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爱的音韵作文

爱的音韵作文 2025-05-10

爱的音韵作文(收藏12篇)。

爱的音韵作文 篇1

“世上只有妈妈好”对我好的不只有妈妈,还有爸爸。

记得有一次,我连续每天晚上发烧,白天不烧,晚上又烧。爸爸妈妈都十分焦急,每天晚上都不不厌其烦的陪着我,给我吃维C,给我用酒精擦身子降温,给我用冷水浸过的毛巾敷在额头上降温。据妈妈说这叫物理降温,那时我只有四五岁。因为总发烧所以身体十虚弱,说话都是有气无力的。我轻轻地说:“爸爸妈妈,你们休息一下吧!”妈妈说:“不了,你先睡吧!”望着爸爸妈妈那疲倦的身影和布满血丝的双眼,我的泪水已经忍不住想要“冲”出来了,眼泪一直在眼眶里打转,我拼命吞着唾沫,才没让泪水流出来。

几天后,我的病终于好了,可是身体因为吃药打针的原因所以还较虚弱。妈妈每天都弄些我爱吃的`和清淡的食物给我吃。常常熬粥喝,我知道爸爸最怕的就是喝粥了,可是为了我,爸爸还是坚持陪我喝下去了。我知道爸爸都是为了使我开心!

那一次生病,使我明白:父母的爱是最伟大的爱!

爱的音韵作文 篇2

曾经看过这样一个谜语:世界上什么东西越分越多,答案是:爱。爱——这一太阳底下具备原始神圣的词汇,这一拥有无穷尽的光和热的生命本质的源泉。让我们更加理解懂得了生命存在的意义和价值。爱可以分为很多种:父母对子女的砥犊之爱、长辈对晚辈的怜爱、兄弟姐妹的关爱、朋友同学的友爱,以及恋人间的挚爱……究竟爱是什么?

爱是一种思绪,似蓝天里的白云绵延到天际,爱是一种心动,似拨动你心灵的颤音。爱是一种情怀,似静谧而又荡漾的海湾。爱更是一种感觉、一种体味,似醇香而略带苦涩的巧克力在口中溶化滋味。

爱是黑夜里能看见淡淡发光的萤火虫,爱是在寒冬守候春天来临的`一份期待。爱是一张笑脸,一次满足、一种希望。爱是一切所能够接触到、所能够感知到的事物。它就在我们身边,需要我们用心去感受。

爱,精致而敏锐。它会牵动着你所有的喜怒哀乐,而且影响巨大。大到经常不是理智可以控制的。有时莫名的冲动,莫名的哀伤,往往都是因为爱,而你却并示察觉。

爱就是当你想到某个人时,你会不自觉的祈愿,祈愿她幸福快乐平安。你会想永远陪伴她,你会常常去烦着她。当你不得不离去,你还留给她一份美好的回忆。并且鼓励她要坚强的走下去。爱是在寂寞的夜晚,手里捧着书却怎么也看不进去。思绪如海水般涌来,心里惦记着她此时在做什么,有没有吃晚饭,有没有冷着、饿着。爱是跟心爱的他手牵手懒散的走在稀疏的人群。是爱在寒冷的冬天不断提醒他多穿一件,爱是早安也是晚安,是藏在你日常习惯中的一份默默的关心。

爱是夏日里的一丝清风,在炎炎夏日为你送来丝丝凉爽,爱是沙漠里的一泓清泉,在你干渴无助的时候为你带来点点希望,爱是寒冬里一轮温暖的太阳,在你寒冷交加的时候为你送来一点暖意。爱是困惑无助时亲人的一份关爱,朋友的一句鼓励。

爱是阳光下的花朵,爱是清水里的鱼儿。爱是那一篇篇优美的文章,爱是那一首首动人的旋律,爱是那一幅幅美丽的画卷……爱是这世间的一切,它凝聚了我们所有的情感。

爱是付出,也是收获。爱是奉献,也是回报。再圣洁美丽的词语也无法诠释它,因为它就是圣洁美丽本身。谁也无法透彻的解读它,因为它需要我们用心去感受。

爱的音韵作文 篇3

四月的风,从脸颊暖暖拂过,带来了和煦,带来了花香,也带来了妈妈悠长的爱意……

起初,妈妈的爱,淡漠,苦涩!

