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读金色的鱼钩有感

《金色的鱼钩》的读后感怎么写。

读一本好书就像和一个高尚的人说话,对于网络推荐阅读《金色的鱼》,相信您在阅读之后会有专属自己的收获,您是否正在考虑如何写《金色的鱼》的读后感呢?下面是由读后感大全小编为大家整理的“《金色的鱼钩》的读后感怎么写”,仅供参考,欢迎大家阅读。

《金色的鱼钩》的读后感怎么写(篇一)

读了《金色的鱼钩》这篇课文我深受感动,课文把老班长的舍己为人的精神描写得淋漓至尽。

当我看到“他坐在那里捧着搪瓷碗,嚼这几根草根和我们吃剩的鱼骨头,嚼了一会儿,就邹紧眉头硬咽下去。”的时候,我就想到我们现在的生活:一碗饭,吃几口觉得不顺口就扔下不吃了,然后,去买小零食吃。

遇到不爱吃的菜偷偷倒掉,吃其他的。如果老班长在我们每个人的家中,他会允许我们浪费食物吗?现在,我多么想让我手里的饭来换老班长手里的鱼骨头啊!老班长把鱼让给病号而自己吃草根,我们来之不易米饭被我们白白的浪费掉是多么可惜啊“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”大家对这首诗一定很熟悉吧,可是有谁真正理解这句是的含义呢?这是一的值得深思的问题。

《金色的鱼钩》的读后感怎么写(篇二)

打开一本书,就像穿越到了一个新世界。在书的世界里,你可以更好地了解这过程,也可以更好地享受这过程。

在暑假期间,我利用空闲读完了《金色的鱼钩》这篇文章。它主要讲了一个炊事员照顾两位小红军过草地的故事。看完这篇文章后,我已经热泪盈眶。当我读到”他捧起瓷碗,将杂草和我们吃剩下的鱼骨头一起咽了下去。当时,他的眉头皱得很难看,我知道,那难以下咽”时,我的心像是被谁掀了一下似地,好难受!

这就是我们的革命先辈啊!为了照顾两位小红军,宁愿自己吃草根、树皮,也要让小红军过得舒服。这些革命的无名英雄啊,我敬佩你们,我赞美你们!

当看完这篇故事后,我才发现我过去太浪费资源:遇到不爱吃的饭菜,我会偷偷倒掉。晚上要是饿了,就拿出零食偷偷吃。和文中无名的英雄相比,我简直是粮食的“敌人”。

现在的人不会再饿得去吃树皮,但我们更要爱惜粮食,不要轻易地浪费。这便是我读完《金色的鱼钩》中学到的众多道理中最重要的一条。

《金色的鱼钩》的读后感怎么写(篇三)

读完《金色的鱼钩》这篇课文,我的两眼湿润了。文章中那一个个感人的情节不断浮现在我的眼前。

这篇文章写的是红军长征过草地时所发生的一件事。主要讲了老炊事班长为了照顾作者与另外两位小同志,自己却牺牲了的故事。

当我读到他坐在那里,捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头,嚼了一会儿,使劲皱着眉头硬咽下去的时候,我的喉咙哽咽了。

多么值得尊敬的老班长啊!为了革命需要,宁愿自己吃尽苦头,也要保住几位小同志。那硬梆梆的鱼刺,他是怎么咽下去的呀?而我呢?在现在如此幸福的生活中,还不珍惜幸福时光,回想起来,可真是惭愧啊!

平时,天天吃饭,我都要在桌子下面的地上“种”上一些饭粒,尤其是一吃完米饭,饭桌上、地上,白花花的一片米粒。有的时候,我要是觉得不好吃我饭菜,就背着父母半碗半碗地倒掉。

读了这篇文章,我知道了,我们今天的幸福来的不容易,粮食来的不容易,老班长吃的能和我们相比吗?他们为了我们的解放事业,历尽了艰辛,现在,我多么希望能用我碗里白花花的大米饭换过老班长手中的鱼刺啊!

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金色鱼钩读后感怎么写


《金色的鱼钩》让我很感动,老班长的工作高度负责任的态度,永远值得我学习。本文是由读后感怎么写为大家提供的《金色的鱼钩读后感怎么写》,希望对大家有所帮助。

《金色的鱼钩》课文讲的是一位四十岁的老班长无微不至地照顾好三个病号走出一望无际的草地而牺牲了自己的故事。

最使人感动的是他千方百计地给三位病号吃上鲜美的鱼汤,自己却不吃。病号的身体一天天地好起来,老班长的身体却一天天瘦下去。当我读到老班长在吃剩下的鱼骨头和草根时,我的眼泪便簌簌地掉下来。多好的同志,多好的战友,多好的长者啊!

读完《金色的鱼钩》这篇课文,我的两眼湿润了。文章中那一个个感人的情节不断浮现在我的眼前。

这篇文章写的是红军长征过草地时所发生的一件事。主要讲了老班长为了照顾作者与另而我呢?在现外两位小同志,自己却牺牲了的故事。

当我读到老班长千方百计地给三位病号吃上鲜美的鱼汤,自己却不吃。病号的身体一天天地好起来,老班长的身体却一天天瘦下去。当我读到老班长在吃剩下的鱼骨头和草根时,我的眼泪便簌簌地掉下来。多么值得尊敬的老班长啊!为了革命需要,宁愿自己吃尽苦头,也要保住几位小同志。那硬梆梆的鱼刺,他是怎么咽下去的呀?在如此幸福的生活中,还不珍惜幸福时光,回想起来,可真是惭愧啊!

平时,天天吃饭,我都要在桌子下面的地上种上一些饭粒,尤其是一吃完米饭,饭桌上、地上,白花花的一片米粒。有的时候,我要是觉得不好吃我饭菜,就背着父母半碗半碗地倒掉。

读了这篇文章,我知道了,我们今天的幸福来的不容易,粮食来的不容易,老班长吃的能和我们相比吗?他们为了我们的解放事业,历尽了艰辛,现在,我多么希望能用我碗里白花花的大米饭换过老班长手中的鱼刺啊!

有关金色鱼钩读后感怎么写


怎么写好读后感的诀窍?正是因为作者写出如此精彩的作品,我们才可以写出一篇好的作品。写一篇读后感可以加深我们对这本书的印象,感谢查阅编辑为你推荐金色鱼钩读后感,希望能帮助到你的学习和工作!

金色鱼钩读后感 篇1

当初读《金色的鱼钩》时,只是因为好奇,但读着读着,泪水充满了我的眼眶,我被文中那舍己救人的老班长深深地感动了。

当我读到”他坐在那里,捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头,嚼了一会儿,就皱着眉头哽咽了下午“时,眼泪不由自主地喷涌而出。

多么可亲可敬的老班长呀!为了三个小同志有充分的营养,放弃了热腾腾的、鲜美的鱼汤,去嚼小同志们吃剩的鱼骨头的草根!大家都知道,草根和鱼骨头是没有营养的,可是老班长为了三个小同志,宁愿去吃这没有营养的骨头!

和老班长相比,我们问问自己,我们呢?有不爱吃的饭菜,就背着父母大碗大碗地倒掉,比如有一次吧,家里做了炸酱面,我最不喜欢吃炸酱面,怎么办呢?我眼珠一转,借口说在外面凉凉,跑到外面把面扔了,装模作样地抹抹嘴,回屋了。晚上饿了,又问妈妈要钱买零食去了。读了《金色的鱼钩》之后,我知道我们今天的幸福生活来之不易,我们一定要好好珍惜它!

还有一段让我记忆犹新,当”我“把鱼汤送到老班长嘴边时,他还不要,说:”小梁,别浪费东西了,我不行了,你们吃吧!还有20多里路,吃完了,一定要走出草原去!“

这一段看得我是热泪盈眶,老班长明明有可能活下去,但老班长没有,他把生的希望留给了作者和两个小同志,自己平静地选择了死亡。透过老班长的话语,我看到了老班长崇高、善良的心!

但现实呢?我们连一点点利益都不能放弃,怎么能像老班长一样舍弃生命呢?

直到读完文章,我才知道为什么鱼钩是金色的,因为老班长对同志们的爱是金色的,正是这金色的爱把鱼钩染成了金色!

金色鱼钩读后感 篇2

课文记叙了红军长征途中,一位炊事班长牢记部队指导员的嘱托,尽心尽力地照顾三个生病的小战士过草地.当他们面临着饥饿威胁的时候,老班长夜夜钓鱼给小战士们吃,在老班长的照顾下,小战士们终于走出草地,而老班长却牺牲在草地上.

红军进入草地时,许多战士得了病,指导员就让老班长一路上照顾三个小战士.为了让战士们能走出草地,老班长为他们钓鱼做汤吃,为了弄鱼饵,他不知翻了多少草皮,晚上,老班长还要一棵一棵地找野菜,给战士们煮着吃.者班长却吃战士们吃剩下的几根草根和鱼骨头,嚼了一会儿,就皱紧眉头硬咽了下去.读到这里,我的喉咙像被鱼刺卡住了似的,难受极了.草根和鱼骨头怎么能吃呀?可是,老班长为了完成党交给的任务,为了自己的战友身体好,他宁愿吃难以下咽的草根和鱼骨头.多么伟大,多么可敬的老班长呀!他这种无私奉献的精神,多么值得我们学习呀!

