《裙子》的读后感
《裙子》的读后感汇总。
你会写作品读后感吗？在读了作者的作品后我被深深的感动了。面对作品里的情节、人物，我们需要从相关的角度去分析它。我们特别整理来自网络的《裙子》的读后感，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。
《裙子》的读后感 篇1
暑假，当我在栀子花淡淡的幽香里，与我的老朋友《阅读年选》再次相遇，我发现，自己的许多收获，都是由她带来的。好书，就像是一双追逐梦想的翅膀，让我在童年的世界轻舞飞扬。即使是一篇短文，也会像一泓清泉，在我的心田流过，自然而舒适。
《带甜味的花裙子》这本书的起因就是：每个花季少女都属于自己的裙子，而我却因为家庭贫困，连一条裙子都没有。妈妈知道我对裙子的渴望，就辛辛苦苦地靠卖甘蔗挣来的钱实现了我拥有花裙子的梦想。读完全文，我深深地被文中妈妈的爱感动，这裙子上带着的甜味，不正是母爱的味道吗？
沉醉在书香之中的我，读到母亲用小拉车带上几捆甘蔗，把我放在甘蔗中间，上路了。这是母亲第一次去卖东西。路上，母亲的脚步飞快，我在颠簸中察觉出了她的紧张。到了邻村的集市上，母亲却踟蹰不前，远远躲在人群边上。她没有胆量像别人一样扯开嗓子吆喝一阵。没人停下来，哪怕只作文是问一下价钱。母亲眼巴巴瞅着人一个个从我们面前走过。小半天过去了，甘蔗一根也没卖掉，我的眼泪都在眼眶中打滚，妈妈为了我，为了我的花裙子，付出了太多太多！
这让我情不自禁地想起了自己的爸爸妈妈，他们为了我，不也是这样全力以赴吗？记得去年我生日，到了傍晚，爸爸妈妈还是没回来，我心里非常不愉快，今天是我的生日啊，一年只有一次而已我跑进卧室生起了闷气。来，快吃蛋糕！爸爸妈妈边说边笑着走进了房间，妈妈为了能买到你最爱吃的慕斯蛋糕，整整跑了全城好几家店，现做的，可新鲜了！回来晚了，没生气吧！一切是那么自然，那么温馨，看到爸爸风尘仆仆的样子，看到妈妈笑意盈盈却略显疲惫的脸，我真想扑进他们怀里大哭一场蛋糕吃在嘴里，格外香甜，因为，那也是爱的味道！
有爱的包围，我是幸福的，愿我们都能感受这种爱的味道，变得体谅父母，变得懂事，变得不再任性！
《裙子》的读后感 篇2
最近看了《百裙》这本书。书里有个女生叫旺达，班里的女生都嘲笑她。一天，一个女孩穿了一条漂亮的裙子，另一个女孩问旺达:“你有几条裙子？”万达说:“一百条裙子。”所有女生都嘲笑万达，其中有两个女生，一个是马修，一个是佩吉。每次看到万达，我总是嘲笑她有“百裙”。有一次在学校绘画比赛中，万达画了一百条裙子，获得了一等奖。然而万达转学了。万达写了一封信说:“老师同学们好！我画的一百条裙子给了同学，蓝色花纹的裙子给了马修，绿色和红色蕾丝的裙子给了佩吉。
嘲笑她的女孩想给旺达写信，把旺达找回来。但是万达再也回不来了。看了这个故事，觉得很遗憾，他们失去了万达这样的好同学。我们不应该嘲笑周围的同学。妈妈常说:“爱别人的人永远爱他们，尊重别人的人永远尊重他们。”世界上没有什么比友谊更美好，更令人愉快。书中的万达是一个自信坚强的女孩。女生嘲笑她，她不生气也不自卑。我也想成为一个自信坚强的女孩。
《裙子》的读后感 篇3
《一百条裙子》是我在暑假里所读的一本好书，这本书获得了纽伯瑞儿童文学银奖，也是我最喜欢的书之一。
它主要讲了一位波兰女孩旺达·佩特罗斯基。她性格孤僻，不爱说话。时常被同学们孤立，而这样每天都穿着同一条褪了色的蓝色裙子女孩，却口口声声的称她有足足一百条裙子!这怎么可能?旺达的坚持只会遭到同学们的嘲笑和讽刺。后来在绘画比赛中得女生组冠军!画的就是一百条裙子。之后旺达的父亲来信说她不来学校上学了，他们去大城市了，那里没有嘲笑他们的人。同学们很惭愧，不应该嘲笑旺达有一个奇怪的名字，来打击她的自尊心。旺达写了一封信，来说可以保留她的画，还其中两幅画给了佩琪和玛蒂埃，画的就是她俩。
旺达和我们一样都有幻想、自尊心和渴望。她渴望自己拥有很多的衣服。大多数时间同学拿她开玩笑或是欺负她，也从来没有生气过，我觉得旺达是一个心地善良的孩子，同学们不应该打击她的自尊心，旺达在幻想中用爱心画出一百条裙子得到了别人的赞许。同时也深刻地印在同学们的脑海里。
回到我们班里的集体中，大家要做有爱心的小朋友，不去嘲笑伤害有弱点的同学。我们要互相帮助，团结一致，让我们生活在充满爱心的大集体里。等我们小学毕业了，我们依然可以回味到那美好的时光。
《裙子》的读后感 篇4
在寒假里，我读了《一百条裙子》这本书。这本书的起因是旺达在班里是一个平凡的女生，有一天旺达对办理的女生说自己有一百条裙子，而大家都不相信旺达有一百条裙子，因为旺达每天都穿那条淡蓝色的裙子，从来没有穿过别的裙子。而旺达经常被其他女生欺负，但是她都是默默忍受。
当我读完这本书时，我觉得旺达是一个善良，坚强，可怜的孩子。同学们经常嘲笑她，但她并没有伤心。当同学们欺负她时，旺达也没有一颗报复的心。
旺达家里很穷，但她也没有怨恨自己出生在这样一个贫穷的家里。班里的人谁都知道旺达根本买不起一百条各式各样的裙子，当然有一百条裙子就成了旺达的梦想。如果我是旺达的话，我早就跟班里的女生吵架了，而且还会动手，永远和她绝交。旺达的梦想一直记在心里，可我呢?经常换梦想，哪有像旺达一直坚持这样一个梦想。当我沉醉于书香之中，不由想到了什么，我找到了一生的朋友——书。
《裙子》的读后感 篇5
在《一百条裙子》这本书里，讲的是旺达？佩特罗斯基这个怪名字波兰女孩的故事。这个女孩每天都很安静地坐在角落里，穿着她似乎是唯一的一条裙子，因为根本不曾见她换过——那是一条洗得发白，晒得走形的一条裙子。旺达就这样坐在那个不起眼的角落里，好像不希望被人发现似的。因为旺达的怪名字和她的裙子，所有的女生都比较喜欢讽刺她，嘲笑她。这让我很不理解，不就是旺达有一个奇怪的名字吗？就能够把旺达列为那些女生们排斥的对象？旺达又没有错！
我倒觉得，旺达与那些女孩子相比，更显得与众不同。于是我继续往下看。直到旺达向大家宣布自己家里有一百条完全不同的裙子时，我才感到《一百条裙子》这本书的含义深刻。旺达是想用她独特的方式来融入那些女生当中啊！
可是，旺达的行为引来的却是更多的玩笑。女孩们每天都拿这个她们认为的“笑话”捉弄旺达，旺达却只是忍受着，我不禁有些伤感，谁能理解旺达的内心里会受到多大的伤害呢？最终，旺达还是离开了，我没想到是最喜欢捉弄旺达的佩琪首先发现的。同时，旺达她的那“一百条裙子”也在班里展览了出来。这时，同学们才醒悟，旺达是一个多好的女孩！
她们写信给旺达道歉，这起码让我很欣慰，不过，旺达却再也没有回音了……我被这个故事深深地打动了，相信也打动了更多人。我希望，每个孩子，无论是男生，还是女生，都应该读一读《一百条裙子》。这本讲诉一个普通，甚至是卑微的女孩，在一个无视她的世界里，还抱着无数美好梦想的书，会感动任何一个孩子的。不要因为长相不好或者因为名字奇怪而取笑他人，也不要因为某个人一时的不足而一直看不起他，不能因为成绩的高低而否定其他方面的天赋。在生活中，我们应该公平友好的去对待他人，不偏向谁，不嘲笑谁，因为在这个世界上人人都是平等的，就像《一百条裙子》中的旺达，我们应该尊重她，因为每个人都有自己的尊严。从文章中可以看出作者对这个故事读的很认真，很透彻，文章主题明确，层次分明，是篇很好的文章。
《裙子》的读后感 篇6
活在这个世上，友谊是很重要的。至少我是这么认为的，生活就是一张没有染色的画，染色的笔就是多彩的有谊；泥土一开始只是一片黑，点缀的是那绿色的有谊。
旺达、佩特罗基是一个自卑而又自强的穷孩子，同学们那不无恶意的笑让她无所适从，一时想融入集体，口不择言的说出100条裙子的谎言，从而一步步隐入了无法自圆其说的境地，而她的同学佩琪却又无法设身处地的理解她的尴尬，一而再再而三的拿这句话来刺激她。玛蒂埃呢，虽然是穷孩子，能体会旺达的痛，却不敢勇敢的站出来做正义的选择，懦弱也好，自保也罢，反正无所作为。最终旺达远走他乡告终。旺达走后，大家才明白旺达是多么喜欢她们，想让旺达回来，那是永远都不可能的，旺达因为要走是她没有友谊。