妈妈一直很忙,很小的时候,我就自己吃饭,自己上学。我以为妈妈不爱我了,我也不再爱她。我爱上了忧伤的诗。

我家楼下有一座小公园,公园内有座小小的山丘,周边满是花儿,清风吹过,带来阵阵花香,却少有人来。我常常坐在附近的石凳上,入迷地看着那些鲜妍明媚的花儿。它们在春风中竞相开放,浓烈的香气令人神清扬爽,怒放的`姿态更让人心神俱醉。我情不自禁地咏出“等闲识得东风面,万紫千红总是春”。我感到一丝喜悦,我的世界里终于也有了一点七彩阳光。

后来,妈妈的爱,香甜,悠长。

我一直以为,那座孤独的小山上,只有孤独的我。直到有一天,我收到一封信,字是用手写的,字迹很陌生,散发着淡淡墨香。信上说,她喜欢我吟诵的诗。还说她喜欢秋瑾的《满江红》,问我是否可以,念给她听。天啊,我太震惊了!又莫名的兴奋!这样神秘的匿名信!我封闭的心,似乎也被撼动了!我想找到这个神秘的写信人,却怎么也找不到。只能每天去小山丘上念《满江红》:“……算平生肝胆,因人常热。俗子胸襟谁识我?……”。几天后,我又收到一封信,她让我念王安石的《登飞来峰》……一周以后,神秘人让我念曹操的《观沧海》:“……日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里……”我已经不想知道她是谁了,只沉醉在诗歌越来越激昂的情感里,渐渐不再感到孤独!

一日清晨,我正坐在花丛中念诗,突然身后有轻微的响动,猛然回头,一个人慌张地想走,“妈妈---”我激动地跳起来,泪水夺眶而出,原来那个神秘人,是妈妈!我怎么那么傻,连妈妈的笔迹也不认得?

妈妈上前搂着我说:“念吧,我去给你做饭”。我傻傻地站在原地,心里反反复复,只有一个念头,是妈妈!是妈妈!

风吹起,花儿在风中摇曳,我心里的花,正悄悄绽放……

妈妈,你的爱是那么悠长!

爱的音韵作文 篇4

于是我回到家,看到妈妈正在电脑前工作,于是我跑到她面前,可我又不好意思说,于是边去拿了笔记本电脑,想用QQ发给妈妈。接着我又跑到妈妈的房间里,准备着妈妈又什么反应,没想到,她竟然问我“你怎么会想到发这个呀?力力?。”我便回答妈妈:“没有,突然就想到了。”妈妈把我拉到她旁边对我说:“力力啊,我只要你认真学习,考试考个好成绩,哪妈妈就买足了。”好了,妈妈还有工作呢,你有没有作业啊?有的话赶紧写。做好了下去吃饭,如果没有就看会书。

你们看,爱就是这样平淡,这样的雾气,但这几分,无论是亲人对亲人的挚爱无声,还是老师对学生的关心爱护……这些爱都是我们深深拥有的,深深向往的,其实这样的爱真的.是很多很多,不过隐藏在我们身边的某一个角落,只要我们用心感受爱,那些爱都会变成我们最爱的,那么人人都有了爱那么这个世界将会更加美好。

