语文是基础教育课程体系中的一门重点学科,而作文又是语文教学中尤为重要的部分。为了锻炼我们的逻辑思维能力,提高语言表达能力,老师经常会发布一些像一篇篮球比赛作文这样的写作作业,那么怎么才能写好一篇篮球比赛作文呢?下面是读后感大全小编精心为您整理的“小学生篮球比赛作文300字场景描写”,欢迎您参考,希望对您有所助益!
星期五午时,明媚的阳光照耀着大地,给学校操场披上了一层金光。
经过班主任教师的同意,我们和三班进行了一场别开生面的篮球比赛。上课铃一响,同学们如潮水般地拥向操场,期待着我们的比赛。做好了一切热身运动,随着开场的清脆哨声,我们立刻展开了激烈的竞赛。首先我方拿到球,传给了陶宇,陶宇快速地冲进内线,把球投进了,之后三班队员也迅速投进一球。我拿到球之后,纵身一跃,球进了,场下响起了一阵热烈的掌声,我也十分激动。
之后场上就更加热闹了,同学们的目光随着我们快速地转移,群情沸腾,喊声震天。“五(2)班加油!”“五(3)班加油!”场上队员你争我夺,篮球飞速地穿悛,每次随着篮球人网,都能立即迎来一阵雷鸣般的掌声,运动员们得到了鼓励,更加来劲儿了,激烈的场面令人眼花缭乱,渫亮的球技使人心旷神怡。我方一向占据着优势,眼看立刻就要结束比赛了,这时,唐甚能也不放弃上篮的机会,为我方赢得了关键的两分,之后场下响起了结束的哨声。我们以12比4战胜了三班,我们班沸腾了起来,为我们的胜利而欢呼喝彩。
我想输赢是短暂的,友谊才是长久的。
“回手扣!”2号把球传给了我,我像闪电一般在敌队里穿梭……没错!我们在打“NBA”快来看看吧!
今天,别的班口出狂言,污蔑我们不会打篮球!身为我们班“篮球大将”,我听了这话火冒三丈!立马带领四个哥们儿去“应战”!班里的人听说了这事,也组织了“大批”人马前来加油助威。
篮球场上,十个人蓄势待发。随着体育老师的一声令下,我们便展开了激烈的比赛。我方5号拍打着篮球缩在角落,对面的人虎视眈眈,我见势不妙,连忙大步跑到他后面,夺下了篮球。我以我的飞毛腿闪电般地往敌方篮板冲去。“休想!”随着一声喊叫,一位敌员凭空杀来,一个飞燕沉鱼,抢过了球。
场外的敌方拉拉队见状,连忙大声欢呼,我队也不甘示弱,排山倒海的声音淹没了校园内的读书声。敌对离我越来越近,只剩下2号这道防线了。我、3、4、5号都大声为他加油。五米、四米、三米……进了!敌方进了,爆出的掌声如万雷轰顶,我鼓励队友们“加油!不过是两分,很容易追平!”队友们振作起来,又开始了比赛。
一个小时后,我们五个人连跑带跳的回去班里,不断高呼:“16比51!16比51!赢了赢了……”这些欢呼,甜进了心里……
在一个阳光明媚的下午,王老师把我们女生、男生各分成两组,每两组进行篮球比赛。
在双方积极拼抢下,比分僵持不下,我们打成了15:17,整个篮球场被紧张包围着,我们都在思索着怎样才能打败对方。
我拿着篮球,为了不使篮球被对方抢去,我果断地做出选择:传球。我先将球传给实力最强的一个同学,最让她重新传给我,对方向我包围,于是,我决定机智突围。我死死地盯着对方,不停地寻找着出路,我发现一条缝隙,马上钻了出去,接着,我脑袋里闪过一个念头:投篮!我对准篮球架,向上一抛,可是球不争气,碰到球架边沿,被对方接住,投进去了,我们输了一个球,心里很不是滋味,我决定要吸取教训。
第二场又开始了,我假装要将球投给对方,趁对方准备抢球时,忽然一个转身,向篮球架跑去,找了个合适、顺手的位置,一投,耶,进了!全场欢呼雀跃。我们击掌欢呼哦,拉拉队的同学们又蹦又跳,可高兴了!我们与对方握了握,凯旋而归。
最后,篮球比赛就在那欢乐的气氛中结束了。
“好球,加油!”场上的喝彩声络络不绝,原来是在进行一场精彩篮球比赛。这场比赛究竟鹿死谁手?花落谁家?谁到笑到最后,脱颖而出成为最大赢家呢?