读了课文,我的感受是:这个长满了红锈的鱼钩,曾挽救了三位年轻的红军战士的生命,更包含着老红军忠于革命、舍己为人的精神.在红军长征路上,还有许许多多这样的感人故事.让我们永远铭记那段历史,还有那些伟大的人物,珍惜今天的幸福生活!

金色鱼钩读后感 篇3

1935年秋天,红军长征过草地时,老班长为了照顾三个掉队的小同志,想方设法给他们钓鱼吃,而自己一口也不吃,结果快离开草地的时候被活活饿死了。他这种死,尊称为牺牲。

这感人的故事真值得我们去品尝!一路上,老班长精心呵护三个小同志:他为小同志们洗衣服、钓鱼给他们吃,而自己吃他们咽不下去的草根和鱼骨。我看到这一幕幕感人的事迹,非常心酸:他为了三个同志的身体,做了多少事啊!把自己的生命置之度外,把他们的生命视之如金,无比关照,坚持服从党的分配,没有一丝怠慢。临死前,效忠于党的老班长还说自己没有完成好任务。这尽职尽责的精神是一般人无法达到的,也让我铭刻在心!

我的母亲也拥有这种高尚的品格。她为我和身体,弄了很多好菜给我吃,而自己却很少吃。如:白萝卜蒸排骨、辣椒炒牛肉、辣椒炒鱼、清蒸鲈鱼等食物都留我,都为了给我补充营养,强壮身体。每每想到这些,心里很不是滋味,决心一定要报答妈妈。

我还记得,在抗美援朝时,黄继光为了堵住敌人的枪口,不惜用自己的生命换到战斗的胜利;毛岸英为了使战斗胜利,在返回指挥部的途中,不幸被敌机炸死;董存瑞在炸暗堡时,一路铺匐前进,为了在指定的时间内完成任务,他直接用手托着炸药包顶着暗堡,与暗堡同归于尽了……这些舍已为人的事迹将与老班长的精神载入历史,他们的光辉将永远照耀着我们的心,将为我们打开尘封的记忆,成为成功道路上最明亮的一盏神光灯!

合上书,我闭上眼睛,细细地回味着老班长那令人感动的事,既激动又心酸。正如我们的杨校长说:“遇到感动的事,要激动,不要一动不动!”

金色鱼钩读后感 篇4

这个感人的故事发生在1935年秋天,红四方面军过草地进。读了这个故事,我顿时热泪盈眶。

红四方面军过草地时,很多人得了肠胃病,指导员派炊事班长照顾“我”和两个小同志。路上,老班长为了照顾我们,自己却牺牲了。

文中最让我感动的是老班长总是做鱼汤给“我们”喝,而自己却只用草根和“我们”吃剩下的鱼骨头充饥。老班长年纪不小了,也需要补充能量和营养,但他为了照顾伤员,还是硬挺着“这把老骨头”。老班长这种舍己为人的精神让我感动。

老班长临死前看见“我”把鱼汤端到自己面前,仍一心想看看伤员,只要还有一口气,一定要把伤员带出草地。老班长忠于党,忠于人民的精神值得我们学习。

当今社会也需要像老班长一样一心为别人着想的人,这样才能使社会变得更美好。我们要向老班长学习,在生活中多为别人着想,不要只顾自己。

老班长,你虽然不在了,但你永远活在我们的心中,是我们的好榜样。

金色鱼钩读后感 篇5

《金色的鱼钩》这篇课文,作者满怀深情地叙述了红军长征途中,一位炊事班长牢记部队指导员的嘱托:一路上,你是上级,是保姆,是勤务员,无论多么艰苦,也要把他们带出草地。尽心尽力的照顾三个生病的小战士过草地,而不惜牺牲自己的感人事迹。表现了红军战士忠于革命,舍己为人的崇高品质!

炊事班长快四十岁了,个儿挺高,背有点儿驼,四方脸,高颧骨,脸上布满皱纹,两鬓都斑白了。看到炊事班长还没到四十岁,脸上却已经布满了皱纹,两鬓都斑白了!不由得让人心疼。他坐在那里,捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头,嚼了一会儿,就皱紧眉头硬咽下去。那是食物吗?那能吃吗?我不禁一遍遍问自己,但我们可敬的老班长为了三个生病的老战士,也为了完成指导员的嘱托,还是皱紧眉头硬咽下去。正因为长期食物的缺乏和身体的劳累,老班长倒在了草地上,再也没有起来!在这个长满了红绣的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色光芒!课文的最后一句话,解释了课文的主题。鱼钩虽然长满了红绣,但它记录着老班长可歌可泣英雄事迹,闪烁着老班长金子般的思想光辉,昭示着老班长关心同志,舍己为人,忠于革命的精神永垂不朽!

其实,在我们的身边,向老班长一样舍己为人的人有许多,比如:用30年来赡养6位孤寡老人的林秀贞。她的颁奖辞这样写道:用三十载爱心让一村之中老有所终,幼有所长,寡孤独废者皆有所养。富人做这等事实本分农民做这等事是伟人。这位农妇让九州动容。

还有大山深处孤身支教的徐本禹。他的颁奖辞这样写到:如果眼泪是一种财富,徐本禹就是一个富有的人,在过去的一年里,他让我们泪流满面。从繁华的城市,他走进大山深处,用一个刚刚毕业大学生稚嫩的肩膀,扛住了倾颓的教室,扛住可贫穷和孤独,扛起了本来不属于他的责任。也许一个人力量还不能让孩子眼睛铺满阳光,爱,被期待着。徐本禹点亮了火把,刺痛了我们的眼睛。

他们都是普通人,却做着不普通的事。他们用自己的生命,谱写着一首又一首的生命之歌。

金色鱼钩读后感 篇6

读完《金色的鱼钩》这篇课文,我的双眼湿润了。文章中那一个个感人肺腑的情节不断浮现在我的眼前。

这篇文章写的是红军长征过草地时所发生的一件事。主要讲了老炊事班长为了照顾作者与另外两位小同志,自己却牺牲了的故事。

当我读到“他坐在那里,捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头,嚼了一会儿,便皱着眉头哽咽下去,我觉得好像有万根钢针扎着喉管”的时候,我的喉咙哽咽了。

多么值得尊敬的老班长啊!为了革命的需要,宁愿自己吃尽苦头,也要保住这几位小同志。那硬邦邦的鱼刺,他是怎么咽下去的呀?他靠的是那惊人的毅力和至高无上的革命精神。为了青年一代,为了解放全中国,这位老战士把自己的生命,献给了革命事业。而我呢?!在现在如此幸福的生活中,还不珍惜幸福时光,回想起来,可真惭愧啊!

平时,天天吃饭,我都要在桌子上,地上“种”上一些饭粒,尤其是一吃完米饭,饭桌上,地下,白花花的一片米粒。哎,现在我才知道什么是“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”有的时候,我要是觉得不好吃的饭菜,我就背着家长半碗半碗的倒掉;晚上饿了,便又向父母要钱买小吃。我现在才后悔,当初为什么没有想到还在街角讨饭的小朋友......

读了这篇文章,我知道了,我们今天的幸福生活来之不易,粮食来之不易,是我们老前辈们用血汗给我们换来的幸福生活,老班长所吃的能和我比吗?他们为了人类的解放事业,历尽了艰辛!现在,我多么希望能用我碗里白花花的大米饭换过老班长手中的鱼刺啊!

有关金色鱼钩心得感悟怎么写


高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”,凡是取得伟大成就的人,他们都对书有着不同一般的痴迷,当不同的人在看完作品后,相信也会有对于它的专属心得体会,我们也经常会从其他人的读后感中领略到作品的奥妙!写好一篇作品的读后感需要从哪些角度来写呢?为此,你可能需要看看“有关金色鱼钩心得感悟怎么写”,希望你能从中找到有用的内容!

金色鱼钩心得感悟(篇1)

今天,在老师的带领下我们学习了第十五课《金色的鱼钩》。这是一篇讲述红军长征途中过草地时的一个感人故事,读后给我留下了深深的启示和触动。

本文主要记述了过草地时一位红军老班长接受了党的任务和组织的重托,带着三个病号小战士历经艰难,克服重重困难,想办法钓鱼充饥,最终牺牲自己,将三位小战士送出草地的感人事迹。

同时,也突出了老班长舍己为人、忠于革命,不怕牺牲的大无畏革命精神,表现出了老一辈革命家的高尚情操,尤其是老班长的那种责任感使我敬佩不已。

想想,老班长只是千千万万红军战士中最普通的一员,他却能够把党交给的任务放在第一位,不惜牺牲自己也要完成任务。而我们现在总是把自己个人的得失看的很重,很少为他人着想。其实我们应该做到同学之间相互帮助、换位思考。不能只顾自己而损害他人的利益,在别人有困难时我们应该积极的伸出援助之手,哪怕牺牲自己的一点儿利益也是值得的。因为,帮助别人其实就是在帮助自己。

千千万万“老班长”的牺牲才换来了我们今天幸福的生活,所以我们应该好好珍惜幸福生活的来之不易,学习和传承老一辈无产阶级革命家们的那种乐观、团结、奉献、无私、大爱、顽强的精神。不辜负老师和父母的期望和重托,要有担当和责任,好好学习,将来报效祖国。

金色鱼钩心得感悟(篇2)

今天,我一口气读完了《金色的鱼钩》。这是一个令人荡气回肠的故事,我的眼睛湿润了,我的心久久不能平静,我被老班长那种为了完成党交给的任务,不惜牺牲自己的精神深深地感动了。

《金色的鱼钩》主要写的是二万五千里长征途中,一位红军炊事班长牢记党的嘱托,为了让三个病号顺利走出草地,将仅有的食物让给病号,自己光荣牺牲的故事。文章语言简练,朴实无华,记叙真实而生动,使人仿佛置身在那个时代的生活当中。

捧起书,刚读了一个开头,我就被深深地吸引住了,我仿佛身临其境,脑海中浮现出老班长那高大的身躯、和蔼的笑容。走进故事,我一会儿露出了微笑,一会儿皱起了眉头,当我读到他坐在那里捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩下的鱼骨头时,我惊讶得睁大了双眼,鼻子酸酸的,内心被强烈的震撼着,情不自禁地把这句话又反复的读了几遍。我越看越投入,越看越被老班长的一言一行所感动。故事读完了,不知不觉中,我的眼睛湿润了,我觉得老班长留给我们的不仅仅是一个小小的鱼钩,而是那全心全意为人民服务的精神,舍己为人的高贵品质,以及对工作高度负责任的态度!

