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读假如给我三天光明

《假如给我三天光明》读后感(二)。

古语言:娶妻无媒毋须恨,书中自有颜如玉。凡是取得伟大成就的人,他们都对书有着不同一般的痴迷,网络上有很多关于作品的阅读分析,想信您在阅读后也有所得,这时候,我们可以去写下一篇读书笔记来记录自己的感悟,那么,有哪些可以值得参考的读书笔记呢?或许你需要"《假如给我三天光明》读后感(二)"这样的内容,可能你会喜欢,欢迎分享。

《假如给我三天光明》读后感

我不得不佩服海伦凯乐,我无法想像当一个人看不见,听不见,也不能说话时会怎么样,我不知道在这样的情况下人要怎么生活,心里会有多么绝望.而海伦是一个多么勇敢的女孩,我们都应该向她学习.

我想一个人又聋又哑又盲,那他的世界是黑暗的,他的心胸应该是狭小的,因为他接触的世界也是非常小.就像海伦发现母亲和她的朋友都是用嘴巴在交谈,而不像她用手比划着,即使她用手去触他们的嘴巴,也无法明白他们的意思,于是她疯狂的摆动四肢,蠕动嘴唇,企图与他们交谈,他们没反应时,海伦便会大发脾气,又踢又叫,你无法理解这样一个特殊的孩子是多么的需要被理解与认可。

每个孩子对某样东西可能都会有一定的依赖性,海伦也是,她比其它孩子更加缺乏安全感,她很喜爱她的洋娃娃"南茜",也不能忍受她的妹妹米珠丽夺走母爱,更不能容忍她妹妹睡在她心爱的"南茜"的摇篮里,所以她愤怒的将摇篮推翻,这不能说明这个孩子有多么可怕,她只是感觉到失去了惟一的依靠,失去了安全感,她的世界已经剩下黑暗了,她不能容忍惟一的光明再次失去.

人要活下去必须要有希望,正如海伦迎来了莎莉文小姐,她心里呼喊着光明!光明!快给我光明!恰恰正在此时光明就照在了她的身上.希望就到来了.莎莉文老师让海伦去摸水,水却唤醒了她的灵魂,让她感觉世界原来是如此奇妙的,她那枯燥的生活便有了希望的火苗.莎莉文老师让海伦明白了爱师赐予她的.

海伦所有的成功都是她应得的,她付出了比正常人多了不知道多少倍的努力练习说话,用凸字书籍阅读了很多书,我依旧不能想像这样的一个人是怎么学习物理、代数、几何的,一个正常的人学起来都是不容易的,可见她这样一个女孩是吃了多少的苦才能克服了一个个困难,突破一个个困境的,最终才让自己的双脚踏进哈佛的大门的。

可能正是因为这样一个特殊的情况,才让她觉得什么都是非常珍贵的,她不停的学习,一步步的成长,她说:“忘我就是快乐”因而要把别人眼睛所看到的光明当作她的太阳、别人耳朵听见的声音当作她的乐曲、别人嘴角的微笑当作她的快乐,这又是怎样的心胸。当你用乐观的心态来看这个世界时,一切都是美好的。

对比海伦我们拥有的实在太多了,我们是多么的幸福,而我们大多数人都把人生视为理所当然,自己看见的、听到的、感觉到的都觉得是应该的,从不珍惜当下的一切,可能只有当我们失去光明了、失去听觉、失去发音时才会发觉这一切是多么的重要,才会后悔没有好好的观察并用心记下这一切的美好。

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假如给我三天光明好词好句


《假如给我三天光明》是美国当代著名作家海伦·凯勒的散文代表作,书本里有一些好词好句都值得我们去学习,下面是小编为大家整理了一些《假如给我三天光明》的好词好句好段,希望大家喜欢。

假如给我三天光明好词摘抄:

居安思危、不一而足、周而复始、望穿秋水、秦晋之好、不落窠臼

司空见惯、怙恶不悛、百年好合、出神入化、身体力行、敬谢不敏

嗤之以鼻、天之骄子、贤妻良母、能说会道、进退维谷、甘之如饴

人心不古、颐指气使、墨守成规、左右逢源、回心转意、插科打诨

别来无恙、翩翩公子、穷兵黩武、舌战群儒、字字珠玑、义无反顾

假如给我三天光明好句摘抄:

1、第一天,我要看人,他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。

2、首先,我希望长久地凝视我亲爱的老师,安妮.莎莉文.梅西太太的面庞,当我还是个孩子的时候,她就来到了我面前,为我打开了外面的世界,以便我能够将它珍藏在我的记忆中,而且还要研究她的容貌,发现她出自同情心的温柔和耐心的生动迹象,她正是以此来完成教育我的艰巨任务的。

3、我希望从她的眼睛里看到能使她在困难面前站得稳的坚强性格,并且看到她那经常向我流露的、对于全人类的同情。

4、我不知道什么是透过“灵魂之窗”,即从眼睛看到朋友的内心。

5、我只能用手指尖来“看”一个脸的轮廓。

6、我能够发觉欢笑、悲哀和其它许多明显的情感。

7、我是从感觉朋友的脸来认识他们的。

8、但是,我不能靠触摸来真正描绘他伞们的个性。

9、当然,通过其它方法,通过他们向我表达的思想,通过他们向我显示出的任何动作,我对他们的个性也有所了解。

10、但是我却不能对他们有更深的理解,而那种理解,我相信,通过看见他们,通过观看他们对种种被表达的思想和境况的反应,通过注意他们的眼神和脸色的反应,是可以获得的。

11、我身旁的朋友,我了解得很清楚,因为经长年累月,他们已经将自己的各个方面揭示给了我;然而,对于偶然的朋友,我只有一个不完全的印象。

12、这个印象还是从一次握手中,从我通过手指尖理解他们的嘴唇发出的字句中,或从他们克手掌的轻轻划写中获得来的。

13、你们有视觉的人,可以通过观察对方微妙的面部表情,肌肉的颤动,手势的摇摆,迅速领悟对方所表达的意思的实质,这该是多么容易,多么令人心满意足啊!读书笔记.但是,你们可曾想到用你伞兵视觉,抓住一个面部的外表特征,来透视一个朋友或者熟人的内心吗?我还想问你们:能准确地描绘出五位好朋友的面容吗?你们有些人能够,但是很多人不能够。

14、有过一次试验,我询问那些丈夫们,关于他们妻子眼睛的颜色,他们常常显得困窘,供认他们不知道。

15、顺便说一下,妻子们还总是经常抱怨丈夫不注意自己的新服装、新帽子的颜色,以及家内摆设的变化。

16、有视觉的人,他们的眼睛不久便习惯了周围事物的常规,他们实际上仅仅注意令人惊奇的和壮观的事物。

17、然而,即使他们观看最壮丽的景观,眼睛都是懒洋洋的。

18、法庭的记录每天都透露出“目击者”看得多么不准确。

19、某一事件会被几个见证人以几种不同的方式“看见”。

20、有的人比别人看得更多,但没有几个人看见他们视线以内的一切事物。

21、啊,如果给我三天光明,我会看见多少东西啊!第一天,将会是忙碌的一天。

22、我将把我所有亲爱的朋友叫来,长久地望着他们的脸,把他们讷在美的外部迹象铭刻在我的心中。

23、我也将会把目光停留在一个婴儿的脸上,以便能够捕捉到在生活冲突所致的个人意识尚未建立之前的那种渴望的、天真无邪的美。

24、我还将看看我的小狗们忠实信赖的眼睛——庄重、宁静的小司格梯、达吉,还有健壮而又懂事的大德恩,以及黑尔格,它们的热情、幼稚而顽皮的友谊,使我获得了很大的安慰。

