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我的生活故事读后感

我的生活故事读后感11篇。

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我的生活故事读后感 篇1

在读完这本书的时候,我慢慢的闭上了眼睛,试图尝试一下失明的感觉。但是在那一刻,体验初游戏的新奇感瞬间就变成了恐惧突然袭来。我终于忍不住睁开眼睛,快乐感又瞬间爬满全身——原来快乐就是睁开眼睛看事物那么简单。虽然我只是探究黑暗几十秒钟,但却感到了前所未有的恐惧,而海伦凯勒却在黑暗中度过了终生。

海伦凯勒在婴儿时期就表现出了极强的好奇心和模仿能力。六个月大时就能够发出“你好”的声音。但好景不长,在海伦19个月的时候,疾病的来临剥夺了她的视力和听力,直到家庭教师——莎莉文老师的到来。

配着莎莉文老师送给她的洋娃娃,第一节课开始了。海伦玩了一会儿洋娃娃,莎莉文老师在她的手上反复拼写着“DOLL”这个单词,这种手指游戏立刻让海伦产生了极大的兴趣,并拉住莎莉文老师的手,在她的手上模仿着拼写。当她最后能够成功地拼写这个词时,她激动不已。有了良好的开头,再加上海伦对此抱有极大的兴趣,她学会拼写了好多词语。

1890年春天,海伦开始学习说话。和蔼的富勒小姐在教海伦发音的时候,便拉起海伦的手轻轻的放在她的脸上,让海伦感觉到舌头和嘴唇的运动情况。她永远也忘不了,当她第一次连贯的说出“天气很温暖”这个句子时的惊喜。虽然他们只是几个断断续续的音节,对正常人来实在简单不过,但对海伦来说,这却是人类的语言!海伦高兴得手舞足蹈,经常欣喜若狂的反复念叨:“我现在不是哑巴了!”

海伦用自己的努力照亮了整个世界。她的故事是个奇迹,也是所有人走出困境的方向和信心,她还说:“我要把别人的眼睛看见的光明当做我的太阳,把别人耳朵听见的音乐当做我的交响乐,别人嘴角的微笑当做我的幸福。”

我的生活故事读后感 篇2

你读过《假如给我三天光明》吗?如果你读过,你一定会对它的作者记忆深刻。因为这篇文章的作者是一位又聋又瞎的残疾人,然而她的成就却是常人也无法比拟的。她的奇迹经历,感动着一代又一代人和一个又一个国家。她的成功,使那些同她一样生活在阴暗角落里的残疾人们看到了希望,她为盲人和聋哑人开创了一条他们从没有想到过的道路。她也是第一位获得哈佛大学荣誉学位的女性。她还因此被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像之一。她就是永远被人们所景仰的海伦凯勒。

怀着好奇与激动的心情,我翻开了这本《我生活的故事》,这本由海伦凯勒亲自撰写的回忆录,也是这位伟大作家的处女作。读着读着,我走进了一个长久以来生活在没有光明、没有色彩、没有音乐的人的回忆里,聆听着海伦凯勒的心声。读完了这本书,使我感触颇深,也从海伦凯勒的身上学到了许多,了解了许多。虽然,童年的海伦凯勒因为长期生活在痛苦中养成了霸道的性格,而常常发脾气,但这一切随着她的老师安妮莎莉文的到来而改变了,我想海伦凯勒的生活应该是从那时才重新有了生命。

从海伦凯勒的身上我们首先看到的是她的天分。无疑,她从小是一个天分很高的孩子,六个月的时候就已经会了说话,刚满一岁时就会走路了。从她的各个方面都表现出高人一等的天赋,可是上帝就是喜欢开玩笑,偏偏要在海伦凯勒成功的路上布满陷阱,种满荆棘。在海伦凯勒一岁半时,病魔残酷地夺去了她看世界、听世界的权利,从此她生活在一个与常人不同的世界,我们不禁为海伦凯勒的天分而感到惋惜,如果她拥有与常人一样的命运,或许她会更轻易的取得今天的成就,或许她可以不用付出的那么辛苦,或许她可以像其它人一样痛快的玩一场。但是命运就是命运,永远都不会有一点漏洞,永远都不会有那么多的可能与或许,永远都是那么的残酷。

如果说天分是无法培养的,那么勇气可以。在海伦凯勒的身上我们看到了无与伦比的勇气,这种勇气是值得每个人去学习的。埃丽诺罗斯福说的没错,海伦凯勒就是勇气的化身。她勇敢的接受了厄运的挑战,在这场看不见的斗争中,她付出了,她努力了,她拼搏了,最终她赢了,她笑了。勇气是一种伟大的力量,它可以让跌到的人倔强地爬起来,它可以让厌倦生活的人勇敢地活下去,它可以让遇到挫折的人永远不会灰心丧气。所以,人们常说活着,需要勇气!。面对海伦凯勒,面对她的勇气,我们真的是无地自容。

值得学习的还有海伦凯勒的恒心。她可以一遍又一遍的练习发音,直到自己的发音准确为止。当同伴们都在嬉戏时,她可以忍受着玩耍的诱惑,用比别人多4、5倍的时间来预习功课,来看书,来干同样的一件事。我从来都没有见过耐性与毅力这么好的人,虽然她也会动心,她也会为命运的不公而感到愤愤不平,但她会很快的忘记所有的不满,专心于学习。她用忘我就是快乐的精神克服了生理上缺陷,克服了精神上的痛苦。在她求学的路上,在她成功的路上,恒心的功劳是不可磨灭的,如果她缺少恒心,她就不会有今天的成就。可见,有一颗恒心对一个人的成功是多么的重要。

海伦凯勒的成就与她的努力也是分不开的。天分再高的人,如果成天游手好闲、无所事事,即使再高的天分也会被埋没,因为这个世界上没有不劳而获,毕竟天才=99%的努力+1%的天分。其实无论是什么人,再困难的事情,只要肯努力,也一定能够成功。有一句古话说的好金诚所至,金石为开,说的就是这个道理吧。无论何时何地,有付出就会有收获,付出的越多,收获的也就越多,因为付出永远都会等于收获。

读完了这本《我生活的故事》,我们从海伦凯勒的身上看到了许多,也学到了许多,感触也很多。

我的生活故事读后感 篇3

《有一种美丽叫做坚强》

读完这本书后,我轻轻闭上了眼睛,试图尝试一下失明的滋味。于是色彩斑斓的世界被眼前的深橘色取代。

我缓慢地从书桌前站起身,开始了我的黑暗进程。我小心翼翼地挪动着脚步,感觉身体似乎随时会跌倒。我用手去探触身边的物体以确定自己的位置。在自己了如指掌、熟悉万分的房间里行走都这么困难,我几乎想象不出海伦·凯勒是以怎样的心态、意志去面对失明失聪的痛苦。慢慢的,这种原本带点游戏式的新奇逐渐变成了一抹恐惧,就像墨水滴入清水,恐惧感由最初的一滴扩散到全部。那种对一切都未知的状态,简直就是对无助与绝望的最真切的体验。终于,我忍不住睁开了眼睛,在长呼出一口气后我环顾四周---哈,原来我自以为漫长的黑暗进程,仅仅是从卧室到客厅的距离。

在睁开眼睛看到“久违”的世界的那一刻,我心中充满了对上苍的无限感激。

以前在学校同学们也经常玩这种失明游戏,仅仅是把它当做一种游戏,而不曾想到,假如有一天,上帝真的夺走了你的视力和听力,你将再也看不到朝霞的美丽,落日的壮观,看不到春天里小树的萌芽,花朵的绽放;听不到小溪打着旋儿欢快流走的“叮咚”声,也听不到宁静的夜晚蛐蛐儿的鸣叫时,你该怎么办?

当你认识到这些,你便会重新审视身边的事物。当你看到夜里七彩的霓虹灯,你会想“我是多么的幸运,因为我可以看到这多姿多彩的世界。”当你听到喜欢的偶像美妙的歌声,你也会想“我是多么的幸运,因为我可以听到悦耳的声音。”

海伦·凯勒能取得这么高的成就,不仅因为自己的奋斗和不懈,而且还有亲密朋友的帮助。珍惜身边的友谊和爱吧,因为在你遇到困难孤独无助时,只有它们能给你提供帮助。

只要你能看得见,能听得见,能闻得见,有爱你的人,那你就感谢上苍吧,感谢它给了你完好的身体和丰富的情感。

《我生活的故事——海论·凯勒自传》是一个人的奇迹,也是所有人走出困境的方向和信心,它使所有看得见光明的人能够重新领悟到光明之于生命的价值,生活之于人生的意义。

我的生活故事读后感 篇4

寒假里,我读了我生活的故事这本事。这本事的主角是一名美国人,海伦。凯勒,讲述的是她生活中发生的事情。

在海伦。凯勒很小的时候,因为生了一场很重的疾病,剥夺了她的视力和听力,使她不能和正常的孩子一样看美丽的世界,听优美的音乐命运带给她的无情重创使她变的乖戾、固执,很难与人相处。到后来,莎莉文小姐成了海伦。凯勒的启蒙老师,莎莉文小姐教海伦。凯勒通过依靠自己的双手的触觉与别人沟通。莎莉文小姐用游戏教海伦。凯勒学习,使海伦。凯勒对这些产生了浓厚的兴趣。她的性格也渐渐变的开朗,活泼,亲和,博爱。在莎莉文小姐的鼓励下,海伦。凯勒通过超乎常人的努力和毅力完成了全部的课程。海伦。凯勒按照父母的建议,她写了霜王,有人认为她的文章是剽窃来的,康贝小姐亲自写信给海伦。凯勒:将来总有一天你会用自己的思想写出自己的巨著,使许多人从中得到鼓励和帮助。一八九三年十月以前,海伦。凯勒自学了许多科目。有希腊,罗马和美国的历史书。由于海伦。凯勒那时侯懂了点法语,便常常自娱自乐,她花了不少时间来提高自己的说话能力。一八九六年的十月,海伦。凯勒进入了剑桥女子中学,她还有更远大的目标,为进入哈佛大学做准备。一九20xx年,海伦。凯勒进入了拉德克利夫学院。

海伦。凯勒以超乎常人的一切,做到任何事,她付出的努力比别人多几百倍,几千倍。她的毅力超乎了别人的想象,即使海伦。凯勒又聋又哑,但是她不放弃,努力学习,活的比平常人更精彩!

我的生活故事读后感 篇5

马克·吐温曾经说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦·凯勒。”最近我读了一本关于海伦的书——《我生活的故事》,读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了!

书中以自传的形式讲本世纪一位盲聋哑人海伦。凯勒。她仅在生命的头19个月中像正常人一样享有光明和声音,之后她因病跌入黑暗于寂寞中。当她和她的父母快绝望的时候,一个人重新点燃了他(她)们的希望。她就是海伦。凯勒启蒙老师--安妮。曼斯菲尔德。莎莉文小姐。她帮助海伦。凯勒度过重重难关,让海伦。凯勒学会了读书,学会了说话,而且以惊人的毅力完成了在哈佛大学拉德克力夫学院的学业,成为人类历史上获得文学学士学位的第一位盲聋哑人。不但如此,她还为了改善美国盲人工作和条件四处奔走。

看着这本书,我被海伦那种不屈不挠的奋斗精神所感动。她在学习摸盲文的时候,如饥似渴,以至于自己的小手指都摸出血;她在学习说话时,一遍又一遍,夜以继日的学习。看完了这本书,海伦很让我震惊,这个世界上竟有这样不屈不挠的人,如果我和她比,我当之有愧。她是生活在无边无际的黑暗和死一般的沉寂的世界里,而我却生活在有声有色的世界里,我有什么理由不好好学习呢?

今后,我一定要学习海伦坚强的意志力,遇到困难不退缩、勇于接受挑战、永不言败的精神。海伦是我人生中的一个榜样,她的那种精神激励、鼓舞着我前进。

我的生活故事读后感 篇6

我本不是天赋异禀的人,只是茫茫人海之中的一个。自卑,懦弱是我的代名词,但我不愿反抗——这是曾经的我。可是在读了《我生活的故事》后,我找到了新的自我。

海伦·凯勒出生于美国亚拉巴马州的一个小镇里,小海伦和普通孩子一样过着无忧无虑的生活。直到一岁时,小海伦被红猩热夺去了听觉和视觉,从此她只能在无声的黑暗中行走。好在耐心的莎莉文老师来到了海伦的身边,她让海伦摸着自己的嘴唇,感受说话时嘴唇的变化;她带着海伦感受水的流动,她告诉海伦,世界上还有许多美好的事物与人。莎莉文老师让海伦感受到了世间最灿烂的阳光。在莎莉文老师的帮助下,海伦学会了写字说话,并以优异的成绩考入大学。

世界上没有什么天赋异禀,不过是无数次的练习。海伦的世界没有阳光,莎莉文老师走进了海伦的世界。海伦在她的`教导下,通过自己的努力,在自己黑暗的世界里迎来了一束光。从此,那片黑暗的世界,在各个角落里,绽放出了一朵朵小花,迎着风,坚强的挺立着。

现在我们初三的生活是枯燥无味的:背了一遍又一遍的课文如同紧箍咒一样在脑海里“嗡嗡”直响;做了一遍又一遍的数学题却总也找不到解题的方向;默了一次又一次的英语单词仍旧如陌生人一般……可我咬牙忍着,因为我知道成功的秘籍并不那么神秘,努力与坚持就是成功,不会背的文章我就一遍遍的背,不会做的题成千上万次的做,不会默的单词就一遍一遍的默。因为我知道只有等量的汗水才能换来等价的回报!

太阳每天照常升起,它会照亮城市的高楼,会照亮曲径小路,会照亮深渊里的花朵,也会照亮平凡的我。我想梦想会褪去我的青涩,坚强会让我成为故事里的主角。

我的生活故事读后感 篇7

《我生活的故事》作者是海伦·凯勒,这本书主要反映作者生平的生活故事。

这本书被誉为全球第一励志,她也曾被马克·吐温誉为十九世纪拿破仑以外最杰出人物,她具有坚韧不拔、乐观博爱的高尚品质。海伦·凯勒以坚强与黑暗作战,以信念战胜恶魔,以高尚品质创造奇迹。是一位聪明的人物。书里还有《假如给我三天光明》这本书的内容,还有海伦·凯勒信笺。她一生都致于盲人福利和教育事业。

海伦·凯勒是位坚强的女孩,在一岁半时一场突如其来的大病使她变成聋哑人。她的父母便请了一位教师——安妮·莎莉文小姐。在她的教导下考上了教育家和作家。

我们要学习她不放弃、坚韧不拔和乐观博爱的高尚品质,海伦·凯勒说过:“我要把别人的眼睛当作我的太阳,把别人的耳朵听见的音乐当作我的交响乐,把别人嘴角的微笑当作我的幸福。”虽然海伦·凯勒生活辛苦,但是他通过了超乎常人的努力和毅力,完成拉德克利夫学院所有课程。我要向海伦·凯勒学习不放弃的精神。

海伦·凯勒使我们的榜样!

我的生活故事读后感 篇8

在读完这本书的时候,我慢慢的闭上了眼睛,试图尝试一下失明的感觉。但是在那一刻,体验初游戏的新奇感瞬间就变成了恐惧突然袭来。我终于忍不住睁开眼睛,快乐感又瞬间爬满全身——原来快乐就是睁开眼睛看事物那么简单。虽然我只是探究黑暗几十秒钟,但却感到了前所未有的恐惧,而海伦凯勒却在黑暗中度过了终生。

海伦凯勒在婴儿时期就表现出了极强的好奇心和模仿能力。六个月大时就能够发出“你好”的声音。但好景不长,在海伦19个月的时候,疾病的来临剥夺了她的视力和听力,直到家庭教师——莎莉文老师的到来。

配着莎莉文老师送给她的洋娃娃,第一节课开始了。海伦玩了一会儿洋娃娃,莎莉文老师在她的手上反复拼写着“doll”这个单词,这种手指游戏立刻让海伦产生了极大的兴趣,并拉住莎莉文老师的手,在她的手上模仿着拼写。当她最后能够成功地拼写这个词时,她激动不已。有了良好的开头,再加上海伦对此抱有极大的兴趣,她学会拼写了好多词语。

1890年春天,海伦开始学习说话。和蔼的富勒小姐在教海伦发音的时候,便拉起海伦的手轻轻的放在她的脸上,让海伦感觉到舌头和嘴唇的运动情况。她永远也忘不了,当她第一次连贯的说出“天气很温暖”这个句子时的惊喜。

海伦用自己的努力照亮了整个世界。她的故事是个奇迹,也是所有人走出困境的方向和信心,她还说:“我要把别人的眼睛看见的光明当做我的太阳,把别人耳朵听见的音乐当做我的交响乐,别人嘴角的微笑当做我的幸福。”

 

 

 

我的生活故事读后感 篇9

《我生活的故事》讲述了作者海伦凯勒在两岁时做便和光明、色彩还有音乐隔绝了,那时的她就成为了上帝的弃儿,可是她靠着自己惊人的毅力,最终却成了生活的强者,造就了一个不可思议的奇迹。她在1890年时,做出了一个勇敢的决定,就是学习说话!她一次又一次地试,一次又一次地失败,可是她不气馁,当她第一次说出天气很热这个完整的句子时,她是何等惊喜交加,作者最后克服了种种困难,终于考上了大学!一个正常人想考大学都难,更何况是一个又盲又聋的小姑娘!但她的成功和爱是分不开的,是莎莉文小姐给她的那种让她一如既往、不知疲倦地乘风破浪、勇往直前的爱。

作者说过:生命或是一种大胆的冒险,或是一无是处。我想,她的生命也是充满了大胆的冒险吧。

这本书的出版,不仅仅对那些残疾人,同时,也对我们每一个健康的人给予了一种强大的震撼。

这本书给了我很多的启发。每当我觉得某件事我很努力去做了,可怎么也做不好,想打退堂鼓的时候,就会想起海伦和她的故事。

《我生活的故事》已影响了一个多世纪的人,我相信,它一定会继续影响世人,直至永远。

我的生活故事读后感 篇10

至于这篇为什么不是于老师要求的书呢?我可以做以下的回答:寒假前我去图书馆找了另两本名叫>和>,前者是俞敏洪写的,而后者是王飞凌的著作;虽回家后我还自己去书店问过和叫同学帮买,但都没能得到.鉴于此,我偶然就看到了>,随便翻看就被里面的内容深深的吸引住了,爱不释手,就决定买下就当寒假必读书吧.下面淡淡自己的一些感想.

于丹老师讲授《论语》心得别具一格。在我的心目中,孔子是一位离我们很遥远的古代圣贤,《论语》犹如高山上一颗劲松高不可攀,只可仰望而不可触及。而于丹老师仿佛是一位美味快餐的加工高手,它能把一般人很难懂的《论语》通过心得的方式来解读,似乎把难以消化吸收的食品加工成了老少皆宜备受欢迎的高档营养品。他带我们超越时空,把一位两千年前的圣人引领到了众人眼前与今人对话。孔子没有圣贤的架势,朴素平和、平易近人,时时传递一种朴素、温暖的生活态度。她把深奥的道理讲的浅显易懂,真正走进了我们的心里。他说:“孔子没有温度,只有色彩”。

平时,总喜欢看一些纯文类的书籍、目的是想净化自己的心灵,荡涤内心的浮躁,最近读了一本叫做于丹论语心得的书,给了我很多的感触,让我在忙忙碌碌的现代生活中近距离的接触了一次圣人。这个曾经被捧被批的圣人,因着朝代的更替主权的轮换曾遭受过天与地的对待,然而,他口中的道理却如此亘古不变。这一次,他又借着于丹教授之口,通俗的给了我一次心灵的洗礼,人性的成长。当然,读《论语心得》,在他人的心得之上取得感触,是比较容易而且盛产的,要把这些感触化成文字,真是写也写不完。下面我就说几个对我工作学习非常有益的感触,与大家分享,共勉。

记得于丹老师在书中讲了这样一个故事:一座寺庙里供着一个花岗岩雕刻的非常精致的佛像,每天都有很多人来佛像前膜拜,而通往这座佛像的台阶,也是由跟它采自同一座山体的花岗岩砌成,台阶很不服气对佛像提出抗议,说:我们本是兄弟,凭什么人们踩着我们去膜拜你?你有什么了不起?佛像淡淡地说:因为你只经过了四刀就走上了今天的岗位,而我经过了千刀万剐才成佛……一个简单的故事,使我如梦初醒。做为一个刚迈上自己岗位不久的大学毕业生,常常会在工作中对一些安排充满了怨气,总是会想,那个那个我也可以做,为什么只让我做这个没意思的工作呢。我想,这应该不是我个人的一种问题,在我们毕业后的同学聚会中,也常常听到朋友们这样的牢骚。刨去青春傍身,年轻气盛,我想更重要的问题是在于我们的心胸还不够宽广,对问题的思考缺乏深度和虚心的态度。我们急于成功而盲目的与他人胡乱对比,总拿自己不如意的地方去和他人顺利对比,不能心平气和的接收他人的辉煌。是啊,书中写的多好,佛像能让千万人去膜拜是因为他曾接受了千刀万剐的考验,而作为一名年轻的工作者,我们还有很多经验等待去积累还有很多技能等着去考验,怎能如此心浮气躁呢?这便是《论语心得》带给我的一点思考。

还有另外一则也让我记忆深刻,子贡曰:“贫而无谄,富而无骄,何如?”子曰:“可也,未若贫而乐,富而好礼者也。”子贡曰:“《诗》云:如切如磋,如琢如磨。其斯之谓与?”子曰:“赐也,始可与言诗矣。告诸往而知来者。”孔子所谓的人生更高的境界是什么呢?一个人不仅安于贫贱,不仅不谄媚求人,而且他的内心有一种清亮的欢乐。这种欢乐,不会被贫困的生活所剥夺,他也不会因为富贵而骄奢,他依然是内心快乐富足、彬彬有礼的君子。这是多高的骄傲啊!虽然其中映现了封建思想,儒家做派的影子,但一个人能够不被富足的生活蛊惑,又能够在贫贱中保持着做人的尊严和内心快乐的风骨,无不吸引和震撼着我。或许很多人会说,这不过是说说,让谁做到这样,谁也不行!我左思右想,悲哀的发现自己无力用事实来说服拥有这样思想的人,然而,这种自然、平和、积极的心态却绝对是值得我们去追求的。也唯有肯接纳肯效仿圣人这种心态的人,才能成为真正的超凡脱俗而又可以获得成功的人。我们的思想永远决定着我们的行动,心有多宽路就有多宽。在社会风气略显浮躁的今天,作为一名年轻人,我们必须懂得去学习这种平和的心态,以造就一个更为善美更为清亮的明天!

圣人的智慧就是圣人的智慧,品完后我如此喜悦;圣人的智慧也终归是圣人的智慧,品完之后发现自己如此不足。好在,有这样一本书,一盏灯指引着我,警醒着我。让我在急躁的赶路之时保持着一份清醒,我相信,内心的成长才是人性的成长,也唯有人性取得了成长才会使自己成为一个卓尔不凡的人。

这本书我读了两遍,每一轮都有不一样的收获,正如孔子所说的”温故而知新”吧.孔子不只是位思想的巨人,更是位行动上的巨人,他就是用他的一言一行来做榜样与表率,感染着身边的人与他所处的社会.一本好书是经得起时间与历史的检验的!“三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十从心所欲,不逾矩。”从中我也体会到点滴,人生是有坐标的,每一个阶段都有不同的生命意义,要活出精彩,要活出不败的人生!

我的生活故事读后感 篇11

海伦的好学是天赋,但取得惊人成就主要还应归功于她发愤图强的精神和对困难的那种异乎常人的毅力。从学会认字到阅读,她经历了多少辛酸,付出了多少血汗,只有她自己最清楚。她上大学时,许多教材都没有盲文本,要靠别人将书上的文字、老师说的话拼写在她手上,她花的时间要比别的同学多得多!但她从不怕麻烦,总是一遍又一遍耐心地学着、记着、思考着……

由此我想到自己,脸不由得红了。记得有一次老师让我们办英语手抄报,我设计好了字母位置,又写上了几个英语小笑话,还配上了几幅图,这时才发现有一个笑话少写了一句话,变得不通顺了。我本来想重做,又一想,重做多麻烦呀!反正我已经做了,不通就不通吧!老师也不一定会发现,为一句话就要重做,那岂不是太累自己了?由于我怕麻烦我的英语手抄报没被老师选上。

海伦为学一个“水”字,曾经费了委大力气。她总是把“水”和“杯”混为一谈,后来老师带她到井房,把她的手放在水管上,一股清凉的水在她手上流过,老师在她的另一只手上拼写“水”字,她这才明白了“水”这个字就是正在她手上流过的清凉而奇妙的东西。看到这儿,我笑了,真的这么难理解吗?得读着我的眼睛湿润了,我似乎看到她顽强地坚持学习的情景,她坚忍不拔的毅力感动了我。正如海伦所写,失败和疲劳常常使她想打退堂鼓。得她从不在困难面前屈服,靠着惊人的毅力取得了巨大的成就。她会游泳、骑马、滑雪、下棋……我深深地喜欢上了她,佩服她。我除了学习她惊天动地的发愤精神,除了学习她坚强的毅力,除了学习她勇于克服困难的精神,更应该像她那样热爱生活,从辛苦的学习与奋斗中体会无尽的快乐。

海伦所取得的成绩是无与伦比的,她用探索的双手开创了许多先河。她是第一位获得哈佛大学荣誉学位的女性,她会见过世界多国领导人—丘吉尔、罗斯富、肯尼迪等。她为盲人和聋哑人开创了一条他们从没有想到过的道路。我是一个健康人,我深深地被她的故事所吸引,并为之感动。她能取得惊人的成绩,我为什么不能呢?她的故事经过了一百年后仍鼓励着许多人在不断努力,我愿意加入此行列,鼓足勇气,笑对生活,迎接挑战,做个生活的强者。

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《我生活的故事》读后感


《我生活的故事》读后感(一)

《我生活的故事》作者是海伦凯勒,这本书主要反映作者生平的生活故事。

这本书被誉为全球第一励志,她也曾被马克吐温誉为十九世纪拿破仑以外最杰出人物,她具有坚韧不拔、乐观博爱的高尚品质。海伦凯勒以坚强与黑暗作战,以信念战胜恶魔,以高尚品质创造奇迹。是一位聪明的人物。书里还有《假如给我三天光明》这本书的内容,还有海伦凯勒信笺。她一生都致于盲人福利和教育事业。

海伦凯勒是位坚强的女孩,在一岁半时一场突如其来的大病使她变成聋哑人。她的父母便请了一位教师安妮莎莉文小姐。在她的教导下考上了教育家和作家。

我们要学习她不放弃、坚韧不拔和乐观博爱的高尚品质,海伦凯勒说过:我要把别人的眼睛当作我的太阳,把别人的耳朵听见的音乐当作我的交响乐,把别人嘴角的微笑当作我的幸福。虽然海伦凯勒生活辛苦,但是他通过了超乎常人的努力和毅力,完成拉德克利夫学院所有课程。我要向海伦凯勒学习不放弃的精神。

海伦凯勒使我们的榜样!


《我生活的故事》读后感(二)

马克吐温曾经说过:十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦凯勒。最近我读了一本关于海伦的书《我生活的故事》,读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了!

书中以自传的形式讲本世纪一位盲聋哑人海伦。凯勒。她仅在生命的头19个月中像正常人一样享有光明和声音,之后她因病跌入黑暗于寂寞中。当她和她的父母快绝望的时候,一个人重新点燃了他(她)们的希望。她就是海伦。凯勒启蒙老师--安妮。曼斯菲尔德。莎莉文小姐。她帮助海伦。凯勒度过重重难关,让海伦。凯勒学会了读书,学会了说话,而且以惊人的毅力完成了在哈佛大学拉德克力夫学院的学业,成为人类历史上获得文学学士学位的第一位盲聋哑人。不但如此,她还为了改善美国盲人工作和条件四处奔走。

看着这本书,我被海伦那种不屈不挠的奋斗精神所感动。她在学习摸盲文的时候,如饥似渴,以至于自己的小手指都摸出血;她在学习说话时,一遍又一遍,夜以继日的学习。看完了这本书,海伦很让我震惊,这个世界上竟有这样不屈不挠的人,如果我和她比,我当之有愧。她是生活在无边无际的黑暗和死一般的沉寂的世界里,而我却生活在有声有色的世界里,我有什么理由不好好学习呢?

今后,我一定要学习海伦坚强的意志力,遇到困难不退缩、勇于接受挑战、永不言败的精神。海伦是我人生中的一个榜样,她的那种精神激励、鼓舞着我前进。


《我生活的故事》读后感(三)

《我生活的故事》讲述了作者海伦凯勒在两岁时做便和光明、色彩还有音乐隔绝了,那时的她就成为了上帝的弃儿,可是她靠着自己惊人的毅力,最终却成了生活的强者,造就了一个不可思议的奇迹。她在1890年时,做出了一个勇敢的决定,就是学习说话!她一次又一次地试,一次又一次地失败,可是她不气馁,当她第一次说出天气很热这个完整的句子时,她是何等惊喜交加,作者最后克服了种种困难,终于考上了大学!一个正常人想考大学都难,更何况是一个又盲又聋的小姑娘!但她的成功和爱是分不开的,是莎莉文小姐给她的那种让她一如既往、不知疲倦地乘风破浪、勇往直前的爱。

作者说过:生命或是一种大胆的冒险,或是一无是处。我想,她的生命也是充满了大胆的冒险吧。

这本书的出版,不仅仅对那些残疾人,同时,也对我们每一个健康的人给予了一种强大的震撼。

这本书给了我很多的启发。每当我觉得某件事我很努力去做了,可怎么也做不好,想打退堂鼓的时候,就会想起海伦和她的故事。

《我生活的故事》已影响了一个多世纪的人,我相信,它一定会继续影响世人,直至永远。

我所理解的生活读后感(模板11篇)


阅读一本好书,就好像在眼前展开了一个新世界,读书很重要,读一本好书更重要,而经典的书籍作品就是人们最适合读的书籍。阅读作者写的作品后,心中感触颇多,让人忍不住吐露出来,此时就可以写一篇读书笔记,用文字把自己的想法记录下来。如何在写作品的读后感时把自己的真实感悟写出来呢?经过小编精心整理,推出我所理解的生活读后感(模板11篇),欢迎你参考,希望对你有所助益!