走出故事,走进自己。今天,我们过着幸福美满的生活,这是无数的革命先烈用鲜血换来的,我们一定要珍惜这来之不易的幸福生活,决不能生在福中不知福啊!战士们不怕困难,不怕苦,不怕累的精神就是我们的好榜样,我们要学习这种精神,用成绩回报社会和党。我们就像祖国的花朵,鲜艳、娇丽、多姿,我们的担子很重,肩负着祖国的希望,家人的期盼,先烈的重任。我们要从小立志,奋发图强,将来成为栋梁之材,报效祖国!

金色鱼钩心得感悟(篇3)

今天我们学习了《金色的鱼钩》这篇课文的中心,虽然是篇略读课本,但是那种革命精神令我至敬。

在二万五千里的长征路上,有着许多的艰苦。从巧过金沙江到飞夺泸淀桥,从过草地到爬雪山,有着无数舍己为人的革命同志,有着无数无名的英雄。他们的革命精神将永垂不朽。这课书里的老班长也是这样一个人。他为了三个年轻的小同志而愿自己牺牲。老班长时时刻刻关心小同志,他服从党的安排听从党的指挥,甘愿把生留给他人。他用惊人的毅力战胜了困难,他用顽强的信念遵守指导员临走前的命令。

那金色的鱼钩闪烁着金色的光茫!

我们的幸福生活从哪来?就是他们老一辈的红军战士用生命与鲜血换来得。我想用手中的白米饭来换来老班长手中的草根与鱼骨头。

珍惜现在,守望未来。未来是我们新一辈的天地。少年强则国强!我们的美好是甜美满天星那未来的美好与我们的手中。

金色鱼钩心得感悟(篇4)

对于红军长征的故事,相信大家都或多或少的听过一些吧?红军二万五千余里的长征,是很辛苦的!今天,我读到了陆定一的作品《金色的鱼钩》。读完之后,我被深深地感动了。

《金色的鱼钩》这一篇课文写的是一九三五年秋天,红四方面军进入草地,我和两个小同志病得跟不上队伍了,指导员派老班长照顾我们三个人,一路上,老班长想方设法填饱我们三个人的肚子,以至于用缝衣针做成鱼钩钓鱼给他们吃。由于鱼太少,他让三个同志吃鱼汤吃鱼肉,自已却吃他们吃剩下的鱼骨头。在离开草地只有二十多里路的时候,老班长因为饥饿牺牲了。读到这里,我不禁潸然泪下,我被老班长那种忠于党、舍已为人的精神深深地感动了。老班长是多么的忠于党的事业,忠于党交给自已的任务。在那种艰难困苦的环境中,老班长想到的不是自已,而是战友,他宁愿自已挨饿,也要让战友们吃得饱,哪怕自已不吃或者仅仅吃鱼骨头,我们不得不感叹老班长是多么的坚强,他由始至终都舍不得吃一口鱼肉、喝一口鱼汤。老班长付出了这么多,难道他是铁打的吗?是什么支撑着他?是革命的精神、革命的力量支撑着他,使他不顾自我,坚决保护革命后代!老班长的鱼钩,挽救了红军战士的性命,它不是普通的鱼钩,它是老班长舍已救人的精神深深地感动了我。

《金色的鱼钩》这是一篇感人之深的课文!读到了老班长那种一心只为党着想、舍已为人的精神,我不禁想到了千千万万的革命先烈们,如果没有那些英勇的、愿意为祖国抛头颅洒热血的英雄们,我们又怎能有今天?我们应该努力充实自己,为祖国献出自己的力量。

金色鱼钩心得感悟(篇5)

今天我写完作业后,妈妈让我看看小学的课本,我拿出了五年级的语文书,翻到了《金色的鱼钩》这一课,因为我最喜欢这一文中的老班长.现在就由我来说说老班长是怎样的一个人吧!

当我读到这篇文章时,没有想到故事的内容那么感人,一下了,我的注意力全都集中在了这个故事当中.读着,读着我仿佛看到老班长那布满皱纹,非常憔悴的面孔,看到他为同志的健康而担忧的情形

..泪水湿润了我的眼睛,字突然模糊了,心里像塞满了石头似的.当我读到老班长牺牲了,我跟着小战士一齐喊着:“老班长,醒醒啊”.眼泪也夺眶而出,嗓子像塞了一团棉花似的,说不出话来.我擦干眼泪,放下书,走到窗户旁,对着窗外慰蓝的天空,叹了口气,后来我的心依旧平静不下来。

我们的老班长啊!你为了战友,不顾自己的健康甚至还熬坏眼睛,天天爬在草地上一棵棵地找野菜,耐心地到水池边去钩鱼,你像慈母一样把新鲜的鱼菜汤送到战士的手中,自己却嚼着别人剩下的鱼骨头草根

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我们的老班长啊!你关心别人胜过关心自己,你无微不至地照顾同志,把别人安全地送出草地,自己却留在了那茫茫地草海中

.

我们的老班长啊!你是千百万英雄战士中的一个,是你的鲜血换来了我们的今天的幸福生活,我们一定要珍惜现在的幸福时光,为祖国做出无私的贡献。

在《金色的鱼钩》一文中,我学会了很多.老班长的形象永远留在我的脑海中,他鼓舞我做好功课,他鼓舞我不断克服学习上的困难向高峰攀登。

金色鱼钩心得感悟(篇6)

急急地走上前去,这边是“名家名著”专柜,朱自清、周作人、冰心等作家的作品一本本整齐地排列着?这时,嘟嘟得意的一个劲儿地把它那胖嘟嘟的身子往我身上蹭,嘴里还哼了几声,像是在说:“你是我嘟嘟的好朋友,我可不许别人抢走你。有一天,天气格外热,火红的太阳烤得人头晕眼花,汗流满面。

《金色的鱼钩》这篇文章主要讲的是一个老班长照顾两位小伤员,每每在没有都系吃的时候,老班长就拿鱼钩去河边钓鱼吃,小伤员吃完后,老班长就把他们吃剩的鱼骨头再啃一啃,最终,老班长牺牲了。

其中,让我最感动的是当小伤员把鱼给老班长吃时,老班长一直说自己已经吃过了,然后再背着两个小伤员吃他们剩下的鱼骨头。读到这,我的眼眶不禁湿润了,心里也油然而生出对老班长的崇敬。他为了两位小伤员能吃上饭,宁愿自己饿肚子,吃他们剩下的,这种无私奉献、舍己为人的精神是多么令人敬佩啊!

在我们的生活中,并没有像老班长一样的生活。父母亲让我们吃好的、穿暖的,我们就像生活在天堂中,和老班长相比,我们是多么的幸福啊!可我们还是生在福中不知福,不好好学习,不听大人的话,考试考的一塌糊涂,我们怎么还有脸见我们的父母呢?老班长吃的是剩饭我们不吃,我们吃的是汉堡、零食;老班长贫苦的生活我们不过,我们住在温馨的家里,像是荡在摇篮中,多么惬意呀!

“金色的鱼钩”象征了老班长无私奉献、舍己为人的高尚品格,还有他那为别人着想胜过自己的精神,都是值得我们去学习和敬佩的。我们一老班长为榜样,为精神,为自己一生的荣誉!

金色鱼钩心得感悟(篇7)

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。在闲暇的课余时间,我读了一篇文章,题目是《金色的鱼钩》。读完后,我思绪万千,心中久久不能平静······

《金色的鱼钩》这篇文章主要讲的是一个老班长照顾两位小伤员,每每在没有都系吃的时候,老班长就拿鱼钩去河边钓鱼吃,小伤员吃完后,老班长就把他们吃剩的鱼骨头再啃一啃,最终,老班长牺牲了。

其中,让我最感动的是当小伤员把鱼给老班长吃时,老班长一直说自己已经吃过了,然后再背着两个小伤员吃他们剩下的鱼骨头。读到这,我的眼眶不禁湿润了,心里也油然而生出对老班长的崇敬。他为了两位小伤员能吃上饭,宁愿自己饿肚子,吃他们剩下的,这种无私奉献、舍己为人的精神是多么令人敬佩啊!

