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让学生看见你的爱读书笔记

让爱发光,让爱飞翔。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。人类的成长,都是和阅读联系在一起的,在阅读作者写的作品后可以学到很多,扩充自己的知识库,其实最好的阅读收获,是将心得写成读后感分享给周边的人,有关作品的读后感范文有哪些呢?也许"让爱发光,让爱飞翔"就是你要找的,欢迎阅读,希望你能喜欢!

今天,我在家里仔细地阅读了《与爱同行》这本书,原来爱就在我们身边,无处不在。她滋润着我们的心灵,让我们健康、快乐,让我们洁净无暇。

当我们呱呱坠地来到这个世界上,我们便吮吸着妈妈甘甜乳汁,享受着爸爸对我们的呵护和疼爱。我们在爱的怀抱中渐渐长大:开始牙牙学语,开始蹒跚学步,开始学写字,画画,开始明白许多道理一次次地跌倒、爬起,我们在父母的叮咛中学会了勇敢和坚强!母爱似海,父爱如山,如影随形般陪伴着我们人生的旅途,那是一种怎样的幸福啊!

记得有一次我生病了,一直高热不退,妈妈很着急,忙叫爸爸开车送我们去了省儿保。在医院里妈妈一个劲地抱牢我,抚摸着我,还时不时的给我倒水喝,那温柔的眼神,让我很感动;在打点滴时,我哭了,妈妈也心疼地流下了眼泪;到了夜深,妈妈还是不放心,就在我床边守着,过下用手来烫烫我的额头,过下又帮我盖盖被子一个晚上就这样反反复复直到天明。我爱你,妈妈。

希望被人爱的人,首先要爱别人,同时要使自己可爱。这是美国伟人富兰克林说的话。是呀!如果只接受别人的爱而不知道爱别人,爱还能传递吗?当然不会。想一想吧,当我们的爸爸妈妈辛劳一天回到家中,我们是不是已做好自己的事情,不让父母操心,并递上热腾腾的茶水,去温暖他们的心?当我们的小伙伴遇到困难时,我们是不是能以一句鼓励的话语、一个坚定的眼神,让他们扬起前进的风帆?我正朝这个目标在努力,正用自己的一点小行动,去关爱别人,我相信你们也可以做到。

让我们一起努力吧!让这个世界因为你的可爱而变得更加美好!让爱无处不在。

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让爱与责任在我心中飞翔 (450字)


泉港庄重文实验小学 蔡腾翔

星期六早上,我津津有味地观看了于丹老师《勇于承担爱与责任》的讲座,让我恍然大悟,受益匪浅。

让我印象最深刻的是,于丹老师说,有一棵树,为了满足一个小男孩的愿望,把自己的果子、树枝、树干都给了这个男孩。当这个男孩老了以后,终于明白树对他的好,坐在老树桩上说我只想陪着你过完余生了。这棵树,不就像我们的父母么?在我们成长的过程中,父母就像老树一样,一点一点的付出,一点一点的关爱,一点一点的注视,从不求任何回报,

谁言寸草心,报得三寸晖,父母的爱是无以回报的,我的头脑里情不自禁地浮现起爸爸妈妈那熟悉的身影,每天早上,不管春夏秋冬妈妈都为我准备热腾腾的早餐,不管风吹雨打,爸爸都要护送我上学啊,父母的爱是遮雨的伞,父母的爱是清凉的风,父母的爱是亲切的教诲!

我不能再做一个衣来伸手饭来张口的孩子,应该自己能做的事自己做,做一个懂得感恩,孝敬父母,勇于战胜困难的好孩子,让爱与责任永远在我心中飞翔。

福建泉州泉港区泉港庄重文实验小学三年级:蔡腾翔

[演讲必备]让爱飞翔演讲稿1000字


当下走的每一步,未来都算数。为了让自己的演讲抑扬顿挫,我们不妨预先准备好一份简洁的演讲稿。做好演讲提纲是关键的一步:演讲的题目、逐渐深化的论点、论据、结论和提议都是重要的环节。怎么才能写好一篇演讲稿呢?或许你需要"让爱飞翔演讲稿"这样的内容,希望能为你提供更多的参考。

让爱飞翔演讲稿 篇1

每个人都有自己的梦想,哪怕是孩子,他们都在为自己的梦想努力着。

6岁的加拿大男孩瑞恩放学回到家,向妈妈要70元钱。是老师告诉他,非洲的孩子因为喝不着水或喝了受污染的水使无辜的孩子死去。瑞恩的妈妈决定帮助瑞恩,但得靠瑞恩自己挣。一天,瑞恩攒够了70元,交给了项目负责人。项目负责人说挖一口井要20xx元,瑞恩兴奋地说自己来挣。妈妈的朋友被瑞恩感动了,写成了文章,不久,瑞恩就收到了支票。两个月,瑞恩就等起了打一口井的钱。9月,工程师与瑞恩讨论打井的事。人工打井,非常困难,如果买一台打井机就好了。瑞恩决定自己攒钱买打井机。20xx年3月瑞恩的井基金会成立,一年以后,为8个国家打了30口井。

这个故事使我感受到了;梦想的力量是多强大,他像一双有力的大手,竟然能让一个年仅6岁的孩子如此执着。丁尼生曾说过;“梦想只要坚持,就能成为现实,我们不就每天生活在梦想中的吗?”是呀,如果对自己的梦想祥瑞恩一样坚持不懈,那梦想就不是梦想,而是现实。如果不坚持下去,那梦想就像气球,飞在天上,飞向远方。只有为着自己的梦想拼搏一番,你才会成为那气球的主人。世界之大,有多少名人,他们也有梦想,他们也曾为自己的梦想去拼搏,所以,才成为了我们眼里的成功人士。著名化学家李比希,他小时候的梦想就是做一名化学家,他曾被全班的同学嘲笑过,可谁知,数年后,他真的成为了一名化学家。我们也要有一颗飞翔的心,去追逐梦想,这样,才会有成功的那天。

让爱飞翔演讲稿 篇2

敬爱的老师、亲爱的同学们:

古往今来,人类生生世世编织着梦想与希冀。遥望苍穹,星空闪烁着先人祈福的呢喃和虔诚的祷告;那梦想是如此真实,又如此遥远,因为那是心中不灭的追求,是浮于现实的繁华与幻想。

学鸠的现实是“决起而飞,枪榆枋而止”;溪流的现实是在石缝间浅吟低唱着“靡靡之音”;老马的现实是“眼前飘过一阵鞭影,我只低头瞧着脚下”。它们早已身陷于现实的泥潭而不能自拔,麻木的心灵早已放弃了拥有梦想遥望天边的权利。于是梦想的翅膀飘然远去,现实的枷锁架在脖项。

收回遐想的思绪,我才发现梦想就是天边的星辰,永不熄灭地照亮匆匆的人生;现实就是脚下的土地,踏实而厚重地记录行路的足迹。人,既不能活于华而不实的梦想里,也不要沉湎于现实的喧嚣中。在人生的道路中,应是左边种植梦想,右边种植真实,随时采撷,收获希望。

给大家讲个故事吧:一所学校的校长问一个男孩:“你将来打算干什么呢?”他响亮地回答:‘我想当一名化学家。”话音未落,全班同学哄堂大笑。然而,就是这个被人取笑的孩子,为了追求自己的梦想,坚持不懈地向着自己定下的目标前进,终于成为著名的化学家,获得了诺贝尔化学奖,他就是著名化学家李比希,这就是他对那些哄堂大笑者的最终回答。

寻着古人的来路,我听到了杜工部“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山”的呼唤,这是忧国忧民的呐喊,是杜甫心中最大的梦想。收回目光,我听到了鲁迅先生仰望星空的感叹:“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”,“心事浩茫连广宇,于无声处听惊雷”。这是先生“用笔救国”的梦想,他纵然对现实失望,但没有绝望,彷徨中的呐喊唤起了国人的奋起和努力。

追溯着世界的旅途,我看到了麦哲伦环游世界的梦想,他用广阔的胸怀迎接波澜壮阔的波涛,用梦想书写着生命的厚重与责任。纵使行程中的他遭到土著人的屠戮,现实的残酷却没有将他的梦想抹杀削弱。后人沿着他梦想的轨迹,走向世界。收回目光,我看到了马丁?路德金的梦想,丑陋而顽固的现实一次又一次打击着这位“追梦者”,但他的梦想凝集了所有黑人的正义和力量,现实,终于因他的执著而跪拜在这一伟大民族战士的脚下。我又看到了徐本禹朴实无华的笑容,他没有像自己的同学一样追求花前月下香车宝马,更没有因现实的残缺而逃遁,而是倾自己的梦想于偏远支教之中。他们,都是现实中坚强的追梦者!

梦想,在我们在有思维的那一时间段内就伴随我们成长了; 梦想,在我们成熟一步就会改变或着更加坚定;梦想,在我们没有踏入生命的尽头,就不会消失。

寻着古往今来的道路,我探头仰望天边的星空。梦想与现实交轨在人的生命中,让我们用胸怀天地的壮志凌云拥抱梦想,用虚怀若谷的情怀书写现实中人生华美的篇章吧!