读这一本书之后，让我真正的感觉到友谊的珍贵，当我伤心时朋友的友谊可以给我安慰，当我独自流泪时友谊能让我们心愉愉快，只是友谊很简单，又难以琢磨的友谊。友谊拥有着神奇的力量，都使我们为之震撼。“人生于世有几个知己，多少有谊长存，愿友谊能在你我心中……”是啊，世界这么大，却很难找到可以谈心的朋友。就像王勃那样写下：“海内存知己，天涯若比邻”的千古名句，可是每当我仰望天空，那么多星星怎么找……
那个雨天，是让人措手不及的雨天……
雨，不断地下着，随时变化，忽大忽小，我正准备和朱润佳一起走时，他没好心的白了我一眼不走了。这时我的头顶出现了一把雨伞，“我们一起走吧！计可艺！走吧！”我们俩就消失在雨中，就这样我们俩碰出了知心朋友，虽然只有这么一点儿小小的事，我们俩的友情越来越深，她那蒙着雨丝般的微笑让我记忆深刻……
友谊，喝的功夫茶，品的是茶道！朋友是茗香，让人沉淀，使人坚强；朋友是财富真诚，不可是亵渎……
《裙子》的读后感 篇7
《一百条裙子》是由美国著名的儿童文学作家埃莉诺·埃斯特斯创作的一部优秀儿童文学作品，曾获纽伯瑞儿童文学奖银奖。这是一本很适合女孩子看的书，读完这本书我的'内心充满了爱与感动。
主人公旺达·佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的波兰女孩，她每天都穿着一条洗得发白、晾得走了形的蓝裙子。正是因为她的怪名字和旧裙子，全班所有的女生都喜欢捉弄她，拿她开玩笑，仿佛她生来就是让大家“取笑”的。
有一天，旺达突然声称她家里有一百条各式各样的裙子，可是，根本没有人相信她，随之而来的是更多的嘲笑和捉弄，旺达默默地忍受着。有一天，旺达终于受不了这些嘲笑转学了。她给大家留下了她那一百条“裙子”，那是由旺达设计的一百条与众不同、美丽至极的“裙子”。旺达没有说谎，她只是在用自己的方式表达她的理想与追求。
看完这本书，我不禁想到，我也曾经像旺达的那些同学一样嘲笑过别人，看到旺达伤心地转学走了时，我才明白有时无心的嘲笑带给别人的是多么大的伤害。仔细想想，世上哪有十全十美的人？谁都会有缺陷或不足，我们常常喜欢抓住别人的一点点弱点或不足大肆嘲笑，却不曾想到自己的笑声中包含着别人多少的泪水与痛苦。
旺达最后用宽容谅解了所有曾经嘲笑过她的人，把爱的阳光播洒在每个人的心间。她的行为让我明白：一个人，无论她长得美丽还是丑陋，无论她聪慧还是愚钝，无论她富有还是贫穷，每个人都是平等的，都有值得人尊重的方面。尤其是像旺达这样虽然贫穷、普通，却始终坚持对美的向往与追求的女孩，更值得人尊重！
一百条裙子，每条都荡漾着美丽的梦想，那个执着追梦的女孩——旺达，就这样深深地留在了我的心里……
《裙子》的读后感 篇8
这本书一共分为这么几篇：《玫瑰裙子的姐姐》、《像少女一样美丽》、《女孩盛装舞步》、《胖子奥吉塔的幸福舞鞋》、《我也很想你》。《玫瑰裙子的姐姐》：讲了主人公认识一位玫瑰裙子姐姐，自己举荐自己去送邮件，遇到了胡艳艳《像少女一样美丽》：主人公开了一家照片冲印店，附近有蛋糕店、女子中学，女主角非常爱美，每天都会穿不同的衣服，每天都回去主人公开的店前照镜子，一个偶然，主人公和女主角就认识了后来，主人公得知女主角得了一种血液病，去找她，但是没见到他，自己跑了《女孩盛装舞步》：主人公看了一场盛装舞步表演，喜欢上了男主角，男主角有一匹心爱的马，叫跳舞小子，主人公领养了他，，主人公给男主角写了一封信，但是没等到回信，就自己去找他了，但是没有跟他说上话，便回来了。后来，由于爸爸的公司倒闭了，就在李伯伯那打工，用大部分的工钱给跳舞小子买巧克力吃。她又去找她的骑士最终相见了《胖子奥吉塔的幸福舞鞋》：主人公一家自驾游，去了男主角的家乡-天鹅湖想起了往事，妹妹遇到了秦朗，顺路送他回到了家。妹妹去了他开的那家舞馆，名字是依依舞馆。她去了那个舞馆，被秦朗认了出来，她跑走了因为主人公得了一种病，所以变得越来越胖、越来越沉，他救了主人公，他们两个在医院相遇了，男主角亲手为女主角穿上了一双美丽的舞鞋
五个与美丽衣裳进行灵感链接的青春情感故事，以女生衣饰美丽物语的迷人新鲜角度切入，看成长、梦幻和衣裳进行天花烂漫的故事化合作用谁说胖子就不能美丽，她也可以成为故事的主角，穿上胖子奥吉塔的幸福舞鞋，释放出囚禁在躯壳里的那个勇敢的天鹅女孩!《辫子姐姐纯情经典：玫瑰裙子的姐姐》中的胡艳艳无法拥有美丽裙子，却遇到了一个会讲神奇童话的男孩，他遇见一个玫瑰裙子姐姐，让衰男生的身体里，有一朵玫瑰破土而出!《像少女样美丽》中邱露丁爱美至极，场美丽告别仪式上，一牛缀着粉、黄水晶花朵的细纱跳舞裙，让她显露了惊人的美，然后坚决消失这些充满女生风情的漂亮小说，编织出件美轮美奂的青春衣裳，缀满了闪闪发光的眼泪和欢笑，在这里动人青春、纯真传奇轮番演绎，献给做梦的女孩做梦的岁月。
《辫子姐姐纯情经典：玫瑰裙子的姐姐》讲述了，这些有魔力的成长故事，让人嗅到了纯真的香气友爱的香气亲情的香气，仿佛薄荷的清凉柚子的甘甜这些有光芒的成长故事里藏着梦想、快乐;藏着善良、勇敢;藏着浪漫、执着;藏着幸福、单纯。它们像一双双隐形的翅膀，给孤单徘徊的孩子力量，让你们带着希望，飞过绝望，直到所有梦想都开花
hdh765.Com更多读后感延伸阅读
有关一百条裙子心得感悟汇总
读后感就是读书笔记，它是阅读一个作品后的心得体会。书中的知识是无穷无尽的，尤其读经典作品，它们都是作者智慧的结晶。网络上有很多关于作品的阅读分析，想信您在阅读后也有所得，为了更好地领悟作品的内涵，我们需要写一篇读后感。一篇优秀的作品读后感是怎么样写的呢？经过收集，小编为您献上有关一百条裙子心得感悟汇总，如果合你所需，不妨马上收藏本页。
一百条裙子心得感悟(篇1)
《一百条裙子》是美国著名儿童作家埃莉诺·埃斯特斯的经典作品，这本书还获得了纽伯德儿童文学奖银奖。今天，我怀着激动的心情迫不及待地读完了这本书，也深深地爱上了故事中那个其貌不扬的平凡女孩儿——旺达。
旺达是一个普通甚至卑微的小女孩儿，她每天都穿着同一条洗得发白、晾得已走了形的蓝裙子。她总是坐在教室里最脏、最吵的角落，就是因为她的怪名字和旧裙子，所有的女生都喜欢嘲笑她，捉弄她，好像她压根儿就是给大家提供的一个“笑料”，否则就失去了存在的价值。直到有一天，旺达突然当众宣布她家里有一百条各式各样的裙子，随之而来的是却是更多的嘲笑。是啊，有谁会相信她呢?一个穷得连件像样儿衣服都没有的女孩哪里来的整整一百条裙子?大家都拿这件事更加起劲地嘲弄她，旺达只好默不作声地忍受着。
有一天，旺达终于因忍受不了这些嘲笑而转学离开了。她给大家留下了那一百条“裙子”，而那些“裙子”条条都美丽至极且与众不同，它们留在了所有同学的心里。捉弄过她的那些女生这才发现，旺达是多么地爱她们，她又是一个多么聪明可爱、富有才气、心底善良的人、她们这才幡然悔悟，为自己的行为深感羞愧，于是就写信向她道歉，并且想去把她找回来，可是旺达再也不会回来了。
这个故事深深打动了我，尤其是主人公旺达，一个“丑小鸭”式的女孩儿，她在一大群打扮得花枝招展、像小公主一样的美女中间，处处显得格格不入。于是她被别人无情地冷落、遭人歧视、受人嘲笑，可她并不在意，她的心中仍有许多美好的愿望，对美的向往和追求，对理想不懈坚持。她家境贫寒，从小失去母亲，与爸爸和哥哥相依为命，每天要自己做饭、洗衣、做功课、收拾家务，还得步行好几里的崎岖山路去上学。她没向任何人说起过这一切的不幸。她默默承受着生活的艰辛。面对同学们的嘲弄与奚落，她没有怨恨，没有愤怒，只有包容与微笑，她那小小的瘦弱身躯总是独来独往，她用自己的的聪明与智慧精心创作了整整一百条美丽的“裙子”，并把它们慷慨地送给了同学们，她甚至还特意为最爱取笑她的佩琪和玛蒂埃“量身定做”了一套最漂亮的裙子。好一个勤劳朴实，宽宏大量、善良无私的旺达啊，你送给同学们的每一条裙子都荡漾着美丽的梦想与纯真的友爱，叫我怎能不喜欢?
