四年级读后感
四年级读后感模板600字。
阅读了作品之后，其实很多人都会有着自己的内心感悟。读后感可以记录书中的重要内容和自己的具体感想。你是否清楚该怎么去写作品的读后感呢？经过收集，编辑为您献上四年级读后感模板，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。
四年级读后感模板【篇1】
有一天，有一个可怕的消息传到了猪威尔伯的耳朵里：威尔伯未来的命运其实就是人们口中美味的培根和火腿。作为猪，你只能被人宰。然而，夏洛特，一只看起来很小的蜘蛛，说：“我会救你的。”。这句话似乎给了威尔伯希望。
有一天，夏洛特的网站上出现了——“王牌猪”这个词。这震惊了朱克曼家族。很快，消息传遍了全县；很快，所有人都知道了小猪威尔伯。又一天，——“惊艳”这个词出现在夏洛特的网站上。这些话彻底扭转了威尔伯的命运，为他赢得了博览会的特别奖。大盘结束后，大盘空了。在成千上万去过市场的人中，没有人知道蜘蛛曾经扮演过最重要的角色。夏洛特死时，没有人陪着她。
我觉得这本书有点感动，从正面感受不到，只能从侧面感受。你觉得夏洛特为什么在死前不厌其烦的帮威尔伯编织角色？我觉得一定是最真挚的友谊。谁会像夏洛特一样，在最困难的时候帮助朋友？
夏洛特只是一只不起眼的蜘蛛，却让我明白了什么是最真诚的友谊。威尔伯只是一只春天的猪，一只休息的猪。威尔伯教会了我，不是所有的动物都被屠杀。芬恩只是一个普通的小女孩，但她也让我知道，任何一种动物，我们都应该爱护它，珍惜它，没有任何一种动物能认出我们。
四年级读后感模板【篇2】
今天，我们学习了《秋天的怀念》这篇课文，它使我深受感动。它让我懂得了做母亲是多么的不容易，知道了“母子之间”那浓浓的亲情。
文章主要讲了“我”双腿瘫痪后，脾气变得暴怒无常，经常摔东西、发脾气、悲观厌世。母亲为了鼓起我生活的勇气，在她重病缠身，肝病疼得她整夜整夜睡不着觉的情况下，坚持要推“我”去北海公园看菊花。在她生命的最后一息，即将离别人世时，心里还挂念着“我”和未成年的妹妹。
文章通过生活中的几件小事，通过在“我”发脾气时，母亲“悄悄的躲出去”、“偷偷地注意”、“又悄悄的进来”，在“我”同意去北海公园看菊花时，母亲又“喜出望外”、“一会儿坐下，一会儿站起”等词语和情节的描写，充分表现了母亲对儿子的理解、同情和关爱，
说明了母爱的无私和伟大，表达了人世间的母子亲情。
由此，我想到了我的妈妈。她对我的爱也是无私的、真诚的、发自内心的。我时刻都是在妈妈的关爱中成长的。记得我7岁那年，由于发高烧，烧得迷迷糊糊。妈妈连夜把我送到儿童医院去打吊针。当时爸爸出差不在家，妈妈就一个人陪在我的身边，她一会儿给我量体温，一会而给我喝点水；用凉毛巾一边擦着我的脸，一边给我讲故事。讲着讲着，我就睡着了。妈妈怕我着凉，就脱下她的衣服盖在我的身上。我甜甜的睡着了。可妈妈却冷得浑身发抖，坐在我的身旁，一夜也没有合眼。
联想到课文里的“妈妈”和我的妈妈，我懂得了：“人间唯有母子情深”；母爱是人世间最伟大、最无私的爱；母爱是只求付出，不求回报的。由此，我还想到，我们一定要珍惜母爱，回报母爱。唯有现在好好学习，学好本领，将来为社会做出更大的贡献，才能更好的回报母爱，回报社会。这也是我们对母爱的最好报答！
四年级读后感模板【篇3】
今天，我读了《一的力量》这本小说，深受感动。一开始看这本书时，我很疑惑，这小小的、不起眼的一，能有什么力量呢？直到我一口气读完这本书，了解了主人公的经历，这才释疑了。书中的主人公出生在特殊的历史时期——二战之后，有特殊的身世，出生在南非，却是南非人的仇人——“红脖子”英国人，因此处处受到歧视。五岁进入寄宿学校，任何人都可以踩他一脚，暴力与歧视是他在学校唯一学到的东西，但他靠着聪明与机智，还是在恶劣的环境下艰难地活了下来。在离开学校的归途火车上，他结识了生平的第一个朋友哈皮，一名列车车长兼业余拳击手。哈皮让小男孩明白：只要用脑、用心，小也可以博大，弱者也能具有震撼众人的能力！从此，小男孩拥有了新的名字：皮特，同时开启了人生的新篇章。
一，它最小，但最大，拥有最大的力量。它可以是一个想法，一颗心，一股意志，一份计划，一种决心。
在我们生活中，也会遇到许多困难与挫折，我们的人生也许也会处于逆境。从主人公身上，我们能获得勇气与力量。
这本书给我最大的感悟是：在生命的旅途中，有了“心”的力量就有了“梦想”的力量，以此驾驭自己，战胜自己，超越自己。
四年级读后感模板【篇4】
今天，我读了《邻居餐桌上的谜底》这篇短文，它给了我很大的启发。
这篇短文写了作者小时候常常闻到邻居家有鱼有肉的味道，而自己家却没有，他问妈妈这是为什么？妈妈没有回答他的问题，而是带他去工地干了一天的活儿，拿了工钱，买了肉，作者也就明白邻居餐桌上的谜底了，妈妈说：“这也叫做吃苦。”我哭了。
读完以后，我感触很深。我明白了要想取得好成绩，就要努力学习，不怕辛苦。同时我也明白了爸爸妈妈养育我的不容易。我要不怕辛苦，努力学习，考出好成绩来回报爸爸妈妈。以前我想要什么，就问爸爸妈妈要。不管花多少钱，费多少力气，都要得到那样东西，从不知道父母赚钱的不容易。记得有一年冬天的夜晚，天空中飘着鹅毛大雪，我正躺在沙发上看电视。看到一个小零食的广告，肚子里的馋虫就跑了出来。但家里面没有这种零食，于是，我哭，我闹，不依不饶的问爸爸妈妈要。最后爸爸没办法，只好穿上大衣，顶着大雪走向了小卖部。现在回想起来，我十分懊悔。现在我终于明白了……
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”没有辛勤的付出，就不会有好的回报。我一定要不怕辛苦、努力学习，我相信我的餐桌上一定会有“大鱼大肉”。
四年级读后感模板【篇5】
我读了《董存瑞舍身炸碉堡》这个革命故事，让我深有感触。董存瑞用自己的生命炸毁了碉堡，解放了隆化。他那不怕牺牲的精神值得我们学习。 董存瑞那种精神让我震撼了。他当时只有19岁，却能为新中国的诞生献出自己宝贵的生命。当我读到“导火索‘哧哧’地冒着白烟，闪着火花。火光照亮了他那钢铸般的脸。一秒钟，两秒钟……他像巨人一样挺立着，两眼放射出坚毅的光芒。”这句话让我感觉到董存瑞好像是烈火里的战士。还有他喊得那句：“同志们，为了新中国，冲啊！
”我从这句话深深的体会到了他那热爱祖国，舍生忘死，把生死置之度外的精神。
我们现在的幸福生活是战士们用鲜血换来的，如果没有那么多的革命烈士抛头颅，洒热血，我们能在宽敞明亮的教室里学习吗？能吃得饱、穿得暖吗？我们放学回来，爸爸妈妈已经把晚餐都做好了。而战士们整天风餐露宿，有时还吃不饱。
我们现在的幸福生活来之不易啊！
生长在和平年代的少年儿童，绝不能忘记过去。我们要好好学习，长大成为一名有用的人，来报效祖国。
四年级读后感模板【篇6】
犟这个字，给人一种固执、呆头呆脑的感觉。但，你可曾知道，固执也可以带来胜利与回报。
陶陶，一只平凡的乌龟。可是，如此平凡的她，也不放弃跨越千山万水去参加狮王二十八婚礼的梦想。面对她的抉择，动物们纷纷劝她放弃，可她并没有退缩，而是踏上去狮子洞的旅程。即使半路上发现走返了方向，她也丝毫没有放弃。但最后，陶陶的信念没有白费，她在故事的末尾，见证了这美丽风光的典礼。
“只要一步一步坚持往前走，就一定会赶到的。”多么动人的一句话呀。它引着陶陶一步步前进，固执地走向灿烂。虽然狮王二十八世已去世，但陶陶丝毫无动摇，坚持，似乎成为了一种目标。
上帝总会给付出的人有所回报，她错过了二十八世的婚礼，却赶上了二十九的婚礼。我觉得，婚礼的主人是陶陶自己，婚礼慢上帝赠予她固执的回报，这时，固执不再是固执了，而是一份持之以恒的心态，它必将引领陶陶走向胜利。
我想在我们身边，陶陶这样的人何偿没有呢？他们只执己见，貌似固执而倔强，其实一直为梦想而努力，为梦想披上五彩的翅膀。我们看到了他们风光的表面，却曾观察到他们曾经艰辛背影？马云现在驾着豪车，你知道吗？她创业时曾经骑过三年的单车，试想一下，如果他那时就放弃，会有如此辉煌的现在吗？故事的末尾，陶陶持之以恒的心态一定打动了所有人，激起了他们内心深处的“固执”。
坚持就是胜利。它写照了一个永恒不变的真理。
四年级读后感模板【篇7】
这天，我看了一本叫的书，看完了之后，我明白了许多。