我方廖崟隆快速运球,来到敌方阵地,正准备切入上篮,不料被敌方主将周明豪一个箭步将球抢断,迅速快攻,在无人防守的情况下,将球投进。我方由于大意而丢了两分,但我方并没有气馁,由余嘉国
控球,他把球传给中场的黄宇彬,黄宇彬被“拦路虎”两兄弟李东瑾、李东达围住,他做了个漂亮的假动作,然后把篮球传给我,我敏捷而又迅速的接过球。随即,我弯着腰,篮球在我手下不停地跳动着,两眼一溜烟地扫描了全场,想找出敌方的破绽,借此机会突破他们的防御。突然我两眼闪过一丝得意的光芒,嘴角微微向上扬起,我加快了步伐,一会左拐,一会右闪,冲破了两道防线,来到篮筐下,刹那虎跳,迅速投篮,只见那顽皮的篮球在筐架上绕了几圈才安全落地。
我们大声的欢呼“我们赢了!”我们收获的并不只有胜利,熟练的技巧,心中的喜悦,还有更多的朋友。
语文是语言和文化的综合学科,而作文是语文教学中必不可少的一部分。为了帮助我们培养真情实感,让我们感受文字的魅力,通常老师会让我们运用所学知识写一篇篮球比赛作文,优秀的篮球比赛作文应该如何书写呢?为此,读后感大全小编从网络上为大家精心整理了《关于篮球比赛的精彩片段作文300字》,供您参考,希望能够帮助到大家。
今天原本打算上午篮球,下午去光辉的,因为下雨,所以的计划都随着雨水流进了下水道…
总觉得自己身体不如原来了,身体每天都觉得没有力气,胳膊总觉得抬不起来…是时候改掉自己的一些坏习惯,锻炼一下身体了…首先先要改两点,一是每天晚上12点之前睡觉,至少12点时要离开电脑,二是每天也要坚持跳绳(下雨的日子停一次,没办法),其他要改变的肯定还有不少,等以后一步一步来…
团长女王入手,团长的头雕相当不错,跟动画设定相当接近,可动性也不错,就是附送的配件比较少,不像长门大萌神一样,又有书又送椅子了第二批货也够戗能拿到了,有点后悔当初没有预定一个,要不现在也可以拿到了,现在只能等第三批或第四批货了…貌似大部分人都光注意了,把的团长大人忘的一干二净,所以团长的价格相当好,既然已经有了长门大萌神跟团长了也是必收的,至于阿?跟古泉,看吧,要是有散货,可以考虑收…希望以后可以出C。C。女王,也希望SEED的女主角也可以放在里面发售…貌似轮也要出团长大人,不过头雕明显没有好,而且又是限定的,基本可以放弃了…现在已经收了2个轮,2个感觉自己好象又要入小比例可动人偶这个坑了…。。。。。。
今天是星期六,我们家楼下有几个哥哥在打篮球,他们先进行练习,每个人手上都有一个蓝球,有的人在拍球、运球,有的在投蓝,还有的人在做热身运动。
一会儿,他们就开始比赛了。先分两组,一组四个人。谁先投中五个球,哪组就获胜。两个哥哥站在两边,一个人把球向上空抛去,两人同时跳得很高,用手去抢蓝球,爸爸告诉我这是比赛中的争球,谁抢到了谁就先发球。蓝队的哥哥先发球,只见他将球往上一传,队员就接到了球,一个转身,三步上蓝,就投进了,得了一分,真棒!这时,黑队的哥哥加强防守,将球抢下来,也投了进去,得了一分。两队你来我往。比赛进行的很激烈,比分是四比三,蓝队领先。最后一分了,高个子哥哥运球到蓝下,三个黑队队员向他们包围过来,他做了个投蓝的姿势,大家都去防他投蓝,想不到这是个假动作,他一弯腰转身将球传给同伴,同伴接到球后,前面没人防他,只见他一个漂亮的投球动作,球进了,蓝队赢了!