让爱飞翔演讲稿 篇3

如果有人问我:“你的梦想是什么?”我会毫不犹豫地回答:“当宇航员。”那又是为什么呢?因为一本书,那本书启发了我。

那天,妈妈带我去三味书店。一进童书区,我就被《神奇校车之“迷失太阳系”》这本书深深吸引了。我马上打开书本如饥似渴地读起来。从书中我知道了,地球处在太阳系,是九大行星之一。其余八颗行星分别是:水星、金星、火星、木星、土星、天王星、海王星、冥王星。

我边看边想:“要是我是一名宇航员就好了,我一定要亲眼去看看那些行星是不是和地球一样,有山,有水,有人,也有小动物……

我把这个想法告诉了妈妈。妈妈微笑着说:”妈妈相信,只要你用心读书,多积累这方面的知识,再好好锻炼身体,这个梦想肯定能实现。“

我使劲地点了点头,从现在开始,我会努力做到:多读书,读好书。给梦想插上翅膀,让梦想与书心连心。

让爱飞翔演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我今天要讲的题目是《让梦想在六月飞翔》。

冬去春来,南国的春天向来都是温暖的,舒适的,似乎上天也偏爱我们这些南国的孩子们,给我们创造了大好时光,让我们在这人生中关键的时刻有一个好的学习环境。今天我们欢聚一堂,在这里编织青春的梦想,很荣幸能代表九年级的全体同学在这个特殊的时刻发言。

三月寒窗磨砺剑,六月沙场试锋芒。100天,最后的冲刺;100天,改变命运的时刻。我们是即将毕业的学子,我们是父母殷切的期望,我们是自己命运的主宰。中考的脚步声越来越近,以往的胜利或失败,汗水和泪水都已远去,从现在开始,我们将开始一段新的寻梦之旅。

回首历史,卧薪尝胆的勾践,闻鸡起舞的祖梑,面壁静修

的达摩,程门立雪的杨时等,他们告诉我们:目标引导行动,行动决定命运。没有经历风雨的果实不会甜美,没有远大理想的人也不会成功。俗话说:狭路相逢勇者胜。此时不搏更待何时?

风,从水面掠过,留下粼粼波纹;阳光,从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月,从树林走过,留下圈圈年轮。同学们,我们从时代的舞台走过,我们留下什么?我们要留下全力以赴的拼搏身影。在学习中少说空话,脚踏实地,“不求一步登天,只求步步为营;多倾听老师的指导,善于思考,做到举一反三,闻一而知十;关注复习重点,多与同学沟通和交流,做到奇文共欣赏,疑义相与析。”

也许在前进的道路上,我们会遇到许多未知的磨难,会有沮丧,失望,难过。但是不管前方会遇到什么,我们将选择做一个勇士。

我们会擂响战鼓,勇敢的面对一切挑战;我们会挥洒汗水,努力浇灌播下的希望;我们会锤炼意志,小心的踏过重重书山;我们将坚持微笑,坦然的接受学涯的苦累喜乐。奋斗一百天,凭激情创造灿烂;奋斗一百天,让潜能发挥无限!让我们共同在火热的六月燃烧出最耀眼的光芒。

请老师和家长放心:我们有决心:苦战百天,逐鹿考场;旗开得胜,马到成功!

我的讲话到此结束。Thank you very much!

让爱飞翔演讲稿 篇5

师德演讲稿你飞翔,我守巢

大家好!今天我演讲的题目是《你飞翔,我守巢》xx年8月30日是个让我终生难忘的日子,这天在家人、邻里、亲朋羡慕的眼光与祝福声中,带着新手的紧张和兴奋,我踏上了卫辉这片热情的土地。我有工作啦!我要上岗啦!而且是人人羡慕的好工作——教师!我下定决心要将我梦想的种子深深地埋在这里!细心地浇灌,精心地培育,让它在这片沃土上生根、发芽、开花、结出丰硕的果儿!来到我日思夜想的学校,冷清而荒凉,眼前的情形却让我大吃一惊:梦里美丽的校园却是简陋的校舍;梦里窗明几净的大教室却是狭小昏暗的老房子;梦里聪明礼貌的学生却是一群流着鼻涕甚至还尿裤子的孩子。看着叽叽喳喳的孩子们,望着冰冷的炉灶,我在想:低矮的院墙、生锈的栅栏就这样将我摇曳生姿的青春围困?这难道就是我坚持选择的归宿吗?第一次考试不到百分之三十的及格率使我彻夜未眠,我想不明白数数这么简单的题怎么就不会呢?反复练习的拼音怎么就出错了呢?一道题我讲了两三遍怎么还有学生一脸迷惘?我失去了理智:“告诉我用什么样的方法才能把你们教会?”我冲学生们怒吼道。这时恰巧一个男孩在和同桌戏闹,我快步冲过去,巴掌高高举起,又缓缓落下,我能怎么做?我该怎么做啊?想想我的累,我的苦,我的付出,我得到了什么?一瞬间我对教师的满腔热情变成了无尽的失望与无奈,更多的是无助。后来,我读到了这样一个故事:有一位母亲很喜欢带着5岁的女儿逛商店,可是女儿却总是不愿意去,母亲觉得很奇怪,商店里琳琅满目五颜六色的东西那么多,小孩子为什么就不喜欢呢?直到有一次,孩子的鞋带开了,母亲蹲下身子为孩子系鞋带,突然发现从孩子的角度看到的世界竟是这样可怕:眼前晃动着的全是腿和胳膊。于是,她抱起孩子,快步走出商店。从此,即使是必须带孩子去商店的时候,她也是把孩子扛在肩上。这真是一位细心的母亲!之后,我扪心自问:与这位母亲相比,我是一位细心的老师吗?我给与孩子们足够的理解和宽容了吗?我困惑着、思索着、改变着……我不敢再一味的训斥、批评,我怕年幼的他们在我的训斥与埋怨中失去信赖与安全感,设想一下,一个对学生失去信心的老师和一群不信任老师且缺乏安全感的学生组成的班级能有怎样的教学效果?聪明的我们,快快蹲下身子看看孩子们的世界吧!多给予他们一点宽容和信任,让他们,拥有自信,拥有追求吧!讲《花朵》一课时,我提出了这样一个问题:“课文最后一句说‘我们,是祖国的花朵。’想想为什么我们是祖国的花朵呢?”我的话音刚落,小朋友们便叽叽喳喳地说开了,班上最调皮的赵志轩说:“老师,我们俊俏!我们漂亮!”班上最不爱说话的牛圣博说:“老师,花开了就快结果了,有盼头了”。班长王生元害羞地笑着说:“老师我们是花朵你就是花朵的芯了”……莫名的幸福让我猛然发现他们是如此纯真可爱,我不忍心打断他们,任思想的小溪在课堂上流淌,我突然觉得自己是生活在百花丛中的人,心里充满了幸福和甜蜜,我傻傻地看着他们快乐着,憧憬着,收获着,陶醉着……那堂课启发了我,其实,我何尝不期许自己能带给孩子们更多的鼓励,安慰,欣赏与扶持。于是,我开始用心去寻找孩子们的闪光点,多用鼓励、欣赏、积极的语言去评价他们,而且还毫不吝啬地告诉孩子:“你是最棒的!”渐渐地,孩子们给我带来了一串串的惊喜:我惊奇地发现班上成绩不好的李嘉豪读的拼音很准确,话多又调皮的李冰字写得很漂亮,不爱说话的徐露组词造句很在行,爱惹事的王涛总是带头做值日……其实,每个学生都心存着一个梦想,都有一座属于自己的天堂,我们不能发现它,那是我们还缺少一双智慧的眼睛。如果改变不了环境,改变不了孩子们的顽皮,那就改变自己吧!改变我严肃的表情,改变我失落的心境,改变我低靡的情绪,改变我恶劣的态度,改善我工作的方式,改进我教学的方法……或许走过这一遭,回过头来发现自己做了很多,往前看看,能做的、能做好的还有更多……我要大声说:我喜欢上了,喜欢就这样做一位默默的守巢人---守着爱,守着梦,守着一间教室!播种着期望,收获着芬芳。孩子们,带着你的梦我的梦勇敢地飞吧!记得在你成长的路上永远有老师关切的目光,在你生命中永远有老师深情的凝望!我的演讲完毕,谢谢大家!

让爱飞翔演讲稿 篇6

青春励志演讲稿:年轻的翅膀想飞翔

尊敬的老师、同学们:

大家早上好!