在家里，召盘巴养着七条猎狗，另外六条猎狗都令召盘巴很失望。只有第七条猎狗――赤利，另召盘巴觉得有用。但是，过了很长一段时间之后，到了泼水节，召盘巴对赤利有点厌恶，就想杀掉赤利，赤利最后躲进了深山。在深山里，赤利竞然成为了豺狗们的首领，在哪生活。大半年过去了，一群豺狗来到召盘巴家门口，攻击者召盘巴的牛，和他，这时，赤利奋不顾身的去救他们，赤利虽然击败了它们，但自己却受了重伤……
我最喜欢赤利，因为它不顾自己身体一切去救自己的主人，不让自己的主人受到任何什么危险。就像有一次它誓死保护着自己的主人，跟一条毒蛇搏斗着，但是，赤利还是赢了，最后保护了样了自己自己的主人：召盘巴。
狗对我们是很忠诚的，可我有一次，看见一个人略带他，我看见狗做错了一点事，就暴扁它一顿。如果是我，我必须会去亲切的去安慰它照顾它，让它不要为这一点小事去悲哀难过。
四年级读后感模板【篇8】
小牛顿科学馆分册百科书带我探索许多未知秘密，让我印象深刻的是其中一册《穿鞋的历史》。
早在远古时代，人类过着狩猎的生活。发现无法食用的毛皮不但可以用来垫着睡觉，披在身上保暖，而且还可以做成鞋子保护脚部，避免脚受伤。
慢慢地，人们发现毛皮浸泡在栎树、栗子树、漆树等植物的汁液中，可以将生皮变成不易腐败又耐用的皮革。将生皮处理成皮革的过程称为鞣皮，经过一连串的清理、干燥等处理过程就是皮革了，至今还被人们使用。
早期鞋子的制造方法是简单的包裹定型，用自己的脚做模型。演变到用石块，鞋楦来代替。伴随生活的进步，有了专门制造鞋子的鞋匠，随着缝纫机的发明，人们开始利用机器大量生产鞋子。
日新月异，人类发明了穿鞋到如何穿鞋，不同民族有着独特而美丽的鞋子。不但是为了美观，现代人们更是追求不同功能的鞋来保养自己的双脚，同时又健身运动。比如：时髦又轻便的直排轮滑鞋；实用又耐穿的运动鞋；坚固又有弹性的胶鞋
简单的穿鞋都有诸多的发展历史，生活中的每一项的发明都是来之不易！同时也明白了人类的智慧是不断进取的！我们今天是站在伟人的肩上，我们应该更加努力，让我们的明天变得更美好！
四年级读后感模板【篇9】
刚放寒假，妈妈就欢天喜地地拉我去书城买了好多书，一回到家我就如饥似渴地读了起来。其中有一本书的名字叫：《雪豹悲歌》。
我看完了其他的几本书，寒假已过去了一半了，我开始看《雪豹悲歌》，故事大概内容是这样的：有一只雪豹名叫雪妖，人们在陷阱里找到了半岁时的她，她的母亲北斗母豹为了其他的雪豹丢下了她，从此雪妖就打心里的恨北斗母豹。这次沈石溪接到任务要野化雪妖。他和向导强巴绞尽脑汁、冥思苦想了半天也想不出一个好办法。正在这时，北斗母豹出现了，雪妖终于可以学会捕猎了，但北斗母豹还有一窝小雪豹，她们原本可以过上幸福的生活，可在这美好的时段过后依旧是暴风雨更大、更猛了。雪妖因为嫉妒弟弟妹妹，从而杀了他们，北斗母豹知道了一气之下离开了雪妖，与她断结了关系，最后雪妖还是被死神带走了生命……
看完这个故事，我合上书心想：雪妖为什么要杀死弟弟妹妹呢?难道她认为杀死了弟弟妹妹就能独占北斗母豹的爱吗?那她就大错特错了，杀了弟弟妹妹就只会让北斗母豹疏远她;如果她不杀死她的弟弟妹妹，或许她还可以和北斗母豹在一起，过着幸福的日子。
俗话说：冲动是魔鬼。但嫉妒也是魔鬼。你一嫉妒就会冲动干傻事，一干傻事美好的东西就会被赶走。
四年级读后感模板【篇10】
寒假期间，我有幸拜读了E.B.怀特在1952年写的著名童话——《夏洛的网》。
《夏洛的网》是一篇感人的故事，它讲述了一只将要被宰杀的小猪在一只蜘蛛的帮助下成为了一头名猪，并躲过了变成火腿的灾难。可是这只蜘蛛——夏洛却因为它与小猪威尔的友谊而死去……
这个故事发生在五十年前，可我读的时候已经没有时间的阻拦了。我为夏洛那位朋友两肋插刀的精神所感动。它虽然很渺小，可是它的行为却伟大。我们虽然干不出像夏洛那样的事，但我们也可以尽我们的一份力量，来帮助需要帮助的人。
说到这里，就让我联想起一件事：也是在寒假的一天，我听北京交通广播103.9兆赫节目，突然一个特别的声音引起了我的注意：一个花季少女，却不幸因患淋巴细胞白血病……听到这里我真为这个位姐姐难过着急。我突然想起了自己的压岁钱，对！用压岁钱来帮助闫晓霞姐姐。于是，我将想法告诉了爸爸妈妈，他们非常支持我。我拿出660元钱捐到救助患病儿童基金会，通过他们转交给晓霞姐姐。我捐660元这个数字，是为了让她能早日顺利出院。是啊，就像夏洛所说的：我们出生，我们活上一阵子，我们死去，一只蜘蛛，一生忙着捕捉昆虫和小蛾子是没有意义的，通过帮助你，可以提升我的生命的价值。夏洛就找到了自己生命的价值。
如果你用你真诚的心对待别人，和别人以心换心，你就会突然发现你手中正握着夏洛那张神奇大网的一角呢。难道不是吗？
四年级读后感模板【篇11】
在一次偶然的机会中，我读到了《鲁滨孙漂流记》，从此鲁滨孙强健得到身姿，便深深地印在我的记忆中了。
鲁滨孙在一次事故中，冲到了一座孤岛上，一般人可能会放下生的期望，可鲁滨孙却仍然照亮着期望之路，就这样生活了二十六年。在这其中，他遭遇过很多，比如食物问题，野人……但他有着比一般人更坚不可摧的信心，最后经过两年多的航行，最后回到了英国。
鲁滨孙的各种举动，都让我自愧不如。鲁滨孙在荒岛上，蜘蛛、蚊子、蚂蚁，有什么没见过。而我看到看到虫子，恨不得眼泪都要掉下来;山上的黑暗，不是我们所能想象的，鲁滨孙却努力地生活了下来，可我在夜灯的照耀下，依旧还是十分胆小。不光是我，换做是谁去荒岛上生活二十六年，恐怕也生活不下去。
鲁滨孙的坚强，自信与生存潜力，让我惊讶!我们就应像鲁滨孙一样，遇到什么难题不要退缩，要正确地去对待他。
hdh765.Com更多读后感600字延伸读
四年级乌塔读后感600字
表达情感的方式灵活多样，比如可以用文字的方式记录下来，在阅读作者的作品时，我深深的被情节所吸引。我们在写读后感的时，能帮助我们进一步领悟该作品的内涵。以下为我们为您分享的四年级乌塔读后感，敬请您阅读本文！
四年级乌塔读后感 篇1
是的，我也是这样想的：我们不能做笼中的小鸟，要做展翅高飞的雄鹰。对于我一个人出去玩这一点，我妈妈是赞成的。比如上次的“海洋夜未眠”活动，我就独自一人过了一个晚上。起初，我是很害怕的，不过，在老师的帮助下，我慢慢地不害怕了。最让我讨厌的是那天晚上睡觉，黑洞洞的看不到任何东西。我躺在睡垫上翻来覆去睡不着。结果，到早上快要起床时，我才迷迷糊糊地睡着了。起床后又不小心摔了一跤。回家后，我对妈妈说：“我再也不要参加这样活动。”现在想想当时的我真是太幼稚了。天天依赖着父母，造成自理能力低下。以后像这样的活动要经常参加。
有的父母也许怕孩子被坏人拐跑了，就想方设法把孩子留在大人身边。我想提醒那些孩子的父母：放开您那温暖的双手，让孩子去享受独自一个人生活的乐趣，不要永远地把孩子囚禁住，这样会使您的孩子成为笼中之鸟的。
四年级乌塔读后感 篇2
前几天，老师教我们《乌塔》这篇课文。学完这篇课文，老师问：“你们觉得该不该独自一人去旅游呢？”有的同学也许会说：“世界上坏蛋太多了，不安全。”有的同学可能会说：“我非常支持，因为我们已经长大了，是时候脱离父母的怀抱了。”
是的，我也是这样想的：我们不能做笼中的小鸟，要做展翅高飞的雄鹰。对于我一个人出去玩这一点，我妈妈是赞成的。比如上次的“海洋夜未眠”活动，我就独自一人过了一个晚上。起初，我是很害怕的，不过，在老师的帮助下，我慢慢地不害怕了。最让我讨厌的是那天晚上睡觉，黑洞洞的看不到任何东西。我躺在睡垫上翻来覆去睡不着。结果，到早上快要起床时，我才迷迷糊糊地睡着了。起床后又不小心摔了一跤。回家后，我对妈妈说：“我再也不要参加这样活动。”现在想想当时的我真是太幼稚了。天天依赖着父母，造成自理能力低下。以后像这样的活动要经常参加。
有的父母也许怕孩子被坏人拐跑了，就想方设法把孩子留在大人身边。我想提醒那些孩子的父母：放开您那温暖的双手，让孩子去享受独自一个人生活的乐趣，不要永远地把孩子囚禁住，这样会使您的孩子成为笼中之鸟的。
四年级乌塔读后感 篇3
读完了《乌塔》，我既感动又受到了深刻的教育。
乌塔是一位小学生，年仅14岁的德国小女孩，平时她不满足从书本上或电视上学到的知识，她觉得那样认识世界是不完美的，于是她决定独自一人去周游欧洲各国，去认识真实的世界。
她为了这次旅游，足足花了三年时间去读了很多关于这些国家的书籍。不仅如此，更了不起的是她每逢周末放弃休息玩耍，去帮餐馆或超级市场分发广告牌；假期，到别人家里陪儿童玩，把挣得的钱作为游资。虽然，游资只能应付一半，另一半是爸爸付的，但她的这种行为深深地打动了我，教育着我。