爱的音韵作文 篇5

爱的行动正如雪中送炭,能带给你无限温暖;爱的行动能帮助你克服前进路上的阻力;爱的行动能带给你自信,帮助你披荆斩棘,获得最终的胜利。

爱——给你带来温暖

记得那是在一个寒冷的冬天,我帮妈妈买菜路过一家书店便把自行车一“丢”,钻进了书店里。急忙打开那本我读到一半的书,一页、两页。我像一匹饿狼般,贪婪地读着。

读得越来越入迷,我仿佛已经置身于书中的故事中,以致于外面已经天黑、下了雨也毫不知情。到那时才想起,自行车被我遗忘在那小角落里。

我已经顾不上外面的雨了,骑着自行车在马路上飞奔,只求在大雨来临之前赶到家中。

雨,越下越大。眼镜早已被雨水打淋得模糊不清了,眼前已经积满水的深坑来不及躲避。我摔了个束手无措,白色的外套上留下了污渍,自行车也倒了,车篓里的菜已散落一地。

雨中地上的我显得十分狼狈,路上的行人纷纷避开了在他们眼中如同空气的我。人们都以怪异的眼神望着我,那是我觉得雨水滴在身上好冷。

“快起来,你没事吧!”一个温暖的声音引起了我的注意。我抬起了头,只见一个大姐姐微笑着问我。

“没……没事,只是摔了一跤而已”。我有点不知所措,

“快起来吧!天快黑了,快点回家吧!”说着那位大姐姐扶起了地上的自行车。我说道:“谢谢!谢谢你。”那位大姐姐答道:“没关系,下次多注意点地上哦!”……

我目送着大姐姐走了好久,那是我第一次觉得冬天冰不那么冷。

爱——给你带来自信

一年一届的'校运会正如火如茶的进行着。运动员们在赛场上拼搏,其他人在场下为他们摇旗呐喊。

我觉得一个名次的获得不仅来自运动员自身的努力奋斗、拼搏,还有来自场下队员们、同学们的鼓励,同学们的鼓励会给运动员们带来自信、带来动力。

每当有同班同学在比赛时,看台上的我们总会大声为其加油,这是我们就算喊破嗓子也觉得高兴也觉得自豪。同学听到鼓励声后变得更卖力了……

爱的举动是伟大的,是惊人的……

爱的音韵作文 篇6

爱,无所不在。它是一种微妙的,难以言喻的感情。你不能够描绘出形状,颜色,甚至是看不见,摸不着的。但有一种,你可以感受得到。那就是当你去触摸爱时。

触摸是一种微妙和敏感的行为,爱是一种发自于内心的情感。我们在这个世上拥有爱情,亲情,友情。从我们出生的那一刻起,我们首先接触到的是亲情。父母给予我们关爱。在我们还小的时候,他们照顾我们吃,睡,玩…等到我们长大了点,到上幼儿园时,他们也不曾歇息过。每天早晨把爱睡懒觉的我们叫起,带去坐车。再在下午放学回家时,到车站接。不高兴时,还要哄我们开心。不乖乖吃饭时,要追着给我们喂饭。没买到自己喜欢的`东西,就赖在商场不走,让父母难堪。到小学,中学,高中,我们考试一塌糊涂,也只有父母为我们的分数担心,而我们自己却什么都不管。一直到工作了,父母也从来不会停止对子女的担心与爱。我们触摸亲情,发现它是温暖、亲切的,也是无私的给予。

友情是我们在人生道路上,不可或缺的。她有可能在你最困难的时候,帮助你走出困境。当我们要让这个“朋友”对你“敞开心扉”,你就必须“以心交心”。而“以心交心”首先你自己就必须向你的朋友“敞开心扉”,让这个朋友对你有完完全全的了解。让他(她)了解你对他(她)的“情”,让他(她)了解你对他(她)的“关怀”、“关心”、“体贴”。要做到这一点,你就必须“细心”、“无微不至”、“细致入微”,你就必须“倾心投入”、“倾情付出”!触摸友情,我们体会了信任与快乐。

在我们这个年龄来说,我们不会了解爱情。但当我说出我对爱情的看法时,也不一定会很难。爱情是一种可以只付出却不收回报的感情。它可以跨越时空,地点,年龄。是一种男女之间相互爱恋的感情,是至高至纯至美的美感和情感体验。没有什么东西能够阻止这种感情的蔓延,它没有限制。爱一但说出了口,就变成了一种誓言,一种承诺。"执子之手,与之偕老",短短的八个字里却要包含多少的风风雨雨!触摸爱情,我们看到了那依偎的爱。

