双温暖的手捂着我那该有多好呀！忽然眼前一亮，只见外婆已经在教室门前等待我，我急忙奔向外婆，外婆连忙把她那双温暖的大手伸向了我并温和地说：“孩子，很冷吧，来，让外婆帮你搓搓吧。”外婆那双温暖的大手把我冰冷的小手搓得暖和极了。这时，我注意到外婆的脸上的冻疮已经裂开了，那张被北风吹得红红的脸就像一个熟透了的苹果红得发紫，我的心就像被针扎了那样疼。外婆是个很苦命的人，在我妈妈很小的时候，外公就去世了，是外婆一个人含辛茹苦的`把妈妈和姨娘养大的，外婆从没有一句怨言。现在外婆又顶着大风大雪来带我和姐姐，我对外婆产生了一种敬佩感，再看外婆的身上，差不多变成了一个雪人，帽子上的雪花都变成了水，流了下来，我想：外婆的苦，我们现在的人是体会不到的。

在寒冷的冬天，外婆的手依然温暖，在那个冬天，外婆的手温暖了我，直到现在……

写手环的作文篇4

手给我们的生活带来了许多方便，帮我们做了许多事情，也让我们感受到来自他人的温暖与关怀。

有天，我在去学校的路上看见了惊人的一幕。我看见不远处围着一群人，就急匆匆走过去，只见一群人的中间围着一位老爷爷，这位老爷爷好像犯了心脏病，可是没有一个人上前去帮助他。这时一个人从人群中走出来去看老爷爷怎么了，老爷爷的手颤巍巍地指着口袋，嘴里什么也说不出来，这位叔叔从老爷爷的口袋里拿出来一瓶药，给爷爷吃了几粒，不一会老爷爷就好了。老爷爷很感激这位叔叔，想要报答他，可是叔叔什么也没有说，微笑着摆摆手就走了。

上周末我在回家的时候，马路上有一位盲人想要过马路，一位正好准备过马路的阿姨看见了，便顺手搀扶着盲人一起过了马路。到了马路对面，盲人一直对阿姨说：“谢谢！”阿姨笑着摆摆手说：“没关系，如果世界上的每一个人都能伸出温暖的手来帮助别人，我想世界一定会更加美好！”说完她就悄悄地走了。

我刚准备离开，发现一位小妹妹不小心摔倒在地上，我想到了阿姨刚才说的话，就立马跑过去把摔倒的小妹妹扶了起来。小妹妹说：“谢谢你，姐姐！”我心里立刻流淌着一股暖流，心想原来帮助别人是一件多么幸福与快乐的事啊！

如果世界上的每一个人都伸出温暖的手，世界会更加美好和幸福！

写手环的作文篇5

爸爸妈妈经常在我们家里说起，他们小的时候，环境是那么的好。人们出门从来不需要戴口罩，空气非常清新，天空湛蓝湛蓝的，小鸟在天空中叽叽喳喳地叫着。每一场雨后，天边总能出现一道美丽的七色彩虹，而且雨后的空气也变得格外清新起来。

我看到我身边现在的环境质量很差。由于大气的污染，我们头顶上的天空不再湛蓝深远。雨后的彩虹也迟迟不现，城市里面的汽车每天都要排放很多废气，这些汽车尾气不仅会直接危害人类的.健康，也有一部分会升上天空，把空气中的臭氧层变得非常稀薄，不利于人类的生存。除了大气污染，另一大污染就是水污染。工业废水和人们随意丢弃的垃圾使河水变质，好多鱼儿因为这个原因而死去。人们也就无法得到附合卫生标准的饮用水。很多人还意识不到节约纸张和铅笔，它们都是用木材做的，浪费纸张和铅笔等于乱砍乱伐树木。

人类和大自然难道就不能和平共处了吗？当然可以了。

我想说的是，环境是大家的，保护环境从自身做起。我们平时出行的时候，尽量赶公交车或者步行，不要乱扔垃圾。看到地上有垃圾的时候，应该主动过去捡起来。还要节约纸张和铅笔。尽量不使用一次性餐具和塑料袋。我们也要多植树，树木能美化环境、净化空气。

写手环的作文篇6

今天是3月5日，是学雷锋日，我准备趁此机会让我们的楼道能够旧貌换新颜。

一回到家，我赶紧把书包放下，从卫生间把拖把拿出来，一走出家门，我就开始拖地了，我就像老人打太极一样，左一下，右一下，使出全身力气，拖呀脱呀。刚拖了几下，胳膊就有点困，忽然妈妈走过来说：“吃饭了，你吃完再干吧！”我开心地说：“好！”