很久以前,人类就幻想拥有翅膀能像鸟儿一样飞越高山,飞越大海去追寻心中的梦想。今天,人类仍无翅膀,但我们每一个人的心中都有翅膀,都在不知疲惫地飞向自己理想的家园,我心中的翅膀正在教育的领空展翅飞翔。

因为年轻,便有好多好多离奇的思绪,因为年轻,便有好多好多美妙的幻想。年轻的翅膀好绚丽,年轻的翅膀想飞翔。

我要飞向先进的行列。在这里,我可以坦诚地对各位说:初进讲坛,我后悔过,我徘徊过,但我一次又一次说服我自己:既来之,则安之。我一次又一次警醒我自己:不要做时代的淘汰者。俗话说:不想做将军的士兵不是好士兵。既然在这片教育的土地上耕耘,就一定要有收获。永远忘不了实习指导教师给我的评语:你将来一定是一位优秀的语文教师。可以说这句成了我工作的动力,成了我事业前进的灯塔。今天,虽然,我离优秀教师还很远,但只要心中的灯亮着,就有希望。

我要飞向课改的前沿。勤奋好学,学而不厌是教师的美德,特别是要改革有今天,特别又是我们这些教育祖国下一代的年轻教师,一日不学,犹如落队之雁。捷克教育家夸美纽斯比喻不学无术的教师是无雨之云、无源之水、无光之灯。我时常担心将来某一天,我会成为一个无源之水的教师,所以我如一只口渴的乌鸦,四处找水喝,在XX年我参加远程教育以求专业知识之水,自己掏钱跑邮局购名家教法之精点以求创新教学之水。其实,我不渴求自己成为教师群体中课改的领头兵,只求自己是一位忠实的课改实践者,我只知道我走进教室,站在讲台前,我是一只引领五十只雏鹰起飞的领头雁,我只知我今天的教法将影响到学生明天的思维,所以在我的语文教学中,我是宁为玉碎,不为瓦全,宁可学生分数考低点,也不能扼杀学生的创新思维,也要使他们在语文学习中得到快乐。

我要飞进学生的心灵。不热爱学生的教师不是好教师,这是我想的。无数优秀教师的实践证明:教师对学生的爱能使师生在心理上接近起来,能在师生间架起一座互相信任的桥梁。自从当上教师,我就想当一位新型的教师,一位学生喜爱的教师,但到目前不止,我没有做到,上周,我们学校进行了一次学生评老师的活动,在开展活动前,我就在想:对于我这样的一个在校内四处叮人的蜂子,学生会对你有好印象吗?结果出来了,心里有说不出的滋味,尽管274份问卷,对我最满意率超过90%,尽管我是竭力用一颗真爱去感化学生,但出乎我意料之外的是居然有3票对我不满意,这就说明我还未飞进每一位学生的心灵,同时好使我悟出:老师应用尊重、真诚、理解的心去热爱每一片绿叶,让每一片绿叶上都撒满阳光,让每一片绿叶上都有跳跃的音符。走进学生,走进学生的心灵吧!

飞向先进的行列、飞向课改的前沿、飞进学生的心灵,年轻的翅膀承负着一份份厚重与博大,因为年轻的翅膀只有飞翔才能寻求平衡的支撑,不飞,翅膀就会退化,不飞,生命就会枯萎。

翅膀不能停止飞翔,生命更不能停止飞翔。教育的领空为我们这些年轻的教师提供了广阔的天空。让我们飞出蓝天白云的空间,飞出海阔天空的舞台,我们的生命将永远年轻而美丽!

拓展延伸:青春励志演讲稿:关于梦想

不是孩子一瞬间长大,而是时间在飞,曾经同窗四年的室友再次重逢,总给人一种恍如隔世之感,感慨时间的飞逝,又感慨造化弄人。

借着去四川培训的契机,使得我能与阔别两年的室友见上一面,望着他有些微胖的圆脸,我感慨万千。

曾经我们在同一片蓝天下,寒窗苦读,一起坐在窗明几净的教室里,听着老师讲解晦涩难懂的高数大物,一起紧张地在图书馆里复习期末考试,一泡就是整整一天;一起紧张地等待着毕业答辩,拿着自己做好的毕业设计,心神不宁地等待着叫到自己的名字;一起吃,一起笑,一起喝得酩酊大醉,一起憧憬着美好的未来,想象着十年后的样子。

在大学时,总以为时间很慢,慢到我们有大把大把的时间可供挥霍,可时间太过匆匆,还未品尝出青春的滋味,就一眨眼消散于偌大的缤纷世界。我们班的全体成员,带着各自的梦想,奔向了祖国的各个省份,足迹遍布整个神州大地,我们仿佛一群找到方向的候鸟,拼命朝着各自向往的地方飞去。

当我望着同学窗明几净的工作环境、贴心细心的娱乐设施、高薪多假期的福利待遇、可爱迷人的女朋友,我感慨良多,同时也感到深深的释然和欣慰,我的室友在大学里就是个品学兼优的好学生,年年都能拿到一等奖学金,这样的努力和奋斗,承受得起如此上佳的生活。

有时我在想,人与人之间的差距,究竟是如何产生的,我们曾经是那般相似,都在同一个屋檐下,生活同样的时间,学着同样的课本,怎么随着时间的流逝,为何差距会越来越大,彼此越落越远,这其间取决定性作用的到底是什么呢?

当然,这其中有内因也有外因还包括个人选择,这一项项或主观或客观的选择累积,使得我们走上了如此不同的人生道路,让我们过上了截然不同的生活,但转念一想,又有什么好纠结的呢?他是他,我是我,他照着自己喜欢的路走着,我也跟着自己内心的呼唤大步流星,我们从未曾想过复制别人的生活,我们目前的一切一切,都是由一个个小小的选择累加的结果,生活真的没有可比性,只要快乐,并且不后悔就够了,如果不喜欢目前的状态,努力改变就好了,毕竟路还很长,路还很多。

我时常在想,等到某一天,我们班再相聚时,每一个同学都能抬头挺胸地说道:我的青春无悔,我的每分每秒都是充满价值的。我想这才是我们应该追求的伟岸一生。

想改变人生,随时都来得急。真希望每一个同学都能梦想成真、前程似锦,这样我们就能互相帮助,收获更加美满而幸福的人生,我想这样的班级才是值得我们共同期待和守护的,所以一起努力吧,同学们,努力成为一个更好的人。

我的演讲完毕,谢谢大家!

让爱飞翔演讲稿1000字10篇


日益努力,而后风生水起。为了让自己的演讲给观众留下深刻的印象,我们需要开始着手准备自己的演讲稿,好的演讲稿,可以让演讲内容更生动。如何把握好演讲稿的核心内容呢?下面的内容是读后感大全的编辑为大家整理的让爱飞翔演讲稿,相信能对大家有所帮助。

让爱飞翔演讲稿【篇1】

雄鹰的志向在高空,纵电闪雷鸣,寒风凛冽,却也振翅高飞,搏击长空。骏马的志向在原野,任荆棘刺痛,坎坷重生,却也生机勃勃,驰骋千里。

题记

人生好比两条漫长的隧道,一条通往绝底深渊,而另一条通往光明的道途。不言而喻,每个人都向往美好,但唯有坚定的志向,如上不倦的努力,方可成就心中的理想。

有志者,事竞成。卧薪尝胆,三前越甲可吞吴,勾践曾是别人手下败将,却知志不移,终成大业;先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,著名思想家,政治家范仲淹有志于天下;躬耕田垄的陈涉地位卑微却志比鸿鹄,最终发动了反抗暴秦的农民起义。

三军可夺帅也,匹夫不可夺志也人无志则无以自强,人无志则无成功。无志的人犹如一盘散沙,终只能随风而逝;无志的人如同没有灵魂的俗子,无法走出平庸的境地。而生命总是空白的,需要用各种颜色去填充,需要用志向,用勤奋,用坚持来填补。

反观校内的部分学生,他们因沉迷小说而挑灯夜战,因眷恋网络而通宵达旦,甚有一些学生早恋,置父母的期望于不顾,把老师的教诲当耳旁风,他们早已成为小说,网络等虚拟世界的俘虏,昔日的志向早已被外物吞噬留下的只是涣散而易碎的心灵。

当然还有一部分学生勤奋,爱学习,但志气欠佳,正所谓志不达者智不达没有远大抱负,自己的天资与潜能发发挥势必受到限制,也许大家会有无志者常立志这种感受,但这也属正常。不积小流无以成江海,志向也需要积聚而成。

那些正日沉迷小说的学生,那些无所事事的学生,现在也该清醒了,人生最大的悲哀莫过于失去后才懂的珍惜,青春是弥足珍贵的,青春亦是人生旅程中的奠基石,趁现在为时未晚,赶快立值前行,成功之门只为有志向有准备的人而打开,不要再彷徨,不要再踟蹰带上自己的志向前行,让自己的梦想飞翔吧!