我读到这里不禁赞叹：好独立的小姑娘啊！你真棒，你这样做，不仅减轻了父母的负担，而且在生活中也锻炼了自己。想想自己真惭愧，在学校里整天捧了本书，连书本上的知识也没念出什么名堂来，更说不上主动学习课外知识。在家里娇生惯养，就像温室里的花朵一样，一旦摆在外面，就经不起风雨。而乌塔呢，就像外面那傲然挺立的小草，风吹雨打全不怕。虽然我们年年也有春游或秋游，按理说也可以从大自然中学到很多知识，可我们没有，我们只是走马看花，凭兴趣玩，不仔细去看，去想，只知道吃或大把大把地花父母挣的血汗钱，回来以后，老师布置的作文，我们一窍不通，因为我们在玩中没有联系实际去欣赏去观察风景或去思考展览馆中的成果，作文也只能文不对题地乱凑一通。乌塔呢？她是用心去观察研究，体会各国大自然的美好风光，从中获得了书本上学不到的知识。乌塔更可贵的是独立自主能力强，她不仅到各国观光，而且研究市场，研究如果遇到危险怎样解救自己这些我们跟她比科有天壤之别，相差十万八千里啊！我真希望学校、家庭，赶快放下包袱，让我们去闯，不要处处设卡，多加责备。
啊，乌塔，我真羡慕你，我要向你学习，改变过去裹足不前的思想，平时有意识地去磨炼自己，去锻炼自己，支锻炼一颗独立自主的心！
四年级乌塔读后感 篇4
读完了《乌塔》这篇课文后，我不禁地对这位十四岁的德国姑娘感到深深的敬佩之情。
这篇课文主要讲了作者在罗马认识了乌塔，她独自一人游欧洲，为了这次旅游她整整准备三年，赞扬了乌塔独立、自主、不依赖父母的美好品质。
看完了这篇课文，我觉得很惭愧。自己不就是一个衣来伸手，饭来张口的娇娇女吗？我和乌塔的年龄相差不大，可乌塔是个独立自主的孩子，小小年纪，应经能不依靠父母，独自一人出远门了。而我呢？遇到一点困难就依赖父母的帮助。我就像一棵小树，爸爸妈妈是甘甜的雨水，一旦停止浇水，我就会枯萎，因为我是一直依靠雨水生长，不懂得深入地下寻找水源。举个例子说吧，有一次，爸爸妈妈都外出了，只剩下我一个人在家。我静静地躺在床上，心里总忐忑不安，总觉得缺少一种安全感。
我也很羡慕乌塔，因为她的父母批准她独自一人由欧洲。相反，我的父母却是一百个不放心。我想，这可能是我不能独立自主的其中一个原因吧！
困难就像弹簧，你强他就弱。我要克服依赖父母的这个困难，做一个独立自主的好孩子！
四年级乌塔读后感 篇5
读了《乌塔》这篇文章，我深受感动，一个年仅只有十四岁的德国小女孩乌塔竟然独自一人游历欧洲，乌塔她自己洗衣服，自己挣生活费，如果换成是我，肯定会喊哭喊累，赖着不做。我们中国的小孩子因为科技发达，所以每个人都有着依赖思想，每天放学要么就是爸爸妈妈来接，要么就是自己搭车回家，而乌塔却一个人游历欧洲，可想而知她在自己国家都是独自一个人走着回家的。
乌塔的自立意识和独立生活的能力，是值得我们每一个人学习的。
我想：要是我和乌塔生活在一起，我会以她做我的榜样，学习她那种独自生活的能力，克服自己的依赖思想。
从现在开始，我要向乌塔学习，每天早起早睡，自己叠被子，自己梳头，自己整理房间，自己洗碗，另外还要帮助家人做事，比如说擦窗户、扫地、拖地。
除了这些，我还要提出倡议：我们要自己做自己的事，还要帮助家人做事，我们要克服自己的依赖思想向乌塔学习!
乌塔是一个小女孩，她十四岁独自一人游历欧洲，使作者大吃一惊，她问
四年级乌塔读后感 篇6
有一次，我学到了一篇文章，题目叫《乌塔》。文章主要写十四岁的德国少女乌塔独自一人游历欧洲，表现了乌塔的自立意识和独立生活的能力，还有对生活的热爱。
使我不明白的是：同是父母，他们的表现为何截然相反呢？一连串的问题使我迷惑不解！经过认真阅读，细心揣摩与体会，我终于解开了谜团，中国父母把孩子当成了旷世奇宝，像掌上明珠一般，一见不着孩子就心急如焚。中国有一句老话：捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，就特指家长对子女们的态度；而外国父母从小就培养孩子的自立能力和独立意识，所以孩子们才有这么强的独立生活能力。
由此，我想到了自己。在家里我不知不觉地当上了小皇帝，洗碗，洗衣服，叠被子，一切事都由父母包了下来。就连我去别人家玩，家长也是一百个不放心，必须按约定好的时候回家。
读了这篇文章，我也应该学习乌塔的独立精神，要像乌塔一样胆大，细心。这里并不是说要我们也一人游历欧洲，而是要在学习与生活方面克服依赖思想，提高独立意识，生活经验和自立精神，不要让我们成为温室里的花，更不要让我们成为衣来伸手，饭来张口的小皇帝。
家长们，请你们放开鸟笼，让您的儿女也像海燕一样展翅高飞吧！
[收藏]《西游记》四年级读后感600字模板
面对同一本书籍，有着不同的心得感悟是很常见的事情。当作者写的作品读完之后，自己有了感悟时，为了更好的去体验书籍的奥妙，读后笔记也是非常有必要的一件事情。我们要从哪些角度来写作品的读后感？由此，栏目小编为你收集并整理了《西游记》四年级读后感为防遗忘，建议你收藏本页！
《西游记》四年级读后感 篇1
《西游记》是中国四大名著之一，是我最喜欢的读物之一，作者是吴承恩。书中讲述了唐僧师徒四人西天取经的故事，他们在取经途中，遇到了很多妖怪，经过八十一难才到达西天。
唐僧有三个徒弟孙悟空、猪八戒、沙悟净。孙悟空是只猴子，因为他五百年前大闹天空，才被如来佛压在五行山下，等唐僧来拯救他，后收他做徒弟。猪八戒本是天蓬元帅，因为戏弄嫦娥，而被迫变成猪样，后成为唐僧的二徒弟。沙悟净来自流沙河，后成为唐僧的三徒弟。唐僧骑的白龙马也大有来头，他原本是龙太子。
在这本书里，我最喜欢《通天河金鱼精捣怪》，讲述了师徒四人来到了通天河，河水滔滔作响，深不可测，师徒不知道怎么过河，就借宿一个老人的家。师徒听到老人叹气，就问老人有什么事，老人告诉他们，本国有个大王，每年要吃一对童男童女，不然村里会被大王毁灭，今年轮到老人家里。悟空听了，让老人别害怕，之后他和八戒变成一男一女去了王庙，妖怪来了伸手要去抓男孩，悟空变回本样在后面偷袭，两人打着打着，八戒也变回来了，一起打妖怪，把妖怪逃到河里去。第二天，四人见河面结了冰，就马上过河，可是走到半路，冰破了，妖怪过来了，原来这是妖怪出的诡计，在半空中，唐僧被抓走了，悟空找来找去找到了妖怪，悟空听到妖怪要吃唐僧的肉，就让八戒和悟净引妖怪到水面，悟空在水面打妖怪。可是妖怪诡计多端，又逃回水里了，此时，菩萨来了，他救出唐僧，将妖怪现出原形，原来妖怪是一只金鱼。
我在读这本书时，不知不觉中感悟到了悟空的勇敢乐观、足智多谋，唐僧的仁慈宽容，八戒的可爱，悟净的忠厚。我最喜欢孙悟空，我要学习他的勇敢聪明，做一个优秀的好学生。
《西游记》四年级读后感 篇2
暑假里，我读了《西游记》。这本书主要讲唐僧师徒四人去西天取经，路上经历了九九八十一难，终于取得真经的故事。
师徒取经路上经历了许多千难万苦，“三打白骨精”“荡平月波洞”“收回红孩儿”“真假孙悟空”。每个章节中的妖怪都有一样看家本领或一件稀罕的宝物。还有每个故事中的小妖，以少欺多，很难对付。神通广大的孙悟空想尽了办法降住了他们。
在《西游记》中我最喜欢的是三打白骨精。孙悟空长着一双火眼金睛，一次次识破了妖怪的伪装，唐僧以为他故意伤害平民而念起了紧箍咒，甚至赶他走。最后孙悟空不计前嫌，救出唐僧。
他们一路走下来是非常艰辛和困难的，师徒并没有放弃，奋力向前，最终到达西天取得了真金。
这本书告诉我们：做事就不要怕辛苦，坚持不懈就一定会成功。
《西游记》四年级读后感 篇3
《西游记》是中国古代四大名著之一，是吴承恩老先生的杰出作品。这本书老少皆宜，书中的人物形象栩栩如生，使我记忆深刻。
这本书主要讲了：悟空，八戒，沙和尚三人陪同师傅西天取经，途中有着九九八十一难，并且路途遥远。一路上，又悲伤，又欢喜。
这本书的主人公是悟空，八戒，沙僧和唐僧。悟空武艺高强，降妖除魔；八戒好吃懒做；沙僧忠心耿耿；唐僧胆小如鼠。这几个主人公各有千秋，令我佩服。
在这本书中，又许多精彩的故事，如：齐天大圣大闹天宫，八戒大战流沙河，三打白骨精，高老庄收八戒等。其中，令我印象深刻的就是齐天大圣大闹天宫。这个故事讲了：孙悟空赴灵台方寸山，斜月三星洞拜菩提祖师为师，学会了地煞七十二变和筋斗云用时二百年。悟空回山后，打败混世魔王，从傲得国得来大量兵器分发诸猴，但是没有一样兵器顺手。为寻一件称手的兵器，大闹东海龙宫，终得定海神针如意金箍棒（可以变大变小，大到可以称起天空，小到比绣花针还小），龙王怀恨在心，上报天庭，要求缉拿孙悟空。随后，又因阳寿已近而大闹阴曹地府，销毁生死簿，返回人间。阎王再复报上天庭最后如来佛祖将悟空压在五指山下五百年。五百年后悟空被唐僧所救，拜其为师，踏上西天取经之路。一路上经历九九八十一难，两番被唐僧误会而赶走，不过最后任然回到唐僧身边，终于大功告成，被封为斗战圣佛。
