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桃花扇孔尚任读后感

热门精选:《桃花扇》读后感范文汇集四篇。

真正的读书源自内心的热爱,这份爱纯粹天然。人们在阅读了书籍后都会有自己的收获和心得体会。写一篇读后感,可以让我们再一次回味这本书籍。读后感是写阅读作品后感受最深的一点,它不是书评。你收集了多少优秀的读后感范文呢?小编经过搜集和处理,为您提供热门精选:《桃花扇》读后感范文汇集四篇,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

《桃花扇》读后感【篇一】

《桃花扇》是凄凉的传奇,也是悲壮的史诗。借离合之情,写兴亡之感,它的主题的两个层面是如此浑然融为一体个人的命运和民族的命运、爱情的命运和文化的命运在此剧中就像血泪融合在一起了。侯方域、李香君的悲欢离合与民族的生死存亡如同两串缨络,以一白纱宫扇为结,难分难解;爱情的忠贞和民族的大义就像扇上的桃花,是血,亦是画,纠缠出幻灭的悲剧命运。

明王朝三百年基业,于旦夕之间倾颓覆灭,留下整整一代知识分子的人生悲剧。典型的如吴梅村:草间偷活的悲慨,亦以墓碑上诗人二作结。即使剧中的男主人公侯方域,亦被-迫参加河北乡试,虽然高中副榜后并未出仕,但是留人诟病,为当时义士所不齿。《桃花扇》传奇是在清廷的高压政治环境下为汉人宣泄家国巨变中的悲凉和幻灭所作,相信没有人在读完或者看完这一传奇后会只为侯李的爱情悲剧所感,最浓重的情绪当依然寄托在剧终时道士撕扇时的棒喝:国在哪里?家在哪里?君在哪里?父在哪里?于是侯李的分入南北中修道,再不是奇变突出,而是命运使然,不得不如此。

可以说戏到此出,所有当时的观众,心中都充满故国之思。所有人都在思索,这样一个有忠臣义士死死护持的国家如何败亡的呢?而他们所尽忠的那样的统治者是如此不堪,像弘光帝登位后只是唱:寡人登极御宇,将近一年,幸亏四镇阻挡,流贼不能南下;虽有叛臣倡议欲立潞藩,昨已捕拿下狱。目今外侮不来,内患不生,正在口选淑女,册立正宫,这也都算小事;只是联独享帝王之尊,无有声色之奉,端居高拱,好不闷也。所以大家苦苦坚持的君国大义又有什么意义呢?尤其那些明朝遗民,或者汉民族的正统文化观念根深蒂固的人,更在正反人物形象的对比中,看出了明王朝三百年之基业,隳于何人,败于何事,消于何年,歇于何地?当明了这一江山沦亡、舆图换稿的历史悲剧的必然性之后,更加深了他们的人生幻灭之感。

最后《入道》一出中开始是道场致祭:正坛设故明思宗烈皇帝之位;左坛设故明甲申殉难文臣之位;右坛设故明甲殉难武臣之位。致祭篇幅之长占去此出大半,除去抒发神州陆沉之悲外,更要为侯李的爱情结局充分渲染国破家亡的悲凉气氛,所以张道士撕扇掷地,厉声喝断两人的互诉衷情时才有石破天惊之概,剧情到此,也才有雨收云歇之效。然后在白骨青灰长艾萧,桃花扇底送南朝。不因重做兴亡梦,儿女浓情何处消。的歌声中剧终。此出起于致祭之悲转于重会之喜,结于入道之幻灭,波澜奇崛而转换自然,把观众的所有的情绪归结到回头皆幻景中的幻灭中去,此不符历史的结局更能打动人心,方能收束全剧。

《桃花扇》读后感【篇二】

《桃花扇》是清朝孔尚任所着的一部戏剧,通过侯方域与李香君的悲欢离合反映时代,映照兴衰。在先声中出场的古董先生曾言:借离合之情,写兴亡之感,实事实人,有凭有据,说明了此书反映时代之真实。

《桃花扇》作为四大名剧之一,除去其书的精彩超艳,在戏剧演绎中的改编创造也是让其能传播如此广泛的原因。观其书与戏的内容,大抵有以下区别:

第一,两者在排序不同。书中与戏中安排的故事情节排序有所不同。戏曲中的《桃花扇》的开幕便是杨龙友带领侯方域去见李香君的情节,等同于书中第五出访翠与第六出眠香的内容。并且运用插叙的手法,侯方域回忆原来在书中第三出的哄丁拒绝奸臣阮大铖祭祀祖庙的情节,也突显出扇子清香,引出桃花扇。这使戏剧编排简单而流畅,不显拖沓。

第二,两者在唱词方面的不同。随着时代的发展,同时也是为了迎合更多的观众。戏剧中省略了大量的文言说词,而是多了许多日常白话文的形式,让观众明白,通俗易懂。

第三,突出线索。与书中情节有所区别的是,戏剧中十分注重突出线索桃花扇。并且注重线索与情节的联系与结合。如一开始,便作为主角侯方域出场的重要道具,并且借问桃花扇价值,引出第三出的哄丁情节,其次侯方域回乡时,桃花扇作为重要思恋侯方域的信物留在了李香君处,以此引出两人天涯两边的对话。即便在最后,也是通过写李香君不屈于权贵,不愿改嫁,而撞柱留下的血迹而产生的桃花,点睛写出桃花扇的命名缘由。

《桃花扇》在戏剧中为昆区,乃本源南戏。在观看其戏剧演出时,不时感到有趣动人之处。如在唱词上,语调一波三折,不时能听到粤语之音。让人感到无限韵味。又如在人物塑造上也颇生趣味。如主角侯方域为白脸小生,而奸角阮大铖则是长须,浓重眼妆,让人在目眩的演出场合中,一眼辨清人物,并认清忠奸。

无论是书中还是在戏剧中,《桃花扇》其完整波折的情节,鲜明的人物形象,仍然随着时间的长河,经久不衰。

《桃花扇》读后感【篇三】

这本书主要是讲了侯方域和李香君,一个是落魄的书生,一个是青楼的歌姬,两个人的爱情故事,并与桃花扇为线索,描述了在国难当头的危局下,一对恋人的沧桑岁月。

时起将军左良玉在手下士兵埋怨粮草不足,左良玉欲驻军南京,儒士们认为此举不适,让左良玉的旧上师之子侯方域起草书信阻止左良玉进军,结果此举被奸臣阮大铖所诬陷,侯方域被迫离乡远走逃难。

而且阮大铖因捧架有功,被明朝的末代皇帝,弘光皇帝朱由菘赐拜丞相,而阮大铖又怀恨侯方域,于是为了讨好圣上,满足圣上的声色之乐,强征艺人、歌女李香君等为自己献给朕的《燕子笺》歌剧演出。

最后是两人历尽艰辛,纵与有幸相遇。

我又要吐槽了,我个人觉得这部小说根本不值得一读,书中的很多故事情节都是泛泛而谈,细节描写更是寥寥无几,语言鼓噪无味,情节突转衔接不紧密……

下面举一例来说明:

奸臣马士英在众目睽睽之下,感叹说:“残破的江山却像新的图画一般。说什么祭祀先帝殉难一周年,对我们来说只不过是春日一游罢了!”

我只想说一句,“哥,你知道皇帝就在你旁边的么?”

这样的故事情节也能写得出来?

再举一例,

……左良玉发怒道:“岂有此理!不用怀疑,定是我儿左梦庚做的此事,他此举会陷我不仁不义。罢了,罢了!有何面目,再见江东父老。“说完,拔剑自刎。袁继咸保住左良玉,左良玉拉住他的手说:

“临侯,临侯,我负你了!”接着口中喷出一口鲜血倒在了椅子上。

苏昆生大声呼唤:“元帅快快醒来,元帅快快醒来!”

黄澍焦急地说:“叫不醒,怎么办呢?”

“估计是中风了,快取辰砂灌下。”

苏昆生取碗灌左良玉,发现他已经牙关闭紧,灌不进了。众人大哭了起来。

我又想问一句了,难道自刎之后是靠灌汤来救活的?我倒想问一下,不是自刎了吗?汤水从哪里下喉?

《桃花扇》读后感【篇四】

《桃花扇》是凄凉的传奇,也是悲壮的史诗。“借离合之情,写兴亡之感”,它的主题的两个层面是如此浑然融为一体——个人的命运和民族的命运、爱情的命运和文化的命运在此剧中就像血泪融合在一起了。侯方域、李香君的悲欢离合与民族的生死存亡如同两串缨络,以一白纱宫扇为结,难分难解;爱情的忠贞和民族的大义就像扇上的桃花,是血,亦是画,纠缠出幻灭的悲剧命运。

明王朝三百年基业,于旦夕之间倾颓覆灭,留下整整一代知识分子的人生悲剧。典型的如吴梅村:“草间偷活”的悲慨,亦以墓碑上“诗人”二作结。即使剧中的男主人公侯方域,亦被-迫参加河北乡试,虽然高中副榜后并未出仕,但是留人诟病,为当时义士所不齿。《桃花扇》传奇是在清廷的高压政治环境下为人宣泄家国巨变中的悲凉和幻灭所作,相信没有人在读完或者看完这一传奇后会只为侯李的爱情悲剧所感,最浓重的情绪当依然寄托在剧终时道士撕扇时的棒喝:“国在哪里?家在哪里?君在哪里?父在哪里?”于是侯李的分入南北中修道,再不是奇变突出,而是命运使然,不得不如此。

可以说戏到此出,所有当时的观众,心中都充满故国之思。所有人都在思索,这样一个有忠臣义士死死护持的国家如何败亡的呢?而他们所尽忠的那样的统治者是如此不堪,像弘光帝登位后只是唱:“寡人登极御宇,将近一年,幸亏四镇阻挡,流贼不能南下;虽有叛臣倡议欲立潞藩,昨已捕拿下狱。目今外侮不来,内患不生,正在口选淑女,册立正宫,这也都算小事;只是联独享帝王之尊,无有声色之奉,端居高拱,好不闷也。”所以大家苦苦坚持的君国大义又有什么意义呢?尤其那些明朝遗民,或者汉民族的正统文化观念根深蒂固的人,更在正反人物形象的对比中,看出了明王朝“三百年之基业,隳于何人,败于何事,消于何年,歇于何地?”当明了这一“江山沦亡”、“舆图换稿”的历史悲剧的必然性之后,更加深了他们的人生幻灭之感。

最后《入道》一出中开始是道场致祭:“正坛设故明思宗烈皇帝之位;左坛设故明甲申殉难文臣之位;右坛设故明甲殉难武臣之位。”致祭篇幅之长占去此出大半,除去抒发神州陆沉之悲外,更要为侯李的爱情结局充分渲染国破家亡的悲凉气氛,所以张道士撕扇掷地,厉声喝断两人的互诉衷情时才有石破天惊。

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《桃花扇》读后感3篇


导语:《桃花扇》是一部表现亡国之痛的历史剧,作者将明末侯方域与秦淮艳姬李香君的悲欢离合同南明弘光朝的兴亡有机地结合在一起,塑造了一系列栩栩如生的人物形象,悲剧的结局突破了才子佳人大团圆的传统模式,男女之情与兴亡之感都得到哲理性的升华。下面是小编为大家整理的《桃花扇》读后感,供大家阅读。

《桃花扇》读后感【1】

《桃花扇》是清朝孔尚任写的一部接近历史真实的历史剧。全剧以清流文人侯方域和秦淮名妓李香君的离合之情为线索,显示了明末弘光小朝廷的兴亡变迁。全局情节跌宕起伏,剧中人物性格不一,大都人各一面。我非常喜欢这部戏剧。

在《桃花扇》这部剧中,秦淮名妓李香君是最耀眼的人物,也是我最喜欢的人物。李香君身处当时社会的下层,可是她的高尚品格在剧中可以说是无人能及。

当她得知侯方域送自己的妆奁是阮大铖资助的,她毅然却奁,以一句“他人攻之,官人救之,官人自处于何等也?”斥醒侯方域,使阮大铖的卑劣用心落空。从中牵线搭桥的杨文骢说香君气性忒也刚烈,我却认为香君是气节颇高,堪比东林党人,就像侯方域的好友吴应箕说的,“只怕复社朋友还让一筹哩”,真是正气凛然、义薄云天。

阮大铖不满于侯方域和李香君的却奁行为,认为这是奇耻大辱,于是不失时机地陷害侯方域,在清议堂议事时说侯方域要联合左良玉里应外合攻占南京。杨文骢报信让侯方域快快躲避灾祸时,侯方域犹自犹豫不决,香君明知“生离苦”、“后会期无凭准”,却仍是力劝夫君快些离开去避难,不要踌躇舍不得自己。侯方域走后,香君立志为侯方域守节,决不再嫁。

香君是那么不畏强权,敢于当着马士英和阮大铖的面怒斥他们害民误国;面对一切迫害,她又那么坚忍不屈,被选入内廷作歌姬,她仍抱着一腔痴情,盼望有朝一日能出宫再会侯郎一面。

这样集正气与痴情于一身的女子,怎能不叫人心生佩服呢!

她那样深明大义,又那样执着于自己对侯方域的感情。她将离别之苦压在心底,将思念之情系于心间,矢志不渝,誓不屈节,甚至不惜以死来抗拒再嫁的命运,不愧是一个至情至性的好女子!

在我眼里,李香君是极其完美的。在动荡的社会中,权势的爪牙下,她依然抱定自己的信念,她不与魏党余孽同流合污,毅却妆奁;她不向奸臣贼子献媚,大胆骂筵;她不弃自己与侯方域的夫妻之情,撞破桃花面……说起来容易,真正能做到的又有几人呢?何况她只是一个生活在社会底层的弱女子。

从香君那里,我学到了许多东西。一个人,再重的名利摆在眼前,也要坚守自己做人的原则;再大的困难挡住我们的路,也不能轻言放弃。只要做到这些,当我们在生命旅途上停下来回头看时,我们看到的将不仅仅是我们为别人而感动,还会有我们发自内心的为自己而感动。

《桃花扇》读后感【2】

《桃花扇》是凄凉的传奇,也是悲壮的史诗。“借离合之情,写兴亡之感”,它的主题的两个层面是如此浑然融为一体——个人的命运和民族的命运、爱情的命运和文化的命运在此剧中就像血泪融合在一起了。侯方域、李香君的悲欢离合与民族的生死存亡如同两串缨络,以一白纱宫扇为结,难分难解;爱情的忠贞和民族的大义就像扇上的桃花,是血,亦是画,纠缠出幻灭的悲剧命运。

明王朝三百年基业,于旦夕之间倾颓覆灭,留下整整一代知识分子的人生悲剧。典型的如吴梅村:“草间偷活”的悲慨,亦以墓碑上“诗人”二作结。即使剧中的男主人公侯方域,亦被-迫参加河北乡试,虽然高中副榜后并未出仕,但是留人诟病,为当时义士所不齿。《桃花扇》传奇是在清廷的高压政治环境下为人宣泄家国巨变中的悲凉和幻灭所作,相信没有人在读完或者看完这一传奇后会只为侯李的爱情悲剧所感,最浓重的情绪当依然寄托在剧终时道士撕扇时的棒喝:“国在哪里?家在哪里?君在哪里?父在哪里?”于是侯李的分入南北中修道,再不是奇变突出,而是命运使然,不得不如此。

可以说戏到此出,所有当时的观众,心中都充满故国之思。所有人都在思索,这样一个有忠臣义士死死护持的国家如何败亡的呢?而他们所尽忠的那样的统治者是如此不堪,像弘光帝登位后只是唱:“寡人登极御宇,将近一年,幸亏四镇阻挡,流贼不能南下;虽有叛臣倡议欲立潞藩,昨已捕拿下狱。目今外侮不来,内患不生,正在口选淑女,册立正宫,这也都算小事;只是联独享帝王之尊,无有声色之奉,端居高拱,好不闷也。”所以大家苦苦坚持的君国大义又有什么意义呢?尤其那些明朝遗民,或者汉民族的正统文化观念根深蒂固的人,更在正反人物形象的对比中,看出了明王朝“三百年之基业,隳于何人,败于何事,消于何年,歇于何地?”当明了这一“江山沦亡”、“舆图换稿”的历史悲剧的必然性之后,更加深了他们的人生幻灭之感。

最后《入道》一出中开始是道场致祭:“正坛设故明思宗烈皇帝之位;左坛设故明甲申殉难文臣之位;右坛设故明甲殉难武臣之位。”致祭篇幅之长占去此出大半,除去抒发神州陆沉之悲外,更要为侯李的爱情结局充分渲染国破家亡的悲凉气氛,所以张道士撕扇掷地,厉声喝断两人的互诉衷情时才有石破天惊。

《桃花扇》读后感【3】

《桃花扇》应该是几部古典戏曲中,观众最为陌生的一部,然而却是现代戏曲舞台的宠儿,在各种戏曲中变换着身姿,经久不衰,更被那些艺术名伶们反复吟唱。这部写于清初的戏曲著作在我看来很大程度上又像是作者的自述,“国破家亡风飘絮”面对山河动荡,朝廷更迭,几经国破家亡,最终勉强苟活了下来。生在清初的孔尚任与其他从旧时朝廷走出来的人们一样,自己的国已不国,委身外夷脚下,不胜滋味,只能寄情于诗赋。有时人们又不免窃喜,倘若没有这时代的更迭,又那里能得到这样一曲百唱不厌的戏曲佳作呢?国虽不在了,心依存,志犹在,古人们的辛酸成长起来是后人望尘莫及的志向。

回到书中,即便是在国家风雨飘摇的时候,主人公的侯朝宗依旧踏歌江南,美人在怀,好不风流。却又写得文字,抒得豪情,广结有识之士,深受众人敬仰。奈何新婚的余温还未消散殆尽,遇上奸人陷害,身家唯恐不保,只得仓皇逃走。这一走便是此去经年,归期无望,这一走,只留得闺中美人独自饮泪,幸得盟誓之扇陪伴左右。国家的动荡终于连江南的乐土也被踏破了,本想偏居江南一隅的南明也在外敌的金戈铁马下渐渐倒下了。美人在命运的面前挣扎的抬起头,痴候良人归来,却有小人想得渔翁之利,将其推到那些徒有家财万贯的贼人之手。为表忠贞,美人自刎表之,血溅盟誓之扇,后有贤士顺着血滴画出一折桃花,至此《桃花扇》成忠贞之帅,流传后人,在夹缝中苟活下来的美人从此隐于山林。又是多少年的动荡,南明再也没有残存的余力,清兵的旗帜已经横扫中原,国终究是灭了,国也终究是另有了,只是,人事无常,昔日已不再。也不只是命运的捉弄,或是缘分尚存,男女主人公最后竟在出家的寺中重逢,纵使千言万语,竟也无语凝噎,只一折《桃花扇》能解衷肠。

戏的结尾带着悲剧的音韵,却也算的是最好的结局了。古人们在追寻爱情的时候总能表现出后人所不能想象的坚韧,换在今日,或许,命都将没有了,何谈追寻。往日的贞节烈妇之词早在鲁迅的时候就被人们所摒弃了,我们的国家衰亡从来都不是靠着这一档借妇人之说来战斗的,那不过是男人们在国将不国的时候为自己找寻的借口罢了。但当我们坐下来冷静地思考的时候,我们会发现,并非全然如此。国将不过之时,除了一派悲天悯人的氤氲之词,人们再也听不去其他,也看不得其他。因为国终究是灭了,纵有肝胆豪云,依旧不能修补这破碎的山河,世人总是看不见战败时的忠心义气,不是没有,而是人们不愿顾及了,因为国已经不国了。此时唯一能让人们聊以慰藉一下的恐怕也就是那些妇人们在面对侮辱面前所变现出来的贞洁情操罢了,或许也只是闲谈罢了。

《桃花扇》写的是国难家愁,唱的是情难腹水,表的是一己之志。或许有一句诗正恰如其分:昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。

《桃花扇》读后感1000字


  《桃花扇》读后感1000字

  《桃花扇》应该是几部古典戏曲中,观众最为陌生的一部,然而却是现代戏曲舞台的宠儿,在各种戏曲中变换着身姿,经久不衰,更被那些艺术名伶们反复吟唱。这部写于清初的戏曲著作在我看来很大程度上又像是作者的自述,“国破家亡风飘絮”面对山河动荡,朝廷更迭,几经国破家亡,最终勉强苟活了下来。生在清初的孔尚任与其他从旧时朝廷走出来的人们一样,自己的国已不国,委身外夷脚下,不胜滋味,只能寄情于诗赋。有时人们又不免窃喜,倘若没有这时代的更迭,又那里能得到这样一曲百唱不厌的戏曲佳作呢?国虽不在了,心依存,志犹在,古人们的辛酸成长起来是后人望尘莫及的志向。

  戏的结尾带着悲剧的音韵,却也算的是最好的结局了。古人们在追寻爱情的时候总能表现出后人所不能想象的坚韧,换在今日,或许,命都将没有了,何谈追寻。往日的贞节烈妇之词早在鲁迅的时候就被人们所摒弃了,我们的国家衰亡从来都不是靠着这一档借妇人之说来战斗的,那不过是男人们在国将不国的时候为自己找寻的借口罢了。但当我们坐下来冷静地思考的时候,我们会发现,并非全然如此。国将不过之时,除了一派悲天悯人的氤氲之词,人们再也听不去其他,也看不得其他。因为国终究是灭了,纵有肝胆豪云,依旧不能修补这破碎的山河,世人总是看不见战败时的忠心义气,不是没有,而是人们不愿顾及了,因为国已经不国了。此时唯一能让人们聊以慰藉一下的恐怕也就是那些妇人们在面对侮辱面前所变现出来的贞洁情操罢了,或许也只是闲谈罢了。

  《桃花扇》写的是国难家愁,唱的是情难腹水,表的是一己之志。或许有一句诗正恰如其分:昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。

  《桃花扇》读后感1000字

  《桃花扇》应该是几部古典戏曲中,观众最为陌生的一部,然而却是现代戏曲舞台的宠儿,在各种戏曲中变换着身姿,经久不衰,更被那些艺术名伶们反复吟唱。这部写于清初的戏曲著作在我看来很大程度上又像是作者的自述,“国破家亡风飘絮”面对山河动荡,朝廷更迭,几经国破家亡,最终勉强苟活了下来。生在清初的孔尚任与其他从旧时朝廷走出来的人们一样,自己的国已不国,委身外夷脚下,不胜滋味,只能寄情于诗赋。有时人们又不免窃喜,倘若没有这时代的更迭,又那里能得到这样一曲百唱不厌的戏曲佳作呢?国虽不在了,心依存,志犹在,古人们的辛酸成长起来是后人望尘莫及的志向。

桃花扇读后感700字


读后感大全主题阅读推荐:“桃花扇读后感”。

桃花扇读后感(篇1)

《桃花扇》读后感400字!