在我们的生活中,并没有像老班长一样的生活。父母亲让我们吃好的、穿暖的,我们就像生活在天堂中,和老班长相比,我们是多么的幸福啊!可我们还是生在福中不知福,不好好学习,不听大人的话,考试考的一塌糊涂,我们怎么还有脸见我们的父母呢?老班长吃的是剩饭我们不吃,我们吃的是汉堡、零食;老班长贫苦的生活我们不过,我们住在温馨的家里,像是荡在摇篮中,多么惬意呀!

“金色的鱼钩”象征了老班长无私奉献、舍己为人的高尚品格,还有他那为别人着想胜过自己的精神,都是值得我们去学习和敬佩的。我们一老班长为榜样,为精神,为自己一生的荣誉!

金色鱼钩心得感悟(篇8)

今天,我读了《金色的鱼钩》这篇文章,一开始我还想:为什么这上面的鱼钩是金色的呢?

这篇作文主要讲了:1935秋天,红军长征进入草地,三个同志病得很重,指导员派老班长来照顾他们,为他们做鱼汤,自己却不喝,还一直用饱满的情绪鼓励他们,最后三个小同志成功走出了草地,自己却饿死了。

读完这篇文章,我十分地惭愧,老班长舍去自己的生命救了三个小同志,在我以前看来是一个笑话,而现在,却成了一个感人的事件,老班长忠于革命,关心同志,舍己为人的英雄身影成为了我脑海中挥之不去的记忆!老班长拥有的金子般金色的鱼钩读后感600字的心灵永垂不朽。这正好解开了我的问题的纽扣。在老班长用来钓鱼的鱼钩上,闪烁着老班长金色的思想光辉,长满红锈的鱼钩成为了金色的鱼钩!

我和老班长比起来,简直就是一个反面教材。有一次,我到公园玩,看见一个小孩正抓着一个钢丝哭,很明显就是下不来了,我摇摇头,漫不经心的走开了,想:知道怎么上去就肯定知道怎么下来。这时,一个大哥哥把他抱了下来,我看到了,脸红了起来,飞快地跑开了。现在想起,都有些惭愧。

只要人人都拥有一颗舍己为人的心,我们这个世界一定会更美好,让我们为了这个目标而努力吧!

金色鱼钩心得感悟(篇9)

“金色的鱼钩”讲的是一群年轻的红军战士在老班长的带领下过草地,偶然间发现草地的水塘里有鱼,于是老班长便用针做了一个鱼钩,每天在水塘旁钓鱼,他把鱼肉给战士吃,自己却吃鱼骨头,最后在即将走出草地时被活活饿死了。

多么感人的故事呀,老班长为了别人能走出草地,自己却牺牲在草地的边上,快死时,老班长还摸着战士们的脸,喃喃地说:“是我不好,让你们受了苦,看看,你们全都瘦了,遇上大部队的时候,一定要替我向军长说:‘我没能完成你交给我的任务,他们全都瘦了。’”说着老军长永远地闭上了眼睛。

在长征途中,到处都有这样的事发生,有无数个“老班长”护送着年轻战士,为了让他们能走出草地,为了能让他们翻过雪山,为能让他们渡过大江,他们舍已为人,牺牲了自己的生命,誓死护送着一群群年轻的红军战士完成漫漫的长征之路,他们以血的代价换回了一个个鲜活的、充满生机的生命,为革命事业埋下了一个个鲜活的种子。

如果换成我们,一定是会争着、抢着吃鱼,把鱼肉给我们自己吃,让别的人去吃鱼骨,总之,自己先把好的吃掉,把其余的东西全给别人吃,而老班长却把鱼肉给别人吃,自己偷偷地躲到一边吃鱼骨,不让别人知道自己吃是的别人剩下来的,不让人有精神上的痛苦,多么伟大的人呀!

现在,我们衣来伸手,饭来张口,过着一个个“小皇帝”、“小公主”的生活,而我们却不知道这样的生活来之不易,我们一定要珍惜现在来之不易的生活呀!

金色鱼钩心得感悟(篇10)

天高云淡,望断南飞雁。不到长城非好汉,屈指行程二万。六盘山上高峰,红旗漫卷西风。今日红缨在手,何时缚住苍龙?大家都知道,从1931年到1934年,在毛泽东同志正确路线的指引下,红军取得了四次反围剿的伟大胜利之后,由于王明的错误路线排斥了毛泽东同志的正确引导,造成第五次反围剿的失败,红军不得不离开中央苏区根据地,开始长征,北上抗日。今天我读了一篇名叫《金色的鱼钩》的文章,这篇文章讲述的正是长达两万五千里的长征中发生的一个感人故事。

在红军长征途中,一位炊事班长牢记部队指导员的嘱托,尽心尽力的照顾三个生病的小战士过草地。当他们面临饥饿威胁的时候,老班长日日钓鱼给小战士们吃,在老班长的照顾下,小战士们即将走出草地,而老班长却牺牲在草地上。读完后,我不禁感慨,这个长满红锈的鱼钩,曾挽救了三位年轻的红军战士的生命,更昭示了老红军忠于革命,舍己为人的精神永垂不朽。在红军长征途中,还有多少这样的感人故事呢?恐怕用电子计算机也难以计算吧,我们今天的美好生活是革命党人用他们的生命和心血换来的。我们的脚下,沉睡者,革命烈士,红旗闪耀着革命的光辉,我们体内流着的正是革命的血液。我们是共产党社会主义的接班人,也要像革命前辈一样,不怕困难,不怕敌人,不惧迫害,要勇敢地向着胜利前进,在这个科技发达的今天我们应该坚信,只要我们有信心,我们就去做,也一定能做好老班长那种把生的希望让给别人,把死的威胁留给自己的伟大精神,永远照亮我们前进的道路。

读了这篇文章,我受益匪浅。

金色鱼钩心得感悟(篇11)

“为什么世界上的好人都那么早死去呢?”读完了《金色的鱼钩》,我情不自禁地说出了这句话。随后,眼泪像断了线的珠子一样,不听话地落了下来。合上书,老班长那瘦弱的形象一次又一次地在我眼前浮现,栩栩如生。回忆着刚才所读过的每一个字,泪水再一次涌入我的眼帘。

《金色的鱼钩》这篇文章主要写了:1935年秋天,红军过草地时,好多人得了肠胃病。有三个病号实在赶不上队伍了,指导员就派炊事班长照顾他们走在最后面。老班长和病号们艰难地前行着,一天才走20多里路。可是,不到半个月,干粮就吃光了。眼看着病号们一天天消瘦下去。老班长非常着急。一天,他在水塘边为病号洗衣服时,突然发现了一条鱼。老班长喜出望外,用缝衣针做成鱼钩,把鱼钓了上来。从那时起,病号们每天都能吃到鱼汤,而老班长却只吃着草根和剩下的鱼骨头。终于,在马上要走出草地时,老班长因为劳累昏倒在了池塘边。当病号把费尽全力煮成的鱼汤端来时,他却已经停止了呼吸,永远留在了草地上。

我想:今天我生活在如此优越的环境,不就是千千万万像老班长这样的革命战士抛头颅洒热血换来的吗?如果老班长还活着,他可以在灯光下看电视,磕瓜子;可以吃完晚饭那把小板凳在树下乘风凉;可以舒舒服服地做在躺椅上,吃着那些让人眼花缭乱的山珍海味,可以……可是,他们却为了祖国的光明前途,而早早地奉献出了自己的宝贵生命,长眠在了地下。

作为新时代的少年,我一定要勤奋学习,努力把握今天的美好时光,长大以后成为祖国的栋梁,慰籍那些为了祖国革命事业而光荣捐躯的烈士的英魂!

金色的鱼钩有感


读完《金色的鱼钩》这篇课文,我的两眼湿润了。文章中那一个个感人肺脯的情节不断浮现在我眼前。

这篇文章写的是红军长征过草地时发生的一件事。主要将老炊事班长照顾作者和两个小同志而不惜牺牲自己的故事。

当我读到他坐在那里,捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头,嚼了一会儿,就紧皱眉头硬咽下去。的时候,我的喉咙哽咽了。

多么值得我们尊敬的老班长啊!为了革命事业,宁愿自己吃尽苦头,也要保住这几位小同志。为了下一代,解放全中国,这位老战士把自己的生命献给了革命事业。而我呢?在现在如此幸福的生活中,还不珍惜粮食,回想起来,可真惭愧啊!

平时,每天吃饭,我都要在桌子上、地下掉一些饭粒。有时,我觉得不好吃的饭菜,就背着父母半碗半碗得倒;晚上饿了,便又向父母要钱买零食吃。

读了这篇文章,我深深感到我们今天的幸福来之不易,应该珍惜粮食,老班长所吃的能和我们比么?他们为了中国的解放事业,历尽千辛!现在,我多么希望能用碗里白花花的米饭,来还老班长的鱼骨头啊!

《金色的鱼钩》读后感


社会王老师让我帮她找一下《金色的鱼钩》这篇课文和关于这篇课文的资料,我回到家,写完作业,就开始上网查阅资料,没想到,网上关于《金色的鱼钩》这篇课文

的相关资料还真不少,我保存了几篇,当我正在浏览这篇课文的其他资料时,看到了一个关于这篇课文的视频资料,也保存了下来。

我首先读了一下课文,刚读了一个开头,我就被这篇课文的感人内容吸引住了,我仿佛身临其境一般,脑海里浮现出老班长那高大的身躯、和蔼的笑容。

随着课文内容的发展,我一会儿露出了微笑,一会儿皱起了眉头,当我读到课文中他坐在那里捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩下的鱼骨头时,我惊讶得睁大了双眼,内心被强烈的震撼着,把这句话又反复的读了几遍,我越看越投入,越开越被老班长的一言一行所感动。当我完整地读完这篇课文时,不知不觉我的眼睛湿润了,我觉得老班长留给我们的不仅仅是一个小小的鱼钩,而是舍己为人的高尚品德!