我现在发现打篮球很有趣,以后我也要学习打篮球。
“来来来,集合了。”我和我的伙伴们欢呼着,因为我们今天要举行一场篮球比赛。
我们分成了两组队伍,一组叫“库里队”,一组叫“欧文队”。分好组后,我们便准备开战了。我们队的球员都非常有信心,个个都露出了自信的笑容。
“开始。”裁判一抛球,我方顺利地抢到了球。随后,我们都加快了脚步,跑到了对方的球框下发起第一次进攻。对方五人防守的非常严密,无论怎么也进不去内线投球。我灵机一动让队友把球传给我,球到手后,我又迅速地传给了别的队友。我趁对方一个不注意,成功地溜进了内线,队友也和我非常配合,连忙把球传给我,这时,离第一场结束还有三分零六秒。我抓住最后的时机,使出了全力跳了起来,手将球向篮框投了过去,只见球在篮框上转了两圈,时间也剩下了最后一秒。
“嘣”,时间刚过,球也落进了篮框里。“刘天泽666!”全队都为我欢呼了起来!我可高兴坏了,仿佛那一束束阳光全都照耀着我。我们队的队员沉浸在欢乐之中,瞬间我感觉这个世界充满了美好。
这真是一次精彩的篮球赛呀!
今天我们打了场篮球比赛,过程十分精彩。
老师拿球进攻。
只见老师一个侧身,灵巧地躲过众人的包围,把球传到我手上。我右脚向前略微跨出一小步,左脚作为支撑用力一蹬,身子笔直的一耸,正想投篮,结果右斜方冲过来一个对手。于是,我调整姿态,身体一收缩,把球护在胸前。等老师跑出空位,我瞅准机会,伸出双手,迅速地把球推向老师。篮球像炮弹一样发射出去,急速地从防守队员之间穿过,稳稳地落到老师手中。防守队员连忙放开我,都向老师跑去,企图围攻老师。没想到,刚跑到跟前,老师又把球传给了我。如是几次,对手被我们耍得晕头转向。
球又回到了老师手中,只见老师压低身子,仿佛要贴住地面。老师左手运球,身子向左边虚晃一下,吸引对手向左边移动。老师随即左手一拨,篮球击地而起,瞬间到了老师右手上。还没等对手移动过来,老师双脚发力,像看到猎物的猎豹一样,飞一般冲向篮下,面对最后一个防守队员,老师一个急停转身,起跳,腾起,“哐当”一声,篮球入网。
丁零零随着一声清脆的铃响,我与几个同学像离弦的箭一样,直奔操场。
操场上,早已人山人海,我们来到篮球场,分成两支小队,便开始了比赛。开始!随着裁判员吹响了口哨,原本安静的球场忽然热闹起来。我方一名跳的高的同学像兔子一样率先把球抢了过来,传给了队友,只见队友左躲右闪,避开了对方几名同学的抢夺,直逼对面篮板,对方见势不妙,便联合所有队员,准备包夹他。突然,他用力一跳,轻巧的把球传给了身旁的一名同学,那位同学又一个箭步上前,很快就到了对方的篮框下,只见他身体压低前倾,上臂伸展,用力一掷,嗖的一声,球应声入筐。太棒了!我们所有队员向他击掌庆祝,现场气氛也沸腾起来。
很快,比赛进入了最后时刻,大家都全身心的投入着比赛,对方靠着丰富的经验,领先我们一分,大家的额头上都冒出着急的汗水,加油、坚持住队长通过铿锵有力的声音鼓舞着我们。这时,突然有名队友化作一匹脱疆的野马,靠着灵活的步伐躲过了对方两名队员的夹击,一瞬间的功夫就来到了篮筐下,而对方却只留下了悔恨的背影。可就当队友要投篮的时候,球却被对方队友击落下来。就在我们以为就要结束的时候,队长却以迅雷不及掩耳之势突然钻了出来,他三步并作两步,一跑、一扭、一跳来到了对方篮框下面,对方急急忙忙去阻挡,可已经来不及了。只见他用尽力气,双脚一蹬,像一只即将翱翔的雄鹰,用力一投,球好似一只小精灵,扑的一声,飞进了篮框。嘟裁判吹响了比赛结束的哨声,全场观众响起了热烈的呐喊声、欢呼声、鼓掌声,而我们也拥抱在一起,高喊:我们成功了!有些队员眼中甚至还含着泪水。