俗话说：“读万卷书，行万里路”。书读得多总是有好处的，在如今的社会上，没有文化是不行的，会被社会淘汰。
《西游记》四年级读后感 篇4
今天，我读了《西游记》这部名著。它是那么的富有魅力，以至于我才翻开几页，就被它那曲折离奇的情节吸引住了。
在《西游记》中，我最喜欢的人物就是孙悟空了。他是《西游记》中第一主人公，有无穷的本领和不屈的反抗精神。他虽然有着大英雄的不凡气度，但也有爱听恭维话的缺点。而孙悟空最大的特点就是敢斗。他与至高无上的玉皇大帝斗，虽然他最后被压在了五指山下，但仍是叫响了他“齐天大圣”的美名;他与妖魔鬼怪斗，即使最终会失败，也决不对妖精留情;他与一切困难斗，就算自己战胜不了它，也决不退却低头。这就是孙悟空，一个光彩夺目的了不起的英雄。孙悟空那种正义大胆、不屈不挠的斗争精神，横扫一切妖魔鬼怪的大无畏气概，反映了人民的愿望和要求。他代表了一种伟大的，正义的力量，表现出当时人民战胜一切困难的必胜信念。
从孙悟空身上，我学到了许多优秀的品质：在他两次遭唐僧抛弃时，他仍然坚决要跟随唐僧，这使我学会了忠诚：在他与妖魔鬼怪打斗时，总是到自己无力回天的时才离开，这又是我学会了坚持……不只是他，他师父，师弟的品质也值得我赞赏：唐僧的坚贞，猪八戒的憨厚，沙和尚的勤劳都给我留下了深刻的印象;就连白龙马的善解人意都使我惊叹。比起他们，我平时那些不坚持到底，喜欢占小便宜等缺点使我惭愧了起来。我要向唐僧师徒看齐。因为他们就是一座贮藏着无数美好精神的大矿脉，等待着我去挖掘，去学习。
读完了《西游记》，我深受启发。我要学习唐僧师徒的精神，也要学会学习他人的精神。这样，我才能成长，才能进步。
《西游记》四年级读后感 篇5
读了《西游记》后我被孙悟空的精神深深的感动着。
孙悟空是个勇敢而智慧的猴头，他为了保护唐僧，与妖魔鬼怪战斗无数次，虽然这些妖怪诡异多端，唐僧也有很多时候被妖精所迷惑而错怪悟空。有时还念紧箍咒折磨他。但是，这一切都没有动摇孙悟空保护唐僧的信念，他凭着镇静和机敏，屡战屡胜：他制服了诡计多端，善于变化的白骨精，佂服了在陆上长期横行霸道的贼子，穿过了炙热的火焰山，渡过了通天河，最后取得真经，返回大唐。
孙悟空太可爱了，他不仅有聪明的头脑，还有过硬的本领，我觉得做人就要学习孙悟空，遇事要肯动脑，还要学好一身过硬的真本领，这样才能在遇到困难的时候应对自如。
我也喜欢书中的猪八戒，他很憨厚，对师傅也忠诚，有的时候还很有趣，每一次他和孙悟空一起执行任务他都是只说大话不干实事，但是当孙悟空不在身边的时候他也会显得很勇敢。书中的人物真让人琢磨不透。
《西游记》四年级读后感 篇6
很早之前，我就把我国的四大名著都看过了，其中让我印象最深的是吴承恩写的《西游记》。
这里面有机智勇敢的大师兄孙悟空，他拥有一身高强的法术，还有金箍棒，能够缩小如针，也能放大如铜棒；筋斗云一驾，就能够上天下地，超酷！二师兄猪八戒虽然好吃懒做，贪财好色，又贪生怕死，但又性格温和，憨厚单纯有时也很勇敢。三师弟沙僧心地善良，任劳任怨，默默无闻的做事。最后就是我们的师傅唐僧了，他性情和善，嫉恶如仇，诚心向佛。这师徒四人相同的一个特点就是：不怕困难，英勇无畏！
而这其中，最让我羡慕的就是那个神通广大，好像无所不能的大师兄——孙悟空。他个子不高，一开始不过是只从仙石里面蹦出的石猴，后面拜师学艺后回到了花果，自封为"齐天大圣"惊动了天上的神仙，于是把他召上去当了"弼马温",在知道这不过是个小官后大闹天宫，被如佛祖压在了五行下。五百年后，唐僧把他救了出，于是他一路保护唐僧西天取经，一路降妖除魔，立下了汗马功劳。
他会七十二般变化和妖怪们斗智斗勇；拥有一个筋斗十万八千里的本事，可以给师傅探路、化斋；还有一个不死之身，太上老君的丹炉不仅不能把他融化，还让他练出了火眼金睛，从此以后所有妖怪都骗不过他，只要他仔细一看，就能看出它们的原型。这让我不禁想着：如果我也有这些神奇的本领，那该有多好啊！
看完这本书后，我懂得了：多学本领一定是没错的，虽然不能像孙悟空那样神通广大，无所不能，但是我可以获得更多的知识。当遇到困难时，要齐心协力，不抛弃不放弃，只有这样我们才能变得越越优秀。
四年级读后感昆虫记600字
读后感大全栏目精选：“读后感昆虫记”，欢迎阅读。
读完作品之后，我们不妨尝试写一篇读后感。我们在写读后感需要注意的是，要符合情理、写出真情实感。您一定也想写好一份读后感吧！以下是栏目小编精心收集整理的四年级读后感昆虫记,带给大家。希望能对你有所帮助，请收藏。
四年级读后感昆虫记 篇1
在这个暑假里我读了很多本书，如《爱丽丝奇幻记》、《安徒生童话》、《妈妈讲故事》、《昆虫记》等。其中我最喜爱的书是《昆虫记》，今天我就来给你们介绍一下吧！
《昆虫记》是法国著名昆虫学家法布尔用一生的时间与精力，通过仔细观察昆虫的生活，并且详细的记录编写的。这本书一共有16篇，主要向我们介绍了昆虫的本能、习性、劳动、繁衍和死亡。如第一篇描写的是黑肚皮的毒蜘蛛；第二篇虎纹园蛛……。其中印象最为深刻的是狡猾捕猎能手——虎纹园蛛。
当看到它的名字时，我便大笑了起来，一只老虎和蜘蛛怎么会联系在一起呢？它的名字引起了我的好奇心。
它的腹部饱落而鼓胀，像一个大货舱，足足有一个棒球那么大；黄、黑、银三色交织，为它系上色彩斑斓的腰带，我想可能就是因为它的腰带原因，人们才把它叫做虎纹蜘蛛。蜘蛛捕食有自己的方式。蜘蛛为了捕获到螳螂这只猎物，蜘蛛吐尽了它的库存，这些蛛丝加起来足够搭建许多蛛网了。这种性格使它的进功套路总是不断翻新。它还有个杀手锏——毒牙，它先用毒牙咬住猎物，旋转即松开，退到一旁看着猎物在无比悲哀之中慢慢失去知觉。
通过读这本故事书使我们真真实实地感受到了法布尔观察的仔细，就连小小的萤火虫怎样捕食他都看得清清楚楚。这本书给我的印象是作者很勤奋、努力、刻苦。从这一刻我才感到“书到用时方恨少，事非经过不知难”在新的学期我要撸起袖子加油干。
四年级读后感昆虫记 篇2
日期：2月20日
书名：《昆虫记》
生字词：无
简括文章内容：
《昆虫记》这本书是由一个个小故事组成，属于连载文。这本书是写了昆虫的特点，如：本能，巢穴，吃食，叫声和身体轮廓。写的栩栩如生，好像一只只可爱的小昆虫都在你眼前飞舞。
摘抄优美句段：
它慢慢的挪动着，触角也伸的很长；十分休闲的样子。忽然，萤火虫像它发起了进攻，几秒钟的时间内，这只蜗牛自己乱动了几下，然后游戏结束了：它停在了原处，身体也没了曲线。
评析优美句段：
归纳文章中心：
《昆虫记》除了真实的记录了昆虫的生活，还透过昆虫世界折射出“社会人生”，昆虫的本能，习性，劳动，婚姻，繁衍和死亡。无不掺透着作者对人类的思考，睿智的哲思跃然纸上。
四年级读后感昆虫记 篇3
近日，我读完了《昆虫记》这本书，感触很深。这本书的作者通过仔细观察，多次实验，细致描写介绍了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食的方式，向读者展现了一个奇妙的昆虫世界。作者写得生动有趣，读者读得兴趣盎然。
整本书所写的昆虫都使我感到有趣之极。这都要归功于作者的仔细观察，细致描写介绍。如：螳螂的大腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿后面，还生长着一些大牙，一共有三个。“为首的那条松毛虫一面探测，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在测定土的性质”等，这些只有仔细观察才能写出来。光是仔细观察还不够，还要细致描写介绍，读者才能看懂，又如“这小筒的外貌，有点像丝织品，白里略秀一点红，小筒的上面叠着一层层鳞片，就跟屋顶上的瓦片似的”等，这些细致描写介绍，使整本书写得更加生动、具体，引人入胜。
昆虫世界非常奇妙!在我没读这本书之前，我不知道管虫会穿“衣服”，不知道松蛾虫会预测天气，也不知道小蜘蛛会用丝线飞到各个地方。现在我全知道了。有些动物的思维方式比人还高，例如赤条蜂给卵留食物时，是把毛毛虫弄得不能动，失去知觉，而不是杀死毛毛虫，这样，就可以给食物“免费”保鲜。又如舍腰锋给卵捕蜘蛛时，是只捕小的，这样每只就可以使小虫只要一顿就可吃完，每顿就可吃到新鲜的，怎么样?聪明吧!