孔尚任和欧阳予倩,谁写的更好?

从兴亡叙事到抗敌救国,从双双入道到一捧一踩。读罢不同版本的《桃花扇》,我终于在某种程度上能理解为什么总有人质疑现代文学的文学性。

从艺术魅力的长久性来看,欧阳当然不敌老孔,然而前者的意义是建立在抗战时期救亡图存的基础上的,二者又怎能相提并论。古代诗文是玲珑剔透的,现当代则和zz社会血肉相连、密不可分,看你喜欢什么了(当然思想史是一种研究路径,不分古今的)。

有意思的是,无论哪个版本的桃花扇,都体现了女性寡言。孔本中的香君在某种程度上具有被物化的玩物色彩(尤其是剧本中的情色描写),欧阳本中则过于突出民族存亡等大道理,反而失去了人物的内面本色。同时,欧阳本中的跳跃性太强,或许是为了适应时局和旧戏改造的需要,具有审美意义的许多复杂片段都删去了。马士英、阮大铖、柳敬亭、苏昆生、左良玉、史可法等人的戏份分大大减少,都失去了他们的复杂本色。

桃花扇读后感(篇2)

千古叹兴亡,化作酒一壶。

谁记血桃花,空牖独望北。

我读完《桃花扇》后作诗一首,赞明朝奇女子李香君。我生平第一次写诗赞人,赞的还是历史名人,不足的地方太多,实在羞于展出。然而,正因为是第一次,所以才鼓起勇气呈给杨子怡老师过目。

我小的时候便听过秦淮八艳之一的李香君,但一直没有深入地研究过她的生平。上海文艺出版社一九八二年十月出版的《桃花扇》填补了这个小小遗憾。在这本书中,我被李香君的血溅白绢扇的崇高气节所打动,被柳敬亭、苏昆生的重义、爱国、坚贞所感染,被史可法的忧民爱国、舍生取义所震撼。在阅读作品的过程中,我终于知道“桃花扇”原来是由李香君的鲜血点染而成,扇子本身的情深意重加上鲜血染就的坚贞不屈,成就了《桃花扇》的传奇。

孔尚任老先生借李香君、侯方域二人的离合,写对明王朝的兴亡之感。全书用李、侯二人的爱情为线索,记叙了明朝末年江南地区的历史,以细腻的笔触把当时的儒士、优妓、爱国将领及奸宦佞臣跃然于纸上。孔老叹兴亡的同时,还借侯方域、史可法、左良玉等人表达出自己对明朝灭亡的思考,给历史剧的创作带来了新的活水,他的勇气、他的胆识、他的创新之才令所有读过他作品的读者倾佩不已。

依据我个人的观点,全书大致可分为三大部分:听稗—修札;第二部分:投辕——沉江;第三部分:栖真—余韵。我的划分标准是:第一部分主要写李香君、侯方域的爱情和复社文人的日常交往,穿插了很多的行酒令、谚语及风俗习惯的描写,给人以轻松畅快之感。第二部分主要写政局的风云变幻以及人物的飘摇命运,这部分的主题思想是深深的国恨家仇和凄美的爱憎离别,给人以沉痛之感。第三部分记叙了主人公们逃亡至栖霞山后从此隐逸的经历。我对这一部分有两种感觉:一、孔老未能摆脱封建传统思想的束缚,把象征坚贞爱情的桃花扇借张薇之手毁掉并让李、侯二人出家。这一情节让关心二人爱情的我痛惜悲叹。二、以苏昆生、柳敬亭、老赞礼的闲叙兴亡事作结尾,有着悠远清淡的意境,又令我回味无穷。这一部分很复杂,值得进一步研究。

以上便是我初读《桃花扇》后的感想。我相信在阅读第二次的时候能够对这些人物有更深一层的认识,能够自行解开杨文骢到底是怎样一个人物形象的疑惑,能够真真正正地理解孔尚任的创作意图。

桃花扇读后感(篇3)

读毕《桃花扇》,掩卷深思。孔尚任著此剧为何,吊明乎?颂清乎?人言纷纷。然吊明抑或颂清,又有多大干系,只觉孔尚任竟与后世曹雪芹形成妙对,四卷《桃花扇》,竟是一部《红楼梦》,一曲《好了歌》。

其一,人归为空。阮大铖,天启年间投错门,便为东林群矛所指,只能慨叹“前局尽翻,旧人皆散,飘零鬓斑,牢骚歌懒”。待到马士英用权,一时间大有“鲜花着锦,烈火烹油”之势。弘光溃散,权势皆空,落得仙霞岭跌死。奸臣若此,忠臣亦空。史可法孤忠救国,无力回天;左良玉兵谏弘光,志在除奸,却兵败身死;黄得功一生护国,但也因此逼死左良玉,待到弘光末日,救主无能。纷纷扰扰,世间众人,皆如最后一出《馀韵》,公子王孙,落到皂隶下场,金枝玉叶,反为人驱驰,不如渔樵,谈笑空山。

其二,情归于空。《桃花扇》开头有多热闹,结局就有多凄凉。旧院传歌,秦淮名妓,复社公子,世间再无此盛事。侯方域,李香君,才子佳人,姻缘羡煞旁人,然而,最终依然落得“白茫茫一片大地真干净”。张瑶星一喝,“你看国在那里,家在那里,君在那里,父在那里,偏是这点花月情根,割他不断么?”这句话,与其说是归道之人的顿悟,不如说是历尽沧桑劫难之人的沉痛。侯方域,恰似贾宝玉,看破红尘。到头来,一切情,竟不如渔樵淡如水。

其三,世事一切皆空。这是《桃花扇》的沉痛的最高层次。“俺曾见金陵玉殿莺啼晓,秦淮水榭花开早,谁知道容易冰消。眼看他起朱楼,眼看他宴宾客,眼看他楼塌了。这青苔碧瓦堆,俺曾睡风流觉,将五十年兴亡看饱。那乌衣巷不姓王,莫愁湖鬼夜哭,凤凰台楼枭鸟”。旧日繁华,今时瓦砾,往来时光皆空。

桃花扇读后感(篇4)

《桃花扇》是中国首部反映南明消亡的历史剧。作者孔尚任说它“皆南朝新事”,又进一步说明是“借离合之情,写兴亡之感”。言下之意,即已点明此剧的主旨:借侯方域与李香君的爱情故事,写南明兴亡,借而抒发情怀。

在此剧中,作者从俯瞰的角度充分展示了南明王朝的社会图景:明末时期,朝纲混乱,社会上充斥着各种不可调和的矛盾,进而激发大规模的农民起义,最终明朝消亡,清兵入关,天下尽归他人之手。阮大铖、马士英等人无视国难,狼狈为奸,宣称:“幸遇国家多故,正我辈得意之秋”,拥立福王为弘光帝,建立南明王朝。弘光帝更是偏安一隅,任由阮大铖等操纵朝政,残害忠良。作品所构建的背景贴近历史,并通过阮大铖、弘光帝的人物形象的塑造,充分地暴露出了南明王朝的黑暗与腐朽。他们在作者的笔下是被贬斥的对象,也是祸国殃民的元凶。史可法在剧中是一个爱国良将的形象,同时也被塑造成了一个民族英雄。他是作者歌颂的对象,他的悲剧人生不仅是国破家亡的写照,同时也与阮大铖、弘光帝等猥琐无能、奸诈卑劣的形象形成了鲜明的对比。

我认为《桃花扇》之所以能取得这样的成就,最大的原因就是作者所塑造的李香君、柳敬亭等下层人民形象得到了人民群众的认可。作者通过这些人物的塑造,对下层人民的优秀品质大加赞赏,充分展示了他们美好的灵魂。我想这才是《桃花扇》的魂所在。

桃花扇读后感(篇5)

一部《桃花扇》涉及到有名有姓的人物多达三十九人之多,他们都以独特的个性活跃在艺术舞台上:无道德昏君,专横的奸相;乱世的奸雄;跋扈的武将,儒雅的文士;

风流的歌妓,诙谐的艺人;悲壮的英雄,圆滑的市侩,正值的法官,脱俗的道士,就是那些无名无姓的军兵杂役,各色人等,也都带有鲜活的个性,出现在艺术舞台上。这些千姿百态,栩栩如生的人物,演出了令人难以卒读的南名痛史。矛盾说:“《桃花扇》是我国古典历史剧中在历史真实与艺术真实的统一方面取得最大成功的作品。”

《桃花扇》人物众多,地域广阔,关系复杂,清洁激烈,冲突不断。《桃花扇底送南朝》以桃花扇为开端,小小的桃花扇是侯、李爱情的见证,是正义与邪恶斗争的产物。也以桃花扇完结全剧,全剧借侯、李的悲欢离合,抒写兴亡之感。《桃花扇》以富有个性化的词曲和说白刻画正面人物,是人物性格呼之欲出,栩栩如生,而对反面人物的描写也是穷形尽相。曲尽情态。《桃花扇》中《双劝酒》这支词曲形象的勾画出阮大成当时的尴尬的处境,狼狈的心境和遭到名士们谩骂之后的可怜兮兮像非常符合人物的身份和性格。

本书以阮大钺为主角,揭露出南明统治集团的腐朽本质,使之得到艺术升华。

桃花扇读后感(篇6)

《桃花扇》是清朝孔尚任所着的一部戏剧,通过侯方域与李香君的悲欢离合反映时代,映照兴衰。在先声中出场的古董先生曾言:借离合之情,写兴亡之感,实事实人,有凭有据,说明了此书反映时代之真实。

《桃花扇》作为四大名剧之一,除去其书的精彩超艳,在戏剧演绎中的改编创造也是让其能传播如此广泛的原因。观其书与戏的内容,大抵有以下区别:

第一,两者在排序不同。书中与戏中安排的故事情节排序有所不同。戏曲中的《桃花扇》的开幕便是杨龙友带领侯方域去见李香君的情节,等同于书中第五出访翠与第六出眠香的内容。并且运用插叙的手法,侯方域回忆原来在书中第三出的哄丁拒绝奸臣阮大铖祭祀祖庙的情节,也突显出扇子清香,引出桃花扇。这使戏剧编排简单而流畅,不显拖沓。

第二,两者在唱词方面的不同。随着时代的发展,同时也是为了迎合更多的观众。戏剧中省略了大量的文言说词,而是多了许多日常白话文的形式,让观众明白,通俗易懂。

第三,突出线索。与书中情节有所区别的是,戏剧中十分注重突出线索桃花扇。并且注重线索与情节的联系与结合。如一开始,便作为主角侯方域出场的重要道具,并且借问桃花扇价值,引出第三出的哄丁情节,其次侯方域回乡时,桃花扇作为重要思恋侯方域的信物留在了李香君处,以此引出两人天涯两边的对话。即便在最后,也是通过写李香君不屈于权贵,不愿改嫁,而撞柱留下的血迹而产生的桃花,点睛写出桃花扇的命名缘由。

《桃花扇》在戏剧中为昆区,乃本源南戏。在观看其戏剧演出时,不时感到有趣动人之处。如在唱词上,语调一波三折,不时能听到粤语之音。让人感到无限韵味。又如在人物塑造上也颇生趣味。如主角侯方域为白脸小生,而奸角阮大铖则是长须,浓重眼妆,让人在目眩的演出场合中,一眼辨清人物,并认清忠奸。

无论是书中还是在戏剧中,《桃花扇》其完整波折的情节,鲜明的人物形象,仍然随着时间的长河,经久不衰。

桃花扇读后感(篇7)

读前以为《桃花扇》是讲侯方域李香君的爱情故事,后来发现爱情只是这部戏中很少第一部分,兴亡之叹才是作者要写的重点。

《桃花扇》与许多传统戏曲不同的是,人物没有那么脸谱化。侯方域是个难挽大局的普通人;杨龙友是八面玲珑的小人却有几分侠义……甚至对反派阮大铖的心路也有详细剖析,一个个立体的人物,才能使得情节打动读者。此外,桃花扇的人物关系还是比较复杂的,想读的话最好一口气读完,否则日子读久了容易忘记前面的故事。

作为一个现代人看这个故事,我觉得侯方域没那么爱香君,香君对侯方域是至死不渝,但从一些细节可以看出,侯方域对香君的挂念不是很深,这也和当时的时代背景有关,礼教下男性的爱和女性的爱,分量不同。

《桃花扇》的结局是震撼的,也是争议最多的。爱得死去活来的香君突然就开窍了,答应了出家,可能是顿悟,也可能是作者并没有站在香君视角考虑,这点可以争议。但出家的结局个人觉得还是很好的,亡国亡天下的苍凉之下,归隐了,在一起了,侯李都是政治感很强的人,他们不是范柳原和白流苏(我不认为侯李就高于范白,这两个故事有很大的不同,不能简单地作褒贬,只是说出他们的不同),他们真的能幸福地在那个理想的桃花源时候吗?也不一定吧。但是出家的结局又比侯,香君痛骂侯这个改编少了一些教化意。

《桃花扇》是很中国的,我们看得到才子佳人,看得到“人面不知何处去,桃花依旧笑春风”;看得到忠君报国,看得到家国天下;看得到出世入世的挣扎,看得到“残山梦最真,旧境丢难掉”的茫然与复杂。

最后,《桃花扇》是戏曲,用时髦一点的话说叫历史同人,不是真实历史,这点在历史研究上要注意。

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桃花扇读后感 篇1

这本书主要是讲了侯方域和李香君,一个是落魄的书生,一个是青楼的歌姬,两个人的爱情故事,并与桃花扇为线索,描述了在国难当头的危局下,一对恋人的沧桑岁月。

时起将军左良玉在手下士兵埋怨粮草不足,左良玉欲驻军南京,儒士们认为此举不适,让左良玉的旧上师之子侯方域起草书信阻止左良玉进军,结果此举被奸臣阮大铖所诬陷,侯方域被迫离乡远走逃难。

而且阮大铖因捧架有功,被明朝的末代皇帝,弘光皇帝朱由菘赐拜丞相,而阮大铖又怀恨侯方域,于是为了讨好圣上,满足圣上的声色之乐,强征艺人、歌女李香君等为自己献给朕的《燕子笺》歌剧演出。

最后是两人历尽艰辛,纵与有幸相遇。

我又要吐槽了,我个人觉得这部小说根本不值得一读,书中的很多故事情节都是泛泛而谈,细节描写更是寥寥无几,语言鼓噪无味,情节突转衔接不紧密……

下面举一例来说明:

奸臣马士英在众目睽睽之下,感叹说:“残破的江山却像新的图画一般。说什么祭祀先帝殉难一周年,对我们来说只不过是春日一游罢了!”

我只想说一句,“哥,你知道皇帝就在你旁边的么?”

这样的故事情节也能写得出来?

再举一例,

……左良玉发怒道:“岂有此理!不用怀疑,定是我儿左梦庚做的此事,他此举会陷我不仁不义。罢了,罢了!有何面目,再见江东父老。“说完,拔剑自刎。袁继咸保住左良玉,左良玉拉住他的手说:

“临侯,临侯,我负你了!”接着口中喷出一口鲜血倒在了椅子上。

苏昆生大声呼唤:“元帅快快醒来,元帅快快醒来!”

黄澍焦急地说:“叫不醒,怎么办呢?”

“估计是中风了,快取辰砂灌下。”

苏昆生取碗灌左良玉,发现他已经牙关闭紧,灌不进了。众人大哭了起来。

我又想问一句了,难道自刎之后是靠灌汤来救活的?我倒想问一下,不是自刎了吗?汤水从哪里下喉?