丁零零又是一阵清脆的铃响,大家兴高采烈地向教室跑去。
小学语文是学校开设的一门主要的学科,写作文是语文学习中必不可少的一部分。为了培养我们的想象力和逻辑思维能力,提高语言表达能力,一般老师会要求我们根据命题写一篇篮球比赛作文的,那么在篮球比赛作文的写作中应该注意哪些问题呢?下面的内容是读后感大全小编为大家整理的学校组织篮球比赛作文100字以上小学,相信能对大家有所帮助。
早上,我们进行了我们小学阶段的一次篮球比赛,我们男篮的队员早早的就在学校集合,等谢老师以来我们就立马上车,前往比赛的地方。
过了十分钟我们到了目的地,这个地方我们早已熟悉,因为我们已经在这里比了6场比赛了,今天的比赛是决定我们是否能得到上城区前三,所以我们没了以往的嘻嘻哈哈,一副严峻的神色,在我们的脸上悄然流露出来。
在进行完一番简单的热身活动之后(包括800米的热身、50个收腹跳、50个展腹跳、不计其数的高抬腿)之后,我们进入了赛场,此时的赛场上崇文和天长正打的不可开交,这也令我们几个热血沸腾。
过了二十分钟,属于我们的比赛终于开始了,这一场我们的对手是新世纪外国语小学。在一次次的防守和进攻下,我们以13:1的大比分领先,终于轮到我上场了,以我的身高不做中锋做什么,我立马跑到内线,卡死了对方的中锋,到了比赛的最后关头,叶顺杰一个上篮,完美的结束了比赛,我们终于打赢了比赛,这一个多月的训练果然没有白费,这令的我们一个个的都喜笑颜开。
我们刷新了学校的最好记录,得到了区第三名的好成绩,我们可以好好高兴几天了。
周四下午有课间活动,我们几个男同学商量一下,决定打篮球。
下课铃声一响,我抱着篮球如箭一般第一个冲出了教室,其他几个同学紧追在后。
来到操场,一数人头正好10人,我把这些同学分成两队,每队5人,甲队我是甲队的队长,徐硕是乙队的队长,张志相当裁判。
“嘟嘟……”张志相吹响了哨子,两队开始争球。我猛地向上一跳,夺下了篮球。我拍着球向对方的篮下跑去。乙队队员王彤拦住了我的去路。我看了一下,把球传给了我队的曹健。曹健迅速带球,几步冲出了对方的包围圈,三步上篮。球进了!我队员一片欢呼。乙队队员也不甘心失败,个个斗志昂扬,想扳回一局。
他们得到了球,三传两传就来到我方的篮下。乙队陈冲一个高手吊球,球“唰”的一声,从篮筐里落了下来,干净漂亮。
球又到了我队的队员手里,三传两递就把球传给了曹健。乙队的几个队员赶快跑来防守,把曹健团团围住。没想到曹健来了个巧妙传球,把球传给了无人防守的我。我转身轻松地把球送进了篮筐。“好球!”我队队员向我发出了喝彩。
激烈比赛还在继续进行着,两队棋逢对手,力均势敌,打得不分上下。
本周,我们四(1)班和四(5)班进行了一场篮球比赛。