我所理解的生活读后感(篇1)

你好,苏菲,好久不见。

第一知道韩寒这位作家是在初中的时候。也许,一切都是来的那么巧。处在叛逆期的我,遇到年轻气盛的他。一切都是那么刚好。连喜欢上他都是那么巧。

五、六年了,一直喜欢到现在。我想,以后也会依旧喜欢。

曾经有段时间,韩寒也遭遇过事业尴尬时期。被人打假说他的作品是抄袭。对于这种无聊的打假人士,真让我觉得他可怜。韩寒的风格难以模仿的,他的文笔,他的写作方式,他的韩寒范,对于我这位读者是多么的熟悉,多么的亲切,多么的享受。

偶然会在书店看到他的书,依旧是让我那么兴奋。

想起年轻时,在很长的一段时间里,会模仿他的写作手法写文章。虽然模仿的乱七八糟,但那是我最开心的一段时间。反而,我很感谢这位韩寒,让我了解自己,原来在内心深处有许多细腻的心思,是我可以用我自己的笔,用我自己独有的风格,呈现在我自己文章里。

说来可笑,我已经有很长的一段时间没有写文章了。但是写计划,写总结,写读后感更为顺手些。在这几年里,写的更多是短诗,在往前几年是写长诗,在往更久以前写的是大篇幅文章。只能说,每段时期里,社会的大背景是不同的,经历事情的情绪不同,所呈现的作品也是不同的。

这几年中,关于韩寒的作品,是在他微博与博客的文章阅读的更多些。所以在阅读《我所理解的生活》时,就像和老朋友见面一样。亲切、自然、熟悉是最直接的感受。

最开始读韩寒作品时,很喜欢他的文笔。带点黑色幽默,明里暗里的讽刺社会。对于叛逆期的我,确实是很合胃口。也是他能一直吸引我阅读他作品的原因。

而这本书更多的是柔。柔在于他的态度,柔在于他的文字,柔在于他的情绪。

那这么多年过去了,我更大的感受是,我与这位作者一同在成长。虽然我们不认识彼此,虽然我们没有见过对方,甚至我们不在一个城市中生活。但是,我们对待这个社会的态度,对待所理解的生活,却是那么相同。

原来,韩寒也喜欢在深夜写作。我也是这样。

深夜,心静,许多白天所隐藏的情绪会被深挖出来。等到天亮,这些情绪,又继续会被掩藏。

并且,韩寒总结他这些年写作经历过的三种变化。说服你,拉拢他,剖析我。不得不让我佩服,一位会使用文字的作者,他总是能用简明扼要的表达自己的想法,然后让我不断的去进行思考。

是的。曾经,想着怎样去说服读者去进行的写作,时间长了,发现容易这样容易背叛自己;曾经,想这怎样去拉拢读者去进行的写作,时间长了,发现这样容易迎合大众;而现在,更喜欢用文字来表达自己内心深处的感想。

通过用文字,所表达出来的情绪、想法,在很长的一段时间后,把自己的作品翻出来看看。才发现,我们让自己陷入在愤怒、忧郁、烦恼很长的一段时间;才发现,我们让自己陷入在失恋、伤心、痛苦、回忆很长的一点时间;才发现,我们最后都可以坚强的走出自己最低谷的时期。

而现在的一切只为自己。只为了解自己,只为认识自己,只为剖析自己。

我该庆幸,我不需要为了谋生而动笔写作。我可以在开心时写作,我可以在难过时写作,我可以在有感动的时候写作。我只在,我想写作的时候写作。不为一切,只为我自己所经历的一切写作。

我所理解的生活,就是和自己喜欢的一切在一起韩寒

以上全部内容,是我阅读完《我所理解的生活》一书后的读后感。

我所理解的生活读后感(篇2)

最近能静下心读的书就是韩寒的《我所理解的生活》了。其实看他的书已经有很多年,从刚开始的《三重门》,尖锐讽刺,锋芒毕露,在我那个年纪看来,写得还是很大快人心的,因为批判了应试教育。到后来《通稿 2003 》,《毒》,《草》到《可爱的洪水猛兽》,《青春》,到今天的《我所理解的生活》,其实他的文笔在不断的进步和成熟,眼光也越来越开阔,近年来关注到了社会的很多问题,也在不断的反思自己写过说过的那些话。《南方周末》采访韩寒的时候,有一句话写得很好:花了将近十年的时间,少年终于走向青年。那个恃才傲物,无礼冒犯的韩寒,和那个一路漂泊,勇敢向前的韩寒终于握手言和。

以上只是对韩寒的一些看法,虽然喜欢他,但并不代表我就是一个韩迷。去年新概念作文大赛复赛的题目是《韩寒》,其实我们也在不断的思考,韩寒到底代表了什么,还有一个也不断被提及的郭敬明又代表了什么。这么多年来,这两人一直被推在风口浪尖,被无数少男少女追捧,无论有怎样的丑闻还是炒作,大家分来分去,还是两派,好像我们的青春里,只能是非郭即韩一样。看韩寒的书,我总是会在想一个问题,到底青春是什么,到底这一代的年轻人应该做些什么,但答案总是很难讲清楚。在中国这样一个时代的大背景下,我们好像是很难去追逐什么远大的梦想,或者是过分关心政治,就好像《我所理解的生活》里,反复的提及到体制,民生问题,但杂文写得再好也经不起悲剧的一再重复。多少人在这段年少里,可能踌躇满志,想要为国家、社会做些什么,甚至挥斥方遒,但又在现实面前感到无力,想要收起一腔热诚,过点安逸小资的生活,内心又总是不安和迷茫,好像无论是韩寒还是郭敬明,我们都做不了,也学得不对。

人生最邪恶的事就是每个人的青春只有一次,所以还是认认真真做好自己就够了。记得一篇文章中曾经写过:我们都渴望在年少时吐出惊艳世界的箴言,却从来都没看破过迷眼乱花。是的,我们每个人都有自己想写的文字,都有青涩的梦想,但大概从来就见不得光。但是那又怎样,如张国荣的歌里唱到,我就是我,是颜色不一样的烟火,天空海阔,要做最坚强的泡沫。我并不敢说是要让每个人勇敢的去追梦,但最起码,在这段仅有的青春里,我们要试着去多做一些无悔的事,对认为正确的价值观,多一点坚持,对那些看起来遥远冒险的事,多一点尝试。等到将来,我可以告诉自己,我当初坚持一些事情,绝对不是因为我当时幼稚不懂事。因为青春就是这样,它是酸,少年强说愁,但它也无限强大,有无数希望,有以后再也看不到的青草繁花。就像这本书中有一篇文章叫《春萍,我做到了》一样,当终于拿到年度拉力赛总冠军的韩寒对着当初打死也不相信他会成功的春萍说“我做到了”的时候,我的眼眶有点湿润了,这句“我做到了”,我明白并不是为了要证明什么,而是为了我们的青春,青春无悔而骄傲。

真的很希望每个人都可以在自己的青春里不留遗憾的奔跑,永远保持一颗炽热的心,这就是我所理解的生活。

我所理解的生活读后感(篇3)

想起那一段短诗:

当纳粹来抓共产主义者的时候,

我保持沉默;

我不是共产主义者。

当他们囚禁社会民主主义者的时候,

我保持沉默;

我不是社会民主主义者。

当他们来抓工会会员的时候,

我没有抗议;

我不是工会会员。

当他们来抓犹太人的时候,

我保持沉默;

我不是犹太人。

当他们来抓我的时候,

已经没有人能替我说话了。

我想每个人都应该关心社会,关心政治,并不一定要因为这与我们息息相关。一点一滴的小事,会汇聚成社会风气,构建我们这个社会的精神文明,我们生活在其中的人,没有人可以置身事外,独善其身。很多时候善待他人也是善待自己。

就像权利应该被监督和限制,这不仅仅是政府的责任,公知的责任,也是每一个人的责任。

微博似乎起了汇聚民意的作用,这几年我们也看到了微博在很多公共事件中的胜利。但是微博的热度太容易过去也太容易被引导。或许当我们每个人的判断力有所增强的时候这个现象会有所改善。

就像是我们推崇道德,但是无法靠每个人的自觉遵守去维护这个社会的秩序,所以我们需要制度。或许我们也需要一些举措,去帮助每个人意识的觉醒。若批评不自由,则赞美毫无意义。希望这个时代,各种媒体和平台,更多的人可以发出自己的声音,我们也可以更客观和冷静的看待各种声音,建立自己的价值观和判断力。

这是个文学兴盛的时代,也是个文学没落的时代。晋江和起点作为网络文学的两大巨头网站,繁荣昌盛,我一直在思考言情小说和起点小说,他们的作者算不算作家。我认为的作家应该是立足于社会的,应该对时代和社会有清醒的认知。但是严肃和深刻的文学似乎越来越少。用十几年几十年的时间完成一本书的人越来越少,去看那些用十几年几十年来完成的书的人也越来越少。随意大IP的兴起,网络文学可以活下去并且活得很好,传统文学举步维艰。

最终还是我们的消费倾向决定的市场。我觉得我和我的大部分同龄人,我们的价值观在大学之前就已成型,孩子的成长或许比大人们想像的要更快一些,之后的经历不过是在其之上的增添和修改。我们的中学教育,不应该仅仅是知识的输入,还应该有更深层的一些东西,开眼看世界,但是怎么看如何看,不单单是靠自己的摸索,教育和父母的引导都很重要。

我所理解的生活读后感(篇4)

近期逛了逛书店,赫然看见摆在最前面书柜上的韩寒的最新作品——《我所理解的生活》。书如其名,雪白的封面是我看过最简洁的版式,烫银的标题字体泛着寒光,仿佛宣示着主人的傲气与自由。听说这是作者第一次深入剖析自我,对于颇爱韩寒文笔的我,毫不犹豫地拿起一本……

读了大致内容,我又翻回第一页——序言。上面只有一句话:“我所理解的生活就是除了造谣以外,去造其他一切东西。我心中的造化,就是创造了多少文化。”老实说,我对韩寒的文章理解程度并不算高,一开始充其量只知道他的文,政府官员听了会暴怒,老百姓听了拍手称快,一些在商业上驰骋的富豪听了也不禁暗掐大腿连连叫好。他的一字一句中信息量与内含量过大,令我不知所措地陷入将进入的社会透析与见证。

在对他逐步的深入了解之后,我总结了一句话:韩寒说话,胆子很大。在《我所理解的生活》中,破天荒收录了韩寒引起广泛关注的三篇文“谈革命,说民主,要自由”,简称“韩三篇”。虽然在用词上似乎有所考究,但只要他想要且想说的,就没有不敢说的。不怕打压,不怕拍砖。他是一个活得很真实的男人,永远在不动声色地和生活抗争。他是说话,且不腰疼。

就说说前些时间他和方舟子网上对骂互相讽刺,还有对李敖父子“恶意”批判。我且不说谁对说错,方舟子用他微博里的一句“这个研究有意思。如果能设一些对照,例如韩寒和其他人(比如我)的博文对比,就更有说服力了。”其实这句话本身有问题,这“其他人”后面有了括弧写着比如我,让围观者觉得这个评论中的“其他人”有方舟子。说白了,这句话中逻辑有明显的障眼法,方舟子很狡猾,以这种方式告诉韩寒:咱们看看是你玩我还是我玩你?对于李敖事件,网上评论总结出一句话:知识重要,思想也重要,做人更重要!所以,李敖先生,还是先教会你儿子怎么做人吧。

韩寒,是个王权独立于现体制的人,一个市场里游泳的健将,但又不像市场的经营者,对管理者躬腰。他无需理睬任何人,无论这个人是官员还是资本家。他就像“化外之地”的山寨之主,齐天大圣的杏黄旗高高竖起,却也找不到这个山寨的违法痕迹。若要收束,各方人士想尽办法,却也无计可施。因为他什么都不要,也不怕威胁,他真的算淡泊名利,一般知识界人士所难以抗拒的金钱、名誉、官职甚至“大师”头衔,他一概视如敝屐。

在《我所理解的生活》里,韩寒总结:“历史只会记得你的作品和荣誉,而不会留下一事无成者的闲言碎语。”是,生活就应该是留在历史的痕迹越多,人亦是越垂青于史。你的生活自己知道,无须问别人,也无须问自己。个人现在对韩寒的感觉:善于思考,怀疑,热衷袒露自我的人。针对一些尖锐的社会矛盾,通过自己的语言组织能力,透析得更直白,更深刻。中国理应有千千万万个韩寒,但是我们却只有一个。这个国家缺乏创造力,甚至缺乏青春活力的根本原因,在于我们的社会是个被官气弥漫的巨大海啸吞噬了的社会。我欢迎这种人,更期待有更多韩寒站起,否则时间和欲望的大潮会淹没这朵小小的浪花。

我所理解的生活读后感(篇5)

韩寒说:“我所理解的生活就是做着自己喜欢的事情,养活自己,养活家人……我所理解的生活就是和自己喜欢的一切在一起……”他最喜欢的事是写作和赛车,现在他的生活就是做着自己喜欢的事,养活自己,养活家人,身边有他喜欢的人和物,这样的生活很好不是么?

在《春萍,我做到了》一篇中,讲了韩寒从事赛车是遇到的一些艰辛,有财力的阻挠,有他人的嘲笑,可那又怎样,坚持到了现在,他收获了他应得荣誉,向那些曾经看轻他的人证明了他是可以的,“春萍,我做到了”。正如他所写道的那样:历史只会记得你的作品和荣誉,而不会留下一事无成者的闲言碎语。其实经历过许多事情后,也不是想要向谁证明什么,只是觉得自己没有辜负自己罢了。

我所理解的生活既有简单美好也有艰难险阻,为简单美好的生活而奋斗,其间也品味生活的艰辛。毕竟我还是在理想中更现实一点的人。我所理解的生活有喜欢的地方,也有不喜欢的地方,究竟生活是怎样的,人生才刚开始,自己过着看吧……

我所理解的生活读后感(篇6)

《我所理解的生活》是2013年1月韩寒上市的最新著作,在此新作中当然少不了韩寒一如往常的针砭时弊的风格了,例如书中的《来,带你在长安街上调个头》、《什邡的释放》、《我和官员的故事》等文章都很明显的体现了韩寒的文风。在这本被韩寒本人称为第一次深入剖析自己的书中收录了著名的韩三篇讨论革命、民主、自由的文章。与此同时,此书中也谈及到了韩寒的感情、家庭、教育,也分享了一些他的个人经历和收录了一些他的专访语录。

《我所理解的生活》一书中省略号随处可见,韩寒在《我的2011》中给出了关于省略号的答案至于写作,在新年里,我希望我能写的只让我自己更喜闻乐见,不再讨好除了我女儿以外的任何人,想写就写,不想写的就一个省略号。是啊,一个作家要能够写出自己的风格要的不就是一颗随心所欲地心吗?在这个纸醉金迷的时代,迎合的笑脸到处都是,喜新厌旧的人们不就渴望能够看到这样真实的面目吗?不然,韩寒也不会有他是现今中国唯一一个敢说真话的人的称号了。

韩寒在《我所理解的生活》中这样写道:我所理解的生活就是除了造谣以外,去造其它一切东西我所理解的生活就是做自己喜欢的事情,养活自己,养活家人我所理解的生活就是和自己喜欢的一切在一起我想这应该也是大多数国人的生活追求吧,在自己和家人的基本生活能够得到保障的前提下,可以随心的去做自己喜欢的事情并和自己喜欢的一切在一起。

我个人比较喜欢此书中《写给每一个自己》这篇文章,喜欢这句红灯永远不能照亮你的前程,照亮你的前程的,是你的才能。不管你身处何处,身从何职,努力让自己成为自己想要成为的人,让自己足够优秀。然后,任这个世界腥风血雨,淡然处之。

《碎片》是由韩寒监制的一个的开篇语,看到要知道我小时候光看着星空就能呆坐两个小时,而现在未必有看两秒的心境不知道你是不是感同身受,但生活的确如此。在这样物欲横流的年代,谁有时间仰望星空波然不惊地去思考呢?可以说是难于上青天吧。是的,这个世界在翻天覆地地改变,惊动了心底的静湖泛起涟漪。为了生活,或者是更直截了当的说是为了生存吧,我们开始陪这个世界胡闹,却不明白自己想要什么,哪怕我们知道的、得到的总是越来越多。

读一本书,其实也是在读一个人,读一颗心,一个用文字表达的人总会情不自禁的将自己表达出来。这是韩寒所理解的生活。

我所理解的生活读后感(篇7)

但是对于异乡人,每个陌生的城市都是迷宫。

既然我们共享着太平洋的风,就让它吹过所有的一切。

跳出棋盘的棋子,哪怕披着旗帜,最终也只是个弃子。

红灯永远不能照亮你的前程,照亮你的前程的,是你的才能。

缘分不是走在街上非要撞见,缘分就是睡前醒后彼此想念.

有人住高楼,有人在深沟,

有人光万丈,有人一身锈,

世人千万种,浮云莫去求,

斯人若彩虹,遇上方知有。——《怦然心动》

我热爱一片土地,是因为这土地上站的人。我爱的人们在哪里,哪里就是我所在。

远行不重要,去哪里不重要,找到自己所热爱的才重要。千万不要放弃,千万不要怕被他人嘲笑。

你的青春就是一场远行,一场离自己的童年、自己的少年越来越远的远行。

不停寻找自己所热爱的一切。

每个人的道路都不同,我走在我的野路上,她走在她的大路上,都值得祝福。只要不走歪路邪路,每条路都有成功的方式。

我最终想要的是一个和谐的人生。

我所理解的生活读后感(篇8)

这两天,看了这本书。仿佛一下子会到了高中时代。以前我也是这样看着他那犀利的文字拍案叫好的!其实挺佩服他敢于闯出了一条另类的成功之路。相比之下,自己就真的没有这种勇气和魄力了。

少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味,欲说还休。欲说还休,却道天凉好个秋!以前很喜欢这首词。但又说不上为什么,也许只是想学古人那样附庸风雅一番,所谓识尽愁滋味,我也没有到这种境界,还是很爱发牢骚,很爱和他人诉苦。在我理解,这首词和韩寒写的意思大致相同吧!但我觉得韩寒写得更精辟些。

人其实很矛盾。一方面很想现世安稳,岁月静好的过完一辈子,最好什么惊心动魄,低谷高潮都不要经历,风平浪静的度过就好了。但到头来,又会觉得这样的人生会不会太无趣呢,十年如一日,没有惊吓,自然也没有惊喜了,那好像又没什么意思!另一方面又很想出去闯出个名堂来,功成名就。但机遇和风险通常都是并存的,当你决定卷进这惊涛骇浪时,就要有心理准备:也许它可以把你推得更高更远,也可以把你卷入海底无法翻身。赢了,自然皆大欢喜。输了,就一败涂地。当然也不能这么片面的下判断,有些人就算跌入谷底,凭着他的毅力和斗志,可以反弹得更高。那么,那也只是他成功路途中的小挫折而已。

又或者可以这样:趁着年轻,多去经历人生百态,拼尽全力的去扞卫自己的梦想。直到累了,倦了,再心甘情愿的回归到平静的生活中去。也许这是个不错的选择。但细想一下:总觉得,就算到了功成名就的那一天,会说放手就放手吗?那时也会纠结烦恼很久吧。好了!就算那个时候,看淡了,看开了,不再眷恋名利了。回到安静的日子里,但心态也是很难再回到从前那般的,再想快心的笑笑,也不似当初的滋味了吧。看人看世事,也多了很多复杂的心思,不似当初什么都不懂的单纯了。是谁说的呢?

人生就是一场修行。不可逆,一条永无回头的不归路。至于要怎么走,全凭自己怎么选了。

我所理解的生活读后感(篇9)

读书,对于我来说,算是遥远的事,因为不怎么读书,所以文笔也不好。这次借着学校里的读书活动,我读了韩寒的《我所理解的生活》,说实话,也是选了一本比较薄的书吧,呵呵。

韩寒,在电视里一直听到和看到这个人的名字,知道他是个作家,是个很有个性的作家,还有个身份是赛车手,这让我觉得还蛮酷的。但是我从来没看过他写的书,这是第一次。

当我读完这本书的序,我的第一感觉就是,哇,这位先生真的是很有个性,心里想的是什么就写什么,字里行间又不失幽默,简简单单几句话就表达了自己对一些所谓的形式的不认同,也直指我的内心,我顿时感受到了大家普遍对他文字的评价--犀利。

而这本书中给我印象最深的便是《来,带你在长安街上调个头》,这篇文章论述的并不是国家,矛头指向了我们自己。我们总爱在路边的小酒馆里大声地对我们的国家评头论足,对我们的生活抱怨连天。虽然现实的残酷的确值得抱怨,但就如韩寒所说的那样:很多人恨特权,因为特权没有在自己手中。文章讲述了作者在20岁时,朋友带他在本不可调头的长安街上调了头的经历。其中一段说道:没有人能控制自己不会凌驾在他人和法律之上,哪怕他再好再温厚。体制赋予特殊个体的特权是无法靠自我修行来美化和消解的。就算你知道,那些没有特权的人正在对你唾骂和鄙视,不存丝毫的敬意,你也无法停止享用这些。韩寒的文章讨人喜爱之处便在于此,行文看似粗鲁,但总会细腻到戳入你的软坎。在长安街调个头得到的不只是快捷和便利,更重要的是享受那一瞬别人的瞩目,那一刻你的特权带给你的虚荣,即使你明知这只能换来憎恨。对于每个人来说,虚荣总是难免的。确实,如果我的权力够大的话,为什么不使用我的特权呢?这样的想法或多或少都会出现在我们的脑海里。但这就是社会,这个就是生活,需要我们在生活中品尝乐趣,接受虚荣。。。

除此之外,还有很多段落都让我感触颇深,就是要勇敢面对自己的内心,听从心灵的选择。他很随心,对于自己与公众人物形象极为不符的心理活动也毫不掩饰地说了出来,或许多于他来说这并不需要下多大的勇气,因为他本身就是这样的人。但对于我来说,这是需要努力的,因为我总是想太多,总是被这样那样的事情束缚,其实细想想,人生不过如此,起点和终点已定,不论你怎么努力结局也不过是个死,与其费尽心机追求那些浮云般的东西,倒不如听从内心,做自己真正喜爱的事情,当然这个自己真正喜爱的事情也需要费些气力寻找,因为它总是被纷繁复杂的东西所掩盖,希望我也能找到我所理解的生活吧!

我所理解的生活读后感(篇10)

认识到一个不一样的韩寒,也认识到一个不一样的自己。为什么这么说呢?因为当你开始认识到过去的你是幼稚的、偏激的、错误的,你也不会认为它多么的不可告人。回想起其中多少情节,你只是冷静的审视。对于韩寒,我全部的了解除了这本书的文字以外,都是一些我曾经嫉恶如仇的负面信息。而那时,我情绪化,乐于相信和认同自己信赖的,同时又憎恨自己没有的。于是,我错把个人的信仰等同于自身的渴求。若说曾经的江湖传闻使我匆匆见过他一眼,那么长大几年,再读他的文字,一种成熟而冷静的审视态度让我开始重新认识他。

他所理解的生活这本书并不是描述他的生活细节,而是他对于他所生活的这个世界的理解和感悟。他纯真和敏锐,他智慧而不修边幅,他热爱而温暖,他深刻而温柔,他踏实而活出现实,他偏爱也很善良。或许,如他所说,他没有那么好,只是他不愿意写出他失败的一面。我也应该知道,所有的需要想象修葺的艺术品即使残缺,却也动人。

我本人有一些极端的执念,什么最热就避开什么,什么最被称赞我绝不称赞,什么最受打压,我坚决表示存疑。我知道,我的想法并不客观和理智,但是这是让我在这种充满灰色光影的信息环境中不至于被推着往错误的地方走去的最低底线。

我曾对周身流淌的负面信息而拒绝了解韩寒,但随着时间的流淌,心中的不安越来越深。这不是来源于情感的负罪感,而是来自美德的杀戮。

我所理解的生活是热爱。

我所理解的生活读后感(篇11)

最近读了一些书,好的坏的,个人的评价因人而异,但是无论怎样,我还是希望自己在阅读他人思想的同时至少能够留下来些什么,精华也罢,糟粕也罢,至少证明我是一个成年人,我有自己的独立意识和思辨能力,别无其它。

《我所理解的生活》是韩寒根据他的博客内容整理而成的一本集子,对于这个熟悉而又陌生的同龄公共知识分子,最初我对他的了解是看《对话》,当时的主持人是王燕,那时的韩寒留着遮住眼睛的刘海,身穿黑色夹克,样子酷酷,还有当时在我们那个年龄段被誉为少年成功的黄思路,当时节目的主题大概就是对这个选择不同人生道路的青年人进行采访,一个是另辟蹊径不走寻常路线的叛逆怪才,一个是学业有成且各方均衡发展的青年才女,采访的主体其实也就是想由反差引起对比,引起大家的关注。从当时对话的交锋中,我还能依稀记得韩寒当初的语出惊人以及在场嘉宾对他的人生选择所持的观望、疑惑甚至是批判。

而今,十年过去,我们再去追溯当时年少成名走在公众舆论视线里的争议少年,已进而立之年,他们目前的生活状态是对当年的各种不同质疑最好解答,当然少年已步入中青年,他们还会继续自己的生活,生长、历练、成熟、变老,似乎永远没有最终答案,只有当事人本人最清楚,特立独行的人生选择是否适合自己,是否从未后悔。

十年的岁月,韩寒似乎成为了一种符号,代表着80后的一代,他们选择了不趋于这个时代的主流价值观,孤注一掷的选择了自己喜欢的道路,成才、成魔、正路、邪路,对于社会和他人给与的诟病和其他价值评判,他们不予理会,尊重自己内心的热爱,并执着的追求,只管上路,其他的留给他人去导演。

我过我想要的生活,与你何涉?我热衷我喜欢的事业,与你何干?我走我的野路,你走你的大路,只要不走歪路、邪路,不给这个社会造成负担,每种道路的选择都值得祝福,每条道路都有成功的方式,重要的是你是否有勇气去选择自己的道路,你是否足够专注去实践你的热爱,面对外界的不同发声,你是否有足够的定力坚持自己的初衷。

韩寒也有过一段人生的低谷时期,在北京的日子,当写字的收入不足以维持赛车的开支时,他也有过经济上的拮据和捉襟见肘;刚开始涉足赛车领域,他的第一个赛段是以掉进沟里的华丽摔跤给人笑柄;用微博成为了著名的"公知",发表抨击时弊的公众言论,面临着各种功利主义主义的消费;当你成了公众人物,却还有人时不时的揭一下你的老底,验证你年轻时候的愚昧无知。

人不可能十全十美,也不可让所有人满意,你失意的时候,没有人会记得你的跌倒,人们记得是你登上领奖台的获奖感言;你拿去了成功的桂冠,人们给你鲜花和掌声的同时,也有会用看客的眼光观望你会以后会摔的多狠;你放低姿态,充耳不闻,人家说你高冷孤傲,恃才傲物。

面对舆论风波的封口浪尖,我从书里读到了一个少年走向成熟的心路历程:

1.没人能够让所有人满意,所以让自己和你中意的人满意就可以了。你所判定的一切,也许就是你自己内心的投影。人生就是一个不断接纳和抛弃的过程,就是一段迎接冷眼嘲笑孤独前行的旅途。ko不了你的,也许让你更ok;没让你倒下的,也许让你更强大。

2.你知道你能做到,别人觉得你也许可以做到,那么,少废话,做到再说,其他的怨气都是虚妄。自己没有展露光芒,就不应该责怪别人没有眼光。

3.做事是你的原则,碎嘴是他人的全力,历史只会记得你的作品和荣誉,而不会留下一事无成者的闲言碎语。

4.我解决这些问题的办法,就是不停寻找自己热爱的一切。我喜欢骑车,喜欢远行,喜欢写作,后来喜欢赛车。我喜欢阅读,喜欢钓龙虾,喜欢踢足球。这就是我的兴趣,这些兴趣让我的人生有了目标,也让我有了一技之长,不给这个社会造成负担。

5.千万不要放弃,千万不要怕被他人嘲笑。因为无论你做什么,总会有一些人在后面笑你,你做的好,做的坏,都会有人笑你。不要怕被人嘲笑,哪怕你立志要做第一个华人美国总统,不要紧,just

do it.

6.要知道坚固的食物都要经过烈火的锤炼,这火光既不能温暖我身,也不能焚毁我心。从哪一天起,这件事情,我必须做到。

7.人可以不上学,但一定不能停止学习。

8.为热爱的人或事物洒下热血和热泪,最坏的结果无非就是对方一句"你想怎样".

9.神不保佑你,因为神就是你所理解的你自己。

请允许我肤浅的从一本书里头汲取的鸡汤味儿,名人亦是凡人,名人的成长心路很多时候也折射了普通人的心灵困惑,生活是自己的,冷暖几人知,而我们每一个人只需读懂真正的自己,追求你追求,热爱你的热爱,只要你觉得这就是你和谐的人生。

我生活的故事读后感通用


在日常工作中,我们可能会需要写各种不同的文档,大部分范文并不复杂,对刚接触写作的人很友好,我们需要模仿的是范文的整体框架,你是否已经掌握了范文的格式规范?读后感大全特意收集和整理了我生活的故事读后感,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!

我生活的故事读后感(篇1)

马克·吐温曾经说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦·凯勒。”最近我读了一本关于海伦的书——《我生活的故事》,读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了!

书中以自传的形式讲本世纪一位盲聋哑人海伦。凯勒。她仅在生命的头19个月中像正常人一样享有光明和声音,之后她因病跌入黑暗于寂寞中。当她和她的父母快绝望的时候,一个人重新点燃了他(她)们的希望。她就是海伦。凯勒启蒙老师--安妮。曼斯菲尔德。莎莉文小姐。她帮助海伦。凯勒度过重重难关,让海伦。凯勒学会了读书,学会了说话,而且以惊人的毅力完成了在哈佛大学拉德克力夫学院的学业,成为人类历史上获得文学学士学位的第一位盲聋哑人。不但如此,她还为了改善美国盲人工作和条件四处奔走。

看着这本书,我被海伦那种不屈不挠的奋斗精神所感动。她在学习摸盲文的时候,如饥似渴,以至于自己的小手指都摸出血;她在学习说话时,一遍又一遍,夜以继日的学习。看完了这本书,海伦很让我震惊,这个世界上竟有这样不屈不挠的人,如果我和她比,我当之有愧。她是生活在无边无际的黑暗和死一般的沉寂的世界里,而我却生活在有声有色的世界里,我有什么理由不好好学习呢?

今后,我一定要学习海伦坚强的意志力,遇到困难不退缩、勇于接受挑战、永不言败的精神。海伦是我人生中的一个榜样,她的那种精神激励、鼓舞着我前进。

我生活的故事读后感(篇2)

《我生活的故事》讲述了作者海伦凯勒在两岁时做便和光明、色彩还有音乐隔绝了,那时的她就成为了上帝的弃儿,可是她靠着自己惊人的毅力,最终却成了生活的强者,造就了一个不可思议的奇迹。她在1890年时,做出了一个勇敢的决定,就是学习说话!她一次又一次地试,一次又一次地失败,可是她不气馁,当她第一次说出天气很热这个完整的句子时,她是何等惊喜交加,作者最后克服了种种困难,终于考上了大学!一个正常人想考大学都难,更何况是一个又盲又聋的小姑娘!但她的成功和爱是分不开的,是莎莉文小姐给她的那种让她一如既往、不知疲倦地乘风破浪、勇往直前的爱。

作者说过:生命或是一种大胆的冒险,或是一无是处。我想,她的生命也是充满了大胆的冒险吧。

这本书的出版,不仅仅对那些残疾人,同时,也对我们每一个健康的人给予了一种强大的震撼。

这本书给了我很多的启发。每当我觉得某件事我很努力去做了,可怎么也做不好,想打退堂鼓的时候,就会想起海伦和她的故事。

《我生活的故事》已影响了一个多世纪的人,我相信,它一定会继续影响世人,直至永远。

我生活的故事读后感(篇3)

至于这篇为什么不是于老师要求的书呢?我可以做以下的回答:寒假前我去图书馆找了另两本名叫>和>,前者是俞敏洪写的,而后者是王飞凌的著作;虽回家后我还自己去书店问过和叫同学帮买,但都没能得到.鉴于此,我偶然就看到了>,随便翻看就被里面的内容深深的吸引住了,爱不释手,就决定买下就当寒假必读书吧.下面淡淡自己的一些感想.