桃花扇读后感 篇2

《桃花扇》是凄凉的传奇,也是悲壮的史诗。借离合之情,写兴亡之感,它的主题的两个层面是如此浑然融为一体个人的命运和民族的命运、爱情的命运和文化的命运在此剧中就像血泪融合在一起了。侯方域、李香君的悲欢离合与民族的生死存亡如同两串缨络,以一白纱宫扇为结,难分难解;爱情的忠贞和民族的大义就像扇上的桃花,是血,亦是画,纠缠出幻灭的悲剧命运。

明王朝三百年基业,于旦夕之间倾颓覆灭,留下整整一代知识分子的人生悲剧。典型的如吴梅村:草间偷活的悲慨,亦以墓碑上诗人二作结。即使剧中的男主人公侯方域,亦被-迫参加河北乡试,虽然高中副榜后并未出仕,但是留人诟病,为当时义士所不齿。《桃花扇》传奇是在清廷的高压政治环境下为汉人宣泄家国巨变中的悲凉和幻灭所作,相信没有人在读完或者看完这一传奇后会只为侯李的爱情悲剧所感,最浓重的情绪当依然寄托在剧终时道士撕扇时的棒喝:国在哪里?家在哪里?君在哪里?父在哪里?于是侯李的分入南北中修道,再不是奇变突出,而是命运使然,不得不如此。

可以说戏到此出,所有当时的观众,心中都充满故国之思。所有人都在思索,这样一个有忠臣义士死死护持的国家如何败亡的呢?而他们所尽忠的那样的统治者是如此不堪,像弘光帝登位后只是唱:寡人登极御宇,将近一年,幸亏四镇阻挡,流贼不能南下;虽有叛臣倡议欲立潞藩,昨已捕拿下狱。目今外侮不来,内患不生,正在口选淑女,册立正宫,这也都算小事;只是联独享帝王之尊,无有声色之奉,端居高拱,好不闷也。所以大家苦苦坚持的君国大义又有什么意义呢?尤其那些明朝遗民,或者汉民族的正统文化观念根深蒂固的人,更在正反人物形象的对比中,看出了明王朝三百年之基业,隳于何人,败于何事,消于何年,歇于何地?当明了这一江山沦亡、舆图换稿的历史悲剧的必然性之后,更加深了他们的人生幻灭之感。

最后《入道》一出中开始是道场致祭:正坛设故明思宗烈皇帝之位;左坛设故明甲申殉难文臣之位;右坛设故明甲殉难武臣之位。致祭篇幅之长占去此出大半,除去抒发神州陆沉之悲外,更要为侯李的爱情结局充分渲染国破家亡的悲凉气氛,所以张道士撕扇掷地,厉声喝断两人的互诉衷情时才有石破天惊之概,剧情到此,也才有雨收云歇之效。然后在白骨青灰长艾萧,桃花扇底送南朝。不因重做兴亡梦,儿女浓情何处消。的歌声中剧终。此出起于致祭之悲转于重会之喜,结于入道之幻灭,波澜奇崛而转换自然,把观众的所有的情绪归结到回头皆幻景中的幻灭中去,此不符历史的结局更能打动人心,方能收束全剧。

桃花扇读后感 篇3

读前以为《桃花扇》是讲侯方域李香君的爱情故事,后来发现爱情只是这部戏中很少第一部分,兴亡之叹才是作者要写的重点。

《桃花扇》与许多传统戏曲不同的是,人物没有那么脸谱化。侯方域是个难挽大局的普通人;杨龙友是八面玲珑的小人却有几分侠义……甚至对反派阮大铖的心路也有详细剖析,一个个立体的人物,才能使得情节打动读者。此外,桃花扇的人物关系还是比较复杂的,想读的话最好一口气读完,否则日子读久了容易忘记前面的故事。

作为一个现代人看这个故事,我觉得侯方域没那么爱香君,香君对侯方域是至死不渝,但从一些细节可以看出,侯方域对香君的挂念不是很深,这也和当时的时代背景有关,礼教下男性的爱和女性的爱,分量不同。

《桃花扇》的结局是震撼的,也是争议最多的。爱得死去活来的香君突然就开窍了,答应了出家,可能是顿悟,也可能是作者并没有站在香君视角考虑,这点可以争议。但出家的结局个人觉得还是很好的,亡国亡天下的苍凉之下,归隐了,在一起了,侯李都是政治感很强的人,他们不是范柳原和白流苏(我不认为侯李就高于范白,这两个故事有很大的不同,不能简单地作褒贬,只是说出他们的不同),他们真的能幸福地在那个理想的桃花源时候吗?也不一定吧。但是出家的结局又比侯,香君痛骂侯这个改编少了一些教化意。

《桃花扇》是很中国的,我们看得到才子佳人,看得到“人面不知何处去,桃花依旧笑春风”;看得到忠君报国,看得到家国天下;看得到出世入世的挣扎,看得到“残山梦最真,旧境丢难掉”的茫然与复杂。

最后,《桃花扇》是戏曲,用时髦一点的话说叫历史同人,不是真实历史,这点在历史研究上要注意。

桃花扇读后感 篇4

初次接触《桃花扇》,看的并非原著,而是欧阳予倩先生的戏剧版本。所以看之前,早已在心底作了建设,因为戏剧和原著毕竟会有差别。不过,所幸还好,两者在内容上除了结局有很大的改变,其他倒是没有什么。

看戏剧版的《桃花扇》,起初我是怀着好奇的心情来看的。早在高中时期就听说过《桃花扇》了,只因种种事情以及个人惰性一直没有碰过,所以总是有种好奇心性的。虽然对于自己第一次接触此书看的竟然是戏剧有些不满,可看到内容后就不那么认为了。曾经我看过老舍先生的《茶馆》,这是一本话剧,我不知道戏剧和话剧究竟有什么差别,可是共性我是看在眼里的。

戏剧本《桃花扇》在前面内容与孔尚任先生的原著基本一致,只是语言更质朴些,神态动作更细致些,结局大相径庭了些。原著的《桃花扇》结尾是侯朝宗与李香君双宿双栖、子孙美满,而戏剧版则改成了朝宗在新朝再求功名,香君羞愤而死。不得不说两者各有千秋。孔先生的男女主人公志行高洁,从一而终。侯朝宗虽有一时昏聩,但被香君点醒,随后一直坚守本心,忠贞为国,改朝换代后,无心功名利禄。而香君更是一柔情烈女,誓不向恶势力屈服。两人最终在战争结束后,团圆,可谓是合情合理。而欧阳先生的戏剧便不同了,他让侯朝宗心性并不那么坚定不移,虽然对于香君“磐石无转移”,可是最终为了自己的生活求了那虚浮功名。而香君更是刚性裂心,弃扇,血溅当场。这样一改,显然更加戏剧化了些,不过,正因为如此,才让其更有吸引力,毕竟戏剧究竟是戏剧,有起伏才有精彩。自然的,这是我个人粗浅的看法,对于两种艺术,其实我都很喜欢。

《桃花扇》是发生在明末清初的故事,因为乱世,所以里面免不了有一些丑恶嘴脸。在乱世中苟且偷生、攀附权贵、藏污纳垢、诬陷忠良、只图享乐、视他人性命如草芥的阮大铖和马士英,丧尽天良,做尽了坏事。将李香君逼的无路可走,将侯朝宗逼的有家不能回、四处奔波。凡此种种,都叫世人所不齿。不过,里面有一个人我倒是很感兴趣,就是杨文骢。这个人在交往上有点本事,用我们现代的环境,就是黑白通吃。不论是侯朝宗一派还是阮大铖一派,他都能混的如鱼得水。我想,这就是所谓的处事圆滑吧。比起阮大铖、马士英乃至侯朝宗、李香君,我觉得这才是个厉害人物,懂得抚弄人心。说他墙头草随风倒,可是他并不偏向于哪一方,他并不针对香君他们,之所以听从权贵的,也是为势力所迫。然而,究竟他还是有谄媚的嫌疑,可是他还是能够得到香君他们的尊敬,不得不说,这可真是一个矛盾的存在,好像哪一方都不会特意针对他,他就是一个中间人,却是两头都讨好。说不上喜欢这样的人,可是仍旧佩服这个人的社交手段。当然了,说到榜样,大家都会说像李香君这样的人,当是为人的典范,我也是赞同的。做人就该有一个原则,并不能随意改变自己,要坚守本心。

读《桃花扇》,一方面我感受到的是书中塑造的人文情怀以及对于乱世人心的感慨;另一方面,我体会到的则是艺术的魅力。孔先生塑造人物相当成功,个个形象鲜明,具有特色,于写作方面我收获良多。

好书自有其千金的价值,学不到什么,只能是自己太不用心。我该庆幸我还能看到些价值。

桃花扇读后感 篇5

一部《桃花扇》涉及到有名有姓的人物多达三十九人之多,他们都以独特的个性活跃在艺术舞台上:无道德昏君,专横的奸相;乱世的奸雄;跋扈的武将,儒雅的文士;

风流的歌妓,诙谐的艺人;悲壮的英雄,圆滑的市侩,正值的法官,脱俗的道士,就是那些无名无姓的军兵杂役,各色人等,也都带有鲜活的个性,出现在艺术舞台上。这些千姿百态,栩栩如生的人物,演出了令人难以卒读的南名痛史。矛盾说:“《桃花扇》是我国古典历史剧中在历史真实与艺术真实的统一方面取得最大成功的作品。”

《桃花扇》人物众多,地域广阔,关系复杂,清洁激烈,冲突不断。《桃花扇底送南朝》以桃花扇为开端,小小的桃花扇是侯、李爱情的见证,是正义与邪恶斗争的产物。也以桃花扇完结全剧,全剧借侯、李的悲欢离合,抒写兴亡之感。《桃花扇》以富有个性化的词曲和说白刻画正面人物,是人物性格呼之欲出,栩栩如生,而对反面人物的描写也是穷形尽相。曲尽情态。《桃花扇》中《双劝酒》这支词曲形象的勾画出阮大成当时的尴尬的处境,狼狈的心境和遭到名士们谩骂之后的可怜兮兮像非常符合人物的身份和性格。

本书以阮大钺为主角,揭露出南明统治集团的腐朽本质,使之得到艺术升华。

桃花扇读后感 篇6

《桃花扇》是清朝孔尚任写的一部接近历史真实的历史剧。全剧以清流文人侯方域和秦淮名妓李香君的离合之情为线索,显示了明末弘光小朝廷的兴亡变迁。全局情节跌宕起伏,剧中人物性格不一,大都人各一面。我非常喜欢这部戏剧。

在《桃花扇》这部剧中,秦淮名妓李香君是最耀眼的人物,也是我最喜欢的人物。李香君身为妓女,身处当时社会的下层,可是她的高尚品格在剧中可以说是无人能及。当她得知侯方域送自己的妆奁是阮大铖资助的,她毅然却奁,以一句“他人攻之,官人救之,官人自处于何等也?”斥醒侯方域,使阮大铖的卑劣用心落空。从中牵线搭桥的杨文骢说香君气性忒也刚烈,我却认为香君是气节颇高,堪比东林党人,就像侯方域的好友吴应箕说的,“只怕复社朋友还让一筹哩”,真是正气凛然、义薄云天。阮大铖不满于侯方域和李香君的却奁行为,认为这是奇耻大辱,于是不失时机地陷害侯方域,在清议堂议事时说侯方域要联合左良玉里应外合攻占南京。杨文骢报信让侯方域快快躲避灾祸时,侯方域犹自犹豫不决,香君明知“生离苦”、“后会期无凭准”,却仍是力劝夫君快些离开去避难,不要踌躇舍不得自己。

侯方域走后,香君立志为侯方域守节,决不再嫁。香君是那么不畏强权,敢于当着马士英和阮大铖的面怒斥他们害民误国;面对一切迫害,她又那么坚忍不屈,被选入内廷作歌姬,她仍抱着一腔痴情,盼望有朝一日能出宫再会侯郎一面。这样集正气与痴情于一身的女子,怎能不叫人心生佩服呢!她那样深明大义,又那样执着于自己对侯方域的感情。她将离别之苦压在心底,将思念之情系于心间,矢志不渝,誓不屈节,甚至不惜以死来抗拒再嫁的命运,不愧是一个至情至性的好女子!

在我眼里,李香君是极其完美的。在动荡的社会中,权势的爪牙下,她依然抱定自己的信念,她不与魏党余孽同流合污,毅却妆奁;她不向奸臣贼子献媚,大胆骂筵;她不弃自己与侯方域的夫妻之情,撞破桃花面……说起来容易,真正能做到的又有几人呢?何况她只是一个生活在社会底层的弱女子。

从香君那里,我学到了许多东西。一个人,再重的名利摆在眼前,也要坚守自己做人的原则;再大的困难挡住我们的路,也不能轻言放弃。只要做到这些,当我们在生命旅途上停下来回头看时,我们看到的将不仅仅是我们为别人而感动,还会有我们发自内心的为自己而感动。

《桃花扇底送南朝》读后感作文450字


一部《桃花扇》涉及到有名有姓的人物多达三十九人之多,他们都以独特的个性活跃在艺术舞台上:无道德昏君,专横的奸相;乱世的奸雄;跋扈的武将,儒雅的文士;风流的歌妓,诙谐的艺人;悲壮的英雄,圆滑的市侩,正值的法官,脱俗的道士,就是那些无名无姓的军兵杂役,各色人等,也都带有鲜活的个性,出现在艺术舞台上。这些千姿百态,栩栩如生的人物,演出了令人难以卒读的南名痛史。

矛盾说:“《桃花扇》是我国古典历史剧中在历史真实与艺术真实的统一方面取得最大成功的作品。”《桃花扇》人物众多,地域广阔,关系复杂,清洁激烈,冲突不断。

《桃花扇底送南朝》以桃花扇为开端,小小的桃花扇是侯、李爱情的见证,是正义与邪恶斗争的产物。也以桃花扇完结全剧,全剧借侯、李的悲欢离合,抒写兴亡之感。

《桃花扇》以富有个性化的词曲和说白刻画正面人物,是人物性格呼之欲出,栩栩如生,而对反面人物的描写也是穷形尽相。曲尽情态。《桃花扇》中《双劝酒》这支词曲形象的勾画出阮大成当时的尴尬的处境,狼狈的心境和遭到名士们谩骂之后的可怜兮兮像非常符合人物的身份和性格。

本书以阮大钺为主角,揭露出南明统治集团的腐朽本质,使之得到艺术升华。

热门精选:《童年》读后感范文汇集


阅读让生活变得更加充实,可以开阔视野。在观看了优秀的书籍之后,心中都会感触颇多。通过写一篇读后感可以把作品中的内涵精髓表达出来。读后感可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想。怎么才能防止将读后感写的千篇一律呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“热门精选:《童年》读后感范文汇集”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

《童年》读后感【篇一】

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯,书是人类智慧,思想火花的结晶,它使我们能够拓展知识,让我们提高阅读水平。”

《童年》这本书是高尔基的著作内容之一,这本书记载了他的童年和少年的生活,让我看到了他童年时的苦难,外祖母以及描绘得生动具体形象,正是外祖母给少年时的高尔基带来了发展良好的影响,让他成为了自己一个更加坚强独立而又具有善良教育的人。

这本书的第一章让读者感到有点悲伤,高尔基的父亲去世了,文章用了详细的描述,说明父亲的去世对家庭有很大的影响,父亲永远离开了他,但年轻的高尔基不明白这意味着什么。

他和他祖母的祖父住在一起,他的祖父非常善良,而他的祖父却冷酷贪婪。在关于他杀人的祖父的这一章中,加斯把重点放在了他可怕的愤怒上。加斯被殴打后,他非常恨他的祖父,以至于他想反复踢他以示报复,但后来他为自己的所作所为道歉,并用这件事来教导加斯人生的教训。这表明他的祖父也有和蔼可亲的一面,而盖兹虽然改变了对他的看法,但还是和他意见不合。与此同时,他亲眼目睹了他的叔叔们,为了一点点财产,自私而贪婪,这些财产已经深深地烙印在盖兹的灵魂里,很难相信,甚至是否认,对过去的回忆,这让他感到厌恶。

最后母亲的死使他不得不离开这里,让他最终走向了人生新的篇章。

高尔基的故事让我对他感到最亲切的同情,相比发展之下,也让我更加应该珍惜我现在的生活。

《童年》读后感【篇二】

《童年》这本书非常好看,里面的主人公我的童年非常不幸,他幼年丧父,妈妈又给她找了一个继父,他的继父和他的姥爷是一个性格,都是很暴虐、自私、吝啬。经常打妈妈和姥姥,还有我.有一次,姥爷为了卖房子的事就打起来了,还有一次他在祈祷的时候说卖房子的500卢布一定要全归他,姥姥不同意,结果又被老爷打。由此看出,他姥爷有多么暴虐、自私啊。

如果我的童年要跟他比,他可比我悲惨多了。所以我要好好珍惜现在的时光,好好学习,天天向上。

《童年》读后感【篇三】

欢乐和忧愁永远是相依相随的,他们不可分割地交织在一起——高尔基

“如果黑暗誓动狂热的浮躁,那么光明就是照耀前程的指引。”在高尔基的《童年》中,一个孩子承受着弥漫雾霭昏暗的生活,唯有外祖母的庇护犹如揭开了一片乌云席卷的天空,让几束光透进来。小茨冈的乐观舞动着阿廖沙童年,和好事儿对科学献身毫无保留的精神鼓励。对阿廖沙而言,一个从小失去父亲,随母亲住在暴躁的外祖父家的孩子来说,这些就是黑夜中最明亮的北斗星,是星辰破晓的地方,是追逐的目标与方向。

童年一个被彩色描绘,花朵点缀的时光,却也是有些孩子被孤独和恐慌支配的日子。很幸运的是我的童年有父母在身边呵护,回忆都是幸福圆满的,有游乐园,有芭比娃娃,有漂亮的新裙子。相比之下身边爷爷奶奶带大的孩子,父母都在外地工作,他们独立和孤独感伴随着对父母的想念比同龄孩子先一步到来。人人都是父母的掌上明珠,无奈处境往往让人抓破头脑都得不到满意的答案。犹如屋檐下躲雨的人,往往渴望阳光沐浴;又好比站在起点的人拼命想着往终点冲去;倒也更像是小孩都喜欢结伴玩耍。从孤独无助中脱身,向往光明美好。

没有永久的黑暗,要在黑暗中蛰伏,隐忍,成长。正如普希金所说“相信吧!快乐的日子将会来临。”当我身处黑暗,生活琐事就犹如主宰我命运的首领。他可以是拖垮我最后一丝希望的最后一次打压,让我犹如一根顶梁柱坍塌,跌倒在地再难鼓起重来;如割断了我两个臂膀,迷茫吞噬了方向;又好似雷鸣轰动,搅散了呐喊声。他也许是那条幸运的出口,犹如花朵绽放,没有黑暗入侵,哪来光彩绚丽;犹如春蚕破茧,没有日复一日,怎能展示优美身姿;犹如知了欢呼,没有埋没成长,饥渴难耐的歌喉怎能如此嘹亮。在黑暗中蛰伏,隐忍,成长,光明到来时欢乐和忧愁都会随风散去。

是温柔的呵护,是乐趣的洗刷,是力量和勇气,更是对遭遇的尊敬,对未来的期盼,是苦难忧愁和美好欢乐交织出了每个人的童年。

《童年》读后感【篇四】

今天我读完了前苏联作家高尔基写的《童年》。这本书讲的是小主人公阿廖沙小时候经历的事情。他三岁的时候爸爸就死了,所以他跟妈妈会姥爷家生活。他姥爷脾气非常暴躁,经常打阿廖沙和其他人。在家里,姥爷和两个舅舅经常为了家产争吵不休,只有姥姥非常善良宽容。就在这样困苦和不快乐的环境下,阿廖沙过完了自己的童年。

在这本书里,我最喜欢的就是阿廖沙和姥姥。虽然阿廖沙有些淘气,有时也恶作剧,但是他是一个善良而且正直的孩子,他爱读书、能帮助穷人,也能对生活乐观。姥姥非常慈爱温和,很疼爱阿廖沙,经常给他讲故事。姥姥每天早上都会祈祷,希望家人幸福,而且她对其他人都非常宽容。我就讨厌的就是姥爷,他脾气暴躁,经常打人。非常小气,每日都为自己的利益打算。他还特别自私自利,最后把姥姥都赶出家门。

看完了这本书,我的心情很难过。我很同情阿廖沙,我不能想象他能在这么艰难痛苦的环境中生活,并且还那么坚强。比起他,我现在的生活不知道要好上多少倍。所以我要珍惜现在的生活,尽自己所能去帮助穷人和需要帮助的人!

《童年》读后感【篇五】

童年是一条五彩的河,童年是一条七彩的路,童年是一座闪烁的桥,童年是一个美丽的世界,童年是这么这么的美好,但是前苏联著名文学家高尔基的童年却是那样的悲惨。

《童年》这本书主要讲了阿辽沙·彼什科夫在三岁的时候失去了父亲,被母亲和外祖母带到了外祖父家中,在那里,到处都是争吵,到处都是打架,但只有外祖母时时刻刻关注着他,注意着他,可在阿辽沙十一岁那一年,母亲又去世了,而外祖父又破了产,阿辽沙便走上了社会,自行规划,独立谋生。

说到这,我禁不住想起了自己,我今年也只比他大那么一岁,这时候高尔基已经走上了独立谋生的道路,而再看看我自己,无论做什么事,都还要父母帮忙。就说一次做奥数题吧,读了一遍之后,我觉得这道题很难,根本不经过脑子思考一下,就叫妈妈来,可其实这题很容易,妈妈还没来,我就做完了。记得还有一次,妈妈叫我洗衣服,洗衣服说是很容易,可做起来真的很难,先要擦肥皂,然后这边搓搓,那边搓搓,很是麻烦,可是洗出来的衣服还是不成样,脏的地方还是脏,所以妈妈就批评我依赖性太重,缺乏独立生活和独立思考的能力。

在这本书中,我很喜欢外祖母,她有一颗善良、仁慈的心,她对阿辽沙的爱,给予了阿辽沙不屈的性格,让阿辽沙感受到自己的存在,如果在我们当今社会下,每个人都能做到互帮互助,主动的关心别人,帮助别人,那怎么还会出现中、争吵之类的事情呢?你看,说到这,这又让我想起了我以前学过的一篇课文《将心比心》,如果我们能在生活中学会将心比心,就会对老人多一份尊重,对孩子多一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容,也多一些和理解。

读了《童年》这本书,让我不仅学会珍惜这美好的童年,还让我懂得了应该怎样做人和做事。

《童年》读后感【篇六】

每个人都有自己最美好的回忆,而对我来说童年就是我最宝贵的收藏了。可是当我读到《童年》这本书时,才知道我们的童年生活与阿廖沙相比,我们是多么的幸福啊!