一进体育馆,运动员们就开始摩拳擦掌,跃跃欲试了。“哔—”随着裁判的哨响,比赛开始了。我们班的运动员率先得到了球,只见他一个箭步冲到篮下,把球高举过头,向篮筐投去。只听“砰”的一声,球进了!场边立刻爆发出一阵欢呼:“耶!真棒,球进了!”正当我们欢呼雀跃时,对方一名队员冲到篮架下接住了球,转身快速向前冲去,正当他想传球的时候,我们班的运动员张开双臂用力挥舞着,像一只老鹰似的挡住了对方的去路。对手见状,索性就抱着球,从旁边绕了过去。“哔—”裁判的哨声再次响起。“你走步犯规,四(1)班发球!”哈哈,谁让你抱着皮球跑呢,我心里暗暗得意……
比赛结束了,我们以4:0获得了胜利。“太好了!”同学们激动得一蹦三尺高。
啊,我们之所以能获胜,是因为我们班级一直都很团结。场上的队员和场下的啦啦队齐心协力。俗话说得好:“人心齐,泰山移。”只要我们拧成一股绳,就一定能够克服所有的困难,战胜任何对手!
我们班派出了一位位“精兵强将”一个个“篮球高手”。
正是这样,我们在预赛中一路遥遥领先,闯进总决赛。在决赛中,我们将和五(1)班争夺冠亚军。五(1)班的队员可强着呢!他们都是高个子,力量大,还不知我们班能不能打赢他们。我心里低估着。只听一声“嘟”裁判的一声吹哨,上半场开始了!先是我们抢到球,高隽带球,传给了杨凯程,杨凯程投篮,可惜没进, 但是高隽马上接住球,再投,球进了!顿时我们班的拉拉队一片沸腾,没想到这么快就进球了。接下来对方也进了几个球,可是我们还是保持着连续进攻的状态,且看杨凯程和韩费隆的配合,先杨凯程带球,韩费隆跑到底线,杨凯程趁对方都来守他,马上传给了韩费隆,韩费隆把握机会投篮,球又进了!一会工夫,上半场便比完了。我们班的比分一直领先他们。
下半场开始了,队员们更是生龙活虎了,一个个如猛虎下山,接连不断的抢球、传球、进球。就在下半场刚开始,杨凯程一次远投,球又进了。我们的进球使一班非常着急,他们也一个个抢篮板、投篮。可是我们队丝毫不给他们机会,再加上拉拉队的呐喊助威,使我们班场上一直占据着主动,对方在攻击方面没有占上半点优势。眨眼之间,下半场已经快过完了,双方的力气都用了差不多了,可是我们的拉拉队一直在给队友呐喊:加油、鼓励他们,使他们有用不完的劲,终于裁判吹响了终场的哨声,比赛结束了,经过我们班队员团结一致,顽强拼搏,终于得到了冠军。这是我们全班的荣誉,也是我们全班的骄傲!
一场篮球比赛,通常都是会令人兴奋不已、激动,但是,今天下午我们六年级4个班所举行的这场篮球比赛却令我们(1)班惨败而回。
起时,我们各个班各派一个同学去抽签。我们所要对战的是(3)班,而(2)班就和(4)班比赛。这比赛一开始就是由(2)班与(4)的对决。他们两个班的同学速度之快、技术之高,加起来的话,说不定连姚明也能打赢。他们的球技真不是盖的,是有绝对的实力,而且他们的球技是我所见的人当中最好的,瞧!(2)班那个主力又进了一个2分球。但在我们班的相比之下,我们更是惨之又惨啊!我们班所参加的两场比赛所得的分数都是‘0’。说是我们班的技术差,也有点对;说是别班的球技棒,也有点对。其实,输的原因就是我们班的同学不够积极,每次别班的抢球了,就在那里慢吞吞地走过去(除了一些以外),好像等着别人进球似的。你说,这是看好啊,还是不看好呢?