最后祝愿大家身体健康,学习进步,万事如意。

让爱飞翔演讲稿【篇2】

夏日的操场

竟是如此美丽

美丽地几乎令人绝望

你蹲在起跑线上

每一块肌肉都固执得顶起

像一尊雕像

慢慢地

慢慢地

你抬起了头

坚毅的目光中透出了贪婪

汗湿的发丝终于飞了起来

冲吧 冲吧

化作勇敢的苍鹰

去寻找我心中的太阳

致短跑运动员

踏上跑道,

是一种选择。

离弄起点,

是一种勇气。

驰骋赛场,

是一种胜利。

朋友,

用你的实力,

用你的精神,

去开拓出

一片属于你的

短跑天地。

让爱飞翔演讲稿【篇3】

师德演讲稿你飞翔,我守巢

大家好!今天我演讲的题目是《你飞翔,我守巢》xx年8月30日是个让我终生难忘的日子,这天在家人、邻里、亲朋羡慕的眼光与祝福声中,带着新手的紧张和兴奋,我踏上了卫辉这片热情的土地。我有工作啦!我要上岗啦!而且是人人羡慕的好工作——教师!我下定决心要将我梦想的种子深深地埋在这里!细心地浇灌,精心地培育,让它在这片沃土上生根、发芽、开花、结出丰硕的果儿!来到我日思夜想的学校,冷清而荒凉,眼前的情形却让我大吃一惊:梦里美丽的校园却是简陋的校舍;梦里窗明几净的大教室却是狭小昏暗的老房子;梦里聪明礼貌的学生却是一群流着鼻涕甚至还尿裤子的孩子。看着叽叽喳喳的孩子们,望着冰冷的炉灶,我在想:低矮的院墙、生锈的栅栏就这样将我摇曳生姿的青春围困?这难道就是我坚持选择的归宿吗?第一次考试不到百分之三十的及格率使我彻夜未眠,我想不明白数数这么简单的题怎么就不会呢?反复练习的拼音怎么就出错了呢?一道题我讲了两三遍怎么还有学生一脸迷惘?我失去了理智:“告诉我用什么样的方法才能把你们教会?”我冲学生们怒吼道。这时恰巧一个男孩在和同桌戏闹,我快步冲过去,巴掌高高举起,又缓缓落下,我能怎么做?我该怎么做啊?想想我的累,我的苦,我的付出,我得到了什么?一瞬间我对教师的满腔热情变成了无尽的失望与无奈,更多的是无助。后来,我读到了这样一个故事:有一位母亲很喜欢带着5岁的女儿逛商店,可是女儿却总是不愿意去,母亲觉得很奇怪,商店里琳琅满目五颜六色的东西那么多,小孩子为什么就不喜欢呢?直到有一次,孩子的鞋带开了,母亲蹲下身子为孩子系鞋带,突然发现从孩子的角度看到的世界竟是这样可怕:眼前晃动着的全是腿和胳膊。于是,她抱起孩子,快步走出商店。从此,即使是必须带孩子去商店的时候,她也是把孩子扛在肩上。这真是一位细心的母亲!之后,我扪心自问:与这位母亲相比,我是一位细心的老师吗?我给与孩子们足够的理解和宽容了吗?我困惑着、思索着、改变着……我不敢再一味的训斥、批评,我怕年幼的他们在我的训斥与埋怨中失去信赖与安全感,设想一下,一个对学生失去信心的老师和一群不信任老师且缺乏安全感的学生组成的班级能有怎样的教学效果?聪明的我们,快快蹲下身子看看孩子们的世界吧!多给予他们一点宽容和信任,让他们,拥有自信,拥有追求吧!讲《花朵》一课时,我提出了这样一个问题:“课文最后一句说‘我们,是祖国的花朵。’想想为什么我们是祖国的花朵呢?”我的话音刚落,小朋友们便叽叽喳喳地说开了,班上最调皮的赵志轩说:“老师,我们俊俏!我们漂亮!”班上最不爱说话的牛圣博说:“老师,花开了就快结果了,有盼头了”。班长王生元害羞地笑着说:“老师我们是花朵你就是花朵的芯了”……莫名的幸福让我猛然发现他们是如此纯真可爱,我不忍心打断他们,任思想的小溪在课堂上流淌,我突然觉得自己是生活在百花丛中的人,心里充满了幸福和甜蜜,我傻傻地看着他们快乐着,憧憬着,收获着,陶醉着……那堂课启发了我,其实,我何尝不期许自己能带给孩子们更多的鼓励,安慰,欣赏与扶持。于是,我开始用心去寻找孩子们的闪光点,多用鼓励、欣赏、积极的语言去评价他们,而且还毫不吝啬地告诉孩子:“你是最棒的!”渐渐地,孩子们给我带来了一串串的惊喜:我惊奇地发现班上成绩不好的李嘉豪读的拼音很准确,话多又调皮的李冰字写得很漂亮,不爱说话的徐露组词造句很在行,爱惹事的王涛总是带头做值日……其实,每个学生都心存着一个梦想,都有一座属于自己的天堂,我们不能发现它,那是我们还缺少一双智慧的眼睛。如果改变不了环境,改变不了孩子们的顽皮,那就改变自己吧!改变我严肃的表情,改变我失落的心境,改变我低靡的情绪,改变我恶劣的态度,改善我工作的方式,改进我教学的方法……或许走过这一遭,回过头来发现自己做了很多,往前看看,能做的、能做好的还有更多……我要大声说:我喜欢上了,喜欢就这样做一位默默的守巢人---守着爱,守着梦,守着一间教室!播种着期望,收获着芬芳。孩子们,带着你的梦我的梦勇敢地飞吧!记得在你成长的路上永远有老师关切的目光,在你生命中永远有老师深情的凝望!我的演讲完毕,谢谢大家!

让爱飞翔演讲稿【篇4】

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是xx小学四年六班的xx,今天,我有幸能和大家一起共享一个话题:《有一种飞翔叫坚强》。

有些人天天都盼望着有飞跃的奇迹,不光是大家,我以前也有这种想法,但是我在生活中的种种事情中发现,我们要飞跃不仅要有主动性,而且还要有一种我们必备的素质:坚强。

有时飞跃的机遇可以在我们不知情时走入我们的视线,如果我们让坚强与你携手抓住了它并坚持下去,不光是你个人身体,你的精神与思想也会发生质的蜕变,你就会拥有一双隐形的翅膀……我们在生活中最贴近你的母亲,总是在最关键的时刻与你共度难关。不管在我们心中,还是现实她总是最坚强的。

是啊!有一种飞翔叫坚强,如果事事都能坚强走下去,像你的母亲一样,飞翔,成功只属于你。

谢谢大家,我的演讲完毕。

让爱飞翔演讲稿【篇5】

亲爱的老师、同学们:

大家好!我的演讲题目是《让青春承载着梦想一起飞翔》

我的人生,因为青春而美丽;我的青春,因为梦想而绚烂;我的梦想,为努力而闪耀。

诗人汪国真说过“是男儿总要走向远方,走向远方是为了让生命更辉煌。走在崎岖不平的路上,年轻的眼眸里装着梦更装着思想”。每每读出这句诗我的内心总不能平静。青春是什么?懵懂的我跨入初中的校园就一直在思考这个问题。

曾经读到这样一段话:“青春时节,风华正茂,年华尚好。除了成长给予的惊喜之外,还有梦想给予的人生启示。”原来青春是用来追梦的。

习近平总书记说“实现伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想”。梁启超又说:“少年强则国强,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”看来“中国梦”,是华夏民族的梦更是有志少年的梦。我明确了,我的青春的梦里,有个大大的“中国梦”。我想我的青春会因这样的梦想的追求而光彩夺目。

回顾历史。从鸦片战争后的探索救国道路到五四的青年爱国运动到到抗日英雄们的战斗,多少仁人志士为中华之崛起的梦想而探索而奋斗;新中国成立后又有多少有志儿女为中华的富强梦而奋斗:改革的先锋人物,科技的精英,保家卫国的英雄,平凡却伟大的人不胜枚举。他们用的他们的青春与热血,牺牲与奉献无不践行着伟大的“中国梦”。他们是我学习的榜样。他们把更大的梦想交给了我们,我们有责任将这中国梦继承下去。让祖国更强大,人民更富有。

妈妈说“只要选择好自己的梦想,就已经成功了一步”;爸爸说:“只要持之以恒地为那份梦想做努力做奋斗,这时就已经成功了一大半”;老师说:“当你有了一颗勇敢坚定的心,这时可以说注定你会成功的。”

现在,我有了梦想为青春起航,更要有点精神为我的梦想的实现推波助澜。

北大荒的土地哺育了我,北大荒人的精神时刻滋养着我。我的先辈们用他们的青春、忠诚、坚韧把广袤土地打造成北大仓,同时更为我们留下了“艰苦奋斗、勇于开拓、顾全大局、无私奉献”的精神力量。”。这十六个铿锵有力的字,告诉我不仅“想,要壮志凌云;“做”更应,脚踏实地,坚持不懈。要像铁人王进喜那样“为国分忧为民族争光。”;要像“北大荒水稻之父”徐一戎那样把“对祖国、对北大荒的博大之爱全部融入到所从事的事业之中去”。要像前进农场科技园区主任王丹那样,用青春和汗水谱写时代的赞歌。

中华美德时刻教育着我:“仁义理智信,温良恭俭让”,教会我为人处事,待人接物;“扶危济困、撒播爱心”的雷锋、郭明义告诉我平凡也可为大家敬仰;最美教师张丽莉、最美司机吴斌的等许多“最美”的社会人士的“至善大爱”,教会我传扬精神文明,创造了人间最美的奇迹。

古人与今人,都在用自己的行动激励我,为了一个属于自己、属于民族的中国梦而努力。

也许我不会很伟大,也许我不会做出什么伟业但我明白“饮水思源的道理。

相信我的“中国梦”也是在座的每一个同学的梦想,那么,就让我们共同携手,为我们共同的“中国梦”而不懈奋斗吧!这应该是我们这个时代青年中的最强音,同学们,加油吧!

让爱飞翔演讲稿【篇6】

尊敬的各位领导、各位老师,同行的兄弟姐妹们:

你们好!