由此我想到了生活在我们周围的许多人，或许他们很平凡，像一粒小小的尘土，不为他人所关注，只是悄无声息地按照自己的生活方式在默默度日。尽管如此，我们没有理由对他们视而不见，更不能随意去贬低、歧视他们，因为人人都是平等的，并没有什么高低贵贱之分。我们万不可用有色的眼光去看待、评价他们，更不能像故事中的佩琪和玛蒂埃那样，肆意去摧残他人的自尊而换取一时的欢乐，到头来只能为自己的愚昧无知而心怀内疚，以至于遗恨终生。相反，我们都应像旺达那样，无论生活是多么窘迫，不尽人意，都要勇敢自信地乐观面对，宽宏大度，心怀梦想。因为有了梦想才能有远大的理想，有了远大的理想才能有为之而努力奋斗的人生历程。这一点，可爱的旺达做到了，谁又敢断定她将来不会成为一名出色的服装设计师呢?
那一百条精美绝伦的漂亮“裙子”，不只是挂在了十三班的教室里，它们已永远挂在了十三班所有师生的心中，还有千千万万个如我一样，被这个故事深深感动着的每个人的心中，它们像一面面永不褪色的彩旗，时刻指引着我们应该如何做人，如何处事，如何为梦想而顽强拼搏。俗话说：马活驰骋，人活梦想。让我们都来坚持梦想，让梦想飞翔，迎着风雨奋力振翼，让最初的美丽梦想成为绚烂现实!
我们应该懂得关心身边的每一个人，无论他们是富有还是贫贱，无论他们是美丽还是平凡，我们都应该伸出我们的双手，给予他们温暖和爱。
一百条裙子心得感悟(篇2)
在暑假里，我看了《一百条裙子》这本书，感到受益匪浅。
《一百条裙子》这个故事很精彩，它主要讲了一个有着奇怪名字的波兰女孩旺达的故事。旺达每天都穿着一条旧裙子，其他女孩都嘲笑她，捉弄她。有一天，旺达忍受不了了，就转学了，留给大家一百条裙子。大家都后悔当初那样对待旺达。她们想把旺达追回来，但为时已晚。
我很欣赏旺达，因为她那么善良，那么可爱，她是那么爱同学。她早早地设计好了一套服装，并在绘画比赛中为每一个女孩都画好了。我不喜欢总是嘲笑别人的佩琪。我觉得无论是乞丐，还是地主，都不能嘲笑别人。
由此我想到了我们的生活中也有这样的事。比如姚明，他小时候的梦想就是能成为国家球队的一员，于是他在成长的道路上不顾别人的嘲笑，不断努力，不断克服成长路上的困难，向着梦想努力前进，终于用自己的行动和实力证明了自己，成为了国家篮球队的中流砥柱。有人说：“滴水能把石穿透，万事功到自然成。”是啊，姚明就有这样坚持不懈的精神，我们怎能不向他学习呢？
我们应该像旺达那样不自卑，与人为善，与人友好相处，而且还要怀抱梦想不断地去追求，去实现！
一百条裙子心得感悟(篇3)
在《一百条裙子》这本书里，讲的是旺达•佩特罗斯基这个怪名字波兰女孩的故事。
这个女孩每天都很安静地坐在角落里，穿着她似乎是唯一的一条裙子，因为根本不曾见她换过——那是一条洗得发白，晒得走形的一条裙子。旺达就这样坐在那个不起眼的角落里，好像不希望被人发现似的。因为旺达的怪名字和她的裙子，所有的女生都比较喜欢讽刺她，嘲笑她。这让我很不理解，不就是旺达有一个奇怪的名字吗？就能够把旺达列为那些女生们排斥的对象？
旺达又没有错！我倒觉得，旺达与那些女孩子相比，更显得与众不同。于是我继续往下看。直到旺达向大家宣布自己家里有一百条完全不同的裙子时，我才感到《一百条裙子》这本书的含义深刻。旺达是想用她独特的方式来融入那些女生当中啊！可是，旺达的行为引来的却是更多的玩笑。女孩们每天都拿这个她们认为的“笑话”捉弄旺达，旺达却只是忍受着，我不禁有些伤感，谁能理解旺达的内心里会受到多大的伤害呢？最终，旺达还是离开了，我没想到是最喜欢捉弄旺达的佩琪首先发现的。同时，旺达她的那“一百条裙子”也在班里展览了出来。这时，同学们才醒悟，旺达是一个多好的女孩！
她们写信给旺达道歉，这起码让我很欣慰，不过，旺达却再也没有回音了……我被这个故事深深地打动了，相信也打动了更多人。我希望，每个孩子，无论是男生，还是女生，都应该读一读《一百条裙子》。这本讲诉一个普通，甚至是卑微的女孩，在一个无视她的世界里，还抱着无数美好梦想的书，会感动任何一个孩子的。
一百条裙子心得感悟(篇4)
读一百条裙子有感400字作文：
在寒假里，我读了一本书叫《一百条裙子》，这本书的作者是埃莉诺·埃斯特斯，书中的情节打动了我的心。
这本书主要写了有一个小女孩叫旺达·佩特罗斯基，所有的女孩都捉弄她。有一天，旺达说：“她家里有一百条各式各样的裙子。”所以人都拿这件事情嘲笑她。有一天旺达实在受不了这些嘲笑而转学了，她给大家留下了一百条裙子的画，大家才发现旺达有多么的爱他们，他们写信向她道歉，旺达接受了他们的道歉。
文中让我印象最深刻的是旺达，她告诉我们要有一颗真诚、善良的心，让我们多去帮助别人。
这不禁让我想到一个故事，有一个叔叔看见了一个乞丐给了他20元钱，然后他就去火车站了，他有看见了那个乞丐，他觉得那个人又是来要钱，便狠狠的瞪他一眼，乞丐说：“我不是管你要钱来了，最近火车站的小偷很多，我来帮你看包。”如果你帮助了别人，你就会得到回报。
我觉得我自己也很善良，有一次，我看见了一只流浪猫，就把我手中的香肠给了它。“助人是快乐之本”让我们去帮助别人，让爱充满每一个角落!小
书籍《一百条裙子》图
一百条裙子心得感悟(篇5)
今天，我读了《一百条裙子》这本书。故事讲的是一个叫旺达佩特罗斯基的波兰女孩儿，她不爱说话，也不喜欢交流，大家都不喜欢她，因为她有一个奇怪的名字，还有一条旧裙子。她很孤单没有任何朋友，可她很爱干净、勤劳、聪明、爱美，最主要的是她懂得宽容。就让我给大家讲一讲吧！一天，旺达突然说她有一百条裙子，而且各式各样 。大家都不相信她。有的说：谁也不会有这么多条裙子。有的说：你真会胡说八道。还有的说：你也太天真了。还是不喜欢她，而且还嘲笑她呢！但这些裙子在她的想像中确实存在的，只不过没有人了解她，也没有人愿意去了解她。从那以后，她得到的是更多的嘲笑。她一直在默默忍受，终于有一天，她再也忍不住了，转学了，并且她为那些曾经嘲笑她的同学留下了她的一百条与众不同又美丽至极的裙子那些画在纸上的美丽的裙子。同学们看到那些美丽的裙子才觉得自己做的太过分了点，后来大家都很想念她，写了一封信给她，希望她能回来。并去找她，去找那份失去的友谊，可她再也没有回来。从这本书里我们看到，旺达用自己的宽容回报同学的捉弄，用真诚的爱回馈同学的嘲笑。在生活中，我们也经常会遭到别人的嘲笑、讥讽；有的时候我们会被困难击倒，失去勇气；有时我们会为自己落后的学习成绩而烦恼，却没想过积极地去面对，有时还会为别人的不解而耿耿于怀。我知道了，交朋友时，我们不能根据她的长相、穿着打扮、名字和贫富等来判断是否和她交朋友，而要看她的的心是不是善良的，而且要用自己的真诚友爱换得他人的信任和友爱。一百条裙子，是旺达对理想的执著追求，也是旺达挥起的破茧之剑。从旺达身上我感受了她的执著、宽容、忍受、奉献。感谢旺达，她让我更加从容自信地走向未来。
一百条裙子心得感悟(篇6)
在每个人的心中都有“一百条裙子”。
一个没有妈妈，每一天都穿着同一条裙子的女孩旺达，告诉她的同学她有“一百条裙子”，同学们都明白这是一个谎言，大家都嘲笑她，并把每一天问她有多少条裙子当作了一天中必不可少的游戏。之后旺达离开了。玛蒂埃和佩琪都想要弥补自我的错误，之后她们收到了旺达的回信和旺达送给他们的画，明白旺达原谅了她们。
在整个故事中，旺达并没有正式出现，而是借助对玛蒂埃以及其他人物的描述，让我们逐渐认识她的。她默默地忍受着大家对她的嘲笑，渴望融入到同学们中去，她告诉大家“我有一百条裙子”，这并不是谎言，她真的有“一百条裙子”，她用自我的方式实现了这个愿望。每个人的心中都有“一百条裙子”，只要我们朝着完美的愿望不断努力，相信总会遇到隆重的庆典。
玛蒂埃，一个同样家境贫穷的女孩，一开始她害怕自我也像旺达那样被大家嘲笑，之后她渐渐认识到自我的错误——原先自我也在充当着帮凶，她痛苦，挣扎，经过一系列思想斗争，她决定不再做一个旁观者，成长就这样发生了。
旺到达底有没有原谅玛蒂埃和佩琪他们呢？她真的写了回信吗？细细思考，旺达一家并没有留下地址，旺达怎样会收到他们的信呢？那旺达的回信又是怎样回事呢？我想大家也许猜到了，那里还有一个人物——梅森教师，或许她早已洞察孩子们的一切，巧妙地去引导孩子。