四年级读后感昆虫记 篇4
这个暑假即将过去，我又读了法布尔的一本作品《昆虫记》，不仅学习了作者的一些写作方法，而且深入了解啦一些昆虫的习性，天敌，习惯等，很有益外。
本书主要讲述了小小的昆虫恪守自然规则，为了生存和繁衍进行着不懈的努力，详细的介绍了三十多种昆虫的特点。深入浅出的介绍了昆虫的外部形态，生物习性，真实地记录了几种常识昆虫的本能，习性，劳动，死亡等。在作者的笔下，昆虫世界是如此千奇百怪，生机盎然，小小的昆虫恪守自然规则，为了生存不懈努力，蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀尤为出彩，表现了惊人的灵性。
《昆虫记》一书不仅仅只是简单的记录，而是以人性来观察昆虫们的世界，研究的是“生命的活态”“生命的过程”“生命环境之间的有机联系”“生命与生命之间的密切交往”。作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟触动融为一体，通过小小的昆虫来反应人类社会，是一部非常有人文关怀的好书。
四年级读后感昆虫记 篇5
这本书的作者是法布尔，他对昆虫的观察好细心啊，把昆虫的习性，生活等方面情况描写的很详细！
我很喜欢这本书，原因一是因为书里面有很多好词，比如“精湛”“永不磨灭”“惟妙惟肖”“入木三分”“以讹传讹”“嘟囔”“饥肠辘辘”“凛冽”等好词，我以前没有用过，现在认识了；还有很多好句，并且很多地方用了拟人手法，把昆虫们描写的栩栩如生，似乎跟人一样有思想，有想法！非常生动可爱！
原因二是因为这本书里面有很多精彩的昆虫的故事。以前对昆虫的感觉只是认为它们就是一只不起眼的小动物，但是书中的详细描述，让我加深了对很多昆虫的认识，觉得它们有些也是很有用的，帮助了人类，是我们的好朋友。比如这个粪金龟，我印象最深，我给大家讲讲这个食粪虫的故事吧！
其实很多人不喜欢甚至厌恶食粪虫，因为一听它的名字就会觉得有点恶心，是吧？看了这本书里的关于它们的故事后，我觉得需要为它们正名，因为它们干了很多脏活累活，真的帮了我们很多忙！如果在你们家有一个地方，你们觉得很脏，第二天要是那块脏脏的地方不见了，就说明，食粪虫曾经来过。每当哪里有脏东西，食粪虫就会立即赶到，因为它们不把污秽物除掉，就会对人们产生危害。但是人们不喜欢它们，看到了总想着踩死它们，是不是有点“恩将仇报”呀！
有一点我觉得上天还是很公平的，食粪虫可是长寿元老，家里成员很多，子孙满堂，我想这是因为它们为人类做出的贡献这么大，上天的恩赐吧！
四年级读后感昆虫记 篇6
毅力是攀登智慧高峰的手杖，是漂越苦海的舟舣。毅力，让人类得以进步，毅力让人类了解世界。当我读完《昆虫记》时，我明白了毅力。
《昆虫记》的作者是法布尔，他出身寒舍，一生勤奋刻苦，锐意进取，自学成才。在获得硕士，双学士，博士学位以后，就任中学教师，业余时间观察昆虫，他笔下的小虫子，让人看了之后觉得可爱，这一切，都归功于他的毅力。没有他没日没夜的观察，人们哪里知道克朗多克蝎是卵生动物和克朗多克蝎的出现时间呢？
很多人都有美好的理想和为之奋斗的热真。但他们缺乏毅力，开始是天天打鱼、天天晒网，之后是三天打鱼，两天晒网，后来索性就把网给丢进了大海里。海洋里的那些奇珍异宝就成为了他们永远不能实现的梦想。试想一下，如果他们有持之以恒的毅力，那么打到海底的奇珍异宝就不是他们的梦想而是现实了。
东汉末年，天下大乱，其中刘备三顾茅庐，请出了诸葛亮。假设刘备没有毅力的话第一次去隆中后就不会再去了，但刘备有毅力，三次冒着大雪去隆中，终于请出了诸葛亮这位贤人来辅佐他成就霸业。
你也许听说过帕尔曼的小提琴曲，你也许为他的优美乐曲而赞叹不已，你可曾知道，他并不是一个幸运儿，在他很小的时候，双腿便瘫痪了，但他没有去残疾人福利院度过一生，而是走向了那铺满鲜花的舞台，成为一位举世闻名的小提琴王子。这靠的是什么？是毅力！
每个人都想成功，而登向成功殿堂的路遥远而漫长，而且路中有很多恶魔虎视眈眈的盯着你。你需要拿出你的法宝战胜它们，而这些法宝中，最宝贵的便是毅力。
四年级读后感昆虫记 篇7
今年暑假里，我读了一本非常有趣的书籍——《昆虫记》，它是法国著名的科学家法布尔写的。读了这本书，我知道了许许多多的关于昆虫的知识，这书真不愧是一本昆虫百科全书。
法布尔通过长达30年的细心观察，揭开了许多奥秘，为我们化解了昆虫界的许多谜题。这本书主要介绍了狼蛛、蜘蛛、蜜蜂、螳螂、荧火虫等许多奇妙的昆虫。
认真地读完《昆虫记》，我发现法布尔对昆虫的描写是非常细致和全面的。我印象特别深刻的是书中介绍了一种叫狼蛛的昆虫。它是一种非常可怕的动物，有两个长长的大獠牙，獠牙里有一种剧毒。捕捉猎物时，它会将毒牙刺入敌人，把猎物很快地置于死地。虽然它的毒牙很厉害，可我不相信它真的轻轻一刺就能取了敌人的性命。我继续饶有兴致地往下读。原来，它捕捉猎物时通常都把尖刺刺在敌人的后背，刺中猎物的神经中枢，让猎物定身几秒，然后快速地麻痹……
《昆虫记》的内容非常丰富，真是让我瞠目结舌。爸爸告诉我：法布尔在描写每一种昆虫都通过细心观察，多次试验才写出来的，所以他把每一种动物都写的生动有趣。我不禁为法布尔细心观察，勤于探索的精神深深感动。想到自己一直为在学习上的不细致而困扰，粗心的缺点也一直没能改掉，现在通过对《昆虫记》的阅读，对法布尔的了解，我感触很深。我决心要学习法布尔专心细致的精神，早日改掉粗心的坏毛病。
《昆虫记》真是一本好书，非常适合我们小学生阅读，大家也赶紧找来看看吧！
教师评语：读一本书，知道书中的内容，这是浅显的收获；读一本书，能读出书背后的故事，并且还能结合生活实际，有自己独特的感悟，这才是真正的触动，这才是读书的真谛！小作者就是这样，更带给我们些许启发。
四年级读后感昆虫记 篇8
说到昆虫，大家都不陌生吧！《昆虫记》是一本讲述昆虫的书，是法国有名的昆虫学家法布儿的作品。
但我却不怎么喜欢昆虫，特别是苍蝇和蚊子。还有一些肉食动物，比如：蜘蛛.螳螂和萤火虫。如果我告诉大家萤火虫是肉食动物，大家会不会大吃一惊呢！以前我以为萤火虫只吃草和树叶，读了《昆虫记》后我才大吃一惊，原来萤火虫是肉食性动物，它的主要食物居然是身体比它大几十倍的蜗牛。萤火虫用嘴巴的两颗牙向蜗牛身体里直射麻醉药，使它失去知觉后，再敲打蜗牛外膜，等它没了知觉，这样蜗牛就变成了萤火虫的美食。
我不知道萤火虫为什么会发光？读了这本书让我知道原来萤火虫的发光带上面有层白色涂层，是一种非常细腻的颗粒构成的，然后由白色涂层供了可氧化物质，导管就有了气流，当可氧化物质与气流相遇就变成了微弱的光，这就是为什么萤火虫会发亮光。
在没读这本书之前，我不知道松蛾虫会预测天气.不知道小蜘蛛会用丝线各个地方飞。它们真的好聪明！
《昆虫记》这本书让我看出法布尔对观察的热爱，仿佛带我们去昆虫世界观察了一番，只有仔细观察一切，才能了解所有的奇妙。原来昆虫的世界和我们人类世界有很多相似的地方，在生活和学习中，我们要向法布尔学习，无论做什么事情都要坚持不懈，即使多艰苦，也要不断奋斗！
童年四年级读后感600字精选6篇
阅读完作品后，我们可以大概了解作品的情节走向，不同年龄读这本书的感触都不同，不妨写篇读书心得，记录下现在读这本书的感悟。写好作品读后感有什么技巧呢？经过整理，读后感大全编辑为你呈上童年四年级读后感，供您参考，并请收藏本页！