在阳光明媚、初夏来临的季节,我们又迎来了新世纪第五个5.12国际护士节。今天,当我们又一次团聚在自己的节日里,我们每个人的心中都涌动着一股无言的欣喜:因为我们有幸成为一名白衣天使,成为护理战线上朝气蓬勃的生力军。

光阴荏苒,斗转星移,回首着我们在护理岗位上度过的日日夜夜,所做的点点滴滴,这一刻,我们更加清晰地感觉到我们的理想插上了翅膀,青春焕发了活力,生活充满了希望。

每当旭日唤醒黎明,上班的号角吹响生命的晨歌。一顶燕尾帽、一袭白战衣又开始了这项伟大而又神圣的使命:带着一份炽热的爱心,穿梭在那没有硝烟的战场上,拯救着那无助的呻吟与满脸的痛楚。当我们日复一日地辛劳迎来了一张又一治愈康复笑脸盎然的脸庞,那一刻,我们想到了什么?作为白衣战士,也许这便是我们无限的自豪与骄傲,因为我们的工作得到了肯定,我们的收获有了回报。

去年12月份的一个下午,救护车给我院送来了一个被人遗弃的无名氏。他来的时候已是半个植物人了:全身皮肤已出现全身严重黄染,腹部也有严重腹水情况。那一刻,我们并没有因为他的身无分文而对他采取任何推延的借口。每小时一次的生命体征监测一刻也不敢怠慢,尤其是护士长不辞辛苦,不怕脏,不怕累地为他处理大小便,更换被褥,擦拭身体,甚至有时工作到拖班也毫无怨言。其实我们都知道纵使再如何尽心尽责地护理,他最终的结局也是走向死亡,因为前两天的检查报告中确诊了已是肝癌晚期。但我们依然不放过任何一次可以拯救患者的机会,加班加点地守护在他身旁,为他迎来了一次又一次的奇迹。就在老师们这样无眠无休的日日夜夜,也终于深深地感动了无名氏的家属。那一刻,他们内疚地握住我们的双手,感激地说:你们一个对他素不相识的人都可以尽心尽责,而我?又有什么资格轻易放弃?

家属这深深地感触在让我们在未来的日子中更加充满激情。

在脑血管内科的一次夜晚,护士长突然召集我们加班,因为救护车马上要送来了一个脑出血的患者。当时入院时患者已经神志不清,大小便失禁,CT示出血量已达50ml。我们立即配合医生进行抢救。给予吸氧、建立静脉通路、导尿,心电监护,一切都在紧张而有条不紊地进行着突然,就在要静推呼吸兴奋剂的那一刻,由于患者的双手没有意识能力,竟把静脉输液针给拔了出来。在那一刻,如果连静脉给药都不能保障,患者是很危险的。于是,我们又立即开始重新寻找静脉。可是当时患者未梢循环十分不好,加上家属的不理解,和对患者病情急燥的焦虑给了我们很大的压力。就在这样的节骨眼上,可却偏偏停了电,这样的紧急情况,让我们有些不知所措。大家都知道,在这个时候,是越着急越扎不上。拿好手电筒,我们在一边静心地安抚家属,一边在心里暗暗地告诉自己:不要急!不要急!

时间空间仿佛都凝滞在紧张地那一刻。

终于,在患者的脚趾上看到了一根淡淡的小静脉。沿着那一线的生机,浅进针、慢送针,终于回血了!家属和我们都松了一口气。固定好针头,我们暗暗地擦去了头上已经溢出了汗珠

护理姐妹们、白衣天使们,让我们用勤劳的双手去装扮祖国,把满腔的激情奉献给护理事业,把爱心播撒到每一位患者的心里。在平凡和岗位上成就我们不凡的业绩,让青春与梦想一起飞翔!

让爱飞翔演讲稿【篇7】

大家好!今天,我演讲的题目是——《让梦想飞翔,让信念开花》

从书本中,从我接触到的老师身上,我慢慢体会到:要想成为一名教师,首先要有一颗爱心,学会关爱他人。于是,我在同学受伤的时候,帮忙扶去校医室;在老师批改作业劳累时,为她揉揉肩捶捶背;在父母辛苦工作一天后,为他们送上一杯暖心的热茶;在公交车上,为年迈的老人让座位。梦想推动着我,让我在不知不觉中拥有了一颗关爱他人的心,我用温暖的“爱”做肥料,让梦想继续茁壮成长。

后来,我长大了,从优秀的教师事迹中明白:要成为一名优秀的教师,还要有无私奉献的精神。于是,我开始利用课间休息的时间,为同学讲解难题;在周末放假时来到学校为班级出黑板报;在卫生大扫除中不怕脏、不怕累,尽情挥洒着汗水……我不怕别人笑我这么做有多傻,因为在我的心中,那颗梦想的种子已经发芽长大。

我曾无数次梦想:假如将来有那么一天,我真的当上了教师,我要让学生快乐地学习;我尽量会用一些通俗易懂的语言向他们传授知识,保证每一个学生都能听懂;下课时,我要和学生面对面地在一起聊天、交流,认真听取他们为我提的每一个建议;我还要和他们交朋友,走进他们的内心世界,帮助他们解决学习和生活中遇到的困难。每天晚上放学时,我会尽量少布置一些作业,让他们晚上回到家,写完作业有更多的自由时间,能好好地调节大脑;对了,考试前,我也会尽量少说几句话,不要给学生制造太多的压力,因为只有放松了心情,考试才能够发挥得更好?

不过,我知道,要让梦想早一天成真,我前面的路还很漫长,但是我相信:梦想,是人生中的启明星,能指引正确的方向;梦想,是一枚徽章,是人生中奋斗的目标。

因为有了梦想,人生才会精彩!

因为有了梦想,明天才能更加灿烂辉煌!坚定信念,放飞梦想,我不会轻言放弃!

树立信念,放飞梦想,就能实现心中的愿望!

让梦想飞翔,让信念开花,我要为自己的梦想而努力学习,为我加油吧!

谢谢大家!

让爱飞翔演讲稿【篇8】

青春励志演讲稿:年轻的翅膀想飞翔

尊敬的老师、同学们:

大家早上好!

很久以前,人类就幻想拥有翅膀能像鸟儿一样飞越高山,飞越大海去追寻心中的梦想。今天,人类仍无翅膀,但我们每一个人的心中都有翅膀,都在不知疲惫地飞向自己理想的家园,我心中的翅膀正在教育的领空展翅飞翔。

因为年轻,便有好多好多离奇的思绪,因为年轻,便有好多好多美妙的幻想。年轻的翅膀好绚丽,年轻的翅膀想飞翔。

我要飞向先进的行列。在这里,我可以坦诚地对各位说:初进讲坛,我后悔过,我徘徊过,但我一次又一次说服我自己:既来之,则安之。我一次又一次警醒我自己:不要做时代的淘汰者。俗话说:不想做将军的士兵不是好士兵。既然在这片教育的土地上耕耘,就一定要有收获。永远忘不了实习指导教师给我的评语:你将来一定是一位优秀的语文教师。可以说这句成了我工作的动力,成了我事业前进的灯塔。今天,虽然,我离优秀教师还很远,但只要心中的灯亮着,就有希望。

我要飞向课改的前沿。勤奋好学,学而不厌是教师的美德,特别是要改革有今天,特别又是我们这些教育祖国下一代的年轻教师,一日不学,犹如落队之雁。捷克教育家夸美纽斯比喻不学无术的教师是无雨之云、无源之水、无光之灯。我时常担心将来某一天,我会成为一个无源之水的教师,所以我如一只口渴的乌鸦,四处找水喝,在XX年我参加远程教育以求专业知识之水,自己掏钱跑邮局购名家教法之精点以求创新教学之水。其实,我不渴求自己成为教师群体中课改的领头兵,只求自己是一位忠实的课改实践者,我只知道我走进教室,站在讲台前,我是一只引领五十只雏鹰起飞的领头雁,我只知我今天的教法将影响到学生明天的思维,所以在我的语文教学中,我是宁为玉碎,不为瓦全,宁可学生分数考低点,也不能扼杀学生的创新思维,也要使他们在语文学习中得到快乐。

我要飞进学生的心灵。不热爱学生的教师不是好教师,这是我想的。无数优秀教师的实践证明:教师对学生的爱能使师生在心理上接近起来,能在师生间架起一座互相信任的桥梁。自从当上教师,我就想当一位新型的教师,一位学生喜爱的教师,但到目前不止,我没有做到,上周,我们学校进行了一次学生评老师的活动,在开展活动前,我就在想:对于我这样的一个在校内四处叮人的蜂子,学生会对你有好印象吗?结果出来了,心里有说不出的滋味,尽管274份问卷,对我最满意率超过90%,尽管我是竭力用一颗真爱去感化学生,但出乎我意料之外的是居然有3票对我不满意,这就说明我还未飞进每一位学生的心灵,同时好使我悟出:老师应用尊重、真诚、理解的心去热爱每一片绿叶,让每一片绿叶上都撒满阳光,让每一片绿叶上都有跳跃的音符。走进学生,走进学生的心灵吧!

飞向先进的行列、飞向课改的前沿、飞进学生的心灵,年轻的翅膀承负着一份份厚重与博大,因为年轻的翅膀只有飞翔才能寻求平衡的支撑,不飞,翅膀就会退化,不飞,生命就会枯萎。

翅膀不能停止飞翔,生命更不能停止飞翔。教育的领空为我们这些年轻的教师提供了广阔的天空。让我们飞出蓝天白云的空间,飞出海阔天空的舞台,我们的生命将永远年轻而美丽!