于丹老师讲授《论语》心得别具一格。在我的心目中,孔子是一位离我们很遥远的古代圣贤,《论语》犹如高山上一颗劲松高不可攀,只可仰望而不可触及。而于丹老师仿佛是一位美味快餐的加工高手,它能把一般人很难懂的《论语》通过心得的方式来解读,似乎把难以消化吸收的食品加工成了老少皆宜备受欢迎的高档营养品。他带我们超越时空,把一位两千年前的圣人引领到了众人眼前与今人对话。孔子没有圣贤的架势,朴素平和、平易近人,时时传递一种朴素、温暖的生活态度。她把深奥的道理讲的浅显易懂,真正走进了我们的心里。他说:“孔子没有温度,只有色彩”。

平时,总喜欢看一些纯文类的书籍、目的是想净化自己的心灵,荡涤内心的浮躁,最近读了一本叫做于丹论语心得的书,给了我很多的感触,让我在忙忙碌碌的现代生活中近距离的接触了一次圣人。这个曾经被捧被批的圣人,因着朝代的更替主权的轮换曾遭受过天与地的对待,然而,他口中的道理却如此亘古不变。这一次,他又借着于丹教授之口,通俗的给了我一次心灵的洗礼,人性的成长。当然,读《论语心得》,在他人的心得之上取得感触,是比较容易而且盛产的,要把这些感触化成文字,真是写也写不完。下面我就说几个对我工作学习非常有益的感触,与大家分享,共勉。

记得于丹老师在书中讲了这样一个故事:一座寺庙里供着一个花岗岩雕刻的非常精致的佛像,每天都有很多人来佛像前膜拜,而通往这座佛像的台阶,也是由跟它采自同一座山体的花岗岩砌成,台阶很不服气对佛像提出抗议,说:我们本是兄弟,凭什么人们踩着我们去膜拜你?你有什么了不起?佛像淡淡地说:因为你只经过了四刀就走上了今天的岗位,而我经过了千刀万剐才成佛……一个简单的故事,使我如梦初醒。做为一个刚迈上自己岗位不久的大学毕业生,常常会在工作中对一些安排充满了怨气,总是会想,那个那个我也可以做,为什么只让我做这个没意思的工作呢。我想,这应该不是我个人的一种问题,在我们毕业后的同学聚会中,也常常听到朋友们这样的牢骚。刨去青春傍身,年轻气盛,我想更重要的问题是在于我们的心胸还不够宽广,对问题的思考缺乏深度和虚心的态度。我们急于成功而盲目的与他人胡乱对比,总拿自己不如意的地方去和他人顺利对比,不能心平气和的接收他人的辉煌。是啊,书中写的多好,佛像能让千万人去膜拜是因为他曾接受了千刀万剐的考验,而作为一名年轻的工作者,我们还有很多经验等待去积累还有很多技能等着去考验,怎能如此心浮气躁呢?这便是《论语心得》带给我的一点思考。

还有另外一则也让我记忆深刻,子贡曰:“贫而无谄,富而无骄,何如?”子曰:“可也,未若贫而乐,富而好礼者也。”子贡曰:“《诗》云:如切如磋,如琢如磨。其斯之谓与?”子曰:“赐也,始可与言诗矣。告诸往而知来者。”孔子所谓的人生更高的境界是什么呢?一个人不仅安于贫贱,不仅不谄媚求人,而且他的内心有一种清亮的欢乐。这种欢乐,不会被贫困的生活所剥夺,他也不会因为富贵而骄奢,他依然是内心快乐富足、彬彬有礼的君子。这是多高的骄傲啊!虽然其中映现了封建思想,儒家做派的影子,但一个人能够不被富足的生活蛊惑,又能够在贫贱中保持着做人的尊严和内心快乐的风骨,无不吸引和震撼着我。或许很多人会说,这不过是说说,让谁做到这样,谁也不行!我左思右想,悲哀的发现自己无力用事实来说服拥有这样思想的人,然而,这种自然、平和、积极的心态却绝对是值得我们去追求的。也唯有肯接纳肯效仿圣人这种心态的人,才能成为真正的超凡脱俗而又可以获得成功的人。我们的思想永远决定着我们的行动,心有多宽路就有多宽。在社会风气略显浮躁的今天,作为一名年轻人,我们必须懂得去学习这种平和的心态,以造就一个更为善美更为清亮的明天!

圣人的智慧就是圣人的智慧,品完后我如此喜悦;圣人的智慧也终归是圣人的智慧,品完之后发现自己如此不足。好在,有这样一本书,一盏灯指引着我,警醒着我。让我在急躁的赶路之时保持着一份清醒,我相信,内心的成长才是人性的成长,也唯有人性取得了成长才会使自己成为一个卓尔不凡的人。

这本书我读了两遍,每一轮都有不一样的收获,正如孔子所说的”温故而知新”吧.孔子不只是位思想的巨人,更是位行动上的巨人,他就是用他的一言一行来做榜样与表率,感染着身边的人与他所处的社会.一本好书是经得起时间与历史的检验的!“三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十从心所欲,不逾矩。”从中我也体会到点滴,人生是有坐标的,每一个阶段都有不同的生命意义,要活出精彩,要活出不败的人生!

我生活的故事读后感(篇4)

在读完这本书的时候,我慢慢的闭上了眼睛,试图尝试一下失明的感觉。但是在那一刻,体验初游戏的新奇感瞬间就变成了恐惧突然袭来。我终于忍不住睁开眼睛,快乐感又瞬间爬满全身——原来快乐就是睁开眼睛看事物那么简单。虽然我只是探究黑暗几十秒钟,但却感到了前所未有的恐惧,而海伦凯勒却在黑暗中度过了终生。

海伦凯勒在婴儿时期就表现出了极强的好奇心和模仿能力。六个月大时就能够发出“你好”的声音。但好景不长,在海伦19个月的时候,疾病的来临剥夺了她的视力和听力,直到家庭教师——莎莉文老师的到来。

配着莎莉文老师送给她的洋娃娃,第一节课开始了。海伦玩了一会儿洋娃娃,莎莉文老师在她的手上反复拼写着“DOLL”这个单词,这种手指游戏立刻让海伦产生了极大的兴趣,并拉住莎莉文老师的手,在她的手上模仿着拼写。当她最后能够成功地拼写这个词时,她激动不已。有了良好的开头,再加上海伦对此抱有极大的兴趣,她学会拼写了好多词语。

1890年春天,海伦开始学习说话。和蔼的富勒小姐在教海伦发音的时候,便拉起海伦的手轻轻的放在她的脸上,让海伦感觉到舌头和嘴唇的运动情况。她永远也忘不了,当她第一次连贯的说出“天气很温暖”这个句子时的惊喜。虽然他们只是几个断断续续的音节,对正常人来实在简单不过,但对海伦来说,这却是人类的语言!海伦高兴得手舞足蹈,经常欣喜若狂的反复念叨:“我现在不是哑巴了!”

海伦用自己的努力照亮了整个世界。她的故事是个奇迹,也是所有人走出困境的方向和信心,她还说:“我要把别人的眼睛看见的光明当做我的太阳,把别人耳朵听见的音乐当做我的交响乐,别人嘴角的微笑当做我的幸福。”

我生活的故事读后感(篇5)

我本不是天赋异禀的人,只是茫茫人海之中的一个。自卑,懦弱是我的代名词,但我不愿反抗——这是曾经的我。可是在读了《我生活的故事》后,我找到了新的自我。

海伦·凯勒出生于美国亚拉巴马州的一个小镇里,小海伦和普通孩子一样过着无忧无虑的生活。直到一岁时,小海伦被红猩热夺去了听觉和视觉,从此她只能在无声的黑暗中行走。好在耐心的莎莉文老师来到了海伦的身边,她让海伦摸着自己的嘴唇,感受说话时嘴唇的变化;她带着海伦感受水的流动,她告诉海伦,世界上还有许多美好的事物与人。莎莉文老师让海伦感受到了世间最灿烂的阳光。在莎莉文老师的帮助下,海伦学会了写字说话,并以优异的成绩考入大学。

世界上没有什么天赋异禀,不过是无数次的练习。海伦的世界没有阳光,莎莉文老师走进了海伦的世界。海伦在她的`教导下,通过自己的努力,在自己黑暗的世界里迎来了一束光。从此,那片黑暗的世界,在各个角落里,绽放出了一朵朵小花,迎着风,坚强的挺立着。

现在我们初三的生活是枯燥无味的:背了一遍又一遍的课文如同紧箍咒一样在脑海里“嗡嗡”直响;做了一遍又一遍的数学题却总也找不到解题的方向;默了一次又一次的英语单词仍旧如陌生人一般……可我咬牙忍着,因为我知道成功的秘籍并不那么神秘,努力与坚持就是成功,不会背的文章我就一遍遍的背,不会做的题成千上万次的做,不会默的单词就一遍一遍的默。因为我知道只有等量的汗水才能换来等价的回报!

太阳每天照常升起,它会照亮城市的高楼,会照亮曲径小路,会照亮深渊里的花朵,也会照亮平凡的我。我想梦想会褪去我的青涩,坚强会让我成为故事里的主角。

我生活的故事读后感(篇6)

《有一种美丽叫做坚强》

读完这本书后,我轻轻闭上了眼睛,试图尝试一下失明的滋味。于是色彩斑斓的世界被眼前的深橘色取代。

我缓慢地从书桌前站起身,开始了我的黑暗进程。我小心翼翼地挪动着脚步,感觉身体似乎随时会跌倒。我用手去探触身边的物体以确定自己的位置。在自己了如指掌、熟悉万分的房间里行走都这么困难,我几乎想象不出海伦·凯勒是以怎样的心态、意志去面对失明失聪的痛苦。慢慢的,这种原本带点游戏式的新奇逐渐变成了一抹恐惧,就像墨水滴入清水,恐惧感由最初的一滴扩散到全部。那种对一切都未知的状态,简直就是对无助与绝望的最真切的体验。终于,我忍不住睁开了眼睛,在长呼出一口气后我环顾四周---哈,原来我自以为漫长的黑暗进程,仅仅是从卧室到客厅的距离。

在睁开眼睛看到“久违”的世界的那一刻,我心中充满了对上苍的无限感激。

以前在学校同学们也经常玩这种失明游戏,仅仅是把它当做一种游戏,而不曾想到,假如有一天,上帝真的夺走了你的视力和听力,你将再也看不到朝霞的美丽,落日的壮观,看不到春天里小树的萌芽,花朵的绽放;听不到小溪打着旋儿欢快流走的“叮咚”声,也听不到宁静的夜晚蛐蛐儿的鸣叫时,你该怎么办?

当你认识到这些,你便会重新审视身边的事物。当你看到夜里七彩的霓虹灯,你会想“我是多么的幸运,因为我可以看到这多姿多彩的世界。”当你听到喜欢的偶像美妙的歌声,你也会想“我是多么的幸运,因为我可以听到悦耳的声音。”

海伦·凯勒能取得这么高的成就,不仅因为自己的奋斗和不懈,而且还有亲密朋友的帮助。珍惜身边的友谊和爱吧,因为在你遇到困难孤独无助时,只有它们能给你提供帮助。

只要你能看得见,能听得见,能闻得见,有爱你的人,那你就感谢上苍吧,感谢它给了你完好的身体和丰富的情感。

《我生活的故事——海论·凯勒自传》是一个人的奇迹,也是所有人走出困境的方向和信心,它使所有看得见光明的人能够重新领悟到光明之于生命的价值,生活之于人生的意义。

我生活的故事读后感(篇7)

《我生活的故事》是聋盲人海伦.凯勒在美美国哈佛大学拉德克利夫学院上大学二年级时写的,是她的处女作。它描写了海伦二十一风前的生活经历。海伦从一岁半就变成又聋又盲又哑的幼儿,后来竟变成通晓英、法、德、拉丁和希腊五种语言的著名作家和教育家。这是多么令我们震撼不已的奇迹啊!

海伦的好学是天赋,但取得惊人成就主要还应归功于她发愤图强的精神和对困难的那种异乎常人的毅力。从学会认字到阅读,她经历了多少辛酸,付出了多少血汗,只有她自己最清楚。她上大学时,许多教材都没有盲文本,要靠别人将书上的文字、老师说的话拼写在她手上,她花的时间要比别的同学多得多!但她从不怕麻烦,总是一遍又一遍耐心地学着、记着、思考着

由此我想到自己,脸不由得红了。记得有一次老师让我们办英语手抄报,我设计好了字母位置,又写上了几个英语小笑话,还配上了几幅图,这时才发现有一个笑话少写了一句话,变得不通顺了。我本来想重做,又一想,重做多麻烦呀!反正我已经做了,不通就不通吧!老师也不一定会发现,为一句话就要重做,那岂不是太累自己了?由于我怕麻烦我的英语手抄报没被老师选上。

海伦为学一个水字,曾经费了委大力气。她总是把水和杯混为一谈,后来老师带她到井房,把她的手放在水管上,一股清凉的水在她手上流过,老师在她的另一只手上拼写水字,她这才明白了水这个字就是正在她手上流过的清凉而奇妙的东西。看到这儿,我笑了,真的这么难理解吗?得读着我的眼睛湿润了,我似乎看到她顽强地坚持学习的情景,她坚忍不拔的毅力感动了我。正如海伦所写,失败和疲劳常常使她想打退堂鼓。得她从不在困难面前屈服,靠着惊人的毅力取得了巨大的成就。她会游泳、骑马、滑雪、下棋我深深地喜欢上了她,佩服她。我除了学习她惊天动地的发愤精神,除了学习她坚强的毅力,除了学习她勇于克服困难的精神,更应该像她那样热爱生活,从辛苦的学习与奋斗中体会无尽的快乐。

海伦所取得的成绩是无与伦比的,她用探索的双手开创了许多先河。她是第一位获得哈佛大学荣誉学位的女性,她会见过世界多国领导人丘吉尔、罗斯富、肯尼迪等。她为盲人和聋哑人开创了一条他们从没有想到过的道路。我是一个健康人,我深深地被她的故事所吸引,并为之感动。她能取得惊人的成绩,我为什么不能呢?她的故事经过了一百年后仍鼓励着许多人在不断努力,我愿意加入此行列,鼓足勇气,笑对生活,迎接挑战,做个生活的强者。

我生活的故事读后感模板


读一本好书就像和一个高尚的人说话,在我们上学时,语文老师也会要求我们多读一读书籍作品。一个人在读过每一本书之后都会有一些收获和体会,最好我们可以用读后感文章的方式,将阅读中的体验记录成文。如何写一篇令人印象深刻的作品读后感呢?以下内容是小编特地整理的“我生活的故事读后感模板”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

我生活的故事读后感【篇1】

寒假里,我读了我生活的故事这本事。这本事的主角是一名美国人,海伦。凯勒,讲述的是她生活中发生的事情。

在海伦。凯勒很小的时候,因为生了一场很重的疾病,剥夺了她的视力和听力,使她不能和正常的孩子一样看美丽的世界,听优美的音乐命运带给她的无情重创使她变的乖戾、固执,很难与人相处。到后来,莎莉文小姐成了海伦。凯勒的启蒙老师,莎莉文小姐教海伦。凯勒通过依靠自己的双手的触觉与别人沟通。莎莉文小姐用游戏教海伦。凯勒学习,使海伦。凯勒对这些产生了浓厚的兴趣。她的性格也渐渐变的开朗,活泼,亲和,博爱。在莎莉文小姐的鼓励下,海伦。凯勒通过超乎常人的努力和毅力完成了全部的课程。海伦。凯勒按照父母的建议,她写了霜王,有人认为她的文章是剽窃来的,康贝小姐亲自写信给海伦。凯勒:将来总有一天你会用自己的思想写出自己的巨著,使许多人从中得到鼓励和帮助。一八九三年十月以前,海伦。凯勒自学了许多科目。有希腊,罗马和美国的历史书。由于海伦。凯勒那时侯懂了点法语,便常常自娱自乐,她花了不少时间来提高自己的说话能力。一八九六年的十月,海伦。凯勒进入了剑桥女子中学,她还有更远大的目标,为进入哈佛大学做准备。一九20xx年,海伦。凯勒进入了拉德克利夫学院。

海伦。凯勒以超乎常人的一切,做到任何事,她付出的努力比别人多几百倍,几千倍。她的毅力超乎了别人的想象,即使海伦。凯勒又聋又哑,但是她不放弃,努力学习,活的比平常人更精彩!

我生活的故事读后感【篇2】

在读完这本书的时候,我慢慢的闭上了眼睛,试图尝试一下失明的感觉。但是在那一刻,体验初游戏的新奇感瞬间就变成了恐惧突然袭来。我终于忍不住睁开眼睛,快乐感又瞬间爬满全身——原来快乐就是睁开眼睛看事物那么简单。虽然我只是探究黑暗几十秒钟,但却感到了前所未有的恐惧,而海伦凯勒却在黑暗中度过了终生。

海伦凯勒在婴儿时期就表现出了极强的好奇心和模仿能力。六个月大时就能够发出“你好”的声音。但好景不长,在海伦19个月的时候,疾病的来临剥夺了她的视力和听力,直到家庭教师——莎莉文老师的到来。

配着莎莉文老师送给她的洋娃娃,第一节课开始了。海伦玩了一会儿洋娃娃,莎莉文老师在她的手上反复拼写着“doll”这个单词,这种手指游戏立刻让海伦产生了极大的兴趣,并拉住莎莉文老师的手,在她的手上模仿着拼写。当她最后能够成功地拼写这个词时,她激动不已。有了良好的开头,再加上海伦对此抱有极大的兴趣,她学会拼写了好多词语。

1890年春天,海伦开始学习说话。和蔼的富勒小姐在教海伦发音的时候,便拉起海伦的手轻轻的放在她的脸上,让海伦感觉到舌头和嘴唇的运动情况。她永远也忘不了,当她第一次连贯的说出“天气很温暖”这个句子时的惊喜。

海伦用自己的努力照亮了整个世界。她的故事是个奇迹,也是所有人走出困境的方向和信心,她还说:“我要把别人的眼睛看见的光明当做我的太阳,把别人耳朵听见的音乐当做我的交响乐,别人嘴角的微笑当做我的幸福。”

 

 

 

我生活的故事读后感【篇3】

海伦的好学是天赋,但取得惊人成就主要还应归功于她发愤图强的精神和对困难的那种异乎常人的毅力。从学会认字到阅读,她经历了多少辛酸,付出了多少血汗,只有她自己最清楚。她上大学时,许多教材都没有盲文本,要靠别人将书上的文字、老师说的话拼写在她手上,她花的时间要比别的同学多得多!但她从不怕麻烦,总是一遍又一遍耐心地学着、记着、思考着……

由此我想到自己,脸不由得红了。记得有一次老师让我们办英语手抄报,我设计好了字母位置,又写上了几个英语小笑话,还配上了几幅图,这时才发现有一个笑话少写了一句话,变得不通顺了。我本来想重做,又一想,重做多麻烦呀!反正我已经做了,不通就不通吧!老师也不一定会发现,为一句话就要重做,那岂不是太累自己了?由于我怕麻烦我的英语手抄报没被老师选上。

海伦为学一个“水”字,曾经费了委大力气。她总是把“水”和“杯”混为一谈,后来老师带她到井房,把她的手放在水管上,一股清凉的水在她手上流过,老师在她的另一只手上拼写“水”字,她这才明白了“水”这个字就是正在她手上流过的清凉而奇妙的东西。看到这儿,我笑了,真的这么难理解吗?得读着我的眼睛湿润了,我似乎看到她顽强地坚持学习的情景,她坚忍不拔的毅力感动了我。正如海伦所写,失败和疲劳常常使她想打退堂鼓。得她从不在困难面前屈服,靠着惊人的毅力取得了巨大的成就。她会游泳、骑马、滑雪、下棋……我深深地喜欢上了她,佩服她。我除了学习她惊天动地的发愤精神,除了学习她坚强的毅力,除了学习她勇于克服困难的精神,更应该像她那样热爱生活,从辛苦的学习与奋斗中体会无尽的快乐。

海伦所取得的成绩是无与伦比的,她用探索的双手开创了许多先河。她是第一位获得哈佛大学荣誉学位的女性,她会见过世界多国领导人—丘吉尔、罗斯富、肯尼迪等。她为盲人和聋哑人开创了一条他们从没有想到过的道路。我是一个健康人,我深深地被她的故事所吸引,并为之感动。她能取得惊人的成绩,我为什么不能呢?她的故事经过了一百年后仍鼓励着许多人在不断努力,我愿意加入此行列,鼓足勇气,笑对生活,迎接挑战,做个生活的强者。

我生活的故事读后感【篇4】

至于这篇为什么不是于老师要求的书呢?我可以做以下的回答:寒假前我去图书馆找了另两本名叫>和>,前者是俞敏洪写的,而后者是王飞凌的著作;虽回家后我还自己去书店问过和叫同学帮买,但都没能得到.鉴于此,我偶然就看到了>,随便翻看就被里面的内容深深的吸引住了,爱不释手,就决定买下就当寒假必读书吧.下面淡淡自己的一些感想.

于丹老师讲授《论语》心得别具一格。在我的心目中,孔子是一位离我们很遥远的古代圣贤,《论语》犹如高山上一颗劲松高不可攀,只可仰望而不可触及。而于丹老师仿佛是一位美味快餐的加工高手,它能把一般人很难懂的《论语》通过心得的方式来解读,似乎把难以消化吸收的食品加工成了老少皆宜备受欢迎的高档营养品。他带我们超越时空,把一位两千年前的圣人引领到了众人眼前与今人对话。孔子没有圣贤的架势,朴素平和、平易近人,时时传递一种朴素、温暖的生活态度。她把深奥的道理讲的浅显易懂,真正走进了我们的心里。他说:“孔子没有温度,只有色彩”。

平时,总喜欢看一些纯文类的书籍、目的是想净化自己的心灵,荡涤内心的浮躁,最近读了一本叫做于丹论语心得的书,给了我很多的感触,让我在忙忙碌碌的现代生活中近距离的接触了一次圣人。这个曾经被捧被批的圣人,因着朝代的更替主权的轮换曾遭受过天与地的对待,然而,他口中的道理却如此亘古不变。这一次,他又借着于丹教授之口,通俗的给了我一次心灵的洗礼,人性的成长。当然,读《论语心得》,在他人的心得之上取得感触,是比较容易而且盛产的,要把这些感触化成文字,真是写也写不完。下面我就说几个对我工作学习非常有益的感触,与大家分享,共勉。

记得于丹老师在书中讲了这样一个故事:一座寺庙里供着一个花岗岩雕刻的非常精致的佛像,每天都有很多人来佛像前膜拜,而通往这座佛像的台阶,也是由跟它采自同一座山体的花岗岩砌成,台阶很不服气对佛像提出抗议,说:我们本是兄弟,凭什么人们踩着我们去膜拜你?你有什么了不起?佛像淡淡地说:因为你只经过了四刀就走上了今天的岗位,而我经过了千刀万剐才成佛……一个简单的故事,使我如梦初醒。做为一个刚迈上自己岗位不久的大学毕业生,常常会在工作中对一些安排充满了怨气,总是会想,那个那个我也可以做,为什么只让我做这个没意思的工作呢。我想,这应该不是我个人的一种问题,在我们毕业后的同学聚会中,也常常听到朋友们这样的牢骚。刨去青春傍身,年轻气盛,我想更重要的问题是在于我们的心胸还不够宽广,对问题的思考缺乏深度和虚心的态度。我们急于成功而盲目的与他人胡乱对比,总拿自己不如意的地方去和他人顺利对比,不能心平气和的接收他人的辉煌。是啊,书中写的多好,佛像能让千万人去膜拜是因为他曾接受了千刀万剐的考验,而作为一名年轻的工作者,我们还有很多经验等待去积累还有很多技能等着去考验,怎能如此心浮气躁呢?这便是《论语心得》带给我的一点思考。

还有另外一则也让我记忆深刻,子贡曰:“贫而无谄,富而无骄,何如?”子曰:“可也,未若贫而乐,富而好礼者也。”子贡曰:“《诗》云:如切如磋,如琢如磨。其斯之谓与?”子曰:“赐也,始可与言诗矣。告诸往而知来者。”孔子所谓的人生更高的境界是什么呢?一个人不仅安于贫贱,不仅不谄媚求人,而且他的内心有一种清亮的欢乐。这种欢乐,不会被贫困的生活所剥夺,他也不会因为富贵而骄奢,他依然是内心快乐富足、彬彬有礼的君子。这是多高的骄傲啊!虽然其中映现了封建思想,儒家做派的影子,但一个人能够不被富足的生活蛊惑,又能够在贫贱中保持着做人的尊严和内心快乐的风骨,无不吸引和震撼着我。或许很多人会说,这不过是说说,让谁做到这样,谁也不行!我左思右想,悲哀的发现自己无力用事实来说服拥有这样思想的人,然而,这种自然、平和、积极的心态却绝对是值得我们去追求的。也唯有肯接纳肯效仿圣人这种心态的人,才能成为真正的超凡脱俗而又可以获得成功的人。我们的思想永远决定着我们的行动,心有多宽路就有多宽。在社会风气略显浮躁的今天,作为一名年轻人,我们必须懂得去学习这种平和的心态,以造就一个更为善美更为清亮的明天!

圣人的智慧就是圣人的智慧,品完后我如此喜悦;圣人的智慧也终归是圣人的智慧,品完之后发现自己如此不足。好在,有这样一本书,一盏灯指引着我,警醒着我。让我在急躁的赶路之时保持着一份清醒,我相信,内心的成长才是人性的成长,也唯有人性取得了成长才会使自己成为一个卓尔不凡的人。

这本书我读了两遍,每一轮都有不一样的收获,正如孔子所说的”温故而知新”吧.孔子不只是位思想的巨人,更是位行动上的巨人,他就是用他的一言一行来做榜样与表率,感染着身边的人与他所处的社会.一本好书是经得起时间与历史的检验的!“三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十从心所欲,不逾矩。”从中我也体会到点滴,人生是有坐标的,每一个阶段都有不同的生命意义,要活出精彩,要活出不败的人生!

我生活的故事读后感【篇5】

《有一种美丽叫做坚强》

读完这本书后,我轻轻闭上了眼睛,试图尝试一下失明的滋味。于是色彩斑斓的世界被眼前的深橘色取代。

我缓慢地从书桌前站起身,开始了我的黑暗进程。我小心翼翼地挪动着脚步,感觉身体似乎随时会跌倒。我用手去探触身边的物体以确定自己的位置。在自己了如指掌、熟悉万分的房间里行走都这么困难,我几乎想象不出海伦·凯勒是以怎样的心态、意志去面对失明失聪的痛苦。慢慢的,这种原本带点游戏式的新奇逐渐变成了一抹恐惧,就像墨水滴入清水,恐惧感由最初的一滴扩散到全部。那种对一切都未知的状态,简直就是对无助与绝望的最真切的体验。终于,我忍不住睁开了眼睛,在长呼出一口气后我环顾四周---哈,原来我自以为漫长的黑暗进程,仅仅是从卧室到客厅的距离。

在睁开眼睛看到“久违”的世界的那一刻,我心中充满了对上苍的无限感激。

以前在学校同学们也经常玩这种失明游戏,仅仅是把它当做一种游戏,而不曾想到,假如有一天,上帝真的夺走了你的视力和听力,你将再也看不到朝霞的美丽,落日的壮观,看不到春天里小树的萌芽,花朵的绽放;听不到小溪打着旋儿欢快流走的“叮咚”声,也听不到宁静的夜晚蛐蛐儿的鸣叫时,你该怎么办?

当你认识到这些,你便会重新审视身边的事物。当你看到夜里七彩的霓虹灯,你会想“我是多么的幸运,因为我可以看到这多姿多彩的世界。”当你听到喜欢的偶像美妙的歌声,你也会想“我是多么的幸运,因为我可以听到悦耳的声音。”

海伦·凯勒能取得这么高的成就,不仅因为自己的奋斗和不懈,而且还有亲密朋友的帮助。珍惜身边的友谊和爱吧,因为在你遇到困难孤独无助时,只有它们能给你提供帮助。

只要你能看得见,能听得见,能闻得见,有爱你的人,那你就感谢上苍吧,感谢它给了你完好的身体和丰富的情感。

《我生活的故事——海论·凯勒自传》是一个人的奇迹,也是所有人走出困境的方向和信心,它使所有看得见光明的人能够重新领悟到光明之于生命的价值,生活之于人生的意义。

我生活的故事读后感【篇6】

马克·吐温曾经说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦·凯勒。”最近我读了一本关于海伦的书——《我生活的故事》,读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了!

书中以自传的形式讲本世纪一位盲聋哑人海伦。凯勒。她仅在生命的头19个月中像正常人一样享有光明和声音,之后她因病跌入黑暗于寂寞中。当她和她的父母快绝望的时候,一个人重新点燃了他(她)们的希望。她就是海伦。凯勒启蒙老师--安妮。曼斯菲尔德。莎莉文小姐。她帮助海伦。凯勒度过重重难关,让海伦。凯勒学会了读书,学会了说话,而且以惊人的毅力完成了在哈佛大学拉德克力夫学院的学业,成为人类历史上获得文学学士学位的第一位盲聋哑人。不但如此,她还为了改善美国盲人工作和条件四处奔走。

看着这本书,我被海伦那种不屈不挠的奋斗精神所感动。她在学习摸盲文的时候,如饥似渴,以至于自己的小手指都摸出血;她在学习说话时,一遍又一遍,夜以继日的学习。看完了这本书,海伦很让我震惊,这个世界上竟有这样不屈不挠的人,如果我和她比,我当之有愧。她是生活在无边无际的黑暗和死一般的沉寂的世界里,而我却生活在有声有色的世界里,我有什么理由不好好学习呢?

今后,我一定要学习海伦坚强的意志力,遇到困难不退缩、勇于接受挑战、永不言败的精神。海伦是我人生中的一个榜样,她的那种精神激励、鼓舞着我前进。

我生活的故事读后感【篇7】

《我生活的故事》是聋盲人海伦.凯勒在美美国哈佛大学拉德克利夫学院上大学二年级时写的,是她的处女作。它描写了海伦二十一风前的生活经历。海伦从一岁半就变成又聋又盲又哑的幼儿,后来竟变成通晓英、法、德、拉丁和希腊五种语言的著名作家和教育家。这是多么令我们震撼不已的奇迹啊!

海伦的好学是天赋,但取得惊人成就主要还应归功于她发愤图强的精神和对困难的那种异乎常人的毅力。从学会认字到阅读,她经历了多少辛酸,付出了多少血汗,只有她自己最清楚。她上大学时,许多教材都没有盲文本,要靠别人将书上的文字、老师说的话拼写在她手上,她花的时间要比别的同学多得多!但她从不怕麻烦,总是一遍又一遍耐心地学着、记着、思考着

由此我想到自己,脸不由得红了。记得有一次老师让我们办英语手抄报,我设计好了字母位置,又写上了几个英语小笑话,还配上了几幅图,这时才发现有一个笑话少写了一句话,变得不通顺了。我本来想重做,又一想,重做多麻烦呀!反正我已经做了,不通就不通吧!老师也不一定会发现,为一句话就要重做,那岂不是太累自己了?由于我怕麻烦我的英语手抄报没被老师选上。

海伦为学一个水字,曾经费了委大力气。她总是把水和杯混为一谈,后来老师带她到井房,把她的手放在水管上,一股清凉的水在她手上流过,老师在她的另一只手上拼写水字,她这才明白了水这个字就是正在她手上流过的清凉而奇妙的东西。看到这儿,我笑了,真的这么难理解吗?得读着我的眼睛湿润了,我似乎看到她顽强地坚持学习的情景,她坚忍不拔的毅力感动了我。正如海伦所写,失败和疲劳常常使她想打退堂鼓。得她从不在困难面前屈服,靠着惊人的毅力取得了巨大的成就。她会游泳、骑马、滑雪、下棋我深深地喜欢上了她,佩服她。我除了学习她惊天动地的发愤精神,除了学习她坚强的毅力,除了学习她勇于克服困难的精神,更应该像她那样热爱生活,从辛苦的学习与奋斗中体会无尽的快乐。

海伦所取得的成绩是无与伦比的,她用探索的双手开创了许多先河。她是第一位获得哈佛大学荣誉学位的女性,她会见过世界多国领导人丘吉尔、罗斯富、肯尼迪等。她为盲人和聋哑人开创了一条他们从没有想到过的道路。我是一个健康人,我深深地被她的故事所吸引,并为之感动。她能取得惊人的成绩,我为什么不能呢?她的故事经过了一百年后仍鼓励着许多人在不断努力,我愿意加入此行列,鼓足勇气,笑对生活,迎接挑战,做个生活的强者。

我生活的故事读后感【篇8】

《我生活的故事》作者是海伦·凯勒,这本书主要反映作者生平的生活故事。

这本书被誉为全球第一励志,她也曾被马克·吐温誉为十九世纪拿破仑以外最杰出人物,她具有坚韧不拔、乐观博爱的高尚品质。海伦·凯勒以坚强与黑暗作战,以信念战胜恶魔,以高尚品质创造奇迹。是一位聪明的人物。书里还有《假如给我三天光明》这本书的内容,还有海伦·凯勒信笺。她一生都致于盲人福利和教育事业。

海伦·凯勒是位坚强的女孩,在一岁半时一场突如其来的大病使她变成聋哑人。她的父母便请了一位教师——安妮·莎莉文小姐。在她的教导下考上了教育家和作家。

我们要学习她不放弃、坚韧不拔和乐观博爱的高尚品质,海伦·凯勒说过:“我要把别人的眼睛当作我的太阳,把别人的耳朵听见的音乐当作我的交响乐,把别人嘴角的微笑当作我的幸福。”虽然海伦·凯勒生活辛苦,但是他通过了超乎常人的努力和毅力,完成拉德克利夫学院所有课程。我要向海伦·凯勒学习不放弃的精神。

海伦·凯勒使我们的榜样!