这个故事看似简单，仔细品读，才会发现个中滋味。这是一个关于成长和友谊的故事，很多人提议说适合女孩子读，其实这本书，也适合男孩子读，因为成长和友谊，是每个人生命中必不可少的一部分。
一百条裙子心得感悟(篇7)
暑假期间我读了一本书，名叫《一百条裙子》一听名字，就觉得主角一定很有钱吧，因为他有一百条裙子。所以我认为他一定很有钱吧。
读了这本书后，我知道她叫旺达-佩特罗斯基，是一个有着奇怪名字的女孩。也正是因为她的怪名字和她的的旧裙子，还有家里非常贫穷，让所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天，旺达突然说她的家里有一百条各式各样的裙子，都是用丝绸做的，而且还有六十双各式各样的鞋子。还有很多帽子。每当他说完这句话的时候，随之而来的却是更多的嘲笑。没有人会相信一个穷人家会有一百条各式各样的裙子，六十双各式各样的鞋子。而且大家都会拿这件事作弄她，下课时，回家时，做操时，很多人都会问同样的问题。当旺达回答完后，她们又笑着走开了。然而这些是旺达一直默默地忍受着的。最后，旺达终于忍受不了大家的嘲笑而默默的转学了。
但是她给大家留下了她的那一百条的“裙子”。捉弄过她的那些女生终于发现旺达是多么爱她们，而且旺达是一个多么可爱，多么聪明的女孩，于是佩琪，玛蒂埃决定写信向她道歉，并且去把她找回来。可是旺达搬到了大城市，再也没有回来。。。。。。在我读完了这本书后，我很喜欢旺达，我认为旺达她是一个坚强、善良、有梦想的人，虽然女生们都喜欢捉弄她，旺达不但不生气，还没有一丝怨恨的心态。虽然旺达的家里很贫穷，根本没有钱买一百条裙子，但在她的心中有这一百条裙子每一条裙子都荡漾着一个梦想。虽然这个梦想不能用金钱来实现，但旺达用笔画出了她的梦想。回到现实生活中，再看看现代生活中的我自己，没有旺达那么温柔，那么聪明，那么可爱。。。。。。不怎么热爱学习，没有他那么优秀。一到外面就连句话也说不出来了。在学校里的我也没有多少太好的朋友。动不动就和同学吵架，没有什么自知之明。其实我想他们其实并不想捉弄旺达吧。他们都以为旺达撒谎。
其实，如果是我，我也不会相信旺达会有一百条裙子。而且最后大家也道歉了，应该已经意识到了自己的错误吧。而且如果旺达不说自己有恐怕大家也不会注意到她的存在吧。不过，旺达佩琪也真是的。因为害怕自己受到像旺达一样的待遇，而默不作声，走觉得佩琪有一点自私。
不过，朋友是必不可少的。以前没有朋友，总觉得孤独无助，总是自己一个人。而现在，我有了朋友。当我有了朋友后，就觉得朋友势必不可少的。俗话说的好，生命最可贵，友情价更高。让我们珍惜这彼此之间的友谊吧。
一百条裙子心得感悟(篇8)
看完《一百条裙子》之后，不知为何，那个叫旺达·佩特罗斯基的女孩子一向晃荡在我的眼前。此时的学校里，孩子们花枝招展，身着一条条各式各样的漂亮的裙子。可我却忽视不了那条穿得褪了色、晾得走了形的蓝裙子。
旺达没有朋友，无论是上学还是回家都独来独往。虽然有很多女孩站在奥利弗大街拐角处的枫树下等她，或将她团团围住。然后，不止一次地问：
“旺达，跟我们说说，你以往说过你的衣柜里挂着多少条裙子来着？”
“嗯，一百条，全部都挂起来。”她每次都这样回答。可每次在她还没有走远的时候，女孩们便忍不住爆发出刺耳的笑声，直到笑出眼泪为止！
一百条裙子！她为什么要说自我有一百条呢？根本就是在编故事嘛！刚开始我以为旺达是一个喜欢说谎的女孩，她明明没有一百条裙子。直到我看到那晴朗的一天，塞西莉穿着一条鲜红色的新裙子，大家聚拢在大枫树下，欣赏、评论着那条新裙子。旺达也在其中，可是没有人注意到她的存在。没有朋友的她太想融入到这些女孩子中，她悄悄在佩琪的耳边说了什么。我想那么安静，不爱说话的她必须是轻声细语。可是，佩琪声音一声高过一声地喊道：“听着，这女孩说她有一百条裙子。”旺达抿着嘴唇回答自我确实有一百条裙子。于是，这个关于“裙子”的游戏无休止地折磨着旺达。最终她受不了同学们的嘲讽，不再来上学了。
她为什么不大声告诉大家，自我能设计好一百条裙子呢？自我有个关于美丽的梦想呢？旺达真的有一百条裙子，这一百条裙子画在画上的，每一副都是那么精美。她用一根画笔把自我对美的向往与追求，变成了现实。尽管同学嘲笑、家境贫寒，可是她自我明白自我有一百条美丽的裙子，它就在自我对未来的憧憬里。
你有没有一百条裙子？无论怎样，都不放弃它，经过自我的努力把它变成现实。
一百条裙子心得感悟(篇9)
当我第一次看到这本书的时候，我心里就有个疑问：为什么这本书的名字叫《一百条裙子》呢？我禁不起好奇心，于是我就拿起这本书杜起来了。
故事情节是这样的：故事的主人公旺达。佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩，也正因为她的怪名字和旧裙子，所有的女生都喜欢拿她开过火的玩笑或者捉弄她。有一天，旺达突然声称他有一百条裙子，随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人会在这件事上相信她，而且大家都会那这件事捉弄她，旺达都默默地忍受着。有一天，旺达终于受不了这些嘲笑而转学了，她给大家留下了她那一百条“裙子”。捉弄过她的那些女生发现旺达是多么爱她们，而且旺达是也是一个非常聪明、可爱的女孩，于是她们写信向她道歉，并且去把她找回来。虽然旺达不会再回来了，但她还是原谅了大家，并给她们画，作为圣诞礼物。
读完了这本书，我明白了两个道理：千万不要嘲笑那些在某方面不好的人，这样的话他会很难受的。或许，她们会有比你更好的方面去学习。在别人受到欺负或者伤害时，一定要用正确的方法来帮助他；不要只是旁观。如果你经常帮助那些人，你的朋友会越来越多的。
一百条裙子的读后感
篇一：《一百条裙子》读后感
《一百条裙子》读后感
曾听说《一百条裙子》这本书非常感人，还特别适合儿童看。我缠着爸爸给我买一本，可是附近书店一直没有货。昨天晚上，爸爸神秘的说：“陈睿，你猜爸爸给你带回来了什么？”我看着爸爸背在后面的双手，直接奔袭目的地就抢。
哈哈！是我梦寐以求的《一百条裙子》，我如饥似渴的翻开读起来。这本书是埃莉诺埃斯特斯写的，主要人物是旺达、玛蒂埃、佩琪。
旺达?佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩。也正是因为她的怪名字和旧裙子，所有的女生都有喜欢捉弄她。直到有一天，旺达突然称她家里有100条各式各样的裙子，随之而来的是更多的讥讽和嘲笑，根本没有人相信她，大家更是拿这件事取笑她。旺达都默默地忍受着，直到有一天，她离开了所读的学校。
我觉得旺达是一个十分可爱的女孩，她为了心中的100条裙子努力。最后她把100条裙子用梦想之笔把它们画了出来，送给13班的孩子们。旺达天天受到班里同学的嘲笑，在离开之后还能梦想留给他们，是一个豁达开朗的好女孩，我非常钦佩她的为人。
我也遇见过一件和旺达相似的事情。班上的一个同学和我说他家里有几十万元钱，我不相信，我说你穿得这么寒酸。他又说，我会努力赚到这么多钱的！我马上讥笑道，你成绩这么差，以后只能搬砖头或者踩黄包车，怎么赚这么多钱？看了《一百条裙子》以后，我觉得自己对他有偏见，他和旺达一样，有自己的梦想。现在虽然贫穷，但是他也有自尊，我相信，有梦想只要通过努力，一定能够实现。
读了《一百条裙子》这篇文章后，让我深深懂得了：一个人要有自己的梦想，还要通过努力去实现它。我以后一定要向旺达一样，平等的对待每一个人，并为自己的梦想早日实现而努力。
篇二：一百条裙子读后感
《一百条裙子》读后感
旺达·佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的波兰女孩，她每天都穿一条洗的发白、晾得走
了形的蓝裙子，她总是安静地坐在教室里最脏、最吵的角落。这也正是因为她的怪名字和旧
裙子，所有女生都喜欢捉弄她，拿她开玩笑，好像她生来就是为了让大家“取笑”的。直到
有一天，旺达声称她家里有一百条各式各样的裙子，随之而来的却是更多的嘲笑。根本没人
会相信她，大家都拿这件事捉弄她，拿她开玩笑，旺达默默忍受着。有一天旺达终于受不了