25、在忙碌的第一天,我还将观察一下我的房间里简单的小东西,我要看看我脚下的地毯的温暖颜色,墙壁上的画,将房子变成一个家的那些亲切的小玩意。

26、我的目光将会崇敬地落在我读过的盲文书籍上,然而那些能看的人们所读的印刷字体的书籍,会使我更加感兴趣。

27、在我一生漫长的黑夜里,我读过的和人们读给我听的那些书,已经成为了一座辉煌的巨大灯塔,为我指示出了人生及心灵的最深的航道。

28、在能看见的第一天下午,我将来到森林里进行一次远足,让我的眼睛陶醉在自然界的美丽之中,在几小时内,拼命吸取那经常展现在正常视力人面前的光辉灿烂的广阔奇观。

29、自森林郊游返回的途中,我要走在农庄附近的小路上,以便看看在田野耕作的马(也许我只能看见一台拖拉机),看看紧靠着土地过活的悠然自得的人们,我将为光艳动人的落日奇景而祈祷。

30、当黄昏降临,我将由于凭借人为的光明看见外物而感喜悦,当大自然宣告黑暗到来时,人类天才地创造了灯光,来延伸他的视力。

31、在第一个有视觉的夜晚,我将睡不着,心中充满对于这一天的回忆。

读读《假如给我三天光明》有感


今年暑假我读了海伦凯勒写的《假如给我三天光明》。这本书让我深有感触,在有一些的故事情节中,我有时会感动的哭了。

这本书主要讲的是海伦凯勒出生在一个叫亚拉巴马州的地方,她刚出生时身体非常的健康。可是,在她出生16个月时,一场疾病夺去了她的眼睛和耳朵。但是,她并没有因此而变得脆弱,反而更加的坚强。她的老师安妮莎莉文小姐给了她知识的窗户,让她学习知识。她在学习了一段时间后,学到了许多的知识。过了一段时间,她非常渴望自己能有三天的光明。第一天,她要看她的老师安妮莎莉文。第二天,她想看日出的壮丽景象。第三天,她想看世界的历史和文化。

在我读到了:我最终正确的写出来这个单词时,我高兴地跳了起来,我觉得一个又聋又哑的人能够这样真是太棒了。而且她那种不服输的精神让我十分感动。现在的社会上正是缺少这种人,我们要向她学习,做一个坚强的人。不能因为一点小挫折就失去信心,要坚强要有坚忍不拔的意志力。

《假如给我三天光明》读后感(一)


《假如给我三天光明》读后感(一)

总是记得有一个人给我留下了很深的印象,她那顽强的精神,那拼搏的意志力,那不向命运低头的高昂品质让年轻的我精神振奋,有勇气面对任何的风霜雨露,荆棘坎坷。她就是海伦。马克·吐温曾经说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦·凯勒。”最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》,读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了!

在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”。的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹!

海伦是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感,她古怪、粗暴、无礼,直至她的莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。一接触到了知识,孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈的渴求,开始了迫不及待地认字、阅读,像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求,使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名著,吸取着那些伟人和智者的思想精髓。她把学习比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰!这些知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁!

书中,海伦用细腻的笔触,对大自然景色的描写,使人很难相信出自一位盲聋人之笔;她去骑马、划船、游泳、划雪橇,甚至独自一人月夜泛舟,用心去领略月下荷塘的美景;她去参观博物馆,“听”音乐会,甚至去“欣赏”歌剧……我相信她一定是用心来感受这个世界,用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种的信仰:现实环境固然可怕,但人类应该抱持希望,不断奋斗。生命的意义何在,人生的价值何在?人的一生是短暂的,我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界,每日懒懒地生活,懒懒地工作,遇到困难就怨天尤人,抱怨上天不公。就这样年复一年,日复一日,时间如流水飞逝,过去的日子不再重现,当我们回首往事,是否值得留恋?是否值得纪念?假如,我们每一个人,都用知识点亮自己心中的灯,我相信,这个世界将是一片光明!

海伦,用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹,她的自传,使我汗颜,也使我警醒。

在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?只有盲人才珍惜重见天日的幸福?让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活!海伦说:“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。”

知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如,我们每一个人,都能像海伦.凯勒一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!

海伦的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!