我生活的故事读后感【篇9】

在读完这本书的时候,我慢慢的闭上了眼睛,试图尝试一下失明的感觉。但是在那一刻,体验初游戏的新奇感瞬间就变成了恐惧突然袭来。我终于忍不住睁开眼睛,快乐感又瞬间爬满全身——原来快乐就是睁开眼睛看事物那么简单。虽然我只是探究黑暗几十秒钟,但却感到了前所未有的恐惧,而海伦凯勒却在黑暗中度过了终生。

海伦凯勒在婴儿时期就表现出了极强的好奇心和模仿能力。六个月大时就能够发出“你好”的声音。但好景不长,在海伦19个月的时候,疾病的来临剥夺了她的视力和听力,直到家庭教师——莎莉文老师的到来。

配着莎莉文老师送给她的洋娃娃,第一节课开始了。海伦玩了一会儿洋娃娃,莎莉文老师在她的手上反复拼写着“DOLL”这个单词,这种手指游戏立刻让海伦产生了极大的兴趣,并拉住莎莉文老师的手,在她的手上模仿着拼写。当她最后能够成功地拼写这个词时,她激动不已。有了良好的开头,再加上海伦对此抱有极大的兴趣,她学会拼写了好多词语。

1890年春天,海伦开始学习说话。和蔼的富勒小姐在教海伦发音的时候,便拉起海伦的手轻轻的放在她的脸上,让海伦感觉到舌头和嘴唇的运动情况。她永远也忘不了,当她第一次连贯的说出“天气很温暖”这个句子时的惊喜。虽然他们只是几个断断续续的音节,对正常人来实在简单不过,但对海伦来说,这却是人类的语言!海伦高兴得手舞足蹈,经常欣喜若狂的反复念叨:“我现在不是哑巴了!”

海伦用自己的努力照亮了整个世界。她的故事是个奇迹,也是所有人走出困境的方向和信心,她还说:“我要把别人的眼睛看见的光明当做我的太阳,把别人耳朵听见的音乐当做我的交响乐,别人嘴角的微笑当做我的幸福。”

我生活的故事读后感【篇10】

《我生活的故事》讲述了作者海伦凯勒在两岁时做便和光明、色彩还有音乐隔绝了,那时的她就成为了上帝的弃儿,可是她靠着自己惊人的毅力,最终却成了生活的强者,造就了一个不可思议的奇迹。她在1890年时,做出了一个勇敢的决定,就是学习说话!她一次又一次地试,一次又一次地失败,可是她不气馁,当她第一次说出天气很热这个完整的句子时,她是何等惊喜交加,作者最后克服了种种困难,终于考上了大学!一个正常人想考大学都难,更何况是一个又盲又聋的小姑娘!但她的成功和爱是分不开的,是莎莉文小姐给她的那种让她一如既往、不知疲倦地乘风破浪、勇往直前的爱。

作者说过:生命或是一种大胆的冒险,或是一无是处。我想,她的生命也是充满了大胆的冒险吧。

这本书的出版,不仅仅对那些残疾人,同时,也对我们每一个健康的人给予了一种强大的震撼。

这本书给了我很多的启发。每当我觉得某件事我很努力去做了,可怎么也做不好,想打退堂鼓的时候,就会想起海伦和她的故事。

《我生活的故事》已影响了一个多世纪的人,我相信,它一定会继续影响世人,直至永远。

我生活的故事读后感【篇11】

你读过《假如给我三天光明》吗?如果你读过,你一定会对它的作者记忆深刻。因为这篇文章的作者是一位又聋又瞎的残疾人,然而她的成就却是常人也无法比拟的。她的奇迹经历,感动着一代又一代人和一个又一个国家。她的成功,使那些同她一样生活在阴暗角落里的残疾人们看到了希望,她为盲人和聋哑人开创了一条他们从没有想到过的道路。她也是第一位获得哈佛大学荣誉学位的女性。她还因此被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像之一。她就是永远被人们所景仰的海伦凯勒。

怀着好奇与激动的心情,我翻开了这本《我生活的故事》,这本由海伦凯勒亲自撰写的回忆录,也是这位伟大作家的处女作。读着读着,我走进了一个长久以来生活在没有光明、没有色彩、没有音乐的人的回忆里,聆听着海伦凯勒的心声。读完了这本书,使我感触颇深,也从海伦凯勒的身上学到了许多,了解了许多。虽然,童年的海伦凯勒因为长期生活在痛苦中养成了霸道的性格,而常常发脾气,但这一切随着她的老师安妮莎莉文的到来而改变了,我想海伦凯勒的生活应该是从那时才重新有了生命。

从海伦凯勒的身上我们首先看到的是她的天分。无疑,她从小是一个天分很高的孩子,六个月的时候就已经会了说话,刚满一岁时就会走路了。从她的各个方面都表现出高人一等的天赋,可是上帝就是喜欢开玩笑,偏偏要在海伦凯勒成功的路上布满陷阱,种满荆棘。在海伦凯勒一岁半时,病魔残酷地夺去了她看世界、听世界的权利,从此她生活在一个与常人不同的世界,我们不禁为海伦凯勒的天分而感到惋惜,如果她拥有与常人一样的命运,或许她会更轻易的取得今天的成就,或许她可以不用付出的那么辛苦,或许她可以像其它人一样痛快的玩一场。但是命运就是命运,永远都不会有一点漏洞,永远都不会有那么多的可能与或许,永远都是那么的残酷。

如果说天分是无法培养的,那么勇气可以。在海伦凯勒的身上我们看到了无与伦比的勇气,这种勇气是值得每个人去学习的。埃丽诺罗斯福说的没错,海伦凯勒就是勇气的化身。她勇敢的接受了厄运的挑战,在这场看不见的斗争中,她付出了,她努力了,她拼搏了,最终她赢了,她笑了。勇气是一种伟大的力量,它可以让跌到的人倔强地爬起来,它可以让厌倦生活的人勇敢地活下去,它可以让遇到挫折的人永远不会灰心丧气。所以,人们常说活着,需要勇气!。面对海伦凯勒,面对她的勇气,我们真的是无地自容。

值得学习的还有海伦凯勒的恒心。她可以一遍又一遍的练习发音,直到自己的发音准确为止。当同伴们都在嬉戏时,她可以忍受着玩耍的诱惑,用比别人多4、5倍的时间来预习功课,来看书,来干同样的一件事。我从来都没有见过耐性与毅力这么好的人,虽然她也会动心,她也会为命运的不公而感到愤愤不平,但她会很快的忘记所有的不满,专心于学习。她用忘我就是快乐的精神克服了生理上缺陷,克服了精神上的痛苦。在她求学的路上,在她成功的路上,恒心的功劳是不可磨灭的,如果她缺少恒心,她就不会有今天的成就。可见,有一颗恒心对一个人的成功是多么的重要。

海伦凯勒的成就与她的努力也是分不开的。天分再高的人,如果成天游手好闲、无所事事,即使再高的天分也会被埋没,因为这个世界上没有不劳而获,毕竟天才=99%的努力+1%的天分。其实无论是什么人,再困难的事情,只要肯努力,也一定能够成功。有一句古话说的好金诚所至,金石为开,说的就是这个道理吧。无论何时何地,有付出就会有收获,付出的越多,收获的也就越多,因为付出永远都会等于收获。

读完了这本《我生活的故事》,我们从海伦凯勒的身上看到了许多,也学到了许多,感触也很多。

[荐]我的生活故事读后感精选10篇


读后感是写阅读作品后感受最深的一点,它不是书评。读书,热爱阅读,是一个人成功的不二法宝,阅读作品后,我对作者的想法更加了解,心中感触颇多,写一篇读后感,可以更好地从书中领悟出作者想表达的理念。那么该要如何写好作品读后感呢?或许你需要"[荐]我的生活故事读后感精选10篇"这样的内容,更多信息请继续关注我们的网站。

我的生活故事读后感(篇1)

海伦的好学是天赋,但取得惊人成就主要还应归功于她发愤图强的精神和对困难的那种异乎常人的毅力。从学会认字到阅读,她经历了多少辛酸,付出了多少血汗,只有她自己最清楚。她上大学时,许多教材都没有盲文本,要靠别人将书上的文字、老师说的话拼写在她手上,她花的时间要比别的同学多得多!但她从不怕麻烦,总是一遍又一遍耐心地学着、记着、思考着……

由此我想到自己,脸不由得红了。记得有一次老师让我们办英语手抄报,我设计好了字母位置,又写上了几个英语小笑话,还配上了几幅图,这时才发现有一个笑话少写了一句话,变得不通顺了。我本来想重做,又一想,重做多麻烦呀!反正我已经做了,不通就不通吧!老师也不一定会发现,为一句话就要重做,那岂不是太累自己了?由于我怕麻烦我的英语手抄报没被老师选上。

海伦为学一个“水”字,曾经费了委大力气。她总是把“水”和“杯”混为一谈,后来老师带她到井房,把她的手放在水管上,一股清凉的水在她手上流过,老师在她的另一只手上拼写“水”字,她这才明白了“水”这个字就是正在她手上流过的清凉而奇妙的东西。看到这儿,我笑了,真的这么难理解吗?得读着我的眼睛湿润了,我似乎看到她顽强地坚持学习的情景,她坚忍不拔的毅力感动了我。正如海伦所写,失败和疲劳常常使她想打退堂鼓。得她从不在困难面前屈服,靠着惊人的毅力取得了巨大的成就。她会游泳、骑马、滑雪、下棋……我深深地喜欢上了她,佩服她。我除了学习她惊天动地的发愤精神,除了学习她坚强的毅力,除了学习她勇于克服困难的精神,更应该像她那样热爱生活,从辛苦的学习与奋斗中体会无尽的快乐。

海伦所取得的成绩是无与伦比的,她用探索的双手开创了许多先河。她是第一位获得哈佛大学荣誉学位的女性,她会见过世界多国领导人—丘吉尔、罗斯富、肯尼迪等。她为盲人和聋哑人开创了一条他们从没有想到过的道路。我是一个健康人,我深深地被她的故事所吸引,并为之感动。她能取得惊人的成绩,我为什么不能呢?她的故事经过了一百年后仍鼓励着许多人在不断努力,我愿意加入此行列,鼓足勇气,笑对生活,迎接挑战,做个生活的强者。

我的生活故事读后感(篇2)

《我生活的故事》讲述了作者海伦凯勒在两岁时做便和光明、色彩还有音乐隔绝了,那时的她就成为了上帝的弃儿,可是她靠着自己惊人的毅力,最终却成了生活的强者,造就了一个不可思议的奇迹。她在1890年时,做出了一个勇敢的决定,就是学习说话!她一次又一次地试,一次又一次地失败,可是她不气馁,当她第一次说出天气很热这个完整的句子时,她是何等惊喜交加,作者最后克服了种种困难,终于考上了大学!一个正常人想考大学都难,更何况是一个又盲又聋的小姑娘!但她的成功和爱是分不开的,是莎莉文小姐给她的那种让她一如既往、不知疲倦地乘风破浪、勇往直前的爱。

作者说过:生命或是一种大胆的冒险,或是一无是处。我想,她的生命也是充满了大胆的冒险吧。

这本书的出版,不仅仅对那些残疾人,同时,也对我们每一个健康的人给予了一种强大的震撼。

这本书给了我很多的启发。每当我觉得某件事我很努力去做了,可怎么也做不好,想打退堂鼓的时候,就会想起海伦和她的故事。

《我生活的故事》已影响了一个多世纪的人,我相信,它一定会继续影响世人,直至永远。

我的生活故事读后感(篇3)

马克·吐温曾经说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦·凯勒。”最近我读了一本关于海伦的书——《我生活的故事》,读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了!

书中以自传的形式讲本世纪一位盲聋哑人海伦。凯勒。她仅在生命的头19个月中像正常人一样享有光明和声音,之后她因病跌入黑暗于寂寞中。当她和她的父母快绝望的时候,一个人重新点燃了他(她)们的希望。她就是海伦。凯勒启蒙老师--安妮。曼斯菲尔德。莎莉文小姐。她帮助海伦。凯勒度过重重难关,让海伦。凯勒学会了读书,学会了说话,而且以惊人的毅力完成了在哈佛大学拉德克力夫学院的学业,成为人类历史上获得文学学士学位的第一位盲聋哑人。不但如此,她还为了改善美国盲人工作和条件四处奔走。

看着这本书,我被海伦那种不屈不挠的奋斗精神所感动。她在学习摸盲文的时候,如饥似渴,以至于自己的小手指都摸出血;她在学习说话时,一遍又一遍,夜以继日的学习。看完了这本书,海伦很让我震惊,这个世界上竟有这样不屈不挠的人,如果我和她比,我当之有愧。她是生活在无边无际的黑暗和死一般的沉寂的世界里,而我却生活在有声有色的世界里,我有什么理由不好好学习呢?

今后,我一定要学习海伦坚强的意志力,遇到困难不退缩、勇于接受挑战、永不言败的精神。海伦是我人生中的一个榜样,她的那种精神激励、鼓舞着我前进。

我的生活故事读后感(篇4)

寒假里,我读了我生活的故事这本事。这本事的主角是一名美国人,海伦。凯勒,讲述的是她生活中发生的事情。

在海伦。凯勒很小的时候,因为生了一场很重的疾病,剥夺了她的视力和听力,使她不能和正常的孩子一样看美丽的世界,听优美的音乐命运带给她的无情重创使她变的乖戾、固执,很难与人相处。到后来,莎莉文小姐成了海伦。凯勒的启蒙老师,莎莉文小姐教海伦。凯勒通过依靠自己的双手的触觉与别人沟通。莎莉文小姐用游戏教海伦。凯勒学习,使海伦。凯勒对这些产生了浓厚的兴趣。她的性格也渐渐变的开朗,活泼,亲和,博爱。在莎莉文小姐的鼓励下,海伦。凯勒通过超乎常人的努力和毅力完成了全部的课程。海伦。凯勒按照父母的建议,她写了霜王,有人认为她的文章是剽窃来的,康贝小姐亲自写信给海伦。凯勒:将来总有一天你会用自己的思想写出自己的巨著,使许多人从中得到鼓励和帮助。一八九三年十月以前,海伦。凯勒自学了许多科目。有希腊,罗马和美国的历史书。由于海伦。凯勒那时侯懂了点法语,便常常自娱自乐,她花了不少时间来提高自己的说话能力。一八九六年的十月,海伦。凯勒进入了剑桥女子中学,她还有更远大的目标,为进入哈佛大学做准备。一九20xx年,海伦。凯勒进入了拉德克利夫学院。

海伦。凯勒以超乎常人的一切,做到任何事,她付出的努力比别人多几百倍,几千倍。她的毅力超乎了别人的想象,即使海伦。凯勒又聋又哑,但是她不放弃,努力学习,活的比平常人更精彩!

我的生活故事读后感(篇5)

《有一种美丽叫做坚强》

读完这本书后,我轻轻闭上了眼睛,试图尝试一下失明的滋味。于是色彩斑斓的世界被眼前的深橘色取代。

我缓慢地从书桌前站起身,开始了我的黑暗进程。我小心翼翼地挪动着脚步,感觉身体似乎随时会跌倒。我用手去探触身边的物体以确定自己的位置。在自己了如指掌、熟悉万分的房间里行走都这么困难,我几乎想象不出海伦·凯勒是以怎样的心态、意志去面对失明失聪的痛苦。慢慢的,这种原本带点游戏式的新奇逐渐变成了一抹恐惧,就像墨水滴入清水,恐惧感由最初的一滴扩散到全部。那种对一切都未知的状态,简直就是对无助与绝望的最真切的体验。终于,我忍不住睁开了眼睛,在长呼出一口气后我环顾四周---哈,原来我自以为漫长的黑暗进程,仅仅是从卧室到客厅的距离。

在睁开眼睛看到“久违”的世界的那一刻,我心中充满了对上苍的无限感激。

以前在学校同学们也经常玩这种失明游戏,仅仅是把它当做一种游戏,而不曾想到,假如有一天,上帝真的夺走了你的视力和听力,你将再也看不到朝霞的美丽,落日的壮观,看不到春天里小树的萌芽,花朵的绽放;听不到小溪打着旋儿欢快流走的“叮咚”声,也听不到宁静的夜晚蛐蛐儿的鸣叫时,你该怎么办?

当你认识到这些,你便会重新审视身边的事物。当你看到夜里七彩的霓虹灯,你会想“我是多么的幸运,因为我可以看到这多姿多彩的世界。”当你听到喜欢的偶像美妙的歌声,你也会想“我是多么的幸运,因为我可以听到悦耳的声音。”

海伦·凯勒能取得这么高的成就,不仅因为自己的奋斗和不懈,而且还有亲密朋友的帮助。珍惜身边的友谊和爱吧,因为在你遇到困难孤独无助时,只有它们能给你提供帮助。

只要你能看得见,能听得见,能闻得见,有爱你的人,那你就感谢上苍吧,感谢它给了你完好的身体和丰富的情感。

《我生活的故事——海论·凯勒自传》是一个人的奇迹,也是所有人走出困境的方向和信心,它使所有看得见光明的人能够重新领悟到光明之于生命的价值,生活之于人生的意义。

我的生活故事读后感(篇6)

我本不是天赋异禀的人,只是茫茫人海之中的一个。自卑,懦弱是我的代名词,但我不愿反抗——这是曾经的我。可是在读了《我生活的故事》后,我找到了新的自我。

海伦·凯勒出生于美国亚拉巴马州的一个小镇里,小海伦和普通孩子一样过着无忧无虑的生活。直到一岁时,小海伦被红猩热夺去了听觉和视觉,从此她只能在无声的黑暗中行走。好在耐心的莎莉文老师来到了海伦的身边,她让海伦摸着自己的嘴唇,感受说话时嘴唇的变化;她带着海伦感受水的流动,她告诉海伦,世界上还有许多美好的事物与人。莎莉文老师让海伦感受到了世间最灿烂的阳光。在莎莉文老师的帮助下,海伦学会了写字说话,并以优异的成绩考入大学。

世界上没有什么天赋异禀,不过是无数次的练习。海伦的世界没有阳光,莎莉文老师走进了海伦的世界。海伦在她的`教导下,通过自己的努力,在自己黑暗的世界里迎来了一束光。从此,那片黑暗的世界,在各个角落里,绽放出了一朵朵小花,迎着风,坚强的挺立着。

现在我们初三的生活是枯燥无味的:背了一遍又一遍的课文如同紧箍咒一样在脑海里“嗡嗡”直响;做了一遍又一遍的数学题却总也找不到解题的方向;默了一次又一次的英语单词仍旧如陌生人一般……可我咬牙忍着,因为我知道成功的秘籍并不那么神秘,努力与坚持就是成功,不会背的文章我就一遍遍的背,不会做的题成千上万次的做,不会默的单词就一遍一遍的默。因为我知道只有等量的汗水才能换来等价的回报!

太阳每天照常升起,它会照亮城市的高楼,会照亮曲径小路,会照亮深渊里的花朵,也会照亮平凡的我。我想梦想会褪去我的青涩,坚强会让我成为故事里的主角。

我的生活故事读后感(篇7)

在读完这本书的时候,我慢慢的闭上了眼睛,试图尝试一下失明的感觉。但是在那一刻,体验初游戏的新奇感瞬间就变成了恐惧突然袭来。我终于忍不住睁开眼睛,快乐感又瞬间爬满全身——原来快乐就是睁开眼睛看事物那么简单。虽然我只是探究黑暗几十秒钟,但却感到了前所未有的恐惧,而海伦凯勒却在黑暗中度过了终生。

海伦凯勒在婴儿时期就表现出了极强的好奇心和模仿能力。六个月大时就能够发出“你好”的声音。但好景不长,在海伦19个月的时候,疾病的来临剥夺了她的视力和听力,直到家庭教师——莎莉文老师的到来。

配着莎莉文老师送给她的洋娃娃,第一节课开始了。海伦玩了一会儿洋娃娃,莎莉文老师在她的手上反复拼写着“DOLL”这个单词,这种手指游戏立刻让海伦产生了极大的兴趣,并拉住莎莉文老师的手,在她的手上模仿着拼写。当她最后能够成功地拼写这个词时,她激动不已。有了良好的开头,再加上海伦对此抱有极大的兴趣,她学会拼写了好多词语。

1890年春天,海伦开始学习说话。和蔼的富勒小姐在教海伦发音的时候,便拉起海伦的手轻轻的放在她的脸上,让海伦感觉到舌头和嘴唇的运动情况。她永远也忘不了,当她第一次连贯的说出“天气很温暖”这个句子时的惊喜。虽然他们只是几个断断续续的音节,对正常人来实在简单不过,但对海伦来说,这却是人类的语言!海伦高兴得手舞足蹈,经常欣喜若狂的反复念叨:“我现在不是哑巴了!”

海伦用自己的努力照亮了整个世界。她的故事是个奇迹,也是所有人走出困境的方向和信心,她还说:“我要把别人的眼睛看见的光明当做我的太阳,把别人耳朵听见的音乐当做我的交响乐,别人嘴角的微笑当做我的幸福。”

我的生活故事读后感(篇8)

《我生活的故事》是聋盲人海伦.凯勒在美美国哈佛大学拉德克利夫学院上大学二年级时写的,是她的处女作。它描写了海伦二十一风前的生活经历。海伦从一岁半就变成又聋又盲又哑的幼儿,后来竟变成通晓英、法、德、拉丁和希腊五种语言的著名作家和教育家。这是多么令我们震撼不已的奇迹啊!

海伦的好学是天赋,但取得惊人成就主要还应归功于她发愤图强的精神和对困难的那种异乎常人的毅力。从学会认字到阅读,她经历了多少辛酸,付出了多少血汗,只有她自己最清楚。她上大学时,许多教材都没有盲文本,要靠别人将书上的文字、老师说的话拼写在她手上,她花的时间要比别的同学多得多!但她从不怕麻烦,总是一遍又一遍耐心地学着、记着、思考着

由此我想到自己,脸不由得红了。记得有一次老师让我们办英语手抄报,我设计好了字母位置,又写上了几个英语小笑话,还配上了几幅图,这时才发现有一个笑话少写了一句话,变得不通顺了。我本来想重做,又一想,重做多麻烦呀!反正我已经做了,不通就不通吧!老师也不一定会发现,为一句话就要重做,那岂不是太累自己了?由于我怕麻烦我的英语手抄报没被老师选上。

海伦为学一个水字,曾经费了委大力气。她总是把水和杯混为一谈,后来老师带她到井房,把她的手放在水管上,一股清凉的水在她手上流过,老师在她的另一只手上拼写水字,她这才明白了水这个字就是正在她手上流过的清凉而奇妙的东西。看到这儿,我笑了,真的这么难理解吗?得读着我的眼睛湿润了,我似乎看到她顽强地坚持学习的情景,她坚忍不拔的毅力感动了我。正如海伦所写,失败和疲劳常常使她想打退堂鼓。得她从不在困难面前屈服,靠着惊人的毅力取得了巨大的成就。她会游泳、骑马、滑雪、下棋我深深地喜欢上了她,佩服她。我除了学习她惊天动地的发愤精神,除了学习她坚强的毅力,除了学习她勇于克服困难的精神,更应该像她那样热爱生活,从辛苦的学习与奋斗中体会无尽的快乐。

海伦所取得的成绩是无与伦比的,她用探索的双手开创了许多先河。她是第一位获得哈佛大学荣誉学位的女性,她会见过世界多国领导人丘吉尔、罗斯富、肯尼迪等。她为盲人和聋哑人开创了一条他们从没有想到过的道路。我是一个健康人,我深深地被她的故事所吸引,并为之感动。她能取得惊人的成绩,我为什么不能呢?她的故事经过了一百年后仍鼓励着许多人在不断努力,我愿意加入此行列,鼓足勇气,笑对生活,迎接挑战,做个生活的强者。

我的生活故事读后感(篇9)

你读过《假如给我三天光明》吗?如果你读过,你一定会对它的作者记忆深刻。因为这篇文章的作者是一位又聋又瞎的残疾人,然而她的成就却是常人也无法比拟的。她的奇迹经历,感动着一代又一代人和一个又一个国家。她的成功,使那些同她一样生活在阴暗角落里的残疾人们看到了希望,她为盲人和聋哑人开创了一条他们从没有想到过的道路。她也是第一位获得哈佛大学荣誉学位的女性。她还因此被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像之一。她就是永远被人们所景仰的海伦凯勒。

怀着好奇与激动的心情,我翻开了这本《我生活的故事》,这本由海伦凯勒亲自撰写的回忆录,也是这位伟大作家的处女作。读着读着,我走进了一个长久以来生活在没有光明、没有色彩、没有音乐的人的回忆里,聆听着海伦凯勒的心声。读完了这本书,使我感触颇深,也从海伦凯勒的身上学到了许多,了解了许多。虽然,童年的海伦凯勒因为长期生活在痛苦中养成了霸道的性格,而常常发脾气,但这一切随着她的老师安妮莎莉文的到来而改变了,我想海伦凯勒的生活应该是从那时才重新有了生命。

从海伦凯勒的身上我们首先看到的是她的天分。无疑,她从小是一个天分很高的孩子,六个月的时候就已经会了说话,刚满一岁时就会走路了。从她的各个方面都表现出高人一等的天赋,可是上帝就是喜欢开玩笑,偏偏要在海伦凯勒成功的路上布满陷阱,种满荆棘。在海伦凯勒一岁半时,病魔残酷地夺去了她看世界、听世界的权利,从此她生活在一个与常人不同的世界,我们不禁为海伦凯勒的天分而感到惋惜,如果她拥有与常人一样的命运,或许她会更轻易的取得今天的成就,或许她可以不用付出的那么辛苦,或许她可以像其它人一样痛快的玩一场。但是命运就是命运,永远都不会有一点漏洞,永远都不会有那么多的可能与或许,永远都是那么的残酷。

如果说天分是无法培养的,那么勇气可以。在海伦凯勒的身上我们看到了无与伦比的勇气,这种勇气是值得每个人去学习的。埃丽诺罗斯福说的没错,海伦凯勒就是勇气的化身。她勇敢的接受了厄运的挑战,在这场看不见的斗争中,她付出了,她努力了,她拼搏了,最终她赢了,她笑了。勇气是一种伟大的力量,它可以让跌到的人倔强地爬起来,它可以让厌倦生活的人勇敢地活下去,它可以让遇到挫折的人永远不会灰心丧气。所以,人们常说活着,需要勇气!。面对海伦凯勒,面对她的勇气,我们真的是无地自容。

值得学习的还有海伦凯勒的恒心。她可以一遍又一遍的练习发音,直到自己的发音准确为止。当同伴们都在嬉戏时,她可以忍受着玩耍的诱惑,用比别人多4、5倍的时间来预习功课,来看书,来干同样的一件事。我从来都没有见过耐性与毅力这么好的人,虽然她也会动心,她也会为命运的不公而感到愤愤不平,但她会很快的忘记所有的不满,专心于学习。她用忘我就是快乐的精神克服了生理上缺陷,克服了精神上的痛苦。在她求学的路上,在她成功的路上,恒心的功劳是不可磨灭的,如果她缺少恒心,她就不会有今天的成就。可见,有一颗恒心对一个人的成功是多么的重要。

海伦凯勒的成就与她的努力也是分不开的。天分再高的人,如果成天游手好闲、无所事事,即使再高的天分也会被埋没,因为这个世界上没有不劳而获,毕竟天才=99%的努力+1%的天分。其实无论是什么人,再困难的事情,只要肯努力,也一定能够成功。有一句古话说的好金诚所至,金石为开,说的就是这个道理吧。无论何时何地,有付出就会有收获,付出的越多,收获的也就越多,因为付出永远都会等于收获。

读完了这本《我生活的故事》,我们从海伦凯勒的身上看到了许多,也学到了许多,感触也很多。

我的生活故事读后感(篇10)

在读完这本书的时候,我慢慢的闭上了眼睛,试图尝试一下失明的感觉。但是在那一刻,体验初游戏的新奇感瞬间就变成了恐惧突然袭来。我终于忍不住睁开眼睛,快乐感又瞬间爬满全身——原来快乐就是睁开眼睛看事物那么简单。虽然我只是探究黑暗几十秒钟,但却感到了前所未有的恐惧,而海伦凯勒却在黑暗中度过了终生。

海伦凯勒在婴儿时期就表现出了极强的好奇心和模仿能力。六个月大时就能够发出“你好”的声音。但好景不长,在海伦19个月的时候,疾病的来临剥夺了她的视力和听力,直到家庭教师——莎莉文老师的到来。

配着莎莉文老师送给她的洋娃娃,第一节课开始了。海伦玩了一会儿洋娃娃,莎莉文老师在她的手上反复拼写着“doll”这个单词,这种手指游戏立刻让海伦产生了极大的兴趣,并拉住莎莉文老师的手,在她的手上模仿着拼写。当她最后能够成功地拼写这个词时,她激动不已。有了良好的开头,再加上海伦对此抱有极大的兴趣,她学会拼写了好多词语。

1890年春天,海伦开始学习说话。和蔼的富勒小姐在教海伦发音的时候,便拉起海伦的手轻轻的放在她的脸上,让海伦感觉到舌头和嘴唇的运动情况。她永远也忘不了,当她第一次连贯的说出“天气很温暖”这个句子时的惊喜。

海伦用自己的努力照亮了整个世界。她的故事是个奇迹,也是所有人走出困境的方向和信心,她还说:“我要把别人的眼睛看见的光明当做我的太阳,把别人耳朵听见的音乐当做我的交响乐,别人嘴角的微笑当做我的幸福。”

 

 

 