我们触摸爱,所感觉到的并不是单一的。因此它无边无尽,永无止境…触摸爱,触摸这世上最美妙的感情…

爱的音韵作文 篇7

玻璃缺了角会伤人,那么,爱缺了脚又会怎么样呢?——题记

印象中,爷爷是个严肃的人,不爱说,不爱笑,整天板着一张脸,令人畏惧。所以在我的记忆中,他似乎从未给我带来丝毫关爱……看着铅灰色的天,我有些失落,手中是一通还未挂的电话:“妈妈,明天有展览,要去吗?”“嗯,不了,我还有工作要做……”话音未了,紧接着就是“嘟嘟”的声音。看着手里的宣传票,我冷冷的笑了笑,慢慢将手中的宣传票撕成了碎片,握在手心。那些幸福的零星的画面只属于童年的记忆,只不过是一些遗失的美好。望着散落的碎片,我已泪流满面,那天,我早早的睡了……

睡梦中,依稀中,看见一个身影在灯光下忙碌,却看不清他的模样,只是一种熟悉的感觉缭绕心间。是梦?还是。…。.

天微微亮,接着些许光亮看到了左边随意放置的斑斓的纸片。宣传票?我惊愕的.看着,是的,是那张宣传票,轻轻拿过那张薄片,仍然有被撕过的痕迹,只是已被沾上了透明胶,精致的分布着,只是,还缺了一角……

“孩子,为什么撕了?”“没用了……”“想去,我陪你去吧。”笑了,爷爷笑了,我手上人拿着那张缺了角的宣传票,我知道,那是一张装着缺了角的爱……

真的缺了角吗?是我的心缺了角吧……

爱的音韵作文 篇8

爱无时不在,无处不在!被爱是幸福的,施与爱就更幸福!哪怕施与的爱是很微小很微小的,但我依然感到幸福无比。

记得那一次,我们上科学课需要到课室外的空地里做实验,我们小组正好选择在竹子的旁边进行。一棵笔直的竹子静静地倒在地上,在阳光的照耀下,显得有气无力。那肯定是前几天暴风雨做的“好事”了。

只见同学们一个个小心地跨过那棵竹子,还皱着眉头喃喃道:“怎么搞的!碍手碍脚!”有个男同学还用脚踢了踢那瘦弱的竹竿。看到这,我的心似乎被人抽打了一下,竹子经过暴风雨的摧残已经奄奄一息了,它多期望有人来帮它一把,而我们的同学却……要知道,平日它挺起细细的腰肢的时候,是多受同学欢迎啊!

我悄悄地走过去,轻轻地扶起竹竿,用做实验的绳子把它和旁边的一棵粗壮一点的竹子绑在一起。那棵竹子又重新昂起了头,像从前那样挺着笔直的身子了。那一瞬间,我的心是多么的快乐啊!我似乎听到竹子都在向我道谢,似乎看到所有的竹子在向我点头,似乎觉得周围的一切都在笑,似乎……

第二天,我发现我绑在竹子上的那条绳子不见了,竹子却依然昂首挺立着,原来在它旁边撑了几根竹竿,那样似乎更结实。那个撑竹竿的人也许是昨天看到有人扶起了竹子,也想为竹子做点事;也许是路过发现绑着竹子的小绳子很容易断开;也许是……但不管如何,竹子被扶起来了!