这些嘲笑而转学了，她给大家留下了她那一百条“裙子”。那一百条与众不同、美丽至极的裙
子，留在了所有同学的心里。而同学们在这时才意识到，旺达有多爱他们。她用这种独特的
方式证明了自己的存在。
旺达带走了不愉快的记忆，却把包容、友爱、原谅和希望留给了同学们。我觉得旺达这
样一个普通的小女孩，虽然被大家歧视、冷落、嘲笑，但她心里仍旧保存着许多美好的愿望。
在故事中，我见到了一个倔强而孤独的存在，有美好的憧憬和愿望，安静，勤劳朴实，爱干
净，爱美、聪明、大度的旺达。我明白了，我们交朋友时主要看内心，而不是贫富美丑。并且要用自己的真诚换来朋友
的友爱和信任。并且，我们要像旺达一样为自己的梦想永不放弃。篇二：一百条裙子读后感一百条裙子读后感《一百条裙子》这本书曾荣获纽伯瑞儿童文学奖银奖。这本书的叙述方式很特别，主人
公旺达·佩特罗斯基一直没有正面和我们接触，在作者淡淡的叙述里，在对玛蒂埃细腻的心
理描述中，主人公旺达的形象也渐渐丰满起来。 《一百条裙子》读后感 这几天我读了《一百条裙子》，这本书主要讲了旺达是一个有奇怪名字，家境贫穷的女孩，
全班同学都歧视她。佩琪是恶作剧的挑头人，每天以欺负旺达为乐。旺达想让大家注意，说
谎自己有一百条裙子，随而引进更多的嘲笑和捉弄。后来旺达实在受不了，转学了，给大家
留下了一百条“裙子”和一封信。这时大家才明白自己对旺达的漠视所造成的伤害，一个个
非常后悔，佩琪和玛蒂埃给旺达写道歉信，希望旺达回来。 我觉得佩琪对旺达太过分了，旺达虽然家里穷，但她下有自尊啊，也要得到别人的尊重、
注意、重视。旺达出生后就失去了母亲，已经对她很大的打击了，她是多么需要大家的关爱
啊。当天旺达遇到困难的时候，大家应该在第一时间伸出援助之手，而不是雪上加霜，让她
更加伤心与痛苦。至于玛蒂埃，你也是一个弱者，你应该站到旺达身边，当大家都在捉弄旺
达的时候，你不应该袖手旁观，落井下石。你应该帮她，和她一起玩，让旺达感到集体的温
暖。 想想我们班，书中的人物我们班都有。我希望大家不要学她们，要学会关心他人，使大
家感到平等，关爱，享受集体的快乐。 小学生读《一百条裙子》有感 我读了《一百条裙子》这本书，里面主要讲了一个叫旺达的女孩，一直都被大家歧视。
有一天，旺达撒了一个关于一百条裙子的谎言，本想引起大家的关注，没想到遭到更多的歧
视与嘲笑。 我细细品味了这本书，发现了我们班很多同学其实就是书中角色的“化身”。比如周子诺，
她在生活中简直就是旺达的翻版。她经常一个人独来独往，并不时遭受那些自以为高尚的女
孩们的排挤。难道这只是因为她在群体里默默无言吗?当然不是!那是因为她遇到了一群漠视
弱者、以伤害他人自尊为乐的女孩。我相信周子诺的经历一定同旺达非常相似，或许她只是
想同其他人享受平等的待遇，过上普通人的生活。同学们，就这么一点要求，你们就不能满
足吗?我觉得自己就是书中的玛蒂埃。在生活当中，我曾多次看到某些大个子同学欺负别人，
也曾一次又一次地参与了他们的行列。现在，我感到深深的愧疚。我想向被我欺负过的同学
道歉，特别是黄浩楠、滕鑫涛、项柳涛，我想告诉大家，从今开始，我对那些恃强凌弱的事
情不会再无动于衷的，我会积极行动，见义勇为，做一个正直的人，勇敢 的人，使每个人在集体里得到平等，享受幸福、快乐。篇三：《一百条裙子》读后感《一百条裙子》读后感曾听说《一百条裙子》这本书非常感人，还特别适合儿童看。我缠着爸爸给我买一本，
可是附近书店一直没有货。昨天晚上，爸爸神秘的说：“陈睿，你猜爸爸给你带回来了什么？”
我看着爸爸背在后面的双手，直接奔袭目的地就抢。 哈哈！是我梦寐以求的《一百条裙子》，我如饥似渴的翻开读起来。这本书是埃莉诺埃斯
特斯写的，主要人物是旺达、玛蒂埃、佩琪。 旺达?佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩。也正是因为她的怪名字和旧裙子，所有的
女生都有喜欢捉弄她。直到有一天，旺达突然称她家里有100条各式各样的裙子，随之而来
的是更多的讥讽和嘲笑，根本没有人相信她，大家更是拿这件事取笑她。旺达都默默地忍受
着，直到有一天，她离开了所读的学校。 我觉得旺达是一个十分可爱的女孩，她为了心中的100条裙子努力。最后她把100条裙
子用梦想之笔把它们画了出来，送给13班的孩子们。旺达天天受到班里同学的嘲笑，在离开
之后还能梦想留给他们，是一个豁达开朗的好女孩，我非常钦佩她的为人。 我也遇见过一件和旺达相似的事情。班上的一个同学和我说他家里有几十万元钱，我不
相信，我说你穿得这么寒酸。他又说，我会努力赚到这么多钱的！我马上讥笑道，你成绩这
么差，以后只能搬砖头或者踩黄包车，怎么赚这么多钱？看了《一百条裙子》以后，我觉得
自己对他有偏见，他和旺达一样，有自己的梦想。现在虽然贫穷，但是他也有自尊，我相信，
有梦想只要通过努力，一定能够实现。 读了《一百条裙子》这篇文章后，让我深深懂得了：一个人要有自己的梦想，还要通过
努力去实现它。我以后一定要向旺达一样，平等的对待每一个人，并为自己的梦想早日实现
而努力。篇四：一百条裙子读后感 一百条裙子读后感
在十三班里，有一个常常被其他同学嘲笑的小女孩，她的名字叫旺达 佩特罗斯基。她的
同学们都认为这个名字很奇怪，可是我不并不这样认为。你呢？你怎么认为？我猜你也觉得这个名字很好听！在这个故事中，旺达是女主角，她以一个安静的角色出
现在故事中。当她说到自己家里有一百条裙子时，随之而来的却是许许多多的嘲笑声。因为
大家都不相信她，还以此为题来捉弄她。最后，旺达实在无法忍受这样的嘲讽与羞辱，愤愤
地转了学，离开了十三班，却永远留下了她那“一百条裙子”的故事....... 旺达是一个聪明、善良而又安静的女生，她有一颗善良的心，不像佩琪和玛带埃那样喜
欢制造恶作剧。在十三班里，玛带埃跟旺达一样出生贫寒，她本来也是关心旺达的，但是由
于害怕像旺达那样被同学嘲笑，于是她只能看着旺达伤心痛苦而无动于衷。 请你想一想，如果你是旺达，在班里因为家庭贫寒而被人嘲笑，你会怎样想呢？会不会
很伤心，很难过？如果我们每一个同学都设身处地的站在旺达的角度思考，便会自觉地尊重、
爱护其他同学。
我觉得，旺达她很可怜，她早该转学了，这样就可以不用那么伤心。可是，真正能够得
到同学们的尊重与关心的方法是什么呢？我认为，这个故事启发了我们，不管是男生还是女
生，都应该对身边的人关心，帮助、友爱。我们要珍惜同窗之情。篇五：一百条裙子读后感一百条裙子读后感 今天我看了一本书,名字叫《一百条裙子》我兴致勃勃地读了起来。
这本书主要围绕“友善”二字展开故事。旺达-配特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩,正因
为她的怪名字和她的旧裙子,所有的女生都喜欢捉弄他。直到有一天 ,旺达说她家里有一百条
各式各样的裙子,可是随之而来的是更多嘲笑。根本没有人相信她。而且大家都会那这件事作
弄他,旺达只能默默地忍受着。读完了这本书,我很同情旺达。我认为旺达是一个坚强,善良,有梦想的孩子。同学们捉弄
她,她并没有伤心；同学们捉弄她,她也没有报复人家的心态。旺达家里很穷,根本买不起一百
条裙子,拥有一百条裙子是她的梦想,她用她心爱的彩笔实现她的梦想,有了梦想就会有了生
活的希望。正因为她有这样的梦想,同学们捉弄她时才不会感到伤心难过。后来捉弄过她的那
些女生发现，原来旺达是多么爱她们。而且旺达是一个非常可爱、非常聪明的女孩，于是她
们决定写信向她道歉，并且把她找回来。可是，她们到了旺达家，见屋里一片漆黑，什么也
没有，这时她们才知道，旺达已经搬走了。读了这本书后我明白了：我们都要和旺达一样，
为自己的梦想从不放弃，一定和大家好好相处。
篇三：一百条裙子读后感
《一百条裙子》读后感