童年四年级读后感 篇1
主人公阿廖沙3岁丧父，失去了父爱的他跟着他的妈妈和外祖母来到了尼日尼，也就是他外祖父的家。外祖父的脾气十分暴躁，经常打外祖母和他，但外祖父也有温柔的一面，有一回外祖父教我认字我乖乖地读和听外祖父开始喜欢了我一些，还给我讲述他的童年是什么样的，可外祖父打他还是给他留下了阴影。
没想到阿廖沙的童年这么悲惨，但这也让阿廖沙收获了许多人生的道理与启示，让他以坚强的毅力支持自己走过人生。而现在想想，我们被爸爸妈妈看成金枝玉叶，如同温室里的花朵，娇嫩却柔弱。这却使我觉得以前那样艰苦的生活更好一些——没有很多的钱供我们上学让我们懂得珍惜学习的珍贵；没有良好的生活环境让我们懂得钱财的来之不易；没有发达的科技却让我们懂得质朴纯真的意义。
若没有机遇，我们就应该学会创造机遇，让温室的花朵也能凌寒独自开！
童年四年级读后感 篇2
每个人都有专属于自己的童年，它无论是什么样子的，都使我们一生难以忘怀。暑假期间，我阅读了高尔基的《童年》，那悲惨的童年故事使我深有感触。
《童年》是前苏联作家高尔基的作品，该作品是高尔基自传体小说三部曲中的第一部，另外两部分别是《在人间》和《我的大学》。
《童年》讲述了阿廖沙（高尔基的乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活。跟着母亲来到了外祖父家，在家里受尽了歧视和侮辱，阿廖沙三岁时父亲就去世了，永远的离开了他，刚出生不久的小弟弟也夭折了，母亲伤心欲绝。之后，阿廖沙跟着母亲和外祖母来到了外祖父家，去和外祖父、舅舅他们生活在一起。可是生活并不能安宁地度过，紧接着他们面临的是一种浓重的、丰富多彩的而又极端离奇的生活，在那里弥漫着人与人之间的仇恨，大人们都中了仇恨的毒，就连小孩也争先恐后地参与进来，家庭内部的矛盾令人窒息。然而，就是在这样的生活下成长，幼小的阿廖沙过早地经历了我们还未吃过的苦，过早地看穿了世间的各种人心。有慈祥而温和的外祖母，凶残而严厉的外祖父，美丽而忧郁的母亲，两个阴险、狡猾的舅舅……
读完这本书后，我不禁感叹：阿廖沙的童年和我无忧无虑的童年生活相比，简直差太远了！可是阿廖沙并没有放弃，始终涌动着一股生生不息的欲望与坚强，慢慢地走出黑暗，向着美好未来走去，这难道不是值得我学习的地方吗？
童年四年级读后感 篇3
他出身贫苦，小时候便失去了父亲，他11岁便在社会上为生计而奔波，他就是我们伟大的苏联作家高尔基笔下的阿廖沙。
最近，我读了高尔基人生自传三部曲之一《童年》，通过这本书，我了解不一样的童年。这本书震撼了我的心灵，《童年》，顾名思义，就是描写童年的，在我的印象里，童年一直都是美好、幸福的代言词，可当我读完这本书，就改变了我原来的想法。
主人公阿廖沙在幼年时期，便永远失去了他的父亲，被生计所逼，妈妈带着幼小的他，来到了外祖父家中，在这里充满了争吵，就连小孩也相互算计、出卖，两个舅舅更是因为争夺家产而明争暗斗。他的外祖父更是贪婪无厌，冷酷无情，年幼的小阿廖沙经常遭受外祖父的毒打。即使这样，小阿廖沙依然是心存善良的人，因为他结识了知心的好朋友伊凡小茨冈，他的外祖母一直给他灌输着善良与爱的正能量，给他讲动人的神话，使阿廖沙逐渐成为一个坚强、勇敢、善良的人。这些生活中的善与恶、爱与恨也更加能使他清楚明白，何为善，何为恶。
再想想我的童年，从小爷爷奶奶对我疼爱有加，妈妈对我细心照料，爸爸更是教会我要勇敢坚强，生活在这样一个有爱的家庭中，我心存感恩，心中有阳光。相比小阿廖沙，我突然有些惭愧，面对现在的生活，我还有何可抱怨的，请原谅自己偶尔任性的小脾气，懒懒的性格，展开双臂拥抱美好的未来。
童年四年级读后感 篇4
不一样的童年
高尔基，前苏联著名无产阶级作家，伟大的社会主义和现实主义文学奠基人。他出身贫寒，幼年丧父，11岁便为了生计在社会上奔波，他与劳动人民同呼吸；共命运，深刻的体验到了资本主义残酷的剥削与压迫。这对他的思想和创作理念有着极为深远的影响。
《童年》这部小说描绘了高尔基童年时期的生活经历。阿廖沙在幼年时期，父亲就永远的离开了他。他与外祖父和外祖母生活在一起。外祖父贪婪冷酷，二外祖母却给了他关怀与教育。同时，他也亲眼目睹了两个舅舅为了家产而明争暗斗以及在生活琐事上所表现出的自私与贪婪。这种生活中存在的善与恶、爱与恨早已在其幼小的心灵上留下了难以磨灭的印记。在这样一个弥漫着残暴与仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙过早的体会到了人世间的痛苦与邪恶。
阿廖沙寄居在外祖母家的时候又接触到了一种小市民的社会生活，这一阶层的人的所作所为往往令人不堪，甚至让人感到厌恶。然而，阿廖沙善良、纯真的美好心灵并没有被这些消极的想法与态度同化，他始终保持着自己高尚的品质，而这种思想影响了他的一生。
高尔基曾经说过“我们的生活是令人惊奇的，这不仅因为在我们的生活中这层充满种种畜生般的坏事的土壤是如此富饶和肥沃，而且还因为从这层土壤里依然胜利的长出鲜明、健康、富有创造性的东西，生长着善良的人所固有的善良，这些东西唤起我们一种难以摧毁的希望，希望是光明的，人道的生活终将会苏醒。”
高尔基通过这本书告诉我们应该坚韧不拔的顽强生活着，要对美好的生活充满向往，并且要唤醒那些正在沉睡着的麻木民众，让他们认清真正的“世界”。生活中虽有着邪恶与黑暗，但同时也兼容着正义与善良。只要我们对未来充满着无限的向往，那么邪恶与黑暗终将会离去，美好的光明终究会到来！
童年四年级读后感 篇5
每个人都有自己最宝贵的童年，那是难以忘却的时光。暑假里我读了俄国著名作家高尔基的自传小说《童年》，应该是他的一段最悲惨遭遇，一段最深情的回忆吧!
故事里悲惨的主人公叫阿廖沙，三岁时得了霍乱，险些丧命，可不幸的是他父亲被感染去世了。于是他随母亲去了外祖父家里，在那里遇到了凶狠残暴的外祖父、贪婪的舅舅、纯朴善良的小茨冈阿廖沙在这种残暴无情的家庭里长大，整天面对的尽是勾心斗角，残暴酷虐。他曾被外祖父毒打失去了知觉，甚至还被赶出家门，以捡垃圾为生。
和阿廖沙相比，我们的童年是灿烂的，是彩色的，是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做毒打，因为我们从没有经历过被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然，除此之外，我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角，为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的恐怖事件。
与高尔基的童年相比，我觉得自己是非常幸福的!在家里，被父母宠爱，关心，保护。在学校，有老师的耐心教导和同学们的真诚陪伴，真正可以说是无忧无虑。我们应该学会珍惜。利用好眼前的大好时光，努力学习，掌握文化知识，历练自己，隐恶扬善，将来更好的建设我们美好的祖国。
相信如果可以选择，应该没有人会选择苦难。但是在苦难来临时一定要选择坚强!