看,我只是付出了很微小的爱,就因此引起了别人的注意,竹子因而得到了更多的爱。真是“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”

爱的音韵作文 篇9

上初中后我很任性,我时常这样想。但我又觉得现实让我不得不任性。记忆里我的童年很美好,像蜜糖,像清新剂……他们总说我麻木,我却说难以表达,她们总说我不懂得感恩,我却说铭记在心。爱与被爱是相互依存的,就如同鱼水,无鱼无水,但是鱼的记忆只有七秒,它会忘记为什么生活在水里,好像一切都淡然失色。我总对着母亲撕裂般叫着,甚至泼了一身脏水,母亲总是在和睦的笑着,也酸着。

人类之所以为高级动物,是因为我们的感情细腻,犹如一针一线缝好的手帕,细而美。无意间的一个动作就会使人百感交集,簌然泪下。

那天吃完饭后,索性便丢下碗筷起身去看电视。看着综艺节目欢乐的笑,全然忘记没洗的碗筷,大概看了一个多小时,母亲的声音又响起,“去!”我只是懒懒的走进书房看书。看的那本书叫《夏洛的网》,我已经忘记曾经多少次看这本书,我只记得我每次看都会流泪,我为那样的友情而感动,为夏洛的死而伤感,母亲也很喜欢这本书,她说这是直击人心的心灵宝典,我却说那样的友情比我和你的关系还要好呢。母亲只是笑笑,难以猜透母亲的笑容。

不知道多少点了,只隐约记得我打开窗时对面的居民楼没有一盏灯亮着,我打开冰箱翻出一瓶雀巢咖啡,坐在餐桌旁的椅子上美妙的喝着,我也不明白为什么用美妙来形容。突然想起来没洗的碗筷,此时已经消失在干净无油的餐桌上,我不知道心里为何一阵酸。

我习惯每天六点钟起床,习惯叠好干净的被子,习惯每天看书学习做题,习惯久不久看上一部动画片,却从没习惯洗自己的碗筷,没有察觉母亲每天为我洗着碗筷,触碰冰冷的自来水。我的母亲,总是习惯着爱我,而我总是像鱼一样,什么都不记得……

爱的音韵作文 篇10

不知道从什么时候开始,你在我模糊的记忆中渐渐清晰。

那一年,我五岁,你五十一岁。这一天,是我的生日,家里很忙。有很多意想不到的人来庆祝我的生日,你也来了。我给自己切了一个大蛋糕,准备享用的时候,你告诉我第一个蛋糕要给妈妈,孩子的生日是妈妈的受难节。第二个蛋糕应该给你爸爸。父亲努力赚钱,成就了今天的我。我点了点头,把蛋糕给了父母,却不理你。最后我给你一小块蛋糕的时候,你一点都不介意,笑着对我点点头。

那一年,我十岁,你五十六。这一天爸妈不在家,我别无选择,只能自己做饭。我费了好大的劲炒了一盘鸡蛋,虽然不全是好吃的,但至少是自己劳动的成果,所以吃得津津有味。这时你进来了,你说你在家无聊。我笑着问:“吃饭了吗?如果没有,我们一起吃,试试我的`手艺。”你回答还没吃饭。(其实你已经吃过了。)我给你拿筷子,急切地问:“好吃吗?”你摸着我的头,亲切地说:“好吃,好吃!(其实一点都不好吃)我家宝宝会做饭,太棒了!”之后你开始说一些往事:我把妈妈的口红抹了一脸;奶奶在前面种树苗,我在后面拔树苗,种一棵树,拔一棵树。最后,我被打了。至此,你我都笑了,我们笑啊笑啊。

今年,我十四,你六十。你似乎和以前不一样了。我们会因为一件小事吵架。你的倔脾气好像管不住我。前几天因为一件事我们又打起来了。我砰的一声关上门,离开了。隐约听到你在后面喊:“出门不要回来!”听了这句话,我的鼻子突然变酸,我哭了。天色越来越暗,越来越冷。我蹲在单位门口,看着人来人往,突然感到无助和孤独。这时,身后传来一个熟悉的声音:“走吧,回去吧,我刚才错了,态度有点不好。”我转身扑向你。我忍不住放声大哭:“爷爷”,你拉着我的手。