阿廖沙的童年是十分不幸的,在他小的时候,父亲就永远地离开了阿廖沙,他没有体会到父爱的温暖,却品尝了苦难、困苦的滋味。

失去父亲后,阿廖沙随母亲一起住到了外公家里与其说是家还不如说是一个人间地狱。外公脾气暴躁、残酷无情,经常打孩子出气,有时稍不如意还会对阿廖沙的外婆大打出手。同时,他又非常自私吝啬,竟然让共同生活了一辈子的老伴去自谋生活。阿廖沙的两个舅舅也不是什么好人,他们自私贪财,天天闹着分家。为了分得财产,他们竟不顾手足之情,大打出手。同时,他们还很残暴,经常虐待自己的妻子。

在这样的家庭里,只有外婆最疼爱他,她给阿廖沙讲许多的故事,与阿廖沙成为最知心的朋友,并且给予他无穷的温暖。她的关怀与爱护让阿廖沙坚强的面对困苦的生活。

他不幸的童年还伴随着死亡的阴影,这对一个成长中的孩子来说是多么残酷啊!从年少无知时期父亲的离世,到小弟的死亡,再到给与他无限爱与欢乐的小茨冈的离世。还有母亲、舅妈、彼得大伯等的相继去世。这些无不透漏着阿廖沙童年的悲惨与苦难。

在黑暗的社会下。阿廖沙不得不去捡垃圾换钱。他背了个大袋子,在街边巷子里捡一些破纸片、烂皮头卖给废品加工厂,好的时候能买半个卢布,不好的时候就只能与同伴去冒险偷木板。而生活在当今社会的我们呢?过着衣来伸手、饭来张口,什么也不用愁的日子。相比之下,我们有什么理由不珍惜现在的美好生活呢?

尽管生活在如此黑暗的社会,阿廖沙却还是拥有着敢于同恶势力抗争、充满对美好生活渴望的精神,这一点真的是难能可贵的。我们要学习他在艰苦环境下好好学习的态度;学习他不管在怎样的险地都是自强不息的;学习他不被黑暗所侵蚀的爱心。所以,趁我们还沐浴在美好社会的阳光下,一起朝着那美好的未来昂首向前行吧!

《童年》读后感【篇七】

高尔基的《童年》举世闻名。在这个寒假里,我翻开了它。情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落……

主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨外祖父的鞭打。

但善良的外祖母处处护着他,像还没开的花蕾用花瓣护着花蕊一样。在外祖父家,他熟悉了很多性格各异的亲戚,可能让阿廖沙坏印象最深的就是两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅了,还有两个都叫萨拉的表哥。

而在外祖父鞭打阿廖沙的时候,每次都用胳膊挡着外祖父打在阿廖沙身上的鞭子的朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”,尽管每次都会被抽得又红又肿,像红薯一样,但他还是重复地做着这个举动。强壮的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活地压死了……

阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的:既贪婪,又残忍,还很愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产经常为一些小事争吵、甚至动手……

但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她经常给阿廖沙讲好听的神话故事,也在无形中教他做一个不向丑恶现象屈膝的人。阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。四周残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也还熟悉很多其他的人:搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷,等等。阿廖沙从家人的一些“希奇”的举动中懵懂的明白了一些道理。

和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是没有烦恼的,是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为很多的孩子从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。在他们看来,那也许是一种无法想象的痛苦吧。除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍地把某个无辜的人无故地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”。

天哪,如此比较,我们的童年和阿廖沙的童年有着天壤之别。我们天天生活在蜜罐儿里,被糖水泡着,被金灿灿的钱堆着……我们是多么幸福呀!我们从来不用考虑衣食住行,这让大人们操心就足够了,还轮不到我们呢。

但拥有着这些,我们并不知足。我们总是奢求更多。因为,在我们眼里,大人们挣钱是那样的轻易,似乎都不费吹灰之力。我们实在是天真了。

看了这本书,我最大的读后感是:的确,我们不用像阿廖沙那样只有十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后,我们应该悔过自己曾经的浪费,我们应该学会珍惜,珍惜我们身边的一切美好的事物。

《童年》读后感【篇八】

《童年》的主人公阿列克赛独自一人靠捡垃圾养活了他自己和他的外婆。阿列克赛的母亲死了,阿列克赛却没有哭泣。因为他平时只有受了气才会哭,他一哭父亲就会嘲笑他,而母亲则会斥责他说:不许哭!

阿列克赛在外公家第一次被打,而且被打的昏死过去。后来他的外公来看他,他把头转过去不理外公,只是想把外公一脚踢出房门。外公说:我是下手重了点!可你当时又抓又咬,把我气疯了。小家伙,亲人打你是为你好,外人打你才是屈辱。说起我小的时候挨得打。连上帝都要掉眼泪呢

阿列克赛突然觉得眼前的这个小老头变得高大起来,像故事中的巨人,一个人拖着大船往前走。

我平时最爱掉眼泪,动不动就哭鼻子,通过读《童年》,我觉得既同情阿列克赛,同时又受到了他的鼓舞,我一定要学阿列克赛一样坚强、勇敢、自信。

[热门]留守小孩读后感范文汇集6篇


真正的读书源自内心的热爱,这份爱纯粹天然。观看一本书之后,我们对于作品每个人都会有不一样的感受。可以通过写一篇读后感把自己阅读其中所思所想写出来。读后感可以是因读书而引起的一些决心和理想。那么,怎么样才能写好一篇读后感范文呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“[热门]留守小孩读后感范文汇集6篇”,仅供参考,希望能为您提供参考!

留守小孩读后感【篇一】

我看了音乐剧《留守儿童》后,我发现他们是淳朴的,是善良的,他们得到了许多人的关爱,他们有着自己的尊严,从不需要别人的过多的怜悯与施舍。

这部音乐剧讲述的是这样一个留守之家的故事,“石头”是一个留守儿童,他和所有留守儿童一样,也缺少爱,但他们仍坚强乐观地生活着。

文中的石头曾弄坏小伙伴的手机,点燃伙伴省钱买下来的鞭炮,惹得小伙伴们都很厌恶他,但是最后,这所有的误会都解除了,他得到了小伙伴们的原谅,原来引起这一切的原因都是他对父亲的思念,这令我的内心感到一阵酸楚,剧中的石头还万分希望他的父亲能够回到家乡来打他,“石头”是多么地想念他的爸爸啊!他不能够感受到父母对他们的爱,有时甚至还会遭受那些自命清高的人的唾弃,这些对于一个孩子来说,是多么地不能承受啊!

留守儿童只能够想念父母,冬天,他们堆出雪人,把雪人看成是自己的爸爸,春天他们孤独地站在门口,思念似乎永无止境,但他们靠着自己勤劳的双手,让他们自己坚强地存活了下来。

剧中的结尾令人高兴,石头本以为今年工作时受伤的父亲又不会来了,但是一些陌生人却把在工地上受了伤的爸爸送上了列车,将他带回了石头的家中。我希望,每一个留守儿童都能和自己的父母团聚,幸福快乐地生活在一起。张童言

不知你是否曾经注意过这样一群孩子,他们的父母不在身边,为了养家糊口而在外地打工赚钱,他们与爷爷奶奶相伴相守,他们就是——留守儿童。他们是农民工的子女,也同样是祖国的花朵,他们的父母为了生计去外地打工,却让他们在小小年纪就享受不了父母的关爱与温暖。

留守小孩读后感(篇二)

那是星期五,我们学校组织我们去文化艺术中心观看《留守小孩》这部儿童剧。当这个消息公布在我们班级中,我们都高兴得一蹦三尺高。

早自习结束后,我们乘着车来到文化艺术中心。没过一会儿,艺术中心便到了,我们按照座位号坐了下来并期待着这儿童剧的精彩内容。随着灯光的变暗,《留守小孩》开始了。在这100多分钟的时间里,我流了好几次泪,其中让我最感动的就是那段了……

主人公留守之家成员之一石头他爸爸脾气暴躁,妈妈在他很小的时候就离家出走,在他9岁那年,他爸爸又因为要还债外出打工,一去就是3年。小石头为了见到朝思暮想的爸爸,他情愿挨爸爸的打。在新年前期,石头知道他爸爸要来陪他过年,可高兴了。但是天有不测风云,石头的爸爸由于脚手架坍塌,受了伤,不能回家来看石头。留守之家的成员和艾老师想先瞒着石头,但纸还是包不住火。当石头知道后,他伤心极了,哭着离开了留守之家……

当我看到了这,眼泪情不自禁地流了下来,心想:石头可真可怜,他都三年没见过他的父母,三年啊,这是个什么概念呀!哪像我们现在,都是家中的'“小公主”、“小皇帝”。父母都把我们当成宝贝一样呵护着,但很多人会不理解父母。就像我,经常会对父母发发小脾气,有时还会顶嘴。但这些事情父母似乎都不曾记过,还是像以往一样对我们无微不至地关爱。留守小孩却因父母在外打工,得不到父母更多的爱,他们是多么渴望能够天天在父母的怀中撒娇啊!所以我们要珍惜父母对我们的爱,珍惜现在的生活,懂得孝敬父母,做爸爸妈妈的好女儿,好儿子。

让我们珍惜现在的美好生活吧!

留守小孩读后感(篇三)

在我们身边有很多让人心酸的人。

你是否注意过这样一群孩子:他们的父母不在身边,只能与爷爷奶奶相伴相守。他们,就是留守儿童——农民工的子女,也是祖国的花朵。

你是否认为他们的父母为了生计去外地打工,他们小小年纪就无法享受快乐的童年了呢? 其实《留守小孩》这部话剧就讲述了一个留守之家的故事,这群留守儿童快乐地生活着,虽然缺少父母的爱,但依旧在乡亲们的帮助下,乐观地面对一切。

农民工是我们祖国的建设者,工作十分辛苦,他们的孩子有时一年甚至两三年才能见到自己的父母一面,就如剧中的石头所说:“我宁愿爸爸每天都打我。”这不难看出石头是多么地想念他的爸爸啊。他们不能享受父母对他们细致入微关爱,有时甚至还要承受一些人的冷嘲热讽,这些对于一个孩子来说,是多么痛苦啊! 留守儿童的生活如此艰辛,他们没有父母的照顾,只能自己学会如何自立,用稚嫩的双肩撑起一片支离破碎的天空。 留守儿童每天都苦苦等待回家探望的父母,他们想要的只是父母熟悉的脸孔与声音、温暖的怀抱和祝福,可这一切在他们眼里是多么奢侈! 留守儿童的生活与我们的生活相差甚远,而我们是否珍惜了一切?留守儿童让我自愧不如——我没他们独立,没他们吃苦耐劳,没他们敢于承担……我们是不是应该向他们学习?! 但是因为他们有一种永不磨灭的坚定信念,所以他们的生活就算再艰辛,也能快乐地活下去。让我们向这些被遗落在旮旯的花儿致敬!

留守小孩读后感(篇四)

前几天,妈妈从书店里给我买了一本幽默大师朱德庸写得一本很有趣的书——《绝对小孩》。

书里有这样几个小孩,我来介绍一下:

披头:一对不正常的父母创造了这个不正常的小孩。虽然他每天都努力想变成正常的小孩,但每次训导处播音却总少不了他的名字。

五毛:一个不想乖但每天都在装乖的`小孩。

讨厌:讨厌觉得自己并不讨厌,可惜跟他以及他父母接触的人永远会忍不住尖叫。

这本书还有几个小孩,他们是:宝儿、比赛小子、贵族妞,他们都有自己的特点,我就不一一说了。

通过看这本书,我觉得:

小孩只要一考不好就找借口,而且找的借口都很幼稚,这样不好。小孩的话很好笑,但有些话不可信。

有些爸爸妈妈总想让自己的孩子拿奖,考100分,但他们一点也没有体会小孩子的心情和感受。爸爸妈妈一看见自己的女儿或儿子考不好就怪他们,没有一次怪过自己,我觉得这样做很不好。在这里我告诉天下父母一句话:这个世界不是绝对的,只有小孩是绝对的。再教训小孩的时候,要看看自己有没有错。小孩做的事大部分都是对的,只是你们没有理解到!

留守小孩读后感(篇五)

最近,我看了一本书,是朱德庸写的《绝对小孩》。它是一本很有趣的漫画书。

本书作者朱德庸是一位多产作家,他透彻人生百态,他的作品经历多年仍畅销不衰,引领流行文化二十载,被大陆媒体誉为"唯一既能赢得文化人群的尊重,又能征服时尚人群的作家。"

这本书中有倒霉的披头,有淘气的宝儿,有父母严格管教的比赛小子,有可怜的五毛……形形色色地概括了当今世界所有小孩的特点。这里还有严厉的父母,孩子们总是想反抗,可总是又不敢反抗。这本书中的话也特别有道理,如:小孩都喜欢小丑,大人则否,因为自己已经够像了。小孩子就像一张白纸,老师却认为他们是一张张考试纸……,本书还反映出了中国家长一种畸形的心理状态,非要孩子拿第一不可,如比赛爸爸一见儿子没拿第一,就很不高兴,罚站等等。这本书不单纯是给小孩看的,正像作者自己说的:"这本书是给那些不想成为大人的小孩以及那些想成为小孩的大人看的!"

《绝对小孩》是一本非常好看的,老少皆益的好书,我真喜欢它。

留守小孩读后感【篇六】

这学期,我所读的书,让我感触最深的就是阳光姐姐伍美珍的作品《老天会爱笨小孩》。

它写了笨小孩黄金鑫动作慢、反应迟钝,爸爸常常说他是个笨小孩。当黄金鑫转到一个全班都是聪明生的班级时,很不习惯。但他认识的好友华汪德交给他好方法,帮助他。虽然有时也会嘲笑笨笨的黄金鑫,但一直很热心。黄金鑫虽然有了别人的帮助,但是还有些自卑,因为常常有人笑话他。有一次,他听了好朋友胖清蛙的爸爸讲了一个残疾人考上大学的经历,又恢复了信心。他用自己的努力和汗水,并借鉴别人成功的经验你,取得了非常大的进步。

其实,我也不是一个多么聪明的孩子,但是读了这本书后,我感觉也很有信心。我想:黄金鑫都能取得进步,我为什么不能?所以我也要加把劲,争取成绩不断进步。

这个故事让我懂得一个道理,人不怕笨,就怕不学。笨小孩只要有付出,能够借鉴别人的经验,就一定会取得巨大的进步。

热门读后感:优秀读后感范文范文汇集


多读书,能使人精神焕发,充满自信,充满魅力。在阅读写的作品时,我们会得到一下启发和知识。可以将我们感悟和体会用读后感的方式记录下来。读后感就是将读书得到的感受和启示写成的文章。那么,我们如何去写一篇优秀的读后感呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《热门读后感:优秀读后感范文范文汇集》,仅供参考,欢迎大家阅读。

优秀读后感范文【篇一】

我看过的沈石溪写的书可多了,有《雄狮去流浪》、《红飘带狮王》、《一只猎鹰的遭遇》、《象母怨》等等等等,最近,我又看了一本《斑羚飞渡》。

这本书讲的是:在嘎洛山的伤心崖上,一群斑羚被许多手拿猎枪带着猎狗的猎人逼到了深不见底的悬崖边,走投无路。唯一的希望就是跃过约6米宽的悬崖逃到对面山峰去,但斑羚的跳跃极限只有5米左右,对猎人们来说,捕获它们好比瓮中捉鳖,斑羚们一片惊慌。这时,天空突然出现一道彩虹,头羊受到了彩虹的启发,想出了一个唯一的逃生方法,它让羊群平均分成两队,一队是老年羊群,一队是年轻的羊群。

随着头羊一声令下,一只老羊和一只年轻羊双双跳起,跃向对面的山崖,果然,它们在离对面山崖约一米的距离时开始往下落,这时年轻羊在老年羊的背上用力一蹬,获得了第二次起跳的机会,成功飞跃了6米宽的悬崖,而老年羊却像折翼的小鸟,跌下悬崖。其他斑羚也纷纷起跳,如同一道道生命之桥,让人眼花撩乱。当斑羚飞渡完毕,伤心崖上只剩下一只羊,也就是头羊,没有斑羚为它飞渡,也没有斑羚需要它来飞渡,它在猎人的枪声中,走向那道彩虹,消失在一片绚烂之中。

最令我感动的是:年轻羚羊要借助老年羚羊的力量到达对岸,也就是说,老年斑羚这一队,一定都会坠下山崖,粉身碎骨。其实,老年斑羚可以偷偷跑到年轻的那队里免去一死,但是它们没有!老年斑羚心甘情愿当了斑羚的垫脚石,为下一代铺下了重生之路。

优秀读后感范文【篇二】

有一部作品在50年代,让女性在商品经济大潮中如何保持应有的尊严和发扬自立、自强精神。她就是英国女作家夏洛蒂。勃朗特写的《简爱》,全书塑造了不屈于世俗压力、独立自主、积极进取的“灰姑娘”式人物,具有强烈的震撼心灵的艺术力量。

夏洛蒂·勃朗特有着不幸的遭遇,使她最后投身于文学,高贵的灵魂在命运的拨弄下痛苦不堪。夏洛蒂在现世所受的苦难几乎达到了人们所能承受的极限,她生活过,创造过,尝尽人生的痛苦,也体验了创造一篇篇“新人生”的美好。文学是她的另一个美丽的然他向往的人生。她用坚强来走过这段人生,使她的作品也主要是描写贫苦者的孤独以及反抗和奋斗。在《简爱》女主人公简爱身上也体现反抗,奋斗,坚强的精神。她从小忍受不幸的遭遇,但她坚强不屈将悲愤转化为力量,不但在学习上飞速进步。同时获得了老师和同学的理解。

然而,承认的简爱又陷入了爱情的巨大漩涡,但是个性极强的她任保持着个人的高贵无比的尊严,她在情敌面前落落大方,对于英格拉姆小姐的咄咄逼人,她从容面对,在罗切斯特的面前,她从不因为自己是一个地位低贱的家庭教师而感到无限的自卑,她认为他们是平等的,不应给因为她是一位仆人,而不能受到主人的尊重。也因为她的正直、纯洁的心灵没有受到别人的鄙视,使罗切斯特十分惭愧,对她肃然起敬,并爱上了她。但简爱得知罗切斯特的前妻还活着,便离开。但最终又回到了一无所有的罗切斯特身边。

在这本书中,我最喜欢的一句话是“我们是平等的……至少我们通过坟墓,平等地站到上帝的面前。”其实在人与人之间的确如此,人虽然有富裕和平穷之分,但却从没有贵贱之分,我们不能以财富、权利等物质来看待或对待别人。每个人都是在一样的起跑线,然后去为自己的人生创造出精彩。不会因为出生于名门望族而于对方。“人人平等,平等待人。”就是这样的意思……

《简爱》告诉了我们人的价值=尊严+爱,其独特之处不仅在于小说的真实性和强烈的感染力,还在于小说以浓郁抒情笔法和深刻的心理米描写,展示男女主人公曲折起伏的爱情经历,自强自立的人格和美好的经典著作,是追求自由与平等的精神资源,是昂然矗立的女权图腾柱,世界上名个国家一代代的青年,常常都从拜读它开始踏入英国乃至世界文学的欣赏园地。

我们要保持人性的尊严和心灵的自由,无论面临着多么严峻的挑战或是多么残酷的考验,我们都要奋斗,爱拼才会赢!

优秀读后感范文【篇三】

《简·爱》这部作品并没有华丽的外衣,也没有浮躁激烈,有的是一份平实的真诚,而当代小说中的离奇怪谈、夸张的描写、粗糙的情感,比比皆是。

简爱是个孤儿,从小寄养在舅母家中,受尽了百般欺凌。后来进了慈善学校洛伍德孤儿院,灵魂和肉体都受尽了苦痛的折磨。也许正是这样挽回了简爱无限的信心和顽强的意志,和坚强不屈的性格,一种相互内在的人格力量。在罗切斯特的面前,她从不因为自己是一个地位低贱的家庭教师而感到羞愧,而是坚强正确地面对自己和他。两人走在一条坎坷却愈显温馨的落上,在一系列的磨难面前他们分开过,但最后总听从彼此的心找到了对方。

上帝用明亮的慧眼照亮了前方的路,也照亮了彼此的心灵。故事的结尾罗切斯特拖着残病的身躯,却满怀惊喜全力唤着“简尼特!我亲爱的简尼特!”虽然它的眼睛没有了炯练的目光,但他调动所有可能的器官去感受自己的爱人。在我眼中,简爱闪烁着人性的光芒,她有着坚韧的性格,她为自己铺筑了一条人生之路。闭目细数,心中萌发无限感慨。生活在现实中的人们,每天为着一丝丝的小幸福而奋斗,这是一种多么令人充实而愉快的快乐。

爱,很幸福;生活,很快乐。简爱勇敢地为了追求自己的幸福,哪怕总是和幸福擦肩而过,但对自由幸福的渴念却是让人敬佩的。和简爱比起来,我觉得自己如草芥一般渺小。我生活在一个比简爱生活幸福百倍的年代,拥有着简爱无法触及的快乐,所以我们应该珍惜这份爱。如果爱很遥远,就不要忘了珍惜身边的每一点小爱。其实,命运不是不可战胜的。

平等需要自己去取,想要平等,必须有劳动,有付出的汗水,有坚定的信念。我希望在阳光下、鲜花里都有更多的简爱走出来,不管是贫穷还是富有,不管是美貌还是丑陋,都有美好的的心灵,都能以独立的人格和坚强的个性去生活。在于戴安娜共同生活的那段时间里,她深深地感受到了爱的温暖。在简爱的心中,永远有一个信念:生活对我总是会有阳光普照的时候。

面对挫折,我们应当有一份“千磨万击还坚劲”的雄心,只要还有希望,就不要轻言放弃目标,站起来,继续向前走。因为,人生的旅途毕竟买不到返程票。千百次挫折的考验,造就了我们执着的性格,铸就了我们刚强的意志,铺就了我们成功的道路。在挫折中,我们一点点积蓄力量,一步步迈向辉煌,让我们满怀“扼住命运的喉咙”的信念;阴雨密布的天气终会过去,阳光普照的生活一定就在我们前方的不远处!