童年四年级读后感 篇6
有人曾说：童年是一本书，要靠自己去细细品尝⋯⋯在我看来，《童年》不仅仅是一本让人品味的书籍，更是一部待人谱写的小说。《童年》这本书是由苏联的一位著名的文学家高尔基写的，读完这本书我的心里久久不能平静，故事生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。
故事主要讲了阿廖沙三岁时，从父亲病故，随着母亲去投奔外祖父写起，到与外祖父去人间混饭吃结束。到外祖父家常常见到两位舅舅为争夺家产而争吵斗殴的情景，批判了市民的残暴，写在母亲死后与外祖母相依为命的一段生活，作者刻画了外祖父的贪婪吝啬，外祖母的宽厚善良等。
在看这本书时，我的心情非常复杂，和高尔基那不幸的童年比起来，我深深地体会到：现在，我们的幸福生活来之不易，我们怎能不好好学习，好好珍惜呢?
想到这儿，我更是被高尔基的精神所感动。同样都是童年，他的童年是多么悲惨，而我们的童年不仅没有经历过被鞭子抽的滋味，也不会看到有为了争夺家产而争吵斗殴的情景，而且还是那么幸福，整天开开心心，衣来伸手 ，饭来张口，每天穿的都是新衣服，却不懂珍惜。高尔基能在那样的生活环境下坚持着自己的信念。而我们呢?有这么优越的条件，就应该认真读书，将来报恩于父母吧!
读完了这本书，我明白了：在我们前行的道路中不会一帆风顺，总会遇到一些人生中的坎坷，但只要像高尔基一样决不放弃，就一定能成功，他那决不放弃的精神值得我们学习!
城南旧事读后感四年级范文600字精选
在阅读过一篇书籍后内心肯定有属于自己的感悟，在仔细阅读作者写的作品后，我们定是收获满满，写读后感时要简化原文部分，着重突出情感与感悟，那么，作品读后感应该如何撰写呢？考虑到你的需要，读后感大全小编特地编辑了“城南旧事读后感四年级范文”，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。
城南旧事读后感四年级范文 篇1
放假期间我读了《城南旧事》这本书，它讲述了主人公英子童年时住在北京城南发生的一些事情。因为常常她怀念那些事儿，所以写了《城南旧事》这本书。
《城南旧事》讲了“我”见到了冬日阳光下的骆驼队，学骆驼咀嚼的傻事。“我”遇到惠安馆的“疯子”秀贞，在油盐店认识妞儿，帮秀贞找到小桂子。后来，“我”生病好了后，搬进了新的家里。在新家斜对面儿，有一个闹鬼的屋子，在屋子的边上有一块草地，“我”发现那里有个人，和他交上朋友，也从他的口中知道了很多东西。有一次，我去找他，无意中，“我”给他引了路，结果害得他被捕，我因此很伤心。后来，德先叔因避风头，在“我”家住下。兰姨娘被施大叔赶出家里，也来到“我”家。德先叔因为“我”喜欢上了兰姨娘。最后他们俩一起离开了“我”家。宋妈知道小栓子死了，女儿也被卖了，一行两行泪，最后留到了“我”家。后来，我去参加“我”的毕业典礼，因为身体不舒服，爸爸未能去。回家后，“我”赶往医院去看爸爸，“我”一下子长大了。这一件件的事情在“我”的脑海里挥之不去，让“我”成长了。
童年过去了，“我”也长大了，不再是小孩了，而“我”心灵的童年永存了下来。
城南旧事读后感四年级范文 篇2
在这个暑假里，我读了一本书，名叫《城南旧事》。虽然书里的文字[篇10]分朴素，但是其中的含义却让人十分深刻。
《城南旧事》主要内容是讲：主人公小英子用小孩的双眼去看大人的世界里的喜怒哀乐、悲欢离合。其中，让我最深刻的是《我们去看海》，小英子和一个“小偷”一起玩，可是小英子还是觉得他是一个大好人。
对小英子来说世界是十分简单的，她所不知道的东西有很多很多。她与被别人让为是疯子的秀贞成为很好的好朋友。他认真地听着“小偷”讲故事。她看到她的奶妈要走了，她很伤心。透过影子的双眼，我们看到了世界上的喜怒哀乐，悲欢离合。虽然十分单纯、天真，可却看透了大人们复杂的思想和感情。
在现代的社会里，我感到一些小孩子，缺乏了一些小英子所就有的美好品质，如：单纯、天真、童趣……有些孩子甚至会变得虚伪、不诚实。不再拥有小孩的应有的天真、可爱。
童趣、单纯、天真这些美好的品质，我们每个人都应该拥有，用行动来保护它。
城南旧事读后感四年级范文 篇3
每个人心中都会有一份纯粹的记忆，是细腻柔和恬静的，是没有任何杂质的……——题记
在20世纪二三十年代的北京城南有着小英子童年珍贵的记忆:四合院、老胡同、酸枣面儿、八珍梅、骆驼、驴子……还有一个个性格鲜活的人物:那个看起来有些漂亮的“疯子”秀贞，长了一副好人样的“厚嘴唇”，梳俏皮麻花辫，镶金牙的兰姨娘，还有苦命的丧失了两个孩子却带小英子如亲生的宋妈，这些人，景，物全部都珍藏在英子的记忆深处，同时也珍藏在《城南旧事》中。
缓缓翻开书的扉页，一阵油墨香扑鼻而来，老北京城中的一切都吸引着我。这所有的一切中，给我印象最深的人物是“疯子”秀贞，她苦苦寻找着自己的孩子，哪怕别人都认为她疯了，她也不以为然，坚持着自己的信念。逢人便问:“看见我们小柜子没有?”秀贞给她的小桂子一针一线缝了多少衣服啊?那密密麻麻的针脚包含了浓浓的母爱，是血浓于水的亲情啊，因为她举止反常，所以，人们不愿与她来往，可在小英子看来，秀贞是既可怜又可爱的人，因此，两人成为了好友，英子也帮秀贞找到了“小桂子”。
掩卷反思，当我们还沉浸在浓浓的亲情里时，又有谁能体会父母的辛苦呢?有时我们也会因为和父母意见不合而发生争吵，进而惹得父母伤心。然而，我们没有想到，父母对我们的等等严格要求，只是为了使我们未来的生活更加美好，不必像他们这一辈儿人那么劳苦受累…
谁言寸草心，报得三春晖。感恩父母，莫要子欲养而亲不待。
城南旧事读后感四年级范文 篇4
我最喜欢《城南旧事》这本书。这本书是长篇小说，在艺术方面不论是形式结构、语言文字，还是叙事，都别是一格。这本书主要人物：英子、宋妈、秀贞、妞儿、厚嘴唇、兰姨娘，其中英子是主人公，她是一个热情、善良、乐观向上的姑娘。她从小胆子就大，不仅帮妞儿找到了亲妈吗，还帮自己的妈妈完成婚姻保卫战。
这本书包括五部分：惠安馆传奇、我们看海去、兰姨娘、驴打滚儿、爸爸的花儿落了。
惠安馆中，英子的小朋友妞儿里不是她的一个大朋友疯子所失去的女儿。但英子却没有说明，只是通过妞儿和疯子的女儿。
城南旧事绝不仅是林海音的一本回忆录，他就像一位绘画大师造出了真实的人生世界，为我们呈现了一些精彩绝伦的演出，里面半疯半傻的秀贞，遍体鳞伤的好伙伴妞儿，躲在革命从里的厚嘴唇小偷，唠叨婆宋妈，爱打扮爱说的兰姨娘，最疼爱英子的父亲。而英子她有一颗纯洁善良、朴实的心。
带着丝丝伤感的心情，把这本书读完了。给我影响是深刻的，那些英子在北京的经历。
最让我感触深刻的是，英子那不幸的生活。首先是多年照顾她的宋妈离开家了，读到这，我想每个人心都会被重重的敲一下，可见我们现在的生活比英子幸福多了。
这本书中的一切都是那么自然、亲切。像一缕缕阳光，柔和又温暖，又像一丝丝水流，连绵不断。景物、人物、事物，都透过了英子的眼睛，变得那么可爱。
这本书没有什么华丽的语言和修饰的词语，但是它反映出了人物的思想，描述除了人物的动作和语言，让我们进入她的童年，让我们进到北京城南这种美丽的地方。
城南旧事读后感四年级范文 篇5
《城南旧事》朴素的文字，缓缓的叙述像摇着铃铛的骆驼将我们带进二十世纪二十年代的北京城，小说中中满含着怀旧的基调，笼罩着一种淡淡的愁思。书中的一切都是那样有条不紊，缓缓的流水、缓缓的驼队、缓缓而过的人群、缓缓而逝的岁月……景、物、人、事、情完美结合，似一副朴素淡雅的水墨画。
“骆驼戴铃铛，是因为拉骆驼的人耐不住长途寂寞的旅程，才会给骆驼戴上铃铛，增加一些行路的情趣。”全书一开始，英子新颖而又不失天真烂漫的想法便一下子吸引了我的视线，也令我闻到了一丝童年的怀念气息。