总之,都是归根与不够积极、不够团结、不够配合,假若我们班的同学在积极一点的话,那么,我们拿到冠军也说不定哦!
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星期五下午,学校举行了一场别开生面的篮球比赛。我们三年级段比的是投篮。
比赛前,老师嘱咐我们,比赛时要遵守纪律,不能三心二意,玩单指顶球、拍球;投篮时,速度要快,一个紧接着一个。一、二年级比赛好了,接着轮到我们三年级比赛了,我们有序地排着队伍,来到操场上,操场上的人可真多啊!
比赛要开始了,我们先练习一下,练习的时候我一球都没有投进,我很着急,比赛时怎么可以投进去呢?比赛开始了,我的心扑通扑通地跳,担心我们班会落后。但是听到男生在为我们女生加油,我放松心情。开始投球,第一球没有投进,第二球弹了回来,第三球、第四球……我总算投进了两球,我们班女生一共投进了19球。
轮到男生投球了,我们女生在旁边也为他们加油鼓劲,最后男生也投进了19球,我们班一共投进了38球。
回到教室老师告诉我们只拿了第四名,我们有点失望,希望下次比赛能取得好成绩。
今天有一场篮球比赛,是和三3班打的,他们真是太厉害了,不过我们也不差,想知道这中间的故事吗?你们真的想知道?哈哈,那让我带着你们来看看吧!
你们看,队员们准备开始比赛了,裁判一吹哨子,我们班的吴东旭把球扔给朱博玮,对方的人开始抢球了,朱博玮又把球扔给了吴东旭,对方一大堆人去阻止吴东旭投篮,突然,一个人跑了过来,要抢球,吴东旭用力一扔,本来是给金哲的球,被对方跳起来,把球抢去了,对方边拍球边跑向篮球框,我紧张死了,我2在心里想:"千万别进呀!千万别进呀!"可是,球还是进了。就这样,你们班的一球进,我们班立马追进一球。就这样僵持了一会,我们的心里像是藏了一只小兔子,一直在心里狂跳不止。最终我们平局了,因此裁判多加了一点时间。
对方把球扔给了他的队友,后来,他们把球扔向篮筐,球一下就进去了,他们胜了,三3班一看,进球了,都高兴的跳了起来,我们看到进球了,都要哭了!
虽然我们班最后输了,心里却不服气,下次比赛再争高低。三五班加油!
周四的篮球比赛,五班十六分,我们。。。。。。只有两分。但我认为,我们赢了。
五班赢了,但并不光彩。抢球,绊人、打人。。。。。。凡是不准做的事几乎都做尽了;而我们,没有一次犯规。所以,在道德上,我们赢了。
虽然在比赛中,两班的比分不断地拉开距离,但我们丝毫不气馁;在五班同学的欢呼声中,我们虽有些丧气,但我们心中,有一个坚强的信念:我们会赢!黑板上的数字不断变化:五班的得分不断攀升,我们班则一片空白,这空白刺痛了我们的双眼!但,我们有赢的信念,所以,我们毫不泄气,依然为场上努力拼搏的同学不断的鼓掌、大声的呐喊。。。。。。
十六比二,这个分数让我们感到伤心,毕竟,我们输了。虽然,我们大多数同学都在落泪,但我想,他们的外表下装着一颗不服输的心!的确,输并不等于失败,在输掉比赛后多分析输的原因,扬长避短,下次,我们一定会赢!
虽然,这次我们输掉了比赛,但,在道德与精神上,我们才是真正的赢者!
五班,等到下一次,也许是多年后,待我们再来一次比赛,我们一定会光明正大、堂堂正正地打败你们!