拓展延伸:青春励志演讲稿:关于梦想

不是孩子一瞬间长大,而是时间在飞,曾经同窗四年的室友再次重逢,总给人一种恍如隔世之感,感慨时间的飞逝,又感慨造化弄人。

借着去四川培训的契机,使得我能与阔别两年的室友见上一面,望着他有些微胖的圆脸,我感慨万千。

曾经我们在同一片蓝天下,寒窗苦读,一起坐在窗明几净的教室里,听着老师讲解晦涩难懂的高数大物,一起紧张地在图书馆里复习期末考试,一泡就是整整一天;一起紧张地等待着毕业答辩,拿着自己做好的毕业设计,心神不宁地等待着叫到自己的名字;一起吃,一起笑,一起喝得酩酊大醉,一起憧憬着美好的未来,想象着十年后的样子。

在大学时,总以为时间很慢,慢到我们有大把大把的时间可供挥霍,可时间太过匆匆,还未品尝出青春的滋味,就一眨眼消散于偌大的缤纷世界。我们班的全体成员,带着各自的梦想,奔向了祖国的各个省份,足迹遍布整个神州大地,我们仿佛一群找到方向的候鸟,拼命朝着各自向往的地方飞去。

当我望着同学窗明几净的工作环境、贴心细心的娱乐设施、高薪多假期的福利待遇、可爱迷人的女朋友,我感慨良多,同时也感到深深的释然和欣慰,我的室友在大学里就是个品学兼优的好学生,年年都能拿到一等奖学金,这样的努力和奋斗,承受得起如此上佳的生活。

有时我在想,人与人之间的差距,究竟是如何产生的,我们曾经是那般相似,都在同一个屋檐下,生活同样的时间,学着同样的课本,怎么随着时间的流逝,为何差距会越来越大,彼此越落越远,这其间取决定性作用的到底是什么呢?

当然,这其中有内因也有外因还包括个人选择,这一项项或主观或客观的选择累积,使得我们走上了如此不同的人生道路,让我们过上了截然不同的生活,但转念一想,又有什么好纠结的呢?他是他,我是我,他照着自己喜欢的路走着,我也跟着自己内心的呼唤大步流星,我们从未曾想过复制别人的生活,我们目前的一切一切,都是由一个个小小的选择累加的结果,生活真的没有可比性,只要快乐,并且不后悔就够了,如果不喜欢目前的状态,努力改变就好了,毕竟路还很长,路还很多。

我时常在想,等到某一天,我们班再相聚时,每一个同学都能抬头挺胸地说道:我的青春无悔,我的每分每秒都是充满价值的。我想这才是我们应该追求的伟岸一生。

想改变人生,随时都来得急。真希望每一个同学都能梦想成真、前程似锦,这样我们就能互相帮助,收获更加美满而幸福的人生,我想这样的班级才是值得我们共同期待和守护的,所以一起努力吧,同学们,努力成为一个更好的人。

我的演讲完毕,谢谢大家!

让爱飞翔演讲稿【篇9】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

人人都有梦想,但不同的理想会引向不同的路。光明的路只有一条,那是崇高的梦想照明的光明的路。

世界上总有人抛弃了自己的梦想,但梦想却从来不抛弃任何人。自己的梦想如果被抛弃了,青春之花也就凋谢了,因为梦想是青春最宝贵的东西。不过,我绝不会失去我那正直而又神圣的梦想——人民教师。

你想知道我为什么想做老师吗?让我来告诉你吧!因为教师是一个崇高的职业,是个神圣的职业。老被誉为人类灵魂的工程师,老师是蜡烛,照亮了我们的人生道路却燃烧了自己;老师似春蚕,为我们无私奉献;老师像一艘大船,把我们送往成功的`彼岸。哪一个成功人士,哪一个受众人仰慕的科学家不是老师辛苦培育出来的?

我想,十年以后,我也将奋斗在理想的岗位上,站在神圣的讲台上,面对几十个天真活泼的孩子们,打开书本,把他们引进知识的海洋。有时,我带他们来到田野,这里庄稼茂盛,五谷飘香;有时,我带他们来到工厂,这里钢花四溅、马达轰鸣;有时,我带他们坐上飞船,遨游太空,拜访星星和月亮;有时,我带他们坐上微观的“列车”,去游历分子、离子、粒子的世界……

若干年后,我亲手培育的幼苗都长大成材,成了建设祖国的栋梁。他们有的手握钢枪,保卫着祖国的边疆;有的驾驶飞机,飞翔在祖国的蓝天;有的在实验室里工作,探索着宇宙的奥秘……当我想到这未来的情景时,就感到无比的幸福和骄傲。

为了实现,我会以中学生守则来严格要求自己,实现自己的梦想。

让爱飞翔演讲稿【篇10】

中国梦演讲稿:怀揣梦想 激情飞翔

尊敬的各位领导,各位同仁:

我是来自 的 ,我演讲的题目是《怀揣梦想,激情飞翔》。

我没有马丁路德金的豪言壮语,也没有“为中华之崛起而读书” 的雄心壮志,更没有鲁迅先生弃医从文的果敢坚定。但我始终有一个梦想,让我历经沧桑痴心不改,让我面对坎坷依然前行。作为一个平凡的农业科技工作者,“助农增收”是我多年来不变的坚守。

梦想一词,与生俱来。它承载着人们的希望,看不见,摸不着,却能在每个人心中产生一种巨大的正能量。回望历史,一路走来。庄子 “曳尾于途”,嬴政“横扫六国”, 唐太宗李世民“一定要还万民一个政治清明、世态平和的盛世”,孙中山先生“要明确的反帝,要实行联俄、联共、扶助农工三大政策,使中国尽快摆脱半殖民地半封建的泥潭”,邓小平曾经在九二南巡中说过一句发自肺腑的话:”我是中国人民的儿女,我深深爱着我脚下的这片土地。”无数先贤志士为了一个中国梦苦苦追寻。中国,已成为举世瞩目的焦点。

小时候,我的梦想是当一名军人。《小兵张嘎》的故事,给我的童年增添了几分神秘的向往。我羡慕里面的嘎子哥,面对日本鬼子,他镇定从容,聪明机智。随着年龄的增长,我看见了那些电视机前的记者,他们总是在事发第一时间到达现场,畅谈自己的见解,那种感觉,让我崇拜,让我羡慕,于是,我的梦想随之改变。

而今天,我已成为一名祖国农业战线的一兵。我深知:农业丰则基础牢,农民富则国家强,农村稳则社会安。农业是百业之基,是立国之本,是稳人心、安天下的基础产业。历史的接力棒已经交到我们手中,我们要大声宣言:勿忘昨天的苦难与辉煌,无愧今天的责任与使命,不负明天的梦想与追求。让我们搭乘十八大的春风,在平凡的工作岗位中,努力实践科学发展观,用全部的激情、扎实的作风,以“铁肩担道义”的责任感和使命感去开创“三农”事业的新局面,为实现中华民族伟大复兴的中国梦奉献自己的全部力量!

各位领导,朋友们,空谈误国,实干兴邦!如何面对复杂的气候环境,采取有效的措施来提高作物单产和品质,确保农业持续增收,是值得我们潜心研究的永恒话题。我们应该勤思善学,继续续发扬老一辈农业技术干部的光荣传统,凝聚力量,更新专业知识,提升综合能力,[ 课件]时刻准备着,做好服务三农的排头兵。我们更应该发挥专业和行业优势,结合工作实际,开拓进取,锐意创新,干好本职工作,做好服务三农的追梦人。

中国梦,因为有我,梦不难圆;中国梦,因为有你,定能成真。朋友们,让我们用火热的青春之心,肩负起农业人的神圣使命,在助推三农之路上践行青春的诺言,怀揣梦想,激情飞翔。

谢谢大家!