于是，我快快地吃完饭后，又拿起拖把，像个小大人一样拖起来，有模有样，虽然有些累。我拖得乐呵呵的，高兴极了，我正在欣赏我的杰作时，无意中看见了消防柜上有一些小广告，于是，我便问妈妈要了刀子和抹布。妈妈奇怪地问：“你不是拖地吗？拿刀子和抹布干嘛呀？”我认真地说：“这你就不知道了吧！我要把小广告除掉！”妈妈笑着说：“好吧！”

于是，我就拿着这两样东西出来了。我正在铲除广告时听见了“咔嚓”的声音，转头一看，原来妈妈在给我照相。我铲除完后，妈妈开心地说：“真懂事！我们家有个小雷锋！”我的`心里美滋滋地。

我还明白了，要想有干净的空气就少开车。

垃圾不落地，西安更美丽！

写手环的作文篇7

其实，在当天放学时我就已经发现了，可是，两天，我一直没有勇气去和欣欣道歉，直到一天，我终于鼓起了勇气，对她说：“对不起，那天我没有认真找就说你没有把剪刀还给我，能原谅我吗?”当时她顿了两秒，我以为她会拒绝我，可是，我错了，虽然我站在她背后，可她却猛地转身，露出一个很温馨的笑容，我不禁惭愧地低下了头，为我的.冲动而惭愧，为我的马虎而惭愧，为我的胆小，连道歉都拖延时间而惭愧……

从此，我和欣欣还是一如既往的好朋友，共同学习，共同努力，共同玩耍。

写手环的作文篇8

小狗真不愧为人们所喜爱，这是它用自己真正的本领换来的猫猫是人们宠爱的小动物，它温驯，活泼，可爱，能捉老鼠，博得主人的欢心。

它要是看见一根骨头，它就像奥运会上的刘翔一样飞快地跑过去，咬着骨头跑回来，在院子里啃骨头，以防临近的小狗抢它的骨头，它啃完后，又跑出院子，就会息一下，伸出舌头，从舌头流下口水。

我家养了一只小狗，它的名字叫“汪汪”它的毛很黑很黑，它的尾巴常常卷起来像一个小黑圈，它那黑珍珠大小的眼睛，它的脚印一朵朵梅花，它的牙齿尖尖的，像一座座小山，它睡觉的时候，耳朵紧贴着地上。

对突然的喧闹或看到陌生人、狗、猫、蛇、鼠等出现，都会惊慌不已，会发出响亮的嘭嘭的跺脚声或奔跑和撞笼，以求潜逃躲避敌害。

会捉老鼠的猫是不大叫的。

写手环的作文篇9

我懂得了保护环境的重要性，从小以为环境不是那么重要，不过不乱丢垃圾，可长大了以后我才从身边的事知道了环保的重要性。

我学习生活在仙林分校，那里有一条臭水沟，臭的不得了，黑的不能再黑了，还不时漂来垃圾。

但是原来可不是那样的'，原来......

原来那里的水清澈见底，两岸桃红柳绿，小鸟都喜欢来这里造巢，每年春天，都能看到鸟妈妈教小鸟们学捉虫。

一到活动课，孩子们都爱到那里去玩儿，水里还有小鱼在嬉戏，空气十分清新，环境十分美丽，同学们都喜欢聚在那里一起看书，一起做游戏，一起玩滑草坡，十分惬意。

可是好景不长，前两年，那条小河被改成了一条排水沟，大量的污水被引入了小河，不到一周，鱼儿全菜了，鸟儿也飞走了，花儿也不开了，柳树也不绿了，同学也不去玩了。

小河也越来越脏了，一阵阵恶臭味随风飘进教室。

唉，环保真的很重要啊!

朋友们，如果我们不保护环境，乱丢垃圾，不节约用水的话，有多少小河还会变成臭水沟呢?行动起来吧!让我们一起加入环保的行列中来吧!