旺达·佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的波兰女孩，她每天都穿一条洗的发白、晾得走了形的蓝裙子，她总是安静地坐在教室里最脏、最吵的角落。这也正是因为她的怪名字和旧裙子，所有女生都喜欢捉弄她，拿她开玩笑，好像她生来就是为了让大家“取笑”的。直到有一天，旺达声称她家里有一百条各式各样的裙子，随之而来的却是更多的嘲笑。根本没人会相信她，大家都拿这件事捉弄她，拿她开玩笑，旺达默默忍受着。有一天旺达终于受不了这些嘲笑而转学了，她给大家留下了她那一百条“裙子”。那一百条与众不同、美丽至极的裙子，留在了所有同学的心里。而同学们在这时才意识到，旺达有多爱他们。她用这种独特的方式证明了自己的存在。
旺达带走了不愉快的记忆，却把包容、友爱、原谅和希望留给了同学们。我觉得旺达这样一个普通的小女孩，虽然被大家歧视、冷落、嘲笑，但她心里仍旧保存着许多美好的愿望。在故事中，我见到了一个倔强而孤独的存在，有美好的憧憬和愿望，安静，勤劳朴实，爱干净，爱美、聪明、大度的旺达。
我明白了，我们交朋友时主要看内心，而不是贫富美丑。并且要用自己的真诚换来朋友的友爱和信任。并且，我们要像旺达一样为自己的梦想永不放弃。
蓝裙子读后感
寒假里，我读了一本书：梅子涵的《蓝裙子》。我发现了其中隐藏着梅子涵的童年，与他的童年相比，我真的很幸福！
故事主人公的童年很悲惨。为什么这么说呢？是因为他小时候很贪玩，连妹妹发高烧的时候也不知道，就这样，她那可爱的、乖巧的妹妹去世了。当时，他的妹妹才一岁呀，对于妹妹的去世，他非常后悔，也成为了他一直的心结。
在读书的时候，里面有很多场面让我印象深刻。尤其是形容主人公贪玩的时候，写得很生动形象：“在妹妹发高烧时，他独自一人在船上的船里舱外拼命的玩儿。”这是事情发展的导火索，也为后来发生的故事做了铺垫。还有一处是家里人为妹妹难过的神态描写：“外婆右面的脸，靠嘴巴的地方，因伤心肿了起来，圆圆的突了出来。”让我们瞬间感受到了家人的悲痛。作家为我们讲述了“我”与“妹妹”的情感互动，细腻动人，让人不由得感叹唏嘘，也会更加珍惜与亲人的相守相爱的时光。
童年是每一个人必经的，也是独一次的。小时候不珍惜自己的童年，长大了就会懊恼。就像童话故事里面的小树不喜欢童年，就天天一门心思想长大、长高。每天都很苦恼，等到它终于长大了，回头想想，才发现自己的童年是那么的空白和后悔，只能长长的叹了一口气，留下了许多惆怅。
通过《蓝裙子》这本书，我懂得了：做事一定不能太过于随心所欲，要珍惜自己快乐、美好、幸福的童年。不珍惜快乐的童年，不能让自己尽到应尽的责任，就会像主人公那样懊恼的！朋友们，你说对吗？
《一百条裙子》的读后感
《一百条裙子》读后感
邱乐言
从一本书里飘出淡淡书香，它缓缓散开，沁人心脾。那一本《一百条裙子》的故事在我脑海中飘荡，它的芬芳与感动令你久久不能忘怀。
拥有奇怪名字的波兰女孩旺达.佩特罗斯基每天都穿着唯一一条晾走了形的蓝色裙子。她的怪名字和裙子总是会换来同学们的嘲笑。为了不被嘲笑，她突然说出：“我有一百条各式各样的裙子。”最后也就是这一百条裙子让嘲笑她的女孩明白了人生道理。而在同时，旺达转学了，那些女孩们也面临着极后悔的境界。
那一百条各式各样的裙子美丽的在我心中划过弧线，也深深地刻在了女孩们的心中。当我读到：“我想把那张画着绿色带红色花边的裙子的画送给佩琪……”我感动了，旺达“倔强”而大度。生活中很少有如此执着而大度的人，旺达默默地忍受着他人的嘲笑，而用特殊的方法告诉大家，她是大度的，她存在着。我想对女孩们说：“友谊是我们生活中不可缺少的，让我们尊重每一个朋友，珍惜每一份友谊，爱心是生活中最重要的。”
我十分讨厌那些女孩，旺达是被她们逼走的，我也为在那种困难处境下的旺达而伤心。我想告诉旺达：富人因有许多漂亮裙子而开心，穷人虽只有一条裙子也需要开心。每个人都不希望被人嘲笑，每个人都有自己的尊严，当你被一次次嘲笑和捉弄时，一定要坚持自己的梦想，无论遇上什么困难，都决不放弃！”
旺达走了，她带走了不愉快的记忆，把包容、原谅、友爱留了下来，我仿佛看见旺达美丽的心灵，我猜想她会对那些女孩说：“即使那一百条裙子不是真的，但它们却在我心里，我同样需要友谊！”
在这十三班的教室里，隐藏着许多人与人之间的品德，旺达已经带着老友的祝福走向了另一个学校，相信她能用自己美好的心灵获得真正的友谊。同样，那一百条裙子也载着美好的品德飘进了每一位读者心中。
读后感裙子精选
世界上的书多若星辰，总有那么一些经典让人们不断地传阅。一个人要想获得伟大的成就，就必须多读多思。在阅读作者写的作品后可以学到很多，扩充自己的知识库，为了加深印象，就可以写一篇读后感，把心中感受写出来。该怎么才能把自己对于作品心得更好的记录下来呢？小编经过搜集和处理，为你提供读后感裙子精选，希望你能从中找到有用的内容！
读后感裙子 篇1
寒假里，我读了一本书：梅子涵的《蓝裙子》。我发现了其中隐藏着梅子涵的童年，与他的童年相比，我真的很幸福！
故事主人公的童年很悲惨。为什么这么说呢？是因为他小时候很贪玩，连妹妹发高烧的时候也不知道，就这样，她那可爱的、乖巧的妹妹去世了。当时，他的妹妹才一岁呀，对于妹妹的去世，他非常后悔，也成为了他一直的心结。
在读书的时候，里面有很多场面让我印象深刻。尤其是形容主人公贪玩的时候，写得很生动形象：“在妹妹发高烧时，他独自一人在船上的船里舱外拼命的玩儿。”这是事情发展的导火索，也为后来发生的故事做了铺垫。还有一处是家里人为妹妹难过的神态描写：“外婆右面的脸，靠嘴巴的地方，因伤心肿了起来，圆圆的突了出来。”让我们瞬间感受到了家人的悲痛。作家为我们讲述了“我”与“妹妹”的情感互动，细腻动人，让人不由得感叹唏嘘，也会更加珍惜与亲人的相守相爱的时光。
童年是每一个人必经的，也是独一次的`。小时候不珍惜自己的童年，长大了就会懊恼。就像童话故事里面的小树不喜欢童年，就天天一门心思想长大、长高。每天都很苦恼，等到它终于长大了，回头想想，才发现自己的童年是那么的空白和后悔，只能长长的叹了一口气，留下了许多惆怅。
通过《蓝裙子》这本书，我懂得了：做事一定不能太过于随心所欲，要珍惜自己快乐、美好、幸福的童年。不珍惜快乐的童年，不能让自己尽到应尽的责任，就会像主人公那样懊恼的！朋友们，你说对吗？
读后感裙子 篇2
这天，我津津有味的读完《一百条裙子》这本好书，读后我受益匪浅。
这本书主要讲旺达？配上、佩特斯基是一个有着奇特名字的女孩。也正是因为她的怪名字和就裙子，所有的女生都喜欢捉弄她。知道有一天，旺达突然声称他家里有一百条各式各样的裙子，随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人会相信她，而且大家都会拿这件事捉弄她，旺达都默默地忍受着。有一天，旺达终于因为受不了这些嘲笑而转学了，他给大家留下了她那一百条裙子。捉弄过他的那些女生发现原来旺达是多么地爱他们，所以他们决定写信向旺达道歉。
我读完了这本书，旺达的坚强、善良使我感到十分惭愧。虽然女生们都喜欢捉弄旺达，但她一点都不生气，还没有一丝报复的心态。旺达家里贫穷，没有多余的钱财买一百条裙子，但她心中没一条裙子都荡漾着一个梦想，于是，她用手中的画笔画下了一百条裙子，画出了她的梦想，留给以前捉弄他的女生们。
回想自己，我常常遇到一点点挫折就退缩，或是同学向我开玩笑我就生气，不会宽容别人。但看了《一百条裙子》后，主人旺达的品格让我开始反思自己，从自身上找到缺点并改正。
读了这本书后，我收获的不仅仅是旺达的健全和善良，还收获到：友谊是多么重要啊！
读后感裙子 篇3
读《一百条裙子》有感
在几天前，我读了一本书，名字叫做：《一百条裙子》，这本书非常好看，我先给你介绍里面的主要的几个人物：旺达、玛蒂埃和佩琪等几个人物。
里面主要写了旺达是一个有着奇怪的名字的波兰女孩，也正是因为她的怪名字和旧裙子，所有的女生都喜欢捉弄旺达，直到有一天，旺达突然声称她自己的家里面有一百条各式各样的裙子，随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人会相信她，而且大家都会拿这件事来捉弄她，旺达都会默默的忍受着。有一天，旺达终于受不了这些嘲笑而转学了，她给大家留下了那一百条各式各样的“裙子”。捉弄过她的那些女孩们发现原来旺达是那么爱她们，而且旺达也是一个非常聪明、可爱的女孩，于是她们决定写信向她道歉，并且去把旺达找回来。可是旺达再也不会回来了..........