让心灵充满爱


亲爱的朋友,你知道吗?自己心中有一朵花,看四周都是花,就让我们内心充满阳光吧!用真诚交换朋友的真心,处处把阳光带给别人,他的世界就会阳光灿烂,自己也会在这清纯的性格中得到极大的愉悦。从而,给小城带来祥和温暖的人际氛围,带来相互关系无限的良性循环,营造顺意快乐的生活环境。

如果用花儿来象征着幸福,你立即发现幸福的寓意是因人不同的,正如花有千样红,万种态,不同的人对幸福有不同的期待,对幸福有不同的理解。花的另一个寓意是幸福只是生命中灿烂的一瞬,的人生是平淡。当我们降低对生活、对工作、对他人的期待时,我们常常容易跟幸福邂逅。当我们假定自己是幸福的,并用幸福的眼光去看待一切的时候,哪怕坐在黄连树下,也会因为自己还在感觉,还有呼吸和心跳,还在观察这个值得珍惜的世界,所以心身依然处在幸福中。真正的幸福感是谁也拿不走的,那是人对世界、对人类和对自己所持的一种态度。让自己的内心充满自信、满足、博爱,我们就创造了幸福。幸福只能从内心去寻找,当你找到幸福的时候,你的生活也会变得阳光灿烂。

活的单纯些,活的快乐些,那就需要我们去感知,生活中每个细节都有,只要我们有心情去寻找。人生如股市,起起伏伏,无人能预知,但是快乐知足的活着总比郁郁寡欢的活着要好的多。生活对每个人都是公平的。

心里有阳光,那种味道自然会在你的身边蔓延,你会发现连树叶,连小草,连雨滴都会有阳光的味道。

人们点亮内心之烛,保持阳光心态,做到心理和谐,这既是构建和谐社会的重要内容,也是必不可少的条件。如果人人都能注重思想修养,树立正确的世界观、价值观,坦诚地对待外部世界和自我内心世界,善于调节自己的心理,保持心理和谐,承认现实,欣赏美好的事物,既能安度平静的生活,也能接受生活中的各种挑战。

总之,一个内心充满阳光的人,才会用充满阳光的眼光去看待周围的人和事,保持良好的心态,即使遇到一些麻烦,也会笑以待之。在处理人与人之间的关系中,变换观察和处理问题的角度,善以待人,换位思考,就会成为一个自己快乐同时也能将快乐带给别人、让别人也随之快乐的人。能够营造快乐的生活氛围,也是提高社会生活质量,构建和谐社会所不可或缺的。

我们可渴望阳光,但每个人不可能每天都在生活在明媚、温暖的阳光下,我们期望阳光能普照大地,但阳光不可能均匀地照射在大地的每个角落。因而,当有一天,你推开窗户,看见窗外漫着满天阴雨时,切不可失望、懊丧,要知道此刻此时那灿烂的阳光正在这阴云之上,等候这阴霾的过去。

在这瞬息万变的大千世界里,在这生生不息的茫茫人海里,人作为个体的存在,我们是多么的渺小、脆弱。于此,我们的生命只有顺应这自然的变化,才能得以健康成长。切不可因个体的需要而强求自然顺应你的愿望,如果这样,这徒劳的结果便只能是无尽的痛苦了。面对生活海洋里的潮起潮落,犹如没有阳光的日子一样,要坚定信念,用心灵里的太阳去照射你播在心中希望的种子,摧她发芽,使她成长,这希望之树终究要结出理想果实,来回报你那不懈辛勤的付出。如若心中没有了阳光,心灵之泉便要冻结、枯涸,心就要死了,这悲哀是无言以喻的。

人世间,每个人都祈盼事业有成,万事顺畅。但事实上现实生活中的不容易,也如这阴冷的日子一样紧随左右。有一天你失业了,落榜了,失恋了,身体染病了等等的一切,在这星移斗转的自然运动中,这都是你认为不正常,但事实上却很正常的事。你切不可怨天尤人、自暴自弃、一撅不挣,要冷静分析,挣做作精神,扬起生活的风帆,重新升起心中的太阳,让暖阳照亮你的胸膛,给心灵一个温暖的家。只要心中有阳光照射,这心灵就不会结冰,人生的希望就不会泯灭。要知道,照亮心灵的阳光是金色的,是最亮堂美丽的。

朋友,让我们的心灵充满阳光,去感受这不凡的每一天吧!

让爱长驻心间


读《血色母爱》有感母爱是伟大的 , 母爱是无私的 . 今天 , 我读了《血色母爱》 , 对这句话有了更剩的感触 .罗莎琳是位性格孤僻的女孩 . 因为贫穷 , 常常受到他人的歧视﹑欺辱 . 久而久之 , 她便恨起了当清洁工的母亲索菲娅 . 母亲为了让女儿开心起来 , 便带她去滑雪 . 可是 , 因为她们没听教练的劝告 , 偏离了安全区道 . 又遇上了雪崩 , 在走投无路之际 , 在生死关头 , 索非娅以一种感天泣地的行为 , 将自己左手动脉切开 , 用自己血脉里流淌的鲜血为女儿罗莎琳指引了生命的方向 .掩上书本 , 我的心久久不能平静 , 文中的母亲用自己的生命 , 来挽救孩子的生命 . 母爱惊天地 , 泣鬼神 .我也有一位时时处处为我着想的妈妈 . 妈妈不但在生活中无微不至地照顾我 , 还苦口婆心的教给我做人的道理 . 可我却总不能理解妈妈的一片苦心 !记得在一个冬天 , 寒风凛冽 , 还下着大雨 . 我站在窗前 , 突然 , 心血来潮 , 想让妈妈带我去千家惠买东西 . 我把我的想法告诉了妈妈 , 妈妈望望外面恶劣的天气 , 耐心地哄着我 : 琦琦乖 , 今天天气不好 , 改天妈妈带你去好不好 ? 任性的我不依了 , 缠着妈妈 , 非让她带我去不可 . 可妈妈仍不肯答应 . 我便使出了我的杀手锏哇哇大哭起来 , 嘴里还叫着 : 妈妈是小气鬼 , 妈妈你太讨厌了 . 妈妈见我哭了 , 急忙来抱我 , 安慰我 . 可我不领情 , 硬从妈妈的身上挣脱下来 .以后的几天里 , 妈妈叫我吃这 , 我偏要吃那 , 妈妈叫我往东 , 我偏要往西 , 故意找碴儿惹她生气 , 可妈妈却从未骂我一句 , 打我一记 .读完这篇感人至深的《血色母爱》 , 我再一次体会到母爱的无私与伟大 . 我和妈妈虽没有书中的经历 , 可妈妈对我点点滴滴地关爱 , 并不比任何一位母亲逊色 ! 妈妈 , 请您等着 , 中有一天女儿会用优异的成绩 , 用实际行动来报答您 !让我们怀着一颗感恩之心 , 去体会 , 去涵泳 , 去细心的体会伟大而无私的母爱吧 !

让世界充满爱


今天,我和妈妈去表哥家帮忙收拾东西。我看见一本作文书还挺新的,就拿起坐在书堆旁看起来。

其中,一篇名叫《一件令我深思的事》的习作吸引了我的好奇心,我便一字不漏地看了一次下来。

这篇习作主要讲了作者与父母上书店去买书,途中看见了这样的一幕:一个乞丐背着三个月左右的孩子在大街上乞讨,由于这个乞丐想从一个阔少的手里获得一点施舍,而挡住他的去路,抱住他的腿,没想到那个阔少一脚把她踢开,从她身上踩了过去,疼得孩子哇哇直哭,那个阔少却扬长而去。作者被这一幕震动了,给那乞丐10元钱,并扶起她。

读到这里,我被作者的举动深深感动了,对那个阔少的举动而深感气愤。我想:如果我在现场的话,我一定会给那个乞丐更多的施舍。

同样的人,同样的生活在中华土地上,做人的差距如此之大,不禁令我深思。是啊,这样的现象在现实生活中存在不少,在我们身边也会碰到类似的事。那么怎样才能让作者的精神得到发扬,让阔少的行为消失呢?这就要不断提高人们的思想素质,让爱心充满世界每个角落。如果大家都能做到关爱有困难的人,人与人之间多一些关心,少一些冷漠,每个人都把国家当成一个大家庭,中华民族的每个成员都当成自己的家人,互敬互爱,我们的祖国将会更加美好。

让我们为这个美好的愿望从自身做起,共同努力吧!

观《让爱永恒》有感


星期二,老师给我们观看了一部感人的教育片《让爱永恒》。里面讲述了三个小故事,这些故事都给了我很多深刻的启示。

这部教育片分为三个小故事,都是围绕爱这个主题展开的。第一个故事讲述了失去手臂和容貌的小莹仍然坚持跳舞。第二个故事讲述了赵老师对同学们无私的爱。第三个故事讲述了义工桂明哥哥热心帮助外来工子女小龙,使他能留在城市里上学。

在这三个故事中,最让我感动的是第一个故事。这个故事主要讲了天真可爱的小莹非常热爱舞蹈,但不幸的是遇到了车祸,让她失去了右臂和美丽的容颜,这对热爱舞蹈的她来说无疑是晴天霹雳,她无法面对这突如其来的打击,把自己关在房间内,茶饭不思。父母为此感到非常伤心难过。一天,老师和同学们去看望小莹,可发现她站在天台的栏杆上,想了结自己的生命。父母、老师和同学们都感到万分焦急,最终在老师的劝导下,让她不忍心自杀,从而恢复了信心,重新站到了人生的舞台上。

看完了这感人的故事,我受益匪浅,让我明白了许多启示:父母的爱不是为了我们的荣誉,而是,你就是他们的孩子,这是永远不会改变的。更让我懂得了坚强,当我们在遇到挫折困难时,不应该以消极的态度去对待,甚至自暴自弃。而要学会尊重自己,客观地看待自己,树立信心,培养积极乐观的人生态度,坚持战胜挫折困难,做生活中的强者!