我的内心被深深地感动着,真想让老班长活下来,让他也来享受享受我们今天幸福、美好的生活!

我们应该好好向老班长学习,学习他舍己为人的崇高精神,学习他对共产主义的一片忠心。我们一定要好好学习,天天向上,长大后成为一名对国家有用的人才!

让金色的鱼钩在祖国改革开放的今天,世代相传,永远光彩夺目!

金色的鱼钩读后感


篇一:读《金色的鱼钩》有感(五年级)

读《金色的鱼钩》有感

今天我们学习了《金色的鱼钩》这一课,读完了这篇文章我特别地感动。 文章主要讲了一位四十岁的老班长,无微不至地照顾好三个得了病的小同志,坚持着走出一望无际的草地,自己最后饥饿过渡,牺牲了的感人故事。

文中有几个地方让我特别感动。第一个就是老班长为了让三个小同志多吃一些鱼汤,自己就嚼着几根草根和剩下的鱼骨头,嚼了一会儿,就皱紧眉头硬咽下去。读到这里,我不禁为老班长这种舍己为人的精神震惊。从老班长的动作,我看出来鱼刺一点儿也不好吃,但是老班长又不得不吃这些剩下的鱼刺,来维持自己的生命,坚持着走出草地。而我们日常生活中,遇到一点点的困难,就像有些题不会做,有些事不想办,这些小小的困难,跟老班长相比那算什么呀!老班长这种舍己为人、先人后己的精神令人敬佩,也值得我们学习。

第二个就是老班长虽然瘦得只剩皮包骨头,眼睛深深地陷了下去,还一直用饱满的情绪鼓励着三个小同志。他们就这样扶一段,搀一段,终于走到草地边上。从老班长的外貌描写,可以看得出来老班长已经瘦极了,也特别地疲倦。但是他还是一直坚持着照顾三个小同志走出草地。可见老班长特别地负责,为了完成党交给他的任务,他不惜一切代价,尽管他自己的身体已经十分虚弱,但是为了让三个小同志有信心走出草地,他还是坚持这位三个小同志服务。但是平时,我们总是光顾自己的利益,不关心集体。所以老班长这种负责的品质,得我们学习。

还有就是老班长临终时说得一句话,让我特别感动,老班长为了小同志付出了那么多,但是临终时他并没有说他是多么的辛苦,而是还在自责没有将三个小同志照顾好。但是我们一旦为集体作了一点儿贡献,就到处炫耀,我们应该学习老班长的默默无闻。

读了这篇文章,我知道了今天我们美好的生活都来之不易,都是老一辈的革命战士用鲜血和生命换来的。所以,我们就一定要好好学习,珍惜今天的幸福生活。长大以后为国家效力,为祖国的发展在进一份微薄之力。

篇二:金色的鱼钩读后感400字

篇一:金色的鱼钩读后感400字 读完《金色的鱼钩》这篇文章,我的两眼湿润了。文章中那一个个感人肺腑的情节不断浮现在我的眼前。 这篇文章写的是中国工农红军长征过草地时所发生的一件事。主要讲了老炊事班长为了照顾作者与另外的两位小同志,自己却牺牲了的故事。 当我读到“他坐在那里,捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和

我们吃剩的鱼骨头,嚼了一会儿,便皱着眉头哽咽下去”的时候,我的喉咙也哽咽了。 多么值得尊敬的老班长啊!为了革命的需要,宁愿自己吃尽苦头,也要保住着几位小同志。那硬邦邦的鱼刺,他是怎么咽下去的呀?他靠的是那惊人的毅力和至高无上的革命精神。为了青年一代,为了解放全中国,这位老战士把自己的生命,献给了革命事业。而我呢?在如此幸福的生活中,还不珍惜幸福时光,回想起来,真是感到脸红啊! 读了这篇文章,我知道了,我们今天的幸福来之不易,粮食来之不易,老班长所吃的能和我们相比较吗?他们为了中国的解放事业,历尽了艰辛! 篇二:金色的鱼钩读后感400字 傍晚,我坐在书桌旁,随手翻开了一本书。刚好翻到《金色的鱼钩》这篇文章。文章语言简练,朴实无华,内容记述真实而生动,仿佛就像出生在那个年代一样。我被故事情节深深地感动了。 这篇故事主要讲了红军在过草地时一位炊事班长为了让三个病号走出草地,将仅有的食物让给了他们,自己光荣牺牲。老班长一幕幕动人的画面出现在脑海里。当指导员向你布置任务时,你毫不犹豫地答应了;当三个病号没吃的时,你愁得整夜睡不着;当你钓到一条小鱼时。()你让病号吃,自己只吃剩下的鱼骨;当十二三岁的小病号被饥饿和病魔折磨时,你细心照顾他们并鼓励他们要坚强的。老班长,难道你是完成任务才这样做吗?不!不是这样。是革命的精神支撑着你,是你不顾自己,去保护革命后代。 当今社会上,由很多像你这样的人。有的遭遇了天灾,就会有人伸出援助之手;有的小孩子迷了路,就会有好心人送他回家。就拿这次汶川大地震来说,全社会有爱心的人都积极地捐款捐物,帮助他们灾后重建家园。世界到处都充满了爱。 老班长,虽然你死了,但是你的精神永远激励我们,你永远活在我们心中。你那种先人后己,舍己为人的品质永远是我们学习的榜样。 篇三:金色的鱼钩读后感400字 我在五年级的时候,学了《金色的鱼钩》这篇课文。学完后,我身受感动,文章的每一次次的感人情景浮现在我脑海中。

篇三:《金色的鱼钩》读后感

《金色的鱼钩》读后感

一本散发着墨香的语文书放在我的面前,我好奇的拿来翻阅着,啊,一篇篇文章多么生动优美!特别是《金色的鱼钩》把我深深地感动了。

《金色的鱼钩》主要写的是红军过草地时一位炊事班长为了让三个病号走出草地,将仅有的食物让给病号,自己光荣牺牲的故事。文章语言简练,朴实无华,记叙真实而生动,使人仿佛置身在那个时代的生活当中。看完以后,我被深深地感动了。老班长啊,当指导员向你布置任务时,你毫不犹豫地接受了;当三个病号吃不上东西时,你整夜合不拢眼;当你钓到鱼时,你让病号吃,自己却吃剩下的鱼骨头和草根;当小病号发现你的秘密时,你嘱咐他不要说出去,当病号们被饥饿和疾病折磨时,你鼓励他们不要丧失革命意志……老班长,你付出了这么多,自己却牺牲了!难道你的身子是铁打的?难道你这样做只是为了完成任务?不!不是这样!是革命精神支撑着你,是你不顾自己,保护革命后代。

我掩卷沉思着:老班长,课文中说你死了,我认为你还活着。你的精神,你的形象永远活在人们心中。而且,当今社会像你的人太多了。有人遇到天灾,人们立即伸出了援助之手;大街上有个小孩迷了路,有人会送他回家;一个小孩快要在车轮下丧命,有人飞身扑去将他救出……到处都有你,有你的精神,有像你一样的行动。红领巾也行动起来了!他们帮助五保户,主动为灾区捐钱,向人们宣传法律……我们革命的下一代,不会辜负老一辈的希望!

我收回思绪的翅膀,从心底喊:老班长,我一定要学习你那种先人后己,舍己为人的品质。

我发现了蜗牛的秘密

世界上有许多奥妙等着智慧的人们去努力探索,一次机会,我发现了蜗牛的秘密。

有一年的夏天,我给我家那盆花浇水,看见了一只蜗牛缓缓地爬上了叶子,看见蜗牛,有两个问题浮现在我的脑海中:蜗牛是益虫还是害虫?蜗牛的脚在哪呢?怀着这两个问题,我做了两个试验。

蜗牛是益虫还是害虫?我决定采用“用各种事物验证乌龟”的办法来验证蜗牛。我先捉了几只蜗牛,分别边上号,再把两张巴掌大的白菜叶子,又弄死了几只小虫子,分别放在他们面前,可能是蜗牛们都饿了,纷纷爬向了那两张巴掌大的白菜叶子,大口大口的吃了起来,而那几只小虫子,他们却连碰都不碰一下,不到五分钟,白菜叶子都没了。由此,

我可以断定:蜗牛是个大害虫。

蜗牛的脚在哪?这个实验可不好做,我想,蜗牛的脚应该在它的大盘上。为了验证我的想法是否正确,我把一只蜗牛提起来,放在墙上,等它的脑袋一伸出来,就去摸它的大盘,可是我微微颤抖的手刚刚碰到它,它就闪电似的所了回去,摸了几次都没有成功,突然,我想出了一个好办法,我把我牛放在地上,找了块尖尖的石头,把蜗牛的壳砸碎,把他拿瘦肉似的身子拿了起来,它的大盘下很粗糙,有一些黑黑的小颗粒,这可能就是蜗牛的脚了。