我读了这个故事感受到了旺达是一个坚强、勇敢、自信的女孩，同学们捉弄她，她并没有伤心；同学们嘲笑她，她并没有要报复人家的心态。她是一个品德高尚、有理想、梦想的女孩！有一天，旺达终于因为受不了这些嘲笑而转学了，她给大家留下了那一百条与众不同、美丽至极的裙子，留在了所有同学的心里，她带走了不愉快的记忆，把包容和原谅，友爱和希望留了下来。
我也要做一个坚强、勇敢、自信的好孩子，在今后的生活道路中，要关心，爱护身边每一位同学，要有对未来美好憧憬的向往和对理想的追求。
读后感裙子 篇4
说起读书，我基本上是一种状态，读了就读了，很少会在心里激起涟漪。可是读完《蓝裙子》，我却猛然想起一个人，让我心里久久不能平静。
那个人是外婆家的邻居——一个患了小脑萎缩的老爷爷。
没上小学的时候，每年春天，妈妈都会领着我去外婆家住一段时间。每天外婆都会领着我到门外的一条小路上散步。走在弯弯的小路上，和煦的阳光温柔的洒在我们身上，暖暖的柔柔的，倾听鸟语，伴着花香，每次快要看到山根下的清泉的时候，总会碰到那个老爷爷，他左手拄着拐杖，右手手指拢起像是捏住了什么东西，走路颤颤巍巍，总感觉要摔倒了似的。每次见到他，我都会冲他笑一笑，高兴的喊他爷爷，每次他总是高兴地摸摸我的头，用他那“捏东西”的凉凉的手握着我的手开心地说：“看来爷爷能长寿啊！”说着便挠挠我的手心，痒得我咯咯咯地笑个不停。
以后连续两年的春天，每当阳光温暖依旧的时候，在那条小路上我还会一如既往的碰到那个老爷爷，只不过他渐渐地不再和我说话，挠我手心了。那时候我还小，根本不懂为什么老爷爷患了小脑萎缩会不认识我了。
再以后我就上小学了，阳光温暖的春天，我却没有时间去外婆家了。暑假的时候我到外婆家玩，自己沿着那条小路来回走了好几趟，终于我知道了，阳光依旧温暖，可老爷爷却已经“走远”了……
读后感裙子 篇5
《一百条裙子》我是一年前读的，按我的读书习惯，看完一本后除了特殊情况是不会再看的，这本也不例外。这个学期，老师把这本书划为必读书目，没办法，我需要重新看，加上郑老师在我们班上了读书课，使我对这本书有了更深的了解。
一本一节课就能看完的书，一年了，自然就淡忘了。重温后，使我有一种全新感觉。书中的旺达是一位被同学漠视的，普通场合用尽脑汁想也想不到的人物。她的家境，从小没有母亲，还有一个波兰式的名字，所以成为同学们嘲讽的焦点。佩琪家境富有，是班级中骄傲的公主，喜欢拿旺达开玩笑，也捉弄旺达为乐趣。玛蒂埃胆小，成为帮凶。旺达希望被尊重，说自己有一百条裙子，但招来更多的嘲笑，最终离开了学校。
联系现实，像旺达这样被漠视的人还不少。像不守纪律的胡怡佳天天被人紧盯着，胆小懦弱的周子诺天天受女同学的欺负，包括我自己，也经常被人嘲讽着。但我还不很像旺达，也不像玛蒂埃，因为我在班级里的地位中等，我对外界不关我的事不敏感，我从不主动骂别人，也不害怕班里的顶层居民。我坚守着人不犯我，我不犯人。人来犯我，我必还击。的原则，所以我是故事中的哪个人，只有以后再看了。
我希望班里的同学不要有等级之分，不要像故事中出现的那样，把同学逼走。让我们的班级固结和谐，让我们生活在一个平等舒服的集体里，让我们一起努力吧！
读后感裙子 篇6
当我一口气读完了《蓝裙子》的故事时，我真的很想哭，那个跟着“哥哥”的“蓝裙子妹妹”，让我想起了我曾经心底的一个小秘密，我照片里的哥哥。
确切地说，不是我一个人的秘密，是我和大姨之间曾经的一个小秘密。那次在大姨家玩，我在她家的抽屉里发现了一张照片，照片上是一个胖胖的男孩，圆圆的脸蛋，黑黑的头发，眼睛像一汪水似的亮晶晶。当大姨看见我拿着的照片时，有一丝惊慌，随后她把我抱进怀里，与我拉勾说：“这是我们两个人的秘密，千万不要告诉你妈妈。”“这是谁？为什么不能告诉妈妈？”我很奇怪。大姨眼睛里闪过一丝忧伤说：“他是你的哥哥，你没有见过面的哥哥，因为他到了很远的地方，你的妈妈很伤心，所以我们都不在提到他。”于是照片里的哥哥就成为了我心底的秘密。以后的日子里，每当我吃饭时，我就会想起照片里的哥哥，他好像就坐在我的身边，拿着筷子，一边笑，一边和我一起吃饭。每当我写作业时，我也会感到他在书桌旁静静地看着我，眼睛里的光清澈透明。
我喜欢上了照片里的哥哥，我习惯了每天都有照片里的哥哥陪伴的日子。以至于终于有一天，我没有忍住：“妈妈我有一个照片里的哥哥。”妈妈的眼睛一下子红了，然后，她静静地把我揽在了怀里，温柔地说：“是的，你有一个可爱的哥哥，他不在照片里，他就在我们的身边。”
一百条裙子有感四百字:《一百条裙子》读后感
寒假里，我读了一本书，书名是《一百条裙子》。
这本书的主人公是三个平凡的女孩，分别是：可怜的旺达、学习好的佩琪和她的朋友玛蒂埃。让我印象最深刻的是旺达，她家里贫穷，没有妈妈，说自己有一百条裙子，其实只有一条洗了发白的蓝裙子。而佩琪和旺达相反，她家很富有，长的也很漂亮。玛蒂埃的情况比旺达稍微好一点点，其实她也只有一条裙子，只不过她的妈妈会在裙子上变花样。也就是这三个小女孩，讲述了一个关于友谊和宽恕的故事。
学校组织绘画大赛，男生画游艇、女生画衣服。佩琪和玛蒂埃本以为冠军肯定是佩琪，没想到，居然是很久没来上学的旺达。更出乎意料的是，旺达说她有一百条裙子，全挂在她的柜子里。只不过，这一百条裙子是她幻想出来、画出来的。她喜欢幻想，幻想着有一天可以穿上它们。也就是因为这样，旺达的画达到了高水准。
只有当你拥有一颗真诚、善良的心，一视同仁的态度和宽容的胸怀，才会找到属于你的一百条裙子。我希望所有的孩子都能像旺达一样找到真正属于自己的一百条裙子。
《一百条裙子》读后感
我有一百条裙子了，13班所有女孩都曾经听旺达佩特罗斯基说过这句话，我还有六十双鞋，这也是13班所有女孩都听过的话。在13班里，总是有女孩觉得旺达佩特罗斯基这个名字太奇怪了。
有一天旺达没有到学校，可是班里没有同学发现，第二天还是没有人发现，直到第三天，班里有很多同学都注意到她没有来学校，佩琦和马蒂艾更是注意到她没有来学校，因为早晨她们想等旺达，想跟她开个小玩笑，她们以前总是会等她一会儿，可是这一次她们没有等到她，害得她们两人都迟到了。
又一天，佩琦和马蒂艾刚到学校，墙壁上到处都挂满了五颜六色的裙子，它们都是画出来的，这些都是绘画比赛的作品，老师对大家说，我们班上有一位女孩做出了一百个作品，她就是旺达佩特罗斯基，可是她今天还是没有来学校，希望她明天能来领奖。这时候又有一位老师走来，递给13班老师一封信，这封信是旺达的爸爸写的：亲爱的老师，我们的旺达再也不会到这个学校来上课了，因为我们已经搬到大城市去了，在那里不会有人说，嘿，波兰佬！，也不会有人说，怎么会有这么奇怪的名字呀！，在大城市里，奇怪的名字多得是，旺达已经转到一个新学校了。全班所有的女孩都知道了一百条裙子不是一个编造。下午放学的时候，佩琦和马蒂艾想到波金斯山去看一看，旺达她倒底有没有搬走，如果她还在的话就告诉她，她在绘画比赛中得了一等奖，再劝她明天到学校来领奖，不要搬走离开这里。她们到了旺达的小屋前，可是旺达已经搬走了，她们就写了一封信给旺达，几个星期过去了，终于在圣诞节时，收到了旺达的回信。