写手环的作文篇10

虽然每个人的手是不一样的，但是，我印象最深的是一双美丽而又温柔的手，那就是——妈妈的手。

妈妈的`手，细细长长，看起来光光滑滑，是一双白皙的手。手掌清晰可见三条深深的纹路，小时候，我竟然把妈妈的手上的纹路，当成了火车道。妈妈的手指修长，每个手指肚圆圆红红的，像一个个熟透了的小红樱桃，好看极了！

在我上幼儿园的时候，眼睛视力不好，妈妈带着我跑了好几家医院看眼睛。每天，妈妈用那双手，不停地为我滴眼药水；拿仪器为我训练眼睛，提高视力。每天一举就是二十分钟，一天三次，妈妈的手又酸又累，就这样坚持了三年。

在我刚上学的时候，妈妈用那双美丽的手给我收拾书包，帮我整理书桌。她手把手地教我怎样把字写好。写完作业，她又用那双温柔的手和我一起玩游戏、折纸。

妈妈那温柔的手，使我不断进步，有了个快乐的童年。

在我生病的时候，妈妈用她那双手为我冲药喝，还不停地摸着我的额头，看是凉是热。晚上，为不耽误我的睡眠，让我的病情快点好转，妈妈把手当做温度计，来量我的体温。而她却一夜几乎没怎么睡。

啊！妈妈的手是一双美丽而又温柔的手，我喜欢它，是它让我幸福、健康、高兴地度过每一天。

写手环的作文篇11

我的小手本领可大了，它可以堆雪人，打雪仗，还可以写字，画画……它可真灵活！

我观察了小手，它的颜色白里透红，有些小朋友手心比手背白，而且肉嘟嘟的，可我不是，正好跟他的相反。我量了量小手，宽是8厘米，长是13厘米，真可爱！

老师问我们：“手心里都有什么呀？”同学们有的说：“有掌纹。”有的说：“有骨头。”还有的说：“有血管。”我想有血管，那肯定有细菌，我们都哈哈大笑起来。接着，老师神秘地说：“在我们的手心里还有一个世界。”这时我惊讶地张大了嘴巴。

老师要带我们找到这个“世界”。他让我们五指并拢，手心向上，眼睛平视手心。我在大拇指的下方发现有一块巨大的“沙漠”，那里到处是黄沙，白天的时候，太阳像个大火球一样，火辣辣地照着大地，晚上的时候特别冷。

再往上就看到三座“大山”，大山上面鸟语花香，郁郁葱葱。这三座“大山”就是我们的食指到小拇指下方鼓起的肉包。我们的手心还有三条“大河”，它们弯弯曲曲的，像三条蛇，又像三条蚯蚓，更像一个汉字“个”。这三条“大河”就是掌纹！

手心里的“世界”真有趣！我真想到那里去旅游！

写手环的作文篇12

我有一块又漂亮又实用的小手帕，放在我的抽屉里，一直以来我都舍不得用它。这块小手帕是我幼儿园的一个好朋友丽丽送我的。

记得上幼儿园时，有一天，我班的一个男同学一不小心把我手上打去了，很疼。我赶紧跑到座位上哭了起来，我的同学丽丽问道：“你怎么哭了呀！谁打你了？”我哭着跟她说了事情的经过，她听了，从口袋里拿出一块小手帕对我说：“你不要哭了，我把这一块小手帕给你，只要你想哭了，就拿起它把眼泪给擦干净。”她拿着手帕，微笑的对着我，我拿起手帕把自己的眼泪擦干了。然后，丽丽又带我去了一个好玩的`地方，我们在那里有说有笑的，玩得很开心。从那以后，我们成了好朋友。

小小一块手帕，却代表是我和丽丽之间的友谊。

写手环的作文篇13

手指对我们大家来说，应该并不陌生。每个人都随时随地随身携带着十根手指，有一天晚上，我听到了一阵阵争论声。

首先，我听到了一个铿锵有力的声音：“我——大拇指，在五个手指中有最大的功劳。在拉胡琴的时候，如果没有我扶着，你们能拉成吗？在搬东西的时候，我用的力气是最大的的，你们说，我的功劳大不大？”

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随后，我听到了一个软弱无力的声音：“我——中指，我的功劳才是最大的。每次有什么刀伤、烫伤、压伤……都是我一个人顶着，而你们呢？”

一个潇洒堂皇的声音随之而起：“我——无名指的功劳才是最大的。每当我拿东西的时候，总是我先碰到，而且我的相貌都比你们要好得多，所以，我的功劳最大。”

“不同意，我们抗议！”细嫩纤弱的声音：“我们的功劳才是最大的，每当遇到那些脏活、累活，都是我们在干，你们干过吗？所以，我们的功劳才是最大的。”