《我生活的故事》读后感900字


这本自传体著作,可称为世界文学史上无与伦比的杰作。这句话吸引了我的目光,使我迫不及待地拿起这本书《我生活的故事》(海伦凯勒)。说实话,对于海伦凯勒其人早就听说过,但直到现在才捧起她的书与我的学生一起感受着海伦凯勒给我们的震撼。
海伦凯勒1880年出生于美国,一岁半时因病失去了所有的视觉、听觉及说话能力。她并没有做过任何惊天动地的大事业,但却受到全世界亿万人民的尊敬和爱戴。因为,她在6岁时,学会了摸盲文、拼单词。她在老师沙莉文的精心指导下,学会了拼写单词,她似一块干燥的海绵不分昼夜、如饥似渴地吮吸着知识的甘霖。在10岁左右,通过触觉学习说话。 为使她的小伙伴即使是最亲密的伙伴能听懂她的话,她夜以继日地努力,反复高声朗读某些词语和句子,有时甚至读几个小时,她每天坚持练习,练习,练习……
可想而知,当海伦第一次开口响亮地叫出爸爸、妈妈时,那种喜悦会滋润每一个人的心田。知识打开了海伦的眼界,增强了她生活的勇气和信心。当命运之神重新正视这个她要抛弃的孩子时,也被她的毅力所打动,重新眷顾了她。在沙莉文老师的帮助下,她学会了五种文字,培养了许多爱好,并且在20岁的时候顺利考进拉德克利夫学院,四年以后以优等生的身份毕业,最终成为一位著名的作家和教育家。她把自己一生全部的爱都倾注在残疾人身上,她那种不屈不挠的精神永远值得世人学习。尽管命运之神夺走了她的视力和听力,尽管她也曾迷茫,尽管她也曾暴躁,尽管她也曾失去希望,但她却用勤奋和坚忍不拔的精神紧紧扼住了命运的喉咙。她的名字已经成为坚忍不拔意志的象征,传奇般的一生成为鼓舞人们战胜厄运的巨大精神力量。
海伦凯勒克服了上帝重重的考验,感受到了光明。她用动人的笔触描绘着她心中 看到的世界:我常常感觉到一阵微风吹过,花瓣散落在我身上。于是我把落日想像为一座很大很大的玫瑰园,园中的花瓣从空中纷纷扬扬地落下来……我们很难想像到一个长久与光明、色彩、音乐隔绝的人竟然有如此诗意的感觉。
这本书不仅仅对那些残疾人有鼓舞作用,同时也给每个健康人一种强大的震撼。正如美国总统罗斯福的夫人所说: 我们都希望这部书有越来越多的读者,让她的精神感染力,在越来越广的范围内传播。世界上不同肤色、不同制度下的人们都能从海伦的故事中汲取力量,激励斗志,这是因为那种不畏困难勇于同自身弱点拼搏的精神,始终是人类共同的精神财富。

我读的故事读后感800字(精选11篇)


书是阳光,能照耀万物之灵。每个人在看完一本书之后,都会有不同的看法和见解。读后感可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想,写读后感是能够帮助到我们的理解和我们的写作的。那么,哪些读后感写得不错可以借鉴呢?下面,小编为大家整理的“我读的故事读后感800字(精选11篇)”,或许你能从中找到需要的内容。

我读的故事读后感 篇1

我读完扇枕温席的故事后,心里充满了感动。黄香才九岁,就知道体弱多病的父亲养育自己非常辛苦,对父亲非常孝顺。

夏天的夜晚,天气非常闷热,人们难以入睡,都在天井里乘凉,小黄香自己一个人在家里拿着扇子对着父亲的床扇风把蚊子赶走,让父亲睡觉的时候不会感觉很热。冬天的时候,天气非常寒冷,小黄香还在读书,直到父亲催他才去睡觉,小黄香怕父亲睡在冰冷的床上会生病,就先到父亲的床上帮父亲暖好床,才肯回到自己的床上睡觉。

看到黄香的年纪那么小,就那么懂事,知道孝顺父母,为父亲做那么多的事。我禁不住会想:“我今年也九岁了,爸爸妈妈辛辛苦苦把我养育这么大,从来都是爸爸妈妈为我做这做那,我又为爸爸妈妈做过什么呢?我还经常不听话,惹爸爸妈妈生气。”想到这里,我真是感觉非常惭愧。

在今后的日子里,我决定以黄香为榜样,制定一个时间表,每天为爸爸妈妈做一些力所能及的事情,做一个孝顺父母的好孩子。

我读的故事读后感 篇2

刘翔有一个梦想,就是翻越约翰逊,比他跑得快。就因为他不放弃,坚持跑步,终于超越了“大山”约翰逊,有了更高的目标。

我也有个梦想,就是当一名合格的老师,因为我当了一位合格的老师就可以教许多学生知识,自己也可以再学知识。

我还要在平常生活中观察自己的老师是怎么教育自己的学生的,我要因为自己老师的教育考上大学成为一名老师,以后也可以教小朋友考上大学。成为了老师,还要有耐心、细心、爱心等来教育学生。我的梦想是成为一名合格的老师,就要从现在开始学习认真、努力,上课专心致志、目不转睛的学习。

当我知道汶川地震中有一位无私奉献的老师,为了自己的学生逃出地震的现场,最后自己牺牲了。这种精神是所有老师的榜样,所以更加坚定了我想当一名老师。

我常常想我站在讲台前对小朋友讲课,可能有点累,可我就感到无比的自豪。我相信,只要现在学习认真以后就可以当一名让学生骄傲的老师。

我还要帮助山里的孩子读书,因为他们自己就渴望读书,可是没有练习本,没有课桌和椅子,也没有上课的地方,他们每天都只可以跟爸爸妈妈爷爷奶奶去田里耕田干活。所以我想成为一名老师去帮助他们。

这就是我的梦想——成为一名合格的老师。

我读的故事读后感 篇3

我的爷爷,弓起的后背,老迈的步伐,历尽了沧桑的脸上爬满了皱纹。有些人认为他总是固执的,甚至不能理解。但这个假期,在爷爷家一方小小的客厅里,在灯光的掩映下,我读懂了他。

大年三十的早上,我们一家来到了爷爷奶奶家中,远远的,便看见爷爷奶奶站在门口,翘首企盼着,放佛已经等待了许久。

没过一会儿,爷爷就张罗着要贴春联了,他双手背后,弓着腰在房间里转悠了一圈又一圈,又在客厅里把红纸黑字的对联从上打量到下。可大家在餐厅似乎都忙着讨论并修理奶奶的手机,没人搭理他。我本来与大家坐在一起,无意间的一个抬头,我蓦地看见爷爷还在检查春联。在客厅昏黄的灯光下,爷爷那苍老的身躯显得那么疲惫,他默默地望向这边,无声地伫立在那里,似乎有惆怅地叹息声。随即,又定了定神,一把拿起春联打算自己出马。不知怎的,我几乎毫不犹豫地冲向了客厅,我来吧这是我第一次独自提出贴春联。不不不,你够不到爷爷忙说着,但一边还是把春联交给了我,颤抖着的手拿起剪刀剪着胶带。我们俩忙活了起来,爷爷激动地指指点点着,告诉我位置,我用尽全力踮着脚站在凳子上,往上贴

终于,大家都过来了,客厅又鲜活起来,爸爸接过春联不着急嘛!他说。哎,人家说十点前贴吉利呢爷爷说道,那爬满皱纹的脸上分明藏满了笑意,他还是默默站在一旁,静静看着我在忙碌,含泪的余光中,我看见了爷爷的专注、欣慰。扭过头,看着面前的对联,我却分明看见了那些时刻:我坐在自行车后,爷爷载着我一路向前一路哼唱着歌;我盯着橱窗里美味的食品,爷爷笑着为我毫不犹豫地买下;我做错了事着急生气时,他微笑着拍拍我的肩膀

在在不高的凳子上,看着忙碌的家人,看着爷爷那劳累但又充满希望的身影。在一年年越来越少的团聚里,我很少再仔细看过他,但此刻,我似乎又读懂了他。

为什么他会硬要拍一张合影?为什么即使你不饿他也会为你准备一桌美餐?为什么他总是早早打开家门眺望?

我读懂了他无声的关怀,读懂了固执下对于家庭的关爱,读懂了他的孤独,读懂了他对团聚的渴望。

爷爷,我还想坐在自行车后,走一回来时的路。

我读的故事读后感 篇4

雷锋,是我心中唯一的楷模,他那品质高尚、乐于助人、德高望重的形象深深地刻在我的心中,他,就是我心中的楷模!

雷锋三岁时,他的爷爷活活地被地主逼死;五岁时,雷锋的父亲被日寇抓住,严刑拷打,也牺牲了;他的哥哥去外面当童工,不幸得了肺结核,也去了天堂;最不幸的是,他唯一的亲人妈妈,实在受不了这一切,竟然悬梁自尽了,就在这短短的一个晚上,雷锋就成为了一个名副其实的孤儿。但雷锋并没有放弃生活,在孤独的生活中茁壮成长,学会智斗那些可恶的地主,从捡一些小小的垃圾,到在别人十万火急的时候,为他们送火车票。雷锋善于从平凡的小事做起,走一路,好事做一路。走到哪里,就在哪里做好事,难怪群众都称颂雷锋出差一千里,好事做了一火车。毛主席曾经说过:做一件好事并不难。难的是一辈子做好事。而雷锋就用自己的实际行动为人民做了一辈子好事。他做的好人好事我们每个人都知晓,但他最后还是因为工作而壮烈牺牲了。

雷锋曾经说过:人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。雷锋他做到了!在雷锋眼里,捡垃圾已经是一件小的不能再小的事了。在我们生活中:有一次,在我刚进入校门时,听到校长在批评一位学生,乱丢垃圾,而且是随手丢的,有一句话说的好:不要在丢垃圾时,丢了自己的。是呀,捡垃圾,是一件很平常的事,但那位同学不但不捡垃圾,还污染环境,你说,这,应该吗?雷锋是一个做好事不留名的人,难道你就不能做一个默默无闻的勤劳者吗?让我们一起来发扬雷锋精神,做第二个雷锋,行动起来吧!

我读的故事读后感 篇5

万物感恩于流水,给予它们甘甜的滋养;流水感恩于大山,给予它嬉戏的乐园;大山感恩于自然,铸就他昂首屹立的身躯。我感恩于世间的一切,塑造了一个真实的我。

我感恩于父母,谢谢你们给予我生命。xx来,你们一直在我身旁从未离开。失意袭来时,是你们的笑容给予我无穷的力量去面对更强烈的风暴;困难阻挡时,是你们的支持练就我勇敢的意志以与挫折对抗;郁闷难当时,是你们的言辞打开了我的心扉;快乐来敲门,是你们与我一同分享鲜花的芬芳;胜利向我招手,是你们的眼神提醒了我没有最好只有更好!五千多个日夜,你们教会了我许多,更给予了我无限的爱。老爸,你身份的特殊让我无法享受父亲陪伴成长这种美好的滋味,但是在那庄严的军旗下敬礼却是我永久的向往。老妈,你的不容易,女儿都懂,你娇弱的身躯上的担子,也让我扛一半吧!

我要采撷一片心灵花园最美丽的绿叶,作为我对你们的感谢。我感恩于老师,谢谢你们给我智慧的陶冶。你们教会了我听说读写,让我在万物感恩于流水,给予它们甘甜的滋养;流水感恩于大山,给予它嬉戏的乐园;大山感恩于自然,铸就他昂首屹立的身躯。知识的海洋里尽情遨游。拦路虎在学习到道路中常常出没,是你们教会我铲除的技巧;淘气在成长的道路中必不可少,是你们用包容的心给予我最真挚的劝解。你们总说,我们是你们的宝贝,我们的进步和快乐就是给你们的付出最好的回报。老师,我亲爱的老师,你的微笑同样是我们学生的信仰,可以给予我们更大的力量和更多的勇气。从天真无暇的幼儿到快乐四溢的童年,再到弥足珍贵的青葱岁月,你们让我们看到了梦想不再遥远,真理是如此贴近。可爱可敬的老师们,你们让我读懂人生。

我感恩于同学,谢谢你们给予我快乐。你们是我的同龄之人,我们有着同样的思想、同样的追求。90后的我们有着80后的张扬与韧劲儿,但同时也秉承了我们自己独特的精神内涵。课堂上,我们共同探讨同一个问题,为最后的胜利快速运转着脑细胞;可见,我们活力焕发,叽叽喳喳如银铃般清脆的声音是校园内一道亮丽的风景线;课后,我们手拉着手去自然中捕捉最纯真的微笑。纯真的我们始终带着最美丽的梦向前追逐着,始终相信,明天有我们创造!感恩与父母,感恩于老师,感恩于同学,感恩于社会,感恩于国家,感恩于世界……感恩于身边所有的人,感恩于世间所有一切。他们都曾在你的成长道路上留下足迹。他们会在许多人都在关注你飞得高不高之时,关心你飞得累不累。我很真实,我就是我。常怀一颗感恩的心,所以我很快乐!

长江奔流不息,中华儿女感恩于他千年滋养;长城万里绵延,炎黄子孙感恩他永世屹立;泰山稳稳站立,华夏大地感恩它千年不倒,巍然坚定!在感恩中成长,让我们的人生处处拥有感恩的绚丽!

我读的故事读后感 篇6

《弟子规》像一首首小诗,引领我爱上了中国古老的文化,《弟子规》像一位启蒙老师,引领我成长为一名优秀的少年,从牙牙学语的鹦鹉学舌到现在的自主阅读,我越来越爱上了它。

快乐阅读

开始读《弟子规》,是在幼儿园的经典诵读课上,老师手拿响板,伴随着清脆悦耳的节奏,领着我们读了起来:“弟子规,圣人训”,我们学着老师的样子,打着节奏,摇头晃脑,读得有滋有味。虽然那时并不明白其中的意思,但它读起来犹如儿歌,十分好听,十分有趣,于是我喜欢上了它。

温馨时光

渐渐地,《弟子规》成了我与妈妈“亲子阅读”的读本。我摇头晃脑地给妈妈朗读,背诵,妈妈给我讲一个个故事:《抗金英雄岳飞》、《武帝敬贤》、《程门立雪》,为了让我背会《弟子规》,妈妈和我一起做拍手操,和我进行接龙背诵,我背上句,妈妈接下句,在和妈妈快乐的阅读中,我牢牢地记住了它,并渐渐地理解了它。

引领成长

进入小学,我能自己阅读了。课余时间,我一遍遍地读着它,并用它来对照自己的言行。有一次,我和爸爸、妈妈去看望爷爷、奶奶,吃饭时,我请爷爷,奶奶先入座,奶奶说:“宝贝孙女先做吧。”我说:“或饮食,或坐走;长者先,幼者后。爷爷奶奶坐下我再坐嘛!”爷爷奶奶都夸我有礼貌。

阅读《弟子规》,我知道了要孝敬父母,尊敬师长,团结同学,关爱手足,同时要珍惜时间,好好对待爱我的人和我爱的人。从小努力学习,长大报效祖国!

我读的故事读后感 篇7

在读完这本书的时候,我慢慢的闭上了眼睛,试图尝试一下失明的感觉。但是在那一刻,体验初游戏的新奇感瞬间就变成了恐惧突然袭来。我终于忍不住睁开眼睛,快乐感又瞬间爬满全身——原来快乐就是睁开眼睛看事物那么简单。虽然我只是探究黑暗几十秒钟,但却感到了前所未有的恐惧,而海伦凯勒却在黑暗中度过了终生。

海伦凯勒在婴儿时期就表现出了极强的好奇心和模仿能力。六个月大时就能够发出“你好”的声音。但好景不长,在海伦19个月的时候,疾病的来临剥夺了她的视力和听力,直到家庭教师——莎莉文老师的到来。

配着莎莉文老师送给她的洋娃娃,第一节课开始了。海伦玩了一会儿洋娃娃,莎莉文老师在她的手上反复拼写着“doll”这个单词,这种手指游戏立刻让海伦产生了极大的兴趣,并拉住莎莉文老师的手,在她的手上模仿着拼写。当她最后能够成功地拼写这个词时,她激动不已。有了良好的开头,再加上海伦对此抱有极大的兴趣,她学会拼写了好多词语。

1890年春天,海伦开始学习说话。和蔼的富勒小姐在教海伦发音的时候,便拉起海伦的手轻轻的放在她的脸上,让海伦感觉到舌头和嘴唇的运动情况。她永远也忘不了,当她第一次连贯的说出“天气很温暖”这个句子时的惊喜。

海伦用自己的努力照亮了整个世界。她的故事是个奇迹,也是所有人走出困境的方向和信心,她还说:“我要把别人的眼睛看见的光明当做我的太阳,把别人耳朵听见的音乐当做我的交响乐,别人嘴角的微笑当做我的幸福。”

 

 

 

我读的故事读后感 篇8

烈日炎炎,我看着网吧里的各样少年,聚精会神地看着电脑屏幕,在虚拟世界里获得名次而迷失自我。我想,这不是我的梦。

月上枝头,我听着棋牌室传来的类似于“胡”“七万”的声音,变相赌博去赚取金钱。我想,这不是我的梦。

阵风萧瑟,我立于城市十字路口,看着一些老人残疾人坐在马路边,靠着他人施舍混日子,不能自力更生。我想,这不是我的梦。

那么,我的梦该是什么呢?

我生在中国,短短人生路上已经目睹了太多这个国家的奋力拼搏与辉煌成就。有战士为保卫祖国而献身的壮烈,有科学家为祖国发展而没日夜的研究调查,有政府为人民安康生活而勤俭的举措……我想,我的梦不一定大,但一定是用自己的努力去为别人做些什么。

读了《雷锋车的故事》后,我更加确定了我的梦!

“雷锋车”组是由一批批普通女工组成的,是一直服务人民,奉献社会的学雷锋模范群体,是精神文明建设的一面旗帜。1963年以来,“雷锋车”组50年如一日,坚持不懈学雷锋,先后500多位“雷锋车手”倾情奉程17多万公里,免费运送旅客26万人次,行包22万余件,用实际行动诠释了新时期“大爱连云”的港城。

这一位位“雷锋车手”,用她们的双手,用她们永远为他人着想的心,用她们的大爱,克服了一次又一次的困难,帮助了一位又一位旅客。她们的热心感染着身边每一个人,感染着号召着所有人像她们一样,为社会和平作出贡献!她们用自己的实际行动,诠释了什么叫“雷锋精神”!

书中介绍着这样一个人物。她叫朱秀兰,是一名“雷锋车手”。在她得知自己患癌症的时候,也一直在为他人着想:“为了不给组织上添麻烦,我就在本地人民医院做手术吧。”手术后三个月,伤口还没愈合的她又一心扑在了雷锋车?上。病情继续恶化,朱秀兰日渐消瘦却不愿意停止为人民服务。她又说:“我知道自己的生命快要结束了,就让我再拉几次‘雷锋车’吧。”这样质朴简单的语言着实让人为之动容。可这样的精神并没有得到病魔的怜悯,年仅37岁的朱秀兰在病痛的折磨下永远的离去了。

朱秀兰把她的整个生命都献给了人民,全心全意为人民服务。做雷锋那样的人,宁愿自己千般苦,不让旅客一时难。这种敬业乐业的精神难道不值得歌颂,不值得敬佩和学习么!

各种人活在这个世界上,目的和梦都是不一样的。有些只想着自己,要升官发财。而有些人则永远只先考虑他人,别人的快乐就是他的快乐,他为人民而活。

我要把我的梦和中国十三亿个微小的梦融合在一起,在宇宙中闪烁发烫。我也要为他人做些什么,传承雷锋精神,圆了我的梦。

我读的故事读后感 篇9

《梅兰芳学艺》这篇文章说道了梅兰芳小时候去拜师学艺,师傅说他的眼睛没有神儿,不是块唱戏的料子,梅兰芳听了师傅的话不但没有灰心,反而更加激起他学戏的热情,经过勤学苦练,梅兰芳成为世界闻名的京剧表演艺术家,并形成了自己的艺术风格,世称“梅派”。

上面的故事让我想到了自己学习舞蹈的经历。有一次,老师教我们一个新动作叫“前软翻”,这个动作比较难,老师先给我们讲了这个动作的要领,即先挑腰,左腿要使劲往前伸,我练习了好几次却怎么也翻不过去,心里想这么难的动作,干脆别学了,但是老师却耐心的一遍遍指导我、鼓励我,想到梅兰芳苦练基本功、勤能补拙的故事,我又一次恢复了信心,通过不断的在课堂上练习、回家后也坚持练习,渐渐地我终于学会了这个动作。老师也夸我动作既漂亮又标准,我很高兴。从那以后我再也不害怕学习新的舞蹈动作了。此时我不禁想起了那句名诗“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。也明白了“功夫不负有心人”的道理。

只要有积极奋进的精神,我坚信比别人多一点努力,就会多一份成绩,有付出必有回报。我会努力发奋做一个对社会有用的人。

我读的故事读后感 篇10

今天,我读完了《“雷锋车”的故事》,这本书让我受益匪浅。说起雷锋车,大家一定会想到我们的解放军战士——雷锋叔叔,一定会想到“雷锋出差一千里,好事做了一火车”的事迹。可是……“雷锋车”又是什么呢?就让我来为你们解答吧:“雷锋车”,是雷锋精神车,是传递雷锋精神的小组,是装载着满满爱心的小车,“雷锋精神”就是乐于助人、助人为乐。装载着满满爱心的“雷锋车”,储存着无数好事的“雷锋精神车”,每一件好事都感人肺腑,这样动人心弦的好事就如同天上的星星一般多,数也数不过来。

像“雷锋车”这样的事迹数不胜数,成千盈百的事迹每一件都感人肺腑。在我身边发生了很多事情,好人好事一件件不定时地在脑海中重播,不断的回味着一些能让自己进步的事情。确实,在我们的身边,一直就有很多的好人好事。在我们美丽的校园里,经常可以看见,有些同学弯下腰来捡地上的废纸,时常会有同学主动留下打扫着教室,经常有听到拾金不昧的同学被表扬,过马路时有些同学会主动维持交通秩序,阻止那些乱穿马路的行人。多少时月了,你可能已经忘记了吧,可是,每当走到那个路口,我藏在脑海中的记忆就会回放:

蒙蒙细雨与细细微风唱着歌儿向我们走来。“真烦,什么嘛!下什么雨啊,烦死了啦!”银铃般清脆的声音从一个小巷传来,我独自一人在那里生着闷气。此时,你会询问:“下着雨,怎么不回家?在这儿干什么呢?”呵,原来我因为耍大小姐脾气任性从家中跑了出来。恩?那是谁?一个疑惑的脑袋从巷口探出,向我望来。“干什么啊?看什么看啊!”我双手叉腰,嘟着嘴,把一身的气全发在她的身上。你仿佛丝毫没有听见我说的话,向我走来。“你在这儿干什么?为什么不回家?”你疑惑的大眼睛向我望去“怎么?和你有关吗?你不也在这里吗?我难道不能来?”“不是,只是这里很少有人来而已,我也只有心情不好时才来的。”你摇摇头,我的“大小姐”脾气突然全逃跑了,剩下的只有疑惑“心情不好?你怎么啦?”“嘿嘿,其实也没有什么啦,只是今天是我的10岁生日,爸爸妈妈都因为工作不能来陪我而已。”“什么?而已?要是我的话那我可要大闹一场!”“怎么能这样,我们做儿女的,怎么能给父母添麻烦呢!

父母每天工作已经很辛苦了,我们要是再给他们添麻烦,那还怎么行呢?我们要站在父母的立场想一想啊,如果你今天累了一天回到家,却得知自己的儿女因为一些事情,而让你和老师‘聊聊天’你会乐意吗?”我摇摇头“当然不会,所有站在父母的立场想想吧!今天诉说了好多,心情好多了,平时只能对着墙先生诉说自己的苦,今天能有你这个小听众真幸运!”“那我以后经常来听你诉说。”她摇摇手“不用了,我不会再来了,我不会再有苦要来这里诉说了,宽容一些吧!宽容是一种修养,是一种境界,是一种美德。生活需要宽容,就像人生需要明媚的阳光一样。拥有一份宽容,我们就能正视师长的严厉,谅解亲朋的疏忽,善待别人的错误,甚至能宽容愁人的伤害。”说完,你走了,我在原地思索着这句话的意思。

现在,我明白了这句话的意思,而你就是我心中的“雷锋”,让我们一起携手,帮助他人,爱戴他人!

我读的故事读后感 篇11

每一种动物都是自然界的精灵。它们都有生命,有思维,有情感,只要你善待它,他就会帮助你,就会成为你的朋友。也许你不理解这句话的含义,但是我却深深感受到了。在读我的故事经给你听这本书时,我感受最深的就是喜欢动物了,主要讲述了作者十分喜欢动物,尤其是小狗,虽然作者的`爸爸妈妈也十分喜欢,但是担心狗生病狗会死掉,就不养了,作者喜欢动物,但不喜欢蛇,看电视的时候,蛇出来,作者就会“哎呦我的妈”把眼睛蒙住。

故事的开头就为我们介绍了中“这是一本好看的书”。真实而又风趣。没错,这正如梅子涵教授所说:“我是著名作家了,可我仍旧是一篇序言,序言就是开始,就是十分认真,就是第一页,就是不可以马马虎虎。”他以这样动人真实的笔调,向我们诉读了他眼中的自己,在扮演怎样的角色,而又是怎样引导着我们走向幸福、光明的大道。我也十分喜欢动物,我家养了一条狗,名叫贝贝,贝贝的毛雪白雪白的,它在打滚的时候,真像一个小雪球。它在我家生活了二年,已经成为了我家不可缺少的一份子。贝贝十分聪明,记得有一次,我放学后回到家,看到贝贝一动不动,我还以为贝贝生病了,心中十分着急,后来我一直叫它,它还坐在原地。我想啊想,想出了一个好办法,我从冰箱里拿出一根火腿肠,向贝贝扔过去,只见它连忙冲上来吃了火腿肠,我这才放心了,心里在说:“你这个调皮鬼。”现在你应该理解只要你善待动物,它就会帮助你,就会成为你的朋友这句话的含义了吧!

我的读书故事征文:我的读书生活


我的读书故事征文:我的读书生活

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我的读书生活

看着书的我,有着太多的幻想。《彼得潘》这本书主要讲了温迪和彼得潘等几个小朋友在永无乡冒险的故事。书中的主人公自由自在的生活,使我只能用五个字2024来形容:羡慕、嫉妒、恨哪!我正想着如果有自由该多好!如果去没有作业的王国该多好!突然,当惯了皇上的妈妈走过来,大声喊道:你作业写完了吗?我顿时魂都吓飞了,连忙起身说道:由于您的突来乍道,我有点始料不及,因此资料还是没有整理好。望您再限时日,我将呈上最完整最具体的资料!嗯,说的倒是头头是道,好吧两时辰之内要是见不到,零用钱方面我想还是捐助国库吧!听了这话,我可急了。但是妈妈的话就是圣旨,既然圣旨难为,只好乖乖听命。

我面对着这一大堆文字2024资料,不禁犯困,于是偷偷地又看起《彼得潘》这本书。彼得潘和温迪他们飞向了有着仙子、人鱼、印地安人的永无乡。他们一起打胡克海盗,住在精致的小房子里,每天将太阳唤醒,把花儿抚摸,让小草舞蹈所有的生灵上都留下了他们的足迹。我畅想在他们快乐、自由的世界里。

你到底弄完了没啊?妈妈不耐烦地说着。我突然被一下惊醒了,慌忙说:我马上,我马上!是的,这只是短暂的自由而已,我终将回到现实的世界里,做着我应该做的事。

思绪被拉回。我想起三年的事不禁捧腹大笑。三年前,我喜欢那种天真、无烦恼的生活,于是将希望寄托于书上,看了20多遍的次数便是最好的证明。我也从那时候才朦朦胧胧的开始爱上阅读。转眼间三年快过去了。某天,在书架上细细寻找书,不禁意间再次拿下了英国着名小说家詹姆斯巴里写的《彼得潘》这本书,我倚着书架坐下,再次重新翻阅,仿佛又回到了3年前。但是却又仿佛有了一种新的感觉

翻开书本,就仿佛推开了一扇门,打开了另一个世界。美丽的永无乡,聪明的彼得潘,温柔的温迪,和他两个可爱的弟弟,一切跃然纸上。我们在这个美好的世界里天马行空,在这里重温似梦版的童年。人永远拒绝不了长大。在成长的过程中,有像蜜一般融化不掉的笑容,也有淡淡的忧伤。当我们渐渐长大之时,一些东西正在逐渐消失,开始被社会、世俗所纷扰。这是最好的结局吧。这是温迪自己认为的。虽然她自己长大后已忘记如何飞翔,但是她的孩子们可以继续替她传承那份童真。其实结局是怎样,又有什么关系呢?只要那些孩子,是无忧无虑的,天真的,快乐的,就足够了。读到书本的最后一页,最后一段,我的心仿佛有一块岩石,悬挂于心。不禁感叹:是啊,大人们始终希望我们的童年如没有经过人工雕琢的玉一样无邪,始终希望我们能延续下去他们的那份埋于心底的希望。

莎士比亚说:书是全世界的营养品。那么我也认为书是一叶扁舟,带领我们划向知识的彼岸;书是黑暗中的一盏指明灯,照亮我们前进的方向;书是一缕冬日里的阳光,带给我们温暖而在学业生涯中,我阅读了一本又一本的书。《特别的女生撒哈拉》告诉我们;宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。每个人都有自己的特长,只要你愿意,微小的沙粒也能变成一颗闪耀的钻石!《假如给我三天光明》告诉我们:因为生活不是笔直的走廊,所以在困难与挫折面前,要保持良好的心态,积极面对生活中不幸的一切。《毛毛》告诉我们:时间是宝贵的,它如齿轮般转的飞快,我们必须珍惜时间,合理安排并运用时间,要学会在时间里寻找到快乐、自信与勇气

在我看来,最美好的事莫过于在宛如被切掉的甜橙般摆在地平线上的夕阳下读书,安静而美丽。那么多年来,书籍伴随我经过了无数风雨,一起见证了我的成长。而现在,读书已成为我生命中不可缺失的一部分,无法割舍,无法抹去!

学校生活读后感11篇


以下的“学校生活读后感”主题相关内容,是读后感大全特意整理的,在阅读了作品这本书之后,真的是久久意难平。在阅读时我们脑海里的思绪可以记录在读后感里,对于作品的读后感要从哪些方面来写?希望您阅读后有所收获!

学校生活读后感【篇1】

我读了一本幽默、精彩的书《笨狼的学校生活》。这本书像一块吸铁石,深深地吸引了我。从《热闹的外语课》到《最棒的学生》,我一口气读完了所有的故事。我觉得主人公小笨狼是那么善良、乐观、助人为乐,我好喜欢他。

读着这本书,我的眼前出现了笨狼热心帮助别人的一个个画面:笨狼捡到了猫小花的森林币,禁不住诱惑买了好吃的食物,但还是主动还给了她;棕小熊没带音乐书,笨狼毫不犹豫地把书借给他,结果被棕小熊占为己有;为了帮助牛博士,笨狼把家里种的花偷偷地搬到学校去,结果受了伤最让我难忘的是猪小胖考试得了最后一名,猪小胖的爸爸妈妈把它打得鼻青脸肿,还饿了它三顿饭,笨狼觉得猪小胖太可怜了。便和自己的爸爸妈妈商量;反正要有人最后一名的,还是我来当吧!从此学校的最后一名都让笨狼给包了。我惊讶不已,为了帮助别人,自己甘愿当最后一名,笨狼作出了多大的牺牲呀!

虽然笨狼看起来傻乎乎的,常常闹笑话,让人看了忍不住要笑他,但我深深为笨狼的善良、乐观而感动。我想生活正是因为有了许多笨狼这样的热心肠,才会变得格外美好。我也是一个爱帮助别人的女孩。在学校里,小朋友学习上有困难,我会热心教他,向我借东西总是有求必应,别人的凳子倒了我主动帮他扶起来,星期天,我帮楼下的婆婆拣菜,虽然我没有得到什么报酬,但是听到别人的感谢和夸奖,心里觉得快乐极了。妈妈说:赠人玫瑰,手有余香,帮助别人,快乐自己。我觉得一点都不错。以后我还要尽自己的力量帮助更多的人,包括素不相识的人。

《笨狼的学校生活》让我懂得了很多很多,我要像笨狼那样拥有一颗善良的心,带给别人快乐!