生活中类似这样的“宝藏”很多,只要下功夫多动脑筋,就会取得出人意料的收获。

《小抄写员》缩写

12岁的叙利奥是个成绩优秀的学生,他年老的父亲为了给贫苦的家庭挣几个钱,白天在铁路打工,晚上又抄写签条到深夜。

叙利奥看了十分心疼。于是,一天深夜,叙利奥等父亲睡着以后,偷偷替父亲抄了160张签条,他心中又喜又怕。第二天,父亲十分高兴,因为父亲以为自己的抄写量增大。看到父亲那高兴的样子,叙利奥鼓励自己,继续做下去。就这样,他一连工作了几个月。

可是,叙利奥由于睡眠不足,他经常在做功课时打盹。父亲见了多次提醒也无济于事。父亲开始责骂叙利奥,最后甚至不再管他,但叙利奥忍着伤心继续抄。直到有一天晚上,父亲发现了儿子的秘密,一切都明白了。叙利奥也疲劳到了极点。四个月来,叙利奥真正在幸福中睡着了……

野菊

今天是9月10日——教师节。小红三口并作两口吃完早饭,背上书包,一路上跑跑唱唱,小鸟似的飞向学校。原来,她是准备给老师送去节日的礼物——一束野菊。你看,她手里的那束野菊开得正旺,花瓣上还沾着几颗晶莹的露珠,那可是她天没亮就去山上摘的。

小红来到老师办公室的窗口,一下子被眼前的情景惊呆了:敬爱的刘老师伏在办公桌上,旁边摆着一摞厚厚的作业本,显然是太疲倦了,只见作业本前面的语文课本内夹着一支钢笔,旁边是写满字的备课本,上面放着一副老花镜。一旁的墨水瓶还开着盖,显然是刚用过不久。小红摸了摸白灯罩,还热着!她刹那间全明白了……看着这一切,小红不禁思绪万千:老师为了让我们学知识,练本领,茁壮成长,每一天夜以继日地批改着我们的作业,准备着讲课的内容,今天是您的节日,本应该轻轻松松地度过、休息,而现在呢?……刘老师,您太辛苦了!太疲

倦了!

小红看着想着,眼睛湿润了。小红本想叫醒老师,当面送花,祝贺节日快乐。看老师睡得正酣,她突然改变了主意。她想:我悄悄地把花插在老师的笔筒里,老师醒来一看,多高兴呀!她选了即可最漂亮的查禁老师的笔筒里,脸上也笑开了花,她暗暗地说:“请接受我对您深深的祝福,祝您节日快乐!”

功夫不负有心人

读完《鲁班学艺》这篇带有传奇色彩的民间故事,我深深地被鲁班那种刻苦学习,吃苦耐劳的精神所感动。这篇文章通过记叙鲁班为了学艺,辞别父母,千里迢迢,历尽辛苦,拜师学艺的经过,教育人们只有勤奋好学,不怕困难,吃苦耐劳,才能学到真正本领。

我读了这篇文章,觉得鲁班有两点值得我们学习:

一是鲁班学习的时候,非常刻苦。当师傅收他做徒弟以后,他一学起来就全神贯注,废寝忘食。我是一个学生,只有现在好好学习,将来才能为祖国建设贡献力量,在学习上,我们就要学习鲁班的这种精神。学,就一心一意地学,不能三心二意,;也不能以为自己有点小聪明,就不勤奋学。学习,只能是老老实实。只有不畏劳苦,才能攀登科学高峰。

二是要学习鲁班那种不怕困难,不达目的决不罢休的精神。记得我读三年级的时候,老想着将来当一名航海家,于是参加了“少年之家”举办的航海模型小组,开始学造小船。起初,我兴致勃勃,心想:造小船有什么了不起?可是一旦做起来,就跟我原来想的不一样了。我把一只小船削了一个多月,老师还说它不合格,当时我就泄了气,不学了。比起鲁班来,我很惭愧。

读完《鲁班学艺》,我明白了一个道理:困难像弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱它就强。

捕蝉记

同年,是夜空的小星,是黎明的熹微,是垄畔的幼芽。记忆的长河,又把我带回七彩的童话生活。那里飘着无数的欢声笑语。

夏天一到,我家门前的几棵大树上,从早到晚总是传来“知了,知了……”的叫声,声音悦耳动听,好像在开着热闹的音乐会呢!这时我多么想亲手捉一只,玩玩啊!

一天黄昏,小明到我家来玩,我对他说:“小明,咱们明天去捉知了,好吗?”小明月快地答应了。

第二天一大早,太阳公公把我从甜美的梦乡中叫醒,我很快的穿好衣服,就往小明家跑去。小明早就在门口等我了,手里那着准备好的铅

丝、竹竿等东西,看到我,他说:“罩子还没做好呢。”我们俩立即动手,把铅丝围成一个圆圈,用塑料袋围住,然后再用铅丝扎牢,绑在竹竿上,我们急忙向大树下跑去。

这时蝉正在“知了,知了……”一个劲的叫着。我们来到门外的柳树下,抬头一看,一棵树上歇着十多只蝉。我心里怪痒痒的,随手抢过小明手中的套杆,小心翼翼地把罩子像一只蝉套去,这时候,我心里“扑通扑通”的直跳,唯恐蝉突然飞走。不料微微抖动的杆子刚刚碰到树枝,那只蝉就飞走了。小明说:“看我的!”他一下夺过我手中的杆子,向另一只蝉套去,动作是那么慢,好像不在动。然而当罩子离蝉有两寸多远时,小明猛地一罩,蝉惊慌失措,“扑、扑、扑”一飞,正好飞进罩子里。我俩高兴地叫了起来,小明一连套住了五只蝉,我心里更痒痒了,对小明说:“你歇一会儿吧,我也试试。”我学着小明的样子,果然套住了一只蝉,心里别提多高兴了。

一会儿,我们套着了20多只蝉,我和小明看着这些蝉,都高兴的笑了。

我的朋友——王华

我有一个好朋友,她的名字叫王华。王华这个名字,听起来似乎是个男孩,但从她呱呱落地时,就是个可爱的黄毛丫头。王华今年13岁了,在古冶区林三小六年级读书.她长得有点黑,但自我感觉良好.因为黑是健康的表现,黑是本色嘛!再说她长得也不算难看:一双宝石般的大眼睛嵌在圆圆的脸上,嘴角上常挂着两个浅浅的小酒窝,脑后扎着一束又黑又粗的“马尾巴”。

在学校里,老师喜欢她,同学钦佩她,为什么呢?因为她那刻苦钻研的精神值得我们学习。

记得有一次,曹老师给了她一道十分复杂的推理题。据说,这道题曾是某个外国学院考研究生的一道试题,在100多个人中,仅有8个学生做出来。然而王华不怕困难,趴在桌子上认真钻研起这道题来。只见她紧盯着那道题,一动不动,仿佛整个人都置身于数学推理世界中,尽情飞翔着,思考着。她嘴里不停喃喃自语,这架势倒像位数学家。忽然,她的眼睛一亮,仿佛又有什么灵感了,立刻埋头在演算纸上画画写写,可不知怎么的,她又停住了,一双眼睛转了转,又陷入了沉思……工夫不负有心人,经过王华一天的努力,终于在第二天兴冲冲地把答案交给老师,经过老师的批改,她的答案完全正确。真了不起,一道难题就这样被她解决了。

这就是王华,你喜欢她吗?

20年后的我

我有过许多幻想,13岁的我,幻想着我长大以,后做一名女强人,成为一个举世闻名的高级管理员,长大以后像妈妈一样干出一番事业。

2020年1月的某一天,电脑的铃声把我从睡梦中吵醒,我看了一下多功能墙壁,墙壁上显示出了5点30分,我一下子就坐了起来,梳洗完毕,便一边喝着咖啡,吃着面包,一边整理昨天尚未整理完的文件。不知不觉,已经是早上7点钟了,墙壁上的提示板提示我“新闻发布会”8点钟准时开始。我忙拿起文件包和手提电脑,乘坐着水、空、陆特快直升飞机赶到黄土高原开会。我一到,立即整理出一份发言提纲。各个媒体见我到了,立即围绕我在黄土高原建立的集团公司,不断提问题,我一一做了回答。会议正式开始,我做了简短的演讲并宣读了我们公司的盈利报告,在坐的各位集团老总和媒体听到我们公司一年可得到的天文数字的盈利,都对我的经营管理能力感到吃惊,20年前,黄土高原水土流失严重,经过我们公司的开发治理,黄土高原已经成为中国农林科技师范区了。

散会后,我和几家集团的董事长吃完午饭已经是12:30了。电脑提示我要赶往美国与美国企业家谈判,是有关冯氏与史密斯氏并股的问题,我对这个项目已经策划了很久,因为这毕竟是一个大项目。美国企业家对我也只是只闻其名,未见其人。当天下午1点,我抵达纽约机场,他们见我是一位年仅33岁却有出色成就的女企业家,感到十分惊讶。我操着一口纯正的英语与他们谈判,他们对我更是刮目相看。这次谈判进得很顺利。谈判结束时,天已经黑了,我只用了10分钟就到了中国河北省唐山市古冶区我的住址,妈妈给我做了我最爱吃的菜,一天的疲劳消失得无影无踪了。

金色的鱼钩的读后感


金色的鱼钩读后感(一)

我今天提前读了第26课《金色的鱼钩》,这篇文章使我的眼眶湿润了,最让我感动的是老班长那种舍己为人的精神。

这篇文章写的是长征途中经过草地的一个感人故事。在红军长征途中老班长接受了党的任务,尽心尽力的照顾病号,在即将走出草地的时候,老班长却牺牲了。

读到最使我感动的是:他坐在那里捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头,嚼了一会儿,就紧皱眉头硬咽下去。读到这,我热泪盈眶,老班长是那样的坚强啊。吃草根和鱼骨,是那样的困难和痛苦啊,可老班长却从不吃鱼,老班长是多么忠于党的事业啊。在这样艰苦和困难中,时时刻刻想着党交给他的任务,一心一意的照顾病号,自己却从不吃一口鱼,这是多么伟大啊!