我听的有些不耐烦了，说道：“你们的功劳都很大，如果你们五个少了一个的话。就什么也干不了，所以，你们应该团结一致。握成一个拳头，团结一心。下次，不要为了一点小事情，就吵起来。这样的话，做事很容易分心的。”

写手环的作文篇14

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝。”这句歌词写得真好。我的妈妈也不例外的成为好妈妈的行列中。我的妈妈还有一双巧手，它虽然不太好看，但我觉得妈妈的手是世界上最美丽、最勤劳的手。

我吃的第一口饭是妈妈亲手做的、我第一次学走路是妈妈的'手搀扶的、我第一次学写字是妈妈手把手教的、我第一次。

每天妈妈都要用她那双勤劳的手做饭、洗衣服、收拾屋子、拖地。

妈妈的手是一双最坚强的手，每当我遇到挫折时，妈妈总是用它那双大手握着我的手鼓励我，给我温暖和希望；每当我成功时，妈妈就会高兴的握着我的手夸奖我，给我自信。

时间一分一秒的过去，妈妈的手不再像以前那样光滑，上面多了许多的皱纹，在手掌的位置上还起了茧子。那是爱的见证，一条条的皱纹都是她为我辛苦的见证。即使妈妈的手不再像以前一样，但在我的眼里那是世界上最美丽的，最漂亮的一双手。我清楚得记得每一次的握手，每一次的鼓励，每一次的夸奖。

这双手总是任劳任怨地工作，不辞辛苦。妈妈，我要谢谢您的那一双手，谢谢您陪我走过的许多时光。

写手环的作文篇15

我的家里有一个圆圆的地球仪，它是妈妈在我五岁生日的.时候送我的生日礼物，寄托着妈妈想让我成为旅游家的希望。

我给我的小地球仪取名“百地通”，因为地球仪上面有许许多多地名和国家。它的大小有一个人头那么大，颜色绚丽多彩，让人看了就眼花缭乱，底柱是一个圆形。

我轻轻拨弄着“百地通”，仿佛看到了高耸入云的珠穆朗玛峰；诗情画意的九寨沟；一望无际的蒙古大草原，哇！它们都在那只像雄鸡一样挺立的中国土地上呢......

我每天睡觉前，都要开灯望着地球仪，转一转它，好像一首摇篮曲把我引入梦乡。

“百地通”就像我的家人，随时随地和我一起。它让我有了对世界各地充满好奇心，我十分喜欢它！

写手环的作文篇16

“小笔盒”真漂亮啊！这是姐姐送给我的一份小礼物，姐姐问我：“你要哪个‘小笔盒’啊？”“我呀，那你要哪一个‘小笔盒’啊！”我说。“我想要紫色那一个‘小笔盒’啊！是小师子图案的！”姐姐又开心又不开心地说。

“那我就要小蜜蜂图案!”姐姐后悔地说：“那我还是要绿色‘小笔盒’吧！”我说：想要什么就直接说吧！不要前后矛盾了！知道了吗？”姐姐直接说：“知道了！”最后，还是我拿了绿色“小笔盒”姐姐拿了紫色“小笔盒”。因为，妈妈说：“昕昕，靖靖应该是绿色‘小笔盒’才是。你应该是紫色小笔盒才对！”“小笔盒”上有一只小动物，上面还有许多泡泡，还有两枝花朵！有一个“小笔盒”的动物是狮子的，有一个是蜜蜂。“小笔盒”的作用是装笔的，不可以放危险物品。我们要珍惜它，爱它，敬它，不要浪费了它，扔了它，他也会觉得很疼的，我也有疼的时候。

写手环的作文篇17

我有一个心爱的笔筒。它是小姨送我的生日礼物。

它的筒壁是用吸管做的，像一圈圈的.栅栏，而且还是用黑线缝的呢！笔筒的内壁是用塑料瓶底做的，因为它是透明的，所以很不好分辨。笔筒的底座和表面都是用软泥做的，分别是白色、红色、橘黄色、土黄色、紫色，非常美丽！筒壁表面有一道红色的软泥，像一个大红鼻子，鼻子两侧有一对白色的巨人眼。因为整个笔筒从侧面看像一只小脚丫，又有一对巨人眼，所以我给它起了一个特别的名字，叫“大脚巨人”。

我经常让“大脚巨人”练功：翻跟头，踢脚，倒立……我还常常把手伸进筒里，把它当成拳击手套，好玩极了！