学校生活读后感【篇2】

寒假里,我读了一本幽默、精彩的书《笨狼的学校生活》。这本书像一块吸铁石,深深地吸引了我。从《热闹的外语课》到《最棒的学生》,我一口气读完了所有的故事。我觉得主人公小笨狼是那么善良、乐观、助人为乐,我好喜欢他。

读着这本书,我的眼前出现了笨狼热心帮助别人的一个个画面:笨狼捡到了猫小花的森林币,禁不住诱惑买了好吃的食物,但还是主动还给了她;棕小熊没带音乐书,笨狼毫不犹豫地把书借给他,结果被棕小熊占为己有;为了帮助牛博士,笨狼把家里种的花偷偷地搬到学校去,结果受了伤。最让我难忘的是猪小胖考试得了最后一名,猪小胖的爸爸妈妈把它打得鼻青脸肿,,还饿了它三顿饭,笨狼觉得猪小胖太可怜了。便和自己的爸爸妈妈商量;反正要有人最后一名的,还是我来当吧!从此学校的最后一名都让笨狼给包了。我惊讶不已,为了帮助别人,自己甘愿当最后一名,笨狼作出了多大的牺牲呀!

虽然笨狼看起来傻乎乎的,常常闹笑话,让人看了忍不住要笑他,但我深深为笨狼的善良、乐观而感动。我想生活正是因为有了许多笨狼这样的热心肠,才会变得格外美好。我也是一个爱帮助别人的女孩。在学校里,小朋友学习上有困难,我会热心教他,向我借东西总是有求必应,别人的凳子倒了我主动帮他扶起来,星期天,我帮楼下的婆婆拣菜,虽然我没有得到什么报酬,但是听到别人的感谢和夸奖,心里觉得快乐极了。妈妈说:赠人玫瑰,手有余香,帮助别人,快乐自己。我觉得一点都不错。以后我还要尽自己的力量帮助更多的人,包括素不相识的人。

《笨狼的学校生活》让我懂得了很多很多,我要像笨狼那样拥有一颗善良的心,带给别人快乐!

学校生活读后感【篇3】

尹庄镇中心小学这段时间老师推荐我们班的小朋友们阅读故事书—《笨狼的故事》。这本书讲的是一只小笨狼和其他小动物在学校里学习、生活的故事。书中的每一个小故事都特别有意思,差点儿把我嘴给笑歪了。

在这本书中我结识了森林学校的校长鹅太太,主教人类的语言的老师牛博士,教算术的老师眼镜蛇小姐,善良、勇敢、正直、乐观的小笨狼,还有棕小熊、聪明兔、乖乖羊、猫小花、伶俐兔、小浣熊等,笨狼和它们之间发生了一连串有趣的故事。

小笨狼和它的同学们很顽皮,经常让老师和校长感到头疼。它们偷偷骑鹅太太的自行车,结果自行车和小笨狼都掉到了池塘里;下课以后,它们捉迷藏,结果小笨狼在树上的'鸟巢里躲了三天,让大家都担心坏了。笨狼虽然很笨但它却很善良、勇敢、正直、乐观。当同学们把鹅太太的花弄得七零八落时,既没有摘花,又没有用花朵乱扔的善良的笨狼为了帮助牛博士,居然和爸爸妈妈一起把自己家里的花都搬到了学校的花园里。当棕小熊要欺负乖乖羊的时候,善良的笨狼眼里含着泪勇敢地站在凶巴巴的棕小熊面前说:“你打我吧!”在笨狼的影响下大家都勇敢的站了出来,结果把棕小熊给气跑了。笨狼还很固执,当眼镜蛇小姐说四减四等于零时,固执的笨狼一直说等于八,结果直到把自己的课桌锯成圆形才最终承认四减四等于零而不等八,呵,笨狼够固执吧!

笨狼有趣的故事还有很多很多,走进《笨狼的学校生活》,我喜欢上了这只可爱的笨狼,喜欢他的善良、正直、勇敢、乐观,我愿和笨狼做朋友。

学校生活读后感【篇4】

我读了一本书,名叫《笨狼的学校生活》,这本书很有趣。

这本书主要讲的是笨狼在森林学校的生活。笨狼是个憨直、善良、快乐、自由的小狼,他的妙语是:“能玩就玩,想吃就吃,热爱父母,尊敬长者。快乐小狼,无忧无虑。能玩就玩,想吃就吃,热爱朋友,共享情爱。快乐小狼,勇往直前。”

有一次,棕小熊打了伶俐兔,乖乖羊把这件事告诉了老师,棕小熊非常生气,要打乖乖羊一百拳。笨狼知道了,就要替乖乖羊顶那一百拳。结果小棕熊不打了,因为他觉得笨儿狼太善良了。我觉得笨儿狼有牺牲精神,能为朋友牺牲自己,但是他就是有点笨。

笨狼的家是全森林最和睦的,从来听不到一点吵架的声音,就算笨狼考得再差,他爸爸妈妈也不会骂他,所以他无忧无虑,天天都在唱歌。我好想就成笨狼呀。

我要向笨狼学习,他的善良、热爱朋友,还有他的乐观精神。我也要做一个快乐的人!

学校生活读后感【篇5】

最近我读了一本书叫《笨狼的学校生活》,讲的是一只小狼和其它小动物在学校里一起学习、一起生活的故事。我最喜欢的故事是《三个惹祸的汉字》。

这篇文章里讲笨狼家里的卫生都是狼妈妈打扫的,狼爸爸和笨狼总是乱扔臭袜子,有一天狼妈妈再也忍不住了,决定不干了。笨狼就在木板上刻了“搞好卫生,人人有责”八个字,并说星期四一起打扫卫生。这天校长鹅太太宣布,星期四下午足球队训练,笨狼想去,就在“人”上加了一笔,成了“搞好卫生,大人有责”,于是他放心去踢足球了。

过了几天,动物的爸爸叫笨狼爸爸钓鱼,可因为要搞卫生,爸爸不能去,于是笨狼又上面改成了“搞好卫生,太太有责”,笨狼爸爸又高高兴兴去钓鱼了。这下狼妈妈可生气了,向鹅太太告了一状,鹅太太罚他们帮每个家庭打扫一次卫生。

通过这次读书活动,我知道了我们的汉字非常相似,差一点就会成为另一个汉字,我们最好不要随意改字,不然会有麻烦的哦!

学校生活读后感【篇6】

无意间我看到了一本好书,为什么说它好呢?因为它动人心弦,又贴近我们每个人的生活。

这一本好书的书名就叫作《笨狼的学校生活》,我喜欢看这本书是因为这本书的主人公——笨狼,它既活泼又笨,经常做很多傻事……

笨狼的同学,有聪明兔、棕小熊、乖乖羊、小浣熊、淘气猴、红公鸡、小狐狸,这些当中,爱欺负主人公的就是棕小熊,它仗着力气大,搞得大家都很怕它。

有一次,棕小熊看笨狼不顺眼,就拿起剪刀,趁笨狼不注意,拿起书包剪了一下,让书包里所有东西都掉在路上,害得笨狼被它的爸爸妈妈骂,但是后来笨狼的妈妈也发现了为什么笨狼的学习用品掉光的原因,反而给笨狼买了新的学习用品,棕小熊知道了这件事,气得火冒三丈,随后便哇哇大哭,哭得全大楼都听得到。

读了这本书,笨狼留给了我深刻的印象,我觉得又笨又可爱是给读者最牢记的形象,我在想:“作者在写这本书时,肯定花费了很多心思,他一定是在表达要做一个对别人有利的人,,尽管笨,只要他心地善良,还是很会受人欢迎的。”

在生活中,我的家人也有像笨狼的这种人在生活着,她的名字叫作施茵茵,她是我的妹妹,他整天笨笨的,经常她的东西都被同学偷走了,反而不生气,还是像以前一样跟同学玩。在家里只要叫她做一件事情,她就会忘记了,有一次妈妈出门了,妈妈叮嘱妹妹记得过四分钟就要关煤气。过不了多久,妹妹早就忘记了,幸好我闻到烧焦味,急忙赶快去关煤气,如果我不在,妹妹可能就要倒霉了!但是妹妹也有可爱善良的一面,当你不开心的时候,他很会变着花样逗到你笑出来为止,所以我们又你妹妹是我们的"开心果"。

小朋友们你们是不是也有笨狼的经历啊,《笨狼的学校生活》是不是已经勾起了你的好奇心?那还在等什么,心动不如行动啊!赶快去买我推荐的这本书吧。

学校生活读后感【篇7】

最近,我们班借阅了新的图书——《笨狼的学校生活》,笨狼是谁?他很笨吗?它在学校发生了什么事情呢?这些千奇百怪的问题出现在我的脑海里。一拿到书,我就爱不释手,它成为了我形影不离的“好朋友”。

笨狼是个积极、乐于助人、活泼可爱的小狼。说到这儿,我的脑海里又浮现出在动物学校出现的那精彩的画面内容——笨狼很乐于助人,但有时却没有主见,不知道该说不该说。有一次,上体育课跑步时,猫小花不小心摔了一跤,女孩子脸皮薄,不愿意被同学看见。可是,这一幕被笨狼那炯炯有神的大眼睛看见了,他朝着鹅太太跑去,嘴里还不停的喊着:“猫小花摔跤啦!”这回,整个森林学校的同学都知道了猫小花摔跤了,有的捂着嘴笑,有的开怀大笑。搞得猫小花十分尴尬。因此,娇气的猫小花再也不理笨狼了;有一次上音乐课,有着音乐天赋的棕小熊竟然忘记带音乐书,笨狼主动把音乐书借给棕小熊,想和他一起看书。可是,棕小熊和笨狼之间还做着聪明兔,霸道自私的棕小熊抢过音乐书,自己独自一人看了起来。笨狼并没有斤斤计较,他和聪明兔一起和看了一本音乐书。下课了,笨狼要要回自己的音乐书,可是,棕小熊却说这是他的,因此,他们吵得不可开交。最终,鹅太太解决了这个问题,替笨狼讨回了一个清白,为笨狼要回了属于他自己的音乐书......

笨狼是笨,但笨的可爱,笨的可笑。森林学校有了笨狼这个学生,这个学校里增添了许许多多的生趣。

学校生活读后感【篇8】

《笨狼的学校生活》这一本好书,是汤素兰著的。里面生动、有趣。主人公笨狼乐于助人,但数学的减法不好。还有长大以后准下监狱的棕小熊,上课时总爱调皮捣蛋,总爱欺负同学,没有一点儿好意。笨狼在这本书里创造了许多的故事,比如:热闹的外语课、井底之蛙、三个惹祸的汉字、鹅太太的自行车、为什么种花、一张森林币、荡到月球上去、抹布上的洞、谁的音乐书……反正,一共有二十篇,我只告诉了你们九篇。这二十篇每一个都是非常少的.,页数不超出十页。

里面讲述着各种各样有趣的故事、生动的故事、笨狼怎么样乐于助人。每当你看完一篇,就会在你的眼前出现:笨狼妙语和成语篓子。见到这些有什么用呢?让我来告诉你吧!笨狼妙语的用处就是:把这一篇文章的好句给记录下来。成语篓子的用处就是:把文章的好处给记录下来,然后,告诉我们这是什么意思。

这么好的一本书难道不值得你去看一看吗?还有许多关于笨狼经典的书,快去新华书店或台州市图书馆去借或者去买吧!

学校生活读后感【篇9】

这几天,我一直在看汤苏兰阿姨写的《笨狼的学校生活》这本书。

一天音乐课上,棕小熊忘带了音乐书,笨狼想也没想就把书借给了棕小熊,自己和聪明兔共用一本书。可是棕小熊却在笨狼的书上写了自己的名字,笨狼要他还书时,他还向鹅太太哭诉说笨狼欺负他。得逞了的棕小熊向大家炫耀他现在有两本音乐书,他还要有两本算术书,两本英语书.....要大家都小心点。胆小的小白母鸡吓得哭起来,笨狼不愿意看见女同学哭,把书包里的书全倒给棕小熊,说:“你抢我的书吧,我的书都归你了,好不好?你不要抢其他同学的书了。”

在我们班上也有许多向笨狼一样善良又乐于助人的同学。有时候上学我忘带水彩笔,课外书之类的,总有同学主动借给我。就

在上个星期五,老师说天热可以不戴红领巾,戴校徽。可是那天我又没带钱,真着急呢,诸雅雯见状就将自己多余的两元钱借给了我。

我以后也要向他们一样,在别人需要帮助时,一定尽力去帮助他们,做个有爱心又善良的孩子。

学校生活读后感【篇10】

三(11)班刘畅

我读的书名叫《笨狼的学校生活》,讲的是:一只小狼和其他小动物在学校里学习、生活的故事。里面有21个出色有趣的故事,我最喜欢的故事是《三个惹祸的汉字》,故事是由三个字人、大、太引起的:

笨狼家里每次都是由笨狼的妈妈打扫卫生,笨狼和爸爸从来都不打扫卫生,一天笨狼妈妈说:“我不干了”。没有人打扫卫生,顿时家里乱的一团糟,笨狼就在木板上写了:搞好卫生,人人有责。笨狼利用每星期四下午不上课的时间帮助家里打扫卫生,笨狼爸爸、妈妈都抽出时间打扫卫生。这天校长鹅太太公布:学校成立足球队,每星期四下午练习。笨狼着急了,告诉了智慧兔,智慧兔说:“人上加一横不就成了大人有责了吗。”笨狼就在“人”上加了一横,高兴奋兴踢球了,笨狼妈妈、爸爸看到“搞好卫生,大人有责”,对笨狼也就不再追究了。又一个星期四下午,聪明兔的爸爸叫笨狼的爸爸一起钓鱼,笨狼爸爸无奈地指指木板说:“我要打扫卫生。”笨狼想吃鱼,就将“大人有责”改成了“太太有责”,笨狼爸爸兴奋地和聪明兔的爸爸钓鱼去了。笨狼的`妈妈很气愤,一打听,许多家庭都是这样,就和几位太太一起找鹅太太告状,鹅太太叫来笨狼、聪明兔问明了原因,罚他们给每家每户都打扫一次卫生,笨狼和聪明兔改正了错误,常常抽出时间帮助大人打扫卫生。

我读后感觉我国文化特殊是汉字艺术的博大精深,更加热爱自己的祖国,但同时又告诉自己,不能用学来的知识,为自己的错误找借口,耍小聪明,明白了要做一个老实的孩子。

学校生活读后感【篇11】

《笨狼的学校生活》这本书是由中国著名的文学作家汤素兰写的。这本书由20个有趣、好玩的小故事组成,情节丰富,引人入胜。

《笨狼的学校生活》里最吸引我的就是《该说不该说》这篇文章了。笨狼的同学猫小花在体育课上摔倒了,但又怕别人知道笑话她,于是马上起来拍拍尘土继续跑,结果却被笨狼看见了,笨狼是好心办了坏事。他说猫小花摔倒了,可是女生要面子,所以猫小花整整一个星期没有理笨狼。过了几天,猫小花一不留神掉到猎人的陷阱里去了,喜鹊多嘴,告诉了笨狼,可他却谁也不告诉。直到有一天,聪明兔问他,他才肯说实话。不过猫小花救起之后又不理笨狼了,笨狼实在摸不到头脑,到底该说不该说呢?

这本书的第20个小故事也很好看。这只可爱的小笨狼可笨了,当鹅太太在拉小提琴的时候,其他十七位同学都有自己的感想,可这只小笨狼的'想法却很有特色。他对鹅太太说:“我一定要给您带一把斧子来,因为我怕忘记了,所以我已经记下来了。”鹅太太迷惑不解,为什么呢?原来是这样,笨狼解释道:“因为您一定有什么东西藏在这个小盒子里了,不然您不会锯了一节课也锯不开,所以我要给您带斧子。”鹅太太听了,差点背过气去。

笨狼虽然很笨,但是他却笨得可爱。《笨狼的学校生活》这本书教会了我要做一个善良、乐于助人的人。《笨狼的学校生活》这本书想吸铁石一样吸引着我,这本书真好看!

《我生活的故事》读书心得1800字


海伦凯勒曾说:忘我就是快乐。因而我要把别人眼睛所看见的光明当做我的太阳,别人耳朵所听见的音乐当做我的乐曲,别人嘴角的微笑当做我的快乐。
在读海伦凯勒的《我生活的故事》时,一直都想找寻这样一种感觉,个黑暗的、无声的世界是什么样的。那里面一定充满了恐惧、无助、战栗,还有让人发疯的死寂。晚上在夜深人静的时候,打开台灯,品一杯香茗,翻开这本书,便觉得自己被海伦带人了一个用眼睛无法体会的多彩世界。她是那么的热爱生命,那么懂得用心去触摸生命,我为之深深震撼。
海伦凯勒一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,一个度过了生命的88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月的柔弱女子。然而,正是这么一个幽闭在盲聋世界里的人,用生命的全部力量处处奔走,创建了一家家慈善机构,为残疾人造福。她不仅用行动证明了人类战胜命运的勇气,而且还将自己所经历的痛苦和幸福记录下来,给后世以勉励。
生命是一种多么有人性的存在物,它如此平凡,平凡到无论魁伟高大或者卑琐微渺之人都拥有它,如此灿烂,令人不敢鄙视,不敢怠慢。在一个无光无声的寂静世界里,海伦的人生是那么美丽。对于她,我们无法用同情、不幸等词汇来描述,因为她在那个我们认为根本无法生活下去的环境下精彩地活着,甚至比我们这些健全的人活得还要精彩。
读一部伟大的著作就是在心灵上与一个伟大的人的一次对话。海伦像一个朋友一样,向我们倾诉她的经历,她的思想。
一场大病夺去了她的视力和听力,她惊恐、战栗,并由此而脾气暴躁。沙莉文小姐的到来使她重新开始面对生命,成为她再塑生命的人,我觉得有脚步向我走来,以为是母亲,我立刻伸出双手。一个人握住了我的手,把我紧紧地抱在怀中。我似乎能感觉得到,她就是那个来对我启示世间的真理、给我深切的爱的人安妮莎莉文老师。
从此,海伦的人生有了一个新的开始。
应该说,海伦的童年是丰富的,亲近大自然让海伦体会到了自然的美妙,她对生命充满了新奇和希望,码头散步、圣诞节波士顿之行使她感到了一个广阔的世界在脚下铺开。她用整个身心来感受世界万物,一刻也闲不住。然而在开始时却不是如此,因为无法与人进行正常的沟通,她小时候就变得顽劣、任性。她极少微笑。除了她的母亲,她对别人的爱抚没有反应,甚至很不耐烦。直到莎莉文出现,让其懂得生命的可贵。
疫症使人想到人生的问题,想到生命的宝贵及人生的价值观。在生命未受到威胁时,人们觉得生命是必然的,从未想到过生命的终结……疫症令人自危:不知这无形的病毒何时吞噬自己的生命 疫症令人感到生命是何等的无把握,是何等的脆弱,原来生与死只是一线之差!
在这患难越来越多,生命遭到挑战的时刻,我们会对自己的生命作出新的评估,生命的可贵在于其不可逆,因此,我们每天都应该珍惜所有。也许从今天开始,我们都在失去我们所拥有的,那渐渐远去的何止是我们的生命呢!当我们都懂了的时候,也许我们会后悔,因为这个道理总是在走过了很多路才知道。正如海伦凯勒所说:我不会单单地活一生,也不会单单地耗尽我的一生,我会用我的生命来投资。当我们认识到生命的宝贵时,就不会浪费生命,浪费我们的时间!时间是生命的量,是世上我们拥有的东西中惟一不可开源节流的。生命的奇妙在于:过去的不再属于你、我,现在这一秒属于我们,而下一秒则属于神!
生命是美丽的!虽然波特莱尔把它称为恶之花,虽然总有痛苦如毒蛇撕咬我们的心灵,虽然常有病毒如毒液不时侵袭着我们的肉体,生命有阴暗,有欺骗,有雨雪风霜,有荒原的苍凉。但是,我们仍然要怀着感恩的心祈祝生命的美丽。
譬如冲破黑夜的列车,雨后的晴空,冬日的艳阳,小孩童稚的话语,姑娘清脆的笑声,小伙欢乐的驰骋,夕阳下老头老太太的牵手……这个世界因为你我而精彩,我与芸芸众生一起走在坚实的土地上,头顶着一方属于自己的蓝天,感受着人间的变迁,怀着美好的希望度过自己的一生,但我的生命是美丽的,因为我哭过、笑过、爱过、痛过。所谓一砂一世界,一花一天堂,平平淡淡才是真,谁能说,一份平实的人生,一张不以物喜、不以己悲、如星光般愉悦的笑脸不是美丽的?无论境遇如何,我将以纤素之心随遇而安,知足常乐。
美丽的生命,必定有爱,爱人和被爱。被爱是幸福的,爱人,则是因奉献而崇高博大的幸福,是一种神圣的境界。缺乏爱的生命就如同长在沙漠里的花,会因贫膺而枯萎。付出爱,才会得到爱。爱,需要营造,爱,更需要珍藏,因为爱是生命的属性。在徐徐散去的晨钟声中,我祈祷:爱与生命皆是天赐,让我们感激、把握。

《撒哈拉的故事》读后感11篇


人一生要过得有意义,就需要不断地阅读优秀的作品。读书对于我们个人而言是非常重要的,尤其读经典作品对我们思想也会有一定的影响。网络上有很多关于作品的阅读分析,想信您在阅读后也有所得,写作品的读后感可以增强我们的印象,加深我们的领悟。怎么写作品的读后感呢?或许你正在查找类似"《撒哈拉的故事》读后感11篇"这样的内容,希望你更多关注本网站更新。

《撒哈拉的故事》读后感 篇1

自从读了三毛写的《撒哈拉的故事》,我就一直对沙漠充满了好奇和期待。这次终于有机会和妈妈去了大西北游玩。大西北不仅有辽阔的祁连大草原、美丽的青藏高原、有聚宝盆之称的柴达木盆地,还有连绵不断的戈壁和荒漠。这次,我们有幸走进鸣沙山沙漠。

来到鸣沙山沙漠景区入口,远远望去,浩瀚的沙漠像一片黄色的海洋,一头头骆驼,在大漠中慢慢移动的身影,像一叶叶小舟在大海里航行,乘着风、迎着浪。望着人们踩着专为游客准备的嵌在沙漠里的木梯一步步向沙漠顶峰攀登着,好像一条条五颜六色的丝带在舞动。

走到沙漠脚下,我和妈妈戴好防沙眼镜、穿好防沙鞋,也顺着人流一步步向沙漠顶峰爬去。当脚踩在软绵绵的沙子上,有点一脚深、一脚浅的感觉,好像快要跌倒了似的,心里不免一阵慌张。但是,攀着攀着,发现只要顺着前人的脚印一步步踩上去,就不觉得那么困难了。

等到我们爬到半山腰的时候,转过身来发现左前方不远处有一汪碧绿的泉水,形状像一湾新月似的。原来这就是传说中的月牙泉。大自然真是太神奇了!

快要登上顶峰的时候,一轮红彤彤的太阳正小心翼翼地向月牙泉边高高堆起的沙漠背后躲去呢。此情此景不禁让我想起了唐代诗人写的“大漠孤烟直,长河落日圆”的壮观景象。

《撒哈拉的故事》读后感 篇2

心自由而人善。

三毛和荷西,逃不开的话题。

两个人的感情恰如其分,是真正的扣合,同样自由的心,同样善良的人,同样不拘一格,自在天地。

荷西的举动怕是一般人很难做出来的,这个男人如此疯狂,令我敬佩,一股脑的冲劲和激情不值得崇拜,我欣赏的是持续的动力和不断的学习来一步一步,亲手实现自己的目标,旁人看起来或许不值一提的,有悖常规的目标,可是,谁又在乎呢?荷西不会,三毛不会,我也努力不会,这是真正的自由,心之所向,皆为远方。

正如三毛所说,她是幸运的,在每个人都只能活过一种人生的世界上,她倒活过好几种了。多年的沙漠生活,有苦有甜,惊险惊喜接踵而至,她的心也很开,甚至生死也当做寻常,的确,一切皆有因果。

我们看完这书都应问问自己,什么是真正对自己重要的事情,人恐怕只有一生,名利场里转一圈,沙漠里晃半生,或是游刃有余于多元世界,或是安分守己,在安乐圈中平度一世,都是活法,于你,不后悔足矣。

当然,我们都有亲戚朋友,还会接触好多好多陌生人,真诚以待,也都是一种经历和体验,每个人和另一个人人生交叉的那一点,其实也是美妙难言的。

《撒哈拉的故事》读后感 篇3

很久以前,小伙伴就给我推荐过三毛的书,只是断断续续一直没能认真看完过一本,更没想过拿起的第一本三毛的书会让我如此感动。

三毛和荷西的爱情,我了解不多,只言片语中我看到了两个默契的人。三毛最初和荷西结婚,主要是因为荷西在得知她的梦想是撒哈拉沙漠时,义无反顾地去非洲找了工作,租好房子等三毛,“也许你的想法太过浪漫,不够现实,但是我愿意陪你去,等你待得够久想换地方的时候,我再辞去工作陪你走”,三毛甚至说结婚的另一个原因是为了不让父母担心,决定稍微安定下来,最初的时候,爱情是不够的吧,但是长久的相处下来,我们看到的是两个人灵魂和生活的高度契合。三毛想去看沙漠的景色,荷西就把车给她让她四处去转;荷西给三毛的结婚礼物是骆驼头骨;三毛拿回包棺材的木材,荷西笑着告诉她真相并认真拿它们做了家具,毫不介意;担心三毛在路上碰到坏人,不让她随便载陌生人,却在三毛因为载陌生人把车弄脏的时候帮忙收拾;在荷西不小心深陷泥潭的时候,心里顾及的是三毛的安全,三毛也不曾轻易放弃他。两个人在沙漠,荷西为了三毛需要的浪漫和两个人的生活,拼命加班赚钱,三毛不断改造家的样子,做各种花样的菜式,也自己费劲搬水守护搬来的木材,两个人彼此调侃,却乐在其中,彼此理解与包容着。初次为人夫为人妻,两个人都做得很好。

整本书下来,我看到的三毛可爱而又坚强。

她做各种菜请小伙伴来家里吃饭,就大言不惭说是沙漠里的饭店,还打算就中国的菜肴出书大卖,她骗荷西说“粉丝”是雨;她不通医术,却成为别人口中的“神医”,各种送药膏,弄得荷西心惊胆战;对她来说,结婚只是两个人的事,没必要让所有人都知道,插了把香菜就走去结婚了,结婚带来的各种福利倒是意料之外的惊喜,至于换国籍也只是为了方便而已;她看到十岁就成为新娘的小孩免不了气愤,看到人们以在婚礼初夜以粗暴的手段夺去一个女孩的童贞更是不能接受;她没有驾照就开车四处溜达,结果在考场碰到警察,正预备开车离开时发现躲在一旁准备抓正着的警察时马上跳下车,等着荷西来开回车,会在过不了笔试考试的时候求考官,最后拿到了一些奇怪而简单的考题。

三毛的文字俏皮而生动,字里行间满是一个小孩对世界的好奇心,她对世界保持着兴趣,乐于去探索,而在探索的过程中也遇到了很多可爱善良的人。在这片原始落后、环境恶劣的沙漠上,三毛用她的乐观与聪慧感染着每一个与之相处的人,她的生活在贫瘠的沙漠中开出花来。

活泼的三毛如十五六岁的少女,可爱开朗,然而后半段却让人看到了一个坚强的三毛,让人注意到她的生活里不是只有笑声,虽然她很好,虽然她努力让生活很美好,但是她也会痛恨一些生活。

撒哈拉威人在那个夜晚血腥屠杀了沙漠军团的那个营,让沙巴军曹从此背负着难以承受的痛苦,还要接受身边人的指指点点,最后他还是为了几个撒哈拉威人的小孩牺牲了;哑奴能干善良,却因为肤色只能被迫为奴,被迫越来越瞧不起自己,全家过着惨淡的生活,那个被三毛叫进家却拘谨着不敢进门的场景是真的很让人心疼了,可惜三毛也找不到办法来救他们,撒哈拉威人明明日子也很苦,他们身上常年散发恶臭,却也为非作歹欺负别人,他们无心接受教育,无心开化;最后沙伊达惨死的情景更是给了三毛无限大的冲击,如果之前邻居偷拿东西从不回报这事还能接受,最后面对这群无知、排外、自私的人,三毛内心应该是有怨恨、指责的,这片辽阔、壮美的土地上生活了一群丑陋的人,原来精致的服饰、新奇的风俗已经拯救不了此刻的沉重。

三毛是个潇洒的人,这样她才能在精致华美的生活和简陋贫苦的生活中切换自如,才能深深热爱沙漠这块土地,她率直,她平等、友善对待每一个人,她也因此看到了别人眼里不曾见过的美好;她敏感,她认真,所以她给自己取名叫三毛,“因为觉得自己的文字只值三毛钱”,“也很喜欢《三毛流浪记》”,她喜欢旅行喜欢流浪,也许这么说来,她对沙漠一见钟情也是情有可原了。我喜欢三毛,喜欢她的乐观与坦然,那是我长久以来一直在追求的,也喜欢她的坚强与聪慧,她能知道自己真正想要的是什么,她能坚持内心的想法去做别人无法理解接受的事,但是我不喜欢她的敏感与柔弱,那样的她太让人心疼,她固执地付出最后让自己受伤太重。

《撒哈拉的故事》读后感 篇4

三毛诚然是令人敬佩的。

一个女子是要有多大的勇气,才能下定让自己“流浪”撒哈拉沙漠的决心。她不像个20世纪的女性,她的思想倒像如今我们说的自由。她的文字不像鲁迅这种名家的生涩深沉,仅如她生活的时代一样平凡朴素又不失灵气。在已经黄昏了的灯光下,她的文字将我带到了遥远的撒哈拉沙漠和她甜甜的家。

广阔的沙漠,是自由,也是禁锢。

灰尘,沙粒,在三毛的眼里,便成了诗情画意的想念。刚开始没有刷白灰,地面凹凸不平,没有家具的,简陋,甚至破败的房屋,在三毛的艺术和双手的改造下,竟成了沙漠最美的房子。最记忆深刻的是她和河西自己动手做了家具,事后知道是棺材木,她竟然更加高兴,她的放诞不羁和爽直也可见一斑了。而她积极乐观的心态,让我们觉得她去的竟不像是沙漠了。文化的差异,资源的匮乏没有影响到她,按她的话说,是将无忧无虑的生活和中国大饭店搬到了撒哈拉。

三毛是个博爱的人。虽然她的邻居对她并不怎么好,经常索要东西,但她都一如既往地帮助他们。她的热血还是她当起了医生,开起了学堂。放眼如今二十一世纪,恐怕像她这样善良无私的人很难找到,也实在值得我们学习。

三毛是个奇女子,她的人生是传奇的人生,她大胆追寻自己想要的,而大多数人不敢做的事,而她的洒脱与随性,最后却给我们留下了遗憾。她或许只是为了化作尘土,和这沙粒,飘得更远,活的更自由。

《撒哈拉的故事》读后感 篇5

喜欢三毛跟荷西的爱情,喜欢三毛的机智幽默,什么都懂一点的样子真的很可爱。

在《荒山之夜》中,荷西深陷泥潭,没有人帮助,反而惹来强盗……愚钝、迂腐、迷信、荒漠将撒哈拉的荒凉推向极点,三毛在那无边的荒凉面前,如同一粒沙般脆弱而渺小。然后在这紧急的时刻,三毛和荷西仍然挂念着对方的安全。荷西让三毛自己开车回去,而脱险后的三毛看着冻僵的荷西,情急之下用千斤顶将车子摇起,干着天下女人不敢的事——拆掉轮胎,撕开自己的裙子,把碎片系成绳子,硬把濒临死亡的荷西救了出来,奏响了一曲感人的“生死恋歌”。

她还很会做饭,会做各种各样的菜,她还会给当地女人治病。

知道了娃娃新娘,知道了在世界的另一端有着那么现实的残忍。十岁的小姑娘被迫嫁给一个陌不相识的男人。跑不掉。想想真的很残忍,她求三毛给她吃避孕药。现实总是残忍。不曾放过任何人。在soul上看到一个小姑娘,没钱付学费,饭卡被停了,跟学校请求延迟时间。