今天,我回学校参加篮球训练。在前面我们做了许多艰苦的训练,有练柔韧性,还有练过人,也就是教练把一些雪糕筒放在不同的地方,让我们穿过这个地方。我们也做得很好,轻轻松松就做完了。做完之后教练叫我们打比赛,我们高兴地叫起来。
比赛开始了,我们迫不及待地抢球,好,我断球了,传给队友,队友拿到球之后就投篮,这球进了,比分变成了2:0,我们高兴地欢呼起来,支持我们队的人情不自禁地鼓起掌来。轮到他们发球,他们队很厉害,进了一个打板球,比分变成了2平。这时,他们队对才进一球非常不满意,便开始追起分来。
首先,他们差不多传了一个很远的快攻,我上去防守他,但他有身高优势,投进了一个三分球,比分变成5:2。我们也开始发威了,进了一个三步勾篮,并且打快攻进球,我们的分数逐渐上升,变成了6:5。眼看着我们队要赢了,但被他们断了球,我方的队员去防守,但他进了一个三分球,并且再加罚一球,他们的球居然进了,比分变成了9:6。教练宣布比赛结束,我们居然输了!
从这次比赛中,虽然我们输了,但我懂得了失败就是成功之母的这个道理。
今天,我们乐群小分队到学校里,一起去篮球场里打篮球,打比赛。由我来说一下规则:3人一组,走步和出界,把球都要罚,可以做假动作。比赛,开始首先剪刀石头布,谁赢了谁先攻击,我和叶瀚旻是队长,剪刀石头布,我出剪刀,他出布,我赢了。我和叶云帆,还有黄泽楷一队,黄泽楷跑的挺快的。而叶瀚旻和欣怡,还有梁伟宸一队。
第一场,开始了,我用很快地速度往他们的篮框跑去这时小朋友坐在篮框的下面,我灵机一动把求传给你了云帆,云帆等叶瀚旻和梁伟宸抢时,我跳了起来云帆把球传给我,我只投篮。这时,是最精彩的时刻此时,所有人都目瞪口呆。现在,是1比0.
第二场,我和叶瀚旻,对决,不料我传球没有传好,所以,传出界了。现在,是1比1,平手。
第三场,就是我和叶瀚旻,生死对决,我速度把球传给了云帆时,叶瀚旻突然跳起来把球传给了梁伟宸,我把梁伟宸的球,抢走了,我迅速跑到了叶瀚旻的篮球框,叶瀚旻叶快速地跑到我的前面来阻止我投篮,我突然比假跳动作要投篮,结果,叶瀚旻就跳起来,我跑到侧边投篮。现在,是2比1,我们组胜利了。
今天,我们打的真开心啊!
今天的篮球课,我们的包老师,大发慈悲,承诺最后留20分钟给我们打比赛,当时就全场欢呼:“包老师万岁”“耶!”声音此起彼伏,经久不衰。
最后20分钟到了,HAPPY的时间也就到了。全体队员高分成两个队,我们队伍里,两位在我印象里是“篮球老手”,一位球技和我差不多,我就把自己定位到了“守家”的位置。万一“高手”球被抢走了,我也好防一下。“高手”都在前面打球、抢球、传球、投球。对方上场的虽然是三个“小矮人”,球技上却个个都是高手,非常灵活。只有一个“新手”比我还菜,一直在场上东跑跑、西跑跑,就是没有发挥什么作用。
比赛开始了,对方先发球,一路势如破竹,我虽然尽力挡了一下,但还是徒劳,第一分被“拿”走了。
现在是我们发球。我把球丢给一个“高手”,没想到他竟然出现了意外,手滑了一下,球被抢了过去,我们拼命抢球,终究失败。第二分也是对方获得的。
这次我们队换了个“高手”。他和另外两个人把球传来传去,使对方的“火力”转移到另一边,再抓牢空档,终于进了一球!兴奋的我们跳起来,加油!
球赛继续进行,我们队却再也没拿到一分。队员们在前锋打得热火朝天,我在后位也防死好几个人,为进球提供了好几次机会,可就是一个球都没进。
不过,我们依然玩得很嗨皮!
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