优秀读后感范文【篇四】

张文质先生是著名的学者、作家,他一直在推行着“生命化教育”。而这本《教育是慢的艺术》是他《慢教育丛书》里的一本,描述了教育要回到根本,回归本真,细细品味,能引起我作为一个教育者的深深思考。

“我常常发现,更可怕的是人失去耐心,缺乏最基本的修养;更可怕的是不自知,自我陶醉,自甘粗鲁、卑俗,有时候这一切才是教育更为具体、尖锐的问题,但是它往往被各种任务、指标、困难遮蔽了。因此研究教育,最需要的是倾听、观察、记录和描述,研究教育就是回家,回到教育,回到细致、持久的省悟之中”。读了这一段文字,我不禁问自己,工作这么多年来,有没有认真想过“教育”这两个字的含义。总觉得自己通过师范的学习,什么都懂,什么都知道。平时的教育工作中,总是急于见到成效,往往在课堂上没有细致的倾听、观察、思考学生的言行,或是一味的自己认为如何如何而忽略了学生的感受,更可笑的是,自己觉得还挺不错,还为自己能够这么快驾驭学生而沾沾自喜,现在想来真是肤浅的很。有时在对待一些特殊的学生时往往没什么耐心,采取的方法也比较简单,也觉得这样的学生教育不好不是我的责任,似乎已尽力到我的努力了,我每天要忙这忙那,还要完成各种各样的任务,总是对自己的行为找一些理由,等等。这一切都是我日常的教育工作变了味,使教育沾染了太多的社会习气,脱离了教育原来应有的本真。读了这段话,让我重新进行了思考,重新审视了我先前的一些行为,并在以后的工作中进行调整,让教育回归自然。

“不言而喻,教师要有一颗教育的心灵,敏感、细腻、坚强、执著、明确、美好,教师甚至“要比热爱自己的党派、教会更热爱自己的学生”,教育确实要以爱为底色,谈起教育就是谈论我们的孩子和未来——然而,只要一静心我们就知道自己实在被扭曲得太厉害了,也许更需要询问的就是我们还有多少真挚的热情,承担的勇气,能够在各种困难中坚持应当坚持的执着,可是我知道这样的询问很多时候也是苍白无力的,莫名的焦灼与恐惧盘踞了我们的生活,太多的指标、任务、功利已经控制了我们的心灵,我们渴望着美好,内心都变得越来越无望与冷漠——坚冰时期仍然延续着,有时我们几乎无法越过它瞭望到自由和有活力的未来”。这一段,告诉我们所处于这样一个时代,学校也被各种各样的功利所包围,但作为教育者的我们要时刻保持一份清醒,要拥有一颗教育的心灵,要对学生始终充满爱。一方面,没有爱,我们的教育就会偏离远来的方向,便会使我们平时的工作变得那么急躁、那么势力、那么急功近利,这样导至工作中,对学生进行机械式的任务式的教育,往往学生越学越不想学,对学习也会失去信心,教育教学的效果也就会越来越差,如此恶性循环,后果就更不堪设想。另一方面,这样的工作状况,对自己来讲也不是不尽如意的,试想每天面对着不愿学习的学生,面对情况糟糕的教学场景,教师本人也难以获得教学成就感与工作快乐感,常此以后,身心俱疲,对老师自己的发展也是有弊无益的。

文中张文质先生又谈到了著名教育家叶澜教授的一段话:“许多年来,叶澜教授持之以恒的躬行“新基础教育”的理念,无论到哪所实验学校,她必定要先上教室听课(而且每次都是聚精会神地坐在教室的最前面,她说这样才看得清楚每个学生的“动态”),必定要先和实验教师对话,为他们“捉虫”、指路。如果没有外出,她几乎每周总会安排一天时间,早上六点多钟就出发到一所学校,上午一听就是4节课,中午简单用餐后,就开始评课、交流,然后则是讲座和对学校工作提出自己的意见,她家里人告诉我每次“这样的活动回到家往往要到晚上六七点了”。叶澜老师是当代最有影响的教育学者,她的“田野作业”方式同样令人赞叹、敬佩,启人心智”!叶教授是一个教育大家,她都在尽力做一些每天我们看似在平常不过的事情,她并没有做什么惊天动地的大事,可她确真真实实的是一个教育大家,她所做持的态度是一个优秀教育者具有的优秀品质,不带任何功利。也许,教育本是件简单的事情,把每天的日常工作还原到原来的面目,便能真正好好教育。

优秀读后感范文【篇五】

在一次阅读课上,黄老师给我们推荐了一本好书——《秘密花园》。回到家,我便兴致勃勃地看了起来。

这本书有一章讲:有个小女孩叫玛丽,有一天她在一棵大树下看见了一个男孩——狄肯,他俩成了好朋友。玛丽把发现秘密花园的事告诉了他。他俩来到花园,发现里面都是枯草枯树,一片荒凉。于是,他们想把这座死气沉沉的花园变成一座生机勃勃的花园。

玛丽和狄肯不仅有美丽的幻想,而且把幻想落实在行动上。狄肯去镇上购买了种植工具,准备了花草的种子。他们先拔去了野草,然后松土,撒种子,浇水……,辛苦地劳动着。最后,他俩梦想成真,枯败的花园成了美丽的大花园。

这给了我深刻的启示:要想做成一件事,不仅要有坚定的信念,相信自己能够办到,还要不断地为信念加油、努力,这样才会到达胜利的彼岸。

联想到自己,原来英语成绩不好,经常受到父母的责备,老师的批评。我下决心奋起直追,每天回家背英语,做习题。日复一日,功夫不负有心人,我的英语成绩像芝麻开花——节节高。妈妈表扬我了,老师说我进步了,我心里喜滋滋的。

可见,只要下定决心,集中精力,朝着一个目标前进,成功就会向我们招手。

优秀读后感范文【篇六】

青春散场,不小心遗落的碎片,扎伤的,不只是心。 我很爱看书,我喜欢在书海中畅游,在书海中探索奥妙。

我最喜欢看著名儿童文学家——杨红樱写的《笑猫日记》。杨红樱阿姨至今为止出版了十本笑猫日记,我全都有。里面讲的是笑猫原是杜真子养的一只猫,结果因为它会笑,被杜真子的妈妈认为是一只“妖猫”结果被赶出了家门。它被赶出家门后,一直和笑猫是好朋友的关系的老老鼠把自己在翠湖公园的“夏宫”让给了笑猫。笑猫却无意中在塔顶上发现了一只虎皮猫,从此,笑猫便喜欢上了它。这件事也被一群猫知道了,虽然它们爬不上那个塔顶,但它们却不让任何猫爬上去。自从它们知道了这件事后,它们便每天举行一次猫会,老老鼠知道了便给他们出馊主意......过了几天后,那只虎皮猫受伤了,笑猫背着它去宠物医院,结果虎皮猫却失踪了......笑猫为了找到它,告别了伙伴们,踏上了漫长的路程。但路上样子相似的虎皮猫到处都是。一场场误会和一个个故事,就在这夏末初秋的日子里接踵而至。是那祈福的钟声,把笑猫引向了古老的钟楼。它那美丽高贵的身影,它那悲天悯人的情怀和它那被钟声震聋的耳朵,都令笑猫悲喜交集......为了把虎皮猫的耳朵治好,笑猫再一次踏上了漫长的路程。巨大的八只脚的蜘蛛,凶猛的母老虎,残暴的公花豹,还有力大无比的湖怪,都能轻易至笑猫于死地,但是为了它心爱的虎皮猫,这一路,它走的义无反顾。但是,历尽千辛万苦找来的兔耳朵草。竟在笑猫小睡的时候被几只兔子吃了。笑猫万念俱灰的回到家,一只乌龟却告诉它,只要心中有爱,奇迹就一定会出现。于是,笑猫又回到了虎皮猫的身边。天天给虎皮猫讲它在路上的经历......终于有一天,虎皮猫的耳朵好了。笑猫就和虎皮猫举行了婚礼,然后回到了秘密山洞......

《笑猫日记》这本书让我知道了爱,不只有轰轰烈烈这一种,更伟大的一种爱,是平凡简单却又真切甜蜜。

桃花源记阅读感悟范文汇集(8篇)


初中生就像雏鸟,总有一天会离开温暖的鸟巢,展翅飞翔。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,很多时候,书籍可以教人成长,很多人在读完一本书后,会产生情感共鸣,进而感悟一定的道理。在人生中,有时最好走的路不一定是大路,而是小路。那么,我们该如何去写作品的读后感呢?读后感大全花时间专门编辑了桃花源记阅读感悟范文,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

桃花源记阅读感悟范文【篇1】

小时候偶尔听人提起世外桃源的故事,但对详细内容并不知晓。只是对那美好的景象有一种若隐若现的渴望,莫名奇妙的向往。

《桃花源记》是陶渊明的代表作之一。他是中国东晋时期杰出的诗人,他的诗已成为中国古典中的宝贵遗产,其中最出色的《桃花源记》和《桃花源诗》,已经成为世代人民雅俗共赏的精彩作品。《桃花源记》是一篇故事性很强的艺术作品,表达了陶渊明对理想社会的`追求。

他写这个虚构的故事是为了寄托他对当时现实社会的不满,和他对美好生活的向往。他是个归隐之士,在写这篇诗作的时候已经离开尘世过隐居农村生活十余年了。他出生寒门,少时虽有抱负,却壮志未酬。他从懂事起就经历了很多的社会和政治上的变迁和纷扰,社会的伪诈、污秽、黑暗令他感到窒息、愤懑。他性格耿直,为官清廉,不愿卑躬屈气攀附权贵,因而与污浊黑暗的现实社会格格不入,后来辞官归隐田园,过自耕自力,日出而作,日入而息的简朴生活。

在陶渊明的笔下,桃花源呈现在我们面前的是土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通。鸡犬相闻。作者的手笔简练易读,妙笔生花。简单的几句话,就生动的描绘了桃源恬静、优美的自然环境,心旷神怡的景象,长长的绿水,夹岸的桃林,纷飞的花片,芬芳的嫩草,使人赏心悦目,无限的向往。《桃花源记》的主体和核心是借避秦之乱这一历史事实来抒发对当时社会的不满,并由此产生的对理想境界的热烈追求。作者通过形象地描写,神话式的虚构故事和美的激情,打动了千千万万读者的心。最后,作者更用悬念的手法,暗示这样一个完美无瑕的理想境界,是虚无的,只是作者对自由和极乐世界的追求。

桃花源记阅读感悟范文【篇2】

读完《桃花源记》后,我深深的被起吸引,陶渊明先生用淋漓尽致的字句构造了一种安详、宁静的环境。

“逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷”一句让人浮想连篇,仿佛我已身处于这篇幽幽桃花林之中。桃花盛开,勃勃生机,宁静优雅,顿时使人飘飘渺渺、若已成仙。粉红的桃花透着一阵阵清香,无不使人忘却忧愁与烦恼,只得静静的享受这大自然的美景。然而“便要(yāo)还家,设酒杀鸡作食”又显示出了桃花源人民的热闹。我又仿佛看见了男女老少纷纷来迎接这个外来人,你争我抢,热热闹闹。

陶渊明先生以武陵人误入桃花源而道出了期望世间的和平。在当时这个黑暗、腐败的社会中,“桃花源”的确是令人们向往的一个地方。

说起和平,我不禁也想住入“桃花源”这个地方,在如今这个信息时代里,到处是尔虞我诈、明争暗斗的。想起最近的以色列狂轰加沙这条消息,我越来越想住进那个能够与人绝对和平共处的地方。

可是,“桃花源”永远是不可能存在的,那可是是一个完美的幻想。

此刻的社会,腐败、自私这些丑陋的东西在不知不觉中侵蚀了人类的心灵。甚至一些人产生了征服世界的想法。这些看来无知、可笑的想法,却塑造了一个丑恶的人。

想到这,《桃花源记》的完美感觉顿时戛然而止,似乎感觉丑陋的思想逐渐笼盖了湛蓝的天空,笼盖了孩子的笑脸,笼盖了人类纯洁的心灵。

可是,我们却不能让丑陋的思想继续蔓延下去,我们因该努力去创造一个全新的社会,把不干净的东西排斥出去。而此刻的我们,则因该“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,纠正生活中不良习惯,要善于与人和平相处,这样就能挽回一些失去的纯洁与和平。

桃花源记阅读感悟范文【篇3】

桃花源是与现实世界不同的另一个世界,是一个自由的理想化的世界。

陶翁理想中的桃源世界诞生于公元4xx年,也就是他辞去县令归隐(4xx年)后的第xx年。桃花源里的此情此景也许就是陶渊明归隐生活的写照。其实,桃花源是当时人们逃避现实社会的“避难所”。

诗人把它描绘成一个自由而理想化的王国,形成了与现实社会并存的,又相对立的与世隔绝的理想乐园。这不能不说这是陶渊明的伟大创举,诗人描绘出人类理想社会的雏形。

它有点类似于英国作家莫尔笔下的“乌托邦”(莫尔的《关于最完美的国家制度和乌托邦新岛的既有利益又有趣的金书》写于1515-1516出使欧洲时期),但要比“乌托邦”早一千多年。

以作家的年龄比,陶渊明是莫尔的爷爷的爷爷了,所以,可以说陶渊明是人类理想王国的鼻祖。“世外桃源”至今已流传了一千五百八十多年,仍然令现在许多人向往不已,

桃花源记阅读感悟范文【篇4】

读完《桃花源记》后,我深深的被起吸引,陶渊明先生用淋漓尽致的字句构造了一种安详、宁静的环境。

“逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷”一句让人浮想连篇,仿佛我已身处于这篇幽幽桃花林之中。桃花盛开,勃勃生机,宁静优雅,顿时使人飘飘渺渺、若已成仙。粉红的桃花透着一阵阵清香,无不使人忘却忧愁与烦恼,只得静静的享受这大自然的美景。然而“便要(yāo)还家,设酒杀鸡作食”又显示出了桃花源人民的热闹。我又仿佛看见了男女老少纷纷来迎接这个外来人,你争我抢,热热闹闹。

陶渊明先生以武陵人误入桃花源而道出了希望世间的和平。在当时这个黑暗、腐败的社会中,“桃花源”的确是令人们向往的一个地方。

桃花源记阅读感悟范文【篇5】

我个人觉得陶渊明是一个真正的隐士,我不提倡我们青少年学习他的这种心境和生活方式,我们青少年应该积极向上,也就是我们所谓的入世。我们可以像陶渊明那样做,但是不是现在。

加入一个青年,我们中国的许多青年都像他一样,归隐田园,那么国家由谁来建设,如果我们国家得不到建设,那么也就不存在真正的桃花源,试问一下,在抗日战争年代有没有真正的隐士,我们今天怎么去看待这些人。(不可否认,抗日战争也有许多隐士出来保家卫国)

隐士是在一个国家兴旺发达的最奢侈的生活,而我们平常人过的是基础生活,我们为这些隐士们做出了不可磨灭的贡献!

桃花源记阅读感悟范文【篇6】

作者对通往桃花源的过程描述十分科幻,“仿佛若有光”,“初极狭,才通人”等都很写实。那么最后见到的理想国是怎样的呢,土地、屋舍、良田美池桑竹,阡陌交通,鸡犬相闻,这都是物,从这天来看,土地代表空间,屋舍也许就是高楼大厦,良田是农业,美池能够垂钓,能够洗浴,能够泛舟,桑竹都是可用的东西,而鸡与犬,都是家中必备的东西,就像是此刻的电脑和汽车。理想国里的人,都忙着种作,显然都不是闲人,衣着吗,很潮,很哈秦,老人小孩都很快乐。

然后就是相遇了。乃大惊,外星人见到地球人也会惊恐的,但是十分有礼貌,十分豪爽,杀鸡作食。很温暖的是“村中闻有此人,感来问讯”说明大家都很相识。然后大家竟然都不明白外面朝代的更迭。村人“各复延至其家,皆出酒食”真是好客,都争着邀请到家中来,招待他。但最后还是有人说:“不足为外人道也”说明他们也是很满足于此刻的生活。

那么离开的时候,渔人还是不舍这个地方,期望能回来。所以“处处志之”最后他很功利地叫太守来,但是迷路了,理想不适宜于功利。

刘子骥,高尚士也,这一段只是为了增加整个故事的真实性,就像电影的最后要加上一段,某某多少年后怎样样了。

桃花源是与现实世界不一样的另一个世界,是一个自由的理想化的世界,陶翁理想中的桃源世界诞生于公元421年,也就是他辞去县令归隐(405年)后的第16年。桃花源里的此情此景也许就是陶渊明归隐生活的写照。其实,桃花源是当时人们逃避现实社会的“避难所”。

诗人把它描绘成一个自由而理想化的王国,构成了与现实社会并存的,又相对立的与世隔绝的理想乐园。这不能不说这是陶渊明的伟大创举,诗人描绘出人类理想社会的雏形。它有点类似于英国作家莫尔笔下的“乌托邦”(莫尔的《关于最完美的国家制度和乌托邦新岛的既有利益又搞笑的金书》写于1515-1516出使欧洲时期),但要比“乌托邦”早一千多年。

以作家的年龄比,陶渊明是莫尔的爷爷的爷爷了,所以,能够说陶渊明是人类理想王国的鼻祖。“世外桃源”至今已流传了一千五百八十多年,仍然令此刻许多人向往不已。这样的艺术效果和社会作用,是陶翁当时创作时做梦也想不到的(文学的社会作用往往会大大地超越作家当时创作意图),其价值远远超过了文学本身!这究意为何呢?经过反复思考,本人感悟有三:

第一、人的本性就是向往平等自由,追求和谐快乐的幸福生活。这也许就是人生的真谛之所在!人是从必然王国,走向自由王国。

第二、在人类社会里,只要有私欲的存在,就始终存在剥削、压迫、侵略、争权夺利、尔虞我诈等等背离人性的行为。因此,人与人之间的矛盾冲突就在所难免。“强者为王”,顺我者昌,逆我者亡。亡者不逃则死!俗话说:俺惹不起,躲得起;三十六计,走为上。躲到那里去呢?!陶令不知何处去,桃花源里可耕田。

第三、桃花源是一种意境,是一种理想,是一个美梦,是一个精神乐园。未必要苦苦寻求!只要心中有“佛”,与世无争,天下为公,乐在其中!人生活在现实社会中,难免有现实和理想的冲突,当你对现实感到无奈的时候,就会想跳出这个圈子,寻求自我的理想王国。这也许就是桃花源流芳千古而不朽的魅力之所在。我想,在共产主义实现之前,桃花源也许永远是正直而失落者的追求目标!