看了三毛对生活的积极乐观态度。那样的沙漠,她creat一个最美的沙漠之家。一切靠废品回收。那时候天黑,没看电视。而是写写字,思考思考。觉得那是一种对生活的态度。不因任何人而改变。

《撒哈拉的故事》读后感 篇6

从记事起就知道爷爷家有个书橱,书橱很大,却不全是书,上面是书,下面放的是杂物,书虽然不多,却满是经典,有些视野已经泛了黄,打了卷儿,翻起时还能听见清脆的声音,像是要碎了一样。

小时候不识字,不喜欢那些书。渐渐长大后,也会去拿几本来翻翻看看,比起陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适淡远,还是更喜欢书橱里那本最不起眼的《撒哈拉的故事》,喜欢那片三毛荷西向往自由的撒哈拉沙漠。

《撒哈拉的故事》中的三毛说走就走,智慧勇敢,特立独行且真实,在另外一个国度的三毛,没有知己,没有朋友,经常出差的荷西也不在身边,孤独的享受着沙漠,但她却有着对生活的憧憬,对沙漠的热爱。

从垃圾箱里捡来轮胎当沙发,用做棺材的旧木材当家具,与不友好的邻居和平相处,这大抵是热爱和无畏的支撑,三毛的精神我是学不来的。三个月前的这段日子,是最难捱的日子,就像走在贫瘠广旷的沙漠,一个人埋头练习,一整天在画室里不说一句话,一遍遍冲洗画笔,水漫过手指,手指被浸泡地发白,孤独、寂寞、紧张,却又夹杂着兴奋和热爱。

孤独或寂寞这类的字眼,三毛从未提及,但我却真真切切地感受地到,让人深切体会到在这诗意的生活的背后有初来的困窘和别样的艰辛,更有对沙漠生活的热爱。三毛常说:“生命不在于长短,而是在于是否痛快地活过。”离八十岁还早的我们,或许应该学习三毛,有勇气尝试新的事物,做自己想做的事,或许有一天,我会像三毛一样义无反顾地背起旅行包,走向那片有她有荷西的“撒哈拉”。

三毛,享受自由并承受得起孤独的行者,感谢三毛,让我有幸与你一起走过撒哈拉。

《撒哈拉的故事》读后感 篇7

第一次认真的阅读三毛的作品,从一个听者变成体验者,就像站在会飞的羽毛上肆意观望关于生活的方方面面,一个敢爱敢恨,把生活过成诗意的人是如何挥洒自己的热情跟真我在干旱的岁月中,她用岁月赋予她的美,在撒哈拉沙漠上开出最艳丽的花朵。

一个敢于见证生活的人,活出了最真的洒脱,她不像个说教者告诉你如何爱生活,而是记录生活的点滴,在漫天黄沙中活的一尘不染,用文字堆积起来的记录,像地壳般嵌入每个人的内心,探索并感悟,她更像带着面纱的绝世美人,挥舞着,跳动着,即便一个小小的叹息都能引发一连串的猜想。

我喜欢上了她,喜欢上了她的生活态度,细腻又不乏味,激情又不浪荡,洒脱又不悲哀,每个人,每件事,她都用最细腻的心,去体会从未有过的感悟,会为一个奴隶而伤心,为一个地区的风俗而愤世,她的文字像造物者,像巨人摆弄家具,一切都那么的随心。从不沉浸在悲伤中来浪费每天的时光,会因日出日落而感慨,在感慨中激昂前进。

读不一样的书籍,就像跟作者进行了一次灵魂沟通,而三毛的文字更像夏日的冰淇淋,让人清凉通透,保持一股洁净之感不忘活出自我。

你能从这里得到的无非是灵魂的洗礼,细致的观察力跟无穷尽的乐趣,人生本来很苦,自己若不找点乐子,把一切看成是阻碍,你永远体会不到人世间的其他味道,人生得意须尽欢,爱就爱的彻底,喝就喝的大醉,玩就玩的畅快淋漓,毕竟,极致的背后是才是最真的自己,愿你不辜负自己的爱,不辜负自己的胃,不辜负自己的身材,用最辣的酒敬最好的自己。这里我再借用一句话“学会取悦自己”,如此便不负青春年华。

一个人,眼中有星辰,心中有山海,保持虔诚善良的心,独自行走在四海,以苦为乐,乐中作乐,如此,韶华不再,又怎样。

《撒哈拉的故事》读后感 篇8

三毛的一生不算太长,很多人视她为传奇的女子。我很喜欢桃花月球在她的书里对三毛那不同于大多数人的评价,且深以为意。“她像大部分人一样,想要看不同的风景、爱刚刚好的那个人,是人生选择和生活态度成就了她的传奇和无可取代。”她自由洒脱,真诚烂漫,亦是善良可爱的。

撒哈拉的故事里,三毛的文字平实朴素,阅历丰富的她自然不乏情感的真挚,像是在娓娓道来一个个故事。她与荷西在离家甚远的北非撒哈拉安了两个人的小家,苦中作乐着。纵然生活很苦,他们很甜。大抵是对这片沙漠有着涌自心底的热忱吧!

十几篇动人心弦的散文故事,让我感受到三毛的多姿多彩。她俏皮灵动,变着花样的给荷西做着令他惊叹不已的中国饭菜;她简单脱俗,一件淡蓝细麻布的长衣服,一双凉鞋,一把香菜作为帽子的装饰物,这便是她结婚的全部装束;她善良心细,医术高超到让荷西刮目相看,哈哈;她真性情,愚昧可悲的撒哈拉威人粗鲁蛮横的结婚习俗,她没有簇拥,而是愤怒离去;她勇敢机智,哭着看完这一章,太揪心,劫后重生的他们并不是自己想象中的抱头痛哭······太多太多,述不尽的爱与慕。

三毛带给我们太多感动,不羁的灵魂闪动着人性的至真至纯。读三毛之前,未曾想过的地方——撒哈拉,在三毛的书中不仅领略了一番,还有一种抵达至此的心境。她依然活着,活在一个悠远的故事里,用她的天真烂漫温润着大沙漠的撒哈拉威人,像一朵不败的花儿在撒哈拉恣意得生长着。

三毛姑娘,心底那个最自由,最烂漫,最解风情的姑娘。

以下部分三毛撒哈拉语录摘选:

●生命的过程,无论是阳春白雪,青菜豆腐,我都得尝尝视什么滋味,才不枉来走这么一遭!

●沙本是最无一无著之物,安定流浪听凭风停风起。而沙漠收容他们。它是诚实的,它不虚荣。它不用你精致,不用你化妆,不用你给予,只要你心安。

●对懂得欣赏它的人,它是无价的,对不懂得欣赏它的人,它一文不值。

●一个人,大凡肯虚心反省自己的过失,将来不再重蹈,成功的希望总是会有的。

●自由自在的生活,在我的解释里,就是精神的文明。

●在这儿,无穷无尽波浪起伏的沙地,才是大地真正的主人,而人生存在这儿,只不过是拌在沙里面的小石子罢了。

●我并不气馁,人,多几种生活的经验总是可贵的事。

●因为我在这个世界上,向来不觉得是芸芸众生里的一份子,我常常要跑出一般人生活着的轨道,做出解释不出

《撒哈拉的故事》读后感 篇9

对于我来说,三毛就是一个漂泊在异乡的灵魂。

开始的时候我一点也不喜欢三毛,但自从我读了她的作品《撒哈拉的故事》之后,我发现我深深的喜欢上了她,对于我来说,她就是这个世界上少有的奇女子。

以前,我不明白,三毛是怎么能在撒哈拉沙漠里生存的,直到我看了这本书。

虽然在这本书中并没有用到什么华丽丽的语言来描绘沙漠里的生活,但是却从了她那平实的语言描绘出了大沙漠里的简单。而又浪漫的生活。给孤寂的大沙漠添加了一笔神奇的而温暖的色彩。

翻开《撒哈拉的故事》品味着三毛在异国他乡里的生活,总觉得原本并不讨人喜欢的撒哈拉沙漠,突然也有一种别样的风情。又如走进了一幅充满异国风情的美丽的画面。使我了解到了大沙漠里的地势地貌和风土人情。但同时我也了解到了在沙漠里生活的那些女性的可悲。

其实读这本书,最使我感动的就是我佩服三毛的勇气,她能够抛开繁华的大都市来到了贫困的大沙漠,这里没有太多的水,只有沙子,甚至没有家具没有床,但是她与荷西却还是生活着很快乐。因为她以她那积极的勇气和执着的信念,简单并快乐的活着。在这个大沙漠里,她留下了那么一句话:“每想你一次,天上飘落一粒沙,从此形成了撒哈拉!”

在《悬壶济世》主要是说三毛做医生,给邻居看病的故事。一次又一次,三毛用她奇特的方法帮邻居们治病,这就看出了她是个聪明的女子,也容易和别人相处,就好像她所说的:“朋友之间,相求小事,顺水人情,理当成全。过分要求,得寸进尺,是存心丧失朋友最快得捷径。”或许就是她那积极的心态和友好的态度使她赢得了一次次珍贵的友谊。

在《素人渔夫》中,我也体会到了她与荷西在沙漠里生活中的另一种快乐。由于沙漠里的物质昂贵,所以,他们的钱也不高花,虽然他们可以用家里给的钱,也可以将包袱回家的,但是他们并没有这么做,也没有抱怨,而是想出了另一种方法去挣钱,虽然到了最后并没有挣到什么钱,而且还赔了一千五百。但他们还是很开心的去大吃了一顿。或许这就正如她自己所说的:“爱情是一种奥妙,在爱情中出现籍口时,籍口就是籍口,显然已经没有热情的籍口而已,来无影,去无踪。如果爱情消逝,一方以任何理由强求再得,这,正如强收覆水一样的不明事理。”这就是在简简单单的生活中的爱情,不是要什么多好的物质生活。只要两个人能够在一起开心的生活久足够了。可现在的人还会有谁能做得到?

在《哑奴》当中就是写了一个在沙漠里的奴隶的生活,那奴隶的善良和财主们的残忍,三毛看不惯那些财主对哑奴的虐待,就常常偷偷地跑去送吃的给那哑奴。还给他送钱和送一些物质。虽然说,哑奴的一家都已经很感激她了,但是三毛还是觉得内疚,因为她不能够帮助他们脱离奴隶的生活,和改变他们的命运。或许就如她所说的:“朋友之义,难在义字千变万化。”命运就是这般,不随你我而易。当哑奴被财主卖走的时候,三毛泪流满面,想说什么,但却不知道说什么好,有着前所未有的无奈和伤心。原来,这就是三毛,充满了爱心和乐于助人的关怀,一朵沙漠了常开的花。

在读这本撒哈拉的故之后,我也读懂了三毛,读懂了她的美,她的灵魂如漂泊的女子,去寻找幸福的国度。从她的身上我开始感知并感悟到了对生活的执着,追求,以及对生活的热爱,让我学会了无论生活中有多大的困难,我也要抱着乐观的心态去面对自己的人生,过着自己想要的生活和自由。

《撒哈拉的故事》读后感 篇10

看到这本书封面对三毛的简介时,我还不明白为什么称她最浪漫、最真性情、最勇敢潇洒,我也对“流浪文字”一无所知。读完后我想说以我的能力只能渗透到一点,不过这“一点”足以令我震撼不已。

三毛的形象是完美的,她善良孝顺,敢作敢为,知足常乐,大胆机智,爱憎分明……仿佛每一个褒义词描述她都很贴切。语言风格也是变化不定,时而白话,时而柔美,时而沧桑,时而悲壮。整体书中的一篇篇仿佛一部部微型的“高清”的电影,使人身临其境。

《结婚记》中她追求形式简单的婚礼,却情真意切。她说“每想你一次,天上飘落一粒沙,从此形成了撒哈拉。”这样的妻子想必也只有善良稳重、负责孝顺的荷西才配得上。

《悬壶济世》中她慷慨地贡献出药物来帮助当地人,语言幽默,也许这就是她们会有那么多朋友的原因吧。

《荒山之夜》中荷西被困泥潭,危急之下又来几个流氓真是雪上加上霜。但三毛充分利用她的智慧摆脱流氓后成功救起荷西,令人佩服。

《哑奴》中三毛一家与奴隶之间建立了平等的友谊,一方知恩图报,而后者更值得肯定,因为他是连身体都不属于自己的奴隶,他让我看到真正的人生光辉。

以上都是我对一些片段的体会,但最最让我为之一颤的要属《沙巴军曹》。这位冷酷的军曹彻底颠覆我对故事发展的猜想!曾经,撒哈拉威人因冲突而杀光了他的兄弟,上天垂帘,醉酒的他逃过一劫。但当他醒来看到身边的兄弟时,当他亲手一个一个将他的兄弟埋葬时,我想这是比死了更痛苦的绞心的感受,所以他之后对撒哈拉威人的冷酷情有可原,不对,这应该是忍耐的最大限度。正是这样一个被仇恨折磨的人,却在最危急的时刻,用自己的生命换来几个他一向视为仇人的撒哈拉威孩子的性命。何其壮烈!何其发人深省!他的生命竟是这样结束的,他的死重于泰山!这是我头一次这么清晰地感受到人性的善良和温存!

这些故事不仅仅带给我了震撼,更多的是对人性的领悟。她的文字简单直接,平白如话,她的为人自然高尚,我发自内心地崇拜她。

《撒哈拉的故事》读后感 篇11

《撒哈拉的故事》是三毛在适应了沙漠单调生活之后提笔写下的,她与丈夫荷西在撒哈拉沙漠的日常与见闻。文字说不上多么的深刻,倒是其中的许多故事读来幽默又发人深省。

三毛与丈夫荷西的感情故事大概是最广为人知的故事了,这个生性自由我行我素的女人,凭借《国家地理》里一篇关于撒哈拉沙漠的介绍感应到的前世乡愁,便下定决心搬去沙漠定居。而当时还并未成为她丈夫的荷西,不笑话她也不阻止她,只是默默地收拾了行李,去到沙漠里的磷矿公司工作,好让三毛来到沙漠时能更好地照顾她。也是这一刻,三毛下定决心要跟这个人天涯海角一辈子流浪下去了。

他们在沙漠里准备结婚需要的文件,耗费了长达三个月的时间,到真正结婚的那一天,这两个随性的人,一个穿着深蓝色的衬衫,一个穿着细麻布的长衣服,甚至更是随手在厨房里拿了一把香菜别在帽子间,徒步走到了镇上的法院举行了结婚仪式。

刚来到沙漠的时候,他们不得不克服物质与精神上的双重困难,将“一穷二白”又租金昂贵的房间慢慢地布置了起来。用装棺木的箱子做成了桌子、将捡回来的轮胎化作坐垫、随手也去拾一些稀奇古怪的小玩意儿,把这个简陋的房子装扮成了沙漠里一道靓丽的风景,甚至还吸引了外国记者前来参观。这么古灵精怪的人,又怎么能让人不喜欢呢?

书里描写了很多三毛的撒哈拉威邻居和朋友,大多数连自己的岁数都搞不清楚,有着根深蒂固的封建思想与习俗,固守着自己的宗教与信仰,排除一切的“异端”,一些落后至极的地方甚至从未见过“镜子”这种在不用说在当今社会早已人人皆知的事物。

书中很多的故事都出乎了我的意料,十岁就被安排出嫁的娃娃新娘姑卡、即使被骗也固执寻求着妻子的沙仑、对撒哈拉威人充满仇恨的沙巴军曹、因为种族歧视世代只能沦为奴隶但却知恩图报的哑奴,还有在骆驼屠宰场被残暴杀掉的沙伊达与鲁阿。这一个个活生生的人物与他们的故事,让撒哈拉的生活变得生动了起来。

同样地,在这之余,也让人感慨文明的进步,在极度落后的社会是多么关键又重要的事情。但也是在这个极度落后的沙漠中,无论物质生活有多么的缺乏,也仍然不会缺少“爱”这个人类的本能。也是这些生命中温情的存在,让这本该凄凉的大漠变得温和又美丽了起来。

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树的故事读后感(篇1)

蜗牛和玫瑰树读后感

园子的四周是一圈榛子树丛,像一排篱笆。外面是田野和草地,有许多牛羊。园子的中间有一棵花繁的玫瑰树,树下有一只蜗牛,他体内有许多东西,那是他自己。

“等着,等轮到我吧!”他说道,“我不止开花,不止结榛子,或者说像牛羊一样只产奶,我要贡献更多的东西。”“我真是对您大抱希望呢,”玫瑰树说道。“我斗胆请教一下,您什么时候兑现呢?”

“我得慢慢来,”蜗牛说道。“您总是那么着急!着急是不能成事的。”

第二年蜗牛仍躺在玫瑰树下大体上同一个地方的太阳里。玫瑰树结了骨朵,绽出花朵,总是那么清爽,那么新鲜。蜗牛伸出一半身子,探出他的触角,接着又把触角缩了回去。

“什么东西看来都和去年一样!没有出现什么进步!玫瑰树还在开他的玫瑰花,再没有什么新招了!”

夏天过去,秋天到来,玫瑰还在开花,结骨朵,一直到雪飘了下来,寒风呼啸,天气潮湿;玫瑰树垂向地面,蜗牛钻到地里。

接着又开始了新的一年,玫瑰又吐芽抽枝,蜗牛也爬了出来。

“现在您已经成了老玫瑰枝了,”他说道,“您大约快要了结生命了。您把您所有的一切都给了世界,这是否有意义,是一个我没有时间考虑的问题。但很明显,您一点也没有为您的内在发展做过点什么。否则的话,您一定会另有作为的。您能否认吗?您很快便会变成光秃秃的枝子了!您明白我讲的吗?”

“您把我吓了一跳,”玫瑰树说道。“我从来没有想过这一点。”

“不错,看来您从来不太费神思考问题!您是否曾经考虑过,您为什么开花,开花是怎么一回事,为什么是这样而不是另外一样呢!”

“没有!”玫瑰树说道。“我在欢乐中开花,因为我只能这样。太阳是那样暖和,空气是那样新鲜,我吸吮清澈的露珠和猛烈的雨水;我呼吸,我生活!泥土往我身体内注入一股力量,从上面涌来一股力量,我感到一阵幸福,总是那么新鲜,那么充分,因此我必须不断开花。那是我的生活,我只能这样!”

“您过的是一种很舒服的日子。”蜗牛说道。

“的确如此!我得到了一切!”玫瑰树说道;“但是您得到的更多!您是一位善于思考、思想深刻的生灵。您的秉赋极高,令世界吃惊。”

“这我压根儿就没有想过,”蜗牛说道。“世界与我不相干!我和世界有什么关系?我自身与我身体的事就够多的了。”

可是难道说我们不应该把我们最好的东西奉献给别人吗!把我们能拿出的——!是啊,我只做到了拿出玫瑰来!——可是您呢?您得到了那么多,您给了世界什么呢?您给它什么呢?”

“我给什么?我给什么!我朝它吐唾沫!它不中用,它和我没有关系。您去开您的玫瑰花去吧,您能干的就这么多了!让榛子树结它的榛子!让牛和羊产奶去吧!它们各有自己的群众,我的在我自身里!我缩进自己的身体里,呆在自己的躯壳里。世界与我没有关系!”

于是蜗牛就缩回到自己的屋子里,带上了门。

“真是叫人伤心!”玫瑰树说道。“就算我特别愿意,我也无法把身子缩进去,我必须总是开花,总是开玫瑰花。花瓣落了,被风吹走!不过我却看见一位家庭主妇把一朵玫瑰花夹在赞美诗集里,我的另一朵玫瑰花被插在一个年轻美丽的姑娘的胸前,还有一朵被一个幸福地欢笑着的小孩子吻了一下。这些都叫我很高兴,这是真正的幸福。这是我的回忆,是我的生活!”

玫瑰天真无邪地开着花。蜗牛缩在他的屋子里,世界和他没有关系。

一年年过去了。

蜗牛成了泥土里的泥土,玫瑰树成了泥土中的泥土,连赞美诗中留作纪念的玫瑰也枯萎了,——可是园子里新的玫瑰树开着花,园子里爬出了新的蜗牛,它们缩在自己的屋子里,吐着涎液,——世界与它们无关。

是不是我们还要把故事从头念一遍?——它不会有两个样子的。

2

蜗牛和玫瑰树有着各自不同的生活,也有着不一样的生活意义。但是蜗牛的消极让他看不到自己存在的价值,也觉得这个世界对他来说没有意义。玫瑰树却不一样,她感受着阳光、雨露、空气,她给人带来欢乐,留下美好。她的存在是有意义的,所以她觉得这个世界是美好的。这个故事告诉我们,人生的方向很重要,每一步都要走的踏踏实实。生活的意义在于你用什么样的心态去面对,乐观的心态带来美好的世界。

树的故事读后感(篇2)

在寒假中我读了一篇百看不厌,非常吸引人的《树的故事》。

这篇讲述了:从前有一个小男孩和一棵树,小男孩很小的时候,经常跑到树上玩。从此,树喜欢小男孩,小男孩也渐渐喜欢树。时光流逝,小男孩渐渐长大了,不再爬到树上玩了,树渐渐地感到无比的孤独了。一天,当小男孩因为想买玩具而缺钱时,树为小男孩奉献了可口的果实;当小男孩需要盖房子时,它又为小男孩献出了全部树枝;当小男孩需要一条船去悠闲时,大树又为了他献出自己树干;当他劳累的时候,大树利用自己的树根为他歇脚。读了这篇文章我被深深地吸引住了,同时也深深地感动。这篇文章多么奇妙啊!读着男孩与大树的对话,我的鼻子一酸,也许是大树的精神感动了我,大树像一对父母,为小男孩不住地做奉献。

是《树的故事》让我清楚地看到为孩子无私奉献的形象,让我看到人世间最高尚,最美好的浓浓亲情,愿所有天下的孩子用心去感受这份爱,学会回报这份爱,永远拥有一颗感恩的心。

树的故事读后感(篇3)

我在看一本书时,读到一篇文章使我的心久久不能平静。文章讲了一位小男孩每天都在苹果树身边玩,爬到树上吃苹果,在树阴下打滚……他爱那棵树,那棵树更爱他。一段时间过去了,小男孩长大后没钱买玩具,树让他摘些苹果去卖。

又过了一段时间,长成青年的男孩要盖房子,向树求助,树让他把树枝砍下,盖房。又过了一段时间,他要划船树让他把树干锯了造船。。

后来已成老年的男子回来了,树却只剩下了一个树根了。树便让老头坐下来歇歇。读到这里,我真想把那个小男孩揍一顿,但是还爱着他,他是多么的忘恩负义啊!继续读下去,当我读到那句:这是我们每个人的故事,树就是我们父母。

然而我们又不是那般对待我们的父母呢?觉得心里像大海掀起波浪,久久不能平静。是啊,父母辛苦工作,为的是什么?还不是为了我们。无论如何他们在我们最困难,最绝望时帮助我们,不惜一切代价。

不管是父爱还是母爱,都是这世界上最伟大的爱!父母给了我们生命,给了我们一切,把一生心血都倾注在我们身上,难道我们不该心存感激吗?那我们还是人吗?让我们用感恩的心来回报父母的爱,孝敬父母吧!

树的故事读后感(篇4)

在寒假中我读了《树的故事》一文,这篇童话写得十分吸引人:它讲述了一个不知名的男孩从小到大与一棵大树之间曲曲折折的故事。大树非常非常喜欢这个男孩,无论他像自己提出什么要求,总会痛痛快快地答应下来,为此他无怨无悔地付出了自己的果子、树枝、树杆。但是随着年龄的增长,逐渐长大成人的小男孩却与大树越来越疏远了,这让只剩下一截树墩的老树伤心不已。

刚开始我觉得这棵大树简直太傻了,男孩的要求越来越多,甚至越来越不通情理,可大树却总是满口答应,一点儿也不懂得为自己着想,这究竟是为了什么呢……

放下手中的书本,我开始盘算起自己春节的打算来,这次的寒假我要想过得好,就必须先过老妈这一“关”,妈妈一向对我严格要求,特别是学习方面更是不讲任何情面。所以要想多玩会儿,就一定要把学校在假期中布置的任务完成好。

想到这,我马上开始行动,跑到母亲跟前,兴冲冲地说:“妈妈,您不是说过在寒假里要我把数学的计算巩固巩固吗?您就每天给我出十道计算题吧,还有,哪天您得陪我去趟书店,买几本课外书来提高提高我的阅读和写作能力……”最后,我还不忘记提醒着妈妈:“您可答应了要带我去滑旱冰的,可不能说话不算数呦!”听了我像机关枪扫射般的一番话,妈妈和每次一样,痛痛快快地答应了下来,虽然她要备课、要为迎接新年而忙碌着,但她还是在百忙之中尽量做了安排,一一满足了我的要求。

盼望的春节终于到来了,大年除夕,我们一家人围坐在一起吃着妈妈亲手烹制的美味可口的饭菜,而且每人轮流说着对彼此的新年祝愿,轮到妈妈说祝酒词了,她先对爷爷奶奶说,祝愿他们两位老人新年身体健康、生活幸福,又对爸爸说希望他在新年里注意多休息,然后妈妈面对着我,语重心长地对我说:“孩子,妈妈希望你生活得快乐,更希望你能好好学习文化知识,用知识来丰富你的人生,妈妈祝你来年学业更加进步。无论你需要什么,只要妈妈能做到的,一定会尽全力满足你的……”

听到这里,我的心不由得颤了一下。回想妈妈为我的付出,真的是太多啦,就说春节前妈妈在忙碌之中为我做的这几件事吧,好几次妈妈带我出门或出游或买书,总是回来得很晚,玩累了一天的我早早地就进房间准备睡觉了,而我却没想到此时妈妈却还得干上好几个小时的活才能休息呢!每次春游的前一天,妈妈总会为我准备好许多好吃的,而自己又会在早上饿着肚子为我做好一天的饭菜供我在旅游的路上吃;每次期末考试前夕,妈妈又要为自己的学生准备复习的内容,还要监督着我各科的复习情况;每次我生病,妈妈总会立刻带我去医院看病,回来又会整夜整夜色地陪伴着我……可以说,我的衣食住行样样都是妈妈来操劳的,而我的任何要求,不管是否为难了妈妈,她也总会尽一切力量来满足我。想到这里,我的眼泪发热,趁大家不注意的时候,我偷偷地擦掉了眼里的泪水。

此时,对于那棵大树为什么总是会毫无怨言的满足孩子的各种要求这个疑问,终于在我心中有了肯定的答案:因为爱!大树爱孩子,所以无怨无悔;妈妈爱我,所以用整颗心待我。母爱无私而伟大!妈妈就是那棵只求奉献不思索取的大树呀!老师早就给我们讲过乌鸦反哺的故事了,我也不能再做那个只知道提要求的不懂事的孩子了,我要做个知恩图报的孩子。我也要向小乌鸦一样,在今后的学习生活中努力做好每件事,用好成绩回报父母的养育之恩,更要体贴、孝顺父母,尽量自强自立,不给爸爸妈妈增加额外的负担。我这棵小草一定会努力地回报春晖的恩情!

树的故事读后感(篇5)

当我们年幼时,我们喜欢和爸爸妈妈玩;当我们长大后,我们会离开他们;只有当我们遇到麻烦或有求于他们的时候,我们才回家。无论如何,父母总是一如既往,有求必应,想方设法让我们开心。

树的故事是这样的,在很久以前,有一棵很大的苹果树,有一个小男孩每天都渐渐长大了,不再来树下玩了。一天,男孩回到树旁,没和树一起玩,却将苹果摘了个精光,开心地离去了。一天,男孩回到树旁,将树枝砍光,高兴地盖房子去了。一个盛夏,男孩又回来了,砍了树干去造了一条船,从此很久没露面了。多年后,男孩回来了,但却青春不再了,男孩请求坐在树根上,休息一会儿,树开心得热泪盈眶……

这是我们每个人的故事,树就是我们的父母。

现在的社会忙碌和奔波几乎成了所有人生活的全部内容,难得的休息,时间也都花费在了自已的家庭与应酬中,也许大家都会忘了远方的父母,他们还过得好吗?父母总是比孩子节俭,会过日子。他们总是尽力从物质,时间上减少对孩子的影响,他们心中就只有一个信念,那就是只要孩子好,他们就高兴,他们从不拖孩子的后腿。古往今来,很多中国人可以写诗歌文章称颂自已的父母,但唯独不愿意面对面地告诉父母:我爱你们!

这么简单的一句话,却在中国传统的习惯中却被普遍地轻视了。因此,“我爱你”的话语表达总是显得羞于开口,也不屑于被人提及。

爱就像小溪一样,它悄悄地流着,流经岁月,没有巨大的波澜,但对少数来说,一样刻骨铭心。正是那些细小的关怀构成了我们的日子,我们的生活。

你可能觉得男孩对树太无情了,然而我们谁不是那般对待我们的父母的呢?

树的故事读后感(篇6)

窗外的树,十五年了,它没有开过花,因为父亲以前说过会开花的树太娇气。窗台上的花盆里,谢了又开,开了又谢。窗外的天,不必须晴朗,但总有晴的时候。

我一向在和这棵树比赛。比谁长得高、长得快。什么我都会和树儿比,唯独没和它比奉献,我必须比但是它的。父亲以前常常笑我:傻孩子,树是树,人是人,怎样能比呢?你是我的儿子阿!

大家都读过《男孩和树的故事》,在男孩快乐得意时,他却常常会忽略、遗忘那棵曾今陪伴他的大树。我不会是那个男孩,一个人要懂得感恩,没有感恩的心,那他可能就是空背一躯壳的`行尸走肉。

靠着窗户的书桌,书垒得越来越高。上学时代,学习不是那么简单,它更是背负着全家的期望,自己的未来。我不明白,那些沉重的书本真的能够帮我们把自己的梦想实现吗?长辈说:读书好,好好读,到时候必须有用。我们都谨遵教诲。但是,如今的我们不再是那个单纯为了成绩而学习的孩子,原先的读书,是我们的职责,而此刻读书却是我们的爱好。

总是幻想书上的知识点都能刻在脑里,真想把自己的脑袋转成复印机。这都不是我们想要的。我们的学习热情正被一点一点的屠杀。好好的自己,已不再是自己,而是成绩。成绩固然重要,但是成绩不是唯一,不要再把孩子创造成学习的奴隶了,不要把期望、未来、名誉、财富等等的这些,与读书学习划上等号。

我们这一棵棵树,都必须要成为栋梁?那,森林怎样办,不就一棵树也没有了?树儿,它长大了它会自己去汲水,不再需要灌溉,它不必须会成为栋梁,但,必须会有用的,至少增加了一片绿荫。

树的故事读后感(篇7)

蓝狐狸的七棵树的故事

有一天,蓝狐狸偶尔听别人说这七棵树是蓝狐狸爷爷栽下的。蓝狐狸心想:“既然这七棵树是我的爷爷栽下的,那么他们理所当然就是属于我的了!”于是,他回到家里,扛着斧头,他要砍倒这七棵树了。

蓝狐狸扛着斧头,来到了森林里。他挥起斧头,小鸟们唧唧喳喳的叫着,向蓝狐狸的头上拉屎。蓝狐狸十分生气的说:“哼!等着瞧!”

第二天,蓝狐狸又来到了树下,他突然看到树枝上有一只黑色的小鸟,呜呜地哭着。他又看到小树上的小鸟色彩斑斓的羽毛、听到了小鸟悦耳的歌声,十分惭愧,心想:“我只见到了小鸟的鸟粪,没有见到他们华丽的羽翼和唯美的歌声呀!”他放下斧头,出神的看着小鸟们。

回家的路上,蓝狐狸默默地想:“是的,这几棵树是爷爷栽下的,但并不是留给我自己的。”

蓝狐狸的七棵树的故事点评

孩子之所以会以自我为中心,是因为他不知道自己的行为会给别人带来什么样的负面影响。可以引导孩子站在他人的角度思考问题,学会换位思考。这个故事告诉我们,我们不要只见到别人的缺点、见不到他们的优点。不该因为自己的喜好伤害别人。

树的故事读后感(篇8)

我读谢尔·希尔弗斯坦《爱心树》的故事,《爱心树》是绘本,虽然绘本只有几个简简单单的文字,可这本书,却让我懂了很多······

故事大概是这样的。有一棵大树,它喜欢上一个男孩,男孩也喜欢大树,时间过得飞快,男孩逐渐长大,不再去看大树了,大树很孤寂,可它相信男孩会回来的,终于有一天,男孩回来了,大树非常高兴,可男孩却没有像以前一样和大树玩捉迷藏,而是大树给了男孩的帮助,一直到大树只剩下一个树墩。说到这里,你们也许会想到一首歌,世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝······

可我认为,书中的大树像一位慈祥的父亲因为它有着天下所有父亲一样的胸怀:让孩子快健康。它像父亲一样,并不会用话语来表达自己对儿女的爱,而是用行动来证明一切!爸爸的爱,像一座移不走的大山,而我是山上的小树,是大山给了我肥沃的土壤,让我健康长大。

我爱你!我的爸爸。

树的故事读后感(篇9)

播种绿色,拥抱和平

《和平树,一个来自非洲的真实故事》是深受小朋友喜爱的绘本。故事的主人公旺加里的家乡在肯尼亚苍翠沃土的村落,森林里有鸟儿在歌唱,土地里收获着红薯、甘蔗和玉米。当她远渡重洋去学习深造,六年后回来时,看到的却是家乡令人伤痛的改变:“树都哪去了?”“鸟儿又去了哪儿?”摆在旺加里面前的是“赤裸裸的真实”。“肯尼亚会变成一片沙漠吗?”旺加里流下了眼泪。她决心“让那些树回来”。她从栽下九棵树苗,到设立开阔宽广的苗圃;从旺加里独自种树,到她拥有一支“女子种树大军”;从树林重回旺加里的家乡,到整个肯尼亚大地重新被绿色的大伞笼罩……

旺加里的真实故事告诉人们:保护环境就是保护自己,播种绿色就是播种希望,拥抱绿色就是拥抱和平。旺加里的家乡人们的滥砍滥伐,带来了“木柴短缺,田地贫瘠,土壤侵蚀,饮用水缺乏,荒漠蔓延侵占了绿色,侵占了农田,特别是乡村妇女背负着沉重的生活压力,举步维艰”的恶果。旺加里的“绿色运动”为家乡带来了幸福和希望,为世界和平做出了贡献!

旺加里的真实故事昭示人们:平凡孕育伟大。看似平凡的植树,看似不起眼的九棵小树苗,却是掀起了一场轰轰烈烈的,几十年不衰的“绿色运动”,让绿色重新覆盖肯尼亚大地,三千万棵树,六千个苗圃,八万人受惠几十个非洲国家被辐射带动。旺加里的平凡行动是播种绿色,拥抱和平,造福人类的伟大壮举。旺加里因此获得2004年诺贝尔和平奖!

旺加里的真实故事启示人们:坚持就是胜利。“对就是对,即便你是孤身一人”。旺加里种几棵树不起眼,一个人的力量也有限,短时间可以做到,难得的是从九棵树苗开始,坚持不懈的播种绿色,难得的是带动他人,掀起了一场“绿色运动”,难得的是日复一日,年复一年,几十年一以贯之的努力,更可贵的是抗争着那些轻蔑的嘲笑,抵御着那些持续的滥砍滥伐,不畏惧被牢狱禁锢。旺加里持之以恒取得这样的辉煌成就,是因为她的心中始终把“为地球疗伤”作为自己“义不容辞的使命”!

树的故事读后感(篇10)

我偶然在一本书上看到了《树的故事》。很久以前,一个小男孩每天到大树下玩,他爬到树上吃苹果、在树荫下打盹儿……他爱那棵树,树也爱和他玩。

时光流逝,男孩渐渐长大,不再来找树玩了。可是有一天男孩回来了,他想要玩具,想要钱买玩具,树把所有的苹果给了他,他满足地离去了。男孩很久没来,树很难过。男孩又回来了,树喜出望外。他要盖房子,把树枝砍了精光,开心地离去。树心满意足地望着男孩的背影。一个盛夏,男孩来了,树雀跃万分。男孩越来越老,想去划船,树把自己的树干给了男孩,他划船而去很久没有露面,多年后,男孩又回来了,树什么也没法给他了,惟一留下的就是那枯老的根了,树流泪了。男孩再也没有什么需要的,他只想有个地方歇一歇。树把根让给男孩,男孩坐了下来,树开心得热泪盈眶……

其实,文中的男孩就是我们自己,而那棵树就是我们的父母,我们不断向父母索取,父母从来没有要求回报,可我们自己又何尝想过要去回报父母?父母像树一样,给了我们苹果,给了我们阴凉,给了我们树枝、树干,连树根也毫不保留地给了我们。他们精心呵护我们,细心教导,把一切都给了我们。我们没有想到回报,就连最后一刻都在向他们索取。

一个拥抱,一杯茶水,一句祝福,对我们来说微不足道,但对父母来说,却是最大的宽慰,所以我们千万不要像男孩一样,要知恩图报,用行动回报父母,不要让父母失望,做一个懂得滴水之恩以涌泉相报的孩子,对得起自己的良心!

树的故事读后感(篇11)

对家乡的思念,对父母的牵挂是我们一生的无法替代的责任。

——题记

在我五六的时候很爱听故事,每天晚上妈妈就会讲个故事给我听,从小到大我听的故事很多,但记得最清楚的就是:

从前有一棵高大的苹果树和一个小男孩生活在一起,小男孩渐渐长大,他的要求也就越来越多。

有一天,小男孩想要玩具,可是苹果树没有钱,就把自己的果实给了小男孩,(小男孩把果实换了钱,买了玩具,不在理会苹果树)。

小男孩长大后,成为有事业的男人。有一天他带着妻子来到苹果树面前(这时的苹果树已经到中年了)男人对苹果树说:他要盖房子,苹果树回答到:我没有钱,你可以把我的枝干砍下来。男人把苹果树的枝干全部砍了下来。走了,没有在回来。

当男人再一次回来的时候,他和苹果树都老了。老苹果树对男人说:“经过这么多年的风风雨雨,我在也没有什么可以给你的了,只剩下这堆枯老的根了。”男人哭着说:“这么多年过去了,我累了,老根就是我最好休息的地方。”男人依偎着老苹果树坐下了,老苹果树泪流满面。

妈妈讲完故事问我有什么感受,小时候的我天真回答:“没什么的呀!就像你对我一样。”

妈妈只是笑着对我说:“你还小,等长大以后就会明白的。”

长大以后我不再让妈妈给我讲故事,因为我自己可以博览群书。回想起妈妈给我讲的这个故事,我明白了老苹果树就是我们的父母小男孩就是我们自己,我们对他们提出的要求,他们都会努力地实现,毫无索求,父母的爱是伟大的爱,支撑这种爱的砥柱,是超常的镇定和无畏的牺牲精神,这种顽强的精神和意志,是人类得以繁衍、进步、净化的原动力。

但,儿女们常常意识不到这个简单的道理。

当我们不再拉着父母的衣襟时,我们学会了自己勇敢地前奔;当我们自己可以梳新潮的“马尾”时,我们从不懂得注意母亲因为不在有嚷着要帮忙而生出的那份无奈;当我们在饭桌上边吃读者香喷喷的饭菜边大谈“代沟”时,我们也不会去留心双亲那掩饰不住的悲哀与惆怅。

当我们终于有一天真得要离开父母到异地去求学,这才发现父母的爱是那么的不可被替代。

父母的爱是我们无法用言语表达的,父母永远是矗立在子女面前的里程碑。

——后记

家的故事读后感(汇总11篇)


许多的职工人员都会被领导要求写文档吧,优质的范文深得文档编写者的喜爱。多看看范文的写作框架至为重要,你想好自己的范文怎么写了吗?下面,我们为你推荐家的故事读后感。

家的故事读后感(篇1)

当品味完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。但是读后感有什么要求呢?下面是小编帮大家整理的《中国美术家的故事》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

本书介绍了十位美术家,他们是齐白石、黄宾虹、何香凝、吕凤子、徐悲鸿、陈之佛、潘天寿、丰子恺、张大千、傅抱石。有的出身寒门,有的为富家子弟;有的自学成才,有的曾留学西洋;有的专攻中国山水画,有的中西画都很擅长……可有些他们是共同的:他们都在生活和艺术的道路上历经艰难坎坷,奋力拼搏;他们都是在继承前人又锐意创新的前提下取得成功的;他们都有着强烈的民族自尊感和自豪感,时刻把自己的艺术和生命同祖国紧紧地联系在一起……

读完这本书,从这些术家们的成才之路和人品艺德中得到许多启示,透过他们的成就窥见中国现代画坛的面影;获得了一些关于国画、油画、漫画等方面的知识。比如:齐白石的虾,栩栩如生,情趣盎然。齐白石与虾结缘,始于湖南湘潭旧居旁的“星斗塘”,塘中水草皆丰,鱼虾成群,那种优美的自然环境给他提供了众多的写生对象,多年的乡间生活,辛勤劳动带给他执著,神奇诡秘的大自然赋予他灵性,祖母对他浓浓的关爱,邻里乡亲对他的栽培,都为他意趣盎然的一生打下了坚实的基础。

儿时的齐白石常在星斗塘内玩耍,池水中的众多鱼虾给他留下了极为深刻的记忆,他五岁左右在塘边玩耍,见大虾不可得,就用麻线拴坨棉花去钓,居然将虾钓了起来,使人感到其趣无比,有天傍晚他在塘边洗脚,脚还被虾钳破出了血,这些事都成了他老年生活甜蜜的回忆,齐白石的虾,虽寥寥数笔,却生动传神,跃然纸上,令观者叫绝。齐石白自己也骄傲的说:“余之画虾已经数变,初只略似,一变逼真,再变色分深浅,几十年方得其神。”

他画虾最初是学的朱雪个、李复堂、郑板桥等人,六十岁前主要摹古,多是单只,形象动态单一,画得并不成熟,这是第一阶段――略似。

从六十二岁开始,他在案头水盂里蓄养长臂青虾,每日数次进行细心观察或写生作画,对虾的结构和各种动态进行认真研究。以写实为主,外形很像,但精神不足,头胸部没有变化,眼睛为小黑点,腹部五节,小腿十条,触须六条呈放呈放射状无变化,仅注意到外形上的逼真,看不出虾的动感和半透明的质感。这是第二阶段――逼真。

到六十六岁,他对虾的动势和神态作了进一步细致的观察,熟悉了虾前进后退、急游缓游、斗殴跳跃等多种情态,利用生宣纸的特性,在表现技法上作了更深一层的研究。用笔用墨变化增多,虾体开始出现透明质感,头胸前端有了坚硬感,腹部第三节拱起以强调“虾公背”,长臂钳分出三节,最前端一节较粗,前腿已伸直,后腿由十只减至八只,虾须稍具开合变化,虾体间也出现了浓淡变化。

到六十八岁时,他成功的运用“破墨法”在墨色未干之际加了一笔浓墨在头胸部的淡墨上,不但加重了虾的分量,也表现出了虾体躯干的透明。同时改进了虾的眼睛画法,两黑点改向外横。这就是他说的第三变――色分深澹。

到七十岁后他画的'虾才基本定型,但仍在用笔用墨和突出虾的特征上下功夫。增加了重要特征的短须,减少了次要部位的虾腿,经过了无数次的反复改进,使虾的形象日臻完美,到八十岁后达到了炉火纯青的境地。

《虾》为白石先生晚年精品,画面中六只长臂青虾分出了浓淡虚实、疏密层次、参差聚散,因而错落有致。大群中有小群,既有整个群体的动势,又有各自体态的区别,注意了虾体部的关连与虾钳、虾须的疏密组合布局,做到了雅淡清新、生动可人,在齐白石笔下,“虾”这个极平凡的小动物就变成了极不平凡的珍贵艺术品了。

有时间读一读《中国美术家的故事》,你会获得很多的启示及丰厚的美术文化底蕴。

家的故事读后感(篇2)

我在寒假读了一本让我感悟很深的书,名字叫作《破耳兔的一家》。

这个故事是讲:一只耳朵被毒蛇咬了一口的小兔子—— “破耳兔”,与莫利妈妈相依为命。它们一家住在奥利凡特沼泽地附近。在那除了破耳兔一家,其他居住在那的动物都不属于兔子家族。所以沼泽地有很多敌人。但莫利妈妈总是会在破耳兔遇到危险时,不顾生命危险去救自己的孩子。莫利是一位出色的母亲,它不但很疼爱破耳兔,还把它一生积累的经验和智慧严格的传授给破耳兔。让自己的儿子像自己一样拥有很多的经验与智慧。

不久,莫利妈妈老了,它持续地同敌人作战,最终在冷水中悄悄地死去。最后破耳兔继承了莫利妈妈极高的智慧和出色的身体,老奥利凡特去世后,那片沼泽又成了兔子的天堂。 看了这本书之后,让我明白了,每个母亲都与莫利妈妈一样永远把孩子放在第一位。人类的母亲也是一样。母爱是伟大的,母爱是无私的,也是无价的,妈妈对我们的爱说也说不完,每一位妈妈都一样,无微不至的关心、照顾我们。

就像我的妈妈一样,记得有一次:妈妈用自行车载我去上补习班,走到半路,突然,天空乌云密布,刮起了大风,雨点就犹如一串串珍珠撒落在大地上,但是没有地方躲雨,我们只带了一把伞,不够两个人挡雨,可妈妈却把伞让给了我,密密麻麻的雨点打在妈妈的秀发和衣裳上,此刻我感觉到心里酸酸的。

每个母亲默默地在为自己的孩子作出奉献,就像一棵大树在为一旁小草挡雨,就像辛勤地花农在培育最美的鲜花。母爱是最伟大的。

家的故事读后感(篇3)

今年暑假我读了《音乐家的故事》这本书,通过台湾作家的笔触,解读音乐大师的命运,倾听音乐的时代回响,能享受到音乐带来的愉悦和感动。

这本书共讲了巴赫、海顿、莫扎特等八位出色的音乐家,其中,我最喜欢贝多芬,他被誉为乐圣。1770年,贝多芬诞生在一个清贫家庭中。祖父是波恩宫廷乐队的乐长,父亲是一位爱酗酒的合唱团高音歌手,母亲则是一位贤淑的女性。

父亲脾气非常暴躁,他一心想让贝多芬成为莫扎特第二以得到名声和金钱。他天天让贝多芬练琴,不顾及他的心情,一个劲儿的培训他,有时甚至把贝多芬和一把小提琴一起放进一个屋子里关起来,一关就是一整天,用暴-力逼他学音乐。贝多芬的童年是十分悲惨的,他的母亲在他十六岁时就去世了,他的父亲变成了挥霍的酒鬼。这些不幸一起压到了贝多芬的头上,在他心中刻下了深深的伤痕,也因此导致他的脾气暴躁而古怪。但是贝多芬没有因此而沉沦,他把自己的全部精力,都投入到了自己所热爱的音乐事业中去了。由于他的天分和勤奋,很快地他就成名了。当他沉醉在音乐给他带来的幸福当中时,不幸的事情又发生了:他的耳朵聋了。对于一个音乐家而言,最重要的莫过于耳朵,而像贝多芬这样以音乐为生的大音乐家,却聋了耳朵,这个打击是常人所接受不了的。但他还是坚持创作他的曲子,完成了《第二交响曲》、《月光奏鸣曲》作品。

这个故事让我明白:做一件事不能半途而废,要坚持不懈。我以后一定要练好我的双簧管,以后也能成为一个出色的音乐家。

家的故事读后感(篇4)

《中国美术家的故事》读后感

本书介绍了十位美术家,他们是齐白石、黄宾虹、何香凝、吕凤子、徐悲鸿、陈之佛、潘天寿、丰子恺、张大千、傅抱石。有的出身寒门,有的为富家子弟;有的自学成才,有的曾留学西洋;有的专攻中国山水画,有的中西画都很擅长……可有些他们是共同的:他们都在生活和艺术的道路上历经艰难坎坷,奋力拼搏;他们都是在继承前人又锐意创新的前提下取得成功的;他们都有着强烈的民族自尊感和自豪感,时刻把自己的艺术和生命同祖国紧紧地联系在一起……

读完这本书,从这些术家们的成才之路和人品艺德中得到许多启示,透过他们的成就窥见中国现代画坛的面影;获得了一些关于国画、油画、漫画等方面的知识。比如:齐白石的虾,栩栩如生,情趣盎然。齐白石与虾结缘,始于湖南湘潭旧居旁的“星斗塘”,塘中水草皆丰,鱼虾成群,那种优美的自然环境给他提供了众多的写生对象,多年的乡间生活,辛勤劳动带给他执著,神奇诡秘的大自然赋予他灵性,祖母对他浓浓的关爱,邻里乡亲对他的栽培,都为他意趣盎然的一生打下了坚实的基础。儿时的齐白石常在星斗塘内玩耍,池水中的众多鱼虾给他留下了极为深刻的记忆,他五岁左右在塘边玩耍,见大虾不可得,就用麻线拴坨棉花去钓,居然将虾钓了起来,使人感到其趣无比,有天傍晚他在塘边洗脚,脚还被虾钳破出了血,这些事都成了他老年生活甜蜜的回忆,齐白石的虾,虽寥寥数笔,却生动传神,跃然纸上,令观者叫绝。齐石白自己也骄傲的说:“余之画虾已经数变,初只略似,一变逼真,再变色分深浅,几十年方得其神。”

他画虾最初是学的朱雪个、李复堂、郑板桥等人,六十岁前主要摹古,多是单只,形象动态单一,画得并不成熟,这是第一阶段——略似。

从六十二岁开始,他在案头水盂里蓄养长臂青虾,每日数次进行细心观察或写生作画,对虾的结构和各种动态进行认真研究。以写实为主,外形很像,但精神不足,头胸部没有变化,眼睛为小黑点,腹部五节,小腿十条,触须六条呈放呈放射状无变化,仅注意到外形上的逼真,看不出虾的动感和半透明的质感。这是第二阶段——逼真。

到六十六岁,他对虾的动势和神态作了进一步细致的观察,熟悉了虾前进后退、急游缓游、斗殴跳跃等多种情态,利用生宣纸的特性,在表现技法上作了更深一层的研究。用笔用墨变化增多,虾体开始出现透明质感,头胸前端有了坚硬感,腹部第三节拱起以强调“虾公背”,长臂钳分出三节,最前端一节较粗,前腿已伸直,后腿由十只减至八只,

虾须稍具开合变化,虾体间也出现了浓淡变化。到六十八岁时,他成功的运用“破墨法”在墨色未干之际加了一笔浓墨在头胸部的淡墨上,不但加重了虾的分量,也表现出了虾体躯干的透明。同时改进了虾的眼睛画法,两黑点改向外横。这就是他说的第三变——色分深澹。

到七十岁后他画的虾才基本定型,但仍在用笔用墨和突出虾的特征上下功夫。增加了重要特征的短须,减少了次要部位的虾腿,经过了无数次的反复改进,使虾的形象日臻完美,到八十岁后达到了炉火纯青的境地。

《虾》为白石先生晚年精品,画面中六只长臂青虾分出了浓淡虚实、疏密层次、参差聚散,因而错落有致。大群中有小群,既有整个群体的动势,又有各自体态的区别,注意了虾体部的关连与虾钳、虾须的疏密组合布局,做到了雅淡清新、生动可人,在齐白石笔下,“虾”这个极平凡的小动物就变成了极不平凡的珍贵艺术品了。

有时间读一读《中国美术家的故事》,你会获得很多的启示及丰厚的美术文化底蕴。

家的故事读后感(篇5)

今天,我看了茨威格的《名人传》中的《贝多芬》传。当我看完了这篇文章之后,是我更加了解了音乐大师贝多芬。贝多芬一七七零年二月十六日出生于可隆附近的波恩的一所破旧屋子的阁楼上。贝多芬的父亲是一个男高音歌手,母亲是一个仆人,一个厨子的的孩子。贝多芬的童年是艰苦的,不象莫扎特那般享受过家庭的温暖。一开始,他的人生就是一场艰苦而残酷的斗争。他20岁就离开了自己的家,到外面谋生,就当他在音乐界崭露头角的时候,他的耳朵几乎聋了,但是,他凭着对音乐的深厚情感和超人的天赋,创作了许多着名的钢琴奏鸣曲和交响乐曲,成为闻名世界的一代音乐家。

众所周知,贝多芬不仅身材矮小,容貌丑陋,而且一直患有重病,后来发展到耳朵失聪。可是这位自尊心极强的音乐家仍然相信,谁也无法战胜我,我要死死握住命运的咽喉。

在悲苦的日子里。贝多芬从事于讴歌欢乐的事业,只有音乐才能使他战胜自己的痛苦,将他从死亡的边缘一次又一次拽了回来。

家的故事读后感(篇6)

大家都听过《不莱梅的音乐家》这个童话故事吗?它描述的是关于四个被遗弃的小动物相遇后,立志成为不莱梅的音乐家,并在前往不莱梅的路途中一同历险的故事。

故事的主角有:驴子、猎狗、老猫和公鸡,另外,还有三个强盗。可怜的驴子、猎狗、老猫和公鸡,都因为它们年迈,无法工作,先是受到了主人的冷漠,之后又被遗弃。遭遇相同的它们并没有丧失对生活的信心,都希望能够成为不莱梅的音乐家。于是,它们怀着共同的梦想,向往着不莱梅,并一同前往。在途中,它们饱经风霜,饥寒交迫,直到遇到了树林里的一伙强盗。它们用自己的智慧,团结协作,共同把三个强盗赶出了强盗窝。故事的结局很美好,四个小动物就定居在树林里的新家,幸福地生活在一起。

读了这个故事,读者们肯定觉得很有趣,同时也为这四个动物的团结一心,相互合作而感动,最重要的是它们都有着一颗向往美好生活的心和一份遇到挫折不屈服的勇气。但是,我觉得这个故事也有一些不合理的地方。

首先,是关于四个动物来到树林里的强盗窝这个故事情节欠妥。为什么呢?故事中是这样叙述的:驴子最高大,它走到窗户跟前往里面看。它赶紧回过头来,对大家说:你们小声点,里面坐着三个强盗,他们正在大吃大喝呢!通过这段叙述,我认为:驴子仅仅凭借这三个强盗的外表和神情,就断定他们是一伙强盗,有些冒然。以貌取人,就判断出他们的职业,简直是头神驴!

其次,是关于四个动物齐心协力驱赶强盗的情节有些问题。它们发出一个信号,全体开始奏乐,驴叫、猫喊、鸡鸣、狗吠,强盗误以为这些可怕的声音是妖魔鬼怪发出的,就慌忙逃跑了。这段文字凸显了动物们的团结,却忽视了强盗们的智力和胆量。你想:强盗这种以强取豪夺为生的人,居然还会畏惧这几种常见动物的叫喊声,可真是小看了他们的胆识。人的智力还不如一群动物,有些不可思议。

再次,是关于四个动物的驱赶行为不可取。树林里的小屋,原本是属于那些强盗们的,即使他们干了许多坏事,但房子的所有权还应属于那伙强盗的。而这些动物用所谓的驱赶行为,用怪异的声音恐吓了房子的主人,然后以此吓跑了他们,并占领了房子,成为了名副其实的新主人,换句话说,也是以强盗的行为,强盗了强盗们的房产。可见,它们也成为了新的一伙强盗。

最后,故事的结局也不理想。原本是向往着成为不莱梅的音乐家们,可是,它们却放弃了最初的梦想,而是永远定居在那个强占来的小屋里,并没有再实现自己成为不莱梅的音乐家的愿望。它们只贪图眼前的安逸,不再为自己曾经立下的志向而去努力,最终,这四个动物放弃了音乐家的梦想,也就没有坚持走向不莱梅。我认为,故事首尾不一致,让读者有些失望,有种半途而废的感觉,真替它们感到惋惜。

童话,终归就是童话。只有让读者们觉得有趣,那么写童话的作者也算是劳苦功高了。只有让读者感到快乐,富有童趣,那就不会再计较细节的不足与问题了。你们说呢?

家的故事读后感(篇7)

关于中外艺术家故事的读后感400字

《中外艺术家故事》主要讲了中国及外国众多名人成才的故事,他们成才的经历很值得我们学习,让我受益匪浅。

其中我觉得认真的米开朗琪罗最值得我学习。米开朗琪罗是意大利著名的雕刻家、建筑师,一次他全神贯注的雕刻一尊雕像,在即将告成时,一位朋友到他家来做客,欣赏他的作品,一段时间以后,朋友又来到他家,发现他还在雕刻,于是嘲笑他的动作比蜗牛还慢,作品跟上次看上去差不多,没什么区别。于是米开朗琪罗说:只有细节,才能成为完美的雕刻。他认真的态度和对细节的追求令我折服。平时我学习总是不太认真,有时较难写的字就记个大概,不注意里面的细节,还有些较难的数学题,不会也不认真思考,妈妈讲,不管懂还是不懂,装明白,不求甚解;要么听老师讲,只听个皮毛,就认为会了,一知半解。

家的故事读后感(篇8)

《开一家有故事的咖啡馆》读后感600字!

这本书我不知道什么时候买的,可能在15年吧。这是一本讲如何进行咖啡馆创业的书,作者也是一个自己开了咖啡店的老板。我从里面也看到了许多咖啡厅的创业故事。这是一本配了插图的书,所以看起来也没有那么费劲。里面介绍了一些咖啡的品种,给与了我许多知识层面的增长,比如中国云南的咖啡现在也很有规模,不同的咖啡品种有什么样的口感差异,而不同国家的人们在喝咖啡时又有什么样的习惯等等。

我的确也有想过自己开一家咖啡厅,让自己的个人特色能够得到顾客们的喜欢。但是当看到了他自己开咖啡厅时所做的准备的时候,我知道这个目标对我来说还太早了。这不仅是需要金钱,其实更需要精力和热爱,这个才是一家咖啡厅能够长期经营下去最根本的东西。这个不是作者总结的,是我自己想出来的一个重点吧。毕竟这个世界上的咖啡厅实在是太多了,而且又有那么多成功的连锁咖啡厅。在中国的一些其他小城市,人们也没有去咖啡厅的习惯,或者说当闲得无聊的或者没事的时候,更愿意去咖啡厅坐着。倘若有一天,中国的人们也有在公共空间谈话的需求,那才是中国咖啡厅真正能够迎来春天的时候。

尽管目前许多大城市的人们会愿意在咖啡厅进行社交、工作,但小县城的人们,生活还是很单一,特别是在人口只有几万人的镇子上。人们的生活路径无非是单位、家和超市、饭馆等。在其余的时间,尤其是家庭妇女的生活路径上,只有家和菜场,不然就是在路上散步。人们也许没有必要和友人在外面谈论,如果有需要只需邀请到家里即可。但现在需要做的就是创造这种需要,让人们把不好意思说的,或者不愿意在家说的,都在咖啡馆里进行。哪怕只是一次简单的碰面。

家的故事读后感(篇9)

国家需要,我就去做是孙家栋经常挂在嘴边的一句话,他也用自己的实际行动完美地诠释了干一行,爱一行,钻一行的螺丝钉精神。而生活中的孙家栋又是什么样的?本期节目邀请到孙家栋外孙女王丹妮,分享孙家栋晚年的感人瞬间。

在王丹妮的印象中,姥爷孙家栋和蔼可亲,和姥姥魏素萍在一起的时候,脸上总是洋溢着幸福的笑容。2019年家庭合影时,孙家栋还特地把共和国勋章挂到老伴的胸前,应该是姥爷觉得他的荣誉,背后都有姥姥的付出,姥姥一直都挺被我姥爷宠爱的。

值得期待的是,王丹妮还带来了一段亲自拍摄的视频。画面中,孙家栋小心翼翼地推着坐在轮椅上的老伴,在公园里散步。姥姥会指挥姥爷说往这边走、往那边走,然后姥爷就会乖乖地推着她往前,可能这就是他们俩享受自己二人世界的时光了,王丹妮说。

如今,孙家栋虽已93岁高龄,仍心系祖国航天未来,北京市八一学校小卫星团队的同学们就曾得到他的指导。节目最后,这群新一代航天爱好者也在视频连线中,向大家展示最新研究成果,表达立志逐梦苍穹的决心。

家的故事读后感(篇10)

多视角讲述孙家栋的航天人生

作为最年轻的两弹一星元勋,孙家栋从事空间技术研究50余年,是我国人造卫星技术和深空探测技术的开创者之一。从中国第一颗导弹、第一颗人造卫星,到第一颗北斗导航卫星,第一颗探月卫星这位中国航天的大总师带领着中国航天人书写和见证了我国航天历史上一个又一个的里程碑。

本期节目通过戏剧演绎的方式,讲述了孙家栋始终不忘初心,牢记使命,见证和参与中国航天从无到有、从弱到强的非凡篇章。此外,中国航天科技集团第五研究院、北斗二号卫星系统总指挥兼总设计师杨慧、中国探月工程首席科学家欧阳自远将共同讲述孙家栋的航天人生。

几千年来,我们对头顶的那轮明月,从未停止想象与神往。2004年,中国正式启动月球探测工程,孙家栋担任首任总设计师。当时,他与栾恩杰、欧阳自远被人们称为探月铁三角。回忆起10多年前,嫦娥一号成功进入月球轨道,开始绕月飞行的时刻,欧阳自远难掩激动:我和孙家栋拥抱着,被这件事情振奋得我只会说绕起来了四个字,中国终于实现了,而且一次就达到自己的目标。杨慧与孙家栋共事多年,节目现场,她也用更多鲜活细节,勾勒出孙家栋日常的工作状态。

除此之外,节目组还将走进中国共产党历史展览馆,为观众展示与我国航天事业发展密切相关的珍贵物品《东方红》乐曲的录音胶带复制件、嫦娥五号返回器带回的月球土壤样本,让观众更好地理解和感受孙家栋亲历过的那些峥嵘岁月。

家的故事读后感(篇11)

这个故事主要讲述了寄居蟹一直住在别人家的屋檐下。寄居蟹多渴望有一个属于自己的家啊!但是,用石子建一个坚固的房子,他嫌太苦太累。用木片钻个洞,建个房子,他觉得不够气派,也害怕被海水泡烂。

有一天,寄居蟹在海边发现了一个可口可乐的瓶子,这个瓶子很像一座红色的宫殿。于是,寄居蟹决定在这里安个家。到了傍晚,寄居蟹要睡觉了,他钻进这个可口可乐的瓶子,美美的睡了一觉。

第二天,天亮了,寄居蟹醒来,看了看外面,他目瞪口呆。四周没有了沙滩,他只看见了一棵又一棵的树。原来,昨晚的一阵大风把自己的家连同自己吹到了树林里,他哇哇的哭了起来。他的哭声吵醒了树上的长尾猴,长尾猴很同情寄居蟹,又把他送到了沙滩上。

海龟、海螺看见被风吹走的可乐罐子又回来了,大家议论纷纷,寄居蟹躲在里边不好意思出来。

等到天黑,寄居蟹才出来,他用钳子在沙滩上挖了个沙坑,把瓶子埋了下去。寄居蟹用了整整一晚时间盖好了房子。

天亮了,一只海龟第一个发现了红色的宫殿。海螺惊奇的问道这个宫殿会是谁的呢?“是我的!”寄居蟹得意洋洋的走出了这个宫殿。

从此,寄居蟹的这个家再也没有被风吹走了,寄居蟹也有了一个漂亮的家。

这个故事告诉我们了一个道理:要想有收获,必须要付出劳动。

好词有:气派、坚固、宫殿、可乐罐、羡慕、礁石、蟹钳、探出、

好句有:“他开始用蟹钳使劲的挖着沙,挖呀挖呀,蟹钳都挖疼了,终于挖出了一个沙坑。”

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