这就是顾老师给我们读的《一百条裙子》的故事，在一个人的衣橱里不可能有一百条裙子，而且还是丝绒和天鹅绒的，但是旺达却自己画出了一百条裙子，实现了她自己的愿望。
愿望总是在远方，总是在我们眼睛看不到的地方，一个愿望可能在一百个人中都不会实现，也可能在一个人中就能够实现；有时达到愿望很难，有时达到愿望却非常简单；一个愿望有时不能实现，但是只要你努力追寻着愿望就足够了；一个人想达到愿望，他就得付出很大的努力，其实你只要有达到愿望的决心，那愿望就会一直陪伴你的身边。
[参考]读后感裙子通用
本文为读后感大全推荐专题“读后感裙子”相关内容。
读后感裙子【篇1】
暑假里，我读了一本名叫《一百条裙子》的书。相信大家看到书目会和我一样感觉很奇怪，“一百条裙子。”谁会有那么多条裙子呢？她家一定很富裕吧！应该只有童话故事里的公主才会拥有这么多的裙子吧！怀着好奇的心我阅读了这本书。也知道了拥有一百条裙子的主人＿旺达？佩特罗斯基。
这个故事发生在波兰旺达和她的一群同学身上。主人公旺达家里很穷，她没有什么朋友，整天穿着一条褪色了的，晾得走了行的蓝裙子上学。学校女生们经常问“你有多少条裙子？”“你有多少双鞋子。”“100条”、“60双”。每当旺达回答后，随之而来的却是大家的嘲笑，同学们不仅不相信她，还经常因为这个捉弄她，既然有100条裙子60双鞋为什么还总那一幅装扮，不堪入目。旺达默默的忍受着。咬着牙，紧闭双唇。终于有一天，旺达忍受不了一声不响地转学了，留下了用画笔画下的一百条精美绝伦的裙子的画。其中任何一幅经过评委们评议都是可以赢得大奖的。曾经捉弄和嘲笑过她的女生们这才发现旺达是那么聪明有才。尤其是经常捉弄旺达的佩琪及身边被迫拿旺达开玩笑的玛蒂埃。她们从旺达送给她们的画中感受到了旺达对大家的爱。她们想方设法想找回旺达，写信向她道歉，弥补过错。
读完这本书，我很感动。旺达是多么善良啊！对捉弄和嘲笑自己的女孩不计前嫌。怀揣着梦想画出了一百条各式各样的裙子送给大家。这是怎样的一份包容啊！希望大家好好珍惜身边的友谊，不要错失另一个“旺达”。
读后感裙子【篇2】
我看了一本书，名字叫《一百条裙子》我兴致勃勃地读了起来。旺达·配特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩，正因为她的怪名字和她的旧裙子，所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天，旺达说她家里有一百条各式各样的裙子。可是随之而来的是更多嘲笑，根本没有人相信她，而且都会拿这件事向他开玩笑，旺达只能默默地忍受着。
读完了这本书，我很同情旺达，我认为旺达是一个坚强、善良、有梦想的孩子，同学们捉弄她，她并没有伤心，同学们捉弄她她也没有报复人家的心态。旺达家里很穷，根本买不起一百条裙子，拥有一百条裙子是她的梦想，她用她心爱的彩笔实现她的梦想，有了梦想就会有了生活的，正因为她有这样的梦想，同学们捉弄她时才不会感到伤心难过。最后，旺达终于受不了这些嘲笑转学了。留给的只是那一百条“裙子”。后来捉弄过她的那些女生发现，原来旺达是多爱她们。而且旺达是一个非常可爱、非常聪明的女孩，于是她们决定写信向她道歉，并且把她找回来。可是，她们到了旺达家，见屋里一片漆黑，什也没有。这时她们才，旺达已经搬走了，再也不会回来了……
在我看来，我认为旺达是一个坚强、善良、有梦想的人，女生门都喜欢捉弄她，旺达不但不生气，还没有一丝抱复的心态。旺达的家里很贫穷，根本没有钱买一百条裙子，但她心中有这一百条裙子每一条裙子都荡漾着一个梦想。虽然这个梦想不能用金钱来实现，但旺达用笔画出了她的梦想。
朋友，已成为了我的生活中不可缺少的一部分了，友谊，也是一样我们要平等对待每一个人。我们要珍惜友谊，理解朋友，开开心心、乐乐地过每一天！
读后感裙子【篇3】
读了这本《一百条裙子》，我深有感触。那里面主人公旺达是一个既没有好听的名字也没有漂亮衣服的女孩子。她很穷，只有一条破旧的裙子，她很可怜，没有妈妈，衣服都是自己洗的。同学们一直嘲笑、奚落她，连老师都没有注意她有没有来上学。可是有一天她说她有一百条漂亮的裙子，同学们谁都不相信，更多地嘲笑她，还因为这个捉弄她，但她总是那么执着地说自己有一百条裙子，她对自己美好的梦想不会轻易改变。旺达转学了，她要离开她的同学们时，送给她们的是画有一百条不同款式的裙子的画。同学们这才发现她是那么的聪明能干，又是那么深爱着他们。同学们决定要找回可爱的旺达，可是旺达真的离开了，但是她早已原谅了捉弄她的同学们。她是那么的善良和宽容啊!这本书也教育了我们人与人之间要互相团结，互相帮助，一定要有爱心。别人遇到困难时要及时伸出温暖的双手，这样才能让自己不会感到内疚，不会觉得遗憾。不过令我欣慰的是我们的同学和老师都是有爱心的。四川地震了，我们每一个人都为灾区人民流泪，都奉献了自己的一份爱心，这是我们中国人的优良传统。如果旺达要是生活在我们这样的环境里，肯定会有很多人帮她，没有人 在我读完了这本书时，在我看来，我认为旺达是一个坚强、善良、有梦想的人，女生门都喜欢捉弄她，旺达不但不生气，还没有一丝抱复的心态。旺达的家里很贫穷，根本没有钱买一百条裙子，但她心中有这一百条裙子每一条裙子都荡漾着一个梦想。虽然这个梦想不能用金钱来实现，但旺达用笔画出了她的梦想。
再看看现代生活中的我自己，胆小、懦弱、无能，在家里只会对自己的弟弟发脾气，一到外面就连句话也说不出来了。在学校里的我也一样，老把自己弄的很强大似的，动不动就和同学吵架，每次都是要她们给我道歉，与我和好，我自己一点也不主动。弄的我现在在班级里只有几个同学和我完了。在看完了〈一百条裙子〉以后，我开始自己反思自己，从自己的身上找到缺点并改正。
朋友，已成为了我的生活中不可缺少的一部分了，友谊，也是一样我们要平等对待每一个人。我们要珍惜友谊，理解朋友，开开心心、快快乐乐的过每一天!会嘲笑她的。
读后感《《裙子》的读后感汇总》一文希望您能收藏！“好读后”是专门为给您提供读后感文章而创建的网站。同时，hdh765.com还为您精选准备了《裙子》的读后感专题，希望您能喜欢！