让世界充满爱作文


<<父亲>>这个故事,我是流着泪读完的.原来这个世界上有一种可以感动死神的爱.这个小故事讲的是:一位父亲带着自己的女儿去美国,再船上,由于船的摆动,水果刀穿透了父亲的心脏,可父亲为了照顾女儿,整整多活了三天.故事中的父亲是用延长生命的方法来保护女儿,创造了三天的生命奇迹,连医学界都惊讶的奇迹,唯一的解释只能是父爱的力量.在我的记忆中,父爱是沉默的,是严厉的,可是现在我才发现,父爱与母爱是平等的,只不过父亲不善于表达自己的爱罢了.读完这个故事,我更明白:每位父亲都有他爱的表达方式,我无须强求,小女孩的父亲用延长生命来表达,我的父亲用默默的关怀来表达,都是一样的幸福!人们常常赞颂母爱的细腻和伟大,其实父爱同样也是无私与博大的.作为儿女,哪怕为父母做意见微不足道的小事,他们都会很高兴,很感动.可怜天下父母心

让爱永恒 (3000字)


一曲世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了让人多么感动。相信大家对这首歌肯定非常熟,也感动了不少人。从看了《妈妈再爱我一次》后,我便更深刻的理解了这首歌的含义。

影片中,在孩子得了麻疹又因为感冒引起发烧后,经过医生诊断,说孩子很可能得失聪,失声等,似乎已经没有了任何希望。但妈妈并没有因此放弃。为了祈祷上天可以保佑孩子,妈妈从家门口开始,三步一磕头,五步一叩首,一直拜到寺庙。尽管双手被石子磨破,头也被磕得直流血。那一刻,母亲的样子让我心痛不已。在第二天,小强奇迹般的退烧了,那些并发症也都消失了。我想应该是妈妈的诚心感动了上苍。

妈妈为了小强有个更好的学习环境,迫不得已把小强送到了爸爸家,当妈妈转身走的时候,小强那一声撕心裂肺的叫了声:妈无数人被这个镜头所感动。妈妈终于再也忍不住泪水了,但她还是没有让小强看见她的眼泪,用手捂着嘴巴跑了出去

再想想我,我比小强好多了,家境比他好,爸爸妈妈还都陪着我。记得有一次,我生病了,躺在床上痛苦的呻吟着。妈妈拿起一个苹果,削了皮,一点一点地喂我吃。妈妈那温柔的话语,一声声亲切的鼓励,给了我战胜病魔的信心,这就是伟大的母爱。

在影片的最后,小强用自己的实力当上了疗养院的院长,在精神病医院找到了失散多年的妈妈,他边唱边凝视着妈妈,终于,功夫不负有心人,他唤起了妈妈的记忆,他们母子二人终于重逢了。那感人的场面让人不禁潸然泪下。

母爱就是这么伟大,不顾自己的安危,只希望孩子健健康康,快快乐乐的成长,别无所求。同学们,让我们共同珍惜这一份伟大而无私的爱吧!

六年级:田宇欣

让爱永存——读《爱的教育》有感


让爱永存——读《爱的教育》有感
在这个愉快的寒假里,我读了一本叫做《爱的教育》的书,我走入恩里科的生活,目睹了他们是怎样学习、生活,怎样去爱。而且我发现爱中包含着对于生活的追求!《爱的教育》的书名使我思考,在这个纷纭的世界里,爱究竟是什么?带着这个疑问,我与意大利小学生一起跋涉,去探寻这个未知答案。
爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我疏忽,可是我们的生活不能缺少它,其实它的意义已经融入到了生命。就如父母的爱,现在很多学生的日记本上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易被忽略,正如这博大的爱中深沉着亲子之爱,很多人都无法感受到。爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是整个民族的尊严与情绪。《爱的教育》这本书描写了一群充满活力,积极上进,如阳光般灿烂的少年们。他们有的家庭贫困,有的天生就有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们的出生到性格都迥异,但他们身上都有一种共同的东西——对自己祖国的深爱,对亲友的真挚之情。这一个个小故事,不仅使书中的人受到熏陶,同样也让我这个读者被其中所体现出的情感所震撼。
夏先生在翻译《爱的教育》的时候说过这样一句话:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,不成池塘,没有爱就没有教育。”
让我们用爱去关怀每一个人,让爱在每个人得心中永存。

让世界充满爱——读《爱的教育》有感


爱的教育》这本书是意大利著名儿童文学作家亚米契斯所写的。本书通过一个小学生日记的形式,反映了社会个阶层的人以及他们之间的关系、他们的生活状况以及他们对各种事物不同的态度、不同的情感与不同的处置方法。“听母亲告诉我,老师一天要上五节课,外加一节体育课,晚上还要到夜校上两个小时的课,睡眠的时间太少,吃饭也很马虎,总是匆匆忙忙胡乱吃几口算是完成了任务。由于他从早到晚几乎没有喘息的机会,怎能不积劳成疾呢?”(这是《爱的教育》中的一段)老师为了同学奔波劳碌而积劳成疾,这难道不令人感动吗?这完全可以体会到老师对学生们的关心是多么的真挚!而这种关心都离不开一个最根本的东西——爱!中国的文圣孔子有一句名言:仁者爱人。可见有仁者之心的人,首先必须具有一颗美好的爱心。其实,老师对学生的爱是最纯洁的。敢问有哪位当老师的不爱自己的学生呢?我们小学时候的语文老师就是一个好例子。每天放学以后,她都会自己一个留在教室里批改作业,或是对当天上课的情况做一个总结。她女儿每天7点钟来找她回家吃饭,她总是对女儿说:“你等一会或者先回家,我很快叫行了。”但是,她女儿一等就等到十点多了。而且,她是不会请假不上班的,即使是生病了,也坚持回来跟我们上课。老师与学生就是这样,他们之间总是散发着“爱”的“香味”,令人“陶醉不已”。在一个美丽的世界中,除了环境美以外,还需要有爱的存在,只要世界充满了爱,那么世界才能够变得更加美好。让我们一起努力吧!一起创造一个充满“爱”的世界吧!

观《让世界充满爱》有感


此时此刻,才真正地领悟到爱的意思;此时此刻,才真正地体会到老师对我们付出的心血;此时此刻,才真正地感受到父母的伟大和学会感恩自从观看了电视节目《让世界充满爱》后,我才真正弄懂了感恩的意思。

《让世界充满爱》邀请了演讲家邹越做嘉宾,他演讲的每一个课题都深深地打动了我,特别是尊师重教这话题,让我受益匪浅。

邹老师为我们讲述了两个感人的事例,他激昂的声音和着美妙的音乐,显得格外催人泪下,令我感动得热泪盈眶。

邹老师的演讲令我想到了我的老师们,严厉的梁老师,唠叨的余老师,慈祥的黄老师她们何尝不是一根根默默奉献的蜡烛,燃烧自己,照亮我们的前程。无论是以前、现在、还是以后的老师门都在奉献自己的青春,将青春的阳光洒在我们身上,为何我们连叫一声老师好最基本的礼貌都做不到?一个人的四分之一时光处于学习时代,都是老师陪伴着我们渡过!在这段漫长的时光里,难道我们不该对老师表示感恩吗?

邹老师演讲的关于尊敬父母的例子更是让我泪流满面。邹老师的一字一句重重地落在我的心坎,这是一份多么伟大的爱呀!

我倾听着他的讲述,再也压制不了自己的情感,泪水夺框而出我想到了自己的父母!我仿佛看到了父亲在烈日下到处奔波,费尽口舌地推销商品;我仿佛看到了母亲在昏暗的灯光下费神地工作,在深夜为我们检查作业父母为了我们,累坏了身子,为我们奉献出一生的精力,而我们呢?整天说好好学习报答父母,可换来的只有父母的声声叹息和紧皱的眉头。谁言寸草心,报得三春晖父母的爱是无私的,难道我们不该对父母表示感恩吗?

爱,在世上无处不在,老师和家长对我们的爱,是无微不至的,我们要学会感恩呀!要以尊师重教、尊敬长辈这些美好的品德、优异的成绩以及良好的表现向他们表示感恩啊!老师、爸爸、妈妈,谢谢你们!你们辛苦了!

看《让世界充满爱》有感


看了《让世界充满爱》是人的应该都哭了吧?

爱祖国。我们应该做到像非洲黑人一样,为了自己祖国坚强的跑到终点,为什么黑人受伤了还要坚持的跑到终点?因为在黑人心里有着一颗热爱祖国的心。就是因为有着这样的一颗心,才促使他在困难面前不低头。我们要学习黑人的精神,学习他热爱祖国的一颗心!!

爱老师。有的同学认为老师是灭绝师太,但是你们却不知道老师的辛苦,老师每天批作业到深夜,同学们你们又谁知道呢?不,你们都不知道。老师每天都唠唠叨叨,为的是谁?为的不就是他的学生吗!当我们顶撞老师时,我们会觉得心里很爽,但我却不知老师的心在流泪。希望同学们今后不要在顶撞老师了。在这里我真诚的对天下所有的老师:老师,你辛苦了!

爱父母。有人觉得父母唠叨,但很少有人知道父母是为我们好;有人因为父母管的的太严而离家出走,但你们却不知道父母为了找你不惜花光所有的积蓄,但我们却一概不知。请大家尊敬父母。我希望全天下的爸爸妈妈身体健康!万事如意!

爱自己。不同的人爱自己的方式也不一样,有的人认为自己吃得好就是爱自己,但会有自残的行为。这些人在自残之前想过父母吗?自己的身体是父母给的,在自残前应该先想想父母,问问父母同不同意。我们做不到孝敬父母,但要做到尊敬父母啊。

要珍惜自己的生命哦!!!

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