桃花源记阅读感悟范文【篇7】

也不时的在幻想,要是有一天我也生活在那样的环境下,那该是多么美好啊。可是那就是仅仅只是幻想,当我缓过神来,就会有一种道不明的失落感,人类的破坏,人类的不和谐,造成现实社会已经冷冰冰的了。在那个黑暗,腐败的社会中,‘桃花源’的确是人们向往的地方,没有压迫,没有剥削。‘忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷’,仿佛我已经深入其中。小溪两岸群山连绵,顺着小溪走,一个神秘的地方出现了,桃花盛开,到处生机勃勃。那粉红色的桃花一朵紧挨一朵,挤满了整个枝丫,羞羞答答地互相簇拥着,它们像一群顽童,争先恐后地让人们来观赏自己的艳丽丰姿。小草带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋;小朋友们都脱

掉了笨重的冬衣,换上了既轻便又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞了出来,唱着动听的歌。跟着陶渊明的踪迹,我们来到了充满和平宁静的桃花源。‘土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻’,好一幅和平宁静的景象。土地平坦宽阔,肥沃的土地上种满了庄稼,年轻的小伙子下田耕种,不畏炎热,都在努力的为自己的生活播种着。‘接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。’除了那可爱的桃花,还有一群群小动物,小鱼和小虾嬉戏着,来来回回,都好像在寻找自己的好朋友,有时候还朝着我们眨眨眼。啊,桃花源里的池塘真绿,仿佛是一块无瑕的翡翠,涟涟秋水,给人几丝凉意;瞧!‘黄发垂髫,怡然自乐’把桃花源人们的幸福生活表现的淋漓尽致。‘设酒杀鸡作食’对于一个外来人,老百姓们热情招待他,热热闹闹,并没有觉得他是个外人,会给人们带来伤害,他们那么淳朴,善良,可是这个武陵人却不记恩德,恩将仇报,妄想打扰他们的安宁生活,()以为可以得到一大笔财富。他们自私自利,见利忘义,只活在钱财之中。我们用心想想,在现实社会中,这种人有吗?多吗?确实,多。多的数不胜数。社会上正是有了那么多这种人,社会才变的那么乱。如果现实社会中的人们,都能为他人着想,为他人考虑,不要只想着自己,那么‘桃花源’将不再是梦想,而是现实。想到这里美好的感觉戛然而止,黑暗已经笼罩了整个天空,笼罩了人们的心灵。我们不应该让黑暗继续蔓延下去,作为现实社会中的一份子,我们应该担当起保护家园的责任,创建一个和谐美好的社会,只有欢笑,没有压迫,没有家破人亡,每家每户都是如此的幸福,把那些邪恶,肮脏的思想通通从灵魂里清楚。作为现代的中学生,要好好学习,长大后为自己的祖国贡献一份力量。

桃花源记阅读感悟范文【篇8】

《桃花源记》是田园生活的代表作,世人眼里代表的是宁静淡泊的伟大情操,而在我眼里却仅代表最寻常不过的生活氛围。幼时读它,犹如白水一杯,感觉也无非就是善作者笔下的农村生活。

今日读它,却已大相径庭,面目全非。找不出什么能够确切形容的词句,只记得有首歌名叫作:往事只能回味!自认也非黛玉般的多愁善感,是不是七零后的我也已濒临退化?现代流行语:适应不了时代发展,就注定被淘汰!本人就那么犯贱,还省了他的淘汰!从来没觉得条条宽敞的马路就比泥石混杂的小路来得舒坦。

尖叫呼啸的汽车远比行人来得多,所以交通事故又有了上升率,尾气的肆虐排放,让环境质量又有了新的指数。常为屋旁的河流自豪,享有盛誉的太湖是它的源头,俗人无雅语,称之为活水,文人墨客笔下的清澈见底也就有了最好的诠释。有时候也疑惑,洗米、洗菜、洗衣服甚至涮马桶都在这里完成,却丝毫影响不了它的清澈度。而如今处处环保高调下却再不见往日洁净,也因此所谓的科学研究部门才有了新的课题!很多人都羡慕高楼大厦,关上那道门时就是与世俗的隔绝,想当然的远离是非,远离纷争。却不知也隔断了人类的情感联系!农村的房子结构不同于现在的混凝土,它是由黄石泥土组成,条件好的往上垒一层,就是二层楼了。耕作归来,闲暇之时,村落随处可见三五成群者唠嗑家常,虽免不了邻里是非,却也是其乐融融。尤其年老者更是。现代社会主张老有所养,不能否认是一种进步,只是好像更多的强调了物质经济。为事业所累,为生活奔波,大前提下养老院是年老者最好归依。普通的称作敬老院,档次高些的则称作老年公寓,颐养院。无非也就是以经济条件做了划分线。现代人很多专注于研究男女间情感,却不知道有没有人研究过老年人的心理?温饱之余他们还需要些什么?是不是环境条件就足以让他们颐养天年?而农村的这种环境结构解决了这个难题。

搬个小凳随意找一角落,尽管多是海阔天空,神马浮云,哪怕只是聆听,没有发言,总也是一大精神寄托。我就听老人说过,能看着小辈忙碌也是一种莫大的幸福。社会发展的趋势,让很多田地被高楼替代,仅有的一些也被专业承包,所以随之而来的就是类似带膨胀剂的西瓜、涂了荧光剂的菌菇估计再往后看到的都将是人工造就的一切!

周立波曾戏言当代拆迁:拆哪?拆那!简单的四个字描绘的是人性的专制与强悍!所以陶渊明带着壮志走了!所以桃花源记被遗忘了!

热门的傅雷家书读后感范文汇集8篇


书虽然是死物,但是可以帮助我们提升自我,丰富我们的生活,假期时我们观看了傅雷家书,相信您对于作品在内心中会有独特的体验,那么这个时候就有必要写一篇关于作品的读后感,为什么我们不能产出一篇自己的读书心得分享与他人呢?以下是读后感大全的编辑收集整理的“热门的傅雷家书读后感范文”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

热门的傅雷家书读后感范文 篇1

暑假是阅读的好时期,想想在凉爽的空调房里,手中捧着一本·经典·,茶几上放着一杯饮料,自己则选择最舒服的姿势。这样看书何止,是享受啊!这么好的时光别浪费了,

这个假期我看了三本书,不过受益匪浅的还是《傅雷家书》

家书,现在已不复存在了吧,手机,电脑等早已取代了家书,即使你和你的家人远隔千里,远用手机互联网就可以在身边,但也正因为如此,家书就显得特别珍贵。

一封封黄页纸的家书最容易勾起人们的回忆,更能体会亲人的情感。

杜甫不是曾说“烽火连三月,家书抵万金。”它是家人的定心剂,放心药。它是游子在外奋斗的动力,更是支持他的坚强后盾,它甚至在人孤立无援是是那无形的力量。

有了那么多的期待,细细频度《傅雷家书》,特别给人心动的感觉。傅雷一位翻译家,他认为儿子的道路跟他是那样相似,所以他利用了自己年轻是积累的丰富阅历,所接触的人情世故一一交给了儿子,使他的人生道路更加通畅。

排除他的身份,他也是一位严厉,有时也感性的父亲。不过他不避讳自己的情感,他与孩子之间不仅仅是父子,而是兄弟,所以那种架子是完全没有的,在他写给孩子的书信中,除了他对儿子的祝福,对他的建议,还有他明白的写出了自己对儿子的那种思念,显得非常感性,这位父亲给我带来一种莫名的亲切感。

等到几年后在此翻开这本书时,应该会有不一样的感触吧,因为它常读常新。

热门的傅雷家书读后感范文 篇2

傅雷说:也许金钱物质方面不能给予你足够的回报,但是学术和艺术一定会给付出的努力以一个答案。我想不管努力是否可以带来回报,但是它至少可以使我们心灵更加充实。我相信如果每天都把时间用在自己认为有用的地方上去,一定会得到进步和满足。

我认为只有在互相鼓励和互相支持下,有着最真实的心灵的沟通才是最让人羡慕的。傅雷说他和他的儿子是最亲密的朋友,多好的一种父子关系啊,我觉得读《傅雷家书》真的可以丰富人的内心,让人变得平静。而且文学和艺术都会给我们心灵的熏陶。我们在那里面吸收的养分会让我们茁壮成长,给我们的生活带来很多的乐趣。

《傅雷家书》是傅雷思想的折光,可以说是傅雷毕生最重要的著作,因为《傅雷家书》是给他与儿子之间的书信,充分体现了作为爸爸对儿子的心意。写在纸上的都是些家常话,,心里怎么想的,笔下就怎么写,用不着担心读者。正因为这样,感情才那样的纯真挚朴,没有半点虚伪《傅雷家书》的意义,远远超过了傅雷家庭的范围。书中无处不体现了浓浓的父爱,或许每个父亲对子女都疼爱有加,但在疼爱的同时,不忘对其进行全方面教育的,在人口众多的中国,能够达到此种地步的,能有几人,因为这需要充足的条件,父亲要博学多才,儿子要知书达理,而父子之间更要有充分的默契。

好读书,读好书,《傅雷家书》是一本不可多得的好书,是一本充满父子之情的好书。

热门的傅雷家书读后感范文 篇3

“赤子便是不知道孤独的。赤子孤独了,会创造一个世界,创造许多心灵的朋友!永远保持赤子之心,到老也不会落伍,永远能够与普天下的赤子之心相接相契相抱!”在追梦路上,傅雷希望他的孩子能够永怀赤子之心,他亦如此,即使步入晚年但对文学的热爱丝毫不减。他为儿子骄傲,为他能将不朽大师的作品发扬光大而喜悦,为他实现梦想而喜悦。一向严厉,不轻易称赞孩子的父亲,此刻却将内心的兴奋表露无遗。

他会关心孩子的日常生活,他将自己的亲身经历融入,简洁明了地指导孩子如何最好地学习外国语言。他能清晰地记住儿子的每次行程,每场比赛,每次比赛时的状态,对情绪的分寸掌握不住,旋律不够流畅,歌谱不熟,这些问题他都能一个不落地指出。这时的他是孩子的良师,教导他关于艺术与人生方面的知识。

《傅雷家书》将父母对孩子的那份关爱淋漓尽致地体现了出来,他们不善言辞,却总在用自己的方式帮助自己的孩子。而那些爱却时常被我们子女所忽视……那一封封泛黄的家书,在无形中使身处异乡的父母子女有了连接,他们彼此用心地感受着……

热门的傅雷家书读后感范文 篇4

一封封书信体现了他对孩子的呵护,一封封书信表达了他对孩子的期望,一封封书信字里行间里都体现了浓浓的爱。

他,在为孩子的受挫而担忧;他,在为孩子的成就而骄傲;他,在为孩子的骄傲而不满。他——就是傅雷。一个成功的作家,更是一个成功的父亲。他用摘编了1954年至1966年傅雷及其夫人给儿子傅聪、傅敏的家信编辑了这本《傅雷家书》,这本书是一本“充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇。他不仅仅是教导了他的儿子,还是教导了我们一代又一代的年轻人。他让我明白了一个父亲对自己孩子的各种各样的爱,让我身临其受。其中我读到了这样一段话:“可见为了获得更大的成功,只有加倍努力,同时也得期待别的迂回,别的挫折。我时时刻刻要提醒你,想着过去的艰难,让你以后遇到困难的时候更有勇气去客服,不至于失掉信心!人生本是没穷尽没终点的马拉松赛跑,你的路程还长得很呢:不过是一个光辉的开场。”这一段话让我有颇深的思考,也告诉我了很多的道理,想到了我自己,尽管现在的成绩有了一些些的提高,别过去好了许多,但是要时刻记牢:逆境让人得到磨练,困难让人获得思考,在拥有一定的成就同时也要思考未来,不能仅仅凭着现在就骄傲,就自大,要时刻警醒着自己。

记得几年前,老师布置了一项作业,给父母写一封信,刚开始我不知道写什么更不知道从何写起从何说起,只记得开头的第一句话是:爸爸妈妈,老师让我给你们写一封信,可我不知道说什么才好……之后,爸爸用他仅识的几个字给我回复了一封仅仅只有7个字的信——‘未来是属于你的’。刚开始我不懂什么意思,也没有过多的追问,但随着渐渐地长大我才逐渐的明白这句话的意思,你现在不努力未来就得不到好的结果,现在努力未来也还是你的成果,只要你肯付出,未来一切美好的事物都会降临于你。正如傅雷写给他儿子的信一样,每一封信都表达了对儿子的告诫,提醒。现在的我开始珍惜现在的机会珍惜父母对我的期盼,尽管现在的我还并不算成为父母的骄傲,但是我会用父母对我的爱护期盼把教导化为动力,去成就属于我的未来。

近年来父亲为我和姐姐忙碌,对我“唠叨”,但却总是用期待而温和的目光注视着我。不经意间看见父亲头上有银光闪过,仔细一看,发现父亲头发又白了几根,眼角的皱纹又深了几分。每当这时,我都想说:“父亲,您辛苦了大半辈子,该歇歇了。”可愚笨的我始终开不了口。

父亲,在我心中,您永远是伟大而成功的。在您的言传身教下,我会有更大的勇气和力量,去战胜各种各样的魔障,踏上我的成长道路。

感谢《傅雷家书》,感谢父母。

热门的傅雷家书读后感范文 篇5

还记得,初三时,因为在一次月考的阅读节选了这本书中的一段,读罢觉得意义深远,加之老师又对它进行了一番介绍及推荐,于是便迷恋上这本书,这本充满着父爱的教子书。

再次翻出这本书,是因班级的作业,多了些许的强迫,不过也好,借此机会,重启《傅雷家书》,重新感悟,攀登这座雄峰,所谓“温故而知新”也便如此罢。

《傅雷家书》是由傅雷先生及其夫人写给儿子的书信编纂而成的一本书,摘编了傅家1954年至1966年5月的186封书信。字里行间,充满了父亲对儿子的挚爱、期望,以及对国家和世界的高尚情感。傅雷说,他给儿子写的信有多种作用:一、讨论艺术;二、激发青年人的感想;三、训练傅聪的文笔和思想;四、做一面忠实的“镜子”。信中的内容,除了生活琐事之外,更多的是谈论艺术与人生,灌输一个艺术家应有的高尚情操,让儿子知道“国家的荣辱、艺术的尊严”,做一个“德艺俱备,人格卓越的艺术家”。

印象中,第一次读这本书,大体上都难以读懂,甚至觉得有些反常规,所以,记忆最深刻的,应是最浅显易懂的,所以,初三时,读完这本书,这句话最通俗不过了,也就印象最深刻了。“在饭桌上,两手不拿刀叉时,也要平放在桌面上,不能放在桌下,搁在自己腿上或膝盖上。你只要留心别的有教养的青年就可知道。刀叉尤其不要掉在盘下,叮叮当当的!”

这是傅雷老先生对儿子的最细微的从细小的生活细节开始。很多小细节,我也经常会疏忽。从说话,待人到礼仪,风俗都能恰到好处,也是成熟的表现。

现在,读这本书要写读后感,着实不是一件易事。因为全书收录的这些家书,可谓篇篇精彩,字字珠玑,妄加评论或任何总结概括都有可能损害这部经典之作自己之精髓。所以,在读这本书的时候,我不像读其它书一样,在旁边记录下所思所悟,相反,只是记录一些读完之后有感触的句子。至于写这篇读后感,我只列举一两句罢了。

“比赛问题固然是重负,但无论如何要做一番思想准备。只要尽量以得失置之度外,就能心平气和,精神肉体完全放松,只有如此才能希望有好的成绩……倘若能常常想到‘文章千古事,得失寸心知’的名句,你一定会精神上放松得多。唯如此才能避免过度的劳顿与疲乏的感觉,最折磨人的不是脑力劳动和体力劳动,而是操心!”似乎,这一句有点一语惊醒梦中人的感觉,进入大学来,忙忙碌碌,每天忧心忡忡,压力山大,到头来,竟不知究竟在干什么,只知道,每天的赛跑不可属于他人,又怎能将得失至于度外,于是乎,操心过头,久了,也就累了。而下面这句话则给我这片渴望甘霖的干渴的大地降了及时雨。“下功夫叫自己心理上松动,保管叫你有好成绩。紧张对什么事都有弊无利。……存着”我尽我心“的观念,一紧张就马上叫自己宽驰,对付你的精神要像对付你的手与指一样,时时刻刻注意放松。”好吧,说实话,看完这句话并不能立马就解决你心中的一切问题,这当然需要慢慢品味,慢慢研读,或许,其中的奥妙才能解开吧。

热门的傅雷家书读后感范文 篇6

时光荏苒,在这个寒假里我读了很多本书,其中《傅雷家书》让我印象深刻。傅雷是我国著名的翻译家、文艺评论家。他一生中孜孜不倦,在文学上做出了极大的贡献,而且呕心沥血培养了两个孩子:一位成了著名的钢琴大师,一位成了英语特级教师。

《傅雷家书》主要是傅雷写给两个儿子的信,这本书中的每一句话都参透了一种伟大的、理智的父爱。他用自己的经历现身说法,教导儿子如何对待生活:“人没有苦闷,没有矛盾,就不会进步。有矛盾才会逼你解决矛盾,解决一次矛盾即往前迈一步。”

是呀,父母对我们的关爱,往往都像这本书中的傅雷一样,时时刻刻为我们着想。

读了这本书我想起了前几天我和妈妈吵架。因为写作业时我的头总是低得很低,妈妈提醒我要把头抬高,这样不会近视。可我不听,觉得我的视力很好,不用注意。我就和妈妈顶嘴:“我的视力好的很,干嘛要抬高呢?怎么舒服就怎么来呗!”妈妈听了火冒三丈,说:“你要是近视了,我可不会给你配眼镜。”我生气极了,就朝妈妈摆了一个白眼,心里想:哼!坏妈妈!

我现在才感到后悔,当初要是听了妈妈的话,我就不会近视了,现在只想对妈妈说:“妈妈,对不起!我不应该不听你的话。”

每次我与爸爸妈妈争辩时,我都会翻开这本《傅雷家书》来体会体会傅雷对他女儿儿子的严厉,如果没有傅雷对他们的严厉,他们就不会有今天的成就。可谓是“谁言寸草心,报得三春晖”呀!

热门的傅雷家书读后感范文 篇7

这个暑假,我读了课本上推荐的《傅雷家书》,读后深有感触。

《傅雷家书》本书一共有三十二封家信,在这三十二封家信中,提到的问题有大有小;创新与突破;用人之道;看好你的钱包,让你的演讲充满魅力……有宏观指导亦有不劳其累,不厌其烦的细微关怀,都让我们感受到傅雷夫妇对这两个孩子:傅聪——钢琴大师、傅敏——英语特级教师苦心孤诣、呕心沥血的培养。

博雷先生在对博聪的家信中不仅谈艺术学习,还谈生活、恋爱,谈做人,谈修养,甚至于儿子写错字,父亲也会“郑重其事”地指出并耐心分析、纠正。也正是这种方式而不是其他方式(如论文,译作),使得我们可以直截地清楚地感受到,文艺评论家、文学翻译家傅雷先生做人、做学问的细致、严谨、认真的态度和作风。

然而傅聪在异国漂流的生活中,从父亲的这些书信中汲取了多么丰富的精神养料。时时给他指导,鼓励与鞭策。使他有勇气与力量,去战胜各式各样的魔障。踏上自己正当的成长道路。傅聪这种热爱祖国,信赖祖国的精神,与傅雷先生在数万里之外对他殷切的教育,是不能分开的。所谓‘一个父亲胜过百个教师’啊!

现在人们都知道人的一生中重要的事情只有两件,即做人与做事。因此他们的家庭教育就不可避免地要教。谆谆人世语悠悠父子情。

热门的傅雷家书读后感范文 篇8

傅雷在给傅聪的信里这样说:“长篇累牍的给你写信,不是空唠叨,不是莫名其妙的说长道短,而是有好几种作用的。

第一,我的确把你当做一个讨论艺术,讨论音乐的对手;

第二,极想激出你一些青年人的感想,让我做父亲的得些新鲜养料,同时也能够间接传布给别的青年;

第三,借通信训练你的——不但是文笔,而尤其是你的思想;

第四,我想时时刻刻,随处给你做个警钟,做面‘忠实的镜子’,不论在做人方面,在生活细节方面,在艺术修养方面,在演奏姿态方面。”贯穿全部家书的情意,是要儿子知道国家的荣辱,艺术的尊严,能够用严肃的态度对待一切,做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家。”家书中父母的谆谆教诲,孩子与父母的真诚交流,亲情溢于字里行间,给天下父母子女强烈的感染启迪。

傅雷和傅聪的家书给了我许多启示。我们很多家长忽视了同孩子的朋友关联,养了十几年,却没有真正地享受过为人父母的乐趣,他们正因迫切地望子成龙,望女成凤,对待孩子的心态扭曲了,各种揠苗助长的措施出笼了。有些家长盲目模仿傅雷“棒槌底下出孝子”的做法,可他们想过没有,他们有傅雷那种身教重于言传的品质吗?光学傅雷一个“打”字,打得出一个好结果吗?于是孩子尝到了辱骂、拳头的味道,尝到压力和恐惧下学习的苦头,孩子的金色童年因此黯然失色。傅雷悟通了,他的晚年虽然由于政治户外的原因饱受折磨,但在这一点上他是幸福的,正因他和儿子成了最知心的朋友。

此刻,很多家长也争相效仿傅雷的教子方式,因此,这就成了亲子教育的典范。

阅读推荐:敬重卑微读后感范文汇集四篇


读书对于我们来讲,是一辈子不间断的事情。在读过一篇书籍之后人们内心都会有一定的收获和体会。此时就可以写一篇读后感来记录下自己的收获和体会。读后感可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、讽刺。怎样将自己的独到见解写进读后感呢?小编为此仔细地整理了以下内容《阅读推荐:敬重卑微读后感范文汇集四篇》,但愿对您的学习工作带来帮助。

敬重卑微读后感(篇一)

《敬重卑微》这篇文章是作家栖云写的,选自《文学少年》。主要讲的是蚂蚁的精神十分可贵,即使力量小也不放弃希望!