读《假如给我三天光明》有感(一)


读《假如给我三天光明》有感

《假如给我三天光明》主要讲述了海伦·凯勒,一个又盲又聋的女子的成长经历,以及她的心路旅程。她的一生只有十九个月的光明与声音,但就是这样一个平凡的甚至有些渺小的人,却用她的行动来证明了她不平凡的一生。在安妮老师的帮助下,在亲人们的关爱中,她克服了常人难以想象的困难,开始了她对梦想的追逐,她以优异的成绩完成了哈佛大学学业,取得了学士学位。她一生致力于残疾人慈善事业,不断为残疾人创造机会,让他们能够受教育,不再风餐露宿,她还曾周游世界各地演讲,为残疾人加油鼓劲。

她的世界中,没有光明,没有声音,只有孤独与寂寞。但她却顽强地认为假如给我三天光明,我会这样去做。

第一天:我要去看看那些给予过我帮助与关怀的人们,记住那些充满善意的眼睛,他们一定有着美好的心灵。

第二天:我要在黎明起身,去见证黑夜变成白昼的奇迹,那该是多么令人激动啊!

第三天:我将在忙碌中度过,我要亲自去体会那些劳动人民的快乐。

该书的前半部分主要写了海伦变成盲聋人后的生活,后半部分则介绍了海伦的求学生涯。同时也介绍她体会不同的丰富多彩的生活以及她的慈善活动等等。她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。此外,本书中收录的《我的人生故事》是海伦·凯勒的自传作品,被誉为“世界文学史上无与伦比的杰作”。

品读《假如给我三天光明》,读者对于被誉为“精神楷模”的海伦和作为一个出色作家的海伦都可以有一个初步的了解。在文章中,作者处处用视听健全的人来和自己作比,整篇文章都是用对比的手法来写的。作者在对比中表达了她的生活态度,人对生活要有强烈的紧迫感。缺乏这种态度,虽然视听健全,却有可能什么都看不见;具备了这一生活态度,人们将会发现面前敞开了一个美丽的新世界。

这样的道理,人们也许不止一次听到过,在作者那里等同全部生命的三天,对于健全的每个人更是平平常常。《假如给我三天光明》是引人入胜的,遭遇到作者这样严重生理缺陷的人是少有的。但是对于作者,生活依然是美好的。作者以动人的、富于诗意的笔触,表达了她对生活的爱恋。

在整篇文章中,作者倾诉了她对生活的礼赞,表达了她的生活态度。正由于文章是作者至性真情的流露,所以虽然整篇文章都是虚拟的,所记叙的事情多是非现实的,但使读者感受到了更高的真实--情感的真实。作者在她虚构的“三天”里,表达了对人类往昔的历程与现代的文明、灿烂的文化和沸腾的生活的惊叹。她去骑马、划船、游泳、划雪橇,甚至独自一人月夜泛舟,用心去领略月下荷塘的美景;她去参观博物馆,“听”音乐会,甚至去“欣赏”歌剧……我相信她一定是用心来感受这个世界,用心来享受生命。她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。

生命的意义何在,人生的价值何在?人的一生是短暂的,我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界,每日懒懒地生活,懒懒地学习,遇到困难就怨天尤人,抱怨上天不公。就这样年复一年,日复一日,时间如流水飞逝,过去的日子不再重现,当我们回首往事,是否值得留恋?是否值得纪念?

假如,我们每一个人,都用知识点亮自己心中的灯,我相信,这个世界将是一片光明!海伦,用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹,她的自传,使我汗颜,也使我警醒。在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?只有盲人才珍惜重见天日的幸福?让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活!

马克·吐温说过,19世纪出了两个了不起的人物,一个是拿破仑,一个就是海伦·凯勒。歌德说:“读一本好书,就是和一位高尚的人谈话。我读了《假如给我三天光明》这本书,感觉就像一位高尚的智者和我谈了一次长话。通过这本书的阅读,使我更加明白了做人要有坚强的毅力,要有充足的信心,不论遇到了什么样的困难和挫折,不要让自己心中的世界变成黑暗。不管失去了什么,只要坚强勇敢不气馁,心中的光芒就会照亮整个世界,让你看到一切。我们要珍惜现在的光明,不要让光明白白的流失。

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