一千个爷爷有一千种爱,但任何一种爱都是一种感觉。

爱的音韵作文 篇11

小时候,父亲是山,他的怀抱,便是我最温暖的港湾,我喜欢呆在他的怀抱里看雨;长大后,父亲依旧是那巍峨的大山,只不过他的脊背,变成了给我遮风挡雨的避风港。我喜欢雨,喜欢它绵绵的情意,喜欢它与众不同的韵味,更喜欢它带给我与父亲一次心与心的交流。

这天是周日的下午,我要及时地返回学校,可老天爷却偏偏跟我开起了玩笑——下起了雨。这可怎么是好呀?"宝贝,你看下雨了,要不让让你爸爸去送你一下吧?"母亲和蔼地说。“这,还是算了吧。”毕竟下着雨,我心里还是有些心疼爸爸的。“没事儿,还是让我送送她吧,下雨天她一个人也不安全。"爸爸的话传入耳中。在父亲的坚持下,我改变了我的初衷。

一路上,雨越下越大。再加上骑车的缘故,迎面砸来的雨滴就像小珠子一样打在我的`身上一样,比平时要更重、更疼。我手上提着一些东西,靠在父亲坚实的后背上,感受着父亲被上传来的阵阵温暖的体温,在这风雨交加的天气中,也暖和着自己的的心。我把头埋得低低的,让自己不会被雨水打到。而父亲却还一直顶着风雨前行着。我偶然的抬起头,去望望前方的路,脸部就被雨水打的甚疼,一片朦胧。我赶紧把头给缩了回来,又趴在那让我依赖的背上,并且把手上的东西换到另一只手上提着。这一举动却引来父亲的问候”怎么,重吗?用不用我帮你提着?”或许他已经察觉到我有些吃力。"不用了,你一个个手骑车也不方便,再说也危险。”"那好吧,马上就到了,你再坚持一下。'一路上,我们就说了这么寥寥几句,但就是在这三言两语中,却有着爱的感觉。风雨中,这辆电动车驶过的地方都是一道亮丽的风景。

不一会就到了校门口,雨也越来越小。爸爸把行李替我送到了宿舍,我取出毛巾给父亲擦擦脸上的雨滴。我轻轻的擦拭着,同时也清楚地看到了那张古铜色的肌肤上,已有皱纹悄悄地爬上了额头,那双眼睛也有些微微内陷,周围布满了鱼尾纹。原来在自己心中那一直年轻的父亲也是会老的。

父亲虽然走了,可我却一直站在窗前不肯离去。雨又下大了,下的是那样的美。我哭了,流下了好久都不曾落下的泪……

爱的音韵作文 篇12

这个星期下午,我上兴趣班,乘上一辆公共汽车,亲眼目睹了一件感人的事,也体会到什么叫爱。

午饭后,我提着袋子急匆匆地赶往公交车站,正好遇上一辆车,上了车,找了一个靠窗的座位坐下。此时正是阴雨天,我心情烦闷,便把目光投向了窗外:天上灰沉沉的,地上湿漉漉的,飕飕的凉风掠过我的脸颊,蒙蒙的细雨打在我的头上,心自然也平静了下来······

不知过了多长时间,我看见一位走路跛脚的老公公脚步蹒跚地走上车来,把包袱放在座位上之后,才吃力地掏出两元,好不容易站起来,拉紧扶手,举步维艰地朝投币机走去,老公公迈出一步,好像比登天还难,更别说司机的急刹车,急转弯,弄得老公公好长时间才保持住平衡,可是两枚硬币又突然从他手里掉了出来,老公公正想弯腰下去捡,这时,坐在他旁边的年轻人利索地捡起了两枚硬币往前传,老人先是满脸困惑,又变得惊讶,当最前排的人把硬币投入孔里“哐啷”响时,老公公已是喜出望外,从他那闪着光芒的`眼中,我知道,他对全车人都表示感谢,在我眼里,这真像一条爱之链,一排的人都配合得那么默契,似乎早已准备好了。

如果我们每个人都去做这些看似微不足道的举手之劳的事,那么世界将会变得很美好!

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