在这篇文章中,我最喜欢的一段是:每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为卑微的力量所感动。我仿佛看见汹涌的山火在烧,一团黑风正沿着山脊滚动;我听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。假如没有抱成团的智慧,假如没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家族绝对全军覆灭。读到这里,我不由得和作者一样眼眶湿润,我深切的感受到蚂蚁的精神:它们的力量虽然小,可是它们团结和自我牺牲的精神深深的震撼了我。正如作者所说:生命的渺小,体力的单薄并没什么可怕,甚至命运的卑微也不能决断什么,可怕的是看不到自己微薄的力量,懈怠了潜在的精神。比起蚂蚁我们有什么理由说自己渺小,说自己卑微?又有什么脸面自暴自弃,玩世不恭?

同学们,还记得吗?我们学过的课文《蚁国英雄》讲的是同样的事情。在大自然中,我们也可以看到许多动物与蚂蚁一样,力量小但从不屈服!让我们一起来向这些可爱的小动物们学习吧。

敬重卑微读后感(篇二)

读了《敬重卑微》这篇文章以后,我的心情久久不能平静。在自然界中,有无数生灵,像蚂蚁、青虫一样,生命渺小,体力单薄,然而它们的精神令我们震惊。

千里之堤毁于蚁穴,这时卑微者的威严和挑战。《敬重卑微》这篇文章通过蚂蚁在野火中迅速聚拢,抱成黑团,滚出火海,这一事实的描述,告诉我们:生命渺小,体力单薄并不可怕,可怕的是看不到微薄的力量,忽视了内在的精神。

蚂蚁逃命的精神、智慧,以及最外层的蚂蚁用躯体开拓求生之路的勇气,深深刺痛我的灵魂。比起蚂蚁我们有什么理由言渺小,说卑微,我们应该努力学习,将来为建设我们的祖国贡献自己微薄之力。

敬重卑微读后感(篇三)

生命的渺小,薄弱的力量,并不可怕,可怕的是没有精神,不懂得团结,万事不能成功,这是我从这篇《敬重卑微》的文章中所感悟到的。

《敬重卑微》就讲述了蚂蚁在野火烧起来的时候,能抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。每当读起这段文字,我就泪眼模糊。我被它们的行为深深地感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧,一团黑风正沿着山脊流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用身躯开拓的求生之路。假如没有抱成团的智慧,假如没有最外一层的牺牲,蚂蚁家族将全军覆灭。

其实,生活中,也有许许多多值得我们去敬重的人。想想公交车上,老人上车没位置坐,有些青年人或小孩会让座;想想路边扫路的清洁工人们,常常三四点钟就得起来去扫公路,不管天气怎样恶劣,她们还是坚持去扫公路;想想医院里的医生、护士们。放假想去放松一下心情的我们,可以随意出发,可医生、护士们却在我们放假时他们却越忙;再想想那些消-防-队员们,为了不让别人被火烧,自己却牺牲了;再想想那些生活的好心人,舍己为人,路见不平,拔刀相助。

他们像文章的蚂蚁一样,虽然卑微,但都很伟大,为了团结,在自己平凡的岗位上,做出了不平凡的业绩。敬重卑微会让我懂得什么是伟大,什么是平凡。

敬重卑微读后感(篇四)

我看了"敬重卑微"这篇文章后,心中很不平静。常常想起在野火烧起来的时候,众多的蚂蚁迅速聚拢,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。这是蚂蚁用躯体开拓的求生之路。没有它们的牺牲,就没有了渺小的蚂蚁家庭。

读了这个故事,我不由得联想到伟大的环卫工人,他们用劳苦的'工作换来微薄的工资。在许多人眼里,这份工作是低贱的,卑微的。但我们是否想过,没有环卫工人的奉献,我们的生活环境又会怎样呢?

文章使我认识到,世上称得上最伟大的东西,往往不是体积,而是由于精神。我们要学习蚂蚁这种精神。"卑微"的东西,往往存在着伟大的力量!

热门读后感:丢三落四小豆豆读后感作文范文汇集八篇


书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。小学生在学习的同时,也可以利用课余阅读新的书籍。多读书可以让小学生开阔视野,扩大阅读面,增长知识。观看一本好书之后,我们会受益匪浅,有一些启发。你收集了多少优秀的小学生读后感范文呢?下面是小编为大家整理的“热门读后感:丢三落四小豆豆读后感作文范文汇集八篇”,但愿对您的学习工作带来帮助。

丢三落四小豆豆读后感作文1

今年暑假,我阅读了黑柳彻子的成长作《丢三落四的小豆豆》这本书。书中的内容幽默搞笑,在作者充满自嘲的笔下,带给我们的不仅仅是笑声,令我们感受更多的是她不被困难所压倒的那种不屈不挠的乐观天性。

人长大了,总该要开始寻找最适合自己的人生方式,小豆豆也不例外,在小豆豆长大的期间,她练过:芭蕾、绘画、变魔术、骑马、跳水、打网球……虽然每样都被小豆豆“搞砸”了,但她还是以自身乐观的天性一件件的尝试了下去。

仔细地读“小豆豆”的每一个搞笑回忆,我都感觉很有趣,但有点难为情的是,我似乎也在她身上找到了我的影子。例如上次,我正在家里看书,看得最入迷时,妈妈突然大叫:“刘子墨,过来!”虽然我走向了厨房,但我的心思还在那本书上,似乎是为了惩罚我,随着我的尖叫声,我的脑袋不偏不倚地撞在了墙上。我心里不禁想:都是我看的太痴迷惹的祸啊!

心态要靠自己调节,所以,我也要像小豆豆一样,用笑脸来面对每一天、每一件事!

丢三落四小豆豆读后感作文2

丢三落四是个不好的习惯,我偏偏养成了这个坏习惯,买了这本书后,我想文中的小豆豆也一样丢三落四吧!看完后才发现小豆豆和我不一样。

内容:小豆豆小时候很调皮,这导致她长大也是这个样子,在寻找自己人生目标的过程中不免要闹出许多笑话:把一只黑白相间的猫当成企鹅;路口的一架飞机被她当成飞船;自以为飞面是从二米外的门口飞过来;把她好朋友的车门拉了下来。这些冒失的事情便都发生在小豆豆身上,但是她没有灰心,尝试过很多事情,像:芭蕾、绘画、单杠、驯犬、服装设计、变魔术、骑马、打网球等,虽然都失败了,可是她相信总有一项是属于自己的。

小豆豆在她成长的过程中闹出许多笑话,但她不在乎,她觉得只要我纯真善良,积极乐观就一定会有一番成功的事业。

丢三落四小豆豆读后感作文3

这本书主要介绍了小豆豆所有丢三落四的事,还告诉我们:“无论是什么样的人,上天都一生都未能发现自己这项才能,而选择了别的职业。像爱因斯坦或毕加索这样的人,则是正好发挥了自己的才能……”

我们要像小豆豆一样积极努力地去做每一件事情。虽然有些事情努力去做了,却不能取得很大的成功,但总有一样能够发挥自己才能的工作。比如姚明打篮球就是把他的特长发挥到了最佳水平。但如果让他去跑步、去游泳,可能他就不能取得像打篮球这样好的成绩了。因为那不是他的特长,只有当他发现了自己的才能,再加上一些汗水,他就能取得成功!

读了这本书,我也在问自己:“我的特长是什么?”但得不到答案。也许我现在还太小了吧!必然赐予他一项出类拔萃。可是,很多情况下,人们也许终其一生也没有发现自己的特长。

丢三落四小豆豆读后感作文4

《丢三落四的小豆豆》这本书主要讲的是日本女孩黑柳彻子,听了大人对她说的一句话:无论是什么样的人,上天都必然赐予他一项出类拔萃的才能!她听了这句话便去学了芭蕾、绘画、英文打字、服装设计、变魔术、骑马、跳水、打网球虽然都失败了,但她始终没有放弃自己的信念!

三百六十行,行行出状元,只要你有着一颗追求梦想的心去尝试,一定会成功的!

丢三落四小豆豆读后感作文5

前几天,突然头脑一发热,就上网网购了两本书,其中一本就是《丢三落四的小豆豆》,花了两天时间把这本书啃完,现在依然意犹未尽,又很想把另外一本《窗边的小豆豆》买下来读。书名中的小豆豆也就是作者黑柳彻子,是日本当代着名作家,日本着名电视主持人,第一本书《窗边的小豆豆》出版之后,引起来联合国的注意,人们给她的评价是最了解儿童心理的人,于是乎联合国就颁给黑柳彻子---- 联合国儿童基金会亲善大使的称号。

《丢三落四的小豆豆》讲述的是小豆豆成长过程中闹出的一些小笑话,作者黑柳彻子利用风趣幽默的文字描述了小豆豆一些引人发笑的故事,小豆豆那天真可爱纯真善良积极乐观的天性给人留下深刻的印象,小豆豆很多次把常人应该做好的一些事总是 搞砸 ,给人带来了很多欢乐,在她成长过程中,正是因为她拥有着积极乐观的天性,所以

很喜欢她刚开始缘起的第一段话: 无论是什么样的人,上天都必然赐予他一项出类拔萃的才能。可是,很多情况下,人们也许终其一生都未能发现自己的这样才能,而选择了别的职业,像爱因斯坦或毕加索这样的任务,则是正好发挥了自己的才能 。我一直在寻找自己的那一项才能,可是到现在还没找到吗,我参加过社团,参加多学校的很多活动,参加多很多次买卖,让我学到很多东西,但是我都没有找到真正能让我不顾一切的去追求的梦想,拥有梦想,才有奋斗的目标,才会有奋斗的过程中学到自己的那一项出类拔萃的才能,并且得到升华,小豆豆就是不断的尝试去做很多很多的事:跳水、单杠、音乐、芭蕾、英文打字、训犬、服装设计、变魔术、骑手 这本书也没有说她到底找到自己那项才能没有,只是讲了很多她在NHK 电视台工作的故事,也许在NHK 她真正找到了自己喜欢做的事。看着《丢三落四的小豆豆》,给我带来很多欢乐,觉得小豆豆真的很有趣,也很可爱,虽然闹出很多笑话,但是也给别人带来了欢乐,尤其是在她充满自嘲与调侃的笔下,别人就算是嘲笑她她也依然积极乐观的生活,好像活在自己的梦中,活在自己的世界里,自由自在,无拘无束,做着自己喜欢做的事情。印象深刻的还有她的母亲,也是一位跟小豆豆一样天真可爱的人,也许正验证了那句话,有其母必有其女,哈哈。

这本书给我带来了很多欢乐,很喜欢,而我也会像小豆豆一样乐观快乐的生活,并且最终找到自己的那一片天空。过几天也把黑柳彻子的第一本书《窗边的小豆豆》购买下来,读书让我生活非常充实,我会继续努力的读下去,一定会找到属于我的梦想,一定会找到我那一项出类拔萃的才能的!

丢三落四小豆豆读后感作文6

我看过许多书,不过我最喜欢看《丢三落四的小豆豆》。这本书非常有趣,你问我为什么喜欢,因为这本书让我看见了自己的错误,我爱这本书。

小豆豆最大的错误就是丢三落四。有一次,正在大街上走着,看见一家商店时,便走进去买起了东西,他挑选了许多精美的东西。走到了售货台,摸了摸口袋,发现了自己没带钱,就连忙放下了东西,赶回了家。

还有一次他更厉害。他走在广场上,看见了许许多多的物品,买了一样又一样。当他在餐厅吃饭时,倒霉的事发生了。他走出餐厅,坐上公交车,回到了家,可他发现自己买的东西一样都没了,全都落在了餐厅里。像这样的事情还有很多,我就不一一介绍了。

当我看完这本书时,让我想起了我自己丢三落四的事情,比如:我放学回家,打开书包看见了自己的词语本没带回来,被妈妈骂了一顿害得我第二天一大早的起来,去学校补作业。这样的事情每个学期都要发生好几次,我每次都想改正,可怎么也改不了这坏毛病。

丢三落四小豆豆读后感作文7

小时候就很淘气的小豆豆即使长大了也本性难改,虽说没小时候那么淘了,可还是时不时闹出许多笑话来:在大商场里好不容易选了一副手套却发现自己没带钱、把用来检测是否酒后驾驶的仪器认成麦克风、把骨碌骨碌散落在地面上的黄瓜认成香蕉、不知道参加婚礼要送礼金

不过这些都不算什么,还有更离谱的呢:小豆豆竟然一直认为太阳会从落下去的地方升起来!这不禁让人开始小豆豆的无知而感到担忧。

大多数书都是整本在连续讲一个时候发生的故事。这本书的呈现方式很独特,它是用六七十个小故事组成的。这些小故事有的发生在最近,有的甚至是发生在二三十年前。它们就像一叠码得很整齐的画片突然被打乱了,这个也许是去年的故事,下一个就是几十年前的了。可是尽管时间的顺序被搅得乱七八糟,故事本身还是没有受到任何影响。毫不夸张地说,这一个个被小豆豆亲手创造出的笑话,胜过那些笑话书一千倍,一万倍。

整本书,小豆豆都在以一种自嘲的口吻来调侃自己。这些幽默的文字不只是好笑、好玩而已,我们从中更多地感受到的是小豆豆纯真、乐观的天性。她并不像我们很多人一样,总是把发生在自己身上的糗事藏着掖着,她并没有觉得把自己闹的笑话、搞砸了的事分享出来是一件不好意思的事,反而因为这些故事能为大家带来欢笑而感到高兴。

不过话说回来,小豆豆还真是什么事情都能搞砸啊。怪不得人家说,她把反省两个字忘在妈妈肚子里了呢!

丢三落四小豆豆读后感作文8

《丢三落四的小豆豆》的作者是日本著名作家、著名电视节目主持人黑柳彻子,这本书记录了小豆豆长大后的几十个故事,每一个故事都是一段趣事,每一个故事都能令我忍俊不禁。那些在常人看来觉得应该做好,却被小豆豆“搞砸”了的事,在黑柳彻子充满自嘲与调侃的笔下,幽默风趣到令人捧腹,字里行间闪烁着小豆豆天性中纯真善良、乐观积极的光辉。

“无论是什么样的人,上天都必然赐予他一项出类拔萃的才能。”这句影响了小豆豆一生的话也深深地触动了我。

不是没有哀怨过,为什么已近不惑的我至今仍是“琴棋书画不会,洗衣做饭嫌累”,是不是上天在扫视众生的时候独独忽略了我?也不是没有悲观过,假如有一天我离开了讲台,没有一技之长的我是否还有好好生活下去的能力?然而当我带着舒畅的心情随着黑柳彻子在她的故事里走进走出时,答案却逐渐地清晰明朗起来。

那些充满自嘲、调侃且不乏幽默的文字告诉我,怨天尤人是一个多么苍白无力而又消极悲观的借口哦。上天的确是赐予每个人一项出类拔萃的才能,但却把它藏在了一个特殊的地方,我们能够做、也是必须要做的,不是听天由命,而是寻找——寻找最适合自己的人生方向。在一次次的尝试中,或许失败也会接二连三的如影随形,但只要我们坚信——“我一定会有一项才能!”——并不断地挑战下去,一定能找到的。只是不知道,不惑之年才开始寻找方向算不算太晚,呵呵……

每每走进黑柳的文字,都是在捧腹中感受着黑柳的那份执着与纯真,也感受执着与纯真后面的那份自信与乐观——有些事情不是因为太难做到而让我们失去自信,而是因为失去了自信才显得难以做到;这个世界上也并不缺少快乐,缺少的,只是一颗记录快乐、存储快乐的心。如果我们每个人都能像黑柳彻子那样用一双慧眼去发现快乐,用一颗慧心去感受快乐,再抬头时,我们看到的将是一片不一样的天空。

热门范文:火鞋与风鞋读后感范文汇集(5篇)


阅读让生活变得更加充实,可以开阔视野。在阅读过一篇书籍后内心肯定有属于自己的感悟。可以写一篇读书笔记,用文字把自己的想法记录下来。读后感可以是因读书而引起的一些决心和理想。在写读后感时怎样把自己的真实感悟写出来呢?小编经过搜集和处理,为您提供热门范文:火鞋与风鞋读后感范文汇集(5篇),供您参考,希望能够帮助到大家。

火鞋与风鞋读后感(篇一)

今天我看了《火鞋与风鞋》这本书,是老师让我暑假看的。我觉得很精彩。当我看到这本书的书名时,脑海里立刻出现了两双与众不同的鞋子。一双不怕火,另一双可以挡风。可是事情完全不是我想的那样。

我带着好奇心一口气读完了这本书,不禁为我当初的想法感到可笑。原来,火鞋与风鞋是主人公迪姆和他爸爸的外号。迪姆认为自己是最不幸的孩子,因为全班他最胖,全校他最矮,所以班上的同学都叫他“小巴哥”。他的爸爸是个鞋匠,家境窘迫。可是迪姆却在满七岁的生日上收到了一份特殊的礼物:穿上新鞋,背上背囊,跟着“风鞋爸爸”一起去大山里冒险。

在冒险的过程中,迪姆遇到了各种奇妙的事情,当中他感到紧张和害怕,但最终都能克服困难和内心的恐惧,变得自信起来。

我以前也像迪姆一样,缺少自信。这本书让我学习到了做什么事都要有自信。

火鞋与风鞋读后感(篇二)

最近,我小姨送了我一本名叫《火鞋与风鞋》的书,听名字就很有吸引力。我竟越看越着迷,连梦中都经常出现小说中的情景

本书的主人公叫迪姆,快7岁了,他家境贫寒,爸爸是个鞋匠,妈妈没有工作,全家都靠爸爸支撑。迪姆经常很不开心,因为全班数他最胖,全班数他最矮。可就在他满7岁那天。爸爸送他一个礼物一双鞋。他穿上新鞋,背上背包,跟随爸爸走出了大山。这个礼物对迪姆来说,意义非凡,和妈妈告别后,就开始了漫游之路。这次漫游使得他逐步有了自信。爸爸和迪姆互相起了姓名,爸爸叫风鞋,迪姆叫火鞋。第一次历险是在睡觉时,其实也称不上历险,只是一只小田鼠在树叶下钻来钻去而已,但这可把迪姆(哦,不,应该是火鞋)吓了一大跳。还有一次,他们来到了一户农家,这家人很欢迎他们,甚至农民的女儿和火鞋还成了好朋友。农民的女儿叫吉赛娜,她去放牛时把火鞋也带上了,可火鞋不会牵牛,结果,但凭着顽强的毅力,他最终学会了牵牛。像这样的事情还有很多,每经历一件一件事,火鞋就会学会一样本领,就自信一些。即使一点点,但也还有收获。

经过一个假期的风风雨雨,火鞋找回了自信。这部小说以完美的结局结束了。我真喜欢这本书,它不但让我看到了迪姆的一个快乐的假期,更让我看到了一个重拾自信的阳光男孩。自信可以帮助人走向成功,我也要在今后的学习生活中自信起来,绽放甜美笑脸。

火鞋与风鞋读后感(篇三)

《火鞋与风鞋》是一本很好看的书,我一口气把它看完了。

里面有两个男主人公,一个是七岁的男孩迪姆,另一个是迪姆的鞋匠爸爸。

迪姆很胖,同学们常常嘲笑他:

迪姆胖瓜,

过桥玩耍,

桥被压垮,

摔个大马趴!