英子的世界是单纯的，她和被人们认为是疯子的秀贞结下了友情，三天两头的往惠安馆里钻;她和“小偷”交朋友，认真地听着“小偷”的故事;她爱着自己的奶妈，望着她离去，英子伤心难过。她喜欢兰姨娘，更爱自己的妈妈，懵懵懂懂中却做了一次“红娘”。无论是《惠安馆》里的浓浓亲情，《我们看海去》的困顿迷惑，《兰姨娘》的暧昧彷徨，《驴打滚儿》的丧子绝望，还是《爸爸的花儿落了》的瞬间成长，无一不令人过目不忘、久久沉思;每一章节都饱含深情，感人肺腑。
小说的语言是淡雅灵动的。她不刻意表达什么，只一幅场景一幅场景地从容描绘一个孩子眼中的老北京。那样地不疾不徐，温厚淳和;那样地纯净淡泊，弥久恒馨;那样地满是人间悲欢离合，却无半点声嘶力竭。“长亭外，古道边，芳草碧连天……天之涯，地之角，知交半零落人生难得是欢聚，唯有别离多……一壶浊洒尽余欢，今宵别梦寒。”弥漫书中《送别》(李叔同)的那伤感深情的曲调，令人久久回味，不忍合卷。
城南旧事读后感四年级范文 篇6
有一本书《城南旧事》让我久久不能忘怀！
作者林海音写下《城南旧事》也是源自她对童年生活的美好回忆和不舍情怀。《城南旧事》讲述了主人公英子童年成长中的五个故事，将我带进20世纪xx年代的北京。
英子生活在北京城南四合院内一户温馨的大家庭中。随着书页一张张翻过，一个个鲜活的故事情节展现在我面前：与妞儿一起快乐地看小鸡啄米；静静地听秀贞的疯言疯语；与小偷一起谈心；辗转于兰姨娘与德先叔之间为他们做红娘；与宋妈东奔西跑寻找小丫头子；面对爸爸去世而愈来愈坚强一件件童年往事，勾勒出一幅幅童年的画卷，是那么的引人入胜。
合上书，依然意犹未尽，英子的童年有快乐，有忧愁，有相聚，有爱，有恨，作者从英子的独特的视角展现了平凡小事，但平凡中蕴含着诸多深刻道理，她提醒我们无论经历了什么，都将成人生中的财富。
我的深刻体会是，我们生命中出现的每一个人都将会成为过客，同学们毕业后会各奔东西；当你长大后，会离开自己的父母追求自己的人生，而父母终究有一天也会离我们而去每个人都是这样在离别中长大，在离别中读懂人生。所以我们要珍惜身边的亲人朋友，更加热爱生活。
联想现在，比起那时，我想我们现在有多幸福啊！
城南旧事读后感四年级范文 篇7
《城南旧事》一本好书推荐
大家好，我是李怡然，今天我要给大家推荐一本好书——《城南旧事》。
《城南旧事》是本充满情趣的书。书里的主人公小英子活泼可爱，给了我很多惊喜。
第一次看到这本书的时候，我才六岁。那时我喜欢画画书，《城南旧事》摆在我面前的时候，我我也是无精打采的，对它一点也提不起兴趣。在妈妈不断的引导和鼓励下，我才一点一点的看了起来！
当我走进这本书的时候，就被那一段段精灵一样的文字吸引住了。里面的每一个故事都让我深深着迷。最让我感动的一段故事就是惠安馆传奇，小英子和妞儿之间发生的事。
读过《城南旧事》的朋友们，你们有注意到了吗？每一个故事的结尾，主角最后都会离开。兰姨娘和德先，妞儿和秀贞，草丛里的小偷，骑着小毛驴远去的宋妈，甚至还有那小英子最敬重的爸爸。
这让我很有感触。如果生命中一定要有最重要的阶段的话，对于小英子来说，就是失去父亲的阶段。小英子因此失去了童年。
文章结尾’爸爸的花儿落了’，小英子13岁就承担起了生活的重任，虽是本该在爸爸面前撒娇的年纪，小英子却她看着那垂落了的夹竹桃，默念：爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子了……
时隔了四年，我再度捧起这本书来，重温书里美好又有些伤感的故事。也许还会有不一样的感受。
假如喜欢的话，小朋友可以和我一起看哦！
四年级读后感《海的女儿》600字精选
当我们对作者写的作品产生了新的看法时。为了让我们能够记住书中带给我们的感悟，可以尝试写一份读后感，小编特地为大家精心收集和整理了“四年级读后感《海的女儿》”，仅供参考,欢迎大家阅读本文！
四年级读后感《海的女儿》(篇1)
今天，我读了《安徒生童话》(叶君健译)中的一篇，《海的女儿》。
《海的女儿》主要讲了一个小美人鱼，她可以在海底世界度过三百年的岁月，然后化为泡沫，快乐的过完一生。但他没有人类特有的那种“不灭的灵魂”。为了进入生命较高级的境界，她用自己美妙的声音和巫婆做了交易，把自己的鱼尾换成人腿，来到陆地。她爱上了她曾救过的王子，希望能和他结婚，就能分得一份灵魂，但王子最后与另一位姑娘结了婚，她就要化成泡沫。但如果刺死王子，让他的热血流到小人鱼的腿上，他就能回到大海。但他没有这么做，最后化成了泡沫。
“海的女儿”小人鱼对高级生命的最求，他坚强的毅力和牺牲精神，打动了成千上万读者的心。她向往人类生活，她把人想得那么庄严，那么高贵，那么美丽，小人鱼把获得一个人的灵魂当做她最高的志愿和理想，。丹麦人为了使她永垂不朽，特地为小人鱼在他们首都的入口处立了一座铜像，这也成了丹麦的一个象征。
安徒生的童话是诗，是不朽的名著。他歌颂人们应该有的品质：勤劳、勇敢、坚强……《海的女儿》中的小人鱼就是这方面的典型。同时他对人间的黑暗、不好的现象非常憎恨。他总是毫无保留的予以批评，甚至无情的加以揭露和抨击。《皇帝的新装》和《豌豆上的公主》就是这样的作品。
安徒生每一篇童话都是有教育意义的，不仅是孩子，还有父母。他说过：“我现在爱艺术，是因为艺术负有一个崇高的使命。”写童话也是艺术，它“负有一个崇高的使命”——那就是教育人民。
四年级读后感《海的女儿》(篇2)
小时候，我喜欢听妈妈讲《海的女儿》;上学后，我喜欢看《海的女儿》。今天，我再一次捧起它，走进小人鱼的世界。
善良、美丽的小人鱼，本来是可以在大海里无忧无虑地生活上三百年的，但是，为了深爱的王子，她宁愿忍受失去鱼尾和声音的痛苦。而王子最后却和人间的女子结了婚。巫婆告诉小人鱼，只要杀死王子，并使王子的血流到自己腿上，小人鱼就可回到海里，重新过上快乐的日子。小人鱼最终却选择了自己投入海中，化为泡沫。
第一次读完这个故事，我泪流满面，抽泣得不能自控。真想不明白，小人鱼为什么要成全那一对新人，放弃最后一线求生的希望?在看到风把小水泡吹破时，我更是伤心万分。小人鱼啊，你怎么这么傻!
现在，我再次读这个故事，又有了不同的感受。我想：小人鱼如果真的用姐姐们从巫婆那儿换来的刀子扎进王子的心窝，那么她虽然得救了，但她一定会内疚，会后悔三百年的，那种滋味可不好受。所以，如果再给小人鱼一次机会，我相信，她还是会选择牺牲自己，用爱来保护王子。
小人鱼善良、勇敢，她是我心中永远的太阳。
四年级读后感《海的女儿》(篇3)
这学期，我阅读了世界童话之王安徒生写的系列童话故事，其中《海的女儿》中的小人鱼给我留下了深刻的印象。
一天，小人鱼在海面上游玩，她看见一位英俊潇洒的王子正在一艘游轮上举行生日宴会。突然，暴风雨来了，巨大的海浪撕碎了轮船的甲板，小人鱼借助闪电微弱的光芒，在冰冷的海水中救起了昏迷的王子，把他送到了沙滩上
小人鱼爱上了王子，她想去找王子。于是她去求巫婆，让她拥有人的双腿。巫婆答应了，但是提出了苛刻的条件必须用小人鱼的舌头来交换她的药水。小人鱼用自己的舌头换来了巫婆的药水。
喝下药水后，小人鱼来到了王子的王宫。可是，王子却不认识她，后来竟与邻国公主结了婚。小人鱼的姐姐送来了一把刀，让她把王子杀了，重新回到海里去，不然她就会变成泡沫。小人鱼把刀扔入了海中，自己化为了泡沫
读完这个故事，我被小人鱼善良的美德深深地震撼了。在生与死之间，选择把死亡的危险留给自己，把生的希望留给别人，这是多么纯洁而高尚的心灵。
生活中，也有许许多多这样感人的故事。20xx年，上海一栋居民楼发生火灾。消防员赶到后，急忙展开救援，在他们的努力下，救出了许多灾民。在熊熊的烈火中，还有居民被困在房子中，这时，几个身背氧气瓶的消防员冲进火海之中。不一会儿，几个被困者都获救了，而那几个消防员再也没有从火海中走出来。原来，他们进去后，都把自己的氧气瓶给了被困者。
消防员和小人鱼一样，宁愿选择把死亡的危险留给自己，也要把生的希望留给别人，他们高贵的品质永远值得我们去学习!
读后感《四年级读后感模板600字》一文希望您能收藏！“好读后”是专门为给您提供读后感文章而创建的网站。同时，hdh765.com还为您精选准备了四年级读后感专题，希望您能喜欢！