今天,我们生活在幸福和平的时代,虽然,我们不能像老班长那样做出伟大的贡献,但是,老班长忠于革命和忘我牺牲的精神值得我们学习。让我们永远牢记《金色的鱼钩》这个故事,让子子孙孙都来瞻仰这散发着灿烂的金色光芒的鱼钩吧!

读完《金色的鱼钩》这篇文章后,最让我感到敬佩的是老班长那种舍已为人的精神。

《金色的鱼钩》讲的是长征途中过草地的一段感人的故事。红军进入草地时许多战士得了病,指导员就让老班长一路上照顾三个小战士。为了让战士们能走出草地,老班长为他们钓鱼做汤吃,为了弄鱼饵,他不知翻了多少草皮,晚上,老班长还要一棵一棵地找野菜,给战士们煮着吃。者班长却吃战士们吃剩下的几根草根和鱼骨头,嚼了一会儿,就皱紧眉头硬咽了下去。读到这里,我的喉咙像被鱼刺卡住了似的,难受极了。草根和鱼骨头怎么能吃呀?可是,老班长为了完成党交给的任务,为了自己的战友身体好,他宁愿吃难以下咽的草根和鱼骨头。多么伟大,多么可敬的老班长呀!他这种无私奉献、舍己为人的精神,多么值得我们学习呀!

老班长,课文中说你死了,我却认为你还活者。你的精神,你的形象永远活在人们的心中。而且在当今社会像你一样的人层出不穷。当无情的地震让我们的城市毁于一旦的时候,我们的解放军战士不顾自己的安慰,帮灾民脱险帮助我们修建家园;当突如其来的雪灾袭击我们郁郁葱葱的南国的时候,还是解放军战士勇往直前看,到处都有你,有你老班长的精神,有你一样的行动。再看,我们红领巾也行动起来了!我们开展手拉手活动,我们为贫困儿童捐书,主动为灾区人民捐款。我们还启动帮一点的活动,我们相信只有我们都互相帮一点,遇事多为别人想一点,再大困难也会被我们战胜。老班长请你放心我们新一代的少先队员不会忘记革命先烈的嘱托,我们一定会把你们的精神发扬光大。

最让我受感动的地方是:走近一看,啊!我不由得呆住了,他坐在那里捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头。嚼了一会,就皱紧眉头硬咽下去。一读到这,我就热泪盈眶,老班长是那样坚强。吃草根和鱼骨头是多么困难和痛苦啊,可老班长却从来不吃鱼。老班长多么忠于党的事业,在这样艰难困苦中,时刻想着党交给他的任务,一心一意照顾好三个病号。自己从来不舍得吃一口鱼。

再想想我,一天?a href="="_blank">怀院枚鳎人浅缘囊蒙?00倍,还不满足。为了自己享受,也不管别人如何。今天的幸福生活都是红军们用鲜血换来的,如果没有他们,我能吃好,穿好吗?我与老班长比起来,是多么的渺小啊。

我以后一定要向老班长学习,关心别人,爱护别人,不怕困难挫折,勇敢向前冲。

读完《金色的鱼钩》这篇文章后,我的眼睛湿润了,眼眶里的泪水都要流出来了。文章的一些感人的段落,让我感动不已。一幅幅感人的画面,也浮现在我的脑海的前方。

这个故事主要写的是长征途中一位老红军战士受党组织的嘱托,护送伤员两位年轻战士。(.org)走出草地途中,不惜牺牲自己的故事。

当我读到老班长手里捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头,嚼了一会儿,就皱紧眉头,哽咽下去。的时候,我就像故事中的小梁一样,好像觉得有万根钢针扎着喉管,我感受到了老班长的辛苦,他每天都要当保姆,帮助受伤的伤员,包扎伤口,换纱布,有时纱布没了,就撕下自己的衣服,撕成一小条一小条的细布,给小梁包扎伤口,他每天又要当勤务员,每到一个地方,他都要打扫一下,每次都会用几根木棒和一块破布搭起的一座小帐子,为了让伤员住得舒服一点。让风吹不到,雨下不到。老班长为他人付出了那么多,可对自己来却是那样的简单。

多么值得尊敬的老班长啊,为了革命事业,宁愿自己吃尽苦头,也要保住这几位年轻的同志,这是舍己为人呀!老班长为了下一代,解放全中国,这位老战士把自己的生命献给了革命事业。而我呢?在现在美好幸福的生活中,还不珍惜粮食,总觉得每一粒饭很容易得来,掉了这一点点没有关系。回想起来,真对不起每一粒米饭啊!真觉得自己不珍惜粮食!

平时,每天吃饭,我都要在桌子上,地上掉一些饭粒,不好吃的菜,从不会去夹来吃。但是我读了这个故事后,我深深感到我们美好生活的来之不易,应该珍惜粮食,老班长所吃的东西能和我们的比吗?他们为了人类的解放事业,历尽艰辛,我们多么希望能用自己万种的米饭去换老班长手中的鱼骨头啊!希望他能吃得好一点!

《金色的鱼钩》读后感范文


金色的鱼钩是一个很经典的故事,下面小编整理了《金色的鱼钩》读后感范文,欢迎阅读!

《金色的鱼钩》读后感范文【一】

读完《金色的鱼钩》这篇文章,我的眼睛湿润了。文中那一个个感人的情节不断地浮现在我眼前。

这篇文章写的是红军长征过草地的时所发生的一件事。主要讲了老班长为了照顾作者和另外两位小同志,自己却牺牲了的故事。

当我读到他坐在那里,捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头,嚼了一会儿,便皱着眉头硬咽下去的时候,我的喉咙哽咽了。

多么值得尊敬的老班长呀!宁愿自已吃苦,也要让这几位小同志吃好。那硬梆梆的鱼骨,他昰怎么咽下去的呀!他靠的是那惊人的毅力和革命精神。为了解放全中国,这位老战士把自己的生命,献给了革命事业。而我呢!在这如此幸福的生活中,还不珍惜这幸福的时光。回想起来,真惭愧呀!__

平时,天天吃饭,我都要在桌子上种上一些饭粒。尤其是吃完米饭,桌子上,地上,便会有些饭粒。父母说了我几句,我还向他们顶嘴,仍不以为然。有时,觉得不好吃的饭菜,还赌气着不吃。

读了这篇文章,我知道了,我们今天的幸福生活来得不易,粮食也来得不易。我们要珍惜这些来之不易的东西。

《金色的鱼钩》读后感范文【二】

今天,我读了《金色的鱼钩》这篇课文,文中的老班长,这个光辉的形象使我念念不忘。

为了别人能走出草地,自己却牺牲在草地的边上,快死时,老班长还摸着战士们的脸,喃喃地说:是我不好,让你们受了苦,看看,你们全都瘦了,遇上大部队的时候,一定要替我向军长说:我没能完成你交给我的任务,他们全都瘦了。说着老军长永远地闭上了眼睛。

在长征途中,到处都有这样的事发生,有无数个老班长护送着年轻战士,为了让他们能走出草地,为了能让他们翻过雪山,为能让他们渡过大江,他们舍已为人,牺牲了自己的生命,誓死护送着一群群年轻的红军战士完成漫漫的长征之路,他们以血的代价换回了一个个鲜活的、充满生机的生命,为革命事业埋下了一个个鲜活的种子。

如果换成我们,一定是会争着、抢着吃鱼,把鱼肉给我们自己吃,让别的人去吃鱼骨,总之,自己先把好的吃掉,把其余的东西全给别人吃,而老班长却把鱼肉给别人吃,自己偷偷地躲到一边吃鱼骨,不让别人知道自己吃是的别人剩下来的,不让人有精神上的痛苦,多么伟大的人呀!

现在,我们衣来伸手,饭来张口,过着一个个小皇帝、小公主的生活,而我们却不知道这样的生活来之不易,我们一定要珍惜现在来之不易的生活呀!