他还很矮,学校里数他顶矮,家里又穷,他认为自己是一个不幸的孩子,可就在他七岁生日的时候,他得到一份特殊的生日礼物——一双红色的儿童鞋(火鞋)。从此迪姆有了自己的新名字——火鞋迪姆,他爸爸也为自己制造了一双成人鞋,迪姆爸爸也有了自己的新名字——风鞋。于是,他们穿上新鞋,背上背囊,父子俩去外面的世界冒险了。

在他们冒险的途中,有吓人的阿尔玛、有故事里长生不老的老鱼、有可爱的星星兔,还有能治“想家”病的小红帽,还有猪尾巴上的蝴蝶结……

回家后,迪姆变了,他对爸爸妈妈说:“从现在起,不该要的,我再也不去要了。我是你们的迪姆,我就心满意足了。”

读了这本书,我明白了:人丑和穷并不要紧,要紧的是要对自己有信心,才可以改变人生。

火鞋与风鞋读后感(篇四)

《火鞋与风鞋》这本书是德国作家乌尔娜?韦尔芙尔写的。本书以父子俩的旅行生活为主 线,串联了,《星星兔》、《老鱼的故事》、《猪尾巴上的蝴蝶结》等十多个妙不可言的故事,给人以心灵的启迪和艺术美的享受。而且,本书在德国家喻户晓,历年被选为小学教材。

本书的大致内容:主人公小迪姆认为自己是最不幸的孩子:全班中数他最胖;全校数他最矮;爸爸是个鞋匠,家境窘迫。可就在他过7岁生日时,收到了一份特殊的生日礼物,那就是穿上新鞋,跟着父亲走进大山旅行。旅途中,小迪姆爸爸的一个故事使他有了自信。

本书说,小迪姆很自卑,一次旅行让他有了自信。我非常喜欢他,因为他受到了父亲的启发,不再自卑,和其他孩子一样快乐的玩耍和成长。我非常欣赏他知错就改这一点,有些人不但知错不改,反而为了不让别人发现,就又去犯了一个错误,错上加错,我非常讨厌这种人,大家一定要做一个知错就改的好学生、好孩子。

火鞋与风鞋读后感(篇五)

这几天,我拜读了德国作家乌尔苏娜——韦尔芙尔的书,觉得这本书很精彩。

书中的小主人公迪姆觉得自己是一个很不幸的孩子。他觉得全班数他最胖,全校数他最矮。爸爸是个鞋匠,家里很穷。他很自卑,觉得别人很看不起自己,所以他没有一个朋友。

但是在他7岁生日的那天,爸爸妈妈送给了他一份特殊的礼物,一双鞋子和一个背裹,和爸爸一起走进大山,边给农户修鞋,边游行的经历。在四个星期漫游的过程中,使迪姆慢慢的找到了自信,让他改变了看事和看人的态度。

热门范文《斗破苍穹》读后感范文汇集750字


《斗破苍穹》读后感(篇一)

很早就听朋友说过这本书,他那霸气的名字以及朋友赞不绝口的内容早已令我怦然心动,所以,从初一开始,我就如饥似渴地扑到了这本书上。它的名字就叫做——《斗破苍穹》!作者“天蚕土豆”也是我最喜爱的小说作者之一。

《斗破苍穹》——这里是属于斗气的世界,没有花俏艳丽的魔法,有的,仅仅是繁衍到巅峰的斗气!它带给我的感受已经超出了一本网络小说所给予的,它的内涵也已超出了其本身,从这本书中,我真正的体会到了什么叫做不屈不挠,什么叫做一诺千金,什么叫做不卑不亢,什么叫做历经磨难而更强,这不也就是我们中华民族崛起的奋斗历程吗!

《斗破苍穹》这部书内容一波三折,情节环环紧扣,也不乏一些一些优美的句子和语段,在不知不觉中提高着我的写作水平。书中塑造的一些栩栩如生的人物更是令这部书如虎添翼,如主人公萧炎,熏儿,药老,美杜莎女王,小医仙,紫研等等,都带给了我不一样的震撼。其中我最喜欢的就是主人公萧炎。

主人公萧炎因为斗气散失,从小便受尽了族内族外的歧视,成为了人们口中的“废柴”,甚至与他指腹为婚的未婚妻纳兰嫣然都公然去他的家中与他悔婚!为此,萧炎与她定下三年之约。从此,本书便开始了萧炎的奋斗历程。

在临近家族测试的时候,他的老师从他戒指里面冒了出来,帮他在测试中安然的度过后,一个人独闯高危险的魔兽峡谷,勇闯黑角域,之后又去了学院学习,在学校建立了属于自己的势力后,回来后又和比他强很多的人战斗,为家族报仇,等等。在危险丛丛的环境中成长,与强大的敌人中战斗,跨级的战斗,等等的成就!这都离不开他一直以来的努力!

曾无数次的想过,天才是什么,只是靠运气么?其实不然,如果没有主人公当初的奋斗与勇气,以及后天的际遇,他也不可能成功。其次,还需要一个正确方式,路本没对错,对错只在于走路的方式。当然,运气也是一个不可缺少的部分,但是,如果连驾驭运气的实力都没有,又何来“运气”?另外,朋友也是一个至关重要的成分,无数次的危险与磨难和无数次朋友的援助,也成就了萧炎日后能够站在大陆巅峰的实力与地位。

萧炎,废柴?天才?这只是世人对其的评价把。第一次觉得有一些莫名的触动。或许是对其的成长有太多的感触吧。主人公从一开始的“废柴”,到最后肩负起家族复兴的重担,并逐步走向大陆巅峰的故事,告诉我们一个令我们受益终生的道理,那就是:只有靠自己的努力奋斗的人,才有可能实现自己的理想!

和许多人一样,我也被这部书曲折蜿蜒的情节,和引人入胜的美容所吸引,但更重要的,还是从这部书中,我体会到了太多太多,这已经超越了一本网络小说的价值!

不知不觉,陪伴我将近三年的《斗破苍穹》快要接近尾声了,现在感觉还是有点失落,我早已不把《斗破》只是当成一本书,更像是一个朋友,一个陪伴我走过初中三年生活的朋友。说实话,还是蛮期待结局的,因为作者在书中还有许多的谜团需要解开。

我不知道大家对网络小说的评价怎么样,但是,《斗破苍穹》的的确确是值得一看的小说。并不是说这部小说写得有多么的出色,而是小说本身所体现的精神与内涵,那是一个属于奋斗的传说,也是一段前进的历史。

《斗破苍穹》读后感(篇二)

十年河东,十年河西,莫欺少年穷。这是《斗破苍穹》的中的一句话。而全文也就是围绕着这句话来写的,起先当主人公萧炎不幸斗气尽失的时候,其未婚妻纳兰嫣然,却鼠目寸光的来到萧家退婚,而年少狂傲的萧炎却与之许下了三年之约。三年之后萧炎亲自上云岚宗与纳兰嫣然大战一场,若萧炎胜,则纳兰嫣然给萧炎为奴为婢,若纳兰嫣然胜,则退去婚约。然而萧家族人却对此不抱太大希望,然而萧炎在药老的帮助下成功在成人礼上展露头角。但这还不能够令的其与纳兰嫣然的比试能够稳保胜利。更不能令的萧炎为之满意,于是萧炎独自离家修炼,历经千辛万苦,进魔兽山脉,独闯大漠,吸收异火。几经生死,忍受无人能够忍受痛苦。却只为了在三年之约中能够胜利。但是其真正的目的却并不是挽留这场婚姻,而是洗涮当年纳兰嫣然所给他的屈辱,洗涮当年萧家的屈辱。最后其终于成功了,不仅打败了纳兰嫣然,还获取了丹会的冠军,成为了最年轻的四品炼药师。但最后他却被追杀出了帝国,而其家人也是遭受着围绞,怀着仇恨,他又是经历了三年苦修,然后其强势回归,将云岚宗从帝国中彻底除名。建立了炎盟。但是他的强者之路却并没有因此而止步。他还将继续走下去,没有人能够击倒他,因为他的坚持,他的努力,他拼搏,他的意志,将会使他一次次超过他的敌人。

在这部小说中,我看见了一个倔强的身影,即使自己千疮百孔,也不认输,也要继续前进。虽然这是一部虚幻的故事,但是却很现实,我们的社会就是这个样子,你唯有努力,唯有坚持,唯有强大,才能得到别人的重视,才有权利去说话。文章还有一段,是萧炎到达中州的时候发生的。当时在中州有很多势力,更是有着远古八族的存在,而萧炎就是八族中已经没落的萧族的人。而在八族之中令人羡慕的就是斗帝血脉,而萧炎却没有,因此他被其他的种族所嘲笑为废弃的种族的人,但是萧炎却用自己的努力,超过了那些拥有着斗帝血脉的人,又一次赢得了属于他的尊严。这一段虽然和前面灭掉云岚宗有相似之处,但是这却告诉了我们,势力之间的差距,血脉之间的差距,并不代表你会比他们差,但是只要你努力,没有这些你一样可以成为巅峰强者。在我们的生活中也是如此,身世家境并不能规定你就一定能成功,即使可以,那也只是表面上的,而只有依靠自己的努力得来的才是真正属于你的。

在我们的社会中,一切就是像《斗破苍穹》里的社会一样,只是他们是靠斗气,而我们则要依靠学历。只有真才实料的人才能赢得别人的尊重,才能在社会中赢得一席之位。

在这部小说中我记住了两句话,第一是“十年河东,十年河西,莫欺少年穷。”还有一句就是“这里是属于斗气的世界,没有花俏艳丽的魔法,有的,仅仅是繁衍到巅峰的斗气!”就像我们的社会,没有花俏艳丽的魔法,有的只是不断的努力,才能成就光辉的人生。

《斗破苍穹》读后感【篇三】

在危险丛丛的环境中发展,与强大的仇敌中战斗,跨级的战斗,等等的成就!这都离不开他一直以来的起劲!曾无数次的想过,牛人是什么,只是靠命运么?

并不然,如果没有主人翁当初的奋斗与勇气,和后天的境遇,他也不可能成功。其次,还需要一个正确方式,路本没对于错,对于错只在于走路的方式。固然,命运也是1个不可缺乏的部分,但是,如果连把握命运的实在的力量都没有,又何来命运?另外,朋友也是1个至关重要的成分,无数次的危险与磨难和无数次朋友的援助,也成就了萧炎日后能够站在大陆巅峰的实在的力量与地位。

萧炎,废柴?牛人?这只是世人对于其的评价把。熬头次觉得有一些莫名的触动。容或者是对于其的发展有太多的感想吧。主人翁从一开始的废柴,到最后肩负起家族复兴的重负,并逐步走向大陆巅峰的故事,告诉我们1个令我们受益终生的道理,那就是:只有自食其力的起劲奋斗的人,才可能使成为事实自己的抱负!

和人们同样,我也被这部书盘曲蜿蜒的情节,和引人入胜的使容貌美丽所吸引,但更重要的,还是从这部书中,我体会到了太多太多,这已逾越了一本网络小说的价值!不知不觉,陪伴我将近三年的《斗破天穹》将近接近尾声了,此刻感觉还是有点掉落,我早已不把《斗破》只是当成一本书,更像是一个朋友,一个陪伴我走过初级中学三年生活的朋友。

说实话,还是蛮期待了局的,由于笔者在书中还有许多的谜团需要解开。

《斗破苍穹》读后感(篇四)

昨天晚上奋斗到2点多,结果还是撑不住,到了今天早上醒了才看完的。首先,这本书写的真不错,也感谢土豆为我们奉献了这么一本这么好看的小说,也期待着土豆能够继续写下去,顶你哈。

这本漫画书也是在偶然玩游戏时听到的,谁知道越看越有意思,然后就看的着了迷,“斗破苍穹”挺不错的一本书,希望大家也去看看。

其次,这书中也有着许许多多的道理,生活亦是如此,能够拿的起放的下,敢于冒险,敢于斗争,方才能成大器。

学习中也是这样,我们缺的不是多么好的家族背景,荣华富贵,更不是太多的天赋,而是锲而不舍的精神,我们缺的不是太多,仅仅是经验,只有有更多的生活、学习的经验,才能够超人一等。

我们还需要坚实的基础,不让以后的本领还是虚浮,更需要的是敢于闯荡,敢作敢当的精神,有着可行的目标,前进的方向,勇往之前的精神,自己一定能够有所成就。

实力打造非凡,王者绝非偶然。

做事要有头脑,不能仅仅用憨劲,这样也是一事无成,自己不仅仅代表着自己,而是自己的父母,自己的家族,自己光荣,则家族光荣,自己陨落,则家族陨落,家族的脸,伤不起啊。

人怎么活都是一辈子,我们为什么不要像萧炎一样打出自己的一片江山,杀出自己的一片天地,总之还是,我们缺少的不是天赋,不是背景,而是勇气,还有就是时间。

从小我们的老师、父母就教育我们,时间宝贵,可能我们感觉不到什么,但是,当自己失去时,就会感到他的宝贵,人总是这样,失去后才知道珍惜,为什么我们不在拥有时就去努力争取呢???

我们需要的就是这样,不短磨炼,不断终结经验,即使一次一事无成,但是塞翁失马,焉知非福。我们没有成果但是得到了经验,我们也正是这样成长着。

《斗破苍穹》读后感【篇五】

《斗破苍穹》——这里是属于斗气的世界,没有花俏艳丽的'魔法,有的,仅仅是繁衍到巅峰的斗气!它带给我的感受已经超出了一本网络小说所给予的,它的内涵也已超出了其本身,从这本书中,我真正的体会到了什么叫做不屈不挠,什么叫做一诺千金,什么叫做不卑不亢,什么叫做历经磨难而更强,这不也就是我们中华民族崛起的奋斗历程吗!

《斗破苍穹》这部书内容一波三折,情节环环紧扣,也不乏一些一些优美的句子和语段,在不知不觉中提高着我的写作水平。书中塑造的一些栩栩如生的人物更是令这部书如虎添翼,如主人公萧炎,熏儿,药老,美杜莎女王,小医仙,紫研等等,都带给了我不一样的震撼。其中我最喜欢的就是主人公萧炎。

主人公萧炎因为斗气散失,从小便受尽了族内族外的歧视,成为了人们口中的“废柴”,甚至与他指腹为婚的未婚妻纳兰嫣然都公然去他的家中与他悔婚!为此,萧炎与她定下三年之约。从此,本书便开始了萧炎的奋斗历程。

在临近家族测试的时候,他的老师从他戒指里面冒了出来,帮他在测试中安然的度过后,一个人独闯高危险的魔兽峡谷,勇闯黑角域,之后又去了学院学习,在学校建立了属于自己的势力后,回来后又和比他强很多的人战斗,为家族报仇,等等。在危险丛丛的环境中成长,与强大的敌人中战斗,跨级的战斗,等等的成就!这都离不开他一直以来的努力!

范文参考:十二只野天鹅读后感范文汇集四篇


读书之所以是一种乐趣,是因为读书使我们积极思考。在阅读作品后,心中感触颇多,会有一些独到见解。此时就可以写一篇读后感来记录下自己的收获和体会。读后感是写阅读作品后感受最深的一点,它不是书评。您是否正在考虑如何写一篇的读后感呢?小编经过搜集和处理,为您提供范文参考:十二只野天鹅读后感范文汇集四篇,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

十二只野天鹅读后感(篇一)

今天,由于我出去旅游,安徒生童话和格林童话里的野天鹅和灰姑娘在逃离时,由于野天鹅跑得太快了,一下子从安徒生童话里跑到了格林童话里,撞上了灰姑娘,把她撞伤了。于是,野天鹅把她带进了林间的一个小房子里让她休息,由于没有灯,野天鹅变回了原样。

灰姑娘见到了野天鹅,一下子变成了十一个十分帅的小王子。灰姑娘见了十分的惊讶,他们各自说出了自己的来历。可是当他们走出屋子的时候,又变成了野天鹅。灰姑娘见了十分的悲伤。野天鹅让灰姑娘骑在他们最大的天鹅头上,在天空飞翔。飞着飞着,灰姑娘看见太阳快落山了,就让野天鹅停了下来,回到小屋里休息。这时,猎人回来了,看见十一个王子跟灰姑娘在他家,很惊讶。

当听完他们的遭遇时,猎人也是十分的感动,就同意他们留下来。天亮了,灰姑娘又骑在野天鹅的脖子上继续往皇宫飞。这次,灰姑娘还写了一封信并带了一些金币。野天鹅在快要到皇宫时看到了他们的妹妹,就想停下来。谁知在停下来的时候,灰姑娘的一只水晶鞋不小心掉在了皇宫城堡里王子的手里。王子抬头一看,是他的公主骑在天鹅的脖子上。他便发疯似的冲过去,王子终于见到了灰姑娘。野天鹅的妹妹看见哥哥们回来了,很高兴,给他们穿上了衣服。就在这时,野天鹅又变成了王子,看见了自己的妹妹,相互拥抱在一起,别提有多高兴。就这样他们都被王子接到了皇宫过上了幸福的生活……

从此,安徒生童话和格林童话中又多了一幕。

十二只野天鹅读后感(篇二)

今天我和妈妈一起阅读《童话大王》里的《野天鹅》,故事的大意是:很久以前,有一个国王,他有11个儿子,和一个女儿,名叫艾丽莎。他们幸福地生活在王宫中,可是没多久,他们的亲生母亲死了,国王和一个恶毒女人结了婚,恶毒的女人把艾丽莎送到乡下去,把王子们变成了11只美丽的野天鹅,它们飞到了森林里去了。

艾丽莎长到了十五岁回到了王宫,王后看到了艾丽莎那样美丽,恼怒起来,充满了憎恨,也想把它变成野天鹅。但是艾丽莎太善良了,魔法对她没有效力,王后想方设法把艾丽莎赶走王宫,没有办法艾丽莎只好离开了王宫,去寻找哥哥们。

艾丽莎一路走,一路问,一位老婆婆告诉艾丽莎,看见了11只戴着金冠的天鹅,他们从河边飞来,太阳一落山,这些天鹅的羽毛就马上脱落了,变成了11位王子。

一位仙女告诉艾丽莎,要解除哥哥的魔咒,必须用荨麻编制的衣服,让他们穿上,而且编织时绝对不可以说话,为了救哥哥,艾丽莎开始了艰苦的工作。

一天一位国王到山里打猎,看到了美丽的艾丽莎,就把她带回王宫要和她结婚,艾丽莎什么也不讲,每天晚上都要到墓地去寻找荨麻草,国王的一个手下说,艾丽莎是一个女巫,可怜的艾丽莎被带到了一个阴湿的地窖里。但艾丽莎还是一言不发,继续坚持工作,她却整夜不眠,下定决心一定要再天亮之前把衣服织好。

天亮后,艾丽莎织好了11件衣服,11只天鹅飞来了,她把11件衣服抛向他们,11个美丽的王子出现了。

艾丽莎说:“我可以开口说话了!”她说,“我是无罪的!”哥哥们讲述了事情的经过,国王知道错怪了艾丽莎,两人举行了盛大的婚礼,幸福的生活在了一起。

读完了《野天鹅》这个故事后,我特别高兴,因为王子又变回了原样,艾丽莎和国王幸福地生活在一起了,这个故事告诉我们无论多困难的事情,只要我们执着,坚强,最后一定会成功的,只要坚持不懈地帮助别人、解除他们的痛苦,你会受到别人的祝福,你也一定会幸福的!

十二只野天鹅读后感(篇三)

安徒生身前写过无数篇童话,最令我印象深刻的是《野天鹅》这篇童话。

幽幽细语,创造绵绵之章;平凡语句,诉说动人故事。这就是童话的概念。《野天鹅》更令我体会到童话流淌出的滚滚清泉。

《野天鹅》讲述的'是一个发生在名叫“艾丽莎”的公主身上的故事。艾丽莎不向命运屈服,即使遭受了天的委屈,她也依然是那么从容、镇定。继续为哥哥织衣,使我不得不佩服她的大度。

作者安徒生用自己平凡语句赢得了一阵阵热烈的赞声,体现了安徒生对童话的热爱。运用了只要坚持不懈就能成功,做什么事都要从容、镇定的道理。其构思优美,语段畅通。

《野天鹅》别具特色和优美,我想,现已家喻户晓。

十二只野天鹅读后感(篇四)

今天,我读了一个故事,叫《野天鹅》,讲的是艾丽莎为了把哥哥变回原来的样子,自己忍痛把荨麻做成衣服,在她死之前,也没有放弃工作的事情。

读完故事后,我想想艾丽莎的顽强精神,又想想自己,实在羞愧不已。平时,只要我们的手被木刺划了一个小小的口子,就会直嚷嚷痛,可是艾丽莎并没有,她用自己娇嫩的小手,去采集带刺的荨麻,并且用脚把荨麻踩碎,编成衣服,她能忍受那么大的疼痛,并且能一直不发出声音,和我们相比简直是天壤之别。

她为了哥哥们,宁愿做任何事,而我们呢?也许会为了一件小事与同学们闹别扭,也许会为了一次游戏而生好几天闷气,也也许会……,可爱的艾丽莎不一样,她宽容、大度……

我也要做一个像爱丽莎那样顽强、勇敢、大度的人。

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