金色的鱼钩 (2000字)


1935年秋天,红四方面军进入草地,许多同志得了肠胃病。我和两个小同志病得实在跟不上队伍了,指导员派炊事班长照顾我们,让我们走在后面。

炊事班长快四十岁了,个儿挺高,背有点儿驼,四方脸,高颧骨,脸上布满皱纹,两鬓(bin)都斑白了。因为全连数他岁数大,对大家又特别亲,大伙都叫他老班长。

三个病号走不快,一天只走二十来里路。一路上,老班长带我们走一阵歇一阵。到了宿营地,他就到处去找野菜,和着青稞面给我们做饭。不到半个月,两袋青稞吃完了。饥饿威胁着我们。老班长到处找野菜,挖草根,可是光吃这些东西怎么行呢!老班长看我们一天天瘦下去,他整夜整夜地合不拢眼。其实他这些天比我们还瘦得厉害呢。

一天,他在一个水塘边给我们洗衣裳,忽然看见一条鱼跳出水面。他喜出望外地跑回来,取出一根缝衣针,烧红了,弯成了钓鱼钩。这天夜里,我们就吃到了鲜美的鱼汤。尽管没加作料,可我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了,端起碗来吃了个精光。

以后,老班长尽可能找有水塘的地方宿营,把我们安顿好,就带着鱼钩出去了。第二天,他总能端着热气腾腾的鲜鱼野菜汤给我们吃。我们虽然还是一天一天衰弱下去,比起光吃草根野菜来毕竟好多啦。可是老班长自己呢,我从来没见他吃过一点儿鱼。

有一次,我禁不住问他:老班长,你怎么不吃鱼啊?

他摸了摸嘴,好像回味似的说:吃过了。我一起锅就吃,比你们还先吃呢。

我不信,等他收拾完碗筷走了,就悄悄地跟着他。走近前一看,啊!我不由得呆住了。他坐在那里捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩下的鱼骨头,嚼了一会儿,就皱紧眉头硬咽下去。我觉得好像有万根钢针扎着喉管,失声喊起来:老班长,你怎么

老班长猛抬起头,看见我目不转睛地看着他手里的搪瓷碗,就支吾着说:我,我早就吃过了。看到碗里还没吃干净,扔了怪可惜的

不,我全知道了。我打断了他的话。

老班长转身朝两个小同志睡觉的地方看了一眼,一把把我搂到身边,轻声说:小声点儿,小梁!咱们俩是党员,你既然知道了,可不要再告诉别人。

可是,你也要爱惜自己啊!

不要紧,我身体还结实。他抬起头,望着夜色弥漫的草地。好久,才用低沉的声音说,指导员把你们三个人交给我,他临走的时候说:他们年轻。一路上,你是上级,是保姆,是勤务员啊,无论多么艰苦,也要把他们带出草地。小梁,你看这草地,无边无涯,没个尽头。我估计,还要二十天才能走出去。熬过这二十天不简单啊!眼看你们的身子一天比一天衰弱,只要哪一天吃不上东西,说不定就会起不来,真有个三长两短,我怎么去向党报告呢?难道我能说,指导员,我把同志们留在草地上,我自己克服了困难出来啦?

可是,你总该跟我们一起吃一点儿呀!

不行,太少啦。他轻轻地摇摇头,小梁,说真的,弄点儿吃的不容易啊!有时候等了半夜,也不见鱼上钩。为了弄一点儿鱼饵,我翻了多少草皮也找不到一条蚯蚓还有,我的眼睛坏了,天色一暗,找野菜就得一棵一棵地摸

我再也忍不住了,抢着说:老班长,以后我帮你一起找,我看得见。

不,咱们不是早就分好工了吗?再说,你的病也不轻,不好好休息会支持不住的。

我还坚持我的意见。老班长忽然严厉地说:小梁同志,共产党员要服从党的分配。你的任务是坚持走路,安定两个小同志的情绪,增强他们的信心!

望着他那十分严峻的脸,我一句话也说不上来,竟扑倒在他怀里哭了。

第二天,老班长端来的鱼汤特别少,每个搪瓷碗里只有小半条猫鱼,上面漂着一丁点儿野菜。他笑着说:吃吧,就是少了点儿。唉!一条好大的鱼已经上了钩,又跑啦!

我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。两个小同志不知道为什么,也端着碗不往嘴边送。老班长看到这情况,收敛了笑容,眉头拧成了疙瘩。他说:怎么了,吃不下?要是不吃,咱们就走不出这草地。同志们,为了革命,你们必须吃下去。小梁,你不要太脆弱!最后这句话是严厉的,意思只有我知道。

我把碗端到嘴边,泪珠大颗大颗地落在热气腾腾的鱼汤里。我悄悄背转身,擦擦眼睛,大口大口地咽着鱼汤。老班长看着我们吃完,脸上的皱纹舒展开了,嘴边露出了一丝笑意。可是我的心里好像塞了铅块似的,沉重极了。

挨了一天又一天,渐渐接近草地的边了,我们的病却越来越重。我还能勉强挺着走路,那两个小同志连直起腰来的力气也没有了。老班长虽然瘦得只剩皮骨头,眼睛深深地陷了下去,还一直用饱满的情绪鼓励着我们。我们就这样扶一段,搀一段,终于走到草地边上,远处,重重叠叠的山峰已经看得见了。

这天上午,老班长快活地说:同志们,咱们在这儿停一下,好好弄点儿吃的,鼓一鼓劲,一口气走出草地去。说罢,他就拿起鱼钩找水塘去了。

我们的精神显得特别好,四处去找野菜,拾干草,好像过节似的。但是过了好久,还不见老班长回来。我们四面寻找,最后在一个水塘旁边找到了他,他已经昏迷不醒了。

我们都着慌了。过雪山的时候有过不少这样的例子,战士用惊人的毅力支持着自己的生命,但是一倒下去就再也起不来了。要挽救老班长,最好的办法是让他赶快吃些东西。我们立即分了工,我去钓鱼,剩下的一个人照料老班长,一个人生火。

我蹲在水边,心里不停地念叨:鱼啊!快些来吧!这是挽救一个革命战士的生命啊!可是越性急,鱼越不上钩。等了好久,好容易看到漂在水面的芦秆动了一下,赶紧扯起钓竿,总算钓上来一条两三寸长的小鱼。

当我俯下身子,把鱼汤送到老班长嘴边的时候,老班长已经奄奄一息了。他微微地睁开眼睛,看见我端着的鱼汤,头一句话就说:小梁,别浪费东西了。我我不行啦。你们吃吧!还有二十多里路,吃完了,一定要走出草地去!

老班长,你吃啊!我们抬也要把你抬出草地去!我几乎要哭出来了。

不,你们吃吧。你们一定要走出草地去!见着指导员,告诉他,我没完成党交给我的任务,没把你们照顾好。看,你们都瘦得

老班长用粗糙的手抚摸我的头。突然间,他的手垂了下去。

老班长!老班长!我们叫起来。但是老班长,他,他的眼睛慢慢地闭上了。

我们扑在老班长身上,抽噎着,很久很久。

擦干了眼泪,我把老班长留下的鱼钩小心地包起来,放在贴身的衣兜里。我想,等革命胜利以后,一定要把它送到革命烈士纪念馆去,让我们的子子孙孙都来瞻仰它。在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒。

读后感:金色的鱼钩,象征着中国红军舍己为人的崇高品质。

课后问题(主要)

1、在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒。你如何理解这句话?

答:金色的是指:老班长的精神永垂不朽,这种精神将永远持续下去,就象金色的光芒一样永远那么美丽。

五年级:何以

《金色的鱼钩》(优质范文)


夜里,我看着天上的月亮,就想起那枚“鱼钩”记录着老班长的英雄历程,闪耀着老班长金子般的思想光辉,象征着老班长崇高的革命精神永垂不朽。

这篇课文主要讲了指导员派老班长照顾三个病号过草地。到了宿营地的时候,老班长做食物给三个病号吃,因为食物吃完了,大家的生命面临着饥饿的威胁。老班长就去钓鱼,做鱼汤给大家吃。老班长天天都能给大家吃到鱼汤。那老班长呢?从没吃过鱼。一次,“我”发现老班长没吃鱼,而是吃大家吃剩的鱼骨头,老班长就叫“我”不要把他吃鱼骨头的事告诉其他两个病号。老班长见他们都不吃鱼,就命令他们吃。很多天后,老班长因为没吃鱼就牺牲了。

这篇课文让我懂得了老班长虽然是一个饱经风霜的老党员,但是他还是听从上级的安排。他是一个忠于革命,不惜牺牲自己的性命的人,而且他为了让三个病号能安全的走出草地,就算自己牺牲了,也无怨无悔。让我们学习到了他忠于革命、舍己为人、关心同志的崇高品质。

生活中也有像老班长这样默默奉献的劳动者们,比如:清洁工阿姨、警察叔叔、医生等等……

那我来说说我的亲身经历吧,那是一个风和日丽的早晨,我自己坐公车去学校,途中,我发现有一个男人鬼鬼祟祟的,正在我喝水的时候,突然我看见这个男人的手伸进了一位中年妇女的包包中,想方设法偷走钱包。谁知,没过一会儿,中年妇女察觉有些不对劲,就看见这个男人的手放在她的包包中,这时中年妇女发觉这个男人要抢走她的钱包了,那个男人就马上拿着她的钱包,冲下公车。当时,中年妇女就像热锅上的蚂蚁,在大叫:“抓小偷啦!抓小偷啦!”正好公车上有一位警察叔叔,警察叔叔就下车追小偷,正在警察叔叔快把小偷制服的时候,小偷拿出了刀,设法要砍向警察叔叔,谁知,警察叔叔就像敏捷的猎手一样躲过了那一刀。但是最终警察叔叔还是受伤了。

看到这一幕,我的心里暖暖的,就像一股甘泉沁人心脾,也像一股泉水涌进心田!啊,警察叔叔,你舍己为人的举动,又让我想起《金色的鱼钩》里面的老班长!

《金色的鱼钩》,不仅给我们很大精神的触动,还让我们永远记住老班长的高